作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

開學(xué)第一課班會(huì)課件教案及反思篇一

1,、 讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有個(gè)良好的開端,。

2,、 復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”,，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,。

二,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn):復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”,，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

三,、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件

四、教學(xué)過程：

關(guān)鍵詞一：開心

新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課,，教師十分開心,。

你明白為什么嗎?

我們剛剛度過了一個(gè)開心的假期,，看到你們精神飽滿地坐在教室里了,，教師異常的開心!這是你們給教師最好的新年禮物。新年剛過,，教師也想送個(gè)小禮物給大家!

關(guān)鍵詞二：擔(dān)心

1,、教師開心的同時(shí)呢,，還有點(diǎn)小小的擔(dān)心,。你們猜猜為什么?(自由說)

2,、剛剛有很多說對(duì)了,，過了一個(gè)自由自在的寒假，教師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了,?；仡?個(gè)問題：上學(xué)期送給大家的贈(zèng)言和課堂規(guī)范以及準(zhǔn)備!

贈(zèng)言：

生活對(duì)于任何一個(gè)人都非易事,，我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神,，最要緊的,，還是我們自我要有信心。我們必須相信,，我們對(duì)每一件事情都是有天賦的,，并且,，無論付出任何代價(jià)，都要把這件事完成,。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,，你要能夠問心無愧地說;“我已經(jīng)盡我所能了。 ---- 居里夫人

課堂規(guī)范：

1,。堅(jiān)持不懈地 努力,，不驕不躁

2,。守時(shí) ,，嚴(yán)于律己

3。及時(shí),，準(zhǔn)確

4,。按時(shí),，優(yōu)質(zhì)

準(zhǔn)備：

三本： 作業(yè)本 課堂筆記本 積累本(錯(cuò)題+ 美文)

一書： 字典

五步: 預(yù)習(xí)新課， 精讀課文,， 識(shí)記詞匯,， 溫習(xí)知識(shí)， 認(rèn)真反饋,。

關(guān)鍵詞三：信心,。

1,、 新學(xué)期，有一個(gè)新的奮斗目標(biāo),，有了新的目標(biāo),，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,。

欣賞花朵生長歷程的幾組圖片，稍后讓學(xué)生進(jìn)行探討感受和認(rèn)識(shí)進(jìn)一步升華!自我鼓勵(lì)網(wǎng)

新學(xué)期教師寄語：

新學(xué)期來臨,，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我們深知,，這條路不好走，可是,，我們一旦付出汗水,，那等待我們的就是精彩完美的明天,，我們要有自信心,，自信是成功的第一秘訣，無論在生活,，還是在學(xué)習(xí)中,，自信是至關(guān)重要的,，不管明天怎樣，今日已經(jīng)到來,，把 握今日才是最明智的選擇,，不管自我與別人有多大的差距,，今日又是一個(gè)新的開始，相信自我始終能成功,。

新學(xué)期贈(zèng)言：

“播種一個(gè)信念,，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn)?！泵\(yùn)在自我的手中，在當(dāng)下播種信念的種子吧,，收獲成功!

開學(xué)第一課班會(huì)課件教案及反思篇二

準(zhǔn)備過程：

1,、黑板上寫好班會(huì)主題："新學(xué)期,，我能行"

2,、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練,。

活動(dòng)目標(biāo)：1,、增強(qiáng)學(xué)生自信,，使學(xué)生懂得，只要經(jīng)過自我的努力,，就必須能成功。

2,、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅,。3,、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

一,、導(dǎo)入：

一,、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題"新學(xué)期,，我能行",。

二、講述張海迪的故事：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人

二,、活動(dòng)過程：

(一)講故事：

張海迪：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人

張海迪,，1955年秋天在濟(jì)南出生,。5歲患脊髓病,，胸以下全部癱瘓,。從那時(shí)起,，張海迪開始了她獨(dú)到的人生,。她無法上學(xué),，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),，海迪跟隨父母,，下放(山東)聊城農(nóng)村,，給孩子當(dāng)起教書先生,。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療,。之后,，張海迪自學(xué)多門外語,，還當(dāng)過無線電修理工,。

張海迪懷著"活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人"的信念,，以保爾為榜樣,，勇于把自我的光和熱獻(xiàn)給人民,。她以自我的言行，回答了億萬青年十分關(guān)心的人生觀,、價(jià)值觀問題,。

張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,，供職在山東作家協(xié)會(huì),，從事創(chuàng)作和翻譯,。

組織討論：說說張海迪能夠成功的原因,。

(二)小品表演：考試

1,、談話：生活中有些人因?yàn)樽晕也慌?，鬧出了不少的笑話，值得我們同學(xué)們深思,，請(qǐng)看表演。資料略

(三)比賽

1,、談話：事實(shí)上只要我們努力,，有方法,，我們就必須能成功,，下頭我們進(jìn)行一個(gè)"記電話號(hào)碼"比賽

比賽規(guī)則：教師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號(hào)碼(10個(gè)),，1分鐘之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號(hào)碼背出來,，逐組進(jìn)行,，哪一組背得最多，哪一組勝利,。

比賽可進(jìn)行兩次,，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生能夠先分好任務(wù)，想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽,。

2、自由討論：經(jīng)過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做好安排,，想出辦法，無論什么事情都能成功,。)

三、制訂本學(xué)期"我自信,、我能行"學(xué)期計(jì)劃表,。

開學(xué)第一課班會(huì)課件教案及反思篇三

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算,。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)過程：

一、常規(guī)教育

1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間,、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守),。

3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

4、早讀：書本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書,、背誦。

5,、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全,。

6,、上課聽講：坐姿端正、積極思考,、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí),。

7,、下課活動(dòng)：注意安全,、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩,，不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿,、云梯,，做有意義的課間活動(dòng),。

8、集合整隊(duì)：快,、靜,、齊。

9,、午讀：課外閱讀資料,，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10,、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳",，不結(jié)伴玩耍,，注意交通安全,，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

二,、安全教育

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,，美術(shù)課需要的小刀,，不要隨便拿出來玩。

使用時(shí)要小心,，以免受傷,。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,，上下樓梯不擁擠,，走右邊，不要跑,。

不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動(dòng),。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn)。

3,、走出校園也要注意交通安全。

(行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提,。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1,、教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內(nèi)無雜物。

地面無紙屑,，教室墻壁,、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,，講臺(tái)上的物品擺放整齊,。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”,、“四勤”,、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手,，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡,，勤理發(fā),，勤剪指甲、勤換衣,。

“八不”：不喝生水,，不共用茶杯，不吃零食,，不挑食,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾,，不吸煙。

四,、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算,，提出奮斗目標(biāo)。

開學(xué)第一課班會(huì)課件教案及反思篇四

教育目的：

1、牢固樹立"安全第一"思想,，時(shí)刻把安全記心頭,。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,，使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，遵守學(xué)校的紀(jì)律，確保在校安全,。

教育內(nèi)容：

一,、學(xué)生安全管理制度

1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,，課間活動(dòng)要有秩序。

2,、在體育,、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí)，要按老師要求正確進(jìn)行或操作,。

3,、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,。

4,、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園，到校后不準(zhǔn)出校園,。

5,、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,，不要帶校外人員到校滋事,。

6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳,、舞廳、歌廳,、臺(tái)球社,。

7、按規(guī)定時(shí)間到校,、離校,，不要跟陌生人走，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留,。

8,、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差,、條件糟的小飯桌,、小攤點(diǎn)就餐。

9,、因事不能到校上課,，要及時(shí)和班主任老師請(qǐng)假，并告之原因及去向,。

10,、遵守交通安全法規(guī)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，牢固樹立"安全第一"思想,，健康成長。

二,、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度

1,、全校學(xué)生要牢固樹立"安全第一"的思想，掌握必要的安全常識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng);

2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,，都要穩(wěn)步輕快,，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)嬉戲打鬧,，不準(zhǔn)追攆推搡;遇有意外情況,，要聽從老師指揮;

3、學(xué)生在課間要做有意義的,、安全的活動(dòng),、游戲，嚴(yán)禁學(xué)生在操場上追逐攆打,，體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作;

4,、課間不準(zhǔn)吃小食品，任何校外的食品,、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用,。

三、學(xué)生乘車規(guī)定

1,、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,，遵守乘車時(shí)間，憑票排隊(duì)上車,，不準(zhǔn)擁擠,、推搡,，文明乘車，不準(zhǔn)搶座,，高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧,、多謙讓低年級(jí)同學(xué);

2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車,，到站時(shí)車停穩(wěn)后,，方可下車;

3、上車后,，聽從司機(jī)的管理,，愛護(hù)車上設(shè)施，故意損壞要按價(jià)賠償;

4,、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,，更不準(zhǔn)尋釁滋事,，打架斗毆;

5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,，不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;

6,、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,，以免發(fā)生危險(xiǎn);

7、乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托￡?duì)長的管理,，聽從指揮;

8,、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比,。

開學(xué)第一課班會(huì)課件教案及反思篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、交流暑假中的趣事,，感受充實(shí)暑假的快樂。

2,、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,，體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。

3,、說出新學(xué)期對(duì)自己的要求,，水滴們團(tuán)結(jié)向上，讓美留在身邊,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、整理學(xué)生的暑假作業(yè)，列出表揚(yáng)名單,。

2,、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。

3,、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事

活動(dòng)過程：

上學(xué)年看到大家,，都還是小小個(gè)，但是現(xiàn)在,，可以互相看看,，變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開心,，新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí)，一起游戲,，一起成長,，一起進(jìn)步!暑假中，躺在床上,，葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,，我希望我們的新學(xué)期，總會(huì)有美好的事情發(fā)生,。比如說：每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,，像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子,。

活動(dòng)一：我的充實(shí)生活

1,、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

2,、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,，四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。

3,、列出暑假表揚(yáng)學(xué)生名單,，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆，希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來,。

4,、教師總結(jié)：充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂，希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,，上課認(rèn)真聽，下課痛痛快快地玩耍,，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事,。

活動(dòng)二：有股拼搏勁兒

這是一個(gè)奧運(yùn)暑假，大家肯定都看過奧運(yùn)會(huì),，相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,，現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

1,、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻,。

2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事

3,、教師總結(jié)：不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎錾辖Y(jié)果如何,，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準(zhǔn)備了四年,，每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,，有的還經(jīng)受著傷病的折磨,，他們之所以能堅(jiān)持下來，相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵,。

在學(xué)習(xí)上,，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真,，今天的自己和昨天的自己比一比,，到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),，一起進(jìn)步,。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn),。

活動(dòng)三：我的新學(xué)期目標(biāo)

1,、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)

2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)

3,、教師總結(jié)：有了目標(biāo),，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较颍屛覀冄刂约旱哪繕?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!

開學(xué)第一課班會(huì)課件教案及反思篇六

教學(xué)目的：

1,、讓學(xué)生明白：愛的力量絕對(duì)偉大,，絕非一句格言，也不是高不可攀的人生境界,，而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動(dòng),。

2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美,、尊重,、認(rèn)同、關(guān)愛,、欣賞等行為中產(chǎn)生的,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成,。

教學(xué)重點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。

教學(xué)難點(diǎn)：

如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

教學(xué)方法：講授法,、討論法、多媒體教學(xué)法等

課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)過程：

一,、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)

二,、授課：

(一)做一個(gè)好孩子，讓家長幸福

同學(xué)們,，邁入三年級(jí),，我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了!在成長過程中,，小學(xué)是一個(gè)具有童真又充滿快樂的時(shí)期，人們把這一時(shí)期又稱為少年時(shí)期,，這是人生的黃金時(shí)期,，許多人都是在這個(gè)階段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以及“幸福”的深刻含義,。

后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子,，他的父母很疼愛他。在他9歲的時(shí)候,，慈愛的母親突然染病去世了,。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí)，日夜思念母親,，變得非常憔悴,。因?yàn)槟赣H不在了，黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù),。他還恭敬地照顧父親,，天天給父親洗衣做飯，千方百計(jì)讓父親吃好穿暖,。夏天天氣炎熱,，為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺，每次父親睡覺前,，他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,，他總是先鉆進(jìn)被子，用自己的體溫暖熱父親的被窩,，才叫父親_歇息,。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》，供后人學(xué)習(xí),。

投影：我國古代“黃香溫席”的故事。

老師：黃香長大以后,，人們說，能孝敬父母的人,，也一定懂得愛百姓,，愛自己的國家。事情正是這樣,，黃香后來做了地方官,，果然不負(fù)眾望，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事，也千古流傳?/p>

(二)做一個(gè)好學(xué)生,，讓老師幸福;

做一個(gè)好伙伴,，讓同學(xué)幸福;

做一個(gè)好少年，讓社會(huì)幸福;

提問：怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?

怎樣才是一個(gè)好伙伴?

怎樣才是一個(gè)好少年?

學(xué)生討論——發(fā)言,。

老師小結(jié)：周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”，這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想,。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮,，不僅生活能自理，還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。我們身邊有很多很多同學(xué),，他們性格開朗,，樂于助人,，把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福,。

對(duì)于同學(xué)們來說做一個(gè)“讓愛變得偉大的人”,，更多的時(shí)候往往只需舉手之勞：

投影：

圖片及文字：公共汽車上，你為一位老人讓座,，這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福,，愛的力量也就變得偉大了;

圖片及文字：在街頭，你熱情耐心地回答一位外地人的問路,，他就會(huì)因你而感到能夠得到一位素不相識(shí)的人的真誠幫助是一種幸福,，愛的力量也就變得偉大了;

圖片及文字：在教室樓道，你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本,，老師會(huì)因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生感到幸福,，愛的力量也就變得偉大了;

圖片及文字：有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句親切的問候,，他也會(huì)感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福,，愛的力量也就變得偉大了;

圖片及文字：在宿舍的樓道里，你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,，她會(huì)為有你這樣一位好鄰居而幸福,，愛的力量也就變得偉大了;

圖片及文字：騎車過馬路，你寧肯停在烈日下等候綠燈,，也不愿擅自闖紅燈,，那警察叔叔和老大娘會(huì)因?yàn)橛心氵@樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸?！瓙鄣牧α恳簿妥兊脗ゴ罅恕?/p>

投影：品德高尚，立志勤學(xué),，自立自強(qiáng),，樂于助人，健康快樂,。

老師：我們要發(fā)展多種興趣愛好,，使自己學(xué)有所長，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,，做一個(gè)讓老師幸福的好學(xué)生，做一個(gè)讓同學(xué)幸福的好伙伴,，做一個(gè)讓社會(huì)幸福的好少年,。

(三)做一名好公民，讓祖國幸福,。

老師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己談?wù)?，要做一個(gè)什么樣的公民。

學(xué)生發(fā)言,，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),。

1、視頻：楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話：我為我的祖國感到驕傲!

楊利偉從小就是一個(gè)懂事,、顧大體的人,。無論做什么，小利偉非做明白不可,，決不中途放棄,。小利偉還是個(gè)節(jié)儉的孩子，別說是買玩具,，就是爸爸給他一毛錢,，讓他買兩根冰棍，他也只買一根,，剩下的五分錢,，舍不得花，攥出汗來,，給母親,，讓母親給弟弟也買一根。

教師："愛國守法"中的"愛",，是一種"情感"，這種"愛"的情感來源于"親情"的"孝",。"孝"乃德之本,，在親情"愛"的基礎(chǔ)上,，才逐步形成：愛人、愛地,、愛天,，愛己、愛群,，愛家,、愛國、愛天下,。從個(gè)體道德品質(zhì)形成來看,，講"愛"必先講"孝"。

3,、投影：朗讀以下格言名句,。

團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒有誠意實(shí)行平等或平等不充分,，就不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié),。——英.歐文

單個(gè)的人是軟弱無力的,，就像漂流的魯濱遜一樣,，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè),?！?叔本華

不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么,，他單槍匹馬總是沒有力量的,。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的需要?！?歌德展,。

萬夫一力，天下無敵,。------劉基

三個(gè)臭皮匠,，頂個(gè)諸葛亮。-------中國諺語

一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫,。----中國諺語

天時(shí)不如地利，地利不如人和,。----《孟子》

教師："團(tuán)結(jié)友善"體現(xiàn)了中華美德的"寬"與"恕",。這是"多元"社會(huì)與國際環(huán)境所需要。

4、投影：周總理的小故事,。

1962年夏,，周總理到遼寧省視察工作，剛一住下,，他就從口袋里掏出一張紙,，交給負(fù)責(zé)接待的同志，說：“上面寫的東西都不能做,?！痹瓉恚@張單子開著20多種禁吃的菜名,，雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi),。正是這一樁樁、一件件小事,，鑄就了他們偉大的人格魅力,，使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!

教師："勤儉自強(qiáng)"，體現(xiàn)了"勤",、"儉",、"廉"與"恥"四種美德。因?yàn)?勤以養(yǎng)廉",，"儉以養(yǎng)德",，"知恥近乎勇"。"恥"是個(gè)人的"臉",，是人的尊嚴(yán),，也是國家和民族的尊嚴(yán)。無恥,，何談自尊,、自強(qiáng)。

5,、投影：全國文明出租車駕駛員——王濤,。

教師："敬業(yè)奉獻(xiàn)"，體現(xiàn)了"忠"與"義",。"忠"的本質(zhì)是"責(zé)任",，盡職盡責(zé)，忠于職守,。"責(zé)任",，是"敬業(yè)"靈魂。"義"是追求,、是氣節(jié),、是利他,，奉獻(xiàn)是"重義輕利"，"見義勇為",，"殺身成仁,，舍生取義"。

教師小結(jié)：做一個(gè)好公民,，愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),，讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，讓祖國幸福的人。

投影：忠——盡己報(bào)國的責(zé)任孝——生生不息的愛心

誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)信——立身興業(yè)的基點(diǎn)

禮——人際文明的規(guī)范義——人間正道的向?qū)?/p>

廉——清白正氣的根基恥——人之為人的底線

三,、班主任結(jié)語

“愛的力量是偉大的!”做一個(gè)好孩子,，讓家長幸福;做一個(gè)好學(xué)生，讓老師幸福;做一個(gè)好伙伴,，讓同學(xué)幸福;做一個(gè)好少年,，讓社會(huì)幸福;做一個(gè)好教師，讓學(xué)生幸福;做一個(gè)好校長,，讓師生幸福;做一名好公民,，讓祖國幸福!

這樣，當(dāng)我在的時(shí)候,，人們的感覺就象如逢春雨,，當(dāng)我遠(yuǎn)去的時(shí)候，人們的思念就會(huì)如風(fēng)悄悄地傳遞,。我的存在是他們幸福的源泉,，伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動(dòng)力,。

四,、欣賞歌曲《讓世界充滿愛》。班會(huì)結(jié)束,。

同學(xué)們對(duì)小故事非常感興趣,，在討論過程中，也能對(duì)自己做得不好的地方進(jìn)行反省,。當(dāng)老師說到“幸福不僅僅是一種美好的物質(zhì)的生活,，更是一種愉悅的精神體驗(yàn)。而且,，這種愉悅的精神體驗(yàn)有時(shí)是僅僅來自一聲普通的問候或一個(gè)細(xì)小的行為”的時(shí)候,，同學(xué)們都覺到很驚訝,，深深感受到應(yīng)從小處做起，培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),。

愛的力量是偉大的,，是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈，以人格塑造人格,。讓教育充滿更多的人情,、人道和人性。那么我們的學(xué)生能不可愛嗎?他們能不為了使自己的同學(xué),，使整個(gè)集體也因?yàn)橛辛俗约憾氲綔嘏?、感到自豪、感到幸福,，而作出自己不懈的努力和奮斗,。

開學(xué)第一課班會(huì)課件教案及反思篇七

班會(huì)目的：

培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生，讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的,。

班會(huì)口號(hào)：

行為決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn),。

統(tǒng)一要求

1,、見到客人統(tǒng)一問老師好。

2,、進(jìn)入校門不擁擠,，要慢走，上下樓梯不擁擠,，要互相謙讓,。

3、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲,，不在樓道內(nèi)追跑打鬧,。

4、注意自己的儀表,，每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況,。

學(xué)校每個(gè)星期不定期檢查。

5,、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物能夠主動(dòng)撿起來放到垃圾桶里,。

6,、升、降國旗時(shí),，立正,、行規(guī)范禮(隊(duì)禮或注目禮),。

具體要求

遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

第一層次：

(一)行為習(xí)慣

1、使用文明禮貌用語：請(qǐng),、您,、您好、謝謝,、對(duì)不起,、沒關(guān)系、再見,。

2、對(duì)老師有禮貌,，見到老師要問好(老師好),。

3、誠實(shí),，不說謊話,，不說臟話，知錯(cuò)就改,。

不打架,，不罵人。

4,、不做危險(xiǎn)游戲,，課間休息不追跑。

5,、愛護(hù)公物,，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰,。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

1,、按時(shí)上學(xué)，不遲到,，不早退,。

2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,。

3,、上課注意聽講，愛動(dòng)腦筋,，大膽發(fā)言,，不交頭接耳說話,，不做小動(dòng)作。

4,、按時(shí),、獨(dú)立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè),，不用家長督促,。

5、書寫規(guī)范,，讀寫姿勢(shì)要端正,，達(dá)到三個(gè)一(一尺、一寸,、一拳頭),。

(三)生活習(xí)慣

1,、認(rèn)真及時(shí)的做值日,。

2、自己的物品擺放整齊,，自己整理書包,。

3,、不吃零食,，不帶零食,，不買零食,。

4,、不亂扔?xùn)|西，見廢紙,、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶,。

第二層次：

(一)行為習(xí)慣

1、不打架,、不罵人,、不起,、叫綽號(hào)。

2,、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,，做有益的游戲。

3、禮貌待客,，學(xué)校來客人時(shí)主動(dòng)問好，并為客人引路。

4,、愛護(hù)綠化,，不攀折花木,，不踐踏綠地。

5,、同學(xué)有困難要熱情幫助，不欺負(fù)弱小,。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、課上專心聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律,，不做與課堂無關(guān)的事,，老師不在時(shí)也能自覺遵守紀(jì)律。

2,、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí),，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，不懂就問。

3,、按時(shí),、獨(dú)立完成作業(yè)，書寫工整,，卷面整潔,。

4、自覺閱讀有益的課外讀物,，并做摘記,。

5、認(rèn)真做廣播操,、武術(shù)操,、眼保健操。

(三)生活習(xí)慣

1,、積極主動(dòng)做值日,，自己的東西自己整理。

2,、體貼父母,，幫父母做掃地、擦窗,、刷碗等力所能及的家務(wù)活,。

3,、勤洗頭、洗澡,，自己洗各種衣物,，把干凈的衣物疊好。

4,、不亂所東西,，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

5,、不亂花零錢,，不在校外小攤上買零食等東西。

第三層次：

(一)行為習(xí)慣

1,、認(rèn)真聽取父母,、老師的教育，不任性,，與長輩有不同意見時(shí)要多溝通,。

2、不說粗話,、臟話;

不打架,、不罵人、不起,、叫綽號(hào),。

3、熱心幫助別人,，能主動(dòng)幫助其他同學(xué),，遇事多為別人著想，不欺負(fù)弱小,。

4,、愛護(hù)公共設(shè)施，不在學(xué)校墻壁,、課桌或建筑物上涂抹亂畫,，愛護(hù)綠化，不攀折花木,，不踐踏綠地,。

5、不做危險(xiǎn)游戲：不在樓梯扶手上滑,，不拿危險(xiǎn)物品打鬧,，不從高處下跳等等。

開學(xué)第一課班會(huì)課件教案及反思篇八

活動(dòng)目的：

1,、在和諧的校園氛圍中,，讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象，引導(dǎo)學(xué)生在20__年樹立"勤儉節(jié)約,、擁抱正能量"的學(xué)習(xí)與生活意識(shí)狀態(tài),，微笑走向陽光的20__。

2,、通過樸素而隆重的開學(xué)校長講話,，讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立"勤儉節(jié)約、擁抱正能量"的奮斗志向,，引領(lǐng)其向20__年度感動(dòng)中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí),。

3、通過班級(jí)倡議書的簽名活動(dòng),，使學(xué)生感受到"勤儉節(jié)約,、擁抱正能量"的20__年實(shí)踐主題，通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性,，使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。

。

4,、評(píng)選寒假陽光生,。

班會(huì)形式:

小組交流、個(gè)人展示,。

主持人：

中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長

活動(dòng)過程：

一假期陽光生的評(píng)選,。

1小組內(nèi)檢查作業(yè)，做好記錄,，評(píng)出組內(nèi)陽光生,，然后參加全班評(píng)選。

2全班交流,，評(píng)出班級(jí)寒假陽光生,。

3瀏覽優(yōu)秀作業(yè)

二勤儉節(jié)約、擁抱正能量

周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人,。在重慶的八年中,，他的工作比大家忙，睡得很少,，但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,，五錢鹽。有些時(shí)間特別忙碌,，每天只能睡二,、三個(gè)小時(shí)，同志們擔(dān)心他的健康,，吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜,，而周恩來同志卻語重心長地說："八路軍在前線打敵人,，吃的還是窩窩頭，我們?cè)诤蠓?，沒有理由更多享受,。"

周恩來總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣，別人叫他換新的,，但他舍不得丟掉,，每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好,。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁,，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺得很滿意,，依然顯得精神抖擻,。

雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮,、奢侈為恥,，克勤克儉，厲行節(jié)約,，珍惜一針一線,、一滴油、一粒米,、一分錢、一度電,，把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,，克服暫時(shí)困難，支援國家建設(shè),。他要求自己："在工作上,，要向積極性的同志看齊。在生活上,，要向水平最低的同志看齊"。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝,、兩套襯衣、兩雙鞋,，當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí),。他卻說："有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦。"

老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,，今天,，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草,。我們不愁吃，不愁穿,，生活無憂無慮,。

乙：可是，我們也發(fā)現(xiàn),，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,，肆意地浪費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象,。

【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭,，或索性玩起了打水仗。

甲：我們知道,，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,，人類正面臨著水資源匱乏的威脅。

甲：同學(xué)們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,，而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上,。

乙：可是中午就餐時(shí)，我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象,。

(指名說)【鏡頭二】食堂就餐,，只吃幾口，就把飯菜倒掉

乙：是啊,，我們少年兒童應(yīng)該不挑吃,、不挑穿、不亂花錢,，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

甲：其實(shí)，我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,，請(qǐng)一些同學(xué)說說,。

如：浪費(fèi)電，不隨手關(guān)燈,，或天氣沒有熱就開起了電扇,，換教室上課,，不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等,。

指名說,。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源，切切實(shí)實(shí)地做一些事情)

那么,，對(duì)于節(jié)約,，你有哪些金點(diǎn)子?

指名說。

舉例：用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);

用洗米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節(jié)電10%

3,、7：40分升國旗后,，校長致辭，同時(shí)派一位班級(jí)代表到四樓講課室等候,，接受校長為送去的"節(jié)約明星榜"和倡議書,，使學(xué)生感受到"勤儉節(jié)約、擁抱正能量"的20__年實(shí)踐主題,。

4,、全體學(xué)生在倡議書上簽名，并深刻領(lǐng)悟"勤儉節(jié)約,、擁抱正能量",，寫下自己的勤儉節(jié)約計(jì)劃，小組內(nèi)交流,。

5,、利用多媒體設(shè)備，對(duì)學(xué)生針對(duì)湖北老河口踩踏事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、隊(duì)員間就安全話題展開交流,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的安全隱患，學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧,，能主動(dòng),、正確地處理突發(fā)事件，認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的重要,，建立堅(jiān)實(shí)的安全保障網(wǎng),。

6、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語："勤儉節(jié)約,、擁抱正能量"的奮斗志向,，引領(lǐng)其向20__年度感動(dòng)中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

何玥同學(xué)事跡

去年4月,，正準(zhǔn)備上初中的何玥,，不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質(zhì)瘤。在桂林市做了第一次手術(shù)后，何玥的病情有所緩解,?？僧?dāng)年9月初，她的病情突然復(fù)發(fā)再次入院,。9月中旬,，何玥做了第二次手術(shù)，此時(shí),，腫瘤已經(jīng)擴(kuò)散至腦部組織,。

在自己生命垂危的時(shí)刻，陽朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,，而是要將自身有用的器官捐獻(xiàn)給需要的患者,。去年11月16日凌晨，何玥病情突然惡化,，被診斷為腦死亡,。當(dāng)天上午,，何玥的父親何先航找到主治醫(yī)生,，說出了女兒在做第二次手術(shù)前的心愿：捐贈(zèng)器官。

她的無私舉動(dòng),，打動(dòng)了無數(shù)中國人,。在中央電視臺(tái)播出的"感動(dòng)中國"頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，捐獻(xiàn)自身器官救助3名患者的陽朔最美女孩何玥,，入選20_年度感動(dòng)中國十大人物,。

班主任總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，建立節(jié)約型社會(huì),，創(chuàng)建節(jié)約型校園,，是一項(xiàng)全方位、全過程,，全民參與的工作,。作為一名少先隊(duì)員，希望我們做到兩點(diǎn)：一是"心動(dòng)",，心里想著搞好節(jié)約,，增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí);二是"行動(dòng)"，掌握節(jié)約方法,，做到合理科學(xué)地節(jié)約,。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始,，從我做起,，勤儉節(jié)約，共創(chuàng)節(jié)約型校園!

開學(xué)第一課班會(huì)課件教案及反思篇九

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解校園安全隱患,。

2,、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí),。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí),。

教學(xué)過程：

一、校園中存在的安全隱患,。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1,、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患,。

2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3,、學(xué)生交通安全隱患,。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

1,、上下樓梯要注意什么?

①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶,。⑥上下樓靠右行,。

2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律，遵守秩序,，語言文明,。

3,、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮,，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中,、精神飽滿,。

③活動(dòng)的方式要簡便易行,，如做做操等。

④活動(dòng)要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。

三、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng),。

不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四,、交通安全注意事項(xiàng)。

1,、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。

2,、乘坐公交車注意事項(xiàng)：

①車停穩(wěn)后,，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序,，不要擁擠,。

②乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手,。

③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動(dòng)為老弱病殘讓座等,。

五,、其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解?

敢于自我反省,，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動(dòng)。

2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事,，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

3,、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的,。

4,、為什么不能提前到校?

校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。

在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害,。

5,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系,。

6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7,、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法,，不斷求救;記住電話,，隨時(shí)求救：

“119”----火警 “110”----報(bào)警

“120”----急救 “122”----交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。

六、小結(jié)

生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴!

開學(xué)第一課班會(huì)課件教案及反思篇十

秋高氣爽,、瓜果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié),，我們又迎來了一個(gè)充滿期望的新學(xué)期,。新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課，不是英語課,，也不是語文課,。是一節(jié)班會(huì)課。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面資料,。

一,、行為規(guī)范

同學(xué)們，你們聽說過“播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn)”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習(xí)慣的重要性，所以今日我們的班會(huì)就從“講行為規(guī)范,，做禮貌學(xué)生”開始,。

一、首先進(jìn)入知識(shí)問答環(huán)節(jié),。大家對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明白多少呢?下頭我們來參加“規(guī)范知多少”競答活動(dòng),。

1、 星期一早上,，同學(xué)們正在操場上舉行升旗儀式,。丁丁來晚了，走到操場門口時(shí),，正在升國旗,、奏國歌。他該怎樣辦?

a,、立刻跑到班級(jí)的隊(duì)伍中,。b、站在原處,，敬禮,。c、躲一躲再說,。

2,、倒垃圾時(shí)，一張廢紙掉在了路上,，你認(rèn)為該怎樣做?

a,、不管它,。b、撿回垃圾桶,。c,、別人會(huì)來掃的。

3,、當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí),，你怎樣做?

a、交給家長,。b,、 交給教師或警察。c ,、買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。

4,、我國的國旗是

a 五星紅旗 b齒輪和谷穗 c 人民大團(tuán)結(jié)

5,、我們值日生該怎樣做才是對(duì)的

a、隨便掃一下b,、看教師不在,，放學(xué)就逃回家了。c,、清掃每一個(gè)角落,，擺好桌椅，關(guān)好門窗,，燈,，一齊回家。

6 糧食和學(xué)習(xí),、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果,，我們應(yīng)當(dāng)

a 吃的好、穿的好 b 家里富裕,，能夠浪費(fèi) c 講節(jié)儉,，不浪費(fèi)

7 作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成按時(shí)上學(xué),、不遲到,、不早退、不逃學(xué),，放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣,。概括地說就是要自覺

a 完成學(xué)習(xí)任務(wù) b遵守學(xué)校紀(jì)律

8 上課要專心聽講，進(jìn)取思考,，遇到不懂的問題應(yīng)當(dāng)

a 隨便提問,、發(fā)言 b 舉手得到教師同意,，大膽發(fā)言提問

9“坐如鐘、臥如弓,、站如松,、行如風(fēng)?！本褪钦f

a 要做廣播體操 b 要做眼保健操 c 坐,、臥、站,、行姿勢(shì)要端正

10 學(xué)校的整潔與美麗靠我們

a 值日 b 每一個(gè)人的努力 c 愛護(hù)花草樹木

下頭進(jìn)入第二版塊：情景分析

1《碰撞以后》

兩位同學(xué),，一個(gè)站在窗前欣賞學(xué)校風(fēng)景，悠閑得很,。另一個(gè)走過身旁時(shí),，正好轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞,，便互相出言不遜,，后廝打起來。同學(xué)們,，你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后,，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家聽第二個(gè)情景,。

碰撞后,，先微笑地說：對(duì)不起!再微笑地說：沒關(guān)系!禮貌和解。

2《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽講,，手放抽屜,，亂動(dòng)椅子，前后左右亂說話,。一同學(xué)規(guī)勸：上課要認(rèn)真聽講,，不然什么都學(xué)不到。書不會(huì)讀,，作業(yè)也不會(huì)做了,。

那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)禮貌的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言,，談出自我的想法)

三,、下頭請(qǐng)大家一齊跟我朗讀一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

小小學(xué)生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國,。遵紀(jì)守法有常規(guī),，勤思好問愛科學(xué)。

珍愛生命勤鍛煉,，自信自強(qiáng)愛生活,。馬路要走人行道,，注意安全保健康。

班級(jí)是個(gè)大家庭,，人人都要多關(guān)心,。尊敬師長有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭第一,。

花草樹木有感情,，請(qǐng)你別傷它的心,。隨地吐痰不禮貌,，果皮紙屑不亂扔,。人人都來守規(guī)范,，個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!

在班級(jí)這個(gè)大家庭里,，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛,，互相幫忙,，團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。規(guī)范的遵守需要大家的參與,，我們要從身邊做起,，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起,。中國有句古話,，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則,。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求,。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。以前，同學(xué)們?cè)谧袷匾?guī)范方面取得了很大提高,，為了取得更大的提高,，你愿意努力嗎?

一二三八,，一聲問候(見到教師和同學(xué)問好),，兩個(gè)輕聲(樓道、教室)，三處整潔(個(gè)人、教室,、環(huán)境),，八個(gè)自覺禮貌習(xí)慣(

行為規(guī)范檢查評(píng)比項(xiàng)目：

1、注意儀容儀表：穿校服,、戴紅領(lǐng)巾,，講究個(gè)人衛(wèi)生,。

2、課間禮貌休息：不奔跑,，不大聲喧嘩,，不說臟話粗話、不打架,，舉止禮貌,。

3,、認(rèn)真做好三操，站隊(duì)時(shí)做到快,、靜,、齊。

4,、不吃零食,，不亂丟雜物，禮貌飲水,，堅(jiān)持環(huán)境整潔,。

5、書桌及座位周圍干凈整潔,，無紙屑雜物,。

6、桌凳套齊全,，無破損,，無污漬。

7,、集會(huì)按時(shí)有序,，堅(jiān)持會(huì)場安靜。

8,、不亂涂亂畫,，不吃口香糖、泡泡糖,，放學(xué)站好路隊(duì),。

二、學(xué)習(xí)

一個(gè)假期的成長,，我相信大家比以前更成熟了,、更懂事了、更自信了,。新學(xué)期,、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?先祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),、天天向上,。下頭送給大家四句話：

第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣,，教師們最關(guān)心的是你此刻的表現(xiàn),，你能不能把握每一個(gè)今日。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),，你有機(jī)會(huì)從頭再來,。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績而洋洋得意，驕傲自滿,，你必定會(huì)停滯不前,，甚至一落千丈。同樣,，如果你過去有這樣那樣的不足,，你應(yīng)當(dāng)勇于告別過去，完善自我,，挑戰(zhàn)自我,，重塑一個(gè)嶄新的自我。

第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣,，學(xué)會(huì)做人,。欲成才，先成人,。在激烈競爭的現(xiàn)代社會(huì),，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,，僅有具備了良好的習(xí)慣,、完美的品德、高尚的情操,，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。所以，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,，處處嚴(yán)格要求自我，要做到自尊自愛,，努力上進(jìn),，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止禮貌,，禮貌待人,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，要嚴(yán)守紀(jì)律,，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí),，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo),，要不怕吃苦,，要進(jìn)取主動(dòng)地去鉆研，去思考,，去聆聽,，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人,，不做學(xué)習(xí)的奴隸,。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢,，會(huì)越來越有興趣,，越來越覺得學(xué)習(xí)的歡樂，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反,。所以,，期望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外,，在學(xué)習(xí)上,，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),，扎扎實(shí)實(shí)地練,，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清,，周周清”,，決不讓問題從自我眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué),，而不是投機(jī)取巧,，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，自身差異,，在教師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法,。只要做到了這些,，就必須能取得好的成績。

第四句話是：勇于爭先,，敢拼才會(huì)贏,。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神,。大部分成功人士身上,，都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志,、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),，還有適合自我的學(xué)習(xí)方法,，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士,，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),，你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),，期望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自我學(xué)習(xí)的主人,，做自我命運(yùn)的主人,。

三、安全

這是我們常掛在嘴邊的問題,。在那里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn),。

1、有事必須請(qǐng)假,，不遲到,、不早退、不曠課,，放學(xué)按時(shí)回家,。

2、上下樓梯靠右行,，不追逐打鬧,，不大聲喧嘩，不搞惡作劇,。

3,、不爬樹、墻,、門窗,、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物,。

4,、遵守交通規(guī)則，聽從交警指揮,，不搶道,、不爭行，不在公路兩旁玩耍,，不爬他人車輛,，嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛,。

5、不到溝,、灣,、塘、河里洗澡,、溜冰、玩耍,，遠(yuǎn)離溺水安全隱患,。不私自燃放煙花爆竹，不玩火,，嚴(yán)禁將火種,、管制器械、危險(xiǎn)玩具,、手機(jī),、不健康書籍帶進(jìn)學(xué)校。惡劣天氣盡量不外出,，如果外出必須要注意安全,。雷雨時(shí)關(guān)好門窗、關(guān)掉電源,，不在大樹高墻下,，不接近高壓線，以防觸電,。

6,、注意飲食衛(wèi)生。不吃過期,、變質(zhì),、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食,。

7,、講究個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔雜物,，不隨地吐痰,。及時(shí)參加體育鍛煉，預(yù)防各類流行病和傳染病,。如遇生病,，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，遵醫(yī)囑服藥,。

8,、時(shí)刻要有防盜,、防丟意識(shí)。教室的門窗應(yīng)及時(shí)關(guān)好鎖好,，不把貴重物品帶到學(xué)校,。

9、同學(xué)之間和諧相處,，嚴(yán)禁以大欺小,，嚴(yán)禁打人、罵人,、敲詐勒索他人,，嚴(yán)禁玩耍危險(xiǎn)玩具，更不允許用來恐嚇?biāo)?。?jǐn)慎交友,，不拉幫結(jié)伙，不參與非法活動(dòng),，發(fā)生矛盾糾紛要及時(shí)向教師匯報(bào),，嚴(yán)禁激化矛盾。

10,、不與校外不軌人員交往,，不進(jìn)歌舞廳、游戲廳,、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場所,。