要寫好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
學(xué)生演講稿六年級(jí)篇一
大家早上好!今天我演講的題目是《常懷仁愛(ài)之心》,。
“仁愛(ài)”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，更是世人代代相傳的為人典范。
孟子認(rèn)為人生來(lái)就擁有一顆仁愛(ài)之心,，做人需要保有不變的仁愛(ài)之心;孔子則認(rèn)為“仁有三義,，一曰仁者愛(ài)人;二曰克己復(fù)禮為仁;三曰君子之仁?！币簿褪钦f(shuō)做一個(gè)仁者,，要博愛(ài)他人,，不論老幼貴賤，要尊敬師長(zhǎng),，更要行君子之仁,。
同學(xué)們，你愛(ài)自己?jiǎn)?當(dāng)你取得暫時(shí)的成功時(shí),，是否因此而沾沾自喜,、自以為是?當(dāng)遭遇偶爾的失利或者生活上的不順時(shí)，是否不斷埋怨自己,、一味的_自己呢?……如果是,，請(qǐng)你學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己。因?yàn)?，過(guò)于自負(fù)和過(guò)于自責(zé)的人都容易忽視他人的感受,，既不利于自身成長(zhǎng)，又會(huì)對(duì)他人造成傷害,。有的人對(duì)自己要求很高,，遇到挫折極易發(fā)怒，通過(guò)向身邊人發(fā)脾氣,，摔打東西或是傷害自己來(lái)表示對(duì)自己的不滿,。其實(shí)，懂得愛(ài)惜自己的人,，完全可以把“向身邊人發(fā)脾氣”變成向親人或朋友傾訴,，請(qǐng)他們幫助自己分析現(xiàn)在的過(guò)錯(cuò)，計(jì)劃好未來(lái),。如果不想對(duì)別人說(shuō),，也可以選擇寫日記，有很多的煩惱寫出來(lái),，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小事一樁,。
同學(xué)們，你愛(ài)身邊人嗎?我們?cè)趷?ài)的包圍中長(zhǎng)大,，但是,，又有多少人能夠真正體會(huì)到身邊的愛(ài)?能做到“己所不欲，勿施于人”呢?大家不妨問(wèn)問(wèn)自己,，可曾仔細(xì)看過(guò)父母為你洗衣做飯的雙手,，可曾認(rèn)真瞧過(guò)老師不厭其煩回答你問(wèn)題的臉，又可曾留意過(guò)同學(xué)因?yàn)槟愕母兄x而生的微笑,，又或者是因?yàn)槟愕聂斆Фa(chǎn)生的憤怒?我們不能以分?jǐn)?shù)為借口,，而忽視一個(gè)“人”的本分，欲成功必先成人,。
同學(xué)們,，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，也能體現(xiàn)你的仁愛(ài)之心!愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木;愛(ài)護(hù)我們班級(jí)共同的榮譽(yù)，愛(ài)護(hù)我們李小的集體形象,，愛(ài)護(hù)我們經(jīng)過(guò)的每一寸土地,，愛(ài)護(hù)我們呼吸的每一口新鮮空氣……
同學(xué)們，常懷一顆仁愛(ài)之心,，言行有禮,，打造更加文明的校園，保持文明的校風(fēng),，讓我們的生活更加美好祥和,，充滿快樂(lè)，學(xué)業(yè)天天向上!
我的演講完了,。謝謝大家!
學(xué)生演講稿六年級(jí)篇二
同學(xué)們，大家好：
首先,，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你喜歡自己?jiǎn)?？你?duì)自己滿意嗎？你很羨慕某些人,，甚至愿意自己也成為他嗎,？
如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上,，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的,。
我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義,，別人可以比我好,，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我,。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,，且愿意努力學(xué)習(xí),。化蛹為蝶,，才能使生命煥然一新,。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的.新領(lǐng)域,、新境界,，使你獲得新的感受,、新的驚喜。健康的我們,，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn),。
俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,，我們才要不斷學(xué)習(xí),、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足,、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較,，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己,。不要只從不同的方面評(píng)價(jià)自己,，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,，某某的書(shū)法比我好,，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),，也能夠看到不足之處,，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,，只要我努力，就是一名好學(xué)生,！”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功,！”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,，努力的我最美麗！”這樣自信的度過(guò)每一天,，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的,，我是最棒的！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
學(xué)生演講稿六年級(jí)篇三
尊敬的的老師,，同學(xué)們：
大家好！
在生活中,，有許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,，他們總是能讓我們悟出許多道理，讓我激勵(lì)自己,，努力進(jìn)步,。
我們班有許多值得學(xué)習(xí)的同學(xué)，其中,，我的榜樣是xxx,。xxx是一位努力上進(jìn)、活潑開(kāi)朗,、體魄強(qiáng)健的同學(xué),，我們班主任稱他為一匹黑馬。現(xiàn)在,，這匹黑馬越跑越快,，漸漸地追上了班里的尖子生，正式加入到了尖子生的行列當(dāng)中,。這匹黑馬堅(jiān)持不懈，絲毫沒(méi)有松懈下來(lái),，這讓我們其他人特別驚訝,。
記得有一次考試，他考了95分,，我考了96分,，我倆只差一分，現(xiàn)在我只要稍微松懈一下,，就會(huì)被他立刻超過(guò),，有可能還會(huì)被他甩在后面。所以,，我下定決心要不停地努力,。
xxx不僅在考試的成績(jī)上大大提高，而且在日記,、作文方面也有非常大的提高,，這讓一些好學(xué)生漸漸開(kāi)始擔(dān)心。
我的榜樣xxx不僅在學(xué)習(xí)上出色,，而且在體育方面也特別厲害,。每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他總能得第一名,，是我們班壯,，跑得最快的同學(xué)了,。我們都為他感到驕傲。
xxx可真是我的好榜樣,，我一定要向他學(xué)習(xí),，成為班里的好學(xué)生。
謝謝,。
學(xué)生演講稿六年級(jí)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好,！
世界是豐富多彩的,，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,，唯有做的自己,，才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋?，這世界才變得芬芳,；正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱,；正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈；正因?yàn)橛辛藰?shù)兒,，炎夏里才有了蔭涼,。每件事物，在世界上都有著不同的位置,，人,，也是這樣。也許,，你不曾擁有出眾的外表,，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦,，也許,，你不曾擁有驚人的智慧，但是,，要記住,，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著,。要相信,，“天生我材必有用”，只要做自己，你就將是下一個(gè)奇跡,！
說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn),，那么該怎樣做自己呢？
首先要了解自己,，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方,，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛(ài)好,，有什么理想和志向,。其次你要接納自己，就長(zhǎng)相,，矮也罷,，黑也罷，胖也罷,，你就是你自己,，你要滿心喜悅的面對(duì)自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己,。無(wú)論你的家庭富有與否,，你的父母是否都是知識(shí)分子，你都要承認(rèn)他,，坦然接受他,；然后要不斷完善自己，做的自己,。
讓我們從此刻開(kāi)始,，做自己！
謝謝大家,，我的演講完畢！
學(xué)生演講稿六年級(jí)篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，全體同學(xué)們：
大家好！我是六（5）班的陳木英,。今天由我來(lái)為大家介紹我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),，我感到非常榮幸。
１,、課前預(yù)習(xí)：在課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，對(duì)內(nèi)容能夠有一個(gè)初步的了解與印象。為接下來(lái)的正式學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。
２,、制訂目標(biāo)：可以為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，在不斷的激勵(lì)下去努力奮斗,，爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)期的效果,。
３,、認(rèn)真聽(tīng)講：課堂效率要提高，一定要將老師所講的內(nèi)容理解,、掌握,。積極發(fā)言，不要擔(dān)心回答錯(cuò)了,，只有積極發(fā)言,，老師才會(huì)知道我們哪里沒(méi)有掌握，從而進(jìn)行輔導(dǎo),。
４,、做好筆記：對(duì)于老師所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容，如句型,、單詞等可以記錄下來(lái),。但是盲目去記是萬(wàn)萬(wàn)不可的，只有在理解的基礎(chǔ)下才能做筆記,。否則卻只會(huì)適得其反,，錯(cuò)過(guò)老師所講的其他的重點(diǎn)。
５,、課后復(fù)習(xí)：對(duì)于老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成,，因?yàn)槟鞘菍?duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固；還要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記,，做到“溫故而知新”,。
６、多做練習(xí)：可以自己選擇做一些好的習(xí)題,，在練習(xí)中提高,。
７、多聽(tīng)課文錄音：每天堅(jiān)持跟蹤錄音機(jī),、磁帶聽(tīng)讀10－20分鐘,，加深對(duì)課文的印象。
８,、背誦課文：老師說(shuō)過(guò)：“背誦課文是學(xué)英語(yǔ)最好的方法之一,。”現(xiàn)在我介紹一下的背誦課文的方法：
①理解而后能背：在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容,，弄清楚記述的事情,、人物、時(shí)間,、地點(diǎn)等等,。
②先聽(tīng)后背：要反復(fù)聽(tīng)，直到能夠模仿得很象為止。這一個(gè)階段是比較枯燥的,，但非常有效,。③從易到難、從短到長(zhǎng),、循序漸進(jìn)：不要貪多,，想一口吃個(gè)胖子的想法是極端錯(cuò)誤的。所以說(shuō)急不得,，慢慢增長(zhǎng),，逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語(yǔ)中常用的關(guān)聯(lián)詞，背誦課本就會(huì)越來(lái)越容易,。
④背課文一天之際在于晨：早晨是練習(xí)口語(yǔ)和背課文的黃金時(shí)間,，要充分利用。每天早起半個(gè)小時(shí),，大聲朗讀背誦,，不但對(duì)英語(yǔ)，對(duì)自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處,。
⑤注意重點(diǎn)句型和單詞：在背誦前應(yīng)該認(rèn)真得學(xué)習(xí)掌握課文中的重點(diǎn)單詞,，不僅注重他的發(fā)音和拼寫，還要注意它的前后搭配,。要全面了解重點(diǎn)得語(yǔ)法現(xiàn)象,，注意各種實(shí)際使用中的變化以及具體的含義。
⑥及時(shí)復(fù)習(xí),，多多重復(fù)：背誦的東西要及時(shí)重復(fù),，一般要重復(fù)到7遍才可能比較牢固地記住。記憶最有效的方法就是多重復(fù),，及時(shí)復(fù)習(xí)
9,、聽(tīng)寫單詞：可以同學(xué)之間相互聽(tīng)寫單詞，錯(cuò)誤的一定要改正,，這樣堅(jiān)持可以掌握的更加熟練,。
10、多看英語(yǔ)課外書(shū)：購(gòu)買一些英語(yǔ)小讀物,，在閱讀中增加詞匯量以及對(duì)短文的理解,。
11,、多說(shuō)：不能光會(huì)寫,、讀，還要會(huì)說(shuō),，在平時(shí)與同學(xué)多用英語(yǔ)對(duì)話,。
以上這些是我在學(xué)英語(yǔ)時(shí)總結(jié)出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)，希望通過(guò)此次交流對(duì)大家有所幫助，同時(shí)也祝愿同學(xué)們共同進(jìn)步,，考出一個(gè)令老師,、家長(zhǎng)和自己滿意的成績(jī)。
我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！
學(xué)生演講稿六年級(jí)篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好,！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想,，定位成功》。
有這樣一則故事：說(shuō)在一望無(wú)際的草原上,，有只獅子不停地奔跑,，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,，獅子說(shuō)：我只有跑得比獵物快,，才能獲得食物。同樣,，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑,。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉,。這則故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者,，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力,，超越他人,，才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說(shuō)日新月異,、瞬息萬(wàn)變,。這樣大到國(guó)家，小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,，明確的目標(biāo),，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn),。成功才不會(huì)成為空中樓閣,。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個(gè)階段的理想,，一年的理想,，一個(gè)月的理想，甚至一天,、一小時(shí),、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們,，你是否想到了自己的理想,？或許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，或者制定過(guò)明確的目標(biāo),。也曾為之奮斗,，但因?yàn)樽约旱膽卸琛⒋嗳醯囊庵?，而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云,。有一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上,。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢？有,！你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒,；下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中；回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,，完全忽視還有那未完成的作業(yè),，還有那絲毫未掌握的知識(shí)，直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生,。難道他們沒(méi)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想,，沒(méi)有過(guò)正確的人生目標(biāo)。有過(guò),！只是他們脆弱的意志,，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,，行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者,。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善,，也只是空中樓閣,，海市蜃樓罷了，只能在夢(mèng)里找到慰藉,。
同學(xué)們,！當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼,，親人的希望,，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn)，人都期待美好的生活,，但美好的生活一定離不開(kāi)你明確的人生目標(biāo),，堅(jiān)定的意志，踏實(shí)的作風(fēng),。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷,、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道,。樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力,、再努力,，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中獅子小鹿那樣,，為了自己的成功不停地奔跑吧,！
在這里我希望看到教師國(guó)旗下講話稿小學(xué)：放飛理想，定位成功,，同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力,，去爭(zhēng)取每一次的成功,。
