每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)生評(píng)語家長意見簡(jiǎn)短篇一

2.能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時(shí)間太長，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不斷進(jìn)步,。

3.“自我評(píng)價(jià)”基本情況能反映出來：孩子平時(shí)比較愛玩,，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，過去基礎(chǔ)較差,，近一年來,，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，也有不少進(jìn)步,，感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育,。

4.本學(xué)期即將結(jié)束，張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。首先是能夠主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),，并且都讓家長檢查簽字。其次,，在休息時(shí),，能自學(xué)地鍛煉身體，或者做些家務(wù)事,，如掃地拖地洗碗等,。第三，完成作業(yè)后,，經(jīng)常約同學(xué)一起玩,，增強(qiáng)交往和友誼。第四,，平時(shí)求知欲較強(qiáng),，常看些《兒童文學(xué)》《中國歷史故事》《蘭州晚報(bào)》,，中央電視臺(tái)的一些好節(jié)目,，如《動(dòng)物世界》《百家詩壇》《科技之光》等cctv的節(jié)目。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng),，且膽小,，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。

5.郝鈴珅總體來說比較理想,，對(duì)人和善,，做事認(rèn)真，尊敬老人長輩,，愛護(hù)小生命花草,，不破壞公共設(shè)施，熱愛班集體,，從不隨便拿別人的東西,。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生,，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活,。

6.希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時(shí),，要做到細(xì)心認(rèn)真多觀察多思考,，相信你一定能做得更好。

7.在本學(xué)期中,，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對(duì)人接物方面有了較好的改變,，能認(rèn)真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。

8.但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,，表現(xiàn)的不太理想，有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí),，過于粗心，學(xué)習(xí)方法過于簡(jiǎn)單,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,，波動(dòng)起伏過大。

9.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真完成作業(yè),，不懂就問,，做到“溫故而知新”，“取眾人所長,，補(bǔ)自己所短,。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。

10.這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了,。知道自己每天該做什么,，較以前比之，也有進(jìn)步,。希望下學(xué)期,，新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表,。特別是語文會(huì)有錯(cuò)別字方面,，能夠有個(gè)長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),，別老捧著歷史看,。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性性子別急躁,，聽媽媽把話說完先,。

11.學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心,。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫助下在家長的指引下,，增強(qiáng)自信心,，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

12.楚楚在家中的表現(xiàn)證明,，有好多事情還可以做得很好,。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意粗心，自覺性不夠,。集體意識(shí)較強(qiáng),，愛好廣泛，愛幫助人,，幫忙做的家務(wù)可以做的很好,。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)你嚴(yán)格要求,，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好,。

小學(xué)生評(píng)語家長意見簡(jiǎn)短篇二

1.朱鈞羿家長：現(xiàn)在能夠理解周圍親友們對(duì)自己的希望與要求了,，并且還能把自己的感受很好地告訴別人，關(guān)心周圍的朋友,。

2.林函菁家長：你勤儉節(jié)約,，不亂花錢。就是對(duì)那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉,。弄得媽媽只好趁你不注意,，偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì),，你這一點(diǎn)難能可貴,。希望你以后的成長過程，仍能保持一顆赤子之心,，做一個(gè)有用的人,，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。

3.付亨利家長：亨利今年的進(jìn)步很大,，學(xué)習(xí)自覺性也有了很大的提高,。對(duì)于亨利取得的成績(jī)，父母時(shí)給予了肯定,。但希望亨利注意德,，智，體全方面發(fā)展,。

4.石柏釬家長：本學(xué)期,，老師和同學(xué)對(duì)你信任，使你有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)并做了一些事,，這不僅鍛煉了你自己,，也使你成熟了,。在學(xué)習(xí)上，你逐步懂得合理安排時(shí)間,，使自己有更多時(shí)間做自己感興趣的事,，使業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習(xí)慣,，擴(kuò)展自己的知識(shí)面,，提升自己的修養(yǎng)。

5.魏近午家長：魏近午這個(gè)學(xué)期感覺進(jìn)步很大,，爸爸媽媽非常高興,，希望你在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲，取得更好的成績(jī),。

6.徐芊歆家長：芊芊：你是個(gè)聰敏的孩子,，但身上毛病也不少,，媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣,，壞毛病;在學(xué)習(xí)上，你能找到自己的不是,，然后多加練習(xí),，加油!

7.張容笑家長：新學(xué)期希望你能加強(qiáng)體育鍛煉，并能持之以恒,，學(xué)習(xí)方面要注重平時(shí)課堂和作業(yè)一點(diǎn)一滴的積累,。對(duì)待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，業(yè)余時(shí)間多讀好書,，繼續(xù)保持對(duì)科學(xué)知識(shí)熱愛和探索,。

8.曾深遠(yuǎn)家長：曾深遠(yuǎn)的自主性較差，總管不住自己去犯一些小錯(cuò)誤,，學(xué)習(xí)也很難靜下心來,，積極性不夠，經(jīng)常應(yīng)付了事,，希望新的一年改掉這些毛病,，從各方面提高自己，期待你的進(jìn)步!

9.彭薇家長：你的性格比較內(nèi)向,，不能夠和同學(xué)好好交流,，總愛把心事藏在心中。缺乏自信心,。希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn),，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，鍛煉好身體,，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

10.黃鈺家長：聰明,，生活獨(dú)立性強(qiáng),。愛看書，但注重的是數(shù)量,?？磿|(zhì)量不太高。對(duì)新鮮事物有激情,，熱情,，要是做事情能夠持之以恒會(huì)更好!

小學(xué)生評(píng)語家長意見簡(jiǎn)短篇三

工作上，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，起好帶頭作用,，在同學(xué)中有一定的威信。課堂上,，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨(dú)到的見解。作業(yè)本上,，那工整娟秀的字跡真是讓大家贊不絕口,。如果能一如既往地走下去，你將會(huì)是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!林慧潔

看到你用心聽課時(shí)是那么認(rèn)真，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不認(rèn)真完成,，漏洞百出,，字跡潦草。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)中有升的。老師期待著這一天早日到來,，別讓我等太久喲!

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的女孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生;從你那娟秀的小字，干凈的卷面都說明你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子,。我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓,、勇往直前,。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!

喜歡看你黑葡萄的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),，因?yàn)?，從那里我可以看出你的聰?喜歡看你受表揚(yáng)時(shí)那幸福的微笑,，因?yàn)椋瑥哪抢镂铱梢愿惺艿侥愠晒Φ目鞓?。如此一個(gè)聰明的你,，如此一個(gè)活潑的你，如此一個(gè)可愛的你,，應(yīng)該成為一個(gè)知識(shí)的富翁,，你說是嗎?蔣笑康

這個(gè)學(xué)期，你仍然堅(jiān)持地努力著,，于是,，你一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著。每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都看在眼里,，喜在心里。這點(diǎn)滴進(jìn)步在別人看來不起眼,，但是我知道對(duì)于你來說真的不容易,。孩子，你辛苦了,。老師想對(duì)你說：不要滿足于現(xiàn)在的成績(jī)喲,。要再接再厲,，這樣才能笑到最后!

老師真高興,，看著你一天天長大，一天天進(jìn)步,。課堂上你聚精會(huì)神地聽講,，課后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)。你工作積極,，是老師的小助手,。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,，是同學(xué)們的好朋友,。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng),，相信你將贏得更多的掌聲!

出色的你,，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好朋友,，是爸爸媽媽的好女兒,，你對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)習(xí)的踏踏實(shí)實(shí),，對(duì)同學(xué)的熱心幫助,，都是別人學(xué)習(xí)的榜樣,。今天你是只小雛鷹，未來的你定當(dāng)翱翔在藍(lán)天!

勤奮是一把金鑰匙,，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí)，不懈追求,。書是一杯茶,，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀,，品出香甜,，希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中,，品嘗探索知識(shí)的樂趣,。新的一年里，希望你少點(diǎn)貪玩,，多些勤奮,，為自己開創(chuàng)出一片美好的未來!

在老師眼里，你是一個(gè)聰明,、活潑善于開動(dòng)腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生?，F(xiàn)在,，對(duì)于你來說，浮躁是你唯一的敵人,，戰(zhàn)勝它,，有信心嗎?老師送你一句話：用歡笑去面對(duì)困難，用淚花去迎接勝利,，從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,。我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才,。

小學(xué)生評(píng)語家長意見簡(jiǎn)短篇四

1. 你尊敬老師,，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后,，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊,，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,。

2. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)潛力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,，熱心為大家做事,，上課也能用心舉手，但有時(shí)不夠自覺愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上,。

3. 蔡民濤：你聰明能干,，做事很有主見，老師很喜歡你,，但是此刻你比以前調(diào)皮,，上課時(shí)發(fā)言少了，經(jīng)常丟三落四了,。老師希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步,，才會(huì)更優(yōu)秀,。

4. 胡付安：你思維快，做事能干,，喜歡跟同學(xué)交談,，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，喜歡看課外書,，課外知識(shí)較多,，語言表達(dá)潛力較強(qiáng),，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn),，你的進(jìn)步會(huì)更大,。

5. 陳瑤瑤：你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)用心肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時(shí)走神,，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

6. 你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正,，你關(guān)心群眾,，每一天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課用心發(fā)言,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

7. 你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處,，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過,，故學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步,。

8. 在老師眼里,，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心群眾,，樂于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

9. 梅濤：你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí),，那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

10. 你是一個(gè)活潑開朗的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì)走神,，希望你以后不要太貪玩,，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。

11. 吳聲森：你遇事反應(yīng)快,，說話潛力強(qiáng)，聰明好學(xué),，同學(xué)和睦,，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲,。但是你有時(shí)上課注意力不集中，愛做小動(dòng)作,。今后老師希望你鼓足勁,，拼一拼，爭(zhēng)做第一,。

12. 你性格內(nèi)向,，平時(shí)熱愛勞動(dòng)，關(guān)心群眾,，用心參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn),，正視自己的優(yōu)點(diǎn),，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

13. 你能禮貌待人,，熱心助人,，關(guān)心群眾，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁,，每一天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會(huì)告訴同學(xué)的過錯(cuò)，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

14. 你性格內(nèi)向,，膽小怕事，與同學(xué)無爭(zhēng)吵,，是一個(gè)聽話的孩子,，勞動(dòng)用心肯干，同學(xué)老師都很佩服你,。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,，上課愛動(dòng)腦，舉手用心,，但記憶力不強(qiáng),。希你能多看，多想,，多練,，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。

15. 你是一個(gè)很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛群眾,，是個(gè)助人為樂大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

小學(xué)生評(píng)語家長意見簡(jiǎn)短篇五

1,、你閱讀廣泛,積累了大量的詞句.因而在描寫人物的動(dòng)作,神情時(shí),能用貼切的詞形象地表達(dá)出來.老師為有你這樣的學(xué)生高興.只要繼續(xù)努力.你的作家夢(mèng)定會(huì)圓.

2、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.

3,、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味.文章開頭引人入勝,吸引讀者.…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng).

4,、真是“下筆如有神”啊?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品,。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底,。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,，此文會(huì)更精彩。

5,、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無窮.

6,、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

7,、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

8、作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

9,、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.

10,、從這一段小小的日記,看出你是個(gè)細(xì)心的學(xué)生,能夠細(xì)心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實(shí)的語言寫出內(nèi)心的感受,篇幅短小精悍,語言平實(shí),能引起心靈的共鳴.

小學(xué)生評(píng)語家長意見簡(jiǎn)短篇六

1. 你娟秀的字體，整潔的作業(yè)總是帶給老師一種美得享受,，每天,，讀你的作業(yè)，都是一種享受,。謝謝你!每天,，你親切的問好聲和道別聲都帶給老師美好的心情，謝謝你!你的聲音非常好聽,，老師好喜歡聽你讀書,。剩下一年的時(shí)間里，老師希望經(jīng)常聽過你朗朗的讀書聲,。

2. 還記得你拿到《綠野仙蹤》閱讀力測(cè)試二等獎(jiǎng)時(shí)驚喜的表情,。老師可以想象你平時(shí)是多么認(rèn)真地在讀課外書。謝謝你愛上閱讀,。也許,，你沒留意，上課積極投入的你有多可愛,，謝謝你讓老師身邊又多了一位愛學(xué)習(xí),，愛讀書的可愛的男孩子。在未來的日子里,，愿你在書的海洋里健康成長,。

3. 這一年，你的成長總是帶給老師無限的勇氣,。你用行動(dòng)證明有付出就有收獲,，謝謝你!祝賀你已經(jīng)成長為班級(jí)吟誦小老師。在未來的日子里,愿詩詞帶給你更多的靈性,，愿吟誦帶給你無限的活力,，愿你帶給大家更多的驚喜。

4. 這一年,，你每天都認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),。作業(yè)本上只要出現(xiàn)錯(cuò)字，你都會(huì)認(rèn)真地改正,。每天,，你都早早來到學(xué)校，認(rèn)真地早讀,。這對(duì)一個(gè)原本很頑皮的男孩子來說,，是多么不容易做到的一件事,，可你,，做到了,。好樣的，孩子!能戰(zhàn)勝自己的孩子,，遲早會(huì)超過那些不努力的孩子,，現(xiàn)在，你已經(jīng)超過很多人了,，老師相信你,，加油!

5. 看到你作業(yè)一天比一天認(rèn)真，上課一天比一天投入,，吟誦一天比一天好聽,，老師真是好開心。謝謝你!謝謝你讓老師身邊又多了一位愛學(xué)習(xí),，愛發(fā)言,，愛吟誦的男孩子。老師相信我們經(jīng)典的詩詞一定會(huì)滋養(yǎng)熱愛它的孩子的心靈,，相信愛吟誦詩詞的你一定會(huì)一天比一天聰明,，最終成長為一名風(fēng)度翩翩，博學(xué)多才的“謙謙君子”,，加油!

6. 老師剛一來這個(gè)班,，就發(fā)現(xiàn)了你的好學(xué)。剛開學(xué),，你竟然就把整學(xué)期的課文都預(yù)習(xí)了,，那一刻，老師是多么的驚喜,。后來,，時(shí)間證明，你的確是位非常愛學(xué)習(xí)的男孩子,。你的作業(yè)總是那么整潔,，你的作文總是那么別出心裁，如果,，你能經(jīng)常開口朗讀的話,，老師相信你會(huì)更加優(yōu)秀。試一試啊,。

7. 難忘你在選舉大隊(duì)委時(shí),，那么自信地上臺(tái)吟誦《鹿鳴》;難忘你去聽陳老師的課時(shí)，那么勇敢地自創(chuàng)調(diào)吟誦給陳老師聽;難忘你在接受來自北京的專家采訪時(shí),，那么從容地告訴祝老師你有多么熱愛吟誦,。孩子：謝謝你!這一年,，正是你對(duì)吟誦，對(duì)學(xué)習(xí)的這份熱愛一直鼓勵(lì)著老師向前走,，我們班,，有今天的成績(jī)，都源于你們的熱情,。在未來的日子里,，愿你身上這份熱情和勇氣帶給你更多的精彩。

8. 這一年,，你用行動(dòng)告訴大家——勤奮的男孩才是最可愛的男孩,。每天，你都認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè);每天,，你都專心致志地聽課;每天,，你都?xì)g歡喜喜地來學(xué)校。謝謝你,，孩子!你的勤奮一直鼓舞著老師,。在未來的日子里，愿你創(chuàng)造更多奇跡!

9. 你朗讀的《梅花魂》已經(jīng)成為我們班的經(jīng)典,。老師特別詫異文文靜靜的你朗讀時(shí)卻是那樣氣勢(shì)磅礴,。孩子：你的朗讀已經(jīng)成為五一道獨(dú)特的風(fēng)景，謝謝你那么認(rèn)真投入地做領(lǐng)讀員,，孩子：你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要你張開嘴巴，你吟誦的和你朗讀的一樣好聽,，這不,，上次的吟誦比賽，你都進(jìn)入前十名啦,。孩子：這個(gè)暑假,，多吟誦，多朗讀,，你的未來定會(huì)更精彩,。

10. 這一年，你是老師最有力的助手,，謝謝你!你用你的投入,，帶著全班同學(xué)創(chuàng)造了奇跡。你們的吟誦不僅贏得了吟誦大師陳琴老師的贊譽(yù),，更引來了來自北京的專家祝老師的關(guān)注,。最重要的是，你們的成功極大地激發(fā)了其他老師學(xué)習(xí)吟誦的熱情，你們用行動(dòng)成功地宣傳了我們傳統(tǒng)文化的誦讀方式——吟誦,，謝謝你,，寶貝!我相信，只要你象投入吟誦一樣投入地去做任何一件事情,，你都會(huì)成功的,，你說呢?加油，寶貝!

11. 這一年,，你是最感動(dòng)老師也是最鼓舞老師的寶貝,。你對(duì)乒乓球有著超乎尋常的熱愛,，平時(shí)日總是見你手不離球,。“功夫不負(fù)有心人”,，祝賀你在天河區(qū)青少年乒乓球比賽中榮獲亞軍,，這是個(gè)多么了不起的成績(jī)呀。那天上吟誦公開課,，你是第一個(gè)站起來吟誦新內(nèi)容的孩子,，也是第一個(gè)吟誦給陳琴老師聽的孩子，那一刻,，你是多么勇敢呀,，連陳老師也被你深深感動(dòng)了。孩子：有夢(mèng)想,，并為這個(gè)夢(mèng)想不斷努力的孩子是世界上最可愛的孩子，你就是這個(gè)孩子,。老師好喜歡你!加油!

12. 相對(duì)于中年級(jí)來說，你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了一些松懈,，雖然是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深帶來的,，但主觀上你的學(xué)習(xí)勁頭不如以前了，老師為你擔(dān)憂,，希望下學(xué)期能看到一個(gè)勇于探索,，不畏懼困難的你，加油啊!小男子漢,。

13. 看到總是忙碌的你,，老師有事不忍心去批評(píng)你，可有些事你總的自己學(xué)會(huì)去做,，去承擔(dān),，不能只是依賴親朋或老師，自強(qiáng)自立起來吧!相信自己能行,，你就會(huì)快樂起來的,。

14. 這學(xué)期你像把什么遺留在過去的時(shí)光里,，始終未能進(jìn)入高年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),，老師和家長都為你擔(dān)憂?？炜煨褋戆?，老師相信只要你對(duì)自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!

15. 在老師的眼里你是個(gè)聰明又能干的小姑娘，學(xué)習(xí)上能自覺,，工作中能自律,，老師把勞動(dòng)委員的職務(wù)為人給你十分放心，希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)中始終以一個(gè)班委的要求來約束自己,。

16. 這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力,，你是一位好學(xué)上進(jìn)有同情心的小女孩，能積極主動(dòng)的參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并取得了較為滿意的成績(jī),，希望你戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

17. 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn),，書寫更認(rèn)真了，背單詞也稍稍能夠跟上了,，基本上適應(yīng)了高年級(jí)的學(xué)習(xí)方式,，但學(xué)習(xí)效率和作業(yè)的速度還有待提高，任何時(shí)候都不要放棄,，努力在心里對(duì)自己說“我能行”吧!

18. 進(jìn)入高年級(jí)以來,，你比以前更努力了，也許你沒有看到自己明顯的進(jìn)步,，那是因?yàn)閯e人也在奔跑,，老師相信只要你不斷堅(jiān)持就一定能達(dá)到理想的彼岸，加油啊!孩子,。

19. 進(jìn)入高年級(jí)以來你有了明顯的進(jìn)步：作業(yè)能很快交到學(xué)校了,，背誦課文也不落后了，老師感到欣慰,，希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,，爭(zhēng)取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

20. 這學(xué)期你為班級(jí)的衛(wèi)生做出了較大的貢獻(xiàn),，跳長繩為校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)了光,，老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn)，希望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

小學(xué)生評(píng)語家長意見簡(jiǎn)短篇七

1. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，下課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個(gè)中隊(duì)委,，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

2. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上,，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!一花獨(dú)放不是春,，百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學(xué)需要你幫助,，你知道嗎?

3. 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑,，你是個(gè)好學(xué)生，但最近,，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!

4. 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī),，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你,。

5. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。

6. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

7. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好每日一讀,，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,，你那么聰明,，相信你會(huì)明白的。

8. 你真是老師的小助手,，班級(jí)的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,，保護(hù)了視力;每日一讀本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

9. 你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時(shí),，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度,，你還有什么可挑剔的!

10. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的,。

11. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個(gè)小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講,，認(rèn)真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

12. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng),，相信你將贏得更多的掌聲,。

13. 你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會(huì)更加討人喜歡!

14. 你是一個(gè)非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

15. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不去捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,，更上一層樓!

16. 聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過,，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué)，與眾同樂,，好嗎?我相信,，你不會(huì)使我失望。

17. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,，那就更好了!老師期待著…

18. 你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,，你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在這次校際藝術(shù)節(jié)中，你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

19. 你一直是個(gè)很棒的班干部,，課堂上你思維敏捷,，發(fā)言精彩，環(huán)境識(shí)字本做得美觀也挺精致,，更令大家羨慕的是,，你做得幾樣精美的手工,，實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jī)總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明,，肯定知道該怎么做,，對(duì)嗎?

20. 你是個(gè)聰明可愛性格開朗的孩子，關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé),，興趣廣泛，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個(gè)班長會(huì)讓大家更加佩服的!

小學(xué)生評(píng)語家長意見簡(jiǎn)短篇八

老師贊賞你膽大,、樂觀,，又很關(guān)心集體;能歌善舞，可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,，同時(shí)課后也要抓緊些,，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,，老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。

你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理班級(jí),，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信,，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境,，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),，積極思考，大膽發(fā)言,，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,，思維開闊，老師很喜歡你,。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),，相信你一定會(huì)成才的!

你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強(qiáng),，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,，你毫不馬虎,，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

作為班長的你為班級(jí)做了很多工作,，辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。但是作為班長,，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,，更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心,，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則,，這樣就更容易開展工作,，鍛煉自己的能力。

你的腦子不錯(cuò),，你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下,，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn),，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興!

你開朗活潑,，爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，給我留下深刻印象，特別是在主題班會(huì)《好書伴我成長》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能,，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,，作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，你尊師愛師,，樂意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,，為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些，你的人生將會(huì)更加精彩!

當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候,，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對(duì)嗎?告訴你,。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大,。

你是一個(gè)文靜,、可愛的孩子，你有著出色的表演才能,，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好,，總的一句話,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,，老師希望你能多向好同學(xué)看齊,，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

誠實(shí),、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討，你一定會(huì)有很大的收獲的,。

小學(xué)生評(píng)語家長意見簡(jiǎn)短篇九

你是一個(gè)懂事的女孩,，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情,、真誠,。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,。這里，老師真誠的希望你記住,，學(xué)無止境,，只要不斷拼搏，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色,。

你的性格開朗又獨(dú)立,，有自己獨(dú)特的思想，你有一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，你的真誠,、善良,，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),，你的沉穩(wěn),、機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),，充滿信心,。不過，平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,，更“高”些,，你在班里，一定會(huì)更出色,。

你的臉上總帶著可愛的笑容;佩服你總保持著大膽表現(xiàn)自我的勇氣;欣賞你上課的認(rèn)真聽講,，積極思考;喜歡你總是積極而樂觀地參加各項(xiàng)活動(dòng)，真是一個(gè)陽光燦爛的女孩!這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色,，希望你在今后的學(xué)習(xí)道路中能更加沉穩(wěn)些,、細(xì)心些，爭(zhēng)取給大家?guī)砀嗟捏@喜,。

你是個(gè)非常聰明,，待人有禮貌的孩子，課堂上很高興聽到你那響亮而正確的回答。望你在今后的學(xué)習(xí)中多一份細(xì)心,，多一份恒心,。相信付出汗水會(huì)有令人喜悅的收獲。你可以更好!對(duì)自己要求高一些吧,。“人可以不成功,，但不能不成長,。”我知道,，孩子,，你是最棒的，你是上進(jìn)的,，你是聰穎的,，希望你能擴(kuò)大知識(shí)面,，不斷成長,、成熟，你的發(fā)展天地會(huì)更開闊,。

你的作業(yè)卷面總那么整齊, 端正,干凈,，讓人爽心悅目。你文明守紀(jì),，積極學(xué)習(xí)勞動(dòng),讓老師真的欣慰.在課堂上,你積極思考學(xué)習(xí),課后自覺復(fù)習(xí),每次作業(yè)總是那么認(rèn)真, 而且你在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡你! 望再接再厲,更加活潑可愛!

總能看到你逢人露出的甜甜的微笑,，你總是熱情地對(duì)待周圍的同學(xué)，見到老師也總是顯得彬彬有禮,。在學(xué)習(xí)中，你也養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇,。老師知道你的身上有著許多的優(yōu)點(diǎn),。為了使自己更出色，希望你今后能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，不斷地鍛煉自己各方面的能力,，你會(huì)更優(yōu)秀的。

你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學(xué),、思維敏捷,、發(fā)言積極,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動(dòng)，特別值得高興的是,，你對(duì)語言的感受力相當(dāng)好,，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病,，老師相信,，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

你是個(gè)優(yōu)秀的男孩,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研,，學(xué)習(xí)自覺性高，希望你在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持你的優(yōu)點(diǎn),，相信你會(huì)更加優(yōu)秀!

你為人誠懇,、明理懂事，有較強(qiáng)的自控能力,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，樂于助人，關(guān)心集體,，希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,，充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。

你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點(diǎn),，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，只有腳踏實(shí)地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

小學(xué)生評(píng)語家長意見簡(jiǎn)短篇十

雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`

對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.

文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.

本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).

全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮.

對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的一大要素.

本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.

本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來饒有興味.

文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn).

本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊.

本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作

小學(xué)生評(píng)語家長意見簡(jiǎn)短篇十一

你是一個(gè)可愛又倔強(qiáng)的孩子,。在學(xué)校,，你遵守學(xué)校紀(jì)律，與同學(xué)友好相處,，從不惹是生非,。但在家里卻不好好地聽媽媽的話。學(xué)習(xí)上,，你有一些不好的習(xí)慣有待改正：學(xué)習(xí)上有畏難情緒，不愿動(dòng)腦筋,，學(xué)習(xí)不自覺也不主動(dòng),。你能改嗎?老師期待著你的進(jìn)步!

你是個(gè)很上進(jìn)的孩子，深知時(shí)間的寶貴,，人生的匆匆,。你是一個(gè)愛書的孩子，深知那里的瑰寶可以使你享用一生,。為有你這樣的學(xué)生,，我感到自豪。這四年半來,，我聆聽著你成長的聲音,，見證著你前進(jìn)的足跡，看著你蹣跚著一步步走來,，我打心眼里為你感到高興,。我希望你能夠走得更遠(yuǎn)，爬得更高,，超越自己,，登上高峰!

你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩,。上課能專心聽講,，課后能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛,。但是，不知怎么了,，這個(gè)學(xué)期你的作業(yè)本經(jīng)常出錯(cuò),，成績(jī)也不拔尖了,。好孩子，老師可不希望你再繼續(xù)這么下去,?？旄恼?我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

人的天賦就像火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個(gè),，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng),，勤奮,，再勤奮。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,，腦子靈,，反應(yīng)快，希望你能更積極投入到學(xué)習(xí)中,，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

課堂上的你雖不善言談，但是,，我仍能感覺到你的腦海中時(shí)常有靈光閃現(xiàn);生活中的你雖樂于游戲,，但，我仍能感覺到你的潛意識(shí)里有著拚搏的概念,。面對(duì)著可能有些艱苦的學(xué)習(xí),，我希望你能夠多一些興趣，多一些勇敢,。男子漢,，是不怕困難的，你說是嗎?

老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,，老師相信、支持你,。

你是個(gè)尊敬教師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子,。課間你和同學(xué)們玩得很歡，把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)成好朋友,。那么,，老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看,，記裝書籍是知識(shí)的源泉”,。在這里，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏，并發(fā)揮它們的作用,。

你是個(gè)懂禮貌,、明事理的孩子，雖然不愛言語,，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解,。我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你學(xué)習(xí)自覺了，成績(jī)進(jìn)步了,，老師為你的進(jìn)步而高興。如果你在紀(jì)律上繼續(xù)進(jìn)步,，在學(xué)習(xí)上更加努力,，前途無可限量啊!

你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),，你坐在位置上心不在焉;課間,，你卻“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”,。上次,，你還把四(4)班的玻璃給打碎了。其實(shí),，你挺能干,，也挺聰明的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，認(rèn)真聽從老師和家長的教育,，就一定會(huì)大有長進(jìn)的。

熱鬧的課間有你的串串笑聲,，肅靜的課堂有你流利的回答,，當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無誤的理解表現(xiàn)出來時(shí)，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光,?？赡阒绬?，你的英語成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在同學(xué)后面，偏科可不好呀,。要是你多花點(diǎn)時(shí)間在英語這門學(xué)科上,，一定會(huì)大有長進(jìn)的。老師相信你一定行的,，對(duì)嗎?

你是一個(gè)聰明的小男孩,，只是課堂上心不在焉，作業(yè)字跡潦草,，因此成績(jī)不理想,。老師知道你并不愚笨，只是貪玩占用了你很多時(shí)間,。愛玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī),，你說對(duì)嗎?

小學(xué)生評(píng)語家長意見簡(jiǎn)短篇十二

從你媽媽的眼里，老師讀到了她對(duì)你的多少憐惜,，她有多么的愛你,。確實(shí)你是一個(gè)漂亮的孩子，比起上個(gè)學(xué)期,，你進(jìn)步多了,，字寫得越來越漂亮，作業(yè)訂正的名單里許多次沒有你的名字,，可是,，孩子還得加油啊!做事千萬不要養(yǎng)成愛拖拉的毛病，老師期待你更大的進(jìn)步,。

這個(gè)學(xué)期的后半階段,，你讓老師刮目相看?！坝羞M(jìn)步”這個(gè)朋友時(shí)時(shí)跟著你,，有了它，你上課認(rèn)真了,，作業(yè)漂亮了,，成績(jī)也好多了。繼續(xù)加油哦,，讓“你真棒”也能每天跟你交朋友,。

在老師的眼里，你最大的優(yōu)點(diǎn)是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，課堂上能聽到你積極的發(fā)言,，作業(yè)本上能看到你漂亮的字跡,，晨讀課上能聽到你瑯瑯的書聲，你是好樣的,。同時(shí),，老師希望你在學(xué)習(xí)上要更細(xì)心一些，粗心是學(xué)習(xí)的敵人呀,，希望你別和它交朋友,，平時(shí)多看課外書以增加自己的智慧，好嗎?

老師喜歡你!喜歡你上課時(shí)那閃著智慧光芒的眼睛,，喜歡你因?yàn)閻劭凑n外書而變得那么聰明的大腦,，喜歡你因?yàn)闊釔奂w而奔忙的身影……如果我的學(xué)生嘉良能在做事情的時(shí)候有更長時(shí)間的一心一意，那金老師會(huì)把你當(dāng)成自己最大的驕傲,，你能滿足老師的愿望嗎?

在老師的眼里,，你是一個(gè)天才。真的,，因?yàn)槟愕谋憩F(xiàn)與同學(xué)有多么的不一樣：獨(dú)到的見解,、有主見的個(gè)性、還有豐富的語言表達(dá)……這讓老師對(duì)你刮目相看,，可是,，如果這個(gè)“小天才”身上不再有“耍小聰明”的影子，不再有粗心的毛病,，那她必將會(huì)成為真正的“大天才”,。老師看好你!

在詩歌朗誦比賽上，我又看到了你不凡的一面,，你是一個(gè)多么富有表演天賦的孩子啊!平日你特別愛集體、愛老師,、愛同學(xué),，是老師得力的小助手。對(duì)自己的學(xué)習(xí),，你又是多么的認(rèn)真,，要求上進(jìn)，如果班里的孩子都能像你一樣,，那金老師會(huì)是學(xué)校里最幸福的人,。孩子，再多看一些課外書,，那樣你會(huì)更有智慧,。

在老師的眼里，你是那樣淳樸可愛,，文文靜靜,。教了你一年,，老師發(fā)現(xiàn)立錫是一個(gè)挺聰明的孩子，這個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面進(jìn)步多了,?？墒牵蠋熞步K于找到了你為什么成績(jī)老上不去的原因,，孩子,，你的上進(jìn)心還不夠強(qiáng)，如你掉隊(duì)的時(shí)候,，你總是一副很不在意的樣子,，知道嗎?這就是你學(xué)習(xí)最大的敵人，趕快把它趕跑吧,，讓好成績(jī)與你早日交上朋友,。

你忽閃忽閃的大眼睛里閃爍著智慧的光芒，課堂上總有你精彩的發(fā)言,。你樂觀的性格讓你擁有許多朋友,，如果你能再與“好學(xué)上進(jìn)”、“及時(shí)完成作業(yè)”也早日交上朋友,，那你就會(huì)是一個(gè)更聰明的孩子,。

特別喜歡你上課大聲朗讀、大聲回答老師問題的樣子,，也喜歡你總是認(rèn)認(rèn)真真寫好字的作業(yè)本,。老師希望你還要多多讀課外書，多積累學(xué)問,，成為更聰明的楊楊,。平日里還要講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，爭(zhēng)做一個(gè)人見人愛的孩子,。

你如同你的名字一樣清秀可人。做事從來都是認(rèn)認(rèn)真真的,。一絲不茍的字跡讓你的作業(yè)本可以變成“珍藏品”,，你心靈手巧，為我們的班容添置了不少可愛的東西,。孩子,，有一點(diǎn)老師還要提醒你，上課可要更專心啊!交頭接耳會(huì)讓你丟掉很多有用的東西,。加油哦,，老師期待你的進(jìn)步。

小學(xué)生評(píng)語家長意見簡(jiǎn)短篇十三

1. 還記得你在周記中講過的偏激的話嗎?不過我覺得你是一個(gè)很懂事的一點(diǎn)就透的好學(xué)生，因?yàn)檫@學(xué)期的表現(xiàn)真的很不錯(cuò),，在你的文章中,，我讀不到了偏激，我讀到的是充滿理性與成熟,。我覺得,，這其實(shí)就是成長的過程吧。只是,，我一直想不明白,，你為什么會(huì)放棄電教員的職務(wù)呢?希望你在以后的生活中，用行動(dòng)回答我這個(gè)問題,。

2. 精神思想比學(xué)習(xí)重要,，身體素質(zhì)比學(xué)習(xí)重要，學(xué)習(xí)不是我們的全部,，希望各項(xiàng)都能齊頭并進(jìn),。

3. 即使我走得很慢，但我絕不后退!一步一個(gè)腳印的走下去,，高中的三年會(huì)成就你美好的人生!學(xué)習(xí)上必須靜得下心,，寒假也不能錯(cuò)過!作為班長，你無怨無悔的付出,，是班主任最得力的助手,，謝謝，寒假春節(jié)愉快!

4. 一個(gè)人只有會(huì)被自已打敗,，鍛煉好身體,，努力學(xué)習(xí)，你是優(yōu)秀的,。

5. 作為班主任,，我一直對(duì)你寄以厚望，你的聰明才智經(jīng)過高中三年的努力是有可能考重點(diǎn)大學(xué)的,，這學(xué)期你連一成的功力都沒有用到,。坦白的說，對(duì)你的教育管理本學(xué)期我雖無怨無悔問心無愧但感覺很失敗,。為你生病請(qǐng)假而著急，為你上課差不多在睡覺玩手機(jī)而難過,，為與你多次交流無濟(jì)于事而挫敗,，為你對(duì)班主任的不信任而無能為力。建議要么改變環(huán)境要么改變心態(tài)!

6. 作為學(xué)生,，其他同學(xué)能做到的,，你也能做到，作為班干，其他同學(xué)不能做到的,，你也做到了,。本學(xué)期你各方面都做得很優(yōu)秀。希望新的學(xué)期一如既往,，同時(shí)加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉,。

7. 你內(nèi)心細(xì)膩而敏感，純撲而善感,，乖乖地修煉自己的強(qiáng)大內(nèi)心和學(xué)習(xí)能力才能無視所有的無視

8. “行百里者半九十”,堅(jiān)持才能勝利!寒假期間學(xué)習(xí)仍然是重中之重,，春節(jié)學(xué)習(xí)更上一層樓!

9. 人最重要的是有精神力量，后面的幾個(gè)星期,，不生病了,，不遲到了，也有精神了,，新的一年更上一層樓,。

10. 你是一位正直坦率有著高度責(zé)任感集體榮譽(yù)感和正義感的學(xué)生，;學(xué)習(xí)上吃苦耐勞,，敢于拼搏,，生活上要求嚴(yán)格，樸實(shí)自律;待人接物,，熱情大方樂于助人,。這是你一生成就學(xué)業(yè)，成就事業(yè)的基石和立足點(diǎn),，你反應(yīng)敏捷,，只要目標(biāo)始終如一長期堅(jiān)持不懈，注重勞逸結(jié)合,，始終保持強(qiáng)健的體魄旺盛的精力,，勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

11. 你是一個(gè)懂事，有愛心的好孩子,。課下你認(rèn)真完成作業(yè),，及時(shí)改錯(cuò)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí),。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,。看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,，老師為你高興為你自豪,。

12. 孝敬父母只需要一個(gè)紅分，尊敬老師，不是每節(jié)課都咀嚼著口香糖或睡覺,，作為男子漢,，面對(duì)的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!無悔自已的高中生活，無悔自已的青春!

13. 你屬于智力性和感情性的學(xué)生,，做事全憑感情和好惡,。這使的你所學(xué)內(nèi)容有所不平衡，科目發(fā)展不平衡,，導(dǎo)致你總分不高,。須知高考要的是總分，所以你一定得全面發(fā)展,，不可偏廢!不過本學(xué)期你一直有較好的狀態(tài),，也一直在努力，有了正確的認(rèn)識(shí),，希望你能及時(shí)的糾正,，盡自己最大的力量，揚(yáng)長避短,，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，查缺不漏，迎頭趕上

14. 你是位有思想有深度,，有謀略的聰明的孩子,，你很會(huì)聽課，輕松愉快間徜徉于知識(shí)的海洋中,，如果能夠克服隨意的毛病,，你會(huì)有更大的進(jìn)步!如果能對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，且目標(biāo)始終如一,，長期堅(jiān)持不懈,，你必然會(huì)出乎其類，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情實(shí)現(xiàn)不了的目的,，只有沒有毅力不能堅(jiān)持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為想到心到做到的人

15. 你是一個(gè)非常讓老師放心的乘學(xué)生,，大方得體聰明勤奮，修文中學(xué)三年的高中學(xué)習(xí)生活一定能成就你美好的人生!

小學(xué)生評(píng)語家長意見簡(jiǎn)短篇十四

1.書信語言準(zhǔn)確,，鮮明生動(dòng),，內(nèi)容極其豐富具體

2.這封書信格式正確，內(nèi)容十分翔實(shí),，向老師匯報(bào)了自己豐富多彩的暑假生活,。

3.該信件語言規(guī)范，書寫工整,。

4.該信內(nèi)容敘事清楚明白,，感情真摯。

5.書信信封格式正確,。

6.該信層次清楚,，中心突出。

7.該信件條理清楚,，層次分明,，語言也很流暢。

8.該信內(nèi)容能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感,。

9.這封信語言活潑,，較生動(dòng)化，使人感到有親切感,。

10.該書信語言精練,，構(gòu)思新穎，角度獨(dú)特,，可見小作者用了一番心思,。

11.這封書信作文情真意切，語言流暢,，顯示了小作者扎實(shí)的語言基礎(chǔ),，同時(shí)也證明了所述內(nèi)容的真實(shí)性。

12.語言略微拖沓,，個(gè)別標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng),。此外，假如選擇一件事詳細(xì)展開敘述,，其他略寫或一筆帶過,，信的重點(diǎn)就更加突出了。

13.這封書信細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,，極富功底,。

14.這封書信清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣

15.這封信語言活潑明快,，富有情趣,。

小學(xué)生評(píng)語家長意見簡(jiǎn)短篇十五

1. 聽話懂事的你，能按老師要求去探究活動(dòng),，每次探究任務(wù)完成出色,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。老師知道這與你平時(shí)的愛看書,，愛動(dòng)腦分不開,。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你在探究方面有一定的鉆研精神,。對(duì)探究活動(dòng)中有困難的同學(xué)你總是樂于前往幫忙,。相信你,，在未來的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

2. 你很有禮貌,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見到老師就會(huì)送上一句真誠的問候——“老師好”,。老師喜歡你有好奇心愛提問勤探究的態(tài)度，在探究活動(dòng)中,，全班數(shù)你最積極,，你得到的“小紅花”也是全班最多的，同學(xué)們都非常羨慕你,。老師希望你上課能更積極一些,，勇敢地表現(xiàn)自己。

3. 你是個(gè)聰明愛思考的男孩,，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,，認(rèn)真探究,，提出與眾不同的問題，你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,，老師內(nèi)心不知多么歡喜;每當(dāng)遇到疑難問題,，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你,。真誠地希望你能再接再厲,，更上一層樓!

4. 你的知識(shí)面很廣，無論是森林海洋,，還是地球宇宙,，你都侃侃而談，于是伙伴們送你個(gè)美稱“小博士”,。因?yàn)槟忝看味挤e極主動(dòng)地完成老師布置的探究任務(wù),，在上課的時(shí)候把許多寶貴的資料與大家分享，贏得了所有人的喜歡,，成為了探究小組長,，真棒!希望你能保持下去!

5. 擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小發(fā)明小創(chuàng)造上的鉆研精神,，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著你這顆明星能在探究的領(lǐng)域中發(fā)出更加耀眼的光芒!

6. 你是個(gè)聰明伶俐的小姑娘,，探究課上經(jīng)常能看到你積極動(dòng)腦主動(dòng)探究的情形，聽到你響亮的有獨(dú)到見解的回答,。希望你繼續(xù)努力下去,，爭(zhēng)取更棒!

7. 你積極參與探究活動(dòng)，探究興趣濃厚;能認(rèn)真傾聽他人意見,，能正確表達(dá)自己的想法，也能加工或制作簡(jiǎn)單的作品,，是個(gè)有進(jìn)取心的孩子,，老師和同學(xué)們都喜歡你!

8. 在本學(xué)期中，你能積極主動(dòng)參與探究活動(dòng),，有好奇心,，愛提問，勤探究,，質(zhì)疑想像能力較強(qiáng),。老師喜歡你這種的樂于學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究的態(tài)度,。

9. 嘻嘻哈哈的外表遮擋不住你對(duì)生活的嚴(yán)肅,，這一點(diǎn)從你擔(dān)任文體委員和團(tuán)支部副書記就能夠看出來。我們班的黑板報(bào)總是能夠獨(dú)出心裁,，這與你的勞心費(fèi)神分不開,。盡管在“評(píng)優(yōu)評(píng)先”過程中，很多人把你忘記了,，但是我覺得你的所得大于所失,，在領(lǐng)導(dǎo)大家共同創(chuàng)造黑板報(bào)的過程中，你已經(jīng)體驗(yàn)過成功的滿足了,。再多讀點(diǎn)書,，再多看點(diǎn)報(bào)紙，相信你能夠成為一名優(yōu)秀的“文學(xué)青年”的!

10. 實(shí)踐證明,，你是一名優(yōu)秀的組織委員,，當(dāng)初任命你的時(shí)候，我其實(shí)心里也沒底,，但是你的才能在幾次活動(dòng)中得到了發(fā)揮,，從組織班會(huì)到組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，從制定各種規(guī)則到整理報(bào)紙,，我都能看到你的身影,。想想你制作的幻燈片，水平相當(dāng)?shù)馗?，?duì)比我自己,，我真的感覺自己落伍了,，跟不上時(shí)代的節(jié)奏了。我覺得你以后會(huì)成為一名很優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,，真的,。

11. 你的名字夠霸氣的，但是你在學(xué)習(xí)上的盡頭更霸氣!一段考的退步在打擊你的同時(shí)也激活了你身上的創(chuàng)造細(xì)胞,，看著你每天認(rèn)真讀書做題的樣子,，我真的很感動(dòng)。二段考的進(jìn)步終于讓你能夠揚(yáng)眉吐氣了,，在櫥窗的粉色表彰格里,，我看到了你的進(jìn)步名次名。對(duì)別人來說,，這可能僅僅是一個(gè)數(shù)字,，可是對(duì)你來說，意義非常重大,，它凝結(jié)著你的努力付出,，凝結(jié)著你的勤奮和汗水!繼續(xù)努力!

12. 經(jīng)鑒定，你是一名十分優(yōu)秀的英語課代表,。再經(jīng)鑒定,，你是一名很有文學(xué)功底的文學(xué)青年。每次讀你的周記,，都有一種如沐春風(fēng)之感,，讀著你寫的或摘抄的詩詞，我能夠感受得到你的秀外慧中,。你讀過不少書,，提起筆來便文思泉涌，這一點(diǎn)我很滿意,。但是才華橫溢并不意味著孤芳自賞,，學(xué)高八斗不一定要閉門造車，在人際交往這個(gè)方面,，還是要多多反思!

13. 與你接觸之后,，我才感覺得到你內(nèi)心的無奈，有時(shí)候,，堅(jiān)持自己的理想與觀念真的是一件很不容易的事,。其實(shí)，別人根本無法決定你的命運(yùn),，你自己的未來與前途真正掌握在自己手里,。繼續(xù)努力吧，希望總是一件好事情,，也許是這個(gè)世界上最好的事情,，滿懷信心地去憧憬未來,，為未來而奮斗，總是一件很幸福的事情,。繼續(xù)努力!

14. 我對(duì)你印象最深的就是你的思維能力,，想問題的視角比較獨(dú)特，有時(shí)候你給我提出的問題對(duì)我都有啟發(fā),，我很欣賞你這樣的學(xué)生,。不過世界上的問題都不是絕對(duì)的，也沒有絕對(duì)正確的答案,，這就要求我們?cè)谒伎紗栴}的時(shí)候盡可能多側(cè)面多角度地理解,，否則很容易得出偏激的結(jié)論。對(duì)你來說,，當(dāng)務(wù)之急可能是訓(xùn)練你思維的全面性和平和性。

15. 你為人為學(xué)都很優(yōu)秀,，是一個(gè)當(dāng)今教育體制下出類拔萃的佼佼者,。在你的帶領(lǐng)下，你們寢室走向了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,，你們的優(yōu)異表現(xiàn)當(dāng)然會(huì)引起我的注意,。在學(xué)習(xí)上，你真正做到了“全面發(fā)展”,，各科成績(jī)都很優(yōu)秀,，特別是理科，你的才能發(fā)揮的更加突出,。如果再講究一下卷面和書寫規(guī)范,，你的成績(jī)將會(huì)更加優(yōu)異。