范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

留在我心底的聲音作文500字篇一

——題記

可曾聽過,，那山頭，野草的吶喊,？

可曾聽過,，那塞外，昭君的低泣,？

可曾聽過,，那《史記》上，太史公的淚水滴落硯臺,？

他們,，都是英雄！

他們,，奏響了生命的凱歌,！

野草勇立山頂，與死亡搏斗,，昭君為了國家,，為了大義，為了和平,，奉獻(xiàn)自己,；司馬遷忍受宮刑，世人冷嘲熱諷,，他置之不理,。翻山越嶺的險(xiǎn),，采訪的苦，他怎會不知,？

他們的聲音留在心底,！

曾見過，溫室里,，花惹人憐愛,，但經(jīng)不起半點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。

曾見過,，風(fēng)波亭,，秦檜等人設(shè)計(jì)冤殺岳飛父子。

溫室的花,，是脆弱的，是讓人不齒的,；天子終日享樂，便無心關(guān)注民生疾苦,，便是昏君；秦檜等人貪圖安逸,，為了與金議和,，堂堂大將軍屈死在風(fēng)波亭！

他們,，是對生命的玷污！

他們,，是生命之歌中的噪音,！

“不是英雄,，不讀三國，若是英雄,，怎么能不懂寂寞……”（歌詞）。

野草寂寞,，獨(dú)身一人與狂風(fēng)爭斗,；昭君寂寞,，遠(yuǎn)走異國他鄉(xiāng),；太史公寂寞，無人理解,，無人同情,，孤獨(dú)一生,，為的是實(shí)現(xiàn)自己的夢想,，堅(jiān)特自己的夢,。

“從偉大到可笑,，只有一步之差”（拿破侖語）,，是的,，這一步,，便是夢,。

有夢者,，追夢者,，為實(shí)現(xiàn)夢者,，名垂青史，心中也因了卻心中之夢而無憾，而無悔,，而歡欣,，而自豪。

無夢者,，空夢都,，只是空想而不去努力的人，為污夢者,，無人理睬,，萬人唾棄，心中因無夢,，空夢而無所欣喜,，而悔,，而怨。

我想,，夢想,，便是生命的凱歌,，追夢,，便是其中最美的音符！

夢的聲音,，是留在心底的聲音，是留在汗青之上的聲音,。

留在我心底的聲音作文500字篇二

“不用怕,，我會保護(hù)你,。”我看見他笑著朝我張開雙臂,，然后抱住我,，那么溫暖，那么開心,。那道聲音也永遠(yuǎn)地留在我心底,。

清風(fēng)吹過流年，轉(zhuǎn)眼一幅云淡風(fēng)輕的模樣,。夕陽漸落,，染紅了云朵。隨著悅耳的鈴聲響起,，我們放學(xué)了,！

還未到校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一處風(fēng)景：青年穿著白色襯衫,，挺拔俊秀,，嘴角掛著一抹微笑，勝似暖陽,?？吹轿遥邅黼S手拿過我的書包背上,，牽著我回家,。大手牽著小手，就這樣這樣一直走下去,。那只手給人的感覺是那么可靠,，像是當(dāng)年父親牽著我一樣。我的心里閃過一絲觸動,。

到了家門口,，便聞到一陣陣香氣撲鼻，身為吃貨的我眼睛雪亮：原來是飯桌上擺著好幾道我愛吃的菜,。我趕忙沖上去,，拿著筷子去吃并且細(xì)細(xì)地品嘗起來，味道很好,，于是狼吞虎咽地開吃起來,，像一只有好多魚吃的饞貓。吃完了,，滿足地打了個(gè)飽嗝,，說：“哥哥做的飯果然是全世界最好吃的。等我長大了，我可要雇你做大廚,，一輩子做飯給我吃,。”只見他無奈地笑笑,，用他好聽的聲音說：“好,，我一輩子都給你做飯?！彼恼Z氣是那樣認(rèn)真,，我的心里涌進(jìn)一股暖流，我知道,，哥哥不會騙我,，永遠(yuǎn)不會。

給我印象中最深刻的是那個(gè)半夜,。風(fēng)雨交加,，漫天的雨幕夾雜著狂暴的風(fēng)，他們咆哮著,，可怕極了,。我嚇得跳了起來，拖著被子?xùn)|躲西藏地,，可又覺得哪里都不安全,，于是趕忙跑去哥哥的房間?；蛟S是因?yàn)橛懈绺绲牡胤?，我的心才會靜下來一點(diǎn)，不至于那么害怕,，卻還是顫抖著用被子裹住自己,。

哥哥他聽到聲音也醒了，他定是看到我這副樣子,，才會過來一把扯走我的被子,，然后張開雙臂抱住我。我微微呆愣下隨后沉醉于這個(gè)溫暖的懷抱中,。在這個(gè)懷抱中,，我找到一種生命歸于安寧的感覺，美好,、強(qiáng)大,！像是媽媽的懷抱。我又聽到他說：“乖,，不要怕,，有我在,，我會保護(hù)你?！毕袷谴邷I劑一般,，我淚流千行，心中有說不盡的感動,。原來，還有人會保護(hù)我,，不再孤單,。我睡著了，在這懷抱中,，嘴角上揚(yáng),。哥哥，幸好有你,。

翌日清晨,，在母親喊我起床聲中，我懶懶地起床了,，卻發(fā)現(xiàn)哥哥不在我身旁,。我問母親哥哥去哪了，她冷著臉說：”睡糊涂了吧,，哪里有什么哥哥……”呵呵,，我冷笑。原來,，這一切不過是夢一場罷了,，根本就沒有哥哥。我跑了,，母親怎么喊我我都不回頭,，因?yàn)椋铱蘖恕?/p>

夢醒了,，人已不在,。

什么是永恒？那道聲音便是永恒,。我不想忘,，也忘不掉，就像是刻在腦海中一般,，揮之不去,。哥哥，你放心,。我會帶著有你的回憶好好地保護(hù)自己,，會帶著你的聲音好好地溫暖自己,。其實(shí)我知道，你一直都在,，在我心底的那道聲音里,。哥哥，我愛你,。

留在我心底的聲音作文500字篇三

日子總像從指間渡過細(xì)沙,，在不經(jīng)意間悄然滑落。而那曾經(jīng)鼓勵(lì)我的諄諄教誨,，卻留在心底久久不停,。

——題記

為什么不是你？

五年級的暑假發(fā)生了很多事,。天漸漸暗了下來,。我透過天空，手里緊攥著64分的數(shù)學(xué)試卷,。心中的苦悶如天邊滾滾的白云那么暗淡,。

嗒嗒熟悉的腳步聲沉重踏來，背影落地,。遞給我兩本資料并要求每天做十張,。我痛苦的望向父親，小聲的嘀咕著：這么多啊,，怎么可能做完?。∨緯刂氐乃ぴ诹俗雷由?，沉重而又不恨鐵不成鋼的說：一份耕耘,，一份收獲，總是有人要贏的,，為什么不是你呢,？我愣在那兒。那聲音,，如冰河解凍,，直抵心靈深處久久不息。

為什么不能是我,？我反復(fù)問自己,。不喜歡上數(shù)學(xué)課不愛動腦筋，練習(xí)的少我使勁拍自己的腦袋,，悔恨不已,。我開始了奔跑，拼盡全力的奔跑,；我開始明白雞兔回籠,，開始會算植樹,。開始，開始人要贏的,，為什么不是你,？我坐在六年級的考場深呼吸。為什么不是我呢,？我堅(jiān)定的拿起筆,，望向題目自信而又確切的寫下答案。留在心底的聲音終成為成長的路上高昂的樂曲,，讓我一步步腳踏實(shí)地努力不已,。

不選擇安逸

八年級夏末初秋又一年光陰的伊始，已漸漸轉(zhuǎn)涼的天氣,，已漸漸泛黃的樹葉，顯得那么分明,。新任的物理老師,，是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。在眉目之間,，令人不寒而栗,。有一次物理考試，她點(diǎn)了幾個(gè)人站著聽講,，包括我,，也不幸入列。原因是這些人80分都沒達(dá)到,。講題的過程中,，我發(fā)現(xiàn)老師在計(jì)算題多扣了四分，應(yīng)該是88分,。下課后,，我怨聲怨氣地給老師說，老師及時(shí)改了,，一本正經(jīng)的問我：那你認(rèn)為你考88分很好了,？我低頭沉默不語，老師一字一句鏗鏘對我說：你的眼光應(yīng)該更高一些,，而不是滿足安逸,，認(rèn)為這樣就行了，要學(xué)會追求,。我攥緊了手中的試卷,，像是清風(fēng)扶柳，一語驚醒夢中人,。

為什么只滿足安逸,？我反復(fù)問自己,。當(dāng)別人拿著滿分試卷默默努力時(shí)，自己卻勉強(qiáng)優(yōu)分高興的不能自已,。自己馬虎卻遲遲不改,。這一串遺憾比努力更痛苦。留在心底的聲音,，讓我不選擇安逸,。努力奔跑，努力追求,。

堅(jiān)持就是勝利

腳步漸漸沉重,，像是被誰拽著，抬腿換氣變得艱難起來,。胸口像是壓著千斤重的石頭,，喘不過氣來。慢了下來還有兩圈,，救命?。×獯M,，體育老師發(fā)現(xiàn)我的情況不對,，大喊到：給我繼續(xù)跑。我沖他吃力的擺手,，速度越來越慢,。你想讓這十幾天訓(xùn)練白費(fèi)？堅(jiān)持就是勝利,！

像是一股力量注入,，不行，堅(jiān)持住,，還有一圈了,，不能前功盡棄。堅(jiān)持就是勝利,，在心底久久不息,。我努力調(diào)整呼吸，咬緊牙關(guān),，拼盡全身的力氣奮力一搏癱軟在終點(diǎn),，大口大口的吸入空氣，心情久久不能平復(fù),。疼痛感和壓迫感,，讓我身心疲憊。還好沒有辜負(fù)老師的期望,。在那之后,，堅(jiān)持就是勝利深深地留在心底,。在我想放棄時(shí)，無時(shí)無刻激勵(lì)著我,。

時(shí)光的剪刀,，剪出上下經(jīng)緯；歲月的年輪,，走過春夏秋冬,。那些留在心底的聲音，總會一直久久不息,。

留在我心底的聲音作文500字篇四

在我心底,，有一種聲音，它美妙,、動聽,。如同清澈的泉水，丁冬丁冬地在我心里流動著,；如同清脆的小鳥的歌聲,，啾啾啾地我心里唱出生命之歌；又如同春后的雨點(diǎn),，噼里啪啦地在我心里落下了幸福的音符。那聲音來自于一只蟬,。

那是初夏的一個(gè)中午,，我跟爸爸去他辦公室做作業(yè)。因?yàn)槟晟贌o知,，所以對學(xué)習(xí)一直很懶惰,，做了一會兒作業(yè)，就覺得枯燥乏味,。突然,，一聲嘶啞劃破我的沉寂，我知道,，是一只蟬,。接著，蟬鳴像奔騰的溪水,，歡快激越,，接著刺破長空。在這一聲蟬鳴的牽引下,，又有一只蟬隨即響應(yīng),。它們好像在呼朋引伴，和弦而鳴,。

那是我第一次對蟬好奇起來,。我轉(zhuǎn)過頭來,，問爸爸：“蟬長什么樣啊,？”爸爸只是含笑不語,。我只好繼續(xù)聽蟬聲。過了一會兒,，爸爸說他出去抽煙,。我漫不經(jīng)心地說了一句，哦,。約莫半個(gè)小時(shí),，爸爸才回來，他的背后似乎藏著東西,。我好奇,，一蹦一跳地跑到爸爸身后，想一探究竟,，誰知是個(gè)紙盒子,。但那個(gè)紙盒子里似乎有聲音。

那聲音很微弱,，斷斷續(xù)續(xù),，像撕扯聲，又像嬰孩的啼哭聲,。我想仔細(xì)辨別時(shí),，那聲音又戛然而止。這時(shí),，我突然意識到,，這聲音來自一只蟬。

果然是一只蟬,！我興奮地打開盒子,，我還是第一次看到蟬呢！

我害怕地讓爸爸將蟬拿出來,，可是蟬為什么不唱歌了呢,？爸爸說它可能不適應(yīng)，一會兒就會唱起來了,。但是,，我不停地?fù)芘恢比}其口,，就是不放開嗓子,。

也不知過了多長時(shí)間，那個(gè)紙盒子依舊沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響，生氣的我把它放在紙盒里,，晾在窗臺上,，再也不看它。

我接著開始做作業(yè),。等我想起來的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)被我遺忘的紙盒里面是空的。而這時(shí)我再聆聽,，感覺窗外此起彼伏的蟬聲中仿佛又多了一種聲音,。我閉上眼睛全心傾聽那蟬聲，立刻覺得這是一種天籟之音,，因?yàn)橄s得到了自由,。

原來，捉得住蟬,，卻捉不住蟬聲,。

我不由得想起自己，是不是我也是一只蟬,，被誰束縛住,，沒有自由，沒有快樂,，更不會有幸福的歌聲,。我推開桌上的作業(yè)，對爸爸說：“你們把我捉去了,！”

爸爸抬起頭,，疑惑地看著我，說：“什么,？”我有些氣急敗壞地說：“我就是那只你捉來的蟬！”爸爸一聽,，眼睛一瞪,，繼而閃過一絲慌亂。然后我聽見爸爸說：“你知道嗎,？蟬要在地下經(jīng)過三四年的黑暗,，才能破土而出。但只要一朝出世,，蟬就要忍受蟬蛻的痛苦,，為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱。你也是一只小小的蟬,，你現(xiàn)在所有的努力,，都是為了破土而出！”

我那時(shí)還不懂爸爸的教誨，隨著成長,，我漸漸地領(lǐng)悟到：蟬不會因?yàn)槿哪甑暮诎刀г?，因?yàn)樗鼤A來百日光明；也不會為短暫的歌聲而悲哀,，因?yàn)樗鼡碛猩母杪暋?/p>

夏生秋死,，蟬放聲歌唱，只為了向人們展現(xiàn)生命的價(jià)值,，訴說生命的快樂,。我也會贏來自己的夏天，我也會像蟬一樣地唱出我的歌聲：為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱,！這是我的聲音,，是我留在心底高亢激越的宣言。