在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

給醫(yī)院提的意見(jiàn)和建議篇一

(1),、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),，要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員，而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),，以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格黨的紀(jì)律,，對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員決不姑息,。

(2),、對(duì)各總支、支部一些好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)了解不充分,，對(duì)基層經(jīng)驗(yàn)和做法宣傳力度不夠,。

(3)、對(duì)入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面,，不要只考察他們的政治思想素質(zhì),，還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。

(4),、對(duì)黨員教育應(yīng)形式多樣化,，讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí)，請(qǐng)專家來(lái)講課,，接受教育提高黨員的思想素質(zhì),，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

(1),、應(yīng)加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)溝通,，提高各部門的工作質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)層要針對(duì)基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié),，加強(qiáng)管理和引導(dǎo),。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)職工教育及管理應(yīng)重視,，特別是中層干部的現(xiàn)場(chǎng)管理十分重要,，要培訓(xùn)他們，讓他們學(xué)會(huì)管理,。

(3),、在職稱崗位設(shè)置上，能否不限制聘用名額,，經(jīng)考核合格成熟一個(gè)就聘用一個(gè),，這樣可以調(diào)動(dòng)廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性。

(4),、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮,。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作指標(biāo)和計(jì)劃要合理化，多考慮一下基層社的實(shí)際情況,。

(5),、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基層管理干部的監(jiān)管力度，應(yīng)要求財(cái)務(wù)費(fèi)用等每月上墻公開(kāi),，特別是基層管理干部如主任,、會(huì)計(jì)、農(nóng)貸人員的加班費(fèi)和誤餐費(fèi)等,，應(yīng)加強(qiáng)群眾監(jiān)督,，提高透明度,。應(yīng)要求財(cái)務(wù)帳目透明化，預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)犯錯(cuò)誤,。

(6),、工會(huì)是職工之家，不應(yīng)只收費(fèi),，要為職工說(shuō)話辦實(shí)事,，應(yīng)常常下去慰問(wèn)職工，為職工解決一些實(shí)際困難,，讓職工在信用社工作有大家庭的感覺(jué),。建議開(kāi)展職工生日送蛋糕活動(dòng)，可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)職工的關(guān)心,。

給醫(yī)院提的意見(jiàn)和建議篇二

近幾年,，通過(guò)全黨全社會(huì)的共同努力，形成了扶貧開(kāi)發(fā)的強(qiáng)大合力,，各級(jí)政府部門履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),，創(chuàng)新思維，加大力度,，取得了可喜的成績(jī),，使一部分貧困人口脫貧，走上了共同富裕的道路,。

但是通過(guò)本人調(diào)查,，扶貧工作還存在著針對(duì)性不強(qiáng)，扶貧資金和扶貧項(xiàng)目不多,，扶貧對(duì)象不準(zhǔn)以及區(qū)域不平衡等問(wèn)題，尤其是邊遠(yuǎn)地區(qū)扶貧工作比較薄弱,，沒(méi)有做到精準(zhǔn)扶貧,，譬如大湖口鎮(zhèn)天福村五年來(lái)因癌死亡人數(shù)高達(dá)80多人，現(xiàn)存癌癥病人還有26人,，病困家庭占全村總戶數(shù)的32.4%,，這些家庭因救親人性命，家里的錢用光,，親戚的錢借完,，最后錢光人亡，從而使天福村成了遠(yuǎn)近聞名的癌癥村,。雖然通過(guò)縣人大常委會(huì)組織有關(guān)部門給予了一定的政策,。但是杯水車薪，雖多方申請(qǐng),，還是沒(méi)有納入扶貧村的范疇,。

因此,，對(duì)全縣的精準(zhǔn)扶貧工作提出幾點(diǎn)建議，供領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門參考,。

縣政府要組織相關(guān)單位,，安排專門隊(duì)伍，走村入戶,，進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查研究,，確定扶貧村和扶貧戶，并要在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,，確保扶貧單位和扶貧戶精準(zhǔn),。

對(duì)全縣真正的貧困村和貧困戶要造冊(cè)，建檔立卡,，并根據(jù)資金和力量情況,，分年度拿出規(guī)劃，力爭(zhēng)在20xx年內(nèi)全縣所有貧困人口都能享受國(guó)家精準(zhǔn)脫貧的政策,。必要時(shí),，要對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膬A斜。

要按照中央“五個(gè)一批”的精神,，不能一味的進(jìn)行資金扶持,，要從教育培訓(xùn)，產(chǎn)業(yè)扶持等措施上變“輸血”為“造血”,，使廣大貧困人口在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中能夠自主努力,，真正擺脫貧困。

除了資金,，能力的扶持外,，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為廣大貧困戶創(chuàng)造良好的生產(chǎn)環(huán)境和生活環(huán)境，引導(dǎo)農(nóng)戶大力發(fā)展生產(chǎn)力,，增加收入,，從而從根本上脫貧。

總之,，要想實(shí)現(xiàn)20xx年全面脫貧,，就一定要不留死角，重點(diǎn)提高生產(chǎn)生活環(huán)境,，提高貧困戶自身素質(zhì),，給予他們?cè)谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下生存和發(fā)展的能力，只有這樣,，才能使我縣貧困人口真正擺脫貧困,。否則，年年投資金，年年是貧困,，我縣的扶貧幫困工作永遠(yuǎn)在路上,。

給醫(yī)院提的意見(jiàn)和建議篇三

醫(yī)療器械價(jià)值大，利潤(rùn)高,，競(jìng)爭(zhēng)激烈,。通常情況下，國(guó)有醫(yī)院采購(gòu)價(jià)值較大的設(shè)備一般由使用該設(shè)備的科室負(fù)責(zé)人,、設(shè)備科負(fù)責(zé)人等組成評(píng)標(biāo)小組進(jìn)行招標(biāo),，使用設(shè)備的科室領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)備科領(lǐng)導(dǎo)在評(píng)標(biāo)過(guò)程中具有重要的發(fā)言權(quán),，而這種權(quán)力也正是用于權(quán)錢交易的資本,。醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)，作為醫(yī)療系統(tǒng)的重要組成部分,，已經(jīng)成為腐敗的重災(zāi)區(qū),。

一、儀器設(shè)備采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每一項(xiàng)醫(yī)療器械進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,，對(duì)意向產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)地考察,，各類設(shè)備必須要求具備《醫(yī)療器械注冊(cè)證》、《醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證》,、《醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)許可證》,，并檢驗(yàn)各種證件的真實(shí)性與有效性，不得購(gòu)置無(wú)證和偽劣產(chǎn)品,。并寫出可行性書(shū)面論證報(bào)告,，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，報(bào)院辦公會(huì)議研究,，院書(shū)記,、工會(huì)主席、審計(jì)科長(zhǎng),、設(shè)備科長(zhǎng),、財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、藥劑科長(zhǎng)均應(yīng)參會(huì),，分管院長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二,、對(duì)大型醫(yī)療器械提交職代會(huì)討論,，同時(shí)認(rèn)真開(kāi)展法制教育活動(dòng)，提高醫(yī)務(wù)人員法律意識(shí),，對(duì)醫(yī)療器械的采購(gòu)堅(jiān)持民主決策,，做到陽(yáng)光透明。

三、醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)方式,，應(yīng)以招標(biāo)采購(gòu)方式為主,，做到公開(kāi)、公平,、公正,。屬于政府采購(gòu)范圍的醫(yī)療設(shè)備應(yīng)按《政府采購(gòu)法》采購(gòu)程序執(zhí)行。對(duì)于國(guó)家規(guī)定應(yīng)公開(kāi)招標(biāo)的設(shè)備品目,，應(yīng)按規(guī)定委托有資質(zhì)的招標(biāo)機(jī)構(gòu)公開(kāi)招標(biāo),。

四、對(duì)于急需和特殊性質(zhì)不適合招標(biāo)采購(gòu)的設(shè)備,，可采用詢價(jià)或定向單一采購(gòu),，但應(yīng)報(bào)分管院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。屬政府采購(gòu)范圍的應(yīng)報(bào)當(dāng)?shù)卣少?gòu)部門批準(zhǔn),。

依據(jù)《最高人民檢察院關(guān)于行賄犯罪檔案查詢工作的規(guī)定》中第十七條,、第十八條規(guī)定，你院所涉及的醫(yī)藥,、器件采購(gòu)招投標(biāo)活動(dòng)應(yīng)該納入我院職務(wù)犯罪預(yù)防科管理,，具體對(duì)招投標(biāo)全過(guò)程監(jiān)督，對(duì)投標(biāo)單位行賄犯罪檔案進(jìn)行查詢受理,。

x年x月x日

給醫(yī)院提的意見(jiàn)和建議篇四

對(duì)于醫(yī)院相信很多人都有自己認(rèn)為不足的地方,，那么不妨把自己的建議寫出來(lái)給醫(yī)院機(jī)構(gòu)，這對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō)也是一種益處!下面是小編整理的給醫(yī)院的

建議書(shū)

xx縣人民醫(yī)院：

醫(yī)療器械價(jià)值大，利潤(rùn)高,，競(jìng)爭(zhēng)激烈,。通常情況下，國(guó)有醫(yī)院采購(gòu)價(jià)值較大的設(shè)備一般由使用該設(shè)備的科室負(fù)責(zé)人,、設(shè)備科負(fù)責(zé)人等組成評(píng)標(biāo)小組進(jìn)行招標(biāo),，使用設(shè)備的科室領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)備科領(lǐng)導(dǎo)在評(píng)標(biāo)過(guò)程中具有重要的發(fā)言權(quán),，而這種權(quán)力也正是用于權(quán)錢交易的資本,。醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)，作為醫(yī)療系統(tǒng)的重要組成部分,，已經(jīng)成為腐敗的重災(zāi)區(qū),。

一、儀器設(shè)備采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每一項(xiàng)醫(yī)療器械進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,，對(duì)意向產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)地考察,，各類設(shè)備必須要求具備《醫(yī)療器械注冊(cè)證》,、《醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證》、《醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)許可證》,，并檢驗(yàn)各種證件的真實(shí)性與有效性,，不得購(gòu)置無(wú)證和偽劣產(chǎn)品。并寫出可行性書(shū)面論證報(bào)告,，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),，報(bào)院辦公會(huì)議研究，院書(shū)記,、工會(huì)主席,、審計(jì)科長(zhǎng)、設(shè)備科長(zhǎng),、財(cái)務(wù)科長(zhǎng),、藥劑科長(zhǎng)均應(yīng)參會(huì)，分管院長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

二,、對(duì)大型醫(yī)療器械提交職代會(huì)討論，同時(shí)認(rèn)真開(kāi)展法制教育活動(dòng),，提高醫(yī)務(wù)人員法律意識(shí),，對(duì)醫(yī)療器械的采購(gòu)堅(jiān)持民主決策，做到陽(yáng)光透明,。

三,、醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)方式，應(yīng)以招標(biāo)采購(gòu)方式為主,，做到公開(kāi),、公平、公正,。屬于政府采購(gòu)范圍的醫(yī)療設(shè)備應(yīng)按《政府采購(gòu)法》采購(gòu)程序執(zhí)行,。對(duì)于國(guó)家規(guī)定應(yīng)公開(kāi)招標(biāo)的設(shè)備品目，應(yīng)按規(guī)定委托有資質(zhì)的招標(biāo)機(jī)構(gòu)公開(kāi)招標(biāo),。

四,、對(duì)于急需和特殊性質(zhì)不適合招標(biāo)采購(gòu)的設(shè)備，可采用詢價(jià)或定向單一采購(gòu),，但應(yīng)報(bào)分管院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。屬政府采購(gòu)范圍的應(yīng)報(bào)當(dāng)?shù)卣少?gòu)部門批準(zhǔn)。

依據(jù)《最高人民檢察院關(guān)于行賄犯罪檔案查詢工作的規(guī)定》中第十七條,、第十八條規(guī)定,，你院所涉及的醫(yī)藥、器件采購(gòu)招投標(biāo)活動(dòng)應(yīng)該納入我院職務(wù)犯罪預(yù)防科管理,，具體對(duì)招投標(biāo)全過(guò)程監(jiān)督,，對(duì)投標(biāo)單位行賄犯罪檔案進(jìn)行查詢受理。

x年x月x日

一,、為提升醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量,，要求醫(yī)院上下開(kāi)展微笑服務(wù)訓(xùn)練，把最美最陽(yáng)光的微笑帶給醫(yī)患朋友,。

微笑服務(wù)包括：微笑的面孔,、話語(yǔ)的甜美和溫馨、去除臟話,、服務(wù)態(tài)度好,，以患者為中心。有沖突時(shí)如何處理等,。

二,、醫(yī)院職工也需要“幸福指數(shù)”

1、首先,，管理層在理念上主動(dòng)進(jìn)行調(diào)整,，不僅要以患者為中心，更要以職工為中心,。

2,、其次，“幸福指數(shù)”的提升在于職工的合理訴求得到解決,。

3,、讓職工體會(huì)到當(dāng)家做主的感覺(jué)

4、為員工搭建事業(yè)發(fā)展平臺(tái),，通過(guò)發(fā)展亞專業(yè),，提升硬件設(shè)施，獎(jiǎng)金向臨床科室和風(fēng)險(xiǎn)科室傾斜,，在為他們提供優(yōu)厚待遇和良好發(fā)展平臺(tái)的同時(shí),，并與之確立科室年度發(fā)展目標(biāo)，獎(jiǎng)懲并舉,，績(jī)效掛鉤,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理,，不斷完善制度,，提高服務(wù)質(zhì)量;

2、制定有關(guān)激勵(lì)措施,，積極培養(yǎng)引進(jìn)人才;

3,、提高福利待遇，留住技術(shù)人才,，提高醫(yī)療技術(shù)水平;

4,、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,，改善服務(wù)態(tài)度;

5、充分發(fā)揮黨組織的作用,，加大自身的宣傳力度;

6,、樹(shù)立典型，大力宣傳好人好事;

7,、向患者公開(kāi)醫(yī)療收費(fèi)透明度;

11,、在為患者治療中，應(yīng)合理檢查,、合理用藥,，杜絕大處方;

12、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,，提高醫(yī)療事故防范能力;

13,、為不得滿足群眾健康需求，多增添一些先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備;

14,、每年的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作要多開(kāi)幾次,，要不定期深入病區(qū)督查評(píng)議。

x年x月x日

給醫(yī)院提的意見(jiàn)和建議篇五

我是學(xué)校的一員,，學(xué)校發(fā)展,，現(xiàn)將我的一些個(gè)人想法寫出來(lái)，里面肯定有許多主觀性的東西,，僅供參考,。也是我的學(xué)習(xí)體會(huì)和思想?yún)R報(bào)。

2. 良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制：和諧發(fā)展和良性競(jìng)爭(zhēng)并不矛盾,，要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境,，使同科組老師競(jìng)爭(zhēng)，看誰(shuí)的工作做得更好;班與班競(jìng)爭(zhēng),，形成比,、學(xué)、趕,、超的風(fēng)氣,。分班時(shí)。安排工作要盡可能使大科組的每位老師都有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,，有可比性,。如兩個(gè)物理班，就不要由一人去任同一科教學(xué),。要出質(zhì)量,，就不能回避競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)有其弊,，但利大于弊,。

3. 質(zhì)量管理：教師的管理要著眼于教學(xué)質(zhì)量,，對(duì)教師的考核既要有定量，又要有定性的考核,。既要看考試成績(jī),，又要看平時(shí)備課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、和師生情感,、教研等定性考核,。可考慮考試成績(jī)占60%,備課占10%,作業(yè)10%,教學(xué)態(tài)度,，師生情感占10%教研和考勤10%進(jìn)行定量評(píng)價(jià),。成績(jī)?cè)趥湔n排序，其它在學(xué)科組排序,，分出優(yōu),、良、合格等次,，然后打分,。

5. 關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)：要有激勵(lì)機(jī)制，淘汰機(jī)制,，青年教師成長(zhǎng)機(jī)制,，以老帶新，良性循環(huán),。安排教師工作時(shí),，著眼全局，優(yōu)先考慮各年級(jí)各學(xué)科的把關(guān)教師,，教師工作總體上最好是高,、初中三年循環(huán)，年青教師,，只要教學(xué)效果不錯(cuò)的,，都應(yīng)跟著循環(huán)。每屆高三各科有計(jì)劃的帶一個(gè)新手,，高一,、高二各科教師也要新老搭配。大循環(huán),，少變動(dòng),，少分班，有利于加強(qiáng)教師的責(zé)任感,，和成就感,。外出學(xué)習(xí)最好派有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，已熟悉常規(guī)教學(xué)、對(duì)高考有一定了解的教師去,，5年以下者,，就在本校拜師學(xué)藝，學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué),，要充分利用本校的教學(xué)資源,，低投入，高效益,。外出學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)先進(jìn)教育,、教學(xué)理念，管理經(jīng)驗(yàn)等,。

6. 教師評(píng)價(jià)制度化：建全教師評(píng)價(jià)體系,。既要有定量，又要有定性,，既看教學(xué)又看教育,。

7. 抓生源：巧婦難為無(wú)米之炊，生源是學(xué)校發(fā)展的生命線,。對(duì)優(yōu)秀生源要對(duì)原學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)擇校生，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)手段控制,，按分?jǐn)?shù)分段收取擇校費(fèi),，既可保證擇校費(fèi)不會(huì)減少，又使生源不會(huì)太差,。對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生,，要有試讀期，對(duì)成績(jī)差的,，只借讀,，不入學(xué)籍。

8. 強(qiáng)化備課組在教學(xué)質(zhì)量上我核心作用：大學(xué)科要多進(jìn)行以備課組為單位的聽(tīng)課,、說(shuō)課活動(dòng),。教研活動(dòng)要多組織聽(tīng)課、評(píng)課,、說(shuō)課活動(dòng),，青年老師要上過(guò)關(guān)課，中,、老年教師上示范課,、研究課。要有評(píng)課制度。目前隨意聽(tīng)課,，又很少評(píng)課,，對(duì)講課者和聽(tīng)課者收獲很少。

9. 強(qiáng)化年級(jí)的管理作用,，加強(qiáng)教師管理：各年級(jí)要對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，目前的年級(jí)只管了學(xué)生，對(duì)教師管理不力,，對(duì)質(zhì)量管理不力,，教學(xué)處更管不了那么多老師，教師除教學(xué)檢查(且只有半個(gè)學(xué)期的內(nèi)容)外,，再無(wú)其它考核和評(píng)價(jià),，管理教師可分年級(jí)，定量,、定性對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法管理。

10. 加強(qiáng)班主任工作：班主任不僅要管好學(xué)生的紀(jì)律,，還要對(duì)全班學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)成績(jī)等負(fù)責(zé),。建全先進(jìn)班、先進(jìn)班主任的評(píng)價(jià)制度.目前,，先進(jìn)班,，文明班的評(píng)選是行政投票選舉，很多投票人對(duì)投票班的實(shí)際情況并不了解,，人為素太多,。要從全班學(xué)生的德、智,、體等方面去評(píng)價(jià),，要用定量的方法去評(píng)價(jià)。要考慮班級(jí)的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)成績(jī),，因?qū)W生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣差，學(xué)習(xí)成績(jī)差,，其它好,，不能算優(yōu)秀班集體。大力宣傳,，表?yè)P(yáng)先進(jìn)班集體,，模范班主任。

11. 常規(guī)教學(xué)制度化：建全備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo),、考評(píng)的教學(xué)常規(guī),，定期檢查,，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題者，要述職,、通報(bào)批評(píng),、經(jīng)濟(jì)處罰等。

12. 復(fù)讀生費(fèi)建議由學(xué)校統(tǒng)一收取,，統(tǒng)一管理,，由校長(zhǎng)簽字，從總務(wù)處領(lǐng)取,，減少資金支出的隨意性,，增加透明性。主要用于高考獎(jiǎng)勵(lì),，取消月補(bǔ)貼,，加大效益獎(jiǎng)，在基本獎(jiǎng)中考慮高一,、高二的任教年數(shù),。對(duì)其它年級(jí)，一年一度,，也要有效益獎(jiǎng),。

13. 學(xué)生資料費(fèi)問(wèn)題：除教材外，教輔資料應(yīng)由備課組和學(xué)科組長(zhǎng)商定,，由教學(xué)處或直接由年級(jí)主管處審批,，目前資料由教務(wù)處統(tǒng)訂，教務(wù)處又不了解各科哪些資料最好,，所以,，訂的很多資料不能用，好的資料又沒(méi)法訂,。學(xué)生資料費(fèi)按班級(jí)核算,，多退少補(bǔ)。學(xué)生印發(fā)的資料費(fèi),，也應(yīng)按班級(jí)核算,。文印室的工作人員的課時(shí)補(bǔ)貼可考慮與實(shí)際油印、打字?jǐn)?shù)掛鉤,，便于調(diào)動(dòng)積極性,。

給醫(yī)院提的意見(jiàn)和建議篇六

給醫(yī)院的建議書(shū)_對(duì)醫(yī)院的意見(jiàn)和建議

本文是關(guān)于給醫(yī)院的建議書(shū)_對(duì)醫(yī)院的意見(jiàn)和建議，僅供參考,，希望對(duì)您有所幫助,，感謝閱讀。

給醫(yī)院的建議書(shū)篇1

清徐縣人民醫(yī)院：

醫(yī)療器械價(jià)值大，利潤(rùn)高,，競(jìng)爭(zhēng)激烈,。通常情況下，國(guó)有醫(yī)院采購(gòu)價(jià)值較大的設(shè)備一般由使用該設(shè)備的科室負(fù)責(zé)人,、設(shè)備科負(fù)責(zé)人等組成評(píng)標(biāo)小組進(jìn)行招標(biāo),，使用設(shè)備的科室領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)備科領(lǐng)導(dǎo)在評(píng)標(biāo)過(guò)程中具有重要的發(fā)言權(quán),，而這種權(quán)力也正是用于權(quán)錢交易的資本,。醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)，作為醫(yī)療系統(tǒng)的重要組成部分,，已經(jīng)成為腐敗的重災(zāi)區(qū),。

醫(yī)院對(duì)采購(gòu)的各個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)。為保障人民群眾身體健康,，進(jìn)一步提高清徐縣醫(yī)療水平,，依據(jù)《中華人民共和國(guó)人民檢察院組織法》第四條有關(guān)規(guī)定，特提出以下建議：

一,、儀器設(shè)備采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每一項(xiàng)醫(yī)療器械進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,，對(duì)意向產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)地考察，各類設(shè)備必須要求具備《醫(yī)療器械注冊(cè)證》,、《醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證》,、《醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)許可證》,，并檢驗(yàn)各種證件的真實(shí)性與有效性,，不得購(gòu)置無(wú)證和偽劣產(chǎn)品。并寫出可行性書(shū)面論證報(bào)告,，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),，報(bào)院辦公會(huì)議研究，院書(shū)記,、工會(huì)主席,、審計(jì)科長(zhǎng)、設(shè)備科長(zhǎng),、財(cái)務(wù)科長(zhǎng),、藥劑科長(zhǎng)均應(yīng)參會(huì)，分管院長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

二,、對(duì)大型醫(yī)療器械提交職代會(huì)討論，同時(shí)認(rèn)真開(kāi)展法制教育活動(dòng),，提高醫(yī)務(wù)人員法律意識(shí),，對(duì)醫(yī)療器械的采購(gòu)堅(jiān)持民主決策，做到陽(yáng)光透明。

三,、醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)方式,，應(yīng)以招標(biāo)采購(gòu)方式為主，做到公開(kāi),、公平,、公正。屬于政府采購(gòu)范圍的醫(yī)療設(shè)備應(yīng)按《政府采購(gòu)法》采購(gòu)程序執(zhí)行,。對(duì)于國(guó)家規(guī)定應(yīng)公開(kāi)招標(biāo)的設(shè)備品目,，應(yīng)按規(guī)定委托有資質(zhì)的招標(biāo)機(jī)構(gòu)公開(kāi)招標(biāo)。

四,、對(duì)于急需和特殊性質(zhì)不適合招標(biāo)采購(gòu)的設(shè)備,，可采用詢價(jià)或定向單一采購(gòu)，但應(yīng)報(bào)分管院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。屬政府采購(gòu)范圍的應(yīng)報(bào)當(dāng)?shù)卣少?gòu)部門批準(zhǔn),。

依據(jù)《最高人民檢察院關(guān)于行賄犯罪檔案查詢工作的規(guī)定》中第十七條、第

十八條規(guī)定,，你院所涉及的醫(yī)藥,、器件采購(gòu)招投標(biāo)活動(dòng)應(yīng)該納入我院職務(wù)犯罪預(yù)防科管理，具體對(duì)招投標(biāo)全過(guò)程監(jiān)督,，對(duì)投標(biāo)單位行賄犯罪檔案進(jìn)行查詢受理,。

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給醫(yī)院的建議書(shū)篇2

給醫(yī)院提出建設(shè)性意見(jiàn)

一、為提升醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量,，要求醫(yī)院上下開(kāi)展微笑服務(wù)訓(xùn)練,，把最美最陽(yáng)光的微笑帶給醫(yī)患朋友。

微笑服務(wù)包括：微笑的面孔,、話語(yǔ)的甜美和溫馨,、去除臟話、服務(wù)態(tài)度好,，以患者為中心,。有沖突時(shí)如何處理等。

二,、醫(yī)院職工也需要“幸福指數(shù)”

1,、首先，管理層在理念上主動(dòng)進(jìn)行調(diào)整,，不僅要以患者為中心,，更要以職工為中心。

2,、其次,，“幸福指數(shù)”的提升在于職工的合理訴求得到解決,。

3、讓職工體會(huì)到當(dāng)家做主的感覺(jué)

4,、為員工搭建事業(yè)發(fā)展平臺(tái),，通過(guò)發(fā)展亞專業(yè)，提升硬件設(shè)施,，獎(jiǎng)金向臨床科室和風(fēng)險(xiǎn)科室傾斜,，在為他們提供優(yōu)厚待遇和良好發(fā)展平臺(tái)的同時(shí)，并與之確立科室年度發(fā)展目標(biāo),，獎(jiǎng)懲并舉,，績(jī)效掛鉤。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理,，不斷完善制度，提高服務(wù)質(zhì)量;

2,、制定有關(guān)激勵(lì)措施,，積極培養(yǎng)引進(jìn)人才;

3、提高福利待遇,，留住技術(shù)人才,，提高醫(yī)療技術(shù)水平;

4、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,，改善服務(wù)態(tài)度;

5,、充分發(fā)揮黨組織的作用，加大自身的宣傳力度;

6,、樹(shù)立典型,，大力宣傳好人好事;

7、向患者公開(kāi)醫(yī)療收費(fèi)透明度;

8,、在病區(qū)多組織一些醫(yī)患交流活動(dòng),，多與患者及家屬溝通,，取得患者及家屬的理解和支持,，和諧醫(yī)患關(guān)系;

9、多開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、禮儀,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)

水平,，有效杜絕“冷,、生、硬”現(xiàn)象和醫(yī)療糾紛;

10,、轉(zhuǎn)變思維,，換位思考,，真正樹(shù)立“服務(wù)”觀念，把患者作為顧客,、上帝;

11,、在為患者治療中，應(yīng)合理檢查,、合理用藥,，杜絕大處方;

12、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,，提高醫(yī)療事故防范能力;

13,、為不得滿足群眾健康需求，多增添一些先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備;

14,、每年的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作要多開(kāi)幾次,，要不定期深入病區(qū)督查評(píng)議。

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給醫(yī)院的建議書(shū)篇3

各位院領(lǐng)導(dǎo)：

今年是我院發(fā)展的關(guān)鍵年,，“三好一滿意”和“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)開(kāi)展正有序進(jìn)行,，對(duì)不足部分抓好整改，補(bǔ)差補(bǔ)缺,，以便把以上兩個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,，更有成效。使綜合目標(biāo)考核,、醫(yī)療質(zhì)量,、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、合理用藥,、院感管理等各方面工作抓好抓落實(shí),，為創(chuàng)“二甲”奠定良好的基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)眼間我來(lái)醫(yī)院已經(jīng)2個(gè)多月,，下面對(duì)我這兩個(gè)月里所見(jiàn)所聞對(duì)醫(yī)院提幾點(diǎn)小建議,，各條建議對(duì)事不對(duì)人，由于個(gè)人水平原因,，僅供參考,，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

1,、存在的問(wèn)題：政令不通,，怨聲怨氣，我行我素,，責(zé)任不明原因剖析：政令不通的表現(xiàn)是軟執(zhí)行,。拖拖拉拉，語(yǔ)焉不詳,，執(zhí)行力疲軟,。醫(yī)院規(guī)章制度在執(zhí)行過(guò)程中卻阻力重重,，“虛假性執(zhí)行”“應(yīng)付性執(zhí)行”，比如：一些干部大會(huì)小會(huì)都在開(kāi),，可是會(huì)后沒(méi)有把會(huì)議精神領(lǐng)會(huì)和有力去實(shí)施,，沒(méi)有親臨具體的工作中去;個(gè)別職工在實(shí)際工作中不聽(tīng)直接領(lǐng)導(dǎo)的安排，說(shuō)：“我只聽(tīng)院長(zhǎng)一句話,，你有什么了不起……”,，這就是政令不通，我行我素的不良表現(xiàn),，使得一些領(lǐng)導(dǎo)工作安排不得落實(shí),，處于尷尬現(xiàn)狀。一些干部職工不知道自己該做些什么,，不該做些什么,，一天稀里糊涂過(guò)。政令不暢,、我行我素,、責(zé)任不明確、執(zhí)行不力的后果是醫(yī)院的規(guī)章制度無(wú)法有效實(shí)施,，公眾利益直接受到損害,，利益訴求得不到實(shí)現(xiàn)。

對(duì)應(yīng)措施：目前我們已經(jīng)明確分工,、職責(zé)明了,，必須加快行政管理步伐，增強(qiáng)行政管理的威信,，“不要大包大攬”我們要抓典型,、抓亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，前次郭德友老師也給我們上了很好的一課,，提升執(zhí)行力是克制政令不通、我行我

素有效措施,。出臺(tái)“醫(yī)院用人辦法”,，嚴(yán)格用人制度，公開(kāi)崗位競(jìng)聘,，采取“能者上庸者下”的原則,。消除醫(yī)院上下干部職工怨聲怨氣的現(xiàn)象,。我們嚴(yán)格按照出臺(tái)的“綜合目標(biāo)管理考核標(biāo)準(zhǔn)”一級(jí)抓一級(jí),，堅(jiān)決執(zhí)行監(jiān)督、考核,、評(píng)價(jià)體系,?！爸贫鹊纳谟趫?zhí)行”。我們?cè)趫?zhí)行各種制度時(shí)絕不“破例”,，創(chuàng)造“軟環(huán)境”,。要讓制度發(fā)揮應(yīng)有的規(guī)范、約束和制衡作用,。

2,、存在的問(wèn)題：部分干部職工思想守舊，不明確責(zé)任,，沒(méi)有正確的發(fā)展觀,。

原因剖析：部分干部職工把經(jīng)濟(jì)效益放在首要位臵，認(rèn)為經(jīng)濟(jì)效益直接關(guān)系到月薪;比如：有職工就怎么說(shuō)過(guò)：“我們不管那么多,，只有能搞到錢就行,，那些無(wú)錢的事做其干啥，我們?cè)瓉?lái)都是這樣”,。不考慮社會(huì)效益以及不顧醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，認(rèn)為社會(huì)效益是看不見(jiàn)摸不著的，醫(yī)院的發(fā)展是老板的,，與自己的工資沒(méi)有關(guān)系,，沒(méi)有想到個(gè)人利益是駕馭社會(huì)效益和醫(yī)院發(fā)展之上。

對(duì)應(yīng)措施：全院上下必須轉(zhuǎn)變思維方式,，解放思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，積極謀劃醫(yī)院發(fā)展思路,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，改進(jìn)服務(wù)理念，研究解決突出問(wèn)題,，理清工作思路,，明確責(zé)任劃分，層層抓落實(shí),。我們有了發(fā)展的方向和創(chuàng)“二甲”的奮斗目標(biāo),，有了制度措施和工作機(jī)制。要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,，發(fā)揮地緣和自身優(yōu)勢(shì),，以精細(xì)化管理為手段，用“漁網(wǎng)式”的管理和責(zé)任追究模式,，不能同往常那樣“只刮風(fēng)不下雨”,，我們要實(shí)行問(wèn)職問(wèn)責(zé)制、雷厲風(fēng)行,、獎(jiǎng)懲分明,，以健全的工作制度和高效的工作機(jī)制為保障,，重塑形象，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益同步跨越式發(fā)展,。在醫(yī)院發(fā)展的同時(shí),，使職工生活質(zhì)量得到進(jìn)一步改善和提高。

3,、存在的問(wèn)題：沒(méi)有完善的意見(jiàn)反饋渠道和意見(jiàn)應(yīng)答機(jī)制,。原因剖析：醫(yī)院沒(méi)有設(shè)臵“投訴信箱”，醫(yī)院內(nèi)部干部職工,、病人及家屬,、社會(huì)人士等有好的意見(jiàn)和建議沒(méi)有訴說(shuō)的平臺(tái)，我們不能忽略這么一句話：“當(dāng)局者迷,、旁觀者清”,。

對(duì)應(yīng)措施：在醫(yī)院合適的地方設(shè)臵“投訴信箱”，準(zhǔn)備好所需的紙筆,。讓醫(yī)院內(nèi)部干部職工,、病人及家屬、社會(huì)人士等把好的意見(jiàn)和建議提供訴說(shuō)的平臺(tái),。我們每天安排專人收集一次意見(jiàn)稿,，將意見(jiàn)稿進(jìn)行梳理歸類，及時(shí)虛心接受并采納提出好的意見(jiàn)和建議,，提出無(wú)理要求的我們要一一給他們解釋,，讓他們得到一個(gè)滿意的答復(fù)，減少其中的誤會(huì),，掙得大家的理解和支持,，構(gòu)建和諧的干群、醫(yī)患關(guān)系,。

4,、存在的問(wèn)題：沒(méi)有實(shí)施考勤制度

原因剖析：部分職工沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不知道有序的時(shí)間應(yīng)用會(huì)出高效率,。醫(yī)院也沒(méi)有重視考勤的重要性,。

對(duì)應(yīng)措施：一層樓安裝一臺(tái)指紋考勤器，委派專人負(fù)責(zé)管理,?？记谑轻t(yī)院管理的基礎(chǔ)性工作，是計(jì)發(fā)工資獎(jiǎng)金,、勞保福利等待遇的重要依據(jù),。為了加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的管理，嚴(yán)格考勤制度，建立良好的工作秩序,，不斷提高工作效率,，確保工作任務(wù)的完成,，做到有章可循,，領(lǐng)導(dǎo)必須給予重視。

5,、存在的問(wèn)題：醫(yī)保網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的信息差錯(cuò)

原因剖析：①軟件的直接原因：也就是醫(yī)院內(nèi)部軟件跟醫(yī)保網(wǎng)不匹配,，上傳的數(shù)據(jù)不能同步，造成信息錯(cuò)誤,。②人為對(duì)軟件操作不熟練或者對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任敷衍了事,。前次博愛(ài)醫(yī)院醫(yī)保事件也就是工作人員不負(fù)責(zé)任的結(jié)果。一個(gè)人未必什么都會(huì)做,，但是,，當(dāng)做任何事情都不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的時(shí)候,，就不可能憑借這種態(tài)度戰(zhàn)勝困難,，發(fā)揮自己的最大潛能。

對(duì)應(yīng)措施：查找軟件不部匹配原因,，對(duì)癥下藥,，或者更換軟件;讓信息錄入人員多熟練軟件操作技能，平時(shí)多讓職工學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范,、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度,。也就是養(yǎng)成有責(zé)任意識(shí)和負(fù)責(zé)精神，就是做好自己份內(nèi)的事,，對(duì)自己所承擔(dān)的事情盡心盡力,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。

6,、存在的問(wèn)題：醫(yī)保工作中出現(xiàn)的人為錯(cuò)誤懲罰不力

原因剖析：缺乏懲罰機(jī)制,，執(zhí)行力不力。

對(duì)應(yīng)措施：加強(qiáng)醫(yī)保組織領(lǐng)導(dǎo),，明確劃分各自責(zé)任,，層層抓落實(shí)。出現(xiàn)人為錯(cuò)誤要從重從嚴(yán)處理,，絕不手軟,。醫(yī)保資金是不可越的“高壓線”，我們要用“金字塔”式的處理方式，逐一懲罰,，當(dāng)自己承擔(dān)的任務(wù)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候要勇于承擔(dān)責(zé)任,，不推諉。

7,、存在的問(wèn)題：出院患者電話隨訪率不高,，患者的意見(jiàn)和建議沒(méi)有發(fā)揮更好的作用

原因剖析：醫(yī)院沒(méi)有出院患者隨訪制度或者其他因素

對(duì)應(yīng)措施：醫(yī)院委派專人負(fù)責(zé)出院患者電話隨訪，用“出院患者電話隨訪登

記簿”記載患者出院后的疾病情況及對(duì)醫(yī)院意見(jiàn)和建議,，患者的意見(jiàn)和建議是患者送給醫(yī)院最好的禮物,，各職能科室和臨床科室要針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行跟蹤問(wèn)責(zé)制，并迅速做出整改,，同時(shí)組織相關(guān)建議的討論并予以落實(shí),。要求出院患者隨訪每月最少一次，連續(xù)三次,。我們要對(duì)患者評(píng)價(jià)好的科室及個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),，給患者評(píng)價(jià)不好的科室及個(gè)人進(jìn)行批評(píng)處罰。

8,、存在的問(wèn)題：科室藥品回庫(kù)過(guò)多

原因剖析：軟件傳輸數(shù)據(jù)導(dǎo)致,，利益驅(qū)使的人為因素

對(duì)應(yīng)措施：認(rèn)真查找排除軟件方面的原因;我們要引導(dǎo)干部職工正確理解利益的真正含義，利益包括金錢,、權(quán)利,、物質(zhì)方面，還有一切情感,、友誼,、理想、抱負(fù),、信任等精神層面的,。利益的獲得我們必須具備這三個(gè)條件：①見(jiàn)利思義，義然后取;②君子愛(ài)財(cái),，取之有道;③利他利己,，不是并列關(guān)系，而是因果關(guān)系,，先利他,，才可能利己。繼續(xù)減低藥品回庫(kù)提取比例和管理機(jī)制,，我們要爭(zhēng)安心錢,，睡安心覺(jué)。不然會(huì)給患者增加不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，給本人及醫(yī)院帶來(lái)不可逆轉(zhuǎn)的惡果,。

責(zé)任心是一個(gè)人做人的基礎(chǔ)。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人，往往對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé),，有的甚至不顧最基本的導(dǎo)則準(zhǔn)則,，損害他人和社會(huì)的利益。

9,、存在的問(wèn)題：抗菌素藥物濫用

原因剖析：醫(yī)學(xué)理論知識(shí)的缺乏,，利益驅(qū)使

對(duì)應(yīng)措施：加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員對(duì)《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》的學(xué)習(xí)以及相關(guān)學(xué)科理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握合理使用抗菌藥物的基本原則,。對(duì)不按照《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》操作的醫(yī)務(wù)人員要嚴(yán)格對(duì)待,，必要時(shí)還可以考慮經(jīng)濟(jì)處罰,。

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給醫(yī)院提的意見(jiàn)和建議篇七

由市教育行政部門牽頭對(duì)全市校車及運(yùn)送學(xué)生的車輛狀況進(jìn)行全面的摸底調(diào)查,，對(duì)照國(guó)務(wù)院《校車安全管理?xiàng)l例》及相關(guān)規(guī)定的要求，測(cè)算出全市需要配備校車的數(shù)量,，現(xiàn)在的缺口數(shù),，提出配備校車的初步方案。

建立由各級(jí)政府,、交通,、安監(jiān)、教育等部門組成的校車安全管理聯(lián)席會(huì)議制度,，負(fù)責(zé)校車運(yùn)營(yíng)的日常監(jiān)管,，及時(shí)解決運(yùn)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)的重大問(wèn)題，對(duì)各種違法運(yùn)營(yíng)的車輛進(jìn)行查處,。

對(duì)于以前撤并的學(xué)校,，如果校舍沒(méi)有被挪用、學(xué)生家長(zhǎng)又有強(qiáng)烈要求,、校舍具備復(fù)學(xué)條件的,，在充分論證的基礎(chǔ)上，可以恢復(fù)辦學(xué),，這也符合國(guó)家教育部的最新要求,。在不具備建立寄宿制但有條件建立食堂的部分學(xué)校，創(chuàng)造條件建立食堂,，為學(xué)生提供一頓午餐,，減少接送學(xué)生次數(shù)，降低學(xué)生交通風(fēng)險(xiǎn),。

建議由政府牽頭,，交通、教育,、住建等有關(guān)部門密切配合,，合理規(guī)劃城鄉(xiāng)公交的線路、站點(diǎn)、運(yùn)營(yíng)時(shí)間等,，盡最大努力使公交線路覆蓋到學(xué)校駐地,，滿足學(xué)生上下學(xué)需求。如果公交公司為了照顧學(xué)生上下學(xué),，所規(guī)劃的線路影響到經(jīng)營(yíng)效益,，各級(jí)政府應(yīng)予以補(bǔ)貼。

按國(guó)務(wù)院《校車安全管理?xiàng)l例》有關(guān)條款規(guī)定,，對(duì)確實(shí)難以保障就近入學(xué),，并且公共交通不能滿足學(xué)生上下學(xué)需要的農(nóng)村地區(qū)，縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,，保障接受義務(wù)教育的學(xué)生獲得校車服務(wù),。根據(jù)青島市有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我市實(shí)際,，比較現(xiàn)實(shí)的方法就是由政府牽頭,，依托公交公司建立“校車運(yùn)營(yíng)公司”：一是由政府財(cái)政出資購(gòu)買校車，由公交公司成立專門的校車公司運(yùn)營(yíng),，政府對(duì)校車公司的運(yùn)營(yíng)給予財(cái)政補(bǔ)貼,；二是由公交公司自己購(gòu)買校車后成立校車公司運(yùn)營(yíng)，政府財(cái)政給予補(bǔ)貼,。不論哪種方式,，校車的的運(yùn)營(yíng)必須由財(cái)政補(bǔ)貼，如果完全讓學(xué)生家長(zhǎng)按成本價(jià)承擔(dān)乘車費(fèi)用,，多數(shù)家長(zhǎng)難以承受,。

呵護(hù)學(xué)生的生命安全，是全社會(huì)的共同責(zé)任,。我們期望各級(jí)各部門為了孩子們的安全共同努力,，防患于未然，徹底解決好我市學(xué)生交通安全問(wèn)題,。

給醫(yī)院提的意見(jiàn)和建議篇八

團(tuán)結(jié)是班委會(huì)和團(tuán)支部管理班級(jí)的基礎(chǔ),，是一個(gè)重要的問(wèn)題。實(shí)踐證明,，班委會(huì)和團(tuán)支部?jī)?nèi)部只有搞好團(tuán)結(jié),，才能出凝聚力、出戰(zhàn)斗力,，講話有人聽(tīng),、做事有威信;才能出智慧、出成績(jī),，什么壓力都可以化解,，什么難題都可以解決;才能出干部,、出人才，有健康成長(zhǎng)的沃土,，有成就事業(yè)的舞臺(tái),。這樣才能團(tuán)結(jié)好班上的其他同學(xué)。大家在一起共事,，是班級(jí)的需要,、班主任的重托、同學(xué)們的期望,。我們一定要識(shí)大體,、顧大局，用高尚的人格增進(jìn)團(tuán)結(jié),，用堅(jiān)強(qiáng)的性格保證團(tuán)結(jié),，用共同的事業(yè)維護(hù)團(tuán)結(jié)，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié),，像珍惜自己的生命一樣珍惜團(tuán)結(jié),。

搞好團(tuán)結(jié),，最重要的是按規(guī)矩辦事,，嚴(yán)格執(zhí)行民-主集中制。凡是重要的事情和大額度班費(fèi)的使用,，都要充分發(fā)揚(yáng)民-主,，廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，多溝通多商量,，集思廣益,，擇善而從，集體討論決定,，班長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記絕不能搞“一言堂”,，一個(gè)人說(shuō)了算。集體決策一旦作出,，即便個(gè)人有保留意見(jiàn),，也要各負(fù)其責(zé)，不折不扣地貫徹執(zhí)行,，絕不能搞自由主義,，發(fā)出“兩種聲音”。

就一個(gè)班來(lái)說(shuō),，搞好民-主集中和團(tuán)結(jié)合作,，團(tuán)支部書(shū)記和班長(zhǎng)最關(guān)鍵。團(tuán),、班“一把手”都要有強(qiáng)烈的合作意識(shí),。必須明白,，兩個(gè)“一把手”是事業(yè)上的搭檔，不是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手;是工作上的分工,，不是權(quán)力的分配,。各盡其職、分工合作,，相互理解,、相互支持，不攬權(quán),、不爭(zhēng)功,、不諉過(guò)，班級(jí)的和-諧之路就會(huì)越走越寬廣,。

懂團(tuán)結(jié)是大智慧,，會(huì)團(tuán)結(jié)是大本事，真團(tuán)結(jié)是大境界,。在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上,，最能看出一個(gè)人的修養(yǎng)，也最能看出一個(gè)人的品行,。班委會(huì)和團(tuán)支部成員的工作經(jīng)歷,、認(rèn)識(shí)水平、性格特征各不相同,，看問(wèn)題難免有意見(jiàn)分歧,，干工作難免磕磕碰碰。維護(hù)團(tuán)結(jié),，還要加強(qiáng)性格修養(yǎng),，以高尚的人格魅力為班級(jí)營(yíng)造心情舒暢、和-諧共處的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣,，大家的學(xué)習(xí)成績(jī)才能更快的進(jìn)步。

寬容是維系團(tuán)結(jié)最好的紐帶和粘合劑,。班干部和團(tuán)干部要有寬廣的胸襟,，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個(gè)性，諒解和包容別人的缺點(diǎn)和不足,，做到容人,、容言、容事,。要堅(jiān)持大事講原則,、小事講風(fēng)格，使班委會(huì)和團(tuán)支部成員之間成為學(xué)習(xí)上志同道合的同學(xué),、思想上肝膽相照的知己,、工作上密切配合的干部,、生活上相互關(guān)心的摯友。私心是影響團(tuán)結(jié)的大敵,，也是導(dǎo)致不團(tuán)結(jié)的主要根源,。

如果有什么問(wèn)題可以來(lái)問(wèn)，班級(jí)管理這方面可以為你解答,。

好的開(kāi)始是成功的一半,。新學(xué)期的開(kāi)始對(duì)于每一位學(xué)生和老師來(lái)說(shuō)都是一種新的嘗試，學(xué)生可以忘掉上學(xué)期學(xué)習(xí)的不如意,，立志重新開(kāi)始,，勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)薄弱科目重點(diǎn)攻克,，優(yōu)勢(shì)科目再接再厲,，更上一層樓。教師可以拋卻上學(xué)期教學(xué),、工作上的煩惱,，嘗試換一種方式和態(tài)度去工作，以期取得更好的成績(jī),。開(kāi)局打好了,，自信心增強(qiáng)了，對(duì)于后階段的學(xué)習(xí)和工作有莫大裨益,。而對(duì)于一個(gè)新班級(jí)(這里指初一,、高一)的班主任來(lái)說(shuō)，把新班級(jí)的開(kāi)班工作抓好,，不僅僅對(duì)班級(jí)在這個(gè)學(xué)期的后階段工作有幫助，甚至對(duì)學(xué)生在整個(gè)初中,、高中階段的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生重大影響,。所以，對(duì)新班級(jí)的開(kāi)班工作一定要高度重視,，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)在班級(jí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境，并將相關(guān)措施和規(guī)章制度貫徹執(zhí)行和持續(xù)下去,，將這一局面帶至下一學(xué)年甚至高三結(jié)束,。下面本人就如何做好新班級(jí)的開(kāi)班工作提幾點(diǎn)個(gè)人看法。

,。對(duì)于一個(gè)新班級(jí)的班主任而言,，他(她)的每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)陌生人，班主任所能接觸的資料僅限于學(xué)生從低年級(jí)帶上來(lái)的個(gè)人檔案,。而這些檔案除了學(xué)生的家庭情況,、學(xué)習(xí)成績(jī)等比較客觀的情況外,，對(duì)學(xué)生品性的評(píng)價(jià)資料可謂少之又少，即使是以前班主任的評(píng)語(yǔ)也很多是一種套話,，或是為了照顧學(xué)生在高年級(jí)給新班主任留下的第一印象,，寫的東西總是贊賞多于批評(píng)。還有一種情況是不能忽略的,，初高中生正處于思想定型前期,，很多不確定的因素都會(huì)改變他們的人生觀和價(jià)值觀?；蛟S他(她)以前在老師眼里是一個(gè)壞學(xué)生,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，整天想著打游戲機(jī)和追星跟風(fēng),，但經(jīng)過(guò)中考失敗后認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，決心在高中階段痛改前非，認(rèn)真學(xué)習(xí),。對(duì)于這樣的學(xué)生,，班主任就不能僅依靠舊班主任的評(píng)價(jià)來(lái)判定他們的好壞。也有些學(xué)生在初中階段成績(jī)優(yōu)異,，容易驕傲自大,，上到高中面對(duì)新學(xué)校新同學(xué)整天興奮不已，充滿新鮮感,，對(duì)學(xué)習(xí)麻痹大意,，對(duì)這樣的學(xué)生，班主任也要多加留意,?？傊掳嘀魅我M量在短時(shí)間內(nèi)熟悉班級(jí)情況,，特別是學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，以便在開(kāi)展班級(jí)工作中加以利用。這里要注意的是,，這種熟悉須經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察及參考學(xué)生檔案而得,，不能僅憑主觀印象，也不能只偏信舊資料,。

,。上面說(shuō)了要盡快熟悉學(xué)生，這里說(shuō)的是思想輔導(dǎo)是在做好第一點(diǎn)的基礎(chǔ)上而言的,。新生的思想輔導(dǎo)包括全體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)兩方面,。全體輔導(dǎo)是面向全班學(xué)生，這種輔導(dǎo)要求言辭一定要富有鼓動(dòng)性,，以期能夠激發(fā)學(xué)生最大的學(xué)習(xí)興趣,，建議從學(xué)生比較關(guān)心的問(wèn)題入手,，如高考、就業(yè),、大學(xué)生活等方面,，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的迫切性及重要性，在全班形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在做全體輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)盡量少講空話,、套話，因?yàn)樵诮?jīng)過(guò)多年的學(xué)生生活,，學(xué)生對(duì)此類說(shuō)法已經(jīng)麻木甚至厭煩,，換一種方式效果會(huì)明顯些。個(gè)別輔導(dǎo)是針對(duì)個(gè)別學(xué)生的,，這里的個(gè)別學(xué)生專指那些有心理陰影,、心理問(wèn)題的學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的學(xué)生,，偏科特別嚴(yán)重的學(xué)生等等,。對(duì)這些學(xué)生應(yīng)該區(qū)別對(duì)待，但有一點(diǎn)是必須的,，那就是工作要做得盡量細(xì)致些,，必要時(shí)請(qǐng)心理老師配合開(kāi)展輔導(dǎo)工作。還有就是班主任平時(shí)須多關(guān)注中層生的發(fā)展,，不能讓中層生成為被遺忘的群體,，其實(shí)有時(shí)中層生更渴望能得到老師的關(guān)注。多一些關(guān)注中層生,，可能讓他們有更多的機(jī)會(huì)和理由向尖子生邁進(jìn),。

。來(lái)到新的學(xué)校,，新的環(huán)境,，每位學(xué)生都想能夠得到新班主任的賞識(shí)，于是他們會(huì)不自覺(jué)地做一些讓班主任注意的事情,，或者是故意與班主任多親近。很多時(shí)候新班主任會(huì)憑個(gè)人喜好或短時(shí)間的接觸來(lái)選擇幾個(gè)學(xué)生當(dāng)班里的主要干部,。本來(lái)挑選班干部主要是配合好班主任開(kāi)展工作,，選的當(dāng)然是班主任喜歡的較好。但在這里有幾個(gè)問(wèn)題是不能忽略的,。首先,，這個(gè)學(xué)生是否有能力擔(dān)任這一職位!?班主任不能僅依靠個(gè)人喜好問(wèn)題來(lái)安排班干，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)比較文靜,、乖巧,，容易討老師喜愛(ài),，但他(她)的性格決定他(她)不適宜擔(dān)任某些職位，如紀(jì)檢等班干,。其次,，班委安排要充分考慮到內(nèi)部團(tuán)結(jié)問(wèn)題。初高中的學(xué)生,，特別是女生比較小心眼,，容易形成小團(tuán)體，在班委安排中不能忽略這一點(diǎn),，盡可能組建一個(gè)團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定的班委。首任班委的挑選工作是新班主任開(kāi)展工作的晴雨表,，是衡量新班主任工作是否到位的一個(gè)參考值,。因?yàn)槿绻兹伟辔軌蚋魉酒渎殻芾淼轿?，那么班?jí)的凝聚力就會(huì)增強(qiáng),，集體榮譽(yù)感也會(huì)加強(qiáng)，形成一種積極向上的精神面貌,。但如果首任班委挑選不好,，內(nèi)部矛盾重重，外部管理不到位,，那么班級(jí)的凝聚力就會(huì)變?nèi)?，衛(wèi)生、紀(jì)律等也會(huì)變得松散,，甚至?xí)霈F(xiàn)班干部集體辭職的現(xiàn)象,，不利于班級(jí)建設(shè)。

,。正所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,，凡事都要按一套嚴(yán)格的規(guī)章制度進(jìn)行，那么班級(jí)管理就會(huì)變得輕松,、簡(jiǎn)單,，在制定這些管理制度的時(shí)候要細(xì)，即考慮問(wèn)題要周全,，盡量定得細(xì)微些,。如上晚修講話者要受到何種處罰，處罰量是多少等等,，對(duì)各項(xiàng)處罰制度都要有一個(gè)量化的說(shuō)明,，讓人一目了然。規(guī)章制度要在教室一個(gè)顯眼的地方貼出并告知全班，這些規(guī)章一定要貫徹執(zhí)行,，不能只有三分鐘熱度,，也不能朝令夕改，要保持一定的穩(wěn)定性,。