做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

高三寒假計劃表篇一

期末考試結(jié)束了,，當同學們還來不及喜或悲的時候，寒假就要來臨了,。經(jīng)過一個學期的努力,，有些同學覺得很有收獲,，對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺，對于高考會有些許畏懼,。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中,。那就是努力就一定 有收獲,。我們并不孤獨，在這關(guān)鍵時刻,，你有夢想,，有和你并肩作戰(zhàn)的同學，還有老師和家長的關(guān)心更有我們學習方法網(wǎng)的鼓勵和陪伴,。這種感覺是無比幸福的,，所 以真的應該好好珍惜。

說了這么多,，希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

另外,，為了讓大家的寒假過得充實而有意義，給大家提幾點建議,，制定寒假學習計劃：

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

3,、中午適當午休

4,、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè),，但不可一下子貪多,。要均衡、科學安排,。

5,、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里,。

6,、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等,，但要看看新聞,。

7,、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

8,、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

9,、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。

10,、既不要睡懶覺，也不要開夜車,。

11,、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主,。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面,。

12,、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下,。

13,、每天至少進行三科的復習，文理分開,，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補漏,，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14,、若有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學,。

附：寒假每日學習時間表 (可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)

7：21 起床

7：40 洗漱完畢

7：40——8：00 聽一篇英語聽力

8：00 吃早飯

8：20——9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15——10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

10：10——10：55 復習【第一科】

11：05—— 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,，優(yōu)美散文,，作文范文等】

12：00 吃午飯

12：30——13：30 午休 【午睡，實在睡不著的話休息會】

13：40——14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35——15：20復習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,，體育活動,，或娛樂】

15：50——16：35做題【做數(shù)學題，物理,，化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,，閱讀理解等】(雙周)

16：45——吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞,、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯后——21.：30進行一天的總結(jié),，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),，并聽錄音,，背單詞或古詩古文等

10：00 睡覺

注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘,，應高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣,，若為試卷類作業(yè),，則按照試卷規(guī)定時間完成。

上面的高三寒假學習計劃,，對于廣大高三學生的寒假復習非常有幫助,，希望大家好好利用。業(yè)【第一節(jié)課】

9：15——10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一,、二節(jié)課時間上家教課)

10：10——10：55 復習【第一科】

11：05—— 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,，優(yōu)美散文，作文范文等】

12：00 吃午飯

12：30——13：30 午休 【午睡,，實在睡不著的話休息會】

13：40——14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35——15：20復習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,，體育活動，或娛樂】

15：50——16：35做題【做數(shù)學題,，物理,，化學題】(單周)【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45——吃晚飯 自由時間【看報紙,，電視→新聞,、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯后——21.：30進行一天的總結(jié)，檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè),，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

10：00 睡覺

注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘,，應高效的完成該科作業(yè),，像考試一樣，若為試卷類作業(yè),，則按照試卷規(guī)定時間完成,。

高三寒假計劃表篇二

在寒假中各校會留些作業(yè)，同學們在做題的過程中,，一旦理解題意后,，應立即思考問題屬于數(shù)學哪一章節(jié)中的問題，與這一章節(jié)的哪個類型的題目比較接近?解決這個類型的題目的方法有哪些?哪個方法可以首先拿來試用?如果把題目的來源搞清了,，在題后加上幾個批注,，說明此題的“題眼”及巧妙之處，收益將更大,。

看書：探尋高考命題影子

高考命題“源于教材,，高于教材”，一定要抓住“課本”這個根本,。建議同學們利用好寒假仔細梳理課本,，重視教材中的基礎(chǔ)知識和基本方法,，然后加以引申、變化,，做到舉一反三,。教科書上的例題不能看一下就過去了，因為看時往往覺得什么都懂,，其實自己并沒有理解透徹,。所以，在看例題時,，可以先把后面的解答內(nèi)容蓋住,，自己去做，做完或做不出時再去看,，這時要想一想,，自己做的哪里與解答不同，哪里沒想到,，該注意什么,，哪一種方法更好，還有沒有另外的解法,。經(jīng)過上面的訓練,，自己的思維空間擴展了，看問題也全面了,。

歸納：重歸納不搞“題海戰(zhàn)”

進入高三以來作業(yè)多,，訓練量大。同學們?nèi)糁痪窒抻谧鐾觐},，結(jié)果就是花費了大量時間,、精力卻得不到好效果。建議同學們學會放松式做題,，即把做過的題目拿出來分解,，分解題目中所包含的數(shù)學思想和方法，分解題中所包含的知識點,，掌握經(jīng)典題的解題步驟和思路，從中總結(jié)出解決一類數(shù)學問題的規(guī)律,。著重研究解題的思維過程,，弄清基本數(shù)學知識和基本數(shù)學思想在解題中的意義和作用，研究運用不同的思維方法解決同一數(shù)學問題的多條途徑,，在分析解決問題的過程中既構(gòu)建知識的橫向聯(lián)系又養(yǎng)成多角度思考問題的習慣,。

所以我認為，只要保證把做過的作業(yè),、隨堂訓練,、大小考試的題目吃透,，使前面自己出現(xiàn)過的錯誤不再重現(xiàn)，高考成功就有了保證,。而這需要同學們積累錯題,，建立錯題集，并及時翻閱復習,。在這個過程中,，要注意復習時不是隨便翻翻看看答案就行了，而是對做過的好題,、難題重新分析,，揣摩知識點，再現(xiàn)解題過程,，從中領(lǐng)悟出試題的命題特征及命題趨勢,。這些工作，如果前一段時間沒有做,，寒假一定要補上,。建立錯題集要做到：(1)記下錯誤是什么，最好用紅筆畫出,。(2)錯誤原因是什么,，從審題、題目歸類,、重現(xiàn)知識和找出答案四個環(huán)節(jié)來分析,。(3)錯誤糾正方法及注意事項。根據(jù)錯誤原因的分析提出糾正方法并提醒自己下次碰到類似的情況應注意些什么,?？v觀數(shù)學錯誤，主要集中在三個方面,，有的是分明會做,，反而做錯了的題;有的是記憶得不準確，理解得不夠透徹,，應用得不夠自如,，或者是回答不嚴密、不完整等等;還有的由于不會答錯了或猜的,，或者根本沒有答,，這是無思路、不理解,，更談不上應用的問題,。已經(jīng)有錯題集的同學，假期中更要拿出來仔細研究。

高三寒假英語復習計劃

相信每個同學都會意識到寒假英語復習的重要性,，但可能不是每一個同學都清楚應該如何最大限度利用寒假來復習,，而事實上也沒有一個放之四海而皆準的復習方法。在這里,，我提出幾句口訣,，供同學們參考?？谠E是：確立目標,，制定戰(zhàn)略，精確計劃,，勤于復習,，樹立信心，嚴格執(zhí)行,。

確立目標

首先,，同學們需要對自己各門功課的水平作個比較實際的估量，同時確立自己高考時希望考到的分數(shù),。比如,，想考某類水平的院校，就需要根據(jù)歷史情況估量應該得到的總分,。確立目標有兩方面需要特別注意：一,，必須有挑戰(zhàn)性。要最大限度地發(fā)揮自己的潛能,，爭取考進自己理想的學校,。二，必須要現(xiàn)實,。如果你現(xiàn)在四門課模擬考試總分是400分左右,，希望通過今后的4個月的復習達到550，大概是不現(xiàn)實的,。制定這樣的目標只會誤導自己,，最后喪失信心。

制定戰(zhàn)略

所謂制定戰(zhàn)略,，是了解自己目前水平和自己希望分數(shù)的差距后制定怎樣填平這個差距的計劃,。如果你希望總分可以提高40分，并不是說你每門功課都應該提高10分,。你必須要了解自己每門功課的實際水平和潛能,。在這里我們特別應該重視投入產(chǎn)出比。4個月時間,，大概有120天，大致估算從寒假開始到高考大概每人有1090小時的復習時間。這對每個人大致都是公平的,。在有限的時間里要獲得最大的產(chǎn)出,，就需要確定每門功課復習的時間。

一般而言,，成績相對越差的一門課,，提高的可能性越高。從90分提高到100分的難度要遠低于從140分提高到145分,。所以同學們應該著重復習自己比較差的一門課,，投入產(chǎn)出比較劃算。其次,，背誦類型的課程比較容易提高,。比如英語詞匯。

你打算每門課提高多少分?你應該在每門課上花多少小時?作為英語老師,，我覺得在英語上花時間的投入產(chǎn)出比往往很高,。

精確計劃

經(jīng)過我對四門課的評估后，我希望英語分數(shù)可以從100分提高到120分,。我決定在我的1090小時的復習時間里抽出280個小時復習英語,。寒假總共有20天，每天復習12個小時,，共有240個小時,。我決定花70個小時在英語上，平均每天3.5個小時,。我會記錄,，每天計劃花多少時間，實際花了多少時間,，如果有差額必須補足,。

在英語方面，我要了解一下在詞匯,、語法,、慣用法這三個方面我的最差的地方在哪里，在最差的地方多下工夫,。

首先,，必須充分認識詞匯的重要性。詞匯表里的詞匯必須背得滾瓜爛熟,，制定一個詞匯的背誦和復習計劃,。

其次，重視實戰(zhàn),。語法知識,、慣用法當然很重要，可是如果抱著一本語法書研究，可能是效率最低的學習方法,。不斷做題目,、對答案、抄下自己做錯的題目,、回過頭來再研究語法和慣用法,，可能是效率比較高的方法。

我會找一本詞匯手冊,，制定一個背誦計劃,。同時我會找一本比較可信的習題集，估計一下需要多少時間可以做完,，每天應該花多少時間做題目,。比如，我可以初步?jīng)Q定每天花半個小時背誦單詞,，1個小時做題目,，1個小時對答案，研究答案,。研究答案后特別注重自己做錯的地方,。我會找一本厚本子，寫下今天的日期,，把錯題抄在一本錯題集上,，并寫下自己的想法，為什么錯了,，這個錯誤證明我的哪個知識點比較薄弱,，我應該注重哪方面的復習。還有1個小時首先應該花半個小時去看看相關(guān)的知識,，鞏固一下,，剩下的半個小時則翻閱前幾天的錯題集，復習一下,。如此循環(huán)往復,。

在語法知識中，需要著重非謂語動詞的用法和各類從句,。對于慣用法,，要多背常見的句型，這些對于閱讀,、完形填空以及翻譯都很有用,。平時要多做完形填空和閱讀練習。

勤于復習

復習是鞏固知識的不二法門,。每天結(jié)束復習后,，看一看自己當天抄了多少個錯題,，馬上做個復習計劃。比如今天是2月1日,，我會在今天錯題集的日期旁邊寫下如下一串：1h,，2/2，2/6,，3/2，4/2,，5/2,。意思是，過一個小時的時間我會看看今天做的錯題及心得,，一天后(2/2)我會再復習一遍,，一個月后，二個月后,，三個月后(當然在高考前)我會再看一遍,。這是符合遺忘曲線的復習方法。同時我也會用同樣的方法復習單詞,。每個單詞至少背一遍,，復習六遍。

樹立信心

英語學習其實是個“體力活”,，不需要有很高的智力水平,。你可曾發(fā)現(xiàn)自己有什么語言障礙?如果沒有，那么就應該有充分的信心學好英語,，至少在英語高考中獲得好成績,。在本文中我沒有提到應該怎樣復習語法、聽力,、寫作等等,，我相信大家在看報，或者上網(wǎng)查詢時可以看到很多寶貴的經(jīng)驗,。但是我相信一個總體的戰(zhàn)略和方法是一切高效率學習的前提,。

嚴格執(zhí)行

所謂知易行難，要相信自己的復習方法是有效的,，同時嚴格遵守計劃,。如果有偏差必須及時補救，嚴格保證時間和精力的投入,。相信經(jīng)過寒假的強化訓練后,，再回過頭來看看自己的進步和差距，根據(jù)實際情況重新修訂一下自己的復習計劃,，一定會有很大的提高,。

高三寒假計劃表篇三

抓“概念”重“消化”

復習時,，要十分重視概念，要對所有的地理概念一一理解,、消化,、吸收，不留夾生飯,。只有概念清楚了,，判斷、推理問題時才能正確無誤,。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來,，一一對比其差異。

抓“原理”重“理解”

從基礎(chǔ)知識抓起,，扎扎實實,，一步一個腳印地過“地理原理”關(guān)。掌握了這些原理,、法則,，分析事物就有了說服力。

抓“歸納”求“規(guī)律”

從特殊性的地理事物中,，歸納出普遍性的規(guī)律,。

抓“綜合”重“聯(lián)系”

綜合性即地理環(huán)境各要素之間的內(nèi)在聯(lián)系及其相互影響、相互制約的關(guān)系,。在多角度,、多層次、全方位,、綜合性分析問題上,，要作如下努力：(1)有計劃地做一批綜合性典型訓練題，學習從自然因素到經(jīng)濟因素全面考慮問題的方法,。(2)地理環(huán)境是一個整體,，各要素之間有密切的內(nèi)在聯(lián)系。往往一個環(huán)節(jié)出問題,，就會引起連鎖反應.破壞生態(tài)環(huán)境,。

抓“一般”推“特殊”

摸透了地理事象變化、發(fā)展的一般規(guī)律后,，就可推知個別的,、特殊性地理事物的特征。

抓“共性”重“個性”

地理事物既有共性,，更具個性,。每一區(qū)、一地都有自己的鮮明特色,，就是同一區(qū)域內(nèi)部也不會一模一樣,。

抓“運算”促“智能”

為了提高地理運算能力,，要作以下分類練習：(1)比例尺與圖距、實距換算,。(2)地方時與區(qū)時的計算,。(3)絕對高度、相對高度與等高線的計算,。(4)垂直氣溫的計算,。(5)太陽高度角的計算。(6)恒星日與太陽日的換算,。(7)晝夜短的計算,。(8)人口密度與人口自然增長率的計算。(9)各種百分比的計算,。

抓“對比”找“異同”

比較的范圍可大可小，比較的內(nèi)容可多可少,。既可綜合比較,，也可單項比較;既可從自然條件方面比較，也可從經(jīng)濟條件方面比較;既可進行縱向比較,，又可進行橫向比較;既可對同類事象比較,，又可對相關(guān)而不同的事象比較。通過比較找出它們的異同點,。

抓“讀圖”明“空間”

要求：(1)書上的圖必須一一理解,，學會分析、應用,。(2)充分利用填圖冊,，按要求和規(guī)格填寫地理事物。(3)無論是平面圖,、立體圖,，還是示意圖、景觀圖,，要會勾畫輪廓,。

抓“新知”拓“視野”

每年高考都要涉及一些教材以外的新知識，對報刊上的“新聞”不可不留神,。如：(1)國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,。(2)國內(nèi)外重大經(jīng)濟建設(shè)項目的開工和竣工。(3)國內(nèi)外嚴重的自然災害,。(4)國內(nèi)外新開辟的自然保護區(qū)和旅游勝地,。(5)地學新理論、新探索,。(6)人類面臨的問題,。

高三寒假計劃表篇四

(一),、主動回想，重溫昔日,。

主動回想,，簡單地說，就是獨立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍,。這樣做實際上就是自己考自己,，是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。經(jīng)過這樣的回想,，仿佛自己又上了課,，重難點會清晰地印在腦中。

(二),、細讀課本,，步步為營。

復習時若不認真鉆研課本,，則難以達到課本的基本要求,，也難以系統(tǒng)地掌握中學階段所學的知識，因為課本是教與學的唯一憑據(jù),。課本實際上是我們學習用書中最重要,、最精粹的讀物，千萬不可掉以輕心,。

(三),、整理筆記，注重感悟,。

整理筆記的任務有：

1,、補。補上該記而沒記的內(nèi)容,，使知識系統(tǒng)化,。

2、正,。更正課堂記錄不太準確,，用詞不當，深度不夠的地方,。

3,、添。添上個人學習的心得,、見解,、評價等。整理筆記的時候,，還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛?，這些感悟,，是你最可寶貴的一筆財富。

(四),、精心挑選,，參考書籍

市場上的參考書很多，所以大家一定要精心挑選,，選擇真正適合自己的,。閱讀參考書應注意的幾點事項：

1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀,。

2,、要千萬仔細閱讀課本內(nèi)容，后看參考書,。讀時,，心里要有個目的：要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯(lián)系。

3,、讀有所得,，適當記錄。在聽課筆記的相應章節(jié)或記參考書的書名,、頁碼，或記參考要點,，或記個人的有關(guān)思路等,。

(五)、高質(zhì)課堂,，聆聽名師,。

聽名師的講解，會起到事半功倍的效果,。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授班課程是寒假很好的選擇,，需要注意的問題是：

1.讓自己的耳朵始終站立著

最有效的一個學習方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學習的效率來減輕課下的負擔,。因此,，上課要做到全神貫注，全力以赴,。相反,，如果本末倒置，不是寄希望于課上解決問題,，而是?？空n下加班加點，自然就很難做到集中注意,，專心聽講了,。

2,、讓自己的大腦始終飛跑著

對教師所講的知識要多瓿幾個為什么，要善于從不同的角度,，不同的側(cè)面去分析和理解,，將問題進行加深和拓寬。只有這樣,，才能將知識真正把握,，從而做到舉一反三，觸類旁通,。對老師的提問要勇于回答,，積極參加課堂講座和爭論，以闡明自己的見解和看法,，以培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力,。

3.讓自己的思路始終歡暢流動著

不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”，而應先將暫時不懂的問題記下來,，留到課后去解決,，以保持聽課的連續(xù)性。否則,，如果中斷聽講而去死摳某個問題,，就會使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時,，老師已經(jīng)又講到其它問題上去了,。這樣就會因一步掉隊而步步被動，甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重后果,。所以,，上課時一定要緊跟老師的思路，不走神,，不掉隊,，不鉆“牛角尖”，始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性,。

4. 讓自己的筆端不斷飛揚著

第一,，做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結(jié)果,，以便課后復習和指導作業(yè),。

第二，筆記要盡量完整而簡潔,。重點,、難點、疑點要記全，但不必照抄老師的原話,，否則會因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容,。記錄最好能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力,，邊聽邊積極思考,，抓住重點，重新歸納,，既省時,，又省力，還能提高聽課效果,。

第三,，筆記不要寫得太密，要留有空白,，以便課后補充和修正,。

假期還是一個親近親人的好時間，主動和父母聊聊心事,，幫父母做點兒家務,，去老家看看久違的親人……鼠年到了，和諧規(guī)劃,，學習進步,，一定要有過年的感覺哦，來年必然虎勢巍巍,，虎虎生風,。

高三寒假計劃表篇五

我是走讀生，每天6：30起床,。梳洗吃飯后,，馬上騎自行車去學校,。學校7：20開始早讀,，我到的時間一般是7：10，有時候會更早,。那時教室里的人還少,，不出5個人。我靜坐下來,，復習前一天的筆記,、英語短語、英語作文,。

7：20,，早讀開始。因為已經(jīng)學習一小段時間了，所以會比慢到的同學更快進入狀態(tài),，讀的效率就比較高,。早讀7：50結(jié)束。

上午有4節(jié)課,，下午3節(jié)課,。

上課我從來不打瞌睡。這和我的作息安排有關(guān),。認真聽講,，作好筆記。

每一節(jié)課下課后,，我通常會去找老師,，請教前一天做練習遇到的問題或是上課時不明白的地方。有時老師有事,，走得比較急,，我就去請教同學。不管他能不能把問題講明,，我都會道聲謝,。有時實在沒有什么問題，就先溫習下一節(jié)課的內(nèi)容,。同學有時也會趁機問他們遇到的問題,，我就盡力幫著解決，實在沒辦法就一起找老師,。有時上廁所還討論問題,。這樣反復發(fā)現(xiàn)問題，請教,、解決,，才不會使問題越積越多。有人說從來沒有問老師問題習慣,，這是不好的,。有人覺得錯太多，問老師問題很沒面子,，其實是自己想得太多了,。錯的多說明問題大，更應該問了,。并且從一開學就應該養(yǎng)成請教老師問題的習慣,，不要待到最后想問都不好意思。課間有人選擇踢毽子,，我認為流一堆汗再平靜需要過渡,。有人選擇睡覺,，那會在上課時還暈暈的。兩種都會影響聽課效率,。如果你實在需要休息,，我建議到廁所洗個臉、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校園風景,。

中午放學回到家是12點左右,。先回房間整理書包，等齊家人一起吃飯,。我把早上各科的作業(yè)列出來,，挑一些適合中午做的。吃完午飯再繼續(xù)學習一會,，然后午睡,，大概躺下瞇20分鐘就起床。老師說午睡最好是30分鐘,，不可以超過一小時,，超過一小時會越睡越累。我覺得他說的很有道理,，但對于我來說,，沒必要睡30分鐘，20分鐘就足夠了,，但我會保證一定有午睡,。我認為功課再緊也必須午睡瞇一下，下午的課才有精神聽,。

午睡起床后先喝一杯水,，再去學校。下午上課,，我一般提前到,，先看看書。有的人提前到,，卻趴在書桌上睡,，我認為那不好，跟在課間睡覺是一個道理,，另外在教室睡覺還有毀形象,。

下午17：00放學,，放學后要考試或統(tǒng)練,。回到家大概18點,，先去陽臺養(yǎng)魚,。然后寫晚上的學習計劃，把早上、下午各科的作業(yè)列出來,。預計用的時間也標上,，以督促自己提高效率。

一般我會把晚上學習時間控制在5小時左右,，列出任務的好處就是你該做多少事一目了然,。你會在15分鐘后要去吃晚飯時，很清楚現(xiàn)在還可以讀單詞,，而不是在那里空想今天還有多少事要做,，會不會做不完。就不會把你該做的最重要的事落下,。心中有數(shù),，只要自己按照計劃，一步一步走,，就能從容地完成學習任務,。而且，你能選出完成任務的最佳時間,，比如在20點到21點完成數(shù)學或英語,，而不是在23點才想起數(shù)學沒有寫。等到學習任務都完成了,，再去做你喜歡做的事情,，看看作文集什么的。

8點半到9點會喝一杯咖啡,。然后洗澡,。這樣接下來的學習，精神狀態(tài)就有保障,。

我一般在晚上12點就熄燈,，有時會再學習15分鐘。這15分鐘用來整理一下晚上復習的科目中有問題的地方,，把第二天的功課表看一看,，看看美文，或者把當晚背誦的內(nèi)容再背一遍,。然后,，安然入睡。

我只在寒假,、二輪復習和三輪復習時列過長期計劃,。

寒假有12天，我買了一本英語練習《5年高考3年模擬》,，厚厚的一本,，每天做兩章,。買了一冊數(shù)學的預測卷，共13卷,。買了一冊綜合預測卷,，共9卷。每天下午的3：00到5：00,，我就拿起來做,，一天做數(shù)學，一天做綜合,。每天做《語文月刊》的合訂本里的3套文言文閱讀和1套專項練習,。每天起床后和睡覺前的15分鐘用來專攻我最薄弱的化學。當然,，還不止這些,，那時我寒假每天學習14小時。那時用8開白紙列了一張表,?？v為日期，橫為科目的細目及備注,，要在哪一天做,、需要多少時間做寫在格里，完成時就用其他顏色的筆做記號,，遇到問題在備注里寫,。

拿到練習時，你就可以想一下自己需要怎樣安排時間才能充分好利用它,。你沒有必要買太多練習,，老師推薦的就去買。不要把時間浪費在書店,，買太多又寫不完,。也不能憑著自己的喜好去寫，高中沒有所謂的揚長避短,，有的只是查缺補漏,。看準一本練習,，地毯式地掃雷過關(guān),，是你最好的選擇。

毫無疑問,，我是一個資質(zhì)平庸的普通人,。我沒有那些高考狀元的非凡的能力。從另一方面講,，我所想出來的這種方法是一個適合大多數(shù)人的方法,。學會合理安排時間，做好學習計劃,，可以使我們學習生活程序化,。每天像時鐘一樣滴答滴答地擺動，成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命,。

高三寒假計劃表篇六

一,、詞匯復習

高三從暑期開始的第一輪復習是以復習高一至高三課本詞匯為主，大多數(shù)老師采取的做法是每個單元聽寫,，這種地毯式的復習策略對于詞匯的識記能力很有效果,。過去高一高二背誦的詞匯，可能早忘記了,，導致閱讀,、完形、單選題看不懂,，文章看不懂,。但是，根據(jù) 老師多年的高考研究,，第二輪復習的詞匯部分應該是以高考命題角度去復習重點詞匯,。比如：很多同學初中就學過"meet"翻譯為遇見，但高考完形曾考察過"meettheneeds"這個短語,，意為"滿足需要",。這就是熟詞生意的考察。同樣的"suggestion"學生經(jīng)常了解的含義是"建議,、暗示",，某一年完形中考到"thereisnosuggestionofcars"意為"沒有車的跡象"。

詞匯復習建議

如果想要掌握熟詞生意,，必須要把高考常見完形詞匯加以總結(jié),，然后有意識的背誦這類高考常考詞,。最好有一個詞匯總結(jié)本,，每做完一篇完形，都把這類的詞記錄下來,。我們的寒假課程中將會有詞匯附錄：高考重點詞匯附錄,、高考必考詞組附錄、高考完形詞匯分類附錄,，老師將會給學生重點講解,。

二、語法復習

第二輪語法復習,，應該做到做一道題會一類題的境界,。比如,，如果學生做一套高考試卷單選(15道題)，發(fā)現(xiàn)錯題集中在非謂語動詞的題型方面,，就應該把語法書上相關(guān)章節(jié)復習一遍,，融會貫通，然后再專練這一部分的高考真題,。這種步步為營,、穩(wěn)扎穩(wěn)打的方式看似緩慢，但對于提高分數(shù)來說是有效的,。

高考研究中心,，做了高考英語過去 高考試卷的分析，總結(jié)高考語法知識點的分布,。語法部分考察基本集中在時態(tài)語態(tài)(3道題),、6大從句(4-5道題)、非謂語動詞(2-3道題),、冠詞(1道),、介詞(1道)、情態(tài)動詞(1道),、虛擬語氣(1道),。這些內(nèi)容將會是 寒假語法部分的主要內(nèi)容。

三,、寫作復習

寫作是高考英語拉開差距的題目,，很多同學閱讀聽力都做的很好，但寫作分數(shù)一直不高,。英語高考一直流行一句話,，得聽力閱讀者得天下，寫作能力高者得高分,，從高考每年學生失分比率看,，上面的總結(jié)并不是空穴來風。

高考寫作分為兩篇,，開放式和情景式,，形式是圖片作文。對學生審題,、語法,、分析社會現(xiàn)象的能力都有很高的要求。想要做好這部分的復習,，背誦比較好的高考范文是不錯的范文,。好的范文能給出很好的文章結(jié)構(gòu)和語言，背誦記憶的話會對提升語感，非常有幫助,。

高三寒假計劃表篇七

今天我的語文卷子有一個小作文：寒假快到了,，你在寒假里有什么打算?請按一定順序把自己想做的幾件事寫下來，好嗎?

一大早我吃完早飯后,，先寫兩篇寒假作業(yè),。寫完后，先上會qq農(nóng)場,，然后再玩會兒摩爾莊園,。然后再寫一篇司馬彥的字貼,，再來一篇口算,。這時就該吃午飯了。吃完午飯后,，再吃一根冰棍,，再看會笑貓日記，再上網(wǎng)寫篇博客,。這時就該吃晚飯了,。吃完晚飯后，再彈會琴,，再玩會兒游戲,，最后就上床睡覺了。

媽媽和我又進行了一下修改：

寒假快到了,，我想給自己訂一個學習計劃,，讓我的生活更加豐富多采。

一,、每天寫兩篇寒假作業(yè),，成老師的作業(yè)。

二,、每天寫一篇字貼,，練練自己的鉛筆字。

三,、每天看一小時書,，提高自己的知識量。

四,、每天繼續(xù)做一篇口算,，提高準確率，改掉馬虎的毛病,。

五,、每天繼續(xù)堅持寫博客，提高寫作水平,、多交博友,、增加訪問量,。

六、每天玩半小時qq農(nóng)場和半小時摩爾莊園,，勞逸結(jié)合,。

七、每天繼續(xù)練琴,，自己作作小曲子,。

八、每天畫幅小漫畫,，寫些自己的心里話,。

希望我的寒假計劃能按期完成，我的寒假生活有滋有味,。

高三寒假計劃表篇八

盼望著盼望著,，一年一度的寒假終于到來。在寒假這段時間里,，很多同學都會跟著家人走訪親友,。在歡慶的日子里，同學們要如何科學合理規(guī)劃學習時間表呢?勞逸結(jié)合才能讓同學們過上一個有意義的寒假,。

一,、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動,。

2,、計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排;

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當日計劃的實施,。

二、學習計劃

①不參加語文,、數(shù)學的培優(yōu),，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成,。

②語文課程計劃

2月份上旬完成寒假作業(yè),，2月中旬前檢查、改正,，查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫,、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復習。

③數(shù)學課程計劃

2月上旬完成寒假作業(yè),，2月中旬前檢查,、改正，查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,，基本掌握其要領(lǐng),，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正,。

④英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶,，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,，分類匯總;

若有興趣,、有機會,，可以把語音和音標接觸、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標準,。

三、活動安排

1,、隨父母至少出去旅游一次,，爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,，體驗生活,，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

3,、每天保障一小時的戶外活動或運動,，散步、溜冰,、找小朋友玩等,，要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),，洗衣服,、擇菜、簡單做飯等;

5,、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,，并獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;

7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,，當1-2天家長;

8、其他：根據(jù)具體情況,，靈活安排,。

小學生寒假學習計劃日程安排(注：僅供參考，要根據(jù)自身情況作調(diào)整,。)

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

高三寒假計劃表篇九

周一至周四 ：

每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),，利用自己的課余時間將其背熟，一定要掌握,，而且經(jīng)常拿出來復習,。

2、晚飯前,，先打開平臺,，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容，認真復習,，該記住的要記住,。

3、晚飯后,，稍作休息,，完成老師布置的作業(yè)。(注意：把回家作業(yè)當考試做)

4,、某一學科的一單元內(nèi)容結(jié)束,，應及時進行總復習，然后完成 “在線測試”里的題目,。完成的不夠好的,，復習一遍后重做，有做錯的題目及時掌握,。

5,、預習第二天要上課的內(nèi)容，認真做好記錄,，把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解,。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,，培養(yǎng)一種語感,。

周五：

同做“周一至周四”中的1、2,、3點,。

2,、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3,、有空時可以先放松一下自己,，聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以),。

周六：

1,、上起來先做些運動，鍛煉身體,，然后朗讀英語或語文的文章,，把一些該記的內(nèi)容記住。

2,、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè),。

3、下午可打開“名師面授”,，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,，適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

4,、把一周所學的復習一遍,，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,，學習“知識強化”,。

5,、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,，把它當作自己的問題，先做一遍,，再看老師的解答,。

周日：

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進行學習方法交流,、測試,、鞏固，晚上預習下周一的課程內(nèi)容,。

持之以恒,，每天進步一點點，成功一定屬于我!

高三寒假計劃表篇十

樹立信心,，努力堅持,，別放棄，更不可半途而廢,。

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀,。

2,、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住,，獨立完成,，切不可開小差。

3,、中午適當午休,，精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),，但不可一下子貪多。要均衡,、科學安排,。

5、可以踢踢球,、打打電腦了,。但不可超過一小時。

6,、晚上是你自由活動的時間,，但要看看新聞。

7,、讀一篇好的小文章,，寫一份日記，不少于300字,。

8,、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,，寫一寫自己讀后的感想,，字數(shù)可多可少，但不能不寫,。

高三寒假計劃表篇十一

樹立信心,，努力堅持，別放棄,，更不可半途而廢,。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,，你要知道,，外語在初一是基礎(chǔ)呀,。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),，要記住,，獨立完成，切不可開小差,。

3,、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4,、和早晨一樣,，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多,。要均衡,、科學安排。

5,、可以踢踢球,、打打電腦了。但不可超過一小時,。

6,、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞,。

7,、讀一篇好的小文章，寫一份日記,，不少于300字,。

8、有可能的話,，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,，寫一寫自己讀后的感想，字數(shù)可多可少,，但不能不寫。

高三寒假計劃表篇十二

合理安排寒假時間

“凡事預則立,，不預則廢”,，寒假開始的時候，同學們回憶一下在剛結(jié)束的一學期中學到了什么,，有哪些收獲,，有哪些不足，有哪些應該在假期中反思改進,?？茖W性地安排好每天的作息時間,，有計劃地度過寒假。家長可以根據(jù)自己孩子的具體情況,，聽取老師的建議,，協(xié)助孩子安排寒假的時間，讓孩子在寒假結(jié)束的時候有所收獲,，有所進步,，同時家長要注意過緊、過松都會影響寒假生活質(zhì)量,。

寒假放松的同時不要忘記學習

寒假中每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力,。假期中,，讓孩子多讀幾本書，了解社會熱點的本質(zhì)和精髓,，當然這些書宜精讀則精讀,，宜泛讀則泛讀，讀書時不要忘了做札記,，寫一點讀后感,。通過假期的學習和閱讀，我們可以積累詞匯和信息,。如果有興趣,，還可以就近參加一些興趣小組和培訓班。適當?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進步,。學生們參加培訓班應該是以愛好為前提,，學習新知識。學習知識尤其是學英語要講求輕松的心態(tài),，踏實地學,，持續(xù)地練。如果刻意追求效果就會欲速則不達,，而且會使孩子過分疲勞,，更是得不償失。

由于孩子的自控能力有限,，寒假前轟轟烈烈的計劃著寒假生活學習安排,，寒假剛開始的時候還是嚴格按照計劃進行學習生活的?？墒菦]過幾天就因為這樣那樣的原因放松了自己的要求?，F(xiàn)在有的中學生迷戀于虛擬的時空，整個沉迷于網(wǎng)絡(luò)的花花世界,，這讓家長很擔心,，大好時光都被白白浪費了,，真是可惜!家長如果沒有時間看管好孩子，結(jié)果就是浪費了孩子一個寒假的時間,，而其他的同學,，通過一個寒假有計劃學習，各方面都有很好的提高,。一位家長李女士說：“別人家的孩子在假期里都補課,，學習成績都取得了突飛猛進的進步，我家的孩子如果不學就會被落在后面的,?！睘榱撕⒆拥某砷L，有多少個家長陪著孩子度過一個個不眠之夜,，只因現(xiàn)有的教育體制和日益激烈的社會競爭,。

安排好寒假生活，積極發(fā)揮我們的主觀能動性,，真正使孩子的寒假生活豐富起來,。讓孩子度過一個愉快、充實的假期!

對于復習型的作業(yè),，同學們不要把它當成是負擔,，覺得自己都會了、學過了,，是多此一舉;而是要把作業(yè)當作一種必要的復習,。根據(jù)對人的記憶規(guī)律的研究，在假期的時候做適當?shù)膹土晻由钪R的長時記憶,，不容易忘記,，開學后學習的新知識也大多和舊知識有聯(lián)系，鞏固了舊的知識,，新的知識學起來也會輕松很多,。

預習型作業(yè)(包括背新的英文單詞，語文文言文)一定要以理解為主,，不要靠死記硬背,。預習型作業(yè)是為了下學期學習更加輕松,，對新學習的內(nèi)容有一些印象,，所以要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，不然即使機械地記住了,，開學后也很容易忘記,，還要重新背誦，這樣重復記憶又浪費了時間,，又影響了心情,。

關(guān)于作業(yè)時間的安排,，在制定作業(yè)時間計劃的時候，以每周5～6天為宜,，不宜安排每周7天都做作業(yè),。學生放假時也會有一些偶然的情況發(fā)生(比如走親戚，去旅游),，每周不要把計劃安排太滿,，給自己留一點可變動和協(xié)調(diào)的時間，計劃才能真正執(zhí)行下去,。根據(jù)不同年齡的學生,，根據(jù)注意力集中的時間，作業(yè)30～60分鐘后可適當休息10~15分鐘,。

補習篇 選補習班務必“量體裁衣”

大部分家長選擇讓孩子上補習班,，一方面是為了讓孩子在學習上更有競爭力，一方面是自己工作忙,，沒辦法看管孩子學習,，本著“學了就比不學強”的觀念，“花錢買個安慰”,。孩子每天從早到晚進行6個小時以上的不間斷學習,，不僅沒效果，又容易讓孩子對學習失去興趣,。

可以選擇適合自己的老師學習新課程,。一個讓孩子喜歡的老師，往往可以改變孩子對某一學科的態(tài)度,。

合理規(guī)劃時間,，制定學習計劃

放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間,，做出時間安排表,，以每一天為單位;接下來，梳理自身學習情況,，找出最需要提高或最想做的事,，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃,。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時,。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,，例如：{早上2個半小時,，下午2個半小時，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30,。既不要睡懶覺,，也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,，每天堅持,，你的成績不會沒有進步的!

確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)

今年的寒假假期較短,，目標不宜太大,、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,，一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科,、或某學科中的重點內(nèi)容。

1,、利用現(xiàn)有資源進行復習：

·上學期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,，或者沒有弄懂的問題，可以利用假期結(jié)合京翰教育各大第一范文網(wǎng)站進行學習,。最后實在還是沒弄懂的可以在線向老師提問,，我們的老師會給你回復。

·大家在學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化,，名師面授,，智能測評，名師答疑來進行復習和預習,。

·語文,、英語、數(shù)學,、物理,、化學等各學科的內(nèi)容，學生可利用假期時間進行復習,。

·“智能測評”的難題反復推敲,，重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,，方便你們以后的查閱和復習,。

2、預習下學期課程：

·通過相關(guān)資料,，將下學期的課程提前預習一遍,，掌握各科下學期的重難點。

·預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,，以方便下學期課堂的學習,。

·在學習過程中遇到的疑問，可以及時向老師請教。

高三寒假計劃表篇十三

一個學期就這樣過去了,，寒假又來了,，在這漫長的寒假中,，我不能虛度,，要有意義，愉快中度過,。就這樣,，我精心地制作了一個寒假計劃表：

起床：7：00;

洗刷：7：00——7：10;

體操：7：10——7：30;

早餐：7：30——8：00;

聽力：8：00——8：30;

抄單詞：8：40——9：00;

讀語文書：9：10——9：30;

自由活動：9：30——10：00(不許玩，不許玩電腦);

做數(shù)學奧數(shù)：10：00——10：15;

讀英語：10：20——10：30;

做寒假作業(yè)：10：40——11：30;

做家務：11：30——12：00;

吃午飯：12：00——12：30;

自由活動：12：40——1：00(不能打電腦);

做語文閱讀題：1：00——1：30;

做英語閱讀題：1：35——2：00(包括寫英語作文的時間);

眼保健操：2：10——2：15;

休息(午睡)：2：30——4：00;

畫畫：4：10——5：00;

寫作文：5：00——6：00;

練行書：6：10——7：00;

晚飯：7：00——8：00;

自由活動：8：00——9：00;

英語練習題：9：10——9：30;

寒假作業(yè)：9：30——10：00;

看書：10：00——11：00;

自由活動：剩余時間(不能打電腦),。

高三寒假計劃表篇十四

制定學習計劃的作用：

1,、計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖;

2、制訂計劃是實行自我控制,、自我管理的前提;

3,、制訂計劃能減少時間的浪費，提高學習效率,。

學習計劃的科目：

一,、數(shù)學

二、英語

三,、語文

四,、文綜或理綜

回顧整個假期學習情況，并指導后期的工作和學習,。

學習計劃時間：

1.早上7：30起床

2.7：40-8：00為吃早上飯時間,。

3.8：00-10：00為寫作業(yè)時間。

4.10：00-11：30為制作小玩具的時間,。

5.11：30-12：30為吃中午飯時間,。

6.12：30-14：30為上網(wǎng)時間。(包括寫博文和上網(wǎng)時間,，如果博文沒寫完可以延長時間)

7.14：30-15：30為讀書時間,。

8.15：30-16：30為體育時間。

9.16：30-18：30為自由活動時間(不能玩危險的游戲或作危險的動作)

10.18：30-19：30為吃完飯時間,。

11.19：30-20：00為看電視時間,。

12.20：00-21：00為看書時間。

學習技巧：

一,、每日早讀課,，主要用來背語文、英語,，有多余時間可用來背副科(包括生物,、歷史、政治、地理),。

二,、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業(yè),、資料)

三,、下午放學后及晚上主要學習主科(包括作業(yè)、所有資料),。

四,、根據(jù)學習需要可適當調(diào)整時間。

五,、周末或平時有空閑,，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。

六,、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學期要寫好學習總結(jié)和心得體會,。

高三寒假計劃表篇十五

過完這個寒假，我就要成為畢業(yè)班也要結(jié)束的學生了,。一個初中畢業(yè)班的學生,，沒理由不在寒假沒開始的時候，好好計劃一下寒假的學習,。這個寒假可是我迎頭趕上的一個機會,，我可不能浪費！

面對這初中最后的一個寒假,，我首先得在心理上說服我自己,。我是一個愛玩會偷懶的人，這是我對自己的了解,。但不得不說,，這一次的寒假如果我沒有能夠正視起來，沒有把時間都用在學習上來的話,，那我能不能考上我理想的高中,，就真的不太好說了！我打算在這個寒假每一天起床的第一件事便是大喊一聲“這可是初中最后一個寒假啦,！”從心理和行動上來告訴自己,，時間緊迫，不容懈??！

06：00—07：30 跑步時間：學習除了用心，還需要健康的體魄,。

07：30—08：00 吃早餐,，在吃早餐的時候背誦三十個英語單詞,。

08：00—12：00 給自己狂補初中三年的語數(shù)外知識

12：00—14：00 午餐時間：認真吃完午餐后，站著背誦語文課文促消化,，然后睡一會兒午覺,，保證下午學習狀態(tài)。

14：00—18：00 給自己狂補語數(shù)外以外的初中三年知識,，不給自己留下學習死角,。

18：00—19：00 晚餐以及休息時間

19：00—21：00 背書，把白天學習的筆記全部背一遍

21：00—22：00 讀會兒課外書,，讓自己在寫作文的時候有素材儲備和足夠的靈感迸發(fā)的機會,。

22：00—23：00 聽英語聽力，聽著入睡,。

23：00—06：00 睡眠質(zhì)量保證好了，有利于白天的學習,。

在這份寒假學習計劃之初,，已經(jīng)明確了自己是一個初中畢業(yè)班的學生了，但這還不夠,。要想不給自己的人生留下遺憾,，這畢業(yè)班的學生可得真正像一個畢業(yè)班的學生！再用什么貪玩或者懶惰的借口來敷衍自己的話,，高中就會讓我和我的好朋友們拉開差距,。只要一想想自己要是沒有考上重點，而其他天天一起玩的朋友都考上了重點,，人生的差距就此拉開了,。有了這樣的嚴重后果作為想象，我想我怎么也不會再浪費這初中最后的一個寒假了吧,？最要緊的,，還是執(zhí)行。有了執(zhí)行力,，這一切都好辦了,。以我現(xiàn)在成績作為底子，我相信我能夠迎頭趕上,，和我的好朋友們一起步入重點高中,，繼續(xù)我們的友誼，也繼續(xù)我們美好的人生的,！