為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

校園活動(dòng)的策劃書 校園活動(dòng)方案策劃書篇一

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng),、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展,，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解,、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的,。同時(shí),，由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué),，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。再者,，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會(huì)”、弘揚(yáng)愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí),，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),，體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

初賽：x月x日-x日

決賽：x月x日晚18：20(18：30開始)

xx大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

xx大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場(chǎng)

xx大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

一,、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二,、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

一,、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1,、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求：

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情，記述身邊樂事,、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。體現(xiàn)在建國xx周年來臨之際大學(xué)生的新形象,。

②語言流暢，內(nèi)容充實(shí),、文字精煉,，要有真情實(shí)感。

③題目不限,、題材不限,，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別,、年齡、班級(jí),、寢室,。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng),，3個(gè)三等獎(jiǎng),，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

⑥截止日期：x月x日

二,、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影、手工制品展：

1,、活動(dòng)主題：寢室“映像”

2,、活動(dòng)內(nèi)容：

①參賽作品形式為照片、書法,、繪畫等,，題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況,。富有創(chuàng)意、新意,、寓意,。

③作品請(qǐng)注明作者姓名,、性別、年齡,、班級(jí),、寢室。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),，2個(gè)二等獎(jiǎng),，1個(gè)一等獎(jiǎng)。

⑤截止日期：x月xx日

一,、二,、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。

三、寢室魅力展示大賽：

1,、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是xx級(jí)的同學(xué),。xx級(jí)可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加),。xx級(jí)：每班至少4個(gè)寢室參加;其中,，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是x個(gè)參賽組,。xx級(jí)：每班至少2個(gè)寢室參加,。每個(gè)寢室，無論是否參賽,，都要寫一張寢室寄語,。(n次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意,。

2,、活動(dòng)流程：

(1)初賽：a每個(gè)宿舍借助ppt、dv,、dc等形式,，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍,。

b才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏,、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,，展示寢室的活力,。(個(gè)人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進(jìn)入決賽,。

(2)決賽：邀請(qǐng)部分老師,、學(xué)生代表作為評(píng)委。

a開場(chǎng)式,。各寢室共同唱一首歌,，以體現(xiàn)長安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

b我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員,。并由dv,、dc、ppt等形式,，展示大家平時(shí)的寢室生活。

c我寢我秀：并在介紹同時(shí),，展示自己的`才藝,。(展示要求：以溫馨、個(gè)性為主題,，同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合,。dv的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行),。

d我寢我創(chuàng)：由女生部的人員,，展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解,。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行,，可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。

e互動(dòng)環(huán)節(jié)：

1請(qǐng)觀眾一起參與,，每個(gè)人說一句話,，猜室友。(測(cè)試默契程度)

2由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué),，也可以本寢室集體表演,，更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

3即興表演節(jié)目或知識(shí)問答,，隨后贈(zèng)予小禮品,，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

(以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演,。)

f評(píng)委點(diǎn)評(píng),，并公布“才識(shí)寢室”、“個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”,、“默契寢室”和“魅力寢室”,，組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外,，我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。其中“魅力寢室”，可以在本學(xué)期末,，直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”,。

g獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男,、女生寢室各一,。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的),。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室,，即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。

“我寢我愛”部分的dv攝制工作,，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,，可向校宿管部申請(qǐng)幫助。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),，請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué),、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨,。同時(shí),，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

彩排時(shí)間,，定為x月x日晚,、x日晚、x日上午,。x月x日,，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。x日上午若效果不佳,，則下午增設(shè)一次彩排,。

在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室，在班長,、支書會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后,，選取優(yōu)秀者。

校園活動(dòng)的策劃書 校園活動(dòng)方案策劃書篇二

大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),，是一節(jié)通向成功的階梯,。菁菁校園,，莘莘學(xué)子，對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,，邁入了全新的生活,，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而，對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué),，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤＿@里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽,。

豐富學(xué)生的課余生活,，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,，提高同學(xué)們的人文素質(zhì),，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考,、敢于思辨,、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知,，積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來,，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

初賽：xx月xx日

復(fù)賽：xx月xx日

初賽：xxx樓427教室,、xxx樓527教室,。

復(fù)賽：xxx樓427教室。

以12,、13級(jí)各班級(jí)為單位,，每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成,。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng),，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

1,、比賽辯題內(nèi)容見附表,。

2,、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。

3,、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定,。

1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,，顧全大局,，不可過分突出個(gè)人，忽略集體,。

2,、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明,，舉止得體,，思維清晰，邏輯嚴(yán)密,，不可前后自相矛盾,，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對(duì)方發(fā)言,，不得進(jìn)行人身攻擊,。

3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí),，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,，以便能快速及時(shí)有效地組織語言反擊。

4,、在辯論過程中,，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞,。

1,、主持人致開場(chǎng)詞，宣布辯論賽開始

2,、宣布辯題

3,、宣布比賽規(guī)則

4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

5,、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓

6,、辯論比賽

7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分

8,、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手

9,、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場(chǎng)

共計(jì)：114元

校園活動(dòng)的策劃書 校園活動(dòng)方案策劃書篇三

每一個(gè)時(shí)代都需要榜樣的力量,。一個(gè)榜樣,，就是一本鮮活的教科書,，給人精神激勵(lì)，給人信心動(dòng)力,。為弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的身邊榜樣和道德楷模，用大學(xué)生“草根英?！钡姆踩松婆e和鮮活事跡生動(dòng)詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦,，感染和激勵(lì)大學(xué)生積極向上和奮發(fā)有為，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)于“愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”的要求,，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng)，豐富校園文化生活,，建設(shè)和諧文明校園,，特舉辦此次評(píng)選活動(dòng)。

20xx年3月—6月

弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，選樹身邊榜樣,、道德楷模

學(xué)院全體學(xué)生

本次活動(dòng)分為推薦評(píng)選、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和榜樣宣講三個(gè)階段,，通過活動(dòng)開展促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大學(xué)生中內(nèi)化于心,、外化于行。具體方案如下：

（一）推薦評(píng)選階段(20xx年3月-20xx年4月)

通過印制張貼海報(bào),，開展前期宣傳,，各系負(fù)責(zé)推薦、上報(bào)短文,、照片等書面材料，集體挖掘,、評(píng)委評(píng)議,，網(wǎng)絡(luò)投票，利用微信,、官方微博,、qq等新媒體擴(kuò)大宣傳范圍，拓展活動(dòng)互動(dòng)渠道,，深層挖掘活動(dòng)意義,，選樹一批師生看得見、摸得著,、學(xué)得到的身邊榜樣和道德楷模,，成為學(xué)院踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)典型,。

（二）表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段(20xx年5月)

學(xué)院召開“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，身邊榜樣,、道德楷模,、感動(dòng)林院十大人物”評(píng)選表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，激勵(lì)廣大同學(xué)向受到表彰的“十大人物”學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范,。

（三）榜樣宣講階段(20xx年5-6月)

組織召開學(xué)院“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，身邊榜樣,、道德楷模,、感動(dòng)林院十大人物”宣講報(bào)告會(huì)，宣傳學(xué)生身邊榜樣的凡人善舉和鮮活事跡,；各班召開“我心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì),，充分發(fā)揮校園文化的載體作用和熏陶作用，把弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀更好的融入校園生活,，在全校范圍內(nèi)營造積極學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,。

（一）各系推薦上報(bào)的評(píng)選材料（事跡材料、照片等書面材料）及電子版材料,，請(qǐng)于20xx年4月10日之前報(bào)送至經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支辦公室汪雙成老師處（學(xué)院1號(hào)教學(xué)樓212室）,，電子郵箱：.聯(lián)系電話：

（二）各系要大力宣傳，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，切實(shí)發(fā)揮活動(dòng)的示范和引導(dǎo)作用,，提高學(xué)生參與度與積極性，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng),，豐富校園文化生活，建設(shè)和諧文明校園,。

本次活動(dòng)的評(píng)選范圍主要包括：積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵；助人為樂,、奉獻(xiàn)愛心的道德楷模,；遵紀(jì)守法、見義勇為的鮮活事跡,；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績(jī)突出的優(yōu)秀人才等踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的身邊榜樣和道德楷模,。

（一）“感動(dòng)林院十大人物獎(jiǎng)”：10名

（二）“感動(dòng)林院十大人物入圍獎(jiǎng)”：10名

校園活動(dòng)的策劃書 校園活動(dòng)方案策劃書篇四

在我校拒絕游煙的過程中，要達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,，帶動(dòng)一個(gè)班級(jí),，創(chuàng)建一所綠色學(xué)校”的目的,，參與性的教育很重要,。因?yàn)榻逃闹匾蛩卦谟趨⑴c,，參與本身就是在接受教育。

根據(jù)統(tǒng)計(jì),，吸煙的人群也在日益壯大,，年齡不斷縮校吸煙嚴(yán)重?fù)p害身體健康，會(huì)帶來各種疾病,，還會(huì)造成壽命的縮短等嚴(yán)重問題,。為什么吸煙人群會(huì)不斷增長，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動(dòng),。如果要治理這個(gè)問題,，不僅僅要開展健康知識(shí)的教育，還應(yīng)該真抓實(shí)干,，努力打造無流動(dòng)吸煙情況的校園環(huán)境,。

為此，我中心組織一次“建設(shè)文明校園,，拒絕流動(dòng)吸煙”的活動(dòng),。

“建設(shè)文明校園，拒絕流動(dòng)吸煙”

1,、建設(shè)文明校園,，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

2,、打造綠色清新的校園環(huán)境,，樹立貴大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

3,、響應(yīng)國家禁止在公共場(chǎng)所吸煙的推行,，起好帶頭的作用，推動(dòng)我校禁煙活動(dòng)的深入開展,。

貴州大學(xué)

貴州大學(xué)全體老師和學(xué)生

xx年3月

1,、召集中心所有成員召開動(dòng)員大會(huì)。

2,、各校區(qū)在人流量大的地方設(shè)立文明監(jiān)督崗,，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章，遇見流動(dòng)吸煙的情況就進(jìn)行勸阻,。

3,、設(shè)立流動(dòng)崗,，部分同學(xué)們有固定的值班地點(diǎn),，在校園走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)流動(dòng)吸煙的現(xiàn)象立即進(jìn)行勸阻,。

4,、每天值班時(shí)間為中午和下午,，安排相關(guān)的負(fù)責(zé)人，實(shí)行責(zé)任落實(shí)制,。

5,、每次值班將遇見的情況及時(shí)上報(bào)，由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報(bào)貴州大學(xué)精神文明建設(shè)辦公室,，由文明辦作出處理的意見,。

6、每天都撰寫新聞稿發(fā)布,，擴(kuò)大這件事情的影響力,，讓更多的老師同學(xué)樹立禁止游煙的意識(shí)。

7,、活動(dòng)結(jié)束后,，召開總結(jié)會(huì)議，并制作簡(jiǎn)報(bào),。

(1)注意要保證值班人員及時(shí),、無誤的文明監(jiān)督。

(2)活動(dòng)涉及到的部門要認(rèn)真協(xié)調(diào)溝通,，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

(3)值班的同學(xué)要注意勸阻的方式和語言，要樹立良好的禁煙形象,。

(4)注意活動(dòng)開展過程要注意按照要求嚴(yán)格執(zhí)行,。

校園活動(dòng)的策劃書 校園活動(dòng)方案策劃書篇五

陽春三月我們自信的走進(jìn)校園，開始新的一個(gè)學(xué)期,。為進(jìn)一步推動(dòng)我校和諧校園建設(shè),，鞏固校園文明建設(shè)，弘揚(yáng)師生講文明,，樹立良好新風(fēng)尚,。土木院將開展“文明課堂，從我做起”活動(dòng),，讓我們徜徉知識(shí)海洋,，領(lǐng)略知識(shí)的魅力。

文明自律旨在提高同學(xué)們基礎(chǔ)文明修養(yǎng),，提高課堂效率,，崇尚校園文明，營造文明優(yōu)雅的育人環(huán)境,，建立講文明,、講禮貌、講道德的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣。在學(xué)生中營造一種良好的自律與自我教育的氛圍與風(fēng)氣,，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，鞏固和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、營造素質(zhì)教育的良好氛圍,。

(二

（1）宣傳工作

通過條幅、標(biāo)語,、校園廣播站,、等諸多形式宣傳“文明課堂，從我做起”活動(dòng),，并向各班級(jí)下達(dá)相應(yīng)的通知,。

（2）組織工作

本次活動(dòng)由土木工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部承辦,。

（3）“文明課堂,，從我做起”活動(dòng)

以觀察和抽查方式進(jìn)行情況調(diào)查，以問卷方式向同學(xué)和老師進(jìn)行調(diào)查,。

（1）活動(dòng)口號(hào):以文明激揚(yáng)文字,，以智慧改造世界。

（2）比賽時(shí)間:xx年3月（具體時(shí)間待定）

（3）參賽人員：蘭州交通大學(xué)土木工程學(xué)院10級(jí)本科生

（4）活動(dòng)內(nèi)容：文明課堂（具體內(nèi)容見附表）

（5）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以班級(jí)為單位評(píng)出：最佳,、較好,、優(yōu)勝的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

（6）評(píng)獎(jiǎng)方式：由紀(jì)檢部工作人員統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果評(píng)出獲獎(jiǎng)班級(jí),。

（1）編制出各項(xiàng)支出,，尋覓社會(huì)贊助商。爭(zhēng)取得到贊助商的資金支持,，同時(shí)我們尋求和贊助商的合作舉辦此次活動(dòng),。并許諾有條件的使用該贊助商的商標(biāo)或法人名稱為本次活動(dòng)冠名。

（2）舉辦事宜

具體舉辦事宜見附表

（3）擴(kuò)大活動(dòng)影響

就調(diào)查現(xiàn)象通過宣傳部進(jìn)行宣傳并征集文稿（主要是對(duì)這些現(xiàn)象的感謝和建議）各班開展以“文明課堂,，從我做起”的主題班會(huì),。

土木院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長：委軍瑞及紀(jì)檢部?jī)?nèi)工作人員。

有關(guān)各項(xiàng)工作的預(yù)算

以下是關(guān)于本次活動(dòng)的各項(xiàng)支出預(yù)算,，各部門所需要的費(fèi)用均為初步估計(jì),，預(yù)計(jì)支出150元

（1）礦泉水10元問卷及宣傳海報(bào)110

（2）其他支出30元

支出總計(jì)：150元

校園活動(dòng)的策劃書 校園活動(dòng)方案策劃書篇六

我的青春我做主。

比賽前一天進(jìn)行抽簽,，以一天為準(zhǔn)備時(shí)間,。

比賽形式為三個(gè)組單淘汰模式進(jìn)行。

第一組理科班32個(gè)隊(duì);第二組文科班8個(gè)隊(duì),。

第三組為國際班2個(gè)隊(duì),。

1,、第一輪理科32支參賽隊(duì)抽簽分為16組，淘汰掉16個(gè)隊(duì),，文科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組，淘汰掉4個(gè)隊(duì),。國際班直接進(jìn)入決賽,。(主題為：校園帶手機(jī)有益和有害，第二輪以后主題另行通知)

2,、第二輪理科16支參賽隊(duì)抽簽分為8組,，淘汰掉8個(gè)隊(duì)，文科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組,，淘汰掉2個(gè)隊(duì),。

3、第三輪理科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組,，淘汰掉4個(gè)隊(duì),，文科2支參賽隊(duì)進(jìn)入文科冠亞軍決賽。

4,、第四輪理科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組,，淘汰掉2個(gè)隊(duì)，進(jìn)入理科冠亞軍決賽;文科冠軍和國際班勝者進(jìn)入綜合組冠亞軍決賽,。

5,、第五輪進(jìn)行理科冠軍和綜合科進(jìn)行總決賽。

1,、開始之前,，介紹對(duì)陣班級(jí)、評(píng)審團(tuán),、比賽規(guī)則并宣布比賽開始,。

2、辯論賽的環(huán)節(jié)：

(1)開篇立論(共用時(shí)八分鐘,，每方用時(shí)4分鐘),，由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn),。

(2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘,，每人用時(shí)為2分鐘以內(nèi))。

分別由正,、反雙方的二,、三、四,、五,、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進(jìn)行,。

(3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘,，每方限用時(shí)8分鐘)。

由正,、反兩方交替進(jìn)行,，計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)進(jìn)，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言,。直到每方隊(duì)員的時(shí)間用完為止。當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),，由計(jì)時(shí)員提醒第一次,，第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間已到。一言發(fā)言時(shí)間用盡后,，另一方還有時(shí)間的話,，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言,，一直到該隊(duì)的時(shí)間用完,。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分,，但辯手可出示或引述書本,，報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

(4)總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,，每方用時(shí)5分鐘),。

由正反五辯總結(jié)陳詞。

(5)宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束,。

1,、小組賽：在確認(rèn)辯題以及確認(rèn)正方反方時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽并進(jìn)行分組，然后確定分組情況以及比賽序號(hào),。

2,、各參賽小組隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,。

校園活動(dòng)的策劃書 校園活動(dòng)方案策劃書篇七

以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí),，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨,。

1,、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè)。

2,、促進(jìn)大學(xué)生知識(shí)創(chuàng)業(yè),。

3,、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)。

4,、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè),。

(1)活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓401教室

(3)活動(dòng)形式：a、b,、c分組答辯

機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械xx

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx

1,、a、b,、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)，以作辯答,。

2,、參賽人數(shù)：機(jī)械0808班全體同學(xué)

3、時(shí)間安排：

(1)xx月x日下發(fā)通知,。

(2)xx月x日寫好策劃書,。

(3)xx月xx日下午正式進(jìn)行活動(dòng)

1、主持人致開幕詞,。

2,、主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則,。

3,、比賽開始，答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽,。

4,、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

5,、待所有的選手比賽完后,，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分,。

6,、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果,。

7,、主持人宣布比賽結(jié)束，全體觀眾,、評(píng)委,、答辯手合影留念。

(滿分100分)

儀表形象：(20分)

1,、著裝整齊,，大方得體,。(10分)

2、姿態(tài)自然,，動(dòng)作適度,。(10分)

答辯內(nèi)容：(50分)

3、主題鮮明,，符合主題內(nèi)容,。(20分)

4、內(nèi)容充實(shí),，事例動(dòng)人,，知識(shí)豐富，有說服力,。(20分)

5,、行文流暢，用詞精練,，詳略得當(dāng),。(10分)

語言藝術(shù)：(30分)

6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),，流利,。(10分)

7、節(jié)奏處理得當(dāng),，技巧運(yùn)用自如,。(10分)

8、表現(xiàn)力,、應(yīng)變能力強(qiáng),，能活躍氣氛，引起高 潮,。(10分)

評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),，由專門人員進(jìn)行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績(jī),，按成績(jī)排名分別獲一,、二、三等獎(jiǎng),。答辯手和歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng)),。

通過活動(dòng)，充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,，豐富同學(xué)們的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能，以良好的姿態(tài)面向未來的社會(huì),。