工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)篇一

我校圖書(shū)館閱覽室和藏書(shū)室面積較小，不符合上級(jí)文件精神,，如果管理工作跟不上,，進(jìn)入合格圖書(shū)館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識(shí)到重新規(guī)劃圖書(shū)館的重要性,，決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書(shū)館的發(fā)展,。

我校圖書(shū)館原始資料很少，基礎(chǔ)工作比較薄弱,，我認(rèn)真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書(shū)館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》,，針對(duì)評(píng)估內(nèi)容我仔細(xì)劃分，建立了圖書(shū)館評(píng)估資料分條檔案。這樣就可以把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里,，如果上級(jí)檢查就不會(huì)手忙腳亂了,，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆,。

圖書(shū)館的工作千頭萬(wàn)緒,，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書(shū)館主要工作進(jìn)行物化,，設(shè)計(jì)了登記簿,，借此加強(qiáng)管理。

清理：把全部圖書(shū)架清空,，為圖書(shū)合理排架做好準(zhǔn)備,，使藏書(shū)合理，老師更容易查找到需要的圖書(shū),。

清潔：把所有能閱讀以前的圖書(shū),，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱,。

分類：分為四類：適合班級(jí)閱讀課使用的圖書(shū),；適合班級(jí)圖書(shū)箱傳閱的圖書(shū)；適合教師查閱的圖書(shū),；適合低,、中、高不同年級(jí)中午來(lái)閱讀的圖書(shū),。其中適合班級(jí)圖書(shū)箱的書(shū)籍又分五個(gè)小類別：文學(xué)類（小說(shuō),、散文）童話（童話、神話,、寓言）知識(shí)類（科學(xué),、自然、百科知識(shí)）小學(xué)生作文類,；卡通漫畫(huà)類,；拼音讀物。

我在圖書(shū)館工作中,，力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù),。平時(shí)注意關(guān)心老師，推薦書(shū)籍時(shí)做到心中有數(shù),，各有偏重,。

熱心：老師們借書(shū)，我從不嫌麻煩,，先了解老師的需求,，在盡可能的情況下,，協(xié)助找到需要的書(shū)。

愛(ài)心：在老師需要的書(shū)實(shí)在找不到時(shí),，我采用：或牢記在心,；或登記在冊(cè)，日后購(gòu)買,；或推薦同類書(shū)籍,，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸,。

通過(guò)設(shè)立班級(jí)圖書(shū)箱,，使圖書(shū)館圖書(shū)能周轉(zhuǎn)起來(lái)。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛(ài)的圖書(shū),，在2xx年底我校成立了小小圖書(shū)管理員組織,，并建立了每周一開(kāi)會(huì)制度。在每次開(kāi)會(huì)時(shí),，我都要了解各個(gè)班級(jí)圖書(shū)借閱情況,，及時(shí)對(duì)班級(jí)閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外,，小圖書(shū)管理員值周制度,，也為我增添了助手。在新的一年里,，我要更加努力,，使我校的圖書(shū)館工作更上一層樓。

圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)篇二

圖書(shū)室是學(xué)校資源建設(shè)中不可或缺的部分,，是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革必要的條件之一,。它所擁有的館藏文獻(xiàn)極大滿足學(xué)校師生的學(xué)習(xí)需求，是師生們進(jìn)行學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所,。它不僅廣泛服務(wù)于教師的教育教學(xué),，而且培養(yǎng)了學(xué)生們收集處理信息、獲取新知,、分析和解決問(wèn)題的能力以及提高學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力,，促進(jìn)了學(xué)生德、總結(jié),、德,、智、體的全面發(fā)展,，真正把圖書(shū)館辦成名副其實(shí)的第二課堂。目前,，我校圖書(shū)室的建設(shè)設(shè)施較先進(jìn),，藏書(shū)量大,，隨之而來(lái)的是圖書(shū)館的業(yè)務(wù)量加大，書(shū)刊的流通率高,。為了滿足廣大師生的圖書(shū)借閱需求,，圖書(shū)室每學(xué)期都從中高年級(jí)的學(xué)生中選拔一批優(yōu)秀的學(xué)生充當(dāng)小圖書(shū)管理員，協(xié)助搞好圖書(shū)管理工作,。因此,，對(duì)小圖書(shū)管理員的培訓(xùn)工作也就顯得十分重要。通過(guò)培訓(xùn),，讓小圖書(shū)管理員學(xué)習(xí)一些圖書(shū)館工作的理論知識(shí),，熟悉圖書(shū)管理的基本業(yè)務(wù)，幫助圖書(shū)管理員搞好圖書(shū)管理工作,。

在新的一年中,，定期對(duì)小圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)他們進(jìn)行多方位介紹,，介紹我校圖書(shū)館藏書(shū)工作及分類,、編目的常規(guī)工作，學(xué)習(xí)圖書(shū)館的管理規(guī)程,，,，并展開(kāi)學(xué)習(xí)討論，實(shí)地參觀學(xué)校圖書(shū)館的各個(gè)科室,，參觀圖書(shū)文獻(xiàn)資料的排架,，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，以積累如何進(jìn)行圖書(shū)管理的經(jīng)驗(yàn),，從而更好地發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)功能,。

本年度，定時(shí)對(duì)小圖書(shū)管理員進(jìn)行圖情教育,，管理工作的培訓(xùn),，培養(yǎng)小圖書(shū)管理員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，提高他們的管理水平,，擔(dān)任起協(xié)助圖書(shū)工作人員工作的職責(zé),。

每月兩次對(duì)小圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)模式是開(kāi)展理論學(xué)習(xí),，開(kāi)設(shè)知識(shí)講座和參觀學(xué)習(xí),，具體指導(dǎo)相結(jié)合，以集中培訓(xùn)的形式展開(kāi),。培訓(xùn)的主要內(nèi)容如下：

(一),、常規(guī)工作的培訓(xùn)

1、學(xué)習(xí)圖書(shū)室各科室的,。

2,、了解圖書(shū)室管理的要求,、原則。

3,、開(kāi)設(shè)圖書(shū)室藏書(shū)的工作及分類的知識(shí)講座,。

4、了解我校我校圖書(shū)室管理,、借閱的.現(xiàn)狀,，熟悉室內(nèi)讀者借閱圖書(shū)的具體要求和步驟。

5,、組織參觀學(xué)校圖書(shū)資料室,、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室和電子閱覽室,，了解圖書(shū)室各科室的主要功能,。

6、文獻(xiàn)丟失和損壞的賠償制度,。

7,、了解館內(nèi)從上到下、從左到右的排列法,。

8,、讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)地觀察，自己總結(jié)圖書(shū)的排列情況,，然后交流,。

9、學(xué)習(xí)整理圖書(shū) 拿幾本圖書(shū),，讓學(xué)生按要求放到書(shū)架上去,，學(xué)生先說(shuō)討論應(yīng)該如何放，最節(jié)省時(shí)間,，學(xué)生實(shí)地操作,。

10、精心保管圖書(shū),，做好圖書(shū)館的清潔衛(wèi)生,。

(二)、閱讀指導(dǎo)培訓(xùn)

圖書(shū)館每學(xué)期都開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，深受學(xué)生的歡迎,。然而到館參加閱讀的學(xué)生很多人員忙不過(guò)來(lái)，需要小圖書(shū)管理員幫忙,。因此,，培訓(xùn)小圖書(shū)管理員參與管理勢(shì)在必行。

本學(xué)年，組織小圖書(shū)管理員進(jìn)行閱讀指導(dǎo)工作的培訓(xùn),，內(nèi)容包括：

1,、學(xué)習(xí)《學(xué)生閱覽室規(guī)章制度》,。

2,、圖書(shū)與圖書(shū)館知識(shí)的介紹。

3,、圖書(shū)的分類,。

4、圖書(shū)的選擇和讀書(shū),。

5,、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)。

總之,，搞好小圖書(shū)管理員的培訓(xùn)工作,，提高小圖書(shū)管理員的圖書(shū)管理工作的能力，有利于推動(dòng)圖書(shū)室的工作,，讓我們的圖書(shū)室越辦越好,。

圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)篇三

本學(xué)年，我擔(dān)任圖書(shū)管理員工作,，本學(xué)期,，圖書(shū)室緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作,，不斷提高圖書(shū)室的育人功能,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

1,、健全各種管理制度，完善排架,，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí),。正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),，為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手,，對(duì)新進(jìn)的圖書(shū)，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,、編目與整理,，遵循圖書(shū)分類排架規(guī)則對(duì)圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架,，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架,。為每本書(shū)登記建卡，為每位老師,、學(xué)生辦理借書(shū)證,，做好圖書(shū)和資料的出借工作,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》,，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,，全心全意為全校師生服務(wù),。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

3,、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息，以便教師查找,、查閱,，全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用,。

4、培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員,，加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的`教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍：注意防潮、防折,、不涂劃,、不污損，一學(xué)期來(lái),，圖書(shū)室的圖書(shū)基本完好無(wú)損,。

1、圖書(shū)的管理只是途徑,，圖書(shū)借閱從中獲取知識(shí)才是目的,，為了充分發(fā)揮圖書(shū)的作用，開(kāi)學(xué)初,，根據(jù)圖書(shū)室的具體情況,，進(jìn)行了整理、清理,，補(bǔ)發(fā)了各班的借書(shū)證,，對(duì)上期末新購(gòu)圖書(shū)進(jìn)行分類、整理,，貼上書(shū)簽,，上好架，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)護(hù)圖書(shū)等方面的知識(shí)教育，完善了借閱圖書(shū)制度,，自己總是盡量延長(zhǎng)圖書(shū)借閱時(shí)間,，盡量使全校師生能在各個(gè)時(shí)間借閱到圖書(shū)，從周一到周五都堅(jiān)持分上下午全天向師生開(kāi)放三小時(shí)以上,，并盡量將好書(shū),、新書(shū)推薦給廣大師生，這樣不僅使他們獲得了知識(shí),，提高了能力,，還陶冶了情操，造就了品格修養(yǎng)和意志,，充分發(fā)揮了圖書(shū)的傳知育人作用。

2,、及時(shí)為師生編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息，以便教師查找,、查閱,，全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用,。每天整理新到的雜志及報(bào)紙，及時(shí)做好登記,、編號(hào),、整理上架工作。讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手,。

3,、圖書(shū)室閱覽室管理工作是學(xué)校工作一個(gè)重要的組成部分，而學(xué)校文化信息的傳播第一途徑則體現(xiàn)在圖書(shū)館的工作上,，每天按時(shí)上下班,，打掃閱覽室，使閱覽室呈現(xiàn)一個(gè)的氣氛,，為每位借閱書(shū)刊的教師,、學(xué)生營(yíng)造一個(gè)整潔，舒適,、優(yōu)美的閱讀環(huán)境,。

4、本學(xué)期對(duì)借書(shū)的教師服務(wù)主動(dòng)積極熱情,，對(duì)新進(jìn)的新書(shū)認(rèn)真清理,，以便于各位教師查閱。

學(xué)校圖書(shū)室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足:

1、班級(jí)閱讀量參差不齊,有班級(jí)班主任不夠重視,學(xué)生借書(shū)不夠積極,還有學(xué)生不借書(shū),。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū),希望今后班主任能夠重視學(xué)生借,、還書(shū)工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū),圖書(shū)破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能,把圖書(shū)館的工作做得更出色,。

2,、班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)得還不夠，集體借閱出了一些問(wèn)題：如不及時(shí)歸還,，遺失或污損圖書(shū)無(wú)人負(fù)責(zé)等情況,。

在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，廣泛地增添各種書(shū)籍，加強(qiáng)管理,，更好地為師生服務(wù),，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

開(kāi)展一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí),，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì),。

作出更大努力，使本校圖書(shū)室管理走向科學(xué)化,、規(guī)范化,、合理化軌道，充分發(fā)揮圖書(shū)室應(yīng)有的作用,，當(dāng)然,，在今后的工作中自己將會(huì)更加努力，使圖書(shū)管理工作不斷向前邁進(jìn),。

圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)篇四

我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作,，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書(shū),、新書(shū),，在提高工作效率上作文章、下功夫,。

1,、是勤整理，對(duì)歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類上架,；

2,、是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找,；

3,、是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看,，對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間，提高效率,，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意，全方位為師生服務(wù),，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn),。在師生借閱時(shí)，我們做到了"百拿不厭,，百問(wèn)不煩。"我們每天接待全校師生,，盡管工作量大,，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位,，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生都高興地來(lái),，滿足地走,。

我們邊工作，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書(shū)管理中既注重"管"，又不忘"理",，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過(guò)程中，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單,，做起來(lái)比較麻煩，但我們從沒(méi)有怨言,，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),，圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。

我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下,，加班加點(diǎn)，不怕苦,，不怕累,，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類,、著錄,、登記造冊(cè)。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新,，這是一項(xiàng)比較大的工作,，工作比較苦累，但是我們帶著傷痛,，工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,，真正做到了想為工作所想，急為工作所急,。

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)報(bào)刊,，不管時(shí)間再晚,，工作再累，只要報(bào)刊到校,，我們都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū)，安排假期前的'師生借閱工作,。

圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想,。因此,，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì),、實(shí)",，管理要有章有序,，有始有終，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料限度的得到利用,，讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)篇五

圖書(shū)館管理員工作是一項(xiàng)具有以服務(wù)讀者為最高宗旨的職業(yè)，要求館員不僅應(yīng)具備一定的知識(shí)水平,、業(yè)務(wù)技能和信息能力,，而且要具備良好的職業(yè)道德。為此,，圖書(shū)館員必須具備以下6種職業(yè)道德：

1,、忠于職守的敬業(yè)意識(shí)。作為館員,，首先要充分認(rèn)識(shí)圖書(shū)館在整個(gè)社會(huì)中的重要地位和作用,，明確在社會(huì)主義國(guó)家任何一項(xiàng)職業(yè)都是社會(huì)分工的不同,，真正樹(shù)立獻(xiàn)身于圖書(shū)館事業(yè)的思想,，把遠(yuǎn)大理想落實(shí)于具體工作，在平凡的崗位上勇于探索,、奉獻(xiàn),。

2,、助人為樂(lè)的愛(ài)業(yè)情感。圖書(shū)館工作本身就是一種后臺(tái)職業(yè),，管理人員長(zhǎng)年累月地忙碌于為讀者服務(wù)的崗位上,，其勞動(dòng)價(jià)值往往凝聚在別人的'成果中。這樣,，在社會(huì)上容易產(chǎn)生輕視圖書(shū)館工作的偏見(jiàn)，同時(shí)也易使館員產(chǎn)生無(wú)所追求的消極情緒,。為此,，館員必須樹(shù)立做好本職工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，安心和熱愛(ài)本職工作,，干一行,，愛(ài)一行，踏踏實(shí)實(shí),，兢兢業(yè)業(yè),，當(dāng)好“螺絲釘”，全心全意為讀者服務(wù),。

3,、全心全意的獻(xiàn)業(yè)精神。作為館員,，必須樹(shù)立“讀者第一”的思想,。在服務(wù)內(nèi)容上,，要從不同的領(lǐng)域、不同的層次,、不同的方位為讀者提供多樣化,、多層次、高質(zhì)量,、多類型,、快速度的文獻(xiàn)情報(bào)服務(wù)。在服務(wù)方式上,，要積極主動(dòng)開(kāi)放,，變靜態(tài)服務(wù)為動(dòng)態(tài)服務(wù)，變封閉服務(wù)為開(kāi)放服務(wù),，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),。

4、認(rèn)真負(fù)責(zé)的勤業(yè)作風(fēng),。圖書(shū)館既是科學(xué)性,、技術(shù)性、創(chuàng)造性和連續(xù)性很強(qiáng)的學(xué)術(shù)工作,，又是復(fù)雜繁瑣而細(xì)致的服務(wù)工作,。目前，不少圖書(shū)館還是以手工操作為主,，程序繁多而勞動(dòng)強(qiáng)度大,。這就要求館員更要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng);要樹(shù)立職業(yè)責(zé)任感，嚴(yán)格按照?qǐng)D書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度辦事;要堅(jiān)守工作崗位,，不玩忽職守;要互相支持,，團(tuán)結(jié)協(xié)作;要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。

5,、熟悉博深的精業(yè)能力。當(dāng)前,，不少館員現(xiàn)有的科學(xué)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)顯得過(guò)于貧乏,，不能適應(yīng)科技發(fā)展的客觀要求。為此,，迫切要求圖書(shū)館員必須迅速更新觀念,，增強(qiáng)吸取新知識(shí)的敏感性和自覺(jué)性，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),、,、外語(yǔ)知識(shí)及專業(yè)技術(shù)，培育廣闊的知識(shí)視野,、過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),。

6,、文明禮貌的樂(lè)業(yè)行為。圖書(shū)館作為公共文化場(chǎng)所,，是精神文明建設(shè)的重要窗口,，應(yīng)首倡文明禮貌風(fēng)尚。首先,，館員要有莊重的儀表,。其次，要有文明禮貌的語(yǔ)言,。第三,，要有熱誠(chéng)的態(tài)度。第四,，要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。第五，要有愛(ài)書(shū)惜時(shí)的優(yōu)良品質(zhì),。

圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)篇六

時(shí)光匆匆,，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,。在本學(xué)年中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,，經(jīng)過(guò)本人的努力工作，發(fā)展得井井有條,，順利完成了學(xué)年初始所定之計(jì)劃?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、健全各種管理制度,，正常開(kāi)展借書(shū),、閱覽活動(dòng)，對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類,、編目與整理,，為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,，做好圖書(shū)和資料的出借工作。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化，全心全意為全體師生服務(wù),。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng),。

3,、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,，以便師生查找,、查閱，充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,，加大了圖書(shū)的借閱和流暢,，全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,，利用率,，充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用，真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地,。

4,、借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)心，加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍,。做到不涂劃、不污損,，及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū),。一學(xué)年來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣,。

5,、及時(shí)整理圖書(shū)室內(nèi)務(wù)，保持整潔清爽,。

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),，圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書(shū)，并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,，本學(xué)年中,，學(xué)生借書(shū)近1000余冊(cè)，教職工借書(shū)120余冊(cè),，參加閱覽的'人數(shù)共達(dá)200人次以上,，有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次,，本學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，協(xié)同劉老師開(kāi)展了講故事比賽，演講比賽等并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂(lè)讀圖書(shū),。由此可見(jiàn)，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力,、寫(xiě)作能力,、鑒別能力和欣賞能力。

總之,，在明年的工作中,，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，加強(qiáng)管理,，更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)篇七

20xx年，新河縣圖書(shū)館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心,、重視下,，在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下,，全館職工,，本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)功能,、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理,、提高人員素質(zhì)入手，加大力度拓展圖書(shū)館教育和信息功能,，從日常工作,、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù),、文化資源共享等幾方面入手,，透過(guò)一年扎實(shí)的努力，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作,，具體匯報(bào)如下：

保障開(kāi)館時(shí)間,；堅(jiān)持做好借閱記錄，確保書(shū)籍不流失,；為給讀者營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,，我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀,、安靜,、整潔的讀書(shū)環(huán)境,，做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯，室內(nèi)清凈安逸,，圖書(shū)擺放整齊有序,；對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行整理,、蓋館藏章、分類,、上架，并利用圖書(shū)管理軟件對(duì)新書(shū)逐一進(jìn)行登記,。

做好讀者推薦新書(shū),、編制新書(shū)目錄、開(kāi)展送書(shū)服務(wù),、解答讀者咨詢,、電子閱覽室查詢等服務(wù),，為讀者帶給便捷的條件。利用圖書(shū)館讀者服務(wù)宣傳周,，透過(guò)印制宣傳單,，制作展覽，讓群眾了解圖書(shū)館,，走進(jìn)圖書(shū)館,，利用圖書(shū)館，發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì)教育職能,。

圖書(shū)館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心。現(xiàn)正用心爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,，準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜,，以充分發(fā)揮其作用，填補(bǔ)我縣圖書(shū)館沒(méi)有電子閱覽室這項(xiàng)空白,。

總之,，透過(guò)全館同志共同努力，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,，我們的工作取得了必須成績(jī),，辦館條件進(jìn)一步改善，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高,。但不容忽視的.是,，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備,、服務(wù)水平上,，與其他縣市相比，還有很大的差距,，與上級(jí)的要求還有必須距離,。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),，以更加飽滿的熱情投入到工作之中,，迎接更大的挑戰(zhàn)，努力取得更大的成績(jī),。

圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)篇八

時(shí)光荏苒,、歲月如梭，在每天充實(shí)的忙碌中,，我在圖書(shū)館已經(jīng)又度過(guò)了一年的工作生活,，一年多以來(lái)，我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護(hù)和同事們的幫助支持下,，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),，一步步積累。在欣喜的看到自己成長(zhǎng)的同時(shí),，我也深切的感受到了圖書(shū)館這個(gè)大家庭的溫暖,，正是因?yàn)樯硖幵谶@個(gè)團(tuán)結(jié)互助、溫暖如家的工作環(huán)境中,，我才有了值得欣喜的進(jìn)步和提高,。

這一年多里，各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的耐心指導(dǎo)和各位同事對(duì)我的細(xì)心幫助,，督促著我不斷努力改正自己的不足,，提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細(xì)心的缺點(diǎn),，有了很大的改變,，對(duì)于業(yè)務(wù)流程的熟悉和實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，也得到了很多提高,。

在20xx年里,，我參加了圖書(shū)館每期的學(xué)習(xí)，如提高服務(wù)質(zhì)量,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí);以及數(shù)據(jù)檢索方面學(xué)習(xí),。每一次的學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)補(bǔ)充和成長(zhǎng)的過(guò)程,，因?yàn)檫@些都是和我們的工作實(shí)踐緊密相連的,。通過(guò)每一次學(xué)習(xí),，不僅可以認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，而且在思想覺(jué)悟上也獲得了進(jìn)一步的提高,。同時(shí)，在工作之余,，我廣泛閱讀專業(yè)知識(shí)，努力提高和充實(shí)自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平,。

1,、辦理借還書(shū)手續(xù)。借書(shū)時(shí)嚴(yán)格檢查借閱證是否和本人相一致,，防止讀者持他人借閱證借書(shū),。讀者還書(shū)時(shí)要認(rèn)真核對(duì)檢查，對(duì)有亂畫(huà)或破損書(shū)進(jìn)行相應(yīng)的處理,。從年初工作至今,，共辦理還書(shū)16015冊(cè)，借書(shū)17685冊(cè),，續(xù)借圖書(shū)120冊(cè),，調(diào)整庫(kù)位985冊(cè)，整理破損,，散頁(yè)圖書(shū)238冊(cè),。

2、協(xié)助各位同事接收新書(shū)并及時(shí)上架,。

3,、對(duì)歸還的圖書(shū)做到了及時(shí)準(zhǔn)確的歸架。

4,、按照規(guī)定,，定期整理書(shū)架，保證了圖書(shū)架位的準(zhǔn)確,。并且對(duì)書(shū)庫(kù)經(jīng)常進(jìn)行整架的巡視,，隨時(shí)糾正圖書(shū)的錯(cuò)位。

5,、參與了各個(gè)書(shū)庫(kù)的圖書(shū)倒架工作,。

6、認(rèn)真執(zhí)行書(shū)庫(kù)的衛(wèi)生整理工作,，保持庫(kù)容整潔干凈,。

1、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的有關(guān)表格制作的相關(guān)工作,。

2,、參與了讀書(shū)協(xié)會(huì)的.相關(guān)工作并進(jìn)行指導(dǎo),。

3、完成組織安排的小組長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的工作,。

在圖書(shū)館流通部這一年的工作,，我成長(zhǎng)了很多，無(wú)論是工作責(zé)任心的增強(qiáng),、還是對(duì)于工作細(xì)節(jié)方面能力的提高,、或是細(xì)心耐心的培養(yǎng)，都是這一年多來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和嚴(yán)格要求下,，在同事們的熱心幫助下,，我所收獲的積累。我更清楚的體會(huì)到,，在流通部工作,，除了熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)以外，細(xì)心,、耐心的也是非常重要的,，所以，在20xx年的工作當(dāng)中,，我更要堅(jiān)持鍛煉自己在工作細(xì)節(jié)方面的能力,，多學(xué)習(xí)同事工作中的優(yōu)點(diǎn)，堅(jiān)持更加認(rèn)真更加細(xì)心的工作態(tài)度,，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,，更加完善和提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力。在20xx年,，我也會(huì)與讀書(shū)協(xié)會(huì)的成員努力溝通,，多思考，多組織活動(dòng)配合圖書(shū)館的相關(guān)工作,。

一年的時(shí)間匆匆而過(guò),，工作的熟悉和經(jīng)驗(yàn)的積累，伴隨著更多的責(zé)任和更高的要求,，把每一次成長(zhǎng)當(dāng)作一次新的開(kāi)始,，一步一個(gè)臺(tái)階，努力不斷的提高自己,、充實(shí)自己,、完善自己，才能更好的融入工作,，才能為這個(gè)大家庭創(chuàng)造我應(yīng)有的價(jià)值,。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事繼續(xù)監(jiān)督我的工作。

圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)篇九

時(shí)光匆匆,，歲月如梭,，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。在本學(xué)期中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)本人的努力工作,，發(fā)展得井井有條,，順利完成了學(xué)期初始所定之計(jì)劃。現(xiàn)總結(jié)如下

1,、健全各種管理制度,，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),，對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類,、編目與整理，為每位老師,、學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書(shū)和資料的出借工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,，全心全意為全體師生服務(wù),。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng)。

3,、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息，以便師生查找,、查閱,，充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源，加大了圖書(shū)的借閱和流暢,，全面提高了圖書(shū)室圖書(shū),、資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,，真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

4,、借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)心,，加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍,。做到不涂劃,、不污損,，及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái),，圖書(shū)室的.圖書(shū)基本保持原樣,。

5、及時(shí)整理圖書(shū)室內(nèi)務(wù),，保持整潔清爽,。

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo)，圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書(shū),，并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,，本學(xué)期中，學(xué)生借書(shū)近1000余冊(cè),，教職工借書(shū)120余冊(cè),，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上，有效的提高了圖書(shū)的利用率,。其次,，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，協(xié)同劉老師開(kāi)展了講故事比賽,，演講比賽等并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂(lè)讀圖書(shū)。由此可見(jiàn),，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力,、口頭能力、寫(xiě)作能力,、鑒別能力和欣賞能力,。

總之，在今后的工作中,，將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，加強(qiáng)管理,，更好地為師生服務(wù),，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)篇十

我校歷來(lái)重視圖書(shū)館建設(shè),，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來(lái),，學(xué)校圖書(shū)館的硬件設(shè)施和運(yùn)作能力得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,，被評(píng)為市一級(jí)圖書(shū)館。學(xué)生的圖書(shū)借閱量逐年攀升,，圖書(shū)館的育人效應(yīng)日益彰顯?，F(xiàn)將我校圖書(shū)館建設(shè),、管理工作作如下簡(jiǎn)要總結(jié)。

一所學(xué)校,，它的真正魅力應(yīng)該來(lái)自于對(duì)人類優(yōu)秀文化的追求,，讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過(guò)程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀,、習(xí)得技能,、技巧，成為一個(gè)有博愛(ài)之心,、博學(xué)之力,、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人,。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求,，“讀好書(shū)、好讀書(shū)”是一條切實(shí),、有效的途徑,。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書(shū)館的建設(shè),、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對(duì)圖書(shū)館管理,、運(yùn)行的要求,。學(xué)校不但有專職圖書(shū)管理員，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書(shū)工作,，對(duì)圖書(shū)工作有計(jì)劃,、有總結(jié)，對(duì)建設(shè),、管理目標(biāo)逐條細(xì)化,，對(duì)圖書(shū)館工作進(jìn)行商討、檢查,。

為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的開(kāi)展,，教導(dǎo)處向各年級(jí)公布推薦書(shū)目，明確閱讀量和閱讀要求,，并開(kāi)展各類評(píng)比和各類讀書(shū)征文,、展示活動(dòng)等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,，我們將各班借閱情況統(tǒng)計(jì)后,，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)依據(jù)，此舉確保了圖書(shū)的周轉(zhuǎn)效率,，營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍,。我們的目的就是既要管好圖書(shū),，又要用好圖書(shū)。作為圖書(shū)管理員,，我們重視培訓(xùn),，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,，提高規(guī)范化,、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能，為圖書(shū)館日常工作的開(kāi)展提供有力的保障,。

在上級(jí)部門(mén)的支持下,，學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書(shū)室、學(xué)生閱覽室,、教師閱覽室,、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來(lái),，學(xué)校每年用于圖書(shū)增添的經(jīng)費(fèi)在5萬(wàn)元左右,，有力地保證了生均圖書(shū)年遞增量在2冊(cè)以上。我校藏書(shū)量三萬(wàn)多冊(cè),，人均超30冊(cè),。報(bào)刊種類共一百多種。工具書(shū),、教學(xué)參考書(shū)種類共160種,。學(xué)校還購(gòu)置了電子圖書(shū)，以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽,。圖書(shū)室實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,，各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施,、保護(hù)設(shè)施,、自動(dòng)化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位,。

新書(shū)到庫(kù)及時(shí)編目上架,、出借和流通，每天收到的報(bào)刊雜志及時(shí)登到,。在內(nèi)部管理方面,，我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責(zé)》,、《書(shū)刊借還制度》,、《藏書(shū)和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書(shū)丟失和損壞的賠償制度》,、《圖書(shū)剔舊和處理辦法》并一一上墻,。學(xué)校還建有電子圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)公布各班的借閱情況和展示學(xué)生的讀書(shū)成果,，向師生推薦新到的圖書(shū),。平時(shí)，注意圖書(shū)閱覽室的.整潔和衛(wèi)生工作,，責(zé)任落實(shí)到班級(jí),，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比考核。

1,、明確讀書(shū)宗旨,，落實(shí)管理措施

我們的宗旨是以書(shū)育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供全開(kāi)架借書(shū)服務(wù),。我們利用早晨,、中午時(shí)間，保證學(xué)生每天借閱時(shí)間不少于1.5小時(shí),，對(duì)教師能全天出借,。同時(shí)，我們要求教師在晨讀,、午間管理時(shí)間組織學(xué)生閱讀,，各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書(shū)籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查,，并在升旗儀式和有關(guān)會(huì)議上進(jìn)行總結(jié),、反饋。

全體語(yǔ)文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任,，積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記，撰寫(xiě)讀后感等,。為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,，我們還明確要求各班建立班級(jí)圖書(shū)角，書(shū)源主要由語(yǔ)文教師到圖書(shū)館挑選部分圖書(shū)和學(xué)生自帶圖書(shū)組成,，由班級(jí)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)出借工作,。

2、為老師讀書(shū)創(chuàng)造良好的條件

對(duì)教師的圖書(shū)管理工作是采用“二室多管”辦法進(jìn)行的,?！岸摇笔侵附處熃钑?shū)在圖書(shū)室，由圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)出借時(shí)登記,，回收時(shí)檢查和注銷等工作,，在教師閱覽室由教師自選一些公共的報(bào)刊自由閱讀。“多管”是指對(duì)于一些專業(yè)性較強(qiáng)的報(bào)刊雜志(如音樂(lè),、美術(shù),、衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)等等),，則由專任教師負(fù)責(zé)保管,，以盡量發(fā)揮專業(yè)報(bào)刊的作用。

學(xué)校每年征訂的教育,、教學(xué)報(bào)刊雜志在100種以上,。在購(gòu)書(shū)環(huán)節(jié)上，我們針對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)的要求,，幾乎每個(gè)學(xué)期都能到相關(guān)教育書(shū)店選購(gòu)有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書(shū)籍,。每年暑假，我們要求每位教師讀一本專著,，撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì),，完成一篇論文。平時(shí),，每位教師每月撰寫(xiě)兩篇教育隨筆,。通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高全體教師閱讀的積極性。由于書(shū)源充足,，各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)課題研究工作,，圖書(shū)館已成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要支撐點(diǎn)。

3,、更新導(dǎo)讀方法,，激發(fā)閱讀興趣

學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過(guò)程中就會(huì)處于高度自覺(jué)狀態(tài),，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí),。因此，我們要求教師通過(guò)更新導(dǎo)讀方法來(lái)誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,。

(1)設(shè)疑誘讀法,。

限于學(xué)生的個(gè)人愛(ài)好等因素，對(duì)于有些書(shū)籍他們不一定會(huì)主動(dòng)閱讀,。這時(shí)教師可以結(jié)合書(shū)籍內(nèi)容容提出問(wèn)題,，吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品,，教師可以簡(jiǎn)要地介紹故事的結(jié)果,，設(shè)置懸念，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心,。

(2)競(jìng)賽促讀法,。

由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識(shí)競(jìng)賽、“同讀一文征文比賽”等，引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí),，提高學(xué)生的審美閱讀能力,。比如百科知識(shí)競(jìng)賽，告知學(xué)生出題范圍在哪類書(shū)籍中,，給學(xué)生一些復(fù)習(xí),、準(zhǔn)備的時(shí)間。對(duì)于比賽優(yōu)勝者給以表?yè)P(yáng),、獎(jiǎng)勵(lì),。讓更多的學(xué)生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

(3)追溯擴(kuò)展法

這一方法主要針對(duì)知識(shí)性的作品,。例如：在學(xué)生具備了“指南針、火藥,、造紙,、印刷術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明”這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)，教師可以提煉出一個(gè)話題：你們還知道有哪些發(fā)明,，分別是誰(shuí)發(fā)明的?學(xué)生帶著問(wèn)題,，到課外去搜集資料，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話,，張衡怎樣發(fā)明了地動(dòng)儀,，愛(ài)迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有，通過(guò)些次交流與挑戰(zhàn),，學(xué)生利用圖書(shū)搜集資料的能力越來(lái)越強(qiáng)了,。

(4)美文誦讀法

為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書(shū)，會(huì)讀好書(shū),，我們進(jìn)行了圖書(shū)漂流活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文,、小說(shuō)等佳作,，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,，提升他們的閱讀品位,。

(5)學(xué)科推薦法

課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力的重要途徑,。我們的語(yǔ)文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書(shū)。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻,，教師會(huì)推薦學(xué)生閱讀戰(zhàn)斗英雄一類的書(shū)籍,，學(xué)生的借閱積極性很高，圖書(shū)館管理員也很樂(lè)意幫助學(xué)生查找此類書(shū)籍。在“科技節(jié)”中,，科學(xué)老師就推薦學(xué)生閱讀《動(dòng)手做》一類的科技書(shū)籍,，以提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

4,、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀積極性

(1)精心組織“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)

對(duì)于“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),，我們事先能進(jìn)行周密的部署，學(xué)校制訂總計(jì)劃,，各年段制訂分計(jì)劃,。讀書(shū)節(jié)期間，學(xué)生每天的讀書(shū)情況在閱讀記錄卡上記載,，由家長(zhǎng)簽字,。各年段分段讀相關(guān)要求的書(shū)籍，如“童話,、勤學(xué)故事,、孝敬故事、愛(ài)國(guó)故事”等,，展示活動(dòng)有講故事比賽,、讀后感比賽、百科知識(shí)競(jìng)賽,、詩(shī)歌朗誦比賽等,。讀書(shū)活動(dòng)有序展開(kāi)為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。

(2)扎實(shí)開(kāi)展古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)

古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)是在縣教研室的號(hào)召下開(kāi)展起來(lái)的,，我們學(xué)校積極響應(yīng)這項(xiàng)工程。學(xué)生人手一冊(cè)古詩(shī)詞誦讀本,，在教師的帶領(lǐng)下,，在每節(jié)語(yǔ)文課課前2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間由班值日帶領(lǐng)全班同學(xué)誦讀古詩(shī)詞，晨讀時(shí)間也常能聽(tīng)到朗朗的詩(shī)詞誦讀聲,。我們堅(jiān)信,，6年時(shí)間150首古詩(shī)詞的額外積累，是我們給予學(xué)生一生的寶貴精神財(cái)富,。

(3)搭建學(xué)生知識(shí)積累,、展示的平臺(tái)

在課外閱讀的同時(shí)，我們十分重視知識(shí)的積累工作,。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書(shū)筆記,，或摘錄好詞好句，寫(xiě)心得,、評(píng)論,。教師做好批閱,、推薦工作，及時(shí)將有關(guān)文章向校廣播站,、班級(jí)宣傳欄,、黑板報(bào)推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上,，這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長(zhǎng),、學(xué)生的歡迎的，是卓有成效的,。通過(guò)這些刊物,，既拓展了學(xué)生的閱讀視野，同時(shí)也讓學(xué)生有了更多展示自己閱讀成果的機(jī)會(huì),，學(xué)生習(xí)作屢屢見(jiàn)諸相關(guān)報(bào)刊,。各類讀書(shū)活動(dòng)生動(dòng)地推進(jìn)著課外閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展。

近年來(lái),，學(xué)校還邀請(qǐng)了著名兒童文學(xué)作家來(lái)校做講座,，指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的方法，激發(fā)他們讀書(shū)的興趣,。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,，作為新課程實(shí)驗(yàn)的示范學(xué)校，我們會(huì)繼續(xù)細(xì)化操作,，落實(shí)過(guò)程管理,，積極發(fā)揮圖書(shū)館在我校爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)名校”中的作用,，讓我們?nèi)w師生在書(shū)香校園中不斷地追求卓越,，塑造“求真、求善,、求美”的人格力量!

圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 圖書(shū)館管理員個(gè)人工作總結(jié)篇十一

1,、辦公室工作除了認(rèn)真做好書(shū)信報(bào)刊收發(fā)、通知上傳下達(dá)及衛(wèi)生保潔等日常內(nèi)務(wù)外,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助各部門(mén)完成各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù),。圓滿完成了全市公共圖書(shū)館業(yè)務(wù)研討會(huì)和常寧圖書(shū)館來(lái)館參觀學(xué)習(xí)期間的接待工作，從資料的準(zhǔn)備,、會(huì)場(chǎng)的布置及住宿餐飲食各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,，做到了各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失，并就整個(gè)工作進(jìn)展情況及時(shí)編寫(xiě)了信息材料,，上報(bào)給上級(jí)圖書(shū)業(yè)務(wù)部門(mén);協(xié)助xxx兩位館長(zhǎng)成功組織了xx年紅讀活動(dòng)我心中的社會(huì)主義新農(nóng)村競(jìng)賽征文,，多次深入縣城各單位、學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)事宜,，制定活動(dòng)方案,、活動(dòng)的指導(dǎo)和征文的收取、評(píng)選每一項(xiàng)工作都盡心盡力,，精心組織,，通過(guò)一系列的努力，共評(píng)選出優(yōu)秀征文40余篇,，送市參評(píng)20篇,，展示了我縣學(xué)子的嶄新風(fēng)貌;積極編寫(xiě)各種圖書(shū)業(yè)務(wù)信息材料，全年累計(jì)完成各類信息材料20余篇,，其中不少文章先后被省市報(bào)刊圖書(shū)館內(nèi)部通訊和地方新聞網(wǎng)采用,。

下半年，還圓滿完成了縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大換屆和縣綜合治理兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,，通過(guò)調(diào)查走訪,，填寫(xiě)各種表冊(cè)十余份，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了各項(xiàng)工作,，沒(méi)有出現(xiàn)任何紕漏,。今年圖書(shū)宣傳周期間，除了和同志們一起上街舉辦圖書(shū)宣傳活動(dòng)外,，我和李康同志還利用業(yè)余時(shí)間攜帶電腦,、投影儀等數(shù)字放映設(shè)備深入各學(xué)校社區(qū)為廣大師生學(xué)子、居民放映愛(ài)國(guó)主義電影,、文化共享工程,、圖書(shū)專題宣傳片達(dá)十余場(chǎng)，觀看人數(shù)達(dá)千余人,。

2,、閱覽室工作閱覽室是一個(gè)對(duì)外服務(wù)窗口，為了能給讀者提供一個(gè)舒適的閱覽環(huán)境,，做到當(dāng)天的報(bào)刊雜志及時(shí)收發(fā)整理當(dāng)日上架,，對(duì)所有雜志進(jìn)行重新分類排架，為讀者提供信息服務(wù)提供便利,。勤掃室內(nèi)衛(wèi)生,，保持整潔干凈。做到一天一小掃,，三天一大掃,，確保室內(nèi)無(wú)垃圾、灰塵,，由于讀者多為中老年人,，從關(guān)心老年人的角度出發(fā)，在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標(biāo)志,。在做好內(nèi)務(wù)工作的同時(shí),，還積極做好讀者的參考裝咨詢服務(wù)工作,，全年完成各類咨詢百余條，并就讀者反映的各類問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行回復(fù),，對(duì)讀者比較關(guān)心的問(wèn)題,，綜合各類書(shū)籍雜志，編寫(xiě)有用文摘二十余條,，全年累計(jì)完成借閱書(shū)籍達(dá)上千人次,，達(dá)20xx余冊(cè)。

3,、電子閱覽室工作這是今年來(lái)我館重點(diǎn)建設(shè)的工作,，也是一個(gè)全新的對(duì)外服務(wù)窗口。從2月份以來(lái),，這項(xiàng)工作就一直由我和李康同志負(fù)責(zé),，從場(chǎng)地選擇，室內(nèi)的線路安裝,、電腦的'搬遷,、調(diào)試，都做了大量的工作,，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了全部工作,，電子閱覽室正式對(duì)外向讀者開(kāi)放后，針對(duì)部分上機(jī)用戶不懂電腦操作或操作不熟練的情況,，及時(shí)為他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),，幾個(gè)月來(lái)共辦理電子閱覽卡十余張，為數(shù)十人提供技術(shù)指導(dǎo),，及時(shí)排查,、檢收機(jī)器故障6起，確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)作,。

另外,，協(xié)助elias系統(tǒng)工程工作也是我的工作范圍，由于在此之前,，我館并沒(méi)有采有此項(xiàng)業(yè)務(wù),，大家都是剛剛接觸，再加上人員緊缺的原因,，工兒進(jìn)展相對(duì)緩慢,。初步紡計(jì)，目前已采編新書(shū)200余冊(cè),。接下來(lái)的日子,，我將全力以赴，爭(zhēng)取早日完成此項(xiàng)工作。

回顧一年來(lái)的工作,，總感覺(jué)有許多不盡如人意的地方,，當(dāng)然，這與自己業(yè)務(wù)不精有著很大的關(guān)系,。在以后的日子,，我將靜下心來(lái)，努力學(xué)習(xí)圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí),，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好！