無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿標(biāo)題篇一
早上好!
今天我國旗下講話的主題是:遵規(guī)守紀(jì)文明自律 做謙恭有禮的中學(xué)生。
漫漫人生路上,,跋涉者前行不止,,行囊中滿載著勇敢、善良,、誠信,,還有一個,就是不可舍棄的規(guī)則,。俗話說,,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,。告誡人們立身處世必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度,。大江東流,日月交替,,春播秋收,,大自然用規(guī)則演繹著生命的軌跡。人類社會也是如此,,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律,,企業(yè)的競爭力來源于完善的規(guī)章制度,同樣,,學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì),。
遵規(guī)守紀(jì)是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),,它是學(xué)習(xí)的需要,,更是成長的需要。
然而,,就有這樣一些同學(xué),,他們卻樂衷于違反校園紀(jì)律來追求所謂的自由,甚至是對學(xué)校紀(jì)律持無所謂的態(tài)度,。他們認(rèn)為上學(xué)遲到、曠課,,沒什么;自習(xí)課肆意講話,,也沒事;同學(xué)間有了矛盾,來場pk,,很正常;他們把抽煙的行為看做是張揚個性,,甚至為了貪圖便宜,丟掉自己的尊嚴(yán)偷偷推走了別人的單車,。同學(xué)們,,這些行為完全是沒有紀(jì)律意識,完全不是一名中學(xué)生該有的行為,,也是一種對自己不負責(zé)的行為,,最終害到的只會是自己。
作為新時代的人,,我們張揚個性,,崇尚自由,但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范,。用紀(jì)律來約束自己,,看似委屈了自己,不能夠隨意,、“瀟灑”地生活,。其實,正因有了它,,才使我們有了享受高質(zhì)量生活的機會,。紀(jì)律就像石頭,如果我們把它背在身上,,會痛苦無比;如果我們把它墊在腳下,,會幫助我們站得更高,望得更遠,。
與紀(jì)律同行,,遵規(guī)守紀(jì),首先要在思想上“明確身份”,。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生,既是學(xué)生,,就該有學(xué)生的打扮,, “穿戴整潔、樸素大方,?!币恍┩瑢W(xué),,花大量時間、精力,,刻意追求時尚,服飾打扮與學(xué)生身份很不相符,,更談不上美;既是學(xué)生,就該有學(xué)生的主業(yè),,那就是學(xué)習(xí),,而不是上課不認(rèn)真聽講,、下課打鬧;既是學(xué)生,,就該有學(xué)生謙恭的樣子,,謙虛好問、尊敬師長,。
其次,,就是要在行動上“站好立場”,,我們是否能常常站在他人的立場、發(fā)展的立場上去考慮問題,。站在其他同學(xué)的立場上,,多為他人著想,就會與人為善,,減少一些誤會矛盾;站在老師立場上,,你就會體會到老師的用心良苦,從而避免頂撞老師;站在值日同學(xué)的立場上,,你就不會把隨意把手中紙屑扔角落里;站在學(xué)校管理的立場上,你就不會肆意違規(guī),,給他人帶來不便;站在父母的立場上,或是你個人發(fā)展的立場上,,你就不會因為打架斗毆,、抽煙曠課等等被處分,,讓父母傷心,給自己留下終身遺憾。
哲人說:播下一個念頭,,收獲一種行為;播下一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種命運。
菁菁校園,,靠我們共同呵護,,才有其風(fēng)景如畫;優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們共同建樹,,才有其碩果累累;自律自愛,,遵規(guī)守紀(jì),靠我們言行相隨,,才有其春意常在,。
老師、同學(xué)們,,在這個美好的春天,,讓我們一起播下文明的種子,從自己做起,,從身邊小事做起,,積極行動起來,規(guī)范自己的言行,,共同營造一個優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,。
同學(xué)們,老師們,,剛剛我在講話主要是圍繞紀(jì)律的必要性,,遵規(guī)守紀(jì)的重要性,以及如何遵規(guī)守紀(jì)展開的,。之所以強調(diào)這些,,就是因為近段時間,有少部分學(xué)生紀(jì)律意識較差,,肆意違反學(xué)校紀(jì)律,,出現(xiàn)了個別學(xué)生多次抽煙仍不知悔改,,擾亂課堂氛紀(jì)律、曠課,,甚至還出現(xiàn)了團伙盜竊他人自行車的行為。這些違紀(jì)行為是近段時間的典型違紀(jì)事件,,這些行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,肯定是要受到處罰的。下面我就宣布幾份處分決定:
蔣瀟,,初二2班學(xué)生,,楊平通,初二1班學(xué)生,,該兩名學(xué)生本學(xué)期以來多次在校內(nèi)抽煙,,多次教育仍不知悔改,根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定,,經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,,給予該兩名學(xué)生記大過處分。
李國彪,,潘玉國初一18班學(xué)生,,劉玖源,初一14班學(xué)生,,該三名學(xué)生相互邀約,,分別在學(xué)校自行車停車場推走其他同學(xué)的3輛自行車,根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定,,經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,,給予該三名學(xué)生記過處分。
王子安,,我校初一24班學(xué)生,,該生自入學(xué)以來多次違反課堂紀(jì)律,并曾假冒家長之名向老師請假,。該生的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校紀(jì)律,,影響極壞。根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定,,經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,,給予王子安記過處分。
同學(xué)們,,遵規(guī)守紀(jì)是每一個學(xué)生的職責(zé),,也是一個合格學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,,更是成長的需要,。所以希望受處分及通報的同學(xué)及時反省,,認(rèn)真改正,其他同學(xué)引以為戒,,堅決杜絕違紀(jì)違規(guī)行為,,希望所有的同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),文明自律,,做一個遵紀(jì)有禮的中學(xué)生!
遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿標(biāo)題篇二
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天,我講話的題目是“遵規(guī)守紀(jì),,做快樂的人”,。
我們要想收獲真正的幸福和快樂,那么請謹(jǐn)記無論在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在社會生活中都要做遵守規(guī)章制度的人,。
十幾天前,,我的一個親戚因違規(guī)超車發(fā)生車禍。昨天上午,,我去醫(yī)院探望,,他剛剛從重癥監(jiān)護室轉(zhuǎn)到普通病房,因腦部受到重創(chuàng),,手腳不受控制地揮舞,,家人是流著眼淚將他捆綁在病床上??吹竭@情形,,我的內(nèi)心痛苦萬分,因為不遵守行車規(guī)范,,這位親戚斷送了自己的健康,,毀掉了一個家庭的幸福。
上周的班會課上,,我問我們班一個品學(xué)兼優(yōu)的女生:“你上課時踴躍發(fā)言,,樂于表現(xiàn)自己,為什么課下老師卻從沒聽你在教室或樓道里大聲說過一句話?”她回答:“因為那樣做就違反紀(jì)律,,給咱們班減分了,。“
這個女生所說所做就是在為班集體著,,維護班集體的榮譽,。她將來無論是升入高一級學(xué)府,還是步入社會參加工作,,都會因為能遵規(guī)守紀(jì)而很快融入新的集體,,受到別人的贊賞,從而收獲成功和快樂,。
相反,,個別同學(xué)上課說話搗亂,,不尊重課堂,不尊重老師,,課間大聲喧嘩吵鬧,,眼中沒有班規(guī)校紀(jì),心里沒有集體,,只為滿足和放縱自己的行為,,最終這樣的學(xué)生會得到什么?老師的批評,,學(xué)生的厭棄,久而久之與我們這個文明和諧的校園格格不入,。他不會得到真正的快樂與會心地微笑。 尊重別人是一種美德,不尊重同學(xué)你將失去快樂,,不尊重師長你將失去人格,,不尊重自己你將失去自我,。我們要經(jīng)常對自己的行為進行反思,,千萬別對自己的行為無所謂,,否則周圍的一切也會對你無所謂,,最終將會變成一個無所謂的,,一無所成的邊緣人。
相信我們所有實驗人都能在學(xué)校學(xué)習(xí)與社會生活中做文明守紀(jì)的人,,是真正得到幸福與快樂的人,。
遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿標(biāo)題篇三
同學(xué)們,老師們:
早上好!
黨的十八大提出,,倡導(dǎo)富強,、民主、文明,、和諧,,倡導(dǎo)自由、平等,、公正、法治,,倡導(dǎo)愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。今天,,我就來講講“自由,、平等、公正和法治”,。
民主法治,、公平正義和自由平等,,是人類共同追求的理想和目標(biāo),。在不同國家,、不同民族,、不同歷史發(fā)展階段,其內(nèi)涵,、形式,、途徑都不盡相同,。
民主是人類文明進步的成果,,是時代的潮流和社會發(fā)展的必然趨勢。民主是對權(quán)力的監(jiān)督和制約,。憲法和法律是神圣的、至高無上的,,具有任何人必須嚴(yán)格遵守的不可侵犯的力量,,是執(zhí)政和治國的基石。維護國家法制的統(tǒng)一,、尊嚴(yán),、權(quán)威,堅持司法獨立和公正,,是依法執(zhí)政,、依法治國的根本要求。
公平正義是社會主義制度的首要價值,。要滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì),、文化和精神需求,保障每個公民的自由平等和發(fā)展權(quán)利,,讓每個人生活得有樂趣,、有尊嚴(yán)、有安全感,。
自由平等是對每個人人格和權(quán)利的尊重,。人生而平等,每個人在尊嚴(yán)和權(quán)利方面都是平等的,,享有與生俱來的不可剝奪的生命,、健康、自由和財產(chǎn)權(quán)利,。每位同學(xué)要愛惜生命,,不僅僅是自己的,,還有他人的。
今天我們要培養(yǎng)和重塑民族的道德理性,,就必須汲取傳統(tǒng)文化的精神營養(yǎng),,倡導(dǎo)心存敬畏、行已知恥,、誠實守信的社會道德觀,,對社會要有奉獻精神,對他人要有責(zé)任感,,對弱者要有同情心,,養(yǎng)成情操高尚的人格。
我們常常用“天高任鳥飛,,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往,。然而,你們可曾知道,,鳥和魚也不是不受任何限制的,。魚兒離不開水,可水又有深有淺,,有寒有暖,,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空,,可天空有碧空如洗的晴朗天氣,,也有暴風(fēng)驟雨風(fēng)雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔,。很多人認(rèn)為魚和鳥是那么的自由自在,,對他們羨慕至極。而實際上魚和鳥的自由也是有條件的,,也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”,。
我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法,、懂法,、守法。也許個別同學(xué)會講:我還小呢,,法律會保護我!是的,,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學(xué)習(xí),,不知法,、不懂法,導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。
在我們的校園內(nèi),,同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象,。有的同學(xué)在校園里嬉戲追逐,上下樓時互相打鬧,,有的同學(xué)在運動時因不注意自我保護而受傷;有的同學(xué)仍然把貴重物品或尖利的刀片帶到學(xué)校來,,更有甚者,因為一點矛盾糾集不良少年打群架,。在這里我要提醒我們的同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,,增強自我保護意識的同時尤其不能觸碰法律的底線,害人害己,。
目前,,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,同學(xué)們因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺,。但僅僅依靠社會、學(xué)校,、家長的保護是不夠的,,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質(zhì),,增強遵紀(jì)守法觀念,,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的言行,,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
其實,,法律離我們很近,,滲透在我們生活的方方面面。它與道德,、習(xí)慣,、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律,,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障,。
國有國法,,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,,可見,,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認(rèn)真聽課做起,,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始,,從獨立完成作業(yè),,杜絕抄襲作業(yè)開始,做一個守紀(jì)的好學(xué)生,。
不要忽視遵紀(jì)的作用,,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的學(xué)生做起,,才能在我們走出校園,融入社會后,,真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。
遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿標(biāo)題篇四
老師們,、同學(xué)們早上好!
今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水,從我做起》,。
同學(xué)們,,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,,滴水的速度越來越慢,,最后水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,,從眼中流出了一滴淚水,。隨之出現(xiàn)這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”,。
水和空氣,、陽光一樣,是生命之源,,是人類賴以生存的物質(zhì)資源,。生活中,哪樣離得開水?從前,,人們總認(rèn)為——水是取之不竭的,。但,人類需水量不斷的增加,,水緊張的現(xiàn)實日漸突出,。目前,我國水資源總量位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,,中國屬世界貧水國之一,。據(jù)統(tǒng)計,我們?nèi)珖?60座城市中有400多座城市缺水,,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個,。
在水資源日益匱乏的當(dāng)今,我們能做什么呢?我們能做的可多啦!比如:
一,、樹立愛水意識,。在學(xué)校里,我們珍惜水,、愛護水,、節(jié)約水,隨手關(guān)閉水龍頭,,做到人走水停;當(dāng)看到水龍頭開著時,,主動關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時,及時告知老師,。如果我們以節(jié)約用水為榮,、以浪費用水為恥,我們就是“節(jié)約用水”小能手啦!
二,、愛水,、惜水、節(jié)水要從一點一滴做起,,刷牙少用一口水,,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,。我們節(jié)約的就是很多水,。
三、如果看到同學(xué)有浪費用水的現(xiàn)象,,應(yīng)主動上前勸阻,并告訴他節(jié)水的重要性,,努力把節(jié)水的意識大力宣揚,,做個宣傳節(jié)約用水的小衛(wèi)士!
滴水成河,聚沙成塔,從節(jié)約用水開始,用我們的行動成就一片綠意。同學(xué)們,,從現(xiàn)在開始,,讓我們節(jié)約用水吧!
遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿標(biāo)題篇五
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好,。
今天是12月9號,,也就是“一二·九”運動x周年紀(jì)念日,。半個多世紀(jì)過去了,,但這段歷史從來就沒有被塵封,。今天,站在國旗下,,讓我們懷著敬仰的心情,,共同回顧x年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
1931年,,日本發(fā)動侵略中國的九一八事變,,不久占領(lǐng)東三省,。1935年,日本又制造華北事變,,策動華北自治,,企圖分裂和消滅中國,。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,,卻以“攘外必先安內(nèi)”為借口,,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協(xié)退讓,。
日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險,。“中國之大,,華北之大,,已經(jīng)放不下一張平靜的書桌了?!痹谶@生死存亡的危急關(guān)頭,,愛國學(xué)生挺身而出。1935年12月9號,,北平大中學(xué)生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,,率先行動起來。他們沖出校園,,走上街頭,,高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”,、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威,,并勇敢地同反動軍警展開搏斗,隨后運動波及全國各大城市,,得到全國民眾的有力支持,,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,,也使全體中國人精神振奮,充分展現(xiàn)了中華民族不畏強暴,,勇于抗?fàn)幍亩窢幘?。作為中國人,我們不?yīng)該忘記這段歷史;作為新世紀(jì)的中國小學(xué)生,,更應(yīng)該牢記這段歷史,。然而,事實卻讓我很擔(dān)心,。今天早上我問了好幾個學(xué)生:知道一二·九運動嗎?可是這些學(xué)生問“什么是一二·九?”“一二·九是什么?”的時候,,我就會感到心痛:難道我們的歷史教科書刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?
歷史是一個國家、一個民族的家譜,,它記載著民族的光榮和夢想,,也滲透著民族的辛酸和血淚,。記得魯迅曾說過:“忘卻歷史就是背 叛”。毫無疑問,,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗,、背叛祖國的流浪兒,。
同學(xué)們,你們是否還記得當(dāng)年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星,,但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤,。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服,,引起全國人民的不滿,,最后不得不向全國人民道歉。同學(xué)們,,你們想想看,,這是多么悲哀的事情啊!
我知道,同學(xué)們的心中都有一份火熱的愛國心,,可是,,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,,進而熱愛家鄉(xiāng),、美化校園、關(guān)心身邊的每一個人,。這樣,,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過:“今天多做一份學(xué)問,,多養(yǎng)一份元氣,,將來就能為國家多做一份事業(yè),多盡一份責(zé)任”,。同學(xué)們,,你們是21世紀(jì)的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,,愿你們充滿著青春的朝氣,,洋溢著青春的活力,愿你們以“天下興亡,,匹夫有責(zé)”為己任,,努力學(xué)習(xí),報效祖國,。我相信,,只要你們志存高遠,,刻苦學(xué)習(xí),就一定能取得優(yōu)異的成績,。
讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進,,讓“一二·九”運動這面愛國報國的旗幟在我們校園高高飄揚。
遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿標(biāo)題篇六
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間,,走向成功》。
我們經(jīng)常會這樣說,,明天會更好,。是的,明天是美好的,,但美好的明天不會從天上掉下來,,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦來實現(xiàn),。只有今天努力了,,才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,,明日何其多,我生待明日,,萬事成蹉跎?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,,都是有限的,。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,,那同學(xué)們就是當(dāng)今世界上最富有的人了,。
同學(xué)們,你們知道嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻,,是為了自身的生存。要把功課學(xué)好,,還得學(xué)會學(xué)習(xí),,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)第一靠“勤”,。偉人說過:“天才出于勤奮,,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,,我們不能遲到,,上課,我們不能開小差,,作業(yè),,我們不能偷工減料,。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧,。如果我們一點一滴去努力,,何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績呢? 第二,,要靠“思”,我們不能學(xué)《揠苗助長》里的那個人,,也不學(xué)《囫圇吞棗》里的那個人,。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講究科學(xué),。例如,,作業(yè)要獨立完成,不懂的應(yīng)該及時問別人,,徹底把它弄懂,,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做到,。試想你抄作業(yè),,掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,,又如何能針對性地輔導(dǎo)呢?獨立完成作業(yè),,就是一個思考的過程,久而久之,,你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣,。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路,。
新的一天又開始了,,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,,大聲朗讀,、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,,早早歸家,,在作業(yè),、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦??時間老人是公平的,,慷慨的,,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,,力量和喜悅,。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,,成為走在時間前面的人??同學(xué)們,,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,,迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間,,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來,。
同學(xué)們,,請珍惜時間,珍愛明天,,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧,。認(rèn)真上好今天的每堂課,認(rèn)真做好今天的每一次作業(yè),,認(rèn)真讀好今天的每一本書,,認(rèn)真干好今天的每一件事??你這樣認(rèn)真做了,就一定能取得優(yōu)異的成績,,就不會辜負父母,、老師對我們的培養(yǎng)和期望,那么,,我們明天的生活就一定會更加美好!
遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿標(biāo)題篇七
大家早上好!
今天國旗下講話的內(nèi)容是《文明課間活動》
課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,,讓大腦得到休息,活躍身心的時間,。有益的課間活動可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),,而良好的課間紀(jì)律又會給整個校園帶來活躍而輕松的`氣氛,,所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。
然而看到有些班級的課間活動情況,卻有些讓老師擔(dān)心,。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上擠壓踢打,,(一二年級居多)樓上的同學(xué)有時甚至還會為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水,、扔物品,。看著我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂,,可是老師心里是多么的擔(dān)心啊!如果你一不小心,,從樓梯上摔下,或被撞倒,、壓壞,,后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩,、文明安全的課間11年十分鐘,,老師在這里給全體同學(xué)提幾點要求,希望大家能認(rèn)真遵守:
1,、課間活動要適量,、輕松、愉快,,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀(jì)律,,不打人、罵人,,不要大聲喧嘩,、奔跑、追逐;不做危險性游戲,,不在容易發(fā)生危險的,、不適宜活動的場地游戲。
2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣,,在下課時認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,,不在上課后才忙著準(zhǔn)備。
3.打開門窗,,保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室內(nèi)追跑打鬧,。
同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,,而且有意義的玩耍游戲,還能開發(fā)我們的智力,,增進伙伴間的團結(jié),。希望每個同學(xué)課間活動要文明,開開心心消除疲勞,。
4.25《孝親典范》
東漢時的黃香,,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時候,,家境困難,,10歲失去母親,,父親多病。悶熱的夏天,,他在睡前用扇子趕打蚊子,,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,,他先鉆進冰冷的被窩,,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,,為了不讓父親傷心,,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,,好讓父親寬心,早日康復(fù),。
遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿標(biāo)題篇八
年級某生家長
同學(xué)們:
大家早上好!今天受學(xué)校的邀請,,作為一名高中學(xué)生家長,我來到這里,,在國旗下談我對高中學(xué)習(xí)生活的理解,,希望對大家有所幫助。首先我要問同學(xué)們一個問題:你有夢嗎?同學(xué)們一定會笑話我,,這么幼稚的問題,,連小學(xué)生都會回答:誰沒有夢?那我再問你:你的人生夢想是什么?從小學(xué)到高中,你的夢是否依舊?我想我們十中的全體同學(xué)正是為了實現(xiàn)心中的夢想而集結(jié)在這里的,。
來前,,學(xué)校給我三個話題,其中有一條就是:家長心目中的孩子的高中生活是何種狀態(tài)?說真的,,這不是一個很好回答的問題,。我知道,高中的生活很辛苦,,你們活得艱難,,一要承受種.種外部的壓力,更要面對自己內(nèi)心的困惑,。在苦苦掙扎中,,有時還得不到理解的目光 .....
今天我想說的第一點是,如果你是學(xué)習(xí)的主人,,那高中的生活是精彩的,,因為它將引領(lǐng)你實現(xiàn)自己的夢想。反之,,如果你不幸成了學(xué)習(xí)的仆人,,那高中的日歷必定是黑色的。
其實,,很多時候許多人離目標(biāo)只有一步之遙,,你努力地跨一大步,就可以實現(xiàn)你的夢想,,但很多時候,,由于一時的懈怠,就會功虧一簣,。我想這里的每個同學(xué)心里都有自己的一個夢,,那就腳踏實地地去努力,為自己心中的那個美好的夢去努力吧!成功不會無緣無故地眷顧任何一個人,,但成功一定會眷顧努力執(zhí)著的人,。家長和老師都不希望你們將來留下可以彌補的遺憾。
我是教師,,更是孩子的家長,。我常在想,如果沒有考試,,那同學(xué)們的生活該是多么輕松自在呀!可再想想,,人就是應(yīng)該生活在一種壓力中,沒有壓力,,很多時候人自然會散漫,,更何況你們處在這樣一個必須拼一拼才能跨過高考這一關(guān)的的社會現(xiàn)實中,既來之則安之,,既然不能改變環(huán)境,,聰明的人就在努力地適應(yīng)環(huán)境。與其抱怨被動地學(xué)習(xí),,不如快樂主動地學(xué)習(xí),,當(dāng)你們從學(xué)習(xí)中體會到樂趣的時候,你的學(xué)習(xí)效率就會更高,,你的學(xué)習(xí)生活也會輕松起來,。當(dāng)家長的都希望每個孩子都是陽光燦爛的,所以我們也希望你們能快樂地學(xué)習(xí),,快樂地生活,,有一個好的心態(tài),勝不驕,,敗不餒,,即便是現(xiàn)在荊棘叢生,我們也應(yīng)該看到山重水復(fù)的明天。
另外我還想說的是,,不要給自己的生命設(shè)限,,不要因為一次兩次考試,就覺得我就是這個水平,,我就這點能力,。在老師和家長的心目中,你們每個人都是一塊寶藏,,蘊藏著無窮的能量,,成績好,你完全還可以往上跳一跳,,成績不好,,也不能證明你就比別人差,這世界上沒有誰注定是強者,,也沒有誰注定是弱者,,挖掘出自己的潛力,你就會更上一層樓的,。
我知道:在這里的所有同學(xué),,你們都是優(yōu)秀和聰明的學(xué)生,從小學(xué)到初中,,經(jīng)過努力,,你們已經(jīng)真實地站在十中這所歷史悠久,到處都有名人足跡的重點中學(xué)里,。高中生活只是你們?nèi)松飞系挠忠粋€重要驛站,。你們將在這個驛站蓄積能量,蓄勢待發(fā),。而你們身邊的老師和家長是這個驛站的管理員和服務(wù)員,,或者可以說是一個梯子。我們期望同學(xué)們沿著老師和家長搭建的人梯向上攀登,,順利走向另一個輝煌的人生的平臺,。
我期望同學(xué)們常常思考這樣的問題:
當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時,,你手里的筆沉重嗎?你用怎樣的自信來填寫你的高考志愿表?我們這里有多少同學(xué)能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),,我一直在為著這個目標(biāo)而奮斗!
同學(xué)們:你們正在爬一座山,期待你們調(diào)動所有的潛能,,克服自身的重力和惰性的阻力,,輸入你們自己的默認(rèn)密碼,激活狀態(tài),,給予自己足夠的加速度,,向著你們心中的夢想山峰一路前行,。
請你們相信,前行的路上,,無論陽光和風(fēng)雨,,老師和家長將會與你們同在。因為我們有同樣的夢想,。
謝謝大家!
遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿標(biāo)題篇九
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會做人》,。
老師先講一個故事:這是一個真實的故事,,北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,對學(xué)歷,、外語的要求都很高,。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,終于到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試,。
面試開始,,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,,我有點急事,,要出去10分鐘,,你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,,我們等您?!笨偨?jīng)理走了,,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,,只見上面文件一疊,,信一疊,資料一疊,。都是些什么呢? 于是他們你看這一疊,,我看那一疊,看完了還交換:哎喲,,這個好看,,哎喲,那個好看,。
10分鐘后,,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,,你們?nèi)紱]有被錄用,。”大學(xué)生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時間,,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人,。”
故事講完了,,大家想一想,,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位大學(xué)生,都是從千軍萬馬中挑選出來的,,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?
有的同學(xué)想到了,,他們亂翻東西。是的,,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,,而這幾位大學(xué)生都沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣,。同學(xué)們,,想想你們,有沒有這樣的壞習(xí)慣?希望同學(xué)們聽了這個故事后,,不要再有隨意亂翻他人東西的壞習(xí)慣,。
當(dāng)然,做一個優(yōu)秀學(xué)生的基本素質(zhì)還有很多,,比如誠實的品性,,文明的語言,等等,。
聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱,,即學(xué)會求知、學(xué)會做事,、學(xué)會共處,、學(xué)會做人,學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,,也是教育的目的和根本,。
學(xué)會做人,對于每個人來說,,非一時一事之功,,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗,?;畹嚼?,學(xué)到老,是一輩子的事情,。希望同學(xué)們從一點一滴,、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,,團結(jié)互助,,誠實守信,遵紀(jì)守法,,勤儉節(jié)約(比如同學(xué)們在食堂打飯時吃不了那么多就跟食堂的阿姨說少打一點,,不要造成浪費),講究衛(wèi)生,,愛護環(huán)境,,熱愛勞動的好品德,,努力做一個高尚的人,,有道德的人,做一個文明的人,。
那么文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,。文明是見面問一聲“您好”,,是見到老師的面主動問一聲“老師好”, 文明是不小心撞到對方時說一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,,是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。 最后,,老師叮囑大家:學(xué)會做人,,學(xué)做文明之人。
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿標(biāo)題篇十
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《生命在于運動》。
生命在于運動”,,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言,。運動的好處非常多,沒有運動也就沒有了生命,,運動能夠帶給我們活力,,帶給我們快樂;運動,,還賦予我們勇敢,我們力量,,磨練我們的意志,。運動能減少我們身上多余的脂肪,強壯我們的肌肉,,增強身體的抵抗力,,運動還能使我們學(xué)習(xí)精力充沛,精神充足,。
近20xx年來,,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,,肥胖率上升,,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔(dān)憂,。少年強則國家強,。我們是國家的未來,民族的希望,。中華民族的騰飛任重道遠,,我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰(zhàn)與困難。作為一名小學(xué)生,,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召:每天鍛煉一小時,,健康生活一輩子。
堅持體育鍛煉,,我們要上好學(xué)校開展的體育,、舞蹈等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動課程,,保證了我們每天一小時的鍛煉時間,。我們應(yīng)該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質(zhì),。
對于我們來說,,堅持體育鍛煉還應(yīng)該做到:認(rèn)真做好每天的課間操,動作整齊,、到位,。有的同學(xué)做操時動作不到位,胳膊該伸直時不伸直,,該側(cè)身時不側(cè)身,,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,,這樣,,不但起不到鍛煉的目的,,久而久之,還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣,。因此,,鍛煉身體應(yīng)該從認(rèn)認(rèn)真真做好課間操開始。適合我們鍛煉的項目還很多,,可以跑步,、打球、跳繩,、踢腱子,、跳橡皮筋等,同學(xué)們可以根據(jù)個人愛好,,選擇不同的項目,,靈活掌握。也可以在節(jié)假日時,,與爸爸媽媽,、爺爺奶奶一起散散步、登登山,。
我校開展的陽光體育大課間運動,,按照相關(guān)規(guī)定,保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日有1小時體育鍛煉時間,,鼓勵學(xué)生走向操場,走到陽光下,,就是為了加強同學(xué)們的身體素質(zhì),。同學(xué)們要利用課外活動的時間,根據(jù)學(xué)校的計劃,,結(jié)合自身實際情況,,合理安排時間,參加體育活動或比賽,,多鍛煉身體,,多運動,并且要持之以恒,,才會有健康的體魄,,才會有充沛的精力投身到緊張的學(xué)習(xí)中去。
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,,我們將于4月中旬迎來我校的春季運動會,。相信同學(xué)們都非常的興奮、激動,。欣喜的看到,,大家都已行動起來了,,課間和課外都能看到同學(xué)們訓(xùn)練的身影,有的蹦有的跳,,有的轉(zhuǎn)有的跑,,大家在老師的指導(dǎo)下,正進行著緊張有序的訓(xùn)練,。在鍛煉的同時同學(xué)們一定要科學(xué)運動,,注意安全。
下周我校就要進行第28屆運動會了,,在此期間,,我們同樣也不能忽視安全的重要性。參加項目的同學(xué)們注意身上不要帶有小刀,、鉛筆,、鑰匙等堅硬鋒利的物品;戴眼鏡的同學(xué)在做墊上運動時,記得要把眼鏡摘下來;在進行投擲類項目時,,同學(xué)們一定要記得遠離危險區(qū),。另外,在跑的項目中膝關(guān)節(jié),、踝關(guān)節(jié)容易損傷,,投擲項目中腰、肩部及手指手腕容易受損,,那么,,同學(xué)們就要有針對性的做好賽前準(zhǔn)備活動,預(yù)防安全事故的發(fā)生,。 同學(xué)們,,你們就是祖國的希望和未來,建設(shè)祖國需要強健的體魄,、頑強的毅力和拼搏的精神,。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強則國強”,,讓我們一起走向操場,、走進大自然、走到陽光下,,去感受體育的魅力,,享受運動的快樂;讓我們堅信:我陽光,我運動,、我健康,、我快樂;最后,希望同學(xué)們積極參加運動會的各項項目,。讓我們校園的春天因為我們的身影而更加豐富多彩,,因為我們的運動而更加生機勃勃!
謝謝大家!
遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿標(biāo)題篇十一
各位老師,、同學(xué)們:
大家早上好!
為期7天的軍訓(xùn),很快結(jié)束了,,但軍訓(xùn)基地教官那種不怕苦,、不怕累的精神,那種拋灑汗水,,盡職盡責(zé),,忘我工作的堅定信念,那種出色的駕馭能力,、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬的軍事素質(zhì),,我們?nèi)詺v歷在目,永遠難忘,。
同樣!對平日里忙于工作和學(xué)習(xí)的老師們而言,,本次軍訓(xùn)既是精彩的,充實的,,同時又是艱苦的,。在訓(xùn)練中,班主任和老師們關(guān)愛學(xué)生,,全程投入,,協(xié)助教官,言傳身教,。生活上,,你們管得認(rèn)真、查得細致,、教得耐心,,與同學(xué)們建立了深厚的情誼和融洽的師生關(guān)系。你們曬黑了臉龐,,冷落了家人,帶領(lǐng)全體初一學(xué)生順利通過了軍訓(xùn)這個嚴(yán)峻考驗,,表現(xiàn)出高昂的熱情,、頑強的意志和堅韌的毅力。我代表全校學(xué)生向你們道一聲:辛苦了!
對于我們這屆初一學(xué)生來說,,本次軍訓(xùn)活動強度大,,動作難度高,質(zhì)量要求嚴(yán),。但是,,同學(xué)們能以解放軍同志為榜樣,嚴(yán)格要求,,刻苦訓(xùn)練,,不畏風(fēng)吹雨打,、烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,,對每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會,,反復(fù)訓(xùn)練,做到隊伍行列整齊,,步調(diào)一致,,嘹亮的喊號聲、軍歌聲直沖云霄,。軍訓(xùn)期間,,有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),,堅持訓(xùn)練,,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。7天來,,同學(xué)們都能以蓬勃的朝氣和飽滿的熱情,,全身心投入軍訓(xùn),精神面貌發(fā)生了可喜的變化,,文明素質(zhì),、組織紀(jì)律性、團結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高,。我們用堅韌的意志,、強健的體魄、健康的膚色,、飽滿的精神,、整齊的步伐、昂揚的斗志向?qū)W校和親人交了一份令人滿意的答卷,。
為期七天的軍訓(xùn)活動,,時間雖短,但收獲很大,,相信同學(xué)們一定難忘這次難得的軍訓(xùn)活動,。一次軍訓(xùn),終生受益,。軍訓(xùn)活動已經(jīng)結(jié)束,,同學(xué)們又回到自己的學(xué)校,投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,,為此我向全體同學(xué)提出幾點要求:
1,、認(rèn)真總結(jié)軍訓(xùn)活動所收獲的成果,把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的堅強意志品質(zhì)、良好的禮貌禮儀,、嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀、集體榮譽觀和生活自理規(guī)范帶回學(xué)校,,保持下去,鞏固軍訓(xùn)所取得的成果,。
2,、要成才,先成人,。希望同學(xué)們在今后的人生道路上,,要嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,,胸懷他人,胸懷祖國,,學(xué)會感恩,,樂于助人,真正學(xué)會做人,,做一個對社會,、對祖國有用的人,做一個高尚的人,。
3、學(xué)會學(xué)習(xí),。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),。搞好學(xué)習(xí)需要堅強的意志品質(zhì),需要有刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣,需要有好的學(xué)習(xí)方法,,希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的這種不怕苦,、不怕累、敢于面對困難,、克服困難的精神運用到學(xué)習(xí)中去,,刻苦鉆研,努力拼搏,,學(xué)好文化基礎(chǔ)知識,,為將來繼續(xù)深造和祖國建設(shè)奠定扎實的基礎(chǔ)。
三年后,,當(dāng)我們踏出這個溫馨校園的時候,,你會對你這三年付出的努力說一聲:我無怨無悔!
親愛的同學(xué)們,我們很年輕,,所以我們依然朝氣蓬勃!
親愛的同學(xué)們,,我們很年輕,所以我們依然斗志昂揚!
為了明天的自己,,為了以后的自己,,我們奮勇拼搏吧!
謝謝大家!
遵規(guī)守紀(jì)國旗下講話稿標(biāo)題篇十二
各位老師,各位同學(xué),,早上好
早上挺冷,,請大家多點耐心,我盡量長話短說,,今天我國旗下演講的題目是《尊師重道》
不知道你是否注意到這樣一個事實:生活中,,這兒立紀(jì)念碑,那兒立紀(jì)念碑,,卻不見有為教師立的紀(jì)念碑,。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機智幽默而富有韻味的回答:道理很簡單,教師的生命在一代又一代學(xué)生的身上延續(xù)!
教師首先是知識的傳播者,,“師者,,所以傳道,授業(yè),,解惑也”,,從“1、2,、3,、4”到“x、y,、z”;從“人,、口,、手、足”到“a,、b,、c、d”;從基本的“概念,、公式,、法則”到轟動世界的“哥德巴赫猜想”,無不浸透著教師的心血,,甚至你能看懂的每一個字,,都凝聚著老師的心血。
尊師重道自古以來就是我國的傳統(tǒng)美德,。在學(xué)校里的我們每天都會遇見老師,,老師是我們的第二個母親,也是我們的鑰匙,,打開知識的大門
而現(xiàn)如今,,卻并非如此。甚至有同學(xué)對老師揮手動腳,,惡言相向,,大家想一想,這么做是正確的嗎?每一位老師都是善良的人,,正因為如此他們才會毫不猶豫的指出你們所在錯誤,,或許有些老師表達的方式并不是你喜歡的,但是到底老師還是愛你們的,。
于青春,,那是美麗而夢幻的,每個人都有一次青春,,那更是珍貴且充滿活力的,。對于處在青春叛逆時期的我們來說,就更應(yīng)該睜大雙眼細細思考,,走好每一步,。這就像是下棋,每一步都是至關(guān)重要的,,只要走錯一步就會誤入深淵,,無法自拔。
打架本來就是違反校紀(jì)校規(guī)的一個很不正確的行為,,更何況還是打老師這種喪盡天良的行為,。人們常說,老師就像父母,,我們本應(yīng)該把他們當(dāng)成父母一樣對待,,可誰知,,竟有人有如此行為。
作為一個學(xué)生,,學(xué)習(xí)和身體心理健康是重中之重。如果沒有那種良好的觀念,,無論用什么方法都要產(chǎn)生這個觀念,。正確的觀念是一個人的指明燈。
他如是繼續(xù)自我下去,,那他長大后會成為什么樣的一個人?這總是不難想到的,。社會上的混混?社會底層的打工人士?我想我沒有辦法知道,但是有一個是肯定的,,如果他再這樣下去,,只會渾渾噩噩地度過他的一生。
且不說一個王強,,在這個世界上有多少像王強這樣的人,。有人說我們這一代是垮掉的一代,我想很多人也會這么想,。家庭是無法選擇的,,自己的未來卻是由自己決定的,社會上也有許多雖然出生貧困家庭的孩子,,父母即使不管不顧但他們長大后卻創(chuàng)下了自己的一番事業(yè),,這樣的例子也不少。有人可能會覺得十分矛盾,,但沒有錯,,人生就是這樣,這一切的一切最終都是掌握在自己身上的,。 張曉瑤
還聽說有女生分這個男生為男神,,我想知道現(xiàn)在的小孩子的眼光,是怎么了?居然以這種反派為之崇拜,,我覺得那個女生也只是對王強同學(xué)打人罵人的行為覺得比較霸氣比較威武,,就封他為男神,現(xiàn)在的小女生思想,,完全扭曲了,,已經(jīng)與社會不同,還認(rèn)為這種不尊重師長的行為很棒,。就算老師平時嚴(yán)厲些那也是為了學(xué)生好,,再怎么苦口婆心也是希望學(xué)生能夠上普通高中,有一個好的大學(xué)可以讀,,有一個好的未來,。如果老師不想為學(xué)生好,,那完全大可不必要求你認(rèn)真學(xué)習(xí)。對學(xué)生的教育,,勸導(dǎo)只是希望學(xué)生能更好,,還要遭到學(xué)生輕視老師。這么做對老師又沒有好處,。
作為學(xué)生你,,是否認(rèn)真聽從家長老師的教導(dǎo),是否心中牢記自己的理想目標(biāo),,并且為了這些而奮斗,,作為一個中學(xué)生,你更應(yīng)該懂事,。同學(xué)們,,難道不是嗎? 落紅不是無情物,化作春泥更護花,。我們應(yīng)該更加理解體諒老師家長才對,,為了自己的夢想努力奮斗一切都還不晚。
當(dāng)然,,值得一提的是,,一位女學(xué)生對于此事的看法?!八查g成了我的男神,。”我只是想笑,,笑她的愚昧,,分不清善惡是非,分不清道德理念,。從她的這種心理來說,,她這一生,算是完了吧,??赡埽灿袑W(xué)校各種規(guī)定的束縛感到厭煩,,也有點厭惡學(xué)校,。對于王強大膽打破規(guī)定的舉動,產(chǎn)生了崇拜的心理,。只是,,分不清善惡的心,終是會引人犯錯的啊,。
關(guān)于那名女生,,我想一個人可以到這種對錯不分,,甚至盲目追從的境界,那么她的一些人生的價值觀必定是和常人有所不同的,,她的逆反心理太過于盲目,。這兩人如果不及時改正,將會釀下大錯,,應(yīng)及時的與教師進行溝通,,及時化解師生之間的誤會,避免矛盾變得更加尖銳,。
在目前這個信息化時代,網(wǎng)絡(luò)上的各種信息,,特別是網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于學(xué)生群毆,,師生斗毆等相關(guān)的視頻較多 ,學(xué)生的抵制能力又欠缺,,更容易受到其影響,,以至于去模仿,這就給師生關(guān)系之間帶來了巨大的傷害
雖然正處于青春期,,有叛逆心是很正常的一件事,,也有可能對學(xué)校的某些規(guī)則不滿。但畢竟人百分之30的知識來源與自己的老師啊!再怎樣也不能對老師不恭啊!但如果是湊熱鬧的話,,那就另當(dāng)別論了,。長時期湊這種熱鬧的話,有兩種結(jié)果,。1.被潛移默化地學(xué)會了一些不好的行為,。2.可以用來告誡自己,以免這樣的情況在自己身上出現(xiàn),。
初中三年,,正值青春年華的伊始。純真爛漫,、精彩絢爛宛如夏花初綻,。同時也是一個人的塑性期,在這期間什么都可能發(fā)生,。學(xué)校是最有人情味和人間煙火味的地方,,很多懵懂的情愫與思緒會在這里匯聚。且有很多人會感到迷茫和無助,。在我看來沒有人可以不食人間煙火,,所有人都會有自己的疑問,只是是更應(yīng)該好好和老師,、父母交流,,唯有如此,,我們才能更好的成長。
從道德的角度來說,,這些學(xué)生沒有羞恥感,,沒有道德感,沒有是非觀念,。他們對待這件事的態(tài)度是完全錯誤的,。尊敬老師是我國傳統(tǒng)的美德,他不僅沒做到,,而且還動手打老師,。他也許現(xiàn)在還不懂,可是等到他們長大了,,開始工作掙錢了,,就會對這件事感到后悔,那時已經(jīng)太晚了,。
年輕氣盛,,這并不是理由,只是不成熟的表現(xiàn)罷了,。在這個年齡的我們要控制好情緒,,要努力克制自己。即使有什么再大的委屈,,也不能向老師出手,。 希望校園學(xué)習(xí)生活能在一個和平的環(huán)境中展開,讓學(xué)校這篇凈土繼續(xù)持續(xù)下去,。
如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,,而當(dāng)后者意識到這點時,,大多已無法彌補,希望在十幾年后,,我們不要流下悔恨的淚水,。同學(xué)們,讓我們時刻注意自己的言行,,配合教師的工作,,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,,把老師作為我們最敬重的人,。