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心靈之窗用心呵護國旗下講話篇一

大家早上好!我是學(xué)校心理中心的柯老師,，今天我國旗下講話的主題是“和諧人際、美麗心靈!”,。人際關(guān)系的好壞會影響一個人的情緒,、影響你的活動效率，進而影響你的學(xué)習(xí),、生活和成長,，將來會影響你的工作。美國著名人際關(guān)系專家戴爾.卡耐基曾說,，一個人的成功……,，百分之八十五要依靠人際交往,。我們學(xué)校的心理咨詢室在美英科學(xué)樓505，周二至周四下午16:00~17:30開放,，每學(xué)期都接待許多同學(xué)的咨詢,。來學(xué)校心理咨詢中心的同學(xué)基本上是因為在人際關(guān)系上不適應(yīng)，來咨詢的,。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個重要內(nèi)容,，所以，我們強調(diào)“和諧人際,、美麗心靈!”,。20__年我校心理中心制作了5期關(guān)于人際關(guān)系不同層面的心理小報《心語報》;這學(xué)期開展“和諧人際、快樂成長”的心理劇劇本評選;下學(xué)期將進行的心理劇表演賽,。都是圍繞人際關(guān)系展開的,。處理好人際交往要遵守以下原則：

正直原則，主要是指正確,、健康的人際交往能力,，營造互幫互學(xué)、團結(jié)友愛,、和睦相處的人際關(guān)系氛圍,。決不能搞拉幫結(jié)派，江湖義氣,，無原則,、不健康的人際交往。

平等原則,，主要是指交往的雙方人格上的平等,，他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴兩個方面。彼此尊重是友誼的基礎(chǔ),。在交往中尊重別人的合法權(quán)益,，尊重別人的感情。古人云：“欲人之愛己也,，必先愛人;愛人者,，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”,。尊重不是單方面的,，而是取決雙方，既要自尊,，又要彼此尊重,。交往必須平等,，平等才能深交,，這是人際交往成功的前提。

誠信原則,，指在人際交往中，以誠相待,、信守諾言,。在與人交往時，一方面要真誠待人,，既不當(dāng)面奉承人,，也不在背后誹謗人，要做到肝膽相照,，襟懷坦蕩,。另一方面，言必行,，行必果,，承諾事情要盡量做到，這樣才能贏得別人的擁戴,，彼此建立深厚的友誼,。馬克思曾經(jīng)把真誠、理智的友誼贊譽為“人生的無價之寶”,。

溝通原則,，要學(xué)會有效傾聽，善于運用準確地語言,、表情,、手勢表達自己的意思，適時的提問和復(fù)述,，有效的表情達意,，并能準確理解別人。通過溝通化解矛盾,、增進感情,、實現(xiàn)共贏。

換位原則,，要善于從對方的角度認知對方的思想觀念和處事方式,設(shè)身處地地體會對方的情感和發(fā)現(xiàn)對方處理問題的獨特個性方式等,從而真正理解對方,找到最恰當(dāng)?shù)臏贤ê徒鉀Q問題的方法,。

寬容原則，在與人相處時,，應(yīng)當(dāng)嚴于律己,，寬容待人,，接受對方的差異,。俗話說，“金無足赤，人無完人”,。交往中,，對別人要有寬容之心，如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤計較,，苛刻待人,，或者得理不讓人，最終將會成為孤家寡人,。

《論語》中有一段話,，子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人,?！比伺c人交往，正直和平等是前提,，誠信和溝通是橋梁,，換位和寬容是保障。

讓我們攜手共創(chuàng)和諧人際,、美麗心靈吧!謝謝大家!

心靈之窗用心呵護國旗下講話篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!我是學(xué)校心理中心的柯老師，今天我國旗下講話的主題是“和諧人際,、美麗心靈!”,。人際關(guān)系的好壞會影響一個人的情緒、影響你的活動效率,，進而影響你的學(xué)習(xí),、生活和成長，將來會影響你的工作,。美國著名人際關(guān)系專家戴爾.卡耐基曾說,，一個人的成功……，百分之八十五要依靠人際交往,。我們學(xué)校的心理咨詢室在美英科學(xué)樓505,，周二至周四下午16:00~17:30開放，每學(xué)期都接待許多同學(xué)的咨詢,。來學(xué)校心理咨詢中心的同學(xué)基本上是因為在人際關(guān)系上不適應(yīng),，來咨詢的。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個重要內(nèi)容,，所以,，我們強調(diào)“和諧人際、美麗心靈!”,。20xx年我校心理中心制作了5期關(guān)于人際關(guān)系不同層面的心理小報《心語報》;這學(xué)期開展“和諧人際,、快樂成長”的心理劇劇本評選;下學(xué)期將進行的心理劇表演賽,。都是圍繞人際關(guān)系展開的。處理好人際交往要遵守以下原則：

正直原則,，主要是指正確,、健康的人際交往能力，營造互幫互學(xué),、團結(jié)友愛,、和睦相處的人際關(guān)系氛圍。決不能搞拉幫結(jié)派,，江湖義氣,，無原則、不健康的人際交往,。

平等原則,，主要是指交往的雙方人格上的平等，他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴兩個方面,。彼此尊重是友誼的基礎(chǔ),。在交往中尊重別人的合法權(quán)益，尊重別人的感情,。古人云：“欲人之愛己也,，必先愛人;愛人者，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之”,。尊重不是單方面的，而是取決雙方,，既要自尊,，又要彼此尊重。交往必須平等,，平等才能深交,，這是人際交往成功的前提。

誠信原則,，指在人際交往中,，以誠相待、信守諾言,。在與人交往時,，一方面要真誠待人，既不當(dāng)面奉承人,，也不在背后誹謗人,，要做到肝膽相照，襟懷坦蕩,。另一方面,，言必行,，行必果，承諾事情要盡量做到,，這樣才能贏得別人的擁戴，彼此建立深厚的友誼,。馬克思曾經(jīng)把真誠,、理智的友誼贊譽為“人生的無價之寶”。

溝通原則,，要學(xué)會有效傾聽,，善于運用準確地語言、表情,、手勢表達自己的意思,，適時的提問和復(fù)述，有效的表情達意,，并能準確理解別人,。通過溝通化解矛盾、增進感情,、實現(xiàn)共贏,。

換位原則，要善于從對方的角度認知對方的思想觀念和處事方式,設(shè)身處地地體會對方的情感和發(fā)現(xiàn)對方處理問題的獨特個性方式等,從而真正理解對方,找到最恰當(dāng)?shù)臏贤ê徒鉀Q問題的方法,。

寬容原則,，在與人相處時，應(yīng)當(dāng)嚴于律己,，寬容待人,，接受對方的差異。俗話說,，“金無足赤,，人無完人”。交往中,，對別人要有寬容之心,，如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤計較，苛刻待人,，或者得理不讓人,，最終將會成為孤家寡人。

《論語》中有一段話,，子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲,，勿施于人?！比伺c人交往,，正直和平等是前提,，誠信和溝通是橋梁，換位和寬容是保障,。

讓我們攜手共創(chuàng)和諧人際,、美麗心靈吧!謝謝大家!

心靈之窗用心呵護國旗下講話篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好!

今天我們國旗下講話的主題是《清潔校園,，美麗心靈》。

校園是我們共同生活的地方,，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

早上,，當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時,，迎接你的是滿地的垃圾，你會是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡,，不耐煩了,。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人，正是我們自己!

而破壞校園衛(wèi)生的,，不是別人,，同樣是我們自己!我扔了一點點紙屑，你扔了一點點果皮殼,，他扔了一個包裝袋,。可能每個人只扔了一點點,，但那許多的一點點和起來就變成了滿地的垃圾,。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點點抹殺了你快樂的心情。所以,，請大家把垃圾扔入垃圾桶,，僅僅幾步，就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,，于人于己都有益,，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天,。

同學(xué)們,，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境,。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭、;不扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣,。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,，一樣整潔。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力,，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染,，空氣清新,，令人精神爽朗。

我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,，不要隨地吐痰,，不要隨地亂扔廢物那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，讓我們的校園更加干凈整潔。

大家都希望自己是文明人,，其實文明離我們并不遙遠,，它就在你的舉手投足之間，它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動,，是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅,，是你對他人勞動成果的珍惜。維護校園衛(wèi)生,，從我做起,，從點滴做起，相信我們的校園會更整潔,，草會更綠,，花會更香!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

心靈之窗用心呵護國旗下講話篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好!

今天我們國旗下講話的主題是《清潔校園，美麗心靈》,。

校園是我們共同生活的地方,，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任,。

早上,，當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時，迎接你的是滿地的垃圾,，你會是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡,，不耐煩了,。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人，正是我們自己!

而破壞校園衛(wèi)生的,，不是別人,，同樣是我們自己!我扔了一點點紙屑，你扔了一點點果皮殼,，他扔了一個包裝袋,。可能每個人只扔了一點點,，但那許多的一點點和起來就變成了滿地的垃圾,。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點點抹殺了你快樂的心情。所以,，請大家把垃圾扔入垃圾桶,，僅僅幾步，就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,，于人于己都有益,，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天,。

同學(xué)們,，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境,。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭、;不扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣,。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔,。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力，堅持不懈,，我們的校園就會像花園一樣一塵不染,，空氣清新，令人精神爽朗,。

我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物??那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，讓我們的校園更加干凈整潔,。

大家都希望自己是文明人，其實文明離我們并不遙遠,，它就在你的舉手投足之間,，它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動，是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅,，是你對他人勞動成果的珍惜,。維護校園衛(wèi)生，從我做起,，從點滴做起,，相信我們的校園會更整潔，草會更綠,，花會更香!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

心靈之窗用心呵護國旗下講話篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

你們一定會覺得現(xiàn)在的生活很幸福,，很安寧吧!可是我們生活的世界并不平靜,。自然界的地震,、雷電,、洪水、人為的車禍,、火災(zāi),、中毒及利器的刺傷、高空墜落,，還有社會上的不法分子對我們的傷害,，各種災(zāi)禍隨時都可能降臨，悲劇也許就在這幾秒內(nèi)發(fā)生,。據(jù)統(tǒng)計,，我國中小學(xué)生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人，相當(dāng)于每天都有一個班的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響安全的警鐘,。然而,，災(zāi)害和危險本身并不可怕，最可怕的是不懂得避免災(zāi)害和危險,。當(dāng)你在毫無災(zāi)患意識,，沒有自我保護、自救意識和能力的情況下遭遇意外,，這才是真正的危險,。所以最好的方法是強化自我保護的意識，學(xué)會自己保護自己。那么我們應(yīng)該怎樣增強自我保護意識,，盡量避免意外傷害呢?

1.要注意交通安全,，養(yǎng)成文明出行的好習(xí)慣。上周學(xué)校政教處組織了全體同學(xué)收看《交通安全伴我行》的視頻,，相信視頻中發(fā)生在我們身邊的那些真實案例一定能給大家有所啟示,。嚴守交通規(guī)則，放學(xué)后按時回家,，不在外逗留,。上學(xué)、放學(xué)路上,，必須在人行道內(nèi)行走,，年齡不足12周歲的同學(xué)嚴禁在公路上騎自行車。沒有人行道的,，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,，主動避讓機動車輛,。

2.養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不吃不潔凈的食物,。同學(xué)們購買袋裝食品時,，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品,，不隨便購買流動小攤小販的油炸類零食,。

3.遵守學(xué)校紀律，注意自我保護,。不靠近窗戶玩耍探望,，不攀爬走廊護欄。不要用手觸摸電線,、燈管和插座,，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)及時向老師和學(xué)校報告;還有,，同學(xué)們每天在實小學(xué)習(xí)生活,，上下樓梯是經(jīng)常的事情，注意要輕聲慢步靠右行,，不將手搭在他人肩上或背上,，或者相互推搡、擁擠，不要坐在樓梯扶手上往下滑,，更不能把樓梯當(dāng)跑道追逐打鬧,。同學(xué)間有矛盾時要主動告訴老師，尋求幫助,，千萬不能負氣打架,。

4.獨自在家時，要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險,。一個人在家,，首先要鎖好大門。如果有人敲門,，千萬不可盲目開門,，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人,，不應(yīng)開門,。不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機,。

5.外出或在公共場所,，更需要提高警惕。同學(xué)們要熟記自己的家庭住址,、家長的姓名,、電話號碼和一些急救電話(比如110是報警、120急救,、119火警)等,。外出前必須先告訴家長自己去哪里,、做什么,、和誰一起、什么時間返回,。不搭乘陌生人的便車,，不接受陌生人的邀請、禮物,、玩具,，特別是飲料和食品，不要告訴陌生人自己和家人的情況,，防止他們利用,。

總之，生命是世界上最寶貴的,，它只有一次,，它不僅屬于你一個人，也屬于每一個家庭。我們要時時刻刻注意安全,，一舉一動想到安全,，學(xué)會保護自己，努力避免身體受到傷害,，最后祝愿平安快樂能夠伴隨同學(xué)們成長的每一天!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

心靈之窗用心呵護國旗下講話篇六

各位老師，各位同學(xué)：

上午好!

今天我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,，提倡低碳生活》,。在全球變暖的背景之下，低碳生活開始被越來越多的人所支持與推崇,，但有多少人能真正了解低碳生活的含義呢?

低碳生活,，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳,，特別是二氧化碳的排放量,，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化,，

對我們普通人來說,，低碳生活既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任,。我們應(yīng)積極提倡并從點滴做起,。注意節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣等。倡導(dǎo)低碳生活,、建設(shè)生態(tài)文明本應(yīng)是我們每個人的責(zé)任,，在此我向全體師生發(fā)出以下倡議：

1.在家中、學(xué)校,、社區(qū)和父母,、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,，栽上幾棵樹,，既可以改善空氣，又可以讓生活充滿春意,。

2.外出時,，如果路不是很長，請選擇步行或騎自行車,，盡量不要開車或乘車,，這樣既可以鍛煉了身體,，又減少了二氧化碳的排放，好處多多,。

3.注意節(jié)約用電,，我們要做到隨手關(guān)閉電燈、飲水機等電器,，拔掉插頭,。還有我們常用的電腦,如果短時間內(nèi)不用，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式,。如果長時間內(nèi)不用,，就將它關(guān)機。我想這些都是個人修養(yǎng)的表現(xiàn),。

4.注意節(jié)約用水,，將水龍頭隨手關(guān)緊。

5.少用紙巾,，改用手帕,。重復(fù)使用紙張，雙面使用,。多發(fā)電子卡,、電子郵件，做到節(jié)約用紙,。

6.遠離塑料袋,，一次性飯盒等，減少白色污染,。杜絕使用一次性木筷,，保護森林資源。

7.購物時,，盡量購買簡單包裝的商品,，選擇綠色產(chǎn)品，綠色食物,，倡導(dǎo)綠色消費,。

8.盡可能選擇使用太陽能綠色環(huán)保型新能源，一次投資,，長期受益，既有利于解決國家能源,，又實現(xiàn)了綠色可持續(xù)發(fā)展,，引導(dǎo)節(jié)能環(huán)保生活新時尚。

應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,，我們?nèi)沃氐肋h,，不是終點,，而是新的起點。讓我們從現(xiàn)在開始,，從點滴做起,，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳生活的理想傳播者,，成為“低碳生活”的踐行者,，為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣,、吃上放心的食物,、享受到健康和快樂的生活,為社會盡一份責(zé)任!

心靈之窗用心呵護國旗下講話篇七

各位老師同學(xué)大家好,今天我的國旗下講話是：熱愛讀書

有人說：“讀書足以怡情，足以博彩,，足以長才,。”書使人開茅塞,，除鄙見,，得新知，養(yǎng)性靈,。因為書中有著廣闊的世界,，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田,，物換星移,，但書籍永遠是新的。所以,，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空,，讓心靈溝通過去和未來,，已知和未知。

在祖國和平的藍天下,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登,。我們成了新一代讀書人,，志存高遠，只爭朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識后,，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人,?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍,。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴,，時光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書,，讀好書,。”這是一句至理名言,。讀一本好書,，可以使心靈充實，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥,，使人自私殘暴。

讀書是一種“靜趣”,，是一種“心趣”,。當(dāng)自己一個人時，靜靜地坐在書桌前,，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,，講述一些大的道理或小的道理，于是,，翻不上幾頁,，我就會忘卻自己，翩翩飛進書的世界中,。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光,。正是她，教我認識了偉大的祖國,，美麗的歐羅巴,，冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理：“忘記了祖國的歷史，就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……

夏夜里,，與李白坐在涼席上,，聽著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮,。冬夜中,，窗外飄著大雪，擁被而坐,，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里,，遨游于廣袤的宇宙空間,，遙想地球的命運、銀河的命運,、宇宙的命運,、萬物的命運……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在,，叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書,，她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,，同時讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣,，買書之趣,。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色,，教我大的道理或小的道理,，教我受益無窮的知識………

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯,，成為知識的富翁,，精神的巨人,，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。

心靈之窗用心呵護國旗下講話篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣益終生》,。

愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的,，正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,，個人的能力就越強,。養(yǎng)成了好的習(xí)慣就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石,。小時候的魯迅先生,，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間,，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，這樣長時間地堅持下去，就成了習(xí)慣了,。這位以“小跑走完一生”的作家,，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。

上個世紀九十年代,，在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中,，不乏有高學(xué)歷者,，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員,。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者,。后來，有人問這位老總,，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習(xí)慣的員工,，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富,?！?/p>

是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，他的人格魅力便會自然得到提升,。其實，習(xí)慣，在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響著我們的品德,，暴露著我們的本性,，左右著我們的成敗。昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。

因此,，在生活中,，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,，形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”,、“你好”、“對不起”,，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性,。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動,，才能讓“習(xí)慣成自然”。

人們常說,，播下一個行動,，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格,，便會收獲一種命運,。這是一切成功人士所具備的物質(zhì)，所以,，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩吧,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

心靈之窗用心呵護國旗下講話篇九

老師們、同學(xué)們：大家好!

秋高氣爽,、丹桂飄香,、碩果累累的季節(jié)我們回到了久違的校園，站在新學(xué)期的起點上，即將開始新的征程,。首先,，我要代表學(xué)校黨支部、校長室歡迎初一新同學(xué),，更要歡迎全體師生返校學(xué)習(xí)生活!

今天我談?wù)摰脑掝}是關(guān)于學(xué)習(xí),，我講話的題目是“習(xí)”比“學(xué)”更重要。

學(xué),，是吸收知識;習(xí),，是練習(xí)，是復(fù)習(xí)鞏固,，最終練習(xí)到極度熟練,。你，也許會問究竟是學(xué)重要,，還是習(xí)重要?我會毫不猶豫地告訴你：習(xí)比學(xué)更重要!大量的重復(fù)練習(xí)比僅僅吸收知識更重要,。

有一個詞語誤導(dǎo)了太多的人，這個詞語就是“天才”,。很多人認為別人是天才,，天才就是厲害，自己就輕易認輸,，放棄了努力和爭取,，甘居人后，其實非?？上?。其實世界上所有被稱作天才的人都不是天生的，而是練出來的,。

我們來看看世界級牛人是怎樣煉成的：

喬丹成為籃球之神,，庫里的三分變態(tài)準，靠地是千萬次的投籃;丁俊暉被稱為斯諾克神童,，靠的是每天上萬次的擊球;剛剛結(jié)束的世界田徑競標賽,，中國男子4×100接力隊獲得銀牌創(chuàng)造了中國田徑神話、亞洲田徑神話,，靠的是流暢的交接棒,，而這流暢的配合得益于千萬次的接棒訓(xùn)練;朗朗成為“鋼琴王子”靠的是千萬次的彈奏!

所以對于任何技能，我們僅僅知道了,，沒用,，我們理解了也沒用，只有練熟了才有用,，才能用,，才管用!也就是說如果你將來想在一個行業(yè)發(fā)展,，能夠在這個行業(yè)走得久遠，你只有一條路可以走,，就是：練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對手!

看任何一個行業(yè)內(nèi)的頂尖高手做事,，都是一種享受，因為彼時彼地,，那個人和那件事已經(jīng)達到“人事合一”的默契,。世間所有行業(yè)里的大師都曾經(jīng)是弱小的“菜鳥”，但是他們經(jīng)過千萬次的練習(xí),，千萬次的修正,，千萬次的反思和自我超越，將普通人遠遠的甩在他的視線之外,，他就成了大師,。

因此，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“習(xí)”,，孔子有言“學(xué)而時習(xí)之不亦說乎”。我們需要做的就是將書本知識,、老師講的內(nèi)容,，反復(fù)的記憶、背誦,、默寫,、嘗試再現(xiàn)，說白了就是練習(xí),，不停地練習(xí)!

不久前,，一位中國著名相聲演員接受中央電視臺的采訪。記者問：“一段相聲要在幕后重復(fù)練習(xí)多少次才能做到上臺后胸有成竹?”這位演員的答案是“少則500遍,，多則1000遍”,。

瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽是從口語入手突破英文的。他在蘭州大學(xué)烈士亭大喊了四個月,，復(fù)述了大量的原版書和各種英語考試題,，最終成為身家昂貴的“萬能翻譯機”，繼而創(chuàng)立了“李陽瘋狂英語學(xué)?！?，開始傳播這套神奇的學(xué)習(xí)法。

“逆向英語”的創(chuàng)始人鐘道隆教授的學(xué)習(xí)方法更是罕見：他每天堅持聽寫a4的紙20頁,，不達目的決不罷休,，從1980年到1983年，三年內(nèi)聽壞了9部收音機,，3部收錄機,，4部單放機，用于聽寫的a4紙更是不知其數(shù)。

任何一種技能,，如果你每天練習(xí)四小時,，一周練習(xí)五天，那么成為這個領(lǐng)域的大師需要十年,，這就是所謂“一萬小時定律”,。人們眼中的牛人，之所以卓越非凡,，并非天資超人一等,，而是付出了持續(xù)不斷的練習(xí)。

所以,，所有學(xué)習(xí)上的成功,，只靠兩件事：“正確的方法”和“大量的時間投入”，而大量的時間投入才是最正確的學(xué)習(xí)方法,。還是印證了那句老話“世間自有公道,，付出總有回報”!

老師們，同學(xué)們,，新的學(xué)期,，必將播撒新的希望;新的起點，必將迎來新的機遇,。立足新起點,，實現(xiàn)新跨越，這是時代對我們提出的新要求,。讓我們攜手同心,，以更加飽滿的激情，更加積極的姿態(tài),，更加精細的管理,，更加出色的工作，共創(chuàng)馮中更加美好的明天!

心靈之窗用心呵護國旗下講話篇十

原來咱們國旗下講話,，是一個人講大家在聽,，今天我想改變一下形式：想邀請我們的學(xué)生共同進行參與，大家只要回答有或者沒有,，行或著不行,，是或者不是，就ok了!但聲音要大,，大家能不能做到?

我想問大家學(xué)習(xí)上的幾個問題,，請你們發(fā)自內(nèi)心、真實地回答：

1,、大家平時有沒有因為成績差不理想被老師,、家長批評或埋怨過?

2,、學(xué)習(xí)對于咱們大部分學(xué)生來說，是不是一件很累,、很苦的事?

3,、在我們的同學(xué)中，一天到晚只想學(xué)習(xí),，不讓學(xué)習(xí)就捶胸頓足,，急得哇哇大哭。這樣的學(xué)生多還是不多?

這樣的學(xué)生被稱為學(xué)習(xí)上的“巨無霸”,，簡稱“學(xué)霸”,，學(xué)霸是我學(xué)生中的“稀有動物”!

雖然我們不是“學(xué)霸”們那樣的“稀有動物”，但,，我們也想有學(xué)霸那樣的優(yōu)異成績,、考上好的大學(xué)、我們出身寒門,，也想有好的前途,，我們也有夢想。

4,、我說的正確不正確?

有這樣一些農(nóng)村學(xué)校,，他們的學(xué)生：大多不想學(xué)、成績不理想,，有時也想學(xué)好，但沒有恒心和意志力,，上課是睡神,，下課成超人，玩手機,、上網(wǎng)吧,、甚至個別人還吸煙、談戀愛,、打架,。

5、他們的學(xué)生和我們,，是不是差不多?

不對!他們比我們差上點!

他們學(xué)生的家長：或打工,、或務(wù)農(nóng)、或做點小生意,、或是工薪階層,，基本上處在社會的最底層，為了生計,，常年奔波在外,，雖有望子成龍,、望女成鳳的愿望，卻沒有過多的時間和能力來管理他們,、教育給他們,。

6、他們的父母和我們好多學(xué)生的父母,，是不是很類似?

他們學(xué)校的老師：懷著一顆“恨鐵不成鋼”的心,，教育大家，管理大家,，結(jié)果好多學(xué)生不能理解,，由于種種原因形成了師生的對立;當(dāng)問及這些學(xué)生，你愛不愛你的老師,、愛不愛你的班級,、愛有愛你的學(xué)校時，好多學(xué)生可能是一片噓聲!顯然老師的愿望與最終的教育結(jié)果,，出現(xiàn)了嚴重的偏差,。

但是，現(xiàn)在,，這些原本比我們還落后的三流農(nóng)村中學(xué),，一躍成為全國聞名的頂級學(xué)校，象江蘇的洋思中學(xué),、河北的衡水中學(xué),、山東的杜郎口中學(xué)、還有我們剛剛?cè)W(xué)習(xí)過的尚不太出名的海頭中學(xué),。

在這些學(xué)校里,，不讓學(xué)生學(xué)習(xí)，成為對他的最大處罰;優(yōu)秀,，成為每個學(xué)生的習(xí)慣,，人人都是學(xué)霸：跑操學(xué)生帶著書、體育課學(xué)生帶著書,、在校園內(nèi)行走他們帶著書,。他們吃早飯的時間只有三分鐘。只要有空他們都在看書,，他們的時間安排是用分鐘計算的,。他們?nèi)绱烁邼q的激情和昂揚的斗志，令人驚嘆!

他們每個學(xué)生都有自己的人生格言,、自己的班訓(xùn),。在老師的引領(lǐng)下，他們時刻為改變自己命運在戰(zhàn)斗著,，他們珍視自己的行為,，視班級的榮譽為生命,，擁有強大的團隊精神;他們的校園見不到一個垃圾桶，更見不到一片人為制造的垃圾,。他們學(xué)生個個陽光向上,，幾乎沒有學(xué)生違紀。他們學(xué)生的文明行為是自覺的,，對自己的老師,、班級、學(xué)校的熱愛,，是發(fā)自內(nèi)心的,。

8、我想問大家：你們愿意不愿意也有這樣高昂的激情? 想不想擁有這樣的老師,、班級和學(xué)校?

最為驚人的還不是這些,，而是，他們?nèi)〉玫牟豢上胂蟮某煽儭?/p>

先說衡水中學(xué),，農(nóng)村中學(xué),、被稱為河北省高考的的巨無霸，名校錄取的第一軍團,。每一年,，考取北大、清華的學(xué)生有100多人,，占整個河北省錄名額的將近90%,，他們只統(tǒng)計重點大學(xué)和國外名校的錄取，極少有考不取本科的學(xué)生,。

再說海頭中學(xué),，原本是個三流農(nóng)村中學(xué)，在三年前,，他們的教育局根本不給他們下高考指標，現(xiàn)在每屆參加高考的人數(shù)有800多人,，達到本科線的有500多人,。楊思和杜郞口是初中學(xué)校，他們的畢業(yè)生幾乎都考進重點中學(xué),。這些學(xué)校都不是天方夜譚,。

老師，和我們的老師一樣;學(xué)生,，和我的學(xué)生相差無幾,。他們是用什么魔法，把原本和我們一樣平凡的學(xué)生變得那么神奇,，改變了那么多寒門學(xué)子的命運,，創(chuàng)造了一個又一個教育的奇跡?

他們制勝的法寶就是,，一步一步的改革，既改變了老師如何教;又改變了學(xué)生如何學(xué),。

在改變學(xué)生如何學(xué)方面,，他們使用的絕招之一就是：激發(fā)激情。一是,，昂揚每一個學(xué)生的斗志,，二是，激發(fā)班級團隊的豪情,，三是,，點燃整個校園激情。群體的力量是巨大的,，一旦被激發(fā),，可排山倒海，可翻天覆地,，在激情燃燒的群體中,，每一個學(xué)生就象手握戰(zhàn)斧的猛士，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,，沖殺于百萬軍中,，有雷庭萬鈞之勢，有無堅不摧之力,，所向披靡,。有這樣的氣魄，學(xué)習(xí)這種小事,，對于他們來說又何足掛齒!當(dāng)一個人被溶入集體激情的大熔爐之后,，什么學(xué)習(xí)困難、厭學(xué)的心理,、浮躁情緒,、天冷、跑累了,、我看張三不爽了,，一切不健康的東西統(tǒng)統(tǒng)灰飛煙滅，化做浮云,。

10,、今天我們面向莊嚴的國旗，我想知道你們愿不愿意改變命運?

11,、你們愿不愿意,，為改變命運，而改變自己?

12,、你們愿不愿意讓老師把我們每個學(xué)生訓(xùn)練成鋼鐵猛士?

近來我們學(xué)校,，在領(lǐng)導(dǎo),、全校職工和同學(xué)們共同的努力下已取得了很大進步，但與這些學(xué)校相比,，還有相當(dāng)?shù)木嚯x,。為了每一個學(xué)子實現(xiàn)明天的夢想，我們學(xué)校,，將在德育管理上學(xué)習(xí)這些學(xué)校的經(jīng)驗,。

13、大家愿不愿意配合學(xué)校,，從我做起,，實現(xiàn)夢想?

14、現(xiàn)在我想讓大家和我一起大聲宣誓：(把音量調(diào)到最大,，我說一句大家說一句)

我是二中學(xué)子,，在二中的每一天，盡我所能：歷練意志,、涵養(yǎng)品性,、厚養(yǎng)學(xué)識、樂學(xué)篤行,。

今天是公元20xx年11月18日,，1118多么吉祥的日子，請大家記住這個日子,，我們?nèi)熒驹趪煜?，吹響了改變二中學(xué)子命運的號角，只要我們的老師不斷創(chuàng)新,，只要我們的學(xué)生敢于做夢,，用我們激情，為命運而戰(zhàn)!這一天,，將會成為每個學(xué)子實現(xiàn)人生夢想,，走向輝煌的起點，這一天,，也許會成為二中改寫歷史創(chuàng)造奇跡的新起點!

心靈之窗用心呵護國旗下講話篇十一

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我們挺過很多勵志的故事，也見過很多讓我們敬佩的人,。比如在我們身邊就有許多，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué),，他們的成績之所以比我們好,，是因為他們的態(tài)度是端正的。明白自己的職責(zé),，更明白自己要如何做,。

看結(jié)果,，我們看到的是其他成功人的驕傲高興的一面，但是他們奮斗時,，往往看不到,，因為他們在孤獨的角落里面不懈的奮斗，知道把時間用在那里,，我們更多的人選擇的是去游玩,，去體驗，從不知道該如何去打算,，如何去規(guī)范自己的生活,，每天都在學(xué)習(xí)中蹉跎時間。因為對于學(xué)習(xí)的態(tài)度并不熱衷,。

為什么學(xué)習(xí),，是爸媽強行加給我們的負擔(dān)嗎，是因為老師嚴厲的要求嗎?都不是,，是因為現(xiàn)在的社會,，沒有學(xué)好知識，就沒有任何競爭力,，就不能找到一片屬于自己的人生,。不要寄希望于天上掉餡餅，也不要寄希望于,，不切實際的等待,，守株待兔，可一不可二,，因為沒有可能好事每次都降臨在你的頭上,。

其實只要認真分析和思考，我們能夠發(fā)現(xiàn),，我們之所以幸運,，不是因為運氣好而是有一段時間，或某件事情做的好才有這樣的結(jié)果,，很多時候不要隨意的學(xué)習(xí),，態(tài)度的重要程度很重要，如果不端正好自己的態(tài)度,，不認真做好自己的的調(diào)整,，每天都煩躁好動，布置進退,，布置前進,，總是在做這各種沒有任何意義的事情不會有任何的結(jié)果。

想要取得一個個好的結(jié)果，那就選擇一個更好的態(tài)度,，做一個更加符合自己的要求的生活把,，不要放棄任何的機會，端正態(tài)度,，好好學(xué)習(xí),，或許我能在學(xué)習(xí)的一段時間內(nèi)，沒有多大的長進,，但是貴在堅持,，貴在我們能夠端正自己，只要火候到,，哪怕鐵杵也能變成針,，不要因為一時的失敗，不得志,，就放棄努力放棄繼續(xù)堅持,，因為這是成功路上的小石子，是我們必定會遇到的問題,，在我們前進中這樣的問題依然會有,。

不要放棄，用堅決的態(tài)度,，去做最終的奮斗,，我們向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，想能力足夠強大的同學(xué)努力學(xué)習(xí),，不斷的提升自己,，不斷的加大對于自我的約束，用正確的添堵,，去獲取好成績?nèi)ナ斋@屬于自己的結(jié)果,，我們學(xué)校成績好的同學(xué)有很多，學(xué)習(xí)的對象也有很多,，只要我們學(xué)習(xí)他們的態(tài)度,，學(xué)習(xí)他們對學(xué)習(xí)的認真，我們總會收獲不錯的結(jié)果,，相信自己,，相信大家都是能夠有能力走出一片天地的優(yōu)秀人。不要放棄不要失望,，因為你能行,。

謝謝大家!

心靈之窗用心呵護國旗下講話篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——尊師重教,，弘揚美德!

20--年前,，大巴山深處有一所學(xué)校,。整個學(xué)校只有一間茅草搭成的教室，班上只有13名學(xué)生,，只有一個班級，也只有一位老師,。一天,，學(xué)校因?qū)W生玩火而燒了起來。等大家發(fā)現(xiàn)時,，大火已經(jīng)快封住了教室門,。教室里的13名鄉(xiāng)下娃子都亂了套，但那位鄉(xiāng)村教師卻比以往任何時候都鎮(zhèn)靜,。他一面教孩子們不要慌張,，一面將被大火圍困的孩子們一個個往外背。大火已將窄窄的木門完全封住,，老師的衣服,、頭發(fā)和胡子全都燒焦了。但他并沒有放棄,。到最后,，教室里只剩下兩名女同學(xué)。老師再一次沖進火海,，那兩名女同學(xué)正坐在教室里哇哇大哭,。老師看了她倆一眼，最后咬咬牙,，背起其中一個就往外沖,。燒得通紅的門框呼地一聲砸下，將老師砸了一個踉蹌,，但他最后還是背著那個女孩從大火中爬了出來,。他把那個女孩背到安全地帶，然后又急急地沖進了早已變成火海的教室,。就在這時,，轟的一聲，教室燒塌了,。老師和最后那名學(xué)生再也沒有出來……

這就是老師,，為我們的生命負責(zé)不顧自己，他是蠟燭;給我們傳道授業(yè)解惑,，他是甘霖;幫我們端正態(tài)度升華人格,，他是航標。這樣一群可愛的人,，我們又憑什么不去尊敬他們呢?

金色時節(jié),，秋高氣爽;金色時節(jié),，收獲夢想。在這充滿豐收喜悅的時節(jié),，許多同學(xué)又懷揣著夢想,，懷揣著希望踏進了新的中學(xué)，去采擷那更加絢爛的知識之花,，去享受那更加甜美的知識碩果,。

可是，同學(xué)們,，當(dāng)我們品味這芬芳迷人花香的時候,，當(dāng)我們采摘那幸福豐收果實的時候，你是否看到,，我們曾經(jīng)年輕的老師已漸漸老去;你是否想到,，那一陣陣飄落的粉塵，染白了老師的雙鬢,。是的,，無論何時，我們都不會忘記,，成長路上老師所花費的心血;無論何地,，我們都會飲水思源，懷師感恩,。

善之本在教,教之本在師,。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德?；突褪窌?，有許多尊師重教的記載;列列青卷，更有數(shù)不清的尊師傳說,。春秋時期,，孔子門生三千，每一個都對老師倍加尊敬,。為了感恩,，他們四處奔波，傳播老師的仁政思想,。宋朝的楊時,，在一天午后去拜見老師程頤，為了不驚擾正在休息的老師,，他恭恭敬敬地站在屋外,，這一等，地上的雪卻積了一尺多厚,。

斯大林曾說過,，教師是人類靈魂的工程師,。因此，我們更應(yīng)該尊敬老師,。然而在我們當(dāng)中卻有個別同學(xué),，極富個性，對老師,，不但沒有尊敬,、沒有親近、只是一味的頂撞與蔑視,。這難道是一個學(xué)生該有的態(tài)度嗎?

其實尊敬老師很簡單：課堂上一個凝神的目光，一個會意的點頭;校園里一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”;犯錯了,，虛心低頭，態(tài)度誠懇這些都是對老師的尊敬,。當(dāng)然,，我們還要不斷提升自己，努力學(xué)習(xí),，關(guān)心集體,、熱愛勞動、讓文明之風(fēng)吹遍校園,，讓美德之花在校園的土地上綻放!

同學(xué)們,，展望未來，我們滿懷希望;成就美德,，我們?nèi)沃氐肋h,。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起,，傳遞尊師重教的美德正能量,，以理想、信念為金針,，用勤奮,、拼搏

為錦絲，編織出最美的夢想,，為繪就美麗中國的宏偉藍圖,，添上濃墨重彩的一筆! 謝謝大家!