在平日里，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得感悟,，從而不斷地豐富我們的思想。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭?，可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對大家能夠有所幫助,。

骨干教師培訓(xùn)心得體會參考范文一

這一年,，在努力與運(yùn)氣的加持之下，我考入了萊城區(qū)的教師編制,，心中不免有些激動。在經(jīng)歷了十幾天的等待后,，迎來了人生中的第一次入職培訓(xùn),。在了解了這一次培訓(xùn)只有三天后，我心里似乎認(rèn)定這僅是一次流程,，于我也無多大益處。但是事實(shí)卻出我意料,，這僅有的三天培訓(xùn)刷新了我對教師這一職業(yè)的認(rèn)識。

我之前從師范畢業(yè),，又從事過與教師相關(guān)的職業(yè)，更與許多新老教師相識,，耳濡目染之中我認(rèn)定是一個穩(wěn)定又相對來說輕松自由的工作。但這一次培訓(xùn)讓我對教師有了前所未有的認(rèn)識,。我主要有三點(diǎn)新的:

(一)教師的形象認(rèn)定,。

之前我像書中所讀到的那樣，認(rèn)定教師就是一顆蠟燭—照亮別人的同時,，燃燼了自己,。在聆聽教師們的教誨后，我大為改觀：蠟燭精神固然可貴,，但是卻忽視了教師本身也是一個平凡的人,，也有父母妻兒，也有生老病死,。教師在做好本職工作的同時,，也要照顧好自己的家庭,，保護(hù)好自己的身心健康。只有工作,、家庭、健康三者并行,，才是符合新課改環(huán)境下的優(yōu)秀教師,，才是真正意義上的幸福職業(yè)。

(二)教師的自我修行,。

之前我也了解到考入編制只是開始,，還要不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步,。優(yōu)秀教師的言語讓我更加堅(jiān)信了這一觀點(diǎn),。本來我想

只是學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的知識即可，但學(xué)生及教學(xué)的復(fù)雜性促使我們教師不僅要如此,，更要拓展視野,，博覽群書，“魔武雙修”,。

(三)備課及教學(xué)。

在這方面我接觸不足,，通過老師們的教導(dǎo)，我認(rèn)識了備課的重要性及不光要備教材,，還要備學(xué)生，備教法,，進(jìn)行課后備課來完善這一環(huán)節(jié)。

教學(xué)中,，優(yōu)秀教師所展示的課堂令我心動，他們在課堂上與學(xué)生打成一片,，充分做到了以學(xué)生為主體,，氣氛十分活躍，學(xué)生積極性很高,。我想我作為一名新教師,，這方面剛開始肯定不會得心應(yīng)手，只有循序漸進(jìn),，不斷聽取其他教師及學(xué)生的意見,，才能有所進(jìn)步,。

這三天培訓(xùn)結(jié)束后,，使我自以為清晰無比的職業(yè)又籠罩上了一層厚厚的迷霧,。使我激動地心增添了幾分憂慮，但我并不迷茫,，老師們的話語在我耳旁縈繞,，似乎又讓我窺探到幾分景色,。我知道要想看清全貌,，唯有勇敢深入這迷霧之中,，去探索,，去學(xué)習(xí)。

最后,，萬分感謝各位優(yōu)秀教師在百忙之中的不吝賜教,，也祝愿全體老師在工作與生活中一帆風(fēng)順。

骨干教師培訓(xùn)心得體會參考范文二

我參加了萊城區(qū)2018年新教師招聘崗前培訓(xùn)活動,。自從知道這個消息,，我有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)激動,，緊張的是不知道要培訓(xùn)什么，激動的是感覺離正式成為老師又進(jìn)了一步,。培訓(xùn)以前,，我只以為這是上崗前的一個過程，培訓(xùn)之后,，我卻覺得這是對我思想的一次洗禮,。

為什么這么說呢,，且聽我細(xì)細(xì)道來,。我的女兒8歲了,，開學(xué)就上二年級了,。為了她在新學(xué)期學(xué)習(xí)能趕趟，能取得好成績,，能身體健康，學(xué)習(xí)上我給她安排了背詩詞,，背乘法口訣,。課外呢學(xué)跆拳道，圍棋,，繪畫,。我自覺安排很全面，很好,，我跟孩子爸爸嚴(yán)格監(jiān)督，卻沒想到在假期過半時受到了孩子的反彈,，并且不愛跟我們在一起,，說我們老批評她。當(dāng)時的我覺得很生氣,，甚至生出了一種不學(xué)拉倒的感覺。但是參加了培訓(xùn)的我,，才恍然大悟,，原來不是孩子做的不好，而是我做的不好,，經(jīng)過深刻反思，我發(fā)現(xiàn)了這其中的問題,。

首先,，意識有問題,。正如張玉華老師在《意識形態(tài)與教育宣傳》里講的那樣，我正在打著愛孩子,，為了孩子好的旗幟亂為,。受到“不要讓孩子輸在起跑線”上這一思想的影響，我對孩子過于注重效率,，過于著急她的成長,。作為一名即將登上教育崗位的老師，這次反思給我敲響了警鐘,。我的學(xué)生們也有特定的年齡特點(diǎn)，同時,，每個孩子都有自己的特點(diǎn),，我在以后的教育教學(xué)工作中一定不能急于求成，拔苗助長,，要做到不著急，不妄為,。

其次，態(tài)度有問題,。只是簡單，粗暴的嚴(yán)厲,，缺乏耐心，缺乏愛的教育,。偉大的思想家泰戈?duì)栒f：“不是鐵器的敲打,，而是水的載歌載舞使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石，一味的批評不一定能產(chǎn)生良好的教育效果,，而深切的關(guān)懷和愛護(hù)，使教育成為載歌載舞的水,。”泰戈?duì)栆徽Z道出教育的純美境界,。反思自己，犯了母親常犯的錯誤,。一味的批評,、斥責(zé)固然釋放了內(nèi)心的不滿，讓人有酣暢淋漓之感,，卻讓我和女兒之間的距離愈來愈遠(yuǎn),。以后我需要做的就是如亓艷老師說的那樣，無論對我的孩子還是對我未來的學(xué)生都要用心做管理，用愛做教育,，要像呂源老師講的那樣口下留德,，手下留情。

再次,，教育方法有問題,。在給孩子安排學(xué)習(xí)任務(wù)時，簡單講一遍,，就讓孩子背誦,，孩子不理解，不明白,，就讓孩子多重復(fù),，造成孩子厭學(xué)情緒,。這就是教學(xué)方法有問題,，正如亓玉成老師在《課堂改革的幾種模式》講座中說的,，教學(xué)應(yīng)有法。在教育過程中,，應(yīng)該調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激勵學(xué)生為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí),。

那么，發(fā)現(xiàn)的這些問題,，怎么解決呢?多位培訓(xùn)老師給出了棒棒的建議,。首先那就是多讀書，多讀教育專著以及學(xué)科專著,，在讀書中使教學(xué)深刻,，使教學(xué)創(chuàng)新，使教學(xué)有趣,。其次，在實(shí)際教學(xué)活動中,，多鍛煉自己,，要如汪莉莉老師說的那樣，用心教學(xué),，潛心研究,，要做一棵竹子潛心扎根，積極儲備,，經(jīng)過歲月的沉淀，散發(fā)自己的風(fēng)姿,。

作為一名新教師,，我要努力做到戒驕戒躁,，虛心學(xué)習(xí),，多加磨練,，爭取做一名讓學(xué)生尊敬的老師,，讓自己心安的老師，讓學(xué)校驕傲的老師,，讓歷史銘記的老師,。

骨干教師培訓(xùn)心得體會參考范文三

學(xué)高為師，身正為范,。經(jīng)過自己的努力,，很高興我成為了一名人民教師，懷著忐忑的心情完成了為期三天的培訓(xùn),，通過培訓(xùn)我對教師工作有了更深層次的理解，對自己的工作計(jì)劃有了基本的雛形,。

一,、筑夢新時代做合格教師,。通過朱傳勝校長的黨課,，我們知道了當(dāng)代形式下國家對老師的要求,，在今后的工作中,，我也要爭當(dāng)有理想信念,，有道德情操,，有扎實(shí)學(xué)識,，有仁愛之心的合格教師。

二,、對于班主任工作,，聽了蘇鳳麗和亓艷老師的報(bào)告深深地體會到干一行愛一行，更加了解了班主任工作的重要性,，特別是為學(xué)生健康、全面,、和諧發(fā)展提供了條件,，更是學(xué)校聯(lián)系各班級的紐帶，是溝通學(xué)校與家庭,、社會教育力量的橋梁,。我還體會到了愛的重要性，愛是一門藝術(shù),，愛要以理解信任為基礎(chǔ),，愛要一視同仁，持之以恒,，愛要以愛動其心,，以言導(dǎo)其行,，愛要面向全體學(xué)生,，今后我要努力做的能愛善愛,，去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每個閃過點(diǎn)，鼓勵,，引導(dǎo)他們健康快樂成長,。

三、讀書的重要性,。通過朱榮梅和李愛華老師的報(bào)告,，我感受到了讀書的重要性。讀書會讓我們的教學(xué)工作得心應(yīng)手,，讀書會讓文學(xué)創(chuàng)作有聲有色,，讀書讓業(yè)余生活有滋有味。讀書是為了在人生高處相見,，書籍可以讓我們成為靈魂的工程師，而讀書多的老師就是學(xué)生的課程,。所以，今后我也要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，用知識來充盈自己，澆灌學(xué)生,。

四,、教學(xué)觀念培訓(xùn)，樹立終身學(xué)習(xí)觀,。通過這次學(xué)習(xí)知道了繼續(xù)教育的重要性,，學(xué)而知不足，是我的一個體會,。也感覺到以前所學(xué)知識太有限,，看問題的目光太膚淺。過去我們常說要給學(xué)生一杯水,，教師要有一桶水，這也從另一個方面體現(xiàn)了讀書的重要性,。我認(rèn)為教師只有樹立活到老學(xué)到老的終身思想,，才能跟上時代的前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐，才能勝任復(fù)雜而又創(chuàng)新的教育工作,。作為一名新教師,，我還有許多方面需要學(xué)習(xí),，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師職業(yè)道德,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力成為學(xué)生的引導(dǎo)者和促進(jìn)者,。

五、因?yàn)閷Ｗ?，所以專業(yè)。作為教師我們需要專業(yè)知識和專業(yè)技能,，課堂教學(xué)是教師完成教學(xué)工作關(guān)鍵階段，是學(xué)生獲取知識的主要途徑,，通過培訓(xùn)讓我進(jìn)一步了解了課堂教學(xué)的全過程和一些細(xì)節(jié)問題，萬事開頭難,，良好的開端是成功的一半,，而備課是教學(xué)的開始，關(guān)于備課,，我最深刻的就是劉祥波老師的五有,，腦中有綱，胸中有本,，目中有人，心中有數(shù),，手中有法,。備好課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵，備課標(biāo),，備教材,，備教法，備學(xué)生，備教具,，備語言,，備提問,，備板書，背例題,，備作業(yè)等等,。其中備教法和交給學(xué)生相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法又是非常重要的。

教育是水做的,，柔軟純潔;教育是蜜釀制的，柔情蜜意,。想做教師,，先修煉一顆柔軟的心，這是前提也是終極,。在今后,，我會努力做一個有追求的老師，堅(jiān)持做一個研究型的老師,，嘗試做一個管理型的老師,，爭做一個能說會寫的老師。未來,，加油!

骨干教師培訓(xùn)心得體會參考范文四

作為分宜一小的新入職教師,，今天,，我有幸參加我校組織的新教師培訓(xùn)會,，由衷感謝學(xué)校搭建了一個平臺,，為學(xué)校的新老師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會,。各位骨干教師的講話也為我將來的工作指明了方向,，使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量，讓我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一步的了解,，對我日后的教育工作有很大的幫助,。會議由教務(wù)處主任李水蓮老師主持。

首先,，信息處何軍平老師對多媒體的使用做了詳細(xì)的介紹,，并倡導(dǎo)新教師多使用現(xiàn)代技術(shù)促進(jìn)教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，開闊學(xué)生的知識視野,，使學(xué)生做到從樂中學(xué)。并為新老師介紹教育資源平臺,，讓我們能更好的找到合適的教育資源去傳授給學(xué)生，以便提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次，骨干教師潘小卉老師為新老師的教學(xué)工作,、師德師風(fēng),、學(xué)校的管理工作,、如何成為一名學(xué)生喜愛,、家長親睞的教師等方面做了發(fā)言,。從潘老師的發(fā)言中,，我學(xué)習(xí)到：教師要為人師表,，教書育人,。應(yīng)該無私地將知識傳授給學(xué)生,，維護(hù)并關(guān)愛學(xué)生。教育不僅僅是教,，更是教與學(xué)互動的一個過程,，不能一味的將知識傳授給學(xué)生，教師也要做到終生學(xué)習(xí),，只有在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,，才能逐漸提高教學(xué)水平,。

最后，優(yōu)秀班主任張莉娟老師為我們分享班主任工作經(jīng)驗(yàn),，讓我們新老師意識到一位好老師,、好班主任對于班級整體和學(xué)生個人是多么重要。張老師傳授給我們：要想讓學(xué)生快樂成長,，關(guān)愛學(xué)生非常重要,。關(guān)愛學(xué)生首先是對學(xué)生人格的尊重，以公平的眼光去看待和評價每一位學(xué)生,，積極鼓勵學(xué)生,，樹立班級榜樣，帶動全班共同進(jìn)步,。多組織有意義的班級活動,，讓學(xué)生走出課堂，走向生活,，從做中學(xué),，讓學(xué)生理解課堂外的生活,，以便適當(dāng)、全面幫助學(xué)生健康成長,。和家長建立良好關(guān)系也是班主任重要工作之一，家長的配合是教育事業(yè)成功的墊腳石,。

“做一天蠟燭，就要發(fā)一天光;做一只春蠶,，就要吐一寸絲,。”從成為教師的那一天起，這句話就成為了我的教育觀,。有幸成為一名教師,，與可愛的學(xué)生一起成長,，這是一種榮耀,。教師的工作是神圣的,，也是艱苦的，時間,、精力乃至全部心血的付出,，都是源于我熱愛這份工作。通過這次培訓(xùn),，我更加懂得教師這份職業(yè)的使命感，在以后的工作中,，我會時時以師德規(guī)范自己，將愛心灑向?qū)W生,，把知識傳授給學(xué)生，做一名學(xué)習(xí)型教師,。

骨干教師培訓(xùn)心得體會參考范文五

這一年，我是幸運(yùn)的,，因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)某蔀榱艘幻W(xué)教師,，而且是聚集地的分宜一小的教師，此刻,，我感覺無比的光榮!

學(xué)校為了更好的使我們新教師盡快的適應(yīng)教學(xué)工作，特地讓優(yōu)秀的,、有經(jīng)驗(yàn)的教師在百忙之中抽出時間來給我們進(jìn)行有關(guān)班主任和教學(xué)兩方面的培訓(xùn),。這一次培訓(xùn)使我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深刻的理解，也為我將來的工作指明了方向,。下面就具體談?wù)勥@次培訓(xùn)的一些心得體會：

在培訓(xùn)之前，這半個月我是抱著輕松的心態(tài)去應(yīng)對教學(xué)的,，尤其是面對一年級可愛的孩子們我缺乏足夠的耐心,，對于調(diào)皮的孩子更多的是嚴(yán)厲的批評和懲罰。但是,，這次培訓(xùn)使我內(nèi)心更深一次的被促動,，要想使學(xué)生良好的發(fā)展一味的懲罰是不行的，懲罰只是教育的一種輔助手段而已,，一定需要老師悉心的教導(dǎo)，跟他們講一些小道理,，在小道理的熏陶下他們才能逐漸做得更好。良好習(xí)慣的養(yǎng)成就是學(xué)生與老師不斷磨合的過程,，這個過程比較漫長，比較磨人,，考驗(yàn)著老師的耐心，這就需要我們把老師這份職業(yè)當(dāng)做自己的事業(yè)來做,，這樣所有的負(fù)面情緒都會煙消云散,。

培訓(xùn)使我懂得與家長溝通這方面也是需要技巧的,，不能隨自己的心情去處理問題,，更加不能去臆測可能不存在的問題,。就在前兩天因?yàn)榧议L在微信班級群里說的一句話,，我有些怒了,，二話不說,，用難聽的話懟了回去,，家長一句回應(yīng)也沒有。事后我想想,，可能是我自己做錯了,，因?yàn)樗械奈淖植粫詭дZ氣,，一句話語氣的好壞是由自己的主觀意識決定的，可能家長是平和的語氣發(fā)送這句話的,，但自己意識里可能會賦予這句話埋怨的語氣，這樣老師和家長就會產(chǎn)生誤會,。所以作為老師應(yīng)該自身充滿正能量,，心胸開闊!老師要和家長平等交流，盡量不要與家長產(chǎn)生誤會,，即使有了誤會也要及時的解決,。我們要堅(jiān)信再刁蠻的家長在與老師耐心的交流下也會有想明白的那一刻。

這就是我今天在培訓(xùn)中體會最深的兩點(diǎn),，給了我很多啟發(fā),，在此我感謝這些培訓(xùn)老師，你們辛苦了!我需要在以后的工作中不斷向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，完善自己,，希望自己早日成為優(yōu)秀的教師!

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