在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

學(xué)校校長年度工作總結(jié)報告篇一

時間如流水,，似乎在不經(jīng)意間，一年早已悄然而逝,。過去的一年,，見證了漢泓學(xué)校發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,，全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息,，有力且有效地推動著學(xué)校工作邁上新臺階。這一年,，于我個人而言,，也收獲了很多，也成長許多,，更成熟了許多,。總之我認(rèn)為不管干什么工作,、處在什么樣的角度,，我都相信，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上,，為此,，這天我在那里向各要總結(jié)匯報一年來的任職狀況，請大家評議,、指正,。

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。作為中層領(lǐng)導(dǎo),，我堅守一個理念,，那就是要合理定位自己，做到不越位,、不缺位,、不錯位。我首先是校長的幫手,，準(zhǔn)確把握校長的工作思路,，并努力執(zhí)行校長的決策。其次是班主任的伙伴，了解他們的工作特點,、肯定他們的工作成績,，解決他們工作中的一些困難。一向以來,，我都這樣定位著自己的主角,，并為之努力。

1,、德育工作抓常規(guī),，求實效

“在其位，就務(wù)必謀其政”,。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,，職責(zé)重大，不敢有絲毫懈怠,。

首先：,，加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)。這樣做不但壯大了德育管理隊伍,，強(qiáng)化了管理,，增強(qiáng)了德育管理有效性。而且還增強(qiáng)了相互學(xué)習(xí)機(jī)會,。像舉辦了班主任經(jīng)驗交流會,，為班主任搭建了一個平臺，能夠相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

其次：強(qiáng)化了常規(guī)管理，提高了管理要求,。德育工作千頭萬緒,，唯有提高要求抓好常規(guī)，才能營造良好的德育氛圍,。在校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我們下大力氣規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣，強(qiáng)化了學(xué)生紀(jì)律觀念,，增強(qiáng)了學(xué)生自我管理意識，同時也推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力,。

第三：注重了學(xué)生安全教育。安全無小事,，德育中心本著這一目標(biāo),，要求班級定期召開主題班會，每大周離校之前班主任務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。同時德育中心還舉辦了豐富了德育活動,，提升了德育實效,。像舉行了冬季長跑運動會，春季田徑運動會,，跑操比賽等,。這些活動激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力，是素質(zhì)教育生動畫面的完美體現(xiàn),。

2,、臨時性工作樂意干，盡心盡力,、從不推諉,。

學(xué)校工作一盤棋，需要顧大局,、識大體,，我在做好本職工作之余，堅持與大家互相尊重,、互相配合,，服從校長安排，有較強(qiáng)的民主意識,，做事敢負(fù)職責(zé),，從不推諉，只要領(lǐng)導(dǎo)指示,，老師推薦都樂意理解,，并認(rèn)真做好。另外在工作中不計名利,、不計報酬,，不計得失。

一年來,，德育中心各項工作都順利進(jìn)行,，同時也取得了一些成績，但我深知,，所有的成績都來自于公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位老師的付出,。沒有你們,，我個人必將無所作為。正因為有你們寬容,、理解與接納,，才給了我繼續(xù)走下去的力量,。也正因為有你們這一扇扇鏡子，我才看到了自己的諸多不足,，今后,，我將發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足,，不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)和校長的重托,，為漢泓的發(fā)展、為漢泓教育的騰飛添磚加瓦,、盡我所能!

學(xué)校校長年度工作總結(jié)報告篇二

時間過的飛快,，我由武術(shù)中學(xué)轉(zhuǎn)任棉津中學(xué)校長一年就過去，在這一年里,，我能貫徹黨的教育方針,，秉承“師德傳統(tǒng)”和“安全、質(zhì)量,、和諧”的宗旨,，在縣委宣傳部和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠和團(tuán)結(jié)全體教職員工,，努力學(xué)習(xí),、勤懇工作，把中學(xué)的工作又推上了一個新的臺階,。

1,、中考取得輝煌成績：今年五十五人參加中考，考取六百分以上十人,，考入萬中23人,，考取定向師范4人、水利農(nóng)業(yè)專業(yè)3人,，錄取率達(dá)55%,，二個學(xué)生取一人多，創(chuàng)歷史記錄,。

2,、七年級、八年級,、九年級成績進(jìn)步顯著：八年級學(xué)期末聯(lián)考,、九年級中考成績質(zhì)量監(jiān)控指數(shù)全縣第一，絕大部分科目的指數(shù)全縣第一,、二名,。七年級成績進(jìn)步顯著，特別數(shù)學(xué),，小學(xué)進(jìn)初中全縣倒數(shù)第一,，并且各項指數(shù)大幅度低于全縣倒數(shù)第二，現(xiàn)在期末全縣聯(lián)考考取了全縣第十三名,。

3,、體藝工作成績優(yōu)秀。體育選拔賽,，我校成績名列b組學(xué)校第二,。學(xué)校才一百多名學(xué)生，有如此成績,，我們感到很欣慰,。

4、安全工作抓出成效,。一年來,，學(xué)校穩(wěn)定，無任何安全事故,。學(xué)生樂學(xué),，教師樂教。

5,、德育工作成績優(yōu)良,。學(xué)生自覺學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)積極性相當(dāng)高，尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的風(fēng)氣在學(xué)校已成氣候,。

6,、后勤工作干出實效。勵行節(jié)約原創(chuàng),，做好教育教學(xué)的后盾,，建設(shè)好了學(xué)生食堂，做到了保質(zhì)量,、保進(jìn)度,。為讓山里孩子能有更好的學(xué)習(xí)鍛煉的教育資源，今年在資金很緊張的情況下,，裝備了兩個多媒體教室,，建設(shè)了一條100米跑道。

一,、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),，做好榜樣工作。作為校長特別作為新時期的校長,，必須堅持學(xué)習(xí)教育管理,、經(jīng)濟(jì),、政治、科技,、體育,、財經(jīng)等各方面的知識，才能適應(yīng)新時期的發(fā)展,，才能敏銳捕捉新思想,、新作風(fēng)、新信息,，才能做好領(lǐng)頭羊,。我堅持每天學(xué)習(xí)、做好記錄,，獵及教育,、管理、經(jīng)濟(jì),、政治等各方面書籍,。堅持在教育的第一線，上初三一個班的化學(xué)教學(xué),，中考成績優(yōu)秀率52%,，及格率86%。我想我能做到,、教師們一定能做到,，至少可以看到。這樣大大鼓舞了教師認(rèn)真做事的勁頭,。在校園中樹立了正氣,。

二、完善各項管理制度,，做到“有法可依”,。人性化管理是基礎(chǔ)，制度管理是關(guān)鍵,。上任伊始,，我組織多次行政會、校務(wù)會,、全體教師會,。通過各種方式完善學(xué)校的考評制度，最后由全體教職工代表會通過,，教師做事心里有度,，制度管理是關(guān)鍵。

三,、狠抓過程管理,，各項工作落實效果,。

1、人性化管理：管理的過程必須充滿人性化,。我們每月進(jìn)行一次和體育文藝活動,，每月為教師過一次集體生日，這樣營造了一個大家庭的氣氛,。全體教師覺得在這樣的集體中學(xué)習(xí)、生活,、工作得很舒心,，更主要的是愿意擔(dān)責(zé)任。

3,、教學(xué)管理：教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，所以我狠抓了教學(xué)常規(guī)管理，師資的校本培訓(xùn),、教學(xué)的管理樹立向管理要質(zhì)量的理念,，一年來的教學(xué)成績進(jìn)步顯著。

4,、后勤,、基建管理：履行節(jié)約的原則，改變用膳方式,，優(yōu)化帳目管理模式,，節(jié)支開源，本年度在學(xué)校經(jīng)費相當(dāng)緊張的情況,，完成以下幾件事情：①確?？冃ЧべY得到補(bǔ)充(以考核分獎勵方式)②修建一條百米跑道③安裝兩個多媒體教室④積極建設(shè)學(xué)生食堂。

1,、學(xué)生人數(shù)太少,，經(jīng)費相當(dāng)緊張，經(jīng)常入不敷出,。

2,、個別教師、甚至校務(wù)人員,、工作積極性不高,、責(zé)任心不強(qiáng)，不主動做好本職工作,，較被動,。

3、學(xué)校硬件條件及設(shè)施較差,。教學(xué)用品落后,，設(shè)施陳舊;甚至有一棟d級危房還在使用,，嚴(yán)重影響了學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展。

一,、做好總結(jié)經(jīng)驗工作：發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),、克服陋習(xí)，更好的辦好棉津教育,。

二,、進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)，培養(yǎng)班子成員綜合能力,，養(yǎng)成學(xué)校就是我家的理念,。

三、繼續(xù)加強(qiáng)安全和德育管理,，以特色工作為抓手做好德育和安全工作,。

四、繼續(xù)加強(qiáng)教育管理工作,，以培養(yǎng)青年教師為抓手,，提高教學(xué)質(zhì)量。

五,、繼續(xù)做好體育,、藝術(shù)管理工作，培養(yǎng)出更多的特長生,、培養(yǎng)專長生,，為棉津多輸人才。

六,、強(qiáng)化后勤管理,，繼續(xù)勵行節(jié)支開源，確保教育教學(xué)正常開展,。

學(xué)校校長年度工作總結(jié)報告篇三

20__年度,，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，本人以深入貫徹黨的十八大精神,，緊緊圍繞教育局20_的領(lǐng)導(dǎo)下,，本人以深入貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞_年工作要點,，以創(chuàng)建青浦區(qū)素質(zhì)教育示范校為契機(jī),，創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展機(jī)制，關(guān)注教師發(fā)展需求,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，落實“勤于教書，樸以育人;勤于學(xué)習(xí)，樸以做事”的辦學(xué)理念,，推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作,。

1、建設(shè)一支充滿工作熱情,，富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)干部隊伍,。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己，迅速提高自己的進(jìn)取意識,，積極參加群眾路線教育實踐活動,，樹立“一名黨員就是一面旗幟，一個干部就是一根標(biāo)桿”的觀念,，帶領(lǐng)全校老師一心一意謀發(fā)展,，竭盡全力干事業(yè)。力爭做一個求真務(wù)實,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、狠抓落實,、廉潔奉公,、嚴(yán)于律己的帶頭人。

2,、組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師道德規(guī)范》,，加強(qiáng)教師職業(yè)道德的教育，教師要做到志存高遠(yuǎn),，愛國敬業(yè),，為人師表，教書育人,，嚴(yán)謹(jǐn)篤實,，與時俱進(jìn)。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為,，堅決杜絕各種形式以教謀私,，堅決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。

3,、加強(qiáng)教師文化建設(shè),，激活全體教師活力，營造輕松愉悅的工作氛圍,。開展教師讀書活動,，品讀經(jīng)典，共享智慧;組織開展各項教師文體活動,，陶冶教師情操;開展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓(xùn)活動,，提升教師專業(yè)素養(yǎng);開設(shè)“勤樸之星”風(fēng)采展示專欄，開展“最受學(xué)生喜愛的朱小老師”評選活動等展現(xiàn)朱小教師風(fēng)采。

4,、培養(yǎng)選拔新一屆名優(yōu)骨干教師,，促進(jìn)教師在政治思想、職業(yè)道德,、專業(yè)知識,、教學(xué)能力、科研水平和創(chuàng)新實踐能力等諸方面獲得全面提高,。經(jīng)過考核,，有20名教師入選名優(yōu)骨干教師候選人，15人推薦為區(qū)名優(yōu)教師候選人,。

5,、促進(jìn)青年教師快速成長。利用學(xué)校的各項資源,，借助名優(yōu)骨干教師的引領(lǐng)輻射,，推動青年教師個體的主動發(fā)展，提升整體教師的專業(yè)素養(yǎng),，逐年增加骨干教師的比例,。

6、有計劃地做好教師的校本培訓(xùn),，學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)教育專著,，并有效發(fā)揮“勤樸工作坊”等學(xué)習(xí)研討平臺作用。

1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。牢固樹立“育人為本”的觀念,，整合學(xué)校一切德育力量,，大力實施課程育人、文化育人,、環(huán)境育人,、活動育人，努力實現(xiàn)全員育人,、全程育人,、全面育人。繼續(xù)加強(qiáng)新任班主任的師徒帶教結(jié)對活動,。通過走出去,、請進(jìn)來、帶一程,、幫一把,、推一下等方式開展校本教研。進(jìn)一步修訂并實施班主任考核條例，完善班主任考核機(jī)制,，不斷提升班主任的管理能力,。組織班主任將日常工作中的心得、案例,、感悟,、經(jīng)驗等撰寫成文，開展研討交流,，提升班主任技能,。

2、以“大拇指班級”創(chuàng)建為契機(jī),，加強(qiáng)班級文化建設(shè),。班級文化建設(shè)，既加強(qiáng)班級環(huán)境和班級形象建設(shè),，又強(qiáng)化班級全員參與的過程性要求,，本學(xué)期學(xué)校為每個班級門口增設(shè)了一個班級文化建設(shè)園地。結(jié)合班級實際,，開展了具有班級特色的各類活動,，通過活動的開展，逐步形成班級獨特的班風(fēng)班貌,。

3、開展行規(guī)系列活動,，進(jìn)一步提升學(xué)生文明修養(yǎng)水平,。從細(xì)微處入手，針對學(xué)生行為規(guī)范現(xiàn)狀,，細(xì)化要求,，開展有針對性的系列訓(xùn)練。本學(xué)期,，重點進(jìn)行“文明用餐”這一方面的行規(guī)訓(xùn)練,。做到了有指導(dǎo)、有訓(xùn)練,、有評價,、有反饋，全體師生共同行動,，切實改進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣。本學(xué)期通過學(xué)校網(wǎng)站,、宣傳欄等,，對行規(guī)教育活動中，表現(xiàn)突出的集體進(jìn)行了公示。

4,、開展“勤于學(xué)習(xí),、樸以做事”主題系列活動。開展豐富的校園活動,，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育,、感恩教育,、禮儀教育等主題教育活動。精心策劃組織半日活動,、校外實踐活動,，讓學(xué)生在社會大課堂里鍛煉才干。重視學(xué)生入學(xué),、入(團(tuán))隊,、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育,。與“童話先導(dǎo)”活動相結(jié)合,，繼續(xù)開展讀書活動。并將“勤于學(xué)習(xí),、樸以做事”主題系列活動進(jìn)行深度開發(fā),，形成微型課程。

5,、推進(jìn)學(xué)校德育特色項目,，打造朱小德育品牌項目。進(jìn)一步推進(jìn)紅領(lǐng)巾雙語小導(dǎo)游社團(tuán)建設(shè);開展“微節(jié)日”等活動,。

學(xué)校校長年度工作總結(jié)報告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師：

大家好!

在我的校長任期內(nèi)，應(yīng)對全體教職員工述職今日雖不是第一次,，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重,。因為它不僅僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力，更是一種有力的使命和鞭策,。

當(dāng)然,，工作中我們需要有這樣的機(jī)會靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點,，感受自我的提高;在分析與梳理中尋找缺憾,，明確今后努力的方向。現(xiàn)就即將過去的__學(xué)年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報,，期望能得到實事求是的肯定,、屬實的評價,、中肯的批評，以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展,。

人的行動都是在必須理念支配下進(jìn)行的,。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起，我便要求自我呼吸清新的空氣,、堅持清醒的頭腦,、擁有清晰的思路，找準(zhǔn)自我的位置,，明確學(xué)校工作的共同目標(biāo).

幾年來,，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,、不計得失,、任勞任怨。我深感職責(zé)重大,，不敢有絲毫的懈怠,，對組織負(fù)責(zé)、對同志們負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé),，為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長,、為了學(xué)校的生存發(fā)展,，無論在什么情景下，無悔無怨,，全力以赴,，并必定要傾注我個人的全部心血。

幾年來,，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實的足跡,。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,，各項工作躍上新的臺階。

要辦好學(xué)校,，必須先武裝自我,，并不斷與時俱進(jìn)。所以,，不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要務(wù),。進(jìn)取參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn),、研修培訓(xùn),，及時做好筆記,，寫好心得體會。

一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,，始終把科學(xué)發(fā)展作為自我行動的準(zhǔn)則，時刻提醒自我,，做校長一任,，出成績一方。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中，我盡職盡責(zé),，身先士卒,，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自我理論上的成熟性,、政治上的堅定性和敏銳性,、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性,。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實行政務(wù)公開,、財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私,，不獨斷專橫,，始終以團(tuán)體利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務(wù)實，堅持走群眾路線,。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和進(jìn)取肯干的教師隊伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來,，掌握新的教育動態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,，創(chuàng)立了民主,、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工,，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心,、教研為主導(dǎo),、教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。首先,，學(xué)校實行分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過程，確保事事有人管,，人人有事管,，哪里有學(xué)生，哪里就有管理,。其次,，明確分工，各盡其責(zé),，經(jīng)常深入教室,、進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展,。三是大力落實學(xué)生到?？记谥贫龋Y貌習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度,。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量,，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,，定時舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動,，取長補(bǔ)短?？偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗,、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進(jìn)了教學(xué)觀念,、教學(xué)模式,、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動,，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,，以點帶面,，共同提高。堅持公開課引路,，示范課促教,，進(jìn)取進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo),、改革考核形式,，嚴(yán)格實行考教結(jié)合，深化學(xué)生評教,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,，激發(fā)教師的工作進(jìn)取性,。

一年來，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,，把立德樹人作為教育的根本,。一是利用班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展夢想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和榮辱觀,。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,，突出教育的實效性，進(jìn)取探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧,、早戀,、心理脆弱、厭學(xué)等問題,，研究對獨生子女,、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講禮貌,、講禮貌、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,，堅持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的學(xué)校文化生活為載體,，文化育人,、禮貌育人。學(xué)校及時修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，學(xué)校內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。

存在的問題：

1、學(xué)校各項工作的全面落實不盡人意。

2,、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng),、創(chuàng)新本事不夠,、創(chuàng)新氛圍不濃。

3,、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決,。

4、關(guān)心群眾,，貼近師生做得不夠,。

5、在德育工作上,，過程還不是十分具體,，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),，教育方式有待轉(zhuǎn)型,。

6、在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善,，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強(qiáng),，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。

7,、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有必須距離，需繼續(xù)努力,。

今后的奮斗目標(biāo)：

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實際,，要在細(xì),、嚴(yán)、實上下功夫,，細(xì)處著手小處抓起,，使學(xué)校各項工作科學(xué)化、規(guī)范化,、優(yōu)質(zhì)化,。

2、教育教學(xué)改革的決心不能動搖、方向不能改變,、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化,。

3、對于“老大難”問題,，必須集思廣益,，構(gòu)成共識，攻克難題到達(dá)運轉(zhuǎn)流暢,。

4,、對待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,，又人文關(guān)懷,。

5、堅持嚴(yán)于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自我要首先做到,。

6,、堅持深入教學(xué)第一線，進(jìn)取參與教研活動,，堅持聽課,、評課，時時刻刻起模范表率作用,。

7,、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,，確保學(xué)校安全,，創(chuàng)立平安和諧學(xué)校。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展,。

“順境逆境雄心在，不負(fù)人民養(yǎng)育情”,。尚寨初中肩負(fù)著黨和人民的重托,、社會各界的關(guān)注、學(xué)生家長的期待,。今后,，我將和同志們一齊，不辱使命,，克難奮進(jìn),，勇立潮頭,，共同開創(chuàng)完美的未來!

多謝大家!!

述職人：__

20__年_月_日

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