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小學(xué)班級班務(wù)個人工作計劃表篇一

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二、工作重點(diǎn)

1,、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2),、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

(3),、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn);

(4),、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

(5),、建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,，,、自我管理能力;

(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;

(7),、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識,，做到“六個一”;

(8),、繼續(xù)利用課前經(jīng)典誦讀和夕會課，加強(qiáng)學(xué)生做“現(xiàn)代君子”言行的引導(dǎo)教育,。

2,、智育

(1)、繼續(xù)開展“結(jié)對互幫”活動;

(2),、培養(yǎng)學(xué)生的自信,，堅持正面鼓勵，即要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;

(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(4),、開展寫好字，讀好書,，做好文的活動,。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動;

(5),、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個性教育;

(6),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報;

(2)、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加智能班活動;

(3)、認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動;

(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

(5),、培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務(wù);

(6)、開展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動,。

三、各月份的工作安排

二月份

1,、開學(xué)安全教育大會,。

2、“親情春節(jié),、感恩父母”主題教育活動,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，開學(xué)第一周定為“好習(xí)慣伴我成長”,。

4、進(jìn)行班干部的改選;

三月份

1,、結(jié)合“3.5”學(xué)雷鋒紀(jì)念日,，組織開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”幫助他人的活動。

2,、結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開展“讓媽媽更美”體驗(yàn)活動。

3,、結(jié)合“3.12”植樹節(jié),，開展“我為家鄉(xiāng)添點(diǎn)綠”活動，號召全班學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花草活動。

4,、結(jié)合“3.31”安全教育日,，在全校開展“安全重于泰山，生命高于一切”的教育活動,。

5,、開展文明禮儀月活動，配合“文明禮儀伴我行”活動,，在學(xué)校中掀起做文明事,、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動熱潮。

四月份

1,、清明前夕，開展為“烈士墓前寄哀思”活動,，培養(yǎng)隊員的民族自尊心與責(zé)任感,。

2、結(jié)合“4.22世界環(huán)境日”,，開展紅領(lǐng)巾環(huán)?；顒印?/p>

3,、充分利用法制教育報告會,、思品課、班會課,、主題隊會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀念,。

五月份

1,、結(jié)合“五一”假期開展勞動體驗(yàn)實(shí)踐活動。

2,、開展“校園愛心節(jié)—感恩的心”主題教育活動,。通過召開主題班會、寫親情日記,、算親情帳等形式教育學(xué)生懂得感恩,，學(xué)會感恩。

3,、組織校園藝術(shù)節(jié)活動;籌備“六一”慶?；顒印?/p>

六月份

1,、六月x日是國際兒童節(jié)慶?；顒印?/p>

2、開展生命教育主題月系列活動,。引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,，珍惜生命，尊重生命,，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,，喚起學(xué)生對生命的珍愛。

小學(xué)班級班務(wù)個人工作計劃表篇二

一,、指導(dǎo)思想

以黨的會議精神為指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)校工作計劃及年級特點(diǎn)，深入開展教改活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),，以人為本，開創(chuàng)思維,，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處,，努力培養(yǎng)有特長，有個性,，有創(chuàng)造力,，且遵紀(jì)守法，講誠信,，求上進(jìn)的一代新人.

二,、班級概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：

我班學(xué)生人數(shù)男生，女生,，留守學(xué)生比例相對較多,，而且這些學(xué)生多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差者。本學(xué)期的重點(diǎn)就是狠抓學(xué)習(xí),，加強(qiáng)課堂紀(jì)律,，特別是副課的紀(jì)律，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,，及時反饋提醒，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。

三、工作目標(biāo)及措施：

1,、德育為重,，狠抓紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力,。

① 繼續(xù)抓好日常行為教育,，根據(jù)我班特點(diǎn),，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

② 大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

③ 對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,，每星期制定一個重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,，動員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度,。

④ 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,，特別是父母均在外打工的留守的后進(jìn)生。這些學(xué)生性格孤僻,，課堂上常胡思亂想,，心事重，甚至存在逆反心理,，往往對同學(xué)的關(guān)心和老師愛護(hù)執(zhí)抵觸態(tài)度,。所以，這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學(xué)要加倍的關(guān)心和幫助,，教師更要愛護(hù)有嘉，不厭其煩地教育和感化他們外,，還要積極取得家庭的配合,，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

⑤ 積極取得任課教師的配合,，從課堂紀(jì)律入手，特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),，及時了解情況,，及時處理，讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生,，漸漸養(yǎng)成自我控制,，自我管理的品質(zhì)。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育

① 利用晨會,、集會、黑板報,、圖片等形式,，開展安全教育。

② 觀察細(xì)致,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，特別是注重課間,，以及回家途中的安全教育。

③ 開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，例如走廊行走,、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生,。

④加強(qiáng)衛(wèi)生教育,，預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，特別是自己在外租房子住的學(xué)生,，更是要特別關(guān)注和教育。

3,、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度

① 做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系。

② 開好家長會,，積極引導(dǎo)家長參與教育活動,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

③ 利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

④ 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。，本學(xué)期召開一次家長會,，推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊,，完善家訪制度，加強(qiáng)家校的教育合力.

四,、工作安排

八月：1,、 報名注冊

2、 打掃教室及公共場地衛(wèi)生

3,、 暑假小結(jié)

九月：

1,、建立和完善班委，加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理和訓(xùn)練

2,、完成 “三表一冊”,，作好學(xué)生學(xué)習(xí)動員工作

3、教室布置

4,、安全教育月活動

5,、期初家訪

十月：

1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

2,、做好扶困助學(xué)工作

3,、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

十一：

1,、期中班主任工作會議

2、家長會

3,、主題隊會觀摩

4,、作好期中檢測工作和總結(jié)

十二月：

1、抓好“兩操”工作,，提高學(xué)生“兩操”質(zhì)量

2,、再次加強(qiáng)紀(jì)律管理和安全教育

3、迎元旦校朗誦比賽(主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利62周年,，弘揚(yáng)民族精神)

一月：

1,、復(fù)習(xí)迎考

2、期末班主任工作會議

3,、布置寒假生活,、組織寒假活動

小學(xué)班級班務(wù)個人工作計劃表篇三

本學(xué)年度我擔(dān)任五年二班的班主任，一學(xué)期已經(jīng)開始了,。為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

【一】本班學(xué)生基本情況,、成績,。

全班共有學(xué)生**人，其中男生**人,，女生**人,。三好學(xué)生會**人，優(yōu)秀生*人,。四年級期末統(tǒng)考,，語文,、數(shù)學(xué)兩科都有進(jìn)步,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比還有待于提高,。經(jīng)過一個學(xué)年的努力,，該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的提高,。

【二】基本措施和做法,。

1、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已經(jīng)有一年了，對學(xué)生的情況可以說有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

4、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如魚絲,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。總之,，對個別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。

小學(xué)班級班務(wù)個人工作計劃表篇四

在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革,、注重學(xué)生能力的今天,，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學(xué)生完整的人格,，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任,。班主任是一個班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個班形成堅強(qiáng)的集體,，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中,，我將會不斷學(xué)習(xí),、探索，創(chuàng)造性的開展工作,，我特擬定了以下工作計劃：

一,、建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展文明語言,、文明行為等活動,。

通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強(qiáng)學(xué)生隊伍的管理,，包括排隊做操,、排隊上、下樓,、排隊吃飯,、排隊放學(xué)、排隊集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。

二、循循善誘,，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧,，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一，充分尊重愛護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信,，因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,，要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻,，這很重要,，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,，容易自卑,，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

第三,，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時,，取得家長的理解,、信任和支持，做好堅強(qiáng)的后盾,。

三,、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每星期的德育教研工作計劃,，精心設(shè)計好每一個主題班隊會,，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情景,、真實(shí)的活動過程中,，潛移默化地自我教育,，自我管理，自我規(guī)范,，以達(dá)到良好的效果,。

四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,，開好家長會,。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長,，離不開教師，也離不開家長,。在校外,，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,，爭取和家長配合,，推動家庭和校外教育，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,，做到人人互動。

五,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進(jìn)的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期的結(jié)合,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。

作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

小學(xué)班級班務(wù)個人工作計劃表篇五

本學(xué)期，我擔(dān)任六一班班主任工作,，為了讓班級在本學(xué)期能有一個更好的發(fā)展,，讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步，特制定班級計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級,。

二,、班級基本情況和目標(biāo)

我班現(xiàn)有學(xué)生，其中女生**人,，男生**人,。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神，尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利,。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，缺少自主管理能力,，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度,。所以從開學(xué)初，培養(yǎng)得力的班干部,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，明確學(xué)習(xí)目的，形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

三、工作措施：

1,、加強(qiáng)“五個一”習(xí)慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)“五個一”習(xí)慣教育,，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,，做到“穿有樣，坐有相,，行有規(guī),，言有范,?！?/p>

2、開展豐富多彩的德育活動,。本學(xué)期我班將從愛國家,、愛學(xué)校、愛學(xué)校,、保安全等方面開展德育活動,，注重教育的生活化、情景化,，力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí),、生活中受到德育熏陶。

3,、班干部培養(yǎng)工作

加強(qiáng)班級干部的隊伍建設(shè),，努力打造一支講正氣、有責(zé)任,、有影響力,、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,，從而歷練能力，樹立威信,。與此同時,，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。

4,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,。

對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo),，心理上疏導(dǎo),，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),，行動上督導(dǎo),。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。

5,、開展各項(xiàng)明星閃亮評比活動,。

繼續(xù)開展明星閃亮評比活動，每天記錄比賽結(jié)果,，班主任要加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動,科學(xué), 民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班會、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

6.安全警鐘常鳴,。利用晨會,、班會、校訊通等平臺,，注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識的宣傳,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn),、及早排除,，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)，真正做到“先防后治,，防治結(jié)合”,。

7、家校聯(lián)手,，形成良好的教育合力,。

充分發(fā)揮校訊通的平臺作用，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。

以上是本學(xué)期的班級工作計劃，在工作中一定按計劃完成各項(xiàng)工作,。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,，班級管理再上一個新的臺階。

四,、每月工作安排：

九月：

1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,，了解學(xué)生思想狀況，進(jìn)行收心工作;確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

2,、做好軍訓(xùn)工作,，搞好日常管理工作，組織和建立班集體,，狠抓各科紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì);

3. 教學(xué)生學(xué)會聽課和學(xué)習(xí);要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量,，提高效率;

4.清潔衛(wèi)生分配到戶,，責(zé)任包干;

5.開展弟子規(guī)的晨誦,。

6.做好安全檢查工作,，與家長時常聯(lián)系。

十月：

1.做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;

3.開展 “一幫一”互助活動,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

4.開展弟子規(guī)的晨誦,。

十一月：

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

3.開展弟子規(guī)的晨誦。

4.期中考試總結(jié);

十二月：

1.做好安全檢查及教育工作,。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,。

3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃。

4.開展主題班隊活動,。

5.開展弟子規(guī)的晨誦,。

一月：

1.做好安全檢查及教育工作。做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作,。

2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),，參加期末考試。

3.開展弟子規(guī)的晨誦,。

4.結(jié)合寒假,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

小學(xué)班級班務(wù)個人工作計劃表篇六

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)東寶區(qū)教育局,、牌樓鎮(zhèn)教育總支本學(xué)期工作重點(diǎn),，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,，全面推進(jìn)課改進(jìn)程。

二,、工作思路：

規(guī)范教學(xué)管理,，健全機(jī)制、完善制度,，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;真正更新教師觀念,，促進(jìn)骨干教師的成長，全面提升教師的整體素質(zhì);強(qiáng)化教育科研,，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;使新生小學(xué)教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討經(jīng)常化,、教學(xué)管理規(guī)范化,，全面育人個性化。

三,、工作重點(diǎn)：

(一)實(shí)施校本培訓(xùn),，切實(shí)提升教師素質(zhì)。

1,、采取多種形式,，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動性,。每學(xué)期教師聽課不少于20節(jié),。由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(時間待定)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)筆記，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記,、論文等)——教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇,。落實(shí)教研組工作：

教研組組長直接負(fù)責(zé);有計劃、有活動記錄(時間,、地點(diǎn),、參加人、活動內(nèi)容)、有總結(jié),。加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研,，加快提升教師素質(zhì)。借助外援,，適時聘請專家來校傳經(jīng)送寶,。分學(xué)科進(jìn)行兩至三次教學(xué)專題研討活動

2、加強(qiáng)骨干教師,、青年教師隊伍建設(shè)與管理,，以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),、管理,、使用制度制定與落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮其輻射作用,，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用,。開展全體教師教學(xué)大比武活動，并設(shè)立一,、二,、三等獎。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種教學(xué)制度,，規(guī)范教師教學(xué)行為。

1,、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點(diǎn)推進(jìn)，逐項(xiàng)貫徹落實(shí),。

強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹,、落實(shí)與檢查，加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理,。做到此項(xiàng)工作的經(jīng)常化,、制度化,，獎懲分明。本學(xué)期我校制定了如下制度：《教學(xué)檢查辦法》,、《教研組人員職責(zé)》,、《考試管理辦法》、《學(xué)生作業(yè)布置與批改要求》,、《閱卷的有關(guān)要求》,。

2、加強(qiáng)對教師備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，輔導(dǎo),、檢查,、評優(yōu)相結(jié)合。

備課：普查,、抽查與復(fù)查結(jié)合,。上課：嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備、無教案,，克服課堂教學(xué)的隨意性,，根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯誤,。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,，訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，密度適中,，不拖堂,。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、課中調(diào)整,、課后反思,，平時要有一周以上貯備課。學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)檢查監(jiān)控力度,。作業(yè)：課堂作業(yè),、家庭作業(yè)等適量，批閱及時,、規(guī)范,、正確，要有復(fù)批,。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化,、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化、各年級統(tǒng)一作業(yè)本使用,。組內(nèi)教師做到隨時自查,，教導(dǎo)處定期檢查與抽查，期中進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽,。輔導(dǎo)：提倡面向全體學(xué)生,、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)科特長的重點(diǎn)培養(yǎng),，重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)生個性自由發(fā)展,。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解，采取針對性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,，要有實(shí)效,。

(三)結(jié)合課改工作，開展各種形式的專題教學(xué)研討,，促教師教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

1,、聽課：第2,、3周進(jìn)行全校任課教師普聽課，促教師,、學(xué)生及早進(jìn)入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài),，并進(jìn)行教學(xué)。

2,、推門課：加強(qiáng)學(xué)校聽推門課的力度,，了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài),，進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,，檢查與指導(dǎo),，提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

3,、示范課：進(jìn)行區(qū)、校級骨干教師,、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動,。

4、評優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課,，評選校級優(yōu)秀課,，進(jìn)行表彰。

5,、研究課：適時組織學(xué)科教學(xué)研究課,，人人參與互動，研究,、探索學(xué)科教學(xué)模式。

6,、開放課：進(jìn)行全校家長開放日教學(xué)研討活動,，教師人人參與。對外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平、展示教師教學(xué)風(fēng)采,。(時間另定)

7,、復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課，探索對學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法,。

(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué),、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1、嚴(yán)格各種檢測考試,、考務(wù)管理以保證措施得力,、貫徹落實(shí)到位。以提高教師的質(zhì)量意識,，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展,。

2、繼續(xù)做好單元檢測把關(guān),，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,，統(tǒng)一時間進(jìn)行檢測。認(rèn)真及時批閱,、試卷分析,、學(xué)生錯誤訂正?？茖W(xué)使用檢測結(jié)果,，及時調(diào)整教學(xué)策略，補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，彌補(bǔ)教學(xué)不足,。

3、進(jìn)行語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科的月檢測，每月的最后一周進(jìn)行,。對優(yōu)秀率,、及格率進(jìn)行跟蹤調(diào)研，教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控,。

4,、單項(xiàng)訓(xùn)練過關(guān)：單項(xiàng)訓(xùn)練的驗(yàn)收。加強(qiáng)對學(xué)生語,、數(shù),、英三科知識與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。語文：字詞,、朗讀,、查字典等;數(shù)學(xué)：口算、計算,、應(yīng)用題等;英語：以單詞,、背誦為主。

5,、營造英語學(xué)習(xí)氛圍,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性，提高英語教學(xué)質(zhì)量,。每天英語十分鐘,，進(jìn)行學(xué)生英語記憶、練習(xí);培養(yǎng)興趣,，強(qiáng)化訓(xùn)練,。英語單項(xiàng)過關(guān)：單詞、句型,、背誦等,。

(五)重視學(xué)科教研組建設(shè)，開展多種形式的校本教研,，挖掘教師個人潛能,，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實(shí)效性,。

1,、完善低年級、高年級,、科任學(xué)科大組建設(shè),，加強(qiáng)教師學(xué)科間交流研討。隔周進(jìn)行學(xué)科組教研活動,，內(nèi)容充實(shí),，形式多樣，全員參與,，講求實(shí)效,。

2、教師要按時參加各級教研,、進(jìn)修活動,，做好記錄,。

3,、充分發(fā)揮組內(nèi)教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神，強(qiáng)化團(tuán)隊意識,，加強(qiáng)教研組凝聚力,。

(六)關(guān)注學(xué)生差異，切實(shí)做好隨班就讀工作,。

1,、關(guān)注學(xué)困生,，耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助,、轉(zhuǎn)化工作;認(rèn)真做好隨班就讀的各項(xiàng)工作，提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

2,、繼續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度,，語文、數(shù)學(xué),、英語等主科教師堅持個別輔導(dǎo),，采取因人而異、因材施教的方法,，使得每一個學(xué)生得到發(fā)展,。

(七)其他：

1、每天教給孩子一個道理,。寫在黑板上,，教師進(jìn)行講解。

2,、出版校園小報,。

3、古詩誦讀,。

四,、各月工作安排：

九月：

1、第一周公布本學(xué)期學(xué)校教學(xué)計劃,，任課教師制定個人教學(xué)計劃,。

2、第二周進(jìn)行假期教師備課普查,。

3,、第二周開始進(jìn)行普聽課，了解常態(tài)教學(xué)情況,，進(jìn)行貫徹課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與檢查,。

4,、區(qū)級、校級骨干教師,、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動,。

十月：

1、進(jìn)行校內(nèi)“教學(xué)大比武”評選活動,。

2,、單項(xiàng)驗(yàn)收：第三周語文(二至六年級查字典、一年級漢語拼音),、第四周英語(單詞),、第四周數(shù)學(xué)(口算)

十一月：

1、進(jìn)行全校學(xué)生作業(yè)檢查,，進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽,。

2、單項(xiàng)驗(yàn)收：第一周語文(朗讀或背誦),、第二周數(shù)學(xué)(口算),、英語(單詞)

十二月：

1、家長開放日：(時間待定),。

2,、檢查部分教師備課。

一月：

2,、制定復(fù)習(xí)計劃,，進(jìn)行語、數(shù),、英期末復(fù)習(xí)研究課各一節(jié),。

3、進(jìn)行期末考試,、閱卷等工作,。

4、收集骨干教師電子,、文字材料,。

5、教學(xué)工作總結(jié),。

小學(xué)班級班務(wù)個人工作計劃表篇七

為了能把本班級建設(shè)成 “團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的先進(jìn)集體,，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人，特制定以下班級工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo),，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進(jìn)行,，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,，由單項(xiàng)式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動中感受,、體驗(yàn),，從而使學(xué)生的道德認(rèn)識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。

二,、班級和學(xué)生分析

本班有學(xué)生**人，其中男生**人,，女生**人,。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長，遵守紀(jì)律,，講文明禮貌,，學(xué)習(xí)上要求上進(jìn)，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，學(xué)習(xí)成績落后，需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo),。

三,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成及禮儀常規(guī)訓(xùn)練,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。

4,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

5,、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛,。

6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到,。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪

四,、采取的具體措施

1,、高度重視安全。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置,，做到天天講，時時講,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險動作等,。校園外，注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家。

2,、注意養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上,，做到抓兩頭促中間，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生， 請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹立榜樣。 正確對待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,，真誠,、平等對待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5,、重視關(guān)懷：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,。

6,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

7、重視文體工作：學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

五、班級工作安排

二月份：

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2,、暑假小結(jié)

3、評選班干部

4,、慶祝教師節(jié)

5,、黑板報刊出

三月份：

1,、植樹節(jié)，學(xué)雷鋒

2,、黑板報換刊

四月份：

1,、期中考試及家長會

2、黑板報換刊

五月份：

4,、黑板報換刊

5,、慶祝六一節(jié)目準(zhǔn)備

六月份：

1、復(fù)習(xí)迎考

2,、學(xué)期學(xué)習(xí),、生活及干部工作情況小結(jié)

總之，希望能通過自身以及全班學(xué)生的同努力,，使整個班級形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,，實(shí)現(xiàn)班級和學(xué)生的同進(jìn)步和全面發(fā)展,。

小學(xué)班級班務(wù)個人工作計劃表篇八

一、 指導(dǎo)思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟,，貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，進(jìn)一步解放思想，事實(shí)求是,，抓住機(jī)遇,，開拓創(chuàng)新，深化改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校班級精神文明建設(shè),。在新的學(xué)期中,，特制定班級工作計劃，使我校教育,、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,，為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。

二,、具體工作措施：

1,、實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針,，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就"有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律"的德、智,、體,、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施素質(zhì)教育,，必須把德育,、智育、體育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,。教育不僅要抓好智育,，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育,，使諸方面教育相互滲透,，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。必須重視德育工作,，要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求，在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,，有針對性地開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2,、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式,、方法，寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,，加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會實(shí)踐的聯(lián)系,，講究實(shí)際效果，克服形式主義傾向,。針對新形勢下青少年成長的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，要培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志,，艱苦奮斗的精神,，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的能力。

3,、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,，堅持開展少先隊愛國主義系列活動;堅持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn)，堅持社會實(shí)踐,，校園活動,、社會和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義,、集體主義教育的實(shí)驗(yàn),。在養(yǎng)成教育方面,，堅持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展"在校是個好學(xué)生",，"在家是個好孩子",，"在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)，開展"創(chuàng)雙好,、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動,，積極開展思想品德課實(shí)驗(yàn)，要把三好學(xué)生按比例評選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評選,。

4,、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識,，切突提高教學(xué)質(zhì)量,。讓學(xué)生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,，重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力，獲取新知識的能力,，分析和解決問題的能力,，語言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動的能力。

5,、面向全體學(xué)生,，全面提高素質(zhì)，嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,，做到優(yōu)化課堂教學(xué),，向45分鐘要質(zhì)量，有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),。

6,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作,，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉,，身體的良好習(xí)慣,。

7、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,，做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,，進(jìn)一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。

8,、對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,，上好每周的安全教育課,，防患于未然。

9,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,，成為全面發(fā)展的人才。

10,、在促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的一種特長,，培養(yǎng)其個性和興趣愛好,。

三、本學(xué)期班工作具體安排

二月份：

1,、訂好班,、科計劃，迎接新科學(xué)的到來,。

2,、改選班干部，做好勞動輪值工作,。

3,、出好第一期黑板報。

4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》

5,、向同學(xué)們提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求,。

三月份：

1,、出好第二期黑板報，主題以綠化祖國,，美化校園為主,。

3、小結(jié)本月的各方面情況,，做好《家庭聯(lián)系手冊》,。

4、做好隊活動常規(guī)評比工作,，對學(xué)生進(jìn)行"十不行為規(guī)范"的教育,，教育學(xué)生做個合格的公民。

四月份：

1,、進(jìn)行家訪工作,。

2,、培養(yǎng)“五自”能力。

3,、搞好興趣小組的組織工作,。

4、進(jìn)行學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生小結(jié)，表揚(yáng)做得好的同學(xué),，并提出新要求,。

五月份：

1、繼續(xù)進(jìn)行家訪工作,。

2,、完成《家庭聯(lián)系手冊》。

3,、開展安全知識競賽活動,。

4、評選出文明小天使,。

六月份：

1,、制定復(fù)習(xí)計劃，認(rèn)真好復(fù)習(xí)課,，對學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的動員,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育,，對雙差生進(jìn)行補(bǔ)漏補(bǔ)缺的工作,。

3、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作,。

4,、寫好學(xué)生評語。

小學(xué)班級班務(wù)個人工作計劃表篇九

一,、活動理念：

為增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,，增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生自我管理能力,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，本學(xué)期我校將開展“班班創(chuàng)特色，班班有特色”的創(chuàng)建特色班級的活動,，希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉，更重要的是希望通過特色班級的創(chuàng)建,，提升校園的文化品位,。

二,、工作目標(biāo)：

通過積極引導(dǎo)，要求人人都參與,，班班有特色,。力求通過一學(xué)期的建設(shè)，較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,，促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高,，從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。

三,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

沈建琴,、德育處全體人員及各年級組長

四、活動要求：

(一)創(chuàng)建內(nèi)容：

每班可以從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、能力培養(yǎng),、才藝特長、觀念意識,、行為活動等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,，形成創(chuàng)建主題，并給自己班級進(jìn)行特色命名,。例如：感恩特色班,、誠信特色班、和諧特色班,、綠色環(huán)保特色班,、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等,。也可另行確定特色班級名稱,。

(二)實(shí)施步驟

活動包括申報、授牌,、評估,、監(jiān)督四個階段。

1,、申報階段：由各班班主任根據(jù)班級實(shí)際情況組織學(xué)生討論申報項(xiàng)目,，進(jìn)行自主申報(附申報表)。寫出申報特色名稱,、班級口號,、班級建設(shè)目標(biāo)、采取具體措施等,，最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案,。

2、授牌階段：學(xué)校召開授牌大會，公布各班申報項(xiàng)目以及承諾內(nèi)容,，并做成噴繪在本班教室外墻懸掛,。(特色牌設(shè)計：自選圖案作底、特色班,、班主任近照,、班長近照、班級口號,、班級建設(shè)目標(biāo),、班主任寄語等)

3、評估階段：(1)自評,。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評,，形成自評小結(jié)，力求突顯班級特色,。(要求上交書面小結(jié),，敘述創(chuàng)建過程，并附有關(guān)資料)

(2)校評,。各班根據(jù)申報的內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動及展示,，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對活動展示情況予以賦分,，并結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、禮儀等各項(xiàng)活動中的綜合表現(xiàn),，評選出特色班級創(chuàng)建先進(jìn)集體(活動中要有資料的積累：圖片和文稿等，作為最后進(jìn)行評估的憑證),。

4,、監(jiān)督階段：設(shè)立舉報箱(校門口)，定期抽查,。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符,，第一次口頭警告，責(zé)其整改,，第二次給予摘牌,。

(三)評估標(biāo)準(zhǔn)

特色班級先進(jìn)集體必須首先具備評選的基本條件。先進(jìn)集體的評估分為兩部分,，班級特色活動展示賦分占50%,，班級同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、禮儀等各項(xiàng)活動中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。

(四)獎勵辦法：

被評為特色班級創(chuàng)建先進(jìn)集體的班級在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分，并作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件,。

總之,，各班特色班級名稱的確定要以立足普及、鼓勵參與,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，注重實(shí)效為原則,。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,，積極參與到這項(xiàng)活動中，早日形成本班特色,。

小學(xué)班級班務(wù)個人工作計劃表篇十

一,、 班級情況

本班共有37人，其中女20人,，班級紀(jì)律較好,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差，進(jìn)步意識差,，為提高本班的整體素質(zhì),，須從學(xué)生的思想入手，從基本功入手,， 強(qiáng)化意識,，整班風(fēng)班級，讓學(xué)生自覺獨(dú)立,，合作學(xué)習(xí),，在最短的時間內(nèi)提高整體。

二,、具體措施

我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃,，制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

(一),、思想方面

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。同時，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識,，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時借助班會、晨會形式,，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,，樹立公德意識，愛校意識,，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人。

(二),、班風(fēng)建設(shè)

1,、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮班級管理作用,。

由于我剛接手這個班,，新學(xué)期，新氣象,，我決定重新改選班委,。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,，重新選出了班長,、副班長、學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)律委員,、勞動委員，組成了一個新的班委,。對于每一位班干部,，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé),，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作,。同時，我召開了班委會,，鼓勵他們大膽工作,，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律,、班級文化建設(shè)管理的方法,。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識,，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動有準(zhǔn)則,。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,，分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,，共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度,。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí),、紀(jì)律意識,，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則,，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,，鍛煉著自己管理自己,，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個能力做好,。

(三),、常規(guī)教育

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈,。這學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí),、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。同時,，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手,，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育,。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動,，力求取得好的效果,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里,，利用教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師,、感恩父母,、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答,、懂得尊重,，培養(yǎng)他們良好的情感。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。這個學(xué)期將要舉行運(yùn)動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽,。我可以充分的利用這些活動,，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,，以班級榮譽(yù)為榮,，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻(xiàn),。

(四),、衛(wèi)生方面

作為高年級的學(xué)生，雖然個子大,，有力氣,，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué),，就有個別學(xué)生想著偷懶,，不做值日。針對這種情況,，這學(xué)期,，我采取了以下措施：

1,、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組,，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,，一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃,。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，學(xué)期末進(jìn)行獎勵。

(五),、學(xué)習(xí)方面

由于剛接手新班，對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解,。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚,。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生,。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),，因?yàn)樗前嗉壏€(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下措施：1,、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,。在生活中、課堂上,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵他們，增強(qiáng)他們的自信心,。

2,、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,，學(xué)科代表,、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3,、做好家校聯(lián)系工作,。多與家長聯(lián)系,，及時召開家長會，與家長進(jìn)行溝通,，交流孩子的在校,、在家情況，及時了解他們的想法,，對癥下藥,，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,，力爭達(dá)到良好效果,。

小學(xué)班級班務(wù)個人工作計劃表篇十一

冬去春來，帶著對我班美好的憧憬,，回到工作崗位,。看到孩子在一天天的長大,，我肩負(fù)的責(zé)任也愈來愈復(fù)雜,。反思上學(xué)期的班級管理工作，我感覺到優(yōu)缺并存,。為了和我班的學(xué)生在這學(xué)期能更全面的成長,，本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用,，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色,，制定班務(wù)計劃：

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以新理念教學(xué)工作綱要為指針,，以學(xué)校德育工作計劃依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況,，以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,，提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn),，讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色。

二,、情況分析

本班現(xiàn)有學(xué)生40人,，其中男生21人，女生19人,。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練,，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,，大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，愛動腦筋,。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡，有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對這種情況,，我決定有的放失，通過多種渠道,，為學(xué)生創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

三,、工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德,。

2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂觀的好品質(zhì)。

5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力,、寫字水平。

6,、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,，成為老師得力的助手。

7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，讓學(xué)生得到自由發(fā)展

四、工作重點(diǎn)及措施

1,、做好平時的常規(guī)工作,。

(1)保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。同時利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育. 使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感. 并對對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.(2)為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)班級體體育衛(wèi)生工作,，抓好“一課,、三操”。環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人,，讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵. 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,三操勤做. (3)班級紀(jì)律1,課堂紀(jì)律再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律.2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)地活動 ,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地. 3,路隊紀(jì)律進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊紀(jì)律，使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體放學(xué),，而且能夠自覺排好隊.同進(jìn)配戴好紅領(lǐng)巾,、小黃帽。

(4)組建班委會,，班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期繼續(xù)對班干部實(shí)行輪換制度，定期培訓(xùn),，使每個學(xué)生都有機(jī)會嘗試當(dāng)班班干部,，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理.

(5)充分利用好板報,、專欄等,，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步,。

2,、 抓好少先隊工作，班級工作的中心是班主任,，而少先隊是班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的帶頭人,。要想搞好全班工作，首先要調(diào)動少先隊的積極帶頭作用,。以點(diǎn)帶面,，充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

3,、組織各項(xiàng)活動,，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，動手操作能力,，在活動中增加班集體的凝聚力,。

4、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，樹立安全意識,。

5、積極開展家教活動,。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,，利用多種形式與家長溝通，對學(xué)生因材施教,，不歧視后進(jìn)生,。全面了解學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)他們,，培養(yǎng)他們的自信心,。

6、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作,。

總之，在我長期形成的教育思想指導(dǎo)下,，我要堅持看到每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),、閃光點(diǎn),、特別是教育的切入點(diǎn),，我認(rèn)為當(dāng)教師就要有“對死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學(xué)生的能力。我堅持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念,。我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,，多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長，在今后的工作中,我將更加努力。

小學(xué)班級班務(wù)個人工作計劃表篇十二

一,、學(xué)生情況分析

一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),，因?yàn)槟挲g都比較小，大多活潑好動,，所以對于小學(xué)的各種規(guī)章制度都顯得不大適應(yīng),。有個別因注意力不集中，根本無法正常上課,。但他們都非常向往小學(xué)的生活,，并且求知欲強(qiáng)、思維活躍,，相信經(jīng)過一段時間的培訓(xùn),，定會所進(jìn)步。

二,、全冊總目的及要求

（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣

1,、掌握正確的讀書、寫字姿勢和握筆方法,，養(yǎng)成良好的讀書,、書寫習(xí)慣；

2,、掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法,，養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

（二）漢語拼音

1,、讀準(zhǔn)聲母,、韻母。

2,、能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),。

3、能說出聲調(diào)符號的名稱,，讀準(zhǔn)四聲,，學(xué)讀輕聲。

4,、認(rèn)識四線格,，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié),。

5,、認(rèn)識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》,。

（三）識字寫字

1,、準(zhǔn)確認(rèn)讀255個生字。

2、說出基本筆畫的名稱,。

3,、能按筆順在田字格里書寫，默寫129個生字,。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做到書寫正確、規(guī)范,，姿勢端正,，卷面整潔。

（四）口語交際

1,、能用普通話進(jìn)行口語交際,，聲音清楚，態(tài)度大方,。

2,、能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。

3,、能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情,。

（五）閱讀

1、能聯(lián)系課文或生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思,。

2,、認(rèn)識句號、問號,、感嘆號,，能讀出陳述、疑問,、感嘆等不同的語氣,。

3、朗讀,、背誦指定的課文,，會分角色朗讀對話。

4,、正確地復(fù)述課文,，語句連貫。

5,、能正確,、流利地朗讀課文。能想象課文所描述的情境,，知道課文的大意,。

三、全冊重,、難點(diǎn)

1,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、讀準(zhǔn)聲母.韻母.聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),，準(zhǔn)確拼讀和正確書寫音

3、喜歡學(xué)習(xí)漢字,，掌握255個漢字,，會按筆順規(guī)則書寫.默寫129個生字。

4,、培養(yǎng)預(yù)習(xí)生字的習(xí)慣,，掌握一些識記難字的方法。

5,、激發(fā)學(xué)生大量閱讀的興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

6,、激發(fā)學(xué)生喜歡完整話的興趣,，能寫自己想說的話，寫想象中的事物,，寫自己對周圍事物的認(rèn)識,。

四、本學(xué)期設(shè)想

1,、致力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情豐富語言的積累,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的識字,、寫字的能力,、培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣、培養(yǎng)寫完整話的能力,、口語交際的能力,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

4,、激發(fā)閱讀興趣,，進(jìn)行閱讀能力的訓(xùn)練，計劃每周開設(shè)一節(jié)閱讀課,。

5,、抓緊教學(xué)進(jìn)度,，加強(qiáng)基礎(chǔ)較差部分學(xué)生的訓(xùn)練。

小學(xué)班級班務(wù)個人工作計劃表篇十三

學(xué)校的情況,，老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,，當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任,，教好學(xué)生是最重要的,。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進(jìn)的最大的動力，我相信自己能夠做好,，只要自己不斷的努力,，我就堅信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)!時光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出，我無悔,。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),本學(xué)期班主任工作計劃如下：

一,、幫助學(xué)困生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者,、管理者,、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點(diǎn)對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步,。

二,、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),所以選出有責(zé)任心,、上進(jìn)心,、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要,。開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部,同時也都有機(jī)會當(dāng)選班干部,。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來了,。我告訴他們,這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性, “火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵著同學(xué)們,。

三,、 拿起表揚(yáng)的武器。

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此,?！辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退?是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。表揚(yáng)是成功的陽光,、空氣和水,。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚(yáng)的武器。人格尊嚴(yán)是平等的,。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同,、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

四,、允許學(xué)生犯錯誤

“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認(rèn)識它,、改掉它,就是可取的?！蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來說,犯錯誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認(rèn)識錯誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學(xué)總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了,。課上誰搞小動作我很少直接點(diǎn)名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學(xué)生彼此理解,班里越來越和睦,。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭,。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高，我做出什么努力都是值得的,。學(xué)生的將來就是祖國的將來,，我們的祖國將來還要靠他們支撐下去，所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,，讓他們得到最大程度的進(jìn)步,。當(dāng)然我也會更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平，給學(xué)生做好榜樣,，帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進(jìn)!

小學(xué)班級班務(wù)個人工作計劃表篇十四

一,、班級基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生84人,這些學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

二.指導(dǎo)思想：

貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中小學(xué)德育工作條例,，實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，踐行“八榮八恥”。以學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成為主線,，以班集體建設(shè)為重點(diǎn),，以課改科研為德育的新的生長點(diǎn)，通過開展豐富多彩的實(shí)踐性活動,，促進(jìn)學(xué)校德育工作的蓬勃發(fā)展,。

二、具體措施：

1,、深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例,，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,，定專人”,，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

2,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律,，提高效率,。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。

7、配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,，要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,，防止傳染病的發(fā)生。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9,、開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。

三,、每月工作安排

三月份

1.做好學(xué)生報名工作。

2.抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好白托紀(jì)律，提高效率,。

3.挑選班干部,，制訂班活動計劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。主題班會：入學(xué)感想,。

4.開展“我讓父母感動”的孝心活動。

5.參加校園藝術(shù)之星的選拔,。

四月份

1.行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌。

2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,。

3.參加“尋找英烈足跡”活動,。

4.參加主題隊會活動。

5.組織藝術(shù)節(jié)活動,。

五月份

1.環(huán)保小制作比賽,。

2、年級藝術(shù)節(jié)活動,。

3.“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識講座,。

4.組織學(xué)生參加藝術(shù)之星比賽。

六七月份

1.藝術(shù)節(jié)及慶六一活動,。

2.心理健康教育展示活動,。

3.期末總結(jié)評優(yōu),。

4.總結(jié)復(fù)習(xí)，迎接期考,。

小學(xué)班級班務(wù)個人工作計劃表篇十五

一,、班級概況：

本學(xué)期本班人數(shù)為**人，其中轉(zhuǎn)入兩人,。在本學(xué)期中,，總體的思想是繼續(xù)保持上個學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣，好的作風(fēng),，保持班級的穩(wěn)定,，鞏固班級的成果。

二,、教育內(nèi)容和措施

1,、文明行為教育：

行動口號“好品德，好習(xí)慣,，好孩子”

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī),，小學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合“星心擂臺”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵,，表現(xiàn)不好的以促進(jìn),。

(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容,、有計劃,、有效果安排晨間早讀，語文,、成語積累,、數(shù)交替進(jìn)行,，根據(jù)班級的特點(diǎn)，落實(shí)每天的晨間談話，班隊課的行為規(guī)范訓(xùn)練,，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。

(3)以學(xué)生發(fā)展為本,，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識,，以班級日常行為規(guī)范為抓手,，找出“上課”“課間”、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,，進(jìn)行自我、小隊考核。

(4)合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

(5)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

2,、禮貌教育

(1)見師長熱情問好。

(2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀,。

(3)利用語文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中,。

(4)在家尊敬長輩,，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣,。

3,、安全教育

(1)加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力,，利用早會,，班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,，增強(qiáng)安全意識,，提高自我防范能力。每個同學(xué)準(zhǔn)備一個專門用來記錄安全知識的本子,，即“安全知識”記錄本,。

(2)在每個星期的班隊課中，結(jié)合本班實(shí)際,，安排“安全知識講解課”,。

(3)進(jìn)行一些防火、地震等災(zāi)難來臨時候,，應(yīng)變的演習(xí),。

4、寫字教育

(1)全班統(tǒng)一用鋼筆,。逐步學(xué)會使用圓珠筆,、水筆，做到字跡清楚、干凈,、錯誤率少,。

(2)結(jié)合學(xué)校的寫字課，進(jìn)行寫字教學(xué),、寫字比賽,。

(3)以寫字為特色，發(fā)展小小書法家,。

5,、衛(wèi)生教育

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(3)每月進(jìn)行一次個人衛(wèi)生評比,。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,，儀容整潔，勤剪指甲,，勤洗手,，不亂扔垃圾，看見紙屑要撿起,，保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等,。

6,、紀(jì)律教育

(1)班級紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

(2)課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,。

小學(xué)班級班務(wù)個人工作計劃表篇十六

六年級是小學(xué)的最后一年,，學(xué)生們很快就會成為初中生，在小學(xué)最后一年里,，學(xué)習(xí)任務(wù)也是非常的繁重,，因?yàn)閷W(xué)生們要為初中學(xué)校的好壞奮起學(xué)習(xí)，這是非常重要的一年,。學(xué)生們學(xué)習(xí)好了,，那么他們在初中之前就打好了基礎(chǔ)，所以上初中后學(xué)習(xí)也不是很有壓力;相反,，如果在六年級畢業(yè)的時候,，學(xué)生的成績不夠理想，那么在初中時再追趕,，那就是很有困難了,。為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué),，提高學(xué)生的成績,，我特別制定本學(xué)期班主任工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

圍繞“追求卓越,，超越自我”的班風(fēng),，以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟?qū)W習(xí),、生活,，初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標(biāo)準(zhǔn),，并以這種價值觀,、評價標(biāo)準(zhǔn)為尺度，將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺的行為，學(xué)會做人,、學(xué)會合作,、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會自主,，弘揚(yáng)愛國主義和民族精神,，做新時期的合格小公民，塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的良好的道德人格,。

二,、工作措施：

1、鼓勵學(xué)生培養(yǎng)各方面的興趣,，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

2,、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級制度,。

3、安全教育不放松,，做到天天講,，時時講，處處講,，分分秒秒講,。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

4,、注重重大節(jié)日對學(xué)生的教育。利用教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、元旦節(jié)等節(jié)日,，開展各類主題教育活動，使學(xué)生建立愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校的情感,，形成尊敬老師、尊敬長輩,、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì),。

5、成立班干部委員會,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

6,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

7,、通過談心，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高。

8,、和科任老師密切配合,，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,，把教學(xué)搞活,。

9、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動,，力爭獲獎,。10、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,，要深入到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動向,。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪,。

三、工作重點(diǎn)：

1,、衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

2、紀(jì)律方面：一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手:

(1)交通紀(jì)律：中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,，交通安全成為我們班級管理的隱患，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，自覺的遵守交通規(guī)則，及時監(jiān)督,，及時管理,，每周組織、維護(hù)好,，上學(xué),、回家的安全,。

(2)課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

(3)課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間，同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、學(xué)習(xí)方面：學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí)。

(1)幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，提高整體的學(xué)習(xí)水平,。

(2)樹立目標(biāo)：——本學(xué)期初就制定班級奮斗目標(biāo)(團(tuán)結(jié)進(jìn)取，互幫互學(xué),，學(xué)習(xí)成績,，力爭突破。

(3)班級創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生的一種興趣,。積極鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)精神上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“不怕苦”為“怕不苦”,，真正把握住學(xué)習(xí)的自主性,。讓學(xué)習(xí)從枯燥變?yōu)殪`活、從乏味變成樂趣。

4,、其他方面：班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,，小書法家、小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。相信只要學(xué)生們按照我的工作計劃來學(xué)習(xí),，那么學(xué)生的成績一定會有很大的提高,。我覺得學(xué)生和老師的成績不要那么的僵硬，還可以更寬松一些,，讓學(xué)生和教師成為朋友,，這樣的老師才是好教師，我一直朝這個方面發(fā)展!

在以后的工作中,，我會重點(diǎn)的幫助學(xué)生盡快的適應(yīng)我的工作計劃,，讓他們能夠很快的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓他們的將來更加的美好!