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心靈之窗用心呵護(hù)國旗下講話篇一

大家早上好!我是學(xué)校心理中心的柯老師，今天我國旗下講話的主題是“和諧人際,、美麗心靈!”,。人際關(guān)系的好壞會(huì)影響一個(gè)人的情緒、影響你的活動(dòng)效率,，進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí),、生活和成長，將來會(huì)影響你的工作,。美國著名人際關(guān)系專家戴爾.卡耐基曾說,，一個(gè)人的成功……，百分之八十五要依靠人際交往,。我們學(xué)校的心理咨詢室在美英科學(xué)樓505,，周二至周四下午16:00~17:30開放，每學(xué)期都接待許多同學(xué)的咨詢。來學(xué)校心理咨詢中心的同學(xué)基本上是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng),，來咨詢的,。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容，所以,，我們強(qiáng)調(diào)“和諧人際,、美麗心靈!”。20__年我校心理中心制作了5期關(guān)于人際關(guān)系不同層面的心理小報(bào)《心語報(bào)》;這學(xué)期開展“和諧人際,、快樂成長”的心理劇劇本評選;下學(xué)期將進(jìn)行的心理劇表演賽,。都是圍繞人際關(guān)系展開的。處理好人際交往要遵守以下原則：

正直原則,，主要是指正確,、健康的人際交往能力，營造互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)友愛,、和睦相處的人際關(guān)系氛圍。決不能搞拉幫結(jié)派,，江湖義氣,，無原則、不健康的人際交往,。

平等原則,，主要是指交往的雙方人格上的平等，他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴(yán)兩個(gè)方面,。彼此尊重是友誼的基礎(chǔ),。在交往中尊重別人的合法權(quán)益,，尊重別人的感情,。古人云：“欲人之愛己也，必先愛人;愛人者,，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之”。尊重不是單方面的,，而是取決雙方,，既要自尊，又要彼此尊重,。交往必須平等,，平等才能深交，這是人際交往成功的前提,。

誠信原則,，指在人際交往中，以誠相待、信守諾言,。在與人交往時(shí),，一方面要真誠待人，既不當(dāng)面奉承人,，也不在背后誹謗人,，要做到肝膽相照，襟懷坦蕩,。另一方面,，言必行，行必果,，承諾事情要盡量做到,，這樣才能贏得別人的擁戴，彼此建立深厚的友誼,。馬克思曾經(jīng)把真誠,、理智的友誼贊譽(yù)為“人生的無價(jià)之寶”。

溝通原則,，要學(xué)會(huì)有效傾聽,，善于運(yùn)用準(zhǔn)確地語言、表情,、手勢表達(dá)自己的意思,，適時(shí)的提問和復(fù)述，有效的表情達(dá)意,，并能準(zhǔn)確理解別人,。通過溝通化解矛盾、增進(jìn)感情,、實(shí)現(xiàn)共贏,。

換位原則，要善于從對方的角度認(rèn)知對方的思想觀念和處事方式,設(shè)身處地地體會(huì)對方的情感和發(fā)現(xiàn)對方處理問題的獨(dú)特個(gè)性方式等,從而真正理解對方,找到最恰當(dāng)?shù)臏贤ê徒鉀Q問題的方法,。

寬容原則,，在與人相處時(shí)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,，寬容待人,，接受對方的差異。俗話說,，“金無足赤,，人無完人”。交往中,，對別人要有寬容之心,，如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤計(jì)較,，苛刻待人，或者得理不讓人,，最終將會(huì)成為孤家寡人,。

《論語》中有一段話，子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲,，勿施于人,。”人與人交往,，正直和平等是前提,，誠信和溝通是橋梁，換位和寬容是保障,。

讓我們攜手共創(chuàng)和諧人際,、美麗心靈吧!謝謝大家!

心靈之窗用心呵護(hù)國旗下講話篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!我是學(xué)校心理中心的柯老師,，今天我國旗下講話的主題是“和諧人際,、美麗心靈!”。人際關(guān)系的好壞會(huì)影響一個(gè)人的情緒,、影響你的活動(dòng)效率,，進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí)、生活和成長,，將來會(huì)影響你的工作,。美國著名人際關(guān)系專家戴爾.卡耐基曾說，一個(gè)人的成功……,，百分之八十五要依靠人際交往,。我們學(xué)校的心理咨詢室在美英科學(xué)樓505，周二至周四下午16:00~17:30開放,，每學(xué)期都接待許多同學(xué)的咨詢,。來學(xué)校心理咨詢中心的同學(xué)基本上是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng)，來咨詢的,。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容,，所以,，我們強(qiáng)調(diào)“和諧人際,、美麗心靈!”。20xx年我校心理中心制作了5期關(guān)于人際關(guān)系不同層面的心理小報(bào)《心語報(bào)》;這學(xué)期開展“和諧人際,、快樂成長”的心理劇劇本評選;下學(xué)期將進(jìn)行的心理劇表演賽,。都是圍繞人際關(guān)系展開的。處理好人際交往要遵守以下原則：

正直原則,，主要是指正確,、健康的人際交往能力,，營造互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛,、和睦相處的人際關(guān)系氛圍,。決不能搞拉幫結(jié)派，江湖義氣,，無原則,、不健康的人際交往。

平等原則,，主要是指交往的雙方人格上的平等,，他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴(yán)兩個(gè)方面。彼此尊重是友誼的基礎(chǔ),。在交往中尊重別人的合法權(quán)益,，尊重別人的感情。古人云：“欲人之愛己也,，必先愛人;愛人者,，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”,。尊重不是單方面的,，而是取決雙方，既要自尊,，又要彼此尊重,。交往必須平等，平等才能深交,，這是人際交往成功的前提,。

誠信原則，指在人際交往中,，以誠相待,、信守諾言。在與人交往時(shí),，一方面要真誠待人,，既不當(dāng)面奉承人,，也不在背后誹謗人,，要做到肝膽相照,，襟懷坦蕩,。另一方面,，言必行，行必果,，承諾事情要盡量做到，這樣才能贏得別人的擁戴,，彼此建立深厚的友誼,。馬克思曾經(jīng)把真誠,、理智的友誼贊譽(yù)為“人生的無價(jià)之寶”,。

溝通原則，要學(xué)會(huì)有效傾聽,，善于運(yùn)用準(zhǔn)確地語言,、表情、手勢表達(dá)自己的意思,，適時(shí)的提問和復(fù)述,，有效的表情達(dá)意，并能準(zhǔn)確理解別人,。通過溝通化解矛盾,、增進(jìn)感情、實(shí)現(xiàn)共贏,。

換位原則,，要善于從對方的角度認(rèn)知對方的思想觀念和處事方式,設(shè)身處地地體會(huì)對方的情感和發(fā)現(xiàn)對方處理問題的獨(dú)特個(gè)性方式等,從而真正理解對方,找到最恰當(dāng)?shù)臏贤ê徒鉀Q問題的方法。

寬容原則，在與人相處時(shí),，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,，寬容待人，接受對方的差異,。俗話說,，“金無足赤,，人無完人”,。交往中，對別人要有寬容之心,，如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤計(jì)較,，苛刻待人，或者得理不讓人,，最終將會(huì)成為孤家寡人,。

《論語》中有一段話，子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲,，勿施于人,。”人與人交往,，正直和平等是前提,，誠信和溝通是橋梁，換位和寬容是保障,。

讓我們攜手共創(chuàng)和諧人際,、美麗心靈吧!謝謝大家!

心靈之窗用心呵護(hù)國旗下講話篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好!

今天我們國旗下講話的主題是《清潔校園,，美麗心靈》。

校園是我們共同生活的地方,，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

早上,，當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時(shí),，迎接你的是滿地的垃圾，你會(huì)是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡,，不耐煩了,。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人，正是我們自己!

而破壞校園衛(wèi)生的,，不是別人,，同樣是我們自己!我扔了一點(diǎn)點(diǎn)紙屑，你扔了一點(diǎn)點(diǎn)果皮殼，他扔了一個(gè)包裝袋,?？赡苊總€(gè)人只扔了一點(diǎn)點(diǎn)，但那許多的一點(diǎn)點(diǎn)和起來就變成了滿地的垃圾,。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點(diǎn)點(diǎn)抹殺了你快樂的心情,。所以，請大家把垃圾扔入垃圾桶,，僅僅幾步,，就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光，于人于己都有益,，你會(huì)為自己的行為感到驕傲,，會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。

同學(xué)們,，校園是我們的家,，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭,、;不扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,，一樣整潔。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力,，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,，空氣清新,，令人精神爽朗。

我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，不要隨地吐痰,，不要隨地亂扔廢物那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，讓我們的校園更加干凈整潔,。

大家都希望自己是文明人，其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn),，它就在你的舉手投足之間,，它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動(dòng)，是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅，是你對他人勞動(dòng)成果的珍惜,。維護(hù)校園衛(wèi)生,，從我做起，從點(diǎn)滴做起,，相信我們的校園會(huì)更整潔,，草會(huì)更綠，花會(huì)更香!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

心靈之窗用心呵護(hù)國旗下講話篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好!

今天我們國旗下講話的主題是《清潔校園,，美麗心靈》,。

校園是我們共同生活的地方,，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

早上,，當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時(shí),，迎接你的是滿地的垃圾，你會(huì)是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡,，不耐煩了,。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人，正是我們自己!

而破壞校園衛(wèi)生的,，不是別人,，同樣是我們自己!我扔了一點(diǎn)點(diǎn)紙屑，你扔了一點(diǎn)點(diǎn)果皮殼,，他扔了一個(gè)包裝袋,。可能每個(gè)人只扔了一點(diǎn)點(diǎn),，但那許多的一點(diǎn)點(diǎn)和起來就變成了滿地的垃圾,。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點(diǎn)點(diǎn)抹殺了你快樂的心情。所以,，請大家把垃圾扔入垃圾桶,，僅僅幾步，就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,，于人于己都有益,，你會(huì)為自己的行為感到驕傲，會(huì)有美好的心情度過快樂的一天,。

同學(xué)們,，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭,、;不扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,，一樣整潔。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力,，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,，空氣清新,，令人精神爽朗。

我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，不要隨地吐痰,，不要隨地亂扔廢物??那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，讓我們的校園更加干凈整潔,。

大家都希望自己是文明人，其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn),，它就在你的舉手投足之間,，它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動(dòng)，是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅,，是你對他人勞動(dòng)成果的珍惜,。維護(hù)校園衛(wèi)生，從我做起,，從點(diǎn)滴做起,，相信我們的校園會(huì)更整潔，草會(huì)更綠,，花會(huì)更香!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

心靈之窗用心呵護(hù)國旗下講話篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

你們一定會(huì)覺得現(xiàn)在的生活很幸福,，很安寧吧!可是我們生活的世界并不平靜,。自然界的地震、雷電,、洪水,、人為的車禍,、火災(zāi)、中毒及利器的刺傷,、高空墜落,，還有社會(huì)上的不法分子對我們的傷害，各種災(zāi)禍隨時(shí)都可能降臨,，悲劇也許就在這幾秒內(nèi)發(fā)生,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國中小學(xué)生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人,，相當(dāng)于每天都有一個(gè)班的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響安全的警鐘,。然而，災(zāi)害和危險(xiǎn)本身并不可怕,，最可怕的是不懂得避免災(zāi)害和危險(xiǎn),。當(dāng)你在毫無災(zāi)患意識，沒有自我保護(hù),、自救意識和能力的情況下遭遇意外,，這才是真正的危險(xiǎn)。所以最好的方法是強(qiáng)化自我保護(hù)的意識,，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,。那么我們應(yīng)該怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，盡量避免意外傷害呢?

1.要注意交通安全,，養(yǎng)成文明出行的好習(xí)慣。上周學(xué)校政教處組織了全體同學(xué)收看《交通安全伴我行》的視頻,，相信視頻中發(fā)生在我們身邊的那些真實(shí)案例一定能給大家有所啟示,。嚴(yán)守交通規(guī)則，放學(xué)后按時(shí)回家,，不在外逗留,。上學(xué)、放學(xué)路上,，必須在人行道內(nèi)行走,，年齡不足12周歲的同學(xué)嚴(yán)禁在公路上騎自行車。沒有人行道的,，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,。

2.養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不吃不潔凈的食物,。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),，要看包裝是否完好,，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址,，不購買“三無”食品，不隨便購買流動(dòng)小攤小販的油炸類零食,。

3.遵守學(xué)校紀(jì)律,，注意自我保護(hù)。不靠近窗戶玩耍探望,，不攀爬走廊護(hù)欄,。不要用手觸摸電線、燈管和插座,，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,，應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校報(bào)告;還有，同學(xué)們每天在實(shí)小學(xué)習(xí)生活,，上下樓梯是經(jīng)常的事情,，注意要輕聲慢步靠右行，不將手搭在他人肩上或背上,，或者相互推搡,、擁擠,，不要坐在樓梯扶手上往下滑,，更不能把樓梯當(dāng)跑道追逐打鬧。同學(xué)間有矛盾時(shí)要主動(dòng)告訴老師，尋求幫助,，千萬不能負(fù)氣打架,。

4.獨(dú)自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn),。一個(gè)人在家,，首先要鎖好大門。如果有人敲門,，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,，如果是陌生人，不應(yīng)開門,。不邀請不熟悉的人到家中做客,，以防給壞人可乘之機(jī)。

5.外出或在公共場所,，更需要提高警惕,。同學(xué)們要熟記自己的家庭住址,、家長的姓名,、電話號碼和一些急救電話(比如110是報(bào)警、120急救,、119火警)等,。外出前必須先告訴家長自己去哪里、做什么、和誰一起,、什么時(shí)間返回,。不搭乘陌生人的便車，不接受陌生人的邀請,、禮物,、玩具，特別是飲料和食品,，不要告訴陌生人自己和家人的情況,，防止他們利用。

總之,，生命是世界上最寶貴的,，它只有一次，它不僅屬于你一個(gè)人,，也屬于每一個(gè)家庭,。我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，努力避免身體受到傷害，最后祝愿平安快樂能夠伴隨同學(xué)們成長的每一天!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

心靈之窗用心呵護(hù)國旗下講話篇六

各位老師,，各位同學(xué)：

上午好!

今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，提倡低碳生活》,。在全球變暖的背景之下,，低碳生活開始被越來越多的人所支持與推崇，但有多少人能真正了解低碳生活的含義呢?

低碳生活,，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量,，從而減少對大氣的污染,，減緩生態(tài)惡化，

對我們普通人來說,，低碳生活既是一種態(tài)度,，更是一種責(zé)任。我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,。注意節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)油,、節(jié)氣等,。倡導(dǎo)低碳生活,、建設(shè)生態(tài)文明本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任,，在此我向全體師生發(fā)出以下倡議：

1.在家中,、學(xué)校、社區(qū)和父母,、同學(xué),、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹,，既可以改善空氣,，又可以讓生活充滿春意。

2.外出時(shí),，如果路不是很長,，請選擇步行或騎自行車，盡量不要開車或乘車,，這樣既可以鍛煉了身體,，又減少了二氧化碳的排放，好處多多,。

3.注意節(jié)約用電,，我們要做到隨手關(guān)閉電燈、飲水機(jī)等電器,，拔掉插頭,。還有我們常用的電腦,如果短時(shí)間內(nèi)不用，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式,。如果長時(shí)間內(nèi)不用,，就將它關(guān)機(jī)。我想這些都是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn),。

4.注意節(jié)約用水,，將水龍頭隨手關(guān)緊。

5.少用紙巾,，改用手帕,。重復(fù)使用紙張，雙面使用,。多發(fā)電子卡,、電子郵件，做到節(jié)約用紙,。

6.遠(yuǎn)離塑料袋,，一次性飯盒等，減少白色污染,。杜絕使用一次性木筷,，保護(hù)森林資源。

7.購物時(shí)，盡量購買簡單包裝的商品,，選擇綠色產(chǎn)品,，綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。

8.盡可能選擇使用太陽能綠色環(huán)保型新能源,，一次投資，長期受益,，既有利于解決國家能源,，又實(shí)現(xiàn)了綠色可持續(xù)發(fā)展，引導(dǎo)節(jié)能環(huán)保生活新時(shí)尚,。

應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，不是終點(diǎn),，而是新的起點(diǎn),。讓我們從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴做起,，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者,，成為低碳生活的理想傳播者，成為“低碳生活”的踐行者,，為每個(gè)人喝上干凈的水,、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,、享受到健康和快樂的生活,為社會(huì)盡一份責(zé)任!

心靈之窗用心呵護(hù)國旗下講話篇七

各位老師同學(xué)大家好,今天我的國旗下講話是：熱愛讀書

有人說：“讀書足以怡情,，足以博彩，足以長才,?！睍谷碎_茅塞，除鄙見,，得新知,，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書,，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知,。

在祖國和平的藍(lán)天下,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登。我們成了新一代讀書人,，志存高遠(yuǎn),，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后,，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍。朋友可能離去,，書卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好,，好讀書,，讀好書,?！边@是一句至理名言。讀一本好書,，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥,，使人自私殘暴。

讀書是一種“靜趣”,，是一種“心趣”,。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),，靜靜地坐在書桌前，她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來,，講述一些大的道理或小的道理,，于是，翻不上幾頁,，我就會(huì)忘卻自己,，翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光,。正是她，教我認(rèn)識了偉大的祖國,，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國的歷史,，就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,，苦澀后現(xiàn)清香……

夏夜里，與李白坐在涼席上,，聽著曠野的風(fēng)聲,，追憶著唐朝的月亮。冬夜中,，窗外飄著大雪,，擁被而坐,，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里,，遨游于廣袤的宇宙空間,，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn),、宇宙的命運(yùn),、萬物的命運(yùn)……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在,，叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書,，她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,，同時(shí)讓我感受到：讀書之趣,，藏書之趣,，買書之趣,。書是我的良師益友,，她像我描繪氣象萬千的景色,，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識………

“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁,，精神的巨人,，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

心靈之窗用心呵護(hù)國旗下講話篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣益終生》,。

愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大,。”而構(gòu)成我們性格的,，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成了好的習(xí)慣就如同為夢想插上翅膀,，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,。

上個(gè)世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事,，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者,，有曾經(jīng)從事過管理工作的人,，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者,。后來,，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,，就是一座金礦,，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富,。”

是的,，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),，習(xí)慣,，在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響著我們的品德，暴露著我們的本性,，左右著我們的成敗,。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。

因此,，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,，形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”,、“對不起”,，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解,、寬容,，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,，升華我們的人性,。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”,。

人們常說,，播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的物質(zhì),，所以,，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌,，去成就我們生命的精彩吧,。

我的演講完畢，謝謝大家!

心靈之窗用心呵護(hù)國旗下講話篇九

老師們,、同學(xué)們：大家好!

秋高氣爽、丹桂飄香,、碩果累累的季節(jié)我們回到了久違的校園,，站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，即將開始新的征程,。首先,，我要代表學(xué)校黨支部、校長室歡迎初一新同學(xué),，更要?dú)g迎全體師生返校學(xué)習(xí)生活!

今天我談?wù)摰脑掝}是關(guān)于學(xué)習(xí),，我講話的題目是“習(xí)”比“學(xué)”更重要。

學(xué),，是吸收知識;習(xí),，是練習(xí)，是復(fù)習(xí)鞏固,，最終練習(xí)到極度熟練。你,，也許會(huì)問究竟是學(xué)重要,，還是習(xí)重要?我會(huì)毫不猶豫地告訴你：習(xí)比學(xué)更重要!大量的重復(fù)練習(xí)比僅僅吸收知識更重要。

有一個(gè)詞語誤導(dǎo)了太多的人,，這個(gè)詞語就是“天才”,。很多人認(rèn)為別人是天才，天才就是厲害,，自己就輕易認(rèn)輸，放棄了努力和爭取,，甘居人后，其實(shí)非?？上?。其實(shí)世界上所有被稱作天才的人都不是天生的，而是練出來的,。

我們來看看世界級牛人是怎樣煉成的：

喬丹成為籃球之神，庫里的三分變態(tài)準(zhǔn),，靠地是千萬次的投籃;丁俊暉被稱為斯諾克神童，靠的是每天上萬次的擊球;剛剛結(jié)束的世界田徑競標(biāo)賽,，中國男子4×100接力隊(duì)獲得銀牌創(chuàng)造了中國田徑神話,、亞洲田徑神話，靠的是流暢的交接棒,，而這流暢的配合得益于千萬次的接棒訓(xùn)練;朗朗成為“鋼琴王子”靠的是千萬次的彈奏!

所以對于任何技能,，我們僅僅知道了,，沒用,，我們理解了也沒用，只有練熟了才有用,，才能用,，才管用!也就是說如果你將來想在一個(gè)行業(yè)發(fā)展，能夠在這個(gè)行業(yè)走得久遠(yuǎn),，你只有一條路可以走,，就是：練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對手!

看任何一個(gè)行業(yè)內(nèi)的頂尖高手做事，都是一種享受,，因?yàn)楸藭r(shí)彼地,，那個(gè)人和那件事已經(jīng)達(dá)到“人事合一”的默契。世間所有行業(yè)里的大師都曾經(jīng)是弱小的“菜鳥”,，但是他們經(jīng)過千萬次的練習(xí),，千萬次的修正，千萬次的反思和自我超越,，將普通人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在他的視線之外,，他就成了大師。

因此,，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“習(xí)”,，孔子有言“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎”。我們需要做的就是將書本知識,、老師講的內(nèi)容,，反復(fù)的記憶、背誦,、默寫,、嘗試再現(xiàn)，說白了就是練習(xí),，不停地練習(xí)!

不久前,，一位中國著名相聲演員接受中央電視臺的采訪。記者問：“一段相聲要在幕后重復(fù)練習(xí)多少次才能做到上臺后胸有成竹?”這位演員的答案是“少則500遍，多則1000遍”,。

瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽是從口語入手突破英文的,。他在蘭州大學(xué)烈士亭大喊了四個(gè)月，復(fù)述了大量的原版書和各種英語考試題,，最終成為身家昂貴的“萬能翻譯機(jī)”,，繼而創(chuàng)立了“李陽瘋狂英語學(xué)校”,，開始傳播這套神奇的學(xué)習(xí)法,。

“逆向英語”的創(chuàng)始人鐘道隆教授的學(xué)習(xí)方法更是罕見：他每天堅(jiān)持聽寫a4的紙20頁，不達(dá)目的決不罷休,，從1980年到1983年，三年內(nèi)聽壞了9部收音機(jī),，3部收錄機(jī),，4部單放機(jī)，用于聽寫的a4紙更是不知其數(shù),。

任何一種技能,，如果你每天練習(xí)四小時(shí)，一周練習(xí)五天,，那么成為這個(gè)領(lǐng)域的大師需要十年,，這就是所謂“一萬小時(shí)定律”。人們眼中的牛人,，之所以卓越非凡,，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的練習(xí),。

所以,，所有學(xué)習(xí)上的成功，只靠兩件事：“正確的方法”和“大量的時(shí)間投入”,，而大量的時(shí)間投入才是最正確的學(xué)習(xí)方法,。還是印證了那句老話“世間自有公道，付出總有回報(bào)”!

老師們,，同學(xué)們,，新的學(xué)期，必將播撒新的希望;新的起點(diǎn),，必將迎來新的機(jī)遇,。立足新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越,，這是時(shí)代對我們提出的新要求,。讓我們攜手同心，以更加飽滿的激情,，更加積極的姿態(tài),，更加精細(xì)的管理,，更加出色的工作，共創(chuàng)馮中更加美好的明天!

心靈之窗用心呵護(hù)國旗下講話篇十

原來咱們國旗下講話,，是一個(gè)人講大家在聽,，今天我想改變一下形式：想邀請我們的學(xué)生共同進(jìn)行參與，大家只要回答有或者沒有,，行或著不行,，是或者不是，就ok了!但聲音要大,，大家能不能做到?

我想問大家學(xué)習(xí)上的幾個(gè)問題,，請你們發(fā)自內(nèi)心、真實(shí)地回答：

1,、大家平時(shí)有沒有因?yàn)槌煽儾畈焕硐氡焕蠋?、家長批評或埋怨過?

2、學(xué)習(xí)對于咱們大部分學(xué)生來說,，是不是一件很累,、很苦的事?

3、在我們的同學(xué)中,，一天到晚只想學(xué)習(xí),，不讓學(xué)習(xí)就捶胸頓足，急得哇哇大哭,。這樣的學(xué)生多還是不多?

這樣的學(xué)生被稱為學(xué)習(xí)上的“巨無霸”,，簡稱“學(xué)霸”，學(xué)霸是我學(xué)生中的“稀有動(dòng)物”!

雖然我們不是“學(xué)霸”們那樣的“稀有動(dòng)物”,，但,，我們也想有學(xué)霸那樣的優(yōu)異成績、考上好的大學(xué),、我們出身寒門,，也想有好的前途，我們也有夢想,。

4,、我說的正確不正確?

有這樣一些農(nóng)村學(xué)校，他們的學(xué)生：大多不想學(xué),、成績不理想,，有時(shí)也想學(xué)好，但沒有恒心和意志力,，上課是睡神,，下課成超人，玩手機(jī)、上網(wǎng)吧,、甚至個(gè)別人還吸煙,、談戀愛、打架,。

5,、他們的學(xué)生和我們，是不是差不多?

不對!他們比我們差上點(diǎn)!

他們學(xué)生的家長：或打工,、或務(wù)農(nóng),、或做點(diǎn)小生意、或是工薪階層,，基本上處在社會(huì)的最底層,，為了生計(jì)，常年奔波在外,，雖有望子成龍,、望女成鳳的愿望，卻沒有過多的時(shí)間和能力來管理他們,、教育給他們。

6,、他們的父母和我們好多學(xué)生的父母,，是不是很類似?

他們學(xué)校的老師：懷著一顆“恨鐵不成鋼”的心，教育大家,，管理大家,，結(jié)果好多學(xué)生不能理解，由于種種原因形成了師生的對立;當(dāng)問及這些學(xué)生,，你愛不愛你的老師,、愛不愛你的班級、愛有愛你的學(xué)校時(shí),，好多學(xué)生可能是一片噓聲!顯然老師的愿望與最終的教育結(jié)果,，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏差。

但是,，現(xiàn)在,，這些原本比我們還落后的三流農(nóng)村中學(xué)，一躍成為全國聞名的頂級學(xué)校,，象江蘇的洋思中學(xué),、河北的衡水中學(xué)、山東的杜郎口中學(xué),、還有我們剛剛?cè)W(xué)習(xí)過的尚不太出名的海頭中學(xué),。

在這些學(xué)校里，不讓學(xué)生學(xué)習(xí)，成為對他的最大處罰;優(yōu)秀,，成為每個(gè)學(xué)生的習(xí)慣,，人人都是學(xué)霸：跑操學(xué)生帶著書、體育課學(xué)生帶著書,、在校園內(nèi)行走他們帶著書,。他們吃早飯的時(shí)間只有三分鐘。只要有空他們都在看書,，他們的時(shí)間安排是用分鐘計(jì)算的,。他們?nèi)绱烁邼q的激情和昂揚(yáng)的斗志，令人驚嘆!

他們每個(gè)學(xué)生都有自己的人生格言,、自己的班訓(xùn),。在老師的引領(lǐng)下，他們時(shí)刻為改變自己命運(yùn)在戰(zhàn)斗著,，他們珍視自己的行為,，視班級的榮譽(yù)為生命，擁有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神;他們的校園見不到一個(gè)垃圾桶,，更見不到一片人為制造的垃圾,。他們學(xué)生個(gè)個(gè)陽光向上，幾乎沒有學(xué)生違紀(jì),。他們學(xué)生的文明行為是自覺的,，對自己的老師、班級,、學(xué)校的熱愛,，是發(fā)自內(nèi)心的。

8,、我想問大家：你們愿意不愿意也有這樣高昂的激情? 想不想擁有這樣的老師,、班級和學(xué)校?

最為驚人的還不是這些，而是,，他們?nèi)〉玫牟豢上胂蟮某煽儭?/p>

先說衡水中學(xué),，農(nóng)村中學(xué)、被稱為河北省高考的的巨無霸,，名校錄取的第一軍團(tuán),。每一年，考取北大,、清華的學(xué)生有100多人,，占整個(gè)河北省錄名額的將近90%，他們只統(tǒng)計(jì)重點(diǎn)大學(xué)和國外名校的錄取,，極少有考不取本科的學(xué)生,。

再說海頭中學(xué),，原本是個(gè)三流農(nóng)村中學(xué)，在三年前,，他們的教育局根本不給他們下高考指標(biāo),，現(xiàn)在每屆參加高考的人數(shù)有800多人，達(dá)到本科線的有500多人,。楊思和杜郞口是初中學(xué)校,，他們的畢業(yè)生幾乎都考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。這些學(xué)校都不是天方夜譚,。

老師,，和我們的老師一樣;學(xué)生，和我的學(xué)生相差無幾,。他們是用什么魔法,，把原本和我們一樣平凡的學(xué)生變得那么神奇，改變了那么多寒門學(xué)子的命運(yùn),，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育的奇跡?

他們制勝的法寶就是,，一步一步的改革，既改變了老師如何教;又改變了學(xué)生如何學(xué),。

在改變學(xué)生如何學(xué)方面,，他們使用的絕招之一就是：激發(fā)激情。一是,，昂揚(yáng)每一個(gè)學(xué)生的斗志,，二是，激發(fā)班級團(tuán)隊(duì)的豪情,，三是，點(diǎn)燃整個(gè)校園激情,。群體的力量是巨大的,，一旦被激發(fā)，可排山倒海,，可翻天覆地,，在激情燃燒的群體中，每一個(gè)學(xué)生就象手握戰(zhàn)斧的猛士,，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,，沖殺于百萬軍中，有雷庭萬鈞之勢,，有無堅(jiān)不摧之力,，所向披靡。有這樣的氣魄,，學(xué)習(xí)這種小事,，對于他們來說又何足掛齒!當(dāng)一個(gè)人被溶入集體激情的大熔爐之后,，什么學(xué)習(xí)困難、厭學(xué)的心理,、浮躁情緒,、天冷、跑累了,、我看張三不爽了,，一切不健康的東西統(tǒng)統(tǒng)灰飛煙滅，化做浮云,。

10,、今天我們面向莊嚴(yán)的國旗，我想知道你們愿不愿意改變命運(yùn)?

11,、你們愿不愿意,，為改變命運(yùn),，而改變自己?

12,、你們愿不愿意讓老師把我們每個(gè)學(xué)生訓(xùn)練成鋼鐵猛士?

近來我們學(xué)校,，在領(lǐng)導(dǎo),、全校職工和同學(xué)們共同的努力下已取得了很大進(jìn)步,，但與這些學(xué)校相比,，還有相當(dāng)?shù)木嚯x,。為了每一個(gè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)明天的夢想,，我們學(xué)校,，將在德育管理上學(xué)習(xí)這些學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),。

13、大家愿不愿意配合學(xué)校,，從我做起,，實(shí)現(xiàn)夢想?

14、現(xiàn)在我想讓大家和我一起大聲宣誓：(把音量調(diào)到最大,，我說一句大家說一句)

我是二中學(xué)子,，在二中的每一天，盡我所能：歷練意志,、涵養(yǎng)品性,、厚養(yǎng)學(xué)識、樂學(xué)篤行,。

今天是公元20xx年11月18日,，1118多么吉祥的日子，請大家記住這個(gè)日子,，我們?nèi)熒驹趪煜?，吹響了改變二中學(xué)子命運(yùn)的號角，只要我們的老師不斷創(chuàng)新,，只要我們的學(xué)生敢于做夢,，用我們激情,，為命運(yùn)而戰(zhàn)!這一天，將會(huì)成為每個(gè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)人生夢想,，走向輝煌的起點(diǎn),，這一天，也許會(huì)成為二中改寫歷史創(chuàng)造奇跡的新起點(diǎn)!

心靈之窗用心呵護(hù)國旗下講話篇十一

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我們挺過很多勵(lì)志的故事,，也見過很多讓我們敬佩的人。比如在我們身邊就有許多,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué),，他們的成績之所以比我們好，是因?yàn)樗麄兊膽B(tài)度是端正的,。明白自己的職責(zé),，更明白自己要如何做。

看結(jié)果,，我們看到的是其他成功人的驕傲高興的一面,，但是他們奮斗時(shí)，往往看不到,，因?yàn)樗麄冊诠陋?dú)的角落里面不懈的奮斗,，知道把時(shí)間用在那里，我們更多的人選擇的是去游玩,，去體驗(yàn),，從不知道該如何去打算，如何去規(guī)范自己的生活,，每天都在學(xué)習(xí)中蹉跎時(shí)間,。因?yàn)閷τ趯W(xué)習(xí)的態(tài)度并不熱衷。

為什么學(xué)習(xí),，是爸媽強(qiáng)行加給我們的負(fù)擔(dān)嗎,，是因?yàn)槔蠋焽?yán)厲的要求嗎?都不是，是因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì),，沒有學(xué)好知識,，就沒有任何競爭力,，就不能找到一片屬于自己的人生,。不要寄希望于天上掉餡餅，也不要寄希望于,，不切實(shí)際的等待,，守株待兔，可一不可二,，因?yàn)闆]有可能好事每次都降臨在你的頭上,。

其實(shí)只要認(rèn)真分析和思考,，我們能夠發(fā)現(xiàn)，我們之所以幸運(yùn),，不是因?yàn)檫\(yùn)氣好而是有一段時(shí)間,，或某件事情做的好才有這樣的結(jié)果，很多時(shí)候不要隨意的學(xué)習(xí),，態(tài)度的重要程度很重要,，如果不端正好自己的態(tài)度，不認(rèn)真做好自己的的調(diào)整,，每天都煩躁好動(dòng),，布置進(jìn)退，布置前進(jìn),，總是在做這各種沒有任何意義的事情不會(huì)有任何的結(jié)果,。

想要取得一個(gè)個(gè)好的結(jié)果，那就選擇一個(gè)更好的態(tài)度,，做一個(gè)更加符合自己的要求的生活把,，不要放棄任何的機(jī)會(huì)，端正態(tài)度,，好好學(xué)習(xí),，或許我能在學(xué)習(xí)的一段時(shí)間內(nèi)，沒有多大的長進(jìn),，但是貴在堅(jiān)持,，貴在我們能夠端正自己，只要火候到,，哪怕鐵杵也能變成針,，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗，不得志,，就放棄努力放棄繼續(xù)堅(jiān)持,，因?yàn)檫@是成功路上的小石子，是我們必定會(huì)遇到的問題,，在我們前進(jìn)中這樣的問題依然會(huì)有,。

不要放棄，用堅(jiān)決的態(tài)度,，去做最終的奮斗,，我們向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，想能力足夠強(qiáng)大的同學(xué)努力學(xué)習(xí),，不斷的提升自己,，不斷的加大對于自我的約束，用正確的添堵,，去獲取好成績?nèi)ナ斋@屬于自己的結(jié)果,，我們學(xué)校成績好的同學(xué)有很多,，學(xué)習(xí)的對象也有很多，只要我們學(xué)習(xí)他們的態(tài)度,，學(xué)習(xí)他們對學(xué)習(xí)的認(rèn)真,，我們總會(huì)收獲不錯(cuò)的結(jié)果，相信自己,，相信大家都是能夠有能力走出一片天地的優(yōu)秀人,。不要放棄不要失望，因?yàn)槟隳苄小?/p>

謝謝大家!

心靈之窗用心呵護(hù)國旗下講話篇十二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——尊師重教,，弘揚(yáng)美德!

20--年前，大巴山深處有一所學(xué)校,。整個(gè)學(xué)校只有一間茅草搭成的教室,，班上只有13名學(xué)生，只有一個(gè)班級,，也只有一位老師,。一天，學(xué)校因?qū)W生玩火而燒了起來,。等大家發(fā)現(xiàn)時(shí),，大火已經(jīng)快封住了教室門。教室里的13名鄉(xiāng)下娃子都亂了套,，但那位鄉(xiāng)村教師卻比以往任何時(shí)候都鎮(zhèn)靜,。他一面教孩子們不要慌張，一面將被大火圍困的孩子們一個(gè)個(gè)往外背,。大火已將窄窄的木門完全封住,，老師的衣服、頭發(fā)和胡子全都燒焦了,。但他并沒有放棄,。到最后，教室里只剩下兩名女同學(xué),。老師再一次沖進(jìn)火海,，那兩名女同學(xué)正坐在教室里哇哇大哭。老師看了她倆一眼,，最后咬咬牙,，背起其中一個(gè)就往外沖。燒得通紅的門框呼地一聲砸下,，將老師砸了一個(gè)踉蹌,，但他最后還是背著那個(gè)女孩從大火中爬了出來,。他把那個(gè)女孩背到安全地帶,，然后又急急地沖進(jìn)了早已變成火海的教室,。就在這時(shí)，轟的一聲,，教室燒塌了,。老師和最后那名學(xué)生再也沒有出來……

這就是老師，為我們的生命負(fù)責(zé)不顧自己,，他是蠟燭;給我們傳道授業(yè)解惑,，他是甘霖;幫我們端正態(tài)度升華人格，他是航標(biāo),。這樣一群可愛的人,，我們又憑什么不去尊敬他們呢?

金色時(shí)節(jié)，秋高氣爽;金色時(shí)節(jié),，收獲夢想,。在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié)，許多同學(xué)又懷揣著夢想,，懷揣著希望踏進(jìn)了新的中學(xué),，去采擷那更加絢爛的知識之花，去享受那更加甜美的知識碩果,。

可是,，同學(xué)們，當(dāng)我們品味這芬芳迷人花香的時(shí)候,，當(dāng)我們采摘那幸福豐收果實(shí)的時(shí)候,，你是否看到，我們曾經(jīng)年輕的老師已漸漸老去;你是否想到,，那一陣陣飄落的粉塵,，染白了老師的雙鬢。是的,，無論何時(shí),，我們都不會(huì)忘記，成長路上老師所花費(fèi)的心血;無論何地,，我們都會(huì)飲水思源,，懷師感恩。

善之本在教,教之本在師,。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,。煌煌史書,，有許多尊師重教的記載;列列青卷,，更有數(shù)不清的尊師傳說。春秋時(shí)期，孔子門生三千,，每一個(gè)都對老師倍加尊敬,。為了感恩，他們四處奔波,，傳播老師的仁政思想,。宋朝的楊時(shí)，在一天午后去拜見老師程頤,，為了不驚擾正在休息的老師,，他恭恭敬敬地站在屋外，這一等,，地上的雪卻積了一尺多厚,。

斯大林曾說過，教師是人類靈魂的工程師,。因此,，我們更應(yīng)該尊敬老師。然而在我們當(dāng)中卻有個(gè)別同學(xué),，極富個(gè)性,，對老師，不但沒有尊敬,、沒有親近,、只是一味的頂撞與蔑視。這難道是一個(gè)學(xué)生該有的態(tài)度嗎?

其實(shí)尊敬老師很簡單：課堂上一個(gè)凝神的目光,，一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭;校園里一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”;犯錯(cuò)了，虛心低頭,，態(tài)度誠懇這些都是對老師的尊敬,。當(dāng)然，我們還要不斷提升自己,，努力學(xué)習(xí),，關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng),、讓文明之風(fēng)吹遍校園,，讓美德之花在校園的土地上綻放!

同學(xué)們，展望未來,，我們滿懷希望;成就美德,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，傳遞尊師重教的美德正能量，以理想、信念為金針,，用勤奮,、拼搏

為錦絲，編織出最美的夢想,，為繪就美麗中國的宏偉藍(lán)圖，添上濃墨重彩的一筆! 謝謝大家!