人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

四年級班務(wù)工作計劃小學篇一

本學期本班人數(shù)為49人,，男30人，女19人,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心，團結(jié)友愛,，熱愛班群眾。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是自制潛力差,，需要老師的不斷督促和悉心教導(dǎo),。尤其是我班男生比較多，個別學生學習,、書寫,、行為習慣都比較差，有待進一步培養(yǎng)。另外我班有一位身體有殘疾的學生和4位特殊學生(注意力不集中,，行為緩慢),，對這部分孩子我會多一些耐心、多一些鼓勵,，力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點,，他們更快樂更自信。這學期我將繼續(xù)以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點,，努力營造用心性上的氛圍,，以鼓勵為主，使學生德,、智,、體、美等方面都能得到發(fā)展,。

二,、工作目標：

1、了解學生思想狀況,。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操，檢查本班學生值日生工作,，做好個別學生的教育工作,。

3、營造良好學習氛圍,，使學生能主動學習,、樂于學習。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生,。

5,、在班級建立小組競爭制度，發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生,、紀律,、學習等各方面有更大進步。

6,、建立“團結(jié),、用心、奮發(fā)向上”的班風,。

三,、采取的具體措施：

1,、高度重視安全教育。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置,，做到天天講，時時講,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險動作等,。校園外,，注意交通安全等,。讓學生快快樂樂的上學,、安安全全的回家。

2,、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際狀況,，與校園的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學習習慣和用心的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。

3,、重視提高各學科的教學質(zhì)量,。學習上，做到抓兩頭促中間,，促進學生整體水平提高。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹立榜樣,。正確對待后進生,，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫忙他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣,。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生，分類施教,，加強對后三分之一學生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展狀況,。

4,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力,。

5、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友。

6,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將用心配合校園少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8,、重視文體工作：教育學生上好所有校園開設(shè)的課程,，用心參加體育鍛煉，用心參與校園組織的文娛活動,，重視各項比賽的用心參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。

四年級班務(wù)工作計劃小學篇二

隨著新一學期來臨,，我們再次進入了緊張而又有序的工作與學習中,。作為一名班主任應(yīng)該對學生管如嚴父，愛如慈母,，親如朋友,。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學期班級上能有新的氣息,，特制定以下計劃：

一,、指導(dǎo)思想

以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學和教育活動為載體,，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風,、學風,，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

二,、班級基本情況和班級愿景

我班共有學生49人,，其中男生24人，女生25人,，其中這學期插班生10人,。我班學生品德端正，學習努力,，大部分進取心強,，有較強的集體榮譽感，這個班我?guī)Я?年,，對每個孩子都比較了解,，比較熟悉。因為我班是走讀班,，家長在家管理得比較多,，依賴性較強,，所以自主能力還有待加強。

本學期本班的愿景是：

1,、建立一支有進取心、能為班級服務(wù),、能力較強的班干部隊伍;

2,、全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;

3,、培養(yǎng)學生良好的學習,、行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成讀好書,、寫好字、唱好歌,、說好話,、做好操、掃好地的良好班風,。

三,、基本措施和做法

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導(dǎo)學生獨立思索，主動探索,，更進一步的提高尖子生的自主學習能力,。

(2)多方面了解學生的興趣特長，因勢利導(dǎo),，鼓勵學生多參加學校組織的各項活動,。從語文、數(shù)學,、體育,、美術(shù)、音樂等多方面,，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,，再全面進行素質(zhì)教育同時，注入特長教育,，在語數(shù)英科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生，多傾注多一些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取一幫一，眾幫一等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進生進行常常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持,，把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學生的在家表現(xiàn)，和家長聯(lián)手,，共同制定有效的轉(zhuǎn)化措施,。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育等

1,、要求學生積極參加家庭中和班級中的自我服務(wù)性勞動,，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔。

3,、加強安全教育增強安全意識,，提高自我防范能力，利用晨會,，班會,，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

培養(yǎng)批守紀,、責任感強、素質(zhì)高的班干部隊伍。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)使班級管理再上新臺階讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個性的人使孩子們學會自己學習,、學會生活,、學會合作和學會自我管理。

四,、各月工作安排:

九月份：

1,、報名注冊。

2,、通過多種渠道了解學生,，和學生之間的距離盡快拉近。

3,、和學生一起制定班規(guī)。

4,、一月一事之學會吃飯(節(jié)約,、文明)。

5,、以板報和詩歌形式慶祝教師節(jié),。

四年級班務(wù)工作計劃小學篇三

本學期，認真執(zhí)行教育方針,，為了使全面素質(zhì)更加科學性,，實踐性，明確教育要面向現(xiàn)代化,，并狠抓德育工作,，促育人質(zhì)量提高，新學期繼續(xù)堅持以德育為首位,，以愛國主義教育為核心,，以五項常規(guī)教育為重點，以學會做人為育人目標,，不斷探索教育方法,，采取有效的措施，促進本班的教育教學的完善和發(fā)展,，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃：

一,、基本情況分析：

我班這一學期共有28位學生，女生(9)人,，男生有(19)人,，其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,，具有愛集體,，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,，學習方動性不強,，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學生的自覺性差,，沒有良好的生活習慣。所以,，我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,，以班長為核心，以副班長為代表起帶頭作用,，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣,。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學，開展以一幫一,，多幫一等活動,，讓他們把學習成績提上去。

二,、班隊工作奮斗目標

1.組建良好的班隊干

班干部是班主任的助手,，是連接班主任與學生的橋梁，所以應(yīng)該重視班委的選拔,，培養(yǎng)班干部讓學生選出班級中守紀律,。有管理能力的同學當班干部起帶頭模范作用。

2.實現(xiàn)每個學生都能遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成為學生做人打下堅實的基礎(chǔ),。

3.加強良好品質(zhì)的形成,。

學生的行為表現(xiàn)是表面化的，是看得見的,。這些行為的好與壞,，都是品質(zhì)的外在表現(xiàn)。因此,，培養(yǎng)學生良好品質(zhì)對于學生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用,。本學期將通過品德與生活課及開展班隊活動，培養(yǎng)學生的誠實謙遜,、學會合作,、做事認真、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì),，從而達到化被動教育為自我管理的目的,。

4.組織學生學習《守則》《規(guī)范》《文明班級評選條例》等全面推進素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

5.結(jié)合當前實際進行一系列有趣活動,，如國慶節(jié)組織學生一次美我校園,、綠化學校,。的活動。元旦開展朗讀比賽,、寫字比賽等活動,。

三、加強班級工作與教學工作,。

1.加強安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,，班主任日常工作應(yīng)該做細做實，加強安全宣傳,，多提醒,，多查詢，時刻警鐘長鳴,。

2.強化德育工作,，開展各項教育活動，以〈守則〉和規(guī)范為準則,，結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學生高尚的道德情操。

3.針對學生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作,。

4.定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患,。

5.經(jīng)常家訪工作，取得家校聯(lián)系,，健全聯(lián)系制度,，每兩周填好家校聯(lián)系。

6.對調(diào)皮生不放任自流,，尋找原因進行耐心的個別輔導(dǎo),。

7.繼續(xù)強化班隊建設(shè)，培養(yǎng)良好的班集體,，選拔責任心強遵守紀律的學生為班干部,，并實行班干部進行輪換，培養(yǎng)學生民主競爭意識,。班級公約要求人人遵守,。

8.在教學過程中，我將根據(jù)班上同學的不同特點進行教育,，特別是待進生,，做到多下功夫，多為他們排憂解難,，引導(dǎo)他們做一個合格的學生,。

四、加強對學生進行德育教育。

1.進行愛國主義教育,，在課內(nèi),、課外結(jié)合學生實際情況實施愛國主義教育，使學生認識我們祖國多偉大,，從而激發(fā)他們熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛學校,，熱愛學習,。

2.經(jīng)常開展班隊活動，在活動中讓學生學到文明禮貌進行德育教育,，同時,，在活動中，班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高,。

五,、培養(yǎng)良好的班集體。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng),。

1、通過深入的了解學生,，然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學生當任班干部,。

2、提倡學生從我做起,，在校園內(nèi)撿一片落葉,，一張廢紙等，掀起我愛校園的熱潮,。

3,、組織不同內(nèi)容的活動，促進學風,，班風的形成,學習上要形成一個你追我趕的局面,，讓每個學生都有競爭力，不服輸?shù)囊庾R,，從而推動學習的進步,。

4.做好待進生的工作。

對于學習困難,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學生,，進行個別教育。具體做法如下：

對于個別學生的教育,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對學困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，曉之以理。

六,、抓好心理健康教育

各項研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,。因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學生良好的心理素質(zhì)為中介?？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學生情感的晴雨表,，引導(dǎo)學生發(fā)展健康的情感體驗，具有非常重要的意義,。

1,、培養(yǎng)學生積極的情感，開朗的性格,、堅強的意志和健全人格,，消除不健康的隱患，讓學生擁有健康有心態(tài),。

2、活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),，結(jié)合班隊活動,，社會實踐等活動進行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。

3,、加強心理咨詢，班級設(shè)立一個悄悄話信箱,，并給學生提供學校的電話號碼,。

4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境,。

a,、多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。

b,、從關(guān)心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求.

c、給予微笑的面容,鼓勵的話語,，激勵的目光.掃除學生參與活動的各種心理障礙.

七,、提高法制意識，抓好消防,、交通,、防火安全意識。

1,、利用班隊會,、晨會實行每日三分鐘學習有關(guān)交通安全知識，定期舉行知識競賽,，并做好記錄,。提高學生的交通、防火安全意識,。

2,、教育學生不隨便到江、河,、湖,、海、水池,、池塘邊玩,。不私自外出游泳。

3,、適時進行法制教育,，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣,。

八,、班級活動安排：

九月份

1、布置教室,，制定班級計劃,。

2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》

3,、開展讀書活動

4,、進行班干部選拔

5、布置教室,，美化環(huán)境,。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)

2,、開展讀好書征文比賽

3,、開展我為綠色校園添光彩活動

4,、開展陽光體育健身活動

5、加強對學困生的跟蹤工作

十一月份

1,、家訪活動開始

2,、舉辦我愛大自然的主題隊會

3、開展禮儀教育活動

4,、開展安全教育活動

5,、加強行為習慣要求

十二月份

1,、開展慶元旦活動

2,、開展環(huán)保教育

3、創(chuàng)建文明班級

4,、進行冬季安全教育

5,、舉辦學習經(jīng)驗的交流

6、開展冬季長跑活動

一月份

1,、輔導(dǎo)學生準備進行期末考試

2,、班主任寫學生操行評語

3、完成學期結(jié)束工作

四年級班務(wù)工作計劃小學篇四

一 ,、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,，本班總體比較棒——班風積極健康向上，學生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生學習積極，逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生,。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，狠抓學生的成績,，努力提高教學質(zhì)量,，順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，堅持狠抓中間,，促兩頭,，處理好優(yōu)中差的關(guān)系，最大限度的營造一個團結(jié),、積極,、先進的班集體。

二,、思想教育工作

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,，將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),，認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，科學規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,，實施途徑和方法，增強德育工作的針對性和實效性,。

1,、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情,、曉之以理,、導(dǎo)之以行、持之以恒,。在教育中及時發(fā)現(xiàn),，掌握學生思想的新變化。通過個別談心,、同學幫助,，班隊活動等形式，讓學生明白自己所面臨的形勢,，增強學生學習的自覺性,，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。

2,、開展好心理健康教育實驗，教師要洞察學生心靈,，關(guān)心愛護學生;要有心理容量,，克服心理偏見，寬容學生過錯,，

3,、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分,，尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作,，了解學生家長,、家庭情況，增進與家長的溝通,，及時反映學生在校表現(xiàn),，轉(zhuǎn)達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,，向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀,，通過溝通,，協(xié)同努力教育學生。

三,、本學期總體目標：

1,、 進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2,、 鞏固良好班風,，完善班級管理制度，做到“人人有事做,，事事有人做”,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3 ,、加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性,，注重學法指導(dǎo)，提高學習效率,。

4,、 與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

四 ,、具體措施

1、適當調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

2,、每一個月?lián)Q一次座位。

3,、適當調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

4,、作好班級美化布置工作，營造學風濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,，做到每月一換,。

5,、出操做到靜、齊,。

6,、加強安全教育。圍繞這一主題進行消防,、交通安全教育的同時,，還要根據(jù)學生在校、在校外,、在家庭這三個不同的場所,，要對學生宣傳安全常識、防范措施,，嚴防事故發(fā)生,。

(三)學風建設(shè)：

1、加強與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學科的聯(lián)系工作,。

2、做好“學困生”轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動,，如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。

4、加強自主作業(yè)時的自主管理,。

具體安排

二,、三月

1、班級干部競聘選舉

2,、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育

3,、新學期新打算主題班會

4、對學生進行常規(guī)教育

5,、開展爭創(chuàng)文明班級動員,、計劃系列活動

6、電話家訪

7 朗讀競賽

8 記憶訓(xùn)練

9,、 班干部培訓(xùn)

四月

1,、對學生進行愛國主義教育

2、手抄報競賽。

3,、班級優(yōu)秀日記選評

4,、開展“感恩、生命,、榮辱”為主題班會

5,、學生座談會

6 班級干部考核評比

7 演講

8 詞語積累(成語)

9古詩積累競賽

五月

1、勞動競賽,，歡慶國際勞動節(jié),。

2、開展我為班級做貢獻主題活動

3,、開展“我要起飛”主題班會

4,、開展班級作業(yè)評比活動

5、考前家訪活動

六月

1,、組織做好演講,、故事比賽準備工作

2、總結(jié)學生結(jié)對子活動

3,、期末復(fù)習動員會

4,、學生生座談會

5、告別母?；顒印獮槟感＋I禮

四年級班務(wù)工作計劃小學篇五

一,、指導(dǎo)思想：

以學校總體工作計劃為指導(dǎo),，堅持德育為首位,，以領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)為準繩，以新的教育理念為中心,，以少先隊的中心工作為重心,，圍繞學校主題教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，爭做領(lǐng)袖兒童,。大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范班級日常管理工作并結(jié)合本班實際開展豐富而有意義的創(chuàng)造性活動,，把本班建成具有“勤學,、守紀、團結(jié),、奮進”的書香班級,，努力探索班級工作的新特色,。

二、基本情況：

四(2)班現(xiàn)有學生65人,，今春無轉(zhuǎn)進學生,，其中男生有38人，女生有27人,。行為習慣方面，進入小學已有三年多,，學生現(xiàn)在基本能按照領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)來做,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，特別是下課或排路隊時需要老師督促,。學習方面，大部分學生上課能認真聽講,，積極發(fā)言,，認真完成作業(yè)，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,，改錯不及時，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,。思想品德方面,，學生熱愛班集體，熱愛勞動,，尊敬師長,，團結(jié)同學，有較強的集體榮譽感,。但因種種原因,，有時會出現(xiàn)攀比、盲目自滿的思想,。

三,、班級工作目標：

1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習慣和學習習慣,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,，劃分衛(wèi)生小組,，責任到人，爭創(chuàng)衛(wèi)生領(lǐng)袖班,。

3,、搞好學生的安全教育,，增強安全意識，形成自我保護的能力,。

4,、注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,，建立各種生動活潑的考核評比欄,。

5、培養(yǎng)學生自覺學習,、積極學習,，形成良好的班風學風，爭當每周的“優(yōu)秀班級”,。

四,、工作措施：

1、學習方面,，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，建立本班的“學習小組”，四個同學為一組,，選出小組的常務(wù)組長,。“學習小組”中的四位同學要互幫互助,，團結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法有利于培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，班級領(lǐng)袖學生評價標準，在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，給學生以鼓勵,。對每個小組的學習、紀律,、衛(wèi)生情況當天進行評比,，結(jié)果公示，選出學習,、衛(wèi)生,、紀律領(lǐng)袖，鼓勵學生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

2,、文明行為方面，熟記《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,，要求學生自覺做好并相互監(jiān)督,，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

(1)文明進出校內(nèi)外,，見到老師同學要主動行禮,、問好。

(2)文明課間休息,，不大呼小叫,，不追逐打鬧，不呆在施工區(qū),，欄桿邊等危險地帶，不做危險游戲,。

(3)文明站隊禮儀,，聽到《春天在哪里》的歌曲馬上踏步成隊形，帶隊到達指定地點,，做到“快,、靜、齊”,，升旗儀式時,，所有同學肅立、脫帽,、行注目禮,，少先隊員行隊禮，強化學生帶紅領(lǐng)巾的意識,。

3,、衛(wèi)生方面，通過三年多的鍛煉,，學生能夠及時打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細，為此我將衛(wèi)生責任到位,，人人負責,。先把室內(nèi)、室外清潔區(qū)分成每個小部分,，所有學生分工到位,，然后把每一號學生和相應(yīng)的小部分清潔區(qū)一一對應(yīng)。每天早晨,、下午各自完成自己的任務(wù),，中午及課間加強保潔,，值日班長時刻提醒學生保潔。

4,、讓每一名學生在活動中展示自己,，培養(yǎng)“活動領(lǐng)袖”。人人參與到集體活動中,，為集體爭光添,，感受自我在集體中的重要性。充分發(fā)揮學生潛能,，自覺報名參加社團活動,，老師記錄活動過程并做好指導(dǎo)檢查。每組設(shè)一名小組長,，小組長對小組成員的訓(xùn)練結(jié)果進行檢查,，指導(dǎo)，驗收,，確?；顒佑匈|(zhì)量。新學期班級社團活動還要開發(fā),，讓學生有事做,，覺得做了有意義，要做就做好,，做得有質(zhì)量,，有品味，讓學生的生活既充實又快樂,。

五,、工作履歷：

三月份：

1、編好學習小組,，完善小組建設(shè),，健全班級小組考核評價表。

2,、安排好衛(wèi)生值日工作,，責任到人，到邊到角,，安排各塊分管負責人,。

3、人人熟背《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,，教師不定時檢查學生的背誦和行為落實情況,。

4、搞好感恩教育,，辦好以“謝謝您,，敬愛的老師”為主題的班隊會活動,。

四月份：

1、訓(xùn)練班級特色活動,，選好隊員準備展示,。

3、以去年的社團活動“擁抱秋天”為奠基,，開展“秋天的盛會”主題班隊會,。

五月份：

1、繼續(xù)強化學生作業(yè)書寫質(zhì)量,，開始作業(yè)評比,，選出優(yōu)秀作業(yè)。

2,、選好節(jié)目和人員,，籌備六一節(jié)目，進入排練階段,。

3,、培養(yǎng)學生的觀察發(fā)現(xiàn)美的能力，開始“我們班最美的故事”主題班隊會,。

六月份：

1、召開學生家長會,，讓家長了解學生這一學期的學習,、思想情況，看到孩子的進步和成長的足跡,。

2,、給學生分享自己的經(jīng)歷和故事，開展“學會分享”的班隊會,。

3,、策劃好期末復(fù)習安排，對學生進行思想教育,，人人要對自己負責,，排除一切困難進入復(fù)習備考。