無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

開學(xué)第一課主題班會(huì)策劃書篇一

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生,。

活動(dòng)時(shí)間：2019年9月8日上午。

活動(dòng)準(zhǔn)備：好習(xí)慣養(yǎng)成,、《吃零食的危害》等,。 活動(dòng)過(guò)程：

主題一：安全教育

一、用電安全

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣,。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二,、防火安全

1、提出問(wèn)題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),，說(shuō)做法,，對(duì)正確的肯定。)

2,、根據(jù)討論,，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排,。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,，不能自行下河、水庫(kù)等救人,，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力,。

主題二：好習(xí)慣知多少

(1)作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛(ài)祖國(guó),，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;

(2)文明禮貌,，微笑待人;

(3)學(xué)會(huì)尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話;

(4)保護(hù)隱私,，別人的東西不亂動(dòng);

(5)利人利己,，用過(guò)的東西放回原處;

(6)誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做;

(7)待人友善,，觀看比賽文明喝彩;

(8)遵守規(guī)則,，上下樓梯靠右行;

(9)勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;

(10)環(huán)保衛(wèi)生,，干干凈凈迎接每一天;

(11)勤儉節(jié)約,，不亂花零錢;

(12)愛(ài)讀書的習(xí)慣

主題三：觀看中央電視臺(tái)播放的開學(xué)第一課視頻

一至三年組在班級(jí)由班主任組織觀看中央電視臺(tái)播放的開學(xué)第一課，四至六年組學(xué)生在多功能室收看中央臺(tái)電視節(jié)目"開學(xué)第一課",，并組織學(xué)生寫出觀后感,，心得體會(huì)，目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目?jī)?nèi)容,，讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,。

主題四：心理健康講座

開學(xué)第一課主題班會(huì)策劃書篇二

為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并提高師生的紀(jì)律和安全意識(shí),，減少各類安全事故發(fā)生，經(jīng)校行政會(huì)研究決定,，將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,，在各班集中進(jìn)行教育?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求：

一、活動(dòng)組織

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：,、

成 員：,、各年級(jí)主任、各班主任,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1、紀(jì)律教育：學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生一日常規(guī)》,、《和縣二中學(xué)生儀表行為規(guī)則》,、《和縣二中學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十不”》

2、安全教育：防溺水教育,、防雷擊教育,、防踩踏教育、活動(dòng)安全,、消防安全,、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;

三,、教育形式：

主題班會(huì),、講座。

四,、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月1日

五,、活動(dòng)要求

1、新學(xué)期開學(xué)之際,，既是師生紀(jì)律和安全意識(shí)比較淡薄,、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn)，又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育,、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī),。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，抓住時(shí)機(jī),，周密安排,，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

2,、精心組織,。各班對(duì)“開學(xué)第一課”的具體時(shí)間、內(nèi)容,、形式,、組織管理等做出周密安排,，制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)組織方案，確?；顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行,。

3,、加強(qiáng)督查。政教處要對(duì)各班開展“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查,，并將活動(dòng)開展情況及時(shí)上報(bào)縣教育局教育股,。

4、各班主任于9月7日前須將《*班開學(xué)第一課組織方案》或者《*班紀(jì)律安全課教案》上交政教處,。

開學(xué)第一課主題班會(huì)策劃書篇三

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度,，擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一,、常規(guī)教育

1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間,、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間,、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守),。

3,、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

4、早讀：書本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書,、背誦。

5,、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全,。

6、上課聽(tīng)講：坐姿端正,、積極思考、發(fā)言大膽,、不影響他人學(xué)習(xí)。

7,、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過(guò)道,、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿,、云梯，做有意義的課間活動(dòng)，

8,、集合整隊(duì)：快,、靜,、齊,。

9、午讀：課外閱讀資料,，成立圖書角,，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10、放學(xué)要求：按時(shí)回家,，不進(jìn)"三室一廳",，不結(jié)伴玩耍,，注意交通安全,，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

二,、安全教育

1,、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀,，不要隨便拿出來(lái)玩,。使用時(shí)要小心,，以免受傷,。

2,、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，上下樓梯不擁擠,，走右邊,，不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng),。切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn),。)

3,、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線,，注意觀察來(lái)往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,，有毒的藥物,，不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提,。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1,、教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,，教室墻壁,、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,，講臺(tái)上的物品擺放整齊,。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成"三要",、"四勤",、"八不"的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

"三要"：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手,，飯后要漱口。

"四勤"：勤洗澡,，勤理發(fā),，勤剪指甲、勤換衣。

"八不"：不喝生水,，不共用茶杯,，不吃零食，不挑食,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾,，不吸煙,。

四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算,，提出奮斗目標(biāo),。

開學(xué)第一課主題班會(huì)策劃書篇四

1、“五月的康乃馨”感恩主題班會(huì)

2,、母親節(jié)主題班會(huì)教案

3,、學(xué)會(huì)感恩——母親節(jié)主題班會(huì)

4、《獻(xiàn)給母親節(jié)的禮物》主題班會(huì)活動(dòng)方案

“五月的康乃馨”感恩主題班會(huì) 班會(huì)目的：

1,、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理,。學(xué)會(huì)感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩。

2,、讓母親和孩子共同度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日,。

3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班會(huì),，讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞,。。 準(zhǔn)備工作：

1,、確定班會(huì)的日期,，讓學(xué)生通知家長(zhǎng)，確定來(lái)參加的名單,，班主任最好還要電話落實(shí),。

2、確定基本思路,，學(xué)生自動(dòng)報(bào)名承擔(dān)課件制作,、小品排練、招待家長(zhǎng)(自制絹花,、購(gòu)買鮮花,、茶葉等)、布置教室等任務(wù),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,。

3,、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》

4、確定兩名主持 活動(dòng)過(guò)程：

主持人：今天是母親的節(jié)日,，今天是康乃馨盛開的日子,。媽媽，我愛(ài)您!聽(tīng)!這是世上最樸實(shí),、最優(yōu)美的音符,，在座的父母您聽(tīng)到了嗎? 下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《媽媽 您是我的最愛(ài)》

主持人：康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣，生命力很強(qiáng),，只要照顧的好,，花，可以在瓶中 開一個(gè)星期,，花瓣也不會(huì)顯出枯萎,。很奇怪，只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨,，不論自己有多不開心的事,，多煩，多亂,，內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會(huì)平 靜如水,，清轍如鏡，慢慢地演義著過(guò)往的歲月,，看到母親,，看到我自己， 也看到從小到大的家,，伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,，喜歡五月的康乃馨，只因?yàn)?，它屬于母親! 母親節(jié)的時(shí)候，為母親選一大束紅色的康乃馨,，只因?yàn)?，常在心里?卻不常去表達(dá)的一份愛(ài)! 下面進(jìn)入《真情互動(dòng)》，向我們的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)心里話,。

在輕快的音樂(lè)聲中,，我們聽(tīng)到了( )同學(xué)的心聲，也聆聽(tīng)了人間最真摯的感情,。 (媽媽我想對(duì)你說(shuō)…… 爸爸我想對(duì)你說(shuō)……) 主持人：送上一首《懂你》也送上我們對(duì)父母的深深謝意,，讓我們一起道一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了” 小時(shí)侯,，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,，溫柔的拍去身上的塵土,，而長(zhǎng)大后，跌倒了只能自己爬起來(lái),，包扎傷口,，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點(diǎn),。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔,。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來(lái)的嗎?渴望兒女成長(zhǎng),，天下父母同心,。但是有不少家長(zhǎng)，抱殘守缺,、方法失當(dāng),，盡管為孩子的成長(zhǎng)牽腸掛肚，操碎了心,，結(jié)果卻事與愿違,，甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤。 主持人：請(qǐng)欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》

看完精彩的表演,，相信大家都感受頗深,，所以各位家長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育不僅僅是打和罵,，也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要,，更多的是了解他們的需要，更多的

是應(yīng)該了解他們的想法,，在他們偏向的時(shí)候堅(jiān)決的伸出輔助之手,，在他們前行的時(shí)候及時(shí)的推上一把。掌握好愛(ài)的分寸,，才能給孩子一個(gè)完整,，完美的愛(ài)啊! (現(xiàn)在，讓我們來(lái)做一回帳房先生,，這里有一張調(diào)查問(wèn)卷,，關(guān)于你父母一個(gè)月掙多少錢，而你一個(gè)月要用多少錢,，希望每個(gè)同學(xué)認(rèn)真如實(shí)的填寫……)

【臺(tái)下的氣氛似乎很激烈,，那請(qǐng)?jiān)试S我征詢一下調(diào)查結(jié)果】…… (關(guān)于人員安排再做定論) 在這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真,。其實(shí)父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持,，在精神上、情感上他們也是不求回報(bào)的付出,，所以我們應(yīng)該進(jìn)全力用一生去報(bào)答他們!

主持人：有人把老師比作紅燭,，照亮別人而燃燒自己; 有人把老師比作園丁,，培育桃李開遍天涯海角。

我想,，父母也是紅燭,、是園丁，父母為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少辛苦,，現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們,。 請(qǐng)欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》

主持人：只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽,。只知道它好象是專門獻(xiàn)給母親的花,，代表對(duì)母親的愛(ài)嗎?沒(méi)有雍容 華麗的姿態(tài)，沒(méi)有濃香四溢的味道,，只是清清淡淡的樣子,，很平和，一點(diǎn)也不張揚(yáng),，象身邊日夜操勞,、毫無(wú)怨言的母親。 牽著媽媽的手,，我們長(zhǎng)大了,。回過(guò)頭,，再仔細(xì)看看媽媽,，她沒(méi)有變，只是有點(diǎn)老了,。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月,，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中,。只是想著,，輕輕地對(duì) 媽媽說(shuō)一聲：母親節(jié)快樂(lè)! 主持人：請(qǐng)聽(tīng)女聲小組唱：《燭光里的媽媽》

我們只是想著，聽(tīng)媽媽對(duì)我們說(shuō)一聲：謝謝!而此 時(shí)所有的笑都寫滿感謝!沒(méi)有更多的語(yǔ)言,?？迪矚g五月，喜歡五月的康乃馨,，只因?yàn)椋鼘儆谀赣H!母親節(jié)的時(shí)候,，為母親選一大束紅色的康乃馨,，只因?yàn)椋Ｔ谛睦?，卻不常去表達(dá)的一份愛(ài)!

主持人：多日的愛(ài)心澆灌,，多日的精心磨礪,，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。 多日的歲月如梭,，多日的嘔心瀝血,，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。 春去秋來(lái),，由于您的執(zhí)著追求,，您的眼睛注滿了殷殷囑托。

讓我們懷著深深的敬意,，獻(xiàn)上我們深深的祝福,，獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞 結(jié)束!

開學(xué)第一課主題班會(huì)策劃書篇五

活動(dòng)目的：

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),，通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、播放歌曲《校園的早晨》營(yíng)造氣氛

歡迎新同學(xué)

1、先由老師介紹新同學(xué);

2,、學(xué)生自由提問(wèn),，互相了解;

二、以小組競(jìng)賽的方式來(lái)說(shuō)一說(shuō)假期生活(看誰(shuí)說(shuō)得最精彩,、口語(yǔ)表達(dá)最流利)

三,、教師隨機(jī)總結(jié)：

同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開始,，老師送大家一句格言：良好的開端是成功的一半,。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的,。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話：一個(gè)人肚子餓了,，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了,。

他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了,。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話,，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒

怎么能填飽肚子呢?

可是,，同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢?平時(shí),，特別是新學(xué)期的開始,，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來(lái),，拼命開夜車,，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?

四,、激勵(lì)環(huán)節(jié)：

拿出事先準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品分發(fā)給學(xué)生，并用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)強(qiáng)調(diào)新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求,。

開學(xué)第一課主題班會(huì)策劃書篇六

1,、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理。學(xué)會(huì)感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩,。

2,、讓母親和孩子共同度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。

3,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班會(huì),，讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞。,。

1,、確定班會(huì)的日期，讓學(xué)生通知家長(zhǎng),，確定來(lái)參加的名單,，班主任最好還要電話落實(shí)。

2,、確定基本思路,，學(xué)生自動(dòng)報(bào)名承擔(dān)課件制作、小品排練,、招待家長(zhǎng)(自制絹花,、購(gòu)買鮮花、茶葉等),、布置教室等任務(wù),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

3,、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》

4,、確定兩名主持

主持人：今天是母親的節(jié)日，今天是康乃馨盛開的日子,。媽媽,，我愛(ài)您!聽(tīng)!這是世上最樸實(shí)、最優(yōu)美的音符，在座的父母您聽(tīng)到了嗎?

下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《媽媽 您是我的最愛(ài)》

主持人：康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣,，生命力很強(qiáng)，只要照顧的好,，花,，可以在瓶中 開一個(gè)星期，花瓣也不會(huì)顯出枯萎,。很奇怪,，只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨，不論自己有多不開心的事,，多煩,，多亂，內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會(huì)平 靜如水,，清轍如鏡,，慢慢地演義著過(guò)往的歲月，看到母親,，看到我自己,， 也看到從小到大的家，伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,，喜歡五月的康乃馨,，只因?yàn)椋鼘儆谀赣H! 母親節(jié)的時(shí)候,，為母親選一大束紅色的康乃馨,，只因?yàn)椋Ｔ谛睦铮?卻不常去表達(dá)的一份愛(ài)!

下面進(jìn)入《真情互動(dòng)》,，向我們的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)心里話,。

在輕快的音樂(lè)聲中，我們聽(tīng)到了( )同學(xué)的心聲,，也聆聽(tīng)了人間最真摯的感情,。

(媽媽我想對(duì)你說(shuō)...... 爸爸我想對(duì)你說(shuō)......)

主持人：送上一首《懂你》也送上我們對(duì)父母的深深謝意，讓我們一起道一聲"爸爸媽媽,，你們辛苦了"

小時(shí)侯,，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土,，而長(zhǎng)大后,，跌倒了只能自己爬起來(lái)，包扎傷口,，咬牙忘卻傷痛,，從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而,，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來(lái)的嗎?渴望兒女成長(zhǎng),，天下父母同心。但是有不少家長(zhǎng),，抱殘守缺,、方法失當(dāng)，盡管為孩子的成長(zhǎng)牽腸掛肚,，操碎了心,，結(jié)果卻事與愿違，甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤,。

主持人：請(qǐng)欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》

看完精彩的表演,，相信大家都感受頗深，所以各位家長(zhǎng),，對(duì)孩子的教育不僅僅是打和罵,，也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要，更多的是了解他們的需要,，更多的是應(yīng)該了解他們的想法,，在他們偏向的時(shí)候堅(jiān)決的伸出輔助之手，在他們前行的時(shí)候及時(shí)的推上一把,。掌握好愛(ài)的分寸,，才能給孩子一個(gè)完整，完美的愛(ài)啊!

(現(xiàn)在,，讓我們來(lái)做一回帳房先生,，這里有一張調(diào)查問(wèn)卷，關(guān)于你父母一個(gè)月掙多少錢,，而你一個(gè)月要用多少錢,，希望每個(gè)同學(xué)認(rèn)真如實(shí)的填寫......)

(關(guān)于人員安排再做定論)

在這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真,。其實(shí)父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持,，在精神上、情感上他們也是不求回報(bào)的付出,，所以我們應(yīng)該進(jìn)全力用一生去報(bào)答他們

開學(xué)第一課主題班會(huì)策劃書篇七

根據(jù)各大新聞媒體的報(bào)道,，從去年以來(lái)各大省份連續(xù)發(fā)生森林火災(zāi)，造成大量人員傷亡以及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失,。因此,，召開一次主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生在森林防火安全教育方面進(jìn)行學(xué)習(xí)與教育,，讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前森林防火的嚴(yán)峻程度,，以及我們同學(xué)在日常生活中的用火安全存在的隱患。在班會(huì)中我們努力實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)目標(biāo)。

1. 了解引起火災(zāi)的原因,。發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征,。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。逐步養(yǎng)成愛(ài)森林,、愛(ài)自然的好習(xí)慣,。

2.知道森林防火的重要性，要愛(ài)護(hù)森林,。

3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施,。

4.認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

ⅰ,。新聞報(bào)道中的火災(zāi)圖片,，以圖片為導(dǎo)入，吸引學(xué)生的注意與重視,。

ⅱ我國(guó)各地森林火災(zāi)發(fā)生的相關(guān)報(bào)道真相

新華網(wǎng)福建三明2月12日電來(lái)自福建省三明市的最新消息,，12日12時(shí)30分許，三明市沙縣高砂鎮(zhèn)端溪村發(fā)生森林火災(zāi),，因風(fēng)力過(guò)大,，現(xiàn)已蔓延至龍江、高砂,、漁珠等205國(guó)道沿線村,，并危及周邊民宅。

福銀高速公路大年嶺隧道路段實(shí)行交通管制,，南昌方向往福州的車輛由沙縣分流下高速;福州方向往三明,、江西的車輛由青州分流下高速;鷹廈鐵路三明段一度暫停營(yíng)運(yùn)。

目前,，沙縣高砂鎮(zhèn)因?yàn)?zāi)轉(zhuǎn)移44戶,，111人，無(wú)人員傷亡,。目前沒(méi)有火災(zāi)危及加油站的報(bào)告,，撲救工作仍在緊張進(jìn)行之中。三明書記黃琪玉,、市長(zhǎng)劉道崎等已趕赴現(xiàn)場(chǎng),。

各地森林火災(zāi)頻發(fā)

據(jù)新華社報(bào)道 2月13號(hào)下午4時(shí)左右，貴州省畢節(jié)市海子街鎮(zhèn)彭家寨村和層臺(tái)鎮(zhèn)付家溝村境內(nèi)相繼發(fā)生兩起森林大火,，造成2人死亡2人受傷,。到23時(shí)20分發(fā)稿時(shí)，彭家寨村的森林大火已被撲滅，消防官兵仍在緊急撲救付家溝村的森林大火,。

據(jù)新華社報(bào)道四川省瀘州古藺,、敘永兩縣交界處昨天16時(shí)許發(fā)生森林火災(zāi)。目前火災(zāi)面積,、起火原因還不明確,，未接到人員傷亡報(bào)告。截至昨天21時(shí),，箭竹鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村林火已經(jīng)完全撲滅,，德耀鎮(zhèn)鳳凰村火情得到有效控制，雙沙鎮(zhèn)正在全力撲救河屯村林火并配合敘永縣控制火情,。

新華網(wǎng)昆明2月12日電(記者李倩)記者從云南省昭通市和鎮(zhèn)雄縣林業(yè)局防火辦等相關(guān)部門了解到,，12日下午，該市彝良縣小草壩鄉(xiāng)和鎮(zhèn)雄縣羅坎鄉(xiāng)發(fā)生森林火情(還未定性為火災(zāi)),，由于當(dāng)?shù)仫L(fēng)力很大,，山高坡陡，救援人員無(wú)法靠近,，火勢(shì)難以控制,，撲救難度極大。

據(jù)新華社報(bào)道前天16時(shí),，湖南長(zhǎng)沙縣金井鎮(zhèn)新沙村新屋組村民因燒田埂引發(fā)的森林火災(zāi),，經(jīng)過(guò)奮力撲救，到昨天5時(shí),，火勢(shì)得到完全控制,，過(guò)火面積約12公頃，金井鎮(zhèn)政府綜合治理辦公室副主任湯楊在組織其他人員撤離時(shí)被大火包圍,，不幸殉職,。

ⅲ。作為一名中學(xué)生,，在森林火災(zāi)面前,，我們應(yīng)該了解什么知識(shí)?

1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

教師活動(dòng)：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志,。它是由帶有一定象征意義的圖形,、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。和交通標(biāo)志一樣,，其警示作用及可能造成的結(jié)果更需要引起我們的注意,。

展示：標(biāo)志分類

1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等,。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口,、疏散通道方向等,。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等,。

4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi),、禁止用火滅火等。

5)其他類型：禁止帶火種,、當(dāng)心觸電等,。

2. 談?wù)勀阒滥男?biāo)志的含義?

開學(xué)第一課主題班會(huì)策劃書篇八

(一)教學(xué)目標(biāo)：

1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。

2,、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)教學(xué)過(guò)程：

1,、 導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例,。

2、 安全工作的重要性

a,、公路上,、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng),。 b,、 班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c,、 國(guó)家,、政府狠抓安全教育工作。

d,、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。

(三)、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1,、 學(xué)生討論,。

2、 集體歸納,。

(1)人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí)，注意安全,，不與社會(huì)上不三不四的人交往,，課外不玩火，不玩水,。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把,。上,、下坡要下車，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò),。

(3) 財(cái)產(chǎn)安全,，保管好自己的物品、錢財(cái),，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4) 飲食安全,，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品,。

(四),、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意,。

(五),、教師小結(jié)

小結(jié)內(nèi)容：

同學(xué)們好!

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期一，新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,，也更懂事了,，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí),。

人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山?！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,，平安是吉祥,，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作,、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí),，珍愛(ài)生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：

第一,、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故,。在課間休息時(shí)，教室里,、走廊上,、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧,，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手,、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛,。

第二,，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲,。

第三，注意交通安全,。馬路不是游戲場(chǎng)所,，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒,，相互監(jiān)督,，相互照應(yīng),，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看,、三通過(guò),，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道,。

第四,，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn),、無(wú)證無(wú)照的商店買東西,，不買“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食,。在校外不能隨意的相信別人,，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩,，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,。

第五，要遵紀(jì)守法,，遵守社會(huì)公德,，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,，不違紀(jì),，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門，不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆,、盜竊,、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀，慎交友,，;嚴(yán)禁購(gòu)買,、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,，保證校園的安全。

第六,，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物,，防止各種事故的發(fā)生,。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。

新的學(xué)期,，讓我們共同努力,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

開學(xué)第一課主題班會(huì)策劃書篇九

班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：

重溫植樹節(jié)的來(lái)歷和意義,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,，積極投身創(chuàng)建花香教室活動(dòng),。

班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：

一、了解植樹節(jié),。投影圖片或視頻片段,。

近代植樹節(jié)最早是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前,，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,，樹木稀少，土地干燥,，大風(fēng)一起,，黃沙漫天，人民深受其苦,。1872年,，美國(guó)農(nóng)學(xué)家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規(guī)定植樹節(jié)，動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹造林,。州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié),。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬(wàn)棵,。此后的16年間,，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林,。為了表彰莫爾頓的功績(jī),，1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)。

孫中山是中國(guó)近代最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人,。中國(guó)的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀(jì)念日。1979年,，在鄧小平提議下,，第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定每年3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)。1981年夏天,，四川,、陜西等地發(fā)生了歷史罕見(jiàn)的水災(zāi)。根據(jù)鄧小平同志的倡議,，1981年12月五屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》,。

1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國(guó)”郵票,，第一枚為“全民義務(wù)植樹”,。決議指出,，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國(guó)公民,，除老弱病殘者外,，因地制宜，每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵,，或者完成相應(yīng)勞動(dòng)量的育苗,、管護(hù)和其他綠化任務(wù)。決議號(hào)召全國(guó)各族人民“人人動(dòng)手,，每年植樹,，愚公移山，堅(jiān)持不懈”,。1982年的植樹節(jié),，鄧小平同志率先垂范，在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的第一棵樹,。

二,、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。

1.樹形,，表示全民義務(wù)植樹3至5棵,，人人動(dòng)手，綠化祖國(guó)大地,。

2.“中國(guó)植樹節(jié)”和“3.12”,，表示改造自然，造福人類,，年年植樹,，堅(jiān)韌不拔的決心。

3.五棵樹可會(huì)意為“森林”,，由此引伸連接著外圈,，顯示著綠化祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán),。

三,、小品表演：

(1)植樹忙

(2)植樹進(jìn)行曲。

四,、暢想(科學(xué)幻想)未來(lái)綠化家庭,、校園、城市什么樣?

五,、詩(shī)歌朗誦

《春天,，我們?cè)韵乱豢脴洹?/p>

六、給世界添一份春意

初中部開展“做雷鋒傳人”月活動(dòng)，其中有一項(xiàng)創(chuàng)建“花香教室”活動(dòng),，初一2,、3等班早已行動(dòng)，一盆盆花卉給班級(jí)增添了無(wú)限生機(jī),，使同學(xué)們終日沉浸在花香,、書香之中。根據(jù)規(guī)定,，如果在養(yǎng)花(植樹)的基礎(chǔ)上能舉辦花卉詩(shī)文演講比賽的班級(jí)可以榮膺這項(xiàng)殊榮,。我們班怎樣爭(zhēng)取也能獲得這一稱號(hào)?

養(yǎng)花措施：

詩(shī)文演講比賽安排：

演講活動(dòng)記錄和材料須報(bào)送學(xué)工處。

七,、欣賞歌曲

《我們的田野》

八,、班主任寄語(yǔ)

通過(guò)今天的聯(lián)動(dòng)班會(huì)，我們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，希望大家積極投身創(chuàng)建花香教室活動(dòng),，以實(shí)際行動(dòng)給民興、給世界增添融融春意!

開學(xué)第一課主題班會(huì)策劃書篇十

今天的主題班會(huì),我們就來(lái)一起討論關(guān)于崇德尚禮,，文明禮儀的話題,。首先，我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人班長(zhǎng)楊娟和副班長(zhǎng)李小偉,，掌聲有請(qǐng)!

女：今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng),，大家想知道是什么嗎?

男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于崇德尚禮，文明禮儀的,。

女：文明禮儀在我們的生活中處處用到,，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

男：在家里,，學(xué)校里,,，馬路上，大廈上,，網(wǎng)上,，電視里……隨處都可以看見(jiàn)這個(gè)詞。

女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意崇德尚禮,，文明禮儀,，今天我們首先就這個(gè)話題選出崇德尚禮，文明禮儀做得最好的人,，每組選出一名代表來(lái)參加競(jìng)選。

男：在競(jìng)選途中,，不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),，否則我們將給那位同學(xué)扣分，請(qǐng)大家注意好自己的文明禮儀。

女：好,，那我們請(qǐng)各位代表走上講臺(tái),，用一兩句話做一個(gè)自我介紹(5分鐘左右)

男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺(tái)上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),，請(qǐng)大家進(jìn)行評(píng)比,，只能選一位做得最好的。

女：請(qǐng)大家注意,，要公正選舉,，這次選舉不是一個(gè)組為單位，而是以個(gè)人為中心,。群眾的眼睛是雪亮的,，我就不必多說(shuō)了，開始選舉吧!

男：好,，請(qǐng)組長(zhǎng)把紙收起來(lái),，我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué)，將會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì),。

女：我們黑板上是8位同學(xué)的名單,，我們看看誰(shuí)的票數(shù)最多。

(請(qǐng)三人記票)

男：第二個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,，有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：

(自由發(fā)言)

1,、(學(xué)生1): 尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好,，或微笑行注目禮,。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,，回答問(wèn)題要自然大方,，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀,。

2,、(學(xué)生2): 學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方,、活潑整潔為主,。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜,，不燙發(fā),、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊,、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主,。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲,，女生不化妝,、不涂指甲油。

3,、(學(xué)生3): 對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助,。要坦誠(chéng)相見(jiàn)，相互溝通交流,，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,。寬容理解，善為人意,。己所不欲,，勿施于人，對(duì)人處事要胸懷要寬,，度量要廣,。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語(yǔ),，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

4、(學(xué)生4): 家庭禮儀：上學(xué),、放學(xué)或外出回家,，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼;客人來(lái)訪，要熱情地接待,?？腿烁孓o時(shí)，應(yīng)起身相送,。長(zhǎng)輩休息時(shí),，不要輕易打擾他們，長(zhǎng)輩病了,，要勤問(wèn)候,、多問(wèn)候。

女：相信經(jīng)過(guò)我們的介紹,，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,，這是我們的第一身份證。

女：是啊!豐富自己的精神世界,，用知識(shí)和品德描繪出人性的美,，這樣的美，才是真正的美,，是伴隨一生的美,。

(學(xué)生活動(dòng),、自由發(fā)言)

女：剛才我們通過(guò)討論，大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì),，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為,，有多少寫多少,，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考,。寫好了放在桌上面,，我也請(qǐng)同學(xué)起來(lái)念一下自己的不文明行為有哪些，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的,，包括我自己,。(學(xué)生活動(dòng))

(一分鐘后)

男:好的，有沒(méi)有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己,，沒(méi)的話我就點(diǎn)名,，(學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵(lì),，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,，心胸寬廣等)

現(xiàn)在我請(qǐng)最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來(lái)放講臺(tái)上.

女:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,，希望這些不文明的行為,、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。

(學(xué)生鼓掌,，慶祝這極具象征意義的舉措!)

(記票結(jié)果己出來(lái))

女：我來(lái)宣布,，獲得“文明之星”最高榮譽(yù)獎(jiǎng)的是一等獎(jiǎng)是,二等獎(jiǎng)是,三等獎(jiǎng)是.大家鼓掌祝賀，我們并給他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)————每人獎(jiǎng)勵(lì)月考評(píng)積分5分.

男：今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評(píng)比,，請(qǐng)同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字,。

女：他們是…………(不宣布)

但是這些行為己成為過(guò)去，我們班從今年開學(xué)以來(lái),，全班同學(xué)制訂了《望直港中學(xué)二(1)班一日常規(guī)管理辦法》以來(lái),，同學(xué)們都自覺(jué)地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己，課內(nèi),、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成，許多同學(xué)到現(xiàn)在止一分未扣,，不文明的同學(xué)越來(lái)越少,，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了，尊敬師長(zhǎng),，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好的人多了,，互相幫助的行為多了,。因此，我將這些票丟倒垃圾簍里,，就是說(shuō)我們相信他們以后一定會(huì)改掉這些不文明的行為的……

(學(xué)生鼓掌,，慶祝這極具象征意義的舉措!)

男：我想，通過(guò)這次活動(dòng),，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,，更希望這次月評(píng)比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,，然而去改正,。

開學(xué)第一課主題班會(huì)策劃書篇十一

母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談,、評(píng)比展示,、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生從理解,、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,，尊敬師長(zhǎng),，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭,、對(duì)父母,、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任,、愿奉獻(xiàn)的良好情感,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì),。

1,、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,，送給媽媽一個(gè)開心!

每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,，把它記錄在自制的親情卡上,，送給媽媽一份意外的開心!

活動(dòng)鏈接——建議形式：最想對(duì)媽媽說(shuō)的話：(封面/主題)媽媽,， 我愛(ài)您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

(2)向母親道一聲感謝和祝福,，送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的,，可以通過(guò)打電話,、發(fā)短信、寫信,、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。

活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),，給媽媽一個(gè)舒心!

給媽媽倒一杯熱茶,，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背,，或者幫媽媽做一頓飯,，擦一次玻璃，拖一次地,，洗一回碗,，疊一次衣服，整理一回房間……

活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝,，就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記,、照片、dv都可以)

(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,，送媽媽一份歡欣!

我們成長(zhǎng)的每一步,，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng),，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。

活動(dòng)鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,，甚至是一句話,，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣,，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,，或者是媽媽懷你時(shí)候的日記，還有,，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過(guò)程中,，讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,，送媽媽一份愛(ài)心!

在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物,，把歡樂(lè),、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí)，也能幫你記?。?0xx,，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩,。

2,、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì),。

20xx年母親節(jié)前夕,，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果,。

開學(xué)第一課主題班會(huì)策劃書篇十二

1、“五月的康乃馨”感恩主題班會(huì)

2,、母親節(jié)主題班會(huì)教案

3,、學(xué)會(huì)感恩——母親節(jié)主題班會(huì)

4、《獻(xiàn)給母親節(jié)的禮物》主題班會(huì)活動(dòng)方案

“五月的康乃馨”感恩主題班會(huì) 班會(huì)目的：

1,、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理,。學(xué)會(huì)感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩。

2,、讓母親和孩子共同度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日,。

3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班會(huì),，讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞,。。 準(zhǔn)備工作：

1,、確定班會(huì)的日期,，讓學(xué)生通知家長(zhǎng)，確定來(lái)參加的名單,，班主任最好還要電話落實(shí),。

2、確定基本思路,，學(xué)生自動(dòng)報(bào)名承擔(dān)課件制作,、小品排練、招待家長(zhǎng)(自制絹花,、購(gòu)買鮮花,、茶葉等),、布置教室等任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,。

3,、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》

4、確定兩名主持 活動(dòng)過(guò)程：

主持人：今天是母親的節(jié)日,，今天是康乃馨盛開的日子,。媽媽，我愛(ài)您!聽(tīng)!這是世上最樸實(shí),、最優(yōu)美的音符,，在座的父母您聽(tīng)到了嗎? 下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《媽媽 您是我的最愛(ài)》

主持人：康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣，生命力很強(qiáng),，只要照顧的好,，花，可以在瓶中 開一個(gè)星期,，花瓣也不會(huì)顯出枯萎。很奇怪,，只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨,，不論自己有多不開心的事，多煩,，多亂,，內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會(huì)平 靜如水，清轍如鏡,，慢慢地演義著過(guò)往的歲月,，看到母親，看到我自己,， 也看到從小到大的家,，伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月，喜歡五月的康乃馨,，只因?yàn)?，它屬于母親! 母親節(jié)的時(shí)候，為母親選一大束紅色的康乃馨,，只因?yàn)?，常在心里?卻不常去表達(dá)的一份愛(ài)! 下面進(jìn)入《真情互動(dòng)》，向我們的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)心里話,。

在輕快的音樂(lè)聲中,，我們聽(tīng)到了( )同學(xué)的心聲，也聆聽(tīng)了人間最真摯的感情,。 (媽媽我想對(duì)你說(shuō)…… 爸爸我想對(duì)你說(shuō)……) 主持人：送上一首《懂你》也送上我們對(duì)父母的深深謝意,，讓我們一起道一聲“爸爸媽媽,，你們辛苦了” 小時(shí)侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,，溫柔的拍去身上的塵土,，而長(zhǎng)大后，跌倒了只能自己爬起來(lái),，包扎傷口,，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點(diǎn),。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔,。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來(lái)的嗎?渴望兒女成長(zhǎng),，天下父母同心,。但是有不少家長(zhǎng)，抱殘守缺,、方法失當(dāng),，盡管為孩子的成長(zhǎng)牽腸掛肚，操碎了心,，結(jié)果卻事與愿違,，甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤。 主持人：請(qǐng)欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》

看完精彩的表演,，相信大家都感受頗深,，所以各位家長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育不僅僅是打和罵,，也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要,，更多的是了解他們的需要，更多的

是應(yīng)該了解他們的想法,，在他們偏向的時(shí)候堅(jiān)決的伸出輔助之手,，在他們前行的時(shí)候及時(shí)的推上一把。掌握好愛(ài)的分寸,，才能給孩子一個(gè)完整,，完美的愛(ài)啊! (現(xiàn)在，讓我們來(lái)做一回帳房先生,，這里有一張調(diào)查問(wèn)卷,，關(guān)于你父母一個(gè)月掙多少錢，而你一個(gè)月要用多少錢,，希望每個(gè)同學(xué)認(rèn)真如實(shí)的填寫……)

【臺(tái)下的氣氛似乎很激烈,，那請(qǐng)?jiān)试S我征詢一下調(diào)查結(jié)果】…… (關(guān)于人員安排再做定論) 在這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真。其實(shí)父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持,，在精神上,、情感上他們也是不求回報(bào)的付出，所以我們應(yīng)該進(jìn)全力用一生去報(bào)答他們!

主持人：有人把老師比作紅燭,，照亮別人而燃燒自己; 有人把老師比作園丁,，培育桃李開遍天涯海角。

我想,，父母也是紅燭,、是園丁，父母為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少辛苦,，現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們,。 請(qǐng)欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》

主持人：只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽,。只知道它好象是專門獻(xiàn)給母親的花,，代表對(duì)母親的愛(ài)嗎?沒(méi)有雍容 華麗的姿態(tài)，沒(méi)有濃香四溢的味道,，只是清清淡淡的樣子,，很平和，一點(diǎn)也不張揚(yáng),，象身邊日夜操勞,、毫無(wú)怨言的母親。 牽著媽媽的手,，我們長(zhǎng)大了,?；剡^(guò)頭,，再仔細(xì)看看媽媽，她沒(méi)有變,，只是有點(diǎn)老了,。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月，每年的這一天,，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中,。只是想著，輕輕地對(duì) 媽媽說(shuō)一聲：母親節(jié)快樂(lè)! 主持人：請(qǐng)聽(tīng)女聲小組唱：《燭光里的媽媽》

我們只是想著,，聽(tīng)媽媽對(duì)我們說(shuō)一聲：謝謝!而此 時(shí)所有的笑都寫滿感謝!沒(méi)有更多的語(yǔ)言,。康喜歡五月,，喜歡五月的康乃馨,，只因?yàn)椋鼘儆谀赣H!母親節(jié)的時(shí)候，為母親選一大束紅色的康乃馨,，只因?yàn)?，常在心里，卻不常去表達(dá)的一份愛(ài)!

主持人：多日的愛(ài)心澆灌,，多日的精心磨礪,，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。 多日的歲月如梭,，多日的嘔心瀝血,，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。 春去秋來(lái),，由于您的執(zhí)著追求,，您的眼睛注滿了殷殷囑托。

讓我們懷著深深的敬意,，獻(xiàn)上我們深深的祝福,，獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞 結(jié)束!

開學(xué)第一課主題班會(huì)策劃書篇十三

為切實(shí)做好期間的森林防火工作，,，抓好森林防火宣傳教育,，增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí)，根據(jù)南康市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)森林防火宣傳教育工作的通知》的要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以《中華人民共和國(guó)森林法》,、《森林防火條例》等法律法規(guī)為依據(jù)，樹立“預(yù)防為主,，積極消滅”的思想意識(shí),，突出以“森林防火、人人有責(zé)”,、“關(guān)愛(ài)森林,、防范火災(zāi)”、“保護(hù)森林,、愛(ài)護(hù)國(guó)家,、造福子孫、功在千秋”,、“小手拉大手,、嚴(yán)防森林火災(zāi)”為主題的宣傳教育，克服事不關(guān)己,、無(wú)動(dòng)于衷的不良觀念,，制止一切野外用火行為,，落實(shí)教育局與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責(zé)任狀,，以對(duì)生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，采取“小手拉大手”的形式進(jìn)行廣泛宣傳，切實(shí)提高學(xué)生及家長(zhǎng)的森林防火安全意識(shí),，營(yíng)造成良好的森林防火氛圍,。

1、上一堂森林防火知識(shí)課,。組織全校師生學(xué)習(xí)《森林法》,、《森林防火條例》、《國(guó)務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》,、《南康市森林防火期禁火令》等,，及時(shí)、準(zhǔn)確宣傳國(guó)家,、省,、市關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神，及時(shí),、準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)森林防火工作的指示和意見(jiàn),，切實(shí)提高師生森林防火意識(shí)。

2,、出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào),。學(xué)校及各村小要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主題的出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)，力爭(zhēng)把“多一份教育少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念傳達(dá)到每位學(xué)生,，并通過(guò)學(xué)生的宣傳普及到家庭,，營(yíng)造濃厚的森林防火氛圍。

3,、寫一篇森林防火主題作文,。各班主任要就“保護(hù)森林、愛(ài)護(hù)國(guó)家,、造福子孫,、功在千秋”等為主題,，組織學(xué)生寫一篇森林防火主題作文,，加深學(xué)生對(duì)森林防火認(rèn)識(shí)，并影響學(xué)生家長(zhǎng),。

4,、發(fā)一封《致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開信》。學(xué)校將印刷一份致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開信,，請(qǐng)各班班主任及時(shí)將公開信下發(fā)到每一名學(xué)生和家長(zhǎng)手中,，真正實(shí)現(xiàn)“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”。

5,、開一次“森林防火”主題班會(huì),。結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、大興安嶺87森林火災(zāi)25周年反思日,、全國(guó)第4個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,，開展“追憶歷史、警示后人,，森林防火人人有責(zé)”主題班會(huì),。要求每一名學(xué)生必需參加并積極發(fā)言。

6,、利用升降旗,、班隊(duì)課、集合時(shí)間進(jìn)行宣傳,。

(一)時(shí)間：xx年11月1日起至xx年11月30日,。

1、準(zhǔn)備階段(xx年11月1日至11月10日),。

中心小學(xué)及各村小,、教學(xué)點(diǎn)校制定實(shí)施方案，組織教師學(xué)習(xí)《森林法》,、《森林防火條例》,、《國(guó)務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》、《南康市森林防火期禁火令》等法律法規(guī)及森林防火知識(shí),，做好資料準(zhǔn)備工作,。

2、實(shí)施階段(xx年11月11日至11月25日),。

(1)以班為單位即上一堂森林防火知識(shí)課,，出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)，寫一篇森林防火主題作文,，發(fā)一封致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開信,，開一次森林防火主題班會(huì)，,，以學(xué)生帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的森林防火宣傳,，形成良好的森林防火宣傳氛圍，達(dá)到人人防火,，杜絕火災(zāi)的效果,。