“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,,每完成一項任務,,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,,以取得上級領導部門的指導,。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?
學校校長年度工作總結報告 教學校長年度工作總結篇一
一,、政治思想品德
本人熱愛祖國,,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),堅決擁護黨的基本路線,,遵紀守法,,有強烈的事業(yè)心和責任感,。作為一名中共黨員和學校行政領導,努力做到了率先垂范,,言行舉止在師生中都起表率作用,。以“教書育人”為己任,,自覺實施素質教育,。在平凡的崗位上踏實工作,,積極進取,。本人尊重領導,團結同志,,服從組織安排,認真履行自己的職責,,認真完成自己的本職工作,,與同事間團結協(xié)作,,共同進步。
二,、學校行政管理工作
1、分管安全工作,。安全工作是學校所有工作的保證,我在分管安全工作期間,,時刻注意加強師生的安全意識,經(jīng)常性地對師生進行安全教育,,定期召開安全工作會議,使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故。同時通過邀請法制副校長來校講座,,防微杜漸,使學生認識到身邊的安全隱患,,防止安全事故的發(fā)生。
2,、學校管理方面。積極協(xié)助校長抓好學校內(nèi)部管理工作,,完成校長和學校行政會交辦的各項任務,在校長的領導下,,積極為學校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置,不越權管理,,協(xié)調好各部門工作。
3,、制度建設方面。協(xié)助校長制定,、修改和完善學校內(nèi)部管理制度、各崗位人員的考核辦法,,讓制度更加的科學合理,、全面客觀、體現(xiàn)公平公正,,調動教師的積極性,,加強教師管理,在管理中堅持原則,做到以人為本,,確立了“向管理要質量,以質量求生存”的管理理念,,同時還不斷的加強對學生的管理,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。目前學校已經(jīng)形成了一套較為完善、科學的管理體制,。
三,、教育教學管理工作
1、積極推行“輕負高質”的素質教育,。按照教育局要求規(guī)范“三表”,嚴格控制學生在校時間,,積極開展陽光體育活動。同時改革課堂教學,,每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學進行觀摩和反思,__年5月舉行的第_屆青年教師課堂教學展示活動就以“輕負高質”為主題,,取得了良好的效果,。切實減輕學生課業(yè)負擔,課堂作業(yè)力爭當堂完成,,課后不留作業(yè)。在“輕負”的基礎上積極思考,,向課堂效率要質量,從而逐步實現(xiàn)“輕負高質”的素質教育目標,。
2,、規(guī)范教師隊伍管理。一是實行段組管理,縮短了管理的半徑,,提高了管理的效率。教師實行組長負責制,,組長負責各組的各項工作,使工作有的放矢,,目標更明確,。實行重大情況及時匯報的制度,,這樣既減少了工作的盲目性,又提高了工作的積極性和主動性,。二是要提高教師的專業(yè)素質和業(yè)務能力,這是提高教育教學質量的關鍵,。通過做好校本培訓,每周一次的公開課和講座為教師提供學習,、交流和提高的平臺,。三是制定了《教師考核細則》,。在原來的基礎上不斷完善教師考核制度,不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作,,有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時政教處實性《班主任工作考核》,,教科室有《教科研成果考核》,。
3,、加強學生的教育管理,。一是做好常規(guī)值日工作,。教導處和政教處相互配合,,抓好學生的日常行為規(guī)范教育和學習習慣的養(yǎng)成教育,。教導處制定細致的《值日工作職責》,值日工作有序開展,,每天晨會對學生情況進行小結分析,,提出要求,,班主任針對問題及時處理,。住宿生管理任務重,難度大,,我們也克服了困難,,努力做好細節(jié)工作,,確保學生管理安全,,規(guī)范,。如在就寢前進行點名,,指導學生做好個人衛(wèi)生,,就寢后實行巡視制度。二是以活動促教育,。每月一次學生大型活動,,如廣播操比賽,跳繩比賽,,唱歌比賽,,書法比賽等,,同時高段還組織了學生籃球賽。通過多種多樣,內(nèi)容豐富的活動對學生進行教育,。
4、做好個人教學工作,。本人擔任三(3)班語文和科學的教學任務,在教學實踐中,,嚴格要求自己,。在教學態(tài)度上,,不斷的探索新教材教法,,更新知識,,學習新的教育教學理念,,改變過去傳統(tǒng)的教學模式,培養(yǎng)學生開放的思維能力,。在教學過程中始終堅持以“教會學生做人”為第一目標,,教會學生做人,,讓學生明白做人的道理,,按道理做人。在教研方面,。除承擔公開課教學外,,還勤于摘記,,不斷學習,,提高自己的教學能力和管理水平,。
四,、廉潔從教,。
不接觸學校經(jīng)費使用及開支情況,,不收受禮品,認真學習并嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,不進行有償家教,。
以上是本人在擔任學校副校長以來的各方面情況,學校成績的取得是和學校團結的領導班子,,教職工的信任,、支持和共同努力分不開的,。在今后的工作中我將繼續(xù)當好校長的助手,,當好教師的益友,,發(fā)揮紐帶作用,,做好上下的銜接工作。使學校這部教育機器能有效運轉,,發(fā)揮良好的教育功能。如有不當?shù)牡胤秸埳霞夘I導批評,,同時也請全校教職員工給予指出,本人將誠懇接受,,并在今后的工作中不斷的改進和完善!
身為副校長,,我潛心學習新課程改革理論,。讓全新的教育教學理念武裝自己,,努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在業(yè)務中,,學習教育教學理論,,學習人文文化,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平?,F(xiàn)將本人一年來的工作總結如下:
一,、做好校長的助手
一年來,,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務工作,,使學校教育教學工作運作正常,。忠誠于人民的教育事業(yè),,堅持原則,出以公心,,配合校長開展工作,協(xié)同校長調配各科任課老師,,對其它工作也提出一些合理的建議,,配合校長建立正常教育教學秩序,。
二,、抓好教師管理
一所學校的好與壞,關鍵在教師,。我校教師的情況并不樂觀,,一方面年齡結構偏大,一些老教師不能與時俱進,,知識老化,,不能勝任一線的教學工作,。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調走,,又不能及時補充新教師,,使現(xiàn)在的中學出現(xiàn)了任課教師相對不足的局面,。為了克服這種困難我們想了很多辦法,。如:想辦法減輕教師的一些不必要的負擔,,讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師,,讓他們能盡快擔當重任;讓一些老教師為教學做好服務,減少任課教師的后顧之憂,。有些做法都是第一次嘗試,遇到了很多困難,,現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展,。
三,、培養(yǎng)新的領導力量
自己做過十多年的教導主任和政教主任,,深知自己身上有一些難以克服的缺點,,如再沒有新人補充就會影響到學校的發(fā)展。而新進入領導班子的同志又存在經(jīng)驗不足的缺點,,所以對新進入領導班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不斷進行幫助和指導,。要他們在繼承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時要有所創(chuàng)新。
四,、搞好教學研究工作
一所學校如果沒有科研就會原地踏步,,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去生命力,。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線,。本人對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研,、以研促教”的路子,,對課題研究活動我總是積極參加,經(jīng)常親臨課堂聽課,,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法,。為了充分利用遠程教育資源,,我校去年購進了一批電化教學設備,。通過一年多的努力,大部分教師都能夠使用學校的現(xiàn)代教育技術設備,。
五、抓好業(yè)務學習
現(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學習,,他們對人情事故很敏感,,也喜歡研究,可一提業(yè)務學習就認為是搞形式主義,,不用心去做,結果教學幾年了還停留在原來的水平上,。為了讓教師能真正用心去學,我們從學習內(nèi)容上和學習形式上都進行了改革,。學習內(nèi)容上從以學習別人的理論為主轉為以反思自己為主,讓教師在反思中成長,。從學習形式上以領導講教師聽為主改為教師輪流講領導和教師一起聽,,并動員和鼓勵教師參加各種教育論壇,。但這種改革進程現(xiàn)在還有點慢,還需做大量的工作,。
六、認真抓好檢查,、考核工作
平時嚴格備、講,、復、批,、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,定期檢查和隨時抽檢相結合,,檢查后及時總結,,及時與相關老師交換意見。在學年末把平時的檢查情況量化,,完成對教師一年的綜合考評,。只有給每位教師一個公平,、公正的評價,,讓教師干多干少不一樣,,干好干壞不一樣,才能充分了揮評價的積極作用,,學校才能可持續(xù)發(fā)展,。
回顧一年工作,,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨,。一年的工作,有得也有失,。俗話說得好:“百尺竿頭,,更進一步”,,我將正確對待自己的不足,,認真聽取領導、老師的意見,,使自己能更進一步,把工作做得更好,。
學校校長年度工作總結報告 教學校長年度工作總結篇二
我從20__年7月?lián)胃毙iL,,根據(jù)縣教育局安排,現(xiàn)就任橫沿小學副校長以來的情況總結如下:
一,、政治思想品德
本人熱愛祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),,堅決擁護黨的基本路線,,遵紀守法,,有強烈的事業(yè)心和責任感,。作為一名中共黨員和學校行政領導,,努力做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起表率作用,。以“教書育人”為己任,,自覺實施素質教育,。在平凡的崗位上踏實工作,積極進取,。本人尊重領導,,團結同志,服從組織安排,,認真履行自己的職責,,認真完成自己的本職工作,與同事間團結協(xié)作,,共同進步,。
二、學校行政管理工作
1,、分管安全工作,。安全工作是學校所有工作的保證,我在分管安全工作期間,,時刻注意加強師生的安全意識,,經(jīng)常性地對師生進行安全教育,定期召開安全工作會議,,使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故,。同時通過邀請法制副校長來校講座,,防微杜漸,使學生認識到身邊的安全隱患,,防止安全事故的發(fā)生,。
2、學校管理方面,。積極協(xié)助校長抓好學校內(nèi)部管理工作,,完成校長和學校行政會交辦的各項任務,在校長的領導下,,積極為學校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置,不越權管理,,協(xié)調好各部門工作,。
3、制度建設方面,。協(xié)助校長制定,、修改和完善學校內(nèi)部管理制度、各崗位人員的考核辦法,,讓制度更加的科學合理,、全面客觀、體現(xiàn)公平公正,,調動教師的積極性,,加強教師管理,在管理中堅持原則,,做到以人為本,,確立了“向管理要質量,以質量求生存”的管理理念,,同時還不斷的加強對學生的管理,,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。目前學校已經(jīng)形成了一套較為完善,、科學的管理體制,。
三、教育教學管理工作
1,、積極推行“輕負高質”的素質教育,。按照教育局要求規(guī)范“三表”,嚴格控制學生在校時間,,積極開展陽光體育活動,。同時改革課堂教學,每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學進行觀摩和反思,,__年5月舉行的第_屆青年教師課堂教學展示活動就以“輕負高質”為主題,,取得了良好的效果,。切實減輕學生課業(yè)負擔,課堂作業(yè)力爭當堂完成,,課后不留作業(yè),。在“輕負”的基礎上積極思考,向課堂效率要質量,,從而逐步實現(xiàn)“輕負高質”的素質教育目標,。
2、規(guī)范教師隊伍管理,。一是實行段組管理,,縮短了管理的半徑,提高了管理的效率,。教師實行組長負責制,,組長負責各組的各項工作,使工作有的放矢,,目標更明確,。實行重大情況及時匯報的制度,這樣既減少了工作的盲目性,,又提高了工作的積極性和主動性,。二是要提高教師的專業(yè)素質和業(yè)務能力,這是提高教育教學質量的關鍵,。通過做好校本培訓,,每周一次的公開課和講座為教師提供學習、交流和提高的平臺,。三是制定了《教師考核細則》。在原來的基礎上不斷完善教師考核制度,,不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作,,有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時政教處實性《班主任工作考核》,,教科室有《教科研成果考核》,。
3、加強學生的教育管理,。一是做好常規(guī)值日工作,。教導處和政教處相互配合,抓好學生的日常行為規(guī)范教育和學習習慣的養(yǎng)成教育,。教導處制定細致的《值日工作職責》,,值日工作有序開展,每天晨會對學生情況進行小結分析,,提出要求,,班主任針對問題及時處理,。住宿生管理任務重,難度大,,我們也克服了困難,,努力做好細節(jié)工作,確保學生管理安全,,規(guī)范,。如在就寢前進行點名,指導學生做好個人衛(wèi)生,,就寢后實行巡視制度,。二是以活動促教育。每月一次學生大型活動,,如廣播操比賽,,跳繩比賽,唱歌比賽,,書法比賽等,,同時高段還組織了學生籃球賽。通過多種多樣,,內(nèi)容豐富的活動對學生進行教育,。
4、做好個人教學工作,。本人擔任三(3)班語文和科學的教學任務,,在教學實踐中,嚴格要求自己,。在教學態(tài)度上,,不斷的探索新教材教法,更新知識,,學習新的教育教學理念,,改變過去傳統(tǒng)的教學模式,培養(yǎng)學生開放的思維能力,。在教學過程中始終堅持以“教會學生做人”為第一目標,,教會學生做人,讓學生明白做人的道理,,按道理做人,。在教研方面。除承擔公開課教學外,,還勤于摘記,,不斷學習,提高自己的教學能力和管理水平。
四,、廉潔從教,。
不接觸學校經(jīng)費使用及開支情況,不收受禮品,,認真學習并嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,不進行有償家教。
以上是本人在擔任學校副校長以來的各方面情況,,學校成績的取得是和學校團結的領導班子,,教職工的信任、支持和共同努力分不開的,。在今后的工作中我將繼續(xù)當好校長的助手,,當好教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,,做好上下的銜接工作,。使學校這部教育機器能有效運轉,發(fā)揮良好的教育功能,。如有不當?shù)牡胤秸埳霞夘I導批評,,同時也請全校教職員工給予指出,本人將誠懇接受,,并在今后的工作中不斷的改進和完善!
身為副校長,,我潛心學習新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己,,努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在業(yè)務中,學習教育教學理論,,學習人文文化,,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。現(xiàn)將本人一年來的工作總結如下:
一,、做好校長的助手
一年來,,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務工作,,使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),,堅持原則,,出以公心,配合校長開展工作,,協(xié)同校長調配各科任課老師,,對其它工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。
二,、抓好教師管理
一所學校的好與壞,,關鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀,,一方面年齡結構偏大,,一些老教師不能與時俱進,知識老化,,不能勝任一線的教學工作,。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調走,又不能及時補充新教師,,使現(xiàn)在的中學出現(xiàn)了任課教師相對不足的局面,。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如:想辦法減輕教師的一些不必要的負擔,,讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師,,讓他們能盡快擔當重任;讓一些老教師為教學做好服務,減少任課教師的后顧之憂,。有些做法都是第一次嘗試,,遇到了很多困難,現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展,。
三,、培養(yǎng)新的領導力量
自己做過十多年的教導主任和政教主任,深知自己身上有一些難以克服的缺點,,如再沒有新人補充就會影響到學校的發(fā)展,。而新進入領導班子的同志又存在經(jīng)驗不足的缺點,所以對新進入領導班子的同志一方面要敢于放手,,另一方面要不斷進行幫助和指導,。要他們在繼承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時要有所創(chuàng)新。
四,、搞好教學研究工作
一所學校如果沒有科研就會原地踏步,,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去生命力,。因此,,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人對教學科研歷來不敢掉以輕心,。始終堅持走“以教帶研,、以研促教”的路子,對課題研究活動我總是積極參加,,經(jīng)常親臨課堂聽課,,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法,。為了充分利用遠程教育資源,我校去年購進了一批電化教學設備,。通過一年多的努力,,大部分教師都能夠使用學校的現(xiàn)代教育技術設備。
五,、抓好業(yè)務學習
現(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學習,,他們對人情事故很敏感,也喜歡研究,,可一提業(yè)務學習就認為是搞形式主義,,不用心去做,結果教學幾年了還停留在原來的水平上,。為了讓教師能真正用心去學,,我們從學習內(nèi)容上和學習形式上都進行了改革。學習內(nèi)容上從以學習別人的理論為主轉為以反思自己為主,,讓教師在反思中成長,。從學習形式上以領導講教師聽為主改為教師輪流講領導和教師一起聽,并動員和鼓勵教師參加各種教育論壇,。但這種改革進程現(xiàn)在還有點慢,,還需做大量的工作。
六,、認真抓好檢查,、考核工作
平時嚴格備、講,、復,、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,,定期檢查和隨時抽檢相結合,,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見,。在學年末把平時的檢查情況量化,,完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平,、公正的評價,,讓教師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,,才能充分了揮評價的積極作用,,學校才能可持續(xù)發(fā)展。
回顧一年工作,,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,,有得也有失,。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,,我將正確對待自己的不足,,認真聽取領導、老師的意見,,使自己能更進一步,,把工作做得更好。
學校校長年度工作總結報告 教學校長年度工作總結篇三
20__年,,我分管的工作沒有變,,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,,對生活的熱愛,、對工作的熱情沒有變,我依然是肩挑重擔,,默默前行,,追尋著“真誠為校”的不變信念,,在艱辛與執(zhí)著中一路走來,。辛苦而欣慰、勞累而快樂,,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家總結匯報,。
一、加強學習,,提高素質,,保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平,,有水平才有實力,,只有重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)才能適應時代的發(fā)展,。我認真學習了黨的各項會議精神,。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設,、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,,提高了樹立科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,,進一步解放思想,,更新觀念,,深化教育改革,全面提高辦學效益和后勤管理水平,,為努力把我校辦成學生負擔輕,,教育質量高,家長評價高,,社會聲譽好,,辦學有特色的小學而添磚加瓦,保駕護航,。一年來,,行政后勤工作進一步強化服務意識,大力改進后勤工作,,不斷提高服務質量,。樹立為教育、教學服務,,為全校師生服務的思想意識,,扎實開展各項工作,做到了標準不降低,,行為不走樣,,高質量地完成了“規(guī)定動作”。
二,、行政管理上,,堅持真抓實干,不斷進取,。
本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位,、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展,、進程與質量,。平時,本人在工作中注意不斷學習反思,,提高自己的認識水平,,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,,然后再設計方案,,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做,、如何創(chuàng)造性地去做好,、做到位。后勤工作是學校開展教育教學工作,、師生和諧生活的有力保障,,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行,。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,,抓了如下幾方面工作:
1.抓管理,,樹形象。針對后勤工作分散,、零碎、崗位多的特點,,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,,對各項工作進行細化、量化,,做到既有分工,,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢,。
2.抓教育,比奉獻,。在具體工作中,,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,,艱苦奮斗教育,集體主義教育等,。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,,樹立以校為家,、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,,爭做一流工作,,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,,培養(yǎng)了一支團結合作,,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子,。
三,、主要缺點和不足
成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,,不說則會貽害無窮,。因此,,在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,,主要存在以下幾個方面:
1.學習的深度不夠,。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業(yè)務學習,,因此,,工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,總是固步自封,,墨守陳規(guī),。
2.深入師生的.行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,,對師生的生活工作關心不夠,。
3.扎實的作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,,不能夠用科學的,、發(fā)展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性,。
四,、整改的主要措施
1.進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習,特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性,。
2.堅持群眾路線,,搞好調查研究。古人云知屋漏者在宇下,,知政失者在草野,,政之所興,在順民意,,政之所費,,在違民愿。因此,,我作為副校長,,要找準自己的位置,始終把師生的利益放在首位,,充分依靠師生,,服務師生,進一步增強做好服務工作的信心和責任,。
3.發(fā)揚求真務實精神,,進一步改進工作作風。在工作中,要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,,密切聯(lián)系群眾,,認真開展批評與自我批評。不搞形式,,不走過場,,堅持實事求是的工作作風,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,。
學校校長年度工作總結報告 教學校長年度工作總結篇四
為加強對少年兒童的法制教育,、預防和減少青少年違法犯罪,臨湘市教體系統(tǒng)廣泛動員全市教師,、學生家長和組織全社會力量,,開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)就法制工作總結如下:
一,、強化隊伍,全力保障,。
我們嚴格落實上級文件精神,,各校均聘請當?shù)嘏沙鏊I導擔任法制副校長,學校領導班子帶頭學習法律法規(guī),,帶頭依法辦事,,在學校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求依法治校,堅持理論聯(lián)系實際,。我們要求學校行政不僅要具有較高的政治和業(yè)務素養(yǎng),,更應具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,煉就一支帶頭學法,、用法,、守法,勇挑重擔,,作風過硬的優(yōu)秀管理隊伍,,為學校依法治校的推進起到領頭雁的作用。
二,、強化領導,、統(tǒng)一認識。
我們制定了宣傳教育齊抓共管的機制,,為做好學校法制教育提供重要保障,。各校法制教育主要由政教處組織實施,動員組織學校教師,、家長積極參與法制宣傳教育,,形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署,、檢查考核制度,,明確工作職責;從組織領導、健全制度,、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍,。
各校都聘請了法制副校長,,舉辦了專題法制講座,講解相關的法律法規(guī),。建立了健全的學校法制教育的領導體制和工作機制,,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導,、政教處組織班級具體實施,、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局,。實踐證明,,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,,預防學生違法犯罪的重要保障,。
三、強化陣地,,積極宣傳,。
以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育,。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及,。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了各種法律法規(guī),。通過講解這些法律,、法規(guī),使學生了解了我國法制體系,,增強學生的道德觀念,、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,,用法律法規(guī)來保護自己,。
同時,利用國旗下講話,、黑板報,、主題班會等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向學生進行宣傳的,,通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,,閱讀法律書籍,使對學生的教育內(nèi)容更充實,、更具有說服力,、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,,提高他們守法的自覺性,。各校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結合;普法教育與依法執(zhí)教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了各校的法制教育特色,。通過多種形式的法制教育,,使與學生生活、學習密切相關的法律,、法規(guī)得到基本普及,。
總之,學校法制教育是一項長期的任務,,只有不斷地把法制教育制度化,、規(guī)范化,才能收到成效,。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,,以提高工作的實效。
學校校長年度工作總結報告 教學校長年度工作總結篇五
隨著新年鐘聲的臨近,,一年的腳步在不知不覺中就要靜靜離去,。20__年對于我來說是極不尋常的一年,因工作的需要,,10月28日,,我又回到了闊別兩年并為之奮斗了22年的母校,投入到了全新的工作中,?;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實,。我作為茶淀中學一位分管教學業(yè)務的副校長,,在上級教育主管部門的領導下,在全校教師的熱情支持和幫助下,,與學校班子成員團結合作,,齊心協(xié)力,較好的完成了本職工作。為了能在以后的工作中及時總結經(jīng)驗,,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,現(xiàn)將本年工作總結如下:
一、學師德,,塑師魂
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,,身正為范”,這個道理古今皆然,。我時刻嚴格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人。身為人師,,德為先,,為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,,加強修養(yǎng),,課余時間我閱讀了書籍,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。
二,、求真務實,,抓好常規(guī)教學工作
1、抓各類計劃的落實,,保證教育教學工作具有科學性,、連續(xù)性。2,、嚴格執(zhí)行縣教育局《教學常規(guī)管理》,,抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質量逐步提高,。3,、切實發(fā)揮教學管理和指導作用,定期深入課堂聽課評課,。4,、開展全員聽課。5,、加強常規(guī)檢查和質量調研,,每學期大檢查兩次,,我都以數(shù)字和文字進行總結。6,、抓好教師備課評課技能課前操練工作,。
三、積極參加教學研究活動,。
一年來,,我主動組織教師學習、交流,、實踐,、總結、反思新課程,。1,、組織骨干教師上好校級示范課,以點帶面,。為了更好地實施新課程,,我組織骨干教師上好研究課、示范課和開放周活動,。教研活動以“上課——說課——評課——互動”等形式進行,,總結完善一些好的教法,以便大家借鑒,。2,、組織教師參加縣舉行的各項教學競賽活動。3,、組織教師開展經(jīng)常性的教學經(jīng)驗交流活動,,以教師之間互相聽課,共同探討為主要活動形式,,聽課記錄要詳細,,有過程,、有總結,、有反思。做到授課,、說課,、評課、反思的統(tǒng)一,。4,、本人積極參與聽課、評課,,虛心向同行學習教學方法,,博采眾長,,提高教學水平。
四,、勤學苦干,,抓好班級教學工作
我身為副校長,但還擔任四(1)班語文科教學工作,,深感教書育人任務的艱巨,。平時,多看資料,,鉆研教材,、教法,精心備課,、上課,,努力提高課堂教學效率。在教育教學中做到了,,用真情感動人,、用行為影響人、用知識武裝人,、用品德塑造人,。對學生因材施教,因勢利導,,提高學生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉,,真正做到了教學相長。認真履行了一名人民教師的神圣職責,,得到了學校領導的好評和學生的普遍贊譽,。
一年來,我從嚴要求自己,,抓好學校的教育教學工作,,工作中我團結同事,傾身指導,、幫助年輕教師,,使他們成為工作積極上進、業(yè)務精準的教學能手,?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,,我一定更進一步嚴格要求自己,,虛心學習、勤奮工作,,爭取在各方面取得更大的進步,。
學校校長年度工作總結報告 教學校長年度工作總結篇六
20xx-20xx學年度在鎮(zhèn)中心校的領導和關心下,,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,,愛業(yè)敬崗,,全力協(xié)助校長,依靠全體教師,,共同努力,、團結拼搏、不斷進取,,全面推行素質教育,,學校20xx升縣重點中學考試中打了飄亮的一仗,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結如下:
1,、組織教職工開展政治業(yè)務學習,提高教師素質,。
大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質,,強化教師育人的責任感,。
2、強化德育管理,,凈化育人環(huán)境,。
領導學校德育小組,由學校德育處具體負責班級,、學生檢查和管理工作,,使德育工作得以落到實處,學校校風,、學風已步入良性循環(huán)軌道,。
繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,,研討各班教與學的情況,,交流各班管理經(jīng)驗,探討學生的思想動態(tài),,總結當前各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,,充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,,每周一早晨升國旗后,都安排報道各種好人好事及文學稿件,。
3,、狠抓常規(guī)教學管理,,努力提高教育教學質量
教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線,。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,。
抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持每學期進行兩次全面的教學常規(guī)工作檢查,,堅持提前一周備課,。
我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評,。對期中,、期末考試,嚴格遵守考場紀律,,實行交叉監(jiān)考,,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,,促進良好學風的形成,。
本年度我們在升中考試上恨下功夫,取得了好成績,,1人考上縣重點初中,,優(yōu)秀生人數(shù)達到中心校下達的任務,為布局調整后的谷圩小學首次升初中考試取得了開門紅,。
4,、抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,,全面提高教學質量
學校教研組每學年度堅持開展不少于四次的教研活動,,教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,。
5,、推行素質教育,開展豐富多彩的課外活動,,充分調動學生的學習積極性
一年來,,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時,。各班還根據(jù)自身實際情況開展多種形式的運動比賽等,,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,,培養(yǎng)了學生良好的情趣,。
6、需要正視的問題和今后努力的方向
一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,,但也還有很多不足,,個人素質還有待提高,,領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,,檢查流于形式,,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,,班級管理不到位,,在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,,教研專題研究不夠,,學校教師學科不配套。
在今后的工作中,,要進一步提高自身素質,,加強師德建設,加強班風,、學風建設,,深入組織開展教育教學改革,積極探討人事改革,、激勵機制改革新思路,,努力提高教育教學質量,加強校園安全衛(wèi)生工作,,辦人民滿意的教育,,以更好的成績回報家長,回報社會,,回報上級領導,,為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
學校校長年度工作總結報告 教學校長年度工作總結篇七
一,、 學校的背景分析和辦學目標
我在這間學校工作也有十年了,,深知這間學校的存在問題。1,、本校學生大部分是留守兒童,,由于長期缺乏父母的關愛和爺爺奶奶的溺愛,難以養(yǎng)成良好的學習行為習慣,,給學校的教育教學工作帶來了嚴峻的挑戰(zhàn),。2、教師的教育教學方法落后,,不適應新課標的要求,,部分教師安教、樂教意識薄弱。3,、學生沒有良好的學習行為習慣,學習氣氛不濃,,學習成績不好,,4、群眾對學校教育工作不是很滿意等,。為了改變這些現(xiàn)象,,本學期開始,我校提出了新的辦學目標,,“齊心協(xié)力打造一所讓孩子喜愛,,讓家長信任,讓政府放心的農(nóng)村學校,?!?/p>
二、努力實現(xiàn)辦學目標,,重點抓了以下幾項工作,。
1、全面貫徹國家教育方針,,認真學習有關教育法律法規(guī),,努力提高“依法辦學、依法治教”的能力,,做好本校教師隊伍的思想建設,,抓好教師的師德師風,提高教師職業(yè)道德和責任感,。本學期多次組織教師學習《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,,《班主任的工作和要求》,《師道》,,學習教育的有關法規(guī),,使教師明確作為一名人民教師的職責,樹立敬業(yè)愛崗,,教書育人的良好師德風范,。
2、抓好德育工作
將學生德育置于重中之重,,充分調動老師做好德育工作的積極性,,落實德育工作計劃,積極開展少先隊活動,,加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),。學校經(jīng)常利用升旗儀式、班會對學生進行講文明、講衛(wèi)生,、講禮貌,、講道德、講秩序等教育,,使學生懂得尊敬師長,、團結同學、學會感恩的重要性,,逐步形成了良好的行為習慣,。
3、抓好常規(guī)工作,,提高教師的業(yè)務能力
根據(jù)教育局《績效工資發(fā)放辦法》,,制定了一系列課堂教學管理制度,從學習,、計劃,、備課、上課,、作業(yè),、批改、輔導,、考查,、分析、總結,、等多個方面進行優(yōu)化控制,。在常規(guī)工作檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。為了提高教師的教學能力,,在11月份安排許志強老師到英德市七小聽課,,多次組織教師進行聽、評課活動,。為了提高教師的業(yè)務能力,,學校辦公室電腦安裝了寬帶信號,使教師能上網(wǎng)查找教育教學資料,。利用網(wǎng)絡平臺及時吸收他人教學改革的先進資料,。抓好班級工作。各班主任基本上形成自主管理,、協(xié)調發(fā)展,、誠信互助、親力親為的局面,。在本學期老師們都能本著對學生負責,、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的,。能密切注意抓好學生的思想教育,。做好后進生的轉化輔導工作。
4,、抓好校風建設:
本學期我校多次精心組織各種形式的教育活動:利用國旗下講話,、學校宣傳欄、班隊主題活動,、作文比賽等,,以貼近學生思想實際,、貼近學生生活現(xiàn)實,,以生動、形象,、富有童趣的事例對學生進行愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、法制教育,、誠信教育等,。學風方面,狠抓了學習目的性教育,,學風教育和班隊活動,。在學科教學中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學生的學習興趣、良好的學習習慣和自覺的學習態(tài)度,,逐步形成了適應學生學習各科的自學能力,,形成了獨立作業(yè),誠實考試,,自覺糾錯,,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛好,、特長,、主動學習的風氣。
5,、抓好后勤工作
本學期,,嚴格遵守財經(jīng)制度,執(zhí)行收費標準,,增強理財公開透明度,。學校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度,提高財務利用率和保存率,,并在下?lián)芙?jīng)費緊張的情況下,,開源節(jié)流,以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出,保障教學工作的正常運轉,。
6,、抓好“安全文明和諧校園”的創(chuàng)建工作
抓好綜合治理工作,加強學校安全,、衛(wèi)生工作,,促進學生身心健康。扎實開展師生安生教育,,建立學校安全工作的長效機制,,健全安全工作責任制和責任追究制,完善和落實安全事故緊急處理預案,,全面提高學校安全工作管理水平和應急能力,,努力打造“平安校園”。廣泛宣傳“健康第一”,,加強學生健康教育,,做好學生常見病、傳染病預防,,在“甲流”預防工作中,,做好晨檢登記,積極宣傳預防“甲流”的有關知識,,確保師生安全,。我校十分重視安全工作,將飲食衛(wèi)生,、交通安全,、消防安全等作為學校安全工作重點來抓,明確職責,,落實到人,。經(jīng)常進行安全檢查,及時消除安全隱患,,逢會必講安全工作的重要性,。開學初我校舉辦了法制專題校會,用淺顯的案例,,深刻地教育學生,。從而使學生掌握了學法、知法,、守法等,。提高了學生對人生價值的認識。
四,、辦學效果,。
1,、學校各項制度健全,管理體制形成了校長負責,,教師參與的民主治校管理體制,。崗位責任更明確,教師的工作積極性充分得到調動,,形成良好的競爭,。財務制度得到嚴格執(zhí)行,無亂收費現(xiàn)象,。
2,、教師師德高尚,教風優(yōu)良,,基本功較扎實的師資隊伍已初步形成,。老教師率先垂范,青年教師互學互幫,,教師論文撰寫質量越來越高,。這些都是老師們勇于探索的成果,。
3,、學生勤學守紀,文明向上,,愛國主義,,集體主義精神好。學生的操行評定優(yōu)良率90%以上,,使學生懂得尊敬師長,、團結同學、學會感恩的重要性,,逐步形成了良好的學習行為習慣,。一學期來我校學生從未發(fā)生過嚴重違紀事件,師生犯罪率和安全事故為0,,受到上級領導和廣大村民的充分肯定,。
4、安全文明和諧校園創(chuàng)建工作成效顯著,,校園凈化,,綠化,學生具有一定的衛(wèi)生知識,,文明禮貌用語隨處可聽,,學生個性得到發(fā)展,安全意識不斷得到提高,。
五,、工作中存在問題
1,、教師隊伍素質尚待進一步提高,教育觀念,、教學方式方法,、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識,、自我提高,。
2、在工作中原則性不強,、教學改革的力度不夠,、創(chuàng)新意識較差。
3,、教學質量較低,。
4、學生思想,、行為有待加強,。
5、教學儀器和體育器材陳舊破損,,“兩操”落實不到位,。
六、今后的措施,。
立足學校實際,,著眼于未來意識及辦學總體規(guī)劃。努力提高領導管理水平,,建立健全各項管理制度,,加強學校日常管理。我相信,,有上級的正確領導與社會愛心人士的支持和幫助,,有全體教師團結一致,共同努力下,,大田小學定將會擁有更加燦爛的明天!
學校校長年度工作總結報告 教學校長年度工作總結篇八
一,、 學校的背景分析和辦學目標
我在這間學校工作也有十年了,深知這間學校的存在問題,。1,、本校學生大部分是留守兒童,由于長期缺乏父母的關愛和爺爺奶奶的溺愛,,難以養(yǎng)成良好的學習行為習慣,,給學校的教育教學工作帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。2,、教師的教育教學方法落后,,不適應新課標的要求,,部分教師安教、樂教意識薄弱,。3,、學生沒有良好的學習行為習慣,學習氣氛不濃,,學習成績不好,,4、群眾對學校教育工作不是很滿意等,。為了改變這些現(xiàn)象,,本學期開始,我校提出了新的辦學目標,,“齊心協(xié)力打造一所讓孩子喜愛,,讓家長信任,讓政府放心的農(nóng)村學校,?!?/p>
二、努力實現(xiàn)辦學目標,,重點抓了以下幾項工作,。
1、全面貫徹國家教育方針,,認真學習有關教育法律法規(guī),,努力提高“依法辦學,、依法治教”的能力,,做好本校教師隊伍的思想建設,抓好教師的師德師風,,提高教師職業(yè)道德和責任感,。本學期多次組織教師學習《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,《班主任的工作和要求》,,《師道》,,學習教育的有關法規(guī),使教師明確作為一名人民教師的職責,,樹立敬業(yè)愛崗,,教書育人的良好師德風范。
2,、抓好德育工作
將學生德育置于重中之重,,充分調動老師做好德育工作的積極性,落實德育工作計劃,,積極開展少先隊活動,,加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),。學校經(jīng)常利用升旗儀式、班會對學生進行講文明,、講衛(wèi)生,、講禮貌、講道德,、講秩序等教育,,使學生懂得尊敬師長、團結同學,、學會感恩的重要性,,逐步形成了良好的行為習慣。
3,、抓好常規(guī)工作,,提高教師的業(yè)務能力
根據(jù)教育局《績效工資發(fā)放辦法》,制定了一系列課堂教學管理制度,,從學習,、計劃、備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導,、考查、分析,、總結,、等多個方面進行優(yōu)化控制。在常規(guī)工作檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。為了提高教師的教學能力,,在11月份安排許志強老師到英德市七小聽課,多次組織教師進行聽,、評課活動,。為了提高教師的業(yè)務能力,學校辦公室電腦安裝了寬帶信號,,使教師能上網(wǎng)查找教育教學資料,。利用網(wǎng)絡平臺及時吸收他人教學改革的先進資料。抓好班級工作,。各班主任基本上形成自主管理,、協(xié)調發(fā)展、誠信互助,、親力親為的局面,。在本學期老師們都能本著對學生負責,、對家長負責、對學校負責,,對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的,。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作,。
4,、抓好校風建設:
本學期我校多次精心組織各種形式的教育活動:利用國旗下講話、學校宣傳欄,、班隊主題活動,、作文比賽等,以貼近學生思想實際,、貼近學生生活現(xiàn)實,,以生動、形象,、富有童趣的事例對學生進行愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、法制教育,、誠信教育等,。學風方面,狠抓了學習目的性教育,,學風教育和班隊活動,。在學科教學中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學生的學習興趣、良好的學習習慣和自覺的學習態(tài)度,,逐步形成了適應學生學習各科的自學能力,,形成了獨立作業(yè),誠實考試,,自覺糾錯,,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛好,、特長、主動學習的風氣,。
5,、抓好后勤工作
本學期,嚴格遵守財經(jīng)制度,,執(zhí)行收費標準,,增強理財公開透明度。學校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度,,提高財務利用率和保存率,,并在下?lián)芙?jīng)費緊張的情況下,,開源節(jié)流,以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出,,保障教學工作的正常運轉,。
6、抓好“安全文明和諧校園”的創(chuàng)建工作
抓好綜合治理工作,,加強學校安全,、衛(wèi)生工作,促進學生身心健康,。扎實開展師生安生教育,,建立學校安全工作的長效機制,健全安全工作責任制和責任追究制,,完善和落實安全事故緊急處理預案,,全面提高學校安全工作管理水平和應急能力,努力打造“平安校園”,。廣泛宣傳“健康第一”,,加強學生健康教育,做好學生常見病,、傳染病預防,,在“甲流”預防工作中,做好晨檢登記,,積極宣傳預防“甲流”的有關知識,,確保師生安全。我校十分重視安全工作,,將飲食衛(wèi)生,、交通安全、消防安全等作為學校安全工作重點來抓,,明確職責,,落實到人。經(jīng)常進行安全檢查,,及時消除安全隱患,,逢會必講安全工作的重要性。開學初我校舉辦了法制專題校會,,用淺顯的案例,,深刻地教育學生。從而使學生掌握了學法,、知法,、守法等。提高了學生對人生價值的認識。
四,、辦學效果,。
1、學校各項制度健全,,管理體制形成了校長負責,,教師參與的民主治校管理體制。崗位責任更明確,,教師的工作積極性充分得到調動,,形成良好的競爭。財務制度得到嚴格執(zhí)行,,無亂收費現(xiàn)象,。
2、教師師德高尚,,教風優(yōu)良,,基本功較扎實的師資隊伍已初步形成。老教師率先垂范,,青年教師互學互幫,,教師論文撰寫質量越來越高。這些都是老師們勇于探索的成果,。
3,、學生勤學守紀,文明向上,,愛國主義,,集體主義精神好。學生的操行評定優(yōu)良率90%以上,,使學生懂得尊敬師長,、團結同學、學會感恩的重要性,,逐步形成了良好的學習行為習慣,。一學期來我校學生從未發(fā)生過嚴重違紀事件,師生犯罪率和安全事故為0,,受到上級領導和廣大村民的充分肯定,。
4、安全文明和諧校園創(chuàng)建工作成效顯著,,校園凈化,,綠化,學生具有一定的衛(wèi)生知識,,文明禮貌用語隨處可聽,學生個性得到發(fā)展,安全意識不斷得到提高,。
五,、工作中存在問題
1、教師隊伍素質尚待進一步提高,,教育觀念,、教學方式方法、工作能力,、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識,、自我提高。
2,、在工作中原則性不強,、教學改革的力度不夠、創(chuàng)新意識較差,。
3,、教學質量較低。
4,、學生思想,、行為有待加強。
5,、教學儀器和體育器材陳舊破損,,“兩操”落實不到位。
六,、今后的措施,。
立足學校實際,著眼于未來意識及辦學總體規(guī)劃,。努力提高領導管理水平,,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理,。我相信,,有上級的正確領導與社會愛心人士的支持和幫助,有全體教師團結一致,,共同努力下,,大田小學定將會擁有更加燦爛的明天!
學校校長年度工作總結報告 教學校長年度工作總結篇九
__年9月,在局黨委的統(tǒng)一安排部署下,,我們工作室正式成立并做了如下工作:
一,、工作室建設
確定崗李一中為為工作室成員集體活動場所,制定了工作室工作計劃,、工作室考勤制度,、工作室獎懲制度以及各成員學校的一年、三年發(fā)展規(guī)劃。
二,、教科研活動
1,、目標要求:通過一年的工作,初步形成一個集管理,、科研等職能于一體的校長合作共同體,、實踐共同體。初期工作:工作室確定《陶行知教育名篇》,、《給教師的一百條建議》為工作室成員共讀的一本書,。我們創(chuàng)建了工作室郵箱和博客,工作室成員的讀書心得、管理經(jīng)驗在郵箱里交流;迷茫和困惑在博客中爭辯,。一年來,工作室成員在郵箱,、博客中交流文章105篇,圖片,、視頻35幅,。
2、工作展開:工作室成立之初,,工作室成員集體到各成員學校實地考察,,確定了“調控學生情緒,提高課堂效率”的年度科研課題,,指定馬戰(zhàn)國校長為課題執(zhí)筆人,,李__校長為材料收集人。隨后,,工作室成員到各成員學校的課堂把脈問診,,針對課堂發(fā)現(xiàn)的問題、成功的經(jīng)驗與任課老師進行探討交流,,一年來,,工作室成員集體聽評課64節(jié),寫課堂點評448篇,。
我們在各成員學校教師中開展了“三人行,,必有吾師”活動。要求各成員學校的中青年教師須拜本?;蚱渌蓡T學校一個老師,,所拜的老師可以是全能也可以是某一點值得學習。為將此活動推向深入,,我們采取了“師傅引領,,典型示范”的舉措,。__年12月、__年3月分別組織成員學校教師到__一中,、__二中觀摩了劉__,、蘇__兩位老師的典型示范課,。
3,、為提升校長的教學領導能力,__年4月工作室成員遠赴__,,既不游山也不玩水,,直奔__市__中學參加全國課改名校高效課堂研討會,聆聽了國家教育部副總督學全國知名教育專家郭__有等人的專題報告,;觀摩了__省__中學,、__口中學、__中學等課改名師的現(xiàn)場課,?;貋砗竺课怀蓡T都撰寫了心得體會在《__教研》交流平臺欄目發(fā)表。
4,、為提升教師的課堂駕馭能力,,__年6月,我們請江西省金太陽教育集團的高級研究員潘俊杰作了“高效課堂理念及高效課堂的構建”的專題講座,。講座結束后,,潘研究員又到各成員學校現(xiàn)場做課,,7個成員學校的300多名教師享受了本地學生外地教師的精彩課堂,。
三、取得成效
通過聽課,、評課,,教師在教學中存在的問題得到了及時診治,教師課改積極性提高,,課前設計,、課前準備較前認真充分,課堂氣氛漸趨活躍,,課堂主動發(fā)言人數(shù)明顯增加,,課堂瞌睡沒了蹤跡,課堂效率日漸提高,。在互聽互評中涌現(xiàn)出了__一中劉__,、__二中蘇__等一批優(yōu)秀教師,助推了教師的專業(yè)成長,。
“操千曲而后知聲,,觀千劍而后識器”,,工作室成員通過外出學習和請專家講座指導以及到各成員學校課堂把脈問診,校長們找到了教育規(guī)律,,摸清了教育本真,,在工作實踐中,對學校重新審視,,及時修訂工作策略,,明確了工作思路,發(fā)現(xiàn)了教育管理的內(nèi)在美,,提升了管理能力和管理水平,。
四、今后工作方向
下一年度,,我們將繼續(xù)鞏固課堂效率,,堅守課堂主陣地,同時,,把工作重心向學生養(yǎng)成教育傾斜,,逐步培養(yǎng)學生的良好行為習慣,打造文明,、和諧,、積極向上的校園氛圍。
教師在成長,,校長也在成長,,我們充分相信,通過全體成員的合作探究,,我們會更加成熟,,我們的學校會有一個美好的明天,因為我們有一個睿智的領航集體,,來自教體局領導的強大力量源泉,!
學校校長年度工作總結報告 教學校長年度工作總結篇十
__年月我走馬上任,擔起了負責學校全面工作的擔子,。面對校長這個職務,,我深感責任重大,這對我,,無疑是一次嚴峻的考驗和巨大挑戰(zhàn),。同時,我也感到這是一個塑造自我,,完善自我挑戰(zhàn)自我的好機會,。在上級領導的信任、鼓勵下,,在全體教職工的支持下,,使我對工作充滿自信,,重新認識自我,為日后工作奠定了基礎,。
一,、科學管理、文明治校
建立健全學校中低層領導機構,,為學校各項工作的開展鋪平了道路,。吸取本校歷屆的經(jīng)驗教訓;學校的所有工作,全靠校長,、書記,、教導三個人來抓,整天忙得不可開交,,也很難理出頭緒來,可謂事倍功半,,根據(jù)上級教育主管部門的意圖,,按照學校的建制,我們與場有關部門協(xié)調,,建立健全了學校政教處,、教導處、各科組,,下放權力,、各施其政、各盡其能,,促進學校各項工作有條不紊地開展,,效果甚佳。
二,、深入調查研究,,吸取群眾精華
常言道“水能載船,亦能覆舟”,。船能引駛,,水為依托,領導開展工作,,群眾為基礎之基礎,,脫離群眾寸步難行。為此,,我們幾位學校主要領導,,深入到教職工中去,到學生中去,,深入調查研究,。采取集體與個人相結合,,專題調研與問題研討相結合,以座談會與聊天相結合的方式,。親自走訪了老干部,、學生家長、教學骨干,、各階層學生(好中差),。通過調研,掌握了實際情況,,密切了干群關系,,樹立了新領導班子求真務實的良好形象,表達了新班子真心實意做好工作的迫切愿望,,為學校順利開展工作墊平路基,。
三、理清工作思路,,明確工作目標
新班子成立后,,我們面對各項繁雜的工作,如何按照上級領導的意圖,,盡快開展正常的工作,。我們幾位主要領導一起反復思考,深入到群眾中去,,廣泛聽取教職工意見,,認真分析了學校現(xiàn)狀,,確定了工作思路和發(fā)展目標:以抓好班風為突破口,,促進學校“三風”建設的好轉,。以抓好班風,,促進學風,提高質量,。緊緊抓住一條主線:教師隊伍建設和班級管理,。轉變了三種觀念:變學校領導包攬為分層抓,變被動接受為主動吸取,,變灌輸為滲透
四,、落實制度,科學治校
企業(yè)靠管理來增收,,學校也不例外,,學校也得靠管理來提高教育教學質量。而管理必須依靠比較科學的,,切合實際的制度,。沒有規(guī)矩,,不成方圓。為此,,我們根據(jù)學校的實際情況,,全面征求師生的意見,制訂了《教師管理制度》,、《學校安全管理制度》等八個制度,,使學校的管理步入了規(guī)范化。各種制度的科學制訂和全面實施,,真正做到了科學管理,,文明治校的效果。
五,、事半功倍,,成績慰心
一支朝氣蓬勃、真抓實干,、廉潔奉公,、精干實效的干部隊伍正在我校形成。我認為,,學校領導要對學校負責,對全體教師負責,,積極帶領全體中層以上領導,,與全體教職工一起努力工作,同甘共苦,,出謀獻策,,建設學校,發(fā)展學校,。一學年來,,學校實行分管領導責任制,各處室,,各年級組,,各學科組組長負責制。要求各部門主要負責人對本部門的人員,,教學管理全面負責,。各處室主任,各科級組,,各科組組長都能各盡其能,、獨立的按照學校的總體工作計劃、團結,、帶領全體人員積極主動,、開拓性開展工作,。學校倡導的“管事有人、創(chuàng)事有序,、理事有權,、決事有據(jù)、難事有議,、大事有會”已成為班子成員的思想共識和辦事原則,。
一支大膽探索、銳意創(chuàng)新,、開拓進取的教師隊伍正在我校教育教學工作上揮灑汗水,,施展才華。本著“尊重人才,、尊重知識,、尊重教師”的理念、遵循“公開,、公平,、競爭、擇優(yōu)”的原則,,我校逐步組建成一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍,。他們敬業(yè)、樂業(yè),、勤業(yè),、愛校、愛生,、愛崗的精神在不斷發(fā)揚光大,,在教育改革,推進素質教育工作中立下汗馬功勞,。為提高我校教育教學質量做出了巨大貢獻,。在__年的中招考試中,我校的總平均成績躍居全墾區(qū)第1名,,何武勛等同學考取??谵r(nóng)墾中學,填補了多年來的空白,。目前我校的精神面貌煥然一新,、校風、教風,、學風正在發(fā)生明顯好轉,。
過去的一年,我的工作取了點滴成績,可以促成一個新起點,,而未來的工作更為艱巨,。常言道,一個好的校長是一所好學校,。在未來的工作中,,我將努力學習教育理論和學校管理,提高自身各方面素質,,開拓進取,,銳意創(chuàng)新,與教職工一道共同努力,,把廣場農(nóng)場中心學校辦得更好!
學校校長年度工作總結報告 教學校長年度工作總結篇十一
一,、以人為本 營造和諧育人環(huán)境
1、堅持民主集中,,抓好學校班子隊伍建設,。
工作中我注重加強學校班子成員的思想和作風建設。堅持民主集中制的原則,,實行集體領導和個人分工負責制,。我們堅持每周一次的班子成員例會制度,利用例會進行政治理論學習,,研究討論學校重大決策,,總結交流工作情況,布置下一階段工作任務,。在會上能尊重別人,,虛心聽取別人的意見,采納大家提出的合理建議,,以及學校管理的有效措施,這樣大家敞開心扉,,暢所欲言,,達到統(tǒng)一思想,團結一致搞好學校工作的目的,。由于集中大家的智慧,,所以我們班子成員在工作中能主動、積極,、創(chuàng)造性地開展工作,,做到廉政、勤政,。團結一致,,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作,。
2.加強政治學習,,提高教師思想道德素質。
對于教師來說,,僅有豐富的業(yè)務知識還不夠,,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質和職業(yè)道德,。對此,,我利用政治學習時間認真組織教師學習有關教育法律法規(guī),樹立我校教育工作者良好的社會形象,。我校教師的事業(yè)心,、責任感非常強,人與人之間和睦相處,,團結友愛,,互相關心,互相幫助,,團結進取,,氣氛非常和諧。
3.強化德育管理,,營造良好的育人環(huán)境,。
對學生的思想品德教育,我以《中學德育大綱》,、《中共中央,、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為切入點,,開展切實有效的德育活動,,努力營造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,,同時加強其它學科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭,、社會教育活動,努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,,對學生進行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,,創(chuàng)設有利于學生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團、學生會的工作,,表彰先進個人和集體,,發(fā)揮其模范帶頭作用。同時,,嚴格規(guī)范行為,,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生,。
在規(guī)范學生行為方面,我們做了大量艱苦細致的工作,。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進行巡查,。定期進行文明班級與文明宿舍的評比,以此來彰揚先進,,鞭策后進,。
建立家校聯(lián)系制度,加強老師與家長的溝通與聯(lián)系,,共同規(guī)范學生行為,。學校對學生中染黃發(fā)、留長發(fā),、戴首飾,、夜不歸宿等情況予以專項整治,并長抓不懈,。構建了學校教育,、家庭教育、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡,。
我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度,,使之成為對學生進行愛國主義、集體主義教育的主陣地,,努力達到弘揚正氣,、端正班風的目的,校園文化得到繁榮,,校園精神得到弘揚,。三年來,出了多期關于反邪教,、預防艾滋病,、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,,創(chuàng)設了有利于學生健康成長的育人環(huán)境,。通過有效德育活動的開展,目前學生中的不規(guī)范行為得到有效控制,,沒有犯罪行為發(fā)生。
二,、規(guī)范管理,,加強教師隊伍建設。
一所好學校,,與之相應的教師隊伍則是這所學校成功的基石,。教師隊伍綜合素質的高低,直接決定著教學質量的高低,我校一貫堅持:
1,、重視教師的業(yè)務進修,,盡管學校辦公經(jīng)費十分緊張,但還是選派優(yōu)秀教師外出學習,,通過學習培訓,,增強教師的教學業(yè)務水平。
2,、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術培訓等有效手段,,加快教師知識更新,適應時代的需要,。
3,、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,讓青年教師迅速成長起來,,擔當并勝任教育教學工作,,讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導,更快站穩(wěn)講臺,,提高教育教學水平,。
4、學校不僅重視教師的業(yè)務成長,,更重視師德師風建設,,切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學習,進一步提高我校教師的道德水平,,使全體教師牢固樹立科學的人生觀,、世界觀和高尚的職業(yè)道德,成為一支充滿生機和活力的教師隊伍,。
三,、切實推進素質教育
三年來,我們始終把“學生的全面發(fā)展,,面向全體學生”作為學校推進德育工作和素質教育的著力點,,充分發(fā)揮政教處的引領作用,充分發(fā)揮團支部和班主任在營造良好的班風,、學風和校風方面的作用,。
1、堅持做好每周一次國旗下的講話,,加強學生的思想紀律教育,,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)正確的人生觀,、世界觀和價值觀,。
2,、注重學生的全面發(fā)展,多方面組織各項活動,,如年12月學校成功舉辦了“中學第七屆學生運動會”,,年5月學校又成功舉辦了“中學首屆校園文化藝術節(jié)”,在活動中學生充分展示體育和文藝素質,,張揚個性,、放飛夢想,同時寓德育于各項活動之中,。
3,、加強宣傳力度,建立“校園之聲”廣播站,,極大的豐富了學生的課余生活,,為學生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,使全校師生身心得到了陶冶,。
4,、堅決貫徹落實學生“安全第一”的思想,努力抓好學校的常規(guī)管理工作,。在完善制度的同時,,加大日常工作的檢查督促力度,實行學校領導24小時開機值班制度和校園安全巡查制度,,切實保障學生的安全,。
四、改進教研模式 提升教學效率
實踐證明,,以教研帶動教學是提高學校質量,、提升辦學層次的必由之路,學校教研的指導思想是:“服務教學質量,,加強實用研究,,淡化個人名利,注重應用推廣”,?;舅悸肥牵骸包c面結合、集中攻關,、分塊進行,、推廣應用”。
1,、把全校分文科,、理科、英語,、六年級四個教研組,,以教研組為單位開展教研活動。
2,、確保教研活動正常開展,,每兩周進行一次教研活動。
3,、各教研組每學期撰寫一篇教學論文,。
4、每位教師出一份試題,,初步創(chuàng)建學校檢測題庫,。
5、充分利用現(xiàn)代教育資源,,改進教學手段和教學方法,,提升課堂教學效率,全面提高教育教學質量,。
五,、強化教育教學常規(guī)管理 努力提高教學質量
教學質量是學校的生命線,“以質量求生存,,以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學思路,。教學質量的提升,離不開科學規(guī)范的管理,。我們主要從以下幾方面抓起:
1,、盡管學校其它工作紛繁復雜,但校長親臨教學課堂第一線,,不定期地對教師進行聽課,、及時與有關教師交換意見,并在教研活動中作本校教學現(xiàn)狀分析,,提出課堂教學中的存在問題與對策,。
2、定期或不定期對有關教師,,尤其是對青年教師,,進行備課、作業(yè)批改的檢查,,并將其作為對教師教學常規(guī)工作的考評依據(jù),。
3、召開教研組長會議,,及時反饋與交流教學工作的新動向,、新經(jīng)驗,傳達上級有關會議精神,,部署下階段的教學教研工作,。
學校校長年度工作總結報告 教學校長年度工作總結篇十二
即將過去的一年,,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,,由于有上級領導的熱情關懷和指導,,有校園全體同仁的共同努力,校園的各項工作成效顯著,,不僅僅得到家長,、社會的認可,而且也得到上級領導對我們充分的肯定,。這些成績的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏,。在此,我謹對領導對于我工作的指導,、幫忙和全體教職工給我的大力支持,、配合,表示衷心的感謝,。
如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為校園工作重心,,爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色校園,實現(xiàn)校園的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”,。我認為,,過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎好處的一年,新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關鍵性好處的一年,,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,,也必將是校園實現(xiàn)新的騰飛的一年。
下面,,我就這一年我個人與校園的工作向在座各位作述職,,請予以審議。
一,、各項工作與成效
在這一學年中,,我緊緊圍繞校園發(fā)展的工作重心和奮斗目標,著重抓了以下幾個方面的工作:
(一)狠抓教育教學質量不動搖
一所校園,,教育教學質量是校園立足的根基,,也是發(fā)展的目標,要用教育教學的質量向社會,、向人民群眾作出交待,,我們一向為校園的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學質量如果不能持續(xù)良好勢頭和水平,,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有校園全體教職工齊心協(xié)力,、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,,有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作,,我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上到達同類地區(qū)一流水平,,畢業(yè)班教學成績迅速提高,,個性是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎勵,。
今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,,狠抓教育教學質量,。實行中層領導承包制,每人負責一個畢業(yè)班,,三科老師捆綁制,,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加,,流動性大,。,我校生源素質總體下降,,教學質量面臨的困難相當大,,對此,我經(jīng)常與分管教學的副校長,、兩個教導主任一齊研究策略,、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,,建立學科組教研制度,,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,,評選各類優(yōu)秀課,,組織專業(yè)考核,校本培訓提高教師整體素質,,師徒結對促進新老教師共同發(fā)展,。
(二)加強德育工作和校風建設,
校園以培養(yǎng)人才為根本任務,,而人才以德為先,,因此德育在教育工作中處的地位。同時,,培養(yǎng)出品德高尚的人才,,務必首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,,我在校園工作決策過程中高度重視德育工作,。
結合校園實際,,開展師德建設演講、師德答卷等活動,。以新教育理論為指導,,以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動社團,。發(fā)揮傳承文化的作用,,以此培養(yǎng)學生的實踐潛力和創(chuàng)新精神。
由于德育教育及管理觀念得到了領導,、老師們的認可和支持,,管理細致到位,校園構成了優(yōu)良的校風和學風,,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效,。
(三)加強干部隊教師伍建設規(guī)范管理
過去的學年,我一方面堅持理論學習,,深入思考,、研究校園改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平,、管理藝術;另一方面,,大膽培養(yǎng)班子成員的管理潛力,提高校園整體的管理水平,。同時,,對班子成員嚴格要求、增強服務意識,,成為“和諧,、奉獻、學習”的團隊,。從一年來的運行狀況看,,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,,是團結進取的,。
教育競爭越來越激烈,我的危機感也越來越強烈,,也期望全校同志們既要堅定信心,,又要有危機感、緊迫感,,樹立憂患意識;我們每一位老師,,都不能躺在自己的歷,枕著昔日的榮耀。我校當前能夠說是處于一個關鍵時刻,,我們的教師需要提高認識水平,,自覺構成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的`思想境界,。透過不斷地學習,,教師的服務意識有所增強,工作由被動轉向主動,,教書育人的用心性也較高,,用雙小教師特有的精神風貌迎接未來,我們用百米的速度和人家比長跑,,只有實現(xiàn)跨越式前進,,校園才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師,。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,,袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人,,我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,校園被評為區(qū)級優(yōu)秀群眾,。
(四)堅持“科研興?!钡姆铰裕傩@教育工作上水平
“科研興教”是高層次辦學的必由之路,,是一所校園辦學水平的重要標志之一,,也是教育發(fā)展的一大契機。本學期,,我校成為教科院試驗基地校,,天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育,,我校充分結合實際,,開展《深入實踐自主活動教學模式,提高教學有效性的研究》的課題研究,,并已被區(qū)級立項,。
在申報有關課題的同時,校園用心開展了相關教改活動:有教師說課比賽,、公開課活動,、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文,,參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺,、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛,。本年度教師撰寫論文的用心性很高,,在質量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高。
(五)以學生為本創(chuàng)造性的開展活動
素質教育不能光掛在口頭上,,培養(yǎng)學生多方面的潛力是教育工作者務必思考的,,開展各類的比賽活動,群體活動,。五月份成功的召開了校園春季運動會,。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級報社,、有關單位十幾個單位領導到校園祝賀,,場面盛大,氣氛感人,。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制,。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學組二等獎,參加20__年北辰區(qū)校園班級合唱比賽(小學)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎,。校園獲得優(yōu)秀組織獎,。20__年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)校園近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團,、綠色環(huán)保社團,、青青書社、籃球隊,、棒球隊,、排球隊、校合唱隊,。
(六)關心教師學生生活,,提倡管理民主
作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,,提倡民主管理,,依法治校,并攜同工會關心教師生活,,主要有:
1,、注重青年教師,多方調動教師用心性,。
2,、凡校園大事都經(jīng)行政群眾討論,有涉及校園發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論,。
3,、經(jīng)常率領行政慰問生病教工,。我還資助過家庭困難生病學生,關心青年教師的生活,,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,,借電視、電腦事無巨細,。
4,、組織教師學生春游活動。
5,、在教師節(jié)組織教師進行慶?;顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。
6,、為全體教師舉行新春團拜酒會,。
二、工作體會與反思
(一)爭創(chuàng)一流的校園是我的愿望也是全體教師的追求,。
(二)畢業(yè)班的教學質量是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持,。
(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想,,超前謀劃,增強競爭與服務意識,。立足本崗,講和諧,、謀發(fā)展,,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量,。
(五)我在工作中存在許多不足:
(1)有時因工作的繁重與壓力,,產(chǎn)生畏難的情緒。
(2)有時因事務性工作纏身,,對教職工們關心還不夠;老師的困難,、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的推薦也有時沒能及時思考、采納,。
(3)辦學的經(jīng)驗不足,,辦學的理論水平有待提高。
(4)在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強,。
學校校長年度工作總結報告 教學校長年度工作總結篇十三
某某年,,本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領導的正確指導下,,圓滿完成各項任務?,F(xiàn)總結,、匯報如下:
一、加強學習,,更新觀念,,努力提高自身素質
社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生,。作為新時期的校長,,只有加強學習,不斷地提高自身素質,,才能適應新時期教育的需要,。
1、加強學習,,提高自身政治素質
我始終認真學習,,認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動,加強黨性知識的學習,,認真學習各種法律法規(guī),,通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,,用先進的理論,、思想武裝自己的頭腦。
2,、注重自身業(yè)務素質的提高
面對新的素質教育觀,,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,,積極投身于教育教學改革之中,。積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想,。加強自身業(yè)務進修培訓,,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓,。
作為一個教育工作管理者,,我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志,學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,,學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理辦法,,努力提高自身的教育管理水平。
二,、勤政務實,,真抓實干,全力搞好學校工作
近幾年學校管理工作的實踐,,使我深深體會到;要搞好學校工作,,必須全心全意依靠教職工,,帶領行政一班人,團結一致,,共同努力,,依法打造穩(wěn)定、積極,、向上的環(huán)境,,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,,工作上有危機感和責任感,。
3、認清形勢,,樹立三種意識
針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,,正確樹立教師的競爭意識、生存意識,、發(fā)展意識,,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制,。具體做法有:
引導教職工依據(jù)上級要求,、國家政策,民主制定考核細則,、日常工作細則,,及時進行考評公開;
監(jiān)督實施民主管理,完善各項制度和考核辦法,,加大群眾參與力度,,保證考核公平性、透明度;
通過每周例會,,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項;
以師德培訓為基礎,,加強團隊的整體政治素質提高工作,。
4、狠抓校風,、學風,、教風建設
落實德育工作,學校工作以德育工作為首,,學校成立了德育工作領導小組,,制定并落實計劃,團結協(xié)作,,積極開展主題中隊會,、校園廣播站,、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動,。
積極推進素質教育,,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,,開展好校本教研,,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文,、教學隨筆,、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改,。
以目標管理為手段,,以研促教,狠抓教學管理,。強化質量管理,,加強過程管理,進行教學常規(guī)月檢,,納入考核,,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案,面向全體,,不放棄每一位學生,,注重學困生轉化,嚴控后進生產(chǎn)生,,全面實現(xiàn)檔案室管理,。
學校校長年度工作總結報告 教學校長年度工作總結篇十四
一年來,在教育局的正確領導下,,我校全體師生同心同德,,團結協(xié)作,始終致力于課堂教學效率的提升,,扎扎實實地抓好了教育教學工作,,在環(huán)境育人、制度育人,、創(chuàng)新育人,、活動育人、以德育人上大膽實踐,,不斷探索,,形成了“科學、規(guī)范,、人本”的辦學特色,,全面完成了年初制定的各項工作目標?,F(xiàn)把一年的工作總結如下:
造就一支師德高尚、業(yè)務精湛,,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,,是實施素質教育的重要保證,是提升學校內(nèi)涵,,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在,。本學年來,學校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,,為教師的專業(yè)發(fā)展,,業(yè)務提升創(chuàng)造條件。一是結合高效課堂的研究,,積極開展校本研訓活動,。二是傾力支持教師外出學習,培訓骨干教師,。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙,、吉首、衡陽,、張家界,、郴州)及兄弟學校參觀學習16人次、共計70多天,,我們要求外出學習的教師回來后上好一節(jié)示范課,,寫一篇學習心得體會,向教師們介紹先進的經(jīng)驗,、理念,,然后全體教師參與學習和討論。由于學校不遺余力的支持,,我校涌現(xiàn)出了徐厚安,、李英、湯柳青等一批理論功底深厚,、教學水平精湛的教師,,為我校的教學質量的不但提升提供了堅實的人才基礎。
在抓好業(yè)務能力的同時,,學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設,,既培師能,,更鑄師德,。校長堅持每周推門聽課并提出針對性建議,學校行政帶頭工作在教學的第一線,,都起到了很好的示范和引領作用,。辦公室和工會充分利用平時例會,、師德活動月等機會對教師進行師德培訓,每學年評選“學生最滿意的教師”,,在年度績效考核中給予適當?shù)莫剟?,使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師形成愛崗敬業(yè),、團結奉獻,、合作進取的良好師風。涌現(xiàn)出一批師德高尚,、深受學生喜愛的教師,,李斐、周卉,、方輝是他們中間的代表,。
一年來,“高尚的職業(yè)道德,,先進的教育理念,,合理的知識結構,高超的育人藝術”成為我校每一位教師追求的目標,,一支朝氣蓬勃,、團結協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團隊初步形成,。
教學質量是立校之本,,教學工作是學校一切工作的中心。一年來,,我們牢固確立質量意識,,以課堂教學為抓手,牢牢抓住教學常規(guī)管理,、校本研訓實施這兩項工作不放松,,使我校在辦學行為不斷規(guī)范的條件下,教學質量保持了穩(wěn)步提升,。
1,、抓常規(guī)、夯基礎,,堅決杜絕教學工作的隨意性和無目的性,。
教學常規(guī)簡而言之,就是備,、教,、批、輔、考,。抓的不到位就會使教學流于形式,。因此,在常規(guī)管理中我們堅持做到以下三點:
(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準備,、怎樣實施,,達到什么要求。我們根據(jù)學校實際,,結合樓區(qū)教
育局教學常規(guī)制定出了中學教學常規(guī)基本要求,,讓教師們對教學常規(guī)做到心中有數(shù),同時它也是我們進行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù),。
(2)常規(guī)檢查一抓到底,,毫不動搖,絕不時冷時熱,,有始無終,。我們要求學校值日行政每日巡查,教導處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持,,毫不懈怠,。遇到問題要當面指出,當場解決,,真正做到常規(guī)日日有人管,、天天有實效。
(3)常規(guī)監(jiān)控反饋,、調控快,。抓常規(guī)管理不是目的,而是手段,,其目的是有效地實施教和學,,提高教學質量,因此,,監(jiān)控的結果必須迅速的反饋到教師那里,,使教師能及時的改進,逐步的完善,。
在常規(guī)監(jiān)控上的模式上,,我們由過去那種定期檢查轉變成了隨機抽查與多元評議。一是建立領導班子隨機推門聽課,、隨機檢查制度,,讓學校領導檢查課堂教學在平時,發(fā)現(xiàn)問題在平時,,矯正反饋在平時;二是評議的內(nèi)容不在單看定期檢查的備課本,、作業(yè)本,、學習筆記等文字材料,而是把文字材料與隨機抽查,、推門聽課的情況結合起來從多方面評議。
2,、抓教研,,提能力,為學校持續(xù)發(fā)展奠基,。
本學年我們在自修反思的基礎上,,加強個人教學分析,強調合作,,使教師在做中學,,在實踐中領悟,使老師走上學習中研討,,實踐中總結,,總結中提高的成長歷程。學校繼續(xù)組織全體教師實踐先進經(jīng)驗,,摸索出“打造高效課堂”的教學模式,,收到了較好的效果。今年4月,,學校組織全體教師赴許市中學學習先進經(jīng)驗,,返校后根據(jù)本校實際在七年級試點他們的教學模式;11月,學校積極開展“青年教師教學競賽”,,35歲以下的教師全員參與,,評出了一、二等獎六名,。這些舉措對促進我校教師專業(yè)化成長起到了積極的作用?,F(xiàn)在已經(jīng)基本形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面,。此外,,教導處負責承辦了xx區(qū)中學片區(qū)青年教師課堂教學競賽,xx區(qū)英語,、政治教學研討會暨九年級分科會,,活動開展效果良好,得到上級一致好評,。本年度教師積極撰寫論文獲獎率高,,其中省級獎5名,市級獎15名,,區(qū)級獎14名
一學年來,我們始終把學生思想道德建設工作擺在首位,,面對德育工作的新形勢,新問題,面對我校德育工作的現(xiàn)狀,,不斷探索德育工作的新思路,,新方法,從實處入手,,抓住關鍵,,嚴格管理,取得了一定的效果,。
1,、學校繼續(xù)把學生行為習慣的培養(yǎng)作為學生教育管理的突破口,采取多種措施,,著力學生文明禮貌,、儀容儀表、勤儉節(jié)約,、講究衛(wèi)生等習慣的養(yǎng)成,。具體措施:一是強化制度建設,進一步完善了《中學班級量化細則》,、《文明班級評比細則》,,把管理細化到學生學習和生活的每一個環(huán)節(jié);修訂了《班主任工作考核辦法及補助發(fā)放方案》,極大提高了班主任工作的積極性和主動性;二是配備專門人員,,加強督查,。領導值日、政教處巡查等,,每天巡查在教學的各個時段,,加強了對學生學習習慣的督查和養(yǎng)成;三是加強宣傳引導,教導處,、團委充分利用校會,、班會、黑板報,、國旗下的講話等途徑有計劃,、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,、法制教育,、安全教育、心理健康教育,,對全體學生尤其突出行為習慣的養(yǎng)成教育,,做到重點清,要求明,,措施實,,讓每一個學生熟知良好習慣的內(nèi)容,,從思想上內(nèi)化為自己的行動。四是開展競賽,,榜樣激勵,,每周評出各年級的文明班級、每班評出星級學生,,為全體學生樹立榜樣,。
2、加強家校聯(lián)系,,辦好家長學校和開好家長會。本年度在原有家長學校的基礎上建設完善了家長委員會制度,,分別召開了三個年級的家長會,,通過家訪等各種形式的家校聯(lián)系,進行分層分類的家庭教育指導,,幫助家長樹立正確的教育觀念,,掌握科學的教育方法。形成學校,、家庭,、社會教育相互滲透、整體協(xié)調的大德育格局,。
3,、結合一些節(jié)慶日,開展了系列活動:如植樹節(jié),,為校園綠化,,愛護校園一草一木;三月學雷鋒活動,“我為人人,,人人為我”做好事;5.12,,開展紀念5.12應急演練周活動,進行多次消防,、地震演練,,增強學生的逃生意識及本領;結合初三年級的特點,還召開了百日誓師大會及主題班會,。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育,。通過講座、知識問答等途徑和手段,,讓學生去學法,、懂法、守法,。
4,、學校還開展了對學校環(huán)境美化和班級文化建設工作,。在樓梯過道布置了藝術名畫、宣傳標語,,各班級也重新布置了名人名言,,布置上了學生自己撰寫的勵志明理的警句。學校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容,,展示教學業(yè)績,、表揚優(yōu)秀學生、宣傳相關知識,。我們相信,,隨著各項活動、工作的深入開展,,我校的校園文化建設一定會特色彰顯,,邁上新臺階。
1,、加強內(nèi)部管理力度,,提高后勤服務水平。
本著“服務育人”的宗旨,,我們通過建立后勤人員工作考核機制,,充分調動全體后勤人員的工作積極性,使后勤工作
做到人盡其才,,物盡其用,,提高服務質量,服務效率,,確保了一線教育教學工作的順暢,。同時積極培養(yǎng)后勤人員的責任心,提高了其主人翁意識,,讓他們積極主動地參與到學校的各項活動和管理中來,,平時多做有心人,提高安全意識,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
2,、抓好安全工作,構建和諧校園,。
我們一直把安全工作放在重中之重,,高度重視安全工作。一是按要求認真制定各項安全工作制度,、措施和應急方案;加強門衛(wèi)值班制度,,外來人員及學生中途進出校門都有登記記錄;二是進一步強化對全體師生的安全宣傳教育,,每學期都組織師生參加交通安全、消防安全知識講座;三是堅持安全工作經(jīng)?;?,堅決杜絕事故苗頭,對出現(xiàn)的隱患及時整改;四是嚴格管理食堂各項工作,,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,,認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定,嚴把食品原材料采購關,、操作關,、程序關、節(jié)約關,,與小店簽訂安全責任書,,建立舉報箱,切實加強衛(wèi)生檢查,,杜絕食物中毒事故的發(fā)生,。通過全校教師的共同努力,,我校在本年度沒有安全責任事故發(fā)生,。
3、規(guī)范“兩室”的管理,,發(fā)揮網(wǎng)絡技術作用,。
在兩室管理上,我們主要是進一步完善,、落實“兩室”的管理制度,,加強檢查考核。要求教師在教學中經(jīng)常使用班班通和錄音機等電教設備,,鼓勵教師積極收集,、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡技術支撐下的課堂教學的實驗,。電化教育做到使用有記錄,,考核有依據(jù),從而提高課堂教學的質量和效益,。以電教工作檢查為契機,,繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術理論的學習和實踐操作。目前我校80%以上的教師能利用現(xiàn)代教育技術理論指導教育教學實踐,,并能利用網(wǎng)絡發(fā)掘教育教學資源,,探索基于網(wǎng)絡條件下的教育教學新模式,靈活運用計算機技術,,制作多媒體課件,,運用于自己的教學實踐,。
本著全面發(fā)展的教育目標,我校以“科教興國”統(tǒng)一全校的思想,,將科技教育作為學校突出的辦學特色,,從學校建設中的科技氛圍營造,新課程課改實踐中的科技滲透,,到學生課外科技活動的開展和校外科技教育基地的建立,,因地制宜,全面開展科技教育,,并以科技教育為突破口,全面推進素質教育,,豐富學校發(fā)展內(nèi)涵。今年來教育局向我校又投入3萬余元,,用于建設長達40多米的校園文化墻,,其主題是“創(chuàng)新,就在我們身邊”,,一個個科技發(fā)明的小故事吸引了眾多學生的眼球,,調動了學生動手實踐的積極性,增強了學校的校園文化氛圍,。
今年8月在全國“尚德杯”青少年創(chuàng)意大賽中我校獲團體銀獎,,學校被評為創(chuàng)新型學校,劉學文,、方輝,、黃宏被評為創(chuàng)新型名師;在湖南省第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽上胡考寧老師輔導的《自動斷供電烤火爐》獲三等獎,許澤勝等同學分獲xx市,、xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,,這是我校連續(xù)第五年在此賽事上獲獎。目前,,我校共有14位教師獲得優(yōu)秀園丁輔導獎,,其中胡考寧老師五次榮獲“xx市優(yōu)秀科技輔導員”稱號??萍冀逃呢S碩成果,,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才奠定了堅實的基礎。
總之,,我們中學在教育主管部門和區(qū)政府的關心,、支持下,通過全體教職工共同努力,,在過去的工作中取得了可喜的成績,。目前教育改革日趨深入,對于我們來說,,可謂“機遇與危機并存,,希望和困難同在”,。展望未來,任重而道遠,,但我們相信團結就是力量,。我們愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結和帶領全體教職工,,齊心協(xié)力,,同心同德,以全面推行新課改為契機,,以提高教育教學質量為中心,,以加強教師隊伍建設為重點,以人為本,,求真務實,,勇于創(chuàng)新,為把中學辦成教育思想先進,、教師隊伍精良,、教學手段現(xiàn)代、教育特色鮮明,、學生素質全面的示范性學校而繼續(xù)努力!
成就代表過去,,希望在于未來。通過不懈努力,,中學教育整體發(fā)展水平不斷提高,,教育教學質量穩(wěn)步提升,,學生素質得到全面培養(yǎng),。如今,面對機遇,,我們滿懷希望,,迎接挑戰(zhàn),我們充滿信心,。我們堅信:有各級領導的指導與支持,,我們一定能在關愛中興旺,更能在機遇與挑戰(zhàn)中騰飛!
總之,,我校的各項工作都取得了一定成績,,較好地完成了上級交給的任務,我們深感欣慰,??v觀今年工作,說明我們的領導作風,、教學管理,、師資水平,,工作精神等等都體現(xiàn)了與時俱進,科學發(fā)展的精神,。面對輝煌的成績,,回顧一個學年來的點點滴滴,我們深深感到:辦好一所學校,,必須有一流的管理水平;形成合力非常重要,,只有大家心往一處想,勁往一處使,,才能取得最后的成功,。
但也還存在一些不足之處:我們的教學設施與一些先進的學校相比還是有很大差距的;一部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務去應付,需要督促才會完成,,缺乏原動力;一部分教師不思進取,,固步自封,沒有危機感等等,。
機遇與挑戰(zhàn)共存,,希望與困難同在,我們堅信,,只要我們堅持努力為學生的
終身發(fā)展服好務,,在區(qū)教育局的正確領導下,我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),,排除萬難,,把中學辦得更好。