為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案指導(dǎo)思想篇一

為推動(dòng)幼兒園科學(xué)啟蒙教育，豐富科技活動(dòng)的內(nèi)容,，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo)，讓孩子們親近科學(xué),、喜歡科學(xué),，在做做,、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快，提升我園幼兒的科學(xué)素養(yǎng),。

1,、海報(bào)宣傳，告知家長(zhǎng)與幼兒科技節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容,。

2,、組織小班的幼兒觀看多媒體，了解科學(xué)的奧秘,。

3,、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,，并展覽,。（展覽地點(diǎn)：足球區(qū)的圍欄或小木樁）

4、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),，并進(jìn)行科技模型大賽（多種拼插：例如恐龍,、武器等），進(jìn)行“我探索,，我發(fā)現(xiàn)”的展覽,，布置展臺(tái)。（展臺(tái)地點(diǎn)：月亮樓一樓）

5,、各個(gè)班級(jí)創(chuàng)設(shè)班級(jí)科學(xué)活動(dòng)區(qū),，進(jìn)行科學(xué)知識(shí)墻面布置。

6,、展開一次科學(xué)小游戲活動(dòng)（內(nèi)容：多米諾骨牌（中班）,、奇異的可樂罐（大班））。（建議快樂周五年級(jí)組買通活動(dòng)：先班級(jí)進(jìn)行游戲,，選出班級(jí)優(yōu)越的孩子在年級(jí)組進(jìn)行比賽）

7、參觀中國低碳科技館,、浙江省科技館,、西溪濕地博物館（建議年級(jí)組親子活動(dòng)或親子雙休活動(dòng)）

10月7～11日宣傳發(fā)動(dòng)階段

制定方案，進(jìn)步思想,，充分利用周一升旗時(shí)間,、晨間談話、主題活動(dòng),、海報(bào)宣傳等情勢(shì),，展開科技節(jié)活動(dòng)主題宣傳，修建全園知曉,、全園參與的濃厚氛圍,。

10月14～25日具體實(shí)施階段

1,、組織小班的幼兒觀看多媒體，了解科學(xué)的奧秘,。

2,、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,，并展覽,。

3、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),，并進(jìn)行科技模型大賽（多種拼插：例如恐龍,、武器等），進(jìn)行“我探索,，我發(fā)現(xiàn)”的展覽,，布置展臺(tái)。

4,、展開一次科學(xué)小游戲活動(dòng)（內(nèi)容：多米諾骨牌,、奇異的可樂罐）。

5,、參觀中國低碳科技館,、浙江省科技館或西溪濕地博物館。

10月28日整理結(jié)束階段

科技節(jié)閉幕式——頒獎(jiǎng)

利用升旗儀式時(shí)間頒獎(jiǎng),。

幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案指導(dǎo)思想篇二

身邊的科學(xué)

20xx年4月21日——4月28日

1,、以科技節(jié)為契機(jī)，激發(fā)幼兒積極參與科技大觀園,、科學(xué)小制作,、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等系列活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的探究興趣,，提高動(dòng)手動(dòng)腦能力,。

2、通過科技節(jié)活動(dòng),，發(fā)揮環(huán)境的教育作用,，促使家園形成“熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)”的氛圍,。

一,、指導(dǎo)思想：

為推進(jìn)幼兒園科學(xué)啟蒙教育，豐富科技活動(dòng)的內(nèi)容,，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo)，讓孩子們親近科學(xué),、喜歡科學(xué),，在做做,、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快，提升我園幼兒的科學(xué)素養(yǎng),。

二,、實(shí)施辦法：

1、海報(bào)宣傳,，告知家長(zhǎng)與幼兒科技節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容,。

2、組織小班的幼兒觀看多媒體,，了解科學(xué)的奧秘,。

3、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》,、《太空暢想》和《海洋探秘》,，并展覽。（展覽地點(diǎn)：足球區(qū)的圍欄或小木樁）

4,、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),，并進(jìn)行科技模型大賽（多種拼插：例如恐龍、武器等）,，進(jìn)行“我探索,，我發(fā)現(xiàn)”的展覽，布置展臺(tái),。（展臺(tái)地點(diǎn)：月亮樓一樓）

5,、各個(gè)班級(jí)創(chuàng)設(shè)班級(jí)科學(xué)活動(dòng)區(qū)，進(jìn)行科學(xué)知識(shí)墻面布置,。

6,、開展一次科學(xué)小游戲活動(dòng)（內(nèi)容：多米諾骨牌（中班）、神奇的可樂罐（大班））,。（建議快樂周五年級(jí)組打通活動(dòng)：先班級(jí)進(jìn)行游戲,，選出班級(jí)優(yōu)勝的孩子在年級(jí)組進(jìn)行比賽）

7、參觀中國低碳科技館,、浙江省科技館,、西溪濕地博物館（建議年級(jí)組親子活動(dòng)或親子雙休活動(dòng)）

三、具體安排：

10月7～11日宣傳發(fā)動(dòng)階段

制定方案,，提高思想，充分利用周一升旗時(shí)間,、晨間談話,、主題活動(dòng)、海報(bào)宣傳等形式,，開展科技節(jié)活動(dòng)主題宣傳,，營造全園知曉,、全園參與的濃厚氛圍。

10月14～25日具體實(shí)施階段

1,、組織小班的幼兒觀看多媒體,，了解科學(xué)的奧秘。

2,、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》,、《太空暢想》和《海洋探秘》，并展覽,。

3,、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng)，并進(jìn)行科技模型大賽（多種拼插：例如恐龍,、武器等）,，進(jìn)行“我探索，我發(fā)現(xiàn)”的展覽,，布置展臺(tái),。

4、開展一次科學(xué)小游戲活動(dòng)（內(nèi)容：多米諾骨牌,、神奇的可樂罐）,。

5、參觀中國低碳科技館,、浙江省科技館或西溪濕地博物館,。

10月28日整理結(jié)束階段

科技節(jié)閉幕式——頒獎(jiǎng)

利用升旗儀式時(shí)間頒獎(jiǎng)。

幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案指導(dǎo)思想篇三

通過開展科技活動(dòng)和營造科技氛圍,，向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí),，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神,，讓了解科學(xué),、熱愛科學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,；通過搭建平臺(tái)讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng),，從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)我?？萍紕?chuàng)新教育的開展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建,，與市、省,、全國青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。

體驗(yàn)科技樂趣,，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

組委會(huì)主任：趙立

組委會(huì)副主任：鄭聯(lián)采,、何世盛,、李雅萍

組委會(huì)秘書長(zhǎng)：梁清泉

成員：陸林、繆育群,、林偉,、李玲玲、劉彥超,、李木林,、楊潔、王華,、譚超,、曾海波、馬淑敏,、李紅權(quán),、陶繼智、張欣,、李剛,、何明志、沙景成,、姚中化,、石建國、鮑青,、高永新,、郭莉群、駱青,、鄧新宇,、青格樂、燕濤,、趙七群,、吳兆斌、陳波菁,、宋澤紅,、孫立志、郭云奎,、王斌

20xx年3月18日―3月29日

1,、每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二,、三等獎(jiǎng),，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名,。

2、在全校范圍內(nèi)評(píng)選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與積極,、表現(xiàn)優(yōu)秀,、成績(jī)突出的科技之星若干名。

3,、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng),，分設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng),，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,。

4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,、參賽成績(jī)和活動(dòng)的組織等情況,，評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

1,、總體原則：廣泛宣傳,，全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng),。

2、總體要求：思想認(rèn)識(shí)到位,，準(zhǔn)備工作到位,，組織落實(shí)到位，細(xì)節(jié)檢查到位,，安全保障到位,。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備，周密部署,，明確分工,，嚴(yán)密組織，注重細(xì)節(jié),，注意安全,，追求品質(zhì)，保證活動(dòng)的順利開展和活動(dòng)效果,。

3,、特別要求：理、化、生,、技術(shù),、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動(dòng)項(xiàng)目需要與市,、省,、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對(duì)接，保證科技小發(fā)明,、科技小制作,、科普手抄報(bào)、科技小論文,、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與,，而且能甄選出優(yōu)秀作品。

4,、具體分工：

（1）教學(xué)處：負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào),、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì)；

（2）學(xué)生處：負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí),；

（3）總務(wù)處：負(fù)責(zé)場(chǎng)地與器材的協(xié)調(diào)與支持,；

（4）安全處：負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全指導(dǎo)與監(jiān)督；

（5）校辦：負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳工作和接待工作,；

（6）信息中心：安排好各活動(dòng)項(xiàng)目的攝影和錄像,；

（7）學(xué)科組：負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí)；

（8）年級(jí)組：負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào),；

（9）校園電視臺(tái)：負(fù)責(zé)新聞采寫報(bào)道,。

5、資料整理：各項(xiàng)目責(zé)任部門要隨時(shí)做好活動(dòng)過程的文字,、攝影,、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,，并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié),、評(píng)獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處，為活動(dòng)?？木帉懽龊贸浞譁?zhǔn)備,。

1、活動(dòng)安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部20xx年科技節(jié)活動(dòng)安排表》

2,、具體項(xiàng)目?jī)?nèi)容及安排見各責(zé)任部門活動(dòng)項(xiàng)目具體方案,。

幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案指導(dǎo)思想篇四

為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，讓孩子們親近科學(xué),、喜歡科學(xué),、走進(jìn)快樂的科技世界,，發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，在做做,、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,，我園將于20xx年11月開展第四屆“科技月”活動(dòng)?；顒?dòng)期間,，各年級(jí)根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn)，開展內(nèi)容豐富,、形式多樣系列活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒都能積極參與進(jìn)來,，感受科學(xué)的有趣和神奇,，在主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗(yàn)的過程中,，初步了解科技與人們生活的關(guān)系,，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣和探究能力,，同時(shí)也提高教師幼兒科學(xué)教育實(shí)踐的能力,。

創(chuàng)新在我身邊，擁抱智慧生活

通過各班級(jí)科技活動(dòng)工作組織的宣傳,、教育,、實(shí)踐等活動(dòng),，創(chuàng)造一個(gè)愛科學(xué)，學(xué)科學(xué),，用科學(xué),，人人積極參與的良好氛圍。

20xx年11月1日——11月30日

參加對(duì)象：全園小朋友,、家長(zhǎng),、教師

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：

通過園內(nèi)電子屏和博客讓家長(zhǎng)了解科技月活動(dòng)內(nèi)容。

（二）圍繞科技月開展系列活動(dòng)

1,、各班老師通過創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū),，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，如：會(huì)變的顏色,、有趣的磁鐵,、好玩的空氣，有趣的哈哈鏡,、小燈泡變亮了等,。讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩,，激發(fā)他們愛科學(xué),，學(xué)科學(xué)的興趣,。

2、繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),，各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本,，如：《我從哪里來》《我們身體里的洞》《食物的旅行》等。讓孩子們了解一些簡(jiǎn)單的科普知識(shí),，激發(fā)對(duì)自然事物的認(rèn)識(shí),。

3、結(jié)合我園家長(zhǎng)助教活動(dòng)開展科普宣教,。

4,、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽,，通過活動(dòng)發(fā)揮孩子的想象力,，激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。

5,、親子小制作,、小發(fā)明。讓家長(zhǎng)朋友們也參與到活動(dòng)中來,，通過活動(dòng)深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,，關(guān)注周圍環(huán)境，樹立環(huán)保意識(shí),。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮,，進(jìn)一步發(fā)揮幼兒想象力，提高幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,，讓孩子從小“樹立愛科學(xué),、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念,。

6,、教師帶領(lǐng)幼兒了解一些有趣的科學(xué)現(xiàn)象，利用園內(nèi)門廳,，走廊的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材,，幫幼兒了解一些簡(jiǎn)單的科學(xué)原理，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣,。

7,、教師“科學(xué)教育論文”征集。通過征文活動(dòng)促進(jìn)教師主動(dòng)探究科學(xué)教育積極性,。

（三）開展“創(chuàng)新在我身邊擁抱智慧生活”科幻畫,；科技小制作、小發(fā)明比賽,，并在園內(nèi)展出,。

為了本次比賽的公開,、公平、公正,，將選出家長(zhǎng)代表參與本次評(píng)分,，成績(jī)予以公示（時(shí)間待定）

活動(dòng)分設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,；推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽

（四）班級(jí)博客及時(shí)報(bào)道科技月活動(dòng)。

成績(jī)公布時(shí)間：20xx年11月底,。

幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案指導(dǎo)思想篇五

以“暢想科技,，放飛夢(mèng)想”為主題，以全面提升學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，以開展形式多樣的科技教育活動(dòng)為載體,，不斷豐富科技創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí),、創(chuàng)造、動(dòng)手,、動(dòng)腦的樂趣,，提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣與熱情,，提升學(xué)生的科技素質(zhì)和技能。

暢想科技,，放飛夢(mèng)想

第11周

1,、組織一次“暢想科技，放飛夢(mèng)想”為主題的升旗儀式暨科技節(jié)開幕式活動(dòng)

2,、全體學(xué)生共同參與常規(guī)性活動(dòng),，即“四個(gè)一”科普活動(dòng)：讀一本科普書籍《十萬個(gè)為什么》，看一個(gè)科普錄像,，畫一幅科學(xué)幻想繪畫,，制作一個(gè)科技作品。

3,、各年級(jí)的競(jìng)賽性活動(dòng)內(nèi)容：

一年級(jí)折紙飛機(jī)（直線距離）比賽,；二年級(jí)科技幻想畫；三年級(jí)手工制作小發(fā)明,。

比賽規(guī)則：本著基礎(chǔ)性,、趣味性、參與性,、發(fā)展性,、自主性的原則,，各班精心組織學(xué)生全員參與整個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生制作的活動(dòng)中,，培養(yǎng)動(dòng)手能力及想象力,，享受成功后的喜悅。作品必須獨(dú)立完成,，不能抄襲,。

根據(jù)學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案,，學(xué)校將對(duì)各班的科技節(jié)活動(dòng)參與情況及活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行考核評(píng)比,，各年級(jí)學(xué)生設(shè)為一、二,、三等獎(jiǎng)以及團(tuán)體獎(jiǎng)若干名,。

幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案指導(dǎo)思想篇六

在探究中成長(zhǎng)

20xx年3月19日——3月22日

1、通過科技節(jié)活動(dòng),，激發(fā)幼兒的探究興趣,，使幼兒感受、了解簡(jiǎn)單的探究技能,，在幼兒,、老師、家長(zhǎng)中形成“熱愛科學(xué),、崇尚科學(xué)”的氛圍,。

2、以科技教育為中心,，向各領(lǐng)域輻射,，促進(jìn)幼兒思維、語言,、藝術(shù)創(chuàng)造以及社會(huì)性的發(fā)展,。

（一）主題活動(dòng)

中小年級(jí)在3—4月間開展“幼兒園大發(fā)現(xiàn)”的主題活動(dòng)，以幼兒園的場(chǎng)所為依托,，使幼兒通過一些列的探究活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)周圍的人和環(huán)境的秘密。

（二）種植活動(dòng)

各班進(jìn)行太空種子種植活動(dòng),，種植期間,，進(jìn)行持續(xù)的觀察，培養(yǎng)幼兒的觀察興趣和技能,。

（三）制作活動(dòng)

風(fēng)箏,、風(fēng)鈴、葉脈這些看起來平常的東西,，卻都蘊(yùn)含著科學(xué)道理,?？萍脊?jié)里，讓家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手,，在操作中發(fā)現(xiàn)科學(xué),。

（四）實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

開展實(shí)驗(yàn)親子大觀園、自制實(shí)驗(yàn)小圖書及漂書,、家長(zhǎng)助教小實(shí)驗(yàn),、科學(xué)區(qū)域小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓科學(xué)小實(shí)驗(yàn)以各種方式走近孩子,、和孩子親密接觸,。

（五）其他活動(dòng)

除以上活動(dòng)外，還有多種益智的科學(xué)活動(dòng),，如：餐前小問號(hào),、科學(xué)情景劇、科學(xué)電影,、科學(xué)故事等,，幫助孩子拓展知識(shí)面，培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的探究興趣,，提高動(dòng)手動(dòng)腦能力,。

幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案指導(dǎo)思想篇七

對(duì)于小班的寶貝們來說，孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)不太豐富,，動(dòng)手能力也比較弱，因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想從小班寶貝們喜愛的一些小動(dòng)物入手,，通過視頻和電子書,、游戲等形式來引導(dǎo)孩子們感知、觀察一些小動(dòng)物的生存,、成長(zhǎng)秘密,；發(fā)現(xiàn)生命的奇特和寶貴！

1,、一些科學(xué)小視頻：毛毛蟲變蝴蝶,、小蝌蚪變青蛙、不怕冷的企鵝,、變色龍等,。

2、科學(xué)繪本課件：《好餓好餓的毛毛蟲》《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》

（在平時(shí)自由活動(dòng)或游戲活動(dòng)中進(jìn)行）

1,、教師組織幼兒觀看《毛毛蟲變蝴蝶》的視頻,，讓孩子們說說毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的啊,？同時(shí)可以結(jié)合手指游戲玩玩：小毛毛蟲——大毛毛蟲——繭————蝴蝶的過程,。

2,、教師組織幼兒觀看《小蝌蚪變青蛙》的視頻，讓孩子與老師通過身體動(dòng)作一起玩小蝌蚪先長(zhǎng)后腿后長(zhǎng)前腿的體育類游戲,。

3,、教師組織幼兒觀看《不怕冷的企鵝》《變色龍》等視頻，讓孩子們說說這些小動(dòng)物的特殊本領(lǐng),。

4,、和孩子一起閱讀《好餓好餓的毛毛蟲》及《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》的一些科學(xué)繪本，激發(fā)孩子對(duì)動(dòng)物的喜愛,。

建議教師也可以根據(jù)自己班孩子的特點(diǎn)收集一些其他的視頻或繪本組織幼兒看,。