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三年級德育工作計(jì)劃進(jìn)度表(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 11:13:06
三年級德育工作計(jì)劃進(jìn)度表(7篇)
時(shí)間:2022-12-20 11:13:06     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。

三年級德育工作計(jì)劃進(jìn)度表篇一

1,、繼續(xù)推進(jìn)無錫市生命教育課題,,加強(qiáng)課題研究,精心設(shè)計(jì)廣泛開展主題教育活動(dòng),,及時(shí)整合各類生命教學(xué)資料,,穩(wěn)步推進(jìn)生命教育實(shí)驗(yàn)區(qū)課題研究工作。

通過設(shè)計(jì)編制校本教材、注重班本化課程開發(fā),、開展各類體驗(yàn)活動(dòng)等形式,,主動(dòng)實(shí)踐、及時(shí)反思,、不斷提升的研究模式,,創(chuàng)新生命教育的形式,突出不同階段學(xué)生生命教育的重點(diǎn),,增強(qiáng)學(xué)生尊重生命的意識,,提高學(xué)生保護(hù)生命的能力。

2,、繼續(xù)深化推進(jìn)“四幫一”教育活動(dòng),,促進(jìn)問題學(xué)生健康成長。

依托學(xué)校退休教師,、任課教師,、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長開展有針對性的幫教工作,。重點(diǎn)推進(jìn)“家庭輔導(dǎo)站”建設(shè),,加大幫教力度,提高幫教效果,,提升問題學(xué)生轉(zhuǎn)化率,。

3、開學(xué)工作及時(shí)布置,,各班及時(shí),、全面落實(shí)生命教育相關(guān)工作,德育處抓好考核反饋工作!整合生命教育主題班會資料,、促進(jìn)生命教育班本化課程開發(fā),,各類活動(dòng)開展的圖片、視頻等材料及時(shí)收集,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

針對近年來學(xué)生心理問題較為突出且有不斷增多的現(xiàn)象,,我們將加強(qiáng)對學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)室的建設(shè),,高度關(guān)注學(xué)生的心理問題,依托未成年人成長指導(dǎo)中心,,運(yùn)用專用心理測量軟件,,對全校學(xué)生進(jìn)行心理評估,建立學(xué)生心理檔案庫,,幫助心理教師更科學(xué)地掌握學(xué)生心理發(fā)展的狀態(tài),,完善心理咨詢室值班制度,,有計(jì)劃組織本校心理老師為學(xué)生作專題報(bào)告、心理輔導(dǎo),,深入開展“生命因我而精彩”系列主題教育活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生健康生活,關(guān)愛生命,,倡導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,,開展校園安全整治活動(dòng),堅(jiān)決杜絕校園欺凌現(xiàn)象,。

(二)完善機(jī)制,,建設(shè)高水平的德育隊(duì)伍

1、突出專業(yè)性,,推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

以“我愛老班”主題活動(dòng)營造良好師生氛圍。要求班主行“我為學(xué)生成長謀一招”,,鼓勵(lì)班主任采取措施助力學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,。同時(shí)要求學(xué)生以“我愛老班”活動(dòng)從自己的角度去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)班主任的溫暖之處,加深師生理解,、激發(fā)師生感情,。營造師生良性互動(dòng)局面,又推動(dòng)班主任提升工作技能,,加快專業(yè)發(fā)展步伐,。

2、用評培結(jié)合的途徑,,建設(shè)高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

建立班主任遞進(jìn)式培訓(xùn)機(jī)制。逐步建立班主任上崗培訓(xùn),,在崗培訓(xùn),,高端培訓(xùn)的序列化發(fā)展。建立班主任后備人才庫,,推選、督促好班主任的上崗培訓(xùn),、在崗培訓(xùn),、骨干培訓(xùn)和高端培訓(xùn),尤其是新班主任的培訓(xùn)工作,,在校內(nèi)及時(shí)做好師徒結(jié)對工作,,為新班主任能順利開展好班級工作給予大力支持。對高素質(zhì)的有積極向上的班主任進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),,促優(yōu)秀班主任迅速成長,。要求所有班主任每學(xué)期至少上交一篇德育論文或班級管理案例,,組織論文評比,精心培育德育能手,。

3,、依以點(diǎn)帶面的形式,建設(shè)高水平的德育干部隊(duì)伍,。

進(jìn)一步利用好學(xué)校qq的即時(shí)性功能,,加強(qiáng)工作交流和討論,實(shí)現(xiàn)信息和資源的共享,,推動(dòng)德育干部整體管理能力和工作效率的再提升;德育處做好群內(nèi)管理工作,,在群內(nèi)只談工作,倡導(dǎo)積極向上,,充分發(fā)揮群的正能量,。

(三)打造規(guī)范化的德育課程、形成生命教育校本教材

1,、以課程管理為突破口,,規(guī)范德育主陣地。

切實(shí)加強(qiáng)品德與生活,、品德與社會,、初中思品心理健康課、法制課,、班隊(duì)課的課程管理,,采取行政推門聽課、組織賽課,、抽樣調(diào)查,、教師、學(xué)生,、家長調(diào)查問卷等形式,,督促各年級組切實(shí)規(guī)范德育課程的教學(xué),提升德育課程的實(shí)效,。

2,、以“生命教育”課題研究為突破口,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)科滲透德育的研究,。

通過舉行專題研討會,、主題班會示范課展示等方式,提高學(xué)科滲透德育的意識,,提升學(xué)科滲透德育的效果,,切實(shí)實(shí)現(xiàn)全員育人、全科育人,、全程育人,。

3,、以儀式教育為支點(diǎn),實(shí)施讓學(xué)生難忘的“成長教育”,。

精心設(shè)計(jì)開展“儀式見證成長”主題教育活動(dòng),,充分發(fā)揮儀式教育作用,規(guī)范開學(xué)典禮,、升旗儀式,、青春儀式、入團(tuán),、休業(yè)式等各類儀式教育程序,,體現(xiàn)儀式教育的熱烈、隆重,。

4,、開發(fā)學(xué)校德育課程。

充分利用好__深厚的人文積累和豐沛的社會資源,,結(jié)合課題研究,,開發(fā)出具有我校特色的德育課程,體現(xiàn)我校校本特色,,滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要的校本德育課程體系,。

(四)以“爭做文明學(xué)生、創(chuàng)建文明校園”為抓手,,加強(qiáng)文明禮儀教育,。

1、養(yǎng)成教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程,,更是一項(xiàng)需要持之以恒,、常抓不懈的長期工程。

以“八禮四儀”養(yǎng)成教育為核心,,培育美德好少年為抓手,,通過長期訓(xùn)練內(nèi)化為學(xué)生的習(xí)慣。每個(gè)班主任要牢固樹立“好習(xí)慣成就好人生”育人理念,,遵循“21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的規(guī)律,,按照《__市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練每月分重點(diǎn)》有計(jì)劃、分步驟,、從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練,,提升學(xué)生的文明素養(yǎng),每周德育處制定考核量表或細(xì)則,,按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。

2,、堅(jiān)持考核不放手,。

開學(xué)前兩周為“行為規(guī)范訓(xùn)練周”,,以養(yǎng)成文明休息、文明就餐,、文明乘車,、排隊(duì)集會“快、靜,、齊”為突破口,,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí)抓好各班的常規(guī)評比工作,。常規(guī)檢查要分工明確,,對升旗儀式、廣播操,、大型集會路隊(duì)紀(jì)律,、餐廳用餐情況、班會課開展加大檢查力度,,檢查結(jié)果每周及時(shí)公布,,每月評選出“行為規(guī)范優(yōu)勝班集體”,學(xué)期結(jié)束按照平時(shí)常規(guī)考核量化分進(jìn)行累計(jì),,評選出優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀班集體,,用制度約束人,用制度說話,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理。

培訓(xùn)好校級,、年級,、班級學(xué)生自主管理隊(duì)伍,要把德育過程還給學(xué)生,。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理隊(duì)伍對校園衛(wèi)生,、文明禮儀、課間秩序,、路隊(duì)紀(jì)律,、校車乘坐、文明就餐等方面的積極作用,,每天對各班的衛(wèi)生,、禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行督查和評比,,促使全校形成班班爭先的良好氛圍。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識,,使全校學(xué)生人人參與到學(xué)校的管理工作中。

(五)以弘揚(yáng)推進(jìn)班級文化為基點(diǎn),,加強(qiáng)德育陣地建設(shè),。

良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用,。本學(xué)期,,我們要以校園文化建設(shè)為重點(diǎn),力求德育工作有新的突破,。

1,、繼續(xù)辦好校園文化節(jié)。

本學(xué)期,,我們將繼續(xù)舉辦好一年一度的藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、讀書節(jié),、“英語文化周”等活動(dòng),,努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,力爭在活動(dòng)的項(xiàng)目設(shè)置,、內(nèi)容安排上更多地關(guān)注學(xué)生的興趣愛好和內(nèi)心需要,,大膽采納學(xué)生建議,鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)意,、自薦策劃主持,,吸引更多的學(xué)生參與到文化節(jié)的活動(dòng)中來,讓他們展示才華,,彰顯個(gè)性,,在自己天賦所在的領(lǐng)域享受樂趣,體驗(yàn)成功,。

2,、開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。

本學(xué)期,,我們將依托年級組成立學(xué)生會,、各種學(xué)生社團(tuán),開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),,以豐富學(xué)生的課余生活,,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、集體意識,,并使學(xué)生的興趣愛好得到進(jìn)一步發(fā)展,。年級組、德育處要通力協(xié)調(diào)組織好、考核好社團(tuán)工作,。

3,、繼續(xù)優(yōu)化班級文化建設(shè)。在上學(xué)期開展班徽設(shè)計(jì)評比的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步開展班級文化建設(shè)。抓好班本化課程開發(fā),,班級文化建設(shè)追求個(gè)性化與多元化,,評比結(jié)果將納入班集體的考核之中。使全體師生在干凈整潔,、賞心悅目的環(huán)境里積極向上地開展工作與學(xué)習(xí),。

4、定期更換各類櫥窗,、板報(bào),,組織開展各類主題教育宣傳活動(dòng)。

社會不斷發(fā)展,,學(xué)生問題也在不斷變化,,加強(qiáng)法制教育顯得尤為重要。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)開展普法宣傳活動(dòng),,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育。

要通過主題班會,、升旗儀式,、圖片展、專題法制講座等多種途徑,,讓學(xué)生了解,、分析案例,學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識,,引導(dǎo)他們學(xué)法,、知法、守法,。

大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識,,反對沉迷網(wǎng)吧,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明,、健康,、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),提高明辨是非,、自我約束,、自我管理的能力。要充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展形式多樣的安全,、法制教育活動(dòng),,采取切實(shí)有效措施。配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的整治,,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),。

(六)加強(qiáng)家校合作,打造育人工程

1,、本學(xué)期全面推進(jìn)家長委員會建設(shè),,各年級組織成立家長委員會,實(shí)施家長評校,、家長評教師,、家長評班主任工程,讓更多家長參與學(xué)校,、班級建設(shè),,使更多更好的建議得到落實(shí),讓學(xué)校,、家庭更好地配合育人,。

2、成立班級“qq”群或微信群,,班主任建立群,,讓家長和任課教師進(jìn)群,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、生活情況更快地告知家長,,同進(jìn)也能更好地聽取家長的反饋建議。

進(jìn)一步規(guī)范專題教育,,進(jìn)一步落實(shí)初二人防,、環(huán)保、禁毒,、預(yù)防艾滋病教育,,確保各類活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開展下去。

本學(xué)期,,我校繼續(xù)堅(jiān)持“德育為先”的原則,,扎扎實(shí)實(shí)地開展好各類德育工作,通過努力能鮮明地展現(xiàn)學(xué)校德育品牌項(xiàng)目,。

二月份:

1,、“繽紛的冬日”主題活動(dòng)總結(jié)與表彰

2,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):個(gè)人儀容規(guī)范

3,、學(xué)生成長宣言上墻公布

4,、學(xué)生會,、社團(tuán)成立,開展社團(tuán)活動(dòng),。

5,、背讀文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)、爭做文明學(xué)生

三月份:

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):文明語言規(guī)范

2,、推薦評選各級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體

3,。,、第三屆校級和市級“美德好少年”評選活動(dòng)

4、舉行“雷鋒精神伴我行”主題活動(dòng)

四月份:

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):校園學(xué)習(xí)規(guī)范

2、開展“繼承先烈遺志弘揚(yáng)民族精神”主題教育活動(dòng)

3,、初二年級舉行“青春儀式”活動(dòng)

4,、舉行讀書節(jié)活動(dòng)、書香家庭評比活動(dòng)

5,、對照文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)反思,、改正

五月份:

1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):家庭生活規(guī)范

2,、開展“勞動(dòng)創(chuàng)造世界感恩孝敬父母”主題教育活動(dòng)

六月份:

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn):社會公德規(guī)范

2、開展“禁毒?環(huán)保,,爭做文明人”主題教育活動(dòng)

3,、布置“七彩夏日”活動(dòng)

4、文明學(xué)生評選與表彰

三年級德育工作計(jì)劃進(jìn)度表篇二

時(shí)光飛逝,,日月如梭,,新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)正常運(yùn)行,。本學(xué)期我擔(dān)任三年二班的班主任一職,,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我相信我有能力管理好班級,,我也會盡我最大的努力帶好這個(gè)班級,。

開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,安排和布置好各方面的工作,。對學(xué)生進(jìn)行法制,、紀(jì)律、安全,、品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)探究、積極提問的好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,關(guān)心班級、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。作為班主任我會關(guān)心愛護(hù)我的每一個(gè)學(xué)生,,在感情上接近,生活上體貼,、學(xué)習(xí)上幫助,,多與家長溝通。有關(guān)我們班級的中隊(duì)委的計(jì)劃如下:

三月:

1,、開學(xué)初對學(xué)生的教育,。

a、對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育,。

b,、對學(xué)生日常行為方面的教育。

2,、重新建立我班級的中隊(duì)委員會,。

四月:

1、作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、本學(xué)期繼續(xù)國學(xué)教育。

3,、舉行班會一幫一活動(dòng),,動(dòng)員學(xué)生互相幫助,有集體觀念,。

五月:

1,、積極參加學(xué)校舉辦的征文活動(dòng)。

2,、采取小干部輪換制度,,使每個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為努力學(xué)習(xí)打下一個(gè)好的基礎(chǔ),。

六月:

1,、組織學(xué)生進(jìn)行一些英語角,盡量多說英語,,尤其是在英語課堂,。

2、以班級為單位,,在我班舉行作業(yè)展纜,,評出獎(jiǎng)項(xiàng),。

3、我班中隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行演講“我努力,,就能行”活動(dòng),。

4、放假前的安全教育,。

三年級德育工作計(jì)劃進(jìn)度表篇三

一,、指導(dǎo)思想

目前初三的英語教學(xué)中,因種種因素,,造就相當(dāng)一部分英語學(xué)習(xí)比較困難,,并伴有心理障礙的差生。因此對這部分學(xué)生加強(qiáng)心理指導(dǎo),,培養(yǎng)培養(yǎng)的心理素質(zhì),,幫助他們盡快走出困境,成為學(xué)習(xí)的主人,,就顯得十分必要,。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道、主陣地,,學(xué)科學(xué)習(xí)是學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng),學(xué)生大量的心理困惑都產(chǎn)生于學(xué)習(xí)過中,,各種人格品質(zhì)也在學(xué)科的學(xué)習(xí)中得到發(fā)展,。英語作為語言學(xué)科,在教學(xué)中加強(qiáng)德育及心理方面滲透工作,,堅(jiān)持以人為本,,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育。

二,、20__年工作計(jì)劃中工作要點(diǎn)

對于向?qū)W生進(jìn)行思想教育,、品德教育、科學(xué)文化教育和心理素質(zhì)教育,,在本學(xué)期的教學(xué)中加強(qiáng)德育工作如下:

(一)有敬業(yè)精神,,熱愛學(xué)生。

要用自己的愛來喚起和培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的愛,,從而引伸到對生活愛,。其實(shí),英語課堂教學(xué)不只是語言知識的學(xué)習(xí)和操練,,而是一種溫馨的情感交流,、智慧潛能的開發(fā),,社會性交際能力的早期培養(yǎng),是師生共同創(chuàng)造精神生活的活動(dòng),。因此教師在教學(xué)中,,要尊重學(xué)生的人格,建立平等,、互相尊重的和諧師生關(guān)系,,使學(xué)生在寬松、融洽,、愉快的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),,品德得到培養(yǎng),性格得到完善,。

(二)創(chuàng)新教育讓學(xué)困生自主學(xué)習(xí)

傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式中,,學(xué)生自使自終是被動(dòng)者,即使是一些很有天賦的好學(xué)生,。久而久之,,也缺乏創(chuàng)造力。不少學(xué)生的學(xué)習(xí)參與意識差,,不愿主動(dòng)思考和提出問題,,更不主動(dòng)解決問題。依賴于教師現(xiàn)成的說教答案,,因此,,教師必須更新教學(xué)觀念,樹立心的學(xué)生觀和教學(xué)觀,。我認(rèn)為,,新的學(xué)生觀最本質(zhì)的內(nèi)容就是在教中真正能夠樹立“合作教學(xué)的觀念”新的學(xué)生觀念作根本的出發(fā)點(diǎn)就是尊重學(xué)生,在英語教學(xué)匯總充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體作用,,使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

(三)滲透情感——與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系

情感具有遷移作用。親其師,,則信其道,。學(xué)生對老師的情感能改善學(xué)生對所學(xué)學(xué)科的傾向性。只要師生建立起相互信賴的感情,,學(xué)生對老師所提出的要求就容易接受,。我們的教學(xué)活動(dòng)能就比較順利地開展。學(xué)困生并非自然固有,。學(xué)困生渴求得到尊重與關(guān)心,,信任與理解。教師只有用真誠的愛才能使他們到溫暖,,消除自卑,,樹立信心,,才能使他們自尊、自愛,、奮發(fā)進(jìn)取,。我認(rèn)為,對于學(xué)困生,,只要我們真誠地給予關(guān)心和幫助,,他們也會以愛和敬意來回報(bào)我們。他們是不會讓老師失望的,。

(四)賞識教育讓學(xué)困生樹立自信心

自尊心是一個(gè)人對自身的評價(jià),,對自身存在的價(jià)值和態(tài)度的體現(xiàn)。任何學(xué)生都有自尊心和榮譽(yù)感,,每當(dāng)自己在學(xué)習(xí)上取得點(diǎn)滴成績時(shí),,總希望得到老師的表揚(yáng),學(xué)困生更是如此,。差生由于羞怯心理,,往往在課堂上不敢開口,因此,,我對學(xué)困生從不大聲呵斥,,而是具體深入地分析他們之所以差的原,然后對癥下藥,,循循善誘,,在加強(qiáng)輔導(dǎo)的同時(shí),根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況進(jìn)行有彈性的鼓勵(lì),。實(shí)踐證明:利用語言表揚(yáng)、神情暗示,、肢體示意等多種方法,,給予學(xué)困生以最大的鼓勵(lì)是行之有效的,能使他們對自己充滿自信,,樹立學(xué)好英語的信心,。

三年級德育工作計(jì)劃進(jìn)度表篇四

高三是學(xué)生走向社會前最重要的一年,這一年要想獲得思想,、成績雙豐收,,必須在原有的對學(xué)生教育的基礎(chǔ)上,工作更認(rèn)真,、更細(xì)致,,落實(shí)要到位,不能含糊,。在積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,根據(jù)高三年級學(xué)生年齡特點(diǎn),,警醒合理的管理,保證年級穩(wěn)定,。具體計(jì)劃如下:

一,、高三學(xué)生情況特殊,德育工作要注意重點(diǎn)

要認(rèn)清形勢,,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,,高三年級學(xué)生獨(dú)立性自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)壓力大,,情況特殊復(fù)雜,,德育工作困難大任務(wù)重,特別是進(jìn)入下學(xué)期,,隨著學(xué)生成績兩極分化越來越明顯,,高三年級學(xué)生將會相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。

二,、點(diǎn)燃學(xué)生激情

1.于8月高三年級升國旗集中的機(jī)會,,開展高考300天的系列活動(dòng),如做高考動(dòng)員,,學(xué)生高考300,、200、100天的宣誓活動(dòng),。

2.各班級準(zhǔn)備班級誓言,,在高考備考前8個(gè)月內(nèi),利用早中晚的時(shí)間,,在班級大聲宣讀,,激勵(lì)學(xué)生斗志,鼓舞學(xué)生士氣,,營造班級氛圍,。

3.利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,設(shè)置巨大的條幅激勵(lì)標(biāo)語,。

4.利用教室外墻的展板,,宣傳各班級先進(jìn)個(gè)人和集體,表彰優(yōu)秀和先進(jìn),,表彰進(jìn)步和勤奮,。

5.利用教室內(nèi)空間,鼓勵(lì)和引導(dǎo)各班級多張貼名人名言,,營造積極向上的班級教室空間,。

6.每周年級準(zhǔn)備一篇?jiǎng)?lì)志文章,在班級自主班會上印發(fā),朗讀和交流,。

7.繼續(xù)搞好各班級的競爭活動(dòng),,每次大型考試結(jié)束后,暫時(shí)落后的班級給優(yōu)勝班級送流動(dòng)紅旗,,把班級競爭活動(dòng)堅(jiān)持下去,,且落到實(shí)初。

三,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1.加強(qiáng)年紀(jì)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度,,全體高三年級管委會成員,,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,,力爭高三年級形成班級班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好的氛圍,。

2.年級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度,,發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,立即采取措施,,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中,。

3.利用高三年級升國旗的機(jī)會,,大力宣傳年級的先進(jìn)榜樣,,通過榜樣激勵(lì),,班級競爭等活動(dòng),,營造高三年級良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4.結(jié)合教導(dǎo)處開展的班級培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),,促進(jìn)尖子生上臺階,,后進(jìn)生有進(jìn)步,抓兩頭,,帶中間,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

四,、紀(jì)律和安全教育

1.開學(xué)后第一周,,布置年級的紀(jì)律和安全教育任務(wù),,加強(qiáng)春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作,要求各個(gè)班級重視安全教育,,嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園,,布置兩節(jié)期間的紀(jì)律要求。

2.結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動(dòng),,對學(xué)生的頭發(fā),,衣著服飾進(jìn)行一次檢查,對不符合要求者限期整改,,年級組織檢查,,并納入班級考核。

3.加強(qiáng)對學(xué)校各班級安全隱患的排查,,對開學(xué)未于報(bào)名注冊的學(xué)生,,長期請假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。

4.要求各班主任對本班級住讀生進(jìn)行一次認(rèn)真清理,,準(zhǔn)確掌握住讀生異動(dòng)情況,。

5.加強(qiáng)對學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育,重申歸寢就寢時(shí)間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求,。

6.在學(xué)校美術(shù)生歸校后,加強(qiáng)美術(shù)生的紀(jì)律教育,,聯(lián)合政教處對美術(shù)班進(jìn)行嚴(yán)格管理,。

五、重視心理安全

1.結(jié)合高三學(xué)生普遍心理壓力大,,心理波動(dòng)大的特點(diǎn),,全年級動(dòng)員,全體班主任動(dòng)員,,全體高三年級教職員工動(dòng)員,,重視學(xué)生的心理安全工作。

2.各班級班主任和任課教師平時(shí)注意觀察和排查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,,第一時(shí)間上報(bào)年級和學(xué)校有關(guān)部門,及早解決,。

3.與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)聯(lián)系,,鼓勵(lì)和要求學(xué)生有壓力有問題的時(shí)候,及早與班主任溝通,,積極與心理咨詢室的老師交流,。

4.班主任和班級任課教師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生,,不得隨意在教室和公共場合對學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,,不得侮辱和

體罰學(xué)生,重視班級后進(jìn)生的思想工作,。

5.班主任和班級任課教師要加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的心理問題的重視,,在重視后進(jìn)學(xué)生的同時(shí),更要重視績優(yōu)生,,力爭本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次,。

三年級德育工作計(jì)劃進(jìn)度表篇五

一、指導(dǎo)思想

以我校實(shí)際情況為基礎(chǔ),,以新區(qū)教育局德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以我校辦學(xué)理念為方向。以落實(shí)我校__——__第二學(xué)期工作計(jì)劃為抓手,。以全面提高教師的師德水平,、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),,促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

二,、基本思路

貫穿“一條主線,,兩個(gè)重點(diǎn)”:抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級管理,二是養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持開展社會實(shí)踐活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育,,提升德育質(zhì)量,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

三,、總體目標(biāo)

1.德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支善于落實(shí)工作,,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍,。

2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作

3.推進(jìn)養(yǎng)成教育

4.加強(qiáng)“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,通過主題班隊(duì)會,,加強(qiáng)法制,、安全、心理衛(wèi)生健康教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。

5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委,、少年宮分配的工作,,做好社會綜合實(shí)踐教育。

6.發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū),、家庭三結(jié)合的教育作用,開好家長會,。

7.促進(jìn)班會,、思品、心理健康教育的有機(jī)整合,。

8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分

四,、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.德育干部隊(duì)伍建設(shè)

(1)德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,將直接影響德育工作的效果,。整體提高德育干部綜合素質(zhì),,引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化,,科學(xué)化,系統(tǒng)化,,把育人工作落到實(shí)處,。要靜下心來,沉下心身去,,深入到課堂,、深入到學(xué)生活動(dòng)的角角落落,同時(shí)要善于學(xué)習(xí),,通過熟悉德育大綱內(nèi)容,、每學(xué)期堅(jiān)持共讀一本德育著作、記錄點(diǎn)滴思考,,談一條新思路等辦法,來提高認(rèn)識,,更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,,關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子,。

2.班主任隊(duì)伍建設(shè)

積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺,,通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長培訓(xùn))、每月一次例會,、主題課展示,、班主任技能大賽、書寫最可愛孩子故事分享會,、主題班隊(duì)會觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平,。

3.師德師風(fēng)建設(shè)

把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,適時(shí)組織培訓(xùn),,強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)建設(shè),。

(1)強(qiáng)調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,把學(xué)科知識和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來,,各學(xué)科(語文除外)書寫德育滲透計(jì)劃(附在教學(xué)計(jì)劃后面,,由德育處負(fù)責(zé)),備教案時(shí)有德育目標(biāo),,教學(xué)時(shí)要適時(shí)德育滲透,,每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系。

(2)落實(shí)“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,,強(qiáng)化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,不能不聞不問,,遇到學(xué)生的不良行為及時(shí)糾正;本學(xué)期老師做到主動(dòng)問好、隨手關(guān)燈,、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié),,真正做到示范引領(lǐng),。

(二)以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作

本學(xué)期德育處開始實(shí)施最美教室創(chuàng)建評比活動(dòng),每月一評比,、每月一展示,、每月一表彰。根據(jù)班級干凈整潔,、讀書氛圍濃厚,、書寫姿勢規(guī)范、按時(shí)完成活動(dòng)任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作,、禮儀禮節(jié)(會用對不起,,沒關(guān)系禮貌用語)、文化墻建設(shè)(美觀,、實(shí)用),、工作落實(shí)等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)建活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作

緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù),,圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀”這一總目標(biāo),,以“豐富學(xué)生心靈,強(qiáng)大學(xué)生心智,,激發(fā)學(xué)生自我成長意識”為重點(diǎn)開展工作,。

1.圍繞核心價(jià)值體系開展愛國主義教育,各班必須了解國旗,、國徽,、國歌、紅領(lǐng)巾等國家標(biāo)識的相關(guān)知識;本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌,、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子,、李白等),通過學(xué)習(xí),,樹立愛國思想,,各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn)。

2.通過主題班隊(duì)會進(jìn)行理想信念教育,、感恩教育,、安全教育、環(huán)境教育,、誠信教育,。

3.各班設(shè)立“我的夢想,我做主”專欄,,讓孩子不斷放飛夢想,,成就夢想,健康快樂成長。

4.繼續(xù)開展“小星探”活動(dòng),,鞏固養(yǎng)成教育,。

5.繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),利用重要紀(jì)念日,、節(jié)慶日,,寒暑假,開展好主題教育活動(dòng),,以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié),、清明節(jié)、植樹節(jié),、端午節(jié),、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點(diǎn),,開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),,體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)育人的實(shí)效并留存好檔案資料。

6.做好“向國旗敬禮,,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),。

7.進(jìn)行“日行一善”活動(dòng),每天做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他)

8.中華經(jīng)典誦讀,。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》,,德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查,。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng),、提高道德素養(yǎng)的途徑。

9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,,利用好全校的督察員,,落實(shí)我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則,努力培養(yǎng)“知書達(dá)理,,優(yōu)雅自信,、陽光誠信”的好少年。同時(shí)大力宣傳“三小好少年”,,以身邊的榜樣激勵(lì)同學(xué),。

10.加強(qiáng)心理健康教育,把心理健康教育與日常教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來,,團(tuán)體輔導(dǎo)和活動(dòng)各一次,。

11.愛心募捐活動(dòng),適時(shí)捐助貧困學(xué)生,,通過捐助活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會責(zé)任感,。

(四)家校合作,形成合力

1.家長開放周活動(dòng)。家長與孩子一起上課課間活動(dòng),,通過參觀學(xué)校,,與老師交流,使家長對老師,,學(xué)校,,孩子有了更多的了解,從而形成合力,。

2.一學(xué)期兩次(初期,、中期)的家長會。對于學(xué)生中存在的問題,,要通過座談,,展示,商討,,家長主持,,學(xué)生主持等形式,使家長會成為家長與老師,、孩子進(jìn)行充分交流的一個(gè)平臺,。

3.組建并召開家長委員會會議,開展家長意見建議征集活動(dòng),,為學(xué)校,、班級的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4.召開家長經(jīng)驗(yàn)交流會,,首先班級召開,,班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流,優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)將推薦到學(xué)校,。

5.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,通過校信通,家校聯(lián)系冊,,家訪,、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法。

6.與黨支部,、工會一起對單親家庭,、困難家庭進(jìn)行登記、援助,、幫扶活動(dòng),。

(五)關(guān)注特殊群體

對單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、殘障家庭,、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予最大關(guān)注,讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,,保證他們的身心健康,。

大隊(duì)部建立特殊學(xué)生登記表,詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名,、性別以及家庭狀況等,。建立特殊學(xué)生幫扶專檔,讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧,。

(六)加強(qiáng)綜合實(shí)踐教育

本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,,力求實(shí)踐,豐富知識,,讓學(xué)生聰明才智最大化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動(dòng),,充分利用本地教育資源,就近組織學(xué)生走出校園,,去少年宮,、科技宮、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛科技,、熱愛家鄉(xiāng),從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。

三年級德育工作計(jì)劃進(jìn)度表篇六

一,、學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生__人,從整體來看,,班上女同學(xué)在德育方面的表現(xiàn)比男同學(xué)要好,,班上的常規(guī)扣分大多數(shù)集中在幾個(gè)同學(xué)身上,導(dǎo)致班級風(fēng)氣不太好,。

二,、存在問題

回顧上學(xué)期,,本班主要存在以下問題“

1,、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧,,經(jīng)常你追我趕,。

2、有學(xué)生有小偷小摸的壞習(xí)慣,,雖經(jīng)屢次教育,,但時(shí)有發(fā)生。

3,、犯了錯(cuò)誤不肯承認(rèn)自已的錯(cuò)誤,,撒謊。

4、放學(xué)路隊(duì)不好,,時(shí)有罵人的現(xiàn)象,。

5、衛(wèi)生保持得不好,。

6,、中午老師不在時(shí)學(xué)生紀(jì)律不好。

7,、不愛護(hù)公物,。

三、解決問題措施

1,、利用班會,、班會領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)行為規(guī)范》,每天一定拿出5分鐘引領(lǐng)背誦,,力爭人人熟讀成誦,,把該如何做印進(jìn)學(xué)生的心中,知道該怎么做了才能更好地落實(shí)在行動(dòng)中,。

2,、在班上實(shí)行值日班長制,讓每個(gè)同學(xué)輪流值勤,,以增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,。加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),發(fā)揮小干部的監(jiān)督作用,。

3,、結(jié)合學(xué)校的好少年活動(dòng),對學(xué)生的行為養(yǎng)成進(jìn)行合理評價(jià),,以彰顯正氣,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

4,、對學(xué)生進(jìn)行理財(cái),、感恩、革命傳統(tǒng),、安全,、誠信、環(huán)保等方面的教育,,提高學(xué)生的思想意識,。作為班主任,要對班會課進(jìn)行精心地準(zhǔn)備,,力爭取得較好的教育效果,,使學(xué)生的文明行為能夠再上一個(gè)臺階,。

5、做好家校合作的工作,,開好家長會,,充分發(fā)揮家長和社會的作用,力爭形成家校和社會三位一體的教育合力,。

6,、對于班上的重點(diǎn)學(xué)生采用行之有效的方法,力爭促使其進(jìn)步,。作為班主任,,要多從《班主任之友》、《小學(xué)德育》等刊物上汲取營養(yǎng),,提高自己的教育水平,。

四、本學(xué)期德育活動(dòng)安排

三月份:

1,、常規(guī)教育

2、三八感恩活動(dòng)

3,、爭做小雷鋒

4,、我是理財(cái)小能手主題教育活動(dòng)

5、評選好少年

四月份:

1,、尋找英雄的足跡主題教育活動(dòng)

2,、逃生演練

3,、我的承諾主題教育活動(dòng)

4,、評選好少年

5、安全伴我行主題教育活動(dòng)

6,、法制教育講座。

五月份:

1,、母親節(jié)感恩教育活動(dòng)

2,、書法繪畫比賽

3,、準(zhǔn)備六一

4、金色童年報(bào)征稿,。

5,、評選好少年

六月份:

1、慶六一

2,、兩操比賽

3,、環(huán)保教育

4、傳統(tǒng)習(xí)俗知多少主題教育活動(dòng)

5,、評選好少年

6,、以七一黨的生日為契機(jī),開展愛國主義教育,。

七月份:

1,、評選感動(dòng)校園、感動(dòng)班級人物,。

三年級德育工作計(jì)劃進(jìn)度表篇七

新的學(xué)期開始了,,我擔(dān)任三年級一班的班主任。學(xué)生各個(gè)方面比以前都有了不同的變化,,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折,。所以,從這學(xué)期開始,,我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,,我將我的班級的德育計(jì)劃安排如下:

一、加強(qiáng)常規(guī)教育

1,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時(shí)、講信用,、講秩序,、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),,例如:跳繩,、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,,形成良好的班風(fēng),。

2、利用班晨會的時(shí)間,,上好心理健康課,、班會、晨會,,按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課、相關(guān)的材料要整理好,。對每天班級發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,,尤其在晨會上,堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,提高學(xué)生的思想覺悟,。在班會上,以安全為主題,,對學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食、游戲,、等安全教育,。

3、抓好課堂紀(jì)律,,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時(shí)的要求,,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫字有一個(gè)新的提高,。

4,、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長交流,,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,,做好家訪工作,,尤其是對那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致,。

二,、配合學(xué)校,做好各項(xiàng)工作

1,、以寫作好的同學(xué)為榜樣,,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。

2,、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實(shí)踐活動(dòng)”,,讓學(xué)生真正參與活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng),,最后寫好實(shí)踐日記,。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促、互相評比,,提高德育的實(shí)效性,。

3、對于國旗下講話,,利用好機(jī)會,,給每一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會。加強(qiáng)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。

4、開學(xué)初,,抓好足球啦啦操訓(xùn)練,,磨練學(xué)生的意志,力爭在全校的足球啦啦操比賽中取得好成績,。

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