在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

出國留學(xué)推薦信找誰寫篇一

留學(xué)專家表示,，老師再好，也不可能把一個(gè)學(xué)生吹得比自己還要好,。然后,，就憑在自己教的課里面學(xué)生考了好成績，說“這個(gè)學(xué)生是我看到最好的學(xué)生”,，一個(gè)學(xué)生數(shù)分考試成績好難道就一定能夠做研究么?這是在侮辱老師的智力,。老師怎么能夠僅僅憑考試成績好擔(dān)保一個(gè)學(xué)生就一定出色呢?然后，滿篇夸獎(jiǎng),。都是形容詞,，就是看不到具體的例子。即使是“例子”,，一看也是那種放之四海皆準(zhǔn),，隨便夸誰都可以的例子。百利天下留學(xué)專家表示,，把miss改成mr,，張三的名字換成李四的名字，那就是推薦李四的推薦信,。所以除了就事論事,，說學(xué)生這門課學(xué)得很好，學(xué)生思路很活躍等等之外,。除非有具體的例子,，別的夸獎(jiǎng)一定有問題。

留學(xué)專家dylan表示，很多同學(xué)的留學(xué)推薦信中,，你做什么事情,，參加什么協(xié)會，選修了什么課,，得了什么獎(jiǎng)學(xué)金,，老師都“寫”在出國留學(xué)推薦信里了。除了導(dǎo)師以外,，可能沒有任何別的老師還能夠這么做,。不過也就是教了你一門課，然后一門課幾十個(gè)學(xué)生,。鬼才相信老師能夠?qū)资畟€(gè)學(xué)生都了解到擔(dān)任什么職務(wù),，參加什么活動，選了別的什么課,，

留學(xué)指南《撰寫出國留學(xué)推薦信的四個(gè)禁忌》,。所以寫得特別玄的，一律是cheating.

“一個(gè)學(xué)生坐在第一排,，她學(xué)習(xí)就很認(rèn)真,。”“一個(gè)學(xué)生認(rèn)真記筆記,，她學(xué)習(xí)很好,。”看的人可能感到莫名其妙,。凡是中國學(xué)生寫的推薦信,，很少能夠不犯上面的錯(cuò)誤的。真正站在閱讀者的角度上想一想,，這樣一封推薦信可以有幾十個(gè)漏洞,。推薦信是要花功夫的。現(xiàn)在模板沒有幾個(gè)好的,。最好站在老師的角度上好好想一想,，知道自己什么，自己最大的特點(diǎn)是什么,。然后,，一個(gè)教授用什么樣的言語來推薦自己的學(xué)生。

“我知道這個(gè)學(xué)生,，因?yàn)槲沂撬嘀魅?。我跟她很熟，因?yàn)樗龘?dān)任班級職務(wù)……”,。難道老師“寫”一封推薦信,，對于每一點(diǎn)東西都要解釋么?這個(gè)好像下級向上級匯報(bào)工作一樣。你認(rèn)為推薦老師和推薦到學(xué)校的老師之間是這種關(guān)系么?所以，出國留學(xué)推薦信只要事實(shí)陳述,，例如“我認(rèn)識她三年了”,，不要理由。凡是拼命解釋怎么認(rèn)識學(xué)生的,，多數(shù)不是老師“寫”的,。

出國留學(xué)推薦信找誰寫篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

尊敬的先生或女士：

您好，我是**,，**會計(jì)師事務(wù)所副所長,、合伙人。美國蒙東那大學(xué)工商管理學(xué)碩士,。

得知我公司優(yōu)秀實(shí)習(xí)生**準(zhǔn)備出國深造,，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來,。因此,，我很榮幸向貴學(xué)校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。

**曾在大三的時(shí)候來我公司實(shí)習(xí),。在八周的實(shí)習(xí)期間里,，**給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的會計(jì)專業(yè)知識,，她主動承擔(dān)了更多的工作,，像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,，她都能盡心盡力地做好,，這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。盡管工作經(jīng)驗(yàn)相對匱乏,，但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的機(jī)會,，利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,，虛心向其他員工請教。此外,，他會計(jì)基礎(chǔ)牢固,，核心課程平均成績良好，加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，因此實(shí)習(xí)期間她已能較好地掌握會計(jì)的一些基本業(yè)務(wù),，而這又進(jìn)一步使她對會計(jì)有了更深的領(lǐng)悟，漸漸地,，她開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù),，并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大,。相反,，遇到難題，她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止,。**天工作日,，她共參與包括**有限公司等3家公司服務(wù)的項(xiàng)目。在參與撰寫資產(chǎn),、審計(jì)報(bào)告時(shí)，她思路清晰,、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨(dú)立完成一部分工作的同時(shí),，能較好地與老師溝通、合作,，并能提一些有深度的問題,，得到了大家的一致好評。

雖然從某種程度上來說,，如此優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,，但是考慮到她的前途，我依然毫不猶豫的支持她遠(yuǎn)赴貴學(xué)校深造,。真誠期望貴學(xué)校能同樣支持她,，給她一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。謝謝,。

合伙人：**

20xx年1月6日

電話：

郵箱：

出國留學(xué)推薦信找誰寫篇四

尊敬的女士們,，先生們：

你們好！

我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學(xué)生——xxx,。

我自20xx年9月起擔(dān)任xxx的地理老師和班主任,，三年的相處，使我對xxx有了比其他人對她更多的了解,。

xxx同學(xué)有良好的思維習(xí)慣,，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。

她是地理課上最活躍的學(xué)生,，每逢小組討論,，她總能提出與眾不同的觀點(diǎn)，甚至敢于質(zhì)疑課本已有的結(jié)論,。

我記得高一時(shí),，有一節(jié)課剛好討論“世界洋流分布規(guī)律”時(shí)，她提出美國東海岸受到墨西哥灣暖流影響,，有豐富的漁業(yè)資源,，這一觀點(diǎn)是課本中沒有的，課后我查閱大量資料證實(shí)了她的說法,。

這件事情讓我覺得xxx同學(xué)有超過一般學(xué)生的思維能力和學(xué)術(shù)研究潛力,。

xxx樂于助人，富有愛心,，熱衷于社會慈善事業(yè),。

20xx年中國“5.12汶川地震”發(fā)生時(shí)，她積極參加了由揚(yáng)州晚報(bào)組織的“愛心1+1汶川愛心之旅”活動,，和賓夕法尼亞州立大學(xué)xxx博士一家前往災(zāi)區(qū)看望受災(zāi)的學(xué)生,。

從那時(shí)起，她每年都用自己積攢的零花錢資助在地震中幸存的小孩-劉建康,。

她的愛心事跡也被揚(yáng)州市各大媒體報(bào)道,。

20xx年她加入了中國慈善組織“麥田計(jì)劃”，在校園里舉辦了兩次“慈善晚會”和一次慈善募捐活動,，并將募捐的善款,、學(xué)習(xí)用具、衣物全部捐給了安徽貧困山區(qū)的孩子,。

她的愛心事跡也被揚(yáng)州市各大媒體報(bào)道,。

xxx同學(xué)具有不畏困難與挫折，具備敢于自我挑戰(zhàn)優(yōu)秀品質(zhì),。

剛上高二時(shí),，由于過多的參加社會實(shí)踐和學(xué)校的社團(tuán)活動，牽扯了大量

的時(shí)間與精力,，學(xué)習(xí)成績曾一度下滑,，總分排到了年紀(jì)四十名左右，曾經(jīng)成績優(yōu)異的她受到了很大的打擊,，為此,，她哭了。

我注意到,，有一個(gè)星期的時(shí)間,，她整天沉默寡語,，晚上經(jīng)常一個(gè)人坐在宿舍樓梯口沉思，甚至有了放棄學(xué)業(yè)的想法,。

終于有一天她高興地告訴我說她想明白了,，200xx年“汶川地震”中那么多失去家園、失去親人的孩子都能堅(jiān)強(qiáng)的活著,，她是“慈善大使”,，更應(yīng)該笑對挫折。

自那以后,，她更加注意科學(xué)合理的安排時(shí)間,，做到了學(xué)習(xí)、活動兩不誤,。

作為班主任,，我很欣慰xxx戰(zhàn)勝了自己，超越了自我,。

目前她的托福,、sat成績已經(jīng)排到了年級前20名。

總之,，xxx是我所有學(xué)生中最優(yōu)秀的,。

我堅(jiān)信只要給她發(fā)展的空間，她必定能有所作為,，我相信,，您的選擇，將是貴校最為英明的決定之一,。

此致

敬禮!

推薦人：xxx

20xx年x月x日

出國留學(xué)推薦信找誰寫篇五

1、曾就讀學(xué)校的教師,、導(dǎo)師,、及校長

當(dāng)你申請大學(xué)時(shí)，你可能會被要求提供一份學(xué)術(shù)推薦信,，要與你的申請息息相關(guān),。理想的推薦人，是你所在院系或申請的研究領(lǐng)域內(nèi)的人,，這樣他們就可以在更高的層面談?wù)摗獮槭裁茨銓且粋€(gè)這一專業(yè)的最佳人選,，以及到目前為止你所完成的所有學(xué)業(yè)成績。在所有你進(jìn)行過學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu),，與1-2名老師保持聯(lián)系,，在這個(gè)時(shí)候就顯得十分重要了（試著得到個(gè)人的電子郵件地址，以防他們換工作而失去聯(lián)系,，或要求添加他們的微信等私人聯(lián)系方式,，這樣你也能是不是的和他們進(jìn)行聯(lián)系,，增進(jìn)了解和感情）。

或者,，學(xué)校里還有很多其他的工作人員,，比如學(xué)生輔導(dǎo)員，辦公室職員,，甚至院長和校長,，可以問問他們。

2,、團(tuán)體成員

你是否參加過社區(qū)或社會團(tuán)體,，特別是作為一名志愿者？如果是這樣的話,，該團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者可以作為你的推薦人人選,。像如果你參與了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的活動策劃，他們是可以為你的專業(yè)技能做擔(dān)保的,。他們談?wù)撃阍谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)所做事情,，是可以將你的人物形象完整地描繪出來的（例如，你對什么充滿激情等）,。如果你是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,，那就更好了；你可以請團(tuán)隊(duì)內(nèi)的某個(gè)人為你做推薦,，也可以請任命你的人,。志愿團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)職位表明，你放棄了自由時(shí)間來此追求人生價(jià)值,，這會成為招生官們看中的品質(zhì),。

3、以前的雇主

即使你還未畢業(yè)或者將畢業(yè)想要申請大學(xué),，一份兼職工作雇主的推薦信也會表明,，你已經(jīng)養(yǎng)成了努力工作的道德觀念——自己掙錢，是除了學(xué)業(yè)之外要承擔(dān)責(zé)任,。這在年輕人中間是值得欽佩的品質(zhì),，一些兼職工作不僅可以提升你的簡單技能，比如時(shí)間責(zé)任心和解決問題的能力等等,，還會讓兼職者清楚額外努力的重要性,。

如果你年紀(jì)稍大，正在找工作,，那么填補(bǔ)你工作經(jīng)歷中的空白是很重要的,。考慮你申請的人會想知道你在哪里工作過,，你為公司做過些什么貢獻(xiàn),，以及你為什么結(jié)束這份工作,。你不應(yīng)該因?yàn)楸憩F(xiàn)不佳或行為不端而被解雇，原因是：這可能會伴隨你多年,。有時(shí)候,，也不是不可以，你的同事可以為你提供推薦信,，但是公司高層的人會更受歡迎,，因?yàn)樗麄冇心芰蛡蚋呗毼坏膯T工。所以可以考慮你的部門經(jīng)理,、董事甚至老板/總裁/首席執(zhí)行官,，總之職位越高越好。

4,、其他工作熟人

如果,，不管出于什么原因，你不能讓你以前工作地的同事來做你的推薦人,，那就轉(zhuǎn)變方向,，尋求你和其他公司或組織的聯(lián)系吧。你和其他公司的人有過密切聯(lián)系嗎,？他可能是和你一起參加過某些專業(yè)活動或協(xié)議簽署的人,。或者你是否曾被邀請作為專家主持過研討會,，或在活動上發(fā)過言,？這些都是你在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行出色工作的例子。好好回想一下,，看能否從這些活動中搜尋到合適的推薦人人選,。

推薦信的重要性是不言而喻的，在和所申請學(xué)校沒有太多的聯(lián)系的情況下,，推薦信是他人了解你的重要依據(jù),。可以說推薦信的成敗從某種程度來說決定了申請的成功與否,，其分量僅次于本科成績單和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績。

推薦信的寫作一般是通過國內(nèi)（最好在國際上有點(diǎn)影響力）專家學(xué)者向?qū)Ψ浇榻B申請人的學(xué)習(xí)和專業(yè)方向研究興趣偏好等情況,。包括給予客觀的品質(zhì)和能力上的評價(jià),，也會涉及潛力和潛質(zhì)的展望。瑞典多數(shù)學(xué)校都要求申請人提交兩到三封的推薦信,，一般還要求相關(guān)主管人或知名學(xué)者直接寄給指定的單位,。

第一段寫一些基本情況。推薦人和申請人的基本關(guān)系,，如何相識,，以及相識多久等最好提及,，所要申請的學(xué)期科系等。

第二段是深化階段,。這一段也很關(guān)鍵,，主要是推薦人對申請人的資格評估，對申請人基本印象如何,，申請人有何特別之處,，舉例證明一下，不過不宜長篇大論,。

第三段可以說是核心部分,。這一段主要是推薦人對申請人的個(gè)人特質(zhì)的評估，以褒獎(jiǎng)為主,，間或添加一些不傷大雅的缺點(diǎn),。注意一定要有閃光點(diǎn)，這也是申請人與眾不同的地方,，既不夸張又顯真實(shí),。需要用事實(shí)證明一下，事實(shí)勝于雄辯,。還有,，要比較注意有技巧的說明一些申請人具有多么無限的潛力，對相關(guān)領(lǐng)域的研究興趣有多么濃厚,。這些都更容易讓人心動,。

寫推薦信也是文件，文件一般有它的格式,，所以要跟著格式走,。但是也要不拘一格，你寫出的東西和別人如果千篇一律的話,，勢必不會給人怎么深刻的印象,。

當(dāng)然還有一些注意事項(xiàng)提醒你，篇幅不要太長,，再怎么華麗都會讓人審美疲勞,，一張a4紙500字的英文就夠了，所以打打草稿還是有必要的,。另外,，推薦人的簽名，是不可缺少的,。

出國留學(xué)推薦信找誰寫篇六

我名字叫林蕊,，生于1982年，2xxx年從上海師范大學(xué)（shanghai normal university）

畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位,，專業(yè)是英語語言,。我想申請你們大學(xué)的xxxxx碩士課程。

我的祖父母和姑姑都是老師,，很小的時(shí)候就從他們那里知道了很多世界各地的有趣的事情,。諾貝爾是我對瑞典的第一印象，因?yàn)橹Z貝爾獎(jiǎng)的存在,，讓我對遙遠(yuǎn)的瑞典有了一種崇敬,。我讀的第一個(gè)兒童小說就是《pippi》，后來才知道,，這是瑞典作家von astrid lindgren的作品,。隨著年齡的增長，我逐漸知道了越來越多關(guān)于北歐,，關(guān)于瑞典的歷史和人文知識,。從諾貝爾到圣誕老人，從愛立信到宜家（ikea）,。知道得越多,，我就越是對瑞典充滿了向往，希望自己有一天能踏上這個(gè)美麗的國度,。受到祖父母的影響,，我考進(jìn)了上海師范大學(xué)，選擇了英語專業(yè),，因?yàn)槲矣X得這是我了解世界的一個(gè)有力的工具,。

在四年中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了英語語言的知識,，聽,、說、讀,、寫都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)中，我知道每門課程都會給我?guī)硎斋@,，都是實(shí)現(xiàn)我的夢想的基石,。我堅(jiān)信只要我認(rèn)真的，努力的去學(xué)習(xí),，我一定能做到最好,。四年中，我連續(xù)獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,，順利的通過了專業(yè)英語考試6級,，8級，而且現(xiàn)在已經(jīng)通過了上海市高級口譯的筆試部分,，近期我就要參加口試部分,，我有十足的把握通過這個(gè)測試，獲得高級口譯證書,。當(dāng)我從上海師范大學(xué)畢

業(yè)時(shí),，我在專業(yè)中排名第4，獲得了“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號,。

畢業(yè)以后,，我進(jìn)入了一家機(jī)械貿(mào)易公司。作為經(jīng)理的助理,，我整日要面對大量的英文文檔的書寫,、翻譯。除了日常的英語交流以外,，我遇到了大量的機(jī)械,、貿(mào)易等等方面的專業(yè)詞匯，這是對我的挑戰(zhàn),，而且我知道,，如果戰(zhàn)勝了這個(gè)挑戰(zhàn)，我將會有一個(gè)很大的提高,。于是我利用所有可以利用的時(shí)間翻閱專業(yè)字典,，跟此行業(yè)內(nèi)的資深人士交流。從開始的磕磕絆絆,，經(jīng)過努力的學(xué)習(xí),，我現(xiàn)在已經(jīng)可以十分自如的應(yīng)對這些專業(yè)知識了。

通過多年的學(xué)習(xí)和工作,，我逐漸感到自己還有比較大的提升空間,，于是我萌生了出國留學(xué)的想法。瑞典是一個(gè)我最向往的國家,，如果能在瑞典學(xué)習(xí),，我想我不但能進(jìn)一步提高自己的英語水平，而且可以學(xué)習(xí)瑞典語,，這樣我就能更好的去了解瑞典,、了解歐洲。

隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，中國跟北歐的文化,、經(jīng)濟(jì)交流必然會越來越多，涉及的面會越來越廣,。如果我能獲得一個(gè)在你們學(xué)校xxxxxxx專業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會,，我想我必然會在中歐交流的大潮中處于非常有利的位置。我一定會利用自己學(xué)到的專業(yè)知識，多做一些對中瑞交流有益的事情,，將瑞典文化介紹給中國人民,，將中國文化介紹給瑞典人民，增進(jìn)我們的相互了解,，增進(jìn)我們的友誼,。

申請人：林蕊

出國留學(xué)推薦信找誰寫篇七

你應(yīng)仔細(xì)閱讀申請指南上所述的關(guān)于推薦信的所有要求。通常情況下,，大學(xué)或公司會要求一種特定類型的推薦人為你做擔(dān)保,，通常是與你申請的專業(yè)或者職位相關(guān)的。有些要求可能包括以下內(nèi)容：

他們一定認(rèn)識你很長時(shí)間了（至少2年）,；

他們一定是因?yàn)槁殬I(yè)或教育的關(guān)系才認(rèn)識你的,；

他們自己必須是某種專業(yè)人員，如醫(yī)生或警察,；

他們必須在你的國家有公民身份,。

在你選定了理想的推薦人之后,，你要告知到他,，這不僅是出于禮貌,，你也不想他們某天就突然給你打電話來詢問你是誰吧（確定他們還記得你啊）,？

1,、曾就讀學(xué)校的教師、導(dǎo)師,、及校長

當(dāng)你申請大學(xué)時(shí),，你可能會被要求提供一份學(xué)術(shù)推薦信，要與你的申請息息相關(guān),。理想的推薦人,，是你所在院系或申請的研究領(lǐng)域內(nèi)的人，這樣他們就可以在更高的層面談?wù)摗獮槭裁茨銓且粋€(gè)這一專業(yè)的最佳人選,，以及到目前為止你所完成的所有學(xué)業(yè)成績,。在所有你進(jìn)行過學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)，與1—2名老師保持聯(lián)系,，在這個(gè)時(shí)候就顯得十分重要了（試著得到個(gè)人的電子郵件地址,，以防他們換工作而失去聯(lián)系，或要求添加他們的微信等私人聯(lián)系方式,，這樣你也能是不是的和他們進(jìn)行聯(lián)系,，增進(jìn)了解和感情）。

或者,，學(xué)校里還有很多其他的工作人員,，比如學(xué)生輔導(dǎo)員,，辦公室職員，甚至院長和校長,，可以問問他們,。

2、團(tuán)體成員

你是否參加過社區(qū)或社會團(tuán)體,，特別是作為一名志愿者？如果是這樣的話,，該團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者可以作為你的推薦人人選,。像如果你參與了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的活動策劃，他們是可以為你的專業(yè)技能做擔(dān)保的,。他們談?wù)撃阍谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)所做事情,，是可以將你的人物形象完整地描繪出來的（例如，你對什么充滿激情等）,。如果你是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,，那就更好了；你可以請團(tuán)隊(duì)內(nèi)的某個(gè)人為你做推薦,，也可以請任命你的人,。志愿團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)職位表明，你放棄了自由時(shí)間來此追求人生價(jià)值,，這會成為招生官們看中的品質(zhì),。

3、以前的雇主

即使你還未畢業(yè)或者將畢業(yè)想要申請大學(xué),，一份兼職工作雇主的推薦信也會表明,，你已經(jīng)養(yǎng)成了努力工作的道德觀念——自己掙錢，是除了學(xué)業(yè)之外要承擔(dān)責(zé)任,。這在年輕人中間是值得欽佩的品質(zhì),，一些兼職工作不僅可以提升你的簡單技能，比如時(shí)間責(zé)任心和解決問題的能力等等,，還會讓兼職者清楚額外努力的重要性,。

如果你年紀(jì)稍大，正在找工作,，那么填補(bǔ)你工作經(jīng)歷中的空白是很重要的,。考慮你申請的人會想知道你在哪里工作過,，你為公司做過些什么貢獻(xiàn),，以及你為什么結(jié)束這份工作。你不應(yīng)該因?yàn)楸憩F(xiàn)不佳或行為不端而被解雇,，原因是：這可能會伴隨你多年,。有時(shí)候,，也不是不可以，你的同事可以為你提供推薦信,，但是公司高層的人會更受歡迎,，因?yàn)樗麄冇心芰蛡蚋呗毼坏膯T工。所以可以考慮你的部門經(jīng)理,、董事甚至老板/總裁/首席執(zhí)行官,，總之職位越高越好。

4,、其他工作熟人

如果,，不管出于什么原因，你不能讓你以前工作地的同事來做你的推薦人,，那就轉(zhuǎn)變方向,，尋求你和其他公司或組織的聯(lián)系吧。你和其他公司的人有過密切聯(lián)系嗎,？他可能是和你一起參加過某些專業(yè)活動或協(xié)議簽署的人,。或者你是否曾被邀請作為專家主持過研討會,，或在活動上發(fā)過言,？這些都是你在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行出色工作的例子。好好回想一下,，看能否從這些活動中搜尋到合適的推薦人人選,。

出國留學(xué)推薦信找誰寫篇八

rl即reference letter或recommendation letter的縮寫，也就是推薦信,?！巴扑]者以第三人稱，客觀的的角度來介紹所了解的申請人的性格特點(diǎn),、科研能力,、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等,?！庇纱丝梢姡扑]信是要由第三方來出具的,，比如老師,，公司的經(jīng)理等，來介紹申請者的能力特點(diǎn)的一種文書,。

加拿大研究生申請的過程中,，很多大學(xué)都明確提出：至少需要兩封學(xué)術(shù)方面的推薦信，也就是來自大學(xué)授課老師,，導(dǎo)師等的推薦信才行,。所以一般情況下,，對于申請研究生的學(xué)生我們一般建議準(zhǔn)備兩封大學(xué)的推薦信，一封實(shí)習(xí)單位（工作單位）的推薦信,，而申請本科生的相對比較簡單,，建議準(zhǔn)備兩封學(xué)校老師的推薦信。

1,、推薦人職稱,，聲望越高就越好嗎？

并不是這樣的,，一定要辯證地來看,。首先：推薦人一定要和被推薦人因?yàn)槟承┦怯捎羞^接觸。比如院長聲望很高,，但是從來沒有教過課，而且自己也并不是學(xué)生會主席等可以與院長有過接觸的職位,，這種情況下是不能找院長做推薦人的,。其次，往往大學(xué)里聲望高的“大拿”們,，業(yè)務(wù)繁忙,，無暇他顧。即使答應(yīng)了做你的推薦人,，回頭聯(lián)系不上了或者顧不上學(xué)校發(fā)來的確認(rèn)郵件,，那我們可要“捉急”了。所以和“大拿”們打招呼時(shí)一定要考慮好,，保證后期可以積極配合我們的工作,。最后，假如一個(gè)講師教過你兩至三門課,，選擇這個(gè)講師,，也是不錯(cuò)的選擇，比一個(gè)只教過個(gè)數(shù)月的教授可能會更熟悉,，更了解申請者,。

2、只要有實(shí)習(xí),，是不是選擇實(shí)習(xí)單位的推薦人就比較好,？

不是的。首先,，實(shí)習(xí)內(nèi)容要與所申請專業(yè)相關(guān),，并且最好實(shí)習(xí)有一定的含金量。另外就是時(shí)間長度上,，最好不低于兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,，才能保證推薦人和申請者有過充分的接觸,，從而有資格做推薦人。

3,、國外教授是不是做推薦人的最佳人選,？

不是的，因?yàn)閲饨淌谕貏e嚴(yán)謹(jǐn),，寫的推薦信和填寫的推薦信表格中,，太過于實(shí)事求是而且如果你學(xué)業(yè)成績不咋地，有可能會提到你的缺點(diǎn)等,。所以一般情況下是不建議找國外教授作推薦人的,，尤其是只有過一面之緣的國外教授，教完課回國了,，聯(lián)系都找不到人,，對申請沒有太大幫助。

1,、對申請人有較深入了解

所謂的有較深入的了解,，是指推薦人一定要跟申請人有學(xué)術(shù)上，或工作實(shí)習(xí)方面的較長時(shí)間的接觸和聯(lián)系,。所以,，推薦人一般是任課老師，實(shí)驗(yàn)室老師,，比賽指導(dǎo)老師,，或工作實(shí)習(xí)上司等等。假如一個(gè)人是某個(gè)公司的老總,，但是他跟你之前沒有任何學(xué)術(shù)上或工作實(shí)習(xí)方面的接觸和聯(lián)系,，那么他不是一個(gè)合適的推薦人選。

這是選擇推薦人的第一原則,。

2,、職稱問題

根據(jù)國外對推薦信的重視程度排序，推薦人首選考慮教授和副教授級別,，只要在這兩種級別的老師都實(shí)在找不到的情況下,，才會考慮講師。在合適的教授和副教授人選中,，如果對方剛好在國際上或?qū)W術(shù)界具有很高的名氣,，或者曾經(jīng)有海外學(xué)習(xí)或交流背景經(jīng)歷，也可以成為優(yōu)先考慮人選,。對于工作實(shí)習(xí)推薦信,，推薦人職位高一點(diǎn)也會好一點(diǎn)。無論是教授還是工作實(shí)習(xí)上司,，都要滿足對你有較深入了解這個(gè)條件,。

3,、推薦人選的搭配

在推薦人的人選搭配方面不需拘泥于固定的模式。關(guān)鍵是你所選擇的推薦人都盡量能夠從不同的方面來表現(xiàn)你的能力,。比如說,，不宜同時(shí)選擇三個(gè)任課老師當(dāng)推薦人，因?yàn)檫@樣的話全部推薦人都只能從課堂和學(xué)習(xí)方面來表現(xiàn)你,，沒有能夠多方位地體現(xiàn)你的能力,。

出國留學(xué)推薦信找誰寫篇九

dear sir or madam：

*****是西安高新區(qū)一所有名的學(xué)校，也是全國的課改名校,。我是***同學(xué)初中近三年的班主任兼數(shù)學(xué)老師,，今天很樂意的將***同學(xué)近三年來的在校情況做一個(gè)概要介紹，以便貴校的評估,。

在相處的近三年里,，我對她的整體評價(jià)是——認(rèn)真、聰明,、活潑,，熱愛鉆研、非常有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。課堂內(nèi)外的任務(wù)均能夠積極主動的完成,，且能不斷地進(jìn)行鉆研和探究,，三年來的成績不斷地在進(jìn)步,，多次被評為班級的“進(jìn)步之星”。 ****是一個(gè)熱愛生活的人,，有很好的審美和集體榮譽(yù)感,，經(jīng)常幫助班集體布置和裝飾教室，為我們同學(xué)們營造了非常優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，同時(shí)也經(jīng)常幫助班主任為班集體的事情出謀劃策,，為一個(gè)集體的進(jìn)步作出了很大的貢獻(xiàn)。

在和同學(xué)相處方面,，因?yàn)樗臒崆?、樂觀、陽光,、正能量,，所以在同學(xué)中有很好的人緣和威信，同學(xué)們都很喜歡和她交流,，在得知要離開我們這個(gè)集體時(shí),，很多同學(xué)和老師都是帶著祝福的眼淚與之別過的，對她很是珍惜與不舍,。

****同學(xué)不管是學(xué)習(xí)知識,、還是人文素養(yǎng),、以及性格態(tài)度，都是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,，我相信她會給您們留下非常好的印象,，我也非常愿意向您推薦她，如果您想進(jìn)一步了解***,，可以毫不猶豫的和我聯(lián)系,。

謝謝！

推薦人：****

聯(lián)系電話：****

email: ******

時(shí)間：xx.1.28

出國留學(xué)推薦信找誰寫篇十

如果你還在學(xué)校讀書,，這里建議大家找的推薦人是你的專業(yè)課老師,，或是你目標(biāo)專業(yè)的教授；而對于有工作經(jīng)驗(yàn)的人呢,，可以找單位里的前輩或領(lǐng)導(dǎo)來寫,。

當(dāng)然，推薦人的職位,、名氣越大,，則推薦信的含金量越高。同學(xué)們不要認(rèn)為教授不認(rèn)識你就不會幫助你,，當(dāng)你拿著推薦信表格進(jìn)入他們辦公室提出相應(yīng)要求的時(shí)候,，一般大多數(shù)教授會非常樂意為你編撰推薦信。當(dāng)然,，這位教授要了解你噢,。

如果你想拿到非常具有說服力的推薦信，要找相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威教授,，并參與到他的相關(guān)科研實(shí)習(xí)項(xiàng)目,。如果在期間表現(xiàn)非常優(yōu)異，或許可以得到行業(yè)內(nèi)很有信服力的推薦信,。

1,、被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間,、學(xué)校,、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專業(yè)經(jīng)歷。

2,、推薦人對被推薦人的基本評價(jià),。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性,、特點(diǎn),、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)。

若是推薦研究生，推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力,。顯然,，恰如其分地評價(jià)被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途,，比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人信服,，更具有實(shí)際意義。

3,、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì),，發(fā)表過的論文，參加過的重要學(xué)術(shù)會議,，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評價(jià),。

4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者,，專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么,。

如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格，則必須按這類表格認(rèn)真逐項(xiàng)填寫,。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項(xiàng),，即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%，10%,，或25%等,。

這種評估是指教授的個(gè)人評價(jià)，可以稍高一點(diǎn),。另外,，推薦表格上常有許多難以填寫的項(xiàng)目，遇到該情形可填”i don’t know”,，亦不致對該生的評價(jià)有何嚴(yán)重影響,。

正確使用英文

不論教授們的學(xué)識多么淵博,，都要通過為申請者撰寫留學(xué)推薦信,，以合理的表達(dá)方式向考官們展現(xiàn)申請者的才能。也就是說連接著國內(nèi)教授和國外考官的唯一渠道就是文字,。如果留學(xué)推薦信寫的一塌糊涂,，甚至出現(xiàn)用詞不準(zhǔn)確、語法錯(cuò)誤等低級失誤,，給人家的第一印象就是你的英語水平不過硬,，也就不會重視這封信了。

全面的,、毫無保留的展示申請者的才能

考官們在申請者的推薦信中最想看的是申請者的專業(yè)背景程度,。包括：對專業(yè)知識的掌握程度、是否有相關(guān)的工作經(jīng)歷、在申請專業(yè)上有突出成績和建樹,。教授們請注意,，在具體的敘述中不要直截了當(dāng)?shù)膶懗鰜恚磉_(dá)出申請者為什么要選擇該專業(yè),、申請者的工作到底是怎樣的,、申請者是怎樣取得的成績等，要注重過程的描寫,，這樣才會讓考官覺得真實(shí)自然,。

全面提升自己的專業(yè)背景

教授們在撰寫推薦信時(shí)，尤其是在對申請者的專業(yè)背景進(jìn)行介紹時(shí),，必然會用到一些專業(yè)術(shù)語的概念和解釋,，如果術(shù)語的運(yùn)用和解釋出現(xiàn)錯(cuò)誤難免貽笑大方。對方會認(rèn)為你不專業(yè),，也就不會重視你的推薦信了,。因此教授在把推薦信教給學(xué)生前，要反復(fù)閱讀,，查漏補(bǔ)缺,；同時(shí)繼續(xù)強(qiáng)化自身專業(yè)背景，尤其是對專業(yè)前沿的學(xué)習(xí),。

1.填寫或是使用推薦人的郵箱時(shí),，最好是用推薦人所在單位的郵箱。

2.推薦信上要有推薦人的信息,，例如姓名,，職位，職稱,，聯(lián)系方式等,，如兩篇范文所示。

3.推薦信最好是保持一頁內(nèi),。

4.推薦信上得寫明日期,。

5.推薦信基本是以電子版的形式（pdf格式）并通過學(xué)校的網(wǎng)申系統(tǒng)來遞交給學(xué)校?，F(xiàn)在還要求郵寄推薦信的學(xué)校已經(jīng)很少了,。推薦信應(yīng)用推薦人所在單位的信紙打印（推薦人是教授或是老師,，那就用學(xué)校自己的信紙,。如果推薦人是公司里的上司，那就用公司里的信紙）,，打印出來后由推薦人簽字,，簽完后再掃描成pdf版（或是使用電子簽名,，在電子文檔上直接簽，最后的提交格式得是pdf的）,，然后通過學(xué)校的網(wǎng)申系統(tǒng)進(jìn)行遞交,。如果沒有信紙的話，可以在word版的推薦信里加上推薦人所屬單位的專用文檔頁眉頁腳,，然后打印出來簽字,。

出國留學(xué)推薦信找誰寫篇十一

dear sir or madam:：

武義實(shí)驗(yàn)中學(xué)是武義成績最優(yōu)異的學(xué)校。作為和施順緯相處三年的數(shù)學(xué)老師徐珊,，我很樂意將他初中三年的學(xué)校生活在這里做個(gè)概要介紹,，以便貴校的評估。

在相處的這三年間,，他留給我的感覺是個(gè)認(rèn)真,、聰明、活潑,、善于思考,、非常有上進(jìn)心的孩子。每次留給他的作業(yè),，他都能積極仔細(xì)的完成好,，碰見不會的題目也能向老師和同學(xué)尋求幫助。所以,，這三年中他的數(shù)學(xué)成績一直在不斷的進(jìn)步,。就整體而言，他還是很突出的,。

從另外一些方面,，我了解到他也是一個(gè)熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和敏捷的反應(yīng),。記得剛開學(xué)的時(shí)候,，他就是因?yàn)槌鰰毕碎_學(xué)典禮。還有在一次運(yùn)動會的比賽中,，他為了班級的榮譽(yù)奮力的奔跑,，最終為班里取得了可喜的成績。不僅如此,，他還十分喜歡音樂,，并且也積極的參加各類的比賽,，取得了不錯(cuò)的成績,。而且還在打球骨折的情況下，堅(jiān)持的練習(xí)薩克斯并取得了等級證書,。

在于同學(xué)的相處方面,，一到下課，就有同學(xué)喜歡圍坐在他的周圍，跟他天南地別的侃,。這是因?yàn)樗哂虚_朗,、幽默、大方,、樂觀的生活態(tài)度,。每當(dāng)老師有任務(wù)布置下來的時(shí)候，他總是第一個(gè)搶著去完成,，是老師不可缺的助手,。即使在期末考將近，課業(yè)繁重的時(shí)期,，他也是第一個(gè)到校為同學(xué)們開門,，最后一個(gè)離開教室關(guān)好門窗。只是他有時(shí)候會因?yàn)樘珜Ｗ⒂诖蚯蚨浉依镏獣宦?，生活方面的能力有待加?qiáng),。

施順緯無論是在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn)，我相信都能給貴校留下深刻的印象,。如果您需要進(jìn)一步的了解這個(gè)杰出的學(xué)生,，請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。

推薦人：****

聯(lián)系電話：****

email: ******

時(shí)間：xx.1.28

出國留學(xué)推薦信找誰寫篇十二

1.你選擇的人應(yīng)該很了解你,。教授對你作為學(xué)生和個(gè)人的各個(gè)方面了解的越多,，對你的推薦就會越真實(shí)、越好,。

2.在你要求你的同事、雇主或教授作為你的推薦人之后,。與他們深入交談,，解釋你選擇深造的動機(jī)。如果你心中已有一所目標(biāo)的大學(xué)或?qū)W院,，向你的推薦人詳細(xì)說明你的選擇,，以及你為什么認(rèn)為自己會是那所大學(xué)的一名優(yōu)秀申請人。討論你的選擇并征求意見,。

3.向你的推薦人提供關(guān)于你成就,、簡歷或任何你認(rèn)為重要的信息。

4.請保持獨(dú)特,。美國招生顧問威廉·陳（williamtran）在接受采訪時(shí)說：“推薦信越私人,、越具體越好。我們讀到的一大堆推薦信中都會包括有一些通用形容詞,，如“conscientious”或“intelligent”,。這些修飾辭藻對我來說毫無意義,，因?yàn)槲蚁Ｍ總€(gè)學(xué)生都很聰明，能在課堂上積極提問,，或者對學(xué)習(xí)充滿熱情,。”

5.不要將你的成就長長列出,。陳說,，那些包含了個(gè)人深刻的、其他學(xué)生所不具備的獨(dú)特經(jīng)歷,，才會引起學(xué)術(shù)委員會的興趣,。

6.不要泛泛而論。一個(gè)帶有普通形容詞的字母既沒有幫助也沒有傷害,，因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生都會使用這些形容詞,，但在多數(shù)條件相同的情況下，性格平淡的學(xué)生處于劣勢,。

7.不要從“大人物”那里得到推薦信,，除非你和他們共事過，而且他們對你的成就有第一手的了解,。杰伊·巴蒂在他的文章《深入了解商學(xué)院殘酷的招生過程》中評論道：我們也有從參議員,、首席執(zhí)行官和世界領(lǐng)導(dǎo)人那里得到推薦信。除非申請人直接為這些推薦人工作過,，否則這些推薦信通常是非常模糊和缺乏洞察力的,。最好從對你有直接監(jiān)督責(zé)任的人那里得到推薦信，他可以用對你的第一手了解來談?wù)撃愕某删汀?/p>

8.給你的推薦人足夠的時(shí)間來寫你的信,。將裝著所有必要表格的文件袋給到推薦人,，記住，每一份表格都要附上一個(gè)貼有郵票的,、有地址的,、商業(yè)大小的信封，以及一份學(xué)校和截止日期的清單,。每份表格的截止日期必須絕對清楚,。

9.真誠感謝為你寫推薦信的推薦人。

10.把你的大學(xué)申請結(jié)構(gòu)告知給申請人,。

（1）被推薦的人的全名：或者misshe,，一定要準(zhǔn)確的寫出被推薦的人的全名最少要提到一次。

（2）認(rèn)識的時(shí)間：寫什么時(shí)候認(rèn)識的,，什么時(shí)候教過的這位學(xué)生寫起

（3）認(rèn)識的程度：主要寫熟悉的程度,，以評判這封信的可信度。

（4）和申請者之間的關(guān)系：師生

（5）學(xué)習(xí)成績：說說申請人擅長和不擅長的各學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。

（6）個(gè)人的成就：在學(xué)校,、工作還有家庭中的特別表現(xiàn),。像曾經(jīng)獲得過某種獎(jiǎng)學(xué)金,、工作中的`表現(xiàn)有多優(yōu)秀等等,。

（7）特殊的才能：是否獲過獎(jiǎng)或者證書之類的，主要是語言,，運(yùn)動,，舞蹈，音樂等方面

早聯(lián)系推薦人

如果已經(jīng)決定出國留學(xué)并且已經(jīng)確定自己的專業(yè),，那么在幫助教授完成一個(gè)項(xiàng)目并且做得很好時(shí),，最好向教授提出推薦信?；蛘?，如果正在申請教育專業(yè)，并且剛在高中實(shí)習(xí)了兩個(gè)月,，應(yīng)該立即請教育負(fù)責(zé)人或教務(wù)長給你寫推薦信,。至少，要確保你的推薦人不會忘記你在申請時(shí)所做的工作,。如果已經(jīng)在申請,，請至少提前一兩個(gè)月與教授交談。給您的教授足夠的時(shí)間來寫推薦信將有助于您在截止日期前完成申請,，并減輕推薦信的壓力,。

主動提供自己的信息

在寫推薦信之前，嘗試與推薦人討論一次您學(xué)術(shù)成就,，目標(biāo),，專業(yè)和方向，即使只有10分鐘,。提供自己的詳細(xì)履歷以及是否有求職信的草稿也是一個(gè)好主意,。這樣，推薦人不僅可以針對你所申請的課程做出有針對性的推薦,，而且還可以避免沒有示例的推薦信過于籠統(tǒng)的缺點(diǎn),。

推薦表

許多學(xué)校都有固定形式的推薦表，目的是使推薦人更輕松,，但實(shí)際上給中國大多數(shù)推薦人帶來很多麻煩,。如果您一次申請20所學(xué)校，那么填寫表格對于教授來說是很多工作,。對于一些使用推薦表進(jìn)行特殊聲明的學(xué)校,，請盡可能使用推薦表并附上推薦信。對于大多數(shù)學(xué)校,，可以在要填寫的部分,，說明或放棄閱讀權(quán)上簽名,。只要推薦信中包含推薦表的內(nèi)容，你就可以直接附上已簽署的推薦信,。

寫作要點(diǎn)

學(xué)校只會考慮學(xué)生學(xué)習(xí)所選課程的能力,。在沒有這些要素的情況下，學(xué)?？赡軙J(rèn)為申請人缺乏學(xué)習(xí)能力方面的相關(guān)資格,，因此其學(xué)分將大大降低。

申請人的健康狀況是推薦信的重要組成部分,。推薦人證明申請人的個(gè)人情況適合出國深造,，這對大學(xué)也很重要，適合留學(xué)才可以去學(xué)習(xí),。

有針對性的出國留學(xué)計(jì)劃也是學(xué)校重視的一點(diǎn),。因此，推薦人可以在推薦信中詳細(xì)描述應(yīng)聘者畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃,，這反映了應(yīng)聘者的計(jì)劃學(xué)習(xí)能力和針對性學(xué)習(xí)能力,。

出國留學(xué)推薦信找誰寫篇十三

一是從第三者角度對申請者自述信及成績的確認(rèn)和重新解釋;二是對申請者的陳述和成績進(jìn)行補(bǔ)充;三是以同行的身份向錄取委員會的教授提供自己的看法(尤其是在校教授的推薦信)，包括申請者的素質(zhì),，動機(jī)以及申請者是否能從該課程獲益等,。作為錄取委員會對申請者的考察標(biāo)準(zhǔn)之一，推薦信的作用是不可忽視的,，好的推薦信會幫助申請者拿到學(xué)校的取錄和獎(jiǎng)學(xué)金,，而差的，尤其是那些泛泛而論的,，內(nèi)容混亂的推薦信往往會導(dǎo)致申請功虧一簣,，甚至?xí)斐芍旅鼈Α?/p>

推薦信要客觀、公正,、切忌流于形式,，內(nèi)容空洞，要與申請人的其它材料(如成績單)等相符,。推薦信也應(yīng)注意格式,、文法等。因?yàn)橄騺碛?名師出高徒"之說,。推薦信的格式與一般書信基本相同,。有信頭，發(fā)信日期,，收信人姓名,，稱呼，正文，信尾謙稱,，簽名,，推薦人姓名，職稱及工作單位等部分,。

書寫出國留學(xué)推薦信,，我們首先要選擇合適的推薦人推薦信是了解申請人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此,。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師,、教授或雇主,。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途,，以及學(xué)生的適應(yīng)能力,、創(chuàng)造能力、品行和特長,。

書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,，一封由專業(yè)課教授寫，一封由自己的導(dǎo)師寫,。不過,，對方若無規(guī)定，則除了自己的親屬之外,，任何人皆可為推薦人,。推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱，如教授,、副教授,、研究員、副研究員等,。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),，或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授，或者曾經(jīng)在該校講過學(xué),，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了,。

出國留學(xué)推薦信一般應(yīng)包括下列內(nèi)容：

1.為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名,，被推薦人的基本情況介紹,。側(cè)重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校,、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專業(yè)經(jīng)歷,。

2. 推薦人必須交待與被推薦者的認(rèn)識期間(何時(shí)開始認(rèn)識或認(rèn)識多久)，認(rèn)識程度(偶爾見面或密切接觸)及關(guān)系(師生關(guān)系,，上下級關(guān)系,，同事等),。

3.推薦人對被推薦人的基本評價(jià)。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ),、個(gè)性,、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì),。若是推薦研究生,，推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然,，恰如其分地評價(jià)被推薦人的基礎(chǔ),、能力和前途，比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服,，更具有實(shí)際意義,。

4.推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)表過的論文,，參加過的重要學(xué)術(shù)會議,，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評價(jià)。

5.推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者,，專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么,。

6.必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦,。 如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格,，則必須按這類表格認(rèn)真逐項(xiàng)填寫。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項(xiàng),，即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%,，10%，或25%等,。這種評估是指教授的個(gè)人評價(jià),，可以稍高一點(diǎn)。