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批評與自我批評發(fā)言稿篇一
沒有對黨章的尊重,必然會產生特權思想,、驕橫之氣;沒有對黨規(guī)黨紀的害怕,,必然會產生僥幸心理、邪惡之念;久而久之就會變得肆無忌憚,為所欲為;但“天網恢恢,,疏而不漏”,,這樣的黨員干部最后會把自己送進黨紀國法的囚牢里。
作為一名黨員,,學習黨章黨規(guī)就是為了加強宗旨教育,,提升責任認識,強化擔當精神,,就是為了讓自己懂得“黨章是規(guī)矩,,黨章黨規(guī)是底線”,做到工作生活中不破規(guī)矩,、不松底線,。
通過這次學習也進一步加深了對黨章的理解,并且對照黨章也認識到了自身的不足,,總結為以下幾點:
首先;政治理論水平還不夠高;理論學習依然不夠,,有待進一步強化提高,存在黨員意識,、宗旨意識淡薄問題,,存在僥幸心理,認為只要跟著黨組織學習就已經足夠,,沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,,并且平時學習的內容還不夠全面、不夠系統(tǒng),。對政治理論鉆研的不深,、不透、存在一知半解,、淺嘗輒止,、缺乏對其精神和實質的理解和思考,導致理論聯(lián)系實際,、指導實踐不夠等問題的出現,。
其次;創(chuàng)新意識還不夠;工作中,不會很大膽的表達自己的想法,,不會去重視這個創(chuàng)新問題,,覺得之前怎么解決,就會終始不渝地去解決問題,。問題出現時,,不能夠快速尋求更好解決問題的路徑。在碰到事情雜亂無章的時候沒有很好的理清條理,、按部就班處理問題,。在工作中對待困難有畏難情緒,,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,,缺乏創(chuàng)新意識,,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,,斗志昂揚的工作熱情,,缺乏靈活機動,過于死板,,解放思想,、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
還有一點就是;自身協(xié)調能力不強,,與個別同事溝通少,特別是與領導溝通的少;在平時工作中,,有時會只顧工作,,而忽略了與他人的交流,不夠生動活潑,。
針對以上自身問題今后爭取做到以下幾點:
1,、加強政治理論學習;堅持利用更多的業(yè)余時間學習黨章及系列講話、認真貫徹落實中央指示精神,,做到多看書,,多讀報,了解國事關心國事,。通過學習,,才能有新思想、新思路,、新觀點,、不斷改造自己的人生觀、價值觀,、世界觀;樹立遠大目標,,堅定社會主義信念,提高自身素質,。
2,、在工作中加強專業(yè)知識學習,認真履行崗位職責,,努力改變工作中遇事處
理不果斷,、不細致等問題,提高創(chuàng)新意識,,針對施工過程中出現的問題應盡可能的采取更優(yōu)化的解決方案,,開展發(fā)散思維,、杜絕教條主義。爭取充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用,,遇到困難沖在前頭,,要有犧牲精神。將理論與實際緊密的聯(lián)系起來,,做到理論指導實踐,。
3、在生活中加強與同事間的溝通交流,,積極了解同事們的思想動態(tài),,及時將基層同事的內心意愿反映到領導層,發(fā)揮黨員作用,,緊密聯(lián)系群眾,,起到溝通橋梁作用,使項目部員工更加團結一致,,保持良好精神狀態(tài),,以更高的熱情投入到各項工作當中去,齊心協(xié)力為項目,、為公司,、創(chuàng)造更好的效益。
批評與自我批評發(fā)言稿篇二
大家好!我叫趙曉艷,,是影像系11級的一名普通學生黨員,。在這一次開展的民主生活會上,為緊跟黨的步伐,,加強個人黨性建設,,提升自身覺悟,杜絕形式主義,,官僚主義,,享樂主義,奢民之風這”四風”帶來的負面影響,,現在此進行深刻的批評與自我批評,。我的發(fā)言將包括三個方面,分別是一:對自己的批評,,原因分析及整改措施,。二:對支部和導員的意見。三:對其他同學的意見,。
一,、對個人的批評,原因分析和整改措施,。
通過學習四風內容與危害,,對照自己實際,,深刻挖掘思想,我深深意識到自己存在的不足,,主要表現在:
1,,形式主義較嚴重?!痹谄湮徊恢\其政”是我身上存在的最大的毒癰,。作為文藝宣傳委員,我缺乏積極主動工作的意識,,只有在班長團支書忙不過來時才給出幫助,,不能自己積極主動的幫忙。做為一名預備黨員,,我也沒能做出自己應有的貢獻和建樹,,在班級活動中,只能以一個協(xié)助者的身份存在,,而沒有起到”領頭羊”的作用,,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹,,想問題不全面,存在潦草應付的情況,。
2,,享樂主義。工作上怕苦怕累,,沒能擔起自己的責任和擔子,,遇事退縮,干勁不足,。合唱時本應該積極組織班里同學,,每天按時去訓練,但我怕得罪人,,有同學不去時也沒有動之以情曉之以理,,而是放之任之,以至于班里在后來產生了消極怠工的情緒,。學習也還有松懈,,不夠刻苦,沒有起到黨員模范帶頭作用,。此外,,還存在目光短淺安于現狀的現象,雖然平時也察覺和認識到自己存在的不足且知道原因所在,,卻不愿做出積極的改變,。
認識到這些問題以后,,積極剖析原因,我找到了出現這些問題的根源,。
1,,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立起無產階級世界觀人生觀價值觀,,對自己要求不嚴格,。
2,缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識,,受西方資產階級生活方式的影響,,在生活上追求舒適享樂,在工作上貪圖安逸清閑,,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外,。且隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安于現狀,、不思進取的情緒,。
3,群眾觀念淡薄,,缺乏奉獻自己服務人民的意識,,缺乏密切聯(lián)系群眾的意識,不了解群眾真正想什么,,指導不到點子上去,。
針對這些問題,我制定了個人的整改措施,,確定了今后的努力方向,。
1,深化自我責任意識,,努力學習黨的知識,,深刻黨員義務。在工作學習中充分發(fā)揮積極性,,主動性和創(chuàng)造性,,主動承擔組織上交給的任務,放大膽子,,勇于實踐,,在過程中提升自己的辦事能力,提升個人威信和號召力,。
2,,把目光放長遠,要有”憂患”意識,,不貪圖安逸,,不固守現狀,,而是要不斷開拓,進取,,創(chuàng)新積極改正自身不足,,糾正態(tài)度上的偏差,更好的把自己樹成一面旗幟,。
3,,以身作則,嚴格要求自己,,端正學習態(tài)度,,做什么都要盡十二分心力,不敷衍了事,,培養(yǎng)自己嚴謹的工作作風和認真的學習態(tài)度,。
以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法,我會努力用這些方法克服自己的缺點,。當然這些還不全面不完善,,希望領導同志批評指正。
二,、對支部和導員老師的意見,。
對支部的意見。
支部領導的政治素養(yǎng)很高,,有敬業(yè)奉獻精神,,能嚴格律己,廉潔奉公,,但也存在不足。一方面表現在活動組織上,,不系統(tǒng),,有時候辦活動會為辦而辦,有些形式主義的意味,,很多好的活動都只開展了一時,,沒能堅持下來,比如黨員進宿舍活動等,。再一方面,,由于工作繁重,與普通黨員群眾心貼心的交流不多,,略顯不夠親民,。
對支部書記杜老師的意見。
杜老師平時事業(yè)心很強,,工作上有條不紊,,對同學的管理教育也很嚴格,,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義,。主要表現在查課方面,,不能真正觸及同學心靈,真正讓同學們認識到學習的重要性,,”治標不治本”,。而且采取記名或扣學分的方式只會讓同學對杜老師產生畏懼,希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題,。
三,、對其他同志的意見。
1,,對王化雪的意見:
王化雪同學作為班里的學習委員,,工作上能起到很好的橋梁作用,溝通老師和同學,,但這一學期學習成績有所下滑,,存在懶惰情緒,沒能為班上同學做出表率,,并且與入黨前相比積極性也下降了,。
2,對靳晴晴的意見:
靳晴晴同學是二班團支書,,平時能起到上傳下達的作用,,但安排工作只重過程不重成效,同時黨員責任意識稍顯淡薄,,存在“老好人”思想,。在看到本班同學有逃課及上課玩手機時,不加以阻止,。
3,,對宋慶英的意見:
宋慶英同學學習成績優(yōu)異,為同學起到了榜樣標兵的作用,,但黨員責任意識不足,,作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務,與同學聯(lián)系不夠,,威信和號召力有待提高,。
批評是為了幫助同志進步,自我批評是為了完善自己,,我會監(jiān)督其他同志同時自我督導,,積極改正缺點,實現共同進步,請組織上批評監(jiān)督,。
批評與自我批評發(fā)言稿篇三
各位領導:
這天下午是我們深入學習落實科學發(fā)展觀的召開的民主生活會,。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中構成的優(yōu)良作風,,是增強黨的生機與活力的一寶,。批評與自我批評作風是中國三大優(yōu)良作風之一,是中國xx區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一,。
1937年在《矛盾論》中指出,,“內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”,。以后多次反復強調批評與自我批評對于建設來說個性重要,。“我們務必拿起批評與自我批評的武器,,使黨員更提高更進步”,。1942年4月20日作了《關于整頓三風》的報告,強調了要進行批評與自我批評,,“批評是批評別人,,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,,缺一不可,,但作為,對自己的批評是主要的”,。在《論員的修養(yǎng)》的報告中提出了員要有多方面的修養(yǎng),,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評,、遵守紀律的修養(yǎng)”,。在七大上,發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風的資料第一次被寫進了七大透過的新黨章中,。新黨章中寫道:“中國就應不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點,。中國就應用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤,。中國反對那種自高自大,、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”,。
縱觀中國發(fā)展,,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:
1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我,、戰(zhàn)勝敵人的強大武器,。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定,、否定之否定中發(fā)展的,。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,,因為自我的弱點是不容易被發(fā)現的,,即便發(fā)現了,具有敢于承認,、揭露,、改正的勇氣,也是不容易的,。只有戰(zhàn)勝自我,,才能最終戰(zhàn)勝敵人。
2,、批評與自我批評是民主政治的試金石,。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,,既有紀律又有自由,,既有統(tǒng)一意志,又有個人情緒舒暢的生動活潑的局面,。如果黨員,、干部不能從怕字當頭的精神狀態(tài)中解脫出來,不能開展真正,、有效的批評與自我批評,,那么監(jiān)督、制約,、民主都會是空話,。
3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障,。批評與自我批評的武器,,都是有用的,不可偏廢,。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,,在某種好處上講,是以批評的手段,,到達自我批評的目的,。自我批評的作風不培育起來,,對自己的錯誤、弱點不承認,、想方設法回避之,,不愿理解批評、甚至抵制批評的人,,顯然不能很好培育批評作風,。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會,、不善于批評自己的人,,他的批評作風肯定是片面的、不正確的,。在某種好處能夠說,,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,,在培育批評與自我批評的作風中,,應把培育自我批評的作風放在首位。
會前我們之間進行了充分的溝通,,這天是我們民主生活的深入交流,,作為員我們務必擁有自我批評的勇氣,擁有幫忙同志,,發(fā)揮團隊作風的意識,,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,,同時也要敢于應對自身不足,,勇于自我剖析,不斷反思,,努力改善,。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發(fā),。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞,、達成共識、共同提高,,促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,,不斷進步。
批評與自我批評發(fā)言稿篇四
本人透過理論和文件學習,,不斷改造世界觀,、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,,在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到“”重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來,。一年來,,做為經貿委黨委委員和總經理,在集團公司的帶領下,,本人能正確給自己定位,,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,,牢記“兩個務必”廉潔自律,,用心做好本職工作,現從以下幾個方面做匯報,,自我批評,,如有不妥,不足之處,,請領導和同志批評指正,,我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,,虛心誠懇理解,。
一、加強作風建設
在工作中本人能夠樹立大局意識,,認真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,,用心倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,,努力完成收購任務,。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見,,對會議決定的事堅決服從,,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,,不搞暗箱操作,。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,,豐富自己的管理經驗,,提高自己的領導水平,維護班子的團結,。
二,、認真落實黨風廉政職責制
我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。凡要求下面做到的,,自己首先要做到;要求別人不做的,,自己絕對不做,。堂堂正正做人,清清白白為官,,真正做到自律,、自省、自警,、自勵,,始終持續(xù)xx人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,,認真落實黨內監(jiān)督“五項制度”,,努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督,,抵制不正之風,,不濫用權力,不謀私利,,堅持實事求是,,堅持務實的工作作風,不說大話空話,。
三,、存在的問題
1、政治理論學習深度不夠,,平時,,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時,、認真的學習有關政策,,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的,、系統(tǒng)的鉆研精神,。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研,。在以后的工作,,我還需認真加以克服和改善。
2,、深入基層調查研究不夠,,領導干部與一般職工需要應對面地交心,、談心,從這個角度上講我做得不細,。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,,到群眾中去”的觀點,多深入基層,,多搞調查研究,了解狀況,,職工生活和思想狀況,,多傾聽群眾推薦,及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求,,把他們的一些好意見征集上來,,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作,。
3,、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強,。要透過學習,,不斷提高領導水平,提高明辨是非的潛力,,提高政治敏銳性和政治鑒別力,,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,,從整體利益看待問題,,解決問題,以適應現代企業(yè)管理的需要,。
4,、用心探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子,維護糧食安全,。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化,,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,,造成目前銷售收購困難很大,,糧食購銷企業(yè)應對目前的糧食市場經營存在必須的危機,因此自己在今后的工作中,,更要加強學習,,吸收好的經驗,提高管理水平,,認真對待研究調查市場,,適應市場,,用心開拓市場,探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子,。切實做好糧食安全穩(wěn)定工作,。
5、用心參加黨委各項活動,,充分發(fā)揮黨委委員的作用,。糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè),收購季節(jié)工作忙,,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,,合理安排好工作和會議的關系,,及時參加黨委召開的會議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,,切實為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,。
以上是我個人自我批評的發(fā)言,不足之處,,請同志們給予批評指正,,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。
批評與自我批評發(fā)言稿篇五
這天的組織生活會,,是要聯(lián)系自己的思想和工作實際,,認真對照檢查自已在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,結合工作成績和問題,,深刻剖析思想根源,,切實找出整改措施。
一,、在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,。
1、理論學習不夠勤奮,,抓得還不緊,。
2、工作上缺乏開拓創(chuàng)新精神,。
二,、在作風建設方面存在的問題
1、學習態(tài)度不夠端正,。
2,、工作作風不夠踏實。
三、在學習調研,、解放思想大討論,、征求意見、黨員干部群眾提出的意見推薦和談心活動中查找出的不足和問題
1,、對黨員干部群眾的生活關心不到位,。
2、對退休職工的生活關心不到位,。
四,、產生以上問題的原因:
1、放松了政治理論和業(yè)務知識的學習,,缺乏學習的自覺性,。
2、重業(yè)務工作,,輕作風建設。
五,、改善意見和整改措施:
1,、要努力成為勤奮學習的表率,堅持用先進科學的理論武裝頭腦,,加強政治理論素養(yǎng),、增強用馬克思列寧主義的立場、觀點方法和解決實際問題的潛力,。自己是一名普通的教師,,也要不斷地學習,學習好黨的政策,、方針,,正確地引導單位的干部職工,并做好表率,,我反思過去在工作中的經驗和教訓,,在必須程度上是自己忽視和放松了政治理論和業(yè)務知識的學習,缺乏學習的自覺性,。由于學習上的忽視和放松,,造成對業(yè)務理論知識理解不透、組織領導和發(fā)展業(yè)務的潛力不強,,工作質量和工作效果,,存在必須的偏差,工作缺乏創(chuàng)造性,,理解和面臨的是超多的新工作,,使自己比較被動,都是平時忽視和放松學習帶來的結果。
2,、深入研究工作,。無論是不是自己分管的工作,都要進行深入的研究,,增強對全局方方面面工作的認識程度,。在此基礎上,要發(fā)揮創(chuàng)新精神,創(chuàng)新工作方式方法,創(chuàng)新載體,,構成自己的特色和風格,。搞好工作調研,及時解決問題,,推進工作按照正確的發(fā)展思路前進。在研究工作的過程中要擅于抽絲剝繭,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,,事半功倍的解決問題。
3,、立足本職,、開拓創(chuàng)新。一是要解放思想,,開闊視野,。二是重點抓好教育觀念的更新。三是認真抓好人才隊伍建設,。
4,、轉變工作作風,徹底改掉因循守舊,、不思進取的陳舊習氣,。要樹立敢于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新的思想,,在工作中要有新思維,、新思路、新辦法,,創(chuàng)出一流的工作業(yè)績,。解決好“有所為才有位”的認識問題,切實抓好崗位練兵,,努力提高工作水平和業(yè)務素質,,確保單位要有新形象,工作要有新氣象,。
5,、進一步解決好黨員干部職工及退休職工生活問題。
批評與自我批評發(fā)言稿篇六
通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高,。下面,我結合自己的思想狀況,、工作實際進行自我反思和批評:
一,、對科學發(fā)展觀的認識
發(fā)展是硬道理,作為教師要為學校發(fā)展,、學生發(fā)展著想,,我黨提出樹立和落實科學發(fā)展觀,就是要以實現人的全面發(fā)展為目標,,科學發(fā)展觀的核心是以人為本,,深入實際,解決實際工作中的問題,,這與我們的教學理念是一致的,,以生為本,不斷反思自己的教育,、教學行為,,努力提高課堂教學的實際效果,讓我們的學生有更全面的發(fā)展,,從而促進學校的發(fā)展??茖W發(fā)展觀對我們教師的教育,、教學工作有著十分重要的理論指導意義,它能讓我們看到自身存在的問題和不足,。
二,、自我存在的問題:
1、業(yè)務知識鉆研不夠,。我深切地體會到自己的業(yè)務知識是不夠的,,平時忙于教學工作、批改作業(yè)等,。
2,、平時細節(jié)做得不夠。例如:有時遇到經常作業(yè)未完成的學生不能夠冷靜的處理,,而是采取單純的大聲批評,,甚至呵斥,教育方式單一,,粗暴,,沒有達到很好的教育效果。
走在校園里,看到地上有垃圾,,沒有及時地去撿起來,,而是匆匆走過??吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r,,沒有做到及時教育等。
3,、對學校工作上創(chuàng)新意識還不夠,。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想,、敢闖,、缺乏知難而上,排難而進的工作態(tài)度和果敢精神,。做事情干工作只抱定把它們做好,,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認識,,這也與科學發(fā)展觀相悖而行的,。
三、問題產生根源及今后努力的方向
1,、正確處理學習與工作的關系,,作為一名教師,要為“師生成功,,學校發(fā)展,、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習,。
2,、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起,,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,,把學校里的每個孩子都當做自己班里的孩子一樣去教育、去對待,、去關心,。要做到象愛自己的孩子一樣去愛學生,去關心他們的學習和生活,,了解他們不愛學習的真正原因,,對癥下藥,幫助他們走出學習的困境,。
要做到不怕臟,,不怕累,、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,,要及時地去糾正他們,。把學校里的每個孩子都當做自己班里的孩子一樣去教育、去對待,、去關心,。
3、樹立創(chuàng)新精神,。作為一名共產黨員,,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,,充分發(fā)揮主觀能動性,。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,,提高開拓創(chuàng)新意識,,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,,加大事業(yè)觀念,,自律觀念,要做到經常自查,、自省,、自警、自勵,。
總之,,通過學習科學發(fā)展觀,自己在思想深處進行了認真的反思,,決心以這一次生活會為契機,,提倡“從我做起”的精神,,不去強調客觀,,高標準,嚴要求地口號主義,。要從眼前做起,,從自身做起,真抓實干,,改進工作,,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
批評與自我批評發(fā)言稿篇七
一,、開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性
在改革開放歷史新時期,,我們的黨已經清醒地認識到,,隨著改革不斷深入和對外開放不斷擴大,黨必將面臨前所未有的風險和挑戰(zhàn),,黨的作風建設始終是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務,,抓作風建設一絲都不能放松、一刻都不能停頓,。中央幾代領導群眾都高度重視作風建設,,這些年來先后開展了整黨、“三講”教育,、持續(xù)員先進性教育,、深入學習實踐科學發(fā)展觀活動等。
以前強調“黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸,、一成不變的,,過去先進不等于此刻先進,此刻先進不等于永遠先進;過去擁有不等于此刻擁有,,此刻擁有不等于永遠擁有,,這是用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察問題得出的結論。開展黨的群眾路線教育實踐活動,,就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中,,夯實黨的執(zhí)政基礎,鞏固黨的執(zhí)政地位,,增強黨的創(chuàng)造力,、凝聚力、戰(zhàn)斗力,,使持續(xù)黨的先進性和純潔性,、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚,、可靠的群眾基礎,。”講話高瞻遠矚,、言簡意賅,,教育深遠。
我院透過深入學習中央,、省委,、省工信委等一系列文件和《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》,、《厲行節(jié)約,、反對浪費—重要論述摘編》三本材料,學院領導班子及廣大黨員干部進一步提高了思想認識,,更加堅定和牢記了與人民同呼吸共命運的立場,、全心全意為人民服務的宗旨,、群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點。
二,、堅持群眾觀點,,帶頭查找問題,改善工作作風
1,、黨章是黨的宗旨和群眾路線一致性的體現,,學習黨章是群眾路線教育實踐活動的重要資料。黨章規(guī)定,,堅持全心全意為人民服務是黨的建設務必堅決實現的四項基本要求之一,,要求時時事事把群眾利益放在首位。教育實踐活動的許多要求就來自于黨章的規(guī)定,。
學習黨章要重在照鏡子,、找差距。學院領導班子及廣大黨員干部要認真學習黨章,,自覺遵守黨章,,切實貫徹黨章,不斷加強黨性修養(yǎng),。要時時刻刻警醒自己,,信念是否動搖、思想道德是否滑坡,、黨性宗旨是否淡薄,,黨員的義務是否履行,黨員干部基本條件是否貼合,,只有這樣,,才能真正發(fā)現問題,才能自省,、自警,、自律、自重,。
學院領導班子成員帶頭,,尤其是主要領導深入學習,帶頭查找問題,,帶頭開展批評和自我批評,,帶頭制定整改落實措施,,為黨員干部作出榜樣,。
2、開門納諫,,才能聽到真心話,、找到真問題,。開門聽意見、找問題要求學院領導班子有誠懇的態(tài)度,,歡迎提意見,、敢于聽意見,聽不到意見,、找不出問題本身就是問題,。透過深入開展談心交心活動,開闊胸襟,,真心實意歡迎教職工挑毛病,,真心誠意讓群眾提意見,讓群眾評頭品足,。
3,、盯住“四風”這個聚焦點。這次教育實踐活動就是聚焦形式主義,、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風這“四風”,我院認真對照黨章規(guī)定,,有針對性地查找問題,,正視自身缺點和不足,到達自我凈化,、自我完善,、自我革新、自我提高的效果,。
4,、群眾觀點是馬克思主義的基本觀點,是指導我們黨取得革命和建設勝利的指導思想,。改革開放的偉大成就和我們黨的建設的經驗證明,,堅持群眾觀點和群眾路線,是我們黨在新的歷史條件下不斷取得勝利的偉大法寶,。我院領導班子及廣大黨員干部透過學習后深深地堅信:堅持群眾觀點,,不能停留在口頭上,而要落實在行動中,。要在行動中真正做到堅持群眾觀點,,就務必抓住三點:一要關心群眾利益,要時刻把群眾的安危冷暖放在心上,,多想想困難群眾和貧困地區(qū),,多做一些雪中送炭、急人所難之事,,少做一些擺花架子的虛而不實之事,,不做勞民傷財之事,。二要尊重群眾實踐,要深入群眾實踐,,沉下去做調查研究,,與群眾打成一片,建立與群眾的血肉關系,。三要學習群眾智慧,,善于廣為納諫,以提升認識,,改善工作,。院領導在領導方法、工作方法上要注意傾聽群眾呼聲,、集中群眾智慧,,減少失誤。
三,、自身存在的主要問題和不足
按照“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”的總要求,,以黨章為鏡,對照黨的紀律,、群眾期盼,、先進典型,對照改善作風要求,,在宗旨意識,、工作作風、廉潔自律上擺問題,、找差距,、明方向。正衣冠,,勇于正視缺點和不足,,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,,從自己做起,,從此刻改起,養(yǎng)成勤正衣冠的習慣,,能收到防微杜漸之效,。經常洗澡,既去灰去泥、放松身心,,又舒張毛孔、促進新陳代謝,,持續(xù)xx人政治本色,。治治病,有利于身體和心理健康,,養(yǎng)生需要保健,,黨的領導干部更需要在思想上不斷凈化,到達治病和保健的功效,。
經過一月有余的時間,,透過認真聽取教職工意見,開展交流談心,,進行自我剖析,,我院透過自查找出如下存在的突出問題,請校領導和同志們批評指正,。
四,、存在的主要問題
1、理論功底不高,,運用理論指導實踐不夠,。
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,,個性是當工作與學習發(fā)生矛盾時,,往往認為學習是“軟指標”,能夠往后推一推,,從而導致學習的自覺性不高,,而且學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不佳,。具體表此刻,,在黨院進行集中學習時,有時會因工作忙而請假,,導致學習的資料不連貫,,影響了學習效果。
二是學習制度堅持的不好,??陀^上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神,。具體表此刻,在進行網上學習時,為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認為可有可無的教學視頻的狀況,,事后又沒有利用閑暇時間補上,。
三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,,忽視了理論對實際工作的指導作用,,導致理論學習與實際工作脫節(jié),對待理論學習,,只滿足于片面地引用個別原理,,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2,、工作作風不實,,求真務實的精神不夠。
一是欠缺創(chuàng)新意識,,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài),。
二是對有關的政策法規(guī)研究不夠,,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,,深入基層調查研究不夠,,對基層的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想,。
3,、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠,。
一是雖然也經常下基層調研,,但主動性不強、不夠深入,,只注重了解自己想要了解的問題,,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,,沒有關心群眾想什么,、盼什么、急什么,、要什么,,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識,。具體表此刻,,學生反應的狀況不少,,但是未能及時的跟進,切實的去及時改變現狀,。這兩者結合的不夠好,。
二是在工作上對基層狀況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統(tǒng),,聯(lián)系群眾不廣泛,,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,,對干部思想狀況和基層干部生活狀況了解不全面,,幫忙干部職工解決實際困難不多,。具體表此刻,,與學生干部都逐一談過話,交流過,,但是其他群眾卻缺少交流,,直接導致接地氣不夠,這些都是宗旨觀念淡薄,,群眾意識差的表現,。
4、勤政廉政不深,,廉潔自律的力度不夠,。
樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和不正之風時有發(fā)生,。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入,,存在把關不嚴的現象。
五,、存在問題的主要原因
1,、政治理論學習不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家,。一是沒有把理論學習放在重要位置,,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,,這是政治理論不成熟的具體表現,。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,,缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習,,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,,欠缺用理論認識問題、解決問題的潛力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎,,只有在理論上分清是非,,才能做到政治上的清醒和堅定。
2,、改造主觀世界不夠自覺主動,,缺乏艱苦奮斗的精神。員的先進性來自于自覺改造主觀世界,,不斷增強黨性鍛煉,。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,,要改造自己的主觀世界,。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,,對自己要求放松了,思考群眾利益和全局利益少了,。致使工作有時不夠深入,,滿足于完成領導交辦的任務,忽視了工作的用心性,、主動性,、創(chuàng)造性。
3,、群眾工作經驗缺乏,,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,,對堅持改造自己的世界觀,、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上,、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,。
六、今后改善措施與努力方向
1,、要進一步加強理論學習,,增強理論功底
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀,、人生觀和價值觀,,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改善自己的工作作風和工作方式,、提高工作成效為落腳點,,個性要在理論聯(lián)系實際,、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,,實現理論與實踐相統(tǒng)一,。
2、從思想教育入手,,深刻剖析產生“四風”的思想根源,,解決好世界觀、人生觀,、價值觀這個“總開關”問題
思想是行為的引導,,有什么樣的思想就會有什么樣的行為。思想表現為多個層次,,世界觀,、人生觀、價值觀是深層次,、根源性的思想,。整改“四風”問題,,克服形式主義,,就要牢固樹立并始終提醒自己,防止貪圖虛名,、淺嘗輒止,、走馬觀花等現象發(fā)生,要更加務實地推動學院各項工作的開展,??朔倭胖髁x,就要多深入教育教學一線,,傾聽教職工的聲音,,了解狀況,掌握第一手資料,,著力解決教學,、管理和服務方面的突出問題,提高教育教學質量,??朔順分髁x,就要反對精神懈怠,、不思進取,、追名逐利、安于現狀的具體表現,,要不斷轉變觀念,,開拓進取,,與時俱進,突出發(fā)展的主題,??朔菝抑L,就要反對鋪張浪費,,堅持勤儉節(jié)約,,防止水電暖的跑冒滴漏,減少辦公用品的浪費,,提倡實訓材料的回收再利用,,控制學院三公經費的使用等。
3,、從增強黨性入手,,加強學院班子建設
一是注重學習,改造主觀世界,,堅定信念,,強化職責意識。二是按照原則和程序辦事,,有效防止依據自己的情緒和好惡辦事,。三是公道正派,樹正氣,,講大局,,敢抓敢管,增強執(zhí)行力,。四是加強監(jiān)督,,健全和完善監(jiān)督機制,防止“四風”問題的不良表現發(fā)生,。五是增強班子的整體功能,,要有整體意識,戰(zhàn)略意識和效益意識,。一個班子好不好,,要看實際行動,實際效果,,看一貫表現,,看關鍵時候的行為。
4,、要進一步改善工作作風,,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,。
員就應把維護和實踐人民的利益放在首位,。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,,堅持黨的事業(yè)第一,、人民的利益第一;要持續(xù)思想道德的純潔性,正確對待權力,、金錢,、名利,在生活上艱苦樸素,,勤儉節(jié)約,,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,,要深入實際,,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,,想群眾之所想,,急群眾之所急,忙群眾之所需,,同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維,、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,,迎難而上,,用心工作;善于從政治,、全局的高度認識事物,,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,,努力提高工作潛力和服務水平,。
5、進一步持續(xù)清正廉潔,,增強拒腐防變潛力,。在當前社會還存在腐敗現象的狀況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,,抗得起誘惑,,耐得住寂寞,經得起考驗,,做到自重,、自警、自省,、自勵,,做到在奢靡之風,、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),,樹立正確的利益觀,、榮辱觀、道德觀,、人生觀,,追求用心向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,,堅決抵制歪風邪氣,,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,,帶頭樹立高度的職責感和敬業(yè)精神,,盡心盡力把工作做好。
6,、要進一步務實創(chuàng)新,,增強工作實效。
要堅持解放思想,、實事求是,、與時俱進,在科學理論的指導下,,透過實現學習方式,、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,,最終到達工作成效的不斷提高,。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路,、新方案,,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面,。始終圍繞我市的長遠發(fā)展和中心工作,,帶頭貫徹和落實上級黨委政府的各項決策和部署,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,,盡職盡責做好各項工作,。
在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中,我要緊緊圍繞“學習教育,、聽取意見,,查擺問題、開展批評,,落實整改,、建章立制”這些個環(huán)節(jié)深入推進,,個性是在反對“四風”問題、今后改善措施與努力方向上作出公開承諾,,理解監(jiān)督,,并以實際行動履約踐諾。今后,,我將在管理學院黨委和學生黨組織的幫忙支持下,,進一步提高思想認識,轉變工作作風,,振奮精神,,加倍努力,出色完成各項工作任務,,為管理學院的發(fā)展多作貢獻,。
不妥之處,請校黨委組織領導提出寶貴意見,。
批評與自我批評發(fā)言稿篇八
根據近期開展的活動,,通過支部學習和個人自學,我對此次學習教育活動的目的和意義有了進一步深刻的了解,。結合自身實際,,認真檢查自己在工作、生活中存在的問題,,進行了深刻的反思和思想剖析,,通過剖析,我將自己在理論學習,、理想信念,、宗旨觀念、工作作風,、組織紀律等方面的具體問題查擺如下:
一,、自身存在的問題
一)工作不扎實,存在形式主義,。主要表現在兩個方面:一是有些工作沒有深入實際進行調查,導致一些工作流于形式,。二是對一些工作重視程度不夠,,在工作中被動應付較多,積極主動不夠,,只是一味照搬經驗缺乏必要的創(chuàng)新精神,,對領導交待的任務,不能高質量地完成,,有時工作分不清輕重緩急,,缺少計劃,,被動應付。
二)思想作風,、學風怠慢,。存在一些不合時宜的觀念、做法,,沒能及時適應環(huán)境和形勢的變化而改進工作方法,。對于新問題、新情況研究不深入,、不具體,。特別是在新情況下,對于如何解放思想,、實事求是地做好涉法涉訴信訪工作方面研究的不夠,。自己對學習特別是新業(yè)務知識學習有所松懈,有一些不思進取的苗頭,,總認為自己所掌握的知識夠用了,,對新頒布的相關法律法規(guī)不求甚解。
三)理想信念不夠堅定,,缺乏政治敏感性和洞察力,。政治理論學習不夠,即使是單位組織的學習,,有時也是蜻蜓點水,,存在著重業(yè)務、輕學習的現象,,對進一步提高自身知識水平有所松懈,,在這種思想支配下,自己的理想信念不夠堅定,。
二,、原因分析
一)忽視了理論知識學習,放松了主觀世界的改造,。政治思想的堅實,,來源于深厚的思想理論基礎,一個政治上合格的人,,首先必須善于學習理論知識,。反思自己存在的問題,深深感到學習和運用理論方面欠缺很大,,特別是時刻運用馬克思主義的立場,、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,,但學習得不自覺,,不主動,不系統(tǒng),,不扎實,,淺嘗輒止,零打碎敲,。不注意加強對主觀世界的改造,,就難以更好地改造客觀世界。在對自己問題剖析過程中,,感到放松對主觀世界的改造,,特別是放松了對人生觀、價值觀,、世界觀的改造是淡化理想,、信念和追求的一個重要原因。
二)缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風,。受諸多因素影響,,自己在工作上有時缺乏實事求是的工作態(tài)度,對有些自認為不太重要的工作存在應付現象,,不深入實際探究,,使一些工作不能扎實開展。
三)自律意識不強,。自重,、自省、自警,、自勵是中央提出加強共產黨員黨先進性修養(yǎng)的重要方法,。在現有條件下,誘發(fā)我們出現問題的因素較多,,各方面的監(jiān)督還存在差距,,自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看,,不能自省,,總感覺自我良好,不能正確地看待自己,,產生自滿情緒,;不能自勵,工作勁頭不足,,推拖等靠、精神狀態(tài)不振奮;不能自重,、自勵,,在思想作風、工作作風上,,缺乏自我約束意識,,放松自律,降低要求,。
三,、整改的措施
結合這次教育整頓活動,認真查擺剖析問題原因后,,在今后的工作中,,我要進一步端正思想,堅定信念,,著重做好以下幾方面工作:
1,、解放思想,實事求是,,堅持正確的發(fā)展觀,。要正確認識自身肩負的責任,克服因循守舊,、安于現狀,、不思進取的思想,以改革自身思想為動力,,不斷開拓創(chuàng)新,。對新情況、新問題進行深入分析研究,,探索適應新形勢下信訪的工作思路,。
2、發(fā)揚深入細致,、謙虛謹慎,、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心,,利用一切可以利用的時間,,系統(tǒng)、深入地學習業(yè)務知識,,將自己的業(yè)務水平在提高一個層次,。
3、進一步增強事業(yè)心和責任心,,堅持科學態(tài)度和求實精神,,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事,。堅持講實話、做實事,,力戒浮夸,,埋頭苦干。把抓落實作為推進各項工作的落腳點,,想群眾之所想,、急群眾之所急、謀群眾之所求,,扎扎實實解決好群眾的后顧之憂,。
4、加強學習,,提高自身修養(yǎng),。工作雖忙,但也應加強學習,,時刻保持創(chuàng)新意識,,牢固樹立不斷進取,不斷超越自我的意識,,腳踏實地,,扎扎實實做好每一件小事,交一份滿意的答卷,。
批評與自我批評發(fā)言稿篇九
為貫徹落實中央,、省委、市委,、縣委關于“三嚴三實”專題教育的有關精神,、部署和全面從嚴治黨的要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐成果,,持續(xù)深入推進全局黨員,、干部思想政治建設和作風建設。圍繞xx縣委《關于開展“三嚴三實”整治“為官不為”深化干部作風建設的實施方案》中提出的“為官不為”十個方面問題,,我局結合工作實際,,在全單位黨員領導干部中開展了充分的自查自糾,現將有關自查情況報告如下:
一,、工作做法
一是在第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,,我局就認真學習貫徹習近平總書記提出的領導干部要嚴以修身、嚴以用權,、嚴以律己,,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實的要求,。今年中旬,,我局又按照上級有關部門精神,對省委,、市委,、縣委“三嚴三實”進行了專題學習,,確保每一位黨員領導干部接受洗禮,,滌清思想上的毒瘤。二是我局就開展“三嚴三實”整治“為官不為”深化干部作風建設成立了局領導小組,,制定了工作實施方案,,開展了自查自糾,確保該項工作領導有力,,開展有序,,有的放矢。
二,、存在問題
通過自糾自查,,我局在干部“為官不為”十個方面存在的問題一是群眾觀念淡薄,在工作中,,我局大部分黨員領導干部只注重業(yè)務工作的開展,,忽視了群眾工作,對群眾感情不深,,擺不正同群眾的關系,,認為環(huán)保部門不同于民生部門,在工作中只要做好業(yè)務工作就夠了,;在工作開展中還存在服務意識不強,,服務缺乏耐心,由于我局人員少,,工作重,,有時群眾辦事正值工作人員較忙,在服務過程中偶有語氣態(tài)度生硬現象,;二是素質能力不夠,。由于沒有系統(tǒng)地學習政治理論,業(yè)務工作,,僅僅停留在了解一些條例,、規(guī)定的部分章節(jié)、條款和資料上,,沒有結合自身工作生活和學習實際,,進行認真思考,深入剖析,,真正理解的更少,。學習上存在畏難情緒,,真正投入學習的時間不多。雖然學了些政策理論和業(yè)務知識,,但浮于表面的多,,由于理論知識不夠豐富,導致能力素質不夠,;三是標準要求不高,。在平時工作中,有部分黨員領導干部秉承不求有功,,但求無過的工作觀念,,工作安于現狀,不敢大膽突破,,習慣于看攤子,,守位置。工作不求過得硬,、只求過得去,,對上級部門交辦的工作熱衷于“應付”。
三,、原因剖析
對照“三嚴三實”要求,,經過深入的自糾自查,我局存在以上問題的原因是多方面的,,從客觀上看,,面對艱巨繁重的環(huán)保工作任務,我局工作力量明顯不足,,事多人少的情況較為突出,。從主觀上看,,主要是缺乏黨性鍛煉,。主要表現在馬克思主義功底不厚,政治水平不強,,對新形勢的路線,、方針,、政策理解不深,黨員在宗旨意識,、黨性修養(yǎng)和世界觀,、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題,。
一是宗旨意識,、黨性修養(yǎng)還不夠強。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得還不牢固,。有時候沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關系,,接受群眾的監(jiān)督還不夠廣泛深入,,對群眾負責的意識淡薄了一些,思想深處對“為了誰,、依靠誰,、我是誰”問題認識不是很清楚。
二是理論學習抓得不緊,、不實,,缺乏黨性鍛煉。對馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展觀等學習不夠深入、理解不夠透徹,、貫徹不夠自覺,。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義,理解不透,、把握不準,,導致有時出現認識不到位。主要表現在馬克思主義功底不厚,,政治理論水平不強,,忽視了在學習—實踐—再學習—再實踐的實踐論要求。
三是政績觀有偏差,。在工作存在不怕不干事,,只求不出事的消極思想,究其根本在于世界觀,、人生觀,、價值觀不明確不穩(wěn)定,革命理想信念不堅定,,總覺得年紀大了,,工作時間長了,想歇一歇,、靠一靠,、等一等,沒有正確認識到工作的意義與人生價值,;缺乏擔當意識,、主人翁意識、主動服務意識,,擺不正自身人民公仆位置和領路人身份,,違背為共產主義奮斗終身的諾言,。
四、整改措施
通過自查自糾,,我局清醒的認識到存在的問題和產生這些問題的根源,,也更增強了我局改進不足、提高修養(yǎng)的動力,,在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高,。
一是要進一步加強政治理論學習,增強黨性修養(yǎng),。把加強政治理論學習擺在黨組建設的首要位置,,重點學習黨的xx屆三中全會及中央和省市重要會議精神,學習黨的路線方針政策以及最新理論,,切實增強政治敏銳性和鑒別力,,以理論上的清醒,促進政治上的堅定,。堅守共產黨人的精神追求,,嚴把思想關口,認真踐行“三嚴三實”,,樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。
二是要進一步改進工作作風,,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,。把個人價值的實現與社會需要,、群眾需求緊密結合起來,堅持黨的事業(yè)第一,、人民的利益第一,。要深入基層,聯(lián)系群眾,,傾聽群眾意見,,努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,,破除急躁情緒,,迎難而上,積極工作,,不斷完善和提高自己,,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
三是要進一步務實創(chuàng)新,,增強工作實效,。堅持解放思想、實事求是,、與時俱進,,在科學理論的指導下,通過實現學習方式,、工作理念,、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高,。要不斷總結和完善工作經驗,,提出新思路、新方案,,拿出新舉措,,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞中心工作,,貫徹落實上級黨政各項決策和部署,,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責做好各項工作,。
批評與自我批評發(fā)言稿篇十
一、結合本職工作,,認真學習科學發(fā)展觀,,腳踏實地地工作。
1,、加強理論學習,,提高自身的綜合素質。
開展科學發(fā)展觀學習以來,,我能認真學習上級文件和精神,,進取撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,,立場堅定,,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自我,,主動做好各項工作,。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡職責勞任怨。
2,、提高思想認識,,樹立為學校教育發(fā)展服務的意識。
在思想上,,能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線,、方針,、政策,熱愛教育事業(yè),。按照教師職業(yè)道德要求,,始終自覺地維護學校團體的良好形象,恪盡職守,,努力工作,,自覺當好科學發(fā)展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,,樹立正確的人生觀,、價值觀、利益觀和榮辱觀,,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,。
3、改變工作作風,,提高工作效率,。
在工作作風上,我能夠始終堅持進取進取的精神狀態(tài),,盡心盡力,、盡職盡責,以高度的事業(yè)心和職責感做好本職工作,,不拖拉,、不推諉、不扯皮,、不誤事,。時刻嚴格要求自我,樹立愛崗敬業(yè),,勤奮務實,,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,,各項工作高標準,、嚴要求,狠抓落實,,尤其是應對十四中當前的新形勢,,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念,、改善工作方法,,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進,。
4,、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng),。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求,。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī),,經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自我,,不斷加強個人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,,理解群眾的監(jiān)督,。
二、存在問題及原因分析
(一)是思想解放程度不夠,。存在著夢想信念方面,,存在黨員意識、宗旨意識,、憂患意識淡薄問題,。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,,遇到實際問題時不敢闖,,不敢試,解決發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,,缺乏開放性,、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入,。
(二)是把握機遇本事不強,。突出表此刻思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題本事差,,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,,反應不敏銳,來到新的工作環(huán)境應對新的工作要求,,未能有足夠迅速的應變本事,。
(三)是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作本事不強,。存在了解學校整體思想不夠,,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的進取性不高,。
三,、改善措施
(一)、夯實理論基礎
理論的模糊,,必然導致行動上的盲目,,政治上的先進,源于理論上的堅定,,并堅持理論聯(lián)系實際的原則,,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際,。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,,努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認真學習紀委七次全會上的講話精神,,“用心想事,,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務,。
(二),、加強黨性鍛煉
第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自我。自我的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,,要嚴格要求自我,,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點,,不虛張聲勢,,不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,,以樸實的作風,,出色的成績,塑造自我的黨員形象,。二是:作為一名黨員教師在名,、權、利方面要把握住自我,,要把師生擁護不擁護,,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自我出發(fā)點和落腳點,,做到思想上尊重師生,,感情上貼近師生,,工作上依靠師生,要情為民系,、職為民用,、利為民謀,做群眾的知心人,、貼心人,。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,,地位變了,,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;僅有這樣,,才能與群眾打成一片,,才能得到群眾支持與擁護。
第二,,正確對待苦與樂,。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,,勇于開拓,,苦干實干,自覺理解艱苦環(huán)境,,復雜環(huán)境的磨練,,實現自我輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆,。
第三,,正確對待義和利。用正確的人生觀,,價值觀處理個人利益與黨的利益,,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,,生活清苦的問題,,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,,堅決摒棄那種只講利,不講義,,唯利是圖,,金錢至上,損人利已,,坑蒙拐騙的行為,。認真擺正自我的人生坐標,,不為私利所動,不為金錢所誘,,不為享樂所惑,,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,,位為民正,,權為民用,利為民謀,,情為民系,,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻,。
(三),、自覺理解監(jiān)督。
作為一名黨員自身學習和修養(yǎng)是必要的,,但必須自覺理解人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自我的行為,,按照黨員教師的有關規(guī)定加強自身修養(yǎng),不斷凈化自我的心靈,,排除各種思想雜念和干擾,,尊重自我的人格,珍惜自我的名譽,,從而到達增強黨性,,完善自我,提高素質,,讓自我真正做一個高尚純潔的有益于人民的人,。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識,、共同提高,,促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷提高,。
批評與自我批評發(fā)言稿篇十一
今天下午是我們深入學習落實科學發(fā)展觀的召開的民主生活會,。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,,是增強黨的生機與活力的一大法寶,。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優(yōu)良作風之一,是中國共產黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一,。
通過學校黨支部組織黨員歷次學習,,觸動很深,體會也很深刻,,作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨,,黨員義務和權利,,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),,樹立全心全意為人民謀利益意識,,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,。以銅為鏡,,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,,可以知興替,。批評與自我批評,是解決黨內自身矛盾和問題的法寶,,是保持共產黨員先進性不可缺少的基本條件,。聯(lián)系我們自已,我們可以通過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛,。
一,、愛崗敬業(yè)、廉潔從教,、熱愛學生,,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強烈的時代意識和社會責任感,,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識,。
二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu),。
教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,,往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學以學生為中心,,以發(fā)展能力為主要目標,,要鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主體能動性,,激發(fā)學生的參與意識,,重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀,。積極參加學校的各級課題實驗研究,,敢于研究,爭取出研究成果,,每學期爭取上一節(jié)教研課,。還要經常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力,,以爭取新的突破,。
三、在知識結構方面爭先創(chuàng)優(yōu),,不再局限于“學科知識+教育學知識”的傳統(tǒng)模式,。
四、在教學藝術方面爭先創(chuàng)優(yōu),。
在教學中,,必須根據學生的實際靈活調整教學內容,創(chuàng)設生動活潑,、使學生易于接受的教學情境,,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見,,民主公平地對待每一個學生,,創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系,注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能,。本學期學校教導處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導,,我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,,我在常態(tài)課中,,要精心準備,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,,提高自己的教學水平,。每堂課后要認真思考和總結,一定要堅持寫好課后記,,這是老師很重要的一筆教學財富,,爭取形成自己獨到的觀點。
五,、開展 “大手拉小手”系列主題教育活動
學校在全體黨員教師中開展的“大手拉小手”系列主題教育活動,,大家紛紛伸出援助之手,幫助“貧困生”,、“學困生”,、“潛能生”,與學生結對子,,真正解決學生在學習和生活上的困難,。在幫扶“貧困生”時,學校從幫助“貧困生”保證正常學習條件入手開展活動,。我承擔了七年級三名學生,。采取談心、走訪等形式幫扶“學困生”,。學生李輝剛入學時,,上課不注意聽講,,作業(yè)跟不上,學習成
績很差,。多次與家長溝通,,和李輝談話,全身心的幫助他搞好學習和解決生活中的實際困難,。經過努力,,該學習成績有了明顯提高。采取寬容,、理解,、引導、規(guī)范等方式幫扶“潛能生”,,有情,、有理、有力的施以愛心教育,。學生上課不認真聽講,,經常擾亂課堂秩序,還時時拉班級后腿,。后來我發(fā)現他特有的天賦——審美能力強入手,,以教他繪畫溝通感情,培養(yǎng)興趣,,糾正不良習慣,。漸漸的,他懂事了,,上課能認真聽講,,還有了集體榮譽感。學校組織活動他也積極參加,,拿課間時間練習,。
存在問題及原因分析
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,,存在黨員意識,、宗旨意識、憂患意識淡薄問題,。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,,不敢試,,發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,,思想解放仍停留在口頭上,,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入,。
二是把握機遇能力不強,。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應不敏銳,,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,,未能有足夠迅速的應變能力。
三是改革創(chuàng)新意識不濃,,主動性工作能力不強,。存在了解學生思想不夠,工作不夠細致深入,,解決問題不及時等問題,。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
四是學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠,。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學習上,,聽課量還不夠,學習不夠積極,。
改進措施
1,、加強學習,切實解決認識不足,、辦法不多的問題,。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤,、兩促進,。
2、加強工作積極性的提高,。盡力用更多的時間了解學生的實際學習,、生活中的困難,采取更多的有效方法來幫助學習克服困難提高學習的效果,。 今后努力的方向
1,、正確處理學習與工作的關系
作為一名教師要為“師生成功、學校發(fā)展,、社會滿意”做出自己應有的貢獻,,就必須學習不管平時的教學業(yè)務 擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放松的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關系。對于我們教師來說,,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一
2,、要做到時刻關注細節(jié)從“自我”做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為
要及時地去糾正他們,。
3,、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經常自查、自省,、自警,、自勵總之
通過學習科學發(fā)展觀自己在思想深處進行了認真的反思決心以這一次生活會為契機提倡“從我做起”的精神不去強調客觀高標準嚴要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實干改進工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
批評與自我批評發(fā)言稿篇十二
先后強調,,各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風,,既嚴以修身、嚴以用權,、嚴以律己,,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部,?!叭龂廊龑崱笔呛饬繛槿藶檎幕疽螅彩菣z查黨性原則和執(zhí)政能力的標尺,。我認真的學習了“三嚴三實”,,并結合自己的思想和工作實際進行了自查,對存在問題的原因進行了剖析,,同時提出了今后的努力方向,,現將具體情況匯報如下。
一,、思想認識
充分認識學習弘揚焦裕祿精神,、踐行“三嚴三實”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富,,學習弘揚焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合,,焦裕祿精神的內涵和本質集中表現為“為民務實清廉” ,“為民”是焦裕祿精神的基本價值指向,,也是焦裕祿精神最閃光的地方,,“務實”指明了焦裕祿精神的實踐路徑,“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅實根基,。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生,,為我們留下了寶貴的精神財富,我們要以焦裕祿精神為鏡,做“三嚴三實”的表率,,“三嚴三實”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,,也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,。以“三嚴三實”為標尺,,切實解決“四風”突出問題,加強黨員干部黨性修養(yǎng),,規(guī)范黨員干部的言行舉止,,為開展教育實踐活動、推進作風建設樹立了新的標桿,。在蘭考縣調研指導時指出:“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學,、細照、篤行,?!?/p>
二、自身存在的問題
圍繞“三嚴三實”要求,,查準“四風”方面突出問題,。
一是形式主義方面。對政治理論學習不夠深入,,對政治思想學習不夠重視,,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,但是平時學習的自覺性,、主動性不強;學習內容不系統(tǒng)不全面,,聯(lián)系實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向,對工作聯(lián)系大的業(yè)務政策學習較多,,與工作關系不大的學的少,。
二是官僚主義方面。缺乏深入基層調研,,雖然也經常下基層,,但主動性不強、不夠深入,,只注重了解自己想要了解的問題,,掌握一手資料不夠全面;工作質量要求不夠高,思想上不夠開放,,常走常規(guī),,工作創(chuàng)新還不夠。
三是享樂主義方面。沒有時刻以高標準嚴格要求自己,,艱苦奮斗思想時有放松,,吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過超標現象。五是奢靡之風方面,。對勤儉節(jié)約的意識有所淡薄;以前在公務接待上有時把握不嚴,,有浪費現象;以前出現過公車私用現象。
三,、產生問題的原因分析
(一)放松了嚴格的政治理論學習,。由于對政治理論學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學習,,自以為是已有的社會知識和工作經驗,,做好本職工作應該沒有問題,經驗主義作怪,,缺乏學習新理論,、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務,,學習變成軟任務,,總認為自己是做實際工作的、做業(yè)務的,、按政策辦事,,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細研,,懂得一些基本觀點,、基本原理能適應工作就行?!敖涷炛髁x”的思想導致理論學習的興趣不濃,,運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。
(二)放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉,。反思我在思想作風方面存在的問題,,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,,世界觀的改造時有放松,,為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環(huán)境變化,,主觀主義多些,,久而久之,對群眾的呼聲,、疾苦,、困難了解不夠,。研究解決一些矛盾和問題,實事求是,、群眾路線堅持得不夠好,,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些,、實一些,,難度大、難見效的工作抓得虛一些,、少一些,。
(三)放松了嚴格的主觀世界改造。認為自己工作了這么多年經驗不少,,加之工作,、事務纏身,以致學習理論的勁頭沒興趣,,解決實際問題的時間少了,,精神狀態(tài)和進取心也差了。深入剖析這種思想,,還是考慮個人的利益多了一些,,考慮群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢,,總認為基層、企業(yè),、培訓對象反映的熱點,、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,,尋求解決問題的最佳方法途徑
四,、下一步整改措施
學習焦裕祿精神,按照“三嚴三實”的要求為人做事,。
一是堅定理想信念和政治信仰,。
理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,,理想信念不堅定,,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,。黨員干部要想不缺“鈣”,、不得“軟骨病”,就必須排除和糾正各種錯誤思想認識,,永不動搖共產黨人的理想信念,,要講政治,、講大局,在大是大非面前立場堅定,、旗幟鮮明,,堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。
二是切實糾正個人“四風”問題,。
個人要帶頭糾正“四風”,。
一要求真務實。做到察實情,、出實招,、辦實事、求實效上,。
二要深入群眾,。樹立正確的權力觀,牢記權力是人民給的,,我們是人民的公仆,,時刻不忘我是誰、為了誰,、依靠誰,,聯(lián)系群眾、服務群眾,。
三要情趣高尚,。樹立正確的幸福觀、人生觀,,培養(yǎng)健康,、高尚的生活情趣,講操守,,重品行,。
四要勤儉節(jié)約。要以身作則,、率先垂范,,切實營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好風氣,。
三是抓好民主集中制和班子建設,。
一要帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,不搞“一言堂”,。尤其是要完善民主決策機制,,推行副職分管、主要領導監(jiān)督,、集體領導,、民主決策的權力運行機制,,“三重一大”事項必須堅持集體研究、會議決定,。班子主要負責同志末位發(fā)言,,集體表決確定。同時,,要嚴格決策和工作程序,,依法、依紀,、依程序辦事,,公開透明辦事,不踏紅線辦事,,真正用制度管權管人管事,。
二要政治堅定、嚴守紀律,。始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,,堅決落實中央和省市委各項決策部署,在重大原則和是非面前堅定立場,、敢于發(fā)聲,、亮明態(tài)度,杜絕任何違反黨章和黨的紀律特別是政治紀律,、組織紀律,、財經紀律的行為。
三要敢于擔當,、務實肯干,。把心思和精力真正用在干事創(chuàng)業(yè)上。
四要牢記宗旨,、心系群眾。要自覺踐行黨的群眾路線,,著力解決群眾反映強烈的“四風”問題,,提高服務水平和能力,真正贏得群眾的擁護和信賴,。
五要清正廉潔,。要嚴格落實黨風廉政建設責任制,強化對權力運行的制約和監(jiān)督,,慎用手中的權力,,對群眾有敬畏之心,永不謀私,。
“嚴”是慎獨慎微的自律,,是勤于自省的審慎,,是嚴守紀律的敬畏,是堅持黨性的覺悟,。只要有“嚴以修身,、嚴以用權、嚴以律己”的警惕才能經得起各種各樣的沖擊和誘惑,,情為民所系,,權為民所用,利為民所謀,。
“實”是腳踏實地的干勁,,敦本務實的精神,當官不避事的態(tài)度,,為官一任,、造福一方的追求。只要有“謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實”的態(tài)度,才能在工作中腳踏實地,、真抓實干,,敢于擔當責任,才能更好的做好本職工作,,為醫(yī)療保險事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻,。
我的匯報完畢,有不足之處請同志們批評指正,,謝謝大家!
批評與自我批評發(fā)言稿篇十三
各位領導你們好:
從被確認為預備黨員以來,,在黨組織的引導培養(yǎng)和支部內同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,,但是真正地以黨員的嚴格標準來衡量自己時,,我發(fā)現自己還存在很多很多問題,以下我將從自己的思想,、工作,、學習、生活四個方面分析自己的不足之處,。這些問題將是我接下來要努力改正的,。
學習方面,大三的課程相對減少了,,在學業(yè)上有所放松,,對自己要求也不夠嚴格,學習的自覺性不高,,系統(tǒng)性不強,,效果不佳,,雖然自我反思能力還行,但是總是找這樣那樣的理由,,自我開脫,,自我安慰,習慣了下不為例,。平時去圖書館閱讀較少,,在學習上相對來說還是比較被動。
思想方面,,對黨的思想路線,、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,,不具有一種時不我待的使命感和危機感,,對政治理論的實質精神理解不夠深刻。群眾意識不強,,未能牢固樹立全心全意為人民服務宗旨,。對政治學習的目的不夠明確,學習時缺乏思考,,只從字面上理解,,沒有意識理論思想的精髓。
工作方面,,對學校學院舉辦的活動缺乏熱情,,缺乏積極性主動性,不愿意主動參加,。對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務,,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,,開拓意識還不夠,,常常求穩(wěn)怕亂。
生活方面,,平時自己在生活中缺乏主動去關心別人,,這也大大減少了與同學的交流。偶爾遇事不夠沉著冷靜,,容易手忙腳亂,。所以在接下去日子里我要學會懂得主動體諒和關心別人,,讓自己變得更加堅強獨立,。
改正措施:
1.加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質,。堅持每天看電視新聞和時事報道,,把這變成自覺的行為,。
2.工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,,不斷地解放思想,,大膽地創(chuàng)新實踐。
3.樹立創(chuàng)新精神,。作為一名共產黨員,,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,,充分發(fā)揮主觀能動性,。
4.不斷學習把握科學文化知識,特別是要把握所學專業(yè)需要的業(yè)務知識和專業(yè)技能,,精益求精工作手段和工作方式,,努力勤奮學習,練就為人民服務的本領,。
5.增強群眾意識,,樹立全心全意為人民服務的宗旨。做一個有責任感的時代青年,。
6.生活中要堅持真理,,堅持原則,勇于批評和自我批評,,虛心接受批評意見;敢于同不良現象和行為作斗爭,,繼續(xù)發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)。
天下無盡善盡美之事,,世上無十全十美之人,。作為學生黨員的我,身上還存在一些缺點,,希望通過這次的批評和自我批評,,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向,。今后我要認真履行學生的義務,,嚴守學校的紀律,堅持不懈的學習,,努力提高自己的理論水平,、學習能力、辦事效率,,和大家取長補短,,相得益彰。
批評與自我批評發(fā)言稿篇十四
一、認清形式,,提高認識
隨著新世紀的來臨,,教育事業(yè)的飛速發(fā)展,全民素質的整體提高,,國際,、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務,,對教師職業(yè)道德建設提出了更高的要求,。身為全面推進素質教育的主力軍中的一員,只有轉變教育思想和觀念,,不斷更新知識,,提高教育教學水平,具備良好的職業(yè)道德,,才能堪稱人類靈魂的工程師,,才能為人師表,才能成為學生的良師益友,。當前,,有些教師的行為嚴重損害了人民教師的形象,降低了教師在人民心目中的地位,,給教育事業(yè)帶來了不良的影響,。透過學習,我認識到,,加強中小學教師職業(yè)道德建設,,糾正行業(yè)不正之風,端正校風,、教風,、學風,重塑教師良好形象,,正我?guī)煹?,鑄我?guī)熁辏钱斍皵[在我們每個教育工作者面前的一項重大的政治任務,,是勢在必行的一大舉措,。
二、自我剖析,,不斷完善,。
自參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,,全面貫徹國家的教育方針,,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),,熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛校園,,熱愛學生,注意為人師表,,廉潔從教,,模范地遵守社會公德,教書育人,,關心群眾,,團結、尊重同事,,恪盡職守,,嚴謹治學,,刻苦鉆研業(yè)務,,不斷提高政治思想,、文化業(yè)務素質及教育管理水平,,自我認為是一名政治堅定,、思想健康,、品德優(yōu)良,、作風正派,、業(yè)務過硬的教育工作者,。但細細想來,,工作中也存在不少需要改善的地方:
1、政治思想意識不夠強,。
對黨的思想路線,、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,,不具有一種時不我待的使命感和危機感,。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察,、分析問題,認識事物只停留在表面,,未看本質,,對事物的理解不深刻、不全面,。對政治學習“走過場”,,停于形式,敷衍了事,,平時雖然經常學習馬列主義,、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,,學習時缺乏思考,,只從字面上理解毛澤東思想,沒有認識其思想的精髓,,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,,只是為了學習而學習,,使學習變得形式化、教條化,。
2,、宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學生和自己的同事不能始終持續(xù)熱情的態(tài)度,,尤其當手頭工作稍多,,稍忙時,為學生服務,、為同事服務的公仆意識就淡化了,,沒有百分之百的耐心,沒切實做到為群眾所想,、為群眾所急,。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,,每一位同事,做到樹立領導干部一面旗的良好形象,。
3,、業(yè)務知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動,、用心,,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,,不善于思考,,動腦筋,常常等待領導的指示,,說一步走一步,。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,,認為自己已有的一些業(yè)務知識能夠適應目前的工作了,,在工作中遇到繁瑣,、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),,這天不行,,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,,認為“船到橋頭自然直”,,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研,、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度,。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,,自認為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),,用起專業(yè)知識來會措措有余,,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,,缺乏敬業(yè)精神,,在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務方面存有依靠性,,認為領導會有具體的示,,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,,反而招來非議,。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃,所以在工作,、學習中比較盲目,。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神,。對已經成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,,害怕失敗,。
4、工作作風不夠扎實,。
工作時間久了,,沒有新鮮事物出現,,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,,沒有做到腳踏實地,,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力能夠把事情做好,。有時除了自己必需完成的以外,,能夠不做的就不做,省得惹禍上身,。做事情只安于表面處理方法比較簡單,,是否有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,,對問題不作深層次的分析,,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力,。
(二)、改善措施:
1,、進一步加強政治思想觀念,,增強公仆意識。
加強政治理論學習,,不斷用馬克思,、恩格斯、列寧,、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀,、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,,老老實實,、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,,按照黨員的先進性要求來實踐,。正如鄧--同志說的那樣:人民,是看實踐,。我們必須要看到自己的職責,,要時刻關注人民群眾對黨充滿期盼和信賴的眼睛,嚴格要求自己,,用自己的一言一行,、一舉一動去自覺實踐三個代表這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性,,在工作起模范帶頭作用,。
2,、加強自我改造,提高綜合素質,。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,,以及所到達的必須素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,,使自己成為工作中的內行專家,。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務學習,,學習有利于提高我們的知識水平,,增強做好工作的本領。只有狠下決心,,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,,務實基礎,,靈活運用合理的方法和措施,,熱愛本職工作,,干一行愛一行,虛心好學,,遇到問題多看多問多想,,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng),,使自己更全面地發(fā)展,。提高創(chuàng)造力和審美潛力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,。樹立起良好的道德風范,。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作,。
3,、剖析自己,虛心理解,,更快進步,。
我知進行自我批評,需要一些勇氣和信心,,但它是對自己高度負責的一種表現,,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,,是自重,、自省,、自警、自勵的具體行動,,也是對自己的實際考驗,。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧--所指出的:“認識自己不是一件容易的事,,人們常常是夸大自己好的一面,,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點,?!蔽矣X得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,,要為自己定好位,。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,,而務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義,。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,,虛心理解群眾的意見和推薦,,解決問題,只有這樣,,我才能使自己更快地進步,。
批評與自我批評發(fā)言稿篇十五
根據兩學一做專題教育的總體部署,按照照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病的總要求,,本人自覺對照黨章要求,、廉政準則和上級黨委改進作風的各項規(guī)定,深入查找自身存在的問題,,廣泛聽取各方面意見建議,,積極開展談心談話活動,對貫徹落實兩學一做情況批評和自我批評,。批評和自我批評如下:
一,、遵守黨的政治紀律情況政治紀律是黨的生命線。
作為一名黨員領導干部和老*員,,在從警以來的各個歷史時期,、歷史事件,我始終站穩(wěn)政治立場,,堅定理想信念,,堅持黨的領導,,堅持黨的基本理論、基本路線,,堅定地與黨中央保持高度一致,,忠于黨、忠于國家,、忠于人民,,做到不做糊涂人,不干糊涂事,。一是自覺強化理論武裝,,不當糊涂人。在當今社會意識多元,、多樣,、多變,意識形態(tài)領域的斗爭十分復雜尖銳的情況下,,我始終堅持強化理論武裝,,自覺學習黨的經典理論著作,自覺學習中國特色社會主義理論體系,,緊密結合自身和邊檢工作實際,,始終和黨中央保持高度一致,不斷提高自身政治敏銳性和鑒別力,。二是自覺執(zhí)行政策紀律,,不當自由人,。作為一名領導干部,,我始終堅持嚴格要求自己,在執(zhí)行政策紀律上容不得自己有半點馬虎和懈怠,,始終以嚴格的執(zhí)行來維護紀律的性,。在工作中,自覺做到不踩紅線,、不闖禁區(qū),,講政治、聽招呼,、守規(guī)矩,,堅決反對政治上的自由主義,不聽,、不信,、不傳小道消息,自覺把言行置于政策紀律的約束之中,。三是自覺踐行使命要求,,不*外人,。我始終牢記忠誠、為民,、公正,、廉潔的核心價值觀,始終抱著對黨,、對組織,、對邊檢事業(yè)、對全體民警工人高度負責的工作追求和工作態(tài)度,,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,、新任務、新要求,,在其位,、謀其政、盡其責,。
二,、貫徹中央八項規(guī)定和黨委、黨委十項規(guī)定,,轉變作風方面的情況
在中央八項規(guī)定出臺以后,,一方面我深刻領會精神實質,嚴格遵照執(zhí)行;另一方面,,我著手起草了局黨委改進工作作風的十一項規(guī)定,,著重從強化制度落實、創(chuàng)新制度管理等方面做起,,分析原因,、梳理思路、總結經驗,,統(tǒng)籌兼顧,,全面組織實施,使全站各級領導干部作風得到了進一步好轉,。在貫徹落實中央八項規(guī)定和黨委,、黨委十項規(guī)定的過程中,我始終堅持模范帶頭,,要求其他領導干部做到的,,我?guī)ь^堅持,用自己的實際行動帶領全站上下改變作風,。
在工作履職上,。我始終堅持大局觀念,和黨委班子的其他成員一起,為局的發(fā)展積極出謀劃策,,對工作中發(fā)現的問題,,及時向黨委提出改進意見,推動黨委建立健全多項規(guī)章制度,,指導機關部門建立規(guī)范性工作程序,,特別是在隊伍建設上,著力推行了揚正氣,、鼓士氣,、清怨氣的系統(tǒng)舉措。
在工作作風上,。我始終堅持領導就是服務的出發(fā)點,,堅持力量往基層使、工作往實里干,。大多數時間工作吃住在站里,,經常利用周六、周日到現場了解情況,。從不拈輕怕重,,該自己親手做的自己動手,該克服的困難自己想辦法解決,,把基層反映的問題作為的工作及時辦,,不推不拖。對站里的大事,、上報材料每一項,、每一件、每一份都做到嚴格把關,,做到不應付,、不打折扣,講求效率和實效,。
在團結民主上,。我能自覺置于黨委集體領導下,,服從黨委集體的決定,、安排,積極參與集體決策,,客觀公正地提出工作主張和建議,,講原則、顧大局,、守信譽,、懂規(guī)矩,帶頭維護站里的利益,維護黨委的威信和黨委班子成員的威信,,維護站里的集體榮譽,,遇事及時報告、請示,、溝通,,廣泛聽取基層的呼聲和部門的意見、建議,。在廉潔自律上,。嚴格落實財務管理制度,堅持黨委集體討論決策,,陽光作業(yè),。堅持公正的用人導向,對民警的獎勵,、處罰,、晉升、調動,,堅持黨委集體研究決定,,不摻雜個人感情,始終做到公平,、公正,、公道、公開,。在日常生活中,,保持勤儉節(jié)約、樸素簡單,,讀書鍛煉,、健康向上的生活作風。
三,、四風方面存在的主要問題
(一)形式主義方面,。一是工作落實不夠到位。到局工作以來,,心中一直有將從大站向強站轉變的強烈愿望,,也有一攬子改變局面貌的計劃。但在實際工作中,,因受客觀條件限制,,自己的力度還不大,步子邁得還不快,,隊伍中風氣,、士氣,、正氣,業(yè)務中的差錯,、投訴等遺留問題沒有從根本上得到解決,,引起了局黨委、黨委的不安,,作為負責全面工作的領導,,我負有不可推卸的責任。二是開拓創(chuàng)新不夠大膽,。在工作中,,務實處理問題較多,務虛研究問題較少,。大多數時候還立足于以往的工作舉措,,對工作中遇到的新問題、產生的新矛盾,,還缺乏有效的解決辦法和工作舉措,。三是有應付檢查的情況。在實際工作中,,雖然一向反對搞花架子,,做沒有實際效果的工作,但在上級有檢查評比的時候,,有時候為了單位出成績,,有時候為了給上級留一個好印象,有提前準備,,應付檢查的情況,,不能做到檢查不檢查始終如一。
(二)官僚主義方面,。一是工作督導不夠細致,。來到局以后,很多工作是我自己拿主意,,很多大的方向,、原則性的工作,多數是通過指揮,、要求分管的領導,、機關部門領導去抓落實,除了對基層一線反映的比較重要的,、客觀的具體問題,,我會跟蹤解決,其他大多數的問題都是通過分管領導,、機關部門領導去解決,掌握細節(jié)、把握質量從我個人角度來講是比較少,。二是聯(lián)系群眾不夠緊密,。經常忙于事務性工作,下基層時間較以往明顯減少,。在和基層民警工人的溝通交流上,,有等著民警來反映問題的等靠思想,主動找民警談心談話相對較少,,談話內容也比較簡單,,缺乏深層次的交心,導致對民警的思想動態(tài)了解不夠透徹,,對民警的實際困難掌握不夠全面,。
(三)享樂主義方面。主要是進取精神不夠,,缺乏新目標新動力,,一定程度上存在船到碼頭車到站的思想,敢于擔當,、破解難題的勁頭不足,,對工作中存在的難點問題,有時缺乏一抓到底,、不見成效不罷休的精神,。
(四)奢靡之風方面。來到局以后,,看到局的硬件環(huán)境比較差,,民警的休息室、備勤室包括辦公樓在內都處于年久失修的狀態(tài),,內心認為現在的經濟條件好了,,希望能夠著手改善局的工作環(huán)境。在這方面主要是思想認識存在偏差,,沒有在工作中全面樹立吃苦在前,、奮斗在先的觀念和勤儉節(jié)約的習慣。
四,、產生問題的原因分析
剖析個人在四風方面存在的問題和不足,,原因是多方面的,既有主觀原因,,也有客觀原因,,究其根源,主要有以下三點:
一是對學習的重要性認識不足,。雖然自己一向熱愛學習,,但更多是作為個人的興趣愛好去學習,,沒有真正把學習當成一項重要的政治責任,造成學習理論與指導實踐結合不緊密,,在認識,、分析和解決問題中,往往缺乏強有力的理論指導,。
二是開拓創(chuàng)新思想不夠解放,。工作還不夠用心盡責,事業(yè)心,、政績觀還不夠端正;在解放思想,,實事求是上,有時還存在謹小慎微,,不敢試,、不敢闖、不敢冒,,創(chuàng)新開拓精神有所退坡,。
三是艱苦奮斗精神有所淡化。隨著生活條件的改善,,艱苦奮斗的作風有所放松,,出現了一些惰性,感到自己是臨時性負責全面工作,,工作力度做大了,,怕隊伍對自己有看法、有意見,。有一種求穩(wěn)的心態(tài),,患得患失,有安于現狀的享樂思想,。
五,、今后努力方向和改進措施
一是堅持把信念銘刻心中。作為一名黨員領導干部,,我將始終保持誠惶誠恐,、如履薄冰的心態(tài),以奉獻自我的覺悟,,以只能干好不能干差的要求,,始終把努力改造自己的世界觀、人生觀,、價值觀與做一名合格的,、群眾信服的領導干部融為一體,不斷加強身為一名*員的思想修養(yǎng),,不斷增強對邊檢事業(yè)執(zhí)著的思想感情,,不斷提高對組織忠誠奉獻的思想覺悟,。
二是堅持把職責扛在肩上。上級黨委讓我臨時負責局的工作,,這既是對我的一種信任,,也是對我的一種鞭策,。在其位,、謀其事、盡其責,,實現局從大站往強站的轉變,,是我義不容辭的職責。我將圍繞局的全面發(fā)展抓好統(tǒng)籌協(xié)調,,調動一切有利于局發(fā)展的因素,,團結所有有利于局發(fā)展的力量。
三是堅持把落實抓到手中,。我將堅持走實路,、出實招、干實事,,帶領黨委班子一班人和全站民警工人,,統(tǒng)一思想,抓班子,、抓制度,、抓執(zhí)行力,找準局發(fā)展的關鍵和難點,,迎難而上,、奮發(fā)有為,不回避矛盾,、不上交問題,,有信心、有決心實現局的新發(fā)展,、新突破,。
四是堅持把名利拋在身后。我將牢固樹立正確的權力觀,,秉公用權,、廉潔從政,時刻保持*員的忠誠本色,。牢固樹立廉政就是政績的觀念,,嚴格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起,,嚴于律己,,自覺保持廉潔情操,,干干凈凈辦事,清清白白做人,。自覺接受干部群眾監(jiān)督,,時刻做到自重、自省,、自警,、自勵。
批評與自我批評發(fā)言稿篇十六
今年3月,,先后強調,,各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風,既嚴以修身,、嚴以用權,、嚴以律己,又謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,努力做焦裕祿式的好黨員,、好干部,。“三嚴三實”是衡量為人為政的基本要求,,也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標尺,。我認真的學習了“三嚴三實”,并結合自己的思想和工作實際進行了自查,,對存在問題的原因進行了剖析,,同時提出了今后的努力方向,現將具體情況匯報如下,。.
一,、思想認識
充分認識學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重要意義,。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富,,學習弘揚焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合,焦裕祿精神的內涵和本質集中表現為“為民務實清廉” ,,“為民”是焦裕祿精神的基本價值指向,,也是焦裕祿精神最閃光的地方,“務實”指明了焦裕祿精神的實踐路徑,,“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅實根基,。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生,為我們留下了寶貴的精神財富,我們要以焦裕祿精神為鏡,,做“三嚴三實”的表率,,“三嚴三實”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員干部牢記宗旨,、永不忘本的明確要求,。以“三嚴三實”為標尺,切實解決“四風”突出問題,,加強黨員干部黨性修養(yǎng),,規(guī)范黨員干部的言行舉止,為開展教育實踐活動,、推進作風建設樹立了新的標桿,。在蘭考縣調研指導時指出:“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,,做到深學、細照,、篤行,。”
二,、自身存在的問題
圍繞“三嚴三實”要求,,查準“四風”方面突出問題。一是形式主義方面,。對政治理論學習不夠深入,,對政治思想學習不夠重視,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,,但是平時學習的自覺性,、主動性不強;學習內容不系統(tǒng)不全面,聯(lián)系實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向,,對工作聯(lián)系大的業(yè)務政策學習較多,,與工作關系不大的學的少。二是官僚主義方面,。缺乏深入基層調研,,雖然也經常下基層,但主動性不強,、不夠深入,,只注重了解自己想要了解的問題,掌握一手資料不夠全面;工作質量要求不夠高,,思想上不夠開放,,常走常規(guī),工作創(chuàng)新還不夠。三是享樂主義方面,。沒有時刻以高標準嚴格要求自己,,艱苦奮斗思想時有放松,吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過超標現象,。五是奢靡之風方面,。對勤儉節(jié)約的意識有所淡薄;以前在公務接待上有時把握不嚴,有浪費現象;以前出現過公車私用現象,。
三,、產生問題的原因分析
(一)放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足,,自覺不自覺地放松了政治理論學習,,自以為是已有的社會知識和工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,,經驗主義作怪,,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望,。常把工作當成硬任務,,學習變成軟任務,總認為自己是做實際工作的,、做業(yè)務的,、按政策辦事,不是理論工作者,,沒有必要去深鉆細研,,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行,?!敖涷炛髁x”的思想導致理論學習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強,。
(二)放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉,。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,,就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,,世界觀的改造時有放松,為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄,。隨著年齡增長和環(huán)境變化,,主觀主義多些,久而久之,,對群眾的呼聲,、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題,,實事求是,、群眾路線堅持得不夠好,工作作風不夠深入,,得心應手的工作抓得多一些,、實一些,難度大,、難見效的工作抓得虛一些,、少一些。
(三)放松了嚴格的主觀世界改造,。認為自己工作了這么多年經驗不少,,加之工作、事務纏身,,以致學習理論的勁頭沒興趣,,解決實際問題的時間少了,精神狀態(tài)和進取心也差了,。深入剖析這種思想,,還是考慮個人的利益多了一些,考慮群眾的利益少了一些,。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢,總認為基層,、企業(yè),、培訓對象反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,,沒有很好地針對問題沉下去,,尋求解決問題的最佳方法途徑
四、下一步整改措施
學習焦裕祿精神,,按照“三嚴三實”的要求為人做事,。一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,,沒有理想信念,,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,,就會得“軟骨病”,。黨員干部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”,,就必須排除和糾正各種錯誤思想認識,,永不動搖共產黨人的理想信念,要講政治、講大局,,在大是大非面前立場堅定,、旗幟鮮明,堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭,。二是切實糾正個人“四風”問題,。個人要帶頭糾正“四風”。一要求真務實,。做到察實情,、出實招、辦實事,、求實效上,。二要深入群眾。樹立正確的權力觀,,牢記權力是人民給的,,我們是人民的公仆,時刻不忘我是誰,、為了誰,、依靠誰,聯(lián)系群眾,、服務群眾,。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀,、人生觀,,培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣,,講操守,,重品行。四要勤儉節(jié)約,。要以身作則,、率先垂范,切實營造風清氣正,、干事創(chuàng)業(yè)的良好風氣,。三是抓好民主集中制和班子建設。一要帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,,不搞“一言堂”,。尤其是要完善民主決策機制,推行副職分管,、主要領導監(jiān)督,、集體領導,、民主決策的權力運行機制,“三重一大”事項必須堅持集體研究,、會議決定,。班子主要負責同志末位發(fā)言,集體表決確定,。同時,,要嚴格決策和工作程序,依法,、依紀,、依程序辦事,公開透明辦事,,不踏紅線辦事,,真正用制度管權管人管事。二要政治堅定,、嚴守紀律,。始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,堅決落實中央和省市委各項決策部署,,在重大原則和是非面前堅定立場,、敢于發(fā)聲、亮明態(tài)度,,杜絕任何違反黨章和黨的紀律特別是政治紀律,、組織紀律、財經紀律的行為,。三要敢于擔當,、務實肯干。把心思和精力真正用在干事創(chuàng)業(yè)上,。四要牢記宗旨、心系群眾,。要自覺踐行黨的群眾路線,,著力解決群眾反映強烈的“四風”問題,提高服務水平和能力,,真正贏得群眾的擁護和信賴,。五要清正廉潔。要嚴格落實黨風廉政建設責任制,,強化對權力運行的制約和監(jiān)督,,慎用手中的權力,對群眾有敬畏之心,,永不謀私,。 “嚴”是慎獨慎微的自律,,是勤于自省的審慎,是嚴守紀律的敬畏,,是堅持黨性的覺悟,。只要有“嚴以修身、嚴以用權,、嚴以律己”的警惕才能經得起各種各樣的沖擊和誘惑,,情為民所系,權為民所用,,利為民所謀,。“實”是腳踏實地的干勁,,敦本務實的精神,,當官不避事的態(tài)度,為官一任,、造福一方的追求,。只要有“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實”的態(tài)度,,才能在工作中腳踏實地、真抓實干,,敢于擔當責任,,才能更好的做好本職工作,為醫(yī)療保險事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻,。