時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

1.高三政治組工作計劃范文

一,、高考研究

研究考綱,，研究試題，參悟高考命題思路和趨勢,；加強集體備課,，研究高三復(fù)習(xí)方法；做好周練的命題,、改作,、評析工作，提高復(fù)習(xí)的針對性,；參加高考研討會,，為高考復(fù)習(xí)出智、出力,；做好專題復(fù)習(xí)工作,，形成知識體系；回歸教材,，重視“雙基”的落實,，提高解題能力。

二,、備課組工作各備課組認真按照“五個規(guī)范”的要求進行教學(xué)教研工作

備課組要有工作計劃的集體備課,，每周一次，專人講專題,，突出重點,、難點，選好典型例題,，統(tǒng)一作業(yè)要求并批改。

三,、上課要努力提高課堂教學(xué)效率

課堂教學(xué)要激發(fā)學(xué)生的求知欲,，提升學(xué)生的求知能力，落實知識“雙基”,，為此,，教師要努力探索并嘗試新課型、新教法,。要開設(shè)新,、老教師的研究課，鼓勵教師相互聽課,，上課,、聽課后要有反思,。

四、研究,、培訓(xùn)鼓勵教師積極參加教學(xué)研究和教學(xué)培訓(xùn)

在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題，形成課題或論文,。鼓勵教師更新知識,、拓展視野、轉(zhuǎn)變觀念,，與新課程一起成長,。

五、工作策略

1,、目標：更新教育觀念,，提高理論素質(zhì)措施：

加強理論學(xué)習(xí)與研討，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì),。利用集體備課時間,，組織本組教師認真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)課程標準,，正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性,。

2,、目標：加強管理，創(chuàng)建優(yōu)秀教研組,。措施：

（1）首先,，加強組風(fēng)建設(shè)，繼承和發(fā)揚本組的認真,、踏實,、實效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以教研組長為中心,，以備課組長為關(guān)鍵,，加強交流，盡量把本組建設(shè)成團結(jié),、和諧,、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組,。

（2）其次,，針對本組教師年紀輕、創(chuàng)新精神強的資源特點,，努力實施走出去戰(zhàn)略,，通過在開設(shè)講座,、對中考學(xué)生的應(yīng)試輔導(dǎo)等活動，以個別帶動全組,，提升政治教研組在的知名度,。

（3）加強學(xué)科資源庫建設(shè)，以本組信息員為中心,，以備課組長為主要責(zé)任人,，努力使“元培班”的教案科學(xué)化、規(guī)范化,、電子化,，在此基礎(chǔ)上，努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標,、資源的整合,，為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

（4）搞好教科研工作,。以教研組為單位,，以備課組為基本協(xié)作單位，人人參與,，進一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索,，取得理論上的階段性成果。

3,、目標：抓好課堂教學(xué),，提高學(xué)習(xí)效率。

六,、措施

（1）抓好以備課組為基本單位的集體備課制度,。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式，備課組長負責(zé)制為基本核心,，教研組長加強監(jiān)督為基本功能,，把“六認真”落實到位。

（2）要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段（包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò)）來為教育服務(wù),，充分發(fā)揮本組信息員的作用,，帶動、幫助全組成員特別是高中一,、二年級組教師盡快地掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并盡快地運用到課堂教學(xué)之中,，以加強政治課教育的生動,、形象性，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在此基礎(chǔ)上,，打造精品,，以信息員為主要代表，參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示,。

（3）以備課組為基本單位,，積極開展組內(nèi)相互聽課，在此基礎(chǔ)上教研組開設(shè)公開課,、觀摩課,，提高政治教研組在的知名度，為爭創(chuàng)先進教研組增加籌碼,。

（4）協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。每一位課任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù),；要求每一位教師確實做到“四有四必”,，并實行備課組長負責(zé)制，教研組長不定期的檢查督促制,，以使把這項工作落實到位,。

七、其它工作

（1）繼續(xù)堅持老帶新的一幫一活動,，抓好青年教師的指導(dǎo)工作,。具體的就是xx老師，教師之間的幫學(xué)活動,。

①是認真地備課,，從重點、難點,、教學(xué)進度,、教學(xué)手段和方法達到統(tǒng)一；

②是廣泛地相互聽課,，及時地糾正不足,，以期青年教師能盡快地適應(yīng)并能勝任課堂教學(xué)。

（2）在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮集體的力量,，初中以時政講座的形式為主，激發(fā)學(xué)生的興趣,；以拓寬學(xué)生的知識面,，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。以新課程的教育理念為教研工作的指導(dǎo)思想，根據(jù)學(xué)校的工作計劃,，圍繞教育要培養(yǎng)學(xué)生的知識,、能力,、情感態(tài)度和價值觀統(tǒng)一的要求，制定計劃,。

2.高三政治組工作計劃范文

一,、指導(dǎo)思想

以課程標準、高考說明為指導(dǎo),，以課本為依據(jù),，充分研究高考。增強政治課教學(xué)的針對性和實效性,，培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題和應(yīng)試潛力，從而提高政治課的教學(xué)質(zhì)量,。

二,、學(xué)情分析

1、文科學(xué)生總體水平不是很好,，學(xué)生的成績相關(guān)很大,，且拔尖的人才又少。上學(xué)期期末考試說明了這一問題,。

2,、忽視課本，依靠資料,。學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中忽視課本,，過分依靠資料的現(xiàn)象比較嚴重，對于課本知識沒有系統(tǒng)性的把握和理解,。

3,、缺乏有效的復(fù)習(xí)策略。大部分的學(xué)生復(fù)習(xí),，還停留在老師教,，學(xué)生做，沒有主動性和方向性,，隨大流現(xiàn)象比較嚴重,，導(dǎo)致老師辛苦，學(xué)生辛苦而沒有太大的成效,。

4,、課本知識與熱點、重點問題的聯(lián)系空泛,。對于熱點問題,，學(xué)生的分析往往是泛泛而談，沒有把理論與實際、與課本知識有效的結(jié)合起來,。課堂上一講都會做，但再遇到問題,，又不會分析了,。

三、工作目標

1,、針對學(xué)生成績參差不齊的狀況,，對個別學(xué)生要指導(dǎo)他們制定適合自己的復(fù)習(xí)計劃，以提高復(fù)習(xí)的效率,。

2,、加強教研，研究高考和高考試題,，把熱點與教材知識的有效結(jié)合,，注重知識的遷移與運用，精選習(xí)題,，避免陷入題海中,。同時以課本和課程標準為基本，充分研讀考綱,，從整體上把握復(fù)習(xí)的要求,。讓學(xué)生詳讀教材，記憶和理解基本概念,、基本原理,。嚴把基礎(chǔ)關(guān)。

3,、改變教學(xué)觀念,，進行課堂教學(xué)改革，發(fā)揮學(xué)生的主動性,，培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力,。教師給予學(xué)生以思考和消化的時間和空間。要充分利用有限課時,，努力提高課堂效率,。重點突出，難點講透,。要用心創(chuàng)造條件,，充分運用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué),，以期獲得更好的教學(xué)效果,。根據(jù)教學(xué)資料和學(xué)生思想實際，充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動。

4,、認真貫徹理論聯(lián)系實際的原則,。將教材中的基本知識、現(xiàn)實生活中的實際問題,、學(xué)生思想認識的問題有機結(jié)合起來,，做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論觀察分析實際問題的潛力,。

5,、加強學(xué)習(xí)，更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性、自主性,。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生透過自己的研究和思考獲得結(jié)論。同時做好后進生的較換工作,。

6,、在認真學(xué)習(xí)、備課,、講課的基礎(chǔ)上,，用心參加有關(guān)教研活動，互相學(xué)習(xí),，有意識地捕捉教學(xué)和教育的信息,，更新教育、教學(xué)理念,，提高自身的素質(zhì),，以適應(yīng)教學(xué)改革的新要求。

3.高三政治組工作計劃范文

一,、整體思路

高三政治學(xué)科備課組工作整體思路是“一二三四”,。

“一”個目標：各項工作都要以提高學(xué)生政治學(xué)科素養(yǎng)和高考成績?yōu)槟繕恕?/p>

“二”大內(nèi)容：四本必修課本（《經(jīng)濟生活》《政治生活》《文化生活》《哲學(xué)與生活》）和時事政治

“三”個階段：第一輪復(fù)習(xí)、第二輪復(fù)習(xí),、第三輪復(fù)習(xí)

“四”個重點工作：教材,、考綱和全國卷的分析與研究、優(yōu)化課堂教學(xué),、有效練習(xí)和及時反思,。

（1）教材、考綱和全國卷的分析與研究,。開展教材和考綱的分析處理研究活動,；進行高考試題的收集,、整理和分析。

（2）優(yōu)化課堂教學(xué),。開展集體備課,。教師課堂教學(xué)注重分析、講解重點,、難點和知識結(jié)構(gòu)以及知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,，突出學(xué)科主干知識。幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),，突出知識的條理性、系統(tǒng)性,。

（3）有效練習(xí),。為學(xué)生選擇相關(guān)高考試題進行課堂練習(xí)和分析，幫助學(xué)生認識高考試題的特點,、分析問題的基本思路和基本方法,、組織答案的基本要求等，提高學(xué)生的解題能力,。

（4）重視教學(xué)和?？挤此肌Ｔ诮虒W(xué)過程中和每一次?？冀Y(jié)束后及時反思,，主動與學(xué)生溝通，調(diào)整教學(xué)方式和進度,。

二,、復(fù)習(xí)進度安排和要求

根據(jù)學(xué)生實際及政治高考的能力要求，政治學(xué)科復(fù)習(xí)要堅持全面掌握知識,，注重能力提高,，努力增強素質(zhì)，采用三輪復(fù)習(xí)方法,。每個階段確立一個重點目標而又互相兼顧,。

（一）第一輪復(fù)習(xí)：全面復(fù)習(xí)，對高考考點逐一落實,。

1,、識記、理解,、把握全部考點的基本概念與基本原理,。全面復(fù)習(xí)，又突出重點,、難點,、薄弱環(huán)節(jié)。根據(jù)教材知識的掌握特點和運用特點，復(fù)習(xí)的順序為：《經(jīng)濟生活》,、《政治生活》,、《文化生活》、《生活與哲學(xué)》,。

2,、根據(jù)分析與綜合相結(jié)合的原則，將每一個知識點的內(nèi)容按照其內(nèi)在聯(lián)系系統(tǒng)化,。內(nèi)在聯(lián)系包括單元內(nèi)知識的聯(lián)系,，單元之間的聯(lián)系，學(xué)科內(nèi)知識的聯(lián)系及文綜內(nèi)相關(guān)知識的聯(lián)系,。復(fù)習(xí)知識點以內(nèi)在聯(lián)系為線索,，而思考內(nèi)在聯(lián)系又以知識點為立足點。

3,、對每個知識點可能出現(xiàn)的錯誤認識與觀點進行歸納,，啟發(fā)學(xué)生自己指出疑點，解決疑點,，指導(dǎo)學(xué)生自我把脈才能加深理解,，有效堵塞知識上的漏洞。

重視基礎(chǔ)是高三復(fù)習(xí)備考的根本,。高考無論怎么改革,、怎么突出對能力和素質(zhì)的考查，都不可能完全脫離課程標準的基本要求,，脫離中學(xué)的基本教學(xué)內(nèi)容,。因此，在高三復(fù)習(xí)備考中,，必須強化主干知識,，夯實基礎(chǔ)。萬丈高樓平地起,，此階段必須對高考知識考點逐個落實,、理解、過關(guān),，為下一階段的復(fù)習(xí)大好基礎(chǔ),。

（二）第二輪復(fù)習(xí)：專題復(fù)習(xí)即理清知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，并把知識與相結(jié)合,，達到觸類旁通

文綜雖不直接考時事,，但試題多以時事政治為背景進行命題，試題較多反映當前發(fā)生的社會熱點和現(xiàn)實,。幾乎每道題都與時政有直接或間接的關(guān)聯(lián),。有鑒于此,，在20xx屆備考工作中，我們應(yīng)加強對政治思維的培養(yǎng),，著重加強對材料分析能力的訓(xùn)練,，掌握獲取有效信息的方法，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注時事的熱情與習(xí)慣,。

此階段以八個左右的專題進行知識的全面,、深入、系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，并緊密聯(lián)系社會熱點,、焦點問題進行。以知識點統(tǒng)率實際問題,，又以實際問題說明知識點,。

（三）第三輪復(fù)習(xí)：瞄準高考，回歸基礎(chǔ),，掌握技巧，重點訓(xùn)練,。

這段復(fù)習(xí)主要進行以下幾方面訓(xùn)練：

1,、回歸教材基本知識，重點抓好主干知識,，并形成知識網(wǎng)絡(luò),。

2、對近三年高考試題進行分析,，熟悉高考題型與讀題,、審題、答題的基本要求,。

3,、進行各項題型的專項訓(xùn)練，并在此基礎(chǔ)上對各種題型的解題技巧與方法進行認真總結(jié),、歸納,。第三輪復(fù)習(xí)是一個由點到線，由線到網(wǎng),，再到學(xué)會正確撒網(wǎng)的過程,。

4.高三政治組工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想

以課程標準,、考試說明為指導(dǎo),，以課本為依據(jù)，充分研究高考,。增強政治課的針對性和實效性,，培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題和應(yīng)試的能力，從而提高政治課的教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標

1、以課本和課程標準為基本,，充分研讀考綱,，從整體上把握復(fù)習(xí)要求。讓學(xué)生詳讀教材,，記憶和理解基本概念,、基本原理。

2,、改變教學(xué)觀念,，進行課堂教學(xué)改革，發(fā)揮學(xué)生的主動性,，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。教師給予學(xué)生以思考和消化的時間和空間。

3,、加強教研,，研究高考和高考試題，把熱點與教材知識的有效結(jié)合,，注重知識的遷移與運用,，精選習(xí)題，避免陷入題海中,。

4,、進行有效的知識落實。把課堂的知識落實作為主渠道,，及時進行小結(jié),、單元過關(guān)和月結(jié)。

5,、學(xué)生的學(xué)科成績在優(yōu)生率,、平均成績和及格率上有一定的提升。

三,、高三第二學(xué)期政治課教學(xué)中存在的問題

1,、文科學(xué)生總體水平不是很好，優(yōu)生與差生相差很大,，且拔尖人才又少,。今年升級考就是說明了這一問題。所以既要抓重點又是照顧全體,。

2,、缺乏對課程標準和考試說明的深入研究,。在政治課的課程標準中有對知識掌握程度的明確要求，如識記,、理解和運用,。在考試說明中有明確的考核目標和要求，并有詳細的解讀說明,。

3,、忽視課本，依賴資料,。課本知識是依據(jù)課程標準編寫的,，有完整的體系和邏輯。我們在高三教學(xué)和復(fù)習(xí)中總是拋棄課本而按照資料來進行,，舍本求末,，學(xué)生對于知識沒有系統(tǒng)性的把握和理解。

4,、缺乏對學(xué)生學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)策略的指導(dǎo),。我們的教學(xué)仍停留在我講你聽，我說什么你就做什么上,，沒有對學(xué)生進行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo),，如何做，應(yīng)該怎樣做,。導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有主動性和方向性，教師辛苦,，學(xué)生辛苦而沒有太大的成效,。

5、課本知識與熱點,、重點問題的聯(lián)系空泛,。表現(xiàn)在理論聯(lián)系熱點、重點問題時只是點到為止,，泛泛而談,，沒有把理論與實際的結(jié)合上從一個切口入手進行細致的分析。所謂講題也只是就題講題,，就答案講答案,，所謂學(xué)生掌握就是記住，面對新的問題仍然無從下手

四,、教學(xué)要求

1,、學(xué)習(xí)《課程標準》，并且結(jié)合《課程標準》中的識記,、理解,、運用的不同層次的基本要求,，準確地貫徹在教學(xué)過程中，落實教學(xué)內(nèi)容,，把握教材的特點,。

2、要充分利用有限課時,，努力提高課堂效率,。重點突出，難點講透,。要積極創(chuàng)造條件,，充分運用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué),，以期獲得更好的教學(xué)效果,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實際，充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動,。

3,、認真貫徹理論聯(lián)系實際的原則。將教材中的基本知識,、現(xiàn)實生活中的實際問題,、學(xué)生思想認識的問題有機結(jié)合起來，做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一,，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論觀察分析實際問題的能力,。

4、加強學(xué)習(xí),，更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、自主性,。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論,。同時做好后進生的較換工作,。

5、在認真學(xué)習(xí),、備課,、講課的基礎(chǔ)上，積極參加有關(guān)教研活動,，互相學(xué)習(xí),，有意識地捕捉教學(xué)和教育的信息，更新教育,、教學(xué)理念,，提高自身的素質(zhì),，以適應(yīng)教學(xué)改革的新要求。

5.高三政治組工作計劃范文

一,、指導(dǎo)思想：

以新課程理念作為本組工作的指導(dǎo)思想,，積極主動地開展以課堂教學(xué)為核心的政治教學(xué)改革，全面提高政治教學(xué)的水平,，提升學(xué)生政治素養(yǎng)的全面發(fā)展,。本學(xué)期，加強理論學(xué)習(xí),，全面提升隊伍素質(zhì),，抓好教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量,，努力使工作提升到一個新的水平,。

二、工作要點：

1,、情況分析：

這一學(xué)期為高三關(guān)鍵的一學(xué)期,，學(xué)生有一定的基礎(chǔ)，但基礎(chǔ)很不扎實,，所以這一學(xué)期的重點是針對學(xué)生政治知識比較薄弱的特點,，把經(jīng)濟常識，哲學(xué)常識和政治常識的基本內(nèi)容講細講透,，提高學(xué)生的雙基水平,。

2、重點研究內(nèi)容及措施

在學(xué)校,、備課的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展備課組活動，組內(nèi)教師能團結(jié)協(xié)作,，抓落實，落實學(xué)生,，落實知識點的講解,，落實對學(xué)生的解題的指導(dǎo)。

①完成高三政治經(jīng)濟常識,，哲學(xué)常識和政治常識的復(fù)習(xí),，對這幾塊的基礎(chǔ)內(nèi)容講細講透，提高學(xué)生的基礎(chǔ)水平,。這是本學(xué)期的主要工作,。結(jié)合學(xué)校的教學(xué)計劃，要充分利用周測的機會,，適當進行檢測,，查漏補缺,，強化針對性，有的放矢,，提高講與練的方法及效益,。具體教學(xué)計劃見教學(xué)計劃表。

②加強備課組建設(shè),，發(fā)揮集體的力量,，加強集體備課，提高高三政治教學(xué)水平,，提高教師對高考題目和知識要求的把握,。備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑，備課組建設(shè)很重要,，根據(jù)學(xué)校要求,，定時間，定人員,，定內(nèi)容,。首先，加強集體備課,，將其落到實處,，而不是流于形式。備課組成員就每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,、本節(jié)知識中的重點,、難點、疑點,、有關(guān)重點難點的教學(xué)方法,、教學(xué)材料的選擇、用什么方式呈現(xiàn)給學(xué)生加強合作研究,，在教學(xué)中不斷反思,，不斷改進。其次,、強調(diào)每個老師就每一課內(nèi)容備個案,，各抒己見，百花齊放,，而且就各個班學(xué)生不同的特點,，備教法和學(xué)法。高三教師要多做題,，為使學(xué)生走出題海,，教師自己走進題海。把握高考方向、關(guān)注高考動態(tài),、捕捉高考信息,，力爭。發(fā)揮教研組,、備課組群體力量,，集思廣益，取長補短,，編好授課提綱,，提高課堂復(fù)習(xí)的效率，加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。

③注重課堂教學(xué),，提高課堂效率。認真?zhèn)湔n和上課,，能真正提高學(xué)生對知識的理解和解題能力的提高,。認真搞好試卷評講課針對高三二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練量的加大，有單元測試,、月考和其它考試,。如何提高試卷評講課的功效關(guān)系極大。精選,、精練,、精評。在廣泛搜集資料基礎(chǔ)上精選試題,。而且每練必改,，每練必評，增強訓(xùn)練的針對性,、實效性,，并根據(jù)練習(xí)反饋及時調(diào)整教學(xué)策略。每次訓(xùn)練做到有練必批,、有練必評,。讓學(xué)生在訓(xùn)練中感悟命題的意圖，明確復(fù)習(xí)目標,；引導(dǎo)學(xué)生分析每一個問題及問題產(chǎn)生的原因,，通過評講后的追蹤訓(xùn)練加強對知識的鞏固，切實提高綜合訓(xùn)練的效率,。

④選擇比較好的及適量的作業(yè),，提高作業(yè)效率,，能從學(xué)生的作業(yè)中找問題,，對學(xué)生進行輔導(dǎo)，并且自己能反思自己的教學(xué)行為，提高自己和學(xué)生的水平,。

⑤堅持每周兩次以上的備課活動,。認真研究高考大綱和五本教材，研究近三年高考政治試卷,，搜集高考信息,，指導(dǎo)復(fù)習(xí)工作；同時研究學(xué)情,，增強復(fù)習(xí)的針對性和實效性,。

⑥抓好學(xué)生考試前的復(fù)習(xí)工作，做好指導(dǎo)和引導(dǎo)工作,，讓學(xué)生能充分利用時間進行復(fù)習(xí)提高雙基知識,。

⑦制定時間計劃，劃分時間段,，并控制好各時間段的用時計劃,。

⑧加強對學(xué)生的學(xué)法和解題技巧的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的解題能力以及思考能力,，注意學(xué)生的心理動態(tài),。

⑨扎實搞好提優(yōu)補差工作，對重點班有希望的政治單科偏差的同學(xué)要個別輔導(dǎo),，對重點,、普通班同學(xué)要分層指導(dǎo)，提高班級整體水平,。

三,、目標

我們高三政治組三個人同心協(xié)力，力爭在鹽城二,、三調(diào)乃至高考中取得佳績,！

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