在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

獎學金申請書1000字篇一

您們好!

我是_班學生_。很榮幸的成為我校的一名學生,。在這里已有兩年的大學生活,，我始終保持著積極向上的心態(tài),，時時以高標準要求自己做到全面發(fā)展。經(jīng)過大一一年的努力,，我在各個方面都取得了很大的提高,，在這里特向領(lǐng)導申請我想申請國家獎學金。

我來自農(nóng)村,，對于當?shù)禺敃r的情況,，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情,，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學,。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情——學習,?？墒窃谖仪髮W的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我,。他們希望我能過的好,。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們,，每次向家里報告好成績的時候,，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐,，讓我再接再勵!

早年就靠父母們遠走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學費并且一直持續(xù)到現(xiàn)在,。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對自己,，總是把東西留給我們,，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為,?！泵慨斘衣牭竭@句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛,。一種欲擺無奈的心情,。我只愿為他們減輕些。這_元的獎學金對我來說能解決家里的困難,，我想給父母減輕一些負擔,。

大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高,。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導和同學們在工作,、生活中給我的支持和幫助,。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，資助優(yōu)秀大學生完成學業(yè),。今天我得到了幫助,，我會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好專業(yè)知識,，爭取早日服務(wù)社會,，為國家奉獻一份力量。

我本不愿給學校添麻煩,，但我現(xiàn)在真的十分需要領(lǐng)導,、學校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān),，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心,。真誠希望領(lǐng)導給我一次機會,，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏,，積極上進,，來回報國家，學校對我的關(guān)愛!

敬請各位領(lǐng)導,、老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

獎學金申請書1000字篇二

尊敬的領(lǐng)導：

您好!我叫吳__,，是__學院廣告1142班的一名學生。從__年9月入校成為__經(jīng)濟學院學生至今,，以成為一個足夠優(yōu)秀的人為目標,，這三年里始終保持著樂觀向上的心態(tài)，以高標準嚴格要求自己,，勤奮學習,，積極參與校園實踐，努力做到全面發(fā)展,。本人認為在各方面均符合此次的評選條件,，特提出國家獎學申請。現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,，作為此次評審的參考,。

一、學習方面

學生在校期間首先以學習為主,。自入學以來,，我始終堅持嚴謹?shù)膽B(tài)度、刻苦的精神，認真對待學習,，努力提高自己的學習能力和學習成績,，同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始,，無論是專業(yè)課,，還是通識課，都能夠認真對待,，積極與老師進行課堂討論,，每節(jié)課都堅持坐在教室的第一排，帶動了班級大部分同學的課堂積極性,，同時認真完成老師交代的學習任務(wù),，對于同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收獲,，我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定,，大一至今學習成績均列班級第一或第二名，連續(xù)兩年獲得一等獎學金,、國家勵志獎學金,，并榮獲“校三好學生”、“校優(yōu)秀大學生”稱號,，所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定,，也是對自己更高要求的激勵。除了對于自己專業(yè)相關(guān)知識的學習外,，我還經(jīng)常去圖書館借閱其他書籍,，堅持寫讀書筆記，不斷擴展自己的知識面,，讓自己不僅僅局限于廣告專業(yè)中,，努力提高自己綜合知識的學習能力。

二,、綜合素質(zhì)方面

思想上,，積極追求進步，不斷提高自己的黨性覺悟,，努力向黨組織靠攏,。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書，參與黨校培訓,，不斷學習黨的有關(guān)知識,，從而端正自己的入黨動機，也漸漸明白了作為一個學生黨員的的責任和義務(wù),。在學習生活中,，始終以一名黨員的身份要求自己,，嚴格遵守學校的日常管理制度，努力幫助班級同學,，融入班級生活,，能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發(fā)展為預(yù)備黨員后,，我對自己的要求更加嚴格，大三作為13屆新生的帶班黨員,，時刻關(guān)心新生,，幫助新生適應(yīng)大學新生活，與新生相處融洽,，堅持一學期參與新生的每一次晚點名,。今年又作為迎新工作的一名正式黨員，全程參與14屆新生的迎新工作,，作為__q1442班的帶寢黨員,，發(fā)揮自己的榜樣作用，引導新生樹立正確的人生觀,、價值觀,，同時也在這段時間，通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助,，更加深刻的學習了黨的有關(guān)知識和理論,，并在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮,，更是責任,，第二黨小組宣傳委員的工作，讓我認識到黨的宣傳工作的重要性,，明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務(wù)放在第一位,。同時在配合黨小組組長的工作中，也發(fā)現(xiàn)了自身還存在不足并在努力改正,，成為一名中共黨員絕不意味著就此止步,，肩上的擔子更重了，為人民服務(wù)的能力和實踐機會更多了,，要求更高了,。所以，我會更加嚴格的要求自己,，努力學習,，不斷進步。

工作上,，認真負責,，態(tài)度端正。大三作為黨小組的宣傳委員，能夠積極完成黨組織交給我的任務(wù),，努力配合黨小組組長的工作,，為藝術(shù)學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作,。作為院分團委學生會副主席,，我分管學習部和實踐部，督促學習部和實踐部完成日常的工作,，監(jiān)督學習部的日常查課及獎學金評定,，幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關(guān)工作及藝術(shù)學院辯論隊的建設(shè)。在這期間,，我也明白我所做的還不夠,，作為一個服務(wù)學生的組織，分團委學生會讓我更加明白了為學生服務(wù)的責任感,。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成,，讓我更加深入理解黨的有關(guān)思想，了解院系動態(tài),，能夠有機會為學生服務(wù),，雖然現(xiàn)在所做仍然有限，但是我必將投入無限的熱情到為人民服務(wù)當中,。我不是班級的團支部班委會成員,，但是仍然沒有放棄對班級工作的機會，在即將畢業(yè)的現(xiàn)在擔任班級的聯(lián)絡(luò)員,，對于老師交給的任務(wù)認真對待,，努力保證高效完成學院的相關(guān)工作。

生活中,，性格開朗,，樂于助人，勤儉樸素,。對于班級的活動能夠積極參與,，與班級同學相處愉快。作為一個農(nóng)村孩子,，我很感恩父母努力讓我接受高等教育,，也感念父母的辛勤勞作，讓我能有機會在大學深造,，這造就了我樸素的態(tài)度,，勤儉節(jié)約的作風。當然,，也從未因家庭條件不好而產(chǎn)生消極悲觀的態(tài)度,，相反讓我更加獨立,，處世態(tài)度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家里的負擔,，暑期打工,，在校勤工儉學，辦理生源地助學貸款,、申請助學金,、勵志獎學金等等這些，讓我明白大學能夠順利上到大四,，除了家人的堅持,，老師和朋友的幫助，更重要的是國家一直在我的成長路上助力,，讓我有機會更好的完成學業(yè)，也讓我更加珍惜在校的學習機會,，讓我更加有動力在自己的能力范圍內(nèi)回報國家的教育,，回報學校的培養(yǎng)。平時做到與班級同學愉快相處,，對于班級同學提出的學習及生活上的問題,，能夠耐心解答，幫助解決,。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師,，做到與班級同學互幫互助。

三,、社會實踐方面

理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動,，實踐又反過來促進我們對理論知識的學習，“理論聯(lián)系實際”是馬克思主義的基本原則之一,。為了鍛煉自己的實踐能力,，更為了減輕家里的負擔。大一至今,，每年的暑假我都會外出打工,，餐廳服務(wù)員、超市收銀員,、客服等等都曾經(jīng)作為我的工作,。身為一個藝術(shù)學院的學生，雖然有時更渴望能夠有本專業(yè)的實習的機會,，可是由于實習工資低,，為了順利完成學業(yè)，每次都是選擇服務(wù)業(yè)來作為自己的實踐工作,。通過這些實踐活動,，我重新端正了自己的態(tài)度,，深刻的認識到各行各業(yè)的人都值得我們尊重，都值得我們學習,?！爸袊伯a(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假,，在北京一家火鍋店做服務(wù)員,，每天要擠公交來回至少三四個小時的路程，我每天卻過得很開心,、很充實,。服務(wù)別人，為別人帶來便利和歡樂,，是工作最大的意義,，社會上的所有人都是在服務(wù)別人的過程中來成全自己，也是在服務(wù)別人的過程中不斷學習,，不斷推動社會的進步,。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經(jīng)歷，那些現(xiàn)役軍人,，每天堅持做一些曾經(jīng)我認為很枯燥的事情,，卻幾年甚至十幾年的堅持著，原來保家衛(wèi)國絕不僅僅是影視劇里渲染的轟轟烈烈,，更讓我思考讓我明白,，愛國的方式不止一種，只要我努力提高自己,，用自己的所學努力創(chuàng)造社會價值,，即使只是綿薄之力，也稱得起為國家建設(shè)做貢獻,，為社會主義建設(shè)做貢獻,。我們學校的人才培養(yǎng)目標是“兩有三實”，這意味著學校不是要把我們培養(yǎng)成“書呆子”,，而是希望我們能夠通過大學四年的學習,，真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業(yè)技能，學習的目的是通過理論來指導實踐,，來服務(wù)人民回報社會,。雖然這些暑期工作并沒有提高我的專業(yè)知識，卻培養(yǎng)了我工作的態(tài)度,，讓我接觸到各行各業(yè)的普通工人,，讓我從未知走向逐漸了解，讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人,。更加懂得尊重和感恩,。

四,、創(chuàng)新能力方面

科研創(chuàng)新是大學生創(chuàng)新能力的重要體現(xiàn)，作為廣告專業(yè)的學生,，創(chuàng)新能力直接體現(xiàn)在專業(yè)水平上,，從大二正式開始專業(yè)課至今，我努力在專業(yè)學習中訓練自己的創(chuàng)新能力,，專業(yè)課成績在班級一直名列前茅,。同時參與學校的新聞宣傳工作，獲得“優(yōu)秀記者”稱號,，廣告學與新聞傳播的結(jié)合,，提高了自己專業(yè)知識的創(chuàng)新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績,，是自己綜合創(chuàng)新能力的輔助,。大一至大二期間獲得“____高校美術(shù)與設(shè)計大展學生組優(yōu)秀獎”，在專業(yè)基礎(chǔ)知識的學習上打下了堅實的基礎(chǔ),。藝術(shù)類專業(yè)有著學科的特殊性,，我深知自己在專業(yè)創(chuàng)新的能力上還有很大不足，也會在今后的學習過程中不斷提高,。工作創(chuàng)新是創(chuàng)新在實踐中的運用，作為副主席,，對生活部查寢方式提出過改進意見等,。工作開展上，更多的采用一種尊敬的態(tài)度,，禮貌的方式,，在心理上照顧同學，幫助工作更好開展,。創(chuàng)新能力越來越受到重視,，也是我自己需要不斷學習提高的一方面，我會更加重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，不斷向著優(yōu)秀的目標努力,。

以上，就是我大學以來的基本情況,，我明白自己有還有很多地方需要不斷提高,、不斷完善，對于足夠優(yōu)秀的目標還有一定的距離,，但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念,。這次提出國家獎學金的申請，希望通過這次申請檢驗自己,，也希望能夠讓學院,、學校及所有的同學考察自己,，讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察,，也不會氣餒,，不會放棄做一個優(yōu)秀的人、一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目標,，繼續(xù)努力,，不斷提高自己，爭取在今后的工作中學習更多的知識和技能,，更好的為人民服務(wù),。

此致

敬禮!

申請人：吳__

__年10月30日

獎學金申請書1000字篇三

獎學金申請理由

我是20__級新聞系二班的學生，在過去的一年里我始終持續(xù)著用心向上的心態(tài),，時時以高標準要求自己,，寬于待人，嚴于律己,，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)聯(lián),，發(fā)奮做到全面發(fā)展。本人在各方面均貼合國家勵志獎學金的評定條件,，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金,。

現(xiàn)將個人基本狀況說如下，作為各位領(lǐng)導老師的評審參考：

一,、學習方面：學習刻苦,，成績優(yōu)秀

學習上，學生始終應(yīng)以學業(yè)為主,，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習,。在課堂上始終持續(xù)端正、謙虛的學習態(tài)度,，用心配合老師教學,，發(fā)奮提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預(yù)習及完成老師所留的作業(yè),。透過不懈的發(fā)奮我的成績逐步的得到提高,，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學,，在空余時刻里經(jīng)常在圖書館或透過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,，及時補充課堂知識的不足，透過這些拓寬了我的視野,，豐富了我的知識,。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中,，我并沒有放松學業(yè),。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識,。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識,，合理安排時刻,，提高學習效率，取得了比較好的成績,。專業(yè)成績優(yōu)秀,，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評,。學習上虛心向同學,、老師請教，課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成,。課堂外也抽取時刻發(fā)奮復習,，經(jīng)過自己的發(fā)奮學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來,，我的學習成績始終名列前茅,，為班里其他同學做好表率作用。現(xiàn)已經(jīng)順利透過全國計算機二級等級考試,。大一學年第一學期總成績?nèi)嗟谌?，但是我并沒有驕傲自滿，更加刻苦學習,，

經(jīng)過我的不懈發(fā)奮,，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的發(fā)奮,，我堅信付出了就必須會有收獲!

二、思想方面：誠實守信,，道德品質(zhì)優(yōu)良

從小父母的言傳身教,，要想成為一個優(yōu)秀的人，不僅僅要擁有豐富的知識,，而且要具備良好的社會職責感,、使命感和個人道德修養(yǎng)。這種觀念深深扎根在我心中,，我勵志成為一名全面發(fā)

用心擁護中國共產(chǎn)黨,。出于對黨的向往，我在大一入學時就提交了入黨申請書,，認真參加培訓,，并且順利透過了黨校組織的黨的基本知識的結(jié)業(yè)考試，此刻已經(jīng)是一名預(yù)備黨員,。思想上用心要求進步,，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續(xù)與時俱進,，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,，以及國內(nèi)外的局勢變化,。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀,、人生觀,、與時俱進。認真學習全國道德模范事跡,，他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我,。

三、工作方面：用心熱情

在工作上,，我始終以“奉獻學院,，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學服務(wù),，在班上團支書期間,，我本著不怕苦不怕累的態(tài)度，用心主動服務(wù)同學,。作為學院學生會組織部的一員,，從干事走到部長，我自覺維護校園環(huán)境,，愛護校園一草一木,，用心開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時刻里,，我也深知作為一名團支書,，職責重大，于是我就發(fā)奮的嘗試去把它做好,。全心全意為班級服務(wù),，一心一意為同學們著想，并及時向同學們宣傳校內(nèi)的一些趣味且有好處的活動,，還有黨的精神和思想,，組織好同學們成功地開展每一次團內(nèi)、團外活動,，且確保同學們能夠從中全部受益,。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會資料豐富多采,，深刻而又有好處,，再次就是鼓勵同學們用心遞交如黨申請書和入團申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團，并發(fā)展為共產(chǎn)黨的一員,，我認為自己在這方面做的還比較好,。平時我還帶動大家一齊學習黨的思想、路線,、方針,、政策等，使他們在從中能夠受益匪淺,。我不但做到這些,，而且我還經(jīng)常參加院或系里及各社團組織的活動，在第一學期,，我參加了學校舉辦的桌球球賽,，;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中，我們宿舍獲得了第三名的好成績;……

四,、實踐方面：用心主動

我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,。為鞏固和擴大我們在課內(nèi)所學的知識，拓寬解題思路,，我用心參與學校及系里組織的各種活動,，他們能充分考驗我們的洞察潛質(zhì)、創(chuàng)造潛質(zhì),、綜合應(yīng)用分析潛質(zhì),、聯(lián)想潛質(zhì)。在大一結(jié)束的時候,，我用心參加我們學院組織的“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，深入社會，進行支農(nóng),，支教,，調(diào)研活動，得到了很大的收獲,，并被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號,。

五、生活方面：艱苦樸素樂于助人

“艱苦樸素,，求真務(wù)實”是我們新聞人的精神,，更是我作為一名團干部發(fā)揚的精神,。因此在生活上,，我勤儉節(jié)約，不鋪張浪費,，不和同學比吃穿,，只和同學比學習、比工作、比思想,，做一個具有時代精神的社會好青年,。在生活中，平時善于和同學溝通,，也樂于幫忙同學,，因此很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關(guān)聯(lián),，獲得了大家的尊重和支持,。本人樸素節(jié)儉?性格開朗，嚴以律己寬以待人,。我來自農(nóng)村,，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦,，更加發(fā)奮,。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家,，父母都是農(nóng)民,，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學,，家庭的困境使得我更加堅強,，更加懂事，窮人的孩子早當家,。

六,、結(jié)語

現(xiàn)將申請勵志獎學金，我要個性感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng),，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙,。同時也能替家里減輕一些經(jīng)濟壓力，在此我要個性表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,，以求有更好的表現(xiàn),。做一個對國家，對社會有用的人,。如果我這次能榮幸的被您批準,，我在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關(guān)心與培育,，但是我決不會因此而驕傲自滿,，而是再接再厲，不辜負您們對我的期望及這份殊榮,。當然,，如果我這一次尚不能到達獲得勵志獎學金的條件,，也不會氣餒，我會更加發(fā)奮,，總結(jié)不足,，爭取來年的成功與輝煌!

此致!

敬禮!