作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)生安全教育班會課教案篇一

1,、提高學(xué)生校園安全意識。

2,、知道在校園里哪些行為是不安全的,。

3、一旦不安全的事情發(fā)生了,，知道應(yīng)該如何去處理,。

一、教學(xué)要求

1.知識方面：了解有關(guān)知識;明確校園不安全的行為,。

2.能力方面：通過學(xué)習(xí),，時刻提高警惕，自覺做好防范工作,。

3.覺悟方面：認(rèn)識校園安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識;增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。

二,、教學(xué)重點(diǎn)

最新的小學(xué)校園安全教育教案：通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念,。

三、教學(xué)難點(diǎn)

遇到安全問題學(xué)會用如何處理,。

四,、教學(xué)方法

導(dǎo)、讀,、議,、評相結(jié)合

五、教學(xué)過程

(一)講解導(dǎo)入新課

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，是祖國的未來、民族的希望,。我們愛學(xué)校,、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代,。我們在黨的溫暖陽光下成長;在幸福,。溫暖的家庭里.受到父母家人的關(guān)心、愛護(hù)下成長;在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們肩負(fù)重任,，是跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們小學(xué)生飛來噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)

難在我們身邊發(fā)生,。因此,，學(xué)習(xí)安全知識，保證校內(nèi)活動的安全是很重要的,。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課,。

板書課題：安全

(二)舉例說明事故的意外起因：

1、安全對于我們來說非常重要,，在校園里也要時刻注意安全,。

2、發(fā)生在校園里的事故：

⑴高空拋物,，砸到同學(xué),。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4,、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全,。

(三)交流：

討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全?

1.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

輕聲漫步，不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,，不玩火;不亂摸電器,、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,，不亂動;

2.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍,、磚塊等;不攀爬車棚,、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動,，要遵守紀(jì)律、聽從指揮,，按要求集合,、行動、疏散,、撤離;不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

3.在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

不追逐打鬧做游戲;大便入坑,，小便入池;不推不擠,，不跑不叫，慢蹲慢起,，嚴(yán)防跌倒,。

4.體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全,。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中,，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

(四)學(xué)會自救,。

1,、說一說：

日常生活中，你們還會遇到什么危險?當(dāng)危險發(fā)生時,，你應(yīng)該怎么做?

師板書：學(xué)會自救和求助

2,、演一演：

目的：考考學(xué)生在危險中如何自救和求助。

(1)師生互演：紅紅放學(xué)了,，在校門口等媽媽來接,，這時，一位阿姨走過來準(zhǔn)備接她回家,。

(情境表演：生看,、評價)

(2)生生互演：遇到下面情況,，你該怎么做?

a,、上學(xué)路上,，遇到拆樓房。

b,、放學(xué)了,，同學(xué)叫你去河邊游泳。

c,、放學(xué)路上,，遇到壞人勒索。

d,、推門進(jìn)家,，聞到一股濃濃的煤氣味。

e,、一個人在家,，有位叔叔來修水管。

f,、炎熱的夏天,，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑,。(立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥，解開衣扣,，可同時用扇子扇風(fēng),，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。)

自由找好朋友分組進(jìn)行表演：

小組演示：生觀看,、評價,。

3、認(rèn)一認(rèn)：

(1),、書中的安全標(biāo)志各表示什么?

(2),、你還知道哪些安全標(biāo)志?(學(xué)生出示課前收集的或者自己畫出來的安全標(biāo)志，向同學(xué)進(jìn)行介紹,。)

4,、貼一貼：

師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志，首先讓學(xué)生辨認(rèn),，代表什么意思,，然后再貼到黑板上,。

小結(jié)：認(rèn)識了一些常用的安全標(biāo)志，我們可以避免許多事故的發(fā)生,，課后還可收集更多的安全標(biāo)志,，拿來與同學(xué)或家人交流，使自己懂得更多的安全常識,。

(五)作業(yè)鞏固

1.寫一篇學(xué)習(xí)心得,，自己以后應(yīng)該怎樣來做?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻?，還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

2,、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng),。

3、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng),。

4,、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

(六)總結(jié)：

學(xué)校安全人人講,，安全學(xué)校個個贊,。安全知識時時記，注意安全處處提,。同學(xué)們,，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護(hù)方法,，將受益一生,。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆,，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,。只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識.鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。同學(xué)們要時刻記住,，時代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。別忘了,，日常生活中一定要注意安全,，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們增強(qiáng)“自護(hù)”能力,，共創(chuàng)“平安校園”,。

小學(xué)生安全教育班會課教案篇二

教學(xué)目的：

1、初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,。

2,、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

教學(xué)過程：

一,、導(dǎo)入

隨著交通事業(yè)的發(fā)展,，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視,。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,，增強(qiáng)交通公德意識。

二,、新課

1、認(rèn)識交通警察

(1)學(xué)生自讀書,。

(2)出示圖片,。

(3)學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?

教師補(bǔ)充：

交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護(hù)者,，不論嚴(yán)寒酷暑,，他們都堅(jiān)守崗位，指揮著來往的車輛和行人,。只有服從交通警察的指揮,，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全,。

2,、認(rèn)識交通標(biāo)志

(1)課前，老師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志,，能說說你們觀察到了什么嗎?

(2)出示掛圖,，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志,、標(biāo)線,，并說出它的作用。

(3)在我們?nèi)粘５某鲂兄?，?dāng)看到這些交通信號,、標(biāo)志和標(biāo)線時，應(yīng)該怎樣做?

(4)教師歸納

其實(shí),，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,，今天我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。

3,、過渡：為了保證交通安全,，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》,。

(1)出示圖片

說出圖片上行為的對與錯,，為什么?

(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

(用具體事例,、自畫畫或圖片說明,，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

(3)請你對著圖上的內(nèi)容,，說一句贊揚(yáng)或警示的話,。

(4)怎樣把我們今天認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?

老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報，向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識,。

三,、課堂小結(jié)

1、說說你記住了哪幾種交通信號,、標(biāo)志和標(biāo)線?

2,、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后,，檢查自己,，并寫一條警示句。

小學(xué)生安全教育班會課教案篇三

一,、交通安全

1,、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則,。走路要走人行道,，騎自行車要走非機(jī)動車道，橫穿馬路要看清信號燈,，綠燈行,、紅燈停，黃燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)車輛,、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人,，可以繼續(xù)通行,。

2、不要在馬路上追逐打鬧,，不要追車,、扒車、強(qiáng)行攔車,。

3,、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路,。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效,。騎車不要帶人,，不要三五成群并肩而行，也不要聊天,、勾肩搭背,，更不能追逐或曲線騎行。

4,、不乘坐無牌,、無營運(yùn)證、超載的車輛,。

5,、乘坐校車或其他車輛聽從安排，行駛中,，不要將頭,、手、身體伸出窗外,。

二、學(xué)校安全

1,、手工課,、美術(shù)課要求使用刀、剪,、針,、錘等工具時，才能將其帶到學(xué)校,，否則,，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用,，須經(jīng)老師同意方可拿取,，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處,。在課堂上使用這些工具時要小心謹(jǐn)慎,，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué),。

2,、一旦被劃傷，傷口容易發(fā)生感染,，應(yīng)視傷口的污染,、深淺程度仔細(xì)處理，必要時要注射破傷風(fēng)抗毒素針。

3,、參加集體勞動,，一定要遵守紀(jì)律、服從管理,、聽從指揮,。要事先了解該項(xiàng)勞動的安全常識，未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險部位,。不接觸有毒有害物質(zhì),，如硫酸、農(nóng)藥等,，不隨便觸摸,、玩弄電器及開關(guān)等。

4,、化學(xué)藥品濺入眼睛時,，應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時沖洗，并要采取其他的急救措施,。

5,、課間活動不要做危險的游戲，觀看別人進(jìn)行體育活動,，要注意自己的位置是否安全,，避免飛來的籃球、足球等傷及自己,。

三,、防火安全

1、不要將火柴,、打火機(jī)當(dāng)作玩具,，也不要燒東西玩。

2,、夏天點(diǎn)蚊香時,，注意不要靠近窗簾、蚊帳,、床單等可燃物,，以免夜晚風(fēng)吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上,。

3,、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類很多,，少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用,。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器,，家庭中不能超負(fù)荷用電，不能亂接電線,，以免引起電線短路甚至火災(zāi),。

4、常見的滅火方法：用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火,。

四,、用電安全

1、不要用手,、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,，以免水或飲料灑到插孔里,，造成電器短路，著火,。

2,、在戶外玩耍時，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方,。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,，不要到配電室中去玩。

3,、房子周圍有許多電線,，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,，以免發(fā)生危險。

4,、發(fā)現(xiàn)有人觸電,，在救助觸電者時，首先要切斷電源,。在切斷電源之前,，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電,。

5,、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋,，或帶上絕緣手套,，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍,、竹竿等去挑開觸電者身上的電線,。

6,、小學(xué)生因?yàn)槿诵。瑹o法對觸電實(shí)施救護(hù),，應(yīng)該及早地叫大人來處理,，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來救護(hù),。

五,、法制教育

1、在家遇生人,，不要輕易開門,。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門,。如果不能確定身份,，就打電話向父母詢問，或求助鄰居,。

2,、沒有家長或老師的安排，不要接受陌生人的邀請去看展覽,、拍電影,、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩,。

3、如果在路上遭壞人搶劫,，不要冒失地與他硬拼,，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材,、面貌,、口音和衣著特征，爭取安全脫身,，然后迅速報案,。

4、如果遭壞人綁架,，要沉著冷靜,。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護(hù)自己不受傷害,，再想辦法給家人或警方報信,，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋,、帽等,，給家人或警方留下線索,。

六、在教室內(nèi)外活動應(yīng)怎樣注意安全

1.防磕碰,。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,，所以不應(yīng)在教室中追逐,、打鬧，做劇烈的運(yùn)動和游戲,，防止磕碰受傷,。

2.防滑、防摔,。教室地板比較光滑的,，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,，要請他人加以保護(hù),，注意防止摔傷。

3.禁止在樓道內(nèi)游戲,、追逐打鬧防止發(fā)生意外,。

4.防墜落。無論教室是否處于高層,，都不要將身體探出陽臺或者窗外,，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。

5.防擠壓,。教室的門,、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心,，要輕輕地開關(guān)門窗,，還先留意會不會夾到他人的手。

6.防火災(zāi),。不帶打火機(jī)、火柴,、煙花爆竹,、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園，杜絕玩火等行為,。

7.防溺水,。不要去小河、池塘,、水庫,、海里去玩?；蛴斡荆侨ズ＿呌斡?，一家要在家長的陪同下才能去,。

小學(xué)生安全教育班會課教案篇四

情感態(tài)度目標(biāo)：

1.能對火災(zāi)給人們造成的危害產(chǎn)生痛惜感，有防火愿望,，樹立防火意識,。

2.能認(rèn)識火在人們生活及人類文明進(jìn)程中的作用，對火有喜愛感,，產(chǎn)生正確的用火意識,。

3.形成對火的辯證態(tài)度。

教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)識火能夠發(fā)光,、發(fā)熱的特征,。

2.知道火在人們?nèi)粘Ｉ睢⒐I(yè),、醫(yī)療,、軍事等方面的用處，初步了解火的起源,。

3.認(rèn)識火災(zāi)的危害,，了解一些常見的產(chǎn)生火災(zāi)的原因，知道正確的用火方法以及火災(zāi)中的自救辦法,。

教學(xué)準(zhǔn)備

1.火娃娃角色：身著紅裙子,、頭戴火焰頭飾。

2.我國幾起大型火災(zāi)的錄像片段,。

3.貼有防火標(biāo)記的加油站,、倉庫掛圖。

4.酒精燈,、火警牌,、電話、濕毛巾若干,。

教學(xué)過程[

一,、教師點(diǎn)燃酒精燈引導(dǎo)學(xué)生感知火的特性

1.在一個黑暗的地方點(diǎn)燃這盞燈火會怎么樣?為什么?

2.請小朋友用小手輕輕地靠近這盞燈火，說一說有什么感覺?為什么?

3.教師小結(jié)火會發(fā)光,、發(fā)熱的特性,。

二、交流經(jīng)驗(yàn),，擴(kuò)展幼兒對火的用處的認(rèn)識,，激發(fā)幼兒對火的喜愛之情。

1.你在什么地方看到過火?火有什么用?(教師可以通過提示把幼兒對火的作用的認(rèn)識從日常生活中擴(kuò)展到工業(yè),、醫(yī)療,、軍事等領(lǐng)域),。

2.火有這么多的用處，你們知道咱們?nèi)祟愂窃鯓影l(fā)現(xiàn)火的嗎?

教師小結(jié)：在很久很久以前,，人們沒有見過火,，用過火，生活得很艱難,。突然有一次森林著火了,，人們發(fā)現(xiàn)被火燒死的動物很好吃，于是就把火保存下來,。后來人們又發(fā)現(xiàn)鉆木可以取火,，兩塊石頭撞擊可以取火。有了火以后人們用它來烤肉,、照明,、取暖、驅(qū)趕野獸,，生活越來越好,。人們也變得越來越聰明，現(xiàn)在火除了可以幫人們做飯,、燒水外,，還被用來煉鋼、發(fā)電,、治病等做很多很多的事情,。

小朋友們你們喜歡火嗎?

情境表演，火娃娃上場,。

火娃娃：小朋友你們好!你們認(rèn)識我嗎?對了,，我是火娃娃。我的用處可大了,，能發(fā)光,、能發(fā)熱是你們生活中不可缺少的好伙伴。啦??,，啦??讓我們到處走一走吧!(火娃娃走到貼有防火標(biāo)記的加油站,、倉庫掛圖前做害怕狀)

教師：火娃娃你怎么了?

三、認(rèn)識火災(zāi)的危害,，了解引起火災(zāi)的原因,，樹立防火意識。

1.“火娃娃為什么害怕這個牌子?你在哪兒看見過防火標(biāo)記?”

2.火的用處這么大為什么還要防火呢?

3.幼兒觀看火災(zāi)的錄像,。

(片段一)提問：這位老奶奶為什么哭的這么傷心?看了以后你心里感覺怎么樣?這起火災(zāi)是怎樣引起的?

(片段二)提問：這起火災(zāi)是因什么引起的?(玩火)看到我們國家這么多珍貴的文物被燒毀你心里感覺怎樣?你以后玩火嗎?如果看到別人玩火你怎么辦?

(片段三)這起火災(zāi)是因什么引起的?(抽煙)看到這么多樹木被燒毀，你心里怎樣想的?看見別人抽煙你怎么辦?

(片段四)這起火災(zāi)是因什么引起的?(放炮)為什么許多城市禁止放炮?你能遵守這個規(guī)定嗎?

片段{五)這起火災(zāi)是因什么引起的?(不正確使用煤氣)看到這個小朋友的家被燒環(huán)了,，媽媽被燒傷了你感覺怎樣?我們應(yīng)該怎樣預(yù)防煤氣著火?

情境表演,，火娃娃哭著上場,。

教師：火娃娃，你怎么哭了?

火娃娃：沒想到我會給人們帶來這么大的災(zāi)害,，造成這么大的損失,。小朋友，你們一定要幫幫我,，怎樣才能減少對人們的危害呢?(火娃娃退場)

4.小朋友我們來幫幫火娃娃,，告訴她在生活中如何預(yù)防火災(zāi)?

四、學(xué)習(xí)火災(zāi)中的自救辦法,。

1.如果火著起來?我們應(yīng)該怎么辦?

教師幫助幼兒總結(jié)幾種自救辦法,。①打火警119;②大聲呼救;③用毛巾捂著嘴低下身子，跑離現(xiàn)場④在地上打滾;⑤用水自救??,。

2.游戲：“著火了怎么辦?”

火娃娃出場隨意地四處移動,，幼兒用自己想出的各種方法自救。方法正確火娃娃離開,，方法有誤被火娃娃捉著,。

3.教師針對學(xué)生游戲的情況進(jìn)行評價。

演練設(shè)計(jì)

1,、“演一演”

請學(xué)生和小伙伴們一起把平安童話變成課本劇,，比比哪組演得。

2,、“連一連”

仔細(xì)看圖,，引導(dǎo)學(xué)生思考應(yīng)該怎樣做。強(qiáng)化消防標(biāo)識的作用,，加深理解火災(zāi)逃生的技能,。

小學(xué)生安全教育班會課教案篇五

一、教學(xué)目標(biāo)

1,、引導(dǎo)學(xué)生懂得不避風(fēng)險學(xué)相處要友愛謙讓,，不相互打鬧，學(xué)會正確處理同學(xué)間的矛盾,。

2,、初步形成避免在活動、游戲中贊成誤傷的意識,，學(xué)會辨別具有危險性的游戲,。

3、學(xué)會正確安排課間休息時間,，課余時間做有意義的活動,。

二、教學(xué)重點(diǎn)

引導(dǎo)學(xué)生懂得不避風(fēng)險學(xué)相處要友愛謙讓，不相互打鬧,，學(xué)會正確處理同學(xué)間的矛盾,。

三、教學(xué)難點(diǎn)

初步形成避免在活動,、游戲中贊成誤傷的意識,，學(xué)會辨別具有危險性的游戲。

四,、教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件

五,、課時安排 1課時

六、教學(xué)過程：

一)引入

一天放學(xué)后,，某小學(xué)兩名學(xué)生小喬和小王在學(xué)校操場一起玩耍,。小王把小喬當(dāng)作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,，玩得特別開心?？墒?，就在小王對小喬射第三箭時，悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,，一下?lián)糁辛诵痰挠已郏涛嬷劬μ鄣迷诘厣洗驖L,，鮮血不停地從眼睛里流出來,，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學(xué)校找老師,。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫(yī)院,，醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療,?？墒且?yàn)閭麆輫?yán)重,，雖然花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)6萬余元,，小喬的那只眼睛始終沒有治好,，幾乎看不見任何東西,，造成了終生殘疾,。

二)討論：

同學(xué)們，讀了這個真實(shí)的故事,，你的心里是不是沉甸甸的?只是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的玩耍嬉戲,，只是因?yàn)橐粫r的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,，竟然造成了終生殘疾，這真是太悲慘了!其實(shí),，我們應(yīng)該知道,，正是因?yàn)橥瑢W(xué)們擁有對危險的模糊認(rèn)知能力、較差的防范意識,、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì)，才導(dǎo)致了這一類意外傷害的發(fā)生,。因此,，為了使自己和同學(xué)們能夠健康地,、安全地快樂地學(xué)習(xí),、活動與生活,，在校園內(nèi)活動時，我們必須增強(qiáng)安全意識,，時刻注意安全,，了解一些在校內(nèi)活動時怎樣預(yù)防意外傷害的基本知識。

問題：1,、什么叫校內(nèi)活動時的意外傷害

2,、校內(nèi)活動致意外傷害事故案例分析

三)如何預(yù)防校內(nèi)活動致意外傷害?

同學(xué)們,，看了以上三個真實(shí)的案例,，你是什么表情呢?是意想不到的驚訝,，是嚇了一跳的害怕，還是無動于衷,、一臉漠然?其實(shí)，靜下心來細(xì)細(xì)分析一下,，這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的,。玩游戲、比賽,、開展活動都是大家喜歡的活動，如果在活動時注意安全,，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎?那么,，如何預(yù)防校內(nèi)活動時的意外傷害呢?

首先，我們要明確,，最易發(fā)生安全事故的時間出現(xiàn)在：體育課、運(yùn)動會,、課外活動、全體集體活動,、上實(shí)驗(yàn)課,，最易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)是樓梯,、校門口200米內(nèi),，操場、實(shí)驗(yàn)室,、廁所等,。

其次,，我們要注意在校園活動時有意識的加強(qiáng)安全防護(hù),。請你先讀讀下面這首兒歌，再看看一些具體的建議,。

教室走廊不追逐,，課間文明做游戲。體育活動要注意,，加強(qiáng)保護(hù)很重要,。

上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲,。遠(yuǎn)離陽臺不爬高,，不往樓下拋物品,。

掃地拖地不玩耍，擦門擦窗要小心,。

七,、作業(yè)設(shè)計(jì)

說一說如何預(yù)防校內(nèi)活動致意外傷害?

小學(xué)生安全教育班會課教案篇六

【班會目的】

通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,，健康成長。

【班會準(zhǔn)備】

1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料,。

2制作相關(guān)的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字,。

【班會程序】

一談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二家居安全

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

2.安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

三交通安全

1.行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2)集體外出時,，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈?！?。

2.交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,，過馬路時要提高警惕,，注意來往的車輛。及時消除交通隱患,。

四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題,，

1)禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮。

2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,，不要隨意亂動藥品。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動中來,。

2.防盜：保管好個人財務(wù),。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園,。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,，對可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識,，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警,。

3.防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處,，互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛,。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,，尋求學(xué)校的幫助,。

五體育運(yùn)動安全：

在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),，加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。

六發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

1.要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

2.一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開火場。

3.逃生時,，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

七實(shí)踐競賽：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演)

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢情況)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

八快板表演：安全知識小結(jié)

家用電器和煤氣,，閱讀說明再使用,。

發(fā)生火災(zāi)不要慌,，斷電呼救第一樁,。

放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁,。

遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。

一人在家關(guān)好門,，與人說話要謹(jǐn)慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,，趕快撥打110。

安全隱患時時有,，注意安全處處提,。

安全常識牢牢記，快樂常伴我和你!

【小結(jié)】

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長。

小學(xué)生安全教育班會課教案篇七

教學(xué)目的：

對學(xué)生進(jìn)行用電,、防火,、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護(hù)自己。

資料準(zhǔn)備：

《安全小常識》

教學(xué)過程：

一,、用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識。)

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截斷電源。

二,、防火安全

1,、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法,，對正確的肯定。)

2,、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全小常識》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119,。還要注意有電的要及時切斷電源,，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三,、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河,、水庫等救人,，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力,。

四,、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育。

五,、課堂總結(jié),。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全,、防溺水安全教育，今后我們還會學(xué)更多安全知識,，這樣對你們有很多的好處,。

六、作業(yè)：

檢查自己有哪些不安全的事,，寫下來，并說說如何注意,。然后我們在下節(jié)課進(jìn)行交流和討論,，好嗎?