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2023年建筑測(cè)量實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)報(bào)告(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:08:13
2023年建筑測(cè)量實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)報(bào)告(五篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:08:13     小編:zdfb

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來看看吧

建筑測(cè)量實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)報(bào)告篇一

在整個(gè)測(cè)量過程中,,我們遇到了不少的問題和疑難,,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,,對(duì)整個(gè)測(cè)量進(jìn)度造成了一定的影響。我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會(huì),。

測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,,來不得半點(diǎn)馬虎,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,,這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),,讀數(shù)時(shí)間間隔過長(zhǎng),,等等,都會(huì)引起一些誤差,,因此,,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,,提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn),。

數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,,需要我們?cè)谡碛?jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心。同時(shí),,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因?yàn)檎碛?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的錯(cuò)誤,。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰,、清楚,,因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,由于數(shù)據(jù)量很大,,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字,。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,,免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)可以通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計(jì)算邊檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,,如果時(shí)間允許可以先由一個(gè)人計(jì)算數(shù)據(jù)再由另外一個(gè)人來檢核,。

全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測(cè)量實(shí)習(xí)做完整做好,,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。實(shí)習(xí)過程中協(xié)同問題也常發(fā),,但我們有一個(gè)共同的目標(biāo),,“更快,更強(qiáng)”,,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,,得以全線突破。所以只要我們精誠(chéng)合作,,相互交流切磋以及相互配合理解,,一切問題都將不是問題。測(cè)量期間有時(shí)候回來很晚,,食堂吃飯趕不上,,只有吃泡面等;白天外頁(yè)測(cè)量勞累,,晚上回來處理數(shù)據(jù),。累中有甜,苦中有樂,,我們每個(gè)人每天都激情滿懷,,完成任務(wù)收獲豐碩成果。

這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會(huì),,在測(cè)量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),,怎樣去測(cè)量,,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,,然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),也沒有測(cè)繪的天才,,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。 不過也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響,;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,,超過差限一定要重新測(cè)量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,,反復(fù)檢查以減小誤差,,網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,。

這次測(cè)量實(shí)習(xí)中,由于個(gè)人的因素,,對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來了不少麻煩,,例如不認(rèn)真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤,,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題,;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來的測(cè)繪工作帶來諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真,、不專心的態(tài)度所造成,,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,,這是很有必要的,。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),,這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,,只要保持這種狀態(tài),,相信很多問題都能解決。

通過本次實(shí)習(xí),,鞏固了以前所學(xué)知識(shí),,掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,,還有怎樣施工放樣,,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),。(在專業(yè)知識(shí)掌握方面,,收獲主要表現(xiàn)在對(duì)儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,特別通過實(shí)際操作,,比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準(zhǔn)測(cè)量中的一些技巧,。通過地形測(cè)繪的實(shí)習(xí),,掌握了測(cè)繪的基本方法和繪圖方法。

在儀器掌握方面,,能夠比較熟練地對(duì)水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對(duì)中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,,通過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平,,這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中通過對(duì)經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟,,對(duì)經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個(gè)過程就比以前快了很多,,從而大大減少了對(duì)中整平儀器所需時(shí)間,。

(1)、立標(biāo)尺時(shí),,標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方,。因此,選點(diǎn)就非常重要,,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,。同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好。相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量,,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2),、要先將道路和主要建筑物確定下來,,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,,利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,。但這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真,。還有一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度,。先前我們組由于配合不夠默契,,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,,后來通過組內(nèi)的交流,,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,,進(jìn)度和效果自然就提上來了,。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,,對(duì)我們以后工作的時(shí)候有很大幫助。

這次測(cè)量實(shí)習(xí)我深有感悟,,不僅給我提供了一個(gè)提高各方面能力的平臺(tái),,尤其是控制到碎部的觀點(diǎn),足以推廣各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,,如錢學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué),,不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性,還牽涉到思維的習(xí)慣,,由點(diǎn)連線,,由線成面,再成立體,。把握到關(guān)鍵因素,,亦是優(yōu)化的一種思維方式。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺,,提高了團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào),,集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞,,艱苦奮斗的能力,,還有注意要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保管儀器,,這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,打下了基礎(chǔ)。

建筑測(cè)量實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)報(bào)告篇二

商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心

通過本次實(shí)習(xí),,使我們熟練掌握在手工和計(jì)算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,,模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會(huì)計(jì)主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會(huì)計(jì)電算化制單,、記賬、成本核算,、報(bào)賬的能力,。通過實(shí)習(xí),進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,。通過實(shí)習(xí),,培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力,。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析,、判斷和操作能力。

運(yùn)用學(xué)校資源,,有組織,、有計(jì)劃的人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會(huì)計(jì)電算化工作環(huán)境,,圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線,,完成會(huì)計(jì)電算化從整理資料,、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套,、基礎(chǔ)設(shè)置,、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理,、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等全過程的操作訓(xùn)練,。

(一)設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)電算化核算體系

⒈啟動(dòng)并登錄系統(tǒng)管理

⒉設(shè)置操作員及其權(quán)限

⒊建立賬套

⑶輸入核算類型:有記賬本位幣,、企業(yè)類型,、行業(yè)性質(zhì)等

⑷確定基礎(chǔ)信息建立:資料中要求客戶、供應(yīng)商不分類,,存貨分類,,無外幣核算,單擊“完成”按鈕,,建賬建立成功,。

(二)會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)信息

⒈設(shè)置會(huì)計(jì)科目:根據(jù)資料增加一些科目和修改一些輔助科目

⒉指定科目: 根據(jù)資料要求“銀行存款”、“現(xiàn)金”為指定科目

⒊明細(xì)賬科目權(quán)限設(shè)置

⒋設(shè)置憑證類別:在基本設(shè)置中打開憑證類別設(shè)置,,選中“收,、付、轉(zhuǎn)憑證類別”其中限制條件設(shè)為收借方必有,,付貸方必有,,轉(zhuǎn)借貸必?zé)o。

(三)總賬輔助信息設(shè)置

⒈設(shè)置部門檔案

⒉設(shè)置職員檔案

⒊設(shè)置項(xiàng)目檔案

⒋設(shè)置客戶檔案

⒌設(shè)置供應(yīng)商檔案

(四)錄入期初余額

錄入期初余額;試算平衡

(五)日常業(yè)務(wù)處理

⒈以總賬的身份進(jìn)行填制憑證,,查詢,,自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置

⒉以出納員李剛的身份進(jìn)行出納簽字

⒊以記賬員劉平的身份進(jìn)行記賬

⒋以賬套主管自己的身份進(jìn)行銀對(duì)賬、結(jié)賬

(六)生成報(bào)表

⒈啟動(dòng)ufo報(bào)表管理系統(tǒng)

⒉賬套初始

⒋利用報(bào)表摸板生成資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表:調(diào)整報(bào)表摸板,、生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表數(shù)據(jù),。 東方機(jī)械股份有限公司的賬務(wù)處理方法也一樣,。

(一)此次實(shí)習(xí),我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,,我們要一直面對(duì)枯燥無味的數(shù)字,,肯定會(huì)心生厭煩。但是過會(huì)計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí),,我們也充分的了解了電算化操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法,,提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,,并尋求到解決的方法,。

首先,會(huì)計(jì)科目,,開始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目,,等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,,然后更改,。增加的明細(xì)科目,會(huì)把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中,。

第二,,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應(yīng)付賬款,、應(yīng)付票據(jù),、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用,,則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”,。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能使用了,。出納簽字時(shí)沒有符合條件的憑證,,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,,原來是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容,。

第三,輸入銀行對(duì)賬單時(shí),,日期不是超出范圍就不符合要求,,經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時(shí)沒有選對(duì)日期,,所以銀行對(duì)賬單總是出問題,。

最后,在生成報(bào)表時(shí)遇到的問題更多,,很多數(shù)都不平,,我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬,、取消審核取,、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字,、審核,、記賬,。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

通過手工實(shí)習(xí),,讓我感覺手工做賬太煩瑣,。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù),。手工做賬不能馬虎,,一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就要改好多。即將畢業(yè)的我們,,再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后,,對(duì)以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)手工做賬是一個(gè)很煩瑣的工作,,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計(jì)算機(jī)來做賬,。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了,我們大家都很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),。

(二)本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí),,也是我們最后一次校內(nèi)實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)主要通過計(jì)算機(jī)錄入來進(jìn)行處理,,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,把用友軟件的理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來,,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會(huì)計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,,對(duì)整個(gè)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識(shí),。

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,,提高分析和解決問題的能力。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量,、記錄,、計(jì)算、分析,、檢查,、預(yù)測(cè)、參與決策,、實(shí)行監(jiān)督,,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分,。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

針對(duì)于此,,通過對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),,可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,,但這些似乎只是紙上談兵,,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,,一竅不通,。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,,才能真正掌握這門知識(shí)。

兩周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí),、奮斗的過程中完成的,,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了,。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!

在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限,。有些題目書本上沒有提及,,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我,。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,。所謂”當(dāng)局者迷,,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤,。

所以說,,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的,。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),,我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性,。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),,問題得到了解決,。兩天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不要一個(gè)一無是處的人,,所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,,總的來說我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,,它使我學(xué)到了很多東西,,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空!

這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,,我可謂受益非淺。

建筑測(cè)量實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)報(bào)告篇三

在學(xué)校安排下,,我們正式開始了工程測(cè)量實(shí)習(xí),,在此之前,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,。

首先,說明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際好處及重要性,,我們跟隨老師來到測(cè)區(qū)地點(diǎn),,依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn),在老師的講解中我們明白了測(cè)區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,,基本上是我們整個(gè)學(xué)校,,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),,天氣雖然不是很好,,冷風(fēng)刺骨,但我們還是安安心心的測(cè)量,,抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),,為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,,盡管很累,,很辛苦,可我們還是克服了種,。種困難,,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),在此之前,,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對(duì)我們來說還是模糊的,,所以,,這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,,把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來,,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷,。

為了確保計(jì)算的正確性和有效性,,我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,,氣泡沒居中等等,都會(huì)引起一些誤差,。因此,,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,及時(shí)糾正,,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,,也提高了工作效率,。

通過測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中構(gòu)成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)資料主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分,,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,,從微觀方面講,測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖,;為哥哥領(lǐng)域帶給定位和定向服務(wù),,建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,,檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等,。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的:角度測(cè)量、距離測(cè)量,、高程測(cè)量,。

在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際潛力,,更有應(yīng)對(duì)困難的忍耐力,,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟。熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀,、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀,、全站儀的使用方法,,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,,明白了各種測(cè)量誤差的來源,,其主要有儀器誤差、外界影響誤差,、觀測(cè)誤差,。

了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差,限度的就是減少誤差的出現(xiàn),,在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器,。提高自身的測(cè)量水平,降低誤差,。通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測(cè)量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,,在測(cè)量中要遵循必須的測(cè)量原則,這樣做不但能夠防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更能夠提高測(cè)量的效率。通過工程實(shí)踐,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的潛力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作潛力。

實(shí)習(xí)以來,,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,,觀測(cè)、記錄,、計(jì)算,、描點(diǎn)……我們分工合作,力求更好地完成任務(wù),。在測(cè)量過程中,,我們遇到了很多問題和疑難。立標(biāo)尺時(shí),,標(biāo)尺除立直外,,還要選在重要的地方。因此,,選點(diǎn)就十分重要,,同時(shí)并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量,、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),,而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。

在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過程中,,氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差,,十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等。計(jì)算務(wù)必兩個(gè)人來完成,,一個(gè)初步計(jì)算,,一個(gè)校核。在此過程中,,我們也遇到了類似的問題,,但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn),。

這次實(shí)習(xí),,我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素,,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

建筑測(cè)量實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)報(bào)告篇四

實(shí)習(xí)是我在校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié),,也是即將正式走向工作崗位前的一次實(shí)習(xí),,時(shí)間安排在最后一個(gè)學(xué)期,。其目的是鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生適用所學(xué)的基本理論,、基本知識(shí),、基本技能,按照工程生產(chǎn)的實(shí)際要求和規(guī)定,,獨(dú)立地,、創(chuàng)造性地解決問題。

xx市xx鎮(zhèn)xx村位于xx山東郊,,整個(gè)前進(jìn)村面積大約為1.54平方公里,,村子中間被霍里大道橫貫,因?yàn)殡xxx市市中心距離較近,,周邊無明顯突起地勢(shì),,較為平坦,xx村村內(nèi)主要建筑物為工廠一座以及xx村村委會(huì),,其余建筑均為民房住宅,,牲口棚子,廁所等,。

首先,,xx村村委會(huì)需要事先按照戶口本登記好每個(gè)戶頭的詳細(xì)資料:家庭住址,戶主資料,,戶主親屬資料,,房屋建造時(shí)間,房屋結(jié)構(gòu),,房屋層數(shù),,以及戶口本復(fù)印件,戶主身份證復(fù)印件,,如果戶口不在xx村,,且在村外無房的住戶,需要開取異地?zé)o房證明,,若原本是夫妻關(guān)系的,,現(xiàn)已離婚,需要離婚證復(fù)印件兩份,,若戶主有《土地使用證明》的,,還需《土地使用證明》復(fù)印件一份。

其次,,作為房屋調(diào)查工作人員的我們,,需要在村里領(lǐng)導(dǎo)的指引下,進(jìn)入各個(gè)小自然村進(jìn)行挨家挨戶的調(diào)查,,堅(jiān)決不遺漏掉一個(gè)住戶,,保障住戶的合法權(quán)益。一般每個(gè)調(diào)查小組成員3至4人,,分別負(fù)責(zé)住戶資料登記,,以便和村委會(huì)提供的資料進(jìn)行核對(duì),是否有不清楚和錯(cuò)誤之處,,一人負(fù)責(zé)房屋形狀草圖的繪制,,方便與內(nèi)業(yè)成圖,一人使用激光測(cè)距儀測(cè)量房屋周邊邊長(zhǎng),,以便今后對(duì)房屋面積進(jìn)行計(jì)算,,一人用數(shù)碼相機(jī)拍攝下當(dāng)前房屋的照片,以便對(duì)房屋層數(shù),,結(jié)構(gòu)的檢核提供依據(jù),。

1、全部建筑面積的范圍,。

2,、計(jì)算一半建筑面積的范圍。

3,、不計(jì)算建筑面積的范圍,。

4、下列土地不計(jì)入用地面積,。

在使用激光測(cè)距儀測(cè)量房屋周邊邊長(zhǎng)的時(shí)候,,采取三舍七入的原則進(jìn)行讀數(shù),也就是小數(shù)點(diǎn)第二位數(shù)字小于或等于3的舍去不要,,如果大于或等于7,,則前進(jìn)一位的讀數(shù)方法。

接下來就是外業(yè)調(diào)查的最后一步,,對(duì)現(xiàn)狀房屋用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行拍照,,先在白板上寫上房屋的流水編號(hào),比如:編號(hào)07112—1,,07112—2,,其中07為前進(jìn)村某小自然村公安編號(hào),112是我們登記的該自然村第112戶,,—1,,—2表示該戶主擁有的第一處和第二處房屋,它們可以分別是住宅和廚房,,住宅和住宅,,住宅和倉(cāng)庫(kù),獨(dú)立廁所以及牲口棚子不算在其中,。

若該住戶的兩處房屋最遠(yuǎn)距離超過50米,,只予以登記一處房屋在確認(rèn)完畢的情況下進(jìn)行拍照,,照片當(dāng)中要照到白板上的房屋編號(hào),要盡可能的將房屋的所有信息(房屋層數(shù),,房屋結(jié)構(gòu))照出來,。晚上回到宿舍,需要進(jìn)行內(nèi)業(yè)整理,,要對(duì)白天拍攝的照片進(jìn)行編號(hào),,相片號(hào)編完以后,要將白天測(cè)量的草圖通過cass5.1成圖軟件繪制出來,,這次的鍛煉讓我長(zhǎng)進(jìn)了不少,。

經(jīng)過半年多的房屋測(cè)量工作實(shí)習(xí),我已經(jīng)熟練的掌握了房產(chǎn)測(cè)量的外業(yè)工作流程和內(nèi)業(yè)做方法,,對(duì)房產(chǎn)測(cè)量的過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,,但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。

由于房屋測(cè)量有別與其他的工作,我也能深刻認(rèn)識(shí)到我不僅僅是在為自己,,為公司工作,,更是國(guó)家賦予我的一項(xiàng)重要任務(wù),但也正是這個(gè)原因,,雖然每天從事同重復(fù)單一的工作,,也讓我感覺到自己的身上有一種使命感,所以一再提醒自己要細(xì)心,,可能一絲馬虎都會(huì)給住戶帶來諸多的不便,,此種不便可能是影響住戶終身的,因此,,也鍛煉了我求真務(wù)實(shí),,一絲不茍的信念和態(tài)度。

與此同時(shí),,也從另一個(gè)方面讓我明白雙面膠團(tuán)結(jié)就是力量這句俗,,包含真理的話,一家住戶的調(diào)查,,不單單是一個(gè)人的事情,,一個(gè)人也完成不了調(diào)查工作,只有每個(gè)調(diào)查小組組員齊心協(xié)力,,才能又快又好的進(jìn)行工作,,正所謂,,集體的,不是個(gè)人的,,總之,,雖然覺得累,,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),,我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的,。

建筑測(cè)量實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)報(bào)告篇五

20xx年上學(xué)期第十周到第十二周,,我們班集體在機(jī)械實(shí)習(xí)工廠進(jìn)行了專業(yè)金工實(shí)習(xí)。在老師的教導(dǎo)和各位車間師傅的指導(dǎo)下,,我們受益匪淺,。總的來說這次為期三周的金工實(shí)習(xí)是一次難忘且將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的活動(dòng),。我覺得以后恐怕不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),,短短的時(shí)間內(nèi)那么系統(tǒng)的接觸學(xué)習(xí)這么多種古老的工業(yè)加工方法,也恐怕沒有這樣的幸運(yùn)去真切的感受“鐵杵是怎么樣磨成針的”,、“鋼鐵是怎么樣煉成的”,。通過這次專業(yè)金工實(shí)習(xí),我們了解了一些機(jī)械制造的一般操作,,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,,還強(qiáng)化了理論聯(lián)系實(shí)際的觀念;關(guān)鍵的是,,我們初步掌握了鉗工,、銑工、刨工,、磨工,、焊工和車工的主要加工流程和加工方法。這次短而充實(shí)的實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的東西,。

下面,,我就分別談?wù)劯鱾€(gè)加工工種的實(shí)習(xí)過程及我一些的感受。 鉗工 我們第三組成員第十周做的是鉗工,。在實(shí)習(xí)之前,,我對(duì)鉗工沒什么具體概念,只知道它是我們金工實(shí)習(xí)的工種之一,,對(duì)鉗工還是滿懷激情和興趣的,。實(shí)習(xí)第一天,老師給我們看了關(guān)于各個(gè)工種加工之類的錄像,,讓我們對(duì)這次實(shí)習(xí)內(nèi)容有個(gè)大概的了解,。下午我們就開始正式的實(shí)習(xí)了,。鉗工師傅首先給我們介紹了鉗工加工所需的工具以及設(shè)備,比如,,銼刀,、刮刀,再就是鉗工臺(tái),、虎鉗,、手鋸等等。

還說了一些鉗工操作時(shí)的注意事項(xiàng),、安全原則什么的,。最后,師傅叫我們具體如何操作,。我們這次的鉗工實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是每個(gè)人把一個(gè)不規(guī)則的鐵塊通過銼刀及其他加工工具制成一個(gè)六角螺母,。我一聽,難免有點(diǎn)擔(dān)心了,。畢竟鉗工主要靠的是力氣,,使勁并且有技巧的用銼刀加工工件。不過想著這也是一次磨練自己的意志和耐力的機(jī)會(huì),。于是從師父拿過來的鐵塊里隨意挑了一個(gè),。后來意外地發(fā)現(xiàn),我挑的那個(gè)鐵塊是最小的,,呵呵,,雖然不確定是不是越小越好加工,我還是暗暗地慶幸了一下,。選好鐵塊后,,大家都找了一臺(tái)鉗工臺(tái),開始了自己的工作,。剛銼的時(shí)候覺得還好,,可能有點(diǎn)圖新鮮的原因吧。

按照師父教的方法,,我用虎鉗把小鐵塊固定在鉗工臺(tái)上,,想著預(yù)期的六角螺母形狀,開始了反反復(fù)復(fù)的銼的這個(gè)動(dòng)作,。連續(xù)銼了很久之后,,感覺整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,??墒强粗业男¤F塊,卻還是沒怎么變樣,哎,,我有點(diǎn)泄氣了,。從動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過渡,。

有些東西是要自己去摸索的,,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,,要用實(shí)際去證實(shí)它。這時(shí)候剛好師傅過來指導(dǎo)了,。他說銼的時(shí)候一定要掌握一定的技巧,,兩只手拿銼刀的時(shí)候,要保持兩端平衡,,要不然是永遠(yuǎn)也銼不平的。還有就是銼刀推進(jìn)時(shí),,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了,。我一看我的小鐵塊,果真白銼了這么久,。吸取了教訓(xùn),,我改變之前錯(cuò)誤的銼法,開始認(rèn)真的工作了,。過來將近一個(gè)小時(shí),,我終于把我的鐵塊基本磨平了,雖然沒有達(dá)到最開始的要求(銼成六角螺母的現(xiàn)狀),,我還是覺得自己的汗水沒有白白的揮灑啊,。

在接下來的幾天鉗工實(shí)習(xí)里,我們還對(duì)之前自己加工好的鐵塊進(jìn)行了打孔,、鉆螺紋等一系列的操作,。經(jīng)過幾天的努力,一個(gè)雖然不是很規(guī)范,,但讓我很欣慰的螺母完成了,。在這次鉗工實(shí)習(xí)中,師傅講的其實(shí)也不是很多,因?yàn)橄鄬?duì)其他工種來說,,鉗工算是很簡(jiǎn)單的一個(gè)操作了,。它主要靠的就是我們的耐力,當(dāng)然也包括一些小技巧,。不過就算鉗工實(shí)習(xí)再簡(jiǎn)單,,它還是讓我們受益匪淺。鉗工實(shí)習(xí)磨練了我們的意志,,使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合,。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí),,同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。

另外,,在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧俗约旱膭诹Τ晒ā熬馈钡穆菽福?,看著它竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感,、成就感是難以用語言表達(dá)的,。這可能就是 “只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧,。

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