做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

初中班務(wù)工作計(jì)劃學(xué)生版篇一

1,、加強(qiáng)與家長的溝通與交流,，爭取做到家校攜手，共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展,。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,，要讓家長們與我們既同心，又同步,。班主任與家長聯(lián)合,，積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。

2,、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,，真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣，深刻地了解他們并且理解他們,。時(shí)刻關(guān)注關(guān)心他們,。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問題,。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),，使自己情緒穩(wěn)定，充滿激情,、愛心和耐心,，熱情專注地投入到工作中去，減少沖動,。多與學(xué)生私下談心交流,，珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴,。

二,、工作目標(biāo)

1、爭取期中考試時(shí),，班級總名次繼續(xù)進(jìn)步,。

2,、加強(qiáng)班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。

3,、構(gòu)建班級和諧文化氛圍,，形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng),，為全班學(xué)生成績的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,。

4、搞好班級文化娛樂活動,，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

5、做好班級后進(jìn)生的幫扶工作,，以先進(jìn)帶動后進(jìn),，形成班級總體情況的良性循環(huán)。

三,、主要工作

1,、新學(xué)期第一周，召開“安全教育,，收心教育”班會,，對學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育，幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來,。

2,、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計(jì)劃，重新排座位,，劃分衛(wèi)生小組,，為新學(xué)期班級工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開好頭。

初中班務(wù)工作計(jì)劃學(xué)生版篇二

九年級是初中三年的沖刺階段,，本計(jì)劃旨在進(jìn)一步完善班級制度,、活動的同時(shí)，注重同學(xué)們精神內(nèi)涵的提升,。

1,、進(jìn)一步明確班級管理體系，明確班長,、值周班長,、值日班長和學(xué)生個(gè)人的分工和落實(shí)，同時(shí)對于部落聯(lián)盟要發(fā)揮出其應(yīng)有的作用,，注意原始材料的積累和總結(jié),，避免出現(xiàn)虎 頭蛇尾的現(xiàn)象，半途而廢、無疾而終,，盡量做到每月對各項(xiàng)工作要進(jìn)行一次全面的總結(jié),，以達(dá)到檢查和督促的目的。(注意對以上人員的培訓(xùn))

2,、評選第三年度感動班級人物和事件,，并進(jìn)行宣傳表彰，增強(qiáng)正能量的引導(dǎo),。注意策劃,，可以先進(jìn)行征集評選(由各小組進(jìn)行推薦，最低兩條,，分別是自己組和別的組),，然后再進(jìn)行投票選舉，分小組進(jìn)行頒獎詞的撰寫,，召開表彰會,，并通過班報(bào)進(jìn)行宣傳表彰。

3,、對數(shù)字分析小組加強(qiáng)指導(dǎo),，充分利用好《陽光班報(bào)》(班報(bào))和《陽光心語》(周報(bào))對班級的各項(xiàng)活動進(jìn)行宣傳報(bào)道，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳的實(shí)效性,。(對部落聯(lián)盟成員進(jìn)行必要的技術(shù)指導(dǎo))

4,、對集體生日會，加強(qiáng)引導(dǎo),，可以是每月一次,，在原有寫生日祝福的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行創(chuàng)新,，增強(qiáng)其紀(jì)念意義,。

5、班級管理粗放化,，抓住重點(diǎn),，用完善的制度來進(jìn)一步的加強(qiáng)班級管理，讓評價(jià)過程簡單易行,。

6,、開發(fā)“陽光生活”系列主題班會，培養(yǎng)學(xué)生特別是班干部的能力,，讓其走上“人生”更大的舞臺,，班主任做好對系列班會的指導(dǎo)和總結(jié)，另外要指派專人收集系列班會材料,。

7,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。要召開學(xué)習(xí)方法交流會,，尋找借鑒最務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)方法，另外充分發(fā)揮組長和師友合作督促指導(dǎo)作用,，讓其成為常態(tài)學(xué)習(xí)管理的主陣地,，同時(shí)讓課代表不再是抱作業(yè)的代名詞，在教師的指導(dǎo)下,，發(fā)揮其積極作用,。

8、組建班級學(xué)習(xí)精英小組,，讓其帶動全班的學(xué)習(xí)氛圍,，提升班級整體的學(xué)習(xí)成績。

9,、學(xué)期初,，進(jìn)行抽號，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)號排序,，和學(xué)生進(jìn)行交流談心,，幫助同學(xué)們建立良好的心態(tài)。

10,、針對班級出現(xiàn)的問題,，要及時(shí)處理解決并做到總結(jié)反思，注重學(xué)生的發(fā)展提升,，若遇到經(jīng)典的問題,，可以寫成案例存檔。

11,、和家長加強(qiáng)溝通交流,。如果能進(jìn)行實(shí)地家訪更好，如果沒有時(shí)間,，便進(jìn)行電話家訪,，本學(xué)期最少要和班內(nèi)一半的學(xué)生家長進(jìn)行通話交流，特別是在給家長報(bào)喜的情況下,，盡量避免出現(xiàn)問題家訪,。

12、每周對學(xué)生的日記進(jìn)行評閱(征求同學(xué)們的意見,，可以將日志改為周記,，但質(zhì)量要提升)，評選出精華日志,，并由數(shù)字分析部落進(jìn)行電子版整理,，如果有條件的話，將班級周報(bào)的編輯任務(wù)給數(shù)字分析部落。

13,、成立專門的突發(fā)應(yīng)急小組,，并做好安全預(yù)案。

14,、明確專職的班會記錄員和材料收集員,，做好對班級各項(xiàng)原始材料的整理，特別是在處理班級問題的時(shí)候,，要讓發(fā)生問題的同學(xué)將事件經(jīng)過用文字的形式進(jìn)行記錄,，并有事件雙方和班主任進(jìn)行簽字后存檔。(可以設(shè)計(jì)專門的紙張進(jìn)行材料的收集)

15,、針對衛(wèi)生和文化建設(shè),，成立專門的重點(diǎn)服務(wù)聯(lián)盟和文化建設(shè)聯(lián)盟。

16,、設(shè)計(jì)表格,，對每天的活動進(jìn)行記錄，讓記錄評價(jià)同學(xué)們的日常工作,。

17,、觀賞最少兩部精彩電影，另外尋找一些勵(lì)志的文字報(bào)告或是視頻,，通過班會和大家共同分享,，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活注入更多的活力和動力。

初中班務(wù)工作計(jì)劃學(xué)生版篇三

一,、指導(dǎo)思想

貫徹德育處以德育為首的觀念,，堅(jiān)持育人為本的思想，加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，爭取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高,。

二,、具體措施

1、建立以表揚(yáng)和批評為主要手段,、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。

2,、本期的德育量化將按照學(xué)校德育處的要求,，從讀書、集會,、乘車,、就寢,、吃飯、住家等六個(gè)方面,，嚴(yán)格要求學(xué)生,。

3、針對班級實(shí)際,，全力打造“快速,、向上、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)、有序”的班風(fēng),。

快速：行動迅速,，不遲到。到班準(zhǔn)時(shí),，鍛煉迅速,。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣,。

向上：倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,，宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想,。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí),、關(guān)注人生與社會的精神。

認(rèn)真：認(rèn)真做好每一件事,，從作業(yè),、值日、體育鍛煉,、上課筆記等方面,，培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。

負(fù)責(zé)：對家人負(fù)責(zé),、對自己負(fù)責(zé),、對自己該做的事情負(fù)責(zé)。

有序：有紀(jì)律觀念,，有計(jì)劃觀念,，有經(jīng)常的反思觀念。

培養(yǎng)班風(fēng)的注意手段是表揚(yáng)和批評,，是量化分?jǐn)?shù),。

4、嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想,，就是德育分?jǐn)?shù)量化,，每天一統(tǒng)計(jì),，每周一小結(jié)，每月一匯總,。表揚(yáng)優(yōu)秀的,，批評與懲罰惡劣的。每月評出前10名,，頒發(fā)獎狀,。凡每月扣分在20分以上的，按學(xué)校要求,，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,。

5、抓好體育鍛煉,。

6,、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系。

初中班務(wù)工作計(jì)劃學(xué)生版篇四

一,、 目的要求

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,，要充分發(fā)揮班的作用，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞各方面全面健康地發(fā)展,。使學(xué)生形成團(tuán)結(jié),、友愛、互助,、融洽的班集體,，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,，使學(xué)生養(yǎng)成愛文明,、愛環(huán)境、愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,，為營造綠色教育環(huán)境創(chuàng)造美好的校園,。

二、 工作重點(diǎn)

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,，本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn)：

(1)加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,，樹立明確的目標(biāo)。

(2)建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí),，形成良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。

(3)及時(shí)了解學(xué)生的思想動向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展,。

(4)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三、 班級情況分析

初二(2)班現(xiàn)有學(xué)生50人,，其中女生20人,，男生29人?？傮w上觀察,，學(xué)生情緒不穩(wěn)定，紀(jì)律散漫,，而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)的自覺性差，成績參差不齊,，形成一個(gè)極端,，尖子生少,，中下生多,，故此整體水平停留在一個(gè)原始階段，這班學(xué)生的根基本不牢固,，成績時(shí)起時(shí)落,，故此在各科的教學(xué)中是比較難著手的。

根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,，培養(yǎng)得力的班干部,，樹立模范，組織管理好班的工作,。

四,、 主要措施：

1. 安定學(xué)生情緒，做好思想引導(dǎo),。

2. 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,，形成良好的班風(fēng)。

3. 對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,、安全教育,、青春期教育等，讓學(xué)生可以健康成長,。

4. 組織并培養(yǎng)好班干部,，明確分工職責(zé)，調(diào)動其積極性及時(shí)反映問題,，處理問題,。

5. 加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，利用班會及課余時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，貫徹“在家做好孩子,，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會做個(gè)好公民”的主題教育,，多開展系列有益身心的活動,，活躍學(xué)生的課余生活，促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),。

6. 組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,，談學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)的效率,。

7. 組織學(xué)生開展文體活動，如籃球賽,、拔河賽,、書法賽等活動，促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,。

8. 常到班了解情況,，多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。并加強(qiáng)與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,，結(jié)存在的總是及時(shí)處理,。

9. 及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài)，要勤家訪,，與家長密切聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭。

10. 對學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能,，勇于競爭,。”

五,、班工作行事歷

周次內(nèi) 容

1①開展班常規(guī)工作 ②檢查暑假作業(yè)及學(xué)生手冊

③召開班干工作會議 ④做好學(xué)生控流工作

2①制定學(xué)期目標(biāo) ②加強(qiáng)日常行為的督促,、檢查

③出“9·10”墻報(bào)

3①總結(jié)開學(xué)兩周情況 ② 抓課間操質(zhì)量

4①文明課室評比

5①班干部會議 ②慶“十。一”墻報(bào)

6①表揚(yáng)班內(nèi)先進(jìn)事跡 ②隊(duì)形隊(duì)列廣播操訓(xùn)練

③現(xiàn)場作文比賽 ④公德,、美德教育

7①專欄墻報(bào)

③召開團(tuán)支部會議,，發(fā)展團(tuán)對象

8①文明課室評比 ②確立發(fā)展團(tuán)對象 ③學(xué)法指導(dǎo)

9①科學(xué)利用時(shí)間，做好中段檢測準(zhǔn)備 ②開展心理教育

10①認(rèn)真對待中段檢測 ②發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神

11①中段自我分析,，預(yù)防驕傲自滿的情緒

12①班際足球賽 ②文明課室評比 ③班干部會議

13①班際足球賽 ②安全教育 ③學(xué)法指導(dǎo)

14①學(xué)習(xí)心得交流 ②法制教育

15①加強(qiáng)日常行為教育 ②加強(qiáng)落后科目的學(xué)習(xí)

16①專欄墻報(bào) ②制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 ③善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間 ④輔導(dǎo)后進(jìn)生

17①加強(qiáng)日常管理 ②鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取

18適當(dāng)減少課外活動，全心全意投入復(fù)習(xí)

19①充分利用時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí) ②考試紀(jì)律

20①做好學(xué)期末的管理 ②預(yù)防流失

初中班務(wù)工作計(jì)劃學(xué)生版篇五

隨著新一輪課程改革的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說：有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，那我愿在新學(xué)期里用真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班級工作計(jì)劃如下：

一,、 指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。形成“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的良好班級風(fēng)氣，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

常規(guī)教育方面

經(jīng)過一個(gè)假期的休息孩子們對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都有些陌生了,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評出“最佳表現(xiàn)獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié),、清明節(jié),、五。一勞動節(jié),、母親節(jié),、 六。一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感和良好的行為習(xí)慣，同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活，學(xué)會做人,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園廣播站、故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的讀書寫字的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二,、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,，做到我們班的宗旨：“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展跳繩,、胯下傳球,、丟手絹、老鷹捉小雞…等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,，做到寓教于樂。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動，如：文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

總之這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

上述計(jì)劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。