每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
初二傅雷家書讀書筆記篇一
在這本書里,,我讀到了兩個字——愛與孝,。傅雷寫給兒子傅聰?shù)拿恳环庑胖校及怂麑鹤拥膼?,傅聰從小是在傅雷的?yán)厲管教下成長的,,因為父母都希望自已的孩子長大后成才,或許傅聰沒有被傅雷寵愛的童年,,但傅雷對他嚴(yán)厲的愛,,是他日后成才必不可少的。
在傅聰剛出國學(xué)習(xí)的日子里,,相信他是很不適應(yīng)的,,畢竟第一次離開父母這么遠(yuǎn),但傅雷給他寫信,,他以這種方式告訴傅聰,,父母還是在你的身邊的,這會給傅聰那孤獨的心莫大的慰籍,,會讓傅聰有一種父母與他天涯若比鄰之感吧,。
在傅聰小有成績之時,傅雷如良師益友般,,告訴傅聰不能驕傲,,好讓傅聰明白要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,提高自已,,為他日后更大的成功做了很好的指引,。雖然傅聰不常常回信,,但傅雷仍孜孜不倦地給傅聰寫信,,在其中我們不難感受到父母對子女那深切而又默默的愛,只求為子女多付出一點,,而不求子女有什么回報的愛,。
其次,我想說一說“孝”字,,當(dāng)我讀完整本書后,,覺得是令我特別感慨的地方,傅聰給父母的回信可能實在是太少了,,特別是他剛剛出國的那段時間,,從傅雷的信中可以看出,傅聰時常是幾個月都不回一次信的,。在那個通訊不發(fā)達(dá)的年代,,又與父母離的如此之遠(yuǎn),幾個月不回信,,這是在我看來傅聰做的不好的地方,。
傅雷和妻子走得是如此突然,,沒有給傅聰留下盡孝的機會,日后傅聰也是會有遺憾的吧,。隨著我們一天天的長大,,父母也將一天天的老去,我們與父母的距離,,也越來越大了,。父母仍然是關(guān)心我們的,或許只是我們感覺不到罷了,。我覺得即使我們再忙,,都應(yīng)該時不時地抽出點時間陪一陪父母,,,哪怕只是一句電話里噓寒問暖的話,,也會讓父母感到欣慰吧。不要等到父母不在了才想去盡孝,,才想去關(guān)心父母,不要像傅聰一樣,,留下遺憾,。
很慶幸讀到這本書,讓我從傅雷的角度看到父母對自已的愛,,可以讓我知道更多自已應(yīng)該做的事,。
初二傅雷家書讀書筆記篇二
《傅雷家書》真是教育子女的一本好書,同時也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書,子女可以通過這本書了解自己的父母,,父母可以通過這本書了解自己的子女,,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典,
傅雷不愧是好父親,,能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩,傅雷究竟是如何有這種力量呢?這種偉大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧?,為傅聰走向未來做出了鋪墊,打下了堅實的基礎(chǔ),,因此,,傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的,給傅聰上了一堂人生課,,讓他知道如何在這個世界上生活,。
傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的,,他對子女從苛刻,,而且他對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視,傅聰事業(yè)的點點滴滴都非常的在乎,,這讓傅聰十分的感動,。
其實,,我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大,我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計,,為了我們的學(xué)習(xí),,為了我們能上一個好的學(xué)校,為了我們能擁有好的成績,,使得自己的頭發(fā)都白了,,費盡了心血,這是真正的偉大,,這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬萬個父親中的一個杰出的代表,,他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長。
傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色,,她也給她的兒女寫了好幾封信,,信中充滿了對子女的關(guān)心和憐愛,同樣,,她對于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也非常的在乎,,這也同樣讓傅聰十分的感動,他也明白了母親的愛對他有多重要,。
這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理,,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通,。
我太感謝這本書了,,真正的父母的愛之書!
初二傅雷家書讀書筆記篇三
父母是我們身邊最貼近的人們,他們時刻關(guān)懷著我們,,在身邊教導(dǎo)著我們,。同樣是父母,傅雷通過書信的方式溝通,。正是這一封封的書信,,感動著我們,打動著我們,。
傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家,、文藝評論家,他是一個博學(xué),,睿智,,正直的學(xué)者,極富個性,。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng),,又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女性,。
傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué),、音樂、繪畫,、涉獵廣泛,,研究精深,個人的文化修養(yǎng)極高,。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育,,終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,,但絕不是“手藝”,而是全身心,、全人格的體現(xiàn),。
讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分,。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),,小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì),,無不關(guān)懷備至,。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,。而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人,,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事,、不入他國籍,。愛子教子的精神令人感動。
一封封書信,,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則,、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),,拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容,,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分,。
有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊,,因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想,,思想到哪里,文字就到哪里,。給親人寫信更是如此,,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯誤,,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn),。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧,。家書中父母的諄諄教誨,,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,,給了我強烈的感染啟迪,。
讀了傅雷家書后,我懂得了許多,,我更了解父母了,。這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,,讓孩子更了解父母,,讓父母更了解孩子。