做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
初中班務(wù)工作計(jì)劃學(xué)生版篇一
1,、加強(qiáng)與家長的溝通與交流,,爭取做到家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展,。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,,要讓家長們與我們既同心,又同步,。班主任與家長聯(lián)合,,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。
2,、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,,真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們,。時(shí)刻關(guān)注關(guān)心他們,。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題,。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),,使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情,、愛心和耐心,,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動,。多與學(xué)生私下談心交流,,珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴,。
二,、工作目標(biāo)
1、爭取期中考試時(shí),,班級總名次繼續(xù)進(jìn)步,。
2,、加強(qiáng)班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。
3,、構(gòu)建班級和諧文化氛圍,,形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),,為全班學(xué)生成績的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,。
4、搞好班級文化娛樂活動,,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
5、做好班級后進(jìn)生的幫扶工作,,以先進(jìn)帶動后進(jìn),,形成班級總體情況的良性循環(huán)。
三,、主要工作
1,、新學(xué)期第一周,召開“安全教育,,收心教育”班會,,對學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來,。
2,、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計(jì)劃,重新排座位,,劃分衛(wèi)生小組,,為新學(xué)期班級工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開好頭。
初中班務(wù)工作計(jì)劃學(xué)生版篇二
九年級是初中三年的沖刺階段,,本計(jì)劃旨在進(jìn)一步完善班級制度,、活動的同時(shí),注重同學(xué)們精神內(nèi)涵的提升,。
1,、進(jìn)一步明確班級管理體系,明確班長,、值周班長,、值日班長和學(xué)生個(gè)人的分工和落實(shí),同時(shí)對于部落聯(lián)盟要發(fā)揮出其應(yīng)有的作用,,注意原始材料的積累和總結(jié),,避免出現(xiàn)虎 頭蛇尾的現(xiàn)象,半途而廢、無疾而終,,盡量做到每月對各項(xiàng)工作要進(jìn)行一次全面的總結(jié),,以達(dá)到檢查和督促的目的。(注意對以上人員的培訓(xùn))
2,、評選第三年度感動班級人物和事件,,并進(jìn)行宣傳表彰,增強(qiáng)正能量的引導(dǎo),。注意策劃,,可以先進(jìn)行征集評選(由各小組進(jìn)行推薦,最低兩條,,分別是自己組和別的組),,然后再進(jìn)行投票選舉,分小組進(jìn)行頒獎詞的撰寫,,召開表彰會,,并通過班報(bào)進(jìn)行宣傳表彰。
3,、對數(shù)字分析小組加強(qiáng)指導(dǎo),,充分利用好《陽光班報(bào)》(班報(bào))和《陽光心語》(周報(bào))對班級的各項(xiàng)活動進(jìn)行宣傳報(bào)道,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳的實(shí)效性,。(對部落聯(lián)盟成員進(jìn)行必要的技術(shù)指導(dǎo))
4,、對集體生日會,加強(qiáng)引導(dǎo),,可以是每月一次,,在原有寫生日祝福的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行創(chuàng)新,,增強(qiáng)其紀(jì)念意義,。
5、班級管理粗放化,,抓住重點(diǎn),,用完善的制度來進(jìn)一步的加強(qiáng)班級管理,讓評價(jià)過程簡單易行,。
6,、開發(fā)“陽光生活”系列主題班會,培養(yǎng)學(xué)生特別是班干部的能力,,讓其走上“人生”更大的舞臺,,班主任做好對系列班會的指導(dǎo)和總結(jié),另外要指派專人收集系列班會材料,。
7,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。要召開學(xué)習(xí)方法交流會,,尋找借鑒最務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)方法,另外充分發(fā)揮組長和師友合作督促指導(dǎo)作用,,讓其成為常態(tài)學(xué)習(xí)管理的主陣地,,同時(shí)讓課代表不再是抱作業(yè)的代名詞,在教師的指導(dǎo)下,,發(fā)揮其積極作用,。
8、組建班級學(xué)習(xí)精英小組,,讓其帶動全班的學(xué)習(xí)氛圍,,提升班級整體的學(xué)習(xí)成績。
9,、學(xué)期初,,進(jìn)行抽號,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)號排序,,和學(xué)生進(jìn)行交流談心,,幫助同學(xué)們建立良好的心態(tài)。
10,、針對班級出現(xiàn)的問題,,要及時(shí)處理解決并做到總結(jié)反思,注重學(xué)生的發(fā)展提升,,若遇到經(jīng)典的問題,,可以寫成案例存檔。
11,、和家長加強(qiáng)溝通交流,。如果能進(jìn)行實(shí)地家訪更好,如果沒有時(shí)間,,便進(jìn)行電話家訪,,本學(xué)期最少要和班內(nèi)一半的學(xué)生家長進(jìn)行通話交流,特別是在給家長報(bào)喜的情況下,,盡量避免出現(xiàn)問題家訪,。
12、每周對學(xué)生的日記進(jìn)行評閱(征求同學(xué)們的意見,,可以將日志改為周記,,但質(zhì)量要提升),評選出精華日志,,并由數(shù)字分析部落進(jìn)行電子版整理,,如果有條件的話,將班級周報(bào)的編輯任務(wù)給數(shù)字分析部落。
13,、成立專門的突發(fā)應(yīng)急小組,,并做好安全預(yù)案。
14,、明確專職的班會記錄員和材料收集員,,做好對班級各項(xiàng)原始材料的整理,特別是在處理班級問題的時(shí)候,,要讓發(fā)生問題的同學(xué)將事件經(jīng)過用文字的形式進(jìn)行記錄,,并有事件雙方和班主任進(jìn)行簽字后存檔。(可以設(shè)計(jì)專門的紙張進(jìn)行材料的收集)
15,、針對衛(wèi)生和文化建設(shè),,成立專門的重點(diǎn)服務(wù)聯(lián)盟和文化建設(shè)聯(lián)盟。
16,、設(shè)計(jì)表格,,對每天的活動進(jìn)行記錄,讓記錄評價(jià)同學(xué)們的日常工作,。
17,、觀賞最少兩部精彩電影,另外尋找一些勵(lì)志的文字報(bào)告或是視頻,,通過班會和大家共同分享,,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活注入更多的活力和動力。
初中班務(wù)工作計(jì)劃學(xué)生版篇三
一,、指導(dǎo)思想
貫徹德育處以德育為首的觀念,,堅(jiān)持育人為本的思想,加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,爭取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高,。
二,、具體措施
1、建立以表揚(yáng)和批評為主要手段,、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
2,、本期的德育量化將按照學(xué)校德育處的要求,,從讀書、集會,、乘車,、就寢,、吃飯、住家等六個(gè)方面,,嚴(yán)格要求學(xué)生,。
3、針對班級實(shí)際,,全力打造“快速,、向上、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)、有序”的班風(fēng),。
快速:行動迅速,,不遲到。到班準(zhǔn)時(shí),,鍛煉迅速,。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣,。
向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,,宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想,。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí),、關(guān)注人生與社會的精神。
認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,,從作業(yè),、值日、體育鍛煉,、上課筆記等方面,,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。
負(fù)責(zé):對家人負(fù)責(zé),、對自己負(fù)責(zé),、對自己該做的事情負(fù)責(zé)。
有序:有紀(jì)律觀念,,有計(jì)劃觀念,,有經(jīng)常的反思觀念。
培養(yǎng)班風(fēng)的注意手段是表揚(yáng)和批評,,是量化分?jǐn)?shù),。
4、嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想,,就是德育分?jǐn)?shù)量化,,每天一統(tǒng)計(jì),,每周一小結(jié),每月一匯總,。表揚(yáng)優(yōu)秀的,,批評與懲罰惡劣的。每月評出前10名,,頒發(fā)獎狀,。凡每月扣分在20分以上的,按學(xué)校要求,,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,。
5、抓好體育鍛煉,。
6,、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系。
初中班務(wù)工作計(jì)劃學(xué)生版篇四
一,、 目的要求
班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,,要充分發(fā)揮班的作用,培養(yǎng)良好的班風(fēng),,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞各方面全面健康地發(fā)展,。使學(xué)生形成團(tuán)結(jié),、友愛、互助,、融洽的班集體,,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,,使學(xué)生養(yǎng)成愛文明,、愛環(huán)境、愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,,為營造綠色教育環(huán)境創(chuàng)造美好的校園,。
二、 工作重點(diǎn)
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,,本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn):
(1)加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,,樹立明確的目標(biāo)。
(2)建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí),,形成良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。
(3)及時(shí)了解學(xué)生的思想動向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展,。
(4)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
三、 班級情況分析
初二(2)班現(xiàn)有學(xué)生50人,,其中女生20人,,男生29人??傮w上觀察,,學(xué)生情緒不穩(wěn)定,紀(jì)律散漫,,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)的自覺性差,成績參差不齊,,形成一個(gè)極端,,尖子生少,,中下生多,,故此整體水平停留在一個(gè)原始階段,這班學(xué)生的根基本不牢固,,成績時(shí)起時(shí)落,,故此在各科的教學(xué)中是比較難著手的。
根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,,培養(yǎng)得力的班干部,,樹立模范,組織管理好班的工作,。
四,、 主要措施:
1. 安定學(xué)生情緒,做好思想引導(dǎo),。
2. 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,,形成良好的班風(fēng)。
3. 對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,、安全教育,、青春期教育等,讓學(xué)生可以健康成長,。
4. 組織并培養(yǎng)好班干部,,明確分工職責(zé),調(diào)動其積極性及時(shí)反映問題,,處理問題,。
5. 加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,利用班會及課余時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,貫徹“在家做好孩子,,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會做個(gè)好公民”的主題教育,,多開展系列有益身心的活動,,活躍學(xué)生的課余生活,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),。
6. 組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,,談學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)的效率,。
7. 組織學(xué)生開展文體活動,如籃球賽,、拔河賽,、書法賽等活動,促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,。
8. 常到班了解情況,,多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。并加強(qiáng)與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,,結(jié)存在的總是及時(shí)處理,。
9. 及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),要勤家訪,,與家長密切聯(lián)系,,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭。
10. 對學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能,,勇于競爭,。”
五,、班工作行事歷
周次內(nèi) 容
1①開展班常規(guī)工作 ②檢查暑假作業(yè)及學(xué)生手冊
③召開班干工作會議 ④做好學(xué)生控流工作
2①制定學(xué)期目標(biāo) ②加強(qiáng)日常行為的督促,、檢查
③出“9·10”墻報(bào)
3①總結(jié)開學(xué)兩周情況 ② 抓課間操質(zhì)量
4①文明課室評比
5①班干部會議 ②慶“十。一”墻報(bào)
6①表揚(yáng)班內(nèi)先進(jìn)事跡 ②隊(duì)形隊(duì)列廣播操訓(xùn)練
③現(xiàn)場作文比賽 ④公德,、美德教育
7①專欄墻報(bào)
③召開團(tuán)支部會議,,發(fā)展團(tuán)對象
8①文明課室評比 ②確立發(fā)展團(tuán)對象 ③學(xué)法指導(dǎo)
9①科學(xué)利用時(shí)間,做好中段檢測準(zhǔn)備 ②開展心理教育
10①認(rèn)真對待中段檢測 ②發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神
11①中段自我分析,,預(yù)防驕傲自滿的情緒
12①班際足球賽 ②文明課室評比 ③班干部會議
13①班際足球賽 ②安全教育 ③學(xué)法指導(dǎo)
14①學(xué)習(xí)心得交流 ②法制教育
15①加強(qiáng)日常行為教育 ②加強(qiáng)落后科目的學(xué)習(xí)
16①專欄墻報(bào) ②制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 ③善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間 ④輔導(dǎo)后進(jìn)生
17①加強(qiáng)日常管理 ②鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),,努力進(jìn)取
18適當(dāng)減少課外活動,全心全意投入復(fù)習(xí)
19①充分利用時(shí)間,,認(rèn)真復(fù)習(xí) ②考試紀(jì)律
20①做好學(xué)期末的管理 ②預(yù)防流失
初中班務(wù)工作計(jì)劃學(xué)生版篇五
隨著新一輪課程改革的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,那我愿在新學(xué)期里用真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班級工作計(jì)劃如下:
一,、 指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。形成“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的良好班級風(fēng)氣,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
常規(guī)教育方面
經(jīng)過一個(gè)假期的休息孩子們對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都有些陌生了,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出“最佳表現(xiàn)獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié),、清明節(jié),、五。一勞動節(jié),、母親節(jié),、 六。一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感和良好的行為習(xí)慣,同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,學(xué)會做人,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用校園廣播站、故事會和流動紅旗的評比等活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的讀書寫字的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二,、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,,做到我們班的宗旨:“說到就要做到?!?/p>
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,、胯下傳球,、丟手絹、老鷹捉小雞…等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,,做到寓教于樂。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
總之這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
上述計(jì)劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。