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最新高中校長年度工作總結(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 23:10:45
最新高中校長年度工作總結(3篇)
時間:2022-12-19 23:10:45     小編:zdfb

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧,。相信許多人會覺得總結很難寫,?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

高中校長年度工作總結篇一

作為一名副校長,我能明確職責,,當好助手,,創(chuàng)造性開展好所分管工作,面對新形勢,、新觀念,,能以全新思想全面貫徹黨的教育方針,積極推進課程改革,,自覺遵守職業(yè)道德,,堅持德育為首,教學為中心的辦學方針,,努力提高個人素質,,現(xiàn)將__年工作的基本情況總結如下:

首先,我在政治思想上積極要求上進,,嚴格要求自己,,認真學習“三個代表”重要思想;學習黨的_大精神和新黨章內容,;關心國家大事,,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),

特教學校個人工作總結,。工作中,,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針,、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,,使自己在學習與工作中不斷提高,。

其次,各項工作都能以身作則,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,。對學校大大小小的工作,,本人都認為是自己的份內事,既做領導,、又做教師,,以身作則、默默工作,。做校長參謀,,做教師表率。我不斷學習先進的教育理念,,吸取教育教學管理的先進經驗,。

德育工作處于學校工作主要地位,是實施素質教育重要一環(huán),,對促進學生全面發(fā)展起主導作用,。本年度德育工作主要抓了以下幾方面工作:

1、加強師德修養(yǎng),,弘揚高尚師德,。

我充分認識到強化師德建設的重要意義,本年度組織開展了“師德建設論壇”活動,,又舉辦了以“弘揚高尚師德”為主題的教師演講比賽,,組織教師學習了一些優(yōu)秀教師先進事跡,通過活動的開展,,使教師更加敬業(yè)愛崗,。教師主動走進學生家庭進行家訪,做差生的轉化工作,,教師心中裝著學生,,為學生看病、洗衣,、購買文具,、贈送衣物,一切為了殘疾學生,,使教師的師德教育落實在行動上,。

2、重視日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

由于我校殘疾兒童年齡,、智力差異較大的實際,我和政教處研究探討,,制定出分層教育目標:小學階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主,,中學階段以加強法制,、紀律、品格修養(yǎng)教育為主,,加強學生干部隊伍的建設,,做到天天有檢查,周周有初評,,月月有復查,,學年有總評。在全校內形成比,、學,、趕、超,、班班爭先的良好氛圍,。一年來,學生養(yǎng)成教育頗見成效,,沒有一個學生在墻壁上亂踢亂畫,,毀壞花草樹木。學生自理,、自立能力顯著增強,。

3、密切聯(lián)系社會,、家庭,,開辟大德育廣闊天地,

殘疾兒童教育離不開社會支持和配合,。我主動和一些單位聯(lián)系,,組織學生參加一些社會實踐。在第十五個全國助殘日來臨之際,,我校與宣傳部,、團市委、接待辦,、教育文體局多家單位聯(lián)合舉辦了一臺募捐晚會,。

4、積極開展形式多樣的特色活動,。

寓教于活動,,把德育工作落到實處。由于殘疾兒童的聽覺,、智商存在一些障礙,,導致他們活動范圍狹窄與外界交流、接觸的機會相對于普通孩子要少,,因此,,我和政教處共同協(xié)商,,為學生開設豐富多彩的課外活動展,;請司法局的同志為同學們上法治課,,增強了學生法律意識,讓學生學會運用法律來保護自己的合法權益,。我們還積極通過電視媒體向社會呼吁,,讓更多的人都來關心殘疾兒童。

教育科研是學校工作的生命線,。一年來,,我狠抓教學工作,堅持教學,、科研常規(guī)化,,著重落實了以下幾方面工作:

1、重視課程落實

課程是否落實直接關系到學校教學質量的高低,,同時對學校全面實施素質教育,,促進殘疾兒童的發(fā)展起著十分重要作用,本學期我們重視課程落實,,認真執(zhí)行國家教委頒發(fā)的全日制聾校課程教學計劃,、課程標準,按規(guī)定開設課程,,開足課時,,并控制周課時總量。

2,、抓好常規(guī)檢查

常規(guī)檢查能及時反饋教師教學情況,,能促使教師積極改進,。我每月對老師教案和學生作業(yè)都進行檢查,,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。做到每次檢查有記載,、有等級,、有反饋,。牢固樹立“學生為本”的思想,積極探索符合素質教育理念的課堂教學結構,、教學方法,、教學形式。督促教師堅持寫“教學反思”,,認真反思教學得失,,了解“得”在什么地方,“失”在什么地方,,與教師共同探討,,明確今后努力方向,,不斷積累教學經驗,以調整和改進今后的課堂教學工作,。隨時進入課堂聽課,,檢查學生接受情況。

3,、做好高考班工作

高考班工作是學校教學工作的重點,,讓每一位聾生都順利畢業(yè),認真作好高考班就業(yè)和升學工作,。9月底我?guī)ьI學校兩名高考班的教師專程去了長春大學特殊教育學院考察,,學習了一些關于高考班復習的先進經驗,并帶回了一些高考必備復習資料,?;貋砗篑R上組織高考班各學科教師研究制定學習計劃,對于升學的部分學生,,教師不計報酬利用雙休日為他們無償補習,,進行緊張的備戰(zhàn),將迎接明年4月份的高考,。

4,、抓好教師隊伍建設。

教師們每周都堅持政治學習和業(yè)務學習,,使教師基本功更加扎實,。鼓勵教師學習殘疾人心理學、健康學,,以便對學生進行心理健康教育,。每個辦公室都配備了電腦,教師能運用多媒體制作課件組織教學,,加強了現(xiàn)代教育技術與學科間整合,。為全校教師接受課改培訓創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,,為骨干教師創(chuàng)造外出學習交流機會,。__年8月,我校又有10名教師參加了新一輪繼續(xù)教育崗位培訓,,2名教師參加了心理健康教育培訓,。

5、堅持科研為先導,,加強教學研究

根據(jù)我校實際情況,,結合特殊教育教學規(guī)律,在對學生進行充分摸底后,,發(fā)現(xiàn)我校學生智力,、年齡,、生理條件都存在較大差異,針對這一情況,,我與教務處研究確立了“特殊教育學校個性化教學”,、“家庭、學校,、社會三結合教育”,、“特殊教育學校校本課程開發(fā)”三個科研課題,,把全校教師分成三個課題組,,健全科研制度,進行實驗,。

高中校長年度工作總結篇二

本人于去年11月調入xx學擔任校長以來,,堅持學習鄧小&平理論和教育學的基本原理,努力鉆研教育教學業(yè)務,,在干好本職工作的同時,,不斷完善自己的個人修養(yǎng),講學習,、講政治,、講正氣,服從大局,、服從組織安排,,團結同志,關心群眾,,善于從政治上觀察和處理問題,。

特別是在第二次全教會,就如何逐步實現(xiàn)我鎮(zhèn)初級中學農村教育城市化,,逐步搞好xx學的學校建設,、師資建設,逐步提高在全面實施素質教育和切實“減負”情況下的教育教學質量,,進行多方調研,、共同探討和深入思考,并在學校的日常管理和運作中初踐——改進——再實踐,。

下面,,我就本年度的學校工作以及我個人的學習、工作情況向上級領導和全校同仁作一匯報:

一,、以“三公”為原則,,創(chuàng)建了一個好班子

“一個好的班子,意味著一所好的學校,?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,,才能建設立一個團結,、開拓的學校領導班子,才能贏得群眾信任和支持,,激發(fā)群眾的活力,。而要創(chuàng)建一個好班子,必須從加強領導班子制度建設做起,,推進廉政建設和依法行政,,在群眾當中樹立“團結、廉潔,、開拓”的行政形象,。

(一)堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),,以搞好學校,、辦好教育為己任,遵紀守法,,廉潔奉公,,有較強的事業(yè)心和責任感,不以權謀私,,沒有經濟和生活作風問題,。

今年年初以來,全國上上下下都在落實給中小學生的“減負”總是我校一開學就組織全體教師學習中央,、盛市,、區(qū)有關“減負”的文件精神,讓全體教師明確“減負”與素質教育,,“減負”與“保質”的關系,,深入探索學科教學中“減負”與“保質”這一重要課題。學校教導處及時推出“__學減輕學生過重負擔八休措施”,,通過課程調整,,控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,切實做到“減負”,;還通過家長和學生開展“減負與學習”專題講座等形式,,引導廣大師生及學生家長正確對待“減負”。

在個人方面,,自從我到__學工作以來,,我基本上都是一早到校,多數(shù)時候都在學校吃了晚飯,巡視了晚修以后才回家,;在生活上,,盡量減少公務用餐等非教學用途開支,在用財物方面,,更是帶頭嚴格遵照學校財經制度,,開源節(jié)流。

(二)自覺接受黨支部和教代會監(jiān)督,,敢于承擔工作責任,,不居功諉過,有批評和自我批評精神,。

在工作中,,但凡重大問題和決策面前,都堅持以集體討論裁決,,在用人,、用錢、教師權益方面都能接受學校黨支部和教代會的“事先咨詢,、事后監(jiān)督”,切實從學校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決,;做出成績,,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會;出現(xiàn)失誤,,也能公成公布,,坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評,。但要求當面說,,背后不說;不利于團結的話不說,,不利于解決問題的話不說,。

(三)為人正派,辦事公道,,任人唯賢,,用人所長,有容人之量,。

學校這幾年來都非常重視“依法治?!保谔幚砣粘J聞铡⒃u先選取優(yōu),、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事,,在用人方面,一貫堅持用人所長,,重知識,、重能力、重奉獻精神,,唯才,、唯德、唯勤,,同時充分看到,,用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流,、多溝通,,取同存異,有容人之量,。

二,、以“法治”為前提,逐步完善學校管理機制

我們認為,,學校管理一靠情感,,二靠制度。要依法治校,,其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學目標之下,。而擺在我校面前的問題是如何實現(xiàn)教育教學質量的穩(wěn)步提高,如何加快學校硬件,、軟件建設,,盡快實現(xiàn)農村教育城市化,如何在切實減負的前提下全面實施素質教育,?

現(xiàn)代教育理念認為,,必須以“學會學習、學習生存,、學習創(chuàng)造,、學會做人”為基本要求,促進全體學生全面發(fā)展,。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,,作為校長,我的任務就是團結帶領學校行政和全體教職工同仁,,充分調動大家的工作積極性和主動性,,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標,通過逐步完善學校的管理制度和運行機制,,比如行政,、用人、財務三大原則,,崗位責任,、獎教獎學、級組管理,、聽課評課制度等等,,以逐步提高學校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學水平和教育科研能力,,逐步加強學校精神文明建設和校園文化建設,。至今,學校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故,。

高中校長年度工作總結篇三

剛剛過去的20xx年度,,學校充分發(fā)揮基層黨組織的先鋒模范作用,緊緊依靠全體教職員工,,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,,深入實踐“三個代表”,全面推進素質教育,,強化校務公開和民主管理,,進一步改善辦學條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績,,受到社會各界的廣泛贊譽,取得了良好的社會效益,。作為學校黨政負責人,,我深知自己肩負的責任和使命,努力帶領學校一班人鞏固省示范高中的成果,,進一步擴大社會知名度,,全力以赴,向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標邁進?,F(xiàn)在,,就我一年來的工作總結如下:

首先,要堅定信念,。信念是人生的支柱,,是指引人前進的航標。作為學校黨政負責人,,首先要有堅定的政治立場,,飽滿的工作熱情,強烈的事業(yè)心和政治責任感。我始終堅持四項基本原則,,貫徹黨和國家的各項路線方針政策,,努力使自己在思想上、政治上,、行動上和黨中央保持高度一致,。講學習、講政治,、講正氣,,堅持“三個代表”,帶領全校教職工深入學習,,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,,更加堅定了馬克思主義信念,牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

其次,學校領導班子團結協(xié)作,。在多年的教學管理中,,我借鑒歷屆領導許多好的做法探索出了一套學校現(xiàn)代教育管理的新模式,,學校每周堅持召開一次總支委員會或行政會,,對學校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,,各司其職,,各負其責,相互協(xié)作,,整體配合,。在各項工作中,學校班子均能協(xié)作成一體,,心往一處想,、勁往一處使,共同努力把學校的工作做好,。

再次,,愛校如家,全心全意為教職工服務,。在工作中,,我始終認為,學校就像一個大家庭,,每一個教職員工都是家庭成員,,學校的興衰關系到每個教職工的興衰,。我們樹立學校行業(yè)規(guī)范和工作職責,努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識,,為全面提高教育教學質量奠定了基礎,,充分發(fā)揮教代會、工會的作用,,堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理,,審議學校工作要點和財務,討論通過學校重大舉措和各項制度,;我力主實行校務公開,,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,,重視離退休和民主黨派作用,,重大決策及時通報,聽取他們的意見,,求同存異,,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進行,;我還尊重教職工的意見,,虛心接受合理化建議,關心,、愛護教職工,,處處為教職工著想,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,,用感情凝聚人,,用政策凝聚人,吃苦在前,,事業(yè)為先,,無私忘我,想教職工所想,,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,,生活上排憂解難,,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,,了解他們的實際困難和需要,,比如子女就學問題、教職工住房問題等,,給予及時的支持和解決,,受到全體教職工的信任和擁戴,,被稱為教職工的貼心人。同時,,我還注意加強個人修養(yǎng),,作為校長,堅持學習教育教學理論,、專著,,學習現(xiàn)代教育技術,并在教育管理和教學實踐中加以貫徹,。堅持理論聯(lián)系實際,,強化改革意識、創(chuàng)新精神,,努力提高思想水平,、管理藝術?!芭踔活w心來,,不帶半根草去”,無私奉獻著自己的生命和熱力,。模范遵守《教師職業(yè)道德》,,盡職盡責,身正為范,。

教學是學校工作的中心,,課堂教學是全面實施素質教育的主渠道。我始終狠抓教學中心工作不動搖,,在—年度中繼續(xù)堅持“科研興?!保尕瀼攸h的教育方針,,全面推進素質教育,,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學校教育教學工作實際,,不斷探索學校教育教學管理的新思想,、新方法。

學校堅持以培養(yǎng)“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質人才為根本,,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學,,創(chuàng)造具有國內先進水平的一流教育成果,,提供對教育和社會發(fā)展產生深刻和重大影響的一流服務,構建教學,、科研,、管理協(xié)調發(fā)展模式的辦學思想,制定了求真務實,,積極創(chuàng)新,,實現(xiàn)達到一流的教育科研水平,造就一流的教師隊伍,,培養(yǎng)一流的學生的目標,,不斷提高辦學效益,擴大社會知名度,,努力向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標邁進,。學校教科研的各項管理制度、激勵措施,,技術操作標準等進一步完善,,加強了科研管理和運作的規(guī)范化,調動了教師的科研熱情和積極性,,組織了各科教學觀摩研討會,,國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績,,學??蒲心芰徒炭蒲匈|量得到提高。教育現(xiàn)代化,,可以說是21世紀教育發(fā)展的制高點,。我深知,不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀的教育,,不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐,。

所謂教育現(xiàn)代化,,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術的現(xiàn)代化,,三是教學方法,、教學手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進教育現(xiàn)代化,,學校對全體教師進行了兩輪計算機基礎知識和cai課件制作培訓,現(xiàn)代教育技術和理念已深入人心,。進一步加強德育工作和校風建設,。德育在教育工作中處于首當其沖的關鍵地位,,我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細無聲”般的熏陶感染,、潛移默化,,做到“教書育人、管理育人,、服務育人,、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風建設,,而校風是一個學校內在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn),,是一個學校無形的鏡子、無形的臉面,,校風的好壞,,既決定著教育質量、辦學水平的高低,,也反映了教育質量,、辦學水平的高低?;谶@一認識,,我下定決心要不斷提高校風建設的水平,學校獲得“市級文明單位”就是校風建設的一大成就,。

師資力量對于一所學校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,。加大建設高素質教師隊伍的力度,努力推進“名師工程”,、“三個一工程”,、“青年教師培訓工程”等,是我議事日程中永恒的重要內容,,也是創(chuàng)建國家級示范高中的關鍵一環(huán),。

學校組織開展了課堂教學比賽,教科論文評比,,師德演講比賽等一系列勞動競賽活動,,加強勞動紀律,實行班主任坐班制,,抓好教職工業(yè)務考核,。眾所周知,學校在創(chuàng)建了省示范高中后,,實施“人才引進工程”,,開放門戶,廣攬英才,,兼容并蓄,,納百川于海,,聚眾沙成塔。同時,,師資建設更著重提高,,下工夫進行大規(guī)模、高層次的師資培訓,,努力通過各種有效途徑,,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務精良,,社會知名度高的教師隊伍的目標邁進,,努力使學校教學質量逐年穩(wěn)步提高。在教育教學管理中,,我主要以踏實的工作作風贏得群眾的信任,,以事無巨細、一絲不茍的態(tài)度來對學校的各種具體情況進行調查研究,,尋找出有效的解決辦法,。經過醞釀、研究,,以及我廣泛的征求學校各方面的意見,,學校以《公民道德實施綱要》為綱,以貫徹落實市教育局頒發(fā)的《xx市教育局關于加強行風建設若干問題的暫行規(guī)定》以及《關于進一步加強我市教師職業(yè)道德建設的若干意見》為契機,,全面深入的開展行風建設的師德建設,,深化了教職工內部分配改革,進一步推行和完善全員崗位聘用制度,,不斷改進教育教學管理水平,。學校作為辦學單位,要視效益為生命線,。學校的服務對象就是學生,,學校的效益就是多出人才、快出人才,、出好人才,。效益好社會聲譽就好,這是一筆無形資產,,它是學校得以更好的發(fā)展的基石,,它與每一個教職工的利益密切相關。為此,,在大會,、小會,平時我反復向教職工講清這一問題,增強憂患意識,,增強危機感,,樹立服務意識和效益意識,學校辦學水平逐年上升,。

我認為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操,、規(guī)范師生行為的無聲導師,,而多樣化的先進教學設施則是全面提高學生綜合素質的必要條件。

我在學校財力非常緊張的情況下,,開動腦筋,,想盡一切辦法,為學?;A設施建設開源,,目前正在進行教學樓改造工程,新學期開學后學校校園的面貌將煥然一新,。在我和學校一班人的共同努力下,,如今的學校,全校干群團結務實,,人際關系和諧,,運轉有序,富有實效,,教育教學質量穩(wěn)步提高,,連續(xù)七年榮獲高中教學質量一等獎,受到社會各界的廣泛贊譽,,多次受到省市各級的表彰獎勵。先后榮獲“××省百萬職工創(chuàng)新工程先進集體”,、“全國百所青少年法律學?!薄ⅰ啊痢潦‖F(xiàn)代技術教育先進單位”,、“××市文明單位”,、“××市先進基層黨組織”、“××市校務公開先進單位”,、“××市德育工作先進單位”,、“××市衛(wèi)生先進單位”、“××市語言文字工作先進單位”等稱號,,如今的學校,,校園環(huán)境優(yōu)美、秩序井然,校風正,、教風好,、學風濃,各項工作都上了新的臺階,,正在向國家級示范高中的目標一步步邁進,。

作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),,嚴格遵守中央關于黨政領導干部廉潔自律的有關規(guī)定;自覺執(zhí)行嚴禁公款大吃大喝,、嚴禁收受禮金和有價證券等規(guī)定,;堅持黨內民主集中制和民主生活會制度;嚴格執(zhí)行領導干部重大事項報告制度,;堅持教職工代表大會制度,;建立健全校務公開制度,加強校務公開和民主監(jiān)督,。堅決貫徹落實黨風廉政建設責任制,,對親屬及身邊工作人員加強教育,嚴格要求,,不許自己的配偶,、子女和身邊工作人員利用本人影響謀取非法利益;嚴禁招生考試中的徇私舞弊行為,;嚴格執(zhí)行“收支兩條線”,,不設“小金庫”;認真貫徹執(zhí)行《黨政領導干部提拔任用工作條例》,,制定完善干部選拔任用制度,。

把我校的事辦好本學年度學校工作在教育主管部門的正確指導下,在學校黨政和全體教職工的共同努力下,,的確取得了許多成績,,在成績取得的同時,我一直在對自己所做的工作,、對學校的教育教學質量的現(xiàn)狀進行著深刻的反思,,總感覺到在教育教學質量的提高上存在著較多問題,與教育教學的發(fā)展,、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,,還有不盡人意的地方,我深知這些與創(chuàng)辦國家級示范高中的目標還有一定距離,,譬如在教學的微觀管理方面,,在教師隊伍建設方面,,尤其在建立新的教育理念方面,在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度,,缺乏細致的監(jiān)督,,存在著工作不到位,我作為校長負有主要責任,,相關職能部門也負有一定責任,。新學年我將在以下這些方面與全體教職工共同努力。

①加強微觀管理,,從“細,、嚴、實”入手,,進一步提高教育教學質量。

②全校每一位教師都要進行教育教學反思,,探討教育教學中存在的問題,,解決教育教學方法和學生學習中存在的突出問題。

③加強師德師風建設,,樹立良好的教師形象,,明確崗位責任,進一步提高教學水平,,提升教育理念,,適應新課程改革。

④加強對中層干部的目標考核,,使全體中層干部勤政廉政,,提高辦事效率,提升管理水平,。

⑤加強對青年后備人才的培養(yǎng),,對熱愛學校、專業(yè)水平高,、工作能力強,、樂于奉獻的人進行培養(yǎng),更換到中層崗位,,使學校教育事業(yè)不斷補充新鮮血液,,充滿活力。

⑥加大教科研工作力度,,不斷總結教育教學工作的得失,,不斷反思自我教學效果,在教學中研究,,在研究中不斷得到提升,。

⑦加強德育工作的實效性,實行德育工作目標管理,實行班級目標管理,。

⑧加大使用現(xiàn)代化教育手段力度,,充分利用好學校現(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源,,拓寬教學容量,。

⑨加大全員聘用合同制工作,建立充滿活力富有競爭的激勵機制,,不斷提升學校水平,。

目前教育競爭日趨激烈,教育改革方興未艾,,對于我們來說,,可謂“機遇與危機并存,希望和艱難同在”,,讓我們圍繞創(chuàng)辦“國家級示范高中”這一宏偉目標,,下定決心,堅定必勝的信念,,狠抓發(fā)展,,加強基本建設,優(yōu)化外部環(huán)境,,扎扎實實開展各項工作,,向國家級示范高中的目標沖刺,為我校新的騰飛而努力奮進,!

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