當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇一

實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,因此,抓好實(shí)驗(yàn)工作管理,以實(shí)驗(yàn)為突破口,通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中的重要一環(huán),真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨。

1,、努力做好實(shí)驗(yàn)室的管理工作

由于學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計(jì)劃與總結(jié)都有實(shí)驗(yàn)室工作內(nèi)容,每學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃由科學(xué)教師擬定,并交給實(shí)驗(yàn)管理員,以便于管理員合理安排實(shí)驗(yàn)室工作,。讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則,。如實(shí)驗(yàn)室管理制度,、教師崗位職責(zé)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則,、儀器管理制度,并張貼在墻,所有的自然,、科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有嚴(yán)格的借還登記,。

3,、儀器管理有序化

為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳、分類帳,、低值易耗品帳,、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實(shí)驗(yàn)儀器和添置的新設(shè)備及時(shí)分門別類入帳,有序地?cái)[放好,。每個(gè)櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符,、物卡相符、帳物卡相符,。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度報(bào)總務(wù)處,較貴重儀器設(shè)備報(bào)校長室審批后,做好報(bào)廢登記,。

4、教學(xué)儀器維護(hù),、保養(yǎng)經(jīng)?；?/p>

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵,、防潮,、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮,、降溫,、隔熱,、防鼠,、防蛀等措施,所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹,、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)做好損壞維修記錄使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài),。

5,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面

(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒,

(2),、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;

(3),、自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料及演示教具。

(4),、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各利廢舊物品,。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)??單,課堂上的演示,、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備,、使用情況、過程等整體效果記錄,。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗(yàn)查后整理收放原處,以便下次使用,。

以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教師活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,有專門的自然教研計(jì)劃與總結(jié),。經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善,。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來看,學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,實(shí)驗(yàn)效果良好,取得了較好效果。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇二

一,、重視業(yè)務(wù)核算質(zhì)量,，貫徹市行各項(xiàng)制度

今年是我們商業(yè)銀行具有轉(zhuǎn)折意義的一年，經(jīng)過六年的打拼和積累,，我行的羽翼已經(jīng)逐漸豐滿,，準(zhǔn)備更名掛牌，開始新的征程,。然而,，如果要使我們景星支行真正走在全行的前列，我們首先要做的是提高我們的業(yè)務(wù)能力,。我行會(huì)計(jì)出納部經(jīng)常組織員工進(jìn)行理論學(xué)習(xí),、崗位練兵。對市行傳達(dá)的每一個(gè)文件,、通知都認(rèn)真貫徹,。讓員工樹立主人翁精神，在工作中不推,、不等,、不靠,，積極主動(dòng)的完成自己的本職工作,。我部一直堅(jiān)持向時(shí)間要效益,、向工作要質(zhì)量。在核算上無重大差錯(cuò)事故,。

二,、加強(qiáng)日常工作管理，做好安全防范工作

我部的內(nèi)部制度是比較健全的,，各項(xiàng)工作都有明確分工,，員工并事假都嚴(yán)格按照規(guī)定及時(shí)請假。

在安全防范方面,，對柜員日常工作所用的各種公章,、名章都嚴(yán)格做到每日下庫保管;對重要憑證的領(lǐng)用，都有專人負(fù)責(zé);明確柜員的權(quán)限,，不得擅自授權(quán);對于市行要求上報(bào)的反洗錢可疑業(yè)務(wù)及時(shí)上報(bào);隨時(shí)提高警惕,，杜絕詐騙?？傊?，我們要將一切防忠于未然，不做亡羊補(bǔ)牢的無用功,，力求使全行的工作在穩(wěn)健中謀發(fā)展,。

三、培訓(xùn)員工操作能力,，順利通過柜員考試

今年是對全行職工個(gè)人業(yè)務(wù)考核要求最嚴(yán)格的一年,，綜合柜員上崗考試，直接關(guān)系到了每個(gè)員工的切身利益,。行里不想讓任何一個(gè)職工掉隊(duì),，我會(huì)計(jì)出納部，為了使每個(gè)員工順利的通過考試,，帶領(lǐng)員工們利用工作之外一切所能利用的時(shí)間,，積極準(zhǔn)備考試。其間,，我們組織了員工點(diǎn)鈔,，打字的基本技能考試。組織員工去培訓(xùn)中心進(jìn)行業(yè)務(wù)上機(jī)打操作的練習(xí),。

有些員工工作,、家庭的各方面負(fù)擔(dān)都很重，考試給其帶來了很大的心理壓力,，思想包袱很重,。為幫助這樣的同志，我部各個(gè)員工在考試期間，經(jīng)?；ハ嘟涣魉枷?，一起鉆研考試的命題，接受能力快的同志,，耐心的給其他同志講解,。體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)同志的精神，更讓員工們感受到了行內(nèi)大家庭的溫暖,?？荚嚺R近期間，大家都想爭分奪秒的看書,，但行里的各項(xiàng)工作是不可以停滯的,。時(shí)間是自己的生命，因?yàn)檫@關(guān)系到自己是否有資格上崗;時(shí)間更是全行的生命,，因?yàn)橛心敲炊嗟目蛻粜枰覀優(yōu)槠浞?wù),。我部全體員工都義不容辭的選擇了后者。在考試期間,，沒有人因?yàn)樽约旱睦?，耽誤本職工作，在最關(guān)鍵的時(shí)刻,，我們看到了員工們的可愛之處,。

四、全員拼“新百日會(huì)戰(zhàn)”,，向最后一季要成果

在臨近年終的最后一季,，市行“新百日會(huì)戰(zhàn)”的各項(xiàng)指標(biāo)下達(dá)到支行，支行下到各科部,。我部所有職工都在第一時(shí)間積極的行動(dòng)起來,，配合行里完成各項(xiàng)指標(biāo)。雖然“新百日會(huì)戰(zhàn)”所大力宣傳的各種產(chǎn)品大都是對個(gè)人客戶的,，但是我部員工只要有機(jī)會(huì)就向來辦業(yè)務(wù)的客戶宣傳新產(chǎn)品,。尤其是“得利寶”業(yè)務(wù)問世以后，我部員工向代發(fā)工資客戶力推此項(xiàng)產(chǎn)品,，滴水成河,，為行內(nèi)存款的上升做著力所能及的貢獻(xiàn)。行領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),，存款是責(zé)任,，不是任務(wù)。就是想讓職工轉(zhuǎn)變思想,，把行里的事當(dāng)成自已的事,，變壓力為動(dòng)力，當(dāng)我們正視這個(gè)問題的同時(shí)，我們也感到了責(zé)任的重大和為行里工作的樂趣,。員工們不再抱怨任務(wù)繁重,，而是把“新百日會(huì)戰(zhàn)”當(dāng)成一個(gè)活動(dòng)去積極的參與。

五,、積累經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，穩(wěn)扎穩(wěn)打注重實(shí)效

這一年的工作和考核,，又使我部員工得到了很多經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)然也有很多教訓(xùn)。我們一直重視員工的整體業(yè)務(wù)水平的提高,，大部分職工的工作質(zhì)量都是達(dá)標(biāo)的,，但仍有業(yè)務(wù)水平參差不齊的現(xiàn)象存在。這樣勢必會(huì)對我行的整體服務(wù)形象造成一定程度的影響,。所以,，我部一旦接到上級部門的個(gè)別業(yè)務(wù)操作變更通知就及時(shí)的組織員工學(xué)習(xí)，減少核算差錯(cuò),。

財(cái)務(wù)管理體會(huì)

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇三

經(jīng)歷了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),，我覺得自己學(xué)到了很多東西，雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過電焊,，但是那時(shí)候自己對焊接原理是完全不了解,，到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)再來做實(shí)驗(yàn)的我感覺輕松了，因?yàn)槲叶昧撕芏嗪附訉W(xué)的原理,。也知道了焊接不只是電焊,，另外還有氣焊等等。

這四周的焊接學(xué)實(shí)驗(yàn)我們總的來說學(xué)習(xí)了氣焊和電焊,，氣焊中也分了對低碳鋼,、中碳鋼和高碳鋼的焊接，我們在焊接過程中可以明顯的感覺到對于高中低碳鋼的難易明顯不同,！

有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接,，對于鑄鐵的流動(dòng)性也明顯可以感受到比較差！每次體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)之前老師總是給我們介紹實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,！通過老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說我們對于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì),。

對于這次的電焊實(shí)驗(yàn)我的記憶尤其深刻，因?yàn)樵谠囼?yàn)過程中我出現(xiàn)了很多問題,，老師總會(huì)給我詳細(xì)解釋出現(xiàn)問題的原因和這些問題應(yīng)該怎樣解決,，比如有一次的試驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對接。兩塊薄薄的鋼板,，我很認(rèn)真的擺放在試驗(yàn)板上焊接,，我本以為這是最簡單的焊接了，但是結(jié)果卻不如意，當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)重的變形,，原本平的鋼板變得翹起來了,！

而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象，面對這樣的焊接產(chǎn)品我真是無地自容,！但是老師給我詳細(xì)解釋了出現(xiàn)這些問題的原因,，比如鋼板翹起來了是因?yàn)楹附舆^程中的散熱不均勻，這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗(yàn)解決,。對于焊穿的那個(gè)窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了,，老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的！他還鼓勵(lì)我別灰心,，我特感動(dòng),！

我十分懊惱自己有一身的理論知識卻還是焊接處這么差的效果，所以我覺得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的,，對于我們這些學(xué)了很多理論知識的學(xué)生來說是很有幫助的,，它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足，以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用,，這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才,！

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇四

中級財(cái)務(wù)管理考試終于在昨天結(jié)束，考完后的感覺特別的難受,，就是那種看著題目很簡單,，自己卻有不少失誤，恨自己基礎(chǔ)不扎實(shí)的感覺特別強(qiáng)烈;一些很糾結(jié)的客觀題和一些大題目中很簡單卻沒有答對的小節(jié),，一直在腦海中盤旋,，懊惱不已,。直到晚上看到東奧網(wǎng)的真題答案出來后,，給自己的打分超過70之后,，感覺才好一點(diǎn)。

回想起四年前就曾經(jīng)參加過中級會(huì)計(jì)職稱考試,，那時(shí)沒有報(bào)任何學(xué)習(xí)班,，自己很艱難晦澀地啃書本，和大部分考職稱的文科生一樣,，我對經(jīng)濟(jì)法這種對記憶力要求比較高的考試,，基本是沒有問題的，但是計(jì)算分析題卻是很令人頭痛的,，所以四年前的那一次考試,，只通過了經(jīng)濟(jì)法，會(huì)計(jì)和財(cái)管連50分都不到,， 而且是一想起公式頭皮就發(fā)麻,，一直不愿意再去考,，直到去年，想著自己既然還要在會(huì)計(jì)這條路上走下去,，怎么著也得拿個(gè)會(huì)計(jì)師職稱,，哪怕只是中級。

于是報(bào)名參加了東奧會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)班,，痛下決心要考過它,，因?yàn)槿ツ陥?bào)名時(shí)是上班一族，所以不敢報(bào)三門,，只報(bào)了兩門,，在東奧會(huì)計(jì)老師的幫助下，順利地通過了會(huì)計(jì)和經(jīng)濟(jì)法考試,，去年的考后感已經(jīng)不記得了，只說說今年考財(cái)管的感受吧,。

首先,，選擇個(gè)好的老師很重要。之前一直覺得財(cái)務(wù)管理是最難的,，每每學(xué)到第二章就學(xué)不下去了,，我相信很多考生也和我有同樣的感受，公式符號這么多,，又好象離我們的工作生活這么遙遠(yuǎn)(對于剛畢業(yè)不久還充滿幻想的小伙伴們來說,，確實(shí)有點(diǎn)遙遠(yuǎn))，資金時(shí)間價(jià)值,，通貨膨脹,，風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)，這些概念原來是這么的抽象,，可是仔細(xì)聽聽閆老師的課,，她怎么可以把公式講得這么透徹易懂，把那些看起來很生辟的符號挪到現(xiàn)實(shí)中來,，舉個(gè)例子,，某項(xiàng)資產(chǎn)的貝塔系數(shù)與市場組合風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)的關(guān)系，就像班上個(gè)別同學(xué)的身高與全班平均身高的關(guān)系一樣,，一下子讓人豁然開朗!終于有點(diǎn)方向感了!有了第二章的基礎(chǔ),，作為重難點(diǎn)的五六七章也終于接上地氣。事實(shí)上,，會(huì)動(dòng)腦筋的人都知道,，財(cái)務(wù)管理是與現(xiàn)實(shí)非常接近的一門課程，無論是工作還是生活,，做一項(xiàng)決策時(shí),，要考慮風(fēng)險(xiǎn)和收益;籌集資金的時(shí)候,，要考慮資本成本;資金營運(yùn)的時(shí)候，要怎么樣處理才能更高效,。

第二,，公式是需要靠理解的，而不是靠死記硬背的,。昨天在入考場前,，看到好多伙伴們拿著筆記本，上面密密麻麻的記滿了公式,，據(jù)統(tǒng)計(jì),，財(cái)務(wù)管理這門課程共有200多條公式呀，如何短期內(nèi)記得住?我可以很負(fù)責(zé)任的說,，財(cái)務(wù)管理這門課的考試,，我完全是在理解的基礎(chǔ)上完成的，我沒有特意的背誦過任何一條公式;不過作為考試的話,，只靠理解還是不可取的,，還是要像老師說的那樣，要在理解的基礎(chǔ)上記憶,，考試前還要專門歸納一下,，這不，我就吃了個(gè)不小的虧呀：權(quán)益乘數(shù)與資產(chǎn)負(fù)債率的關(guān)系,，通過理解和推導(dǎo)還是可以推導(dǎo)出來的,，可是因?yàn)樵诳紙霰容^緊張，這么一個(gè)小小的公式愣是想了半天沒有想出來!這一小公式?jīng)]想出來不要緊,，要緊的是后面的杜邦分析是要在這些數(shù)據(jù)都正確的情況下,，才能做因素分析的!瞧吧!就因?yàn)檫@個(gè)簡單的公式不對，后面的題全砸了!

第三,，考前實(shí)戰(zhàn)練習(xí)很重要,。盡管對書本都基本上理解了，但是做題的時(shí)候還是會(huì)遇到這樣那樣的小問題,，按什么樣的步驟,，才能避免算錯(cuò)?要關(guān)注哪些細(xì)節(jié)才能跳過出題老師設(shè)的陷阱?公司的股權(quán)價(jià)值，究竟是按息稅前利潤去算還是按凈利潤去算,，你都記清楚了嗎?甚至于連功能不一樣的計(jì)算器,，如果沒有做習(xí)慣，都會(huì)跟你作對!所以,，還是多多的練習(xí)一下吧!做練習(xí)題的時(shí)候,，最忌諱的就是邊做題邊看答案，如果對書本基本理解的話,，一看答案自然也是理解的,，但那不代表你已完全掌握了解題的技巧,，這不，我在這方面又是吃了虧的,，做《最后六套題》時(shí),，就是邊做題邊看答案，導(dǎo)致在考場上出現(xiàn)了模棱兩可的意識,，一些題目感覺很簡單,，卻又不夠清晰，想想也是,，那些答案沒有通過自己的大腦順產(chǎn)下來,，怎么說它都像是別人的孩子!

第四，把握考試時(shí)間,。如果可能,，盡量讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立的完成一兩份試卷，找找考試的感覺;這樣的話你可以根據(jù)自己的進(jìn)度以及準(zhǔn)確率有所為有所不為,，遇到實(shí)在不會(huì)的題,，跳過吧，別浪費(fèi)了那非常珍貴的150分鐘,。這些我就不多說了,，你懂,。

第五,，看書和考試都要繃緊自己的神經(jīng)，不能在老是犯困的情況下學(xué)習(xí),，基本這種狀態(tài)是學(xué)不進(jìn)去的,，即使學(xué)進(jìn)去了，也不會(huì)記住,。

綜上所述,，雖然本門課程我已經(jīng)基本上理解并掌握了一定程度，但是由于實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不夠(只簡單做了六套題和一小部分章節(jié)的歷年試題),，答題技巧掌握不好,，再加上沒按老師的要求歸納和總結(jié)公式，導(dǎo)致考試結(jié)果比意料之中的差好遠(yuǎn),，希望能給還在考場上拼搏的伙伴們一點(diǎn)點(diǎn)提醒,，并且我想跟考場上做了逃兵的戰(zhàn)友們說一聲：別跑!狼還沒有來!(一個(gè)考場30個(gè)座位，差不多只來了五分之一!)事實(shí)上中級考試并不難,，難的是自己的意志力,，你只要稍微堅(jiān)持看上兩遍書，好好的做上幾套有質(zhì)量的題,，考個(gè)中級沒有問題的!那些題目也就是平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到的例題稍微變一下數(shù)字而已!

財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)2

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇五

試驗(yàn)檢測工作是對材料和構(gòu)件的性能,、工藝參數(shù)等進(jìn)行測試的活動(dòng),，是為了加強(qiáng)工程施工質(zhì)量的重要手段，也是實(shí)行政府監(jiān)督,、社會(huì)監(jiān)理,、企業(yè)自檢的質(zhì)量保障體系之一。

20__年試驗(yàn)檢測工作是在鞭策中逐步規(guī)范,，在強(qiáng)制下執(zhí)行新驗(yàn)標(biāo),，雖如此，試驗(yàn)檢測工作仍取得了顯著成績,。

一,、工程概況本標(biāo)段東界路(翔安北路~馬巷大橋段)道路工程a標(biāo)起點(diǎn)為翔安北路與丙洲東路交叉處，終點(diǎn)為馬巷大橋第六聯(lián)結(jié)束,，工程包括橋梁,、路基，路面為廈門市政重點(diǎn)工程,。

二,、工程進(jìn)度與質(zhì)量簡介截止20__年11月12日，路基完成28萬方,，所有軟基處理處理完畢,，涵洞完成兩道，雨水工程已然開始施工,，圍堰施工完畢,，鉆孔樁施工完畢，承臺施工完畢,，橋臺施工完畢,，墩柱施工完畢，臨時(shí)樁施工完畢,，臨時(shí)支架系統(tǒng)施工完畢,，為箱梁順利施工竣工了條件。

在工程質(zhì)量方面,，嚴(yán)把原材料進(jìn)場質(zhì)量關(guān),，杜絕不合格原材料、半成品及成品用于工程施工;同時(shí)加強(qiáng)施工的過程控制,，把質(zhì)量隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

有效地保證了工程質(zhì)量合格率達(dá)100%，重大質(zhì)量事故率為0,，力爭一次性達(dá)到驗(yàn)收條件,。

三、試驗(yàn)室概況試驗(yàn)室現(xiàn)有試驗(yàn)人員3人,，試驗(yàn)室主任1人,，試驗(yàn)技術(shù)人員2人;試驗(yàn)室占地面積10m2,。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇六

早上9點(diǎn)此參觀開始，老師首先帶領(lǐng)我們來到了位于一樓的激光焊實(shí)驗(yàn)室,。實(shí)驗(yàn)室的高級工程師詳盡的為我們介紹了激光焊的原理及應(yīng)用,，并且演示了tdjg-1型激光焊機(jī)的具體功能及操作，激光焊采用激光作為焊接熱源,，機(jī)器人作為運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),。激光熱源有著極高的加熱能力，能把大量的能量集中在很小的焊接點(diǎn)上,，所以具有能量密度高,、加熱集中、焊接速度快和焊接變形小等特點(diǎn),，可實(shí)現(xiàn)薄板的快速連接,，與傳統(tǒng)的焊接方法相比有著自己的獨(dú)特優(yōu)勢，因此我們對此都很有興趣,，還提出了一些相關(guān)的問題,，老師也不厭其煩的為我們解答，并且在最后使用激光焊機(jī)實(shí)際操作了焊接過程,，通過對過程的觀摩以及最終比較成型的焊縫,，我們對激光焊的優(yōu)勢有了更直觀又深刻的理解。老師和我們交流了一下參觀激光焊接的感受,，隨后帶領(lǐng)我們來到了25樓的地下實(shí)驗(yàn)室,。

當(dāng)我們走進(jìn)25樓的地下實(shí)驗(yàn)室時(shí)，映入我們眼簾的不是豪華的裝修,，而是一臺臺的科研設(shè)備,。這里是科技育人的實(shí)驗(yàn)基地,，是各種高新科技的中心,，因此我們都細(xì)心地聽老師講解，默默地記錄,，希望以后可以有機(jī)會(huì)實(shí)際操作這些設(shè)備進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)新,。老師給我們詳細(xì)的介紹了一系列的材料性能測試機(jī)，其中包括拉伸彎曲試驗(yàn)機(jī),，30噸及100噸位的萬能試驗(yàn)機(jī)以及沖擊試驗(yàn)機(jī)和低溫韌性試驗(yàn)機(jī)等等,，其中有一臺微小力學(xué)性能試驗(yàn)機(jī)給我的映像最深，據(jù)老師介紹,，此試驗(yàn)機(jī)可以測試的最大噸位也只有2kg,，精密程度非常的高，是從外國進(jìn)口而來,，價(jià)值近百萬元,，引起了我們的一片驚嘆,。

樣制作簡單，不損傷樣品,，無污染等等,。老師的介紹幫助我們更好的了解到無損檢測技術(shù)在焊接結(jié)構(gòu)缺陷檢測方面的應(yīng)用及前景，老師告訴我們加強(qiáng)焊接結(jié)構(gòu)無損檢測技術(shù)的研究與開發(fā)是保證焊接產(chǎn)品安全所必需認(rèn)真對待的課題,，同時(shí)他也也歡迎有興趣的同學(xué)將來從事這一方面的研究,。

在第二次的實(shí)驗(yàn)室參觀之行中我們終于見到了期盼已久的焊接機(jī)器人,，此次參觀的焊接機(jī)器人主要包括機(jī)器人和焊接設(shè)備兩部分,。機(jī)器人由機(jī)器人本體和控制柜（硬件及軟件）組成。而焊接裝,，則由焊接電源,、送絲機(jī)、焊槍等部分組成,。機(jī)器人具有6個(gè)自由度,。其中，1,、2,、3軸可將末端工具送到不同的空間位置，而4,、5,、6軸解決工具姿態(tài)的不同要求。通過焊接機(jī)器人實(shí)際焊接過程可以明顯的體會(huì)到它的優(yōu)越性,，,，人工施焊時(shí)焊接工人經(jīng)常會(huì)受到心理、生理?xiàng)l件變化以及周圍環(huán)境的干擾,。在惡劣的焊接條件下，操作工人容易疲勞,，難以較長時(shí)間保持焊接工作穩(wěn)定性和一致性,，而焊接機(jī)器人則工作狀態(tài)穩(wěn)定，不會(huì)疲勞,。因而，選擇應(yīng)用焊接機(jī)器人對產(chǎn)品進(jìn)行焊接可以實(shí)現(xiàn)用穩(wěn)定一致的工藝條件確保產(chǎn)品焊接強(qiáng)度和滿足產(chǎn)品各項(xiàng)性能指標(biāo)的要求，同時(shí)滿足焊縫成型良好的產(chǎn)品外觀質(zhì)量要求,。焊接機(jī)器人在高質(zhì)高效的焊接生產(chǎn)中，發(fā)揮了極其重要的作用,。我國焊接機(jī)器人技術(shù)的研究應(yīng)用雖然較晚,，但借鑒于國外的成熟技術(shù),，得到了迅速的發(fā)展。近年來,，我國在焊縫跟蹤,、智能控制等方面進(jìn)行了大量的研究與應(yīng)用,，取得了許多優(yōu)秀的成果,。展望未來隨著智能機(jī)器人技術(shù)和人工智能理論的進(jìn)一步發(fā)展,，焊接機(jī)器人系統(tǒng)還有許多值得我們認(rèn)真研究的問題,。

此次的實(shí)驗(yàn)室之行給我?guī)砹撕芏嗟母杏|,。古往今來,，任何科研無一不是經(jīng)過實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證的，也可以說,，實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),。作為一個(gè)大學(xué)生，我們決不能容忍自己死讀書,，讀死書，只是在理論上去分析而缺乏實(shí)踐。我相信：只要我們肯動(dòng)手動(dòng)腦,，再輔之以勤奮和堅(jiān)持,，必能不斷提高我們的實(shí)干能力,，必能不斷的創(chuàng)新，為我國的焊接事業(yè)發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。