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績(jī)效工資管理制度篇一
員工對(duì)公平的感知通常包括三個(gè)方面：內(nèi)部公平,、外部公平和分配公平,。所謂內(nèi)部公平，就是要明確不同職位對(duì)公司發(fā)展的價(jià)值大小,，以價(jià)值評(píng)價(jià)結(jié)果為依據(jù)，對(duì)職位的薪酬水平進(jìn)行確定,；所謂外部公平,，就是與外部勞動(dòng)力市場(chǎng)相比較，公司的薪酬水平要保持競(jìng)爭(zhēng)力,，以吸引優(yōu)秀人才；所謂分配公平,，就是要對(duì)員工的價(jià)值創(chuàng)造給以回報(bào),，將員工的績(jī)效和薪酬結(jié)合,。
在盡力做到公平的基礎(chǔ)上，我們?cè)谠O(shè)計(jì)薪酬制度時(shí),，仍需要關(guān)注以下四個(gè)關(guān)鍵要素并據(jù)此制定有利于勞動(dòng)關(guān)系雙方的薪酬策略。
1,、制定薪酬體系的四個(gè)關(guān)鍵要素
在制定薪酬制度時(shí),，首先要解決兩個(gè)基本問(wèn)題：我們的依據(jù)什么,？我們激勵(lì)什么,？如果這兩個(gè)問(wèn)題不能夠得到解決,，制定的薪酬制度往往就會(huì)缺乏激勵(lì)性,。從世界一流的企業(yè)在薪酬管理的實(shí)踐來(lái)看，制定激勵(lì)性的薪酬制度有四項(xiàng)關(guān)鍵要素,。
職位要素
職位是薪酬管理的基本單位,。以職位為基本單位制定薪酬制度的核心是,，根據(jù)“職位價(jià)值”確定職位的薪酬水平。通過(guò)職位評(píng)價(jià)確定職位價(jià)值,，然后提出職位的任職資格并據(jù)此來(lái)決定任職者,。職位薪酬制度是以“職位價(jià)值”而不是以“人”來(lái)確定薪酬水平。
由于職位設(shè)計(jì)往往來(lái)自組織的戰(zhàn)略,，所以,，這種薪酬制度有非常明確的戰(zhàn)略導(dǎo)向,。在一些組織里，不是根據(jù)職位確定工資,，而是根據(jù)行政級(jí)別或職務(wù)高低確定薪酬，結(jié)果導(dǎo)致員工為了提高自己的行政級(jí)別,，爭(zhēng)先恐后地?cái)D在獨(dú)木橋上，最終削弱了組織的競(jìng)爭(zhēng)力,。
績(jī)效要素
在薪酬制度設(shè)計(jì)中，關(guān)注績(jī)效的實(shí)質(zhì)是關(guān)注任職者的貢獻(xiàn)度,。有些人雖然在非常重要的職位上任職,，但是其績(jī)效產(chǎn)生達(dá)不到該職位的要求,，也不能得到該職位所對(duì)應(yīng)的薪酬。
在薪酬管理中強(qiáng)調(diào)績(jī)效的作用,，是分配制度的重要轉(zhuǎn)變，即由給“人”發(fā)工資變?yōu)榻o“事”發(fā)工資,。
給“人”發(fā)工資,，是依據(jù)人的自然要素來(lái)決定薪酬水平,。人的自然要素包括工齡、學(xué)歷,、職稱、性別等,，這些東西最大一個(gè)特點(diǎn)就是不可激勵(lì),。所以企業(yè)需要給“事”發(fā)工資,，給“事”發(fā)工資就是給產(chǎn)生“績(jī)效”的員工以回報(bào),，從而激勵(lì)員工產(chǎn)生更高的績(jī)效。
素質(zhì)和價(jià)值觀
設(shè)計(jì)薪酬制度時(shí)要充分關(guān)注員工的素質(zhì)和價(jià)值觀,，這是進(jìn)行長(zhǎng)期激勵(lì)的基礎(chǔ)。為了建立穩(wěn)定和諧的勞動(dòng)關(guān)系,，企業(yè)需要對(duì)那些認(rèn)同公司核心價(jià)值觀，并且具備良好綜合素質(zhì)的員工給予長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃,，以激勵(lì)他們長(zhǎng)期為企業(yè)貢獻(xiàn)績(jī)效,，并在未來(lái)為企業(yè)持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值,。
市場(chǎng)要素
在職位、績(jī)效,、素質(zhì)和價(jià)值觀要素的基礎(chǔ)上，企業(yè)設(shè)計(jì)薪酬制度還需要關(guān)注市場(chǎng)要素,，即考察某些職位在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力以及薪酬水平狀況。如果某些職位人才短缺或者任職者需要特殊的專業(yè)化技能,，企業(yè)往往會(huì)據(jù)此制定特殊的薪酬戰(zhàn)略,，以獲取和留住關(guān)鍵職位的員工,。因此，市場(chǎng)因素是薪酬制度設(shè)計(jì)中的一個(gè)非常重要的調(diào)整要素,。
2、設(shè)計(jì)薪酬激勵(lì)體系的策略
在薪酬制度設(shè)計(jì)中,，除了要關(guān)注職位,、績(jī)效,、素質(zhì)和價(jià)值觀、市場(chǎng)等幾個(gè)基本要素外,，還需要采取一些有效的策略以提高薪酬制度對(duì)勞動(dòng)者和用人單位雙方的激勵(lì),。
薪酬戰(zhàn)略明確化,。
根據(jù)我們的研究,，發(fā)現(xiàn)世界領(lǐng)先企業(yè)的薪酬體系有一個(gè)共性，即都有明確的薪酬戰(zhàn)略,，并且薪酬戰(zhàn)略與公司的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、企業(yè)文化保持高度的一致,，大多數(shù)的企業(yè)都制定了2－5年的薪酬戰(zhàn)略目標(biāo),。薪酬戰(zhàn)略目標(biāo)的明確化有利于企業(yè)為員工制定長(zhǎng)期的激勵(lì)計(jì)劃,，有利于增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同，并能夠給員工長(zhǎng)期的職業(yè)安全感,。
薪酬政策透明化,。
薪酬是回報(bào),，更是激勵(lì)。薪酬制度的活力在于員工能夠看到自己的表現(xiàn)得到準(zhǔn)確和公正的評(píng)價(jià),。讓員工了解企業(yè)的薪酬政策,，有利于提升企業(yè)對(duì)員工的吸引力,。
很多企業(yè)在薪酬政策上采取保密行為，不讓員工知道薪酬到底是依據(jù)什么制定的,，員工無(wú)從了解企業(yè)在激勵(lì)什么,、鼓勵(lì)什么,、回報(bào)什么，薪酬政策對(duì)員工的激勵(lì)作用就會(huì)大大減弱,。我們認(rèn)為,，不僅不能對(duì)薪酬政策進(jìn)行保密,，相反更應(yīng)該宣傳，讓薪酬政策透明化,，從而讓員工看到企業(yè)對(duì)自己的期望，并據(jù)此調(diào)整自己的行為。薪酬政策的透明化不僅可以正確地引導(dǎo)員工的行為,，而且還可以減少訴訟和糾紛的發(fā)生，以利于勞動(dòng)者和用人單位雙方建立互信的機(jī)制,。
薪酬激勵(lì)長(zhǎng)期化。
中國(guó)很多企業(yè)對(duì)員工缺乏長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃,。一些企業(yè)熱衷于制定短期激勵(lì)計(jì)劃,，但是短期激勵(lì)計(jì)劃雖然有助于提升企業(yè)的吸引力，但是不利于長(zhǎng)期地穩(wěn)定優(yōu)秀員工,，因?yàn)槠髽I(yè)沒(méi)有長(zhǎng)期激勵(lì)措施，員工不可能有長(zhǎng)期的行為,。世界一流的企業(yè)大都針對(duì)員工實(shí)施了員工持股和股票期權(quán)計(jì)劃。所以,，我們認(rèn)為企業(yè)應(yīng)該從長(zhǎng)期激勵(lì)的角度出發(fā),，給員工適度地開(kāi)放股權(quán),。
中國(guó)一些優(yōu)秀的企業(yè)有一個(gè)共性，就是公司的所有者或者公司的創(chuàng)業(yè)者把股權(quán)大量地開(kāi)放給員工,，甚至有的老板在公司的股權(quán)不到5%,。這種長(zhǎng)期激勵(lì)方式實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與員工的共贏,，員工在分享公司的成功和利益的同時(shí)也承擔(dān)了公司的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
福利待遇貨幣化,、社會(huì)化,。
從世界一流企業(yè)的福利政策來(lái)看,，福利應(yīng)逐漸走向社會(huì)化和貨幣化，從而使企業(yè)把主要的激勵(lì)政策和組織績(jī)效結(jié)合起來(lái),，提升企業(yè)的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
總之,，唯有創(chuàng)建內(nèi)部活力的機(jī)制和薪酬分配體系,，勞動(dòng)關(guān)系雙方才能夠?qū)崿F(xiàn)利益的共享,；也唯有不斷地提高效率和效益,，勞動(dòng)關(guān)系雙方才可能有真正的和諧。
績(jī)效工資管理制度篇二
根據(jù)融教[20xx]60號(hào)《福清市教育系統(tǒng)教師績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,，為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性，建立公平合理,、公開(kāi)透明,、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本分配方案,。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),，充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,，真正體現(xiàn)干與不干不一樣,，干多干少不一樣，干好干壞不一樣,，激勵(lì)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作,，開(kāi)拓進(jìn)取,，積極主動(dòng)認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，持續(xù)穩(wěn)步地推進(jìn)我校教育事業(yè)不斷地向前發(fā)展,。
二、分配原則：
1,、按勞分配，效率優(yōu)先,，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,，兼顧公平,。
2、適當(dāng)拉開(kāi)分配距離,，統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排,。
3,、堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),，切實(shí)做到公平、公正,，確保安定、穩(wěn)定,，構(gòu)建和諧校園。
三,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校黨政工聯(lián)席會(huì)議成員組成,，負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量,、工作業(yè)績(jī)的考核,，以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放,、解釋等方面的工作,，確?？?jī)效工作的公平、公正地發(fā)放,。
四,、發(fā)放對(duì)象：
本校在編在崗教職工,。
五,、工資構(gòu)成：
根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策，教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績(jī)效工資,，由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼,、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成,。其中工作量補(bǔ)貼占60%,，管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%，業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%,。
六,、分配方法：
(一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼
按照福建省教育廳《關(guān)于教育部門(mén)辦的全日制中小學(xué)教職工工作量的執(zhí)行辦法》(閩教[87]104號(hào))文件規(guī)定,，專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)為：16.3節(jié)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，語(yǔ)、數(shù),、英批改作業(yè)工作量周各加節(jié)數(shù)：一至三單數(shù)和英語(yǔ)為1節(jié);一,、二語(yǔ)和四至六單數(shù)及跨年級(jí)英語(yǔ)為2節(jié);三、四語(yǔ)和一至三雙班數(shù)為3節(jié);五,、六語(yǔ)和四至六雙班的為4節(jié)。學(xué)校核定的平均工作量16節(jié)/周,，體育科15節(jié)/周，各種興趣小組輔導(dǎo)可計(jì)課時(shí),。中層及其以上干部達(dá)到規(guī)定的周授課時(shí)數(shù)算為滿工作量：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4節(jié);四處室主任(職稱學(xué)科)6節(jié);四處室副主任(職稱學(xué)科)8節(jié)。
1,、完成學(xué)校規(guī)定的工作量為滿工作量,，月補(bǔ)200元,，每人另有40元用于臨時(shí)性中心工作加班補(bǔ)貼、超工作量補(bǔ)貼等,。
2,、遲到、早退一次各扣5元,，事假自找代課代職，病假2天內(nèi)自找代課代職,，學(xué)校付代課金,，每天均扣25元;曠工每天扣100元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)和教師例會(huì),、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng))按半天計(jì)假，每缺席1次扣12.5元,。(200元扣完為止)
3、節(jié)假日等加班補(bǔ)貼：經(jīng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體批準(zhǔn)的加班人員每人每天補(bǔ)貼30元,，晚上加班原則上計(jì)半天,。
5,、分娩教師在法定假內(nèi)月發(fā)200元。
(二)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼：
1,、班主任(輔導(dǎo)員)：80元/月;配班老師：30元/月,。
2,、語(yǔ)、數(shù),、英教研(備課)組長(zhǎng),、綜合組、藝體等學(xué)科教研組長(zhǎng),、臺(tái)長(zhǎng)、安全專干,、計(jì)生專干：40元/月,。
3,、年段長(zhǎng)：60元/月生管：80元/月
4、處副主任(含團(tuán)支部書(shū)記,、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員)：80元/月
5,、處主任、工會(huì)副主席,、女工主任：80元/月
6,、副校長(zhǎng),、副書(shū)記、工會(huì)主席：80元/月
7,、校長(zhǎng),、書(shū)記：80元/月
8,、有兼主科教學(xué)并已滿工作量的崗位：會(huì)計(jì)：60元/月;
出納：30元/月;副臺(tái)長(zhǎng)：30元/月;生管助理30元/月,。
以上兼任多種管理崗位的人員補(bǔ)貼可累加,，但補(bǔ)貼總額每月不得超過(guò)100元。
工作量和管理崗位每學(xué)期按六個(gè)月計(jì)發(fā),。
(三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)
1、集體(大合唱,、田徑總團(tuán)體,、籃球和學(xué)校認(rèn)定的文娛節(jié)目,、聲器樂(lè))輔導(dǎo)獎(jiǎng)。國(guó)家級(jí)一,、二,、三等(名)獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)：4000元,、3000元、20xx元;省級(jí)一,、二,、三等獎(jiǎng),，分別獎(jiǎng)3000元、20xx元,、1000元;地市級(jí)一,、二等獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)20xx元,、1000元;縣級(jí)一等獎(jiǎng),，獎(jiǎng)1000元。同一項(xiàng)目只得一次最高獎(jiǎng),。成績(jī)特顯著的，學(xué)校要開(kāi)總結(jié)會(huì),。有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(福州市撥款)的,，可重獎(jiǎng)一次,。
(在訓(xùn)練補(bǔ)助項(xiàng)目中支付)
2、學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)獎(jiǎng),?！坝罕睌?shù)學(xué)競(jìng)賽與“快樂(lè)杯”等作文比賽(含征文)和學(xué)校認(rèn)定的乒乓球,、羽毛球、圍棋,、象棋,、電腦,、科技、演講,、朗誦,、英語(yǔ)等比賽,，學(xué)生個(gè)人獲國(guó)家級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng),，分別獎(jiǎng)600元,、300元、200元;省級(jí)一,、二,、三等獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)給400元,、200元,、100元;地市級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)300元,、150元,、100元;縣級(jí)一,、二、三等獎(jiǎng),，分別給獎(jiǎng)120元,、80元,、50元,。同一人只得一次最高獎(jiǎng),。賽，集訓(xùn)指導(dǎo)教師與科任各一半獎(jiǎng)金,。“迎春杯”,、“華杯”賽,，指導(dǎo)教師與科任分別獎(jiǎng)四分之三和四分之一獎(jiǎng)金,。參加各級(jí)臨時(shí)組隊(duì)的學(xué)生比賽活動(dòng)，不設(shè)個(gè)別輔導(dǎo)獎(jiǎng),，僅設(shè)組織獎(jiǎng)，組織者每人每項(xiàng)獎(jiǎng)不超過(guò)100元,。學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)工作成績(jī)特顯著的,，學(xué)?？梢蚤_(kāi)總結(jié)表彰會(huì),。單科單項(xiàng)封頂5000元。
3,、田徑單項(xiàng)賽(指沒(méi)獲集體獎(jiǎng))獲福清市第一,、第二,，分別獎(jiǎng)給指導(dǎo)師60元、40元,，封頂500元,。代表福清市參加福州市比賽獲一,、二、三,、四,、五,、六名分別獎(jiǎng)給原指導(dǎo)老師80元、60元,、50元,、40元、30元,、25元，參加省級(jí)比賽的分別加50元,。有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(福州市撥款)的,，可重獎(jiǎng)一次,。(在訓(xùn)練補(bǔ)助項(xiàng)目中支付)
4、教育教學(xué)論文獲校一等獎(jiǎng)的每篇獎(jiǎng)50元(按參評(píng)篇數(shù)10%評(píng)選),，二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)30元(按參評(píng)篇數(shù)15%評(píng)選)。獲市,、地市,、省、國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)的分別獎(jiǎng)60元、80元,、100元、120元,，得二,、三等獎(jiǎng)的各遞減10元,。同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)(民間組織的不給獎(jiǎng))。但是國(guó)家,、省,、市教育行政部門(mén)(含普教室)組織評(píng)選的可以重獎(jiǎng)一次(高,、次高)。
5,、擔(dān)任教育、教學(xué)講座或?qū)ν夤_(kāi)觀摩教學(xué)(含校年會(huì),，不含家長(zhǎng)開(kāi)放日)的,，每場(chǎng)或每節(jié)獎(jiǎng)100元,。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)比武一、二,、三等獎(jiǎng)的,，分別獎(jiǎng)給比武教師1000元,、700元,、500元;獲省級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng)的,，分別獎(jiǎng)給比武教師800元、500元,、300元;獲地市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的,，分別獎(jiǎng)500元、300元,、200元;獲縣級(jí)第一名獎(jiǎng)400元，第二名獎(jiǎng)200元;獲片第一名200元,。輔導(dǎo)小組也得同一份獎(jiǎng)金,。
6、凡在地市級(jí)以上(指有注冊(cè)的)報(bào)刊上發(fā)表的署校名文章,，獎(jiǎng)稿費(fèi)的兩倍(封頂200元),。《福清僑鄉(xiāng)報(bào)》發(fā)表校署名文章,，按稿費(fèi)金額獎(jiǎng)(但不超過(guò)80元)?！陡＝ń逃?不含增刊)上發(fā)表的署校名文章獎(jiǎng)300元,。同一稿只得一個(gè)最高獎(jiǎng)。
7,、校文藝會(huì)演按參賽節(jié)目50%評(píng)選：一等獎(jiǎng)每個(gè)節(jié)目獎(jiǎng)200元，二等獎(jiǎng)100元,，參演的節(jié)目另加100元。校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，年段團(tuán)體總分冠軍的班級(jí)獎(jiǎng)100元,，亞軍獎(jiǎng)70元,，第三50元。
8,、教師個(gè)人德育工作獎(jiǎng)。德育工作每學(xué)期考評(píng)一次,?？荚u(píng)對(duì)象為全體教師?？荚u(píng)內(nèi)容分德育常規(guī)、德育科研。其中德育常規(guī)包括“班主任手冊(cè),、升旗儀式,、晨會(huì),、課間操、眼操,、‘了不起’評(píng)比,、家訪工作,、導(dǎo)輔工作”;德育科研包括“班級(jí)建設(shè)、心健教育,、科研活動(dòng)”,。經(jīng)學(xué)校考核組量化考評(píng)分一,、二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)約占1/2,，每人獎(jiǎng)70元;其余的原則上為二等獎(jiǎng),，每人獎(jiǎng)50元,。
9、了不起班級(jí)獎(jiǎng),。每學(xué)期評(píng)一次。評(píng)比對(duì)象為全校所有班級(jí),。評(píng)比內(nèi)容為環(huán)境衛(wèi)生,、路隊(duì)、眼操,、儀容儀表、清校等,。每個(gè)年級(jí)評(píng)出半數(shù)班級(jí)(四舍五入法)，第一名獎(jiǎng)100元,，第二名獎(jiǎng)80元，第三名獎(jiǎng)70元，第四名獎(jiǎng)60元,，第五名獎(jiǎng)50元,。
10,、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)。每學(xué)年評(píng)一次,。評(píng)比對(duì)象為全校所有班級(jí),。評(píng)比內(nèi)容分了不起班級(jí)評(píng)比成績(jī)、學(xué)業(yè)成績(jī),、學(xué)科競(jìng)賽、藝體活動(dòng)等,。每個(gè)年級(jí)評(píng)出前二名,，第一名獎(jiǎng)200元,，第二名獎(jiǎng)150元。
11,、教科研獎(jiǎng),。
12、教師工作考評(píng)獎(jiǎng),。每學(xué)期總評(píng)一次，評(píng)比對(duì)象為全體教師,?？荚u(píng)內(nèi)容涵教育教學(xué)教研和師德等內(nèi)容,。經(jīng)學(xué)校考核組量化考評(píng)分一,、二等獎(jiǎng),。一等獎(jiǎng)約占1/2，每人獎(jiǎng)70元,，其余的原則上為二等獎(jiǎng)，每人獎(jiǎng)50元,。
13,、年度考核獎(jiǎng)?！敖處熉殑?wù)年度考評(píng)”合格者及分娩女教師(法定假內(nèi)),，平均享受績(jī)效工資的余額款,。
14、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),。教育,、教學(xué)及中心工作需要，可設(shè)特別獎(jiǎng),。獎(jiǎng)給教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)特大或向?qū)W校建言獻(xiàn)策等所產(chǎn)生的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益特別大的個(gè)人或集體,。評(píng)獎(jiǎng)時(shí)應(yīng)廣泛征求意見(jiàn),，由黨政工聯(lián)席會(huì)議研究決定,。
七、其他具體事項(xiàng)：
1,、不參加績(jī)效工資分配的對(duì)象
根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書(shū)》第五章第十五,、十六條款“甲方隨時(shí)單方面解除聘用合同”的對(duì)象,，即故意不完成教育教學(xué)任務(wù);嚴(yán)重違反師德;連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日;擅自出國(guó)或出境逾期不歸;失職，其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,，被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作,，調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;以及因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等,。
2、當(dāng)月取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象
根據(jù)市人事局,、財(cái)政局融政人[20xx]58號(hào)關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)的對(duì)象”,，即每月曠工累計(jì)超過(guò)三天的;每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過(guò)十五天的(法定假除外),，以及《聘用合同書(shū)》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)情形的。
3,、經(jīng)組織選派掛職,、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,，按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,，按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位,、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,，由原單位進(jìn)行考核,。
八,、本解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。
績(jī)效工資管理制度篇三
通過(guò)績(jī)效管理,，提高部門(mén)工作業(yè)績(jī)及員工的工作能力,，讓員工更好的履行工作職責(zé),，以達(dá)到最佳工作狀態(tài)，同時(shí)也使酒店達(dá)到最佳營(yíng)運(yùn)狀態(tài),。
從xx年xx月xx日?qǐng)?zhí)行
酒店全體員工
1,、為了簡(jiǎn)單有效的實(shí)施績(jī)效管理,，全酒店分三個(gè)層次進(jìn)行績(jī)效考核，即基礎(chǔ)員工層,、基礎(chǔ)管理層(領(lǐng)班,、主管),、管理層(部門(mén)經(jīng)理)，考核比例為工資總額的xx%,。
2,、員工工作考核和工作表現(xiàn)的評(píng)估分別為分值系數(shù),。
3、由行政人事部根據(jù)不同層級(jí)的績(jī)效結(jié)果設(shè)定統(tǒng)一的考核分值,，在一個(gè)考核周期內(nèi),，每個(gè)員工表現(xiàn)評(píng)估的結(jié)果，作為工作考核的結(jié)果得到自己的分值,，分值系數(shù)由兩部分組成,，即100分的固定分值，20分的浮動(dòng)分值,，當(dāng)員工當(dāng)月表現(xiàn)十分優(yōu)秀時(shí)，最高分值為120分,。
4,、員工獎(jiǎng)勵(lì)和處罰直接對(duì)應(yīng)分值的變化;
5,、每月先由員工對(duì)自己本月的工作表現(xiàn)作出評(píng)估，然后由上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作出評(píng)估,，基礎(chǔ)員工層和基礎(chǔ)管理層評(píng)估結(jié)果由部門(mén)經(jīng)理簽字確認(rèn)后報(bào)人力資源部審核,。
6,、各個(gè)部門(mén)由于工作任務(wù)和特點(diǎn)不同，在工作技能,、工作能力,、工作效果的評(píng)估中,，允許部門(mén)添加具有部門(mén)特點(diǎn)的工作內(nèi)容指標(biāo)，但是必須上報(bào)行政人事部并總經(jīng)理批準(zhǔn),，不得任意改動(dòng),。
考核表)
每月號(hào)前采取書(shū)面方式由酒店各級(jí)管理層進(jìn)行績(jī)效評(píng)估。
1,、考核結(jié)果作為評(píng)選月度優(yōu)秀員工的依據(jù);
2、考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:
120分為優(yōu)秀,，員工將得到績(jī)效工資1:
1.1的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)(不超過(guò)部門(mén)總?cè)藬?shù)的xx%);
99分-90分為良好,，員工將得到xx%的績(jī)效工資;
89分-80分為及格;員工將得到xx%的績(jī)效工資(不超過(guò)部門(mén)總?cè)藬?shù)的xx%);80分以下為不及格,，員工將得到xx%的績(jī)效工資(不超過(guò)部門(mén)總?cè)藬?shù)的xx%)。
績(jī)效工資管理制度篇四
一,、引言
工程項(xiàng)目管理是建筑施工企業(yè)的管理核心,，是建筑施工企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益及創(chuàng)建品牌的關(guān)鍵，亞泰建筑公司的管理體系是以項(xiàng)目部的目標(biāo)管理為工作重點(diǎn),，圍繞項(xiàng)目部的各項(xiàng)管理目標(biāo)而開(kāi)展工作,。因此，如何引入薪酬分配,、績(jī)效考核等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)項(xiàng)目部的活力,，調(diào)動(dòng)項(xiàng)目部的積極性，是公司持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展的重要保證,。
實(shí)踐證明，項(xiàng)目部管理人員的薪酬分配,、績(jī)效考核必須和工程項(xiàng)目的各項(xiàng)管理目標(biāo)掛鉤,，特別是利潤(rùn)掛鉤,，否則項(xiàng)目部就會(huì)缺少競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)力，公司就會(huì)缺少發(fā)展活力,。因此建立一個(gè)新型的,、科學(xué)的績(jī)效掛鉤薪酬分配機(jī)制勢(shì)在必行,。
二、項(xiàng)目部薪酬管理現(xiàn)狀及分析
（一）項(xiàng)目部薪酬管理現(xiàn)狀
目前,，公司的項(xiàng)目管理是以項(xiàng)目部的目標(biāo)管理為核心,，項(xiàng)目部是建筑公司經(jīng)營(yíng)管理基本核算單位,，建筑公司依據(jù)集團(tuán)公司效績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)審定的企業(yè)級(jí)別，按各級(jí)管理人員崗位確定工資標(biāo)準(zhǔn),，所有項(xiàng)目部之間的項(xiàng)目經(jīng)理及其他管理人員,，工資在同一標(biāo)準(zhǔn)下基本相同,，沒(méi)有差別。
（二）項(xiàng)目部薪酬管理存在的問(wèn)題
1,、現(xiàn)有的薪酬制度,，沒(méi)有靈活有效地運(yùn)用公司的企業(yè)級(jí)別評(píng)定、職別評(píng)定,、薪酬制度和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的管理思想,、管理理念，沒(méi)有針對(duì)各項(xiàng)目部承擔(dān)任務(wù)不同來(lái)確定管理人員的薪酬,。而是一直延用傳統(tǒng)的薪酬分配體制，在這方面的工作沒(méi)有改革創(chuàng)新,；
2,、在現(xiàn)有的薪酬體制下,，項(xiàng)目部之間缺少公平競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有積極性,、主動(dòng)性,，等、靠,、要思想極其嚴(yán)重；
3,、在現(xiàn)有的薪酬體制下,，薪酬分配沒(méi)有和利潤(rùn)掛鉤,，項(xiàng)目部參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)差。在如今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，沒(méi)有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)就等于沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，沒(méi)有生存空間,，長(zhǎng)此以往不利于公司長(zhǎng)期穩(wěn)步向前發(fā)展。
（三）項(xiàng)目部薪酬管理存在問(wèn)題分析
建筑公司項(xiàng)目部承建的工程項(xiàng)目,，由于規(guī)模不同,，產(chǎn)值不同,，產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益與付出也不同。建筑工程規(guī)模越大、效益越高,，往往是風(fēng)險(xiǎn)更高,、付出更大,。而項(xiàng)目部管理人員的工資卻無(wú)差異或固定不變，這種工資無(wú)差異化,，使項(xiàng)目部的管理人員工資占工程總造價(jià)的比例不同,，透過(guò)現(xiàn)象分析其本質(zhì)，薪酬分配不公平是其主要原因,，這種薪酬分配不公是現(xiàn)代企業(yè)管理中，典型的平均主義,。由于現(xiàn)有分配體制,，體現(xiàn)不出高風(fēng)險(xiǎn)、高回報(bào)，會(huì)使項(xiàng)目部里的個(gè)別管理人員心理不平衡,，造成在管理上不思進(jìn)取,，不克盡職守，管理積極性不高,，管理松懈，甚至玩忽職守,。由此更會(huì)加大公司的監(jiān)督管理難度,，特別是工程成本的監(jiān)督審核,、控制難度將會(huì)加大，也會(huì)加大公司各方面管理工作難度,。合理的薪酬分配體制應(yīng)與市場(chǎng)規(guī)律有機(jī)地結(jié)合,，那種“不費(fèi)力、無(wú)風(fēng)險(xiǎn),、穩(wěn)收入、非競(jìng)爭(zhēng)”的平均主義不能做到績(jī)效的統(tǒng)一,。各項(xiàng)目部管理人員之間工資標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)按同一個(gè)平臺(tái)去操作,，應(yīng)參照集團(tuán)公司對(duì)企業(yè)等級(jí)劃分那樣進(jìn)行效績(jī)劃分評(píng)價(jià),，制定切實(shí)可行的薪酬分配方案，充分體現(xiàn)按勞分配,，多勞多得,，充分調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性、積極性,，挖掘人的潛力，充分調(diào)動(dòng)項(xiàng)目部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
解決好薪酬分配同項(xiàng)目績(jī)效掛鉤,、同利潤(rùn)掛鉤的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，創(chuàng)造一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，是保證建筑公司長(zhǎng)期,、穩(wěn)定,、健康發(fā)展必須解決的問(wèn)題，是評(píng)價(jià)我們管理科學(xué)與否的具體體現(xiàn),。
三、項(xiàng)目部薪酬管理體系的建立
（一）項(xiàng)目部薪酬管理體系建立的原則
1,、不搞“一刀切”,。不同的職別,、職級(jí)人員實(shí)行不同的崗位工資，效益工資,、獎(jiǎng)金分配同管理目標(biāo)掛鉤,，既體現(xiàn)以人為本的管理理念，又力爭(zhēng)做到大家在同一起跑線上的公平競(jìng)爭(zhēng),，減少人為的分配不公現(xiàn)象發(fā)生；
2,、不搞“保險(xiǎn)承包”,。不同的工程類型和施工條件,，采取不同的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行目標(biāo)管理,，在目標(biāo)的確定上，要以項(xiàng)目部經(jīng)發(fā)奮努力才能實(shí)現(xiàn)的先進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn),，制定合理的目標(biāo)，應(yīng)避免“不費(fèi)力,，無(wú)風(fēng)險(xiǎn),，穩(wěn)收入”的目標(biāo)管理，要做到客觀,、公正；
3,、不搞“形式”,。在項(xiàng)目管理中,，要重視過(guò)程控制，重視量化管理,，對(duì)因不可抗力而導(dǎo)致項(xiàng)目目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)或計(jì)劃目標(biāo)過(guò)低,，應(yīng)及時(shí)調(diào)整目標(biāo),，使每個(gè)項(xiàng)目承包管理者既感到風(fēng)險(xiǎn)壓力，又能充滿信念,，公司的經(jīng)濟(jì)利益又能得到保證。
（二）項(xiàng)目部管理人員薪酬標(biāo)準(zhǔn)
公司依據(jù)上述原則,，按集團(tuán)公司以“職位（崗位）工資+效益工資+獎(jiǎng)金”為薪酬管理方法,，管理思想,，對(duì)建筑公司項(xiàng)目部管理人員的薪酬管理體系進(jìn)行重新規(guī)劃。即根據(jù)集團(tuán)公司的崗位職位評(píng)價(jià)制度,，依據(jù)項(xiàng)目部管理人員的崗位,、學(xué)歷,、職稱、職位確定崗位,、職位工資標(biāo)準(zhǔn),；依據(jù)項(xiàng)目規(guī)模、工程造價(jià),、施工期間、未施工期間制定效益工資標(biāo)準(zhǔn),；根據(jù)產(chǎn)值,、利潤(rùn)等指標(biāo)的完成情況，確定獎(jiǎng)金分配,。內(nèi)容包括以下幾方面：
1、職位（崗位）工資確定標(biāo)準(zhǔn)
一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理每月工資2700元,；二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理2600元,；三級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理2500元,；高級(jí)工程師2100元；工程師1900元,；技術(shù)員1500元,，有學(xué)歷的保管員,、材料員450元；沒(méi)有學(xué)歷的材料員,、保管400元,；對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理，工程師一年內(nèi),，在公司及建筑市場(chǎng)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)到工程，崗位工資按相應(yīng)的管理人員重新確定,，多發(fā)放的工資在下年度工資中扣回,，連續(xù)兩年沒(méi)有工程項(xiàng)目,，撤銷其崗位。
2,、效益工資確定的標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目部在沒(méi)有施工項(xiàng)目期間,，項(xiàng)目部各級(jí)管理人員的效益工資為0,，只有職位（崗位）工資,，跨年工程，年末停工期間及工程竣工后結(jié)算時(shí)除外,；
工程造價(jià)或產(chǎn)值300萬(wàn)元以下,，項(xiàng)目經(jīng)理每月效益工資1500元,，工程師每月工資1300元，技術(shù)員每月工資1000元,，保管員,、材料員每月工資500元,；
工程造價(jià)或產(chǎn)值在300—500萬(wàn)元之間，項(xiàng)目經(jīng)理每月效益工資2000元,，工程師每月工資1500元,，技術(shù)員每月工資1200元，保管員,、材料員每月工資600元,；
工程造價(jià)或產(chǎn)值在500—800萬(wàn)元,，項(xiàng)目經(jīng)理每月效益工資2500元，工程師每月工資1700元,，技術(shù)員每月工資1400元,，保管員、材料員每月工資700元,；
工程造價(jià)或產(chǎn)值在800萬(wàn)元以上，項(xiàng)目經(jīng)理每月效益工資3000元,，工程師每月工資1900元，技術(shù)員每月工資1600元,，保管員、材料員每月工資800元,；
績(jī)效工資管理制度篇五
維護(hù)教職工利益,，構(gòu)建科學(xué)合理、公平公正的激勵(lì)機(jī)制,，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,，探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制，充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,，以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得,，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,，向一線教師、骨干教師崗位及教育成績(jī)突出的教師傾斜,，統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員的工作績(jī)效考評(píng)，適當(dāng)拉開(kāi)分配差距,，體現(xiàn)干與不干不一樣,，干多干少不一樣,，干好干壞不一樣，激勵(lì)教職工愛(ài)崗敬業(yè),，扎實(shí)工作,，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),，推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，教師績(jī)效工資制度,。
當(dāng)學(xué)年在編在崗的教職工,。
1.堅(jiān)持“不勞不得,、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則,?？?jī)效工資以工作業(yè)績(jī)考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。
2.堅(jiān)持“公正,、公平、公開(kāi)”的原則,?？?jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),，切實(shí)做到公平,、公正。
3.堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則,。全市義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效考核工作分配方案力求科學(xué)合理,，績(jī)效工資差距不宜過(guò)大。
學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)年(期)度考核造冊(cè),，報(bào)市教育局審核后通過(guò)個(gè)人工資賬戶直接劃撥到教師個(gè)人工資卡,。
(一)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核,、分配與發(fā)放
考核項(xiàng)目及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)考勤。(10分)
主要考核教職工出勤情況,?？己艘罁?jù)為學(xué)?？记谵k法和考勤記載。
1.法定假
①婚假：符合法定年齡者享受婚假3天,，凡男年滿二十五周歲,、女年滿二十三周歲初婚的為晚婚，婚期增加7天,。②產(chǎn)假：符合法定結(jié)婚年齡生育第一胎享受產(chǎn)假3個(gè)月;女方年滿二十四周歲生育第一胎的為晚育，無(wú)論是順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn)產(chǎn)假為4個(gè)月,，給予男方護(hù)理假3天;育齡婦女生育第一胎后應(yīng)主動(dòng)采取節(jié)育措施,，避孕失敗造成小產(chǎn)者產(chǎn)假15天,，引產(chǎn)者產(chǎn)假1個(gè)月。③喪假：本人的父母,、岳父母(公婆),、配偶、子女去世,，喪假3天,，其他親屬1天,。
2.請(qǐng)假手續(xù)
①病假、事假無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短均應(yīng)寫(xiě)書(shū)面請(qǐng)假條,。②向校長(zhǎng)請(qǐng)假準(zhǔn)假后由本人持準(zhǔn)假條到教導(dǎo)處備案，安排好課務(wù),。(特殊情況辦理補(bǔ)假手續(xù))領(lǐng)導(dǎo)干部,、教師出公差應(yīng)事先與班主任或搭班教師打好招呼，安排好課務(wù)方可離校,。
3.考勤考核辦法(滿分10分)
①事假一天扣1分，事假超過(guò)3天,，每天扣2分,。②病假每天扣0.5分。③遲到或早退一次扣0.5分,。(含學(xué)校的會(huì)議、教研活動(dòng)等)④曠工一節(jié)扣2分,。
工作期間,，事假3天以內(nèi),，一般病假7天以內(nèi)(住院15天以內(nèi))的，按天數(shù)扣減當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(病事假發(fā)生在同一月的,，合并計(jì)算請(qǐng)假天數(shù),，下同);礦工1天，事假15天以內(nèi),，一般病假在15天以內(nèi)(住院治療30天以內(nèi))的，不得享受半年考勤獎(jiǎng);累計(jì)礦工2天以上15天以內(nèi)的,，事假15天以上1個(gè)月以內(nèi)的,，一般病假1月以內(nèi)(住院治療1一個(gè)月以上)的,，不得享受全年的考勤獎(jiǎng);精神不振，出工不出力,，不在工作狀態(tài)的,，視為出勤不全，酌情扣減考勤獎(jiǎng),。
出勤主要考核教師遵守學(xué)校作息制度情況,，包括學(xué)期中事假、病假,、曠課、曠工,、開(kāi)會(huì)遲到早退等情況,，學(xué)校根據(jù)具體情況，從總分直接扣減,。
(2)工作量(30分)
本項(xiàng)考核以百分制進(jìn)行，每學(xué)期進(jìn)行一次,。
2.個(gè)別崗位因?qū)嶋H因素視為不滿工作量,，具體折算如下：圖書(shū)室管理為滿工作量的40%;科學(xué)儀器室管理為滿工作量30%。團(tuán)隊(duì),、工會(huì)可以根據(jù)實(shí)際工作核算工作量，也可以按平均工作量增加40%,。個(gè)別臨時(shí)性中心工作,，根據(jù)實(shí)際核算工作量;統(tǒng)一的臨時(shí)性工作不計(jì)工作量,，沒(méi)有參加的一次可以扣3-10分。初中教師周日到崗的每月可以加5分計(jì)入(出滿崗的才加)
3.工作量考核：達(dá)到滿工作量為100分,，不滿工作量的得對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù),，代上一節(jié)課加0.3分,，因私少上一節(jié)課扣0.3分。
4.分配辦法
全?？?jī)效獎(jiǎng)勵(lì)性工資總額的30%除以全校工作量考核得分總和再乘以教職工個(gè)人工作量考核得分就是教職工個(gè)人工作量績(jī)效工資額。
(3)教育教學(xué)過(guò)程
主要考核教職工在教育教學(xué)過(guò)程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況,、工作態(tài)度,、責(zé)任心,。
1.師德：(15分)
對(duì)在教育教學(xué)中，有體罰或變相體罰學(xué)生，造成一定后果,，有一定社會(huì)影響的;向家長(zhǎng)索取物品,，有損學(xué)校形象的;參與賭博等違法活動(dòng)的，由行政會(huì)研究視情節(jié)扣除相應(yīng)的師德考核分。影響大的老師不得享受德的考核獎(jiǎng),，教師德育考核不合格的,，其績(jī)效考核直接確定為不合格等次，不得享受當(dāng)年的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,。
學(xué)生在校期間，教師應(yīng)對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé),。學(xué)校把安全考核納入教師德的績(jī)效考核,。集體活動(dòng)、放學(xué)排隊(duì),，課間課堂上等都應(yīng)避免大小事故發(fā)生。如發(fā)生事故造成影響,，經(jīng)行政會(huì)研究將扣除責(zé)任人安全考核分(總分不超出15分)
政治思想和職業(yè)道德表現(xiàn)有下列情況之一者,，從基本分中累計(jì)扣分，直至扣完為止,。
1.不能正常參加政治學(xué)習(xí)或?qū)W校組織的政治活動(dòng)，無(wú)故缺席者扣1分,。
2.因犯有嚴(yán)重政治錯(cuò)誤,，受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)通報(bào)批評(píng)或處分扣10分,。
3.因體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的扣3-15分,造成傷害觸犯法律的移交司法處理。
4.向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢(qián)物或暗示學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)客送禮,，成不良影響的扣2分。
5.參與賭博,、搞封建迷信活動(dòng)等違法行為,，造成一定影響的扣3分,。
6.教師有嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)行為或出現(xiàn)打架罵人的惡性，事件造成一定影響的扣3-15分,觸犯法律的移交司法處理。
7.正常上班時(shí)間內(nèi),，不得進(jìn)行打牌，下棋,、球類等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)一次扣1分(學(xué)校安排的比賽除外),。
8.凡擅自離崗，上班期間隨便出入者,，發(fā)現(xiàn)一次扣1分,。
9,、上班期間酗酒過(guò)度，有損教師形象的每發(fā)現(xiàn)一次扣3-10分,。
3.教學(xué)教研(20分)
1,、教學(xué)常規(guī)10分
管理制度《教師績(jī)效工資制度》,。如有以下情況酌情扣分。
①已備課時(shí)每少于應(yīng)備課時(shí)(按教參要求)一課時(shí)扣1分,，直至扣完。
②不按學(xué)校要求的格式進(jìn)行備課,，發(fā)現(xiàn)一課時(shí)扣0.5分,，直至扣完,。
③考核范圍內(nèi)的青年教師不寫(xiě)詳案，每發(fā)現(xiàn)一課時(shí)扣0.5分,。
④教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目的要求,，教學(xué)重、難點(diǎn),，教具安排不明確,，發(fā)現(xiàn)一課時(shí)扣0.2分。
⑵上課上課是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。上課要做到目標(biāo)明確,，內(nèi)容正確，改革教學(xué)方法,，掌握教學(xué)的基本功,、嚴(yán)格上課常規(guī)。達(dá)如有以下情況酌情扣分,。
②不按課表上課或擅自調(diào)課,，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，直至扣完,。
③不按時(shí)候課進(jìn)課堂，無(wú)故遲到,、早退,、離開(kāi)課堂者或者接打手機(jī)等行為，發(fā)現(xiàn)一次扣1分,，直至扣完。
④上課清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，因不實(shí)行點(diǎn)名制而引發(fā)的學(xué)生的不安全因素等,，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。誘發(fā)的其它責(zé)任事故按安全責(zé)任合同辦理,。
⑶作業(yè)布置與批改
布置作業(yè)要依據(jù)大綱和教材要求，作業(yè)題要精選,，作業(yè)量要適當(dāng),，符合拾減負(fù)”規(guī)定,。及時(shí)、認(rèn)真批改作業(yè),，一周內(nèi)完成作文批改,，其他作業(yè)原則上在當(dāng)天(不得超過(guò)第二天)批改好,。不漏批,、錯(cuò)批作業(yè)，作業(yè)格式和批改格式符合學(xué)校規(guī)定,。教師應(yīng)嚴(yán)格作業(yè)書(shū)寫(xiě)要求,，對(duì)作業(yè)不合格的,，要批評(píng)教育，嚴(yán)禁以壓作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段,。重視口頭作業(yè)及動(dòng)手能力訓(xùn)練。如有以下情況酌情扣分,。
①組織或要求學(xué)生征訂,、購(gòu)買(mǎi)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定之外的教輔資料。發(fā)現(xiàn)一次扣2分,。
②美術(shù)及勞動(dòng)科技課手工作品于期末上交，其它各學(xué)科應(yīng)按課標(biāo)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考查并做好記錄,。達(dá)不到上述要求者,，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
③作業(yè)不按批改要求批改的,，或請(qǐng)學(xué)生批改的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分,。
④作業(yè)布置偏少或偏重的,，布置懲罰性作業(yè)的,，酌情扣分。
⑷輔導(dǎo)輔導(dǎo)應(yīng)針對(duì)學(xué)生的不同程度,，因人制宜,。輔導(dǎo)可采用集體輔導(dǎo),、個(gè)別輔導(dǎo)、同學(xué)之間互幫互助等多種形式進(jìn)行,。課外輔導(dǎo)要有計(jì)劃,、有目的、有準(zhǔn)備,、有記載,。對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生要熱情關(guān)懷，重點(diǎn)輔導(dǎo),。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮其特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。按要求填寫(xiě)好成長(zhǎng)記錄,。如有以下情況酌情扣分,。
①無(wú)成長(zhǎng)記錄每人次扣2分(由教導(dǎo)處統(tǒng)一確定人頭)。
②教師單獨(dú)將異性帶到其它隱蔽場(chǎng)所輔導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，嚴(yán)重者將追究師德直至解聘等,。
③早讀課或自習(xí)課教師必須按時(shí)到班輔導(dǎo),。發(fā)現(xiàn)不到班輔導(dǎo)或不按時(shí)到班輔導(dǎo)者一次扣1分。直至扣完。
⑸考核進(jìn)行考核是鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),，形成技能的關(guān)鍵,。考核將由學(xué)校逐步實(shí)行改革,，考核分過(guò)關(guān)考核、期末考核進(jìn)行,。
(1)過(guò)關(guān)考查過(guò)關(guān)考查由教導(dǎo)處，教研組組織進(jìn)行,，各項(xiàng)目過(guò)關(guān)率應(yīng)不低于80%,。有下列情形之一的將予以扣分,。①不進(jìn)行重點(diǎn)單元過(guò)關(guān)考查的每一次扣2分。②對(duì)沒(méi)能過(guò)關(guān)的學(xué)生不進(jìn)行再過(guò)關(guān)的扣1分,。③過(guò)關(guān)人數(shù)低于全班人數(shù)的80%扣1分,。
(2)期末考查①期末考查由教辦,、學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行,，成績(jī)進(jìn)入績(jī)效考核和加分項(xiàng)目。因績(jī)效發(fā)放的時(shí)間等因素制約可以順期兌現(xiàn)落實(shí),。②音、體,、美,、電腦等專兼任教師要按照課標(biāo)要求進(jìn)行考查。 ③對(duì)不完成教學(xué)任務(wù)的扣2分,，按規(guī)定無(wú)成績(jī)記載的扣2分。
2,、教研(10分)
按時(shí)參加學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，集體備課有書(shū)面稿，能主動(dòng)聽(tīng)課,，每學(xué)期人均聽(tīng)課達(dá)10節(jié)以上，骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃考核對(duì)象聽(tīng)課每學(xué)期達(dá)20節(jié),。45周歲以下(含45周歲)教師每人交一篇有質(zhì)量的"教學(xué)論文，認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論,，撰寫(xiě)《教師專業(yè)成長(zhǎng)學(xué)習(xí)心得》10篇(女50周歲及以上,，男55周歲及以上減半),，并按學(xué)校要求進(jìn)閱覽室看書(shū)學(xué)習(xí)，按要求撰寫(xiě)好讀書(shū)筆記,。有下列情況之一者,，酌情扣分,，直到扣完為止。①學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，無(wú)故不參加一次扣1分,。②集體備課,，無(wú)中心發(fā)言稿扣3分。③每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)不到要求,，每少一節(jié)課扣2分,，無(wú)評(píng)課意見(jiàn)，每少一次扣0.5分,。 ④青年教師未完成學(xué)校交給的教學(xué)公開(kāi)課任務(wù)的每次扣5分,。⑤每學(xué)期教師未按學(xué)校布置的要求參加各級(jí)論文競(jìng)賽的,，無(wú)教研論文的扣4分。⑥教師撰寫(xiě)的讀書(shū)筆記達(dá)不到要求的,，每少一篇扣2分,。
(4)教育教學(xué)考核實(shí)績(jī)(25分)
“績(jī)”主要包括教育效果,、教學(xué)效果,。重點(diǎn)考核：①教學(xué)工作態(tài)度,、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、教育學(xué)生成效,，主要以學(xué)生對(duì)教師評(píng)價(jià)為依據(jù),。(5分)②維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和教師形象，出色完成學(xué)校安排的其他工作任務(wù),，主要以考核小組的評(píng)價(jià)為依據(jù)。(5分)③教學(xué)業(yè)績(jī)主要以學(xué)期片區(qū)統(tǒng)考所教學(xué)科的綜合分和特優(yōu)生完成率為考核依據(jù),。一等的得滿分，二等的得10以上,，末等的得5分，因特殊原因中途接班的以起始名次為依據(jù),，每上升一個(gè)名次加2分,，但滿分不得超過(guò)15分,。(15分)
特別要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，凡是需要參加考調(diào)的老師,，實(shí)績(jī)考核當(dāng)年(期)綜合評(píng)定不得居于片區(qū)末等,。(處于自然班倒三分之一名次)
第二項(xiàng)：加分
師德加分：
師德表現(xiàn)考核合格并且被教職工公認(rèn)為政治思想和職業(yè)道德突出的(被評(píng)為校師德標(biāo)兵)加2分，受到校,、區(qū),、縣,、市、盛國(guó)家級(jí)有關(guān)部門(mén)表彰的分別加2,、3,、4,、5、6,、7分;同時(shí)受到不同級(jí)別不同類型表彰的以最高級(jí)別計(jì)分,。
在安全隱患排查上,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)告(處置)有重大隱患有立功表現(xiàn)的加3-10分。
教學(xué)教研加分：
教師教學(xué)評(píng)優(yōu)及基本功競(jìng)賽與輔導(dǎo)獎(jiǎng),，參照以下條款執(zhí)行：
1.區(qū)級(jí)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)中獲團(tuán)體第一名的輔導(dǎo)教師得2分，第二名得1分,，第三名以下不得分,。
2.在縣,、市、盛國(guó)家教育部門(mén)正規(guī)機(jī)構(gòu)舉辦的學(xué)生學(xué)習(xí),、文藝,、體育等競(jìng)賽活動(dòng)中獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師，分別得3,、5、8,、10分,，二、三等獎(jiǎng)(組織獎(jiǎng))按相應(yīng)級(jí)別一等獎(jiǎng)的80%與60%標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。在非教育部門(mén)舉辦的上述活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的按上述標(biāo)準(zhǔn)的25%執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì),。
3.在縣、市,、盛國(guó)家級(jí)教育部門(mén)正規(guī)機(jī)構(gòu)主辦的學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)中,，學(xué)生獲個(gè)人一等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師分別得1、l.5,、2、3分,，二,、三等獎(jiǎng)按相應(yīng)級(jí)別的80%與60%標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì),。在非教育系統(tǒng)舉辦的上述活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的每人次按上述標(biāo)準(zhǔn)的25%執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4.學(xué)生作品在縣,、市,、盛國(guó)家級(jí)教育部門(mén)正規(guī)刊物上發(fā)表，輔導(dǎo)教師分別得1,、2、4,、6分,。
教師教學(xué)研究有下列實(shí)績(jī),，按下列標(biāo)準(zhǔn)加分：
1.在教育行政部門(mén)舉辦的論文評(píng)比活動(dòng)中，獲區(qū),、市,、大市,、省級(jí)一,、二,、三等獎(jiǎng)的,，分別加分：區(qū)級(jí)(2、1、0.5),，市級(jí)(3、2,、1),，大市級(jí)(4、3,、2)，省級(jí)(6,、4、3),，國(guó)家級(jí)(8,、6、4)(非教育行政部門(mén)不納入此范圍),，同篇論文以最高層次計(jì)分，每個(gè)層次特等獎(jiǎng)參照上個(gè)級(jí)別一等獎(jiǎng)計(jì)算,，鼓勵(lì)獎(jiǎng)參照下個(gè)層次三等獎(jiǎng)執(zhí)行。
2.區(qū)級(jí)教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中一,、二,、三等獎(jiǎng)分別得3,、2、1分,?？h,、市、盛全國(guó)性教育教學(xué)評(píng)優(yōu)及基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),，分別得5,、8,、10、15分，二,、三等獎(jiǎng)分別按相應(yīng)級(jí)別的80%與60%標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。在非教育系統(tǒng)舉辦的上述活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的按上述標(biāo)準(zhǔn)的25%執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì),。
3.承擔(dān)各類教學(xué)公開(kāi)課任務(wù)的區(qū),、市、大市,、省級(jí)、國(guó)家級(jí)每節(jié)課分別加(2,、3、5,、8,、12分),。
4.論文發(fā)表(必須有“三標(biāo)識(shí)”的：國(guó)內(nèi)刊號(hào)cn、國(guó)際刊號(hào)issn,、郵發(fā)代號(hào))按同級(jí)獲一等獎(jiǎng)計(jì)算,，論文交流參照同級(jí)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)計(jì)算,。(主要指教育刊物(校報(bào)可以加1-2分))。
5.承擔(dān)市級(jí)課題實(shí)驗(yàn)班教師,，每學(xué)期有明確的課題研究計(jì)劃,，積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn),、收集、整理好實(shí)驗(yàn),，按時(shí)按質(zhì)地完成學(xué)校交給的任務(wù),，課題負(fù)責(zé)人加3分，課題組成員,、實(shí)驗(yàn)班教師分別加2分。當(dāng)年課題評(píng)估合格或鑒定結(jié)題另加2分,。若獲省市教科研成果獎(jiǎng),，分別給予課題教師獎(jiǎng)勵(lì)，省級(jí)為(5,、4、3),，市級(jí)(4,、3、2),，縣級(jí)(3、2,、1),。凡參加實(shí)驗(yàn)課改的教師在評(píng)先評(píng)優(yōu)職稱晉升等活動(dòng)中將優(yōu)先考慮。
6.在學(xué)校期末優(yōu)秀教研組評(píng)選中,，獲得一等獎(jiǎng)的教研組，所有組員每人加2分,，組長(zhǎng)加5分;二等獎(jiǎng)教研組所有組員加1分,，組長(zhǎng)加3分,。
7、中三會(huì)考中綜合排名在區(qū)前三名者,，語(yǔ)數(shù)外老師加30,、20,、15分。其余學(xué)科按70%計(jì)分(小學(xué)畢業(yè)考試語(yǔ)數(shù)居片區(qū)前三名者),，生物地理按50%計(jì)分,。單科成績(jī)綜合處于前三名者,，優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí)進(jìn)修培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
分配辦法
教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配以工作績(jī)效考核結(jié)果為依據(jù),。每位教職工工作者考核得分相加,，得到全校教職工工作績(jī)效考核得分總和,。全?？?jī)效工資總量除以全校教職工工作績(jī)效考核得分總和，得到分值,，分值乘以教職工工作績(jī)效考核得分即為教職工個(gè)人應(yīng)得的績(jī)效工資額度,。
堅(jiān)持“不勞不得,、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則,?？?jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無(wú)論什么原因,，只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果，就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放,。
堅(jiān)持“公正,、公平,、公開(kāi)”的原則?？?jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),，切實(shí)做到公平,、公正。
堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則,。
績(jī)效工資管理制度篇六
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以構(gòu)建和諧教育，提高全鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量為總體目標(biāo),。堅(jiān)持“一突出”（突出教學(xué)質(zhì)量），“二抓牢”（抓牢檢查落實(shí),，抓牢獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)）,，“三強(qiáng)化”（強(qiáng)化管理,、強(qiáng)化過(guò)程、強(qiáng)化師德師風(fēng)）的工作思路,，堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬,、實(shí)事求是,。公平、公正的工作原則,，確保我鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)健康、高效快速發(fā)展,。
本鎮(zhèn)在編在崗教師從20xx年1月1日起實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%，依照我鎮(zhèn)或各學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考評(píng)方案，提出考評(píng)結(jié)果,，報(bào)教科局審核后，每學(xué)期由財(cái)政部門(mén)根據(jù)考核結(jié)果,，一次性劃入個(gè)人工資銀行帳戶。
副組長(zhǎng)：甘恒志韋燕云
（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)的考核，由區(qū)教育和科技局組織實(shí)施,；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以下學(xué)校校長(zhǎng)的考核，由區(qū)教育和科技局授權(quán)和指導(dǎo)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織實(shí)施,。教師及其他人員的考核由本學(xué)校績(jī)效工資考核小組具體組織實(shí)施,。（二）績(jī)效考核工作可采取定性與定量相結(jié)合,，自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合，形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合等方法,。教師的考核要采取教師自評(píng)與學(xué)科組長(zhǎng)評(píng)議、年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)議相結(jié)合,，校長(zhǎng)的考核要采取校長(zhǎng)自評(píng)與教職工代表評(píng)議,、考核組評(píng)議結(jié)合等辦法。教師和校長(zhǎng)的考核應(yīng)適當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生,、家長(zhǎng)的意見(jiàn)?？梢愿鶕?jù)考核內(nèi)容分類設(shè)立單項(xiàng)績(jī)效考核實(shí)施辦法,。
（三）實(shí)行對(duì)邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校教師一定生活補(bǔ)貼。從全鎮(zhèn)教師總獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資中的2%由中心小學(xué)對(duì)外地到邊遠(yuǎn)學(xué)校任教工作的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
1,、每天工作辦公考勤制度
（1）每天上班前集中點(diǎn)名簽到記錄由值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師負(fù)責(zé)執(zhí)行,。
（2）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作時(shí)間作息制度按時(shí)到校工作,。
（3）每天上班或周例會(huì)前集中簽到，時(shí)間為早操時(shí)間,，點(diǎn)名遲到一次扣1分；曠點(diǎn)一次扣3分,。
（4）實(shí)行每天學(xué)生早操到班制,，每缺少一次扣1分,。
（5）實(shí)行教師每天上班時(shí)間集體辦公制度，全體教師除上課或到班聽(tīng)課教師以外,，其他教師必須到學(xué)校辦公室或電腦室辦公,、備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
（6）辦公室是辦公專用場(chǎng)所,，不得擅自挪作他用,，要保持干凈整潔和安靜，每位教師要及時(shí)整理,；否則每發(fā)現(xiàn)一次扣除2分,。
（7）教師上課,、辦公制度，由教導(dǎo)處和值周教師負(fù)責(zé)對(duì)教師檢查督促,，教師上課遲到10分鐘一次扣2分,，早退一次扣2分,，缺課、曠課一節(jié)扣5分,，集體辦公每曠缺一節(jié)扣2分（特殊情況除外）,，請(qǐng)婚,、喪假在規(guī)定假期內(nèi)和病假每天扣2分,事假半天扣3分，超過(guò)10天以上,，當(dāng)月不享受考勤津貼,，曠工半天扣10分，曠工全天扣30分,。
（8）辦公期間外出辦事要向教導(dǎo)處或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,，否則按曠課處理,。
（9）在辦公時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，做有助教育教學(xué)的工作，不得串室,、聊天,、看報(bào)或阻礙教育教學(xué)工作外的不當(dāng)行為,，違者扣2分,。
（10）學(xué)校安排教師代課，所代課教師每節(jié)加獎(jiǎng)2分,。請(qǐng)假原則1天以下由村小校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)審批,，7天以下由中心校校長(zhǎng)審批,，7天以上按有關(guān)規(guī)定由區(qū)教科局審批。
2,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及會(huì)議制度
（1）按時(shí)參加各種會(huì)議及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，準(zhǔn)時(shí)簽到,。會(huì)議期間，嚴(yán)格遵守會(huì)議和學(xué)習(xí)紀(jì)律,。
（2）開(kāi)會(huì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)要認(rèn)真做好筆記，專心聽(tīng)講,，積極討論和發(fā)表意見(jiàn)。
（3）每天下午4：30－5：00為教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、批改學(xué)生作業(yè)和校本培訓(xùn)時(shí)間,。
（4）開(kāi)會(huì),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)曠簽,、遲到（5分鐘）每次扣2分，請(qǐng)假每次扣3分,，無(wú)故不參加每次扣10分,，連續(xù)5次以上者，按曠工1天處理,。
