人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

公司鑰匙管理辦法篇一

第一條：本管理規(guī)定適于物業(yè)部門

第二條：本規(guī)定所指的鑰匙包過物業(yè)部門所有接管的鑰匙

1,、 物業(yè)相關(guān)人員對(duì)所有接管的鑰匙進(jìn)行詳細(xì)核對(duì)，對(duì)鑰匙不全,、有問題的概不接管,。

2、 所有接管的鑰匙,，必須交給鑰匙管理員進(jìn)行審核,、保管。

第三條：鑰匙管理規(guī)定

1,、 鑰匙管理有行政助理負(fù)責(zé),，物業(yè)部門所有鑰匙必須統(tǒng)一放在鑰匙制定地點(diǎn)。

2,、 鑰匙統(tǒng)一放在“鑰匙箱”,，并注明鑰匙使用位置,，便于查找與管理。

3,、 不定期對(duì)鑰匙進(jìn)行檢查,，檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安排處理。

4,、 對(duì)已經(jīng)換掉鎖的鑰匙及時(shí)進(jìn)行更改,，做好詳細(xì)登記。

5,、 在管鑰匙要有詳細(xì)的清單,，并建立檔案。

6,、 租戶,、業(yè)主需要物業(yè)保管鑰匙，租戶,、業(yè)主必須簽訂《鑰匙保管協(xié)議》,，拒簽協(xié)議物業(yè)概不接管。

第四條：鑰匙借用管理規(guī)定

1,、 任何借用鑰匙必須按照《鑰匙借用流程》進(jìn)行辦理,。

2、 借用鑰匙雙方(保管人,、使用人)必須在《鑰匙借用登記表》上面詳細(xì)登記(包括簽名,、數(shù)量、用途,、借用日期,、歸還日期)。

3,、 當(dāng)天借出的鑰匙必須當(dāng)日歸還,，當(dāng)日沒有歸還鑰匙追究保管人責(zé)任。

4,、 借出鑰匙必須有相關(guān)人員陪同開門,，對(duì)場地的物品進(jìn)行交接，進(jìn)場,、撤場必須做好交接記錄,，抽查時(shí)沒有做交接記錄的，發(fā)現(xiàn)問題有當(dāng)班人負(fù)責(zé),。

5,、 借出鑰匙使用場地，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)匯報(bào),，沒有及時(shí)匯報(bào)出現(xiàn)問題,，追究相關(guān)人責(zé)任。

以上管理規(guī)定請所有外借,、使用鑰匙人員嚴(yán)格執(zhí)行,，使用期間出現(xiàn)問題，根據(jù)問題嚴(yán)重性,，追究相關(guān)人責(zé)任,。

公司鑰匙管理辦法篇二

1、鑰匙是學(xué)校管理中的一項(xiàng)重要工作,，必須引起高度重視,。鑰匙柜或鑰匙箱是存取鑰匙的重要環(huán)節(jié)，相關(guān)工作人員交接班必須進(jìn)行徹底的清查和認(rèn)真交接,，如有丟失,、損壞等立即報(bào)告部門經(jīng)理處理。領(lǐng)取或歸還鑰匙必須認(rèn)真做好收發(fā)記錄,。

2,、學(xué)校所有的鑰匙全部保存在鑰匙柜內(nèi)，任何人都不能將鑰匙帶出學(xué)校,。

3、鑰匙柜內(nèi)應(yīng)設(shè)有明顯的樓棟,、樓層,、數(shù)量等標(biāo)記，以便準(zhǔn)確領(lǐng)取或歸還,。

4,、各種鑰匙必須由相關(guān)區(qū)域服務(wù)員親自領(lǐng)取，不得代領(lǐng),。

5,、領(lǐng)取及歸還各種鑰匙都必須有嚴(yán)格的登記手續(xù)，鑰匙管理人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,，并做到登記清楚,，準(zhǔn)確，做好鑰匙收發(fā)存檔工作,。

6,、交接班時(shí)，鑰匙管理人員要根據(jù)登記本進(jìn)行核對(duì),，簽字無誤后方可下班,，所有鑰匙由鑰匙管理人員負(fù)責(zé)發(fā)放，任何人不得私自從鑰匙柜內(nèi)取用,。

7,、領(lǐng)取鑰匙的人員要檢查有無損壞,，裂紋或芯片脫落等異常情況，鑰匙不得私自借用,，嚴(yán)禁鑰匙離開自己的視線,、脫離自己的管理范圍、亂丟亂放,。

8,、夜間或所在區(qū)域已經(jīng)下班后的鑰匙使用，必須經(jīng)過總值班經(jīng)理簽字同意,，并且不少于2人在場方可利用鑰匙開門,。總控卡或重點(diǎn)部位鑰匙或遇突發(fā)情況需用鑰匙,，需由總值班經(jīng)理和保安部帶班負(fù)責(zé)人共同啟用,，之后簽字注明啟用原因，用后及時(shí)封存或上鎖,。

公司鑰匙管理辦法篇三

目的：為了保障公司設(shè)備,、財(cái)產(chǎn)安全，規(guī)范辦公室門鎖的管理,，落實(shí)鎖匙管理責(zé)任,，特制定本規(guī)定。

范圍：公司全體員工,。

內(nèi)容：

1 ,、公司辦公室、文件柜,、辦公桌鑰匙統(tǒng)一由行政部管理登記分配,，備用鑰匙由行政部統(tǒng)一管理。

2,、辦公室鑰匙,，由行政部登記，辦公室負(fù)責(zé)人簽字領(lǐng)取一把,，其余均由行政部存檔備用,。

3、文件柜,、辦公桌鑰匙,，由行政部統(tǒng)一登記，辦公桌,、文件柜使用人簽字領(lǐng)取一把,，其余均由行政部存檔備用。

4、嚴(yán)禁將鑰匙借給他人使用或另復(fù)制鑰匙,，如因工作需要復(fù)制鎖匙,，行政部統(tǒng)一復(fù)制;如遇特殊原因需要自行復(fù)制，到行政部領(lǐng)取申請單,，由本部門總經(jīng)理簽字后方可自行復(fù)制,。

5、個(gè)人分管鑰匙分管人必須隨身攜帶,，不準(zhǔn)任意亂放以防丟失或被無關(guān)人員使用,，當(dāng)有關(guān)人員需使用鑰匙時(shí)，要親自持鑰匙開門,。

6,、如有特殊情況需要使用備用鑰匙，必須填寫好《鎖匙借用登記表》行政部批準(zhǔn)后,，辦理相關(guān)借用與歸還手續(xù),。

7、如果鑰匙有遺失或損壞,，請速報(bào)行政部,，以便及時(shí)更換并記錄在《鎖匙領(lǐng)用/變更登記表》。

8,、任何鎖頭的增加,、更換、移動(dòng)都必須填定《鎖匙領(lǐng)用/變更登記表》經(jīng)行政部批準(zhǔn)后進(jìn)行更正鎖匙或編號(hào),。

9,、行政部每半年檢查一次各部門領(lǐng)用的鑰匙，檢查內(nèi)容包括：數(shù)量,、損壞、丟失,、是否為復(fù)制等,，并填寫相關(guān)的檢查記錄。

10,、員工離職其辦公場所使用的鎖匙必須回收驗(yàn)證,。

11、 如員工自行離職未交接相關(guān)工作及鎖匙時(shí),，行政部將與其有關(guān)的所有鎖匙重新更換并填寫完整記錄,。

公司鑰匙管理辦法篇四

為了更好的利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，加強(qiáng)溝通聯(lián)絡(luò),，提高辦公效率;為進(jìn)一步規(guī)范公司及各部門微信群的建立及管理工作,，特制定此管理規(guī)定：

微信群建立

由需求部門、項(xiàng)目提出，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后建立,，并將微信群信息報(bào)人事行政部備案,。

微信群管理

進(jìn)群退群

1.微信群只加公司在職員工，非公司在職員工非請勿入,。

2.群成員一律實(shí)名制,。具體操作步驟：進(jìn)入微信群后，點(diǎn)擊屏幕右上角的圖標(biāo),，在打開的菜單中對(duì)“我在本群的昵稱”進(jìn)行修改即可,。

3.群昵稱統(tǒng)一修改為部門+姓名，如：財(cái)務(wù)部+張三,。

4.所有進(jìn)群人員原則上嚴(yán)禁擅自退群,。

信息發(fā)布

1.務(wù)實(shí)、效率,、正面,，重在價(jià)值分享。

2.倡導(dǎo)“干貨”分享,，歡迎正能量話題討論,。

3.發(fā)布行業(yè)相關(guān)新聞、政策,，與行業(yè)五關(guān)內(nèi)容禁止發(fā)布,。

4.鼓勵(lì)分享時(shí)政,、財(cái)經(jīng)、科技等有價(jià)值信息，內(nèi)容請?jiān)?00字內(nèi),，超過則使用鏈接分享。

5.保持網(wǎng)絡(luò)暢通,，對(duì)于在群內(nèi)反映到的問題,，相關(guān)部門責(zé)任人爭取及時(shí)予以回復(fù)確認(rèn)。

6.嚴(yán)禁發(fā)布反黨反政府負(fù)面消息,。

7.允許發(fā)圖,，圖片內(nèi)容健康，不得有反動(dòng),、色情等內(nèi)容,不可惡意刷屏,。

8.聊天內(nèi)容不得包含任何惡意人身攻擊行為，在群里漫罵他人,，出粗言者,。

9.不提倡政治話題出現(xiàn)，所有管理員均有權(quán)隨時(shí)終止政治話題,。

10.嚴(yán)禁發(fā)布任何商業(yè)廣告,。

11.晚上22：00至早上07：30休息時(shí)間段請勿群聊,。

管理規(guī)則

1.微信群統(tǒng)一由人事行政部管理，執(zhí)行微信群管理規(guī)定,，負(fù)責(zé)群成員實(shí)名制,、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等,。

2.每日檢查群成員,，不應(yīng)加入人員予以剔除。

3.對(duì)群成員發(fā)布非本群應(yīng)發(fā)容有權(quán)制止,，并指導(dǎo)其發(fā)布相應(yīng)的內(nèi)容,，有權(quán)終止不合時(shí)宜的話題和言語。

4.發(fā)布負(fù)面廣告信息者警告一次,，第二次再發(fā)直接清退出群,。

5.不得發(fā)布帶有煽動(dòng)性、過激性的信息,，違者直接清退出群,。

6.不尊重他人或故意打斷其他成員的發(fā)言，警告處理,。

7.未經(jīng)群主或管理員同意,，不得擅自拉人進(jìn)群。 本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施,，請遵照執(zhí)行,。

公司鑰匙管理辦法篇五

一、堅(jiān)持以心靈溝通為基礎(chǔ)

新時(shí)代的學(xué)生隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，與網(wǎng)絡(luò)的接觸,，他們在價(jià)值觀和個(gè)性方面特點(diǎn)更顯示著對(duì)自我的、民主的重視,，反對(duì)傳統(tǒng)的老師的權(quán)威,，自由的網(wǎng)絡(luò)連接，更體會(huì)到自由,，也更渴望得到平等民主的溝通,。所以班主任與每位學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間都應(yīng)相互理解,、信任，形成共識(shí)才能形成心靈上的溝通,。

老師要用一顆真誠的心去愛學(xué)生,，通過自己言行為表率，得到學(xué)生的認(rèn)可,。建立良好的師生關(guān)系,。例如：班級(jí)同學(xué)談朋友，影響了學(xué)習(xí)，作為班主任我們沒有必要聲嚴(yán)厲色地批評(píng),，指責(zé),，而是要進(jìn)行細(xì)致談心和交流，談早戀的害處,。

最后,，我們師生在取得共識(shí)的前提下，讓他們分析早戀的危害,，最終自然可以將精力轉(zhuǎn)移到正常的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,。這正所謂是：溝通信任好管理，管理細(xì)微出成績,。

二,、堅(jiān)持以制度規(guī)范為核心

沒有規(guī)矩，不成方圓,。作為一個(gè)集體,，必須建立健全各方面的制度，并使之成為全體成員行為的準(zhǔn)則,。

在班級(jí)要建立各項(xiàng)規(guī)章制度,，如：衛(wèi)生制度、勞動(dòng)制度,、學(xué)習(xí)制度,、作業(yè)制度、紀(jì)律制度,、公物制度,、就寢制度、就餐制度等,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有“法”可依,。制度出來后，班主任還要及時(shí)做好指導(dǎo)和督導(dǎo)工作,，協(xié)助他們解決生活,、工作、學(xué)習(xí)等方面的實(shí)際問題,，并隨時(shí)做好個(gè)別調(diào)查,，杜絕弄虛作假現(xiàn)象，定期評(píng)定,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。

同時(shí)要將競爭機(jī)制引入課堂，可以把班內(nèi)幾十名學(xué)生進(jìn)行重新組合,，分成小組,。小組之間圍繞班內(nèi)日常事務(wù),，積極開展競賽活動(dòng)，形成互相激勵(lì),、監(jiān)督的良好氛圍,，形成人人有事做、事事有人做,，事事有人管的良好局面,。

三、完善班級(jí)管理的“三級(jí)制”

一是加強(qiáng)班主任管理,。班主任在管理中應(yīng)眼觀六路,，耳聽八方。通過深入學(xué)生之中,，經(jīng)常觀察,、于細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)苗頭，掌握學(xué)生的特點(diǎn),、心理,，多動(dòng)腦筋，采取靈活機(jī)動(dòng)的方法“對(duì)癥下藥”,，以理服人,。

二是加強(qiáng)班干部管理。在一個(gè)班集體內(nèi),，班主任是主導(dǎo),，學(xué)生是主體，要發(fā)揮學(xué)生主體作用,，就必須不斷加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，通過班干部實(shí)現(xiàn)學(xué)生自己管理自己，自己教育自己,，同時(shí)發(fā)揮班干部的帶頭作用,，為其他學(xué)生作出榜樣。

三是加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。學(xué)生,，年齡偏小，自我約束能力差,，在自習(xí)課上常表現(xiàn)為做小動(dòng)作,、談閑話、下位等,，因此加強(qiáng)學(xué)生自我約束能力培養(yǎng),，對(duì)形成良好的班風(fēng)及創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有重要作用。為此,，我們可以要求學(xué)生做到以下三個(gè)方面：

(1)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》,。要求熟記，并付諸實(shí)踐,，讓他們逐條做到“知”,、“行”統(tǒng)一。(2)進(jìn)行自省,。在每兩周書面或利用班夕會(huì)要求學(xué)生進(jìn)行自我小結(jié)一次,，寫出這段時(shí)間內(nèi)哪些方面做的好，什么地方不足,，提出自己的努力方向,。(3)量化考核。在健全各項(xiàng)管理規(guī)定的基礎(chǔ)上,，制訂班級(jí)量化考核表,，實(shí)行班級(jí)一日常規(guī)的量化管理。

四,、處理好與學(xué)生相關(guān)的兩個(gè)關(guān)系

班主任與科任老師必須搞好關(guān)系,，配合要密切，教育思想要集體一致,。

班主任除了完成所任學(xué)科的教學(xué)任務(wù),，還要全面負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育、班級(jí)管理的工作,?？迫谓處熢谡n堂教學(xué)中也有滲透的責(zé)任，雙方工作密不可分,，有著千絲萬縷的聯(lián)系,。因此，班主任主動(dòng)與科任教師保持聯(lián)系,，溝通情況,，密切合作是非常重要的。

班主任要和家長及時(shí)溝通,。家庭情況對(duì)學(xué)生影響很大,，因此，班主任要加強(qiáng)家訪活動(dòng),。有一些學(xué)生,，有時(shí)候受家庭的影響，情緒出現(xiàn)波動(dòng),，缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，這時(shí)教師應(yīng)了解其家庭情況，有的放矢地進(jìn)行家訪,，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)整,。

總之,，班主任的工作是繁重的，要想培養(yǎng)出良好的班級(jí),，必須具備對(duì)教學(xué)的忠心和對(duì)學(xué)生的愛心,，講求管理的藝術(shù)和方法，培養(yǎng)和鍛煉自己較高的心理素質(zhì)和管理素質(zhì),，這樣才能管理好班級(jí),，從而為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)出最佳環(huán)境。