總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

圖書(shū)館書(shū)庫(kù)管理工作個(gè)人總結(jié)篇一

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，積極參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái),，堅(jiān)持聽(tīng)課,，不遲到、不早退,，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來(lái)，在思想上堅(jiān)決同黨中央保持一致,，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為一名黨員,，能?chē)?yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，廉潔自律,，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用;能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),，盡職盡責(zé),，開(kāi)展工作。作為一名黨員,，能?chē)?yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，廉潔自律，勤奮敬業(yè),，在工作中起模范帶頭作用;能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),，盡職盡責(zé)，開(kāi)展工作,。

二,、扎實(shí)履行崗位職責(zé)，開(kāi)展部門(mén)業(yè)務(wù)工作

在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,，我?guī)ьI(lǐng)本部門(mén)的工作人員本著“讀者第一,、服務(wù)至上”的宗旨，齊心協(xié)力,，加班加點(diǎn),，克服困難，全面履行崗位職責(zé),，完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，主要有以下幾方面：

1.流通部全年借還圖書(shū)20xx58冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè))，接待來(lái)館讀者 89348 人次(包括豐?？谛^(qū)11538人次),。

2.通過(guò)公共檢索系統(tǒng)，了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,，及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋,。為了掌握讀者借閱圖書(shū)的情況，以便更好了解讀者對(duì)圖書(shū)的需求,，每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析,。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書(shū)、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題,。

3.對(duì)新入庫(kù)的中文圖書(shū)21000冊(cè),、外文圖書(shū)230冊(cè)，進(jìn)行驗(yàn)磁,、分類(lèi),、上

架，盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書(shū)驗(yàn)磁,、分類(lèi),、上架，保持書(shū)架的整齊干凈,。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,，改變圖書(shū)狀態(tài)，修改圖書(shū)信息,，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整,。及時(shí)調(diào)整書(shū)庫(kù)的布局，進(jìn)行倒架,、排架,，盡量調(diào)整到最佳位置。

4.堅(jiān)持做到每天對(duì)圖書(shū)的例行處理,。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書(shū)信息咨詢(xún)和圖書(shū)推薦工作,，滿(mǎn)足廣大讀者了解館藏情況的需求,。

5.我館藏書(shū)總量近年來(lái)增加較快，書(shū)庫(kù)面臨飽和,，為了不影響讀者在校期間的正常借閱,，流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)以及文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)的圖書(shū)布局進(jìn)行調(diào)整,，將借閱量少,、副本多的圖書(shū)放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善,。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書(shū)刊進(jìn)行了大面積的倒架,，為后序做準(zhǔn)備,。

除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,，我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作：

1.新書(shū)驗(yàn)收、入庫(kù)21000余冊(cè),，分配到典藏庫(kù),、體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、文學(xué)傳記書(shū)庫(kù),、綜合書(shū)庫(kù),、語(yǔ)言文字庫(kù)、灃峪口校區(qū)圖書(shū)室,。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,，改變圖書(shū)狀態(tài)，修改圖書(shū)信息，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整,。處理讀者違章1530余人次,。

3.承擔(dān)20xx年《圖書(shū)館館訊》(1—4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿,、編輯工作,。辦理20xx級(jí)本科生及20xx級(jí)研究生1727人的離校手續(xù)。

三,、堅(jiān)持服務(wù)育人,，努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍,。

圖書(shū)館是傳播知識(shí),、傳播文明，開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地,。我?guī)ьI(lǐng)部門(mén)工作人員,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,，努力幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中,。

在“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)中,，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門(mén)工作人員，尊重讀者,，優(yōu)化服務(wù),，齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的文明之窗，做到以下幾點(diǎn)：一是按時(shí)上下班,，不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,，接受讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過(guò)程中，態(tài)度要誠(chéng)懇,，語(yǔ)言要文明,，著裝要得體;四是保持衛(wèi)生整潔，為讀者營(yíng)造一個(gè)文明,、潔凈,、清新的借閱環(huán)境;五是百問(wèn)不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題,，盡最大可能滿(mǎn)足讀者需要,。

四、今后工作的打算

在今后的工作中,，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。作為流通部負(fù)責(zé)人，除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,，做好圖書(shū)借閱,、圖書(shū)處理等日常工作外，還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：

加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,，牢固樹(shù)立“讀者第一,，服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,，建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工，發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),， 調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,，相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，形成良好的工作環(huán)境和氛圍。

圖書(shū)館書(shū)庫(kù)管理工作個(gè)人總結(jié)篇二

20__年以來(lái),，在全體館員的共同努力下,，在局領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,，珠暉區(qū)圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,，從讀者服務(wù),、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng),、提高人員素質(zhì)入手,，通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，

圓滿(mǎn)地完成了20__年的各項(xiàng)工作,。

一,、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

(一)在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上,，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。滿(mǎn)足讀者需求，增加開(kāi)放時(shí)間,。隨著社會(huì)的發(fā)展，讀者人數(shù)增多,，使圖書(shū)館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到余人,，平均每天到館讀者均為210人次。為滿(mǎn)足讀者需要，我們?cè)黾痈魇业拈_(kāi)放時(shí)間,，本年度我館增加傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)1600余冊(cè),，報(bào)刊、雜志300余冊(cè),。為滿(mǎn)足讀者對(duì)各類(lèi)電子資源的需求,，針對(duì)文化部要求基層圖書(shū)館開(kāi)展數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)的文件精神。我館申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資金36萬(wàn)元新購(gòu)自助借還一體機(jī),、人臉識(shí)別刷卡智能門(mén)禁聯(lián)動(dòng)系統(tǒng),、數(shù)字資源借閱機(jī)、rfid自助還書(shū)箱等一系列數(shù)字資源設(shè)施設(shè)備,。完成了數(shù)字圖書(shū)館資源的建設(shè),。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù)，結(jié)合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書(shū)館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》我館專(zhuān)門(mén)增加了讀者閱覽休息區(qū),、存包柜,、雨傘借還、直飲水等設(shè)施,，還為老人,、殘障人員設(shè)立獨(dú)立的學(xué)習(xí)閱讀區(qū)域，提供輔助閱讀服務(wù)項(xiàng)目,。

二,、閱讀推廣活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富,。

為充分發(fā)揮圖書(shū)館在公益性教育,、文化傳播、促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面的作用,，精心組織，認(rèn)真策劃,，深入城鄉(xiāng),，開(kāi)展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的閱讀推廣活動(dòng),。

1,、1月份開(kāi)展了“翰墨珠暉——迎新春·寫(xiě)春聯(lián)·送福字”活動(dòng)。送出春聯(lián)3500余幅,，參與群眾萬(wàn)余人,，有效提高了圖書(shū)館的知名度和影響力。

2,、5月份組織參加“童閱湖南”20__年衡陽(yáng)市少年兒童主題讀書(shū)活動(dòng),，珠暉區(qū)圖書(shū)館在活動(dòng)中獲衡陽(yáng)市組織獎(jiǎng),。我館推送選手何俊瑤的主題手繪作品《抗疫英雄》獲湖南省入展作品和衡陽(yáng)市一等獎(jiǎng)，陳筱鏴的主題手繪作品《衡陽(yáng)抗戰(zhàn)鑄名城》獲湖南省入藏作品和衡陽(yáng)市二等獎(jiǎng),，還有三幅優(yōu)秀作品獲衡陽(yáng)市三等獎(jiǎng),，另兩幅作品入衡陽(yáng)市展作品。

3,、5月-11月開(kāi)展“萌娃閱讀書(shū)香珠暉”閱讀推廣贈(zèng)書(shū)及專(zhuān)家講座活動(dòng),，在全區(qū)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道11個(gè)幼兒園共贈(zèng)書(shū)圖書(shū)1600余冊(cè)精美繪本圖書(shū)，給全區(qū)的幼兒園孩子送去了精神食糧,。

4,、7月至11月份組織參加“奮斗百年路啟航新征程”第二屆衡陽(yáng)市經(jīng)典美文誦讀大賽，我館6月份在全區(qū)40名參賽選手中遴選出成人組,、少兒組各10名進(jìn)行了了全區(qū)的選拔賽,，最終選拔出成人組3人、少兒組3人參加衡陽(yáng)市復(fù)賽,。經(jīng)進(jìn)市復(fù)賽后成人組1名,、少兒組2名進(jìn)入衡陽(yáng)市決賽。

三,、持續(xù)加強(qiáng)基層文化建設(shè)

因地制宜,，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，注重培養(yǎng)和引進(jìn)文化工作骨干力量,，擴(kuò)大社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)伍,，吸引有才能的人員加入志愿者，自20--年起成立圖書(shū)館志愿服務(wù)小分隊(duì),，來(lái)自衡陽(yáng)師院的服務(wù)小分隊(duì)有約有2千人參加服務(wù),，他們采用“接龍”的形式參加志愿服務(wù)，新生接替老生的方式進(jìn)行服務(wù),。對(duì)社區(qū)內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)文藝,、閱讀活動(dòng)起到激發(fā),、引導(dǎo)作用，從而更大限度地提高社區(qū)居民的參與率,。目前,，社區(qū)已實(shí)現(xiàn)每千人有2名文化活動(dòng)指導(dǎo)員,，幫助轄區(qū)內(nèi)居民豐富文化活動(dòng),。

四,、提升館員素質(zhì)

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。館員利用業(yè)余時(shí)間,，積極進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)知識(shí),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí),。今年,，我館人員參加各類(lèi)學(xué)習(xí)有：《衡陽(yáng)記公共文化旅游項(xiàng)目建設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn)班》,、《圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ),、信息組織及檢索,、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓(xùn)、《湖南省20__年公共數(shù)字文化資源建設(shè)培訓(xùn)班》,，《學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)》培訓(xùn),，全年參加培訓(xùn)有4人次，累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)72學(xué)時(shí),。

2.重視工作研究,。積極參加省、市組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),，開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究,。以圖書(shū)館發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書(shū)館現(xiàn)代化管理建設(shè),，開(kāi)展課題研究,，通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),，從而改進(jìn)圖書(shū)館工作,，提升館員素質(zhì)。

3,、本年度服務(wù)品牌活動(dòng)《花蕊陽(yáng)光閱讀推廣活動(dòng)》參加衡陽(yáng)市圖書(shū)館服務(wù)品牌活動(dòng)評(píng)選獲二等獎(jiǎng),。

五、存在的問(wèn)題

在建設(shè)和發(fā)展的過(guò)程中,，圖書(shū)館也存在許多困難和不足,。主要表現(xiàn)在：

1、圖書(shū)總量不足,，紙質(zhì)圖書(shū)缺口較大,。目前圖書(shū)館館藏圖書(shū)資源明顯不足，難以達(dá)到常住人口人均購(gòu)書(shū)費(fèi)不低于元的評(píng)估要求,，

2,、人員隊(duì)伍薄弱，目前圖書(shū)館在職在崗共4人,，其中有2人是臨聘人員,，1人在借調(diào)在其它部門(mén)。節(jié)假日要照常開(kāi)館,，現(xiàn)有工作人員將無(wú)法保證圖書(shū)館的正常運(yùn)行,。工作進(jìn)度緩慢，整體發(fā)展滯后,。

圖書(shū)館書(shū)庫(kù)管理工作個(gè)人總結(jié)篇三

20xx年度,，我調(diào)入圖書(shū)館工作,。我們西小圖書(shū)館共有讀者975人，其中教師讀者79人,，學(xué)生讀者896人,。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睂W(xué)校圖書(shū)館是師生的第二課堂,，熱愛(ài)讀書(shū)，以書(shū)為伴,，能使師生的身心得到健康發(fā)展,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，硬件建設(shè)得到提升

陳校長(zhǎng)對(duì)圖書(shū)館非常重視,，開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)就對(duì)圖書(shū)館做了全面的大格局的規(guī)劃,，并提出了“讓讀書(shū)成為我們的生活方式”的目標(biāo)要求,。添置設(shè)備，安裝書(shū)架,，布置環(huán)境,，陳校長(zhǎng)都親自動(dòng)手，每天有好幾次來(lái)圖書(shū)館指導(dǎo)工作,。朱副校長(zhǎng),、總務(wù)處徐老師范老師也是這樣，他們都把圖書(shū)館的事當(dāng)做份內(nèi)的事,。

在圖書(shū)館電腦和軟件的維護(hù)方面,，將雪華老師和黃林海老師，幫了大量的工作,，在此深表感謝,。

領(lǐng)導(dǎo)的重視，使得圖書(shū)館的建設(shè)十分順利,。圖書(shū)館寬敞明亮,，現(xiàn)有總面積476平方米，內(nèi)設(shè)2個(gè)藏書(shū)館,、學(xué)生閱覽室,、教師閱覽室、教師資料室,、電子閱覽室,，學(xué)生閱覽室中安裝了大屏幕投影儀;圖書(shū)館配備了借還島和編目著錄室，更新了辦公桌椅;配備了鋼質(zhì)四聯(lián)雙面書(shū)架15個(gè),、木質(zhì)書(shū)架12個(gè),、書(shū)報(bào)架8個(gè),、書(shū)報(bào)柜9個(gè);還配備了裝訂、打印和防火,、防盜設(shè)備,。

到本學(xué)期期末止，圖書(shū)館藏書(shū)44791冊(cè),，其中,，工具書(shū)703冊(cè),，思想品德與教育類(lèi)讀物1354冊(cè),，教育管理和教學(xué)參考書(shū)2589冊(cè)，課外讀物40145冊(cè),， a類(lèi)177冊(cè),，b891，c233,，d618,，e351，f143,，g8653,，h3546，i16379,，j1227,，k3523，n1897,，o 374,p725,，q1242，r415,，s119,，t623，u65,，v158,，x297，z3273冊(cè),。

上學(xué)期,，圖書(shū)館網(wǎng)站被評(píng)為嘉興市一等獎(jiǎng)，圖書(shū)館也順利通過(guò)了嘉興市中小學(xué)示范圖書(shū)館的驗(yàn)收,。圖書(shū)館設(shè)備的提升,，為讀者營(yíng)造了一個(gè)濃厚的書(shū)香氛圍，也為學(xué)校的教育提供了有力的支撐,。

二,、健全制度,，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)

為了提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，我們先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度,?！豆芾砣藛T崗位職責(zé)》、《書(shū)刊借還制度》,、《藏書(shū)和資料管理規(guī)則》,、《閱覽室守則》、《圖書(shū)丟失和損壞的賠償制度》,、《圖書(shū)的剔舊和處理辦法》,，這些制度，經(jīng)常提醒圖書(shū)館人嚴(yán)格按制度辦事,。

開(kāi)學(xué)初,，我們制定了《讀者借閱須知》七條，對(duì)借閱時(shí)間做了重新安排,，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播,，通過(guò)班內(nèi)張貼，教育讀者熱愛(ài)讀書(shū),、愛(ài)護(hù)圖書(shū),，也使得借還圖書(shū)有序進(jìn)行。我們還組建了一支小圖書(shū)館人的隊(duì)伍,，每班選舉一位熱愛(ài)讀書(shū),、愛(ài)護(hù)圖書(shū)、關(guān)心集體,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),，為班級(jí)圖書(shū)管理員，制定了《班級(jí)圖書(shū)管理員職責(zé)》,，制度規(guī)定“協(xié)助班主任老師開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),，讓讀書(shū)成為我們的生活方式?！毙D書(shū)館人提醒班級(jí)同學(xué)借還的時(shí)間,，發(fā)現(xiàn)圖書(shū)破損及時(shí)記錄并向老師匯報(bào)。這支小圖書(shū)館人的隊(duì)伍,，有力地推動(dòng)了學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),，同時(shí)也鍛煉了他們自身的綜合能力。

本學(xué)年教師讀者79人,，人均借閱12.6冊(cè),。學(xué)生讀者有5個(gè)年段20個(gè)班級(jí)896人，共借閱圖書(shū)28975冊(cè)，人均借閱30冊(cè),，借閱率最高的是二年級(jí)段,，人均借閱37.6冊(cè)，借閱圖書(shū)按大類(lèi)分析,，借閱a類(lèi)圖書(shū)20冊(cè),，b 330，c 124,，d 55,，e 208，f 10,，g 2452,，h 6504，i 13253,，j 885,，k 442，n 450,，o 476，p 382,，q 1224,，r 119，s 30,，t 100,，u 16，v 8,，t 66,，z 1463冊(cè)。借閱最多的是六年級(jí)的張夢(mèng)霞讀者,，共借閱136冊(cè),。第一學(xué)期未借讀者有49人，第一學(xué)期未借59人,。

三,、規(guī)范管理，熱心服務(wù)讀者

為了讓新書(shū)及時(shí)上架流通,，先要給新書(shū)分類(lèi),、編目、著錄,，那是一項(xiàng)繁瑣的工作,。在老師們的幫助下，我們利用晚上和星期天加班，著錄新書(shū)3169冊(cè),，在圖書(shū)書(shū)敲蓋圖章,，粘貼上索書(shū)號(hào)。

圖書(shū)館的藏書(shū)都稱(chēng)為文獻(xiàn),，給文獻(xiàn)分類(lèi),，分為22個(gè)基本大類(lèi)，這是《中圖法》的基本要求,。為了給4萬(wàn)多冊(cè)文獻(xiàn)分類(lèi),、上架，我們做了大量的準(zhǔn)備工作,，頭兩個(gè)月的雙休日,，我?guī)缀醵荚趫D書(shū)館度過(guò)，掌握本館藏書(shū)的信息,，如每一大類(lèi)每一小類(lèi)的數(shù)量,，編制了《西塘小學(xué)藏書(shū)簡(jiǎn)介》表，在此基礎(chǔ)上,，合理安排書(shū)架,。我把文學(xué)類(lèi)分成中國(guó)文學(xué)和世界文學(xué)兩大塊，世界文學(xué)中又把各洲的文學(xué)分列開(kāi)來(lái),。中國(guó)文學(xué)類(lèi)分得更細(xì)：理論與研究,、作品集、詩(shī)歌韻文,、戲劇,、小說(shuō)(小說(shuō)中又分列古代至近代作品、現(xiàn)代作品,、當(dāng)代作品),，報(bào)告文學(xué)、散文,、民間文學(xué),、兒童文學(xué)(兒童文學(xué)中又分列兒童詩(shī)歌童謠、童話(huà)寓言,、兒童小說(shuō)),，其他大類(lèi)也分得很細(xì)，如j藝術(shù)類(lèi)文獻(xiàn)少,，但我也把其中的藝術(shù)理論,、雕塑、攝影,、建筑,、音樂(lè),、舞蹈、戲劇,、電影電視,、繪畫(huà)、書(shū)法都單獨(dú)分列,。針對(duì)低年級(jí)讀者識(shí)字量少,，我們就單獨(dú)設(shè)立了兩個(gè)“低年級(jí)讀物”書(shū)架。我還在每個(gè)書(shū)柜上粘貼了相應(yīng)的標(biāo)簽,。我們這樣做,，雖然加重了自己的工作量，但極大地方便了讀者找書(shū),。

圖書(shū)館的業(yè)務(wù)工作,，主要包括藏書(shū)工作和讀者工作兩個(gè)層面。讀者工作是圖書(shū)館的中心工作,，我們比較合理地安排借閱時(shí)間,，實(shí)行全天開(kāi)架借閱。面對(duì)不同的讀者,，我們遵守“以人為本,、充分服務(wù)、科學(xué)服務(wù)”的原則,，推薦適合讀者閱讀的文獻(xiàn),，幫助找書(shū)，讓讀者高興地來(lái)愉快地回,。有些學(xué)生讀者，因不懂還書(shū)規(guī)則,，自己把要還的書(shū)放到書(shū)架,，導(dǎo)致不能借書(shū)，急得哭了,，我們就安慰他,，幫他從電腦中檢索，再?gòu)臅?shū)架上找到書(shū),。這樣的事天天都會(huì)發(fā)生,，但我們不厭其煩。

為了推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng),，我們和學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播聯(lián)合,，開(kāi)辟了“好書(shū)推薦”欄目，介紹好書(shū)的基本信息,、內(nèi)容,，介紹讀書(shū)的方法。圖書(shū)館每月出一期專(zhuān)欄，公布借閱動(dòng)態(tài)信息,，印發(fā)到班級(jí),，上傳在學(xué)校的圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上。全校小讀者借閱興致高,，借閱率穩(wěn)中有升,，一學(xué)期保持在人均15冊(cè)以上。學(xué)校教導(dǎo)處專(zhuān)門(mén)安排導(dǎo)讀活動(dòng),，每學(xué)期每位語(yǔ)文老師開(kāi)設(shè)一節(jié)導(dǎo)讀課,，老師輔導(dǎo)，小讀者借,、閱合一,，發(fā)揮了閱覽室的功能，也保證了讀書(shū)的質(zhì)量,。在輔導(dǎo)中,，老師還向他們推薦“必讀書(shū)目”。其中陳月鋒老師對(duì)四(2)班的導(dǎo)讀課,，生動(dòng)有趣,，深深吸引了小讀者，課后大家都借了《愛(ài)的教育》那本書(shū),，收到了良好的效果,。

小學(xué)生讀者課內(nèi)任務(wù)重，借還圖書(shū)往往在早上和放晚學(xué)后,，我們就早上班,，晚下班，對(duì)特殊的讀者,，我們同樣熱情接待,，辦理借還手續(xù)。我們一有空,，就把歸還的圖書(shū)分類(lèi)上架,，整理被抽亂的書(shū)架。流通量大的圖書(shū)往往破損嚴(yán)重,，我們一旦發(fā)現(xiàn),，就及時(shí)修補(bǔ)，以保持圖書(shū)的整潔,。一年中,，我們修補(bǔ)了圖書(shū)1000余冊(cè)，經(jīng)常找學(xué)生談話(huà),，對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書(shū)的教育,。

為方便讀者檢索,，我們還編寫(xiě)了部分二次文獻(xiàn)，供讀者參考：《西塘小學(xué)圖書(shū)館藏書(shū)排架目錄》,，《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日資料》,，《讀書(shū)方法》系列，《好書(shū)推薦》,，《小學(xué)生必讀書(shū)目》,，《本校讀書(shū)節(jié)參考》，《班主任工作新書(shū)目錄》,，《學(xué)習(xí)研究陶行知教育思想目錄索引》,、《課程改革與教育研究新書(shū)目錄索引》等。

四,、心中有書(shū),，努力鉆研業(yè)務(wù)

剛進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，對(duì)圖書(shū)館的工作毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)有頭緒,，我就虛心向張大昌老師請(qǐng)教，請(qǐng)張偉娟同志幫助,，請(qǐng)來(lái)陳愛(ài)妮老師了解圖書(shū)館的情況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書(shū)館的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館管理》,、《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法.第四版》和使用手冊(cè),。20xx年10月25、26日兩天,，我參加了嘉興市中小學(xué)圖書(shū)館工作人員的培訓(xùn),，20xx年1月7日，又參加了嘉興市圖書(shū)館工作人員數(shù)據(jù)庫(kù)使用專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),。通過(guò)請(qǐng)教、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，我才有了一些門(mén)道，初步掌握了圖書(shū)館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù),。

第二學(xué)期中,，我重點(diǎn)鉆研了單獨(dú)打印條形碼和書(shū)標(biāo)的技術(shù);向李五根老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)裝訂技術(shù);與向陽(yáng)小學(xué)馬建佩老師聯(lián)系,，學(xué)習(xí)剔舊的操作技術(shù),，剔除了365冊(cè)破損的圖書(shū)，價(jià)值4124.71元;通過(guò)qq和電話(huà),，請(qǐng)藍(lán)博遠(yuǎn)程指導(dǎo),，掌握了期刊的著錄,、管理的技術(shù)。

五,、存在的問(wèn)題

1,、出借的圖書(shū)，封面破損,，書(shū)標(biāo)條碼丟失,，扉頁(yè)和正文上涂畫(huà)，圖書(shū)的形象嚴(yán)重受損,。今后,，我們要經(jīng)常教育學(xué)生，熱愛(ài)讀書(shū)的人,，應(yīng)該愛(ài)護(hù)圖書(shū),。我們要在“文明閱讀、愛(ài)護(hù)圖書(shū)”方面多下工夫,。

2,、每次借閱圖書(shū)后，亂架的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,，甚至有高年級(jí)個(gè)別讀者故意搗亂,。

3、為了提高閱讀質(zhì)量,，今后應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生多看些自然科學(xué)方面的圖書(shū),。

4、一學(xué)年期中,，有59人從未借閱一本圖書(shū),，我們應(yīng)該重視。讀課外書(shū)不會(huì)影響課內(nèi)知識(shí)的接受,，相反它能補(bǔ)充,、拓展課內(nèi)知識(shí)，對(duì)一個(gè)人的全面成長(zhǎng)具有良好的幫助,。提高認(rèn)識(shí),，才能實(shí)現(xiàn)“讓讀書(shū)成為我們的生活方式”這一遠(yuǎn)大目標(biāo)。

我們有信心繼續(xù)維護(hù)市級(jí)示范圖書(shū)館這一榮譽(yù),，樹(shù)立全心全意為廣大師生服務(wù)的宗旨,，讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口。我們將再接再厲,，爭(zhēng)創(chuàng)浙江省中小學(xué)示范圖書(shū)館,。