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土木工程實習(xí)日記篇一

生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,，以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所，在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,，參加工程施工工作,，順利完成了兩周的實習(xí)任務(wù)。同時,，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ),。

實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不一樣,。他將全面檢驗我各方面的潛力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,，在這半多月里我還是有不少的收獲,。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,，透過兩的實習(xí),，透過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,，透過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。

本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料,。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度,。裝修中,，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?；炷粮魤l板,，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕,、安裝簡便,、強度可靠等優(yōu)點,，不僅僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，并且加快施工進度,，縮短工期,，節(jié)儉成本。

在構(gòu)造柱配筋驗收過程中,，設(shè)計單位在立筋的采用上選取光圓筋,，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導(dǎo)致箍筋向下滑移,，給施工帶來不便,。所以,，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動極大的增加了成本,。透過用心思考,，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時交叉對角放置,，學(xué)習(xí)是無止境的,，透過看到的結(jié)果，用心思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果，在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中,，增強分析問題,、解決問題的潛力。

實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。首先,，透過兩周的實習(xí)，透過實踐,，使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，透過實習(xí),，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,。

在學(xué)習(xí)實踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節(jié)以及管理過程有了更真實更進一步的了解,。

在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及項目進度計劃及評價由于受到各種干擾,，經(jīng)常出現(xiàn)實際進度與計劃進度不一致的現(xiàn)象。這種偏差務(wù)必采取措施予以糾正,。我們通常采用對進度計劃的執(zhí)行狀況進行跟蹤檢查,，發(fā)現(xiàn)問題后，及時采取措施加以解決,。

透過項目經(jīng)理部的管理施工進度旬月報,，對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負責(zé)計劃的工程師去現(xiàn)場,，檢查進度計劃的實際執(zhí)行狀況,，并定期與不定期的參加現(xiàn)場會議，了解工程實際進展狀況,，同時協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進度關(guān)系,。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中，我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實際執(zhí)行狀況與計劃目標的差異,。

當(dāng)出現(xiàn)工程進度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時,，我們一般要分析偏差的原因，分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,，這種分析是透過時標網(wǎng)絡(luò)計劃進行的,。我們在采取了各種手段解決進度滯后問題后，一般還要調(diào)整工作順序,、改變某些工作的邏輯關(guān)系,、縮短某些工作的持續(xù)時間等方法，用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò)計劃進行調(diào)整,。

在實習(xí)中不僅僅能夠?qū)W到知識,，也能夠讓你怎樣處理好人際關(guān)系，施工單位是個人員和復(fù)雜的單位,，我們要真誠待人,。我剛來到時，遇到很多新的面孔,，由于和他們未熟悉,，所以不敢和他們說太多的話，并且對工作未曾了解,，開始覺得不太適應(yīng),。之后我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人,，虛心請教同事,，他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),，由此我深感真誠的重要性,，在公司里不但要學(xué)會如何做事,，并且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的,，它會關(guān)系到你能否開展工作,。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大群眾的,。勤學(xué)好問,。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉,，這就需要我勤學(xué)好問,。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的，可是能學(xué)到東西才是最重要的,。做事要講究條理,。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的,，但最好不要急功近利,，急于表現(xiàn)自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,，就是他們做事很講究條理,，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策,。多和同事交流,。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流,，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,，也可避免走一些彎路。

緊張的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了,，在這兩周里我還是有不少的收獲,。以上提到的管理經(jīng)驗與做法，是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場工作中得來的,?？梢娨胱龊檬┕みM度的有效控制，將會成為一個企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場的一個關(guān)鍵,。

施工項目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果,，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象，可能是一個建設(shè)項目的施工,，也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工,。其主要特征：一是建設(shè)項目或是其中的單項工程,，或單位工程的施工任務(wù)；二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的,；三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的,。施工項目管理包含以下幾方面資料：一、施工項目的組織機構(gòu)管理二,、施工項目質(zhì)量管理三,、施工項目的成本管理四、施工項目安全生產(chǎn)與禮貌施工的管理,，管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟,。

兩周的實習(xí)雖然短暫，讓我學(xué)會了不少東西,，繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí),，擺正自我的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),，以放松的情緒,，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。

這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，可是多一些實踐,，暢徉于實事當(dāng)中，觸摸一下社會的脈搏,，給自我定個位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選取。

此次實習(xí),，在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識,。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會,。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑,，去走真正屬于自我的路,。然而當(dāng)我們最終能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

很榮幸能接觸到師傅來帶我,，給了我工作上的明白和幫忙,，在實踐中使自我能夠充分的將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合起來，明確了自我今后的發(fā)展方向，雖然在實習(xí)的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,，可是更使得自我明確了自身的不足努力學(xué)習(xí),，踏實工作，用心應(yīng)對每一次新的機遇,。

土木工程實習(xí)日記篇二

生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中不可或缺的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),。它是理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)期間,，我以技術(shù)員的身份深入施工單位,，并以一個高層住宅區(qū)作為實習(xí)地點。在項目部負責(zé)人的指導(dǎo)下,，我參與了施工工作,，順利完成了為期兩周的實習(xí)。同時也為畢業(yè)后的工程時間打下了良好的基礎(chǔ),。

實習(xí)對我來說是一個熟悉而陌生的詞,，因為在我十多年的學(xué)生生涯中，我有過很多實習(xí)經(jīng)歷,，但這次不同,。他會測試我所有方面的潛能：學(xué)習(xí)、生活,、心理,、身體、思想等等,。它就像一塊試金石,，測試我是否可以把我的理論知識應(yīng)用到實踐中去。未來我能否成功的站在這個充滿挑戰(zhàn)的社會中也是我建立信心的關(guān)鍵,，所以我對它的投資是100%的。緊張的實習(xí)一個月結(jié)束了,，在過去的半個月里我仍然有很多收獲,。實習(xí)結(jié)束后有必要總結(jié)一下。首先,，通過兩次實習(xí),，通過實踐，我學(xué)到了很多實用的知識,。所謂實踐,，是檢驗真理的唯一標準。通過旁站,，我近距離的觀察了整個建筑過程,，學(xué)到了很多實用的施工知識，這是非常重要的基礎(chǔ)知識,，是我在校園里很少接觸和注意的,。

這項工程的建設(shè)采用了許多新技術(shù)和新材料,。主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)隱藏柱,、梁,，增加了房間的空間和凈空高度。在廚房,、浴室等裝修中,，采用輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻板,。與磚墻相比,，這種隔板具有重量輕、安裝簡單,、強度可靠等優(yōu)點,。既大大減輕了現(xiàn)澆樓板的荷載，又加快了施工進度,，縮短了工期,，節(jié)約了成本。

結(jié)構(gòu)性專欄的鋼筋驗收的過程中,，設(shè)計單位選擇光圓鋼筋的使用垂直鋼筋,，箍筋之間的摩擦和相關(guān)的光圓鋼筋的施工隊伍太小了在施工過程中，導(dǎo)致的向下滑動箍筋,，給施工帶來不便,。因此，施工隊擅自將鋼筋改為螺紋鋼筋,，增加了摩擦力,，方便了箍筋的捆綁施工，但這一改變大大增加了成本,。經(jīng)過慎重考慮,，我向廠長提出了以下整改方案：深色立柱四豎筋，淺色圓筋2根,，螺紋筋2根,，施工時橫對角放置。

學(xué)習(xí)是無止境的,。通過我們看到的結(jié)果,，我們可以仔細思考問題的原因和如何處理它們。只有這樣,，我們才能在工作中學(xué)習(xí)到更多的知識,，才能真正發(fā)揮理論聯(lián)系實際的良好實踐效果，才能提高我們在處理工程技術(shù)問題的過程中分析和解決問題的能力。

實習(xí)結(jié)束后有必要總結(jié)一下,。首先,，通過兩周的實踐，通過實踐,，我學(xué)到了很多實用的知識,。所謂實踐，是檢驗真理的唯一標準,。通過實踐,，我密切觀察了整個建筑的施工過程，學(xué)到了很多實用的施工知識,，這是非常重要的基礎(chǔ)知識,，在學(xué)校里我很少接觸和關(guān)注。

在課內(nèi)外學(xué)習(xí)和實踐許多具體施工方法的同時,，對許多具體施工細節(jié)和管理流程也有了更加真實和深入的了解,。

在建設(shè)項目管理過程中，具體的管理進度和計劃的變更,，以及項目的進度計劃和評價由于各種干擾,，往往與實際進度不一致。這種偏差必須采取措施加以糾正,。我們通常會跟蹤進度計劃的執(zhí)行情況,，發(fā)現(xiàn)問題后及時采取措施解決。

通過項目管理部10天月報,，了解項目建設(shè)進度及存在的問題,。負責(zé)計劃的工程師到現(xiàn)場檢查進度計劃的實際執(zhí)行情況，并定期和不定期地參加現(xiàn)場會議,，了解項目的實際進度,，協(xié)調(diào)各方之間的進度關(guān)系。

土木工程實習(xí)日記篇三

實習(xí)是一個學(xué)生從學(xué)生的身份向一個職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過渡過程,，是一個人邁向社會的很重要一步,。我在杭州興耀控股集團有限公司實習(xí)的六星期期間，在學(xué)校老師,、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大,。

剛到工地時,，我有許多不懂的地方，我就先在辦公室內(nèi)看圖紙,，可是看的時間長了就會感到很無聊,，我就會到施工現(xiàn)場看看。我在工地實習(xí)期間的老師是郭師傅，他告訴我多到施工現(xiàn)場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，這樣才能學(xué)到東西,。聽了他的教導(dǎo)，我在工地基本上沒有離開過施工樓上,。有任務(wù)時就跟著郭師傅去干,，我在工地干的最多的活就是找平、放線,。有時也拿著對講機指揮塔吊,，有時也干些較輕的力活。人際關(guān)系方面,，我和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)系一般,，這是由于我不擅長說話，可是我絕對服從他們的領(lǐng)導(dǎo),，完成分配的任務(wù),。我還有許多木工朋友和混凝土工朋友，由于我們之間沒有領(lǐng)導(dǎo)和下級的關(guān)系,，這樣我們之間就可以說任何話,，交流起來也比較方便。

通過這段時間的生產(chǎn)實習(xí),，我從無知到認知,，到深入了解了公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利,。在整個實習(xí)過程中,，我每天都有很多的新的體會，想說的很多,，我總結(jié)下來主要有以下幾點：

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作,，還是非常懶散和不受控制的,。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的，不會對自己的發(fā)展有多大的影響,。在公司里工作,，在方方面面都有詳細的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣,，如果觸犯它們,，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響,。同時,，要成為一個非常職業(yè),、非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極地去面對自己的工作,，認真刻苦的來把工作做好,，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者,，認真負責(zé),、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以,，要成功地進行實習(xí),，必須首先樹立去認真負責(zé)、刻苦,、積極進取的職業(yè)操守,，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。

我們到公司工作以后,，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,，我剛到這個崗位工作,，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,，剛開始我覺得很頭痛,，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說,，多想自己應(yīng)該怎樣做,，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,，光用嘴巴去說是不行的，所以,，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好。

有的人會覺得公司這里不好那里不好,，同事也不好相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒,，不但做不好工作,，還增加了自己的壓力，所以,，我們應(yīng)該少埋怨,，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,，這樣才能保持工作的激情,。給我留下的印象特別深刻的是：

1、外腳手架的高層搭設(shè),。

2,、預(yù)留孔洞的施工。預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現(xiàn)忘留,，留置錯位等通病,，在建筑工地屢見不鮮，也是我此次實習(xí)所見到的最多敗筆,。對此,，我決定作為一個工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙，把握細節(jié),，并加強與個施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流,，是孔洞預(yù)留等細部構(gòu)造處理完美。

3,、文明施工問題,。對文明施工的印象，此次實習(xí)中確實給了我耳目一新的感覺,，也改變了對工地的一些看法,。在市場經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善，無論是在工地形象識別,，還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標準化,，但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵，眾觀全局還是有很大的改良,。

4,、特種工種持證上崗。如：塔吊司機,，電焊工,，消防等特殊工種的技術(shù)要求高，從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書才有資格進行工作,，而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當(dāng)?shù)耐晟?。因此，我覺得工地在招聘工人的時候應(yīng)嚴格把關(guān)資格審查,，這樣既有利于工地現(xiàn)場安全,，質(zhì)量可靠,。同時也能激發(fā)工人接受教育獲取證書的熱情。

在這些印象深的方面,，我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞,。此次實習(xí)，在房屋建筑項目中還認識了許多以前未見過的工藝與材料如：后澆帶,、后張法,、預(yù)應(yīng)力鋼絞線、無梁樓蓋,、等一系列工藝和結(jié)構(gòu),。讓我在理論聯(lián)系實際，實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界,！

土木工程實習(xí)日記篇四

實踐是大學(xué)生活的第二課堂,，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石,，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長，就要勤于實踐,，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，逐步完善,，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識,、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科,、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活,、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,，如建筑公程、公路與城市道路工程,、鐵路工程,、橋梁工程、隧道工程等,，也指應(yīng)用材料,、設(shè)備在土地上所進行的勘測,、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動,。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣,、食、住,、行”的先行官之一；它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此,，學(xué)院帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),，為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ),。

20xx年12月8日早上7點40，我們在南大科技學(xué)院南門口集合,，集體坐車前往實習(xí)的第一站：位于江西省南昌市井岡山大道445號的軍事重地——武警水電第二總隊公寓樓的施工現(xiàn)場,。這個工地的建設(shè)單位是中國人民武裝警察部隊水電第二總隊南昌基地建設(shè)辦公室，施工單位是中國人民警察武警水電第二總隊,，監(jiān)理單位是江西中昌工程咨詢監(jiān)理有限公司,，設(shè)計單位是深圳市廣泰建筑設(shè)計有限公司，勘察單位是核工業(yè)鷹潭工程勘察院南昌一分院,。由于人數(shù)較多,，我們分批進入工地學(xué)習(xí)。進入工地的第一件事就是必須戴安全帽,！因為安全是必須放在第一位的,，何況對于我們這群剛剛接觸施工現(xiàn)場的學(xué)生。

據(jù)施工現(xiàn)場負責(zé)人介紹,，這棟住宅屬于框架剪力墻結(jié)構(gòu),，層高為2.9米，共20層,。每一層有三戶人家,，每一戶100平方米左右。設(shè)計抗震烈度為7級,。在建樓房外面搭了腳手架,，腳手架支撐在二層樓伸出的工型鋼梁上。為了防止高空墜物砸傷樓下施工的工人,，腳手架全部用網(wǎng)布隔離,。

在建樓房的一側(cè)就是原來的老房子,，因為新建樓房需要挖地下停車庫，就必須對地進行開挖,，為了保證老房屋的安全,，施工人員在開挖區(qū)域周邊打入了許多鋼筋混凝土柱，用來支撐土壤,，防止坍塌,，造成安全事故。

在施工現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)了每層樓都有一個20x20mm的預(yù)留孔洞,，詢問了技術(shù)人員才知道這個是當(dāng)時勘測時留下的,，這就是一個坐標點，用來確定房屋的具體地理坐標,，當(dāng)然只有一個是不夠的,，必須還得有一個，技術(shù)員告訴我們另外一個在工地的入口處,，就是這兩個坐標確定了整個工地的位置,，限制了工地的施工范圍。這兩個點是南昌市規(guī)劃局唯一給定的,。

由于該樓房是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，承重墻必須現(xiàn)澆，現(xiàn)澆就必須用模板予以固定,。我們知道混凝土的密度是比較大的,，處于墻底部的模板要承受巨大的壓力，為了不讓模板被混凝土的巨大壓力撐爆,，這就必須用高強螺栓穿過兩邊的模板,，螺栓要套上塑料套管，兩邊用高強螺母固定,，這樣就能夠保證模板不被破壞,。

從工地出來之后我們又繼續(xù)乘車來到了第二站——位于贛江之畔的南昌大學(xué)前湖校區(qū)邊上的一個在建辦公樓。這棟建筑是框架結(jié)構(gòu),，剛到施工現(xiàn)場我就發(fā)現(xiàn)外墻上焊滿了縱橫交錯的鋼龍骨架,，我腦子就想起了書本上的外墻裝飾那一節(jié)。進入工地我詢問了技術(shù)人員之后證實了我的想法是正確的,。該棟建筑外墻裝飾是使用干掛法將大理石材質(zhì)的面板安裝在外墻上,，空的地方就安裝大塊的鋼化玻璃。以提高采光率,。

在大樓內(nèi)我發(fā)現(xiàn)了有幾根穿過樓板的鐵管,，技術(shù)人員告訴我說那是用來供暖的，里面通熱水，給每層樓的地暖供熱水用的,。對于這種大空間的辦公場所,，通風(fēng)是十分重要的，因此在屋頂?shù)拿鎸由嫌门蛎浡葆敼潭藘筛∧粗复值匿摻?，鋼筋上有螺紋,，兩根鋼筋之間有長方形的通風(fēng)管道，用螺帽固定,。

在這個施工現(xiàn)場我還見到了一個熟悉的物體,，那就是加氣混凝土砌塊。這是目前廣泛用來砌筑隔墻等非承重墻的砌塊,。但是這個工地上卻沒有完全使用加氣混凝土砌塊,，而是砌一層混凝土砌塊,，再砌三層加氣混凝土砌塊,，這樣重復(fù)地砌成一堵墻,。正當(dāng)我疑惑之時，一旁的技術(shù)員又幫我解答了疑問,。這是由于加氣混凝土砌塊的強度不夠，需要混凝土砌塊來加強墻體的整體強度,，同時這樣交替地使用材料也節(jié)省了預(yù)算,，節(jié)約了施工成本。

從第二站出來之后時針已經(jīng)悄悄指向了12點,，大家的肚子都已經(jīng)餓了,，實在忍受不住饑餓的同學(xué)就在工地的食堂買了盒飯吃。而我們則在工地外的草坪上嬉戲玩耍,，等待去前湖南大的后街,，品嘗那里的美食。

午飯過后,，大家在南大校園里短暫地休息之后我們又乘車前往下一個工地,。這個工地位于玉屏西大街與青嵐大道的交叉路口。現(xiàn)場的技術(shù)人員說,，這原本是一條主干道與一條縣城道路的交叉路口,，這個路口由于路面板設(shè)計不合理，路口的建筑物位置不合理,，以及公交站臺設(shè)置在路口等原因造成交通事故頻發(fā),，特別是在交叉路口的南面還有一個加油站。該技術(shù)員說,，一般路面是由橫向4塊面板組成,，也叫四塊板路面，而這條南北走向的主干道上卻由5塊面板組成，這樣就會浪費一塊面板,，同時也導(dǎo)致兩邊的機非隔離帶設(shè)置在面板上,，造成面板使用不合理。所以這條主干道要改造成四塊板路面,。對于東西走向的縣道同樣也存在著不少問題,，首先就是沒有道路標線，沒有機非隔離帶,，這樣導(dǎo)致車輛隨意行駛,，發(fā)生機動車和非機動車、行人搶道的問題,，容易導(dǎo)致交通事故,。由于道路于較早修建，路面材料是混凝土面板,，路面早已開裂,，所以這條道路的改造方向是劃標線，重鋪路面,。

另外,，通過這個工地的考察后我還知道每塊面板之間必須設(shè)置伸縮縫，以免夏天路面凸起,，炸裂的現(xiàn)象,。當(dāng)然伸縮縫里面必須填充東西才行，原來的做法是在縫里填充木條,，但是由于木條的耐腐蝕性,，耐久性較差，使用年限不長?，F(xiàn)在的做法是通常在縫里填充乳化瀝青等具有一定彈性的材料,。夏天面板受熱膨脹時，將乳化瀝青擠出路面,，冬天面板遇冷收縮,，只需定期補充填充物即可。該技術(shù)員還為我們簡單剖析了路面的垂直結(jié)構(gòu),，一般路面由墊層,、基層、面層組成,。

面層位于整個路面結(jié)構(gòu)的最上層,。它直接承受行車荷載的垂直力、水平力,、以及車身后所產(chǎn)生的真空吸力的反復(fù)作用,，同時受到降雨和氣溫變化的不利影響最大,，是最直接地反映路面使用性能的層次。因此,，與其它層次相比,，面層應(yīng)具有較高的結(jié)構(gòu)強度、剛度和穩(wěn)定性,，并且耐磨,、不透水，其表面還應(yīng)具有良好的抗滑性和平整度,。道路等級愈高,、設(shè)計車速愈大，對路面抗滑性,、平整度的要求愈高,。其上層稱基層或上基層，起主要承重作用,，下層則稱底基層,，起次要承重作用。

基層可分兩層鋪筑,。底基層材料的強度要求比基層略低些,，可充分利用當(dāng)?shù)夭牧希越档凸こ淘靸r,。考慮到擴散應(yīng)力的需要和施工的方便,，基層的寬度應(yīng)較面眉每側(cè)至少寬出δ1（cm）,，底基層每側(cè)比基層至少寬出δ2（cm）。透水性基層,、級配粒料基層的寬度宜與路基同寬,。

墊層是介于基層與土基之間的層次，并非所有的路面結(jié)構(gòu)中都需要設(shè)置墊層,，只有在土基處于不良狀態(tài),，如潮濕地帶、濕軟土基,、北方地區(qū)的凍脹土基等,，才應(yīng)該設(shè)置墊層，以排除路面,、路基中滯留的自由水,，確保路面結(jié)構(gòu)處于干燥或中濕狀態(tài)。墊層的材料不一定很高,，但隔溫,、隔水性要好，一般以就地取材為原則，選用粗砂,、砂礫,、碎石、煤渣,、礦渣等松散顆粒材料,，或采用水泥、石灰煤渣穩(wěn)定的密實墊層,。一些發(fā)達國家采用聚苯乙烯板作為隔溫材料,。值得注意的是，如果選用松散顆粒透水性材料作墊層,，其下應(yīng)設(shè)置防淤,、防污用的反濾層或反濾織物，以防止路基土擠入墊層而影響其工作性能,。

在收獲了許多有關(guān)道路知識之后,，我們又繼續(xù)乘車前往最后一站——英雄大橋。我們的車在大橋的橋面上停下,，同學(xué)們一下車就被這座雄偉壯麗,，造型獨特的大橋所吸引。紛紛掏出手機拍照留念,。

英雄大橋是南昌的一座跨贛江特大橋,，由南昌市城市規(guī)劃設(shè)計研究總院設(shè)計，中鐵施工打造,，其設(shè)計施工都達到世界超一流水平,。主線全長約9.5公里，設(shè)計行車速度為每小時60公里,，主橋設(shè)計為雙向八車道,。走近洪都大橋，我的第一感覺是“流暢”,。設(shè)計人員告訴我們,，該橋創(chuàng)意為“和諧”，獨柱雙塔三纜造型,，三條大纜曲線優(yōu)美,，根根直立的吊桿仿佛一個個桅桿，映射出贛江上一幅

“漁舟唱晚”的美妙畫卷,，盡顯南昌城市柔美一面,。在英雄大橋上，感受到的是“雄偉”和“壯觀”,。橋如其名,，紅色斜塔如利劍,、如槍桿，又宛如一個飛速發(fā)展的方向標,，表現(xiàn)南昌突飛猛進之勢,，造型動感十足，符合南昌作為世界動感都會的大都市風(fēng)貌,。英雄大橋是獨柱斜塔空間扭面背索斜拉橋,，塔身水平傾角79度，獨柱斜塔高約150米,，相當(dāng)于50層樓高,。像這種類型、這樣規(guī)模的斜拉橋在全國還是第一座,。英雄大橋的獨柱斜塔造型是大橋的亮點,。該橋的結(jié)構(gòu)也比較新穎獨特，全橋共布置斜拉索34對,。技術(shù)人員介紹,，英雄大橋的斜拉索也不同于一般的大橋，普通大橋的斜拉索多為扇面形,，而英雄大橋已經(jīng)掛好的斜拉索,，在空間布局上宛如一個旋轉(zhuǎn)樓梯，非常有美感,。

要建成這樣一座技術(shù)含量超高的大橋所需的資金也是巨大的,。英雄大橋工程歷時2年半，實際投資17,。6億元,，由北岸接線工程、英雄大橋工程,、揚子洲高架橋工程、洪都大橋工程和南岸接線工程等5個工程組成,。

該橋在建設(shè)上運用了許多高新技術(shù),。比如大橋路面的攤鋪，此次攤鋪,，施工部門首次大面積采用進口sma馬蹄脂混合材料瀝青進行攤鋪,，并采用澆注式瀝青施工新工藝。較之普通瀝青,，sma瀝青熱拌溫度要提高10攝氏度以上,，且施工時氣溫不得低于10攝氏度。攤鋪完成后,，具有防水,、抗變形,、抗老化、抗車轍,，及降低路面噪音和水霧的優(yōu)點,，它將使大橋橋面成為目前南昌行駛最舒適的路面。

它的應(yīng)力技術(shù)也是一個特點,。主橋為3跨單纜面雙塔自錨式懸索橋,，跨徑布置為365米。自錨式懸索橋不同于傳統(tǒng)意義上的懸索橋,，傳統(tǒng)意義上的懸索橋經(jīng)濟跨徑在600米以上,，自錨式懸索橋的經(jīng)濟跨徑為100米至300米，其大纜錨固在橋頭兩邊的錨碇上,，而自錨式懸索橋的大纜直接錨固在主梁的兩端,，大大節(jié)約了錨碇及其基礎(chǔ)的造價。此外,，它的樁基技術(shù),、監(jiān)控技術(shù)以及照明技術(shù)也各具特點。

總之短短的實習(xí),，讓我大開眼界,，也學(xué)會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考,。原來的那種心高氣傲沒有了,，取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。以放松的心情,，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,，我忽然有種這樣的感受：短短一天，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟,。

這次實習(xí)也讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐,，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。

土木工程實習(xí)日記篇五

經(jīng)過兩周的出產(chǎn)實習(xí)，感觸深化,。在施工技能上,，實習(xí)操作以理論常識為根底，但又比理論常識更具有靈敏性和可操作性,，這需求學(xué)好專業(yè)常識的一起在作業(yè)中活躍思考,，靈敏使用,，培育自個的思維立異與獨立處理疑問的才干。一起,，利用這次實習(xí)時機觸摸社會,，得到極好的訓(xùn)練，清晰了在剩余的一年大學(xué)日子中應(yīng)當(dāng)發(fā)展的方向,，特別是需求訓(xùn)練語言溝通與溝通才干,，努力學(xué)習(xí)，結(jié)壯作業(yè),，活躍面臨每一次應(yīng)戰(zhàn),。

出產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不可少的實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論常識與工程實習(xí)的一致,。在實習(xí)進程中,，我以技能員的身份深化到修建施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,，在項目部技能室主任的指導(dǎo)下,，參與工程施作業(yè)業(yè)，順暢完成了兩周的實習(xí)使命,。一起,，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時刻打下杰出基礎(chǔ)。

實習(xí)對我來說是個既了解又陌生的字眼,，由于我十幾年的學(xué)生生計也經(jīng)歷過許多的實習(xí),，但這次卻又是那么的異乎尋常。他將全部查驗我各方面的才干：學(xué)習(xí),、日子,、心思、身體,、思維等等,。就像是一塊試金石，查驗我能否將所學(xué)理論常識用到實習(xí)中去,。聯(lián)系到我將來能否順暢的立足于這個充溢應(yīng)戰(zhàn)的社會,，也是我樹立信心的要害所在，所以,，我對它的投入也是的！嚴重的一個月的實習(xí)日子完畢了,，在這半多月里我仍是有不少的收成,。實習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。首先,，經(jīng)過兩的實習(xí),，經(jīng)過實習(xí),，使我學(xué)到了許多實習(xí)常識。所謂實習(xí)是查驗真理的標準,，經(jīng)過旁站,，使我近距離的觀察了全部房子的締造進程，學(xué)到了許多很適用的詳細的施工常識,，這些常識往往是我在校園很少觸摸,，很少留意的，但又是非常主要根底的常識,。

本工程在施工中選用了較多的新技能,、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,，如廚房,、衛(wèi)生間的裝修選用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板,，此隔墻板與以往磚壘墻比較,，具有自重輕、裝置簡潔,、強度牢靠等長處,，不只使現(xiàn)澆樓板所接受的荷載大大減小，并且加速施工發(fā)展,，縮短工期,，節(jié)省本錢。

在結(jié)構(gòu)柱配筋檢驗進程中,，規(guī)劃單位在立筋的選用上挑選光圓筋,，而施工隊在施工進程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，致使箍筋向下滑移,，給施工帶來不便,。因而，施工隊私行將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,，以便于箍筋的綁扎施工,，但這一變動極大的增加了本錢。經(jīng)過活躍思考,，我向技能室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋選用2光圓筋和2螺紋筋,，施工時穿插對角放置，

學(xué)習(xí)是無止境的,，經(jīng)過看到的效果,，活躍思考疑問發(fā)生的因素以及處理辦法,，這么才干在作業(yè)中學(xué)到更多常識，真實起到理論聯(lián)系實習(xí)的杰出實習(xí)作用,，在處理遇到的工程技能題的進程中,，增強剖析疑問、處理疑問的才干,。

實習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下,。首要，經(jīng)過兩周的實習(xí),，經(jīng)過實習(xí),，使我學(xué)到了許多實習(xí)常識。所謂實習(xí)是查驗真理的標準,，經(jīng)過實習(xí),，使我近距離的觀察了全部房子的締造進程，學(xué)到了許多很適用的詳細的施工常識,，這些常識往往是我在校園很少觸摸,，很少留意的，但又是非常主要,、非常根底的常識,。

在學(xué)習(xí)實習(xí)了許多課表里的詳細施工辦法的一起還對許多詳細施工細節(jié)以及辦理進程有了更實在更進一步的了解。

在施工項目辦理的進程中涉及到的詳細辦理發(fā)展及方案的變更以及項目發(fā)展方案及評估由于遭到各種攪擾,，經(jīng)常呈現(xiàn)實習(xí)發(fā)展與方案發(fā)展不一致的景象,。這種誤差必須采納辦法予以糾正。咱們通常選用對發(fā)展方案的履行情況進行跟蹤查看,，發(fā)現(xiàn)疑問后,，及時采納辦法加以處理。

經(jīng)過項目經(jīng)理部的辦理施工發(fā)展旬月報,，對工程的施工發(fā)展及存在的疑問進行了解,。由擔(dān)任方案的工程師去現(xiàn)場，查看發(fā)展方案的實習(xí)履行情況,，并定時與不定期的參與現(xiàn)場會議,，了解工程實習(xí)發(fā)展情況，一起和諧有關(guān)方面的發(fā)展聯(lián)系,。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,，我項目部選用橫道圖比較法對照工程的實際履行情況與方案方針的區(qū)別。

當(dāng)呈現(xiàn)工程發(fā)展呈現(xiàn)大于10天以上的誤差時,，咱們通常要剖析誤差的因素,，剖析誤差是不是影響到后續(xù)作業(yè)和總工期，這種剖析是經(jīng)過期標網(wǎng)絡(luò)方案進行的。我們在采納了各種手法處理發(fā)展滯后疑問后,，通常還要調(diào)整作業(yè)次序、改動某些作業(yè)的邏輯聯(lián)系,、縮短某些作業(yè)的持續(xù)時刻等辦法,，用工期優(yōu)化的辦法對原網(wǎng)絡(luò)方案進行調(diào)整。

在實習(xí)中不只可以學(xué)到常識,，也可以讓你怎么處理好人際聯(lián)系,，施工單位是個人員和雜亂的單位，咱們要真摯待人,。我剛來到時,，遇到許多新的臉龐，由于和他們未了解,，所以不敢和他們說太多的話,，并且對作業(yè)未曾了解，開端覺得不太習(xí)慣,。后來我漸漸發(fā)現(xiàn),，只要真摯待人，謙虛討教搭檔,，他們也很樂意和我往來,。還教會我一些技能，由此我深感真摯的主要性,，在公司里不但要學(xué)會怎么干事,，并且要學(xué)會怎么做人。正確處理搭檔之間的聯(lián)系是非常主要的,，它會聯(lián)系到你能否展開工作,。顧影自憐并不能闡明你有個性，過于狷介是很難融入大集體的,。勤學(xué)好問,。剛來到單位時，我對許多方面都未了解,，這就需求我勤學(xué)好問,。由于經(jīng)歷關(guān)于新人來說是很主要的，不過能學(xué)到東西才是最主要的,。干事要考究條理,。年輕人剛到作業(yè)單位時往往會體現(xiàn)煩躁，這是正常的,，但不要急于求成,，急于體現(xiàn)自個也許會使自個處于晦氣位置。咱們要抱著結(jié)壯的情緒來干事，謙虛點往往能得到他人的認同,。其實我發(fā)覺長輩干事有一點很值得學(xué)習(xí)的,，即是他們干事很考究條理，他們遇到疑問會一步步去處理,，而不是慌張失算,。多和搭檔溝通。搭檔們都有作業(yè)經(jīng)歷,，多和他們溝通,，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)歷，也可防止走一些彎路,。

嚴重的兩周的實習(xí)日子完畢了,，在這兩周里我仍是有不少的收成。以上說到的辦理經(jīng)歷與做法,，是我?guī)啄陙碓诼?lián)系常識學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場作業(yè)中得來的,。可見要想做好施工發(fā)展的有用操控,，將會變成一個公司能否占據(jù)建造市場的一個要害,。

施工項目是修建施工公司對一個修建商品的施工進程和效果，也即是修建施工公司的出產(chǎn)對象,，也許是一個建造項目的施工,，也也許是其間的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征：一是建造項目或是其間的單項工程,，或單位工程的施工使命,；二是以公司修建施工公司為辦理主體的；三是使命的規(guī)模是由工程承包合同界定的,。施工項目辦理包括以下幾方面內(nèi)容：一,、施工項目的組織機構(gòu)辦理二、施工項目質(zhì)量辦理三,、施工項目的本錢辦理四,、施工項目安全出產(chǎn)與文明施工的辦理，辦理好一項工程需求從各個方面詳細著手操控好各項詳細施工過程,。

兩周的實習(xí)盡管短暫,，讓我學(xué)會了不少東西，繼續(xù)回到校園腳結(jié)壯地的努力作業(yè)學(xué)習(xí),，擺正自個的心態(tài),，從初涉社會作業(yè)的被迫狀況轉(zhuǎn)變到開端習(xí)慣社會的主動狀況，以放松的心情,，充沛的精力從頭回到嚴重的學(xué)習(xí)作業(yè)傍邊,。

這次實習(xí)讓我深化體會到讀書固然是增加常識開闊眼界的途徑,，可是多一些實習(xí)，暢徉于實事傍邊,，觸摸一下社會的脈息,，給自個定個位，也是一種絕好的進步本身歸納本質(zhì)的挑選,。

這次實習(xí),，在社會這個大校園中學(xué)習(xí)實習(xí)常識。這也是我首次真實觸摸社會,，感觸社會。

大學(xué)日子是嚴重而又充溢希望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時老是神往著背起行囊,，遠離親人兄弟以及師長護佑，去走真實歸于自個的路,?？墒钱?dāng)咱們總算可以像剛剛長滿茸毛的雛鷹般脫離長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會作業(yè)這個大舞臺時,，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的崎嶇不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

很僥幸能觸摸到師傅來帶我,，給了我作業(yè)上的知道和協(xié)助,，在實習(xí)中使自個可以充沛的將所學(xué)的理論與實習(xí)聯(lián)系起來，清晰了自個今后的發(fā)展方向,，盡管在實習(xí)的開端進程中碰到了比如語言等方面的一些妨礙,，可是更使得自個清晰了本身的缺乏努力學(xué)習(xí)，塌實作業(yè),，活躍面臨每一次新的機遇,。

土木工程實習(xí)日記篇六

從今年的二月二十日起，我就在寧波豪泰建設(shè)有限公司開始我為期兩個月的實習(xí),。我的工作包括深入工地現(xiàn)場,，與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進行面對面的交流與指導(dǎo)，參與實踐,，全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝,，以及各項管理措施。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì),、作業(yè)特點,，以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運作模式。在現(xiàn)場施工過程中結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識與實際現(xiàn)場工作進行整合,，強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務(wù)工作的能力,；增強理論聯(lián)系實際的觀念,，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，加強專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任感,，為施工管理起到了實質(zhì)性的指導(dǎo)作用,，為以后的工作打下堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。

下面從以下幾個方面來總結(jié)自己的實習(xí)心得：

從工作方面讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。作為一名合格的施工員,，就是在項目經(jīng)理和施工負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū),、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作,。（換句話就是盯現(xiàn)場！）協(xié)調(diào)施工,，管理施工質(zhì)量,，現(xiàn)場資料，跟蹤施工進度,，報物資材料消耗,，上報需要的材料，協(xié)調(diào)監(jiān)理,，做好設(shè)計變更,，現(xiàn)場合同外工程量確認等。

首先是要把圖紙看好看懂,，對工程實施要心里有計劃,，然后依靠圖紙按圖施工，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進度并協(xié)調(diào)搭配好人,、材,、機的現(xiàn)場管理。我在現(xiàn)場施工工作中主要負責(zé)施工工藝,、施工質(zhì)量,、施工進度，負責(zé)施工安全,，協(xié)同材料檢測,、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場管理。

一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家,。配合監(jiān)理管理工程施工,，要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務(wù)及清理現(xiàn)場施工的各施工班組所轄范圍內(nèi)的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和諧,、以人為本,。迎接各相關(guān)單位的檢查及指導(dǎo)工作讓工程施工工地真正成為構(gòu)建和諧城市的一部分。

從為人處事方面來看,，踏上社會我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,，而且工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬,。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,，讓人不斷的認識社會，了解社會,，熟悉社會,，最后融入社會。所以我們以后有可能會像別人一樣冷漠,，也有可能像我們在校時候天真,，熱情。當(dāng)然我還是希望我們在以后還是會像在學(xué)校那樣學(xué)會資源共享,，互幫互助，相互學(xué)習(xí),。

從自身的能力來看,，我感覺要學(xué)習(xí)的東西太多了，如最基本的為人處事方面,，欠缺的太多,，人家的一言一行都有不同的含義，人家的一言一行都有全方位的考慮,，但是我剛?cè)肷鐣?，考慮的東西很不齊全，所以有些時候說的話做的事情也不是很妥當(dāng),。再如工作能力,，工程造價涉及的內(nèi)容比較多，范圍比較廣,，而且要了解施工工藝,，了解重要部位的做法，了解價格材料等等,，因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗才能做好工程造價,。所以說像我們這樣剛出校門的大學(xué)生來說，我們做任務(wù)的時候也是在學(xué)習(xí)的時候,，做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗也就越多,，往往因為我們是剛出校門的原因，有很多工程是我們不能做的,，所以可以做的內(nèi)容也非常有限,，因此從工作能力來說我也是有待提高的,。

通過這實習(xí)，給我的感觸也頗多,，學(xué)到的東西也非常的多,，為我以后的工作打下了結(jié)實的基礎(chǔ)，同時也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實習(xí)的機會,。這次實習(xí)是給我們一次理論與實踐相結(jié)合的機會,，我們只要把握住這次機會，我們就可以很快的融入社會,，立足于社會,。因此說，我非常的珍惜此次實習(xí),，利用好實習(xí)的每一分鐘來充實自己,，讓自己很快的成長起來。當(dāng)然在這段時間里,，我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認可,，這也是我值得驕傲的事情，同時我也知道有這么一句話：“驕兵必敗”,，因此我會腳踏實地的加倍努力工作,，譜寫以后的美好人生。

土木工程實習(xí)日記篇七

經(jīng)過這些天的實習(xí),，通過實踐,，使我學(xué)到了很多實踐知識，通過親身的接觸,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

(1)在去工地實習(xí)之前,，已經(jīng)對工地有一個宏觀的認識,，但對一些具體環(huán)節(jié)很困惑，如箍筋的制作,，鋼筋的綁扎,，混凝土試塊的預(yù)制、基礎(chǔ)承臺的制作等等只有在現(xiàn)場才能看到,。

(2)房屋梁,、板、柱的混凝土怎么澆筑的,。也都需要在現(xiàn)場才能了解,。

(3)施工方案和施工組織設(shè)計的形式和內(nèi)容是什么樣的,。

(4)c1和b4幢樓的樓板裂紋是什么形狀，有沒有超過限定的寬度以及對結(jié)構(gòu)會不會產(chǎn)生影響,，產(chǎn)生哪種影響,。都亟待了解。

(5)監(jiān)理單位通過何種形式來管理施工單位以及怎樣去協(xié)調(diào)建設(shè)單位和施工單位之間的關(guān)系,。也是我的困惑之一,。并寄希望于這次實習(xí)會讓我茅塞頓開。

首先本次實習(xí)最大的收獲之一就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了工地生活,。有了這段時間的鍛煉，不問以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力,。還有就是懂得了在工地上一名監(jiān)理人員應(yīng)該如何去和建設(shè)方,、施工方交流等。

其次,，通過這次實習(xí)使我在工程的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合有了更深一步的理解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識都是理論上的，與實際還是有點差別的,。在建材大市場二期審圖的過程中,，結(jié)合著圖集以及以前聽過講座的經(jīng)驗，反復(fù)的研究,，使自己的識圖能力有很大提高,；還有就是在與費老一起統(tǒng)計一期工程的剩余工程量的時候,。讓我對房屋的細部構(gòu)造有了新的了解,，知道了房屋的工程量是如何組成的，加深了對書本上概念的理解,；在二期工程快開工時,，有機會和陶工一起監(jiān)督施工方復(fù)核標高，使我接觸了水準儀,、全站儀,，并溫習(xí)了一些它們的使用方法；在參與實習(xí)工作的過程中,，懂得了我們的主要任務(wù)就是管理,。其中信息管理是管理過程的一個重要組成部分。來往的收發(fā)文件都是有效管理施工方一種形式,。也提高了自己文件管理能力,。

最后，因此次實習(xí)的一個重要目的之一就是寫一篇關(guān)于混凝土裂縫的小論文,，工地正好給我提供了這個機會,，因c1和b4幢樓樓板開裂,，所以有檢測單位提供的材料和數(shù)據(jù)。經(jīng)過觀察(開裂的樓板和拍攝的照片),、研讀檢測單位提供的材料,、分析三個過程，使其成為小論文內(nèi)容的一個重要組成部分,。

與此同時也發(fā)現(xiàn)了很多現(xiàn)場的東西與書本上講的并不太一致,。

(1)工地在合同以及現(xiàn)場管理方面較為混亂。

(2)個別項目在未招標的情況下,，建設(shè)單位就組織施工單位開始施工,，施工單位的施工力量較薄弱、施工隊伍繁雜,。

例如：一期的門窗工程在開工前未報送任何資料(企業(yè)資質(zhì)文件,，主材的合格證及檢測報告，門窗合格證,，施工方案等),，甲方單獨分包的施工隊伍就有很多家，交叉作業(yè)復(fù)雜,，缺乏統(tǒng)一的管理,，導(dǎo)致了現(xiàn)場管理較為混亂的局面，且因人員和設(shè)備均不能滿足施工要求而導(dǎo)致進度緩慢,。

1,、對樓板開裂的認識

首先，樓板裂縫的成因,，產(chǎn)生裂縫的因素很多,，而且裂縫在混凝土結(jié)構(gòu)中也是無處不在的，每幢建筑都會有裂縫,，只不過有的裂縫很微小,，不易觀察。裂縫主要有兩類,。一類是由于材料,、氣候等造成的一般塑性收縮裂縫、干縮裂縫等,。這類裂縫一般對承載力影響較小,，可作一般處理或不處理；另一類裂縫明顯影響了梁的承載能力,，隨著裂縫的擴展和延伸,，鋼筋達到屈服強度，受壓區(qū)砼應(yīng)變量增大，梁剛度大大降低,，構(gòu)件趨向破壞,。此類裂縫必須及早采取加固補強，以滿足結(jié)構(gòu)安全需要,。

其次,，樓板裂縫處理。

(1)對于溫度和濕度引起裂縫的處理方式有：①表面處理法：包括表面涂抹和表面貼補法,，表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,，深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫，不漏水的縫,，不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫,。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏,；②填充法,。用修補材料直接填充裂縫，作業(yè)簡單,，費用低,。③灌漿法。寬度小于0.3mm,，深度較淺的裂縫,、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難達到效果的裂縫,、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開v型槽,，然后作填充處理。此法應(yīng)用范圍廣,，從細微裂縫到大裂縫均可適用,，處理效果好。

(2)寬度>0.3mm的非貫穿裂縫會引起鋼筋銹蝕,，影響結(jié)構(gòu)持久承載力,，影響到裂縫結(jié)構(gòu)安全,，可采取圍套加固法,、鋼箍加固法、粘貼加固法,、碳纖維加固法等結(jié)構(gòu)加固法,。此方法屬結(jié)構(gòu)加固，須經(jīng)設(shè)計驗算同意后方可進行,。

①圍套加固法,。在周圍尺寸允許的情況下，在結(jié)構(gòu)外部一側(cè)或數(shù)側(cè)外包鋼筋砼圍套,，以增加鋼筋和截面,，提高其承載力,；對構(gòu)件裂縫嚴重，尚未破碎裂透或一側(cè)破裂的,，將裂縫部位鋼筋保護層鑿去,，外包鋼絲網(wǎng)一層；大型設(shè)備基礎(chǔ)一般采取增設(shè)鋼板箍帶,，增加環(huán)向抗拉強度的方法處理,。

②鋼箍加固法。在結(jié)構(gòu)裂縫部位四周加u型螺栓或型鋼套箍將構(gòu)件箍緊,，以防止裂縫擴大和提高結(jié)構(gòu)的剛度及承載力,。加固時，應(yīng)使鋼套箍與混凝土表面緊密接觸,，以保證共同工作,。

③粘貼加固法。將鋼板或型鋼用改性環(huán)氧樹脂和粘結(jié)劑,，粘結(jié)到構(gòu)件砼裂縫部位表面,，使鋼板或型鋼與混凝土連成整體共同工作。粘結(jié)前,，鋼材表面進行噴砂除銹混凝土刷凈干燥,，粘結(jié)層厚度為1～4毫米。

④碳纖維加固法,。碳纖維布加固技術(shù)是利用碳纖維布和專用結(jié)構(gòu)膠對建筑構(gòu)件進行加固處理,，該技術(shù)采用的碳纖維布強度是普通二級鋼的10倍左右，具有強度高,、重量輕,、耐腐蝕性和耐久性強等優(yōu)點。厚度僅為2mm左右,，基本上不增加構(gòu)件截面,，能保證碳纖維布與原構(gòu)件共同工作。通過看了幾篇論文(包括有《混凝土裂縫的解析和防治》,、《現(xiàn)澆混凝土樓板設(shè)計施工過程中的裂縫控制》,、《碳纖維加固法在工程中的應(yīng)用》等等)和c1樓的檢測和加固材料，仔細研究了碳纖維加固技術(shù),，發(fā)現(xiàn)碳纖維增強塑料具有強度高,、效果好；加固后能大大加強結(jié)構(gòu)的耐腐蝕性及耐久性,；自重輕,，基本不增加結(jié)構(gòu)自重及截面尺寸；柔性好，易于裁剪,，實用范圍廣,；施工方便，易于操作,，經(jīng)濟性好,、施工周期短等優(yōu)點。并研究了其加固的原理和施工,，將作為以后論文的一個方向,。

2、對與人溝通的認識

在工作過程中學(xué)會了與同事友好相處,，虛心向他們請教,，學(xué)會了與建設(shè)方、施工方溝通協(xié)調(diào),，尤其是與施工方的溝通,，以體現(xiàn)我們是為他們服務(wù)。而不是讓他們服從管理,，緊接著我也慢慢獲得了他們的認可,，并且不斷承擔(dān)起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡單到復(fù)雜,，隨之能力也在不斷地提高,。

3、對監(jiān)理工作的認識

雖然在書本上講的監(jiān)理工作是三控,、三管,、一協(xié)調(diào)，但在實際的工作中的安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調(diào)是核心內(nèi)容,。在實習(xí)期間,，我積極學(xué)習(xí)和閱讀過一部分施工階段的監(jiān)理資料包括：監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細則,、工程進度計劃,、監(jiān)理工程師通知單、監(jiān)理工作聯(lián)系單,、監(jiān)理日記,、監(jiān)理月報、工地例會文件等,。初步掌握了工程監(jiān)理工作的基礎(chǔ)知識和操作的基本程序,。逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況,。另外又閱讀了施工單位的施工組織設(shè)計,，懂得了每個工序每個部分的要求都應(yīng)該按規(guī)范明確表示。將自己以前書本所學(xué)的東西應(yīng)用于實踐之外，并且格外的注意學(xué)習(xí)書本上沒有但是實際操作中卻很有用的東西,。學(xué)到了很多有用的東西,，加深了對監(jiān)理工作的認識。

1,、宏觀方面：自己仍存在較多的不足之處,，有時在行使監(jiān)管的時候，不太注重聽取施工人員的意見,，工作方式不夠靈活,；由于知識面狹窄和對規(guī)范及監(jiān)理程序理解的不夠透徹，導(dǎo)致工作中的管理能力有所欠缺,，不能很好地協(xié)調(diào)工作,；考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習(xí)管理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場技術(shù)能力,。做到言行要嚴謹,，說話要有依據(jù)，給施工單位提建議時要注意把握尺度,；在文件處理及行文方面需要多下功夫,，以保證行文的準確性和高度概括性。

2,、專業(yè)方面：①對理論知識掌握的不夠扎實,。如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,，做試塊的養(yǎng)護時間以及應(yīng)該振搗到什么程度,，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間等等,。②熟悉圖紙的能力差,，對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。以至于不能明確判定施工的對錯,。③隨著施工規(guī)范的更新,，對一些最新的施工規(guī)范不知道，以至于難以判斷施工的對錯,。④對于一些施工順序還不太明了,，對一些施工過程的操作不了解。

3,、今后努力的方向,，首先要加強自己的管理能力，改進一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞?，其次要都熟悉施工?guī)范,，深入理解一些理論知識,，對施工質(zhì)量的驗收做到心中有數(shù)。最后就是要熟悉一下相關(guān)軟件,，在根據(jù)實際工程提供的數(shù)據(jù),，完成一篇關(guān)于樓板裂縫的論文。

這次實習(xí)使我對施工的基本知識以及信息管理有一定的了解,，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開一條路,。特別是混凝土裂縫，作為以后研究的方向,。我通過閱讀相關(guān)論文和檢測報告,，仔細觀察，通過詢問費老,、陶工等方式了解到了很多以前不曾知道的知識,。還通過費老學(xué)習(xí)了一些簡單明了的判斷施工質(zhì)量的方法。雖然在這一個月里是我待在工地時間最長的,，但是收獲也是最多的,。對我未來的工作和學(xué)習(xí)有深遠的意義。