在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇一
深入了解“雙減”政策，才能正確地落實(shí)政策,。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家“雙減”工作意見(jiàn),，省、市“雙減”工作要求,，更新陳舊觀念,；討論制定本校“雙減”工作實(shí)施方案,、“課后服務(wù)”工作實(shí)施方案,、“五項(xiàng)管理”實(shí)施辦法。通過(guò)召開(kāi)“雙減”工作專題家長(zhǎng)座談會(huì),，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，優(yōu)化方案，宣傳國(guó)家“雙減”工作的重大意義,，明確學(xué)?！半p減”工作內(nèi)容、在“雙減”背景下,，家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,。
緊抓質(zhì)量提升這個(gè)“魂”，專注教研,，在提升課堂教學(xué)效率上積極探索,。一是安排骨干教師聚焦核心素養(yǎng)示范教學(xué)，呈現(xiàn)“雙減”新政下的學(xué)思融通高效課堂,；二是要求教師立足課堂主陣地,，以生為本，充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì),，訓(xùn)練到位，上好每一節(jié)常態(tài)課,，努力打造充滿“掌聲,、笑聲、辯論聲”的高效課堂,；三是關(guān)注新入職教師,，管理人員與結(jié)對(duì)師傅“推門(mén)聽(tīng)課”，給予及時(shí)的指導(dǎo)與幫助,，助力他們提升業(yè)務(wù)水平,。
出臺(tái)作業(yè)管理規(guī)定，教務(wù)處細(xì)化作業(yè)管理要求,，落實(shí)作業(yè)公示制度,，作業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處定期做好作業(yè)情況調(diào)控與反饋,。
在12月13日—17日分階段分年級(jí)組,、教研組集中開(kāi)展了“雙減”背景下作業(yè)設(shè)計(jì)與管理研討會(huì)，通過(guò)研討會(huì)的開(kāi)展,，大家分享了好的作業(yè)設(shè)計(jì)與管理的經(jīng)驗(yàn),，研討了在作業(yè)設(shè)計(jì)與管理過(guò)程中的困惑。精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè),，努力提高作業(yè)實(shí)效,。各科教師遵循“精選、先做,、全批,、反饋”作業(yè)原則，根據(jù)教學(xué)實(shí)際,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，安排隨堂練習(xí)，即做即批,，做好記錄,，提高作業(yè)實(shí)效；分層設(shè)計(jì)家庭作業(yè),，滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,。作業(yè)方式增加學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口,、動(dòng)手機(jī)會(huì),，注重能力培養(yǎng),。
精準(zhǔn)落實(shí)“雙減”政策。學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，發(fā)放課后服務(wù)工作《告家長(zhǎng)書(shū)》，統(tǒng)計(jì)回執(zhí),，了解家長(zhǎng)需求,；緊扣“雙減”本質(zhì)，召開(kāi)推進(jìn)會(huì)議,，按照邊實(shí)施邊改進(jìn),，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，合理配置時(shí)間,，真正做到貼合家長(zhǎng)需求,，為民辦實(shí)事；著力探索“5+2”模式,，在校解決學(xué)生作業(yè)問(wèn)題,，解放時(shí)間，釋放空間,，給學(xué)生足夠多的閱讀,、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)等發(fā)展,、成長(zhǎng)機(jī)會(huì),。
硬核“雙減”，減負(fù)不減質(zhì),。全面豐富服務(wù)內(nèi)容,，讓學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所長(zhǎng),。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),、學(xué)段要求，結(jié)合辦學(xué)特色和實(shí)際情況,，以“培植高尚情操,，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，拓展綜合能力,，促進(jìn)和諧發(fā)展”為目標(biāo),，深度融合校園各類資源，科學(xué)設(shè)計(jì)課后服務(wù)內(nèi)容,。第一時(shí)段安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),、教師輔導(dǎo)答疑等。第二時(shí)段為學(xué)生自主活動(dòng)或?qū)W校組織活動(dòng)時(shí)間,。校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)期間,，學(xué)校開(kāi)放所有功能教室,，安排體育、器樂(lè),、科普,、藝術(shù)、閱讀,、等各類社團(tuán)活動(dòng)。每位學(xué)生自主選擇,，積極參與,。同時(shí)，各班級(jí)結(jié)合本班特色,，開(kāi)展班級(jí)小社團(tuán)活動(dòng)：講講故事,、玩玩游戲、剪剪紙,、下下棋……確保留在教室里的孩子同等參與活動(dòng),，享受活動(dòng)的快樂(lè)。
“雙減”工作落實(shí)意義重大深遠(yuǎn),，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，細(xì)化“五項(xiàng)”管理，加大“課后服務(wù)”力度,，狠抓課堂教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)與管理，不斷形成具體地域特色的文化體系,，構(gòu)建健康,、和諧的育人環(huán)境，提升我校的辦學(xué)品牌,。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二
督學(xué)組是教務(wù)處的左右手,，協(xié)助教務(wù)處檢查，聽(tīng)課,，努力提高教師教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的橋梁紐帶,。20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，我將一學(xué)期來(lái)語(yǔ)文督學(xué)組的工作總結(jié)如下：
在教導(dǎo)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下,，本學(xué)期進(jìn)行了四次教案檢查,，四次作業(yè)檢查。每次的檢查工作從不走過(guò)場(chǎng),，檢查人員自行調(diào)課,，在規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定場(chǎng)所，各司其職,，認(rèn)真細(xì)致查擺問(wèn)題,，組長(zhǎng)如實(shí)寫(xiě)好檢查反饋材料上報(bào)教務(wù)處,。優(yōu)點(diǎn)表?yè)P(yáng)，不足督促教師整改,。進(jìn)一步強(qiáng)化了教師的課程理念,，備課理念，作業(yè)布置及批改的規(guī)范理念,。同時(shí)也提高了教師的崗位意識(shí),，做到層層把關(guān)，處處落實(shí),，環(huán)環(huán)相扣,，即誰(shuí)的工作誰(shuí)負(fù)責(zé)。督學(xué)組成員兢兢業(yè)業(yè),，扎扎實(shí)實(shí)的工作一學(xué)期也卓有成效,。所以語(yǔ)文組的教案、作業(yè),、作文的書(shū)寫(xiě)批閱都很規(guī)范,，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
學(xué)校實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,，也是督學(xué)組一貫的做法,。聽(tīng)課除了聽(tīng)教師講什么，重在聽(tīng)教師怎么講,，是否是有效課堂高效課堂,，是否文明施教，依法施教,。督導(dǎo)中要求教師精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè),，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)教師不出機(jī)械重復(fù)的作業(yè),，注重課外積累,，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。
反思一學(xué)期的工作,，我們還有待改進(jìn)和提高：要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟教育發(fā)展的新形勢(shì),，不斷轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念，與時(shí)俱進(jìn),。樹(shù)立新目標(biāo),，把握新動(dòng)向,，適應(yīng)多元的。學(xué)校教育,，進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇三
為推動(dòng)實(shí)施“雙減”工作,我校深刻領(lǐng)會(huì)“雙減”工作的重要意義，把全面提髙學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作為治本之策,，把全面規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為重要措施,，切實(shí)扛牢責(zé)任，著力構(gòu)建良好教育生態(tài),，推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng),。
（一）建立長(zhǎng)效機(jī)制
探索“雙減”落實(shí)落細(xì)機(jī)制，分層遞進(jìn)落實(shí),，完善責(zé)任落實(shí)、制度保障,、家校協(xié)同,、督導(dǎo)檢查、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,，深化教育教改,。著力抓好配套措施落實(shí)，家庭,、學(xué)校,、社會(huì)必須堅(jiān)持協(xié)同、統(tǒng)籌推進(jìn),，切實(shí)形成推動(dòng)任務(wù)落實(shí)的強(qiáng)大合力,。
（二）制訂了作業(yè)設(shè)計(jì)的原則
1、作業(yè)形式多樣化：根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,，靈活采用口頭,、書(shū)面或?qū)嵺`性作業(yè)等形式。
2,、優(yōu)化題目結(jié)構(gòu),，讓學(xué)生在作業(yè)的過(guò)程中遷移舊知識(shí)，內(nèi)化新知識(shí),，鍛煉思維的靈活性作業(yè)的過(guò)程是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)新知效果的過(guò)程,，更是不同階層內(nèi)化理解知識(shí)、探索新知的過(guò)程,。
3,、從嚴(yán)控制考試次數(shù)和內(nèi)容。每學(xué)期期中,、期末共2次統(tǒng)一考試,?？荚噧?nèi)容嚴(yán)禁超出課程標(biāo)準(zhǔn)，考試命題應(yīng)當(dāng)由學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)計(jì)劃要求,，科學(xué)把握試題的難度不出偏題、怪題,。
（三）強(qiáng)化作業(yè)布置研究
以學(xué)科為單位開(kāi)展深度教研,，依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)段要求,，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè),，做到一科一案。
（四）創(chuàng)新監(jiān)測(cè)體系,，在“控量”上下功夫,。
徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)校作業(yè)數(shù)量過(guò)多、機(jī)械重復(fù)過(guò)多是減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的首要任務(wù),。
下一步,，我校將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)堅(jiān)持標(biāo)本兼治，主動(dòng)作為,、狠抓落實(shí),。“雙減”工作是一場(chǎng)持久戰(zhàn),，需要久久為功,。我們始終要堅(jiān)持切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，積極構(gòu)建良好教育生態(tài),，不斷提升學(xué)校教育質(zhì)量,，增強(qiáng)人民群眾的獲得感，辦好人民滿意的教育,。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇四
進(jìn)入這個(gè)部門(mén)已經(jīng)三個(gè)月了,，回顧這一季度來(lái)，我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,，嚴(yán)格要求自己,，按照銀行的要求，認(rèn)真做好自己的本職工作?，F(xiàn)將三個(gè)月來(lái)的工作狀況總結(jié)如下：
努力提升業(yè)務(wù)技能水平,，強(qiáng)化自身風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)。一季度來(lái),，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)金融法律法規(guī),，用心參加行里組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。幾個(gè)月的學(xué)習(xí)對(duì)我行的業(yè)務(wù)知識(shí)有了循序漸進(jìn)的了解,，“反假幣”知識(shí)宣傳的同時(shí)進(jìn)步深化了對(duì)我行的業(yè)務(wù)品種熟知,，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中也自我認(rèn)知業(yè)務(wù)知識(shí)不精通個(gè)性是信貸業(yè)務(wù)的掌控度不高，在以后的工作中還得加強(qiáng)這方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多看看制度匯編,，用心向營(yíng)業(yè)部請(qǐng)教業(yè)務(wù)技能訣竅，以便在應(yīng)對(duì)客戶時(shí)能夠很好的顯示出我們的業(yè)務(wù)水平,。
只有不斷開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)客戶,，擴(kuò)展業(yè)務(wù)，增加存款,，才能提高效益,。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉已經(jīng)勇于把自己推銷出去，由于客觀上地域,、人際條件的限制及主觀上個(gè)人能動(dòng)性不夠高業(yè)績(jī)一向不顯著,，深知我的業(yè)績(jī)一向影響著整個(gè)部門(mén)的發(fā)展，自己的擔(dān)子很重,，而自己的技能,、營(yíng)銷潛力和閱歷與其客戶經(jīng)理業(yè)績(jī)都有必須的距離，所以總不敢掉以輕心,，總在學(xué)習(xí)總結(jié),，怎樣才能夠更好的做好銀行工作,，不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去,。用心提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,，具備較強(qiáng)的專業(yè)心,，職責(zé)心，增強(qiáng)自己的信心,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,。
在幾個(gè)月的學(xué)習(xí)鍛煉過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己存在一些問(wèn)題和不足,，主要表此刻：
第一,，業(yè)績(jī)技能水平還不夠熟練，有些很好的客戶資源,，原本有合作的可能性,，但自己卻不能很好的有針對(duì)性的為客戶制定業(yè)務(wù)方案。
第二，現(xiàn)有的客戶資源,，沒(méi)有能夠很好的深挖細(xì)刨,，對(duì)于自己有目標(biāo)的客戶群體也一向沒(méi)有找到適宜的介入機(jī)會(huì)。
第三,，有些工作做的不夠過(guò)細(xì),，一些工作協(xié)調(diào)不是十分到位。
四季度已經(jīng)步入,，針對(duì)以上突出的問(wèn)題,，我將爭(zhēng)取努力做到以下幾點(diǎn)：
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升技能,，只有具備完善的業(yè)務(wù)技能水平，開(kāi)展業(yè)務(wù)才能夠得心應(yīng)手,，游刃有余,。
第二，在做好本職工作的同時(shí),，用心營(yíng)銷,，更新觀念，爭(zhēng)取以良好的心態(tài)和職責(zé)心,，做出較好的業(yè)績(jī)回報(bào)招行,。
第三，細(xì)節(jié)決定成敗,，今后我將努力完善工作細(xì)節(jié),，扎實(shí)基本功，實(shí)實(shí)在在,，用心做事,，反復(fù)磨練自己，戒掉惰性,，勤以思考學(xué)習(xí),，勤于去開(kāi)拓新客戶。第四,，增強(qiáng)部門(mén),、同事、銀企之間等合作意識(shí),，加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，不斷改善，力爭(zhēng)做好銀行工作,。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇五
新的學(xué)期開(kāi)始了,，“雙減”工作迅速地全面鋪開(kāi)，在給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)新的機(jī)會(huì)和改變的同時(shí)，也給學(xué)校和教師提出了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。如何整體考慮學(xué)生的校內(nèi)外生活,，如何合理布置課內(nèi)外作業(yè)等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，都第一時(shí)間擺在學(xué)校尤其是教師面前,，相信最近每一個(gè)老師,，或多或少都有了些焦慮：雙減怎么減？減了作業(yè)減了練習(xí),，怎么落實(shí)課堂教學(xué)質(zhì)量,？低年級(jí)學(xué)生不留書(shū)面作業(yè)，中高年級(jí)各科作業(yè)總和不超60分鐘,，我可以利用哪些途徑提高孩子的數(shù)學(xué)技能與能力,？
陳特的講座——《“雙減”政策下有效作業(yè)的設(shè)計(jì)》，就在這個(gè)時(shí)候來(lái)了,，就像一場(chǎng)及時(shí)雨,。它引導(dǎo)我們：
陳老師以不同課例，簡(jiǎn)單清晰地讓我們看到課堂教學(xué)中的一些容易犯的錯(cuò)誤：
1.告知式的課堂教學(xué),，看起來(lái)效率最高,，但沒(méi)有過(guò)程參與的學(xué)習(xí)，易造成“高分低能”的現(xiàn)象,。
2.過(guò)分強(qiáng)調(diào)過(guò)程參與,，看起來(lái)孩子們學(xué)得很開(kāi)心，但卻是一種低效的學(xué)習(xí),，因?yàn)閷W(xué)生在課上做練習(xí)的時(shí)間沒(méi)有了,，往往需要在課后增加很多補(bǔ)救式作業(yè)。
3.長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)鋪墊后展開(kāi)教學(xué),，沒(méi)有在學(xué)生注意力最集中的階段展開(kāi)教學(xué),，容易造成“前松后緊”如同吃?shī)A生飯的學(xué)習(xí)效果,。
他建議,，課堂教學(xué)要：在課堂教學(xué)的關(guān)鍵處發(fā)力，快引入,、尋突破,、后拓展。在保證課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，還要給學(xué)生留幾分鐘的課堂作業(yè)時(shí)間,。沒(méi)有在課堂教學(xué)的關(guān)鍵處發(fā)力，會(huì)造成課堂教學(xué)拖拉,，擠占學(xué)生作業(yè)時(shí)間,，學(xué)生對(duì)知識(shí)理解與掌握不夠，也是作業(yè)多的原因之一。
減少簡(jiǎn)單記憶,、機(jī)械重復(fù)的作業(yè),，提高自主設(shè)計(jì)作業(yè)的能力、設(shè)計(jì)分層作業(yè),、加強(qiáng)作業(yè)批改和反饋,、加強(qiáng)作業(yè)管理等。
作業(yè)是課堂教學(xué)的輔助和補(bǔ)充,，只有課堂教學(xué)的質(zhì)量提高了,，目標(biāo)落到實(shí)地了，作業(yè)才能減得下來(lái),。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇六
第四季度以來(lái),，我局在縣委、縣政府和市審計(jì)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣xxx的精心指導(dǎo)下,，不斷加大審計(jì)法規(guī)宣傳力度，強(qiáng)化法律培訓(xùn),，增強(qiáng)法制意識(shí),，更新執(zhí)法理念，規(guī)范執(zhí)法行為,，提高執(zhí)法水平,，依法行政工作取得了較好的成績(jī)。
第四季度以來(lái),，我局多次召開(kāi)局務(wù)會(huì),、全體干部會(huì)，對(duì)依法行政工作進(jìn)行研究部署,，努力增強(qiáng)廣大干部的法制意識(shí)和依法行政理念,，不斷提高依法行政水平。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《審計(jì)法》,、《行政許可法》等法律法規(guī),，促進(jìn)審計(jì)工作的制度化、規(guī)范化,、法制化,，我局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，為該項(xiàng)工作帶給有力的組織機(jī)構(gòu)保障。并成立了法規(guī)股,，確定了專門(mén)人員,，具體負(fù)責(zé)研究部署相關(guān)法律法規(guī)的宣傳貫徹工作,，進(jìn)行審計(jì)質(zhì)量監(jiān)督檢查。
近年來(lái),，我們根據(jù)縣委,、縣政府及上級(jí)審計(jì)部門(mén)的統(tǒng)一部署，以“五五”普法為契機(jī),，結(jié)合我局實(shí)際,，把學(xué)習(xí)《行政許可法》、《審計(jì)法》及相關(guān)通用法律知識(shí)和從事審計(jì)工作所需的專門(mén)法律知識(shí),，納入到年度法制宣傳教育實(shí)施方案中,，要求局機(jī)關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會(huì),。按照“依法審計(jì),、服務(wù)大局、圍繞中心,、突出重點(diǎn),、求真務(wù)實(shí)”的工作方針，增強(qiáng)了審計(jì)法制意識(shí),，把依法行政,、依法審計(jì)貫穿到維護(hù)國(guó)家財(cái)經(jīng)秩序、促進(jìn)依法理財(cái)工作中,。第四季度局機(jī)關(guān)聘請(qǐng)有關(guān)法律專家進(jìn)行法制培訓(xùn)2次,，有20人次參加了省市縣組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。透過(guò)宣傳教育,，全局領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到了全面推進(jìn)依法行政,、依法審計(jì)的緊迫性，營(yíng)造了人人依法審計(jì),、尊重法律,、崇尚法律、遵守法律的良好氛圍,。
為提高依法行政和執(zhí)法水平,，加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督，落實(shí)xxx《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,，防止行政執(zhí)法人員在工作中出現(xiàn)行為不規(guī)范,，我局進(jìn)一步完善了《審計(jì)項(xiàng)目公示制》,、《審計(jì)項(xiàng)目程序制》《審計(jì)項(xiàng)目審結(jié)制》,、《審計(jì)項(xiàng)目復(fù)核制》、《審計(jì)處理座談制》,、《審計(jì)質(zhì)量追究制》,、《審計(jì)落實(shí)回訪制》,、《審計(jì)結(jié)果公告制》等項(xiàng)業(yè)務(wù)工作制度和依法行政制度，按照“誰(shuí)主審,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，建立健全審計(jì)執(zhí)法職責(zé)制和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)職責(zé)追究制度和跟蹤反饋機(jī)制，完善了局內(nèi)部管理制度及決策程序和議事規(guī)則,，對(duì)審計(jì)工作嚴(yán)格按照審計(jì)程序,、審計(jì)工作紀(jì)律進(jìn)行開(kāi)展，全面推進(jìn)審計(jì)工作的科學(xué)性,。同時(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的規(guī)定，對(duì)所有違規(guī)罰沒(méi)資金在財(cái)政專戶收繳,。
第四季度以來(lái),，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督工作的意見(jiàn)》精神,，嚴(yán)格按照法定程序履行審計(jì)職責(zé),，加強(qiáng)審計(jì)項(xiàng)目的復(fù)核工作和質(zhì)量檢查工作，實(shí)施審計(jì)質(zhì)量職責(zé)與過(guò)錯(cuò)追究制度,。加強(qiáng)崗位職責(zé)制和審計(jì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，推進(jìn)審計(jì)回訪制度，確保了審計(jì)成果的有效落實(shí),。按照客觀公正,、實(shí)事求是的原則，嚴(yán)格依法處理處罰,，認(rèn)真聽(tīng)取被審計(jì)單位的意見(jiàn),，切實(shí)保障被審單位的合法權(quán)益。此外,，我局還用心穩(wěn)妥地分步推進(jìn)審計(jì)結(jié)果公告制度,，自覺(jué)理解人大、政協(xié),、司法,、新聞媒體和人民群眾的監(jiān)督，充分發(fā)揮社會(huì)輿論監(jiān)督作用,，構(gòu)成監(jiān)督合力,，用心落實(shí)審計(jì)決定，促進(jìn)審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的糾正和整改,。第四季度我局對(duì)縣人大辦,、自來(lái)水公司等10個(gè)單位進(jìn)行了審計(jì)回訪，對(duì)農(nóng)村新型合作醫(yī)療資金審計(jì)結(jié)果和城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)基金結(jié)果進(jìn)行了公告,，收到較好的效果,。為加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法行為的監(jiān)督,，確保依法行政工作順利開(kāi)展，我局除了嚴(yán)格執(zhí)法程序外,，還進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督,，強(qiáng)化自我約束，同時(shí)設(shè)置了舉報(bào)電話,，自覺(jué)理解群眾的監(jiān)督,，并且對(duì)執(zhí)法人員制定了嚴(yán)格的違紀(jì)職責(zé)制度，有效地杜絕了有法不依,，執(zhí)法不嚴(yán),，濫用行xxx力的現(xiàn)象。
透過(guò)推進(jìn)依法行政工作,，我局廣大干部的執(zhí)法理念進(jìn)一步更新,，執(zhí)法水平不斷提高，各項(xiàng)工作取得顯著成效,。全年,，共完成審計(jì)項(xiàng)目187個(gè)，查出違紀(jì)違規(guī)資金3443萬(wàn)元,，管理不規(guī)范資金萬(wàn)元,，應(yīng)上繳財(cái)政資金112萬(wàn)元，已上繳財(cái)政資金112萬(wàn)元,，入庫(kù)率100%,，清收各種欠稅萬(wàn)元，歸還原渠道資金萬(wàn)元,，糾正管理不規(guī)范資金萬(wàn)元,，核減工程造價(jià)萬(wàn)元。各項(xiàng)指標(biāo)均創(chuàng)我縣審計(jì)史新高,。全局行政執(zhí)法工作和審計(jì)人員執(zhí)行廉政紀(jì)律狀況繼續(xù)持續(xù)了零舉報(bào),、零投訴、零案件,，沒(méi)有發(fā)生群眾舉報(bào),、投訴的行政不作為和亂作為狀況，也沒(méi)有發(fā)生執(zhí)法職責(zé)追究案件和行政訴訟案件,。
透過(guò)努力,，我局在依法行政工作中取得了必須的成績(jī)，但還存在法律宣傳不廣泛,、不深入,，個(gè)別干部法制意識(shí)不強(qiáng)、執(zhí)法力度不大等問(wèn)題,，有待進(jìn)一步加以解決和規(guī)范,。今后,，我局將繼續(xù)透過(guò)強(qiáng)化法制觀念,，規(guī)范行政行為,，加強(qiáng)監(jiān)督管理，使行政執(zhí)法人員的依法行政潛力和執(zhí)法水平不斷提高,，從而使審計(jì)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇七
作業(yè)是教育教學(xué)的重要組成部分，“雙減政策”的出臺(tái)意味著此后減負(fù)是各地教育教學(xué)組織必須落地的“雨點(diǎn)”,。陳加倉(cāng)老師的《“雙減”政策下的有效作業(yè)設(shè)計(jì)》直播課,，可謂是一場(chǎng)“及時(shí)雨”，為龍港的小數(shù)老師們答疑解惑,，為老師們的今后的作業(yè)設(shè)計(jì)指明了方向,。
陳加倉(cāng)老師在課上指出，“不按照常規(guī)思路,，積極創(chuàng)新,，從不同角度分析，通過(guò)不同途徑和方式解決問(wèn)題,，培養(yǎng)發(fā)散思維能力,。”他結(jié)合幾道例題給我們生動(dòng)講解了如何激發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維,，比如一道題老師應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生嘗試用多種方法解答,，并在比較中優(yōu)化，從而不斷地激發(fā)學(xué)生的潛能,。從另一方面來(lái)看,，這其實(shí)不僅僅是對(duì)學(xué)生提出了挑戰(zhàn)，更是對(duì)老師們提出了新的挑戰(zhàn),。老師在備課時(shí),，也應(yīng)跳出舒適區(qū)，不拘泥于教材給出的“答案”,，更應(yīng)善于摸索,，鉆研和總結(jié)方法和規(guī)律，成為帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的“先行者”,。
如何給學(xué)生布置作業(yè),，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)建構(gòu)能力,。陳加倉(cāng)老師的“題組練習(xí)”給予了很好的示范作用,，在對(duì)比中加深理解，突破知識(shí)混淆點(diǎn),。比如,，×5,，×5+×5，這樣的兩道題給學(xué)生呈現(xiàn),，不少學(xué)生會(huì)得出相同的答案,，就是混淆了運(yùn)算順序和乘法分配律，老師結(jié)合講解,，學(xué)生就能很清楚地區(qū)分和辨別兩者之間的區(qū)別,。
數(shù)學(xué)不僅是一門(mén)學(xué)科，更是承載了育人的重要使命,。陳加倉(cāng)老師的“主題研學(xué)”作業(yè)給我留下了深刻印象,，有趣、好玩,、有用,。他通過(guò)讓學(xué)生主動(dòng)嘗試對(duì)常見(jiàn)的“國(guó)旗”作畫(huà)，不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中明白了許多數(shù)學(xué)知識(shí),，還激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神,。今后的作業(yè)設(shè)計(jì)，我們不應(yīng)只讓數(shù)學(xué)知識(shí)局限在課本和作業(yè)之內(nèi),，更應(yīng)綻放在日常生活之中,，真正讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)以致用,。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇八
本學(xué)期來(lái),，在武隆縣人民政府教育督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下，中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)積極開(kāi)展工作,，為促進(jìn)全縣中學(xué)教育教學(xué)工作的良性發(fā)展作出了應(yīng)有的努力,。
為提升中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)成員的政策理論水平、明確自己的工作職責(zé),、切實(shí)增強(qiáng)督導(dǎo)工作能力,，8月31日，中學(xué)責(zé)任區(qū)召開(kāi)成員會(huì),，在武隆縣人民政府督導(dǎo)室學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《重慶市教育督導(dǎo)條例》，加深中學(xué)責(zé)任區(qū)成員對(duì)相關(guān)政策法規(guī)的的理解和認(rèn)識(shí),；又根據(jù)8月28日武隆縣人民政府督導(dǎo)室召開(kāi)的會(huì)議精神及相關(guān)要求,，深入領(lǐng)會(huì)工作性質(zhì)，擬定了xx年秋期工作行事歷,；同時(shí),，中學(xué)責(zé)任區(qū)每月、每周召開(kāi)例會(huì)，總結(jié)前一階段的工作,，及時(shí)調(diào)整后期工作,。
重點(diǎn)一：學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作
本學(xué)期，中學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)督導(dǎo)室的要求,，指導(dǎo)責(zé)任區(qū)各學(xué)校搞好學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作,，以此作為督學(xué)和學(xué)校的聯(lián)系紐帶，進(jìn)行學(xué)校工作的有效督導(dǎo),。
1.學(xué)校教育督導(dǎo)室按要求掛牌,、健全制度職責(zé)并開(kāi)展工作,。
2.中學(xué)責(zé)任區(qū)建立中學(xué)督導(dǎo)交流qq群,，主要交流督導(dǎo)工作信息，分享教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源,。
重點(diǎn)二：各類專項(xiàng)檢查工作
1.開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)檢查,。9月1日至10日，中學(xué)責(zé)任區(qū)對(duì)我縣十二所中學(xué)（包括特殊教育學(xué)校和職業(yè)教育中心）展開(kāi)了學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的專項(xiàng)督導(dǎo),，包含以下幾方面的內(nèi)容：學(xué)校開(kāi)學(xué)安全工作專項(xiàng)檢查,、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、學(xué)?！笆濉币?guī)劃,。
2.重慶市安全交換大檢查。武隆中學(xué)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)分別于9月14日和15日代表我縣的中學(xué)迎接檢查,。檢查組這樣評(píng)價(jià)我縣中學(xué)的安全工作：管理到位,，工作扎實(shí)。
3.消防安全專項(xiàng)檢查,。10月19日至27日,，中學(xué)責(zé)任區(qū)到職教中心、特殊學(xué)校和10所單設(shè)中學(xué)開(kāi)展了消防安全專項(xiàng)檢查工作,。檢查組每到一校都實(shí)地查看食堂,、學(xué)生宿舍、功能室,、教師宿舍等消防重點(diǎn)部位,，詳細(xì)檢查消防設(shè)施設(shè)備配備管理情況，仔細(xì)查閱學(xué)校的消防安全相關(guān)資料,。檢查發(fā)現(xiàn)：各校都高度重視消防安全工作：責(zé)任落實(shí),、管理到位、經(jīng)費(fèi),、制度都得到保障,。每到一校，檢查組都會(huì)就一些學(xué)校存在的安全隱患、管理中的漏洞問(wèn)題與相關(guān)責(zé)任人作認(rèn)真交換并追蹤整改,。
4.義教均衡專項(xiàng)檢查,。12月7日至15日，中學(xué)責(zé)任區(qū)分別到責(zé)任區(qū)學(xué)校開(kāi)展“義教均衡專項(xiàng)檢查”的督導(dǎo)工作,，深入了解學(xué)校義教均衡創(chuàng)建的十三個(gè)核心指標(biāo),，就一些存在的問(wèn)題及時(shí)與校長(zhǎng)和相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行交流反饋，敦促學(xué)校全力做好自身工作,。12月16日,，責(zé)任區(qū)督學(xué)分別到桐梓中學(xué)、江口中學(xué),、實(shí)驗(yàn)中學(xué),、土坎中學(xué)陪同學(xué)校迎接重慶市“義教均衡”的專項(xiàng)督導(dǎo)。
5.學(xué)校年終績(jī)效考核,。11月下旬至12月上旬,，中學(xué)責(zé)任區(qū)在督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全縣的中學(xué)開(kāi)展績(jī)效考核工作,，包括以下幾方面的內(nèi)容：校長(zhǎng)績(jī)效考核及學(xué)校獲獎(jiǎng),、學(xué)校自主特色發(fā)展目標(biāo)、義教均衡創(chuàng)建工作,、教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo),、學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作。中學(xué)責(zé)任區(qū)撰寫(xiě)了《全縣中學(xué)教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告》,、《全縣中學(xué)督導(dǎo)室建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告》,。
6.學(xué)校安全工作考核。1月5日至13日,，中學(xué)責(zé)任區(qū)參與了教委安穩(wěn)科組織的全縣中小學(xué)幼兒園安全考核工作,。
重點(diǎn)三：開(kāi)展教育教學(xué)專項(xiàng)活動(dòng)
1.“卓越課堂”合格校、示范校創(chuàng)建驗(yàn)收活動(dòng),。11月9日至16日,，在督導(dǎo)室的組織領(lǐng)導(dǎo)下，責(zé)任區(qū)督學(xué)參與了武隆中學(xué),、長(zhǎng)壩中學(xué),、白馬中學(xué)、桐梓中學(xué),、火爐中學(xué)的“卓越課堂”合格校,、示范校的創(chuàng)建驗(yàn)收活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課深入解學(xué)校的教學(xué)管理,，并與相關(guān)人員適時(shí)反饋交流,。
2.“卓越課堂”全員賽課活動(dòng),。12月22日至30日，全縣開(kāi)展了“卓越課堂”賽課第二階段活動(dòng),，共設(shè)了四個(gè)分賽場(chǎng)：白馬中學(xué)（西部）和火爐中學(xué)（東部）是初中英語(yǔ),、生物、歷史學(xué)科的片區(qū)分賽場(chǎng),；職教中心是全縣職業(yè)教育的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)決賽場(chǎng),；武隆中學(xué)是全縣普通高中教育的語(yǔ)文,、地理、化學(xué)決賽賽場(chǎng),。本次活動(dòng),，全縣十一所中學(xué)共派出80位教師參賽，其中普通高中12人,、職業(yè)高中12人,、初中56人,。本次活動(dòng),，中學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)作為各賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人，全程參與組織,，活動(dòng)圓滿結(jié)束,。
1.學(xué)校課堂教學(xué)督導(dǎo)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,，課堂效益是教學(xué)工作永恒的`話題,。中學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)學(xué)校的需求，到部分校開(kāi)展了課堂教學(xué)的督導(dǎo)活動(dòng),。其中,，10月16日和教委任永生主任一道，到鴨江中學(xué)聽(tīng),、評(píng)了四節(jié)隨堂課,。在隨后的教學(xué)專題交流會(huì)上，了解學(xué)校高三,、初三的情況,，了解學(xué)校高中課改的推進(jìn)情況。10月29日,，長(zhǎng)壩中學(xué)開(kāi)展“領(lǐng)雁工程專家入校指導(dǎo)”活動(dòng),，中學(xué)責(zé)任區(qū)的三位督學(xué)應(yīng)邀參加?；顒?dòng)采取看課,、議課和專題交流的方式進(jìn)行。針對(duì)長(zhǎng)壩中學(xué)老師上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩堂課改課,，三位督學(xué)提出自己的見(jiàn)解,，特別將自己對(duì)“建模、用?！钡睦斫鈦?lái)給老師們以啟迪,。在下午的“教研組建設(shè)”專題交流會(huì)上，幾位督學(xué)也將自己多年在教研組建設(shè)方面的感悟與老師們盡情分享,。
2.學(xué)校文化建設(shè)督導(dǎo)
十月以來(lái),，中學(xué)的三位督學(xué)一起到責(zé)任區(qū)學(xué)校，實(shí)地查看各校的校園建設(shè),，全方位了解各校學(xué)校文化的規(guī)劃藍(lán)圖,。目前，鴨江中學(xué)的“存真”文化和江口中學(xué)“江”文化基本成型,，火爐中學(xué)和職教中心也已經(jīng)初建體系,，其余各學(xué)校在這一版塊的發(fā)展還相對(duì)滯后。每到一個(gè)學(xué)校,，督學(xué)們都會(huì)就學(xué)校文化建設(shè)體系與各校領(lǐng)導(dǎo)班子作深入交流,。
3.學(xué)校專項(xiàng)活動(dòng)督導(dǎo)
9月22日，中學(xué)室三位成員受邀到火爐中學(xué)參加他們的“傳承中華文化做優(yōu)秀學(xué)生”的太極拳進(jìn)校園活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,；9月23日,，中學(xué)室成員到鴨江中學(xué)參加他們承辦的全縣中學(xué)物理教學(xué)研討會(huì)；9月25日,，參加江口中學(xué)承辦的全縣政治學(xué)科研討會(huì),；11月16日和1月6日，任曉川督學(xué)到武隆中學(xué)參加畢業(yè)年級(jí)研討會(huì),，了解指導(dǎo)畢業(yè)班相關(guān)工作,。每到一校，與領(lǐng)導(dǎo)老師的交流都是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),，既能發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問(wèn)題也給我們的工作帶來(lái)更多的思考,。
中學(xué)責(zé)任區(qū)的三位專職督學(xué)都是新上任，雖然在基層工作多年,，有一定的經(jīng)驗(yàn),，但面對(duì)新的工作崗位，要更好開(kāi)展工作,，學(xué)習(xí)是第一任務(wù),。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《重慶市教育督導(dǎo)條例》,，還學(xué)習(xí)了《學(xué)校教育督導(dǎo)10個(gè)方法》,、《學(xué)校教育督導(dǎo)案例100篇》,、《探索與實(shí)踐》等專著，并試著撰寫(xiě)教育督導(dǎo)工作案例,，不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng),，提升工作能力。
本期來(lái),，督學(xué)責(zé)任區(qū)按照督導(dǎo)要求,，通過(guò)專項(xiàng)督導(dǎo)和隨訪督導(dǎo)等方式，經(jīng)常深入到責(zé)任學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,、督查和指導(dǎo),，為解決教育的熱點(diǎn)、疑點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題收集第一手資料,，為學(xué)校的發(fā)展提出意見(jiàn)和建議，得到了責(zé)任學(xué)校的認(rèn)可,。今后,，還要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)、加大對(duì)責(zé)任學(xué)校的幫助和指導(dǎo),，促使學(xué)校辦出自己的特色和品味,。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇九
今年以來(lái)，在縣委,、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，我們南仁緊緊圍繞建設(shè)“現(xiàn)代工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)興村,，一村一品富民”的目標(biāo)，按照年初制定計(jì)劃,，整體推進(jìn),，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展?，F(xiàn)將第一季度經(jīng)濟(jì)工作情況匯報(bào)如下：
第一季度,，全中心農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值完成6817萬(wàn)元，較去年同期增長(zhǎng);完成固定資產(chǎn)投資2500萬(wàn)元,，完成全年固定資產(chǎn)投資任務(wù)數(shù)的;非公經(jīng)濟(jì)增加值完成7260萬(wàn)元,，完成任務(wù)數(shù)的。招商引資項(xiàng)目進(jìn)展順利,，引進(jìn)招商引資項(xiàng)目2個(gè),，引進(jìn)資金7200萬(wàn)元。
(一),、新農(nóng)村建設(shè)及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作
在新農(nóng)村建設(shè)方面,，今年重點(diǎn)抓好xxxxxx3個(gè)新農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)工作,。目前，正在籌劃建設(shè)xx村,、xx村村委會(huì)及xxx村村委會(huì)廣場(chǎng)硬化工作,。
在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化方面，下寨果業(yè)示范園區(qū)正在拉線下地錨,。旭日“畜—沼—果”新進(jìn)仔豬300頭,，總存欄5000多頭。擴(kuò)大獼猴桃種植面積,，新增獼猴桃230畝,。
(二)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作
正在加快完成東合,、西合,、董辛、上寨武家等村650戶的群眾自來(lái)水入戶工程,。目前,，已完成東合、西合兩村自來(lái)水入戶管道的鋪設(shè)工作,，上寨武家村完成新打機(jī)井1眼,，自來(lái)水主管道鋪設(shè)方案已經(jīng)確定，下一步將進(jìn)行鋪設(shè)工作,。
(三),、環(huán)境衛(wèi)生整治工作
積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)，各村按照部署,，積極進(jìn)行整治,，有效解決了主干道路“三堆”及村內(nèi)垃圾長(zhǎng)時(shí)無(wú)人清運(yùn)等問(wèn)題。中心結(jié)合實(shí)際,，制定《南仁三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)費(fèi)收取和管理辦法》,，并征求各村意見(jiàn)和建議。確定專人對(duì)各村垃圾箱進(jìn)行清運(yùn),，并要求各村保潔員每天按時(shí)上路打掃衛(wèi)生,，堅(jiān)持每周二全體鄉(xiāng)村干部將轄區(qū)主干路段衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃，投勞1100人次,，動(dòng)用鏟車8余次,，整理村間街道59條，保持了鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整潔,。
(四),、切實(shí)抓好食品安全及安全生產(chǎn)工作
在食品安全方面，年后,，我們積極對(duì)農(nóng)村家宴服務(wù)隊(duì),、食品小作坊,、食品加工企業(yè)、小商店及轄區(qū)內(nèi)的畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)等進(jìn)行了排查整治,。對(duì)排查出問(wèn)題的企業(yè)及個(gè)體戶,，限期進(jìn)行整改，查處取締小作坊1家,。
在安全生產(chǎn)方面,，我中心安監(jiān)辦、維穩(wěn)辦會(huì)同南仁派出所,、教育組,、縣安監(jiān)局、xxx等部門(mén)聯(lián)合對(duì)南仁境內(nèi)的加氣站,、加油站,、冷庫(kù)、小鍋爐,、學(xué)校,、幼兒園和建筑工地等單位進(jìn)行了安全大檢查，指出存在的問(wèn)題,，責(zé)令其限期整改到位,。
(五)、計(jì)劃生育工作
一是做好獎(jiǎng)扶人員摸底工作;
二是召開(kāi)20xx年度計(jì)生春訓(xùn)會(huì);
三是全面完成流動(dòng)人口信息錄入工作;
四是抓好“三查兩清一服務(wù)”工作,，截止目前,，上環(huán)46例，雙補(bǔ)2例,，結(jié)扎9例;五是征收計(jì)劃生育意外保險(xiǎn)費(fèi),。
(六)、配合縣城重點(diǎn)工程建設(shè)
第一季度,，我們?cè)诳h委,、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作：
1,、縣體育場(chǎng)征地工作?？h體育場(chǎng)征地工作進(jìn)展順利,，6戶住房面積已經(jīng)丈量完畢，并簽字確認(rèn),。向涉及征地戶發(fā)放《征地告知書(shū)》,，召開(kāi)群眾會(huì)，推選出了群眾代表,。地面附著物正在清點(diǎn)登記當(dāng)中,。
2,、普小路東側(cè)征地工作。征地涉及興城,、東合兩村共330畝,。興城一、二組青苗款已發(fā)放完畢,，正在登記地面附著物,，正在協(xié)調(diào)處理三組公墳地選址。東合村征地款,、青苗款,、地面附著物款項(xiàng)已發(fā)放16戶。
3,、限價(jià)房東側(cè)征地工作,。完成武功縣限價(jià)房征地涉及南仁東合、倪遠(yuǎn),、南仁3個(gè)村地畝的丈量及地面附著物登記工作,，目前，正在醞釀代表人選,。
4,、西寶中線拓寬改造工作。配合縣交通局積極做好西寶中線拓寬改建工作,，目前,，征地拆遷款、地面附著物賠償已經(jīng)兌付到位,，追補(bǔ)漏登的地面附著物等款項(xiàng)正在協(xié)調(diào)解決中,。
5、縣城重點(diǎn)項(xiàng)目服務(wù)工作,。認(rèn)真做好金紅葉建設(shè)項(xiàng)目,、天際線建設(shè)項(xiàng)目、園林公園建設(shè)項(xiàng)目,、天津華今項(xiàng)目,，公益性墓地建設(shè)項(xiàng)目、保障性住房項(xiàng)目等其他重點(diǎn)工程建設(shè)的服務(wù)保障工作,。
(七),、社會(huì)民生工程及其他各項(xiàng)工作。
1,、在新農(nóng)保征收工作中,，中心提早安排部署征收工作，采取多項(xiàng)措施,，率先全面完成20xx年度9363人108萬(wàn)的新農(nóng)?；鹫魇展ぷ?。
2、第一季度審核新增農(nóng)村低保戶73戶266人,。五保戶1人,，新增申報(bào)1943年以前高齡老人補(bǔ)貼35人，申報(bào)大病救助12人,，臨時(shí)救助3戶,。
3、積極為15戶貧困家庭辦理了小額貼息貸款,。
4,、完成了經(jīng)濟(jì)普查工作中個(gè)體工商戶732戶的入戶調(diào)查工作及產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位144家的情況調(diào)查工作。
5,、積極組織鄉(xiāng)村兩級(jí)干部召開(kāi)20xx年度全中心經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,，明確了發(fā)展目標(biāo)，確定了工作思路,，全面安排了今年各項(xiàng)工作,。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十
這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人,，為人師表,，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：
1,、課前準(zhǔn)備：備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5,、課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。
8、熱愛(ài)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí)，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力,。
總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十一
20xx年一季度，xx村在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以黨的十八大精神為指引,，堅(jiān)持“重點(diǎn)工作求突破、中心工作抓主動(dòng),、常規(guī)工作講實(shí)效”的工作方針,，同心同德，真抓實(shí)干,，促進(jìn)了全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,。
召開(kāi)村組干部大會(huì),，對(duì)20xx年的重要工作進(jìn)行了安排部署和落實(shí)。村組干部的工作進(jìn)行了部分調(diào)整,，對(duì)村組干部20xx年的工作進(jìn)行了總點(diǎn)評(píng),，公布了20xx年村干部績(jī)效考核情況,。制訂了20xx年村組干部績(jī)效考核方法，決定將組干部的工作情況納入年底的村級(jí)績(jī)效考核,。
(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作
加強(qiáng)小農(nóng)水利設(shè)施建設(shè),，對(duì)白茅神水庫(kù)進(jìn)行妥善的維修加固工作;其次，為便利荷花,、絲毛組的居民出入,，經(jīng)村支兩委研究決定，一定要在本年度對(duì)兩個(gè)組的入戶公路進(jìn)行硬化,。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，完善道路硬化、亮化,、綠化工程，搞好全村的電力增容布點(diǎn)工作,，完善電力設(shè)施,，為村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(二)省級(jí)貧困村的工作
就今年的省級(jí)貧困村工作召開(kāi)了專門(mén)的會(huì)議進(jìn)行討論,，參加了xx縣扶貧辦的工作會(huì)議,，并在上級(jí)指導(dǎo)下在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)我村的貧困戶進(jìn)行了錄入。
(三)農(nóng)田水利工作
對(duì)土地?fù)Q證的工作進(jìn)行掃尾,，確保村民的合法權(quán)益得到保障,。制定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃，促進(jìn)土地等要素的合理流動(dòng)和優(yōu)化配置,，提高資源利用效率,，發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，按照市場(chǎng)需要制定發(fā)展思路,、確定項(xiàng)目,，大力發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的引導(dǎo)服務(wù)作用,。制定水利建設(shè)計(jì)劃,，推進(jìn)水利建設(shè)更進(jìn)一步。
(四)組織工作
根據(jù)上級(jí)黨委政府關(guān)于黨建工作安排部署,，合我村實(shí)際,，組織全體黨員開(kāi)展了黨員冬春訓(xùn)活動(dòng)，本次黨員冬春訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展形式多樣,、參訓(xùn)黨員覆蓋面廣,、積極性高，活動(dòng)富有成效,。對(duì)20xx年發(fā)展黨員,、黨員教育和管理工作進(jìn)行了部署,，增加黨組織凝聚力。
(五)其他工作
對(duì)財(cái)務(wù),、計(jì)生,、環(huán)保、文化等工作重點(diǎn)進(jìn)行安排落實(shí),，加強(qiáng)村組財(cái)務(wù)管理,，完善三資平臺(tái)建設(shè)，規(guī)范村組干部的工資發(fā)放程序,，村組財(cái)務(wù)及時(shí)公開(kāi),，增加財(cái)務(wù)透明度。20xx年繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)環(huán)保工作的力度,，提高全村環(huán)境衛(wèi)生水平,。加強(qiáng)計(jì)生管理工作，加強(qiáng)計(jì)生宣傳,。重點(diǎn)抓好文明建設(shè),，舉辦多樣的文化活動(dòng)，豐富村民的文化生活,。
20xx年第一季度,，xx村村支兩委團(tuán)一致、攜手奮進(jìn),，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)良好的局面,。我們將繼續(xù)在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全村黨員群眾,，再上新的臺(tái)階,，取得新的成績(jī)。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十二
本學(xué)期區(qū)域責(zé)任督學(xué)工作,，本著規(guī)范辦學(xué)行為,、穩(wěn)定教學(xué)秩序、推進(jìn)課程改革,、提高辦學(xué)質(zhì)量的基本思想,，堅(jiān)持以校為基、以學(xué)為本,、以教為要,、以管生效的工作思路開(kāi)展督導(dǎo)工作，做到“以“導(dǎo)”為主,、以“督”為輔,、導(dǎo)有目標(biāo)、督有重點(diǎn),。為今后更好地工作,，現(xiàn)總結(jié)如下,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》的通知、《關(guān)于全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌創(chuàng)新縣區(qū)市的通知細(xì)則》,、《xx市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)文件制度》,、“八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)事項(xiàng)”以及《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等相關(guān)文件,，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，做好督學(xué)工作,。
(一)明確督學(xué)基本職責(zé)，做到守職盡力
1,、對(duì)學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,。
2、對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),。
3,、受理、核實(shí)相關(guān)舉報(bào)和投訴,。
4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促學(xué)校整改,。
5,、向教育督導(dǎo)部門(mén)報(bào)告情況，并向政府有關(guān)部門(mén)提出意見(jiàn),。
(二)規(guī)范督導(dǎo)方式,，提高督學(xué)實(shí)效
首先巡視校園和課堂，查看校園安全衛(wèi)生工作,、檢查課堂管理,，然后聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹近期學(xué)校工作特點(diǎn)及成績(jī)，存在的問(wèn)題,、困難及處理情況,。
接著進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，了解課堂教學(xué)情況,，進(jìn)行評(píng)課,，課間隨機(jī)訪談學(xué)生，了解教師教育教學(xué)行為,、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),、學(xué)校教學(xué)五認(rèn)真落實(shí)情況，查閱有關(guān)資料,，了解學(xué)校教育教學(xué)管理常規(guī)工作以及學(xué)校辦學(xué)特色,。
最后填寫(xiě)《責(zé)任督學(xué)工作手冊(cè)》記錄,，當(dāng)面向校長(zhǎng)反饋督導(dǎo)情況，填寫(xiě)《責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)反饋表》,。
(三)圍繞我市督導(dǎo)中心議題以及常規(guī)任務(wù),，積極做好本職工作
1、做好上級(jí)布置的中心督導(dǎo)工作
20xx年x月份,，結(jié)合掛牌督導(dǎo)工作要點(diǎn),，圍繞“八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)事項(xiàng)” 深入責(zé)任區(qū)學(xué)校進(jìn)行督學(xué)工作。
20xx年x月下旬,，進(jìn)行體育專項(xiàng)督導(dǎo)
20xx年x月份,，結(jié)合掛牌督導(dǎo)工作要點(diǎn)，圍繞“八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)事項(xiàng)”深入責(zé)任區(qū)學(xué)校進(jìn)行督學(xué)工作,。
20xx年x月4日-5日 參加我市第二輪三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性督導(dǎo)評(píng)估
2,、做好日常的督學(xué)工作
督查師資隊(duì)伍建設(shè)、教師教學(xué)工作,、科研管理,、安全教育、教育經(jīng)費(fèi)管理,、食堂管理情況,。
尤其關(guān)注常規(guī)教學(xué)管理：督查學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，執(zhí)行國(guó)家,、地方,、校本課程方案，開(kāi)全,、開(kāi)足課程,。保證了學(xué)生每天一小時(shí)以上的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。
對(duì)理科學(xué)科教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率進(jìn)行督查,。定期督查教學(xué)過(guò)程管理,，注重教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,，營(yíng)造良好的教育信息化教育教學(xué)環(huán)境,。督查教學(xué)設(shè)施利用率情況，保證教育教學(xué)效果,。
深入課堂,，推門(mén)聽(tīng)課，及時(shí)有效了解學(xué)校課堂教學(xué)情況,。督查學(xué)校加強(qiáng)教師的教與學(xué)生的學(xué)的流程管理,，并確立了教學(xué)流程各環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，管理到位，為課改實(shí)現(xiàn)“高效課堂”,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。為了提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，督查學(xué)校加強(qiáng)科技,、藝術(shù),、體育、衛(wèi)生,、綜合實(shí)踐活動(dòng)管理,，特別是在學(xué)生的興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)方面，管理規(guī)范,，成效顯著,，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)了學(xué)生的能力,。
總之,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的大力支持和努力下,，較好地完成了本學(xué)期的督學(xué)工作,，當(dāng)然還有許多不足，如有些工作做到不到位,、不盡人意的地方,，我將在以后的工作中不斷完善。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十三
緊張而充實(shí)的四季度已接近尾聲,，回顧四季度在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo),，各位同事的共同努力下，本著腳踏實(shí)地邊干邊學(xué)習(xí)較好的完成四季度公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)?，F(xiàn)將四季度工作總結(jié)如下：
1.完成糖煙酒公司片區(qū)民用燃?xì)獍惭b工程23戶;
2.完成食品公司民用燃?xì)獍惭b工程26戶;
3.完成水管一期民用燃?xì)獍惭b工程232戶;
4.完成冰河園別墅民用燃?xì)獍惭b工程5戶;
5.完成警校、工商銀行,、農(nóng)業(yè)銀行民用戶燃?xì)獍惭b工程259戶;
6.完成友好花園二期民用燃?xì)獍惭b工程369戶;
7.完成興城莊園別墅民用戶燃?xì)獍惭b工程52戶;
8.完成保險(xiǎn)公司民用戶燃?xì)獍惭b工程1戶;
9.完成棉麻公司民用戶燃?xì)獍惭b工程14戶;
1.安裝商用戶7戶;
11.在建燃?xì)夤こ逃兴芴幎?、恒大中壓延伸管線、五家渠水廠,、青湖御園,、兵團(tuán)黨校、怡景苑,、棉麻公司,、格里芬堡、公務(wù)員,、貝鳥(niǎo)語(yǔ)城,、貝鳥(niǎo)逸軒;
12.做施工方案1個(gè)，有自來(lái)水廠鍋爐房,、東區(qū)幼兒園,、五家渠賓館,、五家渠健力寶鍋爐房、兵團(tuán)黨校,、碧水茗園一期,、碧水茗園二期、清香閣,、新華苑,、棉麻公司;
三季度主要針對(duì)五家渠老城區(qū)燃?xì)獍惭b，面臨很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。我們多次現(xiàn)場(chǎng)勘察,，據(jù)實(shí)設(shè)計(jì)安裝，盡量保持意見(jiàn)統(tǒng)一,，確保安全人性化,。三季度施工高峰期對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)管理采取跟蹤式管理，絕不放過(guò)每一個(gè)施工環(huán)節(jié),，工程感官質(zhì)量有了很大的提高,，絕大部分符合技術(shù)要求(橫平豎直)，就隱蔽工程現(xiàn)場(chǎng)簽證確認(rèn)后予以下一工序,。狠抓工程質(zhì)量是三季度工程現(xiàn)場(chǎng)管理的主旨,。
對(duì)于工程竣工驗(yàn)收，我們成立專項(xiàng)聯(lián)合驗(yàn)收小組,，對(duì)工程量和工程質(zhì)量一一核實(shí)檢查,，確保所用材料和安裝戶數(shù)的準(zhǔn)確性。
安全生產(chǎn)工作是生產(chǎn)技術(shù)部的核心工作,，其它工作必須圍繞這個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)展,，在安全生產(chǎn)工作中，部門(mén)常抓不懈落實(shí)責(zé)任的管理措施,，因?yàn)閷?duì)于燃?xì)饨?jīng)營(yíng)這種特種行業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō),，只有實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)，才談的上經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,。
在過(guò)去的一個(gè)月里,，雖然取得了一些成績(jī)，但工作中葉存在不足處,。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在部門(mén)全體員工的共同努力下，我部門(mén)有信心能夠完成公司下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十四
一年來(lái),，我村在上級(jí)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全村廣大黨員、群眾的緊密配合下,，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),，切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)了基層組織的進(jìn)一步加強(qiáng),，集體經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步壯大,，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的進(jìn)一步鞏固，人民群眾的安全感進(jìn)一步增強(qiáng)的目標(biāo)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì),，按照以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展原則,，服務(wù)和指導(dǎo)好農(nóng),、工、副三業(yè)的發(fā)展,；努力為村民的增收搭建平臺(tái)（成立了方聯(lián)村土地股份合作社）,，使得村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)得到了健康、持續(xù)的發(fā)展,。今年,，我村的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均實(shí)現(xiàn)了增長(zhǎng)，村級(jí)可支配收入達(dá)到135萬(wàn)元,。
繼續(xù)做好環(huán)境衛(wèi)生的長(zhǎng)效保潔工作,。今年，我村投入了15萬(wàn)元用于環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治工作,，并通過(guò)此項(xiàng)實(shí)事工程,，使村容村貌煥然一新。另外,，順利完成了南渭上的村莊綠化工程,，且在原四聯(lián)村部新建了公共廁所一座，總計(jì)10萬(wàn)元,。
我村在黎里古鎮(zhèn)保護(hù)開(kāi)發(fā)管理委員會(huì)的正確指導(dǎo)下,，緊緊圍繞計(jì)生目標(biāo)開(kāi)展工作。不僅加強(qiáng)了宣傳教育工作和流動(dòng)人口管理,，還開(kāi)展好優(yōu)質(zhì)服務(wù)（如育齡婦女的健康檢查、計(jì)生專干親自上門(mén)發(fā)放藥具等）,，出色完成了xx年的計(jì)生工作,。
我村村委會(huì)在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本村實(shí)際情況,，認(rèn)真地開(kāi)展工作以維護(hù)地方穩(wěn)定,。積極配合派出所的治安巡邏工作，為巡邏的開(kāi)展提供有力保障，有效地阻止和控制了案件的發(fā)生,。進(jìn)一步發(fā)揮好人民調(diào)解室的作用,，按照依法調(diào)解、以德協(xié)商的原則,，努力把矛盾調(diào)解到最小,。
按照新農(nóng)村建設(shè)的要求，我村投入了資金10萬(wàn)元用于利群路的綠化工程,，使得“綠”入人心,。此外，還順利完成了南河港,、田塘港,、朝霞港這三個(gè)自然村的橋梁改平工程，極大地方便了村民的出行,。
1,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展。在全村黨員中全面實(shí)行公開(kāi)承諾是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要環(huán)節(jié),，也是確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效的重要舉措,。同時(shí)，我村黨組織還開(kāi)展了向常德盛同志學(xué)習(xí),、黨員干部進(jìn)萬(wàn)家的活動(dòng),，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
2,、第九屆村民委員會(huì)的換屆選舉工作,。按照村委會(huì)換屆選舉工作的要求，我村設(shè)立了6個(gè)自然村和1個(gè)中心會(huì)場(chǎng)投票站,，并及時(shí),、高效、準(zhǔn)確地完成了唱票工作,。經(jīng)統(tǒng)計(jì),，我村實(shí)際收回的選票數(shù)為1348，占選票總數(shù)的,，其中有效票數(shù)為1312,，無(wú)效票數(shù)為31，棄權(quán)5票,。
今年,，我村的關(guān)心下一代工作以“四有四好”先進(jìn)村的創(chuàng)建活動(dòng)為根本出發(fā)點(diǎn)，制定了一系列的活動(dòng)制度,，并且利用假期開(kāi)展了多次的知識(shí)講座和活動(dòng),，不僅讓轄區(qū)內(nèi)的青少年獲取了知識(shí),，也極大地豐富了他們的假期生活，受到廣大青少年的一致好評(píng),。
1,、村務(wù)公開(kāi)方面。村委會(huì)按照上級(jí)村務(wù)公開(kāi)的要求,，扎實(shí)推進(jìn)村務(wù)公開(kāi)民主管理工作,。完善村務(wù)公開(kāi)、民主管理,，重點(diǎn)健全完善村級(jí)重大事務(wù)決策程序,，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，使村務(wù)運(yùn)作有章可循,。
2,、超齡人員接軌社會(huì)保險(xiǎn)工作。根據(jù)上級(jí)政策,，篩選出符合條件的超齡人員,，并及時(shí)告知其情況，做好超齡人員接軌社會(huì)保險(xiǎn)工作,。
3,、農(nóng)村低保工作。把好低保戶及低保邊緣戶的申報(bào)關(guān),，廣泛征求組長(zhǎng)及村民代表的意見(jiàn),，做好申報(bào)人員的公示工作，接受村民的監(jiān)督,。
4,、扶貧幫困方面。村委會(huì)積極落實(shí)上級(jí)文件的精神,，通過(guò)發(fā)放黨員關(guān)愛(ài)基金,，將全體黨員的關(guān)懷送到了困難戶、貧困戶的手中,。同時(shí),，在年前進(jìn)行了走訪慰問(wèn)活動(dòng)，送去了村委會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,。
5,、老年人的關(guān)愛(ài)工作。在中秋,、重陽(yáng),、春節(jié)前夕，村委會(huì)對(duì)每位老年人都發(fā)放了過(guò)節(jié)費(fèi),，合計(jì)7萬(wàn)元,，讓他們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，能夠切實(shí)感受到村委會(huì)的溫暖,。九,、xx年的工作目標(biāo)和任務(wù)。首先是要繼續(xù)做好環(huán)境綜合治理,，保障村容整潔,；第二是繼續(xù)做好農(nóng)工副三業(yè)的服務(wù)和指導(dǎo)工作，幫助村民增加收入,；第三是做好部分環(huán)村道路的綠化工程建設(shè),；第四是積極配合好區(qū)規(guī)劃建設(shè)局對(duì)方聯(lián)新區(qū)的下水道鋪設(shè)及道路的硬化工程。
回顧一年來(lái)的工作,，我村在村黨委的帶領(lǐng)下,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下取得了一定的成績(jī)，但還是存在著一定的差距,。今后我們將繼續(xù)努力工作,，克服不足，開(kāi)拓進(jìn)取,，爭(zhēng)取把工作做得更好,。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十五
為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》精神和市委市政府有關(guān)雙減工作的決策部署，現(xiàn)將我縣雙減工作匯報(bào)如下：
我縣成立了《xx瑤族自治縣雙減工作領(lǐng)導(dǎo)小組》和《xx瑤族自治縣雙減工作專班》,，出臺(tái)了《xx瑤族自治縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作方案》,。成立了xx瑤族自治縣雙減工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了xx瑤族自治縣雙減工作推進(jìn)會(huì),。完成了全縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（含托管）摸底排查工作,。對(duì)全縣雙減工作進(jìn)行了一次全面的督導(dǎo)檢查。
全縣應(yīng)開(kāi)展課后服務(wù)學(xué)校3所,，已開(kāi)展課后服務(wù)學(xué)校4所,，占全縣義務(wù)教育階段學(xué)校的9%，占應(yīng)開(kāi)展課后服務(wù)學(xué)校數(shù)的133%,，參與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師306人,，學(xué)生5169人，收費(fèi)62萬(wàn)元,。全縣義務(wù)教育階段學(xué)校53所,，都建立了作業(yè)校內(nèi)公示制度，作業(yè)時(shí)間控制都已達(dá)標(biāo),，都不給家長(zhǎng)布置作業(yè)或不要家長(zhǎng)批改作業(yè),。
為大力規(guī)范整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，切實(shí)解決群眾反映的突出問(wèn)題,，我局于11月聯(lián)合縣市場(chǎng)xxx,、縣公安局,、縣住建局、縣文旅局,、縣衛(wèi)健局,、縣消防大隊(duì)以及縣城管局開(kāi)展了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（含托管機(jī)構(gòu)）治理工作。截止11月20日查處全縣學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)5家,，1家完成了統(tǒng)一登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu),，4家學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)放停辦通知書(shū)；查處托管機(jī)構(gòu)50家,，有學(xué)科類培訓(xùn)的10家已發(fā)放整改通知,，無(wú)學(xué)科類培訓(xùn)但存在其他問(wèn)題的34家也已發(fā)放整改通知。黑培訓(xùn)機(jī)構(gòu)6家已發(fā)停辦通知書(shū),。
為了讓廣大群眾和全縣師生深入了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作,，起到宣傳引導(dǎo)作用，我縣印發(fā)了《xx瑤族自治縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（含托管機(jī)構(gòu)）專項(xiàng)治理告示》,，全縣25所學(xué)校共領(lǐng)取告示55份,，并均張貼在學(xué)校醒目位置。除此之外,，還利用xx融媒體進(jìn)行了雙減工作政策宣傳,、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（含托管機(jī)構(gòu)）專項(xiàng)治理公告、公示群眾舉報(bào)電話,，達(dá)到了較好的宣傳效果,。
1、我縣課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)專戶尚未開(kāi)通,。
2,、文化藝術(shù)、體育,、科技等非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主管部門(mén)職責(zé)尚未落實(shí),。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十六
通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)和教育督導(dǎo)工作，自己收獲很多,，體會(huì)也很多,，現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)和督導(dǎo)工作心得如下：
自己擔(dān)任責(zé)任督學(xué)一年來(lái)，自己認(rèn)真學(xué)習(xí),，首先學(xué)習(xí)國(guó)家責(zé)任督學(xué)的政策,、文件精神，學(xué)習(xí)了xxx教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》的通知,，領(lǐng)會(huì)了責(zé)任督學(xué)的意義,，實(shí)行掛牌督導(dǎo)是轉(zhuǎn)變政府管理職能、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)的重要舉措,，也是加強(qiáng)與學(xué)校和社會(huì)聯(lián)系,、辦人民滿意教育的有效方式,，有利于延伸教育督導(dǎo)的觸角，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題,，推動(dòng)學(xué)校端正辦學(xué)思想,，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展,。明確了責(zé)任督學(xué)基本職責(zé)：
（一）對(duì)學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,。
（二）對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
（三）受理,、核實(shí)相關(guān)舉報(bào)和投訴,。
（四）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促學(xué)校整改。
（五）向教育督導(dǎo)部門(mén)報(bào)告情況,，并向政府有關(guān)部門(mén)提出意見(jiàn),。
同時(shí)也認(rèn)真學(xué)習(xí)了息烽縣人民政府教育督導(dǎo)室明確的督導(dǎo)八條有關(guān)事項(xiàng)。自己向先進(jìn)責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)學(xué)習(xí),，和全縣的責(zé)任督學(xué)一起,，先后到九莊、石硐等地學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們責(zé)任督學(xué)先進(jìn)的督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，提高自己的認(rèn)識(shí)水平和工作能力。
自己本著為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展服務(wù),，為教師的專業(yè)化發(fā)展服務(wù),，為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。在督導(dǎo)中對(duì)以下主要事項(xiàng)實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)：
（一）校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況,。
（二）招生,、收費(fèi)、擇校情況,。
（三）課程開(kāi)設(shè)和課堂教學(xué)情況,。
（四）學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,。
（五）教師師德和專業(yè)發(fā)展情況,。
（六）校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況,。
（七）食堂,、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況,。
（八）校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
自己督導(dǎo)工作中不斷調(diào)查了解,，將自己責(zé)任督學(xué)區(qū)的學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)思想,、教育教學(xué)中先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)校的特色工作,，校本教研的特點(diǎn),、減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又提高教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳交流，從而相互促進(jìn)各校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。
一年來(lái),，我工作的主要內(nèi)容有學(xué)校常規(guī)管理、課程開(kāi)設(shè)管理,、政策法規(guī)落實(shí),、校園衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生、教育教學(xué)工作安排和陽(yáng)光體育落實(shí)情況,、學(xué)校特色建設(shè)情況,。
我的督導(dǎo)方式是；掛牌進(jìn)校后,，首先巡視校園,，查看校園安全衛(wèi)生工作、檢查早間管理,，然后聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹近期學(xué)校工作特點(diǎn)及成績(jī),，存在的問(wèn)題、困難及處理情況,，接著進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,，了解課堂教學(xué)情況，進(jìn)行評(píng)課,，課間隨機(jī)訪談學(xué)生,，進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，了解教師教育教學(xué)行為,、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),、進(jìn)入食堂檢查各項(xiàng)設(shè)施、工人操作規(guī)范,，午間查看學(xué)生就餐及午間管理規(guī)范,。下午督查專用教室使用與管理，訪談學(xué)校行政和教師,，查閱有關(guān)資料,，就了解學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作，學(xué)校辦學(xué)特色，最后填寫(xiě)《責(zé)任督學(xué)工作手冊(cè)》記錄,，當(dāng)面向校長(zhǎng)反饋督導(dǎo)情況,，填寫(xiě)反饋表。同時(shí)將有關(guān)信息上傳相關(guān)信息,。
每次督導(dǎo)工作中和督導(dǎo)后,，自己不斷研究和總結(jié)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),。
一年來(lái)的責(zé)任督學(xué)工作,，自己還有很多地方做的不夠，還有很多要學(xué)習(xí)的地方,，自己在今后的工作中,，要更加努力的學(xué)習(xí)，更加努力的工作,，不斷調(diào)查研究總結(jié)，努力提高自己的督導(dǎo)工作水平,。做人民滿意的責(zé)任督學(xué),。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十七
歲月如流，從20xx年春擔(dān)任學(xué)前教育督學(xué)以來(lái)已經(jīng)過(guò)4個(gè)年頭,?；仡欉@幾年的工作，應(yīng)該是收獲頗豐的,。
擔(dān)任督學(xué)工作之初,，心里是惶恐的，不知道自己該做什么,，怎么做,，才能承擔(dān)起責(zé)任。因此認(rèn)真學(xué)習(xí)是必不可少的,，通過(guò)學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》,、教育部《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》，以及區(qū)教育局的培訓(xùn),，我對(duì)責(zé)任區(qū)督學(xué)工作的意義,、任務(wù)有了初步的認(rèn)識(shí)，明確了工作的責(zé)任,，認(rèn)準(zhǔn)自己的身份定位,。以學(xué)習(xí)者、研究者,、促進(jìn)者身份進(jìn)入幼兒園,，盡量不給幼兒園增加麻煩，給幼兒園帶去實(shí)實(shí)在在的幫助，讓幼兒園能樂(lè)意接受此事,，并能利用督學(xué)機(jī)會(huì)促進(jìn)幼兒園發(fā)展,。在督學(xué)過(guò)程中，自己深入到一線,，深入到幼兒園一日生活中,，在與其它督學(xué)的交流、探討中提升了自己的專業(yè)素養(yǎng),，彌補(bǔ)了在管理崗位上的不足,。
因督學(xué)要深入幼兒園看半日活動(dòng)，看包括入廁,、飲水,、洗手等的各生活環(huán)節(jié)。而幼兒常規(guī)建立不是一蹴而就的,，因此每期至少1次的入園督導(dǎo),，促使幼兒園日常工作不敢懈怠，對(duì)幼兒園是壓力,、也是動(dòng)力,。經(jīng)過(guò)督導(dǎo)，大多幼兒園管理更加規(guī)范,，環(huán)境更加優(yōu)美,、育人效果更加明顯，區(qū)域游戲更加豐富,。尤其是第一批督導(dǎo)的龍王中心幼兒園,、福洪中心幼兒園、花蕾幼兒園等民辦公益性幼兒園進(jìn)步明顯,，辦園水平不斷提升,。
(一)突破督導(dǎo)瓶頸。經(jīng)過(guò)4年督學(xué),，雖然取得一些成績(jī),，但對(duì)于部分起點(diǎn)較高的幼兒園也遭遇瓶頸，下一步在創(chuàng)新督導(dǎo)工作上下功夫,，找準(zhǔn)此類幼兒園問(wèn)題,，促進(jìn)其良性發(fā)展。我自己的責(zé)任園所：巨人樹(shù)幼兒園,、城廂中心幼兒園,、川化潤(rùn)嘉幼稚園、愛(ài)心培幼兒園等4所幼兒園也屬于此類情況,。下一步,，對(duì)于3所一級(jí)園重點(diǎn)督科研課題及課程建設(shè),，愛(ài)心培幼兒園重點(diǎn)督游戲及師資培養(yǎng)，同時(shí)爭(zhēng)取外援(專家)對(duì)他們進(jìn)行診斷,，幫助幼兒園進(jìn)一步做實(shí)做亮特色,，提升影響力。
(二)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),。責(zé)任區(qū)督學(xué)工作是原則性,、技術(shù)性并重的工作，要成為一個(gè)優(yōu)秀督學(xué),，必須加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，在以后工作中我要積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)，通過(guò)自學(xué)等方式,，提高自身專業(yè)能力,，盡力達(dá)到以“提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心”的督學(xué)效果。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十八
落實(shí)“雙減”政策,，是一場(chǎng)“減”與“增”的博弈,，要做到兩者的平衡，則需要回歸教育初心,，落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),，努力探索“五育融合”育人路徑，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展。
xx區(qū)第二小學(xué)建校50年來(lái),，始終秉承“以人為本”育人理念,，立足“雙減”背景，學(xué)校提出構(gòu)建“一體化”育人新格局,，從管理體系,、教學(xué)模式、資源供給等維度開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐,，力求成就每一位教師和孩子,，讓每個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì)！
學(xué)校打破以往固有的學(xué)科制教研組管理體系,，以“學(xué)生”為核心,，對(duì)全校教師重新排兵布陣。實(shí)行年級(jí)組制課后服務(wù)模式,，將所有教師分入六個(gè)年級(jí)組,，組內(nèi)人員均由本年級(jí)不同學(xué)科教師組成，實(shí)現(xiàn)低重心,、扁平化,、高效能的管理，把管理重心下移，把管理關(guān)口前移,，加強(qiáng)了彼此間的溝通與協(xié)調(diào),，形成育人合力。
（一）發(fā)揮年級(jí)主體作用,，量身定制,，關(guān)注每一名學(xué)生的成長(zhǎng)
以年級(jí)為單位，體量小,，更利于兼顧學(xué)生的個(gè)體需求,。基于校級(jí)課后服務(wù)方案的引領(lǐng),，積極發(fā)揮各年級(jí)組的主體作用,，在開(kāi)學(xué)第一周，面向?qū)W生,、家長(zhǎng)進(jìn)行了需求調(diào)研,，為本年級(jí)學(xué)生量身定制課后服務(wù)方案，不僅做到了“一年（級(jí)）一策”,，也做到了“一班一策”,，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“一生一策”。
（二）年級(jí)組長(zhǎng)自主統(tǒng)籌,，靈活調(diào)控,，確保教師彈性上下班
各年級(jí)組的人員安排由組長(zhǎng)結(jié)合組內(nèi)情況，進(jìn)行自主統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。原則上當(dāng)日第一節(jié)及以上,，沒(méi)有授課任務(wù)的教師可9：00到崗上班。當(dāng)日16：30后沒(méi)有工作任務(wù)的教師即可下班,。同時(shí),，我們?cè)谛?nèi)還設(shè)置了茶歇室、休息室,，使老師們不離校也能彈性工作,。另外，對(duì)于時(shí)間上不好調(diào)配錯(cuò)峰的崗位,，從崗位績(jī)效給予教師認(rèn)可,。
目前，學(xué)校100%的教師都能夠?qū)崿F(xiàn)每周兩次以上的彈性上下班,，讓教師感受到學(xué)校的“暖心,、真心”，才能實(shí)現(xiàn)育人中的“用心,、精心”,。
（三）“雙組長(zhǎng)”管理,，保障年級(jí)工作“雙統(tǒng)籌”
為高效推進(jìn)管理工作，每年級(jí)都有一名行政干部進(jìn)組,，與年級(jí)大組長(zhǎng)形成“雙組長(zhǎng)”負(fù)責(zé)制,，保障日常管理與業(yè)務(wù)管理“雙統(tǒng)籌”。實(shí)現(xiàn)對(duì)年級(jí)工作的高位引領(lǐng),，深度指導(dǎo),、嚴(yán)格把關(guān)、有效落實(shí),。
（四）學(xué)科共融,，智慧共享，助力“五育并舉”落地生根
各年級(jí)組每周固定時(shí)間召開(kāi)一次組會(huì),，以育人為目標(biāo),，聚焦學(xué)生成長(zhǎng)，所有學(xué)科教師共同研討未來(lái)一周作業(yè)設(shè)計(jì),，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)每日作業(yè)總量與內(nèi)容,，開(kāi)展課業(yè)輔導(dǎo)集體備課等等，促進(jìn)了學(xué)科間的融合,，將五育并舉落到實(shí)處,。作業(yè)研討結(jié)果由組長(zhǎng)與行政干部確認(rèn)后，將于每周一在年級(jí)公示區(qū)進(jìn)行公示,。
如何以減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)為杠桿,，撬動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展？學(xué)校從供給側(cè)和需求側(cè)雙向發(fā)力,，重效能,，促提升，逐步探索出一條“以學(xué)生為中心”的“教學(xué)評(píng)改”一體化學(xué)習(xí)閉環(huán)模式,。
（一）以“一體化”為課題,，構(gòu)建“二個(gè)一”改革機(jī)制
1,、形成一個(gè)教學(xué)體系,。即在學(xué)習(xí)目標(biāo)引領(lǐng)下，將教學(xué)設(shè)計(jì),、學(xué)習(xí)過(guò)程,、作業(yè)反饋和教學(xué)改進(jìn)整合成一個(gè)一體化的“教學(xué)評(píng)改”體系。
2,、突出一個(gè)核心內(nèi)容,。即將“作業(yè)”作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)是否達(dá)成的核心內(nèi)容。學(xué)校制定了作業(yè)“三步走”原則,，即,，把作業(yè)設(shè)計(jì)作為教學(xué)設(shè)計(jì)的重要部分,；把作業(yè)實(shí)施作為學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)；把作業(yè)效果作為教學(xué)改進(jìn)的核心標(biāo)準(zhǔn),，共同勾勒出教與學(xué)的同心圓,。
（二）以“作業(yè)設(shè)計(jì)”為目標(biāo)，聚焦源頭治理
1,、形成大單元作業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)鏈,。學(xué)校提出“大單元作業(yè)任務(wù)”的理念，將任務(wù)鏈引入單元作業(yè)的設(shè)計(jì)中,。明確學(xué)生的作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)是不能脫離的,，在備課時(shí)我們就應(yīng)結(jié)合單元和課時(shí)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)情,、學(xué)習(xí)目標(biāo),，提前設(shè)計(jì)好單元作業(yè)及每節(jié)課的課堂練習(xí)、課后作業(yè),。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十九
本學(xué)期,，本人督導(dǎo)責(zé)任區(qū)仍是xx中學(xué)、xx中學(xué),、市第一中學(xué)以及市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)四所學(xué)校,。根據(jù)我市督導(dǎo)工作要求，以及創(chuàng)建全國(guó)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作任務(wù),，在市教育局督導(dǎo)科的指導(dǎo)和鞭策下,，在四所學(xué)校和眾位同仁的支持和配合下，較好地履行了一名責(zé)任督學(xué)的工作職責(zé),，現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。
從事責(zé)任督學(xué)工作已三年有余，但細(xì)細(xì)想來(lái),，仍有許多之處弄不明白,。古人云：溫故而知新。誠(chéng)不欺我,。在督導(dǎo)過(guò)程中本人能做到邊實(shí)踐,，邊學(xué)習(xí)，學(xué)理論,，學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)先進(jìn)。
一是研讀《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》的通知,、《關(guān)于全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌創(chuàng)新縣區(qū)市的通知細(xì)則》,、《xx市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)文件制度》、“八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)事項(xiàng)”等相關(guān)文件,，二是積極參加市教育局督導(dǎo)科組織的相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高督導(dǎo)能力和水平,，為依法依規(guī)從事責(zé)任督學(xué)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。
一學(xué)期來(lái),，本人按照督導(dǎo)計(jì)劃,，每月有重點(diǎn)的對(duì)四所學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)。其中3月份參加督導(dǎo)科組織的體育專項(xiàng)督導(dǎo),；4,、5、6月份為經(jīng)常性的督導(dǎo),，主要是圍繞“八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)事項(xiàng)”開(kāi)展督導(dǎo),；6月中旬，參加xx市教育局組織的“規(guī)范辦學(xué)行為,，執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定”的專項(xiàng)督導(dǎo),；7月份為綜合督導(dǎo)，主要內(nèi)容是參加學(xué)校第二輪三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性督導(dǎo)評(píng)估,。
一名合格的責(zé)任督學(xué),，不僅僅要能時(shí)時(shí)捕捉到學(xué)校工作中的閃光點(diǎn)，還要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理中不易察覺(jué)的存在問(wèn)題,，更要能盡心盡職地幫助學(xué)校解決問(wèn)題,。有個(gè)周一上午8點(diǎn)我到一所學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口圍著一群學(xué)生,，因?qū)W生忘了穿校服在等候家人送過(guò)來(lái),。于是我找到校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)了解情況，說(shuō)因外事活動(dòng)需要,。我把情況一說(shuō),，校長(zhǎng)們很重視，就一起想辦法解決此事,。當(dāng)時(shí)我提了一個(gè)方案,，既在需要的當(dāng)天早上6：30左右，通過(guò)“校園通”平臺(tái),，由學(xué)校統(tǒng)一給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)短信,，提醒孩子帶校服。此建議一出,，兩位校長(zhǎng)都叫好,，這個(gè)問(wèn)題就這樣輕而易舉的解決了,。此類事例頗多,，雖然都是一些小事，但就是這些小事就在幫助學(xué)校得到解決,，作為一名責(zé)任督學(xué),，心里很有一點(diǎn)點(diǎn)的成就感,。
一學(xué)期的督導(dǎo)工作，我始終堅(jiān)持為學(xué)校著想為學(xué)校服務(wù)的理念,，堅(jiān)持“督”從公,，“導(dǎo)”從誠(chéng)，在每次督導(dǎo)中都能給學(xué)校留下一些建議或想法,，這種對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的精神,、積極向上的工作態(tài)度得到了學(xué)校的認(rèn)可和贊許。
今后,，我將會(huì)加強(qiáng)對(duì)前沿教育管理和新課改中有關(guān)教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),，克服工作中不到位、不盡人意的地方,，使自己能夠在新的形勢(shì)下勝任責(zé)任督學(xué)工作,。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二十
在20xx年七月份以來(lái)，交通局黨委在全交通系統(tǒng)基層黨組織和黨員中,，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以耒,，本支部按照市裝缷運(yùn)輸公司黨委的布署安排，對(duì)照市交通局深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案的通知文件,，以及書(shū)記的講話指示精神,，主要做了如下工作;
結(jié)合支部的特點(diǎn)，對(duì)照交通局正在開(kāi)展的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹(shù)形象“活動(dòng)內(nèi)容,，制定了本公司創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，實(shí)施方案,。
實(shí)施方案中有三大點(diǎn)內(nèi)容;
(1)提高重要性,，必要性的認(rèn)識(shí)。
(2)緊密圍繞中心工作開(kāi)展活動(dòng),。
(3)以黨織組和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，帶動(dòng)整個(gè)單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
(1)支部同上級(jí)裝卸運(yùn)輸公司黨委簽訂了關(guān)于支部開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)六項(xiàng)承諾書(shū),。
(2)支部對(duì)在職黨員個(gè)人簽訂了五項(xiàng)內(nèi)容承諾書(shū),，其中出租車司機(jī)黨員兩名，也參加了黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾書(shū)的簽訂,。
(3)對(duì)照實(shí)施方案內(nèi)容;在開(kāi)展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象“活動(dòng)內(nèi)容方面,，在出租車司機(jī)黨員中選了兩名表現(xiàn)突出的黨員，作為黨員示范車,，并做了標(biāo)志牌,，放在出租車前排明顯的位置，展示給乘客,，樹(shù)立黨員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象,，樹(shù)立黨員在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“活動(dòng)中,，真正做好“五帶頭“的形象，時(shí)刻鞭策著自己,，黨員示范車取得了初步的社會(huì)效益,。
(4)在活動(dòng)期間黨員能以身作則，努力做到“五帶頭”;學(xué)習(xí),、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),、服務(wù)群眾、遵紀(jì)守法,、弘揚(yáng)正氣,，并按照黨章的要求;在工作實(shí)線中很好的結(jié)合起來(lái)，對(duì)企業(yè)文明規(guī)范化管理等方面,，取到了很好的推動(dòng)作用,。
(5)支部按照承諾的要求;加強(qiáng)了支部組織建設(shè)，堅(jiān)持“三會(huì)一課“制度,，按熱照黨員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展xxx員,，20xx年度，已吸收發(fā)展兩名預(yù)備黨員,，并進(jìn)行了考評(píng)核審工作,，為黨組織吸收了新鮮血液。
總之在20xx年七月開(kāi)展的黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“活動(dòng)以來(lái),，支部和黨員能努力對(duì)照承諾做好各項(xiàng)工作,，始終與xxx保持一致，不斷加強(qiáng)黨章的學(xué)習(xí),，關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀“理論的學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，和黨員的先鋒模范作用,。
支部決心在新的一年里，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足,，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,，始終與xxx保持一致,，執(zhí)行黨的決議，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,，力爭(zhēng)做出更好的成績(jī),。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二十一
落實(shí)“雙減”政策，是一場(chǎng)“減”與“增”的博弈，要做到兩者的平衡,，則需要回歸教育初心，落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),，努力探索“五育融合”育人路徑,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,。
xx區(qū)第二小學(xué)建校50年來(lái),，始終秉承“以人為本”育人理念，立足“雙減”背景,，學(xué)校提出構(gòu)建“一體化”育人新格局,，從管理體系、教學(xué)模式,、資源供給等維度開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐,，力求成就每一位教師和孩子，讓每個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì),！
學(xué)校打破以往固有的學(xué)科制教研組管理體系,，以“學(xué)生”為核心，對(duì)全校教師重新排兵布陣,。實(shí)行年級(jí)組制課后服務(wù)模式,，將所有教師分入六個(gè)年級(jí)組，組內(nèi)人員均由本年級(jí)不同學(xué)科教師組成,，實(shí)現(xiàn)低重心,、扁平化、高效能的管理,，把管理重心下移,，把管理關(guān)口前移，加強(qiáng)了彼此間的溝通與協(xié)調(diào),，形成育人合力,。
（一）發(fā)揮年級(jí)主體作用，量身定制,，關(guān)注每一名學(xué)生的成長(zhǎng)
以年級(jí)為單位,，體量小，更利于兼顧學(xué)生的個(gè)體需求,?；谛＜?jí)課后服務(wù)方案的引領(lǐng)，積極發(fā)揮各年級(jí)組的主體作用,，在開(kāi)學(xué)第一周,，面向?qū)W生、家長(zhǎng)進(jìn)行了需求調(diào)研，為本年級(jí)學(xué)生量身定制課后服務(wù)方案,，不僅做到了“一年（級(jí)）一策”,，也做到了“一班一策”，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“一生一策”,。
（二）年級(jí)組長(zhǎng)自主統(tǒng)籌,，靈活調(diào)控，確保教師彈性上下班
各年級(jí)組的人員安排由組長(zhǎng)結(jié)合組內(nèi)情況,，進(jìn)行自主統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。原則上當(dāng)日第一節(jié)及以上，沒(méi)有授課任務(wù)的教師可9：00到崗上班,。當(dāng)日16：30后沒(méi)有工作任務(wù)的教師即可下班,。同時(shí)，我們?cè)谛?nèi)還設(shè)置了茶歇室,、休息室,，使老師們不離校也能彈性工作。另外,，對(duì)于時(shí)間上不好調(diào)配錯(cuò)峰的崗位,，從崗位績(jī)效給予教師認(rèn)可。
目前,，學(xué)校100%的教師都能夠?qū)崿F(xiàn)每周兩次以上的彈性上下班,，讓教師感受到學(xué)校的“暖心、真心”,，才能實(shí)現(xiàn)育人中的“用心,、精心”。
（三）“雙組長(zhǎng)”管理,，保障年級(jí)工作“雙統(tǒng)籌”
為高效推進(jìn)管理工作,，每年級(jí)都有一名行政干部進(jìn)組，與年級(jí)大組長(zhǎng)形成“雙組長(zhǎng)”負(fù)責(zé)制,，保障日常管理與業(yè)務(wù)管理“雙統(tǒng)籌”,。實(shí)現(xiàn)對(duì)年級(jí)工作的高位引領(lǐng)，深度指導(dǎo),、嚴(yán)格把關(guān),、有效落實(shí)。
（四）學(xué)科共融,，智慧共享,，助力“五育并舉”落地生根
各年級(jí)組每周固定時(shí)間召開(kāi)一次組會(huì)，以育人為目標(biāo),，聚焦學(xué)生成長(zhǎng),，所有學(xué)科教師共同研討未來(lái)一周作業(yè)設(shè)計(jì),，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)每日作業(yè)總量與內(nèi)容，開(kāi)展課業(yè)輔導(dǎo)集體備課等等,，促進(jìn)了學(xué)科間的融合,，將五育并舉落到實(shí)處。作業(yè)研討結(jié)果由組長(zhǎng)與行政干部確認(rèn)后,，將于每周一在年級(jí)公示區(qū)進(jìn)行公示,。
如何以減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)為杠桿，撬動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展,？學(xué)校從供給側(cè)和需求側(cè)雙向發(fā)力,，重效能,，促提升,，逐步探索出一條“以學(xué)生為中心”的“教學(xué)評(píng)改”一體化學(xué)習(xí)閉環(huán)模式。
（一）以“一體化”為課題,，構(gòu)建“二個(gè)一”改革機(jī)制
1,、形成一個(gè)教學(xué)體系。即在學(xué)習(xí)目標(biāo)引領(lǐng)下,，將教學(xué)設(shè)計(jì),、學(xué)習(xí)過(guò)程、作業(yè)反饋和教學(xué)改進(jìn)整合成一個(gè)一體化的“教學(xué)評(píng)改”體系,。
2,、突出一個(gè)核心內(nèi)容。即將“作業(yè)”作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)是否達(dá)成的核心內(nèi)容,。學(xué)校制定了作業(yè)“三步走”原則,，即，把作業(yè)設(shè)計(jì)作為教學(xué)設(shè)計(jì)的重要部分,；把作業(yè)實(shí)施作為學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的重要依據(jù),；把作業(yè)效果作為教學(xué)改進(jìn)的核心標(biāo)準(zhǔn)，共同勾勒出教與學(xué)的同心圓,。
（二）以“作業(yè)設(shè)計(jì)”為目標(biāo),，聚焦源頭治理
1、形成大單元作業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)鏈,。學(xué)校提出“大單元作業(yè)任務(wù)”的理念,，將任務(wù)鏈引入單元作業(yè)的設(shè)計(jì)中。明確學(xué)生的作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)是不能脫離的,，在備課時(shí)我們就應(yīng)結(jié)合單元和課時(shí)教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生學(xué)情、學(xué)習(xí)目標(biāo),，提前設(shè)計(jì)好單元作業(yè)及每節(jié)課的課堂練習(xí),、課后作業(yè),。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二十二
根據(jù)潁州區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)的分工，本人負(fù)責(zé)督導(dǎo)西湖鎮(zhèn)湯莊小學(xué),、路莊小學(xué),、五里小學(xué)和中心幼兒園四個(gè)單位。
本學(xué)期里,，我認(rèn)真研讀潁州區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室編撰的《潁州區(qū)教育督導(dǎo)工作政策法規(guī)》,，明確了督導(dǎo)政策，熟悉了教育政策法規(guī),，提高了認(rèn)識(shí),，使我在本學(xué)期里督導(dǎo)工作有序開(kāi)展。
本學(xué)期里,，我通過(guò)了隨機(jī)聽(tīng)課,、查閱資料、座談走訪和校園巡視等方式對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校進(jìn)行督查,，督查中發(fā)現(xiàn)各校在安全工作,、教學(xué)管理、辦學(xué)行為,、業(yè)務(wù)開(kāi)展等方面都做出了一定的成績(jī),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。并對(duì)學(xué)校提出了意見(jiàn)和建議,。各校對(duì)提出的問(wèn)題能夠及時(shí)采取措施,，積極整改。
值得肯定的方面有：
1,、各校都能按照國(guó)家課程方案開(kāi)設(shè)規(guī)定課程,，大課間活動(dòng)開(kāi)展正常；
2,、嚴(yán)格劃片招生,，未有擇校生現(xiàn)象，外來(lái)務(wù)工人員子女隨地域入學(xué),，電子學(xué)籍管理規(guī)范,；
3、規(guī)范作息時(shí)間,，各校均能落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)生作息時(shí)間,、在校學(xué)習(xí)時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間,、活動(dòng)內(nèi)容和家庭作業(yè)規(guī)定的要求,；
4、無(wú)亂收費(fèi)和亂訂亂購(gòu)教輔現(xiàn)象,。
各校都能按時(shí)舉行升旗儀式,，師生出勤正常,；教師備課認(rèn)真，課堂能體現(xiàn)課改精神,；作業(yè)開(kāi)設(shè)全,，作業(yè)量適中，批閱認(rèn)真,；學(xué)校集體備課,、合作研討、聽(tīng)評(píng)課等活動(dòng)正常開(kāi)展,，作業(yè)教案都有檢查記錄,。
校園安全工作排查到位，有臺(tái)賬,，做到了防患于未然,；防溺水，防意外事故及交通安全宣傳力度大,。宣傳方式有：課堂,、橫幅,、宣傳欄,、黑板報(bào)、校園廣播,、致家長(zhǎng)一封信,、安全警示牌等。
1,、教學(xué)管理有待加強(qiáng),。個(gè)別學(xué)校計(jì)劃落實(shí)不到位，個(gè)別教師備課,，批改作業(yè)有不踏實(shí)現(xiàn)象,，個(gè)別學(xué)校教研活動(dòng)開(kāi)展流于形式，不能深入,。
2,、五里、湯莊小學(xué)由于和大田中學(xué)交界,，且教育局給出的學(xué)區(qū)劃分不很明確,，所以小學(xué)升初中時(shí)出現(xiàn)局部混亂。
3,、師德師風(fēng)有待加強(qiáng),。個(gè)別教師思想狀況跟不上時(shí)代要求，進(jìn)取心不強(qiáng),。
主要建議：
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。
2、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,，重在計(jì)劃,、制度落實(shí)，著眼于教學(xué)進(jìn)程（備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo)）的精細(xì)化管理,。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二十三
我于年9月透過(guò)省公務(wù)員考試,，被錄用為縣政府辦公室公務(wù)員，先后在縣政府辦公室信息督查科,、農(nóng)業(yè)科擔(dān)任秘書(shū)工作,，現(xiàn)任農(nóng)業(yè)科科員。進(jìn)入縣政府辦公室以來(lái),，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的關(guān)心,、幫忙下，在各科室同志們的密切配合下,，以堅(jiān)定的思想信念,，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將第四季度來(lái)工作狀況匯報(bào)。
作為一名機(jī)關(guān)干部,，政治合格,、素質(zhì)過(guò)硬至關(guān)重要。為此,，我始終堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)擺在首位,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。幾年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,。個(gè)性是去年以來(lái),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了十七屆五中、六中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀等重要資料,，解放思想,，更新觀念,，促進(jìn)政治上的堅(jiān)定和成熟。同時(shí),，為了進(jìn)一步從思想上,、組織上真正向黨組織靠攏，年我參加了入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，經(jīng)過(guò)組織考察，目前被確定為預(yù)備黨員,。在此基礎(chǔ)上,，始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用,，努力在掌握理論精髓和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,，政策理論水平有了新的提高。用心投身實(shí)踐鍛煉,，始終持續(xù)正確的政治立場(chǎng),，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，把黨和政府的各項(xiàng)工作部署不折不扣地落實(shí)到具體行動(dòng)上。
辦公室工作涉及面廣,，政策性強(qiáng),，加上自己是從教師崗位轉(zhuǎn)任而來(lái),，缺乏從事辦公室工作的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，為了盡快更好地適應(yīng)工作需要，始終注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，拓寬知識(shí)領(lǐng)域,，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。
一是用心向領(lǐng)導(dǎo)和周圍同志們學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)他們?yōu)槿恕⒆鍪?、處事之道?/p>
二是努力向書(shū)本學(xué)習(xí),。工作之余，把學(xué)習(xí)作為自覺(jué)行動(dòng),，堅(jiān)持向書(shū)本上學(xué),，學(xué)習(xí)政務(wù)信息、文秘寫(xiě)作,、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等方面知識(shí),，努力從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),，豐富頭腦。
三是注重向?qū)嵺`中學(xué),。透過(guò)下基層,，看實(shí)情，查實(shí)事,，立足實(shí)際,，鍛煉分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的潛力,。四是自覺(jué)參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),。年以來(lái)，先后參加了全省政府系統(tǒng)辦公廳(室)新任秘書(shū)人員培訓(xùn),，省政府政務(wù)信息員培訓(xùn),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，有效優(yōu)化了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。此外,，為有效提高自己，我還參加了浙江大學(xué)行政管理專業(yè)本科自學(xué)考試,，并以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè),，透過(guò)自考學(xué)習(xí)，不但拓展了自己的知識(shí)領(lǐng)域,，豐富了知識(shí)視野,，提高了知識(shí)水平，也為工作奠定了較好的基礎(chǔ),。
總之,，透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)磨練，各方面業(yè)務(wù)素質(zhì)方面有了較大提高,。具體表此刻：
一是文字表達(dá)潛力明顯增強(qiáng),。目前，各種公文,、政務(wù)信息及領(lǐng)導(dǎo)講話的撰寫(xiě)都較熟練,。
二是組織協(xié)調(diào)潛力明顯增強(qiáng)。工作中,，能夠圍繞辦公室中心任務(wù),，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，較好地發(fā)揮了承上啟下,、協(xié)調(diào)內(nèi)外的作用,。
三開(kāi)拓創(chuàng)新潛力明顯增強(qiáng)。幾年來(lái)，與辦公室同志一道共同努力,，透過(guò)創(chuàng)新工作方法,，切實(shí)提高了辦公室工作的效率和水平。
一是不斷增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感,，做到愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn)。工作中,，始終做到兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨，不分份內(nèi)份外,，不計(jì)個(gè)人得失,。經(jīng)常早來(lái)晚走，加班加點(diǎn),，遇到緊急任務(wù),，也經(jīng)常夜以繼日工作。
二是端正工作態(tài)度,。力求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，一絲不茍。對(duì)工作能夠做到不虛報(bào),、不浮夸,，求真務(wù)實(shí)。
三是時(shí)刻以從大局為重,。在工作中,，對(duì)各位主任布置的工作堅(jiān)持從整體利益出發(fā)，不折不扣地抓落實(shí),，盡心竭力地完成,。在日常生活中，也時(shí)刻要求自己嚴(yán)格遵守辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度,，時(shí)刻持續(xù)高昂的斗志和良好的精神狀態(tài),。
我深知，作為一名稱職的公務(wù)員,，關(guān)鍵是要能出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。因此,，幾年來(lái),，我時(shí)刻以此作為自己的工作目標(biāo)，努力做到一心一意干工作,，取得了實(shí)實(shí)在在的成效,。
信息工作扎實(shí)開(kāi)展。在信息科工作期間,，能緊緊圍繞縣政府工作重點(diǎn),，及時(shí)向省,、市報(bào)送了全縣重點(diǎn)工作進(jìn)展?fàn)顩r和許多新思路新舉措信息，很多在省,、市信息刊物上得到刊發(fā),，被市政府辦公室評(píng)為“全市政府系統(tǒng)優(yōu)秀信息員”。轉(zhuǎn)到農(nóng)業(yè)科以來(lái),，工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)安排，還是各類會(huì)議組織,，我都能用心做好服務(wù)工作,，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，深得領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的好評(píng),。
幾年來(lái),，堅(jiān)持嚴(yán)格要求自已，始終把耐得平淡,、舍得付出,、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,、扎實(shí)、求實(shí),、腳踏實(shí)地埋頭苦干上,。在工作中，以制度,、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)理解來(lái)自各方面的意見(jiàn),，不斷改善工作;堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做,，不利于機(jī)關(guān)形象的話不說(shuō)，用心維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象,。生活中,，時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)苦樂(lè)觀和幸福觀,，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二十四
今年是不平凡的一年,對(duì)我個(gè)人來(lái)講，這一年意義深刻。剛剛過(guò)去的一年里,，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在其他同志的配合下，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,，較出色地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人工作能力得到很大的提高,，同時(shí)也取得了一定的工作成績(jī),。回顧起來(lái),，主要做好了以下幾方面的工作
自己是一名受黨沐浴多年的老黨員,，工作中堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處講風(fēng)格，做表率,，以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，寬厚待人，愛(ài)崗敬業(yè),，做到利益面前不伸手,，困難面前不低頭，工作面前不退縮,。團(tuán)結(jié)同志,，幫助別人，從不為個(gè)人利益而斤斤計(jì)較,。曾兩次在年終評(píng)優(yōu)中將榮譽(yù)讓給別人,。在每次赴外測(cè)繪中，把同志們安全送抵目的地后,，便不顧旅途勞累,，立即和同志們一起搬東西，拿器械,，跑前跑后,，主動(dòng)熱情的搞好服務(wù)工作。
多年在局機(jī)關(guān)工作,，目睹了我市工作蒸蒸日上,，布滿活力，空前繁榮的局面,，更加堅(jiān)定了我為搞好服務(wù),，為的有序治理做貢獻(xiàn)的信心。做司機(jī)非常辛勞,，做個(gè)好司機(jī)就更為不易。“做就做好”是我做人的原則,。當(dāng)開(kāi)車?yán)鄣难岜惩瓷钜够丶視r(shí),，深感開(kāi)車之苦;當(dāng)看到領(lǐng)導(dǎo)信任和同志們的贊許，看到我市工作發(fā)展的累累碩果時(shí),，又享受到開(kāi)車之甜,。我始終做到愛(ài)崗敬業(yè)，以單位為家,，盡職盡責(zé)做好本職工作,。經(jīng)常加班加點(diǎn)，不分班上班下,，沒(méi)有星期天和節(jié)假日,，節(jié)假日處車從不計(jì)補(bǔ)助和報(bào)酬。始終做到出車時(shí)隨叫隨到,，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同志用車,，上車有迎言，下車有送語(yǔ),。即使在今年的兩次生病輸液中,，也堅(jiān)持輕傷不下火線，一聽(tīng)說(shuō)有出車任務(wù),，便顧不得休息,，立即全身心投入到工作中。
作為一名司機(jī),，時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,，以確保領(lǐng)導(dǎo)和同志們乘車安全為己任，在駕駛中保持高度集中,，并嚴(yán)格按照操作規(guī)程和道路交通規(guī)則,，做到萬(wàn)無(wú)一失。稍有空閑,，便潛心學(xué)習(xí)各種交通法規(guī),，做到遵章安全行車。經(jīng)常閱查交通圖冊(cè),，將各種交通路線熟記在心,，行車中少走彎路，少走壞路,，節(jié)時(shí)省油,。在車輛維修和保養(yǎng)中，當(dāng)好“醫(yī)生”和“美容師”的雙重角色,，對(duì)車輛勤檢修,、勤保養(yǎng),、勤清洗，熟練把握各種車輛技術(shù)性能,，有故障及時(shí)排除,，使車輛始終處于良好狀態(tài)。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二十五
20xx年春,，在咸豐縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在區(qū)中心學(xué)校的關(guān)心支持下，全校師生共同努力,，狠抓校園建設(shè),，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，校園環(huán)境整潔有序,，文化氛圍濃厚,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)拓進(jìn)取，教職工愛(ài)崗敬業(yè)實(shí)干,，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步攀升,，學(xué)校聲譽(yù)日益提高。通過(guò)多年的摸索實(shí)踐,，學(xué)校管理走上了制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,。目標(biāo)制校和量化管理已形成自己的辦學(xué)特色,，學(xué)校工作一步一個(gè)臺(tái)階穩(wěn)步向前發(fā)展。我校對(duì)20xx年春督導(dǎo)工作進(jìn)行了評(píng)估,，現(xiàn)總結(jié)如下：
在評(píng)估過(guò)程中,，我們遵循“公平、公正,、公開(kāi)”的原則,，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
(一)堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，管理模式逐步走向科學(xué)化,，規(guī)范化。教師的教學(xué)計(jì)劃周全,。備課數(shù)量上充足,，老師都能按時(shí)按量完成教案或備課筆記;其次表現(xiàn)在不同課型授課方式的研究上，多數(shù)老師都能按照要求,，將新授課,、復(fù)習(xí)課和講評(píng)課分別備課。教師上課態(tài)度認(rèn)真,，在課堂上,，授課教師能夠掌握課堂結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié),，把握重難點(diǎn)和大體教學(xué)框架，基本完成教學(xué)任務(wù)業(yè)務(wù)水平,，更彰顯了當(dāng)代教師的嶄新授課理念,。
20xx年我校物理教師劉順老師在全州課內(nèi)比教學(xué)中榮獲佳績(jī),。教師都充分認(rèn)識(shí)到作業(yè)是讓學(xué)生加深理解課堂知識(shí)的重要手段和途徑,，尤其初中階段，老師的教學(xué)任務(wù)相對(duì)較重,，在學(xué)生的習(xí)題訓(xùn)練方面要花去大量的時(shí)間和精力,，對(duì)于作業(yè)的布置和批改，教師落實(shí)得好,。繼續(xù)深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬(wàn)家”工作。我校20xx年中考我校上線人數(shù)達(dá)20人,，取得了良好的成績(jī),。圓滿完成20xx年中職招生任務(wù)。
(一)端正教育思想,，更新教育觀念
先進(jìn)的辦學(xué)思想是學(xué)校行動(dòng)的指南,，我們根據(jù)本校的實(shí)際，按照全體性,、全面性的要求,，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的原則,，構(gòu)建“德育為先、教育為主,、質(zhì)量為重,、育人為本”的育人模式，實(shí)行“重基礎(chǔ),、重能力,、重個(gè)性、求實(shí)效,、求創(chuàng)新,、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則，堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，育人為本,，以學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為前提，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和合作意識(shí)為重點(diǎn),，以學(xué)生主動(dòng),、活潑學(xué)習(xí)為動(dòng)力,，最終達(dá)到“會(huì)做人、會(huì)求知,、能創(chuàng)新,、身體健、有特長(zhǎng)”的育人目標(biāo),。學(xué)校還建立了適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)管理機(jī)制,，形成了一體化的管理機(jī)制，以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子,，勤奮務(wù)實(shí),、廉潔高效、群策群力,、民主管理,、依法治校，最大限度地調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性，使學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展成為學(xué)校的核心工作,。
(二)學(xué)校把安全放在首位,。有專門(mén)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全定期檢查制度,、門(mén)衛(wèi)制度,、班級(jí)晨檢午檢制度、消防安全制度,、校園安全應(yīng)急預(yù)案,。并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確,。學(xué)校每天對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
(三)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。財(cái)務(wù)管理實(shí)行公開(kāi)化,。貧困生生活補(bǔ)助評(píng)審規(guī)范,，并予以公示。營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃切切實(shí)實(shí)落到實(shí)處,。
1,、辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善和優(yōu)化。
2,、教師隊(duì)伍的師資培訓(xùn)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
3,、學(xué)生的思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高。
4,、教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二十六
轉(zhuǎn)眼之間，20xx年已接近了尾聲,，回顧過(guò)去的三個(gè)月,，自己得到了快速地成長(zhǎng)，無(wú)論是工作表現(xiàn)還是業(yè)務(wù)水平都有了很大的提升,。取得這一成績(jī)不僅得益于自己的努力工作,，更得益于部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及各位主管對(duì)我殷切教導(dǎo)和細(xì)心培養(yǎng)。能榮幸地被評(píng)為“四季度勞動(dòng)競(jìng)賽的明星員工”榮譽(yù)稱號(hào)我感到驕傲與自豪,。
下面簡(jiǎn)要概述一下四季度的幾個(gè)工作重點(diǎn)：
親身參與部門(mén)組織的xx大型主題促銷活動(dòng)。面對(duì)人頭攢動(dòng)的顧客,，自己除了參與銷售工作以外,，最主要的任務(wù)是管理特賣(mài)人員，工作重點(diǎn)有：
1)開(kāi)好班前會(huì),，向特賣(mài)員工宣讀商場(chǎng)的規(guī)章及獎(jiǎng)懲制度,，規(guī)范他們的日常行為，總結(jié)前一日的銷售情況,，清楚地告知每位員工銷售的完成情況;
2)抓好賣(mài)場(chǎng)勞動(dòng)紀(jì)律,。杜絕一些聊天、靠柜,、打手機(jī),、不帶工號(hào)牌等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)指出及時(shí)整改,，并視情節(jié)輕重給予一定的口頭警告或違紀(jì)處罰;
3)做好貨品陳列與標(biāo)價(jià)。不斷進(jìn)行貨品調(diào)整,，加大庫(kù)存量較多貨品的陳列面,，每日早班會(huì)后，督促每位員工檢查自己所在區(qū)域的商品,，在做好陳列工作的同時(shí)排查是否有錯(cuò)標(biāo),、漏標(biāo)的現(xiàn)象，如果有,，補(bǔ)齊,，不放過(guò)一個(gè)漏標(biāo)的商品;
4)加班加點(diǎn)確保銷售，為了能順利完成銷售任務(wù),，在客流高峰期,，主動(dòng)延遲下班時(shí)間,，承擔(dān)開(kāi)據(jù)小票，整理打包的工作,，盡自己的努力確保銷售,。經(jīng)過(guò)十五天的辛勤工作，此次特賣(mài)共實(shí)現(xiàn)近百萬(wàn)元的銷售,，較好的完成了部門(mén)下達(dá)的銷售任務(wù),。
本季度的工作重點(diǎn)是協(xié)助主管管理小組，具體工作有：
1)深入營(yíng)業(yè)賣(mài)場(chǎng),，加強(qiáng)“走動(dòng)式”管理,。商場(chǎng)的一個(gè)重要特點(diǎn)就是直接面對(duì)顧客，是為顧客提供服務(wù)和完成銷售,，而恰恰因?yàn)橐痪€工作有這樣的特點(diǎn),，造成了一線服務(wù)工作有很強(qiáng)的靈活性和不確定性，營(yíng)業(yè)員一個(gè)表情,，一個(gè)手勢(shì),，一絲語(yǔ)氣的變化都會(huì)影響到服務(wù)的效果，因而隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生一些意外情況,。而作為小組的管理者,，只有及時(shí)準(zhǔn)確了解、把握營(yíng)業(yè)一線的各種信息資源才能及時(shí),、準(zhǔn)確有效地解決處理好營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的各類問(wèn)題在走動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，在走動(dòng)中去尋找問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)專柜營(yíng)業(yè)員的各種不良服務(wù)苗頭,，從而能夠立即給予制止和糾正,，避免矛盾的激化，避免不良后果的產(chǎn)生,。只有堅(jiān)持深入一線的走動(dòng)式管理,，才能使管理更具針對(duì)性和時(shí)效性。
2)標(biāo)價(jià)簽的打印與檢查,，我所在的休閑一二組,，各專柜新貨上柜十分頻繁，但是漏標(biāo),、少標(biāo)的情況時(shí)有發(fā)生,，所以每天我都會(huì)去各家檢查貨品的標(biāo)價(jià)簽是否標(biāo)價(jià)準(zhǔn)確，字跡清晰,，標(biāo)示醒目,，如有缺失，要求營(yíng)業(yè)員立即申請(qǐng)，我會(huì)在打印好送至各家柜臺(tái),，確保價(jià)簽的一貨一簽,，貨簽對(duì)位;
3)向主管學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主管們好的工作方法,，多請(qǐng)教工作中遇到的一些暫時(shí)處理的問(wèn)題,，同時(shí)多做記錄，勤于思考,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
只有不斷地學(xué)習(xí)、思考,、總結(jié),，才能不斷地提高。這個(gè)過(guò)程就像下圍棋一樣,，起初從零開(kāi)始,，水平都差不多，慢慢知道了布局,，有了進(jìn)展之后,，對(duì)水平低的就不屑一顧，自以為是,，進(jìn)入一個(gè)平臺(tái)期;然后慢慢也就有了對(duì)更高水平的向往，如果繼續(xù)學(xué)習(xí)和總結(jié),，就逐漸有了大局觀,，也知道了何以舍小保大，就這樣在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)步,，其實(shí),，工作中也是一樣，需要不斷地學(xué)習(xí),、充實(shí),，理論知識(shí)是基礎(chǔ)，沒(méi)有很好的基礎(chǔ),，工作的質(zhì)量和效果就得不到保證,。
以上是對(duì)第四季度工作的小結(jié)，我深切感受到實(shí)踐是學(xué)習(xí),、鍛煉和提高最有效的途徑,。我作為一名大學(xué)生在今后工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己,，同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)給予我們更多鍛煉的機(jī)會(huì),，請(qǐng)相信我們年輕人會(huì)隨著中央商場(chǎng)的發(fā)展迅速成長(zhǎng)。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二十七
為了落實(shí)“雙減”政策，使作業(yè)革命切實(shí)減輕教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，做到“減量提質(zhì)”,。中語(yǔ)組全體教師在組內(nèi)討論的基礎(chǔ)上,，在課堂實(shí)踐中整理出三四年級(jí)作業(yè)設(shè)計(jì)的具體做法：
“雙減”政策明確規(guī)定：小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面作業(yè)，三,、四年級(jí)學(xué)生書(shū)面作業(yè)時(shí)間不超過(guò)半個(gè)小時(shí),，五、六年級(jí)學(xué)生每天書(shū)面家庭作業(yè)總計(jì)控制在一小時(shí)之內(nèi),。雙休時(shí)及節(jié)假日不得加大作業(yè)量,。我們嚴(yán)格執(zhí)行政策，讓學(xué)生在學(xué)中樂(lè),，樂(lè)中學(xué),。
“雙減”政策規(guī)定，學(xué)校要系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律,、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè),。布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè),，堅(jiān)決克服機(jī)械,、無(wú)效作業(yè)，杜絕重復(fù)性,、懲罰性作業(yè),。為此我們中語(yǔ)組老師們正在嘗試將作業(yè)設(shè)計(jì)交給學(xué)生，讓學(xué)生根據(jù)自己的掌握知識(shí)情況自主設(shè)計(jì)作業(yè),。孩子們想出了續(xù)寫(xiě)課文,、畫(huà)連環(huán)畫(huà)、做小報(bào),、編話劇等作業(yè)形式,。這樣的形式，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)量,，還有助于學(xué)生們厘清知識(shí)點(diǎn),，形成屬于他們自己的知識(shí)體系框架，使他們的思維得到更好地鍛煉,。
語(yǔ)文練習(xí)是必要的,，但重復(fù)勞動(dòng)和低效勞動(dòng)是可省的。為此我們中語(yǔ)組老師研討商量,，實(shí)施“分層作業(yè)”將每天的語(yǔ)文家庭作業(yè)分為三類：基礎(chǔ)類（以抄寫(xiě)記誦為主）,、運(yùn)用類（以句式練習(xí)和理解類題目為主）、提高類（多為看、表達(dá)類的練習(xí),，讓學(xué)生吸收文本精華的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行再創(chuàng)造）。分層作業(yè)設(shè)計(jì),，以學(xué)生為本,，能照顧到全體，讓學(xué)生有時(shí)間和精力進(jìn)行自我拓展,，自我完善,，為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一紙“雙減”文件,，讓教育回歸正規(guī),，讓教育回歸校園，我們一小老師正從“眼中有作業(yè)”向“心中有學(xué)生”邁進(jìn),，它更加堅(jiān)定了我們一小在推動(dòng)落實(shí)作業(yè)改革的決心和信心,。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二十八
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期，我校歷史教研組圍繞“減負(fù)增效”,，依據(jù)各學(xué)段具體學(xué)情,，以“學(xué)習(xí)力提升”為切入點(diǎn)，加強(qiáng)集體備課,，充分發(fā)揮集體智慧,，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。
落實(shí)“雙減”,，重在“減負(fù)提質(zhì)”,。要達(dá)成這一目標(biāo)，需要變革傳統(tǒng)課堂,，提高課堂實(shí)效?！半p減”形勢(shì)下,，為了推進(jìn)在初中課堂中落實(shí)學(xué)生歷史學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng),、教學(xué)能力,，歷史組教研立足學(xué)情與課堂，開(kāi)展組內(nèi)教學(xué)集備并積極參與市,、區(qū)及總校多項(xiàng)教研活動(dòng),。本學(xué)期，本組教師開(kāi)設(shè)省,、市,、區(qū)、校級(jí)公開(kāi)課或講座共計(jì)8節(jié)，其中朱玲老師開(kāi)設(shè)省級(jí)公開(kāi)課1節(jié),，謝宇潔老師,、陳梅英老師開(kāi)設(shè)市級(jí)公開(kāi)課各1節(jié)，林玲老師開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)公開(kāi)課1節(jié),，劉金美老師開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)公開(kāi)課和校級(jí)學(xué)科講座各1節(jié),。此外，林玲老師,、謝宇潔老師在送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中各開(kāi)設(shè)1節(jié)成功的教學(xué)示范課,，充分展示了本組教師的專業(yè)能力。
本學(xué)期,，歷史組積極參與各項(xiàng)比賽,，成績(jī)突出。朱玲老師執(zhí)教《探尋新航路》獲評(píng)市優(yōu)課,，鄭琦老師《北魏政治和北方民族大交融》被評(píng)為省級(jí)精品課,。在校第xx屆教育教學(xué)論文匯編中，鄭琦老師獲二等獎(jiǎng),，陳梅英老師,、劉金美老師和劉靜老師分別獲三等獎(jiǎng)，成績(jī)突出,。
在課題研究方面,，本組教師們能聯(lián)系實(shí)際，勤于反思,，將經(jīng)驗(yàn)與理論相結(jié)合,，參與省、市各級(jí)課題研究2項(xiàng),。本學(xué)期,，魏曉玲老師、黃健華老師,、謝宇潔老師,、林玲老師撰寫(xiě)的相關(guān)教育教學(xué)論文各有1篇被cn刊物收錄發(fā)表。
“雙減”是減法,，減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系優(yōu)化。在有效課堂的前提下,，更需要高質(zhì)量的作業(yè)設(shè)計(jì),、實(shí)施、管理與評(píng)價(jià),，讓作業(yè)與課堂相輔相成,。為此,，本學(xué)期歷史教研組依據(jù)學(xué)情，圍繞“限時(shí)提效,、分層可選,、豐富多樣”的原則，結(jié)合各年齡段學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律,，設(shè)計(jì)了體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè),、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)。豐富的作業(yè)類型和分層作業(yè)設(shè)計(jì)使學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量得到提升,。
“雙減”是加法,，增加了學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間。為提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng),，培育家國(guó)情懷,，文體周期間，本組在七,、八年級(jí)分別開(kāi)展了“漫話歷史”活動(dòng)和“祖國(guó)在我心中”學(xué)科競(jìng)賽,，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更提升了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,。
思想有聲,，行動(dòng)留痕，在時(shí)光里趕路,，在集備研討里收獲,。唯有真實(shí)、踏實(shí),、有效的教研才能呈現(xiàn)出高質(zhì)量,、有生命力的課堂，才能為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。一個(gè)學(xué)期結(jié)束,，揮別故舊，更當(dāng)踔厲奮發(fā),、篤行不怠,，不負(fù)育人之責(zé)！
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二十九
伴隨著酷冬的嚴(yán)寒,，20xx年的第1季度已悄然走過(guò);在春意盎然的腳步中，第2季度翩翩走來(lái);回顧第1季度的工作既有陽(yáng)光也有坎坷,、既有喜悅也有淚水?，F(xiàn)將第1季度的工作總結(jié)如下：
在第1季度里，我在所在的工作崗位上做的具體工作,，簡(jiǎn)要?dú)w納為以下幾點(diǎn)：
配合生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)完成作業(yè)井次的技術(shù)服務(wù)工作;在此期間,，我克服困難,，認(rèn)真做好技術(shù)服務(wù)及資料錄取工作，有力的支持了井下作業(yè)施工的正常運(yùn)行,，保證了施工優(yōu)質(zhì)高效的完成,，得到勘探公司相關(guān)部門(mén)的肯定。一是認(rèn)真做好跟班及關(guān)鍵工序及時(shí)上井工作;二是了解生產(chǎn)動(dòng)態(tài)與大班干部及勘探公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通,，保障施工質(zhì)量及作業(yè)進(jìn)度的順利進(jìn)行;三是關(guān)鍵工序盯現(xiàn)場(chǎng),，保障重要工序的順利完成;四是室內(nèi)外工作兩不誤，做到當(dāng)天完成當(dāng)天的任務(wù),，上井回來(lái)后不管再晚也要完成當(dāng)天的工作;四是對(duì)作業(yè)狀況進(jìn)行分析,，為對(duì)作業(yè)井次的分析帶給了有力的支持。
20xx年元月13日至22日,，分公司利用工作量不足的時(shí)間,，分別組織大班人員對(duì)員工分別就安全、井下施工技術(shù),、設(shè)備,、井控方應(yīng)對(duì)員工進(jìn)行了培訓(xùn)。
2透過(guò)這次培訓(xùn)使員工的理論知識(shí)得到了全面的提升;從其自身構(gòu)成了一種意識(shí)：安全方面養(yǎng)成“我的安全我負(fù)責(zé)”的理念;技術(shù)方面從明白怎樣干到理解為什么要這樣干;設(shè)備方面養(yǎng)成了巡回檢查的好習(xí)慣,，明白了什么是設(shè)備的十字作業(yè);井控方面養(yǎng)成了上井首先檢查封井器和油管旋塞的好習(xí)慣;雖然這些成就都是微不足道的,，但是就是從這點(diǎn)滴的無(wú)不足道的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了員工生產(chǎn)技能的提高，為公司的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
節(jié)日期間從上午到凌晨1點(diǎn)堅(jiān)持對(duì)員工出現(xiàn)狀況,、對(duì)調(diào)剖井、單井采油協(xié)助生產(chǎn)井進(jìn)行巡查,，實(shí)時(shí)掌握員工的動(dòng)向,，盡快解決員工遇到的工作問(wèn)題和生活問(wèn)題;使全體員工感受到騰遠(yuǎn)大家庭的溫暖;除夕夜分公司組織聚餐活動(dòng)，使每位在疆員工深切的感覺(jué)到公司就是自己的第二個(gè)家;保證員工度過(guò)了團(tuán)圓,、歡快的春節(jié),。
工作中的不足之處：
1、生產(chǎn)中對(duì)寶4-8井,、寶1411井機(jī)械狀況和地層狀況認(rèn)識(shí)不到位,，進(jìn)行重復(fù)作業(yè)給公司的名譽(yù)帶來(lái)極大的負(fù)面影響;雖然寶4-8井是由于防脫器滾動(dòng)鋼珠磨損嚴(yán)重且不均勻，造成間歇旋轉(zhuǎn)導(dǎo)致抽油桿產(chǎn)生扭矩,，扭矩釋放造成倒扣致使抽油桿脫扣,，屬于防脫器質(zhì)量問(wèn)題;寶1411井由于地層結(jié)垢，采油隊(duì)洗井不徹底造成地層臟物進(jìn)入泵筒,，碰泵時(shí)造成光桿下不去,，泵柱塞卡死在泵筒內(nèi);但是作為11年伊始便發(fā)生了此類狀況，給公司帶了極大的負(fù)面影響,。勵(lì)志
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇三十
根據(jù)縣教育局的部署和安排,，本人擔(dān)任了xx初級(jí)中學(xué)和xx初級(jí)中學(xué)的責(zé)任督學(xué),，這是兩所地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心的農(nóng)村中學(xué)，社會(huì)關(guān)注度較高,，本著“做一個(gè)稱職的督導(dǎo)人”的原則,，我有針對(duì)性地進(jìn)行了督導(dǎo)。
xx初級(jí)中學(xué)有394名學(xué)生,，其中留守兒童77人,。他們或與爺爺奶奶生活，或寄宿在親戚家,，甚至有姊妹獨(dú)自在家的,，雖然在校期間老師們是備加關(guān)心愛(ài)護(hù),，可不在學(xué)校的時(shí)段仍然存在管理的空白,。我就把“加強(qiáng)對(duì)留守兒童的安全教育”作為對(duì)該校的督導(dǎo)目標(biāo),。
xx初級(jí)中學(xué)與xx中學(xué)毗鄰,，學(xué)生的家庭環(huán)境相對(duì)較好,，家長(zhǎng)對(duì)老師的要求也相對(duì)較高,，“提升教師的幸福感,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)”理所當(dāng)然的成為了對(duì)該校的督導(dǎo)目標(biāo),。
(一)加強(qiáng)對(duì)留守兒童的安全教育
1,、組織召開(kāi)“珍愛(ài)生命,，安全第一”的主題班會(huì)。
2,、以櫥窗張貼圖片,、出黑板報(bào)等形式，加深學(xué)生印象,。
3,、請(qǐng)交警同志做交通安全專題講座。
4,、幫助教師與留守兒童師生結(jié)對(duì),。
(二)提升教師幸福感，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)
一次的督導(dǎo)中,，跟老師交流,，有老師說(shuō)，現(xiàn)在的老師沒(méi)意思,，工資不高責(zé)任大不說(shuō),，孩子成績(jī)提不高，怪老師沒(méi)本事,。也有教研組長(zhǎng)說(shuō),，唉，現(xiàn)在,，連落實(shí)一節(jié)公開(kāi)課都要求爹爹告奶奶,。
隱隱的感覺(jué)到老師們的怨氣、無(wú)奈甚至冷漠,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幾次的交流后,，我們決定從提升教師的幸福感入手，來(lái)促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。
一是凈化辦公室文化,。辦公室應(yīng)該是辦公的地方，可不少老師卻把它當(dāng)成了閑聊中心,，一些負(fù)面信息的傳播,，自然會(huì)影響老師的情緒，降低課堂效率,，讓本應(yīng)該是高能量場(chǎng)的圣地能量級(jí)次瞬間降低,。學(xué)校對(duì)辦公室布置、管理等提出具體要求,，讓它真正成為老師辦公和教研的地方,。
二是鼓勵(lì)閱讀。要求老師一個(gè)月讀一本自己喜愛(ài)的書(shū),，提升自身品位和綜合素養(yǎng),，堅(jiān)定服務(wù)教學(xué)、獻(xiàn)身教育的價(jià)值觀,。
三是養(yǎng)成教育,。“身正為范”,，老師也應(yīng)該有良好的習(xí)慣,，要求學(xué)生不隨地吐痰，老師首先要做到;發(fā)現(xiàn)校園里的紙屑不是喊某某某撿起來(lái),，而是自己彎腰撿起;街道清掃要有教師義工隊(duì)伍這樣的教師,，學(xué)生能不愛(ài)嗎，家長(zhǎng)能不肯定嗎?
四是積極參與教研活動(dòng),。安排公開(kāi)課,，70后說(shuō)自己老了，落伍了,，那些“花哨”的東西不會(huì)弄;80后說(shuō)自己孩子小沒(méi)精力,，或者說(shuō)我一級(jí)評(píng)過(guò)了，高職還沒(méi)有,，費(fèi)時(shí)勞心不值得;90后說(shuō)我是班主任,，哪有時(shí)間準(zhǔn)備呀。其實(shí),，這些老師都給自己找了個(gè)冠冕堂皇的理由,，撕開(kāi)了看,，要么是缺乏自信，要么是功利心太強(qiáng),，要么就是顧此失彼,。不管哪個(gè)理由，背后都有極大的提升空間,。那么,，針對(duì)不同的年齡段，提出不同的要求,，老教師要不吝嗇地分享自己幾十年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)要與時(shí)俱進(jìn)，苦心鉆研,，掌握最基本的信息技術(shù)操作技能;以評(píng)職稱為需求的老師,，要淡化功利心，認(rèn)識(shí)到任何一個(gè)層級(jí)的講座或公開(kāi)課都是我們提升自身的一次歷練,，教師的個(gè)人價(jià)值不是靠幾張獎(jiǎng)狀,，中一或者中高來(lái)定論的。年輕的教師,，平衡教育和教學(xué)的分配,，多方面鍛煉自己，才能成長(zhǎng)的更快,。幫助老師發(fā)現(xiàn)“拒絕”或“需求”后的提升空間,，幫助他們積極參與到教研活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展,。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇
時(shí)光飛逝,，20xx年已近尾聲，伴隨著20xx年鐘聲的敲響,，我們又迎來(lái)了嶄新的一頁(yè),。20xx年7月進(jìn)廠至今，已有進(jìn)半年的時(shí)間,，在這段時(shí)間里,，領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了我很大的指導(dǎo)和幫助，讓我在思想上,，作風(fēng)上,，工作上都有了很大的進(jìn)步。為了能夠更好的理清工作思路,，提高工作效率,，使自己獲得更大的進(jìn)步，現(xiàn)將20xx年第四季度的工作和學(xué)習(xí)情況作一小結(jié)：
本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)典的理論知識(shí),，并利用電視,、電腦、報(bào)紙,、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),，在工作之余，積極學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件,、書(shū)籍，并把它作為思想的綱領(lǐng),，行動(dòng)的指南,。作為新時(shí)代的青年，我越來(lái)越深刻的意識(shí)到自己肩上的責(zé)任,，也越來(lái)越深刻的意識(shí)到自己應(yīng)該更加積極的向黨靠近,，爭(zhēng)取入黨。在今后的工作和生活中,，我會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，提高思想認(rèn)識(shí)，并將良好的思想理論運(yùn)用到日常的生活和工作中,，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，更好的提高工作效率。
本人能遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事,、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，勤勤懇懇，任勞任怨,。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終做到老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活,，時(shí)刻牢記公司的質(zhì)量方針和行為準(zhǔn)則,，將“規(guī)范管理，提升產(chǎn)品質(zhì)量,，持續(xù)改進(jìn),，滿足客戶需要”牢記于心，嚴(yán)格要求自己。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，將繼續(xù)保持良好的行為作風(fēng),，為此，我將更加勤奮的工作,，刻苦的學(xué)習(xí),，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能
在給位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心幫助下，本人利用最快的時(shí)間熟悉了公司的業(yè)務(wù)知識(shí)及崗位責(zé)任,，并積極地投入到了本職工作當(dāng)中,，利用自己掌握的知識(shí)，結(jié)合公司產(chǎn)品情況,，主動(dòng)分析研究,。20xx年第四季度，本人主要完成了以下幾個(gè)方面的工作：
1,、制作電纜夾板注塑模具4套
2,、制作漲鉚梯的定位工裝和鉚頭7套
3、配合日常生產(chǎn)需要編制線切割火焰切割機(jī)的相關(guān)程序
在新一年的工作和生活中,，我將會(huì)更加努力積極的學(xué)習(xí)新的,、更加先進(jìn)的模具設(shè)計(jì)及軟件知識(shí)，結(jié)合公司產(chǎn)品需要,，積極思考,，努力創(chuàng)新，更加熱情的投入到工作當(dāng)中去,。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇
為繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,，提升學(xué)校育人水平,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性，烏蘭哈達(dá)中心小學(xué)開(kāi)展落實(shí)了具有本校特色的“5+2”課后服務(wù),。
合理調(diào)控
推行“小書(shū)包”不回家政策,，“小學(xué)一、二年級(jí)堅(jiān)決不布置家庭書(shū)面作業(yè)”,；“小學(xué)三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘”等硬核要求落實(shí)到底,，在課后服務(wù)的時(shí)間段完成作業(yè)，讓作業(yè)不出校門(mén),。
嚴(yán)格執(zhí)行“三不”“兩禁止”：不布置大量抄寫(xiě),、機(jī)械重復(fù)性作業(yè)；不留超出課標(biāo)要求的超綱作業(yè),；不留懲罰性作業(yè),。
禁止通過(guò)手機(jī)微信或qq群等方式留作業(yè),；禁止給家長(zhǎng)布置作業(yè)，要求家長(zhǎng)批改,、打印作業(yè)等,。量上精減，形上瘦身,，讓孩子輕松無(wú)作業(yè)回家,。
健康為本
結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和課程要求，周一至周三,，老師們精心安排了夯實(shí)基礎(chǔ)的知識(shí)類作業(yè),、發(fā)展興趣的游戲類作業(yè)、感知體驗(yàn)的實(shí)踐類作業(yè),。周四則是豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),。學(xué)校共開(kāi)設(shè)了少兒舞蹈、少兒合唱,、少兒繪畫(huà)、心腦珠算,、體育游戲等10個(gè)項(xiàng)目課程,，使孩子們?cè)谟腥さ幕顒?dòng)中體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)！
提質(zhì)為核
實(shí)現(xiàn)輕負(fù)高效的主戰(zhàn)場(chǎng)在課堂上,。我們一直秉持“讓兒童站在學(xué)校正中央”的哲學(xué)理念,，著力打造“四聲”課堂，在提高課堂質(zhì)量上下足功夫,，保證減量不減質(zhì),。
1.調(diào)整備課時(shí)間和模式。根據(jù)課后服務(wù)時(shí)間和課程安排進(jìn)行整合,，以學(xué)科組為單位集中備課,，開(kāi)啟“無(wú)生課堂”備課模式。
2.梯度教研傳幫帶模式,。設(shè)立每周三,、四教研日，安排領(lǐng)導(dǎo),，骨干教師,，新入職教師梯度教研，領(lǐng)導(dǎo)示范,、骨干引領(lǐng),、青年練兵、師傅指導(dǎo)協(xié)同發(fā)展模式,。
3.組建新教師入職團(tuán)隊(duì),，設(shè)定新教師培訓(xùn)路徑。通過(guò)“德育管理”，“教學(xué)組織和學(xué)科教學(xué)”“教師專業(yè)成長(zhǎng)”等,，幫助年輕教師盡快成長(zhǎng),。
分層多選
遵從“頂層設(shè)計(jì)、專業(yè)引領(lǐng),、協(xié)同推進(jìn)”的工作思路對(duì)作業(yè)留法流量上進(jìn)行了深層次的重塑,，進(jìn)行一場(chǎng)“悄悄地革命”。集中學(xué)校優(yōu)勢(shì),，整合學(xué)校資源,，設(shè)計(jì)a、b套餐式分層選做作業(yè),，從量上,、難易程度上、興趣上自選套餐,，教師適時(shí)答疑解惑,，個(gè)別輔導(dǎo)……讓學(xué)有余力學(xué)生感興趣吃飽，需要幫助的學(xué)生減輕壓力,，輕松完成,。
課程出彩
小學(xué)課后服務(wù)，全校學(xué)生參與率達(dá)到,，全校教師參與率達(dá)到100%,，并聘請(qǐng)三位校外專業(yè)人員入校參與課后服務(wù)，拓展服務(wù)內(nèi)容,。
學(xué)校統(tǒng)籌配置課程“套餐”,，以社團(tuán)方式推進(jìn)落實(shí)，讓孩子們自主選擇,。學(xué)校設(shè)置了舞蹈,、合唱、手工,、珠心算,、健體游戲、棋類,、衍紙,、足球、籃球等23個(gè)項(xiàng)目課程,，學(xué)生在豐富多彩的的活動(dòng)中,，真正實(shí)現(xiàn)身動(dòng)、心動(dòng),、腦動(dòng),、情動(dòng),、意動(dòng)、手動(dòng)的多元融合體驗(yàn),。
加強(qiáng)監(jiān)督
學(xué)校把提高作業(yè)質(zhì)量為一個(gè)課題加以研究,，成立作業(yè)研究小組，先后出臺(tái)了《作業(yè)管理實(shí)施方案》,、《作業(yè)管理制度》,、《作業(yè)公示制度》、《作業(yè)布置與批改十項(xiàng)要求》,、《作業(yè)設(shè)計(jì)十項(xiàng)原則》等質(zhì)量提升辦法,，積極實(shí)行分層作業(yè)，每周五在公示板上公示每個(gè)年組,、班級(jí)的作業(yè),，使作業(yè)從大水漫灌變?yōu)榫珳?zhǔn)澆灌，幫助學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)提升學(xué)習(xí)效率,。
群眾滿意
推行“5+2”課后服務(wù)以來(lái),，小學(xué)針對(duì)學(xué)校服務(wù)及“雙減”落實(shí)情況設(shè)計(jì)了問(wèn)卷調(diào)查發(fā)放給家長(zhǎng)，進(jìn)行了匿名反饋調(diào)研,，收回反饋記錄936份,，并對(duì)結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析。對(duì)課后服務(wù)滿意率達(dá)到,，其他選項(xiàng)滿意都在95%以上，達(dá)到了預(yù)期效果,，群眾滿意一直是我們服務(wù)的宗旨,，我們也會(huì)繼續(xù)調(diào)整和豐富課后服務(wù)內(nèi)容，讓孩子喜歡,，讓家長(zhǎng)滿意,。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇
做好督學(xué)工作，不僅要有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和專業(yè)能力,，更要有端正的態(tài)度和科學(xué)的方法,。回顧一年來(lái)的工作實(shí)踐,，我認(rèn)為：督學(xué)應(yīng)有“三心”與“二意”,。
敬畏，是人類對(duì)待事物的一種態(tài)度,。敬畏,，就是要對(duì)自己的工作懷有一種敬畏感,懷有一份敬畏心。督學(xué)要加強(qiáng)崗位職責(zé)意識(shí),，要有敬畏自己工作崗位之心,，絕不是說(shuō)說(shuō)空話,、走走過(guò)場(chǎng)、了了差事,，而是要靜下心,、沉下身、鉆進(jìn)去,，想方設(shè)法完成好督學(xué)這項(xiàng)神圣而又艱巨的工作,。這就需要我們潛心研究督導(dǎo)工作的新思路，揣摩做好工作的新方法,，常懷律己之心,，常修從業(yè)之道。這才是做好工作應(yīng)有的敬畏之心,。
做好督學(xué)工作要有直面問(wèn)題的決心,，輕描淡寫(xiě)，隔靴搔癢,，很難找到問(wèn)題的病根兒,。有道是：“成績(jī)不說(shuō)跑不了，問(wèn)題不說(shuō)不得了”,，要敢于挑問(wèn)題的“膿包”,，只有將“膿包”挑開(kāi)，對(duì)癥下藥,，才能將“病”治好,，對(duì)于被督導(dǎo)單位來(lái)說(shuō)，這樣的良藥苦口,，是真心的幫助和關(guān)愛(ài),，只有敞開(kāi)心扉，拋開(kāi)情面,，才能找出問(wèn)題,，解決問(wèn)題，做好督學(xué)工作,，我們要有這樣的決心,。
首先要抱有一顆誠(chéng)意，督學(xué)要為園所發(fā)展提供專業(yè)指導(dǎo)和支持,，要將工作督到被督導(dǎo)對(duì)象的心坎上,，扮演好園所發(fā)展服務(wù)者的角色，用誠(chéng)意贏得他們的信任和尊重,。另外,，督學(xué)還要有做好工作的新意，經(jīng)驗(yàn)只能代表過(guò)去,，隨著教育督導(dǎo)職能的不斷強(qiáng)化,，面對(duì)在工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,，從而不斷豐富和拓展自己的教育督導(dǎo)觀，將個(gè)人成長(zhǎng)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),，用全新的教育督導(dǎo)理念和創(chuàng)新工作精神去支撐自己的督學(xué)行為,。
學(xué)，然后知不足,；督,，然后知輕重。常懷“三心”“二意”,，將督學(xué)工作做實(shí),、做新、做強(qiáng),。
責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇
本學(xué)期,，本人督導(dǎo)責(zé)任區(qū)仍是xx中學(xué)、xx中學(xué),、市第一中學(xué)以及市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)四所學(xué)校,。根據(jù)我市督導(dǎo)工作要求，以及創(chuàng)建全國(guó)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作任務(wù),，在市教育局督導(dǎo)科的指導(dǎo)和鞭策下,，在四所學(xué)校和眾位同仁的支持和配合下，較好地履行了一名責(zé)任督學(xué)的工作職責(zé),，現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。
從事責(zé)任督學(xué)工作已三年有余，但細(xì)細(xì)想來(lái),，仍有許多之處弄不明白,。古人云：溫故而知新。誠(chéng)不欺我,。在督導(dǎo)過(guò)程中本人能做到邊實(shí)踐，邊學(xué)習(xí),，學(xué)理論,，學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)先進(jìn),。
一是研讀《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》的通知,、《關(guān)于全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌創(chuàng)新縣區(qū)市的通知細(xì)則》、《xx市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)文件制度》,、“八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)事項(xiàng)”等相關(guān)文件,。
二是積極參加市教育局督導(dǎo)科組織的相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高督導(dǎo)能力和水平,，為依法依規(guī)從事責(zé)任督學(xué)工作夯實(shí)基礎(chǔ),。
一學(xué)期來(lái),，本人按照督導(dǎo)計(jì)劃，每月有重點(diǎn)的對(duì)四所學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo),。其中3月份參加督導(dǎo)科組織的體育專項(xiàng)督導(dǎo),；4、5,、6月份為經(jīng)常性的督導(dǎo),，主要是圍繞“八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)事項(xiàng)”開(kāi)展督導(dǎo)；6月中旬,，參加xx市教育局組織的“規(guī)范辦學(xué)行為,，執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定”的專項(xiàng)督導(dǎo)；7月份為綜合督導(dǎo),，主要內(nèi)容是參加學(xué)校第二輪三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性督導(dǎo)評(píng)估,。
一名合格的責(zé)任督學(xué)，不僅僅要能時(shí)時(shí)捕捉到學(xué)校工作中的閃光點(diǎn),，還要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理中不易察覺(jué)的存在問(wèn)題,，更要能盡心盡職地幫助學(xué)校解決問(wèn)題。有個(gè)周一上午8點(diǎn)我到一所學(xué)校,，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口圍著一群學(xué)生,，因?qū)W生忘了穿校服在等候家人送過(guò)來(lái)。于是我找到校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)了解情況,，說(shuō)因外事活動(dòng)需要,。我把情況一說(shuō)，校長(zhǎng)們很重視,，就一起想辦法解決此事,。當(dāng)時(shí)我提了一個(gè)方案，既在需要的當(dāng)天早上6：30左右,，通過(guò)“校園通”平臺(tái),，由學(xué)校統(tǒng)一給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)短信，提醒孩子帶校服,。此建議一出,，兩位校長(zhǎng)都叫好，這個(gè)問(wèn)題就這樣輕而易舉的解決了,。此類事例頗多,，雖然都是一些小事，但就是這些小事就在幫助學(xué)校得到解決,，作為一名責(zé)任督學(xué),，心里很有一點(diǎn)點(diǎn)的成就感。
一學(xué)期的督導(dǎo)工作,，我始終堅(jiān)持為學(xué)校著想為學(xué)校服務(wù)的理念,，堅(jiān)持“督”從公,，“導(dǎo)”從誠(chéng)，在每次督導(dǎo)中都能給學(xué)校留下一些建議或想法,，這種對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的精神,、積極向上的工作態(tài)度得到了學(xué)校的認(rèn)可和贊許。
今后,，我將會(huì)加強(qiáng)對(duì)前沿教育管理和新課改中有關(guān)教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),，克服工作中不到位、不盡人意的地方,，使自己能夠在新的形勢(shì)下勝任責(zé)任督學(xué)工作,。
