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小學(xué)教師讀書演講稿5分鐘 教師讀書的演講稿(七篇)

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小學(xué)教師讀書演講稿5分鐘 教師讀書的演講稿(七篇)
時間:2022-12-20 15:02:05     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

小學(xué)教師讀書演講稿5分鐘 教師讀書的演講稿篇一

大家好!

“萬般皆下品,,唯有讀書高,。”“讀萬卷書,,行萬里路,。”這是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運(yùn),,學(xué)習(xí)成就未來,。”這應(yīng)該是知識經(jīng)濟(jì)時代一種不可爭議的共識,。作為一名老師,,讀書與我們更是息息相關(guān)。

我們大家都知道,,教師做著教書育人的工作,,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長,。學(xué)生的知識增長和我們的知識構(gòu)成密不可分,,那么主要影響我們知識構(gòu)成的是什么呢?是讀書。所以今天我在這里主要談兩個問題:第一,,讀書對教師專業(yè)成長的意義,。第二,教師讀書應(yīng)該有選擇,,有方向性,。

首先,我先來介紹第一個問題,,讀書對教師專業(yè)成長的意義,。打開一本書,,靜靜傾聽,用心去閱讀,,無聲之中,你已領(lǐng)會萬千世界,。書之聲如天籟,、如仙樂、如蟬鳴,、如鳥語,、如風(fēng)聲、如鶴唳,,世間一切的吶喊,、哭泣、歡呼都在其中,。心靈隨之波動,,感情隨之震撼?!按藭r無聲勝有聲”,,此時此刻,靈魂已飄然于云際之外,。這些感覺想必大家都曾有過,,特別是作為老師的我們,更需要有這種超然物外的感覺,。讓讀書來洗滌我們的心靈,,讓讀書來提高我們的素養(yǎng),讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質(zhì),。只有這樣,,我們才能又更深刻、更豐富的知識來教導(dǎo)我們的學(xué)生,。

針對我們語文老師,,則需要對讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者,,它有著豐富,、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文,,一般包含了各個方面,,遠(yuǎn)至古代傳聞逸事,近至當(dāng)代的新聞,。上至天文,,下至地理,。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識底蘊(yùn),那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課,,與之相關(guān)的如:追求精致的生活或許是每個人的目標(biāo),,而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),若不多讀書,,是很難成就的,。

再者,教師讀書應(yīng)該有選擇,、有方向性,。我叫喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品,翻開這些書,,一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來,。針對我自己來說,這是一種夢幻的味道,,古典而神秘,,高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個個生動的音符,。手執(zhí)一本書,,凝神靜氣,或立于風(fēng)中,,或坐于夕陽里,,或靠一棵樹,或獨(dú)坐窗前,,這時你便可細(xì)細(xì)傾聽書的動聽訴說,。即便不讀,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足,。

既然我們走上了教師這個崗位,,已說明了我們已讀過了不少的書,但針對我們的專業(yè),,為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力,。我們更以該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品。這樣針對學(xué)術(shù),、專業(yè)方向的發(fā)展,、創(chuàng)新,我們便能獲取最新的消息和知識,,這些不僅與個人緊密相連,,更與國家、民族息息相關(guān),。如果沒有讀書,,沒有科學(xué)與文化的傳承,、汲取、交流和進(jìn)步,,不僅我們個人,,就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書,,那將是社會的悲哀,,是民族的悲哀,是我們每個人的悲哀,。

書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,,書之聲清脆,,書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處,,讀書的意義和地位,,從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷,,現(xiàn)實(shí)考慮也罷,,至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念,讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!

我的演講完畢,,謝謝大家!

小學(xué)教師讀書演講稿5分鐘 教師讀書的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三年級二班的歐陽幸子,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

讀書,真好!

小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“為什么天上會下雨?”“為什么母雞能下蛋,而公雞不能?”他們面對我的問題,總是說:“快長大吧!讀書,你就會找到滿意的答案,?!?那一刻,我想:讀書,真好!于是,每個夜晚,我都會讓媽媽給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在夢中,我隨著海的女兒參觀了她的水晶宮;看著孫悟空揮舞著世上獨(dú)一無二的金箍棒;跟著美麗的白雪公主在森林里跳舞……

上小學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了自己看書,只要一有時間我就捧起書看,在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個奧秘:螢火蟲用麻醉劑對付獵物,松毛蟲堅(jiān)持列隊(duì)出行,螳螂豎起前腿祈禱和平……這個世界太神奇了!

讀書,真好!

德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一個高尚的人對話,?!?《安徒生童話》向我展示了一個令人向往的童話王國;《女生日記》讓我知道了10歲至14歲女生有著奇妙的變化;《愛麗絲漫游奇境記》有著豐富的神奇想象。讀書使我懂得了很多,很多……

書是知識的寶庫,讀書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,讀書,讓我不斷進(jìn)步,不斷提高;書是快了的源泉,讀書,帶給我幸福,帶給我快了,。

讀書,真好!

同學(xué)們,你們愛讀書嗎?

(同學(xué)們齊答:愛)

從同學(xué)們響亮的回答中我找到了答案,。

親愛的同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的未來!

小學(xué)教師讀書演講稿5分鐘 教師讀書的演講稿篇三

今天,我演講的題目是:《讀書,,讓我沉靜,,讓我成長》

讀書,我的教學(xué)才能從容輕松,、出神入化

還記得剛踏上講臺時,,我總是很苦惱,為什么我不能講出一節(jié)像名師那樣激情肆意,、輕松自如的課呢,?看了蘇靜老師的事例,,我深受啟發(fā)。

23歲的蘇靜,,在剛走上教學(xué)崗位8個月的時候,,便參加了青島市的新教師比武大賽,而且榮獲一等獎的第一名,。在高手云集的青島,,蘇靜為什么能一鳴驚人呢?這緣自于她讀的書多,,背的經(jīng)典詩詞,、經(jīng)典文章多,她的成才之路是一本本書鋪成的,。

于是,,我下定決心要多讀書。三年來,,我先后讀了《給教師的一百條建議》,、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學(xué)著作和多種教育刊物,。我用魏書生的“責(zé)任包干制”和“心理穿透法”管理自己的班級,。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的興趣,,發(fā)展學(xué)生的智力,,因材施教。慢慢地,,我的課也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可:小張老師講課很投入,!和學(xué)生能融為一體,講得輕松自如,!工作第二年,,參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比,我獲得二等獎,。從這些榮譽(yù)和肯定中,,卻聽出了自己的進(jìn)步。

蘇霍姆林斯基說過,;“讀書,、讀書、再讀書,,——教師教育素養(yǎng)正是取決于此,。”我愿不懈努力,讀破萬卷書,,相信我的教學(xué)一定能達(dá)到從容輕松,、出神入化的境界!

讀書,,才能提升我的道德水平,、完善人格

歌德說:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讀《論語》,,我們懂得了處人事,、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,,我們感受到了善良,、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,,我們被小林校長的耐心,、智慧所感動。我學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,,和他們一起歡笑,一起驚奇,。漸漸地,,我真的能走進(jìn)他們中間了,我成了他們的大姐姐,。我接手這幫一年級的時候,,我們學(xué)校的一名老師,指定把自己的孩子送到我的班里,,她說:“我相信你的為人,!” 這更是給了我莫大的鼓勵!

蕭伯納說:“你有一個思想,,我有一個思想,,相互交換之后,能裂變出無數(shù)的思想,?!?從讀書中來提升道德水平、完善人格是非常重要的,。

讀書,,我才能打開學(xué)生的成長之門

我把讓孩子們喜歡閱讀、會閱讀,,作為我語文教學(xué)最重要的目標(biāo),。孩子們上一年級的時候,在班里建圖書角,讓孩子們捐書,,我?guī)ь^先買了30本,。為幫助他們在長篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂,我用三個周的時間給他們讀《綠野仙蹤》,。等我終于把整本書讀完的時候,, 全班大部分小朋友已經(jīng)人手一本了,而且愛不釋手,。后來,,好多書目都是他們推薦我讀給大家聽。

現(xiàn)在,,每天早晨,、中午,當(dāng)我走進(jìn)教室,,總能看見孩子們在津津有味地讀著自己喜愛的書,。每周五的讀書交流會上,孩子們總是爭先恐后,、暢所欲言,,分享著讀書的收獲與快樂。

我常常夢想著自己為學(xué)生打開的不僅僅是一本又一本的書,。我希望為他們打開的正是他們的成長之門,!

我愿沉靜在教書育人這美妙的世界里。和我的孩子一起讀書,、讀書,、再讀書。也許,,我們正是從這里開始,,邁向了人生發(fā)展的最高境界!

愿今天no1的演講,,能給各位評委在冬日里增添一絲溫暖,。

謝謝大家!

小學(xué)教師讀書演講稿5分鐘 教師讀書的演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好,!

我是xxx,是教小學(xué)五年級(xx班)的語文老師,,今天我要分享的話題是“讀書的好處”,。大家應(yīng)該都知道,作為一個語文老師,,看的書肯定是不少的,,這不僅是因?yàn)榻處熉殬I(yè)的需要,也是因?yàn)樽陨硇枰?/p>

我們做教師的,對待教學(xué)要負(fù)責(zé),,對待學(xué)生要負(fù)責(zé),,我們是身負(fù)著教書育人的職責(zé)的,那就必須要去讀書,。讀書不是說只是打發(fā)時間而已,,更多是希望通過讀書,讓自己的閱歷更加的豐富,,讓自己的知識積累的更加多,,那在上課時,才能去舉一反三的教學(xué)生知識,。學(xué)生自己在讀書的日子里,,都要讀很多的書,那更不要說我們這群教師要讀的書有多少了,,只能多,,而不能少。在我進(jìn)入教師這個行業(yè)之后,,歐文更加明白讀書的重要性,,更能知道讀書的好處。

讀書能夠讓人有所沉淀,,那是日復(fù)一日對書籍的鉆研,,一點(diǎn)點(diǎn)的把知識的堡壘鑄造起來,讓它變得堅(jiān)不可摧,。讀書對我們的教學(xué)有很大的好處,在我們上課時,,不能只是照搬書中的東西,,一定要自己理解,才能把課本要表達(dá)的東西教給學(xué)生,,在這樣過程里,,有讀很多的書的話,就能更好的去理解書中作者要去表達(dá)的意思,,還能用看過的書里面的知識去進(jìn)行反復(fù)推敲,。而一個語文教師,如果沒有很好的讀書的底子,,是很難去教會學(xué)生的,,因?yàn)樵诮虒W(xué)中是需要適當(dāng)?shù)囊闷渌南嚓P(guān)的例子去做注釋的,這就很需要知識的積累,,只有讀了足夠多的書,,才可以引經(jīng)據(jù)典。

在座的老師肯定都知道,讀書是可以使人變得聰慧的,,因?yàn)闀杏泻芏嘧鋈说牡览?,有很多可以去借鑒的東西,這些能夠影響到我們,。讀書可以使人不出門便可以知曉很多事情,,因?yàn)闀前賹毾洌菁{了很多的事情,,這些在你看的過程中,,慢慢的就記在了腦海里,就算不去親身經(jīng)歷,,也能知道,。

作為一個小學(xué)教師,還是語文老師,,我必須要去讀書,,而且要“博覽群書”,才能把知識傳遞給學(xué)生,,讓學(xué)生在上課的過程中,,就能知道很多的道理和事情,這本來也就是我的職責(zé),,同樣讀書就成為我必須去做的事情了,。我想能讀得更多的書,我的教學(xué)也會更輕松,,相信學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)也不會那么,,所以讀書真的好處很多,希望大家都能一起去讀書,,豐富自己內(nèi)涵的同時也更能讓自己變得更加的博學(xué),。

謝謝大家!

小學(xué)教師讀書演講稿5分鐘 教師讀書的演講稿篇五

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師們,、同學(xué)們:

大家好:

今天,是一個春光明媚,、春暖花開的季節(jié),,xx鎮(zhèn)黨委借“世界讀書日”這個平臺,我們在這里開展校園讀書活動,,倡導(dǎo)“知書明禮 讀書思廉”,,xx鎮(zhèn)黨委十分重視廉潔教育,充分認(rèn)識到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起,,更重要的是要從小學(xué)生的幼小心靈開啟,。這是為了營造xx鎮(zhèn)風(fēng)清氣正的廉潔教育氛圍,,也是為了對社會的承諾,對社會應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。首先感謝縣圖書館對我鎮(zhèn)的廉政文化工作的大力支持,,感謝你們風(fēng)塵仆仆在這個春天給我們的孩子們送來的精神食糧。應(yīng)該說多年來,,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在“教育倡廉,,讀書思廉,活動興廉,,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動中積累了豐富經(jīng)驗(yàn),,本次活動也充分體現(xiàn)了xx小學(xué)全體師生的戰(zhàn)斗力和凝聚力,在此我代表xxxx鎮(zhèn)黨委向關(guān)心支持這次活動的各位同仁表示衷心的感謝,!

x月xx日,,是世界讀書日,是我們?nèi)澜缱x書的日子,,xx鎮(zhèn)黨委倡導(dǎo)xx鎮(zhèn)小學(xué)全體學(xué)生率先開展勤讀書,、讀好書、善讀書,、會讀書的活動,。掀起讀書學(xué)習(xí)熱潮,使校園溢書香,,讓廉潔的種子植根于孩子的心靈,。

一是積極投身“知書明禮、讀書思廉”主題活動中,,堅(jiān)持從日常小事做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺培養(yǎng)正直,、廉潔,、誠信、公正,、儉樸的優(yōu)良品德,努力提高思想道德素質(zhì),。做到不挑吃穿,、不多要零花錢、不浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品,、上學(xué)放學(xué)不要轎車接送,、進(jìn)餐不掉飯菜、自己的事自己做,,從小事做起,,從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

二是從小養(yǎng)成樂于與同學(xué)交流,懂得關(guān)心家人,,尊敬老人,,誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法,,真誠待人,,在與人交流的途中,堅(jiān)持說真話,,信守諾言,,誠實(shí)做人。用自己的實(shí)際行動來樹立正確的人生觀,、價值觀,。

三是不奢侈、不浪費(fèi),、不貪虛榮,、勤儉節(jié)約,以勤儉立志,。以艱苦奮斗為榮,,以驕奢淫逸為恥,做到艱苦樸素,、爭當(dāng)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生,。

同學(xué)們,你們是祖國的未來,,是中華民族的希望,,是實(shí)現(xiàn)中國夢的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因此,,你們要用好的讀書方式,,從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,爭做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人,。下面就怎樣讀好書,,我談三點(diǎn)看法,與你們共勉,。

一是讀書貴在修德,。把修德放在學(xué)習(xí)的第一位,讀書能塑造堅(jiān)定信念,,只有眼明心清,,才能坦蕩人生。古往今來,,凡有建樹者,,無一不是經(jīng)“苦筋骨,,勞心志,餓體膚”的磨難后,,才擁有堅(jiān)定信念和崇高理想,。因此,我們從小就要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,,用純潔幼小的童心來充實(shí)內(nèi)心世界,,提高文化素養(yǎng),用學(xué)習(xí)來提升自己思想境界和道德修養(yǎng),。

二是讀書貴在堅(jiān)持,。在這紛繁復(fù)雜、競爭激烈,、物欲橫流的世界里,,能夠真正靜下心來品味書中精髓的少了,整天處在各種網(wǎng)絡(luò)游戲的人多了,。有些學(xué)生即使是老師要求學(xué)習(xí),,讀書也是一目十行,走馬觀花,,不去精讀細(xì)琢,。作為學(xué)生不僅要多讀書,讀好書,,還要對書中內(nèi)容咀嚼消化,,取其精華,去其糟粕,,讓自己讀書受益,,將知識轉(zhuǎn)化為動力。一個人不經(jīng)常學(xué)習(xí),,不經(jīng)常讀書,,修養(yǎng)就不會提高,人就會變得粗魯,。

三是讀書貴在思廉,。古人說:“貪如火,不遏則燎原,;欲如水,,不遏則滔天?!蔽阌怪靡?,人都是有欲望的,,一個人存在某些合理的欲望是正常的,,但必須知可得與不可得,,明禮明度,知足常樂,。要做到這點(diǎn),,我們就要從五個方面“管住”自己:即管住自己的腦,不該想的不要想,;管住自己的眼,,不該看的不要看;管住自己的嘴,,不該說的不要說,;管住自己的手,不該拿的不要拿,;管住自己的腿,,不該去的不要去??傊?,要穩(wěn)得住心神,管得住身手,,抗得住誘惑,,經(jīng)得起考驗(yàn),真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線,。

各位老師,、同學(xué)們,讓我們立即行動起來吧,,把我們的廉潔教育以常態(tài)化融進(jìn)我們的生活和學(xué)習(xí)中,。

一是用我們學(xué)科教學(xué)為第一條線。廉潔教育貫穿于各科教學(xué)之中,,深入挖掘教材的思想內(nèi)容對我們的思想進(jìn)行洗禮,;二是以我們的班主任工作為第二條線。堅(jiān)持以“立德樹人”為教育的根本任務(wù),,把對學(xué)生的廉潔教育貫穿于班主任工作的始終,;三是以我們學(xué)校的常規(guī)活動為第三條線。通過國旗下的講話,、世界讀書日,、班會、演講會,、競賽等活動,,寓教于樂,對學(xué)生進(jìn)行廉潔教育為主題的系列教育活動,。只有這樣,,通過我們大家的共同努力,,廣大師生與廉潔誠信同在,與公正勤儉同行,,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,我們高坪鎮(zhèn)廉潔教育就像一股無形的春風(fēng)吹進(jìn)校園,,吹遍全鎮(zhèn)的各個領(lǐng)域,。

最后預(yù)祝本次教育活動取得圓滿成功

謝謝大家。

小學(xué)教師讀書演講稿5分鐘 教師讀書的演講稿篇六

大家好,!

一本好的書往往可以改變?nèi)说囊簧?一篇精美的文章,,常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言,時時刻刻都在提醒你;一段優(yōu)美的句子,,往往可以啟迪你的思想……

有人說,,如果人生是一只帆船,那么讀書就是海風(fēng),,也許帆船可以脫離風(fēng)而劃槳前行,,但始終沒有風(fēng)吹,人生終將擱淺在某個島嶼,。

作為教師,,我們更需要讀書,更需要終身讀書,。我們都說,,要給學(xué)生一杯水,你自己必須有一桶水,。為了灌滿這一桶水,,并讓它不因蒸發(fā)而減少,最好的途徑就是讀書,。

蘇霍姆林斯基說:“讀書,,讀書,讀書—教師的教育素養(yǎng)正式取決于此,。要把讀書當(dāng)作第一精神需要,,當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,,要喜歡博覽讀書,,要能在書本面前坐下來,深入地思考,?!蔽覀兘處熡卸嗌偃嗣刻炷軌?qū)W習(xí),每天的思考,每天在讀書?然而,,“一些出色教師的教育技巧的提高,,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充他們的知識,。”

蘇霍姆林斯基說:“讀書時最好的備課,?!比魶]有平時的廣取博覽,就沒有對文本的深刻認(rèn)識,,也沒有課堂上的旁征博引,,更沒有對課堂運(yùn)籌帷幄的能力。

讀書能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,,能夠教學(xué)閃耀著睿智的光彩,,充滿著創(chuàng)造的快樂。一個精神富裕,、專業(yè)化程度高的老師,,能以自己特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝之處,,以最簡潔的線條,,拉動最豐富的信息;以最輕松的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲,。

讀書能改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性。書籍會使教師不再自甘平庸,。有人說,,人品即文品。對教師來說,,人品也是教學(xué)的品位,。教師帶著被真善美洗過的心靈走進(jìn)課堂時,他的教學(xué)就會非同凡響,,產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力,。教師教學(xué)表面雖只表現(xiàn)他的言語世界,其實(shí)正是他的精神世界—心靈和人格的體現(xiàn),。

因此,,為了在教師職業(yè)上保持生生不息的活力,我們完全可以進(jìn)行充分的自我設(shè)計(jì),、自我包裝,,讓自己多才多藝,讓自己的精神世界更加豐富,讓自己脫離庸俗,。而這一切都是需要借助讀書,,抓緊時間讀書,讀新近的書,,讀有思想力的書,,讀富有創(chuàng)意的書。書永遠(yuǎn)是我們的良師益友,。熱愛書中的智慧吧,,它會使你的生活輕松,會友愛地幫你化解紛繁復(fù)雜的思緒與情感,,會睿智地啟迪你人生的方向,。

小學(xué)教師讀書演講稿5分鐘 教師讀書的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

熟悉我的人都知道我是個自信的人,。只要是我認(rèn)定的事,,我都有足夠的信心去做好它。追究我自信的原因,,我想可以用這樣一句話來總結(jié):從小生活在鼓勵之中,,讓我學(xué)會了自信。但熟不知,,為了這可貴的自信,,其實(shí)我付出了十分“沉重的代價”。(開個玩笑)

小時候,,媽媽不允許我們看課外書,,兩個姐姐總是偷偷摸摸地看一些,總會被發(fā)現(xiàn),,他們會因此挨吵,,甚至挨打。我并不是個十分聽話的孩子,,可是媽媽制定下的規(guī)矩,,我還不敢不服從,于是我總拿著語文課本坐在平房上讀,,因此贏得了不少的“夸獎”,,長此下去,我那看課外書的念頭便在媽媽片面的導(dǎo)向中漸漸消失了,。

沒在小時侯養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,,讓我長大以后的再學(xué)習(xí)變得很被動。別人是為興趣而讀書,,而我卻是為提高自己而讀書,。我不知道在座的各位有沒有和我“同病相憐”的,,但我知道,這樣讀書會比別人少了很多樂趣,。

每天下班,,大家都會看著我掂著鼓囊囊的書兜往家趕。我那提兜里裝的有教案,,備課資料,,還有些其他的教育類的書籍。我每天不辭辛苦地把他們掂到家里,,其實(shí)也并沒看多少,。吃過飯后,我寧愿在洗碗,,拖地板上耗費(fèi)體力,也不怎么喜歡拿著書躺在沙發(fā)上翻上幾頁,。況且那樣的坐姿會影響我的看書效果,。我總要坐在書桌前,開著臺燈,,正兒八經(jīng)地坐著跟辦公室里一樣的椅子,,才能集中精力去學(xué)習(xí)。你光聽聽就知道,,這是多么“艱難”的讀書,。可因?yàn)槲业暮脤W(xué),,我的認(rèn)真,,使我這樣一個讀書習(xí)慣不好的人也從那眾多的教育書籍中獲得了不少的靈感與頓悟,使我在自己的語文課堂上能夠得心應(yīng)手,。我想,,如果我的讀書興趣再濃一些,習(xí)慣再好一些,,能力再強(qiáng)一些,,我肯定會從書中獲得更多的東西,我也會比現(xiàn)在更優(yōu)秀得多,。

不怕大家笑話,,前一陣子,我又從閱覽室借走了大家可能都看煩了,,翻爛了的四大名著之一“紅樓夢”,,放在我的床頭,每天臨睡前翻上幾頁,。我想的是,,自己文學(xué)功底不深,作為語文教師,它需求的不僅僅是掌握好的教法,,更多的是自己用自己高深的文學(xué)素養(yǎng)打動學(xué)生,。

今天在“好書大家讀”推薦會上,我跟大家交流了我的讀書歷程,。雖然這是一段并不讓我引以自豪的過去,,但我還是抱著一顆真誠的心給大家交流了出來。愿大家能從我的例子上得到啟示,。希望有孩子的同事能夠鼓勵孩子多看書,,千萬不可澆滅他們那高漲的讀書熱情,不要在書的內(nèi)容做過多的限制,,只要思想健康,,只要他們喜歡,就放心讓他們讀吧!同時,,也希望和我有類似經(jīng)歷老師們能夠早早醒悟,,趁著學(xué)校創(chuàng)建書香校園,學(xué)習(xí)型校園的大好時機(jī),,能夠管住自己,,行動起來,多讀書,,讀好書吧!

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