總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

四年級少先隊活動總結(jié)篇一

一,、加強(qiáng)組織、營造氛圍

我校結(jié)合本校的實際,，認(rèn)真制定活動方案,，將每件工作落實到班級、人頭,，使各項工作都有具體老師負(fù)責(zé),，形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設(shè)施不夠完備,，我們也想方設(shè)法,，自己動手彌補(bǔ)缺陷,，搭建起了舞臺，營造了良好的活動氛圍,。

二,、突出主題、活動多樣

1,、舉行各項競賽活動,。如：唱歌、舞蹈,、小品,、詩朗誦、游園活動等,，使活動豐富多彩,，把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育,，又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往,。我相信通過這次活動，同學(xué)們會更加懂文明講禮貌,，熱愛祖國,，熱愛生活；會更加積極努力地學(xué)習(xí),，掌握科學(xué)文化知識,，增強(qiáng)長大后報效祖國的決心。

2,、舉行入隊儀式,。這次活動我們依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況，讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中,，并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”,，他們?yōu)槲倚５慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù)，理應(yīng)受到表彰,。希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，迎頭趕上,，爭取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員,。

三,、領(lǐng)導(dǎo)支持

這次活動得到了xx村委的大力支持,。村委在資金十分緊張的情況下，給我們購置了多元的獎品和紀(jì)念品,，村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會,，對我校的教育工作給予了肯定和支持,，這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對我校教育工作的關(guān)心和支持，對少年兒童的關(guān)愛,。我再次代表xx小學(xué)的全體師生向xx村委表示最真誠的感謝,！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、全體老師身體健康,，工作順利！

四年級少先隊活動總結(jié)篇二

一個學(xué)期的忙碌又在這漸漸響起的新年的鞭炮聲中結(jié)束了,，盤點過去的一學(xué)期與班里的孩子們相處的點點滴滴,，感受著他們每一天的進(jìn)步，欣喜著他們的長大,，感動著他們的逐漸的懂事.......這一學(xué)期考慮到與他們相處了近四年的時間,，我對于班級管理的基本程序他們已經(jīng)非常熟悉，程序化的流程他們已經(jīng)能夠進(jìn)行有效的自主管理了,，因此本學(xué)期的少先隊工作我放手給了孩子們,，給了他們夢想的自由空間讓他們自由飛翔，學(xué)期的結(jié)束,，我感覺這一過程中有收獲,，又失敗，但是孩子們的成長是最感欣慰的,。

新學(xué)期伊始,，按照慣例要進(jìn)行班干部改選。按照班級管理的實際需要,，我設(shè)定了班長,、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表,、體育委員,、組織委員、勞動委員等職位,，然后,，面向全體學(xué)生，展開公平的競選,，可參與其中的一種職位或兩種職位的競選,，每個隊員，每位孩子都積極主動地參與到了這一活動中,，有的隊員為此專門撰寫了發(fā)言稿,，并且還請家長幫忙修改，甚至還幾易其稿,，其認(rèn)真程度讓我真正明白了最后的結(jié)果已經(jīng)不重要了,，重要的是在這一過程中每個孩子,，每個隊員的成長。是競爭就會有成功又失敗,，但是期間他們的收獲都是成功的,，每個孩子就是這樣一步一個腳印地茁壯成長起來的。

這期間,，最讓我難忘的是曾經(jīng)出現(xiàn)了幾個小片段,。

片段一：隊員們因為害怕失敗所以無人敢競選班長一職，看著他們那充滿著向往但又充溢著膽怯的眼睛,，我告訴他們成功的秘訣在于有勇氣戰(zhàn)勝自己,，成功的法寶便是不放過每一次機(jī)會。

片段二：班長的競選最后在成績優(yōu)異的田暢和能力較強(qiáng)的司千嬌之間展開了角逐,，票數(shù)不分上下,，看著兩者優(yōu)秀的隊員，看著他們各自的支持者,，我走上講臺,，伸開雙臂一邊一個把他倆摟在了懷里，告訴大家,，本學(xué)期我們設(shè)兩名班長,，不分正負(fù)?？粗@兩個出色的隊員,，我深情地告訴他們，你們兩個相當(dāng)于老師的左膀右臂,，相信你們倆的精誠團(tuán)結(jié)一定會給我們的班集體帶來新的生機(jī),。

片段三：成績一向不被看好的俞佳豪上臺競選體育委員，在眾多的競選對手中居然獲得了成功,。這讓我不由得想到每個孩子都有每個孩子的優(yōu)勢,，這樣的機(jī)會降臨在他的頭上意義要比常常受表揚的成績優(yōu)秀的孩子更有價值。新的學(xué)期對于他來說真的意味著新的開始,。

班干部的公開競選,，讓每個隊員都有了上臺的機(jī)會，讓每個隊員都有勇氣面對自己,，也練就了他們面對成功與失敗的坦然,。另外，由于是自己主動想擔(dān)任的工作,，所以工作起來的熱情也就不言而喻了,。

本學(xué)期，大多數(shù)的班級工作都是隊員們自己管理自己，包括班級隊會的召開,，班干部會議的召開,，班級板報的更換,，班級考核記錄的填寫等,。

1、每周一的下午第三節(jié)課是隊會課,，這學(xué)期的隊會課,，班長，組織委員會在早晨的升旗儀式上認(rèn)真傾聽學(xué)校德育處關(guān)于下午隊會課的安排,，然后,，利用中午的時間責(zé)任到人分工合作，下午隊會課上自己組織召開,，并有專人填寫隊會紀(jì)錄,。看著他們井井有條的安排,，看著他們當(dāng)家做主人的那份榮耀,，我為他們由衷地感到高興。

另外,，兩名班長還定期組織召開班級干部會議,，當(dāng)班干部中出現(xiàn)一些不能起到模范帶頭作用時，會出現(xiàn)小問題時,，及時地召開會議起到糾正,，提醒的作用，而來自于同學(xué)的提醒也便于接受,。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,，他們會先召開會議能在內(nèi)部解決的就會自主解決，本學(xué)期他們?yōu)榘嗉壻徺I了鋼筆水,，鋼筆,，紅筆，勞動工具等,，起到了很好的帶頭作用,。

2、板報的更換可以說從是我最感到驕傲的,，因為,，我們班的組織委員張依萌特別的負(fù)責(zé)，每個月到二十號以后就會開始組織自己的板報小組,，根據(jù)學(xué)校的板報內(nèi)容要求,，收集內(nèi)容，設(shè)計版面，最后組織成員利用課余時間完成,。每每看到那圖文并茂,、色彩艷麗的令人賞心悅目的板報，真的感到無比的欣慰,，也深深地感謝他們默默地付出,，同時更欣喜于他們的進(jìn)步。

3,、班級的考核記錄本的填寫滲透到了學(xué)期工作的平時,，每次活動結(jié)束后及時的記錄，及時的表揚,，真正發(fā)揮了各項記錄考核的作用,。

4、隊員自主管理還包括了其他的很多方面,，如,，衛(wèi)生、課間操,、作業(yè)的收發(fā)等等,。

總之，通過一學(xué)期的實踐,，通過讓隊員們自主管理,，我發(fā)現(xiàn)如果我們充分相信孩子，給了隊員們自主發(fā)展的空間讓他們飛翔,，他們一定會越飛越高,，愿每個雛鷹都能夠自由的徜徉在自己的天空。

四年級少先隊活動總結(jié)篇三

一,、小干部的培養(yǎng)與使用

本學(xué)期開始就改選了中隊干部,，根據(jù)隊員不同的特長、個性分配任務(wù),，教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,，教育小干部要以身作則，自己首先要做好,，管理他人才能服眾,。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決,，定期召開小干部會議,，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議,，教育他要注意改進(jìn),，真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽,，還做得很有條理,，在班同學(xué)中威信也高。同時要求同學(xué)聽從指揮,，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊干部去了,，例如：每天的早讀英語，小干部,，能自覺的組織學(xué)生朗讀,、聽寫,，而且能對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性的評價,，儼然是一位“小老師”，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語教師的好評,。

二,、開展形式多樣的活動，寓思想性,、知識性和趣味性于活動之中

(1)思想性的活動,。如：升入四年級后，個別學(xué)生開始調(diào)皮,，不聽老師的話,。中隊輔導(dǎo)員想利用x月x日節(jié)的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行一下教育，可由于開學(xué)推遲,。于是在開學(xué)的第一天,，我中隊以“難忘”開展了主題活動，目的是對學(xué)生進(jìn)行尊敬師長的教育,，讓學(xué)生想一想以前有沒有不尊敬老師,、不聽老師的話、不尊重老師辛勤勞動的行為,。從而進(jìn)行小組討論,，使學(xué)生認(rèn)識到尊敬老師不能只落在口頭上，還要落實在行動上,。

(2)知識性的活動,。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,，我中隊設(shè)有一個讀書角,，利用班隊會時間開展讀書的主題活動，學(xué)生暢所欲言,，交流讀書的體會收獲,。并建議隊員們把自己的體會收獲做成手抄報，下次班隊會進(jìn)行評比，同學(xué)們積極性很高,。當(dāng)隊員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報上時,，看著自己的作品，隊員的臉上樂開了花,。我順?biāo)浦?，又讓學(xué)生進(jìn)行了科技小報的制作活動，學(xué)生在活動中增長了知識,，同時也提高了制作手抄報的水平,。

(3)趣味性的活動。如組織學(xué)生開展“慶?；顒印?，發(fā)揮小干部的作用，讓學(xué)生自己設(shè)計活動,，自己主持,，自己頒發(fā)獎品，同學(xué)們變魔術(shù),、朗誦,、彈琴等，活動的井然有序,。

三,、利用壁報對學(xué)生進(jìn)行評價，發(fā)揮各隊員的特長

教室后面的是同學(xué)們增長知識,，開闊視野的知識營,，我中隊在壁報上開展了英語小評比，讓孩子們畫出自己的愛好,，并用英語標(biāo)出來,。同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在壁報上張貼同學(xué)們的書法,、繪畫,、手抄報。讓有興趣的學(xué)生在“壁報”上展示他們的才華,。

總之,，本學(xué)期，我中隊的工作在各方面都取得了一定成績,，但也有許多不足,。今后我們會取長補(bǔ)短，取得更好的成績的,。我們的學(xué)習(xí)越來越緊張,，但靜下心來發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我們的收獲還是很大的。

四年級少先隊活動總結(jié)篇四

“把規(guī)范留給自己,，把文明帶給社會”是隊部本學(xué)期對全體隊員的要求,，利用班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓隊員與《守則》,、《規(guī)范》找差距,，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊員,。積極參與文明班的評比,。

在班級管理中，對班隊干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的,。班隊干部是班主任開展工作不可缺少的小助手,。但更為重要的是班隊干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,，它應(yīng)該面向每一個學(xué)生,。班干部輪崗,，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部。我的做法是：先定崗,，而后學(xué)生競選上崗,，組成第一輪班委。

下一輪則由個人自愿申報,，再根據(jù)申報人員構(gòu)成情況及班級工作需要,，師生討論確定新一輪班委，輪換周期為一個學(xué)期,。工作輪崗制為每個學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺,。由于主客觀多方面的因素，班主任常常有意無意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生,，注意不到他們的長處,，這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長又常常是隱含著的；某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢,、正直,、熱心等閃光點。這兩類學(xué)生一旦擁有了施展才華,、展示自我的機(jī)會,，往往比別人更珍惜，更努力,。

回顧短暫的工作時間里,，我們一步一個腳印地走了過來,，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實,，在求實中創(chuàng)新,，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作,，奮發(fā)進(jìn)取,。

四年級少先隊活動總結(jié)篇五

一個學(xué)期的忙碌又在這漸漸響起的新年的鞭炮聲中結(jié)束了，盤點過去的一學(xué)期與班里的孩子們相處的點點滴滴,，感受著他們每一天的進(jìn)步,，欣喜著他們的長大，感動著他們的逐漸的懂事......,。這一學(xué)期考慮到與他們相處了近四年的時間,，我對于班級管理的基本程序他們已經(jīng)非常熟悉，程序化的流程他們已經(jīng)能夠進(jìn)行有效的自主管理了,，因此本學(xué)期的少先隊工作我放手給了孩子們,，給了他們夢想的自由空間讓他們自由飛翔，學(xué)期的結(jié)束,，我感覺這一過程中有收獲,，又失敗，但是孩子們的成長是最感欣慰的,。

新學(xué)期伊始,，按照慣例要進(jìn)行班干部改選。按照班級管理的實際需要,，我設(shè)定了班長,、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表,、體育委員,、組織委員、勞動委員等職位,，然后,，面向全體學(xué)生，展開公平的競選,，可參與其中的一種職位或兩種職位的競選,，每個隊員，每位孩子都積極主動地參與到了這一活動中,，有的隊員為此專門撰寫了發(fā)言稿,，并且還請家長幫忙修改，甚至還幾易其稿,，其認(rèn)真程度讓我真正明白了最后的結(jié)果已經(jīng)不重要了,，重要的是在這一過程中每個孩子,，每個隊員的成長。是競爭就會有成功又失敗,，但是期間他們的收獲都是成功的,，每個孩子就是這樣一步一個腳印地茁壯成長起來的。

隊員們因為害怕失敗所以無人敢競選班長一職,，看著他們那充滿著向往但又充溢著膽怯的眼睛,，我告訴他們成功的秘訣在于有勇氣戰(zhàn)勝自己，成功的法寶便是不放過每一次機(jī)會,。

班長的`競選最后在成績優(yōu)異的田暢和能力較強(qiáng)的司千嬌之間展開了角逐,，票數(shù)不分上下，看著兩者優(yōu)秀的隊員,，看著他們各自的支持者,，我走上講臺，伸開雙臂一邊一個把他倆摟在了懷里,，告訴大家,，本學(xué)期我們設(shè)兩名班長，不分正負(fù),?？粗@兩個出色的隊員，我深情地告訴他們,，你們兩個相當(dāng)于老師的左膀右臂,，相信你們倆的精誠團(tuán)結(jié)一定會給我們的班集體帶來新的生機(jī)。

成績一向不被看好的俞佳豪上臺競選體育委員,，在眾多的競選對手中居然獲得了成功。這讓我不由得想到每個孩子都有每個孩子的優(yōu)勢,，這樣的機(jī)會降臨在他的頭上意義要比常常受表揚的成績優(yōu)秀的孩子更有價值,。新的學(xué)期對于他來說真的意味著新的開始。

班干部的公開競選,，讓每個隊員都有了上臺的機(jī)會,，讓每個隊員都有勇氣面對自己，也練就了他們面對成功與失敗的坦然,。另外,，由于是自己主動想擔(dān)任的工作，所以工作起來的熱情也就不言而喻了,。

本學(xué)期,，大多數(shù)的班級工作都是隊員們自己管理自己，包括班級隊會的召開,，班干部會議的召開,，班級板報的更換,，班級考核記錄的填寫等。

1,、每周一的下午第三節(jié)課是隊會課,，這學(xué)期的隊會課，班長,，組織委員會在早晨的升旗儀式上認(rèn)真傾聽學(xué)校德育處關(guān)于下午隊會課的安排,，然后，利用中午的時間責(zé)任到人分工合作,，下午隊會課上自己組織召開,，并有專人填寫隊會紀(jì)錄?？粗麄兙袟l的安排,，看著他們當(dāng)家做主人的那份榮耀，我為他們由衷地感到高興,。

另外,，兩名班長還定期組織召開班級干部會議，當(dāng)班干部中出現(xiàn)一些不能起到模范帶頭作用時,，會出現(xiàn)小問題時,，及時地召開會議起到糾正，提醒的作用,，而來自于同學(xué)的提醒也便于接受,。當(dāng)班級出現(xiàn)問題，他們會先召開會議能在內(nèi)部解決的就會自主解決,，本學(xué)期他們?yōu)榘嗉壻徺I了鋼筆水,，鋼筆，紅筆,，勞動工具等,，起到了很好的帶頭作用。

2,、板報的更換可以說從是我最感到驕傲的,，因為，我們班的組織委員張依萌特別的負(fù)責(zé),，每個月到二十號以后就會開始組織自己的板報小組,，根據(jù)學(xué)校的板報內(nèi)容要求，收集內(nèi)容,，設(shè)計版面,，最后組織成員利用課余時間完成。每每看到那圖文并茂,、色彩艷麗的令人賞心悅目的板報,，真的感到無比的欣慰,，也深深地感謝他們默默地付出，同時更欣喜于他們的進(jìn)步,。

3,、班級的考核記錄本的填寫滲透到了學(xué)期工作的平時，每次活動結(jié)束后及時的記錄,，及時的表揚,，真正發(fā)揮了各項記錄考核的作用。

4,、隊員自主管理還包括了其他的很多方面,，如，衛(wèi)生,、課間操,、作業(yè)的收發(fā)等等。

總之,，通過一學(xué)期的實踐,，通過讓隊員們自主管理，我發(fā)現(xiàn)如果我們充分相信孩子,，給了隊員們自主發(fā)展的空間讓他們飛翔,，他們一定會越飛越高，愿每個雛鷹都能夠自由的徜徉在自己的天空,。

四年級少先隊活動總結(jié)篇六

本學(xué)期學(xué)校抓好學(xué)生隊伍建設(shè),，利用各種教育契機(jī)和當(dāng)前資源

開展“愛家庭、愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國”活動，認(rèn)真實施責(zé)任教育五級管理,。

1.家庭因我而更和美-總體目標(biāo)：尊重父母的教導(dǎo),，把父母當(dāng)朋友，有意見主動提出,，相互交流，不任性,、不耍脾氣,、不頂撞長輩;生活不攀比，學(xué)習(xí)主動,、努力;學(xué)會并不斷提高獨立生活的能力,。

結(jié)合三八婦女節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日學(xué)校開展了“三八婦女節(jié)獻(xiàn)給老師,、媽媽的愛”的主題系列教育活動,。通過活動的開展使學(xué)生們感受到家長的用心,，也使家長在孩子的一舉一動言談舉止中感受到孩子對父母的愛。

2.學(xué)校因我而更和諧-總體目標(biāo)：參加豐富多彩,、生動活潑的興趣小組和社團(tuán)活動,，有愛心、學(xué)會真誠,、理解,、寬容，通過溝通化解各種問題和矛盾;建立融洽的師生,、同學(xué)之間的關(guān)系,，創(chuàng)建文明和諧校園。

①“學(xué)校因我而更和諧—行為規(guī)范訓(xùn)練周”活動,。啟動“班級因我而更光榮—衛(wèi)生,、規(guī)范示范班”的評選活動。(早晨進(jìn)校管理,、晨讀管理,、課間紀(jì)律、課間操,、午餐,、衛(wèi)生、午間廣播,、下午放學(xué)路隊)并結(jié)合“班級風(fēng)采展示欄”進(jìn)行展示,。這一過程的實施使學(xué)生們產(chǎn)生了強(qiáng)大的競爭力，在潛移默化中學(xué)生們養(yǎng)成了良好而規(guī)范的行為習(xí)慣,。

②在學(xué)校開展的“我的學(xué)校我當(dāng)家——雛鷹“值周”活動”中,，學(xué)生們在工作中親身體驗到了工作中與人交流、協(xié)調(diào),、愛心,、溝通、乃至于心胸的豁達(dá)是多么的重要,，她也為學(xué)生將來走向社會做了良好的鋪墊,。

3.家鄉(xiāng)因我而更美麗-總體目標(biāo)：愛塘沽;珍惜家鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設(shè)成果，愛護(hù)社會生活公共設(shè)施;參加社會實踐活動和志愿者服務(wù)活動;積極宣傳家鄉(xiāng)改革開放的偉大成就;不做法律,、法規(guī)禁止的事,，樹立濱海新區(qū)學(xué)生良好形象。

①我們充分利用校外資源挖掘中心莊村本地“五老”資源為學(xué)生講述塘沽的變化,，讓學(xué)生感受祖國的變化,。

②通過組織學(xué)生參加“點燃責(zé)任激情，喜迎祖國六十華誕——看家鄉(xiāng)巨變，抒愛國情懷”系列實踐活動”孩子們親自體驗,、親自學(xué)訪,、親身感悟，了解祖國的變遷更加增強(qiáng)了他們的愛國之情,。

4.祖國因我而更強(qiáng)大-總體目標(biāo)：熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨,。維護(hù)國家榮譽(yù),，傳承中華民族傳統(tǒng)美德;努力踐行社會主義榮辱觀，樹立社會主義遠(yuǎn)大理想,，學(xué)好知識,，學(xué)會做人，以實際行動為祖國爭光,。

努力挖掘本校的特色教育資源本學(xué)期再廣大教師中開展了“點燃責(zé)任激情,，喜迎祖國六十華誕——教師三筆字大賽，通過此活動的開展,，不僅豐富了教師的業(yè)余生活,，更使教師的基本功得到了提高。

(二)加強(qiáng)德育干部隊伍建設(shè),，增強(qiáng)德育干部的責(zé)任感,、使命感。

德育組本學(xué)期繼續(xù)以“以學(xué)生為本,，創(chuàng)建學(xué)校特色”為主題,，開展“樹立愛生責(zé)任意識，精讀一本書,，撰寫一篇讀書體會,，開展一個特色活動，撰寫一篇德育論文”的“五個一”活動,。要研究制定適合我校實際情況的,、與責(zé)任教育五級管理相配套的中小學(xué)生思想品德評價方案。認(rèn)真落實好《塘沽區(qū)中小學(xué)班主任工作評估方案》和《塘沽區(qū)中小學(xué)班主任工作獎勵方案》,，加強(qiáng)指導(dǎo),，加強(qiáng)管理。

(三)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，提高班主任隊伍整體素質(zhì),。

1.以“以人格塑造人格、以愛心培養(yǎng)愛心”為主題,，在班主任中開展“樹立愛生責(zé)任意識，精讀一本書，撰寫一篇讀書體會,、精寫一篇班主任個案,，創(chuàng)建一個和諧班集體”的“五個一”責(zé)任教育活動。本學(xué)期班主任在責(zé)任教育理論和實踐指導(dǎo)下策劃開展了許多班級活動,，在班主任工作培訓(xùn)會上部分老師都總結(jié)了班級活動中的亮點,，推出了在活動中發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型，歸納了班級活動的規(guī)律,。要采取多種形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，適當(dāng)做好家訪工作。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《塘沽區(qū)中小學(xué)班主任工作評估方案》,，正確使用市教委修訂的《天津市中小學(xué)班主任工作手冊》,，進(jìn)一步提高班主任工作水平。啟動班主任培訓(xùn)體系,。利用班主任集會時間專題對班主任教師的專業(yè)技能進(jìn)行培訓(xùn),。

3.結(jié)合上交啟動班主任崗后培訓(xùn)工作。從09年開始我校利用各種靈活多樣的形式每周期要使所有班主任培訓(xùn)一遍,。

4.配合德育課做好20xx年首次班主任證書頒發(fā)掃尾工作,。認(rèn)真組織我校教師開展班級心理健康教育培訓(xùn)工作(c類)并做到全員合格。

(四)本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下學(xué)校建立了德育網(wǎng)站,，推進(jìn)了我校德育工作的網(wǎng)絡(luò)化,。學(xué)校結(jié)合實際建立和完善校級德育網(wǎng)站和班級網(wǎng)頁，探索網(wǎng)絡(luò)科技與德育工作有機(jī)結(jié)合的新途徑,，將傳統(tǒng)文化與相待科技相結(jié)合,，強(qiáng)化學(xué)校、教師與學(xué)生,、家長的溝通,，增加教育活動的透明度。注重校園貼吧的管理并著重加強(qiáng)了對學(xué)生文明上網(wǎng)的教育,，避免不良網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生精神的毒害,。

(五)繼續(xù)做好學(xué)生興趣小組和春芽社團(tuán)活動。將學(xué)校傳統(tǒng)文化特色活動與興趣小組和社團(tuán)活動緊密結(jié)合起來,。每周定期開展活動并開展好藝術(shù)節(jié)活動,。在活動中我校的學(xué)生參與率達(dá)到90%以上，有不少低年級的學(xué)生與父母一起精心制作的科技小制作獲得了不俗的成績,。

四年級少先隊活動總結(jié)篇七

學(xué)期一開始就按照大隊制定好的工作計劃,，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,，各項分工責(zé)任到人,，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

少先隊隊員的工作，為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,，在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序,、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)不足及時指出并改正,。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重,。一學(xué)期來,，各班主任充分利用班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,。

1,、每日常規(guī)檢查：堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實行落實,，每日檢查,，每天通報，督促全校學(xué)生的一言一行,，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開。

2,、重視日常安全教育,。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作,，值日教師,、學(xué)生督察隊認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。本學(xué)期,，我們還利用防震演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

3,、主題板報：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,，進(jìn)行檢查，效果明顯,。每期的黑板報立意新穎,，布局精巧，得到了大家一致好評,。

我校開展了“感恩教師”,、校運會等系列載體活動,，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

德育工作離不開家長的配合，通過家長會,、電話交流、qq交流等形式開展好家訪工作,，使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況,，配合學(xué)校做好相關(guān)教育工作，保障學(xué)生健康成長,。

總之,，一個學(xué)期以來，少先隊在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下,，做了一些工作,，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新,，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,，利用少先隊的陣地優(yōu)勢,，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),，提高自己的知識,、能力、水平,，提高少先隊工作成績,，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善,。

四年級少先隊活動總結(jié)篇八

四(x)中隊,，是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊;是一個充滿活力的中隊。一年來,，本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展各項中隊活動。通過活動,，隊員們的“四自”能力得到了充分提高;通過活動,，同學(xué)們的思想更加活躍，行動更加積極,，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了,。

一,、做好學(xué)生的思想工作

自從接手這個中隊，一開始我全日便對全隊隊員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查,、分析,、比較，按思想品德情況,、學(xué)習(xí)成績,，把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生,、后進(jìn)生三類,，然后采取自報、公議,、指導(dǎo)相結(jié)合的方法,，確定每個隊員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對后進(jìn)生講明目的,，使他們消除顧慮,，積極配合，爭取早日趕上先進(jìn)同學(xué),。通過對全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作,，所有隊員心情愉快，目標(biāo)明確,，對學(xué)習(xí)充滿了信心,。

二、充分發(fā)揮班隊骨干作用

學(xué)期伊始,，我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,，鼓勵隊干大膽開展工作，要求班隊干要詳細(xì)分工,，又緊密配合,，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé)，使這些隊員倍感自豪,。通過對班隊干的合理使用,，我中隊的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)，全體隊員目標(biāo)一致,，紛紛表示要為班集體爭榮譽(yù),。另外，通過對班隊干的鍛煉,，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,，如等,，其中還被評為學(xué)校的優(yōu)秀評分員。

三,、開展豐富多采的活動

活動是培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì),、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊除了積極參與學(xué)校組織的各項活動外,，還開展了大量的中隊活動。

1.充分利用班會課,，針對班里出現(xiàn)的各種問題,，組織各種主題活動。如“故事大王”比賽,，講講身邊的人和事;“我是少年小歌手”比賽,，唱唱我們的新生活;“假如我是大記者”活動，評評周圍的壞現(xiàn)象等等,。

2.積極參加校運會，既鍛煉身體又大顯身手,。上學(xué)期,，我中隊參加了學(xué)校的第xx屆校運會，我班隊員在多項比賽中獲得好成績,，盡管最終團(tuán)體總分不太理想,，但隊員們紛紛表示，今后要經(jīng)常參加鍛煉,，在下一次校運會中要勇奪冠軍!

四,、常做計劃與總結(jié)

一年來，除了學(xué)期計劃與總結(jié)外,，我還做到每周有周計劃,、周小結(jié)，每次活動有活動計劃,、活動總結(jié),。確立各階段的目標(biāo)，并及時分析情況,，總結(jié)經(jīng)驗,。通過以上工作，我中隊在去年的各項工作中均取得了好成績,，共獲得流動紅旗十三次,，期末成績排在年級前茅。但是,，這些成績是不夠的,，我們一定會更加努力，爭取更大的成績,。

四年級少先隊活動總結(jié)篇九

“把規(guī)范留給自己,，把文明帶給社會”是隊部本學(xué)期對全體隊員的要求,，利用班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓隊員與《守則》,、《規(guī)范》找差距,，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊員,。積極參與文明班的評比,。

在班級管理中，對班隊干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的,。班隊干部是班主任開展工作不可缺少的小助手,。但更為重要的是班隊干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,，它應(yīng)該面向每一個學(xué)生。班干部輪崗,，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部,。我的做法是：先定崗，而后學(xué)生競選上崗,，組成第一輪班委,。

下一輪則由個人自愿申報，再根據(jù)申報人員構(gòu)成情況及班級工作需要,，師生討論確定新一輪班委,，輪換周期為一個學(xué)期。工作輪崗制為每個學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺,。由于主客觀多方面的因素,，班主任常常有意無意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生，注意不到他們的長處,，這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長又常常是隱含著的;某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢,、正直、熱心等閃光點,。這兩類學(xué)生一旦擁有了施展才華,、展示自我的機(jī)會，往往比別人更珍惜,，更努力,。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,。當(dāng)受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”,，這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會。如今的學(xué)生大都是獨生子女,，在家是“小皇帝”“小公主”,，事事順心,，唯我獨尊，這樣的孩子都是比較自私,、冷漠、缺乏愛心,。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個人主義,，凡事斤斤計較,，犯了錯誤總把責(zé)任推給別人,。為此，我設(shè)計了以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的一個系列活動,，讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會關(guān)心他人,，學(xué)會寬容待人,。

回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來,，取得了一些成績,，在創(chuàng)新中求實,，在求實中創(chuàng)新,，面臨挑戰(zhàn),，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進(jìn)齲,。

四年級少先隊活動總結(jié)篇十

一,、好習(xí)慣伴我行

我校少先隊從一開學(xué)就深化“好習(xí)慣伴我行”特色活動的開展,，好習(xí)慣內(nèi)容包括學(xué)習(xí),、閱讀,、禮儀,、安全,、公德,、生活、勞動,、飲食,、衛(wèi)生、節(jié)約十個方面共百個習(xí)慣,，為了學(xué)生便于記憶,，學(xué)校全體教師集體編寫(三字歌)利用班會,、晨讀時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)背誦,，并在全校開展“好習(xí)慣我知道”背誦比賽,。此后,，在學(xué)生熟記的基礎(chǔ)上,，要求以中隊開展“好習(xí)慣我能行”的比賽,，少先隊員們用100個好習(xí)慣及時糾正自己不規(guī)范言行，人人自查自省,，相互督促，共同進(jìn)步,，每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)校大隊部每天有6名少先隊員為監(jiān)督崗,，進(jìn)行監(jiān)督檢查，每周召開班隊會進(jìn)行行為評價,，表揚各個方面表現(xiàn)好的少先隊員，摒棄不良的行為習(xí)慣,，對個別學(xué)生個別方面出現(xiàn)的問題,，給予及時指出進(jìn)行批評教育,。學(xué)期末我們還專門安排兩天時間對學(xué)生進(jìn)行100個好習(xí)慣養(yǎng)成教育家長,、老師,、學(xué)生自我,、同學(xué)小組,、評價,，最后由各中隊輔導(dǎo)員對每位少先隊員做出優(yōu),、中,、差,、總評,。

二,、開展“四好少年”開學(xué)主題教育日活動”

我校把3月5號定為爭當(dāng)“四好少年”開學(xué)主題教育日,，并安排少先隊員開展了爭當(dāng)“四好少年”(當(dāng)愛祖國,、理想遠(yuǎn)大的好少年;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年;當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年)“五個一”活動：上一節(jié)主題班隊課;舉行一次主題升國旗儀式;進(jìn)行一次少先隊員假日活動;辦一次主題板報;“38婦女”節(jié),，為母親送一份特殊禮物,。

三、雷鋒精神伴我行

三月份進(jìn)行了雷峰精神伴我行活動,，組織少先隊員向雷鋒那樣從身邊的小事做起,，通過“雷鋒精神與我同行”志愿服務(wù)活動,，更加促使少先隊員在學(xué)習(xí)生活中自覺主動關(guān)注了雷鋒精神,，從而形成長期學(xué)習(xí)雷峰精神的氛圍,。立足身邊學(xué)雷鋒,，號召少先隊員從身邊做起，從小事做起,，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣;立足校園學(xué)雷鋒,，召開班隊會，制作主題板報,，積極宣傳和倡導(dǎo)雷鋒精神;立足社區(qū)學(xué)雷鋒,，深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生,，清理垃圾,，鏟除衛(wèi)生死角和不法小廣告，用實際行動踐行雷鋒精神,。使學(xué)生用自己的行動喚起全社會都來愛護(hù)自己的家園,，保護(hù)環(huán)境,，人人爭做一個合格的文明市民這次活動不但培養(yǎng)了少先隊員良好的道德品質(zhì)和行為,，也必將很好地促進(jìn)少先隊員的全面發(fā)展,。

四,、“三八節(jié)給媽媽一個驚喜”活動

三月八號是國際婦女節(jié)，xx學(xué)校少先隊以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),，在全校少先隊員中組織開張深化感恩教育“三八節(jié)給媽媽一個驚喜”活動,。要求每個隊員與爸爸合作幫媽媽做一天家務(wù);為敬愛的媽媽洗一次腳;剪一次指甲;梳洗一次頭發(fā);端一碗飯,。通過這“五個一”活動的親生體驗,，少先隊員對“三八婦女節(jié)”的認(rèn)識更深刻了,，使這個節(jié)日過的更加有意義了,，孩子們通過為媽媽做一件件小事,，讓媽媽心里暖暖的,，生活中孩子們成長了,，學(xué)會了感恩,，學(xué)會了孝敬父母,，這次活動起到了一定的教育意義,，最重要的是孩子們從這一件件小事中親身感受到媽媽平時照顧自己的不容易，從而激發(fā)了孩子們對母親的感恩之心,，同時也使孩子們體會到給予別人愛是一件多么喜悅的事,，在活動中體驗，在體驗中收獲,，一瞬間孩子們成長了不少,。

通過活動少先隊員們能夠養(yǎng)成孝敬父母長輩的好習(xí)慣,，都表示自己從小要有孝心,，要堅持做家務(wù)，做自己力所能及的事情,，一定要傳承中華美德,，在家里做到感恩父母，孝敬長輩,。從而感恩身邊每一個人,。