作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,，教案是教學(xué)活動的依據(jù),，有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園美術(shù)五一勞動節(jié)教案篇一

一,、“勞動最光榮”主題實踐活動

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,，寧陽實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動，熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié),，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”,、“我是勞動小模范”等多項主題活動,。在幼兒園里，讓孩子們到種植園,，給小麥,、蒜苗拔草，給油菜,、小花澆水,、施肥，通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,，感受勞動的快樂,，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動者的社會情感,。

二,、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力,，自本學(xué)期以來,，大班開展了創(chuàng)意美術(shù)活動，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動,。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨,、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花,、有的在廢舊掛歷上線描,、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,，孩子們激情創(chuàng)意,，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,，全員幼兒參觀,。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,，又培養(yǎng)了繪畫技能,，提高美術(shù)活動興趣，同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,，此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功,。

三、開展“我是勞動小能手”比賽活動

幼兒園以大班班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動,。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,，組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽,?；顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手,。讓孩子們有勞動意識,。

四、找尋春天的秘密

幼兒以班級為單位,，在老師的帶領(lǐng)下,，走出幼兒園，走進社區(qū)和大自然,。大班班級帶幼兒來到田野,，幼兒在田間采摘野菜,、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等,。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探索感受風(fēng)的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等,。

五、舉行健康講座

全體教職工參加,，幼兒園工會主辦,，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染，親近美好生活”健康知識講座,。通過這次講座,，讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢，在平時的教學(xué)中,，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,，加強了團結(jié),，增進友誼，增強了幼兒的合作交往能力,，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。

幼兒園美術(shù)五一勞動節(jié)教案篇二

一、活動的生成：

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,，懂得珍惜勞動人民的成果,。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng),，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù),。

二,、活動內(nèi)容：

1、介紹“五一”國際勞動節(jié),。

了解五一勞動節(jié)的由來,，初步理解五一勞動節(jié)的含義,。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品,。

介紹各行各業(yè)的勞動人民,，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3,、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,，知道他們工作的辛苦。

4,、組織幼兒義務(wù)勞動,，如：擦桌子，椅子,、洗抹布等,。

5、手工：制作“美麗的花”,。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,，并說一聲祝福的話。

6,、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》,。

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲,，表達自己對勞動人民的熱愛,。

幼兒園美術(shù)五一勞動節(jié)教案篇三

一、活動目標(biāo)

1,、尊重生活周圍勞動人民,，知道勞動成果的來之不易。

2,、能嘗試做一些力所能及的事,，積極參與活動。

3,、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，懂得勞動最光榮的道理。

二,、活動主題

勞動最光榮

三,、活動時間

20-年4月27日----5月5日

四、活動準(zhǔn)備

1,、通過相關(guān)視頻資料播放,，使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。

2、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦,，尊重他人的勞動,。

五、活動過程

(一)了解“勞動節(jié)”

1,、介紹“五一”國際勞動節(jié),，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義,。

2,、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片，進行宣傳,。

3,、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事,、歌曲，在活動中讓幼兒念一念,、聽一聽,、講一講、唱一唱,。

4,、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想，達到家園共育的教育目的,。

(二)勞動實踐

開展“我有一雙小小手”等系列活動,，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識,。

1,、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”,、“我會自己洗手”,、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2,、各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動技能。

(擦桌子,、掃地,、疊被子、分勺子,、穿脫衣服)

3,、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長做力所能及的勞動,。

(三)幼兒分享

將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享,，充分展現(xiàn)“我能行”!

幼兒園美術(shù)五一勞動節(jié)教案篇四

一,、活動目的：

1、通過開展以“我勞動,，我光榮;我創(chuàng)造,，我幸福”為主題的系列活動,，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

2,、通過有計劃有組織的開展各類活動,，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造,，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

3,、通過在學(xué)校,、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，爭做“勞動小能手”。

二,、活動主題

我勞動,，我光榮;我自理，我能干

三,、活動內(nèi)容

(一)繪畫比賽

1,、繪畫主題：勞動最光榮

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限,，兒童畫,、國畫、版畫等均可,。每個班上交5件作品,，可適當(dāng)增加。

3,、上交時間：4月30日前上交,，逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等

3,、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學(xué)唱勞動歌曲

1,、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲,。

2、周五班隊活動課,，以班級為單位,，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四,、活動要求

1,、各校要組織好繪畫比賽活動將好的作品上交中小進行展覽。

2,、各校要切實布置好三個階段的活動讓學(xué)生親身體驗勞動,。

3、要制訂好活動方案案和安排,，按時開展活動，要有詳細(xì)的活動記錄,。