總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
年終護理帶教工作總結(jié)篇一
創(chuàng)新意識是創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的前提,。因為創(chuàng)新素質(zhì)表現(xiàn)為善于發(fā)現(xiàn)問題,,求新求變,積極探索的心理趨向,。創(chuàng)新意識包括強烈的創(chuàng)新激情,、探索欲、求知欲,、好奇心,、進取心、自信心等心理品質(zhì),,也包括具有遠大的理想,,不畏艱險的勇氣,鍥而不舍的意志等非智力因素,。在臨床實踐教學中,,教師要善于激發(fā)學生對自己教學的興趣,確立自己教學內(nèi)容的吸引力,。在教學中注意根據(jù)所授內(nèi)容設疑,、提問和求新,激發(fā)學生向上進取的精神和創(chuàng)造力,。
必須從護理的實際工作出發(fā),,樹立高的標準,并將該標準加以細化,,以便執(zhí)行,。此后,根據(jù)樹立的標準落實具體的要求,,以求實,、嚴謹?shù)膽B(tài)度,貫穿帶教工作的始終,。在要求明確,,講解清晰,,確認學生能勝任的情況下,鼓勵,、督促學生大膽操作,,放開手腳,給她們獨立鍛煉的機會,;同時,,要注意對其操作進行評價與總結(jié),對操作中出現(xiàn)的問題及時指出,,及時加以解決,。護理臨床教學最忌脫離臨床實際照本宣科。要結(jié)合臨床實踐典型病例,,還要更新知識,,掌握國內(nèi)、外新的學術(shù)動態(tài),,介紹新技術(shù),、新療法,繼承和發(fā)揚并重,,講授每一堂課,,都應把新概念交代清楚,深入淺出,,有重點,、有步驟地講解,并著重講解與其他幾個疾病的鑒別,。這樣,,學生記憶起來比較深刻。
采取晨會交接班,、護理查房,、業(yè)務學習、操作訓練等多種形式進行臨床教學,,隨時提問和檢查,,如出現(xiàn)差錯,帶教老師及時進行分析和總結(jié),。實習結(jié)束后,,按各科室的特點,帶教老師對護生進行操作及理論測試,、簽好實習生鑒定,;護生將實習生鑒定和每月的實習情況寫1篇心得體會或總結(jié)交護理部,同時按“優(yōu),、良,、中、差”對帶教老師進行評價,,護理部根據(jù)護生對帶教老師的帶教方法,、反饋的意見,作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一,;以便針對性地指導帶教工作,,建立真正的個性化、人性化的師生溝通,。
在教學實踐中,,老師還要善于運用豐富有趣的邏輯性、系統(tǒng)性很強的教學內(nèi)容和生動的教學方法激發(fā)學生的求知欲和興趣,,使學生熱愛自己講授的`課程,。如在講授總論部分時,對于病因病機,,因為學生已在校對中醫(yī)基礎(chǔ),、中醫(yī)內(nèi)外婦兒的常見病、多發(fā)病系統(tǒng)學習過,,所以對重要內(nèi)容一帶而過,,重點講解中醫(yī)的辨證施護、病因病機,,治則治法,,在強調(diào)整體觀念的同時突出專科特點,。這樣,,使學生加深理解和記憶,以免使學生感到重復內(nèi)容,,產(chǎn)生厭煩情緒,。注重學生實際能力的培養(yǎng),從臨床中,,到臨床中去,,切忌“紙上談兵”。
學生最后階段的畢業(yè)學習,,是一個學生到護士成長過程中的一個特殊階段,。學生經(jīng)過三年的基礎(chǔ)理論學習,具有一定的理論積累,,但尚未實踐,,還未從一名學生走向護士,而這一年的畢業(yè)實習,,將完成從學生到護士的初步轉(zhuǎn)變,,是關(guān)鍵性的一年,。
進入社會,使學生從理論知識的學習轉(zhuǎn)向工作能力的鍛煉,、課堂教學轉(zhuǎn)向臨床工作,,接觸患者家屬及老師,這就要求處理好上述之間的關(guān)系,,這就要求老師要經(jīng)常與實習學生溝通,,包括溝通思想、心理活動,、業(yè)務提高,、對待病人的態(tài)度等諸多方面,并指導學生將課堂學到的知識與臨床結(jié)合起來,。比如觀測血壓,,血壓突然上升要注意高血壓腦病、腦出血,,血壓突然下降要警惕腦血栓形成,、急性腎衰竭等。要綜合分析,,不能只看表面,,應從整體出發(fā)注意鑒別,以患者每一個細微變化,,觀察病人集體的整體情況是一個護士的基本功,,這要從實習時開始培養(yǎng)。
從日常工作的每件事抓起,,在指導學生過程中,,教師本身也是自我提高的過程。同時,,護士的職業(yè)道德要求中最重要的就是關(guān)愛病人,。這方面言傳在前,而身教尤勝言傳,。對病人主動熱情的態(tài)度,,對病人的關(guān)心與理解,對病人各種各樣的問題與要求的答復與處理,,與病人的交流與溝通,,都是職業(yè)道德的體現(xiàn),而這一切都要靠日常帶教工作潛移默化地影響教育學生,,讓她們認識理解并在其行為觀念中扎根,,成為行為準則。
首先,看自己在實習中對中醫(yī)辨證,、病因病機,、中醫(yī)診斷、中醫(yī)護理措施是否得當,,護理結(jié)果成功與否,,總結(jié)成功的護理病例,從成功中積累經(jīng)驗,,從失敗中吸取教訓。高尚的醫(yī)德和高超的護理技術(shù)是護理質(zhì)量的保證,,醫(yī)德教育與業(yè)務工作有機結(jié)合起來,,在臨床實習階段,培養(yǎng)學生良好的醫(yī)德醫(yī)風,,過硬的技術(shù)本領(lǐng),,是每個臨床教師的責任。
考核包括2個方面,,一方面是實習中的表現(xiàn),,包括組織紀律、服務態(tài)度,、技術(shù)操作水平,、理論知識水平、團結(jié)協(xié)作等方面,;另一方面是出科考試,,包括理論知識考試和技術(shù)操作考試,以此來檢驗護生在這一段時期的實習效果,。護生出科后,,帶教老師要認真總結(jié)帶教經(jīng)驗及不足之處,進一步改進帶教工作從而提高帶教質(zhì)量,。
總之,,臨床教師在護理臨床帶教過程中帶領(lǐng)學生努力將實踐與理論結(jié)合起來,用嚴謹務實的科學態(tài)度,,開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,、高風亮節(jié)的醫(yī)德風尚、精益求精的護理技能,,使學生在實習結(jié)束時在綜合能力與思想品質(zhì)等方面有一個升華,。帶教工作在堅持高標準、嚴要求同時,,還要加強整個過程的標準化實施與管理,,使這一工作的每個步驟都有的放矢、有據(jù)可依,。
年終護理帶教工作總結(jié)篇二
臨床實習是護理專業(yè)學生學習必不可少的重要環(huán)節(jié),。,,本人今年對傳統(tǒng)帶教模式進行了探索與改進,使婦科護理帶教質(zhì)量得到提高,,達到患者認同,,護生、帶教老師滿意的良好效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1,、帶教計劃修訂:護士長、科室總帶教老師根據(jù)院年度帶教要求,、護生文化程度及上屆護生反饋意見進行分析討論,,修訂新一年度帶教計劃。
2,、帶教人員確定:采用自愿報名加民主評選產(chǎn)生,。首先科內(nèi)發(fā)動,自愿報名,。其次,,根據(jù)護士文化程度、護齡,、帶教經(jīng)驗,、護生評分、臨床工作能力等各方面綜合評定,,擇優(yōu)錄取,,確定帶教人員。
3,、帶教培訓:科總帶教老師對帶教護士進行系統(tǒng)培訓,,主要包括:科室?guī)Ы逃媱潱痪唧w實施方法,、步驟,;優(yōu)秀帶教護士介紹帶教經(jīng)驗;帶教常見問題及防范措施,。
入科第一天由總帶教老師負責集中教育,。講解科室規(guī)章制度;科內(nèi)人員,;病區(qū)環(huán)境,;儀器設備;主要收治病種,;常用藥物作用,、副作用及注意事項;基本護理操作示教等。并強調(diào)醫(yī)療安全,、護患溝通的重要性,。根據(jù)護生文化程度差異結(jié)合護理院校實習要求,告知其入科后須掌握的臨床護理知識,、技能,;出科考試內(nèi)容、形式,。護生與總帶教老師相互交換聯(lián)系方式,,如手機號等,以方便在實習過程中溝通,、交流,。
通過上述步驟,消除了護生入科時陌生感,,對實習科室有了初步了解,對實習目標做到心中有數(shù),,能幫助護生順利開展護理實踐工作,,較好地完成護理目標。
1,、帶教老師二“主動”,。一指主動與護生溝通,隨時了解帶教計劃完成情況,,個性化一對一帶教,。二指主動關(guān)心護生生活、交友及情緒變化,,予以照顧,、幫助。護生二“主動”,。一指主動參與病房管理,,積極與患者溝通,與患者建立互相信任,、感情融洽的護患關(guān)系,。二指積極與老師交流,不斷累積實際工作經(jīng)驗,、提高理論聯(lián)系實際能力,。
2、護理總帶教,、護士長對每位護生至少進行一次交流,,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。鼓勵護生參與科室活動,,使護生能更好,、更快融入新科室。嚴抓理論知識,,結(jié)合實際工作經(jīng)驗對護生進行各種形式講課:即興提問,、小講課、業(yè)務學習,、疾病查房,,鼓勵護生主持講課等。不斷促使護生主動學習,,強化理論知識,。
1、理論考試:由科室護理總帶教命題,,帶教老師監(jiān)考,。
2、護理操作考試,、整體護理考試由總帶教主持,、把關(guān)??己私Y(jié)果予立即反饋,,肯定優(yōu)點,指明缺點,,告知其改進要點,。護士長抽查。
1,、對護生考核:護生完成出科小結(jié)后交給帶教老師,,帶教老師根據(jù)護生自我評定、平時工作表現(xiàn),、理論考試,、操作技能、整體護理考試結(jié)果,、結(jié)合實習目標給出總體評價,。
2、對帶教老師考核:避免護生對帶教老師評價失真,,評價表由護士長發(fā)放,、收集,并在表格發(fā)放前做好必要的解釋工作,,務求真是,、可靠,。護生從帶教老師帶教態(tài)度、專業(yè)知識,、講課能力,、操作技能、教學管理能力等幾方面對帶教老師作出評價,。
3,、對科室?guī)Ы坦ぷ骺己耍鹤o生對科室?guī)Ы坦ぷ髦匾暢潭取Ы谭椒?、帶教人員安排幾方面進行總體評價,,同時征集帶教意見、希望改進內(nèi)容,。
通過對帶教工作改進,,本人深刻體會到,在整個帶教過程中,,護士長一定要認真參與帶教管理工作,,積極營造帶教環(huán)境,充分發(fā)揮科內(nèi)人員積極性,,共同參與帶教管理,。讓護士交有所樂,讓護生學有所得,。
年終護理帶教工作總結(jié)篇三
我科遵循“以病人為中心,提高醫(yī)療服務質(zhì)量,,保障病人安全”為主題的服務宗旨,,認真執(zhí)行本年度護理工作計劃,按醫(yī)院護理服務質(zhì)量評價標準的基本要求,,完善各項護理規(guī)章制度,,改進服務流程,加強護理質(zhì)量控制,,保持護理質(zhì)量持續(xù)提高?,F(xiàn)將一年來我科護理工作情況總結(jié)如下:
近兩年,我科人事變動較大,,吸收了不少年輕護士,,為了能保質(zhì)、保量,、高效率的完成工作,,加強了對低年資護士的培養(yǎng),使她們盡快成長起來,。定期,、不定期進行了基礎(chǔ)知識及基本操作的考核,;日常工作中加強了監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,,及時指出,,令其改正;年資高的護士做好了傳,、幫,、帶工作;加強了思想教育,,促進其對護理工作的認知,。
醫(yī)療技術(shù)水平處于不斷發(fā)展中,為了保證護理工作持續(xù),、有效的發(fā)展,,我們利用每月的護理學習及平日的自學不斷拓展視野,更新專業(yè)理論知識,,提高??谱o理技術(shù)水平。
隨著患者及社會對護理服務要求的提高,,護理知識所涉及的已遠遠不只是單一的醫(yī)學知識,,而包含了眾多的人文知識。為了使護理質(zhì)量從根本上有所提升,,我們營造學習人文知識的氛圍,,提高了護士的整體素養(yǎng)。繼續(xù)落實保障病人安全的各項措施及規(guī)章制度
加強與患者的溝通,,深化親情服務,,提高服務質(zhì)量。良好的護患溝通,,能使護士感到工作順利,,心情舒暢,能使病人因感到心情舒暢而利于溝通,,更能避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生,。因此,在下一步的工作中,,我們將進一步學習溝通技巧,,加強護患溝通,特別是對于那些不善于溝通的護士,,將著重指導,。根據(jù)實際情況,進一步完善科內(nèi)二次分配制度,,實現(xiàn)多勞多得餓,,優(yōu)勞優(yōu)得的分配原則,,充分調(diào)動工作積極性。
長期以來,,繁重,、高風險的工作,使我們將精力高度集中在工作本身上,,而忽視了這種職業(yè)壓力給我們身心帶來的負面影響,。護士職業(yè)壓力影響護士的身心健康,也會影響護理工作質(zhì)量,,所以,,我們應加強自我關(guān)注,學習和運用積極的應對策略,,緩解身心耗竭程度,,在提高心理素質(zhì)的同時,以積極的心態(tài)面對職業(yè)壓力,,減少負面情緒的影響,,真正提高護理質(zhì)量。
年終護理帶教工作總結(jié)篇四
時光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間一年的時間就過去了,,我來到醫(yī)院工作已有3年多了,在科主任和護士長的英明領(lǐng)導和主持下,,在全科室的同事密切的配合和大力支持下,,我本著基本的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的護士天職,,腳踏實地地做好自己負責的護理工作,,并且認真完成了本年度計劃的工作任務和目標,并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步?,F(xiàn)對一年來工作總結(jié)如下。
一切以病人的要求為中心,,用以質(zhì)量為核心的護理理念去適應新的問題,,以及社會發(fā)展的大趨勢,積極參加一切政治活動,,以服務病人奉獻社會為宗旨,,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務,。
在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,服從科室領(lǐng)導的各項安排,認真履行自己的崗位職責,,完成各項護理操作,,學會認真對待每一件事情,,在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情,認真接待每一位病人,,把每一位病人都當成自己的朋友,,親人。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,,認真學習科室文件書寫規(guī)范,,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,,對于自己的工作,,嚴格要求自己,三查七對,,牢記三基,。
認真學習《護士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的學習班,。意識到,,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,,人民群眾法制觀念不斷增強,,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,這是人們對護理服務提出更高,、更新的需求,,因而要豐富法律知識,增強安全保護意識,,懂法,、用法,依法保護自己,。
在護理工作中,,我的體會是“三分治療,七分護理”,,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性,。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士,?!笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢,?“護理工作是一門精細的藝術(shù)”,?!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手,?!?/p>
我會用我的愛心、耐心,,細心和責任心解除病人的病痛,,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,,讓痛苦的臉上重綻笑顏,,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),,提高微笑服務,,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,,經(jīng)常換位思考別人的難處,,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,,也得到各級領(lǐng)導,、護士長的認可。
我覺得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,,在今后工作中,我將加倍努力,,為人類的護理事業(yè)做出自己應有的貢獻,。