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最新大班在國旗下講話稿(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 10:59:29
最新大班在國旗下講話稿(12篇)
時間:2022-12-19 10:59:29     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

大班在國旗下講話稿篇一

大家早上好!

有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,,所以,,會唱的人很多,留傳了也很久,,歌的名字叫《世上只有媽媽好》,。

是啊,我們每個人能說出的最甜美的字眼是"媽媽",,能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽",。"媽媽",這個簡單卻又意味深長的字眼,,充滿了希望,,充滿了關(guān)愛,充滿了撫慰,,充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情,。

是媽媽,給了我們生命,,也給了我們濃濃的愛,。早晨,當(dāng)我們還在被窩里時,,是媽媽匆匆忙忙起來為我們做早飯;傍晚,,當(dāng)我們放學(xué)回家看動畫片時,是媽媽在為我們洗衣服;晚上,,當(dāng)我們要上床睡覺時,,又是媽媽為我們準(zhǔn)備好了洗澡水;當(dāng)我們學(xué)習(xí)、生活上遇到難題時,,又是媽媽陪著我們一起想辦法……媽媽給了我們無私的愛,,也賜予了我們那么多不能忘卻的東西,我們從媽媽那里學(xué)會了寬容,、學(xué)會了理解,、學(xué)會了廣博、更學(xué)會了為他人著想,??墒俏覀冇譃閶寢屪鲞^什么呢?

結(jié)合規(guī)范教育月,,我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動,活動中通過讓孩子講述自己的好媽媽,,為媽媽制作禮物并利用離園時間為媽媽獻(xiàn)禮等活動,,進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和媽媽之間的情感,。

明天就是三月八日,你們知道它是誰的節(jié)日嗎?媽媽的節(jié)日,。小朋友回答的真棒。3月8日不光是媽媽的節(jié)日,,它也是奶奶,、姥姥,、老師、阿姨的節(jié)日,。在這個平凡而又具有特殊意義的日子里,我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當(dāng)了媽媽,、即將當(dāng)上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節(jié)日快樂!天天快樂!

三八節(jié),,又是小朋友對媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢?幼兒回答:幫助媽媽洗衣服,、做飯,給媽媽捶背,,幫媽媽拿拖鞋,給媽媽倒杯水,。是啊!讓我們用自己的實際行動表達(dá)對媽媽的愛吧!用我們靈巧的小手畫一幅美麗的圖畫,用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌,,帶著甜美的微笑去問候一聲,,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,,用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個驚喜吧,。

現(xiàn)在,,就讓我們一起來演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》,。老師相信,所有的小朋友都會像歌中唱的那樣,,做個讓媽媽省心的好孩子。

謝謝大家!

大班在國旗下講話稿篇二

尊敬的老師們,,親愛的小朋友們,大家早上好!

我叫忻奕麟,,是大(一)班的小朋友,每個星期一的早晨,,我們幼兒園都會舉行升旗儀式。

今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式,, 我們小朋友邁著整齊的步伐,來到了五星紅旗下,,我的內(nèi)心非常激動。我想大家和我的感覺也是一樣的。

從幼兒園的小弟弟,、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐,,我們的知識一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點進(jìn)步,每一次成功,,都離不開我們親愛的老師,,是你們的細(xì)心呵護和教誨陪伴我們成長。在這里我代表所有的小朋友,,向老師說一聲“謝謝”

新學(xué)期我們迎來了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐,,會有一個嶄新的面貌。

請老師放心,我們會積極勇敢的參加各種活動,,會獲得更多的進(jìn)步。

請老師放心,,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,。給小弟弟妹妹們做個好榜樣!

在這里祝愿小朋友們在新學(xué)期里學(xué)會更多的本領(lǐng)。

大班在國旗下講話稿篇三

早上好!學(xué)校這周的國旗下講話主題是:安全記心中,。你知道嗎?自1996年起,每年3月的最后一個星期一是中國教育界的一個特別日子,,那就是:全國中小學(xué)生安全教育日。

生命之于每一個人有且只有一次,。每個人都應(yīng)該珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,特別是對于我們同學(xué)們來說,,非常重要。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的,。所以,今天,我們再來說說校園安全的一些事兒。希望同學(xué)們能夠聽的仔細(xì),熟記于心,并能把學(xué)校提倡的“正行”文化付諸于自身安全的自我教育行動中,。

一、交通安全

1,、來校時,要注意交通安全,。低年級學(xué)生由家長陪送到校,高年級學(xué)生若能自理,,行走時沿人行道走,,不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時,,要看紅綠燈,堅決做到紅燈停,、綠燈行。由于,,我校與君蘭中學(xué)交界路段交通事故時有發(fā)生,不管你是以任何方式來到學(xué)校,,請做好并督促你的父母嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明禮讓,,服從校值班人員的要求,讓我們安心愉悅地上學(xué)來!

二,、校園安全.

上下樓梯時,,從樓梯靠右走,、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧,、其次在各項運動中要注意做好準(zhǔn)備活動、避免沖撞.禁止將打火機等易燃,、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險玩具帶進(jìn)校園。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,、理智,切忌用拳頭代替說理。近段時間,,天雨路滑。下課時間,,學(xué)校的走廊等多處地方成為了某些孩子的樂園。許多同學(xué)貪圖一時的快樂,,在樓梯口、走廊上隨意滑行,、打鬧,甚至沖撞到其他同學(xué),。這種行為存在著極大的生命危險!生命是美麗而脆弱的,,會在你不經(jīng)意的打鬧中受到損害。請同學(xué)們始終把生命安全放在心中!

三,、消防安全

學(xué)校的走廊,宿舍,,功能室場等地方都配備滅火器具。這些滅火器能在發(fā)生火災(zāi)事故時拯救我們的生命,。在每學(xué)期一次的消防演練中我們懂得了許多防火滅火的知識,,然而,,我們更需要共同去維護我們的公共安全設(shè)施。

四,、離校安全

貫徹做好每天放學(xué)前三分鐘的安全教育工作。離校,、教室、宿舍一定要關(guān)好門窗,、電燈,投影設(shè)備等,。

最后,希望通過這次國旗下講話,,在全校形成一個“安全在我心”的濃厚氛圍,。生命是美好的,,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全。本周三,、四學(xué)校舉行的春游活動也請同學(xué)們牢記安全,做到開開心心春游去,,平平安安返家來。希望同學(xué)們時刻加強安全意識,,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

大班在國旗下講話稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是,今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學(xué)生》,。

親愛的同學(xué)們,,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻,。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯,、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,,坐到教室里好長時間平靜不下來,,多影響學(xué)習(xí)呀!

當(dāng)然不止這些,,還有在課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,,而是高聲喊叫,、大吵大鬧,。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,,真是沒有一點君子風(fēng)度!

同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求,。文明禮貌不僅能給社會,、給他人帶來愉快,、和諧,也能給自己帶來快樂,、溫馨。

走進(jìn)校園,,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,,整整齊齊;紅花綠草,,鳥語花香;朗朗書聲,,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景,。

看,,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣,。那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓,。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,,更是一份安全,一種風(fēng)度,。那幾個同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,,那幾個同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;再看,,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報,看得多專心……

親愛的同學(xué)們,,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗,。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,人人有份,。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!我的演講完畢,謝謝大家!

大班在國旗下講話稿篇五

老師們同學(xué)們:

大家好!

艾滋病是人類近代醫(yī)學(xué)最使人恐懼的一種疾病,,艾滋病病毒侵入人體后破壞人體的免疫功能,使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤,,最終導(dǎo)致死亡,。號稱“超級癌癥”和“世紀(jì)殺手”的艾滋病,,傳播快,死亡率高,,目前在國際醫(yī)學(xué)界還沒有治愈的藥物和方法。目前,全世界有四千多萬艾滋病病毒感染者,,每年新感染人數(shù)高達(dá)五百多萬,,死亡三百多萬。

傳染艾滋病主要有三種途徑:性傳播,、母嬰傳播、血液傳播,。中學(xué)生,主要防范血液傳播(就是不要讓adis病毒流入自身的血管內(nèi),,不要用傷口去碰不明血液),。這里,,我提幾點要求:

1,、首先要學(xué)會保護自己,,不要出入未成年人不宜進(jìn)入的場所。娛樂場所是艾滋病傳播的高危地帶,。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣,不喝酒,,不吸毒,不進(jìn)入青少年不宜進(jìn)入的場所,,包括歌舞廳,、游戲廳,、網(wǎng)吧酒吧等地方。

2,、不和他人共用口杯,、牙刷,、不共用電動剃須刀,,不吸毒品,,不紋身,不紋眉,,不扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器,。不到無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機構(gòu)和診所拔牙治牙,。

同學(xué)們,,我們是祖國的希望和未來,我們要學(xué)習(xí)艾滋病知識,,了解、掌握預(yù)防艾滋病的知識,,增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力;我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的觀念,,時刻警惕艾滋病的發(fā)生;我們要做好預(yù)防艾滋病的宣傳;同時我們還要關(guān)愛艾滋病病人,絕不歧視他們,,增強預(yù)防艾滋病的社會責(zé)任感,、使命感,。

謝謝大家!

大班在國旗下講話稿篇六

著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說:“播下一個行動,,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種命運,?!闭^觀念變,行動就變;行動變,,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,,性格就變;性格變,,命運就變;命運變,,人的一生就改變。

法國作家培根以往說過“習(xí)慣是人生的主宰,,人們應(yīng)當(dāng)努力追求好的習(xí)慣?!钡拇_,,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,,習(xí)慣猶如一把雕刻刀,,人的許多品性都是它的作品,。

習(xí)慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,,它一旦構(gòu)成就有旺盛的生命力和持久性,,常常會與人相隨一生,。

對于絕大多數(shù)同學(xué)來說,學(xué)習(xí)成績的好壞,,雖然與智力因素有關(guān),但與非智力因素的關(guān)系更加密切,。而在信心、意志,、習(xí)慣,、興趣,、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要地位,。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如進(jìn)化論的創(chuàng)始人達(dá)爾文說過:“我的生活過得像鐘表上的機器那樣有規(guī)律,,當(dāng)我的生命告終時,,我就會停在某一處不動了,。”達(dá)爾文所說的“規(guī)律”,,就是指“良好的習(xí)慣”,,當(dāng)然也包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。就連智力超群的科大少年班的學(xué)生們,,在談到自我成績優(yōu)異的原因時,,也都強調(diào)自我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

高一的同學(xué),你們結(jié)束了三年初中生活來到高中學(xué)校,,開始了高中生活,需要一個適應(yīng)和調(diào)整的過程,,而在這個過程中,好的習(xí)慣的養(yǎng)成就顯得異常重要,。甚至能夠說,你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功,。請你盡快構(gòu)成下頭的這些好習(xí)慣:上課進(jìn)取配合教師,,不走神;勤于動手,,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,,每周知識進(jìn)行“周結(jié)”;不把教師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨立思考,,從不抄襲別人的答案;對每一天的每個時間段都有具體的學(xué)習(xí)計劃,并能堅持執(zhí)行;少閑談,,多讀書;做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,,從不草草潦潦);常與教師,、家長溝通;勇敢地說出自我的想法,異常是敢于把自我的目標(biāo)公布于眾;每一天早晨起來后對自我的一天做個計劃;每一天晚上總結(jié)一下自我一天里所做的事;經(jīng)常反思自我所做的一切;等等,。高二,、高三的同學(xué)也不妨對照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。

在那里,,我需要和同學(xué)們指出的是,要養(yǎng)成好習(xí)慣,,你得有堅韌的毅力。事實上,,成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質(zhì),。其實堅韌本身是一種習(xí)慣,,是一種高度的自律,。有了這種高度的自律,,你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅持,,難在堅持,成在堅持,,好習(xí)慣在堅持中養(yǎng)成。

一位高中橄欖球隊的教練,,試圖激勵自我的球隊度過戰(zhàn)績不佳的困難時期。在賽季過半的時候,他站在隊員們面前訓(xùn)話:“邁克爾?喬丹放棄過嗎?”隊員們回答道:“沒有!”他又提高聲音喊道:“懷特兄弟呢,,他們放棄過嗎?”“沒有!”隊員再次回答?!澳敲矗柲?威廉姆斯怎樣樣,,他放棄過嗎?”

隊員們長時間地沉默了。最終,,一位隊員鼓足勇氣問道:“埃爾默?威廉姆斯是誰呀?我們從來沒聽說過,?!苯叹毑恍嫉卮驍嗔岁爢T的提問:“你當(dāng)然沒聽說過他——因為他放棄了!”

歲月長長路長,人的一生,,關(guān)鍵的就那么幾個階段,。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段,。這是一個人世界觀、人生觀,、價值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時期,,是你為將來奠基的時期,,每一天、每一步都要走好,。

讓我們從此刻做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,。昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣決定我們的明天,。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸,。

大班在國旗下講話稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

時間如白駒過隙,,仿佛昨天,我們還在綠茵場上歡快的踢著足球,,肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,和老師貧著嘴,,光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺,還以為自己是個天才,,什么知識一聽就全會了。初一初二多么美好,。

可是一覺醒來,還是那片明朗的天空,,那縷迷人的陽光,,不同的是,,我們失了那時的純真,蛻變成初三的學(xué)生,。可能是缺少準(zhǔn)備,,一不留神,一個多月過去了,,兩次考試過去了,幾個單元過去了?,F(xiàn)在面對的,就是每天重復(fù)的科目,,聽無數(shù)知識飛快的從老師嘴里說出,沉浸在書山題海之中,,有時上課還要憑堅定的信念支撐著上下眼皮…… 好吧,事實沒有那么殘酷,。聽學(xué)姐說,初三,,就是要樂觀面對,。

面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,,就好像小鳥失去了翅膀?!痹谒壑?,讀書讓地球得到陽光,,讓小鳥擁有了翅膀,。以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,,淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì),寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,,無形中使人內(nèi)涵深厚,,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺,。

面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到,。于是面對自己的弱項,,我們要解決它,不斷練習(xí),。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的,。

面對更強者。對于強者,,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,,認(rèn)為他們就該比自己強,。非也。他們只是付出了更多的汗水,。除了人前的輝煌,我們更應(yīng)注意到他們的努力,,自己也要更拼,,為了有朝一日做個更強者。

面對挫折,。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風(fēng)順,。許多人都說:前進(jìn)的路上,,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨和挫折,。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。其實只有經(jīng)歷過,,才更有發(fā)言權(quán),,不是嗎?

如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,,它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,,它也許正身處囚籠,。初三,,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯В钩翋灥母枳兊没钴S生機,,要使小鳥重獲自由,飛的更高,。 同學(xué)們,面對初三,,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,,盡情翱翔吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

大班在國旗下講話稿篇八

老師們,、同學(xué)們:

大家上午好,開學(xué)已兩個多月了,,為了檢測大家的學(xué)習(xí)成果,根據(jù)市里統(tǒng)一安排,,學(xué)校將于本周四舉行全校的期中考試。 今天我就利用升旗時間與同學(xué)們交流關(guān)于考試的問題,。

一.考試的意義

考試作為教學(xué)評價的一種手段,其作用主要有兩個方面,。對于同學(xué)們來說,是對你們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測,,大家可以通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,,知道自己哪些方面做得好,哪些方面還有不足,,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對于我們老師來說,可以了解學(xué)生掌握知識的總體情況,,為以后教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù),。所以大家要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強烈的進(jìn)取心和端正的考試態(tài)度及對自己高度的責(zé)任感,,認(rèn)真準(zhǔn)備參加考試。

二.關(guān)于復(fù)習(xí)

孔子說:“溫故而知新”,,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí),。距離考試的時間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點,,我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識,,包括單詞、概念,、定義、公式等,,二是可以把前一階段做過的題目,、試卷拿出來看一看,特別是當(dāng)時做錯的題目要好好體會,避免出現(xiàn)同樣的錯誤,。雖然復(fù)習(xí)時間很短但臨陣磨刀,不快也亮,,沖刺一下又何妨。

三.要正確對待考試

考試時要緊張但不能過于緊張,,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,,仔細(xì)推敲,先易后難,。考題你容易別人也容易,,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,,要認(rèn)真思考。吸取教訓(xùn),,做到基礎(chǔ)不失分,挑戰(zhàn)難題,,并注意把握時間。

我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),,認(rèn)真復(fù)習(xí),每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,,能取得人格的完善,,最后希望大家利用這幾天的時間好好復(fù)習(xí),,并祝同學(xué)們在這次期中考試中取得好成績!

大班在國旗下講話稿篇九

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話,在它即將如土的一剎那,,時間淹沒了它的塵埃,可是誰又能知道:“成功之花,,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷,然而,,當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨,。”

成功必須通過時間的釀造,,沒有有熟透的瓜果是不會甜的,一個成功的登山者定會經(jīng)歷許多經(jīng)歷,,獲得許多經(jīng)驗。

人生歷程,,順逆兩境總是在人生長河中交替不息,有的人在漫長的人生河中泰然自若,,即使驚濤駭浪,也不足以嚇退他們,,這種堅不可摧的生命力,正是使成功之花得以開放的原因,。

我們每個人都要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),,大人物是什么?就是一直努力的小人物,,愛迪生曾說過:“成功是1%的靈感+99%的汗水”。

理想是人們生活的指路明燈,,是人們要用畢生精力去攀登的高峰,是巨大的動力來源,,一個具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,,他的胸中有一個明確的目標(biāo),,并一直會朝這個目標(biāo)奮斗,,不斷努力奮斗。

我佩服那些默默無聞的付出者,,他們總會用人生的意志去完成最平凡的事,他們堅信自己會成功,,并暗暗鼓勵自己,給予自己成功的勇氣,,于是結(jié)果便是圓滿的。

學(xué)習(xí)更要這樣,,學(xué)習(xí)的敵人便是自己的不滿足,要認(rèn)真學(xué)一點東西,,必須從不自滿開始。對自己學(xué)而不厭,,對別人誨而不倦,我們應(yīng)采取這種態(tài)度,,學(xué)習(xí)才能成功,我們就好像在時間的列車上,,窗外的風(fēng)景固然美麗,,但最美的還是我們的瞳孔,,列車已經(jīng)駛過了一站又一站,,錯過了許多美麗的風(fēng)景,,光陰似箭。列車已經(jīng)駛進(jìn)了今天的站點,,可是它開往下一站的時間也不遠(yuǎn)了。

把握時間是一筆財富,,俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,。每個人的時間都是平等的,沒有人說那個人的時間多那個人的時間少,,看的只是你有沒有把握住。時間是一去不返的,,寧愿在原地快樂的等候,不如乘上列車去追夢,,機會

大班在國旗下講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們: 大家好!

我是__,今天我演講的題目是<繼承傳統(tǒng),,尊老愛幼>

人,因為美德而變得美麗,。社會,因為充滿美德而變得更和諧。世界,,因充滿美德而更繽紛。中華美德,,人人皆知,,“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,,更說明了中國是一座文明之邦,。但中華美德在今天,,仿佛早已被人忘卻,人們對它不管不問,,正所謂:此道今人棄如土。

自古以來,,“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)美德而感到驕傲與自豪,。一直以來,有許許多多尊老愛幼的事例,,如春風(fēng)一般感染著我們,,打動著我們純潔幼小的心靈,。

我們中國是世界上四大文明古國之一,,有五千多年的燦爛文化,。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲,。作為一個小學(xué)生,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德,。自古以來,,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一樣,,感染著我們,,打動我們純潔幼小的心靈。

<小學(xué)生日常行為規(guī)范>第二條規(guī)定:我們要尊老愛幼,,友愛同學(xué),、平等待人……

我們大多數(shù)同學(xué)是獨生子女。部分同學(xué)在家里是小皇帝,、小公主,要風(fēng)得風(fēng),,要雨得雨。但是,,如果你們聽了以下幾個故事,你們會怎么想的呢?你們是否會有所觸動呢?

爸爸曾經(jīng)給你講過這么一個故事——百善孝為先。春秋時期,,孔子最有名的弟子子路,小的時候,,由于父母體弱多病,家里很窮,。有一次,父母想吃米飯,,可家里一粒米也沒有,怎么辦?小小的子路,,于是,翻山越嶺,,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米,。看到父母吃上香噴噴的米飯,,子路忘記了疲勞,,鄰居們都夸他是個孝順的孩子。

我國的開國元勛——陳毅元帥,,即使自己作了元帥,,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,,難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?

我國國際主義戰(zhàn)士,在零下20多度的天氣中,,不顧生命危險,毅然跳進(jìn)冰窟窿里,奮勇救出落水的朝鮮少年,,從而獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命,。他這種無私愛幼可感動日月的精神和品質(zhì),,像一支熊熊燃燒的火炬,照亮了我們的心靈,。

因些,作為一個新世紀(jì),、新時代的小學(xué)生,、少先隊員,我們大家要從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,,做一個尊老愛幼的模范;積極,、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒,,把祖祖輩輩這一光榮傳統(tǒng),,一代一代傳下去……

謝謝大家!

大班在國旗下講話稿篇十一

人與人之間在交往的同時,難免會產(chǎn)生誤會和摩擦,,有的時候,也會造成對自我的困擾,。其實,在這個世界上,,人們最需要的往往是是相互的寬容和理解。

我們常常穿梭與茫茫人海中,,有的時候,在公交車上,,不細(xì)心踩到別人的腳時,你只要表示抱歉,,然后說一聲對不起就能夠了,這樣做,,別人就會包容原諒你的過失了。

相反如果你什么都不做,,什么都不說,別人就會有怒火,,因為你這個人沒有禮貌,不懂得如何尊重別人,。

應(yīng)對別人一個小小的過失,,常常一個淡淡的微笑,一句誠懇的的歉語,,就帶來包涵和諒解,這就是寬容的力量。

有一次,,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,,不知所措。他以為周總理會大發(fā)脾氣,,但令他驚訝的是,,周總理并沒有責(zé)怪他,,反而和藹地對他說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,,你怎樣明白我要動呢”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德--寬容,。

在人的一生中,,常常因為一件小事而徒增煩惱。只要學(xué)會寬容,,就意味著不再心存疑惑,。

有人說寬容是軟弱的象征,其實不然,,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的寬容,。

寬容是人生難得的佳境,是一種需要修行才能到達(dá)的極高的人生的境界,。

寬容,首先包括對自我的寬容,。僅有對自我寬容的人,才有可能對別人也寬容,。這也教育了我們做事情不要偏激。

其實,,寬容的對待自我,,就是心平氣和地對待自我的工作學(xué)習(xí)與生活,,這種心境是充實自我的良好心態(tài),。

處處寬容別人,,決對不是軟弱,,決不是應(yīng)對現(xiàn)實的無可奈何。學(xué)會了寬容,,也會使你的人際交往更加的和諧。

在我們每個人短暫的生命旅程中,,學(xué)會寬容,,將會意味著你的人生更加歡樂,和諧,。

大班在國旗下講話稿篇十二

我的爺爺是個普通的農(nóng)民,他沒有什么文化,,只會寫自己的名字,。但是,他正直,,淳樸,善良,。他對我要求非常嚴(yán)格,,平時教我懂禮節(jié),對人要禮貌,,要做個厚道的人。在我幼小的心靈中種下了一顆善良的種子,。

有一回天還沒有亮,我因為好奇,,與小伙伴到鄰村偷瓜,,不料人家在瓜田守著。一個伙伴不小心碰到他腳,,把他碰醒了,。那人一個鷂子翻身,抄起一根棍子向我們掃來,。我們趕緊逃跑,飛也似的逃回家中,。爺爺知道后,沒有多說什么,,只提醒我為人要做到“三貴氣”,,就是嘴貴氣、手貴氣,、腳貴氣?!白熨F氣”是不隨便吃人家的東西,,“手貴氣”是不能亂拿人家東西,,“腳貴氣”是不該去的地方不要去,。我那時似懂非懂,,卻也記下了這幾句話,。從這之后,我再沒有跟小伙伴去胡來,。

我的父親繼承了我爺爺?shù)暮脗鹘y(tǒng),很樂意幫助人,。那時候,村里無論誰請他幫忙,,他都答應(yīng),,從未猶豫過。他說,,能幫到別人是一種快樂。

父親給我印象最深的一件事是,,請一個乞討的人在我家吃飯。那天,,我們正在吃午飯,,突然門口出現(xiàn)一個影子,仔細(xì)一看,,是一個乞丐。父親起身,盛了一碗米給他,,還叫他過來跟我們一起吃飯。那乞丐感動地連連說“好人好人”,。

父親用他自己的行為感染著我們兄妹幾個,,讓我們明白:有愛,就有溫暖;有愛,,就有希望。

父親的另一個鮮明品質(zhì)是公正無私,。有一次正是生產(chǎn)隊花生收獲的季節(jié),幾個伙伴趁大中午的無人看守,,把曬在竹答里的花生偷抓了好幾把,邀我一起在樹蔭處慢慢消受,。不料還是被發(fā)現(xiàn)了,處罰的時候本來沒有我的份,,但作為生產(chǎn)隊長的父親得知我也吃了,就主動加罰了自己,,跟其他家長一樣,扣了一天的工分,。我極力申辯,告訴他我根本沒有去偷,,是人家給的,而且我壓根就不知道那花生是從生產(chǎn)隊偷來的,。但是父親認(rèn)為,無論怎樣,,我總歸是吃了,身為生產(chǎn)隊長,,自己不處罰,,如何去服人,。雖然當(dāng)時我并不認(rèn)同他的觀點,但隨著時間的推移,,我漸漸明白了父親的良苦用心。

父親教育我們從來不用打罵的方式,,而是溫和地跟我們講道理。記得那年夏天的一個傍晚,,父親突然把我叫到外面,。我不知道有什么事,心里很是忐忑,。他很平靜地問我,,前天下午是不是到水庫洗冷水澡。我聽了心里咯噔一下,,完了,,這事還是被他發(fā)現(xiàn)了。那是我永生難忘的一個下午,,那次洗冷水澡的時候,因為逞能,,我游到了水庫中離岸邊較遠(yuǎn)的地方,,不料突然體力下降,無法游回來,,身體不由自主地下沉。要不是同游的伙伴奮力相救,,我恐怕要與這個世界告別了。上了岸后,,我還心有余悸,,緊張了很長一段時間。我叮囑伙伴,,千萬別把這次洗澡的事說出去,。要是被我父親知道了還不知道有什么暴風(fēng)雨呢,,因為他曾反復(fù)告誡過我,,不可以到水庫去洗冷水澡,。面對父親的詢問,我小聲地回答了他“是”,。我以為接下來是一場狂風(fēng)暴雨??墒?,父親的語氣依然平靜,平靜中滿是慈愛,。他不是責(zé)備,而是安撫我,叫我以后注意安全,。經(jīng)過這次驚嚇,我哪還敢再去逞能,。父親后來打了一碗面條去感謝那個曾經(jīng)救我的伙伴。

我的父親是如此平常,,他沒有出色的口才,但卻有疼愛兒女的心,,溫暖著我們的一生。

如今,,爺爺和父親都已離去,,我已身為人父,。我要做一個好傳統(tǒng)的傳承者,讓良好家風(fēng)一代代傳遞下去,。我是一個教育工作者,,更是一名光榮的共產(chǎn)黨員,我有責(zé)任,,更有義務(wù),,把后代培養(yǎng)好,使他走上正確的成長之路,。

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