我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)的心得體會(huì)篇一
嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度
對(duì)德國(guó)人的專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)體會(huì)深刻!例如為了保證手術(shù)的安全與高效精確,，所有做左心耳封堵術(shù)都必須嚴(yán)格按照指南規(guī)程做氣管插管麻醉,、術(shù)前術(shù)中術(shù)后食道超聲檢查!從不因?yàn)槭炀毩嘶蚴∈露÷匀魏我坏莱绦?而僅僅為了確保房間隔穿刺的成功率、減少失誤,，就有五道程序: dsa不同體位透視,、食道超聲檢查、聲學(xué)造影檢查,、左右心房的壓力監(jiān)測(cè),、血?dú)獗O(jiān)測(cè)等，每一個(gè)患者每一步驟雷打不動(dòng),，一絲不茍的完成,，做到萬(wàn)無(wú)一失。而國(guó)內(nèi)很多醫(yī)院可能只是第一程序,，憑經(jīng)驗(yàn)行事,。而這種規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鲗?duì)于初學(xué)者就顯得尤為重要。記得有一胸悶不適患者,，入院后先行冠脈造影無(wú)問(wèn)題,，再行左室造影也未見(jiàn)異常,，再行主動(dòng)脈瓣雙側(cè)測(cè)壓及右心導(dǎo)管檢查,，血?dú)鈾z查，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)病變,。最后患者行肺動(dòng)脈造影,，最終患者得到確診。這個(gè)病人要在國(guó)內(nèi),，恐怕能做到第二第三步就不錯(cuò)了,。對(duì)于冠脈狹窄病人是否植入支架的問(wèn)題，他們常規(guī)應(yīng)用壓力導(dǎo)絲進(jìn)行ifr或ffr測(cè)定,，達(dá)到相關(guān)的客觀標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)植入支架! 就是這樣,，德國(guó)醫(yī)生對(duì)每個(gè)疾病、每個(gè)操作都嚴(yán)格按操作流程,、臨床規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ?，避免漏診失誤及過(guò)度醫(yī)療，使得患者的療效得到保證,、真正體現(xiàn)了病人至上,、安全至上的理念!余教授常說(shuō)，“做介入手術(shù)就像足球運(yùn)動(dòng)員踢球,，雖然都在踢球,，卻有國(guó)家隊(duì)和業(yè)余隊(duì)之分，做杰出國(guó)家隊(duì)隊(duì)員是每個(gè)球員的夢(mèng)想，做嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的大師級(jí)醫(yī)生應(yīng)該是我們的永恒追求,?！? 余教授所在的團(tuán)隊(duì)的這種追求嚴(yán)謹(jǐn)極致的精神，給我留下極深印象!
流暢的工作流程 科室合作緊密
結(jié)合我們醫(yī)院心血管介入手術(shù)開(kāi)展情況及發(fā)展方向,，我主要在心血管介入室學(xué)習(xí),。走入心血管介入室，所有物件歸位合理,、配件放置有序,，操作手術(shù)做起來(lái)得心應(yīng)手!房間布局合理，還配有談話室,、咖啡間,，整個(gè)介入室讓人爽心悅目!而尤其讓我驚奇的是介入室的流暢的工作流程，每個(gè)病人來(lái)到介入室便進(jìn)入了一系列規(guī)范有序的流程服務(wù),，而最能體現(xiàn)流程通暢與否的恐怕要算是急診pci手術(shù)了!對(duì)于急診心?；颊邅?lái)說(shuō)，打通血管是需要爭(zhēng)分奪秒了!而這家醫(yī)院對(duì)急診pci手術(shù)的快速反應(yīng)和操作速度也令人驚奇!大多數(shù)患者有社區(qū)醫(yī)生電話通知專(zhuān)科醫(yī)生,，導(dǎo)管室馬上按程序啟動(dòng),，導(dǎo)管室護(hù)士醫(yī)生技術(shù)嫻熟，患者入院不到60分鐘即可植入支架,、開(kāi)通血管,。我見(jiàn)到一例患者從入院到血管開(kāi)通，前后不到20分鐘!在國(guó)內(nèi)大多數(shù)醫(yī)院恐怕在急診科掛號(hào)輸上液體也要20分鐘吧?這種快速反應(yīng)沒(méi)有快捷綠色通道的暢通流程和高超的介入技術(shù)水平是達(dá)不到的!
有時(shí),，心血管介入涉及多個(gè)科室,，例如植入心臟除顫器、主動(dòng)脈夾層支架置入等,，涉及外科,，麻醉科、影像科,，則心血管醫(yī)生與外科醫(yī)生,、麻醉科醫(yī)生一道協(xié)同手術(shù)。外科醫(yī)生嚴(yán)格的.無(wú)菌醫(yī)師,，精細(xì)的血管縫合技術(shù)保證了手術(shù)的安全和完美,。麻醉醫(yī)生全面生命安全支持技術(shù)，保證了手術(shù)的高效,、安全,。有時(shí)一天一個(gè)導(dǎo)管室有10余臺(tái)手術(shù)，護(hù)士醫(yī)生分工明確,，反應(yīng)迅速,，兩臺(tái)手術(shù)之間接臺(tái)銜接緊湊,，效率極高。
術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻 頂尖技術(shù)立足世界
在德國(guó),，很少有像國(guó)內(nèi)樣大而全的多至幾千張病床綜合醫(yī)院,，大多是小而精的醫(yī)院即專(zhuān)科醫(yī)院。別小看這些小醫(yī)院,，很多都是赫赫有名的頂尖技術(shù)所在地,。而在lichtenfels醫(yī)院，余教授引領(lǐng)的左心耳封堵術(shù)就是這樣一項(xiàng)全球領(lǐng)先技術(shù)!對(duì)于房顫患者,，防止血栓形成和脫落到腦部,，是預(yù)防腦卒中的重要內(nèi)容。左心耳為腦部主要來(lái)源之一,，為防止血栓,，傳統(tǒng)的抗凝治療存在局限性。對(duì)于部分不能長(zhǎng)期有效抗凝的非瓣膜性房顫患者,，左心耳封堵術(shù)是一種公認(rèn)的有效方法,，目前已進(jìn)入德國(guó)醫(yī)保目錄。在lichtenfels 醫(yī)院,，眾多房顫患者左心耳封堵術(shù)就在這里完成,，同時(shí)每天還要來(lái)自世界各地的患者慕名前來(lái)求治。至20__年初以來(lái),，在余教授的傳授下,，國(guó)內(nèi)多家醫(yī)院相繼開(kāi)展該技術(shù)。由于我國(guó)為腦卒中大國(guó),，房顫病人眾多,，這一技術(shù)將有光明前景,。
醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)的心得體會(huì)篇二
那天,，踏進(jìn)了第二醫(yī)院的大門(mén)說(shuō)明了我的未來(lái)已經(jīng)慢慢開(kāi)啟了門(mén)。
7月19日,，我永遠(yuǎn)記得的一天,，那是我新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始,。
從那天起,，我們開(kāi)始了第二醫(yī)院的培訓(xùn)，這讓我懂得了很多以前在書(shū)上學(xué)不到的東西,，有院領(lǐng)導(dǎo)的親身經(jīng)歷和他們所看所聞,。
我明白了什么事溝通，溝通就是人們?cè)诨?dòng)過(guò)程中通過(guò)某種途徑將一定的信息從發(fā)送者傳遞給接收者,，并獲得理解的過(guò)程,，雙方互動(dòng)的過(guò)程,。
作為一名護(hù)理人員，崗前培訓(xùn)與患者溝通是一件非常重要的事情,。而在我們與病人溝通的時(shí)候常常很容易出現(xiàn)很多的摩擦,，而許多的醫(yī)護(hù)人員只會(huì)一味的認(rèn)為是患者的脾氣不好，而沒(méi)有真正的找出原因,，其實(shí)原因有很多：
1·經(jīng)濟(jì)大環(huán)境改變的醫(yī)患觀念的沖突,。
2·護(hù)理人員對(duì)醫(yī)患溝通的不重視和不恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，比如：語(yǔ)言表達(dá)不妥當(dāng),，隨便批評(píng)他人的診療,，交代預(yù)后部客觀。
3·患者對(duì)醫(yī)療行為的誤解,。
4·缺乏制度障礙,。
5·醫(yī)學(xué)教育理論的落后。
我們作為一名合格的醫(yī)護(hù)人員,，應(yīng)該要保持熱情的態(tài)度,，掌握語(yǔ)言的藝術(shù)性，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)患者的述說(shuō),，重視非語(yǔ)言的溝通,，善于換位思考，不要一味的只想到完成自己的工作,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)患者的心情不好時(shí),，你知道自己沒(méi)辦發(fā)幫助解決的時(shí)候，你可以認(rèn)真的傾聽(tīng)患者的述說(shuō),，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以拍拍患者的肩膀等,，這樣患者會(huì)認(rèn)為你很重視他，有設(shè)身處地的為他著想,。
不是敷衍了事,。偶爾，我們還要學(xué)會(huì)贊美,，學(xué)會(huì)容納,，我們應(yīng)該要判斷患者在想什么，這樣我們才能更好的融入病人的心理,，更好的了解病人,，才能和病人保持良好的關(guān)心，能讓病人感覺(jué)到我們對(duì)他的友好,。我們還要學(xué)會(huì)一些特殊的溝通技巧,，我們應(yīng)該要用好的心情來(lái)感染患者，學(xué)會(huì)在溝通中的感情輸入,，當(dāng)患者在生病心情不好的時(shí)候,，崗前培訓(xùn)看到你還對(duì)他板著一張臉的時(shí)候,，患者的心情會(huì)更加的難受，而你用好的心情來(lái)感染他,，讓他心情愉悅,，我們?cè)诩尤敫嗟母星樵诶锩妫颊邥?huì)認(rèn)為我們是友好的,，是理解的,，這會(huì)試溝通中會(huì)減少很多不必要的摩擦。我們要記住患者的姓名,，雖然我們沒(méi)辦發(fā)在一時(shí)間都記住,，但是，我們要把能記住的記在心里,，不要只是會(huì)一味的喊幾床,，這會(huì)讓病人感覺(jué)的自己好像是被忽略的一員，當(dāng)你叫不出名字的時(shí)候,，我們還可以用“伯伯”“奶奶”“爺爺”“叔叔”等來(lái)代替,，這會(huì)使患者感到被重視。
我們還應(yīng)該要學(xué)會(huì)尊重,，學(xué)會(huì)與家屬溝通,，學(xué)會(huì)控制情緒，學(xué)會(huì)提問(wèn),，學(xué)會(huì)沉默,，在面對(duì)患者，我們應(yīng)該尊重他,，有什么事情的時(shí)候?yàn)榱藨?yīng)該要和家屬溝通,，而不只和患者說(shuō)有關(guān)的病情，家屬也是有權(quán)知道患者的病情情況的,，有時(shí)候,，與患者家屬的溝通，患者家屬在必要的時(shí)候可以幫助我們勸解患者,。當(dāng)我們和患者交談的時(shí)候,，醫(yī)護(hù)人員要請(qǐng)對(duì)方坐下，諾對(duì)方不坐,，要站著與之交談，保持一患者的平視水平,，不要說(shuō),，患者不坐，你自己坐在那講著自己的長(zhǎng)篇闊論,。我們接電話也應(yīng)該要及時(shí),，鈴響三2左右拿起電話最為適宜,。因特殊原因，鈴響過(guò)久才接電話,，必須在通話前向發(fā)話人表示歉意,。應(yīng)對(duì)謙和：拿起話筒首先要問(wèn)好然后自報(bào)家門(mén)，通話時(shí)不論何種情況都要聚精會(huì)神地接聽(tīng),。對(duì)發(fā)話人的態(tài)度要謙恭友好,。通話終止時(shí)不要忘記向通話人說(shuō)“再見(jiàn)”。
在幾天的課程上,，我映象最深的又一句話：“永不變的定位：追求卓越,，終生學(xué)習(xí)，享受成就,，奉獻(xiàn)永遠(yuǎn),。”
這說(shuō)的正是一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的一生,。
我們應(yīng)該認(rèn)定這個(gè)永遠(yuǎn)不變的定位,，努力的追求更好，突破自己,，學(xué)到來(lái)活到老,，當(dāng)自己有著那么小小的成就的時(shí)候，不用說(shuō)是什么大成就,，就算是在科室與病人和睦的相處,，能為科室出點(diǎn)力，都會(huì)讓自己感覺(jué)到成就感,，在享受著自己成就得那一瞬間,，我們的心里是沒(méi)好的，因?yàn)槲覀兏冻隽伺?，得到了回?bào),，而我們卻不能只看就眼前的這小小的光芒，我們要奉獻(xiàn)著,，直到永遠(yuǎn),。
醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)的心得體會(huì)篇三
為加快我區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作步伐，進(jìn)一步提高基層公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作質(zhì)量,，20__年1月13日—6月6日我院組織各臨床科室專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干,，通過(guò)舉辦理論講解與臨床實(shí)踐相結(jié)合的形式，先后組織17場(chǎng)培訓(xùn),，對(duì)全區(qū)9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)610名從事基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作的鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),，現(xiàn)將培訓(xùn)本階段培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí),，從思想上高度重視基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作
要求各鄉(xiāng)村醫(yī)生轉(zhuǎn)變“重治輕防”的思想,，要把為轄區(qū)居民提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)與疾病治療當(dāng)成同等重要的工作去抓,，兩手轉(zhuǎn)，兩手都不能放松,。通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的基本公共衛(wèi)生服務(wù),，減少轄區(qū)居民患病率，提高高血壓,、糖尿病及精神病等病人的生活質(zhì)量,，當(dāng)好轄區(qū)居民生命健康的守門(mén)人。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化鄉(xiāng)醫(yī)自身的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
努力提高服務(wù)質(zhì)量，是基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的核心,，也是此次培訓(xùn)的重點(diǎn),。通過(guò)強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能，熟練掌握常見(jiàn)病,、多發(fā)病,、傳染性疾病的診斷和治療，從而及時(shí)有效的診治轄區(qū)內(nèi)居民的疾病,，科學(xué)的指導(dǎo)重點(diǎn)人群(轄區(qū)內(nèi)的老,、弱、病,、殘)的日?；顒?dòng)、飲食和治療,，將高血壓,、糖尿病和精神病等病人癥狀控制在理想水平，提高重點(diǎn)人群的生活質(zhì)量,。通過(guò)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí),，學(xué)會(huì)和轄區(qū)居民有效的溝通，指導(dǎo)居民健康的生活方式和生活常識(shí),，提高廣大居民對(duì)醫(yī)務(wù)工作者健康教育的依從性,，從而不斷提高人民健康的`生活習(xí)慣，以減少許多常見(jiàn)病,、慢性疾病的發(fā)生,，進(jìn)一步解決農(nóng)村因病致貧、因病返貧現(xiàn)象,。這次培訓(xùn),，從健康人群的體格檢查到疾病的診斷和治療，再到后續(xù)的健康指導(dǎo),，都做了詳細(xì)的培訓(xùn)和指導(dǎo),，為基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的服務(wù)質(zhì)量提供了有力的專(zhuān)業(yè)人才保障。
三,、轉(zhuǎn)變思想,，為轄區(qū)居民搞好服務(wù)
醫(yī)改后，國(guó)家加大對(duì)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的投入,，基層的衛(wèi)生工作人員要轉(zhuǎn)變思想從“要我做”過(guò)渡到“我要做”,。要主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù),，為轄區(qū)內(nèi)居民提供高質(zhì)量的健康服務(wù),，滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的衛(wèi)生需求。為基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的順利開(kāi)展?fàn)I造良好的群眾氛圍,。
四,、存在問(wèn)題
1、部分鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)不夠,，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,。
2、鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)水平低下,，在培訓(xùn)經(jīng)時(shí)間緊,、任務(wù)繁重的情況下，鄉(xiāng)村醫(yī)生在短期內(nèi)難以領(lǐng)悟部分政策內(nèi)容,。
此次培訓(xùn)工作中,，在東港區(qū)衛(wèi)生局、東港區(qū)衛(wèi)校,、東港區(qū)醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位參訓(xùn)人員的密切配合下,，圓滿(mǎn)完成了此次培訓(xùn)工作，并且成效顯著,。
1,、領(lǐng)略了醫(yī)改總體政策方針;
2、重新規(guī)范了常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診治;
3,、對(duì)醫(yī)學(xué)法規(guī)常識(shí)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí);
4、醫(yī)學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)水平有了明顯的提升;
5,、了解并掌握了公共衛(wèi)生,、婦幼保健、兒童保健等相關(guān)知識(shí)和要求;
為保障此次培訓(xùn)工作高質(zhì)量,、高標(biāo)準(zhǔn)的完成,，區(qū)院成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到高度重視，精心組織,，健全考勤制度,，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，力爭(zhēng)使參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生達(dá)到100%,。其次,，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，每次授課完畢均進(jìn)行考核,，考核成績(jī)記入個(gè)人檔案,。本階段鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)指導(dǎo)思想與培訓(xùn)目的明確，培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用,，考核程序規(guī)范,，培訓(xùn)進(jìn)程安排有條不紊。本次培訓(xùn)得到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院和各位鄉(xiāng)醫(yī)的大力支持和積極配合,，此次醫(yī)生培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束,。
