作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒園端午節(jié)教案篇一
1,、了解端午節(jié)的名稱,、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。
2,、觀看奶奶包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,。
3,、體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化,。
活動準(zhǔn)備:
1,、flash故事《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
2,、包粽子的材料及工具:如粽葉,、大米、紅豆沙,、蛋黃,、線、剪刀等,。
活動過程:
1,、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié),。
“5月初五是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流,。
請個別幼兒表述,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間,。
師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五,。
端午節(jié)這天人們都吃什么來慶祝節(jié)日的?
為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?
2,、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷,、風(fēng)俗習(xí)慣。
“端午節(jié)是怎么來的,,誰知道它的傳說?”幼兒相互交流,。
組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
“在端午節(jié)這天,,人們都有哪些活動,,為什么進(jìn)行這樣的活動?”幼兒分組交流,。
請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié):端午節(jié)人們會進(jìn)行許多活動,,如吃粽子,、賽龍舟、掛菖蒲,、佩香囊等,。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn),。
“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流,。
教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡,。
4,、幼兒與阿姨、奶奶共同包粽子,。
“小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”
(1)幼兒分組與阿姨,、奶奶共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為阿姨拿,、放材料,,邊看邊交流,。
“包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?
(2)與幼兒交談:通過看包粽子,、學(xué)習(xí)包粽子的過程后有什么感受?
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子,。
6,、師生共同小結(jié):
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),,也是一家人團(tuán)聚的日子,。是我國特有的節(jié)日,我為我的國家感到自豪,。
幼兒園端午節(jié)教案篇二
活動目標(biāo):
1.簡單了解端午節(jié)的由來及傳說,,在活動中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗,。
2.幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動里,。
3.通過手工制作感受端午節(jié)的氣氛,萌發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的興趣,。
4.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征
5.感受節(jié)日的快樂氣氛,,樂意參加布置環(huán)境的活動。
活動重點(diǎn):
1.通過觀看視頻讓幼兒簡單了解端午節(jié)的由來及傳說,,
2.通過ppt了解端午節(jié)吃粽子,、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗,。
活動難點(diǎn):
幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動里。
活動準(zhǔn)備:
1.有關(guān)屈原的故事和端午節(jié)來歷,,賽龍舟,、艾草、粽子,、掛香包圖片,,艾條等;
2.春節(jié)貼春聯(lián),放鞭炮,,吃餃子等圖片;
3.手工材料紙杯子,,五色彩線,雙面膠等,。
活動過程:
一.引入部分看圖猜節(jié)日導(dǎo)入,,激發(fā)幼兒興趣。
1.師:今天老師帶來了一些圖片,,我們一起來看看,,圖片里的人在干什么?
2.師:這是什么節(jié)日?誰來告訴老師一下這個節(jié)日里我們都要做什么?
3.師:知道了前面那些圖片是描述春節(jié)的。那我們現(xiàn)在再看一下這幾張圖片,,圖中有什么?是什么節(jié)日?
二.基本部分1.師:今天我們就來聊一聊端午節(jié),。端午節(jié)是哪一天有沒有人知道?端午節(jié)是紀(jì)念誰的?有誰知道端午節(jié)的故事?
2.師:好,下面我們來看一個短片《端午節(jié)的來歷》來進(jìn)一步了解下端午節(jié),。
3.師:看了短片以后誰來告訴老師一下端午節(jié)是哪一天,,都有哪些習(xí)俗?
4.師:端午節(jié)吃粽子,你們吃過嗎?誰來說一說?
5.師:除了吃粽子以外,,端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟,。那在我們這個地方是很少見的。
6.師:小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過一個小視頻來看看真正的劃龍舟是什么樣,。
7.師:(讓配班老師悄悄點(diǎn)燃艾葉)大家聞到什么味道沒有?是什么味道呢?哦!原來是艾草呀!誰知道艾草有什么作用呢?(夏天會有很多蚊蟲,,點(diǎn)燃的艾草有這樣一股特殊的味道,它可以趕走蟲子,。剛才我們只聞到了它的味道,,現(xiàn)在我們一起看看他的樣子。(圖片)8.師:今天呀,,我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情,,誰來給老師說一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣?(插柳條,戴荷包,,吃卷糕,,韭菜盒子等)9.師:小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來的了嗎?它是為了紀(jì)念誰的節(jié)日?
三、手工制作1.師:下面我們做個小手工,,制作一個漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂,。
2.師:好,,荷包做好了,我們把漂亮的荷包放在桌子上,。
說了這么多小朋友們再來說一下端午節(jié)師幾月幾日,,是紀(jì)念誰的節(jié)日?
四、聽老師講故事師:講了好,,最后大家聽老師講一個故事,,一個關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》
幼兒園端午節(jié)教案篇三
活動目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),。
2,、了解端午節(jié)有掛艾草以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗,有賽龍舟的習(xí)俗,,還有許多傳說,、故事、兒歌,,如:有關(guān)屈原的傳說等,。
3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,,它是多種形狀,、多種口味的。
4,、參與端午節(jié)活動,,萌發(fā)對民族文化的興趣。
5,、初步了解端午節(jié)的小常識,。
教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)
1.了解民俗民風(fēng),。
2.自制自玩龍舟
活動準(zhǔn)備
粽子,做龍舟的材料,,賽龍舟的錄像或圖片,。
活動過程
講講來歷包粽子、看圖片采艾草制作玩劃學(xué)讀《過端午》(延伸)
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故事兒歌生活龍舟龍舟賽龍舟
a,、師讀兒歌,、講講端午節(jié)的來歷
(1)師讀:五月五,過端午,。門插艾,,香滿堂。吃粽子,,灑白糖,。賽龍舟,,喜洋洋。老師講屈原的故事,。
(2)介紹端午節(jié)兩項主要慶?;顒樱喊兆印濤堉?。
b,、包粽子、看圖片
(1)向幼兒介紹包粽子的材料,,(粽葉,,糯米,線),。示范包法,,幼兒用紙片折“粽子”。
(2)幼兒看圖片,,引導(dǎo)幼兒體會粽子的獨(dú)特口味,。
(3)知道粽子是中國的特色點(diǎn)心,各地方包的形狀各異,,有三角粽,,有長條粽??谖恫煌?,有紅棗餡,有肉餡,,有無餡的,。
(4)吃粽子時,我們習(xí)慣蘸蜂蜜糖,,或者白糖,,這樣吃起來更香。
c,、采艾草,、用途
(1)師出示艾草,讓小朋友們觀看,。在我們農(nóng)村地區(qū),,艾草通常是長在田野邊。(2)它的作用是驅(qū)蚊,,辟邪,。把它插在門上。
d、制作龍舟
(1)讓幼兒欣賞龍舟大賽的錄像和圖片,,激起幼兒自制自玩的興趣,。
(2)制作龍舟。
將布圍在用兩根竹竿做成的船身上,。貼上各種彩色紙條,。
畫一個龍頭,制作龍的頭飾,。
e,、劃龍舟
組織幼兒進(jìn)行“龍舟大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾,,其余兒童排成一隊坐在龍舟里,,按鑼鼓節(jié)拍作劃船動作。也可兩舟之間開展競賽,,哪隊動作整齊哪隊為勝,。
f、延伸
通過學(xué)念《過端午》,,畫畫《賽龍舟》來增強(qiáng)過端午節(jié)的感受,。最后,請小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌,。:五月五,,過端陽。門插艾,,香滿堂,。吃粽子,灑白糖,。賽龍舟,,喜洋洋。
幼兒園端午節(jié)教案篇四
活動目標(biāo)
1,、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
2,、通過實(shí)踐操作活動,,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。
活動準(zhǔn)備
1,、故事錄音,。
2、各種形狀的粽子,,粽葉若干,、米,、皮筋、點(diǎn)心盤,、毛巾等,。
活動過程
一、引出話題,。
t:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,,摸一摸,、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說,?;顒咏榻B:淡淡棕葉香,濃濃世間情,,根根絲線連,,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)",,又稱端陽節(jié)、五月節(jié),、端五,、等等。雖然名稱不同,,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的,。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,,家家戶戶都懸鐘馗像,,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,,吃粽子,,飲雄黃酒,佩香囊,。
小結(jié):粽子的形狀真有趣!
二,、品嘗粽子,并講述,。
1,、認(rèn)識粽葉。
t:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,,它叫粽葉。
2,、幼兒品嘗,。
t:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來吃吃看,,跟你吃過的一樣嗎?
3,、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!
三,、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌,。
(1):五月五,是端陽,。門插艾,,香滿堂。吃粽子,,灑白糖,。龍舟下水喜洋洋。
(2):五月五,,是端午,,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲,。
(3)"棕子香,,香廚房。艾葉香,,香滿堂,。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃,。這兒端陽,,那兒端陽,處處都端陽,。
(4)五月節(jié),,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,,楊梅紅出血,。