方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇一

二,、地點(diǎn)：

三,、班會(huì)主題：珍愛生命，健康成長

四,、活動(dòng)目的：

使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,，珍愛生命,，健康成長。

五,、現(xiàn)狀：

當(dāng)今社會(huì),，由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈，生活節(jié)奏的加快,，以及社會(huì),、家庭、自身的種種因素,，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,，這無疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。,。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈,，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異,，同學(xué)的猜疑,，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑,，社會(huì)丑惡面的影響,，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動(dòng)等等,，都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊?。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力，自我調(diào)控意識(shí),、方式,、方法的不同，會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象,。有的郁悶,，有的煩躁，有的情緒不穩(wěn),，有的厭學(xué)、逃學(xué),，有的孤獨(dú)封閉,，有的亢奮，有的牢騷滿腹,，有的生活態(tài)度消極,，有的看待問題思路偏激，有的早戀,、暗戀不能自拔,，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，逃避現(xiàn)實(shí),，更有甚者自殺,，殺害父母等等。

六,、主持人：

七,、參加對(duì)象：

八、活動(dòng)過程

主持人(合)講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,，這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,，人的生命只有一次,。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),，擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全,。

《珍愛生命健康成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

主持人甲：開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì),，質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性,。可是，有一些人總是忽視安全,，沒有防范意識(shí),，以至釀成大禍，損人害己,。在我們的身邊,，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生，請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》,。

主持人乙：同學(xué)們,，看了小品后你覺得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?

主持人甲：是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué),，落了個(gè)終身遺憾,，真可惜!因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中,，我們可得隨時(shí)注意安全了呀,。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題,。

主持人乙：(課件出示)

1,、下課了，不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩

2,、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a皮球b三角尺c利器,，易染物

3、哪種行為不對(duì)a跳高,，跳遠(yuǎn)b攀越圍墻,，滑樓梯c翻單杠，蕩秋千

4,、上下樓怎樣行：a靠右行b靠左行c左右都可以,。

主持人甲;同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任,。珍愛生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起,，持之以恒!

安全知識(shí)我們要月月講,，天天講。下面,，我們來進(jìn)行安全知識(shí)小問答,。

消防知識(shí)問答：

1、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,，可燃材料)

2,、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)

3、電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))

4,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)

5,、攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))

6、在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))

7,、消防栓豎在路邊礙腳,，埋在底下行嗎?(不行)

8、火災(zāi)襲來時(shí),，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,，逃生)

9、乘坐汽車時(shí),，手和頭能往外伸嗎?(不能)

10,、外出野炊，怎樣做才能離開?(撲滅明火)

11,、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做?(關(guān)閥,，開窗,，將病人依到室外)

12、小孩外出游泳時(shí),，要不要大人帶(要)

13,、萬一身上著火了，該怎么辦?(就地打滾或用厚衣物覆蓋,，壓滅火苗)

14,、跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方最安全?(沙坑里)

15,、假如發(fā)了洪水,，該往什么地方逃(高處)

主持人甲：下面請(qǐng)聽我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。

學(xué)生記者：幾個(gè)星期前,，某校一個(gè)中文系大四的女生自殺了,。人們?cè)谡痼@惋惜之余，更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量

人生在世是不能只為自己活的,。人從出生開始,，就同社會(huì)，同家庭,，同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系,，也承擔(dān)起了一分責(zé)任，而無論遇到什么困難,，我們都不能,，也不該丟掉這分責(zé)任。說的嚴(yán)格點(diǎn)，誰都沒有隨意浪費(fèi)生命的權(quán)利,，跟何況是毀滅?

生命是珍貴的,，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命。死,，不是解脫,，而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來,，不是單活著就算了,，還要活著熱烈而起勁?？嚯y是一筆財(cái)富,，要知道，只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難,，體驗(yàn)失敗,，體驗(yàn)等待，人才能真正變的充實(shí)起來,，堅(jiān)強(qiáng)起來,。

人生有限，要做的事還很多,，不要任憑生命再去做流逝和傷感了,，把該屬于我們的生命好好活完吧!

主持人乙：原同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,，字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話,。

班主任：今天的《珍愛生命，健康成長》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功,，我們是21世紀(jì)的主任,，是祖國的未來，民族的希望,。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí),，牢固樹立安全意識(shí)。只有這樣,，我們才能健康地成長,，才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。

班會(huì)宣布結(jié)束,。

小學(xué)主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇二

內(nèi)容：我安全,， 我健康,，我快樂

主題班會(huì) 活動(dòng)目的：

1,、學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)安全警示牌,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然

2,、通過這次主題班會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí)，尤其在校園,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,，健康成長。

教學(xué)重點(diǎn)：通過學(xué)習(xí),，時(shí)刻提高警惕,，自覺做好防范工作。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力,。認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)

活動(dòng)過程：

一,、談話導(dǎo)入，明確主題

我們的生命只有一次,，我們每個(gè)人都希望自己能健康快樂的生活,，可是在我身邊，危險(xiǎn)無處不在,，安全隱患時(shí)刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂的生活,，我們必須時(shí)刻注意安全!我們今天的班會(huì)主題是 我安全,， 我健康，我快樂

二,、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

同學(xué)們清晨,，當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了,。作為學(xué)生,，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的，但是在上下學(xué)的

路上,，在家里也不能掉以輕心,。

安全小組討論

上下樓應(yīng)注意什么?

課間活動(dòng)應(yīng)注意什么?

教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全?

上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?

在飲食、就餐方面注意哪些安全事項(xiàng) ?

在交通安全注意哪些事項(xiàng) ?

1,、日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧,、擠搡;上下樓梯靠右行,，不擁擠,、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”,。

2,、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動(dòng)或打鬧,。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí),。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械，不隨意投擲器材,。

3,、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng),、要遵守紀(jì)律,，一切行動(dòng)聽指揮。

4,、同學(xué)之間要和睦相處,，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛,。若存在分歧,、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要大打出手,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,，尋求學(xué)校的幫助。

5,、安全順口溜：

上課小腿莫伸長,，走廊狹窄不瘋狂。

上下樓梯靠右走,，危險(xiǎn)游戲一掃光,。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方,。

6,、火災(zāi)的預(yù)防：

(1)、特別常見的火災(zāi)事故：我們的生活處處與火打交道,，但火又給我們帶來很多危害,，所以我們不要玩火，平時(shí)不要攜帶打火機(jī),、火柴,、鞭炮,。

(2)、我們的家長有很多都是抽煙的,，同學(xué)們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,，特別是煙頭不要亂扔。

(3),、使用電器要小心,，使用日光燈、電熱器時(shí),，要與可燃物保持一定的距離,，不要用燈泡、電熱器烤衣服,、手巾等物,。

(4)、使用蚊香要注意,，點(diǎn)燃的蚊香放在金屬盤,、瓷盤或水泥地、磚地上,，同進(jìn)還要注意遠(yuǎn)離可燃物,。

( 5 )、使用火爐要小心,，爐旁不要放可燃物,，千萬不要用火爐來烘烤衣服，如果要烘烤,，必須要有人看管,。

(6)、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩?，點(diǎn)火時(shí)，要先開氣閥,，再用電子點(diǎn)火,。用完后，要隨手關(guān)閥門,，同時(shí)特別要注意用液化氣做飯,、燒水時(shí)要專心看守，以防水把火澆滅,。

( 7),、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),，以防引發(fā)山火,。

(8),、不要在人口密集，和有油庫,、炸藥,、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花,。

(9),、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,，這樣容易燃燒引起火災(zāi),。

(10)、清明節(jié)時(shí),，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi),。

(11)、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,，用濕毛巾蓋住火焰,，并迅速切斷火源。

(12),、如果油鍋著火,，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋,，以免湯傷,，應(yīng)立即將鍋蓋蓋上，或用沙土,、棉被湮滅,。

(13)、如果是電器著火,，立即拉閘斷電,，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救,，因?yàn)樗菍?dǎo)電的,。

7、火災(zāi)的自救：

(1)發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)

不要慌張,，沿墻壁匍匐前進(jìn),，并用濕毛巾包住口、鼻,，如果衣服上著火,，不能盲目亂跑，應(yīng)該撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中,。

(2),、如果在影劇院,、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，首先要保持鎮(zhèn)靜,，要辨明方向,，千萬不要擁擠、盲從,，不要往座位下,、角落里或柜臺(tái)下亂鉆。

(3),、要學(xué)會(huì)使用滅火器,，常用的有干粉滅火器，使用方法：

a,、上下?lián)u動(dòng)

b,、拔掉保險(xiǎn)銷

c、噴嘴管朝向火焰的根部

d,、壓下閥門,，人離火不要太近，在噴射時(shí)人成弓步站立

三,、安全知識(shí)問答

1,、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆,、鉛筆刀或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b.在教室里互相追趕。

這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

2,、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,，自己的問題可要及時(shí)改正,，防患于未然。

3,、安全知識(shí)問答,。答對(duì)就得一顆星。

選擇題：

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是()

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,，讓老師處理,。

b、記恨在心,，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方,。

c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d,、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方,。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

a、購買包裝食品時(shí),，要查看有無生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位,。

b,、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具,。

c,、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的,，無證無照的“路邊攤”,。

d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

a,、在道路中間攔車。

b,、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后,。

c、車輛行駛時(shí),，頭,、手不伸出窗外。

小學(xué)主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇三

為了遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律,，喚醒學(xué)生發(fā)展?jié)撃?，促進(jìn)學(xué)生全面而個(gè)性發(fā)展，響應(yīng)落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè),、睡眠,、手機(jī)、讀物,、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的號(hào)召,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，特制定關(guān)于學(xué)習(xí)”五項(xiàng)管理”班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案.

一.班會(huì)目的：

1.教育學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;

2.希望孩子們能嚴(yán)格控制手機(jī),、不帶手機(jī)進(jìn)入校園;

3.熱愛閱讀，拒絕不良讀物、加強(qiáng)體育鍛煉,、保證充足睡眠,。

二.班會(huì)王題：

學(xué)習(xí)“五項(xiàng)管理”，做學(xué)習(xí)和時(shí)間的主人

三.班會(huì)準(zhǔn)備主題班會(huì)教案

四.班會(huì)過程

1.了解什么是“五項(xiàng)管理”

2.學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理的具體要求和明白學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理的意義.

3.分組討論學(xué)習(xí)五管理管感悟和心得

4.同學(xué)分享心得五項(xiàng)管理班會(huì)總結(jié)通過開展此次主題班會(huì)活動(dòng),，讓全體師生對(duì)“五項(xiàng)管理"有了新的認(rèn)識(shí),，為本校繼續(xù)落實(shí)立德樹人，推進(jìn)育人方式改革,，全面發(fā)展素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇四

【活動(dòng)目的】

培養(yǎng)學(xué)生的愛心和樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的情感,，讓孩子年少的心永遠(yuǎn)處于溫和、感恩,、善良的情感上,，從而使全班同學(xué)在愛心中成長，在愛的陽光沐浴下幸?？鞓返膶W(xué)習(xí)生活,，使大家認(rèn)識(shí)到幫助他人的重要性，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心,、真正的做到關(guān)心身邊的人和事,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

幻燈片，黑板報(bào),、背景音樂,、相關(guān)歌曲等

【活動(dòng)過程】

在背景音樂《愛》附帶全班照片的幻燈片自動(dòng)播放中開始主題班會(huì)

1、主持人宣讀周記中片段,，里面飽含了濃濃的師生情,，友愛，以及為了共建和諧班集體的片片愛心,，讓大家認(rèn)識(shí)到在愛心中成長的幸福感!從而揭示愛是人類永恒的主題,，因?yàn)橛袗郏藗儾湃プ非笮腋?，也正因?yàn)橛袗?，人們才能追求到幸福，過上快樂的生活,。因?yàn)橛懈改笇?duì)你的愛,，你才能幸福生活在學(xué)校里，才能享受到美餐,、漂亮的衣服,、快樂的心情,。因?yàn)橛信笥褜?duì)你的愛，你才能在憂傷時(shí),，有傾訴的對(duì)象、在高興時(shí),，有分享的時(shí)光,。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)到處充滿了愛，因此在你迷路是有警察叔叔給你幫助,、在擁擠的公交車上有人給老人讓座,、在川流不息的馬路上，有人扶起摔交的孩童,。

2,、如果以上就是大家對(duì)同學(xué)，對(duì)班集體愛心的行動(dòng),，為了讓自己更幸福,，讓周圍的人更幸福我們的愛心還應(yīng)該行動(dòng)在那些方面呢?(討論)然后總結(jié)如下三個(gè)部分：

第一部，孝敬父母——對(duì)父母的愛,。講述的感人故事,，讓學(xué)生們內(nèi)心不禁洶涌澎湃，以“給父母的一封信”的形式表達(dá)了對(duì)父母的愛,，感恩父母銘記父母的教誨,，永遠(yuǎn)孝敬父母。

第二部分,，尊敬教師——對(duì)老師的愛,。悠揚(yáng)的樂曲，配樂詩朗誦《我愛你,，老師!》,，把老師比作了蠟燭，燃燒了自己,，照亮了他們,，把老師比作了春蠶，到死也要吐出最后一口絲,，把老師比作孺子牛,，吃的是草，擠出的是奶……感謝老師的辛勤,，感謝老師無私的奉獻(xiàn),，學(xué)生發(fā)出共同的心愿——老師，我們永遠(yuǎn)愛你!

第三部分,，關(guān)愛弱者——讓世界充滿愛(小愛到大愛),，觀看了汶川大地震，青海玉樹地震，舟曲特大山洪泥石流,，貧困地區(qū)失學(xué)孩子的視頻和數(shù)據(jù)資料,，學(xué)生心靈受到很大的震撼，決心用實(shí)際行動(dòng)證明世界的溫暖,，獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛,，讓生活處處充滿愛的陽光。

第四部分,，投身環(huán)保事業(yè)———關(guān)注人類生存的愛(為子孫后代),，觀看相關(guān)資料數(shù)據(jù)，讓學(xué)生注意到到環(huán)保的重要性,，只要大家為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出力量,，做力所能及的事情，就是功在千秋的愛!

3,、總結(jié)

主持人總結(jié)：愛,，是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一段話：愛在左,，情在右,，在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開花,，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人,，踏著荊棘,，不覺得痛苦，有淚可揮,，不覺得悲涼!“予人玫瑰,，手留余香”，教育之不能沒有愛,，猶如池塘之不能沒有水,，沒有愛就沒有教育，只要我們獻(xiàn)出一片愛心,，鐵石也會(huì)變成金,。愿愛心是我們心中的一顆種子，它能茁壯出愛的綠蔭,，不僅美麗自己,，更蔭澤他人，讓愛永駐人間,。班主任總結(jié)：“那么,，在以后的時(shí)間,，我們要多開展一些愛心活動(dòng)，大家也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心,，做一個(gè)能夠幫助他人的人,。”讓愛心在行動(dòng)中成長!讓大家都幸福的成長起來,，成為幸福的人!希望大家明天更美好!

4,、全班齊唱《明天更美好》結(jié)束主題班會(huì)

小學(xué)主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇五

活動(dòng)目標(biāo)：通過班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,，認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中,，能夠自覺地做到節(jié)約用水,。

活動(dòng)方式：

說一說、詩朗誦,、金點(diǎn)子,、校園實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)過程：

一、匯報(bào)人數(shù)

二,、出旗,、敬禮

三、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

四,、活動(dòng)

中隊(duì)長講話：藍(lán)色的地球活動(dòng)著生命的旋律,，綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命，我們生活在同一個(gè)星球,，我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁,。水與我們的生命息息相關(guān)，節(jié)約用水是我們每位隊(duì)員都應(yīng)該做的事,，讓我們從身邊做起,，從小事做起，節(jié)約我們的生命之源——水吧!四(2)中隊(duì)《珍惜每一滴水》主題隊(duì)會(huì)正式開始!

<一>了解水資源

1.水資源的用途

主持人甲：請(qǐng)同學(xué)們說出水的用途,，看誰說得多,。

(水能喝、能洗菜,、做飯,、水能刷牙、洗頭,，水能澆花,、水能養(yǎng)魚、水能發(fā)電,，水能灌溉農(nóng)田,，工廠需要水,，造房子也需要水……)

2.了解缺水的現(xiàn)狀

主持人乙：地球上到底有多少水資源，請(qǐng)水專家介紹地球水資源的現(xiàn)狀,。

(據(jù)介紹：a,、水資源是有限的，地球上水的總量達(dá)到138.6億立方米,，但其中的97.5%是咸水,，而在其余的2.5%的淡水中，又有近69%被凍在地球的兩極地帶,，30%儲(chǔ)存在地下含水層,。b、人類可以利用的地表淡水量僅有100萬億立方米,，但可供人類直接使用的淡水資源卻很少,。)

主持人甲：我國是一個(gè)缺水大國。全國600多座城市中,，有300多個(gè)缺水,，其中嚴(yán)重缺水的有108個(gè)，幾百萬人生活用水緊張,。

主持人乙：水是我們的朋友,，我們?nèi)巳硕茧x不開水。如果有一天地球沒有了水,，會(huì)怎樣?讓我們一起看看干旱地區(qū)的照片,。(圖片)

合：水是如此寶貴，它所面臨的現(xiàn)狀卻如此嚴(yán)峻,，我們每個(gè)人從小就要保護(hù)它,，愛護(hù)它，節(jié)約每一滴水,。

<二>詩朗誦：《水是生命之源》

水是生命之源

水是生命之源,，

她像乳汁般甘甜。

她讓森林青翠欲滴,，

她使花朵繽紛燦爛,。

她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn)，

她使大地生機(jī)盎然,。

生命從水中走來,，

一代代生息繁衍。

那是生命的源泉,，

生命從水中走來,。

珍惜寶貴的水源吧，

一代代生息繁衍,。

水是生命之源,，

請(qǐng)珍惜每一滴水,。

浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色，

揮霍將使鮮花不再燦爛,。

鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱,，

地球上也不再有人類出現(xiàn)。

珍惜寶貴的水源吧,，

那是生命的源泉!

<三>金點(diǎn)子