每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

發(fā)言稿題目篇一

今天我們?cè)谶@里召集大家,，為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨---周年,。在此我代表黨總支部，向各位黨員表示節(jié)日的問(wèn)候!

各位黨員都明白：中國(guó)共產(chǎn)黨始終是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的忠實(shí)代表,，她始終代表中國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)的方向，代表最廣大人民群眾的根本利益,?；仡欬h的歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨自成立的那一天起,，就把解放全中國(guó),、解救勞苦大眾為己任，在群眾中起到了典范作用,?；仡櫼幌挛覀?nèi)鄙鐓^(qū)所走過(guò)的路，說(shuō)句實(shí)在話,，也離不了在座的各位黨員的支持和幫助,。在我們的日常工作中，廣大黨員建言獻(xiàn)策,，為社區(qū)的興旺發(fā)達(dá)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),。

我們歡聚一堂懷著喜悅的心情召開(kāi)紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨---周年座談會(huì)。我想,，這次會(huì)議對(duì)于傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，保持黨的先進(jìn)性，加強(qiáng)黨的自身建設(shè),，促進(jìn)黨內(nèi)和諧具有十分深遠(yuǎn)的意義,，在此，我向在座黨員致以節(jié)日的問(wèn)候,。

近年來(lái),，在黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們社區(qū)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，基礎(chǔ)建設(shè)初具規(guī)模;管理水平不斷提高;各項(xiàng)建設(shè)不斷發(fā)展;管理工作初見(jiàn)成效;公眾服務(wù)能力不斷提升,。為此,，我們受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的多次好評(píng)。今年還被授予“國(guó)家示范社區(qū)”的稱號(hào),。

同志們,，歷經(jīng)---年的歷史征程，我們黨已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期,?；厥捉h---年來(lái)的偉大成就，我們無(wú)比驕傲和自豪,，展望未來(lái),，我們滿懷信心和希望，我們要在社區(qū)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞“同一個(gè)家園,，同一個(gè)夢(mèng)想”這個(gè)理念，振奮精神,，銳意進(jìn)取,，扎實(shí)工作，確保各項(xiàng)任務(wù)全面完成,，為實(shí)現(xiàn)一流社區(qū),，創(chuàng)建文明和諧幸福家園”的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!

今年來(lái)，在廣大黨員和居民大力支持的好環(huán)境下,，各項(xiàng)工作和各項(xiàng)事業(yè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。一是積極開(kāi)展文明社區(qū)創(chuàng)建，既抓好市場(chǎng)繁榮發(fā)展,，又抓好環(huán)境整治,，市場(chǎng)周邊經(jīng)營(yíng)環(huán)境改善了，經(jīng)營(yíng)秩序規(guī)范了,，管理跟上了,，市場(chǎng)活躍了，同時(shí),，社區(qū)創(chuàng)建工作也取得了新的成績(jī),。二是抓住有利時(shí)機(jī)，繁榮發(fā)展經(jīng)濟(jì),，圍繞社區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和居民富裕,，我們通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，我們的黨總支凝聚力,、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng),，廣大黨員識(shí)大體、顧大局,，在居民中發(fā)揮好作用,，與總支手牽手、與居民心連心,，使得我們社區(qū)穩(wěn)定和諧發(fā)展,。三是繼續(xù)為居民辦實(shí)事，我們完成了為居民辦理合作醫(yī)療,、老年健康檢查,、養(yǎng)老金發(fā)放、大學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)等項(xiàng)工作,，總支部和居委會(huì)盡力為居民辦些好事,，保持我們社區(qū)不遜于其他的周邊社區(qū)。

這些成績(jī)的取得,，是兩委正確決策的結(jié)果,，更是全體黨員發(fā)揮模范作用的結(jié)果。在此,，我代表總支向大家的辛勤付出,、支持和理解表示感謝!

在下步工作中，我想說(shuō)的是,，全體黨員要把積極性和主動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來(lái),，在城中村改造中、在文明社區(qū)創(chuàng)建中,，要更好地發(fā)揮應(yīng)有作用,，多為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策，多為重點(diǎn)工作盡義務(wù),，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮表率和帶頭作用,，居民看黨員，黨員應(yīng)該事事走在前,，黨員作用發(fā)揮好了,，盡職盡責(zé)，我們發(fā)展的步子會(huì)更快,，干啥事情會(huì)水到渠成,。所以，希望我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸^續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),，與兩委共同解決困難和問(wèn)題,。

再過(guò)幾天就是黨的---周歲的生日了，在此我祝全體黨員工作支持的一種感謝,，我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

發(fā)言稿題目篇二

同志們：上午好!

今天,，為慶祝建黨---周年，我們相聚在一起,，以座談會(huì)的形式來(lái)表達(dá)對(duì)黨生日的祝賀,。希望與會(huì)的干部黨員們圍繞“慶七一、頌黨恩,、樹(shù)形象,、促發(fā)展”為主題，暢所欲言,，以便互相交流,，互相促進(jìn)，加深了解,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，更好地為工作服務(wù)，為教育事業(yè)的發(fā)展盡我們綿薄之力?，F(xiàn)在我謹(jǐn)代表一小黨支部向全校40多位黨員同志們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀!

眾所周知,，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，無(wú)數(shù)仁人志士特別是一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人秉承五千年綿延不絕的民族精神,，前赴后繼,，艱辛探索，頑強(qiáng)拼搏,，付出了心血,、汗水和生命。前人的奮斗和奉獻(xiàn)使我們過(guò)上了富裕安康的生活,，迎來(lái)了中華民族偉大復(fù)興的光明前景,。我們理當(dāng)不負(fù)期望，做好本職工作,，努力創(chuàng)造屬于我們自己的光榮,。

借此機(jī)會(huì)，我想結(jié)合自己工作經(jīng)歷和對(duì)生活的理解,，和大家談點(diǎn)看法,，以此共勉。我覺(jué)得一個(gè)干部或一個(gè)黨員,，在平時(shí)工作和生活中要懷“三心”,，要講“三手”。

常懷敬畏之心,，心懷敬畏,，是心懷神圣感的尊敬和惶恐，既是一種人生的態(tài)度，又是一種生活的信念,，只有我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí),，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)?？鬃诱f(shuō)：“君子有三畏：畏天命,，畏大人，畏圣人言,?！币粋€(gè)人有了敬畏之心,，胸中就有了方向,、行為準(zhǔn)則和規(guī)范，就能自覺(jué)約束自己,，不做出格越軌之事,。有助于自己心靈的凈化，人格得到完善,。人一旦沒(méi)有敬畏之心,，往往就會(huì)肆無(wú)忌憚，甚至為所欲為,，膽大包天?，F(xiàn)在有些人完全喪失了對(duì)生命，對(duì)道德和對(duì)社會(huì)輿論的敬畏,，為了眼前利益,，種.種短見(jiàn)和自私行為，不僅違背了科學(xué)發(fā)展的理念,，還會(huì)觸犯法律法規(guī),、損害形象，更有甚者還會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定,，或危及子孫后代的延續(xù),。

常懷感恩之心，“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”,，“吃水不忘挖井人”這些經(jīng)典話語(yǔ)是中華民族傳承的美德——感恩的凝聚和升華。許多美麗的傳說(shuō)也無(wú)不透射出中華民族對(duì)感恩的認(rèn)同和崇尚,。感恩是一種文明,，是一種品德，有了感恩的心,，人與人,，人與社會(huì)，人與自然才會(huì)變得親近和諧。

常懷忠孝之心,，何為“忠”?我想傳統(tǒng)教育中的“忠”是對(duì)國(guó)家盡心盡力,。問(wèn)題是現(xiàn)在談“愛(ài)國(guó)”，很多東西太空洞,，太遙遠(yuǎn),，國(guó)家在哪里?國(guó)家就在你的腳下，國(guó)家就在你的眼前,，你眼中所看到的就是國(guó)家,。對(duì)老師而言，學(xué)生就是我的國(guó)家,，愛(ài)我的學(xué)生就是愛(ài)國(guó),，上好每一節(jié)課就是愛(ài)國(guó)，對(duì)學(xué)生盡心盡力就是愛(ài)國(guó),。忠于自己的事業(yè),，忠于職守，以身作則,，全心全力把工作做好,，貢獻(xiàn)社會(huì)，這是盡忠,。

何為“孝”?“ 百行萬(wàn)善孝為首當(dāng)知孝字是根源”,，詞典上解釋為“順從父母”。我的理解是聽(tīng)從父母的管教,，使父母放心,，使父母愉悅為天下第一大孝。自己的孝順會(huì)給子女樹(shù)立榜樣,，對(duì)學(xué)生也能起到潛移默化的作用,。如果人人講孝順，代代延續(xù),，那么我們的社會(huì),、我們的生活就會(huì)純凈和美好。

“自古忠臣多孝子,，君選賢臣舉孝廉”,，忠與孝兩者不是對(duì)立的，而是統(tǒng)一的,，在家講孝,，在外言忠，忠是孝的放大,，孝是忠的濃縮;忠是對(duì)祖國(guó)和事業(yè)的孝道,，孝是對(duì)父母的忠誠(chéng),。“求忠于孝子之門”的古語(yǔ),。反映了兩者的內(nèi)在統(tǒng)一性,，一般說(shuō)來(lái)，孝者忠,，忠者孝,。不忠者不孝。忠孝為人格之大端,，立身之根本,。

一個(gè)黨員干部不僅要常懷敬畏之心、感恩之心,、忠孝之心,，還要做到“三手”，即本職工作有一手,，同事之間握緊手,，名利面前莫伸手,。

本職工作有一手,，就是要有一雙“能干的手”。做到愿干事,、能干事,、干成事、不出事;做到身體力行,，勤政務(wù)實(shí),，率先垂范，工作進(jìn)取,。具體而言,，一是要做學(xué)習(xí)的模范。當(dāng)今時(shí)代,，科技高速發(fā)展,，知識(shí)日新月異，“刀不磨,，要生銹;人不學(xué),，要落后?！币粋€(gè)黨員干部如果不愛(ài)學(xué)習(xí),，思想就會(huì)缺少靈氣，講話就會(huì)缺少底氣,，行動(dòng)就會(huì)缺少朝氣,，工作就會(huì)缺少銳氣。二是要做與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的表率,。三是要在行動(dòng)上率先垂范,，做到“三個(gè)一步，”即工作先行一步,，利益后退一步,，危險(xiǎn)搶先一步。通過(guò)“三個(gè)一步”來(lái)感召群眾,、凝聚人心,、鼓舞士氣、助推工作,、謀求發(fā)展,。

同事之間握緊手，就是要有一雙“團(tuán)結(jié)的手”,。團(tuán)結(jié)出凝聚力,，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,。對(duì)一個(gè)單位的黨員干部來(lái)說(shuō),，團(tuán)結(jié)尤為重要。這是因?yàn)?，黨員干部是教師隊(duì)伍的“龍頭”,，其先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力有著重要影響。黨員干部之間要真正成為政治上志同道合的同志,、思想上肝膽相照的知己,、工作上密切配合的同事、生活上相互關(guān)心的摯友,，就要堅(jiān)持高風(fēng)亮節(jié),，講大局、講風(fēng)格,、講奉獻(xiàn),，用高尚的人格增進(jìn)團(tuán)結(jié)，用堅(jiān)強(qiáng)黨的性保證團(tuán)結(jié),，用共同的事業(yè)維護(hù)團(tuán)結(jié),。

名利面前莫伸手，就是要有一雙“干凈的手”,。黨員干部的生活作風(fēng),，不是個(gè)人的好惡?jiǎn)栴}，而是其世界觀,、人生觀價(jià)值觀的直接體現(xiàn),，是精神境界,、人格品行,、道德操守的具體反映,。黨員干部要做生活上的正派人,，才能做經(jīng)濟(jì)上的清白人，政治上的明白人,，工作上的帶頭人,。只有正確處理好理想與現(xiàn)實(shí)、奉獻(xiàn)與索取,、為官與做人,、名利與政績(jī)的關(guān)系，才能自覺(jué)做到“金錢面前不動(dòng)心,，名利面前不伸手,，權(quán)利面前不謀私，是非面前不讓步”,，才能做到“志存高遠(yuǎn),，心底無(wú)私”，保持進(jìn)取心和平常心的統(tǒng)一,，既胸懷理想,、銳意進(jìn)取，又正確對(duì)待名利,。

同志們,，歲月可以改變?nèi)藗兊娜蓊?，但改變不了人間的友情,，但愿我們相互珍惜工作同事之間的緣份，更要珍惜我們的光榮的身份,，希望大家務(wù)必加強(qiáng)自身修養(yǎng),，講黨性、講原則,、講人格,、樹(shù)形象。再過(guò)幾天黨的生日就快到了,，在此祝大家節(jié)日快樂(lè),，身體健康!萬(wàn)事如意!

發(fā)言稿題目篇三

其實(shí)我站在這個(gè)舞臺(tái)上就是對(duì)我今天發(fā)言的最好詮釋：我不能改變天氣，但我可以改變自己的心情;我不能事事如意,，但我可以事事盡力;我不能改變自己的容顏,，但我可以展現(xiàn)自己快樂(lè)的笑容。在上次的調(diào)查中我班學(xué)生的愉快率比較高,，下面我談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?/p>

在很大程度上取決于一個(gè)班主任的管理水平,，班主任肩頭上的責(zé)任如此重大,，當(dāng)班主任也自然成了“苦差事”。班主任是學(xué)生的晴雨表,，如果被千頭萬(wàn)緒的工作壓得苦不堪言,、愁眉苦臉，沒(méi)有愉悅的心情,，被這種情緒感染,，我們的學(xué)生怎能愉快起來(lái)呢?做班主任只能給自己帶來(lái)痛苦嗎?怎樣才能變“痛苦的應(yīng)付”為“快樂(lè)的工作”呢?經(jīng)過(guò)求實(shí)這個(gè)大熔爐幾年的歷練和老師們的指導(dǎo)，再加上自己的摸索,，只要做到下面的幾點(diǎn),，我認(rèn)為每個(gè)人都有可能做一名輕松快樂(lè)的班主任，使學(xué)生被你的快樂(lè)所感染,，在班級(jí)中愉快的生活,。

第一，要學(xué)會(huì)在工作中尋找快樂(lè),。

常聽(tīng)人們感嘆：人長(zhǎng)大了,，快樂(lè)也走遠(yuǎn)了。每天面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,，聽(tīng)話的,，調(diào)皮的，習(xí)慣有好的也有不好的,，不完成作業(yè)的,，和老師頂嘴的，應(yīng)有盡有,。如果你每天都帶著一股怨氣和“恨鐵不成鋼”的急燥心理,，你就無(wú)法從工作中尋找快樂(lè)。

記得有人這樣說(shuō)過(guò)：和成年人在一起,，領(lǐng)略的是對(duì)方的冷漠和虛偽,，和孩子們?cè)谝黄穑腥镜氖撬麄兊目鞓?lè)和純真,，從他們的身上我常常能找到自己童年的影子,，這種快樂(lè)是無(wú)法用金錢買到的。我現(xiàn)在覺(jué)得工作就應(yīng)該是在得到物質(zhì)回報(bào)的同時(shí),，也使自己的精神得到愉悅,，只有在快樂(lè)中工作，工作才不會(huì)成為一種負(fù)擔(dān),，不會(huì)成為一種僅僅為了養(yǎng)家糊口的手段,。惟有熱愛(ài)工作本身，我們才會(huì)被這種快樂(lè)所滋養(yǎng),。當(dāng)我漫步校園的時(shí)候,，會(huì)有幾個(gè)膽大“調(diào)皮”的學(xué)生從背后蒙上我的雙眼讓我猜猜他是誰(shuí),，使我深深的感受到學(xué)生對(duì)老師的那份愛(ài)，一股暖流洋溢在心中,。諸如此類的事情很多：比如當(dāng)你訓(xùn)斥完學(xué)生,，他轉(zhuǎn)身卻親切的叫你一聲老師時(shí);比如舉行聯(lián)歡會(huì)時(shí)，學(xué)生用最自然的動(dòng)作遞給你愛(ài)吃的小零食的時(shí)侯;比如你走在馬路上猛然間聽(tīng)到有人高喊“老師好”時(shí);比如在你生日學(xué)生給你出其不意的驚喜,、并唱起生日快樂(lè)歌時(shí);比如你不舒服,，學(xué)生們圍在你身邊噓寒問(wèn)暖時(shí)等等。

在我們當(dāng)班主任工作生涯中,，這樣的事情太多了,，這樣的感動(dòng)也太多了，這難道不是當(dāng)班主任的快樂(lè)之處嗎?

第二,，變“說(shuō)教”為“行動(dòng)”,，無(wú)聲勝有聲

以前作為班主任，每次學(xué)校布置任務(wù),，我都會(huì)提前安排的頭頭是道,，然后自己在辦公室里忙自己的事。結(jié)果每次都有很多同學(xué)偷懶,，嚴(yán)重影響活動(dòng)的速度和質(zhì)量,。到求實(shí)接任班主任后，我改變自己以前的做法,，每次活動(dòng)我“事必躬親”,，特別是衛(wèi)生區(qū)，每到打掃衛(wèi)生時(shí)間,，我都會(huì)提前來(lái)到教室,，并且自己親自帶領(lǐng)大家打掃衛(wèi)生區(qū)，而且自己還親自負(fù)責(zé)一塊兒(水池),。很快,，所有的學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)了起來(lái)，尤其是平時(shí)耍懶的學(xué)生,，也干得汗流浹背，打掃任務(wù)每次都提前完成,。使我預(yù)料不到的是這些小事情為我的班主任工作鋪平了道路,，一方面拉近了師生距離，在學(xué)生中建立了威信;另一方面,，這件小事讓我意識(shí)到實(shí)干的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于批評(píng),。在現(xiàn)在的工作中，我盡量減少向?qū)W生說(shuō)“不要做什么,，應(yīng)該做什么”,，而是以自己的行動(dòng)去影響學(xué)生,。追求“德高為師，學(xué)高為范”的境界,。

第三,，寬容的對(duì)待學(xué)生，多做自我批評(píng),，以情感人,。

擔(dān)任班主任工作以來(lái)，(尤其是來(lái)到求實(shí)以來(lái))我也總結(jié)出了一條經(jīng)驗(yàn)：寬容的對(duì)待和理解學(xué)生,，多做自我批評(píng),，做到以情感人才是快樂(lè)工作的一劑良藥。如有一天早晨,，進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)地下有幾片小紙片而且講臺(tái)上還有昨天未清掃的粉筆末,。頓時(shí)怒火中燒，想批評(píng)昨天值日的同學(xué),，剛要大發(fā)雷霆,。轉(zhuǎn)眼一想要用自己的愛(ài)心打動(dòng)他們，于是,，我二話沒(méi)說(shuō)拿起抹布就擦,，拿起掃把就掃?？吹轿疫@個(gè)舉動(dòng),，學(xué)生把怨恨的目光集中到值日生身上，此后的時(shí)間,，學(xué)生們值日工作都做的非常好,，每到教室巡視，學(xué)生都會(huì)低頭看周圍有沒(méi)有紙屑并主動(dòng)撿起,，班里衛(wèi)生情況非常樂(lè)觀,。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈?！币虼宋覀?cè)趯?duì)待學(xué)生時(shí)要多一份寬容,，少一些批評(píng);多一些微笑，少一些嚴(yán)厲,，給學(xué)生多一點(diǎn)自由的空間,。學(xué)會(huì)了寬容，在面對(duì)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),，我的心態(tài)平和了,，也少了許多無(wú)名火，學(xué)生和老師之間的關(guān)系更融洽了,，教育起來(lái)就更得心應(yīng)手了,。

第四,，班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)幽默。

求實(shí)的確聚集了無(wú)數(shù)的精英,，你們不僅教學(xué)效果顯著,，而且幽默的交流技巧令我佩服。雖說(shuō)江山易改本性難移,，但是長(zhǎng)時(shí)間的耳聞目睹,，我也改變了很多。有一次正上課找不到黑板擦(當(dāng)時(shí)東校的黑板很高,，黑板對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的不能做到物盡其用)我正要發(fā)火,，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的目光聚集到黑板的上方，旁邊的一位調(diào)皮的男孩露出狡黠的笑容,，此時(shí)我完全可以用教具把黑板擦搗下來(lái),，但我順手在黑板上拍了一下，板擦兒落在我的手中,，并告訴大家一句：智慧永遠(yuǎn)比身高重要,。博得大家的認(rèn)可，活躍課堂的氣氛,。所以幽默有助于我們創(chuàng)造明快歡樂(lè)的課堂氣氛,，有助于我們巧妙擺脫某種不期而至的窘困與尷尬。

第五,，班主任應(yīng)學(xué)會(huì)微笑,。

你微笑著對(duì)待學(xué)生，學(xué)生也會(huì)也會(huì)微笑著對(duì)你,。當(dāng)老師尤其是班主任更應(yīng)學(xué)會(huì)微笑,。一個(gè)自身感覺(jué)到快樂(lè)的教師，那么她的學(xué)生也一定是快樂(lè)的,。

通過(guò)找快樂(lè),，我們會(huì)學(xué)會(huì)賞識(shí)學(xué)生;激勵(lì)著學(xué)生向我們所希望的方向發(fā)展，這樣,，我們和學(xué)生之間的關(guān)系會(huì)形成一個(gè)良性循環(huán),，使得我們師生雙方都能在一個(gè)民主、平等,、和諧的班級(jí)氣氛中快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,。

總之，一個(gè)快樂(lè)的班主任會(huì)教育出一群充滿陽(yáng)光的孩子,。因此我們要用微笑去迎接孩子，用愛(ài)心去打動(dòng)孩子,，做一名快樂(lè)的班主任,。

古人云,，三人行，必有我?guī)?。借助別人的智慧解決處理問(wèn)題,，能夠起到事半功倍的效果。作為學(xué)校而言,，班主任是學(xué)校教育的具體組織者和實(shí)施者,，更是班集體的培育者和引領(lǐng)者。而班主任之間的互相交流與借鑒,，更是尤為必要,。為優(yōu)化班級(jí)管理， 提升整體水平,。7月2日上午,，欒城區(qū)第二中學(xué)在階梯教室組織召開(kāi)了本年度班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

各年級(jí)班主任代表分別與大家交流了班主任工作的苦與樂(lè),。發(fā)言的老師中,，有從事了多年班主任工作的寧坤老師、李曉偉老師等,，也有優(yōu)秀的年輕教師李彥亮老師,、高麗羨老師等。他們分別從“班主任工作技巧”,，“班主任工作要有愛(ài)心”,，“班級(jí)民主管理與師生關(guān)系”等方面做了經(jīng)驗(yàn)介紹。

李曉偉老師從“班主任工作要有愛(ài)心”方面做了介紹,，他說(shuō)：要相信學(xué)生,，像對(duì)待自己孩子一樣······讓學(xué)生成為班級(jí)管理、班級(jí)活動(dòng)的主人,。

有條理,、用心肯干的高麗羨老師