報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇一

大家好!

今天,，我 的題目是：立足崗位，從自我做起,。

每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色,，發(fā)揮著不同的作用，有的是泰山,，有的是塵埃,；有的是大樹，有的是小草,；有的是太陽(yáng),，有的是星星……。

在四中這個(gè)大家庭中,，我就是一株小草,。

我沒(méi)有山的偉岸，樹的挺拔,，但我有綠化一方水土的堅(jiān)韌,，我沒(méi)太陽(yáng)般的光輝，星星般的奪目,，但我有清新一隅空氣的執(zhí)著,，我只知道，從自我做起,，立足崗位職責(zé),，我才能在四中這方水土中得以依托，得以生長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)我生命的意義,。

人活在世上,，總要有個(gè)人生目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向,，既然把教師作為終身職業(yè),，就要把自己的理想、信念,、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,，就像魚兒愛大海,，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,，怎樣才能表達(dá)這種情呢?我會(huì)義無(wú)反顧的選擇———敬業(yè),。

有句口號(hào)說(shuō)得好：不愛崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要盡崗位職責(zé),，把一點(diǎn)一滴的小事做好,，把一分一秒的時(shí)間抓牢。寫好每一篇教案,，上好每一堂課,，做好每一次批改，把握好每一名學(xué)生,，古人說(shuō)：不積跬步,，無(wú)以致千里，不積小流,，無(wú)以成江海,，不善小事，何以成大器,。從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，這就是敬業(yè),，這就是愛崗!這就是盡職!

新的四中就意味著我們要面對(duì)新的問(wèn)題，適應(yīng)新的變化,，創(chuàng)造新的生活,，而這全新的一切，沒(méi)有腳踏實(shí)地,，沒(méi)有盡職盡責(zé),，沒(méi)有默默奉獻(xiàn)如何能完成?。當(dāng)我們接到學(xué)校布置的工作任務(wù)時(shí),，是討價(jià)還價(jià)能推就推,，還是盡職盡責(zé)努力完成?當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)工作中遇到困惑與挫折時(shí),，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難?當(dāng)我們自覺(jué)晉級(jí)待遇沒(méi)有達(dá)到期望時(shí),，是牢騷滿腹怨天尤人,，還是自我反省厚積薄發(fā)?望著我親愛的的同事們，我會(huì)驕傲地代表大家高聲宣布：我們四中人會(huì)盡職盡責(zé)!攻堅(jiān)克難!厚積薄發(fā)!因?yàn)樵谖覀兩磉吘陀性S多感人的例子!

他們,，就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范,，他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣!比比他們，想想自己,，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè),、有什么借口不努力地完成本職工作呢?

哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里,，真理和謬論往往只有一步之遙,。而我們的盡崗位職責(zé)，就常常體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的處理上,。相信大家都有過(guò)這樣的體驗(yàn)：一個(gè)錯(cuò)誤的知識(shí)可以導(dǎo)致學(xué)生落榜,，一個(gè)錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)可以毀掉一個(gè)孩子的一生，現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特,，你的冷眼里有牛頓,，你的譏笑中有愛迪生?！闭菫榱俗鎳?guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特,、牛頓、愛迪生,，我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學(xué)生,，我們更會(huì)將我們的細(xì)心如春雨般無(wú)聲地潤(rùn)入到每一個(gè)孩子的心田。因?yàn)槲覀兂袚?dān)了育人的責(zé)任,，就承擔(dān)了在細(xì)節(jié)上的投入,，就承擔(dān)了改進(jìn)他人人生的軌跡，引導(dǎo)他人命運(yùn)的重量,。這就是細(xì)節(jié)的重要,，這就是精細(xì)的力量?？纯唇裉斓牡|四中,，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、精細(xì)管理，各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī)：學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,，教學(xué)環(huán)境的改觀,，教學(xué)成績(jī)的增長(zhǎng),。事實(shí)證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,，精細(xì)是致勝的法寶,，事事精細(xì)成就百事，時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生,，而如果我們?nèi)巳硕季?xì),，那么我們的職責(zé)就會(huì)在細(xì)節(jié)中得以成功，就能成就丹東四中繁榮興旺的明天,。

我知道：歲月催人老,，粉筆染白頭。但我也知道：歲月可使皮膚起皺,，而失去責(zé)任與熱情則使靈魂起皺。正所謂：知之者不如樂(lè)之者,，樂(lè)之者不如好之者,。所以我將時(shí)刻謹(jǐn)記我的崗位職責(zé)，拿出我的勇氣與熱情,，在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹!

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇二

"教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽(yù),，作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業(yè)精無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，必須具備淡薄名利,，超然物外的氣度,，必須有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德,，師魂,。愛崗敬業(yè)，這四個(gè)字對(duì)每一位教師來(lái)說(shuō),，一定是再熟悉,、再簡(jiǎn)單不過(guò)了?？墒窃鯓幼龊眠@四個(gè)字呢?怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中,，體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?

曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)的人,。那時(shí)的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作放棄或忽視親情和友情,，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn),。可在經(jīng)歷了許多年工作后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，目睹了身邊的人和事,，才知道什么是真正的敬業(yè),，敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨,。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn),。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，就是節(jié)儉和意志,，就是自信和創(chuàng)新,。加班再多而沒(méi)有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),，只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,，沒(méi)有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)

為人師表，廉潔從教,，愛崗敬業(yè),，是教師職業(yè)道德中的顯著特點(diǎn)，是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求,，也是教師的崇高風(fēng)范,。教育家陶行知說(shuō)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去,?！蔽覀兘處熞幸活w對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)。我對(duì)此有如下理解：

第一,，教師要熱愛學(xué)生,。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽,。師愛最受公眾期待,。作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來(lái)愛護(hù),，愿意與學(xué)生成為朋友,，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒,，不以威壓人,，處事公平合理，不抱偏見，對(duì)學(xué)生一視同仁,，建立起平等和諧的師生關(guān)系,。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑。

第二,，愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德,。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè),。一方面，教師立足本職崗位,，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),，培養(yǎng)合格人才；另一方面,，在平凡的崗位,，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福,。教師從事的是一種培養(yǎng)人,、教育人的事業(yè)，這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用,，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)的自我價(jià)值和人生幸福,，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度,。

第三，愛崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人,、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。愛崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動(dòng)力,，以及事業(yè)成功的保證,。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利,，講究職業(yè)良心,，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,，那它永遠(yuǎn)也得不到成功,。在教師崗位上，沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),。認(rèn)真負(fù)責(zé),、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn),，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,，在一行，愛一行,，千萬(wàn)不能坐在這兒,，這山望著那山高。

第四,，愛崗敬業(yè),，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實(shí)中,，許多教師,，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進(jìn)取,，得過(guò)且過(guò),，固步自封，庸碌無(wú)為,，走進(jìn)課堂,，無(wú)精打采，談起玩樂(lè),，神采飛揚(yáng),；工件飄浮，好大喜功,，心態(tài)浮躁,，急功近利，對(duì)待備課,、聽課敷衍了事,，只知道貪圖享受、奢侈浪費(fèi),，不求真,，不務(wù)實(shí)，更談不上開拓創(chuàng)新,。只有銳意進(jìn)取,，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對(duì)知識(shí)要精益求精,，不斷進(jìn)取,，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文，這樣才能跟上時(shí)代節(jié)奏，在求真務(wù)實(shí)中開拓進(jìn)取,。

第五,，淡泊名利，志存高遠(yuǎn),。作為一名人民教師,，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人,，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,，就要愿將青春許孺子,，甘為盛世做人梯,；既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,，在照亮學(xué)生未來(lái)的同時(shí),，也輝煌自己的人生,。正如泰戈?duì)査f(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭的,?！崩嘶ㄟx擇大海，雄鷹選擇藍(lán)天,，而我選擇了三尺講臺(tái)!我時(shí)刻銘記著教師的責(zé)任。

現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,、教育教學(xué)大改革的時(shí)期,，社會(huì)的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才，站在新的歷史高度上,，我沉甸甸地意識(shí)到使命在肩,，責(zé)任如山。我將在這一片讓心靈守護(hù)者熱血奔涌的神圣沃土上,，不斷充實(shí)自己,，展示自己，勇于進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，讓我們輕揮一只粉筆，書寫青春永不衰。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇三

作為一名黨員教師,，認(rèn)真履職,，積極作為，開展“履職盡責(zé)”自查活動(dòng),，是提高自我道德修養(yǎng)的需要,，是轉(zhuǎn)變自己工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證?，F(xiàn)將我學(xué)習(xí)后的自查情況匯報(bào)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，思想上同黨中央保持一致

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高自己的思想道德素質(zhì),，堅(jiān)定正確政治方向，樹立正確的世界觀,，人生觀,、價(jià)值觀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,，《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,，學(xué)習(xí)了《系列重要講話讀本》，學(xué)習(xí)了分局《關(guān)于深入開展“八查八糾”爭(zhēng)當(dāng)履職盡責(zé)標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案》以及《潛江市教師師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”》,。通過(guò)學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到新時(shí)期共產(chǎn)黨員一定要堅(jiān)定政治方向，樹立全心全意為人們服務(wù)的意識(shí),，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，在平時(shí)的工作中要敢作敢為，勇挑重?fù)?dān),，作為教師,，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神,，多開展創(chuàng)造性的活動(dòng),，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對(duì)自己的工作多用心,、用腦,，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序,、有時(shí),、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做,，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀,、效率觀,、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力,，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高,。只有這樣才能認(rèn)真履職，才能積極作為,。

二,、剖析問(wèn)題，找出整改的方向

1,。工作中遇到問(wèn)題,，工作任務(wù)繁重時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，發(fā)牢騷,。分管的教務(wù)處工作事多,，事雜，分析其原因還是自己沒(méi)有很好的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，履職的職不明確,，盡責(zé)的責(zé)不到位。

2,。課余時(shí)間,，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高,。 當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn),?；仡櫼炎哌^(guò)的路，雖然各方面或多或少有一定的提高,，但總的來(lái)說(shuō),，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng),、科學(xué)思想,、管理方法,、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距,。

3,。工作缺乏創(chuàng)新,。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù),，在工作中遇到難題，不善于思考,，動(dòng)腦筋,。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神,。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,，持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神,，沒(méi)有創(chuàng)造性地開展工作,。

4。缺乏對(duì)學(xué)生一視同仁的態(tài)度,，對(duì)問(wèn)題學(xué)生關(guān)心不夠,。在工作中，特別是數(shù)學(xué)教學(xué)方面,，只去關(guān)心,、了解平時(shí)表現(xiàn)比較好的孩子，而忽視了對(duì)大部分孩子的培養(yǎng),。特別是在輔導(dǎo)學(xué)生方面,，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子不細(xì)心，不耐心,。另外,，我對(duì)調(diào)皮的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生，有時(shí)缺乏足夠的愛心,，有時(shí)會(huì)對(duì)他們失去信心而大聲訓(xùn)斥,。這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。究其原因,，主要自己對(duì)師生關(guān)系認(rèn)識(shí)不足,，缺乏耐心教育，缺乏寬容態(tài)度,；還存有教師高高在上的感覺(jué),。

三、明確職責(zé),，分清履什么職盡什么責(zé)

1,。負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)籍,、課務(wù)、文印,、資料統(tǒng)計(jì)及檔案的具體教務(wù)行政工作,。

2。協(xié)助主管校長(zhǎng)落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,，定期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查,，組織開展群眾性的教學(xué)研究。保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。組織學(xué)科考試,、競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的管理,。

3,。領(lǐng)導(dǎo)好電教室、圖書室,、實(shí)驗(yàn)室,、打印室、微機(jī)室,、檔案室等功能室的工作,。

4。做好教科室,、體衛(wèi)藝處的協(xié)調(diào)與銜接工作,。

5。完成學(xué)校交辦的有關(guān)教學(xué)和教師管理工作,。

6,。做好學(xué)生教育工作和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，蹲點(diǎn)低段數(shù)學(xué)組的教研工作,。

7,。負(fù)責(zé)工會(huì)民主理財(cái)工作。

四,、整改措施

1,。樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，這是新時(shí)代對(duì)我們教師的要求,，是履職盡責(zé)的基本要求,。今后的工作中，我會(huì)持之以恒地學(xué)習(xí)師德理論和其他專業(yè)知識(shí),，使自己時(shí)刻保持創(chuàng)新精神,，并把這種精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去，把自己的管理工作和教育教學(xué)工作做得更好,。

2,。走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生,，教育引導(dǎo)學(xué)生,，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界,。注重自己的師德修養(yǎng),，凡事要求學(xué)生做到的，自己首先做到,；要求學(xué)生不做的,，自己堅(jiān)決不做。我一定會(huì)時(shí)刻注意自己的一言一行,，以整潔的儀表去影響學(xué)生,；以和藹的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生；以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,；以博大的胸懷去愛護(hù)學(xué)生,；以高尚的人格去感染學(xué)生。做到不違規(guī)補(bǔ)課,，不推銷教輔資料,，不體罰和變相體罰學(xué)生，不向家長(zhǎng)吃拿卡要,。

3,。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻把黨員的奉獻(xiàn)精神放在第一位,，積極創(chuàng)新,、勇于負(fù)責(zé)。多開展批評(píng)與自我批評(píng),，查找工作差距,，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、老師的批評(píng)與監(jiān)督,，樹立敬業(yè),、愛崗、奉獻(xiàn)精神,，積極參加學(xué)校組織的各種科研活動(dòng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多向別人學(xué)習(xí),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4。樹立三種意識(shí),，提高管理水平,。一是服務(wù)意識(shí),，把服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于教師,，服務(wù)于學(xué)生的理念時(shí)刻放在心中；二是管理意識(shí),，必須參與到學(xué)校管理的各個(gè)層面各個(gè)方面中去,；三是創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)了解吸收先進(jìn)的理念和思想,，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行思考,、判斷和規(guī)劃,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇四

一、指導(dǎo)思想和主題

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹總體部署,，突出加強(qiáng)黨員思想作風(fēng)建設(shè)這個(gè)主題，黨員干部要深入查找自己在思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng),、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足,，深刻剖析思想根源,，提出具體的整改措施。精心組織好會(huì)前,、會(huì)中,、會(huì)后各項(xiàng)工作，努力把會(huì)議開成征求意見會(huì),、分析問(wèn)題會(huì),、溝通思想會(huì)、明確方向會(huì),，做到對(duì)發(fā)展現(xiàn)狀有準(zhǔn)確判斷,，對(duì)突出問(wèn)題有清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)問(wèn)題成因有深入剖析,，對(duì)推動(dòng)發(fā)展有清晰思路,。組織生活會(huì)主題：圍繞“傾聽群眾聲音、強(qiáng)化教師素質(zhì),、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境”這一主題,，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。

二、抓好學(xué)習(xí),，認(rèn)真掌握思想武器

11月23日專題重點(diǎn)學(xué)習(xí),，采取集中學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)徐澤洲同志的講話精神,，進(jìn)行自我檢查,、自我剖析，為開展批評(píng)和自我批評(píng)奠定基礎(chǔ),。

三、做好準(zhǔn)備,，深入開展談心交心活動(dòng)

(一)廣泛征求意見,。結(jié)合實(shí)際情況，要組織黨員與教職工群眾開展談心活動(dòng),，繼續(xù)廣泛征求意見;領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)與黨員多談心,，聽取意見，交流思想,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的意見主要通過(guò)會(huì)前談心的方式交流溝通,，努力在推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展中進(jìn)一步發(fā)揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識(shí),。向教職工通報(bào)組織生活會(huì)議[資料]時(shí)間和主題,，充分聽取群眾意見和建議，并進(jìn)行梳理,。

切實(shí)找準(zhǔn)問(wèn)題,，經(jīng)整理后由主要負(fù)責(zé)人將意見如實(shí)反饋給每位黨員，增強(qiáng)組織生活會(huì)的針對(duì)性,。

(二)撰寫發(fā)言提綱,。每個(gè)黨員要根據(jù)組織生活會(huì)的主題和群眾所提意見，認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言提綱,，檢查存在問(wèn)題,，剖析思想根源;同時(shí)，對(duì)其他黨員存在的突出問(wèn)題提出整改建議,。

(三)開展交心談心,。結(jié)合本職工作開展“三談”，談心得體會(huì),，談問(wèn)題差距,，談努力方向。書記同每個(gè)黨員進(jìn)行交心談心,，互相幫助,，增進(jìn)了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

四,、開好會(huì)議,，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)

擬于20xx年11月27日組織全體黨員召開組織生活會(huì)，聯(lián)系思想和工作實(shí)際,，開展批評(píng)與自我批評(píng),。緊緊圍繞“傾聽群眾聲音、強(qiáng)化教師素質(zhì),、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境”為主題召開組織生活會(huì),。按照立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,，緊密結(jié)合工作實(shí)際,，既進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，又組織對(duì)照檢查;提高認(rèn)識(shí),、統(tǒng)一思想;交換意見,、找準(zhǔn)問(wèn)題;加強(qiáng)溝通、增進(jìn)團(tuán)結(jié);開拓思路,、明確方向,。

五、搞好整改,，切實(shí)制定措施落實(shí)行動(dòng)

針對(duì)群眾反映的突出問(wèn)題和組織生活會(huì)上檢查出來(lái)的主要問(wèn)題,，逐個(gè)制定切實(shí)可行的整改措施，明確整改時(shí)間,，形成整改方案,。按照擬定的方案認(rèn)真落實(shí)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，扎實(shí)開展“解放思想,、擴(kuò)大開放”活動(dòng)，以此為契機(jī),，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高工作效率，改善服務(wù)質(zhì)量,，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,。

六、堅(jiān)持程序,，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示,、報(bào)告和通報(bào)制

組織生活會(huì)前2天向?qū)W校黨支部提交會(huì)議方案，待答復(fù)后再召開;會(huì)后向教育黨委報(bào)送組織生活會(huì)的綜合情況報(bào)告,、原始記錄,、經(jīng)過(guò)梳理的群眾意見,、突出問(wèn)題整改方案等情況。并向全體教職工通報(bào),，接受干部群眾的監(jiān)督,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇五

我從事山區(qū)教育教學(xué)工作**年多，在中學(xué)任教8年,，小學(xué)任教4年,，班主任工作8年。16歲踏上講臺(tái),，任教以來(lái),，我積極履行教師的職責(zé)，現(xiàn)將任職以來(lái)的工作自查如下：

一,、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中,，關(guān)心，賞識(shí),，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn),，20xx年來(lái)不管在哪所學(xué)校任教,，面對(duì)不同的班級(jí),，不同的學(xué)生，我一如既往的用真誠(chéng)換來(lái)的是學(xué)生們的喜愛,，在工作生活中與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到以大局為重,，以學(xué)校利益為重,，盡心盡職做好自己的工作。

本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè),，為人師表,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續(xù)教育,，國(guó)培學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟,，不斷地完善自我,。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲,。

二,、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，及組織校內(nèi)外各種比賽和活動(dòng)

**年的教學(xué),，工作期間我先后在xx小學(xué),，尚德中學(xué)，東鵝小學(xué)支教,，xx鎮(zhèn)中心小學(xué),，xx鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教，分別擔(dān)任過(guò)中學(xué)語(yǔ)文,，英語(yǔ),，地理，歷史,，政治,，音樂(lè)，及小學(xué)各個(gè)科目的教學(xué)工作,，做了八年的班主任,。豐富的教學(xué)經(jīng)歷，讓我在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,，有了更多的熱情,，更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。我在尚德中學(xué)任教六年,，東鵝小學(xué)支教三年,，鵝小兩年，二中一學(xué)期,。我所帶領(lǐng)的班級(jí),，基本上都是內(nèi)宿生，有很大一部分是留守兒童,。我?guī)ьI(lǐng)著他們一起學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步。并多次參加校內(nèi)外的各種演出和競(jìng)賽,。比如,，六一，五四,，元旦,。均取得了較好的成績(jī)。例如在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)民族班的教育教學(xué)工作,，根據(jù)民族班學(xué)生的特點(diǎn),，我制定了符合他們的教育教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)過(guò)程中做到因材施教,，因班施教,。民族班學(xué)生家庭都普遍遠(yuǎn),，而且有些家庭比較困難，冬天很冷,，很多孩子還穿著拖鞋,，我看在眼里，用自己的積蓄,，為孩子們買了一百多雙鞋子,，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事,，讓孩子們的世界在冷冬里多一點(diǎn)溫暖,。晚上加了兩個(gè)多月的班，編排了一個(gè)具有瑤族特色,，富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》,，舞蹈以孩子們的實(shí)際生活為素材，主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的關(guān)懷下,，在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)的主題,。

20xx年秋季學(xué)期，由于民族班搬遷到xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),，我的工作也有了變動(dòng),。我擔(dān)任了xx鎮(zhèn)中心小學(xué)一、二年級(jí)體育教學(xué)工作,，三年級(jí)音樂(lè),，四年級(jí)英語(yǔ)10個(gè)班的教學(xué)工作,。我教孩子們做武術(shù)操,，跳健美舞。 從20xx年2月份開始,，我在管理區(qū)xx鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教,。認(rèn)真的工作，教書與育人,，教人學(xué)孝,，學(xué)善，傳遞知識(shí),，傳遞美好,，也傳遞幸福。弘揚(yáng)弟子規(guī)及國(guó)學(xué)精髓,，用真誠(chéng)和熱情去上好每一節(jié)課,，做好每一天的工作。做好一個(gè)學(xué)生喜歡,，同事喜愛,，領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師?，F(xiàn)在又回到了xx小學(xué)，任一年級(jí)班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,。

三,、優(yōu)異的工作成績(jī)

由于我對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取,，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),，并且取得優(yōu)異成績(jī)：任職以來(lái)，所帶班級(jí)各班級(jí)各方面都走在同年級(jí)之首,；安全衛(wèi)生,、讀書活動(dòng)，各種比賽均獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),。積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)論文,。我所在的課堂,，孩子們學(xué)得很幸福很快樂(lè)。另外我還參與了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,，參加了xx區(qū)的文化使者比賽,，全國(guó)青歌賽賀州賽區(qū)比賽，都取得了較優(yōu)異的成績(jī),。我參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，xx區(qū)的教師技能競(jìng)技大賽，教育局音樂(lè)匯報(bào)課都取得了很優(yōu)異的成績(jī),。我上了校內(nèi)外的多次公開課,，及參與了校內(nèi)外的多次大型公開演出比賽活動(dòng)。多次獲得校級(jí),，區(qū)級(jí)的一二等獎(jiǎng),。20xx年來(lái)還多次獲得過(guò)優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任,，及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。

四、履行職責(zé)

在任職期間,，我遵紀(jì)守法,，認(rèn)真履行教師職責(zé)，積極承擔(dān)并完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),，處處做神圣表率,，忠心耿耿工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育思想,、教育觀念,。努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段,。

五,。待提高問(wèn)題

由于本人近段時(shí)間以來(lái)身體狀態(tài)不是很好，偶爾請(qǐng)了病假,，如果影響了學(xué)校的工作,，也實(shí)屬無(wú)奈之舉。還有就是,，由于本人一直從事的是中學(xué)和高年級(jí)的教育教學(xué)工作,，本學(xué)期教的是一年級(jí)的小朋友，對(duì)低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)還不是很擅長(zhǎng),，雖然對(duì)他們傾注了很多的關(guān)愛和耐心,，但是還是不夠的，還需要對(duì)低年級(jí)的教學(xué)在方法上多加學(xué)習(xí)和改進(jìn),。

一分耕耘,，一分收獲。在這20xx年工作生活中,，我?guī)е⒆觽冊(cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長(zhǎng),，過(guò)程雖然艱辛,，但所得卻將受用終生。在未來(lái)的工作中我會(huì)加倍努力,，在實(shí)踐中,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，不斷突破,，發(fā)揮我的特長(zhǎng),，發(fā)揮我的潛能，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇六

今天我們召開黨員干部民主生活會(huì)議,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的xx大精神,本人現(xiàn)對(duì)一年來(lái)在黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的主要問(wèn)題在這里進(jìn)行對(duì)照檢查和梳理,，有不妥之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們多提批評(píng)和寶貴意見,。

一、思想作風(fēng)方面

這幾年,，我始終沒(méi)有放松過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，除積極主動(dòng)地參加黨委及其他各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)外,，還注重個(gè)人自學(xué)，積極把深入學(xué)習(xí)馬克思主義,、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來(lái),，深刻領(lǐng)會(huì)他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系，提高自己對(duì)主觀世界的認(rèn)識(shí)能力,，自覺(jué)發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，在思想上、行動(dòng)上始終同黨中央保持了高度一致,。但回顧一年來(lái)本人的政治思想建設(shè)方面,，我認(rèn)為在政治理論學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，下的功夫還不深,。其主要表現(xiàn)：

一是政治理論學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)合理的安排,。平時(shí)忙于抓工作，時(shí)間和精力都放在了工作上,，相對(duì)于理論學(xué)習(xí)所花得時(shí)間和精力就比較少,，存在工作擠占學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象，同時(shí)也不能自覺(jué)地?cái)D時(shí)間,、找時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí),，在理論學(xué)習(xí)上，時(shí)間和精力都不能保障,。

二是政治理論學(xué)習(xí)不全面,、不系統(tǒng)。自己主管數(shù)字化平臺(tái)方面的工作,，對(duì)現(xiàn)代科技,、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等專業(yè)知識(shí)方面學(xué)習(xí)時(shí)間較比少，即是學(xué)習(xí)也是斷章取義,，采取實(shí)用主義的態(tài)度,，滿足于一知半解。

三是理論學(xué)習(xí)形式單調(diào),。在學(xué)習(xí)中,，沒(méi)有認(rèn)真研究和總結(jié)理論學(xué)習(xí)的新方式、新方法,，理論學(xué)習(xí)以讀書,、看報(bào)、閱文件等形式多,，對(duì)原著,、原文系統(tǒng)地學(xué)習(xí)少，一些深層次的理論東西沒(méi)有靜下心來(lái)扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì),。

二,、工作作風(fēng)方面

今年以來(lái)，通過(guò)工作,，自己個(gè)人綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷在學(xué)習(xí)中提高,，在工作實(shí)踐中成長(zhǎng)。分析工作中存在的問(wèn)題,，主要有以下兩點(diǎn)：

一是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠,，沒(méi)能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。

二是解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題上,，安排得多，親自解決得少,。在工作中,，經(jīng)常遇到一些群眾到我這里上訪，要求解決問(wèn)題,，我一般都是先問(wèn)清情況,，了解來(lái)意，根據(jù)事情的輕重緩急,，安排有關(guān)部門解決問(wèn)題,，但督辦的力度還不十分到位，有出現(xiàn)重復(fù)上訪和解決問(wèn)題的事情發(fā)生,。

三,、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面

今年以來(lái)，從思想上重視黨風(fēng)廉政建設(shè),，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在綜合辦，從自身作起,，帶頭廉潔自律,，努力用“自重、自省,、自警,、自勵(lì)”的標(biāo)準(zhǔn)檢查自己，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則》的要求相比,，還不同程度地存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)是：

一是向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)提有關(guān)廉政工作的建議和想法很少,，在這方面沒(méi)能當(dāng)好助手和參謀。

二是對(duì)艱苦樸素,、勤儉節(jié)約等方面要求還不夠嚴(yán)格,。

三是對(duì)個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)比較重視,，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得還不緊，在提高全體干部廉潔認(rèn)識(shí)方面還做得不夠,。

四,、今后努力方向

1、切實(shí)端正學(xué)風(fēng),，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,。要下力氣，動(dòng)腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學(xué)習(xí),，制定有特點(diǎn)的,、有很強(qiáng)操作性的保證措施，使理論真正起到提高思想素質(zhì),、指導(dǎo)生產(chǎn)工作的目的,。還要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技等知識(shí),，使自己在保證服務(wù)過(guò)程中說(shuō)得上話,、伸得上手，做出貢獻(xiàn),。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,，了解他們的困難、并積極向上級(jí)反映,，盡力幫助他們解決問(wèn)題,。

2、切實(shí)抓好干部隊(duì)伍的教育管理,，突出抓好廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),。認(rèn)認(rèn)真真糾正工作中違紀(jì)的現(xiàn)象。設(shè)法糾正群眾對(duì)熱線不滿意的問(wèn)題,，為維護(hù)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn),。

3、在分管的部門中做到五個(gè)帶頭,。即：帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),、深入群眾;帶頭勤奮工作，創(chuàng)造佳績(jī);帶頭保持廉潔,，一身正氣;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)鍛煉，提高素質(zhì);帶頭維護(hù)班子和群眾的團(tuán)結(jié),，顧全大局,。

4、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),。牢固樹立公仆意識(shí),，廉潔自律，勤政為民,，保持共產(chǎn)黨人本色,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇七

"教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽(yù)，作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業(yè)精無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，必須具備淡薄名利,，超然物外的氣度，必須有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，這就是師德,，師魂。愛崗敬業(yè),，這四個(gè)字對(duì)每一位教師來(lái)說(shuō),，一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過(guò)了,?？墒窃鯓幼龊眠@四個(gè)字呢?怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?

曾記得踏入工作崗位的第一天,，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。那時(shí)的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,，為了工作放棄或忽視親情和友情,，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的敬業(yè),，敬業(yè)不是加班加點(diǎn),，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn),。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新,。加班再多而沒(méi)有效率那不叫敬業(yè),，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,，沒(méi)有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)

為人師表,，廉潔從教,，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點(diǎn),，是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求,，也是教師的崇高風(fēng)范,。教育家陶行知說(shuō)：“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去?！蔽覀兘處熞幸活w對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心,，忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),。我對(duì)此有如下理解：

第一，教師要熱愛學(xué)生,。如果教師和藹可親,，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待,。作為教育工作者,，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來(lái)愛護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友,，遇事冷靜,，不隨便發(fā)怒，不以威壓人,，處事公平合理,，不抱偏見，對(duì)學(xué)生一視同仁,，建立起平等和諧的師生關(guān)系,。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑。

第二,，愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德,。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè),。一方面，教師立足本職崗位,，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),，培養(yǎng)合格人才,；另一方面，在平凡的崗位,，撒播愛心,，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人,、教育人的事業(yè),，這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用，因此,，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)的自我價(jià)值和人生幸福,，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。

第三,，愛崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心,、正確的教書育人,、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,，是拼搏奮斗的動(dòng)力,，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,，淡泊名利,，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,，沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸,，只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,，在一行,，愛一行，千萬(wàn)不能坐在這兒,，這山望著那山高,。

第四，愛崗敬業(yè),，勇于創(chuàng)新,。在現(xiàn)實(shí)中,，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象,，只追求享受不思進(jìn)取,，得過(guò)且過(guò)，固步自封,，庸碌無(wú)為,，走進(jìn)課堂，無(wú)精打采,，談起玩樂(lè),，神采飛揚(yáng),；工件飄浮,，好大喜功，心態(tài)浮躁,，急功近利,，對(duì)待備課、聽課敷衍了事,，只知道貪圖享受,、奢侈浪費(fèi)，不求真,，不務(wù)實(shí),，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進(jìn)取,，才能勇于創(chuàng)新,。我們教師對(duì)知識(shí)要精益求精，不斷進(jìn)取,，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,，這樣才能跟上時(shí)代節(jié)奏，在求真務(wù)實(shí)中開拓進(jìn)取,。

第五,，淡泊名利，志存高遠(yuǎn),。作為一名人民教師,，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人,，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師,。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子,，甘為盛世做人梯,；既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,，在照亮學(xué)生未來(lái)的同時(shí),，也輝煌自己的人生。正如泰戈?duì)査f(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭的,?！崩嘶ㄟx擇大海，雄鷹選擇藍(lán)天,，而我選擇了三尺講臺(tái)!我時(shí)刻銘記著教師的責(zé)任,。

現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變、教育教學(xué)大改革的時(shí)期,，社會(huì)的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才,，站在新的歷史高度上，我沉甸甸地意識(shí)到使命在肩,，責(zé)任如山,。我將在這一片讓心靈守護(hù)者熱血奔涌的神圣沃土上，不斷充實(shí)自己,，展示自己,，勇于進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，讓我們輕揮一只粉筆,，書寫青春永不衰。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇八

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容,。開展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我,，提高自我的機(jī)會(huì),。通過(guò)自我省視、自我調(diào)整,，自我教育,、自我提高,、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,，目標(biāo)更明確了,。下面，我就一年來(lái)自己的思想工作情況匯報(bào)如下,。

一,、結(jié)合本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，腳踏實(shí)地地工作,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自身的綜合素質(zhì),。

開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來(lái)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神,，積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,，做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定,，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，主動(dòng)做好各項(xiàng)工作,。無(wú)論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長(zhǎng)工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。

2,、提高思想認(rèn)識(shí),，樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。

在思想上,，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線,、方針、政策,，熱愛教育事業(yè),。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論,、“三個(gè)代表”,、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐,，自覺(jué)保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔,。按照教師職業(yè)道德要求，始終自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象,，恪盡職守,，努力工作,，自覺(jué)當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者，自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造,，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀,，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),。

3、改變工作作風(fēng),，提高工作效率,。

在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),，盡心盡力,、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作,，不拖拉,、不推諉、不扯皮,、不誤事,。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè),，勤奮務(wù)實(shí),，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí),，尤其是面對(duì)十四中當(dāng)前的新形勢(shì),，能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路，不斷更新觀念,、改進(jìn)工作方法,，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為學(xué)校分憂解難,，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn),。

4、廉潔自律,，牢記優(yōu)良傳統(tǒng),。

廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來(lái)嚴(yán)格要求自己,，不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素,，接受群眾的監(jiān)督,。

二、存在問(wèn)題及原因分析

(一)是思想解放程度不夠,。存在著理想信念方面,，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí),、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題,。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班,，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖,，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,，缺乏開放性,、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上,，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題,、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

(二)是把握機(jī)遇能力不強(qiáng),。突出表現(xiàn)在思維層次低,，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,，反應(yīng)不敏銳，來(lái)到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求,，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力,。

(三)是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng),。存在了解學(xué)校整體思想不夠,，工作不夠細(xì)致深入，解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題,。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高,。

三、改進(jìn)措施

(一),、夯實(shí)理論基礎(chǔ)

理論的模糊,，必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目，政治上的先進(jìn),，源于理論上的堅(jiān)定,，而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論,，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際,。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫,，從而樹立堅(jiān)定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì),，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神,，“用心想事,，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù),。

(二),、加強(qiáng)黨性鍛煉

第一：作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,，要嚴(yán)格要求自己,，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點(diǎn),，不虛張聲勢(shì),，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵,，以樸實(shí)的作風(fēng),，出色的成績(jī)，塑造自己的黨員形象,。二是：作為一名黨員教師在名,、權(quán)、利方面要把握住自己,，要把師生擁護(hù)不擁護(hù),，師生贊成不贊成，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，做到思想上尊重師生,，感情上貼近師生，工作上依靠師生,，要情為民系,、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人,、貼心人,。時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了，艱苦奮斗的政治本色不變,，地位變了,，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,，才能與群眾打成一片,，才能得到群眾支持與擁護(hù)。

第二,，正確對(duì)待苦與樂(lè),。樹立以苦為樂(lè)，以干為榮的崇高思想境界,，勇于開拓,，苦干實(shí)干，自覺(jué)接受艱苦環(huán)境,，復(fù)雜環(huán)境的磨練,，實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值，做問(wèn)心無(wú)愧的人民公仆,。

第三,，正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀,，價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益,，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對(duì)待工作艱辛,，生活清苦的問(wèn)題,，自覺(jué)抵制拜金主義，享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,，堅(jiān)決摒棄那種只講利,，不講義，唯利是圖,，金錢至上，損人利已,，坑蒙拐騙的行為,。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo)，不為私利所動(dòng),，不為金錢所誘,，不為享樂(lè)所惑，視個(gè)人名利淡如水，視黨和人民利益重如山,，位為民正,，權(quán)為民用，利為民謀,，情為民系,，踏踏實(shí)實(shí)辦事，默默無(wú)聞奉獻(xiàn),。

(三),、自覺(jué)接受監(jiān)督。

作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的,，但必須自覺(jué)接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈,，排除各種思想雜念和干擾,，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù),，從而達(dá)到增強(qiáng)黨性,，完善自我，提高素質(zhì),，讓自己真正做一個(gè)高尚純潔的有益于人民的人,。

讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí),、共同提高,，促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進(jìn)步,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇九

教育局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第五督查組：按照《教育局黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開好專題民主生活會(huì)文件的通知》的精神和要求,，經(jīng)學(xué)校黨支部研究并報(bào)教育局第五督導(dǎo)組初步同意，擬定于6月下旬召開我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),，現(xiàn)將有關(guān)情況請(qǐng)示如下：

一,、會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年6月日

地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室。

二,、參會(huì)人員

(一)教育局第五督導(dǎo)組全體同志;

(二)教進(jìn)校全體黨員同志

(三)群眾代表

三,、會(huì)議內(nèi)容

緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，按照“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,，以“反對(duì)‘四風(fēng)’,、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在指導(dǎo)河北省委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話精神,，堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真,、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié),，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際開展檢查和分析,，在檢查和分析中反思差距與不足，努力明確改進(jìn)方向,，有針對(duì)性地研究提出改進(jìn)措施和辦法,，糾正存在問(wèn)題，認(rèn)真解決形式主義,、官僚主義,、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題，促使校領(lǐng)導(dǎo)班子成員牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn),，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),，提高群眾工作本領(lǐng)。

四,、會(huì)議議程

(一)學(xué)校黨支部書記代表領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言,，進(jìn)行班子對(duì)照檢查。

(二)征求黨組織工作意見

(三)黨員同志對(duì)照檢查材料開展批評(píng)和自我批評(píng),。

(四)教育局黨委第五督導(dǎo)組組長(zhǎng)講話,。

(五)黨員量化評(píng)議

(六)學(xué)校黨支部書記做總結(jié)講話。

會(huì)議由學(xué)校黨支部書記主持,。

當(dāng)否,，請(qǐng)批示。

20xx年6月日

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇十

根據(jù)新區(qū)教育黨工委和第一教育署黨委的統(tǒng)一部署和要求,，南匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部于20xx年6月13日召開了專題組織生活會(huì),，并于20xx年8月29日開展了民主評(píng)議黨員工作。由于會(huì)前準(zhǔn)備充分,，各項(xiàng)工作落實(shí)扎實(shí),，會(huì)議取得圓滿成功。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真做好會(huì)前準(zhǔn)備工作

3月中旬以來(lái),，我校黨支部將學(xué)習(xí)教育作為第一要?jiǎng)?wù)，深入開展理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。我校黨支部制定了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)周安排表,，編訂學(xué)習(xí)教育輔導(dǎo)材料，保證每周學(xué)習(xí)有主題,、有內(nèi)容,、有安排;學(xué)校黨支部還組織黨員教師觀看電影《焦裕祿》專題片以及金一南教授《中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能夠取得勝利》專題報(bào)告，組織黨課《學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求》,，并積極開展學(xué)習(xí)交流研討，學(xué)習(xí)教育活動(dòng)穩(wěn)步有序開展,，學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得良好效果,。暑期中，根據(jù)上級(jí)黨委要求,，學(xué)校黨支部還組織學(xué)習(xí)在中央政治局第十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話和《關(guān)于在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中基層黨組織召開專題組織生活會(huì)并開展民主評(píng)議黨員工作的通知》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》等文件精神，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),。

5月上旬，我校黨支部通過(guò)座談會(huì),、個(gè)別談話,、電話網(wǎng)絡(luò)等方式開展談心活動(dòng)，校長(zhǎng),、書記與全體班子成員,，班子成員之間，班子成員與分管部門人員之間開展了談心活動(dòng),，在談心活動(dòng)中,，全體黨員認(rèn)真談思想，談工作,，談學(xué)習(xí),，談生活，相互交流了思想,，溝通了感情,，增進(jìn)了友誼。

5月中旬,，每位黨員按照上級(jí)黨委的要求,，以焦裕祿精神為鏡，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,，對(duì)照檢查在思想境界,、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面的不足，找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,，從世界觀,、人生觀、價(jià)值觀以及理想信念,、宗旨意識(shí),、黨性修養(yǎng),、政治紀(jì)律、組織紀(jì)律等方面,，認(rèn)真分析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源,，進(jìn)行自我剖析，并撰寫自我剖析材料,。每個(gè)黨員在撰寫自我剖析材料時(shí),，都經(jīng)歷了一個(gè)全面回顧、深刻反思,、反復(fù)修改和不斷完善的過(guò)程,。

6月上旬，按照上級(jí)黨委要求,，學(xué)校黨支部認(rèn)真制定專題組織生活會(huì)方案,，并召開黨政班子成員會(huì)議，對(duì)即將召開的專題組織生活會(huì)進(jìn)行了會(huì)前動(dòng)員和安排,。

二,、專題組織生活會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真

專題組織生活會(huì)由黨支部書記主持。會(huì)上,，書記帶頭開展了批評(píng)和自我批評(píng),，全體黨員端正態(tài)度，實(shí)事求是,，按照準(zhǔn)備好的發(fā)言提綱材料,，逐一進(jìn)行自我剖析，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),，并做好民主評(píng)議工作,。

1、自我剖析全面,、深刻,。每位黨員都嚴(yán)格對(duì)照《黨章》,，對(duì)照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，實(shí)事求是,，找“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,，找思想作風(fēng)中的不足,，找工作實(shí)踐中的差距，找存在問(wèn)題中的教訓(xùn),，著重檢查了理想信念,、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng),、廉潔自律等方面存在的突出問(wèn)題,，從世界觀,、人生觀、價(jià)值觀高度上深刻剖析了產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源,，明確了自己今后的努力目標(biāo)和整改措施,，特別把群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題作為重要內(nèi)容，逐一對(duì)照檢查分析原因并提出整改措施,。從每位黨員的發(fā)言可以看出，他們?cè)诨顒?dòng)中確實(shí)是經(jīng)歷了一個(gè)深刻并且觸及靈魂的思想反省過(guò)程,。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀,，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，認(rèn)真,、實(shí)在,，有理論、有高度,，有內(nèi)容,。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問(wèn)題亮出來(lái)，虛心接受大家的民主評(píng)議,。

2,、民主評(píng)議坦誠(chéng)、健康,。全體黨員本著“有則改之,，無(wú)則加勉”的態(tài)度，本著互相幫助,、共同提高的原則積極認(rèn)真地開展批評(píng)與自我批評(píng),，進(jìn)行民主評(píng)議。大家在評(píng)議中坦誠(chéng)相見,，大家敢于揭自己的“短”,，亮自己的“丑”，對(duì)自身作風(fēng)問(wèn)題,，“四風(fēng)”問(wèn)題產(chǎn)生的原因,，以及今后的整改方向和措施都作了深刻的分析。既勇于剖析自己,，又敢于批評(píng)他人;既充分肯定成績(jī),，又重點(diǎn)指出問(wèn)題;既有思想交鋒，又有感情交流,。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議,，指出了今后的努力方向。大家一致認(rèn)為,，有問(wèn)題存在是在所難免的,，關(guān)鍵是要勇于正視問(wèn)題,，擺正問(wèn)題，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,，將整改措施落到實(shí)處,。

3、民主測(cè)評(píng)客觀,、有序,。按照上級(jí)黨委要求，全體黨員對(duì)黨支部書記和全體黨員分別進(jìn)行了測(cè)評(píng),。學(xué)校黨支部在冊(cè)黨員51名,，其中1名黨員因患癌癥正接受治療，8名黨員為退休老黨員,，經(jīng)支部委員會(huì)商議決定,，上述9名黨員不參加民主測(cè)評(píng)。學(xué)校黨支部在測(cè)評(píng)基礎(chǔ)上,，結(jié)合黨員平時(shí)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),，給予每名黨員評(píng)定意見，并通過(guò)宣傳欄反饋評(píng)定意見,。

4,、專題組織生活會(huì)氣氛民主、和諧,。全體黨員在會(huì)上重點(diǎn)談實(shí)質(zhì)性問(wèn)題,，重點(diǎn)找思想差距，重點(diǎn)進(jìn)行相互幫助,，使得民主生活會(huì)始終在民主,、和諧的氣氛中進(jìn)行。

三,、努力方向

專題組織生活會(huì)上,，全體黨員進(jìn)行了深刻的對(duì)照檢查，開展了批評(píng)和自我批評(píng),，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,，譬如不少黨員干部政治理論學(xué)習(xí)不夠重視或不扎實(shí);開拓創(chuàng)新精神不夠，刻苦鉆研精神不夠,，僅滿足現(xiàn)狀,，得過(guò)且過(guò);在聯(lián)系服務(wù)群眾方面服務(wù)意識(shí)和能力不夠，幫助群眾解決問(wèn)題不夠,。

我們將以專題組織生活會(huì)為新起點(diǎn),，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx屆三中全會(huì)和系列講話精神，按照群教活動(dòng)要求，即知即改,，立行立改,，認(rèn)真整改問(wèn)題，抓好建章立制,，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),，不斷鞏固擴(kuò)大專題組織生活會(huì)成果;同時(shí)，深化教育實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)黨員理想信念,、黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí),，不斷提高教育服務(wù)質(zhì)量,，提高人民群眾的滿意度，辦好人民滿意的學(xué)校,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇十一

我是農(nóng)民的兒子，出生在山區(qū),，深切地感受到農(nóng)村的艱辛與不易,，目睹了農(nóng)村孩子求學(xué)的艱難與困惑。讀師范的時(shí)候,，我就暗下決心：一定要通過(guò)自己的努力,，最大限度地使農(nóng)村孩子的就學(xué)環(huán)境得到改善。二十多年過(guò)去了,，我始終沒(méi)有忘記自己當(dāng)初的諾言,，無(wú)論我是一名普通教師，還是擔(dān)任學(xué)校干部,，總是默默地踐行自己的承諾,。因?yàn)槲沂且幻r(nóng)村教育工作者，面對(duì)良心和責(zé)任我別無(wú)選擇,。

一年來(lái),，我自覺(jué)做到堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛教育事業(yè),，政治方向明確,，能堅(jiān)定不移地與上級(jí)黨組織保持高度一致，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,，視工作為己任,，工作上盡職盡責(zé)。我能主動(dòng)拋開家務(wù)瑣事,，放棄休息時(shí)間,，認(rèn)真對(duì)待每一件工作。說(shuō)實(shí)在話，我是用心在經(jīng)營(yíng)學(xué)校,，我的小孩在高中讀書,，進(jìn)入高二了，我連班主任,、科任教師的電話號(hào)碼都不知道,，更沒(méi)有去和孩子的班主任教師聯(lián)系溝通過(guò)，就連有一次孩子患中耳炎打電話讓我?guī)结t(yī)院檢查,，我因?yàn)楫?dāng)時(shí)手頭有一件工作放不下而拒絕了孩子,，讓愛人帶他去的。很長(zhǎng)時(shí)間,，孩子不理解,。至今想起來(lái)，還感愧疚,。以身作則是對(duì)自己的基本要求,，凡要求別人做到的我率先做到，凡要求別人不做的,，我首先不做,。工作中我能做到堅(jiān)持原則，辦事公道,，在涉及學(xué)校周邊居民建房可能侵害學(xué)校利益時(shí),，堅(jiān)持有理有節(jié)，協(xié)調(diào)磋商,，但從不放棄原則,。在學(xué)校招聘教師和后勤工人時(shí)，堅(jiān)持任人唯賢,，公開競(jìng)爭(zhēng),，擇優(yōu)競(jìng)聘，我因此得罪了幾個(gè)比較近的親戚和朋友,。

工作中,，我力求做到作風(fēng)民主，深入實(shí)際解決問(wèn)題,，密切聯(lián)系群眾,，團(tuán)結(jié)班子成員和全體教師，設(shè)身處地為學(xué)校謀發(fā)展,，為教師謀福利,，有話能說(shuō)在當(dāng)面，直來(lái)直去,，不搞彎而繞,。班子的每一位成員都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。我能夠用人所長(zhǎng)，遇到重大問(wèn)題能夠主動(dòng)爭(zhēng)取和采納同志們的正確意見,，充分相信每位同志,，不搞親親疏疏。學(xué)校的成敗靠干部,。在學(xué)校管理中我堅(jiān)持班長(zhǎng)抓班子,，班子帶隊(duì)伍，隊(duì)伍促發(fā)展的思路,，努力建設(shè)一個(gè)“學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)、勤政,、廉潔,、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的好班子,。學(xué)校的發(fā)展靠教師,。我比較注重教師的師德教育，注重教師的綜合素質(zhì)提升,。我自己身體力行,，推進(jìn)師德師風(fēng)工作，倡導(dǎo)廉潔從教,，安身立教，以身示范,，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。工作中，我努力引導(dǎo)全體教師積極向上,，熱愛學(xué)習(xí),，熱愛生活，熱愛工作,；提倡教師多讀書,，讀好書，積極參入學(xué)校組織的各種形式的素質(zhì)提高培訓(xùn),，豐富自己的教育生活,。一年來(lái)，班子成員,、全體老師心往一處想,，勁往一處使，人人有事干,，事事有人干,，人人抓管理，處處見管理，提煉出了學(xué)校的三大精神( 攻克時(shí)艱的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，求真務(wù)實(shí)的拼博精神,，穩(wěn)中求變的創(chuàng)新精神)。三大精神凝聚了學(xué)校的人氣,，形成了強(qiáng)大的向心力,、戰(zhàn)斗力，這就是我校的“師魂”,，也是一筆寶貴的精神財(cái)富!

我能夠夠把握工作大局,，工作思路比較清晰，輕重緩急心中有數(shù),，善于抓住關(guān)鍵問(wèn)題,，找準(zhǔn)工作的突破口，能夠針對(duì)實(shí)際情況,，及時(shí)分析解決工作中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,，能出色地完成上級(jí)布置的工作任務(wù)。作為鎮(zhèn)小,，民師包保對(duì)象多,，維穩(wěn)任務(wù)重，我們想了很多辦法,，跑了很多路,，花了不少錢，也嘔了不少氣,，但從沒(méi)抱怨,，不等不靠，主動(dòng)為政府分憂,。學(xué)生服裝,、保險(xiǎn)、飲用奶等代收費(fèi),，社會(huì)比較敏感,，反響不一，我們總是積極做好家長(zhǎng)的思想工作,，既保證了費(fèi)用上繳,，也化解了家校矛盾。在學(xué)校外部環(huán)境的改善上,，能夠積極爭(zhēng)取上級(jí)和有關(guān)部門的支持,，同時(shí)利用學(xué)校“家長(zhǎng)學(xué)?！边@塊陣地,，不遺時(shí)機(jī)地召開家長(zhǎng)會(huì),，家校合作，一方面帶動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中來(lái),，一方面就學(xué)校一些工作與家長(zhǎng)溝通,。學(xué)校工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。前不久,，我校被授予“湖北省示范家長(zhǎng)學(xué)?！狈Q號(hào)。

我平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),，平時(shí)工作再忙,，我自己規(guī)定：每天至少要讀四十分鐘的書。通過(guò)讀書,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念,，掌握新的教育信息，提高人文素養(yǎng),，豐富生活,，陶冶情操，凈化思想,。由于平時(shí)工作頭緒多,，我逐漸養(yǎng)成了記工作日記的習(xí)慣。如果平時(shí)忙沒(méi)時(shí)間,，周末我就把沒(méi)讀的書,，沒(méi)記的日記補(bǔ)上。上周,，在繼教中心領(lǐng)導(dǎo)的親自安排下,，我有幸到北京參加了一個(gè)全國(guó)80人的愛生學(xué)校管理短訓(xùn)班。幾天的學(xué)習(xí),，受益非淺，也深深地感受到自己知識(shí)技能的欠缺,。

一個(gè)學(xué)校要想生存,，想發(fā)展，就必須提升辦學(xué)品味,，樹立品牌,，辦出特色。為此,，我們?cè)诠ぷ髦写竽戅饤墤?yīng)試教育,，樹立新型的學(xué)習(xí)觀、人才觀,、質(zhì)量觀,。積極踐行新教育,，營(yíng)造書香校園，錘煉教師“基本功”,，師生共寫隨筆,，晨誦午讀暮省漸成常態(tài)，陽(yáng)光體育活動(dòng)堅(jiān)持不懈,，全校教師全員參與新教育實(shí)驗(yàn),，通過(guò)活動(dòng)滲透新教育理念?！傲弧蔽乃噮R演師生同樂(lè),，同臺(tái)獻(xiàn)藝精彩紛呈，美不勝收,?！皟杀取被顒?dòng)深入持久，形式新穎,，如火如荼,。教師受教育，家長(zhǎng)得實(shí)惠,。教育教學(xué)開放周活動(dòng),，我們僅用了七天準(zhǔn)備，全校上下團(tuán)結(jié)一心,，忘我工作,。12月8日，彭局長(zhǎng),、李主任,、趙主任等教育局領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府劉鎮(zhèn)長(zhǎng),、余書記等領(lǐng)導(dǎo)也坐鎮(zhèn)指導(dǎo),。我們成功舉辦了規(guī)模較大、規(guī)格較高的開放日活動(dòng),，彰顯了學(xué)校辦學(xué)特色,，展示了學(xué)校教育教學(xué)的亮點(diǎn)。學(xué)生抖空竹其樂(lè)無(wú)窮,，妙趣橫生,；經(jīng)典誦讀家長(zhǎng)參與，培養(yǎng)了學(xué)生向真,、向善,、向美、向上的精神品質(zhì),，形成了學(xué)校的兩大特色,。學(xué)校已被授予“湖北省中華文化藝術(shù)傳承學(xué)?！狈Q號(hào)，經(jīng)典誦讀也被納入省實(shí)驗(yàn)課題,，實(shí)踐再一次證明了：團(tuán)結(jié)才有效率,，團(tuán)結(jié)才有成績(jī)，團(tuán)結(jié) 就是力量,。

在工作中,，我十分重視依法治校，帶頭學(xué)習(xí)并運(yùn)用教育法律法規(guī),，全面貫徹教育方針,，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。一是開齊開足每一門課程,；二是不準(zhǔn)侵占特色課和體音美課程；三是規(guī)范了作息時(shí)間,。在規(guī)范辦學(xué)行為上,，我們還做到了執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不打折扣。一年來(lái),，學(xué)校無(wú)一起亂收費(fèi)投訴現(xiàn)象發(fā)生,。學(xué)校收支帳目清晰，手續(xù)完備,，做到不該花的錢堅(jiān)決不花,。我曾幾次婉約謝絕了省經(jīng)濟(jì)臺(tái)交錢就可以上學(xué)校宣傳片的邀請(qǐng)。

安全工作是我們一直抓在手上而又放心不下的工作,。這項(xiàng)工作我一直要求全校教職工從思想工作上高度重視,，二是自己帶頭抓，三是健全安全管理制度,，四是落實(shí)一崗雙責(zé),，建立安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，完善了大課間學(xué)生監(jiān)管,，避免了管理盲區(qū),。我把學(xué)校安全與后勤管理扭在一起抓，后勤制度健全,，檔案資料管理規(guī)范，食品進(jìn)出庫(kù)手續(xù)齊全,，“四個(gè)創(chuàng)建”也卓有成效,。

我校由于地理位置的局限，發(fā)展受到了一定程度的制約,，加上辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,，學(xué)校辦學(xué)條件顯得相對(duì)落后,。為了給師生提供舒適優(yōu)雅的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一班人想方設(shè)法,，多方奔走,。在教育局和中心學(xué)校的大力扶持下，一年來(lái),，學(xué)校裝備了一個(gè)多功能會(huì)議室,，給兩個(gè)教師辦公室裝上了空調(diào)，新增教師,、學(xué)生桌凳300套,。我們還把中院鋪上彩磚，整修了三個(gè)大臺(tái)階,，校園安裝了八盞景觀燈,，改建了教工食堂，安裝了大型led電子顯示屏,。學(xué)生教室全部添置了嶄新的圖書柜,。看到學(xué)校發(fā)生的變化,，我從內(nèi)心感到欣慰,。

當(dāng)然，成績(jī)是大家的,。我不過(guò)是做了我應(yīng)做的工作,。客觀地講,，困難和問(wèn)題依然很多,。學(xué)生廁所蹲位不足，冬季有小朋友排不上,，把屎尿拉在褲子里,。墻裂地陷，還存在安全隱患,；學(xué)生就寢設(shè)施簡(jiǎn)陋,，吃飯沒(méi)地方坐，家長(zhǎng)有意見,；學(xué)校師德建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng),；教師編制不足，影響了教學(xué)工作的開展,；自己的管理水平還不能與時(shí)俱進(jìn),，仍需學(xué)習(xí)提高。盡管有這些困難和問(wèn)題,，只要本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),，對(duì)人民負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢固樹立以人為本的思想,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊依靠校委會(huì)一班人，團(tuán)結(jié)廣大教職員工,，沉著應(yīng)對(duì),，扎實(shí)工作，克難奮進(jìn),，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,。困難和問(wèn)題會(huì)逐步得到解決，相信通過(guò)我們的努力,，我校教育教學(xué)工作一定能再上新臺(tái)階,。我們將竭盡所能，努力辦人民滿意的學(xué)校,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇十二

轉(zhuǎn)眼間,，忙碌中又過(guò)一年了。我真心的感受到在過(guò)去的一年中,，在黨的幫助下,，自己在逐漸走向成熟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng),，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,，我結(jié)合自己的思想狀況,、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng)：

一、在思想上,，愛國(guó)愛黨,，積極上進(jìn)。

作為一名體育教師,，我在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑,。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平,，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,。

二、在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

在教育教學(xué)方面,，以“愛心,、耐心、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生,，這個(gè)學(xué)期，我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī),。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松,、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng),。從實(shí)抓起,，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量,，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),，從他律到自覺(jué)，養(yǎng)成良好自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。加強(qiáng)“安全教育”,，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中，使體育教學(xué)無(wú)傷害事故,。

三,、自我存在的問(wèn)題：

1、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠,，政策水平不高,。

2、先模意識(shí)不強(qiáng),。對(duì)自己要求不嚴(yán),，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過(guò)得去,，不求過(guò)得硬,，不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神,，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒(méi)有一定的高度,。

3、創(chuàng)新意識(shí)不足,，缺乏亮點(diǎn),。

四、整改措施：

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),，工作中多開動(dòng)腦筋,。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，多讀書,，多學(xué)習(xí)，多思考,。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,，以勤奮,、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù),。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階,。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，作為一名教師,，要為“師生成功,，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，就必須學(xué)習(xí),。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙,，都要靜下心來(lái),，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高,。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

4,、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié),。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,，要做到不怕臟,，不怕累、不怕苦,。在校園里看到學(xué)生的不良行為,，要及時(shí)地去糾正他們。

5,、樹立創(chuàng)新精神,。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,，緊跟時(shí)代脈搏,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,，要堅(jiān)持黨性,，加大事業(yè)觀念，自律觀念,，要做到經(jīng)常自查,、自省,、自警、自勵(lì),。

6,、我對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠,。在今后的學(xué)習(xí),、工作中多關(guān)心他們，平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向,。

7,、作為第二黨小組長(zhǎng)在組織黨小組活動(dòng)上，要求個(gè)人學(xué)習(xí)多,，集體學(xué)習(xí)較少,。在今后的活動(dòng)中，我要落實(shí)黨委的精神,，把黨員集體學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處,。

總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,，要立足本職工作,，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè),，精鉆業(yè)務(wù),。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將不斷的反思,，在反思中不斷的前進(jìn),。虛心接受周圍的同學(xué)對(duì)我提出建議和意見，努力地完善自己,，使自己不斷進(jìn)步,，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù),，盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù),，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇十三

勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則,。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過(guò)場(chǎng),、不出偏差、取得實(shí)效,，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要,。

只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),，虛心地接受批評(píng)，才能不斷地改造自我,、提高自我,、完善自我。敢于亮丑,，嚴(yán)于解剖自己,，是自我覺(jué)悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始,，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地,、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉,，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地接受別人的批評(píng),，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任,。

所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來(lái)不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的,。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，對(duì)照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上,，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國(guó)家的方針,、政策的頒布及實(shí)施,、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,，了解內(nèi)容,，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做,，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,。

思想政治方面思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感,。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管,，明則保身，不愿得罪人也不愿管,，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,，對(duì)有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào),，"老好人"現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,，同學(xué)們看到了,，聽到了，從內(nèi)心深處講,，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素,。有的怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟，認(rèn)為"事不關(guān)己,，高高掛起",，凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是"個(gè)人利益"在作怪,，使黨員不能挺身而出,，旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì)，所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，在世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。工作,、學(xué)習(xí)方面作為一名黨員,，一名大學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí),、對(duì)生活,，對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，不能得過(guò)且過(guò),，應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,，缺乏立足本業(yè),，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,，不求專和精,，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊,、頭緒多的時(shí)候,，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,，推著走,，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位,，有的黨員表率作用不突出,，缺乏大局意識(shí)和全局觀念,，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,，甚至有的倒退,。存在問(wèn)題的原因分析

1、開拓創(chuàng)新意識(shí)不足,。剖析思想根源,，主要在于解放思想，開拓進(jìn)取的精神不足,。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用,、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題，安于現(xiàn)狀,、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失,，心態(tài)失衡,。

2、放松了對(duì)自身世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的自我改造,。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確,，根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,，沒(méi)有牢固樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀,。

3,、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸,，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待,，主動(dòng)學(xué)習(xí),，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松,，使自己對(duì)""重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠,，理解不深，導(dǎo)致對(duì)自身世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠,，從而使思想水平在較低層次徘徊。

看待問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力不夠,。在生活中中，要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,，自覺(jué)堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù),，而且對(duì)同學(xué)們提出的意見慮心接受,，有則改之，無(wú)則加勉,，正如毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這篇文章中所說(shuō)的："因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),，就不怕別人批評(píng)指出,，不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行,，只要你說(shuō)得對(duì),，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,，我們就照你的辦,。"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,，勤奮刻苦,，爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),，還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動(dòng)周圍的人,，帶動(dòng)身邊的人,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策及決議,，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,，體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性,。

作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,，為學(xué)校,、為社會(huì)做些力所能及的事，積極參與社會(huì)活動(dòng),，不斷地要求自己,，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng),，改正存在的不足之處,，更加明確地了解自己，不斷地完善自我,、提高自我,。以銅為鏡，可以正衣冠,，以人為鏡,，可以明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處,，請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇十四

“醉后方知酒味濃，為師方知為師難,?！庇形唤逃艺f(shuō)過(guò)，做一名合格的教師并非易事,，而做一名令人民滿意的優(yōu)秀教師更是難事,。尤其是在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊,、社會(huì)環(huán)境復(fù)雜多變、知識(shí)更新速度超前,、學(xué)生思維日益飛躍的大背景下,，不僅育人與教書的位置發(fā)生了微妙的變化，而且對(duì)教師的素質(zhì)也提出了更嚴(yán)的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn),，應(yīng)在以下八個(gè)方面下功夫：

一要牢記使命，明確職責(zé)。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師?！吨腥A人民共和國(guó)教師法》明確規(guī)定：“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,、提高民族素質(zhì)的使命,?！庇诖丝梢姡處熦?zé)任重大,、使命光榮,。因此，作為一名合格的人民教師,，必須時(shí)刻牢記黨和人民賦予自己的光榮使命,，切實(shí)履行自己擔(dān)負(fù)的神圣職責(zé)，始終充分認(rèn)識(shí)到：辦好教育,，既是提高全中華民族素質(zhì)的必然選擇,，更是國(guó)家發(fā)展和民族振興的現(xiàn)實(shí)需要。同時(shí)時(shí)刻注意以傳授知識(shí),、培養(yǎng)人才,、弘揚(yáng)先進(jìn)文化、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,，把個(gè)人理想,、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,，始終堅(jiān)持把自己的事業(yè)與黨和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),。在教學(xué)實(shí)踐中，牢固樹立“一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生一切”的思想，以學(xué)生滿意不滿意,、學(xué)生快樂(lè)不快樂(lè),、學(xué)生高興不高興，以及啟沒(méi)啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,、培沒(méi)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,、提沒(méi)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),，從而真正擔(dān)負(fù)起“教書育人,，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命”,，并使“太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)”蒸蒸日上,。

二要正視現(xiàn)實(shí)，提振精神,。事在人為,，人在精神。毛澤東同志早就說(shuō)過(guò)，“人活著總是需要一點(diǎn)精神的,?！弊鳛楣ぷ髟诮逃龖?zhàn)線的人民教師，尤其需要這種精神,。 千萬(wàn)別為自己身處“條件艱苦,、教學(xué)辛苦、生活清苦,、地位低下”的“窮衙門”,，而怨天尤人、萎靡不振,、思想頹廢,，甚至因此完全喪失責(zé)任心、事業(yè)心,、進(jìn)取心,。實(shí)踐已經(jīng)證明，強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,。中國(guó)未來(lái)的發(fā)展,、中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才,，基礎(chǔ)在教育,，希望在教師?？梢詳嘌裕航處煂⒃絹?lái)越受尊重,，教育工作將大有作為。因此,，作為新時(shí)期合格的人民教師,，必須正確面對(duì)目前教育戰(zhàn)線出現(xiàn)的新情況新變化，以及教育工作面臨的新問(wèn)題新矛盾,，進(jìn)一步調(diào)整心態(tài),、提振信心，時(shí)時(shí)精神飽滿,、處處充滿激情,，明責(zé)履職、愛崗敬業(yè),，徹底根除軟弱自卑的心理,，努力克服畏難無(wú)為的思想,，始終堅(jiān)持以堅(jiān)定的信心和積極的心態(tài),、飽滿的熱情和高昂的斗志，全身心地投入到自己火熱的教學(xué)工作之中，把終身獻(xiàn)給最美好的教育事業(yè),。

三要充滿愛心,，忠誠(chéng)事業(yè)?！皼](méi)有愛心就沒(méi)有教育,。”“愛”是師德中最基礎(chǔ)的部分,，沒(méi)有“愛”就沒(méi)有師德,。魯迅有句名言：“教育是植根于愛的?！敝逃姨招兄f(shuō)：“真正的教育是心心相印的活動(dòng),，惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的，才能打到心的深處,?！北本煼洞髮W(xué)心理學(xué)教授林崇德同志認(rèn)為，“疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣!”有“國(guó)寶教師”之稱的霍懋征老師也曾說(shuō)過(guò)：“是什么力量把一個(gè)人見人煩的孩子,，變成人見人愛的孩子?是愛。愛是陽(yáng)光,，可以把堅(jiān)冰融化,；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽,；愛是神奇,，可以點(diǎn)石成金?！笨梢?，“愛”對(duì)于教育工作者來(lái)說(shuō)是何等的重要。具體地講,，作為一個(gè)合格的人民教師,，必須熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，用心去詮釋愛,，時(shí)刻不忘自己是學(xué)生的引導(dǎo)者、支持者,、合作者,，真正視學(xué)生如弟妹、似兒女,，努力成為學(xué)生的良師益友,，時(shí)刻注意以誨人不倦的獻(xiàn)身精神和嚴(yán)慈相濟(jì)的情感教育,，關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生全面成才,，并以此作為自己珍愛的人生事業(yè)和最高的人生目標(biāo)來(lái)執(zhí)著,、來(lái)追求。在實(shí)際教學(xué)中,，注意用“螺絲釘精神”將自己牢牢鉚在工作崗位上,，履行好每一份教學(xué)職責(zé)，落實(shí)好每一件學(xué)生事情,。同時(shí)特別注意把師愛均勻地灑向每個(gè)學(xué)生,，在教育學(xué)生的過(guò)程中，始終堅(jiān)持一視同仁,、一碗水端平,。“金鳳凰”固然可愛,，而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光,。學(xué)習(xí)好的不嬌慣、不溺愛,，學(xué)習(xí)差的不歧視,、不諷刺。只有對(duì)學(xué)生不偏袒,，充分理解學(xué)生,，學(xué)生才會(huì)尊重你、擁護(hù)你,；只有把一顆愛心無(wú)私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,，學(xué)生才會(huì)愛戴你、信任你,。

四要刻苦學(xué)習(xí),，精通業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵,。古人云：“師者,，傳道、授業(yè),、解惑也,。”教師作為知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者,，是否勤奮好學(xué),、精通業(yè)務(wù)，不僅關(guān)系到學(xué)生的切身利益,，而且也表明教師的社會(huì)責(zé)任,。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，“文化人，不一定手不釋卷,；但手不釋卷的人,，一定是有文化的人,?！比嗣窠逃姨招兄苍鴩@道：“要想學(xué)生學(xué)好，必須先生好學(xué),。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生,。”可以說(shuō),，“學(xué)習(xí)是教師可持續(xù)發(fā)展的基石,。”特別是面對(duì)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步,、科技的飛躍，以及學(xué)生成長(zhǎng)對(duì)“學(xué)高為師,、身正為范”的挑戰(zhàn),，要想真正成為一名合格的人民教師，必須刻苦學(xué)習(xí),，用心讀書,，專研業(yè)務(wù)、不厭其精,，不斷提高自身素質(zhì),、不斷充實(shí)完善自己。只有這樣,，才會(huì)有教學(xué)之樂(lè),，而無(wú)教學(xué)之苦。教育者必須先受教育,?！皩W(xué)然后知不知，教然后知困……故曰教學(xué)相長(zhǎng)也,?！边@句話說(shuō)的就是這個(gè)道理。當(dāng)前,，教師需要刻苦學(xué)習(xí),，重點(diǎn)掌握“三會(huì)”，即會(huì)說(shuō),，有較好的口頭表達(dá)能力,；會(huì)寫,，有較高的教學(xué)科研能力；會(huì)管,，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)，努力向著更高的目標(biāo)不斷求索,、不斷攀登,，爭(zhēng)取用更現(xiàn)代的理念、更廣博的知識(shí),、更科學(xué)的理論,、更有效的方法，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,。

五要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新,，追求卓越。盡責(zé)靠務(wù)實(shí),，超越靠創(chuàng)新,。有句話說(shuō)得好，“務(wù)實(shí)做事,，能夠把事情做完,、做好；創(chuàng)新做事,，能夠把事情做優(yōu),、做特?！苯逃仁强茖W(xué),，也是藝術(shù)。教師從事的是創(chuàng)造性的工作,，一是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,；二是必須富有創(chuàng)新精神。杰出教師的過(guò)人之處,，就是能夠在平凡的教學(xué)點(diǎn)滴之中,，探索教育的真諦，追求事業(yè)的卓越,。因此,，作為一名合格的人民教師，一方面,，必須以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，老老實(shí)實(shí)為人處世,、踏踏實(shí)實(shí)教書育人,，真誠(chéng)為社會(huì),、為學(xué)生、為學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù),。另一方面,，必須以求真務(wù)實(shí)的精神，探求真知,、思考問(wèn)題,，積極投身教育改革，大膽創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐,，真正做到“人無(wú)我有,、人有我優(yōu),，人優(yōu)我特,、人特我精”。只有高度重視培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,、創(chuàng)新能力,、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，才能不斷激發(fā)學(xué)生興趣,，全面提高教學(xué)水準(zhǔn),，才會(huì)在日益激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地，并使自己美好的教育理想變?yōu)檎嬲纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí),。

六要樂(lè)于奉獻(xiàn),，甘為人梯?！矮I(xiàn)身教育,，甘為人梯”，是教師忠于黨,、忠于人民,、忠于祖國(guó)的高尚道德境界，是教師履職盡責(zé),、為人師表的思想基礎(chǔ)和前提條件,。教師，對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn),，應(yīng)該像小河奉獻(xiàn)給大海,、陽(yáng)光奉獻(xiàn)給大地那樣純潔無(wú)私、那樣無(wú)怨無(wú)悔,、那樣一往情深,。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,，不計(jì)報(bào)酬,、不計(jì)得失,，安貧樂(lè)教、淡泊名利,，甘于吃苦,、樂(lè)于奉獻(xiàn)，盡心盡力干好自己的本職工作,、盡職盡責(zé)完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，不求最好、但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己,、超越自己。尤其是作為身處基層一線的教師,，更應(yīng)牢固樹立終身從教的志向,，不是干一陣子而是干一輩子，任何名利都引誘不了自己,，把自己完全獻(xiàn)身于黨的教育事業(yè),，心甘情愿做培育人才的雨水泥土，在無(wú)私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值,，在平凡崗位上成就偉大事業(yè),。

七要勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改,?！笆肽軣o(wú)過(guò)?過(guò)而能改，善莫大焉,?！蔽覀兠總€(gè)人誰(shuí)能保證自己一生都不犯錯(cuò)誤?特別是面對(duì)時(shí)刻都在變化之中的教育教學(xué)工作，更難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤或過(guò)失,。所以,，作為教師，沒(méi)有必要害怕犯錯(cuò)誤,，關(guān)鍵在于勇于承認(rèn),，知錯(cuò)就改。這樣,，不僅可以得到學(xué)生和同事的諒解,，而且還有助于自我完善，彰顯師德師風(fēng),。勇于認(rèn)錯(cuò),，是強(qiáng)者的風(fēng)范，是一種美德，是教師心理成熟的表現(xiàn),。當(dāng)然,，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并非是件易事，這既要有否認(rèn)自己的勇氣,，又要有胸懷坦蕩的境界,。但是，作為為人師表的教師,，再困難再艱巨,，既有責(zé)任、也有義務(wù),，為學(xué)生做出表率,。這既是教師愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)，更是教師師德修養(yǎng)的高度反映,。不然的話,，就會(huì)失去其學(xué)生和同事的信任，嚴(yán)重的甚至還會(huì)被眼下的教育事業(yè)所淘汰,。由此可見,，作為教師,，無(wú)論從師德師風(fēng)出發(fā),，還是從自身利益出發(fā)，都應(yīng)從自己做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做勇于認(rèn)錯(cuò),、知錯(cuò)就改的模范,。

八要嚴(yán)格自律，為人師表,。教師不僅要教書,，更重要的是要育人。古人云：師者,，人之模范也,。我國(guó)著名的教育家葉圣陶同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對(duì)教育工作者形象的真實(shí)寫照,，也是對(duì)教育工作者平時(shí)的嚴(yán)格要求,。因此，作為一名合格的人民教師,，必須突出解決好忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，崇教厚德，為人師表問(wèn)題，做到“學(xué)高為師,、身正為范”,。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己,，教師必須時(shí)刻注意以自己模范的品行來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生,，以自己高尚的人格來(lái)教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)習(xí)的良師益友,，成為全社會(huì)尊敬的人,。學(xué)校無(wú)小事，事事有教育,；教師無(wú)小節(jié),，處處是楷模。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，教師是一切美好形象的化身,，教師的一言一行均為學(xué)生效仿的榜樣。這就要求教師在思想上,、品格上,、語(yǔ)言上、行為上真正成為學(xué)生的楷模,。一方面,，在待人處世上，必須做到“貴誠(chéng)實(shí),，守信譽(yù)”,。比如，在傳授學(xué)生知識(shí),、解答疑難問(wèn)題時(shí),，始終做到“知之為知之，不知為不知”,。另一方面,，在言行舉止上，必須做到“言必行,，行必果”,。“身教勝于言教,?！狈彩且髮W(xué)生做到的，老師首先必須自己做到,；凡是要求學(xué)生不做的,，老師首先必須帶頭不做。總之,，作為老師,，只有嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻注意自我修養(yǎng),、模范遵守社會(huì)公德,，儀表端莊、語(yǔ)言健康,，舉止文雅,、作風(fēng)正派，以身作則,、注重身教,，始終注意用師德規(guī)范自己的言行舉止、自覺(jué)增強(qiáng)教育事業(yè)心和責(zé)任感,，才能真正做到為人師表,。

教師履職盡責(zé)工作報(bào)告篇十五

我從事山區(qū)教育教學(xué)工作**年多，在中學(xué)任教8年,，小學(xué)任教4年,，班主任工作8年。16歲踏上講臺(tái),，任教以來(lái),，我積極履行教師的職責(zé)，現(xiàn)將任職以來(lái)的工作自查如下：

一,、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中,，關(guān)心，賞識(shí),，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn)，20xx年來(lái)不管在哪所學(xué)校任教,，面對(duì)不同的班級(jí),，不同的學(xué)生，我一如既往的用真誠(chéng)換來(lái)的是學(xué)生們的喜愛,，在工作生活中與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到以大局為重,，以學(xué)校利益為重,，盡心盡職做好自己的工作。

本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),，寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續(xù)教育，國(guó)培學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真記錄,，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我,。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。

二,、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，及組織校內(nèi)外各種比賽和活動(dòng)

**年的教學(xué),，工作期間我先后在xx小學(xué),，尚德中學(xué)，東鵝小學(xué)支教,，xx鎮(zhèn)中心小學(xué),，xx鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教，分別擔(dān)任過(guò)中學(xué)語(yǔ)文,，英語(yǔ),，地理，歷史,，政治,，音樂(lè)，及小學(xué)各個(gè)科目的教學(xué)工作,，做了八年的班主任,。豐富的教學(xué)經(jīng)歷，讓我在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,，有了更多的熱情,，更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。我在尚德中學(xué)任教六年,，東鵝小學(xué)支教三年,，鵝小兩年，二中一學(xué)期,。我所帶領(lǐng)的班級(jí),，基本上都是內(nèi)宿生，有很大一部分是留守兒童,。我?guī)ьI(lǐng)著他們一起學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步,。并多次參加校內(nèi)外的各種演出和競(jìng)賽。比如,，六一,，五四，元旦,。均取得了較好的成績(jī),。例如在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)民族班的教育教學(xué)工作，根據(jù)民族班學(xué)生的特點(diǎn),，我制定了符合他們的教育教學(xué)計(jì)劃,，在教學(xué)過(guò)程中做到因材施教，因班施教,。民族班學(xué)生家庭都普遍遠(yuǎn),，而且有些家庭比較困難，冬天很冷,，很多孩子還穿著拖鞋,，我看在眼里，用自己的積蓄,，為孩子們買了一百多雙鞋子,，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事,，讓孩子們的世界在冷冬里多一點(diǎn)溫暖,。晚上加了兩個(gè)多月的班，編排了一個(gè)具有瑤族特色,，富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》,，舞蹈以孩子們的實(shí)際生活為素材，主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的關(guān)懷下,，在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)的主題,。

20xx年秋季學(xué)期，由于民族班搬遷到xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),，我的工作也有了變動(dòng),。我擔(dān)任了xx鎮(zhèn)中心小學(xué)一、二年級(jí)體育教學(xué)工作,，三年級(jí)音樂(lè)，四年級(jí)英語(yǔ)10個(gè)班的教學(xué)工作,。我教孩子們做武術(shù)操,，跳健美舞。 從20xx年2月份開始,，我在管理區(qū)xx鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教,。認(rèn)真的工作,，教書與育人，教人學(xué)孝,，學(xué)善,，傳遞知識(shí)，傳遞美好,，也傳遞幸福,。弘揚(yáng)弟子規(guī)及國(guó)學(xué)精髓，用真誠(chéng)和熱情去上好每一節(jié)課,，做好每一天的工作,。做好一個(gè)學(xué)生喜歡，同事喜愛,，領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師?，F(xiàn)在又回到了xx小學(xué)，任一年級(jí)班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,。

三,、優(yōu)異的工作成績(jī)

由于我對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取,，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),，并且取得優(yōu)異成績(jī)：任職以來(lái)，所帶班級(jí)各班級(jí)各方面都走在同年級(jí)之首,；安全衛(wèi)生,、讀書活動(dòng)，各種比賽均獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),。積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)論文,。我所在的課堂,，孩子們學(xué)得很幸福很快樂(lè)。另外我還參與了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,，參加了xx區(qū)的文化使者比賽,，全國(guó)青歌賽賀州賽區(qū)比賽，都取得了較優(yōu)異的成績(jī),。我參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，xx區(qū)的教師技能競(jìng)技大賽，教育局音樂(lè)匯報(bào)課都取得了很優(yōu)異的成績(jī),。我上了校內(nèi)外的多次公開課,，及參與了校內(nèi)外的多次大型公開演出比賽活動(dòng)。多次獲得校級(jí),，區(qū)級(jí)的一二等獎(jiǎng),。20xx年來(lái)還多次獲得過(guò)優(yōu)秀教師,，優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。

四,、履行職責(zé)

在任職期間，我遵紀(jì)守法,，認(rèn)真履行教師職責(zé),，積極承擔(dān)并完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，處處做神圣表率,，忠心耿耿工作,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育思想,、教育觀念,。努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段,。

五,。待提高問(wèn)題

由于本人近段時(shí)間以來(lái)身體狀態(tài)不是很好，偶爾請(qǐng)了病假,，如果影響了學(xué)校的工作,，也實(shí)屬無(wú)奈之舉。還有就是,，由于本人一直從事的是中學(xué)和高年級(jí)的教育教學(xué)工作,，本學(xué)期教的是一年級(jí)的小朋友，對(duì)低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)還不是很擅長(zhǎng),，雖然對(duì)他們傾注了很多的關(guān)愛和耐心,，但是還是不夠的，還需要對(duì)低年級(jí)的教學(xué)在方法上多加學(xué)習(xí)和改進(jìn),。

一分耕耘,，一分收獲。在這20xx年工作生活中,，我?guī)е⒆觽冊(cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長(zhǎng),，過(guò)程雖然艱辛,，但所得卻將受用終生。在未來(lái)的工作中我會(huì)加倍努力,，在實(shí)踐中,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，不斷突破，發(fā)揮我的特長(zhǎng),，發(fā)揮我的潛能,，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。