作為一名教職工,，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖,，可以有效提高教學效率,。那么教案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

開學安全教育主題班會教案設計篇一

1、通過本次主題班會,，學習和掌握一些安全常識,，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力,。

2,、使學生樹立自護、自救觀念,，形成自護,、自救的意識，使學生安全,、健康成長,。

活動過程：

冬季來臨了，為確保學生冬季安全,，結合季節(jié)特點,，進行以下方面的安全教育：

一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識,。主題班會

從母親十月懷胎生下我們,，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心,，花費了不少的心血,。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),，就見證了父母的艱辛,。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,，我們身體上的傷害就是對父母的傷害,。要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,，父母就會很擔心和傷心,。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、讓學生了解安全知識,。

1,、用電安全

1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應立即關掉電源開關，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災,。

2)取暖時,，屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒,。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),，應充分保證室內的通風,，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

三、交通安全

1,、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。

3)穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

4)冬季有霜凍,，路面較滑,，有時還有大雪、大霧天氣,。行走要當心,，騎車上學要結伴而行,，過馬路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛,。遇到溫差大的天氣，要及時適時增減衣服,、穿好棉鞋棉襪,，戴好手套，防止凍壞身體,、凍傷手腳,，防止學生感冒。

四,、總結：

總之,，生活中處處有危險，時時有禍患,，只有靠我們謹小慎微，只要我們處處小心,，注意安全,，講究科學，警鐘長鳴,，掌握自救,、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能保證我們平安健康地成長

開學安全教育主題班會教案設計篇二

活動對象：四年級(2)班學生

活動時間：40 分鐘

教學目標：

通過一系列的活動,，讓學生們樹立安全意識，遠離安全隱患,，加強自身的素質培養(yǎng),。讓學生了解交通事件中必備的安全知識,，懂得安全的重要,，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,， 做安全教育的小小宣傳員。

活動準備：

1,、 準備道路交通標志圖,。

2、 收集有關中小學生違反交通規(guī)則及不注意校園內安全的案例,。

3、 準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲錄音,。開學安全教育主題班會教學過程:

1,、 播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛,。

2,、請三位學生表演一則小品，題目是《上馬路》,。一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,，另外一位學生扮演正在過馬路的行人，過馬路者被小汽車撞倒并滾得很遠,，還有一位學生馬上找電話報警,。通過這一幕危險場面的表演，將學生們帶入一場討論當中,。在街道上面,，在過馬路時如何防止自己被汽車碰到?對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防車禍?如果出了意外我們應該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經歷過討論后，再引導學生說說除了以上遇到的問題外,，還有那些比較危險的情況,。

3、教師敘說有關中小學生違反交通規(guī)則及不注意校園內安全的案例,。喚醒學生對以上種種危險事件的認識;認識強調安全防患意識的重要性;教育學生們時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是防止家庭不必要的傷痛，為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,，就是為自己未來的幸福生活做準備,。

4、教師出示各種道路交通標志圖,，與學生一起說說它們的含義,，使學生認識并了解這些標志。

5,、活動總結：老師和家長每天最惦記的就是我們的安全,。據(jù)了解，我國每年因各種事故,，數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命,，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷,，給社會造成了不必要的負擔,。今天我們召開以“注意安全，珍愛生命”的主題班會,，其目的是讓大家懂得安全的重要意義,。大家回去要把自己學到的知識傳達給周圍的人們， 做安全教育的小小宣傳員,，使我們周圍的人都能遠離交通事故,。

反思：

我們的學校位于馬路邊。學生都要過馬路是擺在我們老師面前的一大現(xiàn)實,。經濟的發(fā)展催生了交通的大發(fā)展,。交通安全也成了我們學校教育的一個重要內容。所以,，我精心準備了這節(jié)以交通安全為主線的主題班會課,。課上，小演員們演得很投入,，學生們看得很感動,。通過聽、演,、看,、說，學生們深受教育,。

開學安全教育主題班會教案設計篇三

同學們：大家好!新的一學期又悄然來臨了,，歡迎大家又回到學校，開始新的學習和生活!

“生命”,，一個多么鮮活的詞語;“安全”,，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：在一個家庭中,，一人的安全更是牽動了全家人幸福,。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力,。在安全的問題上,，來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上，我們必須防范在先,、警惕在前;在安全的問題上,，我們必須人人講安全，時時講安全,，事事講安全,。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城,。

涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多：如交通事故,、火災火險、溺水,、食物中毒,、體育運動損傷、網絡交友安全,、毒品危害等等,。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大,。近年來,，中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學生,、家庭乃至社會造成的損失極其慘重,。據(jù)統(tǒng)計，中小學生因安全事故,、食物中毒,、溺水、等死亡的,，平均每天有40多人,，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

校園安全與我們每個師生密切相關,。它關系到同學們能否健康地成長,，能否順利地完成學業(yè)：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。做好校園安全工作,，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一,，必須長抓不懈,，落到實處,。為進一步做好的安全教育工作,，我現(xiàn)在提出以下幾點要求：

一、人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序

到校,、回家做到文明行路,，不騎摩托車、電動車,，不騎自行車 ;不乘坐農用車輛,、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛,。

同學們在步行上學和回家時,，進出校門應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路右邊行走,。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,，注意來往的行人、車輛,，確認安全后方可通過,。

坐車上學的同學上下車時要格外注意安全。要排隊等候,，待車停穩(wěn)后,，按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時不得將身體探出車外，不向車外拋擲物品,。

二,、注意課間安全

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,，不打鬧，不攀高,，不擁擠,，不搶道;不在教學樓內打球、踢球,，不到施工重地等不安全的地方玩耍,。開學安全教育主題班會三、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習慣

拒絕三無食品,，不吃腐爛變質食品,，不吃零食，不喝生水,，不得校外的攤點上吃飯,，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。

四、不得攜帶易燃易爆等危險物品,。不帶火柴,、打火機、汽油,、爆竹等進入校園,。封山期內禁止進入山區(qū)或林區(qū)活動。

五,、要注意實驗課的安全,。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,，要在老師的指導下進行,，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎,，嚴防發(fā)生危險

六,、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,，運動時不要劇烈碰撞,，以免撞傷或摔傷;不到坑、池,、塘,、溝、河洗澡,，避免溺水事故,。

七、我們每位同學還要注意心理安全,。青少年時期容易沖動,，容易感情用事，因此,，在同學間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理,，以免給自己和同學帶來不良的后果,。同學之間要互相體諒、關心,、理解,，以平和的心態(tài)來處理自己所面對的困難。

八,、強化“防火災,、防觸電、防侵害”意識,。

不吸煙,、不玩火,，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,，不私拉電線，不在教室內使用充電器,、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,，遇到形跡可疑的人要及時報告門衛(wèi)或教師。

九,、學會自護自救,，提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評,、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人,。

十,、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產安全,，不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室，上學放學不要獨行,，要走大路,，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行,。如果遇到壞人壞事要冷靜,、機智，撥打110報案,。

我們全班師生都要有高度的安全意識,，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時向學校匯報,，防患于未然,。

同學們，安全工作無小事,，安全責任重于泰山,。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜,、敬畏,。把安全意識化為自己的行動，讓危險遠離我們的生活,，有平安健康才有幸福夢想!讓我們積極行動起來,，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴，永記心間!

開學安全教育主題班會教案設計篇四

教學目標:

1,、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的,，增強學生安全意識

2,、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能,，豐富自我生命,，提升生命意義。熱愛生命,、保護生命

3,、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念,，做到懂法,、知法、守法,，確保身心健康,，平安完成學業(yè)，

教學重點:讓學生知道各種常見的交通信號,、標志和標線,，知道有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)則,。

教學難點：加強交通法規(guī)知識的學習,，遵守交通法規(guī)

教學過程：講解交通安全事故案例

一、導入：通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng). 為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們

二,、交通法規(guī)法律條文

法規(guī)篇：1,、道路、交通 2,、交通安全 3,、交通法規(guī)

4、道路交通標志和交通信號 5,、看圖識標志

常識篇：1,、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

2,、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3,、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

4、為什么不能翻越護欄?

5,、為什么不準扒車、追車,、強行攔車?

6,、為什么走路時不能看書或做其它活動?

7、騎自行車應該注意什么?

8,、乘汽車時要注意什么?

9,、遇到交通事故怎么辦?

警示篇：1、騎自行車違反交通法規(guī)2,、行走時違反交通法規(guī)

3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡

三,、觀看小品--《爸媽,，對不起》

情景一：一個孩子要出去上學，他的爸媽一個勁的叮囑,，路在一定要小心……,，他卻一個勁地說爸媽羅嗦

情景二：一次來學校，他因在路在耽擱了一些時間,，快遲到了,，在橫過學校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道,，想快速地跑向對面,，就在這時，悲劇上演了,，就在他橫沖時,，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里,。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命,，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理,。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,，留下了深深悔過的淚水。

老師提問：看完小品后,，有什么感受?同時你覺得我們應該怎么做,，才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進行討論，說出感受

本課小結

同學們,，我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。

四,、交通知識問答課堂練習

1、 行人在經過人行橫道時,，怎樣走才最安全?

a,、一直向右看 b 、一直向左看

c ,、先向左看,，再向右看

2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過?( )

a ,、跑步快速通過 b,、示意機動車讓行后直行通過

c 、確認安全后直行通過

3 ,、黃燈持續(xù)閃爍時表示( )

a ,、有危險，車輛,、行人不準通過

b ,、車輛、行人須注意觀望,，確認安全后通過

c ,、車輛,、行人可以優(yōu)先通過

4 、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,，它表示的是什么含義?( )

a ,、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準備

b ,、清理路口,，不準通行

c 、道路通暢,，快速通過

5 ,、機動車行駛時，除駕駛人應當按規(guī)定使用安全帶外,，同車還有哪些人要使用安全帶?( )

a ,、前排乘車人 b 、后排乘車人 c,、全部乘車人

六,、課后作業(yè)

1 、當你需要乘坐出租車時,，你可以( )

a ,、站在機動車道上攔乘 b、站在路口攔乘

c ,、站在人行道上攔乘

2,、當機動車停在機動車道上時，你應當怎樣上下車?( )

a ,、從機動車左側下車 b ,、從機動車右側上下車

c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,，左右側上下車都可以

3、小紅在等候乘坐公共汽車時,，應該站在( ),，依次排隊

a.機動車道上 b.站臺或指定位置

c.非機動車道上 d.人行道上

4、小楊每天都經過鐵路道口,，他在經過鐵路道口時應該( )

a.快速跨越鐵軌 b.進入到口,，觀察后通過

c.一停，二看,，三通過

d.在 欄桿放下時搶先通過

5,、明明在晚自習課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車,，燈光非常耀眼,，為了安全明明應該( )

a.用手遮擋風光 b.閉目緩慢形式

c.下車靠邊避讓 d.迎著燈光行駛

七,、應采取的措施

1、提高學生交通安全意識

2,、知道交通安全有些行為是不安全的

3,、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀,、擇業(yè)觀

4,、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識

5、一旦不安全的事情發(fā)生了,，知道應該如何去處理

總結：

通過此次安全教育,，希望對同學們有所啟示，了解生命的可貴,，掌握有關的交通安全知識,，正確面對自己所碰到的困難，選擇正確的解決問題的方法,，建立正確的認知,，樹立積極的人生觀和價值觀。

開學安全教育主題班會教案設計篇五

一,、教育目的：

1.為加強大學生防火防患意識,，豐富同學們的防火及火場逃生自救法方法，保證同學們的生活安全,。

2.學會如何處理用電,、防火安全事故

二、活動內容：

案例(一)：x日,，發(fā)生在商學院女生宿舍的一場火災,，無情地奪取x了名大學生的寶貴生命。06信管圍繞此話題拉開了此次主題班會的序幕,。同學們紛紛發(fā)言,，結合各類事例來說明提高防火安全意識的重要性，大家都表示要從自我做起,，以大家的安全為中心,，并監(jiān)督提醒周圍的一些危險錯誤用電做法，以預防火災的發(fā)生,。

觀看新聞報道《澳大利亞的森林大火》：以影片的形式進行了一次別開生面的防火教育主題班會,。一場場觸目驚心的火災場景、令人寒心的聲聲慘叫,，使在場的同學們切實感覺到了形勢的嚴峻,，真正意識到了防火自救的重要性和生命的意義。鈥湻婪隊諼慈燴澰蚋由羈痰撓≡諭悄院v小m欠追妝硎疽悠絞弊銎穡酉附諫獻グ踩侍狻

目前,，全國各地時有火災發(fā)生,，都造成了不同程度的損失和不好的影響,。而中學生對防火防患、逃生自救的知很是匱乏,。在這種形勢下,，中學生積極開展防火安全教育工作則顯得尤為必要。這種以同學們自身為主體的班會形式更能加強教育作用,，使此次防火防患的安全教育培訓真正將正確用電深入到同學們的日常生活里,，使同學們心中牢記安全防患，時刻敲響安全的警鐘,。

總結：通過此次防火防患安全主題教育培訓活動,，同學們不僅認真學習了學校《關于加強學生宿舍安全教育管理的通知》,，更重要的是更加深刻認識到安全防范意識的重要性,。同學們也都表示要從現(xiàn)在做起，為消防安全建設工作做出貢獻,，為建設美好和諧的校園而貢獻自己的一份力量,。