報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇一

大家好!

今天，我 的題目是：立足崗位,，從自我做起。

每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色,，發(fā)揮著不同的作用，有的是泰山,，有的是塵埃；有的是大樹,，有的是小草；有的是太陽,，有的是星星……。

在四中這個(gè)大家庭中,，我就是一株小草。

我沒有山的偉岸,，樹的挺拔,，但我有綠化一方水土的堅(jiān)韌，我沒太陽般的光輝,，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執(zhí)著,，我只知道，從自我做起,，立足崗位職責(zé)，我才能在四中這方水土中得以依托,，得以生長，實(shí)現(xiàn)我生命的意義,。

人活在世上，總要有個(gè)人生目標(biāo),，總要有個(gè)發(fā)展方向，既然把教師作為終身職業(yè),，就要把自己的理想,、信念、青春,、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒愛大海,，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,，怎樣才能表達(dá)這種情呢?我會(huì)義無反顧的選擇———敬業(yè),。

有句口號(hào)說得好：不愛崗就會(huì)下崗,，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要盡崗位職責(zé)，把一點(diǎn)一滴的小事做好,，把一分一秒的時(shí)間抓牢。寫好每一篇教案,，上好每一堂課，做好每一次批改,，把握好每一名學(xué)生，古人說：不積跬步,，無以致千里，不積小流,，無以成江海，不善小事,，何以成大器。從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，這就是敬業(yè),，這就是愛崗!這就是盡職!

新的四中就意味著我們要面對(duì)新的問題,，適應(yīng)新的變化,，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切,，沒有腳踏實(shí)地，沒有盡職盡責(zé)，沒有默默奉獻(xiàn)如何能完成?,。當(dāng)我們接到學(xué)校布置的工作任務(wù)時(shí)，是討價(jià)還價(jià)能推就推,，還是盡職盡責(zé)努力完成?當(dāng)我們在教學(xué)工作中遇到困惑與挫折時(shí)，是等待觀望半途而廢,，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難?當(dāng)我們自覺晉級(jí)待遇沒有達(dá)到期望時(shí)，是牢騷滿腹怨天尤人,，還是自我反省厚積薄發(fā)?望著我親愛的的同事們，我會(huì)驕傲地代表大家高聲宣布：我們四中人會(huì)盡職盡責(zé)!攻堅(jiān)克難!厚積薄發(fā)!因?yàn)樵谖覀兩磉吘陀性S多感人的例子!

他們,，就是無私奉獻(xiàn)的典范，他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣!比比他們,，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè),、有什么借口不努力地完成本職工作呢?

哲學(xué)家說過：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里,，真理和謬論往往只有一步之遙,。而我們的盡崗位職責(zé),，就常常體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的處理上。相信大家都有過這樣的體驗(yàn)：一個(gè)錯(cuò)誤的知識(shí)可以導(dǎo)致學(xué)生落榜,，一個(gè)錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)可以毀掉一個(gè)孩子的一生，現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知說：“你的教鞭下有瓦特,，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生,。”正是為了祖國未來無數(shù)的瓦特,、牛頓,、愛迪生，我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學(xué)生,，我們更會(huì)將我們的細(xì)心如春雨般無聲地潤入到每一個(gè)孩子的心田。因?yàn)槲覀兂袚?dān)了育人的責(zé)任,，就承擔(dān)了在細(xì)節(jié)上的投入，就承擔(dān)了改進(jìn)他人人生的軌跡,，引導(dǎo)他人命運(yùn)的重量。這就是細(xì)節(jié)的重要,，這就是精細(xì)的力量?？纯唇裉斓牡|四中，從“做好每一天事和做好每一件事”入手,、科學(xué)決策，精誠團(tuán)結(jié),、精細(xì)管理，各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績：學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,，教學(xué)環(huán)境的改觀，教學(xué)成績的增長,。事實(shí)證明,，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,，精細(xì)是致勝的法寶,，事事精細(xì)成就百事，時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生,，而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，那么我們的職責(zé)就會(huì)在細(xì)節(jié)中得以成功，就能成就丹東四中繁榮興旺的明天,。

我知道：歲月催人老，粉筆染白頭,。但我也知道：歲月可使皮膚起皺，而失去責(zé)任與熱情則使靈魂起皺,。正所謂：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者,。所以我將時(shí)刻謹(jǐn)記我的崗位職責(zé)，拿出我的勇氣與熱情,，在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹!

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇二

"教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽(yù)，作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業(yè)精無私奉獻(xiàn)的精神,，必須具備淡薄名利，超然物外的氣度,，必須有無私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德,，師魂。愛崗敬業(yè),，這四個(gè)字對(duì)每一位教師來說，一定是再熟悉,、再簡單不過了?？墒窃鯓幼龊眠@四個(gè)字呢?怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中,，體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?

曾記得踏入工作崗位的第一天,，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的人,。那時(shí)的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,，為了工作放棄或忽視親情和友情,，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事,，才知道什么是真正的敬業(yè)，敬業(yè)不是加班加點(diǎn),，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn),。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，就是節(jié)儉和意志,，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)

為人師表,，廉潔從教,，愛崗敬業(yè),，是教師職業(yè)道德中的顯著特點(diǎn)，是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求,，也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來,，不帶半根草去,?！蔽覀兘處熞幸活w對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),。我對(duì)此有如下理解：

第一，教師要熱愛學(xué)生,。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽,。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù),，愿意與學(xué)生成為朋友,，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒,，不以威壓人，處事公平合理,，不抱偏見，對(duì)學(xué)生一視同仁,，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑,。

第二,，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé),。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè),。一方面，教師立足本職崗位,，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才；另一方面,，在平凡的崗位，撒播愛心,，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人,、教育人的事業(yè)，這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用,，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價(jià)值和人生幸福,，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。

第三,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人,、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,，是拼搏奮斗的動(dòng)力,，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,，淡泊名利，講究職業(yè)良心,，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,，那它永遠(yuǎn)也得不到成功,。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸,，只有默默無聞的奉獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn),，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行,，愛一行，千萬不能坐在這兒,，這山望著那山高。

第四,，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新,。在現(xiàn)實(shí)中，許多教師,，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進(jìn)取,，得過且過，固步自封,，庸碌無為,，走進(jìn)課堂,，無精打采,，談起玩樂,，神采飛揚(yáng)；工件飄浮,，好大喜功，心態(tài)浮躁,，急功近利，對(duì)待備課,、聽課敷衍了事,，只知道貪圖享受、奢侈浪費(fèi),，不求真，不務(wù)實(shí),，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進(jìn)取,，才能勇于創(chuàng)新,。我們教師對(duì)知識(shí)要精益求精,，不斷進(jìn)取，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,，這樣才能跟上時(shí)代節(jié)奏,，在求真務(wù)實(shí)中開拓進(jìn)取,。

第五,，淡泊名利，志存高遠(yuǎn),。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn),，靜下心來教書，潛下心來育人,，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師,。既然我們是教師,，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯,；既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,，在照亮學(xué)生未來的同時(shí)，也輝煌自己的人生,。正如泰戈?duì)査f：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭的,。”浪花選擇大海,，雄鷹選擇藍(lán)天,，而我選擇了三尺講臺(tái)!我時(shí)刻銘記著教師的責(zé)任。

現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,、教育教學(xué)大改革的時(shí)期，社會(huì)的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才,，站在新的歷史高度上，我沉甸甸地意識(shí)到使命在肩,，責(zé)任如山。我將在這一片讓心靈守護(hù)者熱血奔涌的神圣沃土上,，不斷充實(shí)自己，展示自己,，勇于進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，讓我們輕揮一只粉筆，書寫青春永不衰,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇三

作為一名黨員教師，認(rèn)真履職,，積極作為，開展“履職盡責(zé)”自查活動(dòng),，是提高自我道德修養(yǎng)的需要,，是轉(zhuǎn)變自己工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。現(xiàn)將我學(xué)習(xí)后的自查情況匯報(bào)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，思想上同黨中央保持一致

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅(jiān)定正確政治方向,，樹立正確的世界觀，人生觀,、價(jià)值觀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》,，《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，學(xué)習(xí)了《系列重要講話讀本》,，學(xué)習(xí)了分局《關(guān)于深入開展“八查八糾”爭當(dāng)履職盡責(zé)標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案》以及《潛江市教師師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”》。通過學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到新時(shí)期共產(chǎn)黨員一定要堅(jiān)定政治方向，樹立全心全意為人們服務(wù)的意識(shí),，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，在平時(shí)的工作中要敢作敢為，勇挑重?fù)?dān),，作為教師，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動(dòng),，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對(duì)自己的工作多用心,、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,，使其有序、有時(shí),、有步驟地完成,，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀,、效率觀,、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力,，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高,。只有這樣才能認(rèn)真履職，才能積極作為,。

二,、剖析問題，找出整改的方向

1,。工作中遇到問題,，工作任務(wù)繁重時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，發(fā)牢騷,。分管的教務(wù)處工作事多,，事雜，分析其原因還是自己沒有很好的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，履職的職不明確,，盡責(zé)的責(zé)不到位。

2,。課余時(shí)間,，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高,。 當(dāng)今世界瞬息萬變,，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn),?；仡櫼炎哌^的路,，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說,，進(jìn)步并不算太大,。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想,、管理方法,、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他老師相比還存在較大的差距。

3,。工作缺乏創(chuàng)新,。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù),，在工作中遇到難題，不善于思考,，動(dòng)腦筋,。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神,。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,，持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神,，沒有創(chuàng)造性地開展工作,。

4。缺乏對(duì)學(xué)生一視同仁的態(tài)度,，對(duì)問題學(xué)生關(guān)心不夠,。在工作中，特別是數(shù)學(xué)教學(xué)方面,，只去關(guān)心,、了解平時(shí)表現(xiàn)比較好的孩子，而忽視了對(duì)大部分孩子的培養(yǎng),。特別是在輔導(dǎo)學(xué)生方面,，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績不好的孩子不細(xì)心，不耐心,。另外,，我對(duì)調(diào)皮的學(xué)生和成績差的學(xué)生,，有時(shí)缺乏足夠的愛心，有時(shí)會(huì)對(duì)他們失去信心而大聲訓(xùn)斥,。這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生的表現(xiàn),。究其原因，主要自己對(duì)師生關(guān)系認(rèn)識(shí)不足,，缺乏耐心教育,，缺乏寬容態(tài)度；還存有教師高高在上的感覺,。

三,、明確職責(zé)，分清履什么職盡什么責(zé)

1,。負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)籍,、課務(wù)、文印,、資料統(tǒng)計(jì)及檔案的具體教務(wù)行政工作,。

2。協(xié)助主管校長落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,，定期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查,，組織開展群眾性的教學(xué)研究。保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。組織學(xué)科考試,、競賽活動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的管理,。

3,。領(lǐng)導(dǎo)好電教室、圖書室,、實(shí)驗(yàn)室,、打印室、微機(jī)室,、檔案室等功能室的工作,。

4。做好教科室,、體衛(wèi)藝處的協(xié)調(diào)與銜接工作,。

5。完成學(xué)校交辦的有關(guān)教學(xué)和教師管理工作,。

6,。做好學(xué)生教育工作和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，蹲點(diǎn)低段數(shù)學(xué)組的教研工作,。

7,。負(fù)責(zé)工會(huì)民主理財(cái)工作,。

四、整改措施

1,。樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，這是新時(shí)代對(duì)我們教師的要求，是履職盡責(zé)的基本要求,。今后的工作中,，我會(huì)持之以恒地學(xué)習(xí)師德理論和其他專業(yè)知識(shí)，使自己時(shí)刻保持創(chuàng)新精神,，并把這種精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,，把自己的管理工作和教育教學(xué)工作做得更好。

2,。走進(jìn)學(xué)生的心里,，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)學(xué)生,，實(shí)現(xiàn)“親其師,，信其道”的教學(xué)境界,。注重自己的師德修養(yǎng),，凡事要求學(xué)生做到的，自己首先做到,；要求學(xué)生不做的,，自己堅(jiān)決不做。我一定會(huì)時(shí)刻注意自己的一言一行,，以整潔的儀表去影響學(xué)生,；以和藹的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生；以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,；以博大的胸懷去愛護(hù)學(xué)生,；以高尚的人格去感染學(xué)生。做到不違規(guī)補(bǔ)課,，不推銷教輔資料,，不體罰和變相體罰學(xué)生，不向家長吃拿卡要,。

3,。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻把黨員的奉獻(xiàn)精神放在第一位,，積極創(chuàng)新,、勇于負(fù)責(zé)。多開展批評(píng)與自我批評(píng),，查找工作差距,，虛心接受領(lǐng)導(dǎo),、老師的批評(píng)與監(jiān)督，樹立敬業(yè),、愛崗,、奉獻(xiàn)精神，積極參加學(xué)校組織的各種科研活動(dòng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，多向別人學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,。樹立三種意識(shí)，提高管理水平,。一是服務(wù)意識(shí),，把服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于教師,，服務(wù)于學(xué)生的理念時(shí)刻放在心中；二是管理意識(shí),，必須參與到學(xué)校管理的各個(gè)層面各個(gè)方面中去,；三是創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)了解吸收先進(jìn)的理念和思想,，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行思考,、判斷和規(guī)劃,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇四

一、指導(dǎo)思想和主題

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹總體部署,，突出加強(qiáng)黨員思想作風(fēng)建設(shè)這個(gè)主題，黨員干部要深入查找自己在思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng),、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題和不足,，深刻剖析思想根源,，提出具體的整改措施。精心組織好會(huì)前,、會(huì)中,、會(huì)后各項(xiàng)工作，努力把會(huì)議開成征求意見會(huì),、分析問題會(huì),、溝通思想會(huì),、明確方向會(huì)，做到對(duì)發(fā)展現(xiàn)狀有準(zhǔn)確判斷,，對(duì)突出問題有清醒認(rèn)識(shí),，對(duì)問題成因有深入剖析，對(duì)推動(dòng)發(fā)展有清晰思路,。組織生活會(huì)主題：圍繞“傾聽群眾聲音,、強(qiáng)化教師素質(zhì),、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境”這一主題，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。

二,、抓好學(xué)習(xí),，認(rèn)真掌握思想武器

11月23日專題重點(diǎn)學(xué)習(xí),，采取集中學(xué)習(xí)的方式,。學(xué)習(xí)徐澤洲同志的講話精神，進(jìn)行自我檢查,、自我剖析,，為開展批評(píng)和自我批評(píng)奠定基礎(chǔ)。

三,、做好準(zhǔn)備,，深入開展談心交心活動(dòng)

(一)廣泛征求意見。結(jié)合實(shí)際情況,，要組織黨員與教職工群眾開展談心活動(dòng),，繼續(xù)廣泛征求意見;領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)與黨員多談心,，聽取意見,，交流思想,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的意見主要通過會(huì)前談心的方式交流溝通,，努力在推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中進(jìn)一步發(fā)揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識(shí)。向教職工通報(bào)組織生活會(huì)議[資料]時(shí)間和主題,，充分聽取群眾意見和建議,，并進(jìn)行梳理,。

切實(shí)找準(zhǔn)問題,，經(jīng)整理后由主要負(fù)責(zé)人將意見如實(shí)反饋給每位黨員，增強(qiáng)組織生活會(huì)的針對(duì)性,。

(二)撰寫發(fā)言提綱,。每個(gè)黨員要根據(jù)組織生活會(huì)的主題和群眾所提意見,，認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言提綱,，檢查存在問題，剖析思想根源;同時(shí),，對(duì)其他黨員存在的突出問題提出整改建議。

(三)開展交心談心。結(jié)合本職工作開展“三談”,，談心得體會(huì)，談問題差距,，談努力方向,。書記同每個(gè)黨員進(jìn)行交心談心，互相幫助，增進(jìn)了解,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

四,、開好會(huì)議，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)

擬于20xx年11月27日組織全體黨員召開組織生活會(huì),，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，開展批評(píng)與自我批評(píng),。緊緊圍繞“傾聽群眾聲音、強(qiáng)化教師素質(zhì),、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境”為主題召開組織生活會(huì)。按照立黨為公,、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,，緊密結(jié)合工作實(shí)際，既進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，又組織對(duì)照檢查;提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想;交換意見,、找準(zhǔn)問題;加強(qiáng)溝通、增進(jìn)團(tuán)結(jié);開拓思路,、明確方向,。

五、搞好整改,，切實(shí)制定措施落實(shí)行動(dòng)

針對(duì)群眾反映的突出問題和組織生活會(huì)上檢查出來的主要問題，逐個(gè)制定切實(shí)可行的整改措施,，明確整改時(shí)間，形成整改方案。按照擬定的方案認(rèn)真落實(shí),，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，扎實(shí)開展“解放思想、擴(kuò)大開放”活動(dòng),，以此為契機(jī),，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高工作效率，改善服務(wù)質(zhì)量,，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

六,、堅(jiān)持程序，嚴(yán)格執(zhí)行請示,、報(bào)告和通報(bào)制

組織生活會(huì)前2天向?qū)W校黨支部提交會(huì)議方案，待答復(fù)后再召開;會(huì)后向教育黨委報(bào)送組織生活會(huì)的綜合情況報(bào)告,、原始記錄、經(jīng)過梳理的群眾意見,、突出問題整改方案等情況。并向全體教職工通報(bào),，接受干部群眾的監(jiān)督。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇五

我從事山區(qū)教育教學(xué)工作**年多,，在中學(xué)任教8年，小學(xué)任教4年,，班主任工作8年,。16歲踏上講臺(tái),，任教以來,，我積極履行教師的職責(zé)，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：

一,、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中，關(guān)心,，賞識(shí)，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn),，20xx年來不管在哪所學(xué)校任教，面對(duì)不同的班級(jí),，不同的學(xué)生,，我一如既往的用真誠換來的是學(xué)生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到以大局為重,，以學(xué)校利益為重,，盡心盡職做好自己的工作。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續(xù)教育,，國培學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄,，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我,。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲,。

二、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，及組織校內(nèi)外各種比賽和活動(dòng)

**年的教學(xué),，工作期間我先后在xx小學(xué)，尚德中學(xué),，東鵝小學(xué)支教，xx鎮(zhèn)中心小學(xué),，xx鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教，分別擔(dān)任過中學(xué)語文,，英語，地理,，歷史，政治,，音樂，及小學(xué)各個(gè)科目的教學(xué)工作,，做了八年的班主任,。豐富的教學(xué)經(jīng)歷,，讓我在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，有了更多的熱情,，更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。我在尚德中學(xué)任教六年,，東鵝小學(xué)支教三年，鵝小兩年,，二中一學(xué)期。我所帶領(lǐng)的班級(jí),，基本上都是內(nèi)宿生，有很大一部分是留守兒童,。我?guī)ьI(lǐng)著他們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步,。并多次參加校內(nèi)外的各種演出和競賽。比如,，六一，五四,，元旦。均取得了較好的成績,。例如在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)民族班的教育教學(xué)工作，根據(jù)民族班學(xué)生的特點(diǎn),，我制定了符合他們的教育教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)過程中做到因材施教,，因班施教,。民族班學(xué)生家庭都普遍遠(yuǎn)，而且有些家庭比較困難,，冬天很冷,，很多孩子還穿著拖鞋，我看在眼里,，用自己的積蓄，為孩子們買了一百多雙鞋子,，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事,，讓孩子們的世界在冷冬里多一點(diǎn)溫暖。晚上加了兩個(gè)多月的班,，編排了一個(gè)具有瑤族特色，富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》,，舞蹈以孩子們的實(shí)際生活為素材，主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的關(guān)懷下,，在陽光下快樂成長的主題。

20xx年秋季學(xué)期,，由于民族班搬遷到xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，我的工作也有了變動(dòng),。我擔(dān)任了xx鎮(zhèn)中心小學(xué)一、二年級(jí)體育教學(xué)工作,，三年級(jí)音樂，四年級(jí)英語10個(gè)班的教學(xué)工作,。我教孩子們做武術(shù)操，跳健美舞,。 從20xx年2月份開始,，我在管理區(qū)xx鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教。認(rèn)真的工作,，教書與育人,，教人學(xué)孝，學(xué)善,，傳遞知識(shí),，傳遞美好，也傳遞幸福,。弘揚(yáng)弟子規(guī)及國學(xué)精髓,，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作,。做好一個(gè)學(xué)生喜歡,，同事喜愛，領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師?，F(xiàn)在又回到了xx小學(xué),，任一年級(jí)班主任和語文教學(xué)工作。

三,、優(yōu)異的工作成績

由于我對(duì)工作高度負(fù)責(zé),，積極進(jìn)取，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),，并且取得優(yōu)異成績：任職以來,，所帶班級(jí)各班級(jí)各方面都走在同年級(jí)之首；安全衛(wèi)生,、讀書活動(dòng),，各種比賽均獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫教育教學(xué)論文。我所在的課堂,，孩子們學(xué)得很幸福很快樂,。另外我還參與了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，參加了xx區(qū)的文化使者比賽,，全國青歌賽賀州賽區(qū)比賽,，都取得了較優(yōu)異的成績。我參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，xx區(qū)的教師技能競技大賽,，教育局音樂匯報(bào)課都取得了很優(yōu)異的成績。我上了校內(nèi)外的多次公開課，及參與了校內(nèi)外的多次大型公開演出比賽活動(dòng),。多次獲得校級(jí),，區(qū)級(jí)的一二等獎(jiǎng)。20xx年來還多次獲得過優(yōu)秀教師,，優(yōu)秀班主任,，及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

四,、履行職責(zé)

在任職期間,，我遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行教師職責(zé),，積極承擔(dān)并完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),，處處做神圣表率,，忠心耿耿工作,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育思想,、教育觀念。努力學(xué)習(xí),，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段,。

五。待提高問題

由于本人近段時(shí)間以來身體狀態(tài)不是很好,，偶爾請了病假,，如果影響了學(xué)校的工作,，也實(shí)屬無奈之舉,。還有就是，由于本人一直從事的是中學(xué)和高年級(jí)的教育教學(xué)工作,，本學(xué)期教的是一年級(jí)的小朋友,，對(duì)低年級(jí)的語文教學(xué)還不是很擅長，雖然對(duì)他們傾注了很多的關(guān)愛和耐心,，但是還是不夠的,，還需要對(duì)低年級(jí)的教學(xué)在方法上多加學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

一分耕耘,，一分收獲,。在這20xx年工作生活中,，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長,。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長,，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生,。在未來的工作中我會(huì)加倍努力,，在實(shí)踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，不斷突破,，發(fā)揮我的特長,，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇六

今天我們召開黨員干部民主生活會(huì)議,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的xx大精神,本人現(xiàn)對(duì)一年來在黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的主要問題在這里進(jìn)行對(duì)照檢查和梳理,，有不妥之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們多提批評(píng)和寶貴意見,。

一、思想作風(fēng)方面

這幾年,，我始終沒有放松過對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，除積極主動(dòng)地參加黨委及其他各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)外，還注重個(gè)人自學(xué),，積極把深入學(xué)習(xí)馬克思主義,、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來，深刻領(lǐng)會(huì)他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系,，提高自己對(duì)主觀世界的認(rèn)識(shí)能力,，自覺發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在思想上,、行動(dòng)上始終同黨中央保持了高度一致,。但回顧一年來本人的政治思想建設(shè)方面，我認(rèn)為在政治理論學(xué)習(xí)自覺性不夠,，下的功夫還不深,。其主要表現(xiàn)：

一是政治理論學(xué)習(xí)沒有進(jìn)行科學(xué)合理的安排。平時(shí)忙于抓工作,，時(shí)間和精力都放在了工作上,，相對(duì)于理論學(xué)習(xí)所花得時(shí)間和精力就比較少，存在工作擠占學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象，同時(shí)也不能自覺地?cái)D時(shí)間,、找時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí),，在理論學(xué)習(xí)上，時(shí)間和精力都不能保障,。

二是政治理論學(xué)習(xí)不全面,、不系統(tǒng)。自己主管數(shù)字化平臺(tái)方面的工作,，對(duì)現(xiàn)代科技,、市場經(jīng)濟(jì)等專業(yè)知識(shí)方面學(xué)習(xí)時(shí)間較比少，即是學(xué)習(xí)也是斷章取義,，采取實(shí)用主義的態(tài)度,，滿足于一知半解。

三是理論學(xué)習(xí)形式單調(diào),。在學(xué)習(xí)中,，沒有認(rèn)真研究和總結(jié)理論學(xué)習(xí)的新方式、新方法,，理論學(xué)習(xí)以讀書,、看報(bào)、閱文件等形式多,，對(duì)原著、原文系統(tǒng)地學(xué)習(xí)少,，一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)。

二,、工作作風(fēng)方面

今年以來,，通過工作，自己個(gè)人綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷在學(xué)習(xí)中提高,，在工作實(shí)踐中成長,。分析工作中存在的問題，主要有以下兩點(diǎn)：

一是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠,，沒能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,。

二是解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上,，安排得多,，親自解決得少。在工作中,，經(jīng)常遇到一些群眾到我這里上訪,，要求解決問題，我一般都是先問清情況，了解來意,，根據(jù)事情的輕重緩急,，安排有關(guān)部門解決問題，但督辦的力度還不十分到位,，有出現(xiàn)重復(fù)上訪和解決問題的事情發(fā)生,。

三、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面

今年以來,，從思想上重視黨風(fēng)廉政建設(shè),，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在綜合辦,，從自身作起,，帶頭廉潔自律，努力用“自重,、自省,、自警、自勵(lì)”的標(biāo)準(zhǔn)檢查自己,，自覺接受群眾監(jiān)督,。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則》的要求相比，還不同程度地存在一些問題,，主要表現(xiàn)是：

一是向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)提有關(guān)廉政工作的建議和想法很少,，在這方面沒能當(dāng)好助手和參謀。

二是對(duì)艱苦樸素,、勤儉節(jié)約等方面要求還不夠嚴(yán)格,。

三是對(duì)個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)比較重視，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得還不緊,，在提高全體干部廉潔認(rèn)識(shí)方面還做得不夠,。

四、今后努力方向

1,、切實(shí)端正學(xué)風(fēng),，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。要下力氣,，動(dòng)腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學(xué)習(xí),，制定有特點(diǎn)的、有很強(qiáng)操作性的保證措施,，使理論真正起到提高思想素質(zhì),、指導(dǎo)生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì),、現(xiàn)代科技等知識(shí),，使自己在保證服務(wù)過程中說得上話,、伸得上手，做出貢獻(xiàn),。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,，了解他們的困難、并積極向上級(jí)反映,，盡力幫助他們解決問題,。

2、切實(shí)抓好干部隊(duì)伍的教育管理,，突出抓好廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),。認(rèn)認(rèn)真真糾正工作中違紀(jì)的現(xiàn)象。設(shè)法糾正群眾對(duì)熱線不滿意的問題,，為維護(hù)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn),。

3、在分管的部門中做到五個(gè)帶頭,。即：帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),、深入群眾;帶頭勤奮工作，創(chuàng)造佳績;帶頭保持廉潔,，一身正氣;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)鍛煉，提高素質(zhì);帶頭維護(hù)班子和群眾的團(tuán)結(jié),，顧全大局,。

4、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)學(xué)習(xí),，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),。牢固樹立公仆意識(shí)，廉潔自律,，勤政為民，保持共產(chǎn)黨人本色,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇七

"教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽(yù),，作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業(yè)精無私奉獻(xiàn)的精神，必須具備淡薄名利,，超然物外的氣度,，必須有無私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德,，師魂,。愛崗敬業(yè)，這四個(gè)字對(duì)每一位教師來說,，一定是再熟悉,、再簡單不過了,。可是怎樣做好這四個(gè)字呢?怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中,，體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?

曾記得踏入工作崗位的第一天,，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的人,。那時(shí)的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,，為了工作放棄或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn),?？稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事,，才知道什么是真正的敬業(yè),，敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨,。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn),。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，就是節(jié)儉和意志,，就是自信和創(chuàng)新,。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),，只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)

為人師表，廉潔從教,，愛崗敬業(yè),，是教師職業(yè)道德中的顯著特點(diǎn)，是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求,，也是教師的崇高風(fēng)范,。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！蔽覀兘處熞幸活w對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)。我對(duì)此有如下理解：

第一,，教師要熱愛學(xué)生,。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽,。師愛最受公眾期待,。作為教育工作者,，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友,，遇事冷靜,，不隨便發(fā)怒，不以威壓人,，處事公平合理，不抱偏見,，對(duì)學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系,。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。

第二,，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé),。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè),。一方面，教師立足本職崗位,，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才,；另一方面,，在平凡的崗位，撒播愛心,，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人,、教育人的事業(yè),，這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用，因此,，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價(jià)值和人生幸福，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度,。

第三，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心,、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證,。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利,，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功,。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸,，只有默默無聞的奉獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,，是道德責(zé)任感的體現(xiàn),，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,，在一行,，愛一行，千萬不能坐在這兒,，這山望著那山高。

第四,，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新,。在現(xiàn)實(shí)中，許多教師,，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進(jìn)取,，得過且過，固步自封,，庸碌無為，走進(jìn)課堂,，無精打采，談起玩樂,，神采飛揚(yáng)；工件飄浮,，好大喜功,，心態(tài)浮躁,，急功近利，對(duì)待備課,、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費(fèi),，不求真,，不務(wù)實(shí),，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進(jìn)取,，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對(duì)知識(shí)要精益求精,，不斷進(jìn)取，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,，這樣才能跟上時(shí)代節(jié)奏,，在求真務(wù)實(shí)中開拓進(jìn)取,。

第五,，淡泊名利,，志存高遠(yuǎn),。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn),，靜下心來教書,，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師,。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯,；既然我們是教師,，就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈，在照亮學(xué)生未來的同時(shí),，也輝煌自己的人生,。正如泰戈?duì)査f：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，就讓我從事葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭的?！崩嘶ㄟx擇大海,，雄鷹選擇藍(lán)天，而我選擇了三尺講臺(tái)!我時(shí)刻銘記著教師的責(zé)任,。

現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,、教育教學(xué)大改革的時(shí)期，社會(huì)的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才,，站在新的歷史高度上,，我沉甸甸地意識(shí)到使命在肩，責(zé)任如山,。我將在這一片讓心靈守護(hù)者熱血奔涌的神圣沃土上,，不斷充實(shí)自己，展示自己,，勇于進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，讓我們輕揮一只粉筆,，書寫青春永不衰,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇八

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容,。開展批評(píng)與自我批評(píng),，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,。對(duì)個(gè)人來講,，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì),。通過自我省視,、自我調(diào)整，自我教育,、自我提高,、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了,。下面,，我就一年來自己的思想工作情況匯報(bào)如下。

一,、結(jié)合本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，腳踏實(shí)地地工作,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自身的綜合素質(zhì),。

開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神,，積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,，做到頭腦清醒，立場堅(jiān)定,，旗幟鮮明,。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動(dòng)做好各項(xiàng)工作,。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨,。

2、提高思想認(rèn)識(shí),，樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識(shí),。

在思想上，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線,、方針,、政策，熱愛教育事業(yè),。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo),，用鄧小平理論、“三個(gè)代表”,、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔,。按照教師職業(yè)道德要求,，始終自覺地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象，恪盡職守,，努力工作,，自覺當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者，自覺加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),。

3,、改變工作作風(fēng)，提高工作效率,。

在工作作風(fēng)上,，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力,、盡職盡責(zé),，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作，不拖拉,、不推諉,、不扯皮、不誤事,。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí),，埋頭苦干的精神,，增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，狠抓落實(shí)，尤其是面對(duì)十四中當(dāng)前的新形勢,，能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路,，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,，與時(shí)俱進(jìn),，主動(dòng)為學(xué)校分憂解難，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn),。

4,、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng),。

廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求,。我在工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴(yán)格要求自己,，不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng),，勤儉樸素，接受群眾的監(jiān)督,。

二,、存在問題及原因分析

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,，存在黨員意識(shí),、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題,。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,，按部就班，遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖,，不敢試,，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性,、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上,，真正在用解放思想的思維方法解決問題,、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

(二)是把握機(jī)遇能力不強(qiáng),。突出表現(xiàn)在思維層次低,，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,，反應(yīng)不敏銳,，來到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力,。

(三)是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)校整體思想不夠,，工作不夠細(xì)致深入,，解決問題不及時(shí)等問題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高,。

三,、改進(jìn)措施

(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)

理論的模糊,，必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目,，政治上的先進(jìn)，源于理論上的堅(jiān)定,，而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想,，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，認(rèn)真掌握其理論精髓,，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫,，從而樹立堅(jiān)定的政治信念,，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,，建立與群眾建立血肉聯(lián)系,，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神，“用心想事,，用心干事,，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。

(二),、加強(qiáng)黨性鍛煉

第一：作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己,。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱，要嚴(yán)格要求自己,，做到：大事講原則,，小節(jié)要檢點(diǎn)，不虛張聲勢,，不故作姿態(tài),，不嘩眾取寵，以樸實(shí)的作風(fēng),，出色的成績,，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名,、權(quán),、利方面要把握住自己，要把師生擁護(hù)不擁護(hù),，師生贊成不贊成,，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思想上尊重師生,，感情上貼近師生,，工作上依靠師生,，要情為民系,、職為民用,、利為民謀，做群眾的知心人,、貼心人,。時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了,，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了,，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片,，才能得到群眾支持與擁護(hù),。

第二，正確對(duì)待苦與樂,。樹立以苦為樂,，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓,，苦干實(shí)干,，自覺接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練,，實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值，做問心無愧的人民公仆,。

第三,，正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀,，價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系,，正確對(duì)待工作艱辛,，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義,，享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,，堅(jiān)決摒棄那種只講利，不講義,，唯利是圖,，金錢至上，損人利已,，坑蒙拐騙的行為,。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo),，不為私利所動(dòng),，不為金錢所誘,，不為享樂所惑，視個(gè)人名利淡如水,，視黨和人民利益重如山,，位為民正，權(quán)為民用,，利為民謀,，情為民系，踏踏實(shí)實(shí)辦事,，默默無聞奉獻(xiàn),。

(三)、自覺接受監(jiān)督,。

作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的,，但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng),，不斷凈化自己的心靈,，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格,，珍惜自己的名譽(yù),，從而達(dá)到增強(qiáng)黨性，完善自我,，提高素質(zhì),，讓自己真正做一個(gè)高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞,、達(dá)成共識(shí),、共同提高，促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,，不斷進(jìn)步,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇九

教育局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第五督查組：按照《教育局黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開好專題民主生活會(huì)文件的通知》的精神和要求，經(jīng)學(xué)校黨支部研究并報(bào)教育局第五督導(dǎo)組初步同意,，擬定于6月下旬召開我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),，現(xiàn)將有關(guān)情況請示如下：

一、會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年6月日

地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室,。

二,、參會(huì)人員

(一)教育局第五督導(dǎo)組全體同志;

(二)教進(jìn)校全體黨員同志

(三)群眾代表

三、會(huì)議內(nèi)容

緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,，按照“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,，以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在指導(dǎo)河北省委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話精神,，堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是,、民主團(tuán)結(jié),，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際開展檢查和分析，在檢查和分析中反思差距與不足,，努力明確改進(jìn)方向,，有針對(duì)性地研究提出改進(jìn)措施和辦法，糾正存在問題,，認(rèn)真解決形式主義,、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題,，促使校領(lǐng)導(dǎo)班子成員牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn),，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),，提高群眾工作本領(lǐng)。

四,、會(huì)議議程

(一)學(xué)校黨支部書記代表領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言，進(jìn)行班子對(duì)照檢查,。

(二)征求黨組織工作意見

(三)黨員同志對(duì)照檢查材料開展批評(píng)和自我批評(píng),。

(四)教育局黨委第五督導(dǎo)組組長講話。

(五)黨員量化評(píng)議

(六)學(xué)校黨支部書記做總結(jié)講話,。

會(huì)議由學(xué)校黨支部書記主持。

當(dāng)否,，請批示。

20xx年6月日

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇十

根據(jù)新區(qū)教育黨工委和第一教育署黨委的統(tǒng)一部署和要求,，南匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部于20xx年6月13日召開了專題組織生活會(huì),，并于20xx年8月29日開展了民主評(píng)議黨員工作,。由于會(huì)前準(zhǔn)備充分，各項(xiàng)工作落實(shí)扎實(shí),，會(huì)議取得圓滿成功。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真做好會(huì)前準(zhǔn)備工作

3月中旬以來，我校黨支部將學(xué)習(xí)教育作為第一要?jiǎng)?wù),，深入開展理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。我校黨支部制定了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)周安排表,，編訂學(xué)習(xí)教育輔導(dǎo)材料，保證每周學(xué)習(xí)有主題,、有內(nèi)容、有安排;學(xué)校黨支部還組織黨員教師觀看電影《焦裕祿》專題片以及金一南教授《中國共產(chǎn)黨為什么能夠取得勝利》專題報(bào)告,，組織黨課《學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求》,，并積極開展學(xué)習(xí)交流研討,，學(xué)習(xí)教育活動(dòng)穩(wěn)步有序開展，學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得良好效果,。暑期中，根據(jù)上級(jí)黨委要求,，學(xué)校黨支部還組織學(xué)習(xí)在中央政治局第十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話和《關(guān)于在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中基層黨組織召開專題組織生活會(huì)并開展民主評(píng)議黨員工作的通知》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》等文件精神,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

5月上旬,，我校黨支部通過座談會(huì),、個(gè)別談話,、電話網(wǎng)絡(luò)等方式開展談心活動(dòng),，校長、書記與全體班子成員,，班子成員之間，班子成員與分管部門人員之間開展了談心活動(dòng),，在談心活動(dòng)中，全體黨員認(rèn)真談思想,，談工作,，談學(xué)習(xí),，談生活，相互交流了思想,，溝通了感情，增進(jìn)了友誼,。

5月中旬，每位黨員按照上級(jí)黨委的要求,，以焦裕祿精神為鏡，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,，對(duì)照檢查在思想境界,、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面的不足，找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面的問題,，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及理想信念,、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng),、政治紀(jì)律、組織紀(jì)律等方面,，認(rèn)真分析產(chǎn)生問題的思想根源,，進(jìn)行自我剖析,，并撰寫自我剖析材料,。每個(gè)黨員在撰寫自我剖析材料時(shí)，都經(jīng)歷了一個(gè)全面回顧,、深刻反思、反復(fù)修改和不斷完善的過程,。

6月上旬，按照上級(jí)黨委要求,，學(xué)校黨支部認(rèn)真制定專題組織生活會(huì)方案，并召開黨政班子成員會(huì)議,，對(duì)即將召開的專題組織生活會(huì)進(jìn)行了會(huì)前動(dòng)員和安排。

二,、專題組織生活會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真

專題組織生活會(huì)由黨支部書記主持。會(huì)上,，書記帶頭開展了批評(píng)和自我批評(píng)，全體黨員端正態(tài)度,，實(shí)事求是，按照準(zhǔn)備好的發(fā)言提綱材料,，逐一進(jìn)行自我剖析，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，并做好民主評(píng)議工作,。

1、自我剖析全面,、深刻。每位黨員都嚴(yán)格對(duì)照《黨章》,，對(duì)照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,，實(shí)事求是，找“四風(fēng)”方面的問題,，找思想作風(fēng)中的不足,，找工作實(shí)踐中的差距,，找存在問題中的教訓(xùn),，著重檢查了理想信念、宗旨意識(shí),、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等方面存在的突出問題,，從世界觀、人生觀,、價(jià)值觀高度上深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標(biāo)和整改措施,，特別把群眾反映強(qiáng)烈的問題作為重要內(nèi)容,，逐一對(duì)照檢查分析原因并提出整改措施,。從每位黨員的發(fā)言可以看出，他們在活動(dòng)中確實(shí)是經(jīng)歷了一個(gè)深刻并且觸及靈魂的思想反省過程,。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀,，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，認(rèn)真,、實(shí)在，有理論,、有高度,，有內(nèi)容,。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來,，虛心接受大家的民主評(píng)議。

2,、民主評(píng)議坦誠、健康,。全體黨員本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度,，本著互相幫助、共同提高的原則積極認(rèn)真地開展批評(píng)與自我批評(píng),，進(jìn)行民主評(píng)議,。大家在評(píng)議中坦誠相見，大家敢于揭自己的“短”,，亮自己的“丑”，對(duì)自身作風(fēng)問題,，“四風(fēng)”問題產(chǎn)生的原因，以及今后的整改方向和措施都作了深刻的分析,。既勇于剖析自己,，又敢于批評(píng)他人;既充分肯定成績,，又重點(diǎn)指出問題;既有思想交鋒，又有感情交流,。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議，指出了今后的努力方向,。大家一致認(rèn)為，有問題存在是在所難免的,，關(guān)鍵是要勇于正視問題，擺正問題,，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,，將整改措施落到實(shí)處,。

3、民主測評(píng)客觀,、有序。按照上級(jí)黨委要求,，全體黨員對(duì)黨支部書記和全體黨員分別進(jìn)行了測評(píng)。學(xué)校黨支部在冊黨員51名,，其中1名黨員因患癌癥正接受治療，8名黨員為退休老黨員,，經(jīng)支部委員會(huì)商議決定,，上述9名黨員不參加民主測評(píng),。學(xué)校黨支部在測評(píng)基礎(chǔ)上，結(jié)合黨員平時(shí)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),，給予每名黨員評(píng)定意見,，并通過宣傳欄反饋評(píng)定意見。

4,、專題組織生活會(huì)氣氛民主、和諧,。全體黨員在會(huì)上重點(diǎn)談實(shí)質(zhì)性問題，重點(diǎn)找思想差距,，重點(diǎn)進(jìn)行相互幫助,，使得民主生活會(huì)始終在民主、和諧的氣氛中進(jìn)行,。

三、努力方向

專題組織生活會(huì)上,，全體黨員進(jìn)行了深刻的對(duì)照檢查，開展了批評(píng)和自我批評(píng),，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，譬如不少黨員干部政治理論學(xué)習(xí)不夠重視或不扎實(shí);開拓創(chuàng)新精神不夠,，刻苦鉆研精神不夠，僅滿足現(xiàn)狀,，得過且過;在聯(lián)系服務(wù)群眾方面服務(wù)意識(shí)和能力不夠，幫助群眾解決問題不夠,。

我們將以專題組織生活會(huì)為新起點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx屆三中全會(huì)和系列講話精神,，按照群教活動(dòng)要求,，即知即改,，立行立改,，認(rèn)真整改問題,，抓好建章立制,，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷鞏固擴(kuò)大專題組織生活會(huì)成果;同時(shí),，深化教育實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)黨員理想信念,、黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí),，不斷提高教育服務(wù)質(zhì)量，提高人民群眾的滿意度,，辦好人民滿意的學(xué)校。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇十一

我是農(nóng)民的兒子,，出生在山區(qū),，深切地感受到農(nóng)村的艱辛與不易,，目睹了農(nóng)村孩子求學(xué)的艱難與困惑,。讀師范的時(shí)候，我就暗下決心：一定要通過自己的努力,，最大限度地使農(nóng)村孩子的就學(xué)環(huán)境得到改善。二十多年過去了,，我始終沒有忘記自己當(dāng)初的諾言，無論我是一名普通教師,，還是擔(dān)任學(xué)校干部，總是默默地踐行自己的承諾,。因?yàn)槲沂且幻r(nóng)村教育工作者,，面對(duì)良心和責(zé)任我別無選擇,。

一年來，我自覺做到堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，熱愛教育事業(yè)，政治方向明確,，能堅(jiān)定不移地與上級(jí)黨組織保持高度一致，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,，視工作為己任，工作上盡職盡責(zé),。我能主動(dòng)拋開家務(wù)瑣事，放棄休息時(shí)間,，認(rèn)真對(duì)待每一件工作。說實(shí)在話,，我是用心在經(jīng)營學(xué)校，我的小孩在高中讀書,，進(jìn)入高二了,，我連班主任、科任教師的電話號(hào)碼都不知道,，更沒有去和孩子的班主任教師聯(lián)系溝通過，就連有一次孩子患中耳炎打電話讓我?guī)结t(yī)院檢查,，我因?yàn)楫?dāng)時(shí)手頭有一件工作放不下而拒絕了孩子，讓愛人帶他去的,。很長時(shí)間，孩子不理解,。至今想起來,，還感愧疚,。以身作則是對(duì)自己的基本要求,，凡要求別人做到的我率先做到,，凡要求別人不做的,，我首先不做。工作中我能做到堅(jiān)持原則,，辦事公道，在涉及學(xué)校周邊居民建房可能侵害學(xué)校利益時(shí),，堅(jiān)持有理有節(jié)，協(xié)調(diào)磋商,，但從不放棄原則,。在學(xué)校招聘教師和后勤工人時(shí),，堅(jiān)持任人唯賢,，公開競爭，擇優(yōu)競聘,，我因此得罪了幾個(gè)比較近的親戚和朋友。

工作中,，我力求做到作風(fēng)民主，深入實(shí)際解決問題,，密切聯(lián)系群眾,，團(tuán)結(jié)班子成員和全體教師,，設(shè)身處地為學(xué)校謀發(fā)展，為教師謀福利,，有話能說在當(dāng)面，直來直去,，不搞彎而繞。班子的每一位成員都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。我能夠用人所長,，遇到重大問題能夠主動(dòng)爭取和采納同志們的正確意見，充分相信每位同志,，不搞親親疏疏。學(xué)校的成敗靠干部,。在學(xué)校管理中我堅(jiān)持班長抓班子,，班子帶隊(duì)伍,，隊(duì)伍促發(fā)展的思路,，努力建設(shè)一個(gè)“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié),、勤政、廉潔,、求實(shí),、奉獻(xiàn)”的好班子。學(xué)校的發(fā)展靠教師,。我比較注重教師的師德教育,，注重教師的綜合素質(zhì)提升,。我自己身體力行,，推進(jìn)師德師風(fēng)工作，倡導(dǎo)廉潔從教,，安身立教，以身示范,，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。工作中,，我努力引導(dǎo)全體教師積極向上,，熱愛學(xué)習(xí),，熱愛生活，熱愛工作,；提倡教師多讀書，讀好書,，積極參入學(xué)校組織的各種形式的素質(zhì)提高培訓(xùn)，豐富自己的教育生活,。一年來,，班子成員,、全體老師心往一處想,，勁往一處使，人人有事干,，事事有人干，人人抓管理,，處處見管理,，提煉出了學(xué)校的三大精神( 攻克時(shí)艱的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，求真務(wù)實(shí)的拼博精神，穩(wěn)中求變的創(chuàng)新精神),。三大精神凝聚了學(xué)校的人氣，形成了強(qiáng)大的向心力,、戰(zhàn)斗力，這就是我校的“師魂”,，也是一筆寶貴的精神財(cái)富!

我能夠夠把握工作大局,，工作思路比較清晰,，輕重緩急心中有數(shù),，善于抓住關(guān)鍵問題,，找準(zhǔn)工作的突破口，能夠針對(duì)實(shí)際情況,，及時(shí)分析解決工作中出現(xiàn)的實(shí)際問題，能出色地完成上級(jí)布置的工作任務(wù),。作為鎮(zhèn)小，民師包保對(duì)象多,，維穩(wěn)任務(wù)重，我們想了很多辦法,，跑了很多路，花了不少錢,，也嘔了不少氣，但從沒抱怨,，不等不靠，主動(dòng)為政府分憂,。學(xué)生服裝、保險(xiǎn),、飲用奶等代收費(fèi),，社會(huì)比較敏感,，反響不一,，我們總是積極做好家長的思想工作，既保證了費(fèi)用上繳,，也化解了家校矛盾。在學(xué)校外部環(huán)境的改善上,，能夠積極爭取上級(jí)和有關(guān)部門的支持,，同時(shí)利用學(xué)?！凹议L學(xué)校”這塊陣地,，不遺時(shí)機(jī)地召開家長會(huì)，家校合作,，一方面帶動(dòng)家長參與學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中來，一方面就學(xué)校一些工作與家長溝通,。學(xué)校工作得到了家長的理解和支持,。前不久,，我校被授予“湖北省示范家長學(xué)校”稱號(hào),。

我平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，平時(shí)工作再忙,，我自己規(guī)定：每天至少要讀四十分鐘的書。通過讀書,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念,，掌握新的教育信息,，提高人文素養(yǎng),，豐富生活，陶冶情操,，凈化思想。由于平時(shí)工作頭緒多,，我逐漸養(yǎng)成了記工作日記的習(xí)慣。如果平時(shí)忙沒時(shí)間,，周末我就把沒讀的書,，沒記的日記補(bǔ)上,。上周，在繼教中心領(lǐng)導(dǎo)的親自安排下,，我有幸到北京參加了一個(gè)全國80人的愛生學(xué)校管理短訓(xùn)班。幾天的學(xué)習(xí),，受益非淺，也深深地感受到自己知識(shí)技能的欠缺,。

一個(gè)學(xué)校要想生存，想發(fā)展,，就必須提升辦學(xué)品味，樹立品牌,，辦出特色。為此,，我們在工作中大膽摒棄應(yīng)試教育，樹立新型的學(xué)習(xí)觀,、人才觀、質(zhì)量觀,。積極踐行新教育，營造書香校園,，錘煉教師“基本功”,，師生共寫隨筆,，晨誦午讀暮省漸成常態(tài)，陽光體育活動(dòng)堅(jiān)持不懈,，全校教師全員參與新教育實(shí)驗(yàn)，通過活動(dòng)滲透新教育理念,。“六一”文藝匯演師生同樂,，同臺(tái)獻(xiàn)藝精彩紛呈,，美不勝收,?！皟杀取被顒?dòng)深入持久，形式新穎,，如火如荼。教師受教育,，家長得實(shí)惠,。教育教學(xué)開放周活動(dòng),，我們僅用了七天準(zhǔn)備,，全校上下團(tuán)結(jié)一心，忘我工作,。12月8日，彭局長,、李主任,、趙主任等教育局領(lǐng)導(dǎo),，鎮(zhèn)政府劉鎮(zhèn)長,、余書記等領(lǐng)導(dǎo)也坐鎮(zhèn)指導(dǎo),。我們成功舉辦了規(guī)模較大,、規(guī)格較高的開放日活動(dòng)，彰顯了學(xué)校辦學(xué)特色,，展示了學(xué)校教育教學(xué)的亮點(diǎn)。學(xué)生抖空竹其樂無窮,，妙趣橫生；經(jīng)典誦讀家長參與,，培養(yǎng)了學(xué)生向真、向善,、向美,、向上的精神品質(zhì),，形成了學(xué)校的兩大特色。學(xué)校已被授予“湖北省中華文化藝術(shù)傳承學(xué)?！狈Q號(hào)，經(jīng)典誦讀也被納入省實(shí)驗(yàn)課題,，實(shí)踐再一次證明了：團(tuán)結(jié)才有效率，團(tuán)結(jié)才有成績,，團(tuán)結(jié) 就是力量。

在工作中,，我十分重視依法治校，帶頭學(xué)習(xí)并運(yùn)用教育法律法規(guī),，全面貫徹教育方針,，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是開齊開足每一門課程,；二是不準(zhǔn)侵占特色課和體音美課程；三是規(guī)范了作息時(shí)間,。在規(guī)范辦學(xué)行為上,，我們還做到了執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不打折扣。一年來,，學(xué)校無一起亂收費(fèi)投訴現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校收支帳目清晰,，手續(xù)完備,，做到不該花的錢堅(jiān)決不花,。我曾幾次婉約謝絕了省經(jīng)濟(jì)臺(tái)交錢就可以上學(xué)校宣傳片的邀請,。

安全工作是我們一直抓在手上而又放心不下的工作。這項(xiàng)工作我一直要求全校教職工從思想工作上高度重視,，二是自己帶頭抓，三是健全安全管理制度,，四是落實(shí)一崗雙責(zé)，建立安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò),，完善了大課間學(xué)生監(jiān)管,，避免了管理盲區(qū),。我把學(xué)校安全與后勤管理扭在一起抓，后勤制度健全,，檔案資料管理規(guī)范，食品進(jìn)出庫手續(xù)齊全,，“四個(gè)創(chuàng)建”也卓有成效。

我校由于地理位置的局限，發(fā)展受到了一定程度的制約,，加上辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,，學(xué)校辦學(xué)條件顯得相對(duì)落后,。為了給師生提供舒適優(yōu)雅的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一班人想方設(shè)法,，多方奔走。在教育局和中心學(xué)校的大力扶持下,，一年來，學(xué)校裝備了一個(gè)多功能會(huì)議室,，給兩個(gè)教師辦公室裝上了空調(diào)，新增教師,、學(xué)生桌凳300套,。我們還把中院鋪上彩磚,，整修了三個(gè)大臺(tái)階,，校園安裝了八盞景觀燈，改建了教工食堂,，安裝了大型led電子顯示屏。學(xué)生教室全部添置了嶄新的圖書柜,。看到學(xué)校發(fā)生的變化,，我從內(nèi)心感到欣慰,。

當(dāng)然,，成績是大家的。我不過是做了我應(yīng)做的工作,。客觀地講，困難和問題依然很多,。學(xué)生廁所蹲位不足，冬季有小朋友排不上,，把屎尿拉在褲子里。墻裂地陷,，還存在安全隱患；學(xué)生就寢設(shè)施簡陋,，吃飯沒地方坐,，家長有意見,；學(xué)校師德建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng),；教師編制不足，影響了教學(xué)工作的開展,；自己的管理水平還不能與時(shí)俱進(jìn)，仍需學(xué)習(xí)提高,。盡管有這些困難和問題，只要本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),，對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，牢固樹立以人為本的思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊依靠校委會(huì)一班人,，團(tuán)結(jié)廣大教職員工,，沉著應(yīng)對(duì)，扎實(shí)工作,，克難奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。困難和問題會(huì)逐步得到解決,，相信通過我們的努力，我校教育教學(xué)工作一定能再上新臺(tái)階,。我們將竭盡所能，努力辦人民滿意的學(xué)校,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇十二

轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過一年了,。我真心的感受到在過去的一年中,，在黨的幫助下,，自己在逐漸走向成熟,。通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解,，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng)：

一,、在思想上,，愛國愛黨,，積極上進(jìn)。

作為一名體育教師,，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n,，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑,。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié),，不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水平,，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

二,、在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

在教育教學(xué)方面,，以“愛心、耐心,、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期,，我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績,。我決心讓他們在一種“寬松、探求,、競爭”的氛圍茁壯成長,。從實(shí)抓起,，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量,，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),，從他律到自覺，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣,。加強(qiáng)“安全教育”,，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中，使體育教學(xué)無傷害事故,。

三,、自我存在的問題：

1、政策理論水評(píng)不夠高,，理論學(xué)習(xí)不夠,，政策水平不高。

2,、先模意識(shí)不強(qiáng),。對(duì)自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高,，只求過得去,，不求過得硬，不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾,。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神,，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒有一定的高度。

3,、創(chuàng)新意識(shí)不足,，缺乏亮點(diǎn)。

四,、整改措施：

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治素質(zhì),。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,，向那些敬業(yè),、積極向上的同志學(xué)習(xí),，工作中多開動(dòng)腦筋,。

2,、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，多讀書,，多學(xué)習(xí),，多思考,。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,，以勤奮,、扎實(shí),、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階,。

3,、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，作為一名教師，要為“師生成功,，學(xué)校發(fā)展,、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來,，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),、來提高,。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，對(duì)于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

4,、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦,。在校園里看到學(xué)生的不良行為，要及時(shí)地去糾正他們,。

5,、樹立創(chuàng)新精神,。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,，要堅(jiān)持黨性,，加大事業(yè)觀念，自律觀念,，要做到經(jīng)常自查,、自省,、自警、自勵(lì),。

6,、我對(duì)預(yù)備黨員,、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠,。在今后的學(xué)習(xí),、工作中多關(guān)心他們,，平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向,。

7,、作為第二黨小組長在組織黨小組活動(dòng)上，要求個(gè)人學(xué)習(xí)多，集體學(xué)習(xí)較少,。在今后的活動(dòng)中，我要落實(shí)黨委的精神,，把黨員集體學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處,。

總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,，要立足本職工作,，努力做好本職工作,，愛崗敬業(yè),，精鉆業(yè)務(wù),。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將不斷的反思,，在反思中不斷的前進(jìn),。虛心接受周圍的同學(xué)對(duì)我提出建議和意見，努力地完善自己,，使自己不斷進(jìn)步,，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù),，盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù),，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇十三

勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過場,、不出偏差,、取得實(shí)效,，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要,。

只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),，虛心地接受批評(píng),，才能不斷地改造自我、提高自我,、完善自我,。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己,，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始,，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地,、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，是關(guān)心和幫助同志的善舉,，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評(píng)，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,，得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任,。

所以,，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的,。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)照黨員要求,，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,、改革開放;了解國家的方針,、政策的頒布及實(shí)施,、教育界的新動(dòng)態(tài),，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,，提高自己的思想素質(zhì),，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,，了解內(nèi)容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,，在日常工作中怎樣去做,，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

思想政治方面思想作風(fēng)軟弱,，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感,。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管，明則保身,，不愿得罪人也不愿管,，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,，對(duì)有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào)，"老好人"現(xiàn)象嚴(yán)重,。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,，同學(xué)們看到了,，聽到了,，從內(nèi)心深處講,，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素,。有的怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟，認(rèn)為"事不關(guān)己,，高高掛起",，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙,。說到底是"個(gè)人利益"在作怪,，使黨員不能挺身而出,，旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),，所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度,。工作、學(xué)習(xí)方面作為一名黨員,，一名大學(xué)生,，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,，對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過,，應(yīng)付了事,。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè),，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,，不求專和精，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,、時(shí)間緊,、頭緒多的時(shí)候,，牢騷滿腹,，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走,，工作不扎實(shí),，不細(xì)致不到位,，有的黨員表率作用不突出,，缺乏大局意識(shí)和全局觀念,，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,，甚至有的倒退,。存在問題的原因分析

1,、開拓創(chuàng)新意識(shí)不足,。剖析思想根源,，主要在于解放思想,，開拓進(jìn)取的精神不足,。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用,、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問題,，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,，患得患失，心態(tài)失衡,。

2,、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造,。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確,，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀,。

3,、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠,，心存僥幸,，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,，沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待,，主動(dòng)學(xué)習(xí),，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高,。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松,，使自己對(duì)""重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠，理解不深,，導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠,，從而使思想水平在較低層次徘徊。

看待問題,、分析問題,、解決問題的能力不夠,。在生活中中,，要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線,、方針政策，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,，自覺堅(jiān)持黨的根本宗旨,，全心全意為人民服務(wù)，而且對(duì)同學(xué)們提出的意見慮心接受,，有則改之,，無則加勉，正如毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這篇文章中所說的："因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),，就不怕別人批評(píng)指出,，不管是什么人,，誰向我們指出都行,，只要你說得對(duì),，我們就改正。你說的辦法對(duì)人民有好處,，我們就照你的辦,。"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,，勤奮刻苦,，爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),，還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動(dòng)周圍的人,，帶動(dòng)身邊的人,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策及決議,，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，積極向黨組織靠攏,，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,，體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。

作為一名預(yù)備黨員,，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,，為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事,，積極參與社會(huì)活動(dòng),，不斷地要求自己,，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng),，改正存在的不足之處,，更加明確地了解自己，不斷地完善自我,、提高自我,。以銅為鏡，可以正衣冠,，以人為鏡,，可以明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處,，請老師和同學(xué)批評(píng)指正,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇十四

“醉后方知酒味濃，為師方知為師難,?！庇形唤逃艺f過，做一名合格的教師并非易事,，而做一名令人民滿意的優(yōu)秀教師更是難事,。尤其是在目前市場經(jīng)濟(jì)大潮沖擊、社會(huì)環(huán)境復(fù)雜多變,、知識(shí)更新速度超前,、學(xué)生思維日益飛躍的大背景下，不僅育人與教書的位置發(fā)生了微妙的變化,，而且對(duì)教師的素質(zhì)也提出了更嚴(yán)的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn),，應(yīng)在以下八個(gè)方面下功夫：

一要牢記使命，明確職責(zé),。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師?！吨腥A人民共和國教師法》明確規(guī)定：“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,、提高民族素質(zhì)的使命,。”于此可見,，教師責(zé)任重大,、使命光榮。因此,，作為一名合格的人民教師,，必須時(shí)刻牢記黨和人民賦予自己的光榮使命,，切實(shí)履行自己擔(dān)負(fù)的神圣職責(zé)，始終充分認(rèn)識(shí)到：辦好教育,，既是提高全中華民族素質(zhì)的必然選擇，更是國家發(fā)展和民族振興的現(xiàn)實(shí)需要,。同時(shí)時(shí)刻注意以傳授知識(shí),、培養(yǎng)人才、弘揚(yáng)先進(jìn)文化,、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,，把個(gè)人理想、本職工作與祖國發(fā)展,、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,，始終堅(jiān)持把自己的事業(yè)與黨和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來。在教學(xué)實(shí)踐中,，牢固樹立“一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的思想,，以學(xué)生滿意不滿意,、學(xué)生快樂不快樂、學(xué)生高興不高興,，以及啟沒啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,、培沒培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、提沒提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),，從而真正擔(dān)負(fù)起“教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,、提高民族素質(zhì)的使命”,，并使“太陽下最光輝的事業(yè)”蒸蒸日上。

二要正視現(xiàn)實(shí),，提振精神,。事在人為，人在精神,。毛澤東同志早就說過,，“人活著總是需要一點(diǎn)精神的?！弊鳛楣ぷ髟诮逃龖?zhàn)線的人民教師,，尤其需要這種精神。 千萬別為自己身處“條件艱苦,、教學(xué)辛苦,、生活清苦,、地位低下”的“窮衙門”，而怨天尤人,、萎靡不振,、思想頹廢，甚至因此完全喪失責(zé)任心,、事業(yè)心,、進(jìn)取心。實(shí)踐已經(jīng)證明,，強(qiáng)國必先強(qiáng)教,。中國未來的發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興,，關(guān)鍵靠人才,，基礎(chǔ)在教育，希望在教師,?？梢詳嘌裕航處煂⒃絹碓绞茏鹬兀逃ぷ鲗⒋笥凶鳛?。因此,，作為新時(shí)期合格的人民教師，必須正確面對(duì)目前教育戰(zhàn)線出現(xiàn)的新情況新變化,，以及教育工作面臨的新問題新矛盾,，進(jìn)一步調(diào)整心態(tài)、提振信心,，時(shí)時(shí)精神飽滿,、處處充滿激情，明責(zé)履職,、愛崗敬業(yè),，徹底根除軟弱自卑的心理，努力克服畏難無為的思想,，始終堅(jiān)持以堅(jiān)定的信心和積極的心態(tài),、飽滿的熱情和高昂的斗志，全身心地投入到自己火熱的教學(xué)工作之中,，把終身獻(xiàn)給最美好的教育事業(yè),。

三要充滿愛心，忠誠事業(yè),?！皼]有愛心就沒有教育。”“愛”是師德中最基礎(chǔ)的部分,，沒有“愛”就沒有師德,。魯迅有句名言：“教育是植根于愛的?！敝逃姨招兄f：“真正的教育是心心相印的活動(dòng),，惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處,?！北本煼洞髮W(xué)心理學(xué)教授林崇德同志認(rèn)為，“疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣!”有“國寶教師”之稱的霍懋征老師也曾說過：“是什么力量把一個(gè)人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子?是愛,。愛是陽光,，可以把堅(jiān)冰融化；愛是春雨,，能讓枯萎的小草發(fā)芽,；愛是神奇，可以點(diǎn)石成金,?！笨梢姡皭邸睂?duì)于教育工作者來說是何等的重要,。具體地講,，作為一個(gè)合格的人民教師，必須熱愛教育事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，用心去詮釋愛，時(shí)刻不忘自己是學(xué)生的引導(dǎo)者,、支持者,、合作者，真正視學(xué)生如弟妹,、似兒女,，努力成為學(xué)生的良師益友，時(shí)刻注意以誨人不倦的獻(xiàn)身精神和嚴(yán)慈相濟(jì)的情感教育,，關(guān)心學(xué)生健康成長,，培養(yǎng)學(xué)生全面成才，并以此作為自己珍愛的人生事業(yè)和最高的人生目標(biāo)來執(zhí)著,、來追求,。在實(shí)際教學(xué)中，注意用“螺絲釘精神”將自己牢牢鉚在工作崗位上,，履行好每一份教學(xué)職責(zé)，落實(shí)好每一件學(xué)生事情,。同時(shí)特別注意把師愛均勻地灑向每個(gè)學(xué)生，在教育學(xué)生的過程中,，始終堅(jiān)持一視同仁,、一碗水端平?！敖瘌P凰”固然可愛,，而“丑小鴨”更需要陽光。學(xué)習(xí)好的不嬌慣,、不溺愛,，學(xué)習(xí)差的不歧視、不諷刺,。只有對(duì)學(xué)生不偏袒,，充分理解學(xué)生，學(xué)生才會(huì)尊重你,、擁護(hù)你,；只有把一顆愛心無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛戴你,、信任你,。

四要刻苦學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù),。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵,。古人云：“師者，傳道,、授業(yè),、解惑也?！苯處熥鳛橹R(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者,，是否勤奮好學(xué)、精通業(yè)務(wù),，不僅關(guān)系到學(xué)生的切身利益,，而且也表明教師的社會(huì)責(zé)任。有人曾經(jīng)說過,，“文化人,，不一定手不釋卷；但手不釋卷的人,，一定是有文化的人,。”人民教育家陶行知也曾嘆道：“要想學(xué)生學(xué)好，必須先生好學(xué),。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生,。”可以說,，“學(xué)習(xí)是教師可持續(xù)發(fā)展的基石,。”特別是面對(duì)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步,、科技的飛躍，以及學(xué)生成長對(duì)“學(xué)高為師,、身正為范”的挑戰(zhàn),，要想真正成為一名合格的人民教師，必須刻苦學(xué)習(xí),，用心讀書,，專研業(yè)務(wù)、不厭其精,，不斷提高自身素質(zhì)、不斷充實(shí)完善自己,。只有這樣,，才會(huì)有教學(xué)之樂，而無教學(xué)之苦,。教育者必須先受教育,。“學(xué)然后知不知,，教然后知困……故曰教學(xué)相長也,。”這句話說的就是這個(gè)道理,。當(dāng)前,，教師需要刻苦學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握“三會(huì)”,，即會(huì)說,，有較好的口頭表達(dá)能力；會(huì)寫,，有較高的教學(xué)科研能力,；會(huì)管，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng),，努力向著更高的目標(biāo)不斷求索、不斷攀登，爭取用更現(xiàn)代的理念,、更廣博的知識(shí),、更科學(xué)的理論、更有效的方法,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,。

五要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新，追求卓越,。盡責(zé)靠務(wù)實(shí),，超越靠創(chuàng)新。有句話說得好,，“務(wù)實(shí)做事,，能夠把事情做完、做好,；創(chuàng)新做事,，能夠把事情做優(yōu)、做特,?！苯逃仁强茖W(xué)，也是藝術(shù),。教師從事的是創(chuàng)造性的工作,，一是來不得半點(diǎn)虛假；二是必須富有創(chuàng)新精神,。杰出教師的過人之處,，就是能夠在平凡的教學(xué)點(diǎn)滴之中，探索教育的真諦,，追求事業(yè)的卓越,。因此，作為一名合格的人民教師,，一方面,，必須以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，老老實(shí)實(shí)為人處世,、踏踏實(shí)實(shí)教書育人,，真誠為社會(huì)、為學(xué)生,、為學(xué)生家長服務(wù),。另一方面，必須以求真務(wù)實(shí)的精神,，探求真知,、思考問題,，積極投身教育改革，大膽創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐,，真正做到“人無我有,、人有我優(yōu)，人優(yōu)我特,、人特我精”,。只有高度重視培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力,、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力,，才能不斷激發(fā)學(xué)生興趣，全面提高教學(xué)水準(zhǔn),，才會(huì)在日益激烈的行業(yè)競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地,，并使自己美好的教育理想變?yōu)檎嬲纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)。

六要樂于奉獻(xiàn),，甘為人梯,。“獻(xiàn)身教育,，甘為人梯”,，是教師忠于黨、忠于人民,、忠于祖國的高尚道德境界,，是教師履職盡責(zé)、為人師表的思想基礎(chǔ)和前提條件,。教師，對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn),，應(yīng)該像小河奉獻(xiàn)給大海,、陽光奉獻(xiàn)給大地那樣純潔無私、那樣無怨無悔,、那樣一往情深,。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,，不計(jì)報(bào)酬,、不計(jì)得失，安貧樂教,、淡泊名利,，甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn),，盡心盡力干好自己的本職工作,、盡職盡責(zé)完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，不求最好、但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己,、超越自己。尤其是作為身處基層一線的教師,，更應(yīng)牢固樹立終身從教的志向,，不是干一陣子而是干一輩子，任何名利都引誘不了自己,，把自己完全獻(xiàn)身于黨的教育事業(yè),，心甘情愿做培育人才的雨水泥土，在無私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值,，在平凡崗位上成就偉大事業(yè),。

七要勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改,?！笆肽軣o過?過而能改，善莫大焉,?！蔽覀兠總€(gè)人誰能保證自己一生都不犯錯(cuò)誤?特別是面對(duì)時(shí)刻都在變化之中的教育教學(xué)工作，更難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤或過失,。所以,，作為教師，沒有必要害怕犯錯(cuò)誤,，關(guān)鍵在于勇于承認(rèn),，知錯(cuò)就改。這樣,，不僅可以得到學(xué)生和同事的諒解,，而且還有助于自我完善，彰顯師德師風(fēng),。勇于認(rèn)錯(cuò),，是強(qiáng)者的風(fēng)范，是一種美德,，是教師心理成熟的表現(xiàn),。當(dāng)然，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并非是件易事,，這既要有否認(rèn)自己的勇氣,，又要有胸懷坦蕩的境界。但是,，作為為人師表的教師,，再困難再艱巨,，既有責(zé)任、也有義務(wù),，為學(xué)生做出表率,。這既是教師愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)，更是教師師德修養(yǎng)的高度反映,。不然的話,，就會(huì)失去其學(xué)生和同事的信任，嚴(yán)重的甚至還會(huì)被眼下的教育事業(yè)所淘汰,。由此可見,，作為教師，無論從師德師風(fēng)出發(fā),，還是從自身利益出發(fā),，都應(yīng)從自己做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，爭做勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改的模范,。

八要嚴(yán)格自律,，為人師表。教師不僅要教書,，更重要的是要育人,。古人云：師者，人之模范也,。我國著名的教育家葉圣陶同志曾經(jīng)說過：教育工作者的全部就是為人師表,。這不僅是對(duì)教育工作者形象的真實(shí)寫照，也是對(duì)教育工作者平時(shí)的嚴(yán)格要求,。因此,，作為一名合格的人民教師，必須突出解決好忠誠黨的教育事業(yè),，崇教厚德,，為人師表問題,，做到“學(xué)高為師,、身正為范”。教書者必先強(qiáng)己,，育人者必先律己,，教師必須時(shí)刻注意以自己模范的品行來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生，以自己高尚的人格來教育和影響學(xué)生,，努力成為青少年學(xué)習(xí)的良師益友,，成為全社會(huì)尊敬的人,。學(xué)校無小事，事事有教育,；教師無小節(jié),，處處是楷模。對(duì)于學(xué)生來說,，教師是一切美好形象的化身,，教師的一言一行均為學(xué)生效仿的榜樣。這就要求教師在思想上,、品格上,、語言上、行為上真正成為學(xué)生的楷模,。一方面,，在待人處世上，必須做到“貴誠實(shí),，守信譽(yù)”,。比如，在傳授學(xué)生知識(shí),、解答疑難問題時(shí),，始終做到“知之為知之，不知為不知”,。另一方面,，在言行舉止上，必須做到“言必行,，行必果”,。“身教勝于言教,?！狈彩且髮W(xué)生做到的，老師首先必須自己做到,；凡是要求學(xué)生不做的,，老師首先必須帶頭不做?？傊?，作為老師，只有嚴(yán)格要求自己,，時(shí)刻注意自我修養(yǎng),、模范遵守社會(huì)公德，儀表端莊,、語言健康,，舉止文雅,、作風(fēng)正派，以身作則,、注重身教,，始終注意用師德規(guī)范自己的言行舉止、自覺增強(qiáng)教育事業(yè)心和責(zé)任感,，才能真正做到為人師表,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇十五

我從事山區(qū)教育教學(xué)工作**年多，在中學(xué)任教8年,，小學(xué)任教4年,，班主任工作8年。16歲踏上講臺(tái),，任教以來,，我積極履行教師的職責(zé)，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：

一,、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中,，關(guān)心，賞識(shí),，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn),，20xx年來不管在哪所學(xué)校任教，面對(duì)不同的班級(jí),，不同的學(xué)生,，我一如既往的用真誠換來的是學(xué)生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到以大局為重，以學(xué)校利益為重,，盡心盡職做好自己的工作,。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè),，在思想上我積極要求進(jìn)步,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),，寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續(xù)教育，國培學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真記錄,，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我,。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。

二,、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，及組織校內(nèi)外各種比賽和活動(dòng)

**年的教學(xué),，工作期間我先后在xx小學(xué),，尚德中學(xué)，東鵝小學(xué)支教,，xx鎮(zhèn)中心小學(xué),，xx鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教，分別擔(dān)任過中學(xué)語文,，英語,，地理，歷史,，政治,，音樂，及小學(xué)各個(gè)科目的教學(xué)工作,，做了八年的班主任,。豐富的教學(xué)經(jīng)歷，讓我在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,，有了更多的熱情,，更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。我在尚德中學(xué)任教六年,，東鵝小學(xué)支教三年,，鵝小兩年，二中一學(xué)期,。我所帶領(lǐng)的班級(jí),，基本上都是內(nèi)宿生，有很大一部分是留守兒童,。我?guī)ьI(lǐng)著他們一起學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步。并多次參加校內(nèi)外的各種演出和競賽,。比如,，六一，五四,，元旦,。均取得了較好的成績。例如在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)民族班的教育教學(xué)工作，根據(jù)民族班學(xué)生的特點(diǎn),，我制定了符合他們的教育教學(xué)計(jì)劃,，在教學(xué)過程中做到因材施教，因班施教,。民族班學(xué)生家庭都普遍遠(yuǎn),，而且有些家庭比較困難，冬天很冷,，很多孩子還穿著拖鞋,，我看在眼里，用自己的積蓄,，為孩子們買了一百多雙鞋子,，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事,，讓孩子們的世界在冷冬里多一點(diǎn)溫暖,。晚上加了兩個(gè)多月的班，編排了一個(gè)具有瑤族特色,，富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》,，舞蹈以孩子們的實(shí)際生活為素材，主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的關(guān)懷下,，在陽光下快樂成長的主題,。

20xx年秋季學(xué)期，由于民族班搬遷到xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),，我的工作也有了變動(dòng),。我擔(dān)任了xx鎮(zhèn)中心小學(xué)一、二年級(jí)體育教學(xué)工作,，三年級(jí)音樂,，四年級(jí)英語10個(gè)班的教學(xué)工作。我教孩子們做武術(shù)操,，跳健美舞,。 從20xx年2月份開始，我在管理區(qū)xx鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教,。認(rèn)真的工作,，教書與育人，教人學(xué)孝,，學(xué)善,，傳遞知識(shí)，傳遞美好,，也傳遞幸福,。弘揚(yáng)弟子規(guī)及國學(xué)精髓，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作,。做好一個(gè)學(xué)生喜歡,，同事喜愛，領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師?，F(xiàn)在又回到了xx小學(xué)，任一年級(jí)班主任和語文教學(xué)工作,。

三,、優(yōu)異的工作成績

由于我對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取,，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),，并且取得優(yōu)異成績：任職以來，所帶班級(jí)各班級(jí)各方面都走在同年級(jí)之首,；安全衛(wèi)生,、讀書活動(dòng)，各種比賽均獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),。積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)論文,。我所在的課堂,，孩子們學(xué)得很幸福很快樂。另外我還參與了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,，參加了xx區(qū)的文化使者比賽,，全國青歌賽賀州賽區(qū)比賽，都取得了較優(yōu)異的成績,。我參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，xx區(qū)的教師技能競技大賽，教育局音樂匯報(bào)課都取得了很優(yōu)異的成績,。我上了校內(nèi)外的多次公開課,，及參與了校內(nèi)外的多次大型公開演出比賽活動(dòng)。多次獲得校級(jí),，區(qū)級(jí)的一二等獎(jiǎng),。20xx年來還多次獲得過優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任,，及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。

四、履行職責(zé)

在任職期間,，我遵紀(jì)守法,，認(rèn)真履行教師職責(zé)，積極承擔(dān)并完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，處處做神圣表率,，忠心耿耿工作,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育思想,、教育觀念,。努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段,。

五,。待提高問題

由于本人近段時(shí)間以來身體狀態(tài)不是很好，偶爾請了病假,，如果影響了學(xué)校的工作,，也實(shí)屬無奈之舉。還有就是,，由于本人一直從事的是中學(xué)和高年級(jí)的教育教學(xué)工作,，本學(xué)期教的是一年級(jí)的小朋友，對(duì)低年級(jí)的語文教學(xué)還不是很擅長,，雖然對(duì)他們傾注了很多的關(guān)愛和耐心,，但是還是不夠的，還需要對(duì)低年級(jí)的教學(xué)在方法上多加學(xué)習(xí)和改進(jìn),。

一分耕耘,，一分收獲。在這20xx年工作生活中,，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W(xué)習(xí),，在快樂中成長。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長,，過程雖然艱辛,，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會(huì)加倍努力,，在實(shí)踐中,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，不斷突破，發(fā)揮我的特長,，發(fā)揮我的潛能,，爭取再創(chuàng)佳績。