體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

育兒經(jīng)驗分享心得體會1

人人都希望自己的孩子,健康,、聰明、活潑,，這就要靠父母,，特別是媽媽的努力，“媽媽是孩子的第一個老師,。”經(jīng)常和孩子聊聊天,、念念兒歌、做做游戲,、講講故事,、聽聽音樂、畫畫圖畫等,，培養(yǎng)孩子的觀察力,、記憶力、想象力,、思維能力,、語言能力和自己動手的能力。我的育兒宗旨是：“不要求孩子什么都會,，而是多培養(yǎng)孩子對事情感興趣,。”我的女兒黃馨瑤四歲了，是個人見人愛的寶寶,。雖然她的脾氣比較固執(zhí),，還有點霸道，但在我的.心目中,，她就是我的小天使,，她就是我的驕傲。

(一)：培養(yǎng)孩子的讀書興趣,。

在孩子還是很小的時候,，我就每天給她朗讀，選擇一些內(nèi)容生動有趣,、能吸引孩子的故事,，或者是兒歌，或者是謎語,，不但能增長孩子的知識,，還能培養(yǎng)她的閱讀興趣。孩子漸漸長大，逐步加深,，還提出一些故事中的問題,，讓孩子思考,，如果她不懂就再朗讀一遍或給予適當(dāng)?shù)奶崾?，讓她養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣，這個方法收益頗佳,，不僅擴大了瑤瑤的詞匯量,，而且激發(fā)了她的想象力，豐富了她的情感,。還在她小的時候就能運用很多形容詞來描述她所見到的事物,，如見到工廠的煙囪冒煙，她會說：“哎,，濃煙滾滾,，污染空氣，不好,，不好”;見到電視里的火災(zāi)鏡頭會用“濃煙滾滾,、烈火熊熊”來形容;要下大雨了會說“烏云密布，大雨就要來臨”;雨點滴在臉上,，她說：“雨是我的朋友,，它是在親我，想跟我玩呢,。”……記得還是兩歲時,，有一次爸爸抱住她從陽臺上往下看時，她套用了《小雞出殼》故事里的一句話：“啊!外面的世界真大呀!”引得在場的人都哈哈大笑,，我也倍感自豪?，F(xiàn)在，每天晚上睡覺前看書,，聽音樂是瑤瑤喜歡的“必修課”,，而我也將繼續(xù)堅持下去，每天為她朗讀二十分鐘,。

(二)：隨機教育很重要,。

小孩子的好奇心特別強，什么都想知道,，對于孩子的提問,，我盡量滿足她。有時提出的問題連我也回答上來,，但我決不會敷衍她,，而是對她說：“這個問題媽媽也不懂，我們問問其他人吧,。”或是看看書找出答案來再講給她聽,，并使她懂得多問,、多想、多看書,，才能使我們獲得更多知識的道理,。平時，我盡量抽出時間來,，多帶孩子到戶外,，特別是環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的公園或郊外去玩,。在公園里不但能呼吸到新鮮的空氣,，能開擴視野、增長知識,，還能觀察到樹木的發(fā)芽,，花草上的露珠、草叢里的昆蟲,，池塘里的魚,、小蝌蚪，跟她講花草樹木是人類的好朋友,，它們不但能使環(huán)境更美,，而且還會吸收二氧化碳，呼出氧氣,，使空氣更清新,，并教育她要愛護環(huán)境、綠化環(huán)境等等……

瑤瑤對機械的東西特別感興趣,，在路上看見清潔工人在疏通下水道,，就想看個究竟，或是看工地上的打樁,，就不肯馬上回家,。這時只要是時間允許，我會陪她一起看,，并給她講清潔工人對城市做出的貢獻,，打好基礎(chǔ)才起堅固的樓房等，我們應(yīng)該感謝她們,、尊敬她們,。通過隨機教育，能使孩子學(xué)到更多,，并更容易掌握知識,，所以我覺得隨機教育很重要。

(三)：增強孩子的自信心。

瑤瑤的脾氣比較“犟”,，做了錯事,，如果只是刻意去批評她，只會適得其反,，并會損傷孩子的自尊心,，所以我盡量不用“你”的句式，而多用“我”的字句來表達,，如“我生氣了”,、“媽媽喜歡講衛(wèi)生的孩子”,、“我認為好孩子應(yīng)該多聽別人的勸告,，不會故意抗拒”等。做了好事及時給予表揚和鼓勵,，讓孩子從小懂得父母不但是愛她的,，而且對她是有所要求，這種觀念的養(yǎng)成,，將會使她終生受益,。

對于孩子的言行，我們不能用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求,。孩子的一些無意的行為而導(dǎo)致的不良后果,，如果大聲訓(xùn)斥，會很容易使她稚嫩的心靈受到傷害,，這時應(yīng)該幫助她解決問題,，然后再跟她講明道理。只要孩子不是故意犯錯,，盡量多用鼓勵性和肯定的詞語,，如“我能行”、“讓我試一試”,、“做得好”,、“你真棒”等詞語不但能提高孩子的自信心，而且使孩子有成就感,，增加了孩子對做事情的興趣,。在孩子還很小的時候，我就教她唱《再試一下》這首兒歌,，歌中唱到“這是一好話,，再試一下，一試再試做不成,，再試一下……勇敢去做不要怕,，再試一下……”好的歌曲不但對孩子有益，亦使我自己受益非淺。

在日常生活中,，父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和能力,，安排一些孩子做得到、做得好的事情讓孩子去做,，然后對孩子給

予贊揚和肯定,。孩子看到自己的成績，又受到了父母中肯的表揚,，便會熱情洋溢地去做每一件事,，并愿意去嘗試做一些比較難的事情。當(dāng)孩子在“小事”中逐漸感受到自己的能力,，便會對自己逐漸充滿了信心,。

(四)讓孩子有行使選擇的權(quán)利。

讓孩子有行使選擇的權(quán)利,，其實是尊重孩子的一種表現(xiàn),。生活中，大人們常常對孩子有這樣,、那樣的要求,，要孩子按照大人的意愿去做，可孩子往往有自己的看法,，這時,，如果父母過分地強求，甚至是強制性地使孩子服從,，不但不能使孩子聽話,，反而會使孩子產(chǎn)生“與父母對著干”的逆反心理，使孩子的心理健康受到影響,。

讓孩子有選擇的權(quán)利,，能使孩子認識自我，對自我能力得到肯定,，可以增強孩子的自信心,。

育兒經(jīng)驗分享心得體會2

教育孩子是父母的天職，家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),，家庭教育是孩子成長過程中不可忽視的因素之一,。我個認為在孩子的成長過程中，主要應(yīng)做以下幾方面：

一,、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

小學(xué)生活正規(guī)而有序,，家長要培養(yǎng)孩子的時間觀念,，讓他懂得什么時間應(yīng)該做什么事，什么時間不該做什么事。如教育孩子養(yǎng)成早起,、早睡，長期做下來，孩子自己也能學(xué)會獨立按一貫的生活規(guī)律來制定合適的作息時間表。一旦孩子習(xí)慣過一種有規(guī)律的生活,，那么時間觀念就己內(nèi)化成他自己的一種寶貴素質(zhì)，自我意識的控制力就得到了長足發(fā)展;家長不要替孩子做他自己力所能及的事惰,，應(yīng)該有意識的從小鍛煉孩子自己的事情自己做,，如自己整理書包、書桌,、自己的衣服自己晾曬……讓孩子做一些力所能及的事情,，目地是是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，自立能力,、自尊心,、自信心和辦事情能力，這些都是健康人格的基礎(chǔ),，當(dāng)孩子在生活中養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,，孩子的獨力意識與自我責(zé)任感就增強了很多。

二,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在這方面我們要求他做到：教師上課時要專心致志聽老師講課，不開小差;養(yǎng)成定時完成作業(yè)的習(xí)慣;要養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。他做作業(yè)時我們不在旁邊陪他,，監(jiān)督他，我要他不懂的問題自己查資料,，查不到時我們才會提醒他和啟發(fā)一下,，只在作業(yè)難點上和孩子一起分析，慢慢養(yǎng)成他獨立思考的自學(xué)習(xí)習(xí)慣,。鼓勵孩子刨根問底的積極性,。在日常生活中，孩子對許多事總愛刨根問底,，這是好奇,、求知的表現(xiàn)，說明孩子愛動腦子,。家長切不可嫌孩子嘴貧,，冷漠對待。最好跟孩子一塊兒刨根問底,，能解決的自己解決,，不能解決的請教他人或者閱資料。

三,、多與孩子進行溝通

家長要做孩子的朋友,，多與孩子溝通,，了解孩子的想法。與孩子溝通時,，也應(yīng)注意時間和環(huán)境,，才能起到想要的效果、以前我經(jīng)常在全家吃飯時,，教育孩子,、尋問功課等，緊張的氣氛令孩子有時吃不下飯,，經(jīng)常是愁眉苦臉的,，我氣上心頭，滿臉怒容,，弄得好好的一桌飯菜,，誰也吃不下。后來,，通過跟其他家長交流,，我現(xiàn)在就經(jīng)常利用晚飯后散步和平時在一起的時間與孩子進行有效交流。詢問孩子在學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的事情,，及時搏捉孩子思想上的細微變化;跟老師進行有溝通,，及時了解孩子的在校情況，使家庭教育和學(xué)校教育二者有效結(jié)合,，促進孩子的健康成長,。.

四、家長成員間要配合黙契

為教育孩子,，作為家長成員之間要配合黙契,，形成合力，對孩子的要求,、態(tài)度,、引領(lǐng)方向要基本一致。如果彼此之間目標(biāo)一致,，態(tài)度不統(tǒng)一,，往往會對孩子的教育引導(dǎo)受到另一方面的干擾，孩子在多重選擇面前就會茫然失措,，無所適從,，家長的心血必然付之東流。我和家庭成員都希望通過自己的努力,，使孩子逐步形成有堅強的意志,、樂觀向上的心態(tài)和良好的行為習(xí)慣。

以上是我家庭教育的一點心得休會,，當(dāng)然不同家庭情況,，不同的孩子,，家長在對孩子的教育方式上可能會有一些差異，我們應(yīng)在實踐中不斷摸索,，在相互學(xué)習(xí)中進步,，我們最終的目地是一樣的，那就是希望自已的孩子能夠快樂學(xué)習(xí),、健康成長,。

育兒經(jīng)驗分享心得體會3

做父母的都希望自己的孩子能夠健康快樂的成長，都希望把自己的孩子培養(yǎng)成為知書達理,、有所作為的人,，然而事實往往會差?咳嗽浮R想讓孩子成為父母的驕傲，父母?教育無疑是至關(guān)重要的,。兒子淼淼今年4歲,，在他的成長過程中我遇到過許多問題和困惑，在尋求解決辦法的過程中,，我也得到了很多啟發(fā),。

人們常說，孩子是父母的一面鏡子,。父母作為孩子的第一任老師,，在孩子的成長過程中，無疑對孩子的影響是最大的,。從他出生的那一天起,，你的一言一行，一舉一動都在孩子幼小的心靈上打下了深深的烙印,。久而久之，你的言行舉止,、喜惡,、好善就轉(zhuǎn)到了孩子身上。比如說：做父母的是“不敢高聲語,，恐驚天上人”的類型,，將來你的孩子也是那種“溫柔”型的。而父母是那種雷厲風(fēng)行的人,，無疑孩子大多是那種嗓音大,、脾氣大的類型。因此,，我認為做父母的必須嚴于律己,，時時處處給孩子做表率，給孩子做一個好的“模版”,。

第二,，不要給孩子提過高的要求,，要尊重孩子的喜好，給孩子留出足夠的自由發(fā)展的空間,，否則會壓抑孩子的個性,，不利于其健康成長。

現(xiàn)在的孩子條件好,、機會多,，家長都想盡自己所能給孩子培養(yǎng)一些特長。有的父母不管孩子喜歡與否及實際作用,，一味的給孩子報名,，無形中增加了孩子的壓力，起不到應(yīng)有的作用,，甚至適得其反,。我認為應(yīng)該讓孩子在興趣中學(xué)習(xí)才是最重要的，這樣學(xué)習(xí)起來既輕松又有效果,。記得兒子三歲左右的時候,，我開始讓他識字。最初他對這些方塊字毫不感興趣,，我就想辦法將枯燥的識字活動融到他的游戲中去,。

比如：我每天晚上在卡片上寫上兩三個字，先告訴兒子每個字念什么,，相對應(yīng)的詞組,，如“車”字，我就告訴他“汽車,、火車”,。當(dāng)這些字在他的大腦中形成印象后，我就把這些卡片放到地上,，當(dāng)我說到這個字時,，他就跑過去站在那個字上。如果站對了,，就在小臉蛋上親一下,，如果錯了，就在小鼻子上刮一下,。通過這種方式,，兒子在輕松愉快的氛圍中認識了許多字。 當(dāng)然,，同樣一種游戲他也會煩,，所以家長就要經(jīng)常發(fā)揮自己的聰明才智，變換一下花樣,，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容隱藏在孩子喜歡的游戲中,，這樣會使年齡偏小的孩子更容易接受我們家長想要灌輸?shù)闹R,，使教育變得“潤物細無聲”。

因此,，我覺得家長一定要尊重孩子的興趣與愛好,，千萬別強加學(xué)習(xí)項目讓孩子認為是一種負擔(dān)，這樣才能最大限度的發(fā)揮孩子的主觀能動性和潛力,。當(dāng)然孩子畢竟是孩子,，在他們正確的判斷能力沒有建立起來之前，家長不能由著他們的性子來,，正確引導(dǎo)是非常必要的,。

第三，對孩子一定要有耐心,，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,，進行賞識教育。

如今,，多數(shù)家長都面臨著來自各方面的壓力,，當(dāng)我們面對自己的孩子的時候，尤其是孩子不聽話的時候,，就會失去耐心,。孩子是通過自己的一些嘗試性的活動來認識世界的，有時他們的這些活動會讓家長覺得無法接受,，比如：自己嘗試著倒水,，卻把被子打碎了，或因為沒端穩(wěn)杯子把水灑了一地,。記得有一次下班后,，我在廚房忙著做飯。突然聽見兒子在客廳大哭,，我扔下手里的東西沖進客廳,，發(fā)現(xiàn)兒子手里端著一杯水，飲水機的出水口在嘩嘩地往外流水,。

我當(dāng)時真得很生氣，覺得兒子給自己添亂,。于是不分青紅皂白,，把兒子訓(xùn)了一通。當(dāng)我把地上的一灘水收拾干凈后,，兒子端著我的杯子走到我的面前,，怯怯地說：媽媽，喝水,。突然間,，我明白了兒子是因為要給我倒水才到飲水機上接水,，結(jié)果把水打開了卻無法關(guān)上。我當(dāng)時非常后悔自己的武斷,，一下子把兒子攬到懷里,，向兒子道歉，并對他能夠?qū)W會照顧媽媽的行為大加贊賞,。直到現(xiàn)在,，兒子經(jīng)常在我下班回家時給我倒上一杯水。我經(jīng)常想,，如果我們家長遇到事情能夠耐心一些,，能夠站在孩子的角度上去考慮一下問題，我們會發(fā)現(xiàn)我們的孩子是那么得可愛,。

第四,，對于孩子的不良習(xí)慣，父母要有恒心,，適當(dāng)?shù)倪\用獎勵和懲罰,。

我兒子不大到四歲的時候已經(jīng)可以自己穿衣服了，可是他每天早晨起來都哼哼唧唧的賴在床上,，等著讓爸爸媽媽給他穿衣服,，起來后又等著讓爸爸媽媽給他洗臉。為了幫他改掉這個壞毛病,，我就和他約法三章：如果早晨自己穿衣服或洗臉,，就獎勵一個小粘貼，每攢夠五個小粘貼,，他就可以實現(xiàn)一個愿望,，比如周末到海邊去玩，買他喜歡的小玩具或零食,。這一招果然靈,，為了實現(xiàn)自己的愿望，雖然有時他還會賴在床上,，但想想自己的小粘貼還沒有攢夠,，也只好趕快自己起來穿衣、洗臉,。如今,，我已經(jīng)不需要用獎勵小粘貼的辦法來讓兒子穿衣服了，因為經(jīng)過一段時間訓(xùn)練后,，兒子已經(jīng)養(yǎng)成自己穿衣洗臉的習(xí)慣了,。當(dāng)然，對于一些壞習(xí)慣，家長一定不要姑息遷就,，必要的時候要讓孩子嘗嘗由此帶來的后果,。淼淼有一段時間總是把幼兒園的一些玩具部件帶回家，每次都給他講道理,，可是這種事情還是時有發(fā)生,。為了讓他認識到這個問題的嚴重性，我明確告訴他,，只要他再往家里帶玩具,，他最喜歡的玩具就會消失。當(dāng)他再一次把玩具帶回家后,，我把他最心愛的小汽車給藏起來了,，這讓他很難過。我趁熱打鐵,，告訴他幼兒園的小朋友發(fā)現(xiàn)心愛的玩具沒了也會難過的,，如果你以后不往家拿玩具了，你心愛的小汽車會回來的,。經(jīng)過這次教訓(xùn)后,，兒子再也沒有把幼兒園的玩具帶回家。其實,，每個孩子在他的成長過程中都會遇到類似的問題,，關(guān)鍵看我們家長如何去引導(dǎo)。如果我們做家長的能夠冷靜地,、理智的處理這些問題,，我相信每一個孩子都會形成良好的性格和品質(zhì)。

育兒經(jīng)驗分享心得體會4

六年前,，懷著美好的憧憬,，我們迎來了這一生都要精心守護的小天使---一個胖胖的女兒。六年中,，帶著驚喜和欣慰,，我們看著孩子一天一天地長大，成為一個積極樂觀健康快樂的孩子,。對于孩子的教育,，我一直是在摸索中前進，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,，一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育,。女兒上幼兒園后，在老師們的精心培育下,，正茁壯成長。她的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得,。

欣賞和批評并重,。在大力提倡欣賞教育的今天，批評這個詞似乎已經(jīng)成為父母粗魯專制的代名詞,，在很多時候,，父母為了“欣賞”孩子而有意的忽略了孩子的“小”錯誤。這些聽?wèi)T了甜言蜜語的孩子更是經(jīng)不得一點“冷言冷語”的批評,。誠然欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段,。無數(shù)次的育兒實踐，使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,，激勵和表揚的效果遠勝斥責(zé)和打罵,。然而一天女兒回家說的一句話使我懂得欣賞和批評是并重的。晚上睡覺前女兒洗漱后,，沒有像往常一樣貓在被窩里等我講故事,，聽著一陣陣細碎急促的腳步聲來來往往穿梭在房間里，在書房判卷的我再也坐不住了,，找到女兒時,，她正專心致志，不亦樂乎的給陽臺上的花“洗臉”“洗腳”,，我一邊大聲喝令她住手,，一邊盯著一身狼狽的她，女兒不解的抬頭看著情緒有些失控的媽媽,，眼淚汪汪的,。突然女兒走到我面前，摟住我喃喃地說“我知道媽媽批評我是為我好,，我不怪你,，再給你一次機會，下次不能生氣了哦,。”心里突然感覺暖暖的,，女兒竟然可以接受并理解我的怒火，“老師說爸爸媽媽批評我們是因為愛我們,，我們長大了,，愛爸爸媽媽就是不頂嘴。”

美麗的生日愿望,。對于父母親來說,，愛孩子是天性，是一件極其簡單的事,，但知道怎樣愛孩子,，卻是一件困難的事。在過生日這個特別的日子，許下一個有意義的愿望,，對孩子有著特殊的意義,。女兒一歲生日時，我們希望孩子能順利地學(xué)會走路并愛上走路,，女兒眨著亮亮的眼睛,，笑著“答應(yīng)”了。經(jīng)過一年的訓(xùn)練,，手拉手,，哼著歌一起上小白山是我們母女最快樂的時光;女兒兩歲生日時，我們希望孩子能學(xué)會獨立吃飯喝水穿衣睡覺,，為上幼兒園做好準(zhǔn)備,，女兒搖著胖胖的小手，笑著“答應(yīng)”了,。八個月后,，蒙八班里多了一個胖丫頭，老師總是說“別看小家伙年齡最小,，自理能力很強噢,。”女兒三歲生日時，我們希望孩子開始學(xué)習(xí)舞蹈,，培養(yǎng)樂感,，鍛煉身體，增強體質(zhì),，女兒點著頭,，笑著“答應(yīng)”了。小臉一天天紅潤起來,，學(xué)期末女兒獲得了全勤寶寶的獎狀,，高興地不得了;女兒四歲生日時，我們希望孩子開始學(xué)習(xí)繪畫,，還沒等我說完學(xué)會畫畫的好處,，女兒就很認真地加入我們的討論中，“我要學(xué)武術(shù),，站似一棵松,。”一年后，孩子的五步拳和長拳打得虎虎生威;女兒五歲生日時,，我們希望孩子開始晚上獨自睡,，把媽媽還給爸爸，女兒歪著頭想了想“好吧,，不過星期二我們定為媽媽寶寶日吧,，這樣媽媽就不想我了,。”今年，女兒六歲生日時,，我們期待著……

我們對孩子的期望：健康的身心,、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣;身心健康是孩子一生幸福的基礎(chǔ);良好的習(xí)慣是一生幸福的保障;廣泛興趣是一生幸福的源泉,。

育兒經(jīng)驗分享心得體會5

相信很多家長都發(fā)現(xiàn)自己的孩子注意力不集中，目光常常會被一些新奇的東西吸引,，從而舍棄正在做的事情,。而我們都明白，不專注就做不好事情,，所以,，家長對孩子以后的學(xué)業(yè)和生活很是擔(dān)憂。其實,，家長是能夠培養(yǎng)孩子注意力的,，具體怎樣做，我們透過下面這個例子來了解一下,。

小咔咔已經(jīng)3歲了,，生性頑皮。家長教他的時候,，他經(jīng)常東張西望,，不認真學(xué)習(xí)。但是有時發(fā)現(xiàn)他竟然已經(jīng)學(xué)會了,。媽媽向?qū)＜易稍儯哼@是什么狀況怎樣才能夠讓孩子的注意力集中專家對此做出回答,。

孩子在這個時期本身是好說又好動的，對身邊的環(huán)境充滿了疑問,，往往喜歡去探究,。大腦皮質(zhì)的發(fā)育程度影響著注意力是否能夠集中，透過刺激以后,，在大腦皮質(zhì)的局部區(qū)域會出現(xiàn)優(yōu)勢興奮中心,，其他部分則處于相對抑制的狀態(tài)。隨著優(yōu)勢興奮中心興奮性的增長,，注意力就越發(fā)集中,。然而嬰幼兒的大腦皮質(zhì)還處于發(fā)育過程中，興奮與抑制過程尚未發(fā)展完善,，所以,，不能長時間維持優(yōu)勢興奮中心。當(dāng)注意力集中在一個事物的時候,，容易出現(xiàn)“生理飽和”,，相關(guān)的神經(jīng)細胞出現(xiàn)抑制,，把注意力轉(zhuǎn)移到另一個事物上，所以興奮中心從一個區(qū)域轉(zhuǎn)向另一個區(qū)域,，孩子的注意力隨之出現(xiàn)轉(zhuǎn)移,。因此，嬰幼兒的注意力沒辦法長時間持續(xù),。另外,，注意力能夠分為有意注意與無意注意兩種。無意注意在嬰幼兒身上占主導(dǎo)地位,，有意注意日益發(fā)展,。因此，你的孩子剛剛3歲,，大腦皮質(zhì)尚未發(fā)育完善,，無法長時間維持優(yōu)勢興奮中心，他的注意時間只有大約10分鐘,。但是無意注意已經(jīng)把你教的資料當(dāng)作一種信息儲存在大腦里,，關(guān)鍵時再現(xiàn)出來，所以,，你就會發(fā)現(xiàn)他其實已經(jīng)學(xué)會了,。

然而注意力是寶寶學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，想教孩子知識,，務(wù)必要在注意力穩(wěn)定的這個階段內(nèi),。倘若孩子的眼神與體態(tài)證明注意力已經(jīng)分散，就就應(yīng)停止學(xué)習(xí),。每一天能夠進行多次教學(xué),，慢慢延長單次的學(xué)習(xí)時間。

當(dāng)然,，有具體形象,、新奇、鮮艷,、強烈以及多變的事物才能夠充分激發(fā)孩子的興趣,，對事情有興趣孩子的注意力才能集中。與此同時,，父母有必要明白,，“玩”是寶寶的工作，就應(yīng)讓孩子在“玩”的過程中學(xué)到知識,。必須要牢記：萬萬不可訓(xùn)斥孩子,，不然孩子會出現(xiàn)厭倦情緒。

在此,，提醒各位家長：

首先,，明確孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo),，選取與孩子年齡段相符的學(xué)習(xí)資料;

其次，要學(xué)會組織語言,，引導(dǎo)孩子把注意力集中在他要學(xué)習(xí)的資料上;

最后,，為孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，排除所有會轉(zhuǎn)移孩子注意力的因素,。

家長應(yīng)注意鼓勵孩子參加實際活動以調(diào)動其興趣,，加強培養(yǎng)孩子的有意注意，逐漸延長其注意力集中的時間,，讓孩子在實踐中學(xué)到知識,。

育兒經(jīng)驗分享心得體會6

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼兩年半已經(jīng)過去了,，這兩年半里，兒子讓我度過驚奇,、意外和快樂,，也給我?guī)砹嗣β怠⒊鋵嵑统删汀?/p>

我的兒子今年兩歲半了,，我認為孩子是個快樂,、聰慧、又不失調(diào)皮搗蛋的孩子,，我最大的愿望就是讓健康,、平安、快樂伴隨他的一生,。而在我看來要實現(xiàn)這個愿望有幾個前提：

首先,，要給他不完美的權(quán)利，因為我不是個完美的媽媽,，他也沒有一個完美的爸爸,，我們沒有權(quán)利要求他是個完美的孩子，而且我覺得過于完美的人很難快樂,。

其次,，要給他自主的權(quán)利，他有權(quán)選擇他想要的,，當(dāng)然前提是不干擾他人,。

第三，他必須尊重他人,、講禮貌,，讓他知道這個世界不是以他為中心的，每個人都在為這個世界做自己的貢獻,，尊重他人的人才能被人尊重,，對人有禮貌的人才會被別人所接受,。

第四，要給他傾訴,、發(fā)泄的權(quán)利,，傾訴是人舒解壓力的重要通道，孩子可以對我們說任何他想說的話,，也可以放聲大哭,。

第五，要承認孩子是有差異的,，沒有一個孩子的每一方面都發(fā)育得很好,，不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長處去比，只能看在這方面與他自己以前相比有沒有進步,。

民以食為天,，吃得好身體才會好。孩子幾乎什么都吃,，讓人羨慕吧,。我的經(jīng)驗是孩子吃東西要定時定量，少吃或不吃零食,。如果哪天看他饞得可憐了就吃點零食如餅干,、巧克力等，但要相應(yīng)減少飯或水果的量,，而膨化食品,、雪糕、飲料是從不會進入他的食譜的,。如果他不想吃或吃時玩的話我會把東西拿走,，并告訴他若超過一定時間，這些東西他就再不會吃到了,，只能等到吃下頓飯時才會吃到東西,，并說到做到。而且我覺得孩子的食品一定要多樣化,，一樣?xùn)|西同種做法不能反復(fù)吃,，這樣會讓他永遠保持新鮮感。

有時我會讓他參與到我做飯的勞動中來,，洗洗菜,，看我打雞蛋，他非常感興趣,，當(dāng)他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果,，而且象變魔術(shù)一樣有了變化，非常興奮,。再有,，每天讓孩子多活動,，消耗大自然吃得就多，兒子每天蹦蹦跳跳,，吃飯時食欲特別旺盛,。另外，一定要讓孩子多喝白水,，嬰幼兒比成年人需要更多的水,，兒子每天要喝1200ml以上的水，可能是因為從不喝甜味飲料的關(guān)系,，他非常適應(yīng)無味的白水,。事實證明，兒子身體非常結(jié)實,，我想這跟他的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣有非常大的關(guān)系,。

育兒經(jīng)驗分享心得體會7

俗話說的好，細節(jié)決定成敗,，因此我們在和他人溝通的時候,，總會注意很多方面。但是,，當(dāng)我們面對孩子時，就不會注意很多了,，總是想到什么,，就說什么。其實,，大人們這樣做,，很容易傷害到孩子幼小的心靈的，我們在和孩子溝通時,，也應(yīng)該注意細節(jié)方面的內(nèi)容!

學(xué)會賞識孩子

孩子的自我形象,，是在幼年時通過與別人互動后建立的，常常被人告知“笨”,、“丑”,、“不乖”的孩子，自然就會展現(xiàn)出“笨”,、“丑”,、“不乖”的特質(zhì)，更糟糕的是孩子潛意識里也許就這樣認定自己了,。所以,，我們在和孩子溝通時，一定要學(xué)會賞識孩子,，用表揚和肯定來樹立孩子的自信心,，讓孩子將“聰明”,、“自信”、“漂亮”的特質(zhì)展現(xiàn)出來,。

注意保護孩子自尊

不要在別人面前批評孩子的缺點,、弱點，常被大人在大庭廣眾下批評,，孩子又沒有什么為自己辯護的解決辦法,，愛面子的孩子只好生氣!反而更讓家長對其進行數(shù)落，形成一個惡性循環(huán),。長此以往,，孩子就不再喜歡出門，不喜歡與人交往,，極大的影響著孩子與人交流溝通的技巧和能力,。

幫孩子樹立正確的價值觀

喜愛表演、表現(xiàn)是部份孩子的天性,，但不要勉強孩子做這些,，尤其是以物質(zhì)利誘、威脅刺激的方式,，這樣會讓孩子建立錯誤的價值觀念,。所以千萬不要常用此種方法來誘導(dǎo)孩子，以免孩子以為只要有誘惑就可以做任何事,。

讓孩子知道你愛他

父母也總會有心情不好,，或者壓力大的時候，在這個時候,，若是孩子再出點兒小情況,，那父母很容易就會對孩子口出惡言，而惡言一出,，烙在孩子心靈深處的傷痕,，絕對會影響到你和孩子的感情!所以說，各位家長,，千萬不要對孩子說出不愛他,、不要他、討厭他的話,，你要讓孩子知道,，你愛他、喜歡他,，永遠都會陪伴他!

給孩子學(xué)習(xí)的機會

不要認為孩子能力不夠,、很多事都不會做，而不讓孩子動手學(xué)習(xí)，在孩子說出要去做某樣事的時候,，如果這件事,，對孩子并沒有什么傷害，你就放手,，讓他去做吧!如果,，你不愿讓孩子有自己的選擇，或者因為擔(dān)心孩子出問題,，而犧牲了孩子的學(xué)習(xí)機會,，那孩子只能是所有的事情都依靠你，失去了自身潛力的發(fā)展,。

別總想著處罰孩子

孩子總會出現(xiàn)錯誤,，當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤的時候，家長就別總想著該怎么罰他,，怎么教訓(xùn)他,，既然錯誤已經(jīng)發(fā)生了，那我們就要冷靜,、耐心地跟孩子說明犯了什么錯,，討論分析應(yīng)該如何避免錯誤發(fā)生，正向的處理過程更為積極有效,。

育兒經(jīng)驗分享心得體會8

我一向覺得孩子就應(yīng)在簡單的環(huán)境中成長,，享受她無憂無慮的童年。玩,，是孩子最喜歡的活動方式，也是我們認為的教育方式,，在玩的過程中不僅僅能夠讓她們獲得無盡的樂趣，還能夠?qū)W到各種知識,，透過游戲還能夠讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱,。

我不看重她此刻能學(xué)多少文化知識，我們平常關(guān)注的是她的身心健康,，讓她懂得自尊,、自強、自立,，我期望我的孩子能做一個富有愛心,、懂得寬容團結(jié)的孩子。平時期望她能多參加群眾活動,，能和小朋友玩到一塊兒,，從平時的溝通和交往中來加強她的社會交往潛力、心理承受潛力以及處理事情的應(yīng)變潛力。能及時告訴老師自己的需求,，在課間能大膽的發(fā)言,。我覺得此刻是孩子性格構(gòu)成的關(guān)鍵時期，融入群眾對她完整性格的構(gòu)成是很有幫忙的,。

在家里,，我們會有意識地給她創(chuàng)造一個寬松自主的環(huán)境氛圍，平常也把她當(dāng)作朋友一樣來溝通,，不會拘束于某種特定的形式來教育她,，而是在平常生活的點點滴滴中進行，其實我們就是她的參照物,，我們的一言一行都會對她產(chǎn)生影響,，因此在要求她的同時我們要嚴格地要求自己。

在家里我們會給她一點獨立的空間,，讓她學(xué)會自我管理,。比如我們房間的一個角落是專門給她置放玩具的，那里的所有物件需要她自己來整理,。這個效果很好,，這樣讓她體會到了媽媽平時整理家務(wù)的辛苦，還有物件需擺放整齊,，從哪里取來就要放回哪里,。平常在處理問題時，我們都會征求她的想法,，比如在給他買衣服的時候,，會征求一下她喜歡哪個顏色，這樣會讓孩子覺得我們很尊重他,，那么以后她在處理事情的時候也會思考到別人的感受,，多替別人著想。平常我們會盡可能抽出多的時間去與她溝通,，耐心傾聽她的心聲,，允許她發(fā)表不同的意見，創(chuàng)造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛,，對于正確的觀點,，我們會鼓勵，對于不妥當(dāng)?shù)南敕?，我們會跟她講道理,，她仍然不明白的，我們再適時地加以引導(dǎo),。

總之,，我們就應(yīng)放下家長的架子，多點朋友式的溝通，把她當(dāng)作家庭的一份子,，讓孩子感覺到自己的重要和職責(zé),，給她一份平等，一份信任,，讓她有充分展示自己的機會,。

胡紫政此刻已經(jīng)六歲了，說話,、做事儼然是一個小大人了,，什么事都有自己的觀點和思想。

她的每一點進步都讓我們欣喜萬分,，但也不乏頭痛的事情,，性格倔強，自尊心太強,。胡紫政很愛“面子”,，這大概是這個年齡段孩子的特點。生活中的點點滴滴都是成長的見證,，我覺得是和紫政在共同成長,，她是一天一天在長大，我們是一天一天在學(xué)著做家長,，她的每一天成長都會給我們帶來新的課題,，但相信和成人之間的交往一樣，溝通是最重要的,，鼓勵和信任是走近孩子心聲的重要橋梁,。每個孩子都有缺點，但每個孩子也有他獨特的個性,，我們要懂得欣賞他們最可愛的一面!

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