在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的建議篇一

你們好!

我們的地球是一們慈祥的母親，她哺育著我們?nèi)祟?，是我貌同的家園?？墒?，我們卻并不懂得維護(hù)家園,，不斷地浪費(fèi)資源，砍伐樹木,，使環(huán)境每一天都在變差?，F(xiàn)在你們看，天空灰蒙蒙的,，空氣中彌漫著灰塵和煙味,，我們不得不帶上口罩，以免不良?xì)馕段肟诒?，?dǎo)致生病,。

我是一個(gè)小學(xué)生，要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,，給人帶來的危害,。因此，我想要向大家,，向人類提出對(duì)環(huán)境保護(hù)的建議,。

1、首先,，我們要做到,，這是一個(gè)小學(xué)生基本要做的，不隨便亂丟垃圾,，果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶,，不要分類擺放，這樣才能避免白色污染,。

2,、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾，然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里,，這樣也是為保護(hù)環(huán)境出一份力,。

3、在用水資源的方面上,，水可以循環(huán)使用,。就比方說洗臉過的水，可以用來洗腳,，洗過腳的水,，就可以沖廁所。用來漱口的水可以沖廁所;洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法,，不是很節(jié)約嗎?

4,、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會(huì)開展“廢紙換圖書”的活動(dòng)，就是把家里那些廢舊報(bào)紙拿出來,，能換到圖書,。而那些一疊又一疊的報(bào)紙,，學(xué)校則會(huì)把它們?nèi)坷闷饋恚玫接杏玫牡胤饺?。我認(rèn)為,，這樣有意義的活動(dòng)要多開展，因?yàn)橛欣诃h(huán)保,。

5,、還要注意的是，要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告,、宣傳單的人停止這種行為,，要?jiǎng)窀嫠麄儯@樣對(duì)環(huán)境有很大的破壞,，人們把接到的廣告紙扔在地上,，就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人，更是破壞了環(huán)境,。所以,，要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張,，停止繼續(xù)分發(fā),。

6、而且,，更要提醒工廠不要過多排放煙氣,，這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大原因，也需要警覺,。

環(huán)境需要人們攜手共同改造,，是我們每一位公民都要為此行動(dòng)起來的!我們要齊心合力，共創(chuàng)美好家園!

節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的建議篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們的校園好似一座美麗的大花園,，有百花盛開的文化小區(qū),，寬闊的籃球場(chǎng)，有翠綠的樹木,，樹下的淡青的草坪,。我在這美麗的校園生活，學(xué)習(xí)已經(jīng)有很長(zhǎng)的時(shí)間了,，與校園朝夕相處,，使我和這個(gè)美麗的校園建立了一份深厚的感情。

但是,，在這個(gè)美麗的校園里,，還藏著一些不盡如人意的地方，我們不難發(fā)現(xiàn),。例如：校門口,，有的同學(xué)賣的食品,，吃完后竟然將食品包裝袋隨手丟在校門口，風(fēng)一經(jīng)過,，包裝袋滿天飛,。在學(xué)校走廊上，操場(chǎng),，小徑,，教室，我們都能看到一團(tuán)黑色的,，那是口香糖,，同學(xué)們不把它扔到垃圾桶里，而是扔在地上,。有的同學(xué),，他們寫錯(cuò)字了，不畫一橫,，而是把整頁紙撕下來,。有的同學(xué)，買來新的橡皮,，上課時(shí),，從橡皮上撕下一點(diǎn)扔到別人身上，一塊新橡皮就沒了,，又回去買,。像這樣不愛惜環(huán)境，不保護(hù)資源的現(xiàn)象還有很多,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：

1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源,，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),，通過廣播，墻報(bào),，雜志等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)壞境的知識(shí),，和節(jié)約資源的知識(shí)，聽著看著,，同學(xué)們會(huì)意識(shí)到浪費(fèi)資源,，污染壞境是一種不好的行為，這樣他們會(huì)自愿加入保護(hù)壞境,，節(jié)約資源的隊(duì)伍里面的,。

2.在校園里加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的管理，如果看到亂丟垃圾告訴校長(zhǎng)，做出一定的懲罰,，看到保護(hù)環(huán)境的獎(jiǎng)勵(lì)一些學(xué)習(xí)用品,。

3.讓同學(xué)利用課后的時(shí)間拿掃把去掃垃圾，去撿可回收垃圾去賣,，也可以把可回收垃圾放到一個(gè)桶里,，過了一段時(shí)間拿下去賣，,，這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校,，又可以讓保護(hù)壞境，人人有責(zé)的理念深入人心,，真是一舉兩得,。

我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以在百忙之中看到我的這份建議書，我希望這份建議書可以給學(xué)校一個(gè)美好的明天,，讓學(xué)校變得更加干凈,，美麗。

節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的建議篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師們：

你們好!

藍(lán)天碧水,、陽光明媚、鳥語花香,、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的生活環(huán)境,，但有誰會(huì)想到，那些泛著刺眼白光的飯盒會(huì)污染土地?那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,，會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?我們的家鄉(xiāng)遼寧是一片美麗富饒的土地,，可垃圾、污水,、有毒氣體使原本充滿生機(jī)的土地蒙上了一層黑暗。保護(hù)我們的家園,，就是保護(hù)我們自己,，幾年來我校精心綠化、美化,、凈化校園環(huán)境,，拓展多種渠道普及綠色理想，倡導(dǎo)文明,、和諧的育人氛圍,，為了保護(hù)我們美好的家園，今向全校師生提出以下建議：

i.以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,，別讓水空流,。

2.以節(jié)電為榮——省一度電，少一份污染，多一份貢獻(xiàn),。

3.以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,，讓節(jié)儉代代相傳。

4.珍惜紙張——植綠護(hù)綠,，保護(hù)森林資源,。

5.養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨便吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物,。

6.少用一次性制品——節(jié)約能源,，維護(hù)環(huán)境整潔。

7.愛護(hù)一草一木——做綠色使者,，保持空氣清新,。

8.做動(dòng)物的朋友——不吃野生動(dòng)物，善待生命,，與萬物共存,。

各位老師，各位同學(xué),，讓我們樹立奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),，傳遞愛心，傳播文明,，構(gòu)造和諧社會(huì),，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步吧!讓我貌同提倡綠色環(huán)保，珍愛生命健康,，從自已做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起吧!

相信在我們的共同努力下,，我們的天一定會(huì)更藍(lán),，水一定會(huì)更綠，空氣一定會(huì)更清新,，我們的家園一定會(huì)更美麗,。

節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的建議篇四

敬愛的村民們：

大家好!

走路，是我們每天都要做的事,。那想必,，路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時(shí)都戴著頭盔與口罩,，走路時(shí)都捂著嘴,，從這兒就可以知道路有多臟了,。在用鐵板搭的菜市場(chǎng)旁，有一條裂了縫的馬路,，那就是我今天要提出的鮮明事例,。

每天早上，菜市場(chǎng)到處傳來陣陣吆喝聲,，白色塑料袋滿天飛,，水花四處飛濺，汽車跑過后的灰塵四處飛揚(yáng),。殺魚的在路邊殺,，鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳，剖開魚肚皮,，肝膽又被無情地扔在了路邊,，血腥味撲鼻而來，使路人捏緊鼻子跑遠(yuǎn)了,。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”,，褲子與袖子挽得高高的，把頭埋進(jìn)了水桶中,，臉上與腳上都沾上了泥巴,，水用完了，就隨手倒在了路上,，讓路人濕漉漉地踩上去,。

其實(shí)，這一切的一切都是因?yàn)槟銈?，是你們無所謂地干出一件件讓人厭惡,，影響身體健康的事，而壞心情卻不會(huì)讓你們改過自新,，在腦海中一掃而過,。你們雖然經(jīng)常在口頭上說要怎樣怎樣保護(hù)環(huán)境，但是終究沒把說過的話做到,。

在此,，我給你們提一些建議，但是,，想要我們的家園更美好，這也需要你們自己的行動(dòng)：

1,、不亂丟垃圾,，要及時(shí)清理馬路，保持整潔度,。

2,、可以以科技的發(fā)展，發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水,、臟水,，就可以濾出干凈的水，多次利用,，節(jié)約水資源,。

3、在多處設(shè)漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標(biāo)語,，引人注目就會(huì)讓人們自覺遵守,。

4、對(duì)亂丟垃圾的人進(jìn)行一定的處罰,，給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎(jiǎng)賞,。

希望我寫的這份建議書可以對(duì)你們起到大作用，讓你們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,，自覺地保護(hù)家園,。

節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的建議篇五

尊敬的市長(zhǎng)伯伯：

你好，我以一個(gè)小學(xué)生的名義就資陽的沱江河被污染談點(diǎn)建議,。

沱江河是我們資陽人民的母親河,，其實(shí)，早在幾十年前沱江的水不是這樣的,，我爸爸說他小時(shí)候的沱江河特別清澈,，就是把頭埋在水里周圍的一切都可以看到，河里的小魚兒自由自在地游來游去,，沱江仿佛是一幅山水畫,。

如今卻被污染得這樣嚴(yán)重：人們不斷地向沱江倒入廢水、臭水,，有些人甚至在沱江河里倒垃圾,。使沱江的水變得十分渾濁，又發(fā)出一股刺鼻的臭味,，因此河里的魚已經(jīng)被污染死了,。所以，我們必須整治沱江：

一,、沱江上,、中、下游禁止向江里排放污水,。

二,、讓居民不要亂在沱江里倒垃圾。

三,、不要在沱江里撒鼠藥,，毒死江里的魚兒,。

四、在沱江建立監(jiān)督崗,，監(jiān)督大家對(duì)沱江的破壞,。

五、嚴(yán)禁在沱江里游泳,。

六,、可以在沱江周圍植樹、栽花,，使沱江看起來綠樹成陰,。

七、邀請(qǐng)省內(nèi)外專家針對(duì)沱江的污染情況提出相應(yīng)的治理措施,。

好了,，不耽誤您寶貴的時(shí)間了，我希望政府重視對(duì)沱江的綠化工作,。

網(wǎng)絡(luò)班

xx年4月17日

節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的建議篇六

水,，滋潤(rùn)萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),。水是甘甜的,。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水,，我們知道的到底有多少? 中國(guó)的水資源雖然比較豐富,，但分布不均，東多西少,，南多北少,，缺水的地方很多。而在不缺水的地方,，人們浪費(fèi)水,、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重.

一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊,，造成了水資源的嚴(yán)重污染,。魚蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢中毒,，死去;人類喝了這樣的水,，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康,。聽后,，我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢，不知道保護(hù)水資源,，這樣下去,，我們就很難喝到干凈的水，到那時(shí),，人類該怎么生存呢? 很多家庭表面上看是很節(jié)約用水 ,，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源 。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴,， 然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道 ,。有的家庭將一些完全還可以利用的水， 像淘菜和洗臉的水 一盆一盆的直接 入下水道,， 看看這些被浪費(fèi)的水 ,，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話 ,如果要認(rèn)真地計(jì)算 其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口! 在此,特地向廣大市民提出以下建議:

1.淘米水洗菜，再用清水清洗,，不僅節(jié)約了水,，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水,，而用洗衣之后的洗衣水;

3.沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備,，每次可節(jié)水4一5千克;

4.洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖,，一餐飯可節(jié)省50千克;

5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,，每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克,。

珍惜資源,，保護(hù)資源，節(jié)約資源,，人人有責(zé),。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

希望你們能研究并采納我的建議.

祝:

工作順利!

節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的建議篇七

同學(xué)們：

當(dāng)你們漫步在綠樹陰陰的森林中,，你是否能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見鳥兒的啼囀;當(dāng)你們行走在一片青青的草茵里,，你是否能夠遇到飲水的野兔?此情此景已經(jīng)不再平淡無奇，大自然能夠再充滿生機(jī)?

動(dòng)物,，是我們?nèi)祟惖暮眯值?，沒有了它們，人類會(huì)怎么樣?如果它們都死去了,，人類也會(huì)滅亡,。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上,。我們要行動(dòng)起來，保護(hù)它們!

1,、我們要保護(hù)好鳥兒,。鳥兒是大地的使者。要保護(hù)好鳥兒,，就要保護(hù)好森林,。不再打鳥，或是抓鳥,。鳥兒為我們除去害蟲,，我們要善待它們

2、我們要保護(hù)魚兒,。魚兒生活在水中,，要保護(hù)好它們，就要保護(hù)水源,。不要向河里傾倒污水,，扔垃圾;也不要往河里倒化學(xué)品，捕魚這樣才能讓它們很好地活下去,。魚兒的生存質(zhì)量證明我們賴以生存的水資源的良好狀況,，魚兒健康我們才能健康，因?yàn)槲覀兺嫿铀峭恕?/p>

3,、保護(hù)動(dòng)物,，人人有責(zé)。不要為了自己的私利,，捕殺動(dòng)物,，殘害它們的生命。我們同生活在大地母親的懷抱里,，都是一家人,，何必呢?

誰不期待身邊鳥語花香?誰不向往靜謐的田園生活?沒有了動(dòng)物，一切都是幻想,?？蓯鄣男⊥茫利惖男▲B,，漂亮的青蛙,，兇猛的獅子……動(dòng)物世界多么有趣，多么美麗,。我再一次聲明：保護(hù)動(dòng)物不需要改變別人,，首先改變自己。

某年某月某日

節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的建議篇八

同學(xué)們:

在我們的周圍，自然生態(tài)環(huán)境被破壞得越來越嚴(yán)重,。我在回家的路上,，總能看見一棵棵被人殺害的樹躺在那里;從河邊走過時(shí)，總能聞到河里散發(fā)出一陣陣臭味;每次仰望天空,，總能看見天上灰蒙蒙的,，這都說明地球的環(huán)境被破壞的很嚴(yán)重。我因此而想提一些建議,。

一、不濫砍伐樹木,。有的人為了賺一點(diǎn)錢,，不惜將山中的樹木砍伐一空，做成香菇袋料來賣,。你們可知道這樣做,，得砍多少樹木?就算一個(gè)人砍100平方米的樹木，照這樣計(jì)算,，地球上的樹遲早會(huì)被砍光,，沒有了樹，人類最終也會(huì)滅亡,。所以,，政府今年搞了封山育林三年的計(jì)劃。

二,、不污染河水,。我每次從河邊走過，發(fā)現(xiàn)河里有許多垃圾,。有的人還把農(nóng)藥倒進(jìn)河里,。你們想想，我們喝水,，我們河水也會(huì)把農(nóng)藥喝進(jìn)肚子里,，最終倒霉的還是我們?nèi)祟愖约骸Ｓ行┕S把污水排進(jìn)河里,，水變得渾濁,，水面上漂浮著死魚，散發(fā)出一陣陣臭味,，從它的附近走過還得捂著鼻子,。

三、多植樹造林,。天上灰蒙蒙的,，和大樹也有關(guān)系。如果沒有大樹的遮擋,，沙子飄到天上,，天上就是灰蒙蒙的,，很容易形成沙塵暴。

最后,，讓我們從身邊的小事做起,，如，不亂扔紙屑,，不使用一次性的碗筷,，隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭……一句話,，在環(huán)境保護(hù)的問題上,，誰改變了自己誰就改變了世界。

某年某月某日

節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的建議篇九

親愛的同學(xué)們:

你們好!

我們是隆安一小六(2)班校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)小組的成員,，這段時(shí)間以來,，我們經(jīng)過調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)在校園里亂丟廢棄物的現(xiàn)象很嚴(yán)重,，我們的校園變得很不衛(wèi)生,。今天我們給大家發(fā)出倡議，為了保護(hù)我們的校園生活環(huán)境,，讓同學(xué)們能夠在整潔,、優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望大家做到一下幾點(diǎn)：

1,、要把食品包裝袋扔入垃圾桶里,，保持學(xué)校環(huán)境整潔衛(wèi)生。

2,、盡量不用一次性塑料袋,，如果用完了也不要怕麻煩，要把它扔進(jìn)垃圾桶里,。

3,、用過的包裝瓶或飲料瓶要不要扔掉，要把它集中起來,，然后賣到廢品收購站,，所得的錢用來幫助有困難的人。

4,、發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有廢棄物時(shí)能伸出你熱情的小手,，主動(dòng)撿起來，讓校園多一塊干凈整潔的地方,。

不知大家想過沒有?如果我們每人每天少用一個(gè)塑料袋,，少扔一次廢棄物，就能讓我們的校園變得更整潔。

所以,，讓我們從現(xiàn)在開始,，從身邊做起，從自己做起,，盡我們自己所能來保護(hù)我們的校園環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)的環(huán)境更加美好!

節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的建議篇十

親愛的同學(xué)們：

你們好!

對(duì)于我們來說，生命就是我們的一切,。沒有了生命,，我們會(huì)怎樣?然而，生命不是萬能的,，它也有著自己的需求,，就像我們需要它一樣。

幾千年的文化,，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一種永恒,，那便是—環(huán)保!

人類,，世界的領(lǐng)袖，造就了一個(gè)個(gè)奇跡,，卻無情的抹去了一片片綠洲……

今年網(wǎng)10月8日?qǐng)?bào)道稱,，隨著“十一”國(guó)慶假期結(jié)束，中國(guó)多地相繼啟動(dòng)了“霧霾模式”,，中央氣象臺(tái)7日18時(shí)發(fā)布霾黃色預(yù)警,，今日6時(shí)繼續(xù)發(fā)布霾黃色預(yù)警，預(yù)計(jì)此次霧霾過程將持續(xù)至11日,。北京氣象臺(tái)今日也發(fā)布了今年下半年首個(gè)霾黃色預(yù)警,。

霧霾體現(xiàn)了空氣質(zhì)量差，空氣質(zhì)量差有所影響人的健康,、人的生活以及出行,。為了我們地球的環(huán)境。請(qǐng)好好愛護(hù)地球,。

請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,，提倡一水多用。隨水關(guān)緊水龍頭,，乃是舉手之勞,，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

請(qǐng)將再生資源分類回收,，注意及時(shí)回收廢塑料制品,。

請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源,。

提倡選購綠色食品,。

只要一直這么為環(huán)保事業(yè)努力下去，我相信總有那么一天,，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的銹,。

要知道：大地不屬于人類，而人類是屬于大地的,。

節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的建議篇十一

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是本市一名六年級(jí)小學(xué)生,，在這個(gè)美麗的城市里，我已經(jīng)待了20xx年了,。

我在這個(gè)美好的城市里生活,，感到萬分榮幸。這里的人與人互相幫助,。小朋友摔倒了,，大點(diǎn)的哥哥姐姐們就來扶。老奶奶過馬路,，少先隊(duì)員就過來攙著,。這些如人所愿的事情使我感到榮幸。但或多或少使我煩惱的是我市的壞境,。廣場(chǎng)是我們喜歡的地方,，但在這使人歡喜的地方既將變成一個(gè)使人遠(yuǎn)離的垃圾場(chǎng)。我每天寫完作業(yè)后都到那里去散步,，但我發(fā)現(xiàn)那些路人很不道德的將垃圾隨手扔在廣場(chǎng)上,。經(jīng)我仔細(xì)觀察，有飲料,、塑料帶,、衛(wèi)生紙......在很多眾人休閑區(qū)也有類似的情況，這使我感到煩惱,。對(duì)于這些問題,，我向市領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議。

1,、在廣場(chǎng)附近貼一些保護(hù)壞境的標(biāo)語或放一些告示牌,。

2、加強(qiáng)對(duì)那些不道德行為作出嚴(yán)重批評(píng),，使人人都把保護(hù)壞境“保護(hù)壞境,，人人有責(zé)”的道理深入人心。

3,、舉辦壞?；顒?dòng),，讓人人都懂得懷抱，不再污染我們這個(gè)共同的家,。

希望市領(lǐng)導(dǎo)看到我這份建議書時(shí),，能盡快作出改善，讓我市更加光彩,，和諧,。

節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的建議篇十二

尊敬的廣大市民

地球是我們賴以生存的家園，為我們提供了如此美麗的環(huán)境,。但是,，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和城市人口的高度集中，生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加,，我們這個(gè)家園正在被垃圾所包圍,。

據(jù)調(diào)查，xx市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物,，,，每年總量約為14萬噸;xx市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物，每年總量約為19萬噸;xx市每年廢舊塑料包裝物也超過10萬噸,。

為了保持一個(gè)良好的生活環(huán)境,，讓我們的家園更美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1.積極宣傳白色垃圾的危害,，少用塑料袋，多用環(huán)保袋,。

2.利用休息的時(shí)間,，組織一些好友到街上去撿一些被人遺棄的塑料袋等白色垃圾，為大街做個(gè)“美容手術(shù)”,。

3.拒絕使用一次性餐具,。

4.偶爾用了塑料袋，也要一袋多用,，如：在菜市場(chǎng)買菜的塑料袋,，拿回家還可以裝垃圾。

5.超市里裝菜的袋子也可以換成繩子,，用繩子綁住菜還可以方便拿,。

廣大市民們，讓我們用心去關(guān)注環(huán)境的變化;用熱情去傳播環(huán)保的概念;用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,。讓我們以不讓地球被白色覆蓋為目標(biāo),，去行動(dòng)吧!