在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

給醫(yī)院提的意見和建議篇一

(1),、加強黨的組織建設(shè)，要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員,，而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,，做到成熟一個發(fā)展一個，以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標準,。要嚴格黨的紀律,，對違規(guī)違紀人員決不姑息。

(2),、對各總支,、支部一些好的做法和先進經(jīng)驗了解不充分，對基層經(jīng)驗和做法宣傳力度不夠,。

(3),、對入黨積極分子進行考察應(yīng)全面，不要只考察他們的政治思想素質(zhì),，還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn),。

(4)、對黨員教育應(yīng)形式多樣化,，讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),，請專家來講課，接受教育提高黨員的思想素質(zhì),，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。

(1)、應(yīng)加強各部門之間的協(xié)調(diào)溝通,，提高各部門的工作質(zhì)量,。領(lǐng)導(dǎo)層要針對基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié)，加強管理和引導(dǎo),。

(2),、領(lǐng)導(dǎo)層對職工教育及管理應(yīng)重視,，特別是中層干部的現(xiàn)場管理十分重要,，要培訓(xùn)他們，讓他們學(xué)會管理,。

(3),、在職稱崗位設(shè)置上，能否不限制聘用名額,，經(jīng)考核合格成熟一個就聘用一個,，這樣可以調(diào)動廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性。

(4)、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮,。希望上級領(lǐng)導(dǎo)安排各項工作指標和計劃要合理化,，多考慮一下基層社的實際情況。

(5),、應(yīng)加強對基層管理干部的監(jiān)管力度,，應(yīng)要求財務(wù)費用等每月上墻公開，特別是基層管理干部如主任,、會計,、農(nóng)貸人員的加班費和誤餐費等，應(yīng)加強群眾監(jiān)督,，提高透明度,。應(yīng)要求財務(wù)帳目透明化，預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)犯錯誤,。

(6),、工會是職工之家，不應(yīng)只收費,，要為職工說話辦實事,，應(yīng)常常下去慰問職工，為職工解決一些實際困難,，讓職工在信用社工作有大家庭的感覺,。建議開展職工生日送蛋糕活動，可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層對職工的關(guān)心,。

給醫(yī)院提的意見和建議篇二

近幾年,，通過全黨全社會的共同努力，形成了扶貧開發(fā)的強大合力,，各級政府部門履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),，創(chuàng)新思維，加大力度,，取得了可喜的成績,，使一部分貧困人口脫貧，走上了共同富裕的道路,。

但是通過本人調(diào)查,，扶貧工作還存在著針對性不強，扶貧資金和扶貧項目不多,，扶貧對象不準以及區(qū)域不平衡等問題,，尤其是邊遠地區(qū)扶貧工作比較薄弱，沒有做到精準扶貧,，譬如大湖口鎮(zhèn)天福村五年來因癌死亡人數(shù)高達80多人,，現(xiàn)存癌癥病人還有26人，病困家庭占全村總戶數(shù)的32.4%，這些家庭因救親人性命,，家里的錢用光,，親戚的錢借完，最后錢光人亡,，從而使天福村成了遠近聞名的癌癥村,。雖然通過縣人大常委會組織有關(guān)部門給予了一定的政策。但是杯水車薪,，雖多方申請,，還是沒有納入扶貧村的范疇。

因此,，對全縣的精準扶貧工作提出幾點建議,，供領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門參考。

縣政府要組織相關(guān)單位,，安排專門隊伍,，走村入戶，進行詳細的調(diào)查研究,，確定扶貧村和扶貧戶,，并要在一定范圍內(nèi)進行公示，確保扶貧單位和扶貧戶精準,。

對全縣真正的貧困村和貧困戶要造冊,，建檔立卡，并根據(jù)資金和力量情況,，分年度拿出規(guī)劃,，力爭在20xx年內(nèi)全縣所有貧困人口都能享受國家精準脫貧的政策。必要時,，要對邊遠地區(qū)進行適當?shù)膬A斜,。

要按照中央“五個一批”的精神，不能一味的進行資金扶持,，要從教育培訓(xùn),，產(chǎn)業(yè)扶持等措施上變“輸血”為“造血”，使廣大貧困人口在市場經(jīng)濟中能夠自主努力,，真正擺脫貧困,。

除了資金，能力的扶持外,，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為廣大貧困戶創(chuàng)造良好的生產(chǎn)環(huán)境和生活環(huán)境,，引導(dǎo)農(nóng)戶大力發(fā)展生產(chǎn)力，增加收入,，從而從根本上脫貧。

總之，要想實現(xiàn)20xx年全面脫貧,，就一定要不留死角,，重點提高生產(chǎn)生活環(huán)境，提高貧困戶自身素質(zhì),，給予他們在市場經(jīng)濟條件下生存和發(fā)展的能力,，只有這樣，才能使我縣貧困人口真正擺脫貧困,。否則,，年年投資金，年年是貧困,，我縣的扶貧幫困工作永遠在路上,。

給醫(yī)院提的意見和建議篇三

醫(yī)療器械價值大，利潤高,，競爭激烈,。通常情況下，國有醫(yī)院采購價值較大的設(shè)備一般由使用該設(shè)備的科室負責(zé)人,、設(shè)備科負責(zé)人等組成評標小組進行招標,，使用設(shè)備的科室領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)備科領(lǐng)導(dǎo)在評標過程中具有重要的發(fā)言權(quán),，而這種權(quán)力也正是用于權(quán)錢交易的資本,。醫(yī)療設(shè)備采購，作為醫(yī)療系統(tǒng)的重要組成部分,，已經(jīng)成為腐敗的重災(zāi)區(qū),。

一、儀器設(shè)備采購領(lǐng)導(dǎo)小組對每一項醫(yī)療器械進行市場調(diào)查,，對意向產(chǎn)品進行實地考察,，各類設(shè)備必須要求具備《醫(yī)療器械注冊證》、《醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)許可證》,、《醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)許可證》,，并檢驗各種證件的真實性與有效性，不得購置無證和偽劣產(chǎn)品,。并寫出可行性書面論證報告,，嚴格把好質(zhì)量關(guān)，報院辦公會議研究,，院書記,、工會主席、審計科長,、設(shè)備科長,、財務(wù)科長,、藥劑科長均應(yīng)參會，分管院長負責(zé),。

二,、對大型醫(yī)療器械提交職代會討論，同時認真開展法制教育活動,，提高醫(yī)務(wù)人員法律意識,，對醫(yī)療器械的采購堅持民主決策，做到陽光透明,。

三,、醫(yī)療設(shè)備采購方式，應(yīng)以招標采購方式為主,，做到公開,、公平、公正,。屬于政府采購范圍的醫(yī)療設(shè)備應(yīng)按《政府采購法》采購程序執(zhí)行,。對于國家規(guī)定應(yīng)公開招標的設(shè)備品目,，應(yīng)按規(guī)定委托有資質(zhì)的招標機構(gòu)公開招標。

四、對于急需和特殊性質(zhì)不適合招標采購的設(shè)備,，可采用詢價或定向單一采購,，但應(yīng)報分管院領(lǐng)導(dǎo)批準,。屬政府采購范圍的應(yīng)報當?shù)卣少彶块T批準,。

依據(jù)《最高人民檢察院關(guān)于行賄犯罪檔案查詢工作的規(guī)定》中第十七條、第十八條規(guī)定,，你院所涉及的醫(yī)藥,、器件采購招投標活動應(yīng)該納入我院職務(wù)犯罪預(yù)防科管理，具體對招投標全過程監(jiān)督,，對投標單位行賄犯罪檔案進行查詢受理,。

x年x月x日

給醫(yī)院提的意見和建議篇四

對于醫(yī)院相信很多人都有自己認為不足的地方，那么不妨把自己的建議寫出來給醫(yī)院機構(gòu),，這對于醫(yī)院來說也是一種益處!下面是小編整理的給醫(yī)院的

建議書

xx縣人民醫(yī)院：

醫(yī)療器械價值大,，利潤高,，競爭激烈。通常情況下,，國有醫(yī)院采購價值較大的設(shè)備一般由使用該設(shè)備的科室負責(zé)人,、設(shè)備科負責(zé)人等組成評標小組進行招標，使用設(shè)備的科室領(lǐng)導(dǎo),、設(shè)備科領(lǐng)導(dǎo)在評標過程中具有重要的發(fā)言權(quán),，而這種權(quán)力也正是用于權(quán)錢交易的資本,。醫(yī)療設(shè)備采購，作為醫(yī)療系統(tǒng)的重要組成部分,，已經(jīng)成為腐敗的重災(zāi)區(qū),。

一,、儀器設(shè)備采購領(lǐng)導(dǎo)小組對每一項醫(yī)療器械進行市場調(diào)查,，對意向產(chǎn)品進行實地考察，各類設(shè)備必須要求具備《醫(yī)療器械注冊證》,、《醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)許可證》,、《醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)許可證》，并檢驗各種證件的真實性與有效性,，不得購置無證和偽劣產(chǎn)品,。并寫出可行性書面論證報告，嚴格把好質(zhì)量關(guān),，報院辦公會議研究,，院書記、工會主席,、審計科長,、設(shè)備科長、財務(wù)科長,、藥劑科長均應(yīng)參會,，分管院長負責(zé)。

二,、對大型醫(yī)療器械提交職代會討論,，同時認真開展法制教育活動，提高醫(yī)務(wù)人員法律意識,，對醫(yī)療器械的采購堅持民主決策,，做到陽光透明。

三,、醫(yī)療設(shè)備采購方式,，應(yīng)以招標采購方式為主，做到公開,、公平,、公正。屬于政府采購范圍的醫(yī)療設(shè)備應(yīng)按《政府采購法》采購程序執(zhí)行,。對于國家規(guī)定應(yīng)公開招標的設(shè)備品目,，應(yīng)按規(guī)定委托有資質(zhì)的招標機構(gòu)公開招標。

四,、對于急需和特殊性質(zhì)不適合招標采購的設(shè)備,，可采用詢價或定向單一采購,，但應(yīng)報分管院領(lǐng)導(dǎo)批準。屬政府采購范圍的應(yīng)報當?shù)卣少彶块T批準,。

依據(jù)《最高人民檢察院關(guān)于行賄犯罪檔案查詢工作的規(guī)定》中第十七條,、第十八條規(guī)定，你院所涉及的醫(yī)藥,、器件采購招投標活動應(yīng)該納入我院職務(wù)犯罪預(yù)防科管理,，具體對招投標全過程監(jiān)督，對投標單位行賄犯罪檔案進行查詢受理,。

x年x月x日

一,、為提升醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量，要求醫(yī)院上下開展微笑服務(wù)訓(xùn)練,，把最美最陽光的微笑帶給醫(yī)患朋友,。

微笑服務(wù)包括：微笑的面孔、話語的甜美和溫馨,、去除臟話,、服務(wù)態(tài)度好，以患者為中心,。有沖突時如何處理等,。

二、醫(yī)院職工也需要“幸福指數(shù)”

1,、首先,，管理層在理念上主動進行調(diào)整，不僅要以患者為中心,，更要以職工為中心,。

2、其次,，“幸福指數(shù)”的提升在于職工的合理訴求得到解決,。

3、讓職工體會到當家做主的感覺

4,、為員工搭建事業(yè)發(fā)展平臺,，通過發(fā)展亞專業(yè)，提升硬件設(shè)施,，獎金向臨床科室和風(fēng)險科室傾斜,，在為他們提供優(yōu)厚待遇和良好發(fā)展平臺的同時，并與之確立科室年度發(fā)展目標,，獎懲并舉,，績效掛鉤。

1,、進一步加強醫(yī)院內(nèi)部管理,，不斷完善制度,，提高服務(wù)質(zhì)量;

2、制定有關(guān)激勵措施,，積極培養(yǎng)引進人才;

3,、提高福利待遇，留住技術(shù)人才,，提高醫(yī)療技術(shù)水平;

4,、加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，改善服務(wù)態(tài)度;

5,、充分發(fā)揮黨組織的作用,，加大自身的宣傳力度;

6,、樹立典型,，大力宣傳好人好事;

7、向患者公開醫(yī)療收費透明度;

11,、在為患者治療中,，應(yīng)合理檢查、合理用藥,，杜絕大處方;

12,、加強醫(yī)療安全教育，提高醫(yī)療事故防范能力;

13,、為不得滿足群眾健康需求,，多增添一些先進的醫(yī)療設(shè)備;

14、每年的政風(fēng)行風(fēng)評議工作要多開幾次,，要不定期深入病區(qū)督查評議,。

x年x月x日

給醫(yī)院提的意見和建議篇五

我是學(xué)校的一員，學(xué)校發(fā)展,，現(xiàn)將我的一些個人想法寫出來,，里面肯定有許多主觀性的東西，僅供參考,。也是我的學(xué)習(xí)體會和思想?yún)R報,。

2. 良性競爭機制：和諧發(fā)展和良性競爭并不矛盾，要創(chuàng)造環(huán)境,，使同科組老師競爭,，看誰的工作做得更好;班與班競爭，形成比,、學(xué),、趕、超的風(fēng)氣,。分班時,。安排工作要盡可能使大科組的每位老師都有一個競爭對象,，有可比性。如兩個物理班,，就不要由一人去任同一科教學(xué),。要出質(zhì)量，就不能回避競爭,，競爭會有其弊,，但利大于弊。

3. 質(zhì)量管理：教師的管理要著眼于教學(xué)質(zhì)量,，對教師的考核既要有定量,，又要有定性的考核。既要看考試成績,，又要看平時備課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo),、和師生情感,、教研等定性考核?？煽紤]考試成績占60%,備課占10%,作業(yè)10%,教學(xué)態(tài)度,，師生情感占10%教研和考勤10%進行定量評價。成績在備課排序,，其它在學(xué)科組排序,，分出優(yōu)、良,、合格等次,，然后打分。

5. 關(guān)于教師隊伍建設(shè)：要有激勵機制,，淘汰機制,，青年教師成長機制，以老帶新,，良性循環(huán),。安排教師工作時，著眼全局,，優(yōu)先考慮各年級各學(xué)科的把關(guān)教師,，教師工作總體上最好是高、初中三年循環(huán),，年青教師,，只要教學(xué)效果不錯的，都應(yīng)跟著循環(huán)。每屆高三各科有計劃的帶一個新手,，高一,、高二各科教師也要新老搭配。大循環(huán),，少變動,，少分班，有利于加強教師的責(zé)任感,，和成就感,。外出學(xué)習(xí)最好派有5年以上教學(xué)經(jīng)驗，已熟悉常規(guī)教學(xué),、對高考有一定了解的教師去,，5年以下者，就在本校拜師學(xué)藝,，學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué),，要充分利用本校的教學(xué)資源，低投入,，高效益,。外出學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)先進教育、教學(xué)理念,，管理經(jīng)驗等。

6. 教師評價制度化：建全教師評價體系,。既要有定量,，又要有定性，既看教學(xué)又看教育,。

7. 抓生源：巧婦難為無米之炊,，生源是學(xué)校發(fā)展的生命線。對優(yōu)秀生源要對原學(xué)校和學(xué)生進行物質(zhì)和精神方面的獎勵,。對擇校生,，應(yīng)用經(jīng)濟手段控制，按分數(shù)分段收取擇校費,，既可保證擇校費不會減少,，又使生源不會太差。對轉(zhuǎn)學(xué)生,，要有試讀期,，對成績差的，只借讀,，不入學(xué)籍,。

8. 強化備課組在教學(xué)質(zhì)量上我核心作用：大學(xué)科要多進行以備課組為單位的聽課、說課活動。教研活動要多組織聽課,、評課,、說課活動，青年老師要上過關(guān)課,，中,、老年教師上示范課、研究課,。要有評課制度,。目前隨意聽課，又很少評課,，對講課者和聽課者收獲很少,。

9. 強化年級的管理作用，加強教師管理：各年級要對教學(xué)質(zhì)量負責(zé),，目前的年級只管了學(xué)生,，對教師管理不力，對質(zhì)量管理不力,，教學(xué)處更管不了那么多老師,，教師除教學(xué)檢查(且只有半個學(xué)期的內(nèi)容)外，再無其它考核和評價,，管理教師可分年級,，定量、定性對教學(xué)質(zhì)量進行評價的方法管理,。

10. 加強班主任工作：班主任不僅要管好學(xué)生的紀律,，還要對全班學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)成績等負責(zé)。建全先進班,、先進班主任的評價制度.目前,，先進班，文明班的評選是行政投票選舉,，很多投票人對投票班的實際情況并不了解,，人為素太多。要從全班學(xué)生的德,、智,、體等方面去評價，要用定量的方法去評價,。要考慮班級的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)成績,，因?qū)W生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣差,，學(xué)習(xí)成績差,，其它好,，不能算優(yōu)秀班集體。大力宣傳,，表揚先進班集體,，模范班主任。

11. 常規(guī)教學(xué)制度化：建全備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo),、考評的教學(xué)常規(guī),，定期檢查，對出現(xiàn)問題者,，要述職,、通報批評、經(jīng)濟處罰等,。

12. 復(fù)讀生費建議由學(xué)校統(tǒng)一收取,，統(tǒng)一管理，由校長簽字,，從總務(wù)處領(lǐng)取,，減少資金支出的隨意性，增加透明性,。主要用于高考獎勵,，取消月補貼，加大效益獎,，在基本獎中考慮高一,、高二的任教年數(shù)。對其它年級,，一年一度，也要有效益獎,。

13. 學(xué)生資料費問題：除教材外,，教輔資料應(yīng)由備課組和學(xué)科組長商定，由教學(xué)處或直接由年級主管處審批,，目前資料由教務(wù)處統(tǒng)訂,，教務(wù)處又不了解各科哪些資料最好，所以,，訂的很多資料不能用,，好的資料又沒法訂。學(xué)生資料費按班級核算,，多退少補,。學(xué)生印發(fā)的資料費，也應(yīng)按班級核算。文印室的工作人員的課時補貼可考慮與實際油印,、打字數(shù)掛鉤,，便于調(diào)動積極性。

給醫(yī)院提的意見和建議篇六

給醫(yī)院的建議書_對醫(yī)院的意見和建議

本文是關(guān)于給醫(yī)院的建議書_對醫(yī)院的意見和建議,，僅供參考,，希望對您有所幫助，感謝閱讀,。

給醫(yī)院的建議書篇1

清徐縣人民醫(yī)院：

醫(yī)療器械價值大,，利潤高，競爭激烈,。通常情況下,，國有醫(yī)院采購價值較大的設(shè)備一般由使用該設(shè)備的科室負責(zé)人、設(shè)備科負責(zé)人等組成評標小組進行招標,，使用設(shè)備的科室領(lǐng)導(dǎo),、設(shè)備科領(lǐng)導(dǎo)在評標過程中具有重要的發(fā)言權(quán)，而這種權(quán)力也正是用于權(quán)錢交易的資本,。醫(yī)療設(shè)備采購,，作為醫(yī)療系統(tǒng)的重要組成部分，已經(jīng)成為腐敗的重災(zāi)區(qū),。

醫(yī)院對采購的各個環(huán)節(jié)都應(yīng)嚴格把關(guān),。為保障人民群眾身體健康，進一步提高清徐縣醫(yī)療水平,，依據(jù)《中華人民共和國人民檢察院組織法》第四條有關(guān)規(guī)定,，特提出以下建議：

一、儀器設(shè)備采購領(lǐng)導(dǎo)小組對每一項醫(yī)療器械進行市場調(diào)查,，對意向產(chǎn)品進行實地考察,，各類設(shè)備必須要求具備《醫(yī)療器械注冊證》、《醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)許可證》,、《醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)許可證》,，并檢驗各種證件的真實性與有效性，不得購置無證和偽劣產(chǎn)品,。并寫出可行性書面論證報告,，嚴格把好質(zhì)量關(guān)，報院辦公會議研究,，院書記,、工會主席、審計科長,、設(shè)備科長,、財務(wù)科長,、藥劑科長均應(yīng)參會，分管院長負責(zé),。

二,、對大型醫(yī)療器械提交職代會討論，同時認真開展法制教育活動,，提高醫(yī)務(wù)人員法律意識,，對醫(yī)療器械的采購堅持民主決策，做到陽光透明,。

三,、醫(yī)療設(shè)備采購方式，應(yīng)以招標采購方式為主,，做到公開,、公平、公正,。屬于政府采購范圍的醫(yī)療設(shè)備應(yīng)按《政府采購法》采購程序執(zhí)行,。對于國家規(guī)定應(yīng)公開招標的設(shè)備品目，應(yīng)按規(guī)定委托有資質(zhì)的招標機構(gòu)公開招標,。

四,、對于急需和特殊性質(zhì)不適合招標采購的設(shè)備,，可采用詢價或定向單一采購,，但應(yīng)報分管院領(lǐng)導(dǎo)批準。屬政府采購范圍的應(yīng)報當?shù)卣少彶块T批準,。

依據(jù)《最高人民檢察院關(guān)于行賄犯罪檔案查詢工作的規(guī)定》中第十七條,、第

十八條規(guī)定，你院所涉及的醫(yī)藥,、器件采購招投標活動應(yīng)該納入我院職務(wù)犯罪預(yù)防科管理,，具體對招投標全過程監(jiān)督，對投標單位行賄犯罪檔案進行查詢受理,。

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x年x月x日

給醫(yī)院的建議書篇2

給醫(yī)院提出建設(shè)性意見

一,、為提升醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量，要求醫(yī)院上下開展微笑服務(wù)訓(xùn)練,，把最美最陽光的微笑帶給醫(yī)患朋友。

微笑服務(wù)包括：微笑的面孔,、話語的甜美和溫馨,、去除臟話、服務(wù)態(tài)度好,，以患者為中心,。有沖突時如何處理等,。

二、醫(yī)院職工也需要“幸福指數(shù)”

1,、首先,，管理層在理念上主動進行調(diào)整，不僅要以患者為中心,，更要以職工為中心,。

2、其次,，“幸福指數(shù)”的提升在于職工的合理訴求得到解決,。

3、讓職工體會到當家做主的感覺

4,、為員工搭建事業(yè)發(fā)展平臺,，通過發(fā)展亞專業(yè)，提升硬件設(shè)施,，獎金向臨床科室和風(fēng)險科室傾斜,，在為他們提供優(yōu)厚待遇和良好發(fā)展平臺的同時，并與之確立科室年度發(fā)展目標,，獎懲并舉,，績效掛鉤。

1,、進一步加強醫(yī)院內(nèi)部管理,，不斷完善制度，提高服務(wù)質(zhì)量;

2,、制定有關(guān)激勵措施,，積極培養(yǎng)引進人才;

3、提高福利待遇,，留住技術(shù)人才,，提高醫(yī)療技術(shù)水平;

4、加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,，改善服務(wù)態(tài)度;

5,、充分發(fā)揮黨組織的作用，加大自身的宣傳力度;

6,、樹立典型,，大力宣傳好人好事;

7、向患者公開醫(yī)療收費透明度;

8,、在病區(qū)多組織一些醫(yī)患交流活動,，多與患者及家屬溝通，取得患者及家屬的理解和支持,，和諧醫(yī)患關(guān)系;

9,、多開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、禮儀、業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高醫(yī)務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)

水平,，有效杜絕“冷、生,、硬”現(xiàn)象和醫(yī)療糾紛;

10,、轉(zhuǎn)變思維，換位思考,，真正樹立“服務(wù)”觀念,，把患者作為顧客、上帝;

11,、在為患者治療中,，應(yīng)合理檢查、合理用藥,，杜絕大處方;

12,、加強醫(yī)療安全教育，提高醫(yī)療事故防范能力;

13,、為不得滿足群眾健康需求,，多增添一些先進的醫(yī)療設(shè)備;

14、每年的政風(fēng)行風(fēng)評議工作要多開幾次,，要不定期深入病區(qū)督查評議,。

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給醫(yī)院的建議書篇3

各位院領(lǐng)導(dǎo)：

今年是我院發(fā)展的關(guān)鍵年，“三好一滿意”和“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動開展正有序進行,，對不足部分抓好整改,，補差補缺，以便把以上兩個活動開展得有聲有色,，更有成效,。使綜合目標考核、醫(yī)療質(zhì)量,、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),、合理用藥、院感管理等各方面工作抓好抓落實,，為創(chuàng)“二甲”奠定良好的基礎(chǔ),。轉(zhuǎn)眼間我來醫(yī)院已經(jīng)2個多月，下面對我這兩個月里所見所聞對醫(yī)院提幾點小建議,，各條建議對事不對人,，由于個人水平原因，僅供參考，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

1、存在的問題：政令不通,，怨聲怨氣,，我行我素，責(zé)任不明原因剖析：政令不通的表現(xiàn)是軟執(zhí)行,。拖拖拉拉,，語焉不詳，執(zhí)行力疲軟,。醫(yī)院規(guī)章制度在執(zhí)行過程中卻阻力重重,，“虛假性執(zhí)行”“應(yīng)付性執(zhí)行”，比如：一些干部大會小會都在開,，可是會后沒有把會議精神領(lǐng)會和有力去實施,，沒有親臨具體的工作中去;個別職工在實際工作中不聽直接領(lǐng)導(dǎo)的安排，說：“我只聽院長一句話,，你有什么了不起……”,，這就是政令不通，我行我素的不良表現(xiàn),，使得一些領(lǐng)導(dǎo)工作安排不得落實,，處于尷尬現(xiàn)狀。一些干部職工不知道自己該做些什么,，不該做些什么,，一天稀里糊涂過。政令不暢,、我行我素,、責(zé)任不明確、執(zhí)行不力的后果是醫(yī)院的規(guī)章制度無法有效實施,，公眾利益直接受到損害,，利益訴求得不到實現(xiàn)。

對應(yīng)措施：目前我們已經(jīng)明確分工,、職責(zé)明了,，必須加快行政管理步伐，增強行政管理的威信,，“不要大包大攬”我們要抓典型,、抓亮點，以點帶面,，前次郭德友老師也給我們上了很好的一課,，提升執(zhí)行力是克制政令不通、我行我

素有效措施,。出臺“醫(yī)院用人辦法”,，嚴格用人制度,，公開崗位競聘，采取“能者上庸者下”的原則,。消除醫(yī)院上下干部職工怨聲怨氣的現(xiàn)象,。我們嚴格按照出臺的“綜合目標管理考核標準”一級抓一級，堅決執(zhí)行監(jiān)督,、考核,、評價體系?！爸贫鹊纳谟趫?zhí)行”,。我們在執(zhí)行各種制度時絕不“破例”，創(chuàng)造“軟環(huán)境”,。要讓制度發(fā)揮應(yīng)有的規(guī)范,、約束和制衡作用。

2,、存在的問題：部分干部職工思想守舊,，不明確責(zé)任，沒有正確的發(fā)展觀,。

原因剖析：部分干部職工把經(jīng)濟效益放在首要位臵,，認為經(jīng)濟效益直接關(guān)系到月薪;比如：有職工就怎么說過：“我們不管那么多，只有能搞到錢就行,，那些無錢的事做其干啥,，我們原來都是這樣”。不考慮社會效益以及不顧醫(yī)院的長遠發(fā)展,，認為社會效益是看不見摸不著的,，醫(yī)院的發(fā)展是老板的，與自己的工資沒有關(guān)系,，沒有想到個人利益是駕馭社會效益和醫(yī)院發(fā)展之上,。

對應(yīng)措施：全院上下必須轉(zhuǎn)變思維方式，解放思想,，統(tǒng)一認識,，積極謀劃醫(yī)院發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，改進服務(wù)理念,，研究解決突出問題，理清工作思路,，明確責(zé)任劃分,，層層抓落實。我們有了發(fā)展的方向和創(chuàng)“二甲”的奮斗目標，有了制度措施和工作機制,。要以市場為導(dǎo)向,，發(fā)揮地緣和自身優(yōu)勢，以精細化管理為手段,，用“漁網(wǎng)式”的管理和責(zé)任追究模式,，不能同往常那樣“只刮風(fēng)不下雨”，我們要實行問職問責(zé)制,、雷厲風(fēng)行、獎懲分明,，以健全的工作制度和高效的工作機制為保障,，重塑形象，力爭實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益同步跨越式發(fā)展,。在醫(yī)院發(fā)展的同時,，使職工生活質(zhì)量得到進一步改善和提高。

3,、存在的問題：沒有完善的意見反饋渠道和意見應(yīng)答機制,。原因剖析：醫(yī)院沒有設(shè)臵“投訴信箱”，醫(yī)院內(nèi)部干部職工,、病人及家屬,、社會人士等有好的意見和建議沒有訴說的平臺，我們不能忽略這么一句話：“當局者迷,、旁觀者清”,。

對應(yīng)措施：在醫(yī)院合適的地方設(shè)臵“投訴信箱”，準備好所需的紙筆,。讓醫(yī)院內(nèi)部干部職工、病人及家屬,、社會人士等把好的意見和建議提供訴說的平臺,。我們每天安排專人收集一次意見稿，將意見稿進行梳理歸類,，及時虛心接受并采納提出好的意見和建議,，提出無理要求的我們要一一給他們解釋，讓他們得到一個滿意的答復(fù),，減少其中的誤會,，掙得大家的理解和支持，構(gòu)建和諧的干群,、醫(yī)患關(guān)系,。

4、存在的問題：沒有實施考勤制度

原因剖析：部分職工沒有嚴格的時間觀念，不知道有序的時間應(yīng)用會出高效率,。醫(yī)院也沒有重視考勤的重要性,。

對應(yīng)措施：一層樓安裝一臺指紋考勤器，委派專人負責(zé)管理,?？记谑轻t(yī)院管理的基礎(chǔ)性工作，是計發(fā)工資獎金,、勞保福利等待遇的重要依據(jù),。為了加強勞動紀律的管理，嚴格考勤制度,，建立良好的工作秩序,，不斷提高工作效率，確保工作任務(wù)的完成,，做到有章可循,，領(lǐng)導(dǎo)必須給予重視。

5,、存在的問題：醫(yī)保網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的信息差錯

原因剖析：①軟件的直接原因：也就是醫(yī)院內(nèi)部軟件跟醫(yī)保網(wǎng)不匹配,，上傳的數(shù)據(jù)不能同步，造成信息錯誤,。②人為對軟件操作不熟練或者對工作的不負責(zé)任敷衍了事,。前次博愛醫(yī)院醫(yī)保事件也就是工作人員不負責(zé)任的結(jié)果。一個人未必什么都會做,，但是,，當做任何事情都不認真、不負責(zé)的時候,，就不可能憑借這種態(tài)度戰(zhàn)勝困難,，發(fā)揮自己的最大潛能。

對應(yīng)措施：查找軟件不部匹配原因,，對癥下藥,，或者更換軟件;讓信息錄入人員多熟練軟件操作技能，平時多讓職工學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，培養(yǎng)負責(zé)任的認識,、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范,、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度,。也就是養(yǎng)成有責(zé)任意識和負責(zé)精神，就是做好自己份內(nèi)的事,，對自己所承擔(dān)的事情盡心盡力,，認真負責(zé)地完成,。

6、存在的問題：醫(yī)保工作中出現(xiàn)的人為錯誤懲罰不力

原因剖析：缺乏懲罰機制,，執(zhí)行力不力,。

對應(yīng)措施：加強醫(yī)保組織領(lǐng)導(dǎo)，明確劃分各自責(zé)任,，層層抓落實,。出現(xiàn)人為錯誤要從重從嚴處理，絕不手軟,。醫(yī)保資金是不可越的“高壓線”,，我們要用“金字塔”式的處理方式，逐一懲罰,，當自己承擔(dān)的任務(wù)出現(xiàn)問題的時候要勇于承擔(dān)責(zé)任,，不推諉。

7,、存在的問題：出院患者電話隨訪率不高，患者的意見和建議沒有發(fā)揮更好的作用

原因剖析：醫(yī)院沒有出院患者隨訪制度或者其他因素

對應(yīng)措施：醫(yī)院委派專人負責(zé)出院患者電話隨訪,，用“出院患者電話隨訪登

記簿”記載患者出院后的疾病情況及對醫(yī)院意見和建議,，患者的意見和建議是患者送給醫(yī)院最好的禮物，各職能科室和臨床科室要針對問題進行跟蹤問責(zé)制,，并迅速做出整改,，同時組織相關(guān)建議的討論并予以落實。要求出院患者隨訪每月最少一次,，連續(xù)三次,。我們要對患者評價好的科室及個人進行表彰獎勵，給患者評價不好的科室及個人進行批評處罰,。

8,、存在的問題：科室藥品回庫過多

原因剖析：軟件傳輸數(shù)據(jù)導(dǎo)致，利益驅(qū)使的人為因素

對應(yīng)措施：認真查找排除軟件方面的原因;我們要引導(dǎo)干部職工正確理解利益的真正含義,，利益包括金錢,、權(quán)利、物質(zhì)方面,，還有一切情感,、友誼、理想,、抱負,、信任等精神層面的。利益的獲得我們必須具備這三個條件：①見利思義,，義然后取;②君子愛財,，取之有道;③利他利己,，不是并列關(guān)系，而是因果關(guān)系,，先利他,，才可能利己。繼續(xù)減低藥品回庫提取比例和管理機制,，我們要爭安心錢,，睡安心覺。不然會給患者增加不必要的經(jīng)濟負擔(dān),，給本人及醫(yī)院帶來不可逆轉(zhuǎn)的惡果,。

責(zé)任心是一個人做人的基礎(chǔ)。一個沒有責(zé)任心的人,，往往對自己的行為不負責(zé),，有的甚至不顧最基本的導(dǎo)則準則，損害他人和社會的利益,。

9,、存在的問題：抗菌素藥物濫用

原因剖析：醫(yī)學(xué)理論知識的缺乏，利益驅(qū)使

對應(yīng)措施：加強醫(yī)務(wù)人員對《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》的學(xué)習(xí)以及相關(guān)學(xué)科理論知識的學(xué)習(xí),，掌握合理使用抗菌藥物的基本原則,。對不按照《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》操作的醫(yī)務(wù)人員要嚴格對待，必要時還可以考慮經(jīng)濟處罰,。

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給醫(yī)院提的意見和建議篇七

由市教育行政部門牽頭對全市校車及運送學(xué)生的車輛狀況進行全面的摸底調(diào)查,，對照國務(wù)院《校車安全管理條例》及相關(guān)規(guī)定的要求，測算出全市需要配備校車的數(shù)量,，現(xiàn)在的缺口數(shù),，提出配備校車的初步方案。

建立由各級政府,、交通,、安監(jiān)、教育等部門組成的校車安全管理聯(lián)席會議制度,，負責(zé)校車運營的日常監(jiān)管,，及時解決運營過程中出現(xiàn)的重大問題，對各種違法運營的車輛進行查處,。

對于以前撤并的學(xué)校,，如果校舍沒有被挪用、學(xué)生家長又有強烈要求,、校舍具備復(fù)學(xué)條件的,，在充分論證的基礎(chǔ)上，可以恢復(fù)辦學(xué),，這也符合國家教育部的最新要求,。在不具備建立寄宿制但有條件建立食堂的部分學(xué)校,，創(chuàng)造條件建立食堂，為學(xué)生提供一頓午餐,，減少接送學(xué)生次數(shù),，降低學(xué)生交通風(fēng)險。

建議由政府牽頭,，交通,、教育、住建等有關(guān)部門密切配合,，合理規(guī)劃城鄉(xiāng)公交的線路,、站點、運營時間等,，盡最大努力使公交線路覆蓋到學(xué)校駐地,，滿足學(xué)生上下學(xué)需求。如果公交公司為了照顧學(xué)生上下學(xué),，所規(guī)劃的線路影響到經(jīng)營效益,，各級政府應(yīng)予以補貼。

按國務(wù)院《校車安全管理條例》有關(guān)條款規(guī)定,，對確實難以保障就近入學(xué),，并且公共交通不能滿足學(xué)生上下學(xué)需要的農(nóng)村地區(qū)，縣級以上地方人民政府應(yīng)當采取措施,，保障接受義務(wù)教育的學(xué)生獲得校車服務(wù)。根據(jù)青島市有關(guān)經(jīng)驗,，結(jié)合我市實際,，比較現(xiàn)實的方法就是由政府牽頭，依托公交公司建立“校車運營公司”：一是由政府財政出資購買校車,，由公交公司成立專門的校車公司運營,，政府對校車公司的運營給予財政補貼；二是由公交公司自己購買校車后成立校車公司運營,，政府財政給予補貼,。不論哪種方式，校車的的運營必須由財政補貼,，如果完全讓學(xué)生家長按成本價承擔(dān)乘車費用,，多數(shù)家長難以承受。

呵護學(xué)生的生命安全,，是全社會的共同責(zé)任,。我們期望各級各部門為了孩子們的安全共同努力，防患于未然,，徹底解決好我市學(xué)生交通安全問題,。

給醫(yī)院提的意見和建議篇八

團結(jié)是班委會和團支部管理班級的基礎(chǔ),，是一個重要的問題。實踐證明,，班委會和團支部內(nèi)部只有搞好團結(jié),，才能出凝聚力、出戰(zhàn)斗力,，講話有人聽,、做事有威信;才能出智慧、出成績,，什么壓力都可以化解,，什么難題都可以解決;才能出干部、出人才,，有健康成長的沃土,，有成就事業(yè)的舞臺。這樣才能團結(jié)好班上的其他同學(xué),。大家在一起共事,，是班級的需要、班主任的重托,、同學(xué)們的期望,。我們一定要識大體、顧大局,，用高尚的人格增進團結(jié),，用堅強的性格保證團結(jié)，用共同的事業(yè)維護團結(jié),，像愛護自己的眼睛一樣愛護團結(jié),，像珍惜自己的生命一樣珍惜團結(jié)。

搞好團結(jié),，最重要的是按規(guī)矩辦事,，嚴格執(zhí)行民-主集中制。凡是重要的事情和大額度班費的使用,，都要充分發(fā)揚民-主,，廣泛聽取同學(xué)們的意見，多溝通多商量,，集思廣益,，擇善而從，集體討論決定,，班長和團支部書記絕不能搞“一言堂”,，一個人說了算。集體決策一旦作出,，即便個人有保留意見,，也要各負其責(zé),，不折不扣地貫徹執(zhí)行，絕不能搞自由主義,，發(fā)出“兩種聲音”,。

就一個班來說，搞好民-主集中和團結(jié)合作,，團支部書記和班長最關(guān)鍵,。團、班“一把手”都要有強烈的合作意識,。必須明白,，兩個“一把手”是事業(yè)上的搭檔，不是競爭的對手;是工作上的分工,，不是權(quán)力的分配,。各盡其職、分工合作,，相互理解,、相互支持，不攬權(quán),、不爭功,、不諉過，班級的和-諧之路就會越走越寬廣,。

懂團結(jié)是大智慧,，會團結(jié)是大本事，真團結(jié)是大境界,。在團結(jié)問題上,，最能看出一個人的修養(yǎng)，也最能看出一個人的品行,。班委會和團支部成員的工作經(jīng)歷、認識水平,、性格特征各不相同,，看問題難免有意見分歧，干工作難免磕磕碰碰,。維護團結(jié),，還要加強性格修養(yǎng)，以高尚的人格魅力為班級營造心情舒暢,、和-諧共處的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣，大家的學(xué)習(xí)成績才能更快的進步,。

寬容是維系團結(jié)最好的紐帶和粘合劑,。班干部和團干部要有寬廣的胸襟,，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人的缺點和不足,，做到容人,、容言、容事,。要堅持大事講原則,、小事講風(fēng)格，使班委會和團支部成員之間成為學(xué)習(xí)上志同道合的同學(xué),、思想上肝膽相照的知己,、工作上密切配合的干部、生活上相互關(guān)心的摯友,。私心是影響團結(jié)的大敵,，也是導(dǎo)致不團結(jié)的主要根源。

如果有什么問題可以來問,，班級管理這方面可以為你解答,。

好的開始是成功的一半。新學(xué)期的開始對于每一位學(xué)生和老師來說都是一種新的嘗試,，學(xué)生可以忘掉上學(xué)期學(xué)習(xí)的不如意,，立志重新開始，勤奮學(xué)習(xí),，對薄弱科目重點攻克,，優(yōu)勢科目再接再厲，更上一層樓,。教師可以拋卻上學(xué)期教學(xué),、工作上的煩惱，嘗試換一種方式和態(tài)度去工作,，以期取得更好的成績,。開局打好了，自信心增強了,，對于后階段的學(xué)習(xí)和工作有莫大裨益,。而對于一個新班級(這里指初一、高一)的班主任來說,，把新班級的開班工作抓好,，不僅僅對班級在這個學(xué)期的后階段工作有幫助，甚至對學(xué)生在整個初中,、高中階段的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生重大影響,。所以，對新班級的開班工作一定要高度重視，爭取在最短的時間內(nèi)在班級創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,，并將相關(guān)措施和規(guī)章制度貫徹執(zhí)行和持續(xù)下去，將這一局面帶至下一學(xué)年甚至高三結(jié)束,。下面本人就如何做好新班級的開班工作提幾點個人看法,。

。對于一個新班級的班主任而言,，他(她)的每一個學(xué)生都是一個陌生人,，班主任所能接觸的資料僅限于學(xué)生從低年級帶上來的個人檔案。而這些檔案除了學(xué)生的家庭情況,、學(xué)習(xí)成績等比較客觀的情況外,，對學(xué)生品性的評價資料可謂少之又少，即使是以前班主任的評語也很多是一種套話,，或是為了照顧學(xué)生在高年級給新班主任留下的第一印象,，寫的東西總是贊賞多于批評。還有一種情況是不能忽略的,，初高中生正處于思想定型前期,，很多不確定的因素都會改變他們的人生觀和價值觀?；蛟S他(她)以前在老師眼里是一個壞學(xué)生,，學(xué)習(xí)不認真，整天想著打游戲機和追星跟風(fēng),，但經(jīng)過中考失敗后認識到了自己的不足,，決心在高中階段痛改前非，認真學(xué)習(xí),。對于這樣的學(xué)生,，班主任就不能僅依靠舊班主任的評價來判定他們的好壞。也有些學(xué)生在初中階段成績優(yōu)異,，容易驕傲自大,，上到高中面對新學(xué)校新同學(xué)整天興奮不已，充滿新鮮感,，對學(xué)習(xí)麻痹大意,，對這樣的學(xué)生，班主任也要多加留意,。總之,，新班主任要盡量在短時間內(nèi)熟悉班級情況,，特別是學(xué)生的思想動態(tài)，以便在開展班級工作中加以利用,。這里要注意的是,，這種熟悉須經(jīng)過仔細觀察及參考學(xué)生檔案而得,，不能僅憑主觀印象，也不能只偏信舊資料,。

,。上面說了要盡快熟悉學(xué)生，這里說的是思想輔導(dǎo)是在做好第一點的基礎(chǔ)上而言的,。新生的思想輔導(dǎo)包括全體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)兩方面,。全體輔導(dǎo)是面向全班學(xué)生，這種輔導(dǎo)要求言辭一定要富有鼓動性,，以期能夠激發(fā)學(xué)生最大的學(xué)習(xí)興趣,，建議從學(xué)生比較關(guān)心的問題入手，如高考,、就業(yè),、大學(xué)生活等方面，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的迫切性及重要性,，在全班形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在做全體輔導(dǎo)時應(yīng)盡量少講空話、套話,，因為在經(jīng)過多年的學(xué)生生活,，學(xué)生對此類說法已經(jīng)麻木甚至厭煩，換一種方式效果會明顯些,。個別輔導(dǎo)是針對個別學(xué)生的,，這里的個別學(xué)生專指那些有心理陰影、心理問題的學(xué)生,，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的學(xué)生,，偏科特別嚴重的學(xué)生等等。對這些學(xué)生應(yīng)該區(qū)別對待,，但有一點是必須的,，那就是工作要做得盡量細致些，必要時請心理老師配合開展輔導(dǎo)工作,。還有就是班主任平時須多關(guān)注中層生的發(fā)展,，不能讓中層生成為被遺忘的群體，其實有時中層生更渴望能得到老師的關(guān)注,。多一些關(guān)注中層生,，可能讓他們有更多的機會和理由向尖子生邁進。

,。來到新的學(xué)校,，新的環(huán)境，每位學(xué)生都想能夠得到新班主任的賞識，于是他們會不自覺地做一些讓班主任注意的事情,，或者是故意與班主任多親近,。很多時候新班主任會憑個人喜好或短時間的接觸來選擇幾個學(xué)生當班里的主要干部。本來挑選班干部主要是配合好班主任開展工作,，選的當然是班主任喜歡的較好,。但在這里有幾個問題是不能忽略的,。首先,，這個學(xué)生是否有能力擔(dān)任這一職位!?班主任不能僅依靠個人喜好問題來安排班干,，因為有些同學(xué)比較文靜、乖巧,，容易討老師喜愛,，但他(她)的性格決定他(她)不適宜擔(dān)任某些職位，如紀檢等班干,。其次,，班委安排要充分考慮到內(nèi)部團結(jié)問題。初高中的學(xué)生,，特別是女生比較小心眼,，容易形成小團體，在班委安排中不能忽略這一點,，盡可能組建一個團結(jié),、穩(wěn)定的班委。首任班委的挑選工作是新班主任開展工作的晴雨表,，是衡量新班主任工作是否到位的一個參考值,。因為如果首任班委能夠各司其職，管理到位,，那么班級的凝聚力就會增強,，集體榮譽感也會加強，形成一種積極向上的精神面貌,。但如果首任班委挑選不好,，內(nèi)部矛盾重重，外部管理不到位,，那么班級的凝聚力就會變?nèi)?，衛(wèi)生、紀律等也會變得松散,，甚至?xí)霈F(xiàn)班干部集體辭職的現(xiàn)象,，不利于班級建設(shè)。

,。正所謂無規(guī)矩不成方圓,，凡事都要按一套嚴格的規(guī)章制度進行,，那么班級管理就會變得輕松、簡單,，在制定這些管理制度的時候要細，即考慮問題要周全,，盡量定得細微些,。如上晚修講話者要受到何種處罰，處罰量是多少等等,，對各項處罰制度都要有一個量化的說明,，讓人一目了然。規(guī)章制度要在教室一個顯眼的地方貼出并告知全班,，這些規(guī)章一定要貫徹執(zhí)行,，不能只有三分鐘熱度，也不能朝令夕改,，要保持一定的穩(wěn)定性,。