演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

小學教師讀書演講稿三分鐘 教師讀書心得演講稿篇一

大家好!

“萬般皆下品，唯有讀書高,?！薄白x萬卷書，行萬里路,?！边@是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運，學習成就未來,?！边@應該是知識經(jīng)濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師,，讀書與我們更是息息相關,。

我們大家都知道，教師做著教書育人的工作,，可謂“桃李滿天下”,。我們的一言一行都關系到一代又一代的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分,，那么主要影響我們知識構成的是什么呢?是讀書,。所以今天我在這里主要談兩個問題：第一，讀書對教師專業(yè)成長的意義,。第二,，教師讀書應該有選擇，有方向性,。

首先,，我先來介紹第一個問題，讀書對教師專業(yè)成長的意義,。打開一本書,，靜靜傾聽，用心去閱讀,，無聲之中,，你已領會萬千世界。書之聲如天籟,、如仙樂,、如蟬鳴、如鳥語、如風聲,、如鶴唳,，世間一切的吶喊、哭泣,、歡呼都在其中,。心靈隨之波動，感情隨之震撼,?！按藭r無聲勝有聲”，此時此刻,，靈魂已飄然于云際之外,。這些感覺想必大家都曾有過，特別是作為老師的我們,，更需要有這種超然物外的感覺,。讓讀書來洗滌我們的心靈，讓讀書來提高我們的素養(yǎng),，讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質,。只有這樣，我們才能又更深刻,、更豐富的'知識來教導我們的學生,。

針對我們語文老師，則需要對讀書有著更高的要求,。語文作為中華文化的承載者,，它有著豐富、厚重的內(nèi)容,。我們所選的課文,，一般包含了各個方面，遠至古代傳聞逸事,，近至當代的新聞,。上至天文，下至地理,。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識底蘊,，那么我們將很難為學生講好每一堂課，與之相關的如：追求精致的生活或許是每個人的目標,，而實現(xiàn)這一目標,，若不多讀書，是很難成就的,。

再者，教師讀書應該有選擇、有方向性,。我叫喜歡有哲理韻味和學術性專業(yè)性的作品,，翻開這些書，一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來,。針對我自己來說,，這是一種夢幻的味道，古典而神秘,，高深莫測而又耐人尋味,。清晰的字體是一個個生動的音符。手執(zhí)一本書,，凝神靜氣,，或立于風中，或坐于夕陽里,，或靠一棵樹,，或獨坐窗前，這時你便可細細傾聽書的動聽訴說,。即便不讀,，聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。

既然我們走上了教師這個崗位,，已說明了我們已讀過了不少的書,，但針對我們的專業(yè)，為提高我們專業(yè)的教學能力,。我們更以該讀一些專業(yè)性學術性較強的作品,。這樣針對學術、專業(yè)方向的發(fā)展,、創(chuàng)新,，我們便能獲取最新的消息和知識，這些不僅與個人緊密相連,，更與國家,、民族息息相關。如果沒有讀書,，沒有科學與文化的傳承,、汲取、交流和進步,，不僅我們個人,，就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書,，那將是社會的悲哀,，是民族的悲哀,，是我們每個人的悲哀。

書之聲悠遠,，書之聲激昂,，書之聲清脆，書之聲涵蓋了千古,。在教師的內(nèi)心深處,，讀書的意義和地位，從來沒有降低絲毫,。傳統(tǒng)慣性也罷,，現(xiàn)實考慮也罷，至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念,，讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學教師讀書演講稿三分鐘 教師讀書心得演講稿篇二

大家好！

一本好的書往往可以改變?nèi)说囊簧?一篇精美的文章,，常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言,，時時刻刻都在提醒你;一段優(yōu)美的句子，往往可以啟迪你的思想……

有人說,，如果人生是一只帆船,，那么讀書就是海風，也許帆船可以脫離風而劃槳前行,，但始終沒有風吹,，人生終將擱淺在某個島嶼。

作為教師,，我們更需要讀書,，更需要終身讀書。我們都說,，要給學生一杯水,，你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水,，并讓它不因蒸發(fā)而減少,，最好的途徑就是讀書。

蘇霍姆林斯基說：“讀書,，讀書,，讀書—教師的教育素養(yǎng)正式取決于此。要把讀書當作第一精神需要,，當做饑餓者的食物,。要有讀書的興趣，要喜歡博覽讀書,，要能在書本面前坐下來,，深入地思考,。”我們教師有多少人每天能夠學習,，每天的思考,，每天在讀書?然而,，“一些出色教師的教育技巧的提高,，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補充他們的知識,?！?/p>

蘇霍姆林斯基說：“讀書時最好的備課?！比魶]有平時的廣取博覽,，就沒有對文本的深刻認識，也沒有課堂上的旁征博引,，更沒有對課堂運籌帷幄的能力,。

讀書能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧，能夠教學閃耀著睿智的光彩,，充滿著創(chuàng)造的快樂,。一個精神富裕、專業(yè)化程度高的老師,，能以自己特殊的職業(yè)眼光,，掏出課程的引人入勝之處，以最簡潔的線條,，拉動最豐富的信息;以最輕松的方式,，讓學生得到最有分量的收獲。

讀書能改變教師的精神,、氣質和品性,。書籍會使教師不再自甘平庸。有人說,，人品即文品,。對教師來說，人品也是教學的品位,。教師帶著被真善美洗過的心靈走進課堂時,，他的'教學就會非同凡響，產(chǎn)生直達學生心靈的震撼力,。教師教學表面雖只表現(xiàn)他的言語世界,，其實正是他的精神世界—心靈和人格的體現(xiàn)。

因此,，為了在教師職業(yè)上保持生生不息的活力,，我們完全可以進行充分的自我設計,、自我包裝，讓自己多才多藝,，讓自己的精神世界更加豐富,，讓自己脫離庸俗。而這一切都是需要借助讀書,，抓緊時間讀書,，讀新近的書，讀有思想力的書,，讀富有創(chuàng)意的書,。書永遠是我們的良師益友。熱愛書中的智慧吧,，它會使你的生活輕松,，會友愛地幫你化解紛繁復雜的思緒與情感，會睿智地啟迪你人生的方向,。

小學教師讀書演講稿三分鐘 教師讀書心得演講稿篇三

大家好,！

開卷有益，這是我對自己讀書的最深,、最明了的體會,。

從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,，無不看出讀書的良好作用,。讀書好處和重要之大的道理人所共知，再加上在這樣一個知識爆炸的時代,，“書到用時方恨少”的感覺會經(jīng)常出現(xiàn)在每個人的身上,。于是人人都想讀書，把活到老學到老作為至理名言,，可是在讀書的過程中,，許多人只體會到讀書的無比之苦,，我卻更多地感悟到讀書的無限之樂,。我不是把讀書當成一種任務，而是把讀書當成一種心靈之旅,，當成一種消除疲憊,，洗去煩惱的過程,。

書，是良師,，更是益友,。要讀書首先是選書。雖說是開卷有益,，但是時間有限,，所以必須有選擇的讀書,，把有限的時間放在好的，適合的書籍上,。讀書如交友,，只是呆在一個小圈子里，很容易自我封閉,，自我限制,，所以要廣交朋友，經(jīng)史子集,，古今中外,，各種書都要盡可能涉獵一下,。二是隨時備書,，沒有大片的時間可用來讀書，有時間就拿出來翻上兩頁,，享受一下,。就算是一本很厚的'書籍，只要日積月累,，持之以恒,，總會在不知不覺中，輕松搞定;三是有計劃,，雖說讀書的時間少,，但是，不能找借口,，不能放任,，每天必須要擠出一段時間讀書，四是要用腦讀書,，用眼讀書,，獲得一種簡單的快樂，用心讀書,，贏得一片安寧,，一種豐潤，用腦讀書,，在思考中完成和作者的對話,，那么收獲的除了快樂，安寧,，更是一種洗禮和升華的過程,。子曰：學而不思則惘，思而不學則殆,。讀書學習和獨立思考必須結合起來,，才能收到最優(yōu)化的效果,。讀書也要有目的性，讀書是要用的,。讀書不能像是在沙漠中下注水,，澆灌了很多，但是長不出嬌艷的玫瑰,。讀書可以死讀,，但千萬不能讀死，所以讀書應該是要結合自己有選擇的讀,，有目的的讀,。讓書成為我們的良師益友，成為我們學習生活中前進的階梯,。

親愛的同學,，如果你熱愛你的祖國的話，那么,，認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,，它可以幫助你跟上時代的步伐，你的祖國母親正等著你去為她增加力量,。

親愛的同學,，如果你熱愛生命的話，那么,，認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族,、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候，生命之花才能開得燦爛,。

讓我們心中永遠記住這句話：為中華民族的偉大復興而讀書,。

小學教師讀書演講稿三分鐘 教師讀書心得演講稿篇四

尊敬的各級領導、敬愛的老師們,、同學們：

大家好：

今天,，是一個春光明媚、春暖花開的季節(jié),，xx鎮(zhèn)黨委借“世界讀書日”這個平臺,，我們在這里開展校園讀書活動，倡導“知書明禮 讀書思廉”,，xx鎮(zhèn)黨委十分重視廉潔教育,，充分認識到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起，更重要的是要從小學生的幼小心靈開啟,。這是為了營造xx鎮(zhèn)風清氣正的廉潔教育氛圍,，也是為了對社會的承諾，對社會應負的責任。首先感謝縣圖書館對我鎮(zhèn)的廉政文化工作的大力支持,，感謝你們風塵仆仆在這個春天給我們的孩子們送來的精神食糧,。應該說多年來，xx鎮(zhèn)中心學校領導班子在“教育倡廉,，讀書思廉,，活動興廉，課堂授廉”等一系列廉潔文化活動中積累了豐富經(jīng)驗,，本次活動也充分體現(xiàn)了xx小學全體師生的戰(zhàn)斗力和凝聚力,，在此我代表xxxx鎮(zhèn)黨委向關心支持這次活動的各位同仁表示衷心的感謝！

x月xx日,，是世界讀書日,，是我們?nèi)澜缱x書的日子，xx鎮(zhèn)黨委倡導xx鎮(zhèn)小學全體學生率先開展勤讀書,、讀好書,、善讀書、會讀書的活動,。掀起讀書學習熱潮,，使校園溢書香，讓廉潔的種子植根于孩子的心靈,。

一是積極投身“知書明禮、讀書思廉”主題活動中,，堅持從日常小事做起,、從點點滴滴做起，自覺培養(yǎng)正直,、廉潔,、誠信、公正,、儉樸的優(yōu)良品德,，努力提高思想道德素質。做到不挑吃穿,、不多要零花錢,、不浪費學習用品、上學放學不要轎車接送,、進餐不掉飯菜,、自己的事自己做，從小事做起,，從小培養(yǎng)良好的生活習慣,。

二是從小養(yǎng)成樂于與同學交流，懂得關心家人，尊敬老人,，誠實守信,、遵紀守法，真誠待人,，在與人交流的途中,，堅持說真話，信守諾言,，誠實做人,。用自己的實際行動來樹立正確的人生觀、價值觀,。

三是不奢侈,、不浪費、不貪虛榮,、勤儉節(jié)約,，以勤儉立志。以艱苦奮斗為榮,，以驕奢淫逸為恥,，做到艱苦樸素、爭當勤奮上進的好學生,。

同學們,，你們是祖國的未來，是中華民族的.希望,，是實現(xiàn)中國夢的堅強后盾,。因此，你們要用好的讀書方式,，從小養(yǎng)成良好的讀書習慣,，爭做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人。下面就怎樣讀好書,，我談三點看法,，與你們共勉。

一是讀書貴在修德,。把修德放在學習的第一位,，讀書能塑造堅定信念，只有眼明心清,，才能坦蕩人生,。古往今來，凡有建樹者,，無一不是經(jīng)“苦筋骨,，勞心志,，餓體膚”的磨難后，才擁有堅定信念和崇高理想,。因此,，我們從小就要堅定共產(chǎn)主義的信念，用純潔幼小的童心來充實內(nèi)心世界,，提高文化素養(yǎng),，用學習來提升自己思想境界和道德修養(yǎng)。

二是讀書貴在堅持,。在這紛繁復雜,、競爭激烈、物欲橫流的世界里,，能夠真正靜下心來品味書中精髓的少了,，整天處在各種網(wǎng)絡游戲的人多了。有些學生即使是老師要求學習,，讀書也是一目十行,，走馬觀花，不去精讀細琢,。作為學生不僅要多讀書,，讀好書，還要對書中內(nèi)容咀嚼消化,，取其精華,，去其糟粕，讓自己讀書受益,，將知識轉化為動力,。一個人不經(jīng)常學習，不經(jīng)常讀書,，修養(yǎng)就不會提高，人就會變得粗魯,。

三是讀書貴在思廉,。古人說：“貪如火，不遏則燎原,；欲如水,，不遏則滔天?！蔽阌怪靡?，人都是有欲望的，一個人存在某些合理的欲望是正常的,，但必須知可得與不可得,，明禮明度，知足常樂。要做到這點,，我們就要從五個方面“管住”自己：即管住自己的腦,，不該想的不要想；管住自己的眼,，不該看的不要看,；管住自己的嘴，不該說的不要說,；管住自己的手,，不該拿的不要拿；管住自己的腿,，不該去的不要去,。總之,，要穩(wěn)得住心神,，管得住身手，抗得住誘惑,，經(jīng)得起考驗,，真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線。

各位老師,、同學們,，讓我們立即行動起來吧，把我們的廉潔教育以常態(tài)化融進我們的生活和學習中,。

一是用我們學科教學為第一條線,。廉潔教育貫穿于各科教學之中，深入挖掘教材的思想內(nèi)容對我們的思想進行洗禮,；二是以我們的班主任工作為第二條線,。堅持以“立德樹人”為教育的根本任務，把對學生的廉潔教育貫穿于班主任工作的始終,；三是以我們學校的常規(guī)活動為第三條線,。通過國旗下的講話、世界讀書日,、班會,、演講會、競賽等活動,，寓教于樂,，對學生進行廉潔教育為主題的系列教育活動。只有這樣,，通過我們大家的共同努力,，廣大師生與廉潔誠信同在,，與公正勤儉同行，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，我們高坪鎮(zhèn)廉潔教育就像一股無形的春風吹進校園，吹遍全鎮(zhèn)的各個領域,。

最后預祝本次教育活動取得圓滿成功

謝謝大家,。

小學教師讀書演講稿三分鐘 教師讀書心得演講稿篇五

同學們：

大家好，今天很慶幸能參加學校讀書節(jié)的演講比賽,，首先我要感謝本次比賽的組委會,，因為比賽的規(guī)定，學校35周歲以下的青年教師才可以參加本次活動,。我馬上就要過35周歲了,，組委會的規(guī)定使我這個老青年有了和大家一起分享讀書心得的機會。

到__小學工作的幾年來,，沉浸于學校濃郁的書香校園氛圍的中,，使我也耳濡目染愛上了讀書。蓬生麻間,不扶自直,，學校不但是我工作的地方,，也是我學習的場所。于是我抓緊一切可以利用的時間看書,。我在文字中享受溫暖的陽光,，在陽光中收獲人生的真諦?；厥讕啄陙淼膹慕讨?，讀書，我找到了工作的自信,，教書的底氣,。讀名師的書，看他們成長的足跡,，奮斗的艱辛,，追求的快樂，更加激勵自己奮發(fā)有為,。

在閑暇時間閱讀了許多教育家的書刊，高金英老師在《靜下心來教書,，潛下心來育人》,，一書中暢談自己的人生哲學與教育思想和教育智慧。結合自己多年來從事教學和班主任工作的事例,，深入淺出的傳授了如何教育和引導學生的`寶貴經(jīng)驗,。從教師應該具備良好的人格魅力,、高度的品德修養(yǎng)、知識技能,、品性等幾個方面,，以大量生動典型的教育教學案例，提出作為一名教育工作者,，要有完善的人格魅力,，要有人情味，要有陽光的味道,，能夠用自身的人格魅力感染學生,，用愛心與責任心做好每一件事情。如果能夠靜下心來教書,，潛下心來育人,，就能夠以靜制動，有效信息請進來,，無效信息一邊去,。對于非本行業(yè)、本專業(yè)的信息看得透,、想得開,，出得來、放得下;對于教書育人所需要的信息,，拿得起,、進得去，想得深,，做得實,。靜心潛心，一心一意愛自己的事業(yè),，于是我們靈魂不再流浪,，精神不再漂泊。一顆浮躁的心潛到平凡的本職工作的深處,，才會找到精神家園,，才會感到平凡的課堂是一個宏大的世界，這里面有無窮無盡的發(fā)展空間,，有極其廣闊的用武之地,。想想邊遠欠發(fā)達地區(qū)的老師們，他們在教學中不辭辛苦,，不辭勞累,，兢兢業(yè)業(yè)為教育的興衰做著不可麼滅的貢獻。再想一想,，現(xiàn)在的我們,，真是慚愧難當,，慚愧有這么好的環(huán)境，這么好的條件,，真是愧對教育,。

讀書不但使我的業(yè)務水平的到了提高，而且讓我讀懂了做人的道理,，我不在浮躁了,，知道山外有山人外有人了。我就是滄海一粟,，一個平凡的農(nóng)村小學教師,。于是，我學會了多傾聽,，我愿意傾聽別人的觀點,，從中汲取營養(yǎng)，很少發(fā)表自己的觀點了,，每次瀏覽南通教育博客,，我都是看帖不跟帖。用現(xiàn)在流行的話說就是低調(diào)了,，靜下心來看帖,，潛下心來思考，才是根本,。板凳要坐十年冷,，做學問就要耐得住寂寞，況且男人懷才和女人懷孕一樣,，時間久了總會看出來的,。

厚積而薄發(fā)，有了幾年來,，靜下心來讀書的積淀,，寫文章的時候，不在書到用時方恨少了,。不在靠著發(fā)達的互聯(lián)網(wǎng),，東一段，西一段的拼湊了,。不用擔心那個論文識別系統(tǒng)了,。在上級組織的論文比賽中，文章獲獎后,，不在忐忑不安了,。為讀書使寫作水平得到了提高，人格得到了升華。

我衷心的希望,，學校的讀書節(jié)越辦越好，活動越來越豐富,。在此,，我想代表我個人向組委會提出一個建賽破年齡限制，因為我們年輕的教師,，更希望聆聽老教師的讀書感悟和亮麗人生,。

謝謝大家。

小學教師讀書演講稿三分鐘 教師讀書心得演講稿篇六

大家好!

其實,，作為一名教師,，我們不一定非得追求成為一位“”，但應該力求成為一名“的教師”：踏踏實實上好每一堂課,，仔仔細細批改每一本作業(yè),，開開心心組織每一次活動，認認真真對待每一個學生,。這些平凡細節(jié)的背后,，需要一顆持之以恒的愛心。其實在我的身邊,，這樣平平凡凡,，持之以恒的最美教師數(shù)不勝數(shù)。

瞧,，一個個美麗的清晨,，有的老師在校園門口，迎接著從四面八方趕來上學的學生,，為學生筑起了一道道安全防線;有的'老師在校園的每一個角落,，揮舞著笤帚，和學生一起清掃衛(wèi)生區(qū);有的老師在明亮的教室里,，帶領學生遨游知識的海洋……

我想：做為老師,，就要用那種無私奉獻的精神與始終不渝的頑強意志。把自己置之度外,，心中只裝著學生,，為孩子帶來無限希望。不為名不為利,，默默奉獻,，只有心中有他人，能設身處地地想著他人,，

這樣才能使自己做的更好,。一生中若能盡自己的努力為社會，為他人做點有益的事,，這樣活著才更有價值,。

偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，x的老師用行動詮釋了此話的,。讓我們在提高專業(yè)執(zhí)教水平的同時,，做讓家長信服的好老師，領導放心的好同志,，學生喜歡的好朋友;自覺肩負起培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設者的重要責任,，奮發(fā)有為，開拓進取,，做人民滿意的教師,。

謝謝。

小學教師讀書演講稿三分鐘 教師讀書心得演講稿篇七

同學們：

大家好,，作為一名普通的小學教師,，今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地，心里非常激動,，今天是個特別的日子,，是世界讀書日，是個美麗的日子,，我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜,。其實對于每一個愛讀書的人來說，只要擁有一本好書就是一個好日子,。讀書是一件令人愜意的事情,，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤獨中趕走寂寞,，可以在彷徨中尋找到目標,，可以在疑惑中找到答案。

在我眼里,，書是炎炎夏日的一陣涼風,，吹散我心頭的燥熱;是數(shù)九寒冬的一縷陽光，溫暖我受傷的心靈;是可以傾訴衷腸的親密朋友,，快樂著我的快樂,，痛苦著我的痛苦;是令人魂牽夢縈的故地，讓我尋回兒時的.歡聲笑語,，更是牽著我的手一起慢慢變老的知心愛人,，永遠不離不棄。它對每個人都一視同仁,，不因為身份的高低而顯出不同的臉色;它安靜平和,，無論世界怎樣風云變幻，它依然從容淡定;它可靠，不會因為你得勢而奉承更不會因為你失敗而遠離你,。無論何時何地,，它都愿網(wǎng)意成為你心靈的避風港，為你撐起一方晴空,。

以一顆閑適安靜的心,，在無人的家中或辦公室里，泡上一杯茶,，再翻看一本書，不匆忙,，不焦灼,，任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的世界,，那點點文字如汩汩清泉流入心間,，浸潤心田。這雖不是禪境,，但我卻于獨處之際體悟到一種純真,，一種凈化，一種清心怡情的雅致,。

書香校園,，書寫著一個個讀書故事，成就著一個個幸福人生!

如今,，研讀名家成了我們閱讀的主流,，李鎮(zhèn)西、竇桂梅,、魏書生,、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室，我們研究他們的課堂,，領會他們的方法,，感悟他們的思想，與名家交流,，與文本對話,，讓我們多了一份睿智，也多了一份靈性,。他們的教育思想一點一滴的溶于我們的教育教學生活之中,，我們在閱讀中厚實著自己，在踐行中反思著自己,，在交流著提高著自己,。

悠閑時讀書，會添一份文苑漫步的雅致;苦悶時讀書，會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,，會有一種柳暗花明的驚喜,。對我而言，讀書已變成一種幸福的享受,。

讓一本本好書走進我們的生活,，融入我們的生命，裝飾我們的夢境吧!讓我們因為閱讀而幸福,，因為閱讀而富有吧,。

小學教師讀書演講稿三分鐘 教師讀書心得演講稿篇八

尊敬的領導，各位老師：

大家好,！

我是xxx,，是教小學五年級（xx班）的語文老師，今天我要分享的話題是“讀書的好處”,。大家應該都知道,，作為一個語文老師，看的書肯定是不少的,，這不僅是因為教師職業(yè)的需要,，也是因為自身需要。

我們做教師的,，對待教學要負責,，對待學生要負責，我們是身負著教書育人的職責的,，那就必須要去讀書,。讀書不是說只是打發(fā)時間而已，更多是希望通過讀書,，讓自己的閱歷更加的豐富,，讓自己的知識積累的更加多，那在上課時,，才能去舉一反三的教學生知識,。學生自己在讀書的日子里，都要讀很多的書,，那更不要說我們這群教師要讀的書有多少了,，只能多，而不能少,。在我進入教師這個行業(yè)之后,，歐文更加明白讀書的重要性，更能知道讀書的好處,。

讀書能夠讓人有所沉淀,，那是日復一日對書籍的鉆研,，一點點的把知識的堡壘鑄造起來，讓它變得堅不可摧,。讀書對我們的教學有很大的好處,，在我們上課時，不能只是照搬書中的東西,，一定要自己理解,，才能把課本要表達的東西教給學生，在這樣過程里,，有讀很多的書的話,，就能更好的去理解書中作者要去表達的意思，還能用看過的書里面的知識去進行反復推敲,。而一個語文教師,，如果沒有很好的讀書的底子，是很難去教會學生的,，因為在教學中是需要適當?shù)囊闷渌腵相關的例子去做注釋的，這就很需要知識的積累,，只有讀了足夠多的書,，才可以引經(jīng)據(jù)典。

在座的老師肯定都知道,，讀書是可以使人變得聰慧的,，因為書中有很多做人的道理，有很多可以去借鑒的東西,，這些能夠影響到我們,。讀書可以使人不出門便可以知曉很多事情，因為書是百寶箱,，容納了很多的事情,，這些在你看的過程中，慢慢的就記在了腦海里,，就算不去親身經(jīng)歷,，也能知道。

作為一個小學教師,，還是語文老師,，我必須要去讀書，而且要“博覽群書”,，才能把知識傳遞給學生,，讓學生在上課的過程中，就能知道很多的道理和事情,，這本來也就是我的職責,，同樣讀書就成為我必須去做的事情了,。我想能讀得更多的書，我的教學也會更輕松,，相信學生對語文的學習也不會那么,，所以讀書真的好處很多，希望大家都能一起去讀書,，豐富自己內(nèi)涵的同時也更能讓自己變得更加的博學,。

謝謝大家！

小學教師讀書演講稿三分鐘 教師讀書心得演講稿篇九

今天,，我演講的題目是：《讀書,，讓我沉靜，讓我成長》

讀書,，我的教學才能從容輕松,、出神入化

還記得剛踏上講臺時，我總是很苦惱,，為什么我不能講出一節(jié)像名師那樣激情肆意,、輕松自如的課呢？看了蘇靜老師的事例,，我深受啟發(fā),。

23歲的蘇靜，在剛走上教學崗位8個月的時候,，便參加了青島市的新教師比武大賽,，而且榮獲一等獎的第一名。在高手云集的青島,，蘇靜為什么能一鳴驚人呢,？這緣自于她讀的書多，背的經(jīng)典詩詞,、經(jīng)典文章多,，她的成才之路是一本本書鋪成的。

于是,，我下定決心要多讀書,。三年來，我先后讀了《給教師的一百條建議》,、《陶行知教育隨筆》,、《班主任漫談》等多部教育教學著作和多種教育刊物。我用魏書生的`“責任包干制”和“心理穿透法”管理自己的班級,。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導,，激發(fā)學生的興趣，發(fā)展學生的智力,，因材施教,。慢慢地,，我的課也得到了學校領導和同事的認可：小張老師講課很投入！和學生能融為一體,，講得輕松自如,！工作第二年，參加區(qū)優(yōu)質課評比,，我獲得二等獎,。從這些榮譽和肯定中，卻聽出了自己的進步,。

蘇霍姆林斯基說過,；“讀書、讀書,、再讀書,，——教師教育素養(yǎng)正是取決于此?！蔽以覆恍概?，讀破萬卷書，相信我的教學一定能達到從容輕松,、出神入化的境界,！

讀書，才能提升我的道德水平,、完善人格

歌德說：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讀《論語》,，我們懂得了處人事,、求學問的原則。讀《簡愛》,，我們感受到了善良,、質樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,，我們被小林校長的耐心,、智慧所感動。我學著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,，和他們一起歡笑,，一起驚奇。漸漸地,，我真的能走進他們中間了,，我成了他們的大姐姐。我接手這幫一年級的時候,，我們學校的一名老師,，指定把自己的孩子送到我的班里,，她說：“我相信你的為人！” 這更是給了我莫大的鼓勵,！

蕭伯納說：“你有一個思想,，我有一個思想，相互交換之后,，能裂變出無數(shù)的思想,。” 從讀書中來提升道德水平,、完善人格是非常重要的,。

讀書，我才能打開學生的成長之門

我把讓孩子們喜歡閱讀,、會閱讀,，作為我語文教學最重要的目標。孩子們上一年級的時候,，在班里建圖書角,，讓孩子們捐書，我?guī)ь^先買了30本,。為幫助他們在長篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂,，我用三個周的時間給他們讀《綠野仙蹤》。等我終于把整本書讀完的時候,， 全班大部分小朋友已經(jīng)人手一本了,，而且愛不釋手。后來,，好多書目都是他們推薦我讀給大家聽,。

現(xiàn)在，每天早晨,、中午,，當我走進教室，總能看見孩子們在津津有味地讀著自己喜愛的書,。每周五的讀書交流會上,，孩子們總是爭先恐后、暢所欲言,，分享著讀書的收獲與快樂,。

我常常夢想著自己為學生打開的不僅僅是一本又一本的書。我希望為他們打開的正是他們的成長之門,！

我愿沉靜在教書育人這美妙的世界里,。和我的孩子一起讀書、讀書,、再讀書,。也許,，我們正是從這里開始，邁向了人生發(fā)展的最高境界,！

愿今天no1的演講,，能給各位評委在冬日里增添一絲溫暖。

謝謝大家,！

小學教師讀書演講稿三分鐘 教師讀書心得演講稿篇十

尊敬的各位領導,、老師,親愛的同學們:

大家好!我是三年級二班的歐陽幸子,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

讀書,真好!

小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“為什么天上會下雨?”“為什么母雞能下蛋,而公雞不能?”他們面對我的問題,總是說:“快長大吧!讀書,你就會找到滿意的答案,。”,那一刻,我想:讀書,真好!于是,每個夜晚,我都會讓媽媽給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地,、不知不覺的進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在夢中,我隨著海的女兒參觀了她的水晶宮;看著孫悟空揮舞著世上獨一無二的金箍棒;跟著美麗的'白雪公主在森林里跳舞……

上小學后,在老師的指導下,我學會了自己看書,只要一有時間我就捧起書看,在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個奧秘:螢火蟲用麻醉劑對付獵物,松毛蟲堅持列隊出行,螳螂豎起前腿祈禱和平……這個世界太神奇了!

讀書,真好!

德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一個高尚的人對話?！?《安徒生童話》向我展示了一個令人向往的童話王國;《女生日記》讓我知道了10歲至14歲女生有著奇妙的變化;《愛麗絲漫游奇境記》有著豐富的神奇想象。讀書使我懂得了很多,很多……

書是知識的寶庫,讀書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯,讀書,讓我不斷進步,不斷提高;書是快了的源泉,讀書,帶給我幸福,帶給我快了,。

讀書,真好!

同學們,你們愛讀書嗎?

(同學們齊答:愛)

從同學們響亮的回答中我找到了答案,。

親愛的同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的未來!