演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

有關(guān)校園文明演講稿題目篇一

今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明校園弘揚(yáng)玉小美德》

當(dāng)您生活在一個(gè)整潔美好,、文明有序的社會(huì)環(huán)境里，當(dāng)您置身于一個(gè)明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善的社會(huì)群體中,，您一定會(huì)覺(jué)得身心愉悅。而這樣一個(gè)文明環(huán)境,、這樣一個(gè)和諧社會(huì)的建設(shè),，正需要我們大家共同參與和行動(dòng)。

在日常生活中,，我們能夠見(jiàn)到一些人還存在著在公共場(chǎng)所隨地吐痰,、隨地便溺、亂扔果皮紙屑和煙頭,、亂丟廢棄物,、亂貼亂畫等不文明行為，這在一定程度上影響了阿城的文明形象,。在我們的校園內(nèi),，有些同學(xué)不好好珍惜值日生的辛苦付出，隨便亂扔紙屑,，亂扔小食品袋,，有個(gè)別同學(xué)在操場(chǎng)走廊說(shuō)一些不文明的話語(yǔ)，這些都嚴(yán)重影響了繼電小學(xué)的形象,，影響了他的自身形象,。做為學(xué)校的主人，我們的一言一行都代表著學(xué)校,，每位同學(xué)都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，提高自身的素質(zhì)，爭(zhēng)做文明好少年,。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)未成年人思想道德建設(shè),，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),，讓廣大未成年人在學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)中接受激勵(lì),、陶冶和鍛煉，區(qū)教育局研究決定,，在全區(qū)未成年人中廣泛開(kāi)展“改陋習(xí),、揚(yáng)美德,、做陽(yáng)光美德少年”活動(dòng)，希望同學(xué)們響應(yīng)號(hào)召,，爭(zhēng)做文明少年,。

為此，我代表少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡儀：

1,、以強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感,，積極參與到“改陋習(xí)、揚(yáng)美德,、樹(shù)形象”活動(dòng)中來(lái),，認(rèn)真檢查自己身上的不文明行為，自我教育,、升華思想境界,、提高道德素質(zhì)，共同樹(shù)立玉小的文明形象,。

2,、自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格約束自己的言行,，做一名品德高尚,、行為規(guī)范、熱愛(ài)校園,、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的新時(shí)期文明小學(xué)生,；

3、自覺(jué)與陋習(xí)劣俗決裂,，積極抵制不文明現(xiàn)象和不文明行為,，自覺(jué)維護(hù)文明阿城良好形象，維護(hù)玉小的文明形象,。

城市因人而美麗,，學(xué)校因你而美麗，只要同學(xué)們積極參與活動(dòng),，讓自己做一個(gè)文明的小學(xué)生,，我相信,，玉泉將是一座美麗的城市,，玉小會(huì)永遠(yuǎn)是一所文明的學(xué)校，每一位同學(xué)都能成為這座城市的一道亮麗風(fēng)景,，每一位同學(xué)都能成為玉小對(duì)外形象的名片,。

有關(guān)校園文明演講稿題目篇二

大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春三月,，春意濃濃、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束,！謝謝,！

初一（1）班

二○xx年六月二十日

有關(guān)校園文明演講稿題目篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

在我們盡情的遨游于知識(shí)的海洋,，胸懷夢(mèng)想，茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,，一切都顯得是那樣的生機(jī)盎然,，但一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現(xiàn)象,，正不斷的侵蝕著我們美麗和諧的校園,，擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。

我們不難看到,，清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、面包紙,；在安靜無(wú)聲的自習(xí)課里，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩,，有的同學(xué)卻精神萎靡不振,；在嚴(yán)肅、熱烈的課堂上,，有的同學(xué)卻左顧右盼,，竊竊私語(yǔ)；還有一些同學(xué)受一些不良文化的腐蝕,，講粗話,，臟話，吵鬧,、打架,，搞不團(tuán)結(jié)；學(xué)校三令五申禁止學(xué)生進(jìn)入樓內(nèi)廁所,，仍有部分同學(xué)置若罔聞……

諸如此類,，不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，有損當(dāng)代大學(xué)生的形象,，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,。

同學(xué)們，作為xx學(xué)校大家庭的一分子,，我們有責(zé)任,、有義務(wù)來(lái)捍衛(wèi)這一大家庭的文明成果。為此,，校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)特對(duì)全體在校學(xué)生規(guī)范自己行為,，建設(shè)文明校園、和諧校園提出如下倡議：

一,、培養(yǎng)良好素質(zhì),，樹(shù)立良好形象。講文明,，不要隨便罵人,、侮辱人。

二,、自覺(jué)維護(hù)學(xué)校,、班級(jí)的衛(wèi)生。不亂扔果皮紙屑以及食品包裝袋,。發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動(dòng)清理,。認(rèn)真打掃衛(wèi)生，創(chuàng)造清潔的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。全校學(xué)生應(yīng)嚴(yán)于律已，不曠課,、不遲到,、不早退，自覺(jué)進(jìn)行早晚自習(xí),；自覺(jué)遵守課堂教學(xué)紀(jì)律,。

四、自重自律,，自尊自愛(ài),，謙虛謹(jǐn)慎，豁達(dá)大度,，嚴(yán)于律己,，寬以待人，相互尊重,，相互禮讓,。

五、志存高遠(yuǎn),，敬業(yè)愛(ài)校,。發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,，學(xué)習(xí)上精益求精,，戒驕戒躁，努力提高自身的修養(yǎng),。

六,、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，構(gòu)筑良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。以校為家,，不亂放亂扔塑料袋。注意公共衛(wèi)生,，不要隨地吐痰,、亂扔垃圾。創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生文明環(huán)境,。

同學(xué)們,，四年的大學(xué)生活雖然短暫卻相當(dāng)珍貴。它是人生的一個(gè)重要驛站,，是一個(gè)人心智成長(zhǎng)的重要時(shí)期,，成則學(xué)有所獲，受益終身，敗則一無(wú)所有,，抱憾一世,。而成敗的關(guān)鍵，就在于我們是否有良好的心態(tài)對(duì)待我們的生活,。

播下一顆種子,，收獲一片希望；播下一種良好的行為,，收獲一種良好的習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣,，收獲人生一世之精彩,！良好校風(fēng)的形成，有賴于我們?nèi)w學(xué)生的共同努力和切身履行,，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，從我做起,，規(guī)范個(gè)人的言行舉止，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。不斷提升人格涵養(yǎng)魅力，為建設(shè)文明校園,、和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

我的演講完畢，謝謝大家,！

此致

敬禮

有關(guān)校園文明演講稿題目篇四

親愛(ài)的評(píng)委,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!今天我演講的題目是——用文明構(gòu)建陽(yáng)光校園!!

陽(yáng)光是什么?我想大家對(duì)它并不陌生，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，陽(yáng)光就是一種感覺(jué),，一種氛圍。古往今來(lái),，它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界,。那么，對(duì)于我們這些莘莘學(xué)子而言,，構(gòu)建陽(yáng)光校園是一個(gè)永恒的主題,。而文明，作為一種品質(zhì),，一種修養(yǎng),，一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為，成為了構(gòu)建陽(yáng)光校園的關(guān)鍵因素，它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),，更是一個(gè)學(xué)校的代言,。

然而，在我們的需要中,，有悖文明的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,，相信在座的各位都曾見(jiàn)到過(guò)這樣的畫面。在“南凱廣場(chǎng)”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風(fēng)景,?！俺刹怕贰鄙希恍┎活櫵水悩拥哪抗?，滿不在乎的將痰吐下,，教學(xué)道路中，追逐打鬧的行為時(shí)有發(fā)生,。在公共場(chǎng)所,，一些完好的設(shè)施被人莫名破壞。還有,，有些同學(xué)見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)竟視若無(wú)睹……面對(duì)這不文明的一幕幕,，我們厭惡，痛心,，但更重要的是,，我們應(yīng)該警醒，生活在校園中的每一個(gè)人,，不僅僅是校園文明的受益者,，更應(yīng)該是校園文明的建設(shè)者。只有行動(dòng)起來(lái),，摒棄不文明的行為,，才能為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)溫馨，舒適的環(huán)境,。

既中然如此,，如何為構(gòu)建陽(yáng)光校園而作一個(gè)文明的人呢?其實(shí)只要做到兩個(gè)方面。即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明,。

首先創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是構(gòu)建陽(yáng)光校園中不可或缺的一環(huán),，試想，如果我們?cè)趯W(xué)校中的所見(jiàn)所聞,，所感,，無(wú)不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中充滿著溫馨陽(yáng)光的氣息,，綠色的草坪上閃動(dòng)著蓬勃,，昂揚(yáng)的活力,。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷著一顆虔誠(chéng)而友善的心,，對(duì)待每一棵樹(shù),，每一株草，每一塊磚,，每一片瓦,，每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友,，用文明的行動(dòng)維持它們干凈的本貌,。

接下來(lái)，就要談?wù)勎拿鞯娜宋沫h(huán)境了,。陽(yáng)光的人文環(huán)境是集體智慧和努力的結(jié)晶,。它具有一種巨大無(wú)聲的力量，以最微妙,，最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處j,，喚醒潛藏于內(nèi)心的真情和關(guān)愛(ài),，放飛美麗的心靈,。好的人文環(huán)境如同春風(fēng)化雨，在無(wú)聲無(wú)息中引導(dǎo)每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為理想而努力拼搏,。文明是路上相遇親切問(wèn)候的一句“你好”，是麻煩別人是禮貌的一句“請(qǐng)”,，是分別是的“再見(jiàn)”,，是受到幫助時(shí)的“謝謝”，是不小心撞到別人似的“對(duì)不起”,。文明,，是尊師重道，互敬互愛(ài);是謙虛禮貌,，舉止端莊;是相互信任,，坦誠(chéng)相待，是以一顆真誠(chéng)的心去換取另一顆真誠(chéng)的心,，是心與心之間碰撞出的心之相映的感動(dòng),。

四月，是花開(kāi)的季節(jié),，也是我們這些青年學(xué)子盡情釋放的季節(jié),，當(dāng)我們走進(jìn)這一片溫馨的樂(lè)土，當(dāng)我們一起在只是的海洋中遨游,，當(dāng)我們用火熱的青春編織美麗的夢(mèng)想時(shí),，請(qǐng)將我們的歲月用文明滋養(yǎng),。

同學(xué)們，只要我們攜起手來(lái),，共作文明菏澤學(xué)院人,，陽(yáng)光的校園將在我們手中成就!!!

親愛(ài)的同學(xué)，我們天南地北相聚于此,，相信我們會(huì)結(jié)下深厚的友誼,，用我們的努力為我們的學(xué)校付出。 最后我希望：everyone has a colourful future and dreams come ture.

thank you !

有關(guān)校園文明演講稿題目篇五

尊敬的來(lái)賓：

上午好,！我叫z,，是z民族中小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我從神秘而美麗的z來(lái),，給大家演講的題目是《校園處處開(kāi)滿文明花》,！

今天，站在這里的我,，最想說(shuō)：“我是天下最幸福的人,！幸福得就像心里開(kāi)滿了花！”我還想告訴大家,，在筆架山下,，就是我的學(xué)校我的家，那兒美得像神話,，傳說(shuō)中的“黑洞神兵”曾在這一帶神出鬼沒(méi),，安營(yíng)寨扎。要是你驅(qū)車來(lái)到校門口,，最搶眼的一定是鐵門上的那兩個(gè)大紅燈籠高高掛,，校長(zhǎng)說(shuō)它就象征著我們的學(xué)校經(jīng)久不衰興旺發(fā)達(dá)！要是現(xiàn)在,，你就光臨大駕,，等待你的定是千里飄香，芬芳四溢的金桂銀桂花,，還沒(méi)進(jìn)校門你就可以聞到它的花香啦,！

當(dāng)你跨進(jìn)校門，如果有人迎上前來(lái)問(wèn)候,，你可千萬(wàn)不要因他個(gè)子大而害怕,，那是我們的門衛(wèi)叔叔出于禮貌,，出于安全，給你指引，提供方便,，要主動(dòng)找你問(wèn)話,。

當(dāng)你抬眼望時(shí),，最引人注目的準(zhǔn)是我們學(xué)校的宣傳畫，里面的手工制作,、美文剪報(bào)、征文習(xí)作,、書法繪畫,，內(nèi)容豐富，琳瑯滿目,，會(huì)讓你應(yīng)接不暇,。如果你再仔細(xì)一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，宣傳窗里照片上的我正在朝你微笑和你說(shuō)話,，那里面的照片全是我們學(xué)校里評(píng)選出來(lái)的“文明之花”,！

當(dāng)你拾級(jí)而上來(lái)到大操場(chǎng)，赫然印入眼簾的是四塊方方正正的校訓(xùn)牌在教學(xué)樓上高高地懸掛,，“尊敬,、雅靜、孝敬,、奮進(jìn)”是我們的校訓(xùn),，更是我們言行舉止的燈塔！每當(dāng)周一在國(guó)旗下講話,，老師總不忘告訴我們———男孩文雅是瀟灑,！女孩文雅人人夸！

要是你不經(jīng)意看到誰(shuí)衣冠不整,，舉止不雅,，你會(huì)馬上聽(tīng)到有同學(xué)在善意地提醒：“大哥哥,，你的拉鏈?zhǔn)遣皇菈睦?？?/p>

要是你不小心聽(tīng)到了不文明的臟話，馬上也會(huì)有人站出來(lái)說(shuō)話：“你小子今天早上一定沒(méi)記住漱口,，嘴里好臭,，還不趕快去刷牙！”

要是你不知不覺(jué)來(lái)到餐廳,，放眼可見(jiàn)墻上留的友情提示：“請(qǐng)文明就餐,，勿大聲喧嘩！”

這就是我們的校園,，我們的家,，在這里，人人爭(zhēng)做文明人,，人人都說(shuō)文明話,！新的時(shí)代，新的華夏,，我們要緊跟著時(shí)代的步伐,！讓校園處處開(kāi)滿文明之花,！還要讓文明之花走出校園，走向社會(huì),，幸福你我他,！

親愛(ài)的朋友們，為了一睹我們金洞兒女的風(fēng)采,，為了見(jiàn)證我們金洞土地的繁華,，為了欣賞我們金洞清晨的朝霞，在這里我真心誠(chéng)意地發(fā)出邀請(qǐng)：歡迎您來(lái)唐巖河畔,！歡迎您來(lái)筆架山下,！

有關(guān)校園文明演講稿題目篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我叫姚憬鋒，我演講的題目是《文明美德在我心中》,。

文明美德,，像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心靈,；像一泓清泉,，滋潤(rùn)我的心田；像一面旗幟,，飄揚(yáng)在我心中,，陪伴我成長(zhǎng)。

中華民族,，是一個(gè)文明古國(guó),，是一個(gè)禮儀之邦。通過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》,，我深深知道,，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候,，一個(gè)動(dòng)作,，都可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見(jiàn)到老師,，主動(dòng)向老師問(wèn)好,；進(jìn)別人房里前，先敲門,；坐公交車時(shí),，主動(dòng)給老人讓座，這些都是文明美德,。

文明美德,，時(shí)刻在我心中,，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。有一天早上，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走,，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái),。當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)意識(shí)到自己的不對(duì),，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小鋒，還記得我們看過(guò)的漫畫《文明只差一步》嗎,？你怎么能亂扔垃圾呢,？”聽(tīng)了媽媽的話，我羞愧極了,，馬上撿起地上的雞蛋殼,。飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,，我再也不亂扔垃圾了,，每次見(jiàn)到地上“流浪”的垃圾，我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里,。

文明美德,，時(shí)刻在我心中，讓我學(xué)會(huì)了講禮貌,，懂禮儀,。古人說(shuō),，“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。記得小時(shí)候,，我比較膽小,，家里來(lái)了客人，我不僅不敢向他們問(wèn)好,，而且連看都不敢看他們,。這是很不禮貌的。后來(lái),，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),，我真為自己深深地感到慚愧?，F(xiàn)在，我不僅能主動(dòng),、大方地向別人打招呼,；而且，家里來(lái)了客人,，我還能主動(dòng)為他們倒茶,，拿水果。大家也都夸我是個(gè)講禮貌,、懂事的好孩子,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，文明美德，就像一面旗幟,，指引我們,；就像一盞明燈，照亮我前進(jìn),。我們不僅要懂得在家里的禮儀,，還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂(lè)于助人，要尊老愛(ài)幼,，要勤儉節(jié)約,，要講文明、守禮儀,，要做一個(gè)知法,、懂禮的小公民。

最后,，讓我們把文明美德,，深深地刻在心中；讓文明美德,，陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

有關(guān)校園文明演講稿題目篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好，今天我國(guó)旗下演講的題目是《做文明人，讓校園更和諧》,。

同學(xué)們,，一頭牛餓了，它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通,，即使是人家的莊稼,，甚至名貴的花草，只要可口,，都會(huì)照吃不誤,。而人就不同了。我們饑腸轆轆時(shí),，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,，但如果囊中羞澀，也不敢有非分之想,。為什么呢,？道德規(guī)范的約束！在我們?nèi)粘Ｉ钪?，道德觀念時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)文明的人,，做一個(gè)遵守社會(huì)規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)的人,。

有同學(xué)就說(shuō),，我肯定不會(huì)去偷扒搶劫。是的,，你肯定不會(huì),；但是你能肯定地說(shuō)，我是一個(gè)文明人,，我時(shí)時(shí)刻刻講文明,？看，有人不做聲了,。不久前,，學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)校園十大不文明行為的評(píng)選活動(dòng)，想必大家都看了或聽(tīng)了評(píng)選結(jié)果,，同學(xué)們最憎惡的這十大行為難道不是我們自己的杰作,？我們難道不應(yīng)反躬自省，做到有則改之無(wú)則加勉,？

做一個(gè)文明的人,，要說(shuō)話文明。澳大利亞一位總理霍克與一位老人就一問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)時(shí),，他沖動(dòng)的罵了那位老人：“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告上法院,。雖然后來(lái)霍克就自己不文明的言語(yǔ)向老人道了歉,，但確實(shí)給澳洲國(guó)人留下過(guò)一個(gè)不文明的印象。平日里,，你公共場(chǎng)合高聲叫嚷,，你脫口而出的一句粗話不也會(huì)讓你的形象大打折扣，不也會(huì)讓你所在的班集體和學(xué)校名譽(yù)受損,？

做一個(gè)文明的人,，要行為文明。當(dāng)你輸卡就餐取水時(shí)遵守秩序,；當(dāng)你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶,；當(dāng)你用完愛(ài)心傘小心收好掛好；當(dāng)你打完籃球不任它在操場(chǎng)“流浪”……那么,，這時(shí)候,，你離演講開(kāi)頭所說(shuō)的“牛”越來(lái)越遠(yuǎn),，離文明越來(lái)越近,。

做一個(gè)文明的人，還要特別注意尊重,、欣賞他人,。尊重他人就是尊重自己；欣賞他人就是勉勵(lì)自己,。他人發(fā)言時(shí),，我耐心傾聽(tīng)；他人提出建議時(shí),，我虛心接受,；他人難堪困窘時(shí)，我善意微笑,；他人成功時(shí),，我衷心祝賀；他人有精彩表現(xiàn)時(shí),，我不吝贊美,。尊重欣賞別人，不會(huì)放大你的失敗,，反而能彰顯你的素質(zhì),，體現(xiàn)你的文明。

然而,，在我看來(lái),，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，做一個(gè)文明的人，最重要的是學(xué)會(huì)讀書,，認(rèn)真讀書,。哲人說(shuō)：“不讀書的人生是淺層次和不完美的”；古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”,。是的,，當(dāng)你徜徉在厚厚薄薄的書籍中，會(huì)有一種無(wú)形的力量影響你的思想和心態(tài),，使你明辨是非,，知曉善惡，陶冶你的性情,，使你溫文爾雅,。同學(xué)們，我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不愛(ài)美,，既然容貌是天生的,，我們不能改變，那么優(yōu)雅的氣質(zhì)是可以靠我們自己后天養(yǎng)成的,。古詩(shī)云：“腹有詩(shī)書氣自華,。”當(dāng)你修養(yǎng)精湛,，表現(xiàn)在外的是從容的氣度,，出俗的談吐，臉上洋溢的是自信,、灼人的光華,。認(rèn)真讀書吧，在人生最美麗的年華不勤奮讀書,，你不知道終有一天你會(huì)有怎樣的后悔,。

同學(xué)們，文明可以是一個(gè)表情,，一個(gè)動(dòng)作,；可以是一種態(tài)度，一種境界,。如果我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)讀書,，學(xué)會(huì)做人，言談舉止做到文明,，那么我們不是生活在一個(gè)十分文明,、十分和諧的校園中嗎？讓我們一起努力吧,！

此致

敬禮

有關(guān)校園文明演講稿題目篇八

大家好,！

我叫武國(guó)寧,，是修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五四班的學(xué)生。我演講的題目是“讓文明走進(jìn)校園,?！?/p>

作為具有5000年文明禮儀之邦的小主人,，應(yīng)該怎樣去做一個(gè)文明的人,？

文明是一種律己、敬人的行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。

看著那些和自己同齡的孩子，因?yàn)橐恍┈嵤露鴮?duì)昔日朝夕相處的同學(xué)輕則拳打腳踢,、重則用刀匕相待,，那稚嫩的目光流露出的兇狠以及圍觀者的漠然。我忍不住想問(wèn)：泱泱文明哪去啦,？

文明需要刻不容緩走進(jìn)我們的校園,！

當(dāng)我們乘坐公交車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，不曾想到旁邊白發(fā)蒼蒼的老人,；當(dāng)我們是行人的時(shí)候，管他有沒(méi)有紅綠燈,，有沒(méi)有人行道,，怎么近怎么快就怎么走，從來(lái)不曾想到遵章行駛等候多時(shí)的車輛,；當(dāng)我們是游客的時(shí)候,，隨地吐痰、踩踏草坪,，從來(lái)不曾想到那一片綠色的背后有多少人付出了汗水,；當(dāng)我們不耐心的聽(tīng)著父母的循循教誨，左耳朵進(jìn)右耳朵出的時(shí)候,，卻大方地花著他們的血汗錢,，挑剔著他們精心準(zhǔn)備的飯菜，從不曾想到他們工作養(yǎng)家的辛苦,；當(dāng)我們身處校園,，總是追追打打、相互嬉戲,，甚至無(wú)視老師的教育,，從不曾想到老師為我們付出了多少個(gè)節(jié)假日和星期天。

這一切的一切,，都是因?yàn)槲覀兲运?，沒(méi)有做到律己,、沒(méi)有尊重別人。

如果我們都能講文明,、懂禮儀,，我們的校園必然會(huì)煥然一新，讓文明走進(jìn)我們的校園義不容辭,！

我的演講完了,，謝謝大家！