總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

敬老院工作總結(jié)不足篇一

1,、在工作過程中，缺乏大膽管理的主動性,，今后我應(yīng)加強學習不斷提高自己的管理水平,，工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。

2,、與同事交流少,，關(guān)心同事不夠。

具體表現(xiàn)：

(1)和同事們的聯(lián)系不夠,，缺乏交流;

(2)工作中對同事們的關(guān)心不夠,。

我這方面的缺點，同志們曾給我指出過,，所以我還需進一步努力改進,。

回顧這一段時間的工作，我基本完成了本職工作,，這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助是分不開的,，以上是我對半年來思想、工作情況的總結(jié),，不全面和不準確的地方,，請批評、指正,。

敬老院工作總結(jié)不足篇二

(一)本學期,我認真參加了社團聯(lián)合會組織的各項活動與會議.

(二)參加工作的同時,也讓我看到了自身存在的許多不足:

此外,在遇到班級事務(wù)與社團工作發(fā)生沖突時,處理方式也欠佳.

(三)今后的工作打算

敬老院工作總結(jié)不足篇三

①找準切口,。三輪教學中應(yīng)結(jié)合各個輪次的特點及每節(jié)課的具體知識內(nèi)容，“找米下鍋”,，培養(yǎng)學生認識問題,、分析問題的相應(yīng)能力。

②集中力量,。每一輪教學中能力的重點培養(yǎng)應(yīng)從各個方面加以體現(xiàn),，課堂教學、強化訓練,、知識檢測都應(yīng)圍繞重點展開,。否則,，能力培養(yǎng)就落不到實處。

③兼顧其他,。教學與能力培養(yǎng)三步走中不能簡單機械地理解重點培養(yǎng),，不可放棄或輕視其他。這是由知識和能力的本身特點所決定的,，各種能力是交容的,，解決一個問題有時需要好多能力協(xié)作。

④手段多樣,。教學中培養(yǎng)能力的方式要有變化,，注意教學材料的組織、教學的方法和內(nèi)容有所變換,，忌簡單劃一;盡量調(diào)動學生的各種感官,，通過讀、寫,、聽,、說、想等多種途徑進行,。這就要求教師必須把初三學年作一整體來設(shè)計教學方案,，統(tǒng)籌安排教學的各個具體環(huán)節(jié)。

第一輪教學旨在幫助學生掌握每一章節(jié)的基礎(chǔ)知識和基本認識,，把每一具體歷史事件,、歷史現(xiàn)象的背景、起因,、經(jīng)過,、內(nèi)容、性質(zhì),、結(jié)果,、影響、意義,、局限,、教訓、特點,、成敗之因,、歷史啟示等環(huán)節(jié)搞清楚，并理清各知識點間的內(nèi)在聯(lián)系,，掌握歷史事件的本質(zhì)特征,，要求全面中突出重點、突破難點,，并使教材知識結(jié)構(gòu)化,、體系化,。這一輪教學任務(wù)較為繁重，教學速度比較慢,。這就決定了此輪的能力培養(yǎng)應(yīng)著力于基礎(chǔ)的歷史思維能力的培養(yǎng),。編定基本的學習提綱，指導(dǎo)學生閱讀課文,，讓學生明白看書時應(yīng)抓住的基本線索,。再次，引導(dǎo)學生概括本課主要內(nèi)容;從而弄清歷史事件的聯(lián)系與實質(zhì),。指導(dǎo)學生概括歷史事件的特點：通過這樣的活動使學生掌握概括之要領(lǐng),，即全面、扼要,，抓住本質(zhì),、重點。最后,，讓學生形成本課小結(jié)，使學生弄懂史論結(jié)合的方法有：先史后論;先論后史;史中有論,，論中有史等,。

三、開展專題,、國別史復(fù)習,，重點培養(yǎng)學生的綜合分析能力

第二輪教學旨在通過按某一方面或某一國家、地區(qū)分類綜合考察歷史,，幫助學生理清歷史的內(nèi)在聯(lián)系,，揭示歷史發(fā)展過程中的內(nèi)在規(guī)律，進一步分清易于混淆的概念,，使學生所學知識能真正得到全面鞏固,，形成大跨度之綜合比較的歷史思維能力。如處理《新文化運動》這節(jié)內(nèi)容時,，可將其放在中國近代探索史中考察,，引導(dǎo)學生比較新文化運動前后期的變化，從洋務(wù)運動,、戊戌變法,、辛亥革命到新文化運動。說明前期新文化運動是舊民主主義革命終結(jié)之時的重大事件,。最后引導(dǎo)學生把新文化運放到世界歷史的進程中去考察分析,，中國新文化運動發(fā)生于世界近現(xiàn)代交替時期，明顯地受到俄國十月革命的影響,，后期轉(zhuǎn)為宣傳馬克思主義,，為五四運動作了思想動員,。

四、回歸教材進行復(fù)習,，注重培養(yǎng)學生的小切口之分析評價能力及論證能力

最后一輪教學旨在提綱挈領(lǐng)地幫助學生弄清整個歷史教材的基本內(nèi)容,、重點和關(guān)鍵，明確歷史發(fā)展的階段性特征,，形成完整的知識體系,。當然此輪不能成為第一輪的單純翻片，否則就不能保持學生記憶的積極性和復(fù)習的興趣,，達不到這輪復(fù)習的目的,。所以應(yīng)該先理順線索綱要，接著切入一些小地方和以前疏忽或不易搞清的地方進行深分析,，使學生的歷史認識再次得到升華,。采用的方法就是翻課本，碰到什么問題解決什么問題,，這樣使學生的知識結(jié)構(gòu)體系不斷深化,，作到以不變應(yīng)萬變。并結(jié)合對中考的復(fù)習把握,，對于重點問題落實到位,，不放棄任何一個學生，要求他們考前對重點問題必須全部掌握,。

敬老院工作總結(jié)不足篇四

一是以提高素質(zhì)為重點,，積極組織全體人員每周學習活動。

要求辦公室全體人員除積極參加局統(tǒng)一組織的各項學習外,，還需根據(jù)各自工作特點,，加強自身學習，綜合素質(zhì)明顯提高,。

二是以辦文辦會為重點,，按照局領(lǐng)導(dǎo)要求，籌辦了全縣國土資源工作和一些專題會議,。

組織收聽收看了多次部和省廳電視電話會議,。抓好公文運轉(zhuǎn)。公文擬辦上,，嚴格要求文秘人員做到格式上保證規(guī)范性,，內(nèi)容上保證可行性，程序上保證合理性,，時效上保證及時性,。積極組織全體干部職工參與了財稅、國土四局舉辦的第五屆職工運動會,。組織開展了6.25全國土地日宣傳和學習實踐科學發(fā)展觀演講比賽,。

三是以督察督辦為重點,，修改完善了《xx縣國土資源局工作規(guī)范》，加強對工作規(guī)范落實情況的檢查督導(dǎo),。抓好來文來電,、信訪案件、人大建議及政協(xié)提案的批轉(zhuǎn)督辦等工作,，上半年辦理上級督辦件26件,。加強了局衛(wèi)生安全的督查和督辦工作。

四是以服務(wù)保障為重點,，按照局領(lǐng)導(dǎo)要求,，組織全局人員進行了健康查體

進一步加強黨風廉政建設(shè)。對所采購物品凡符合政府采購條件的,，一律實行政府采購,。上半年，為7個所購置了執(zhí)法車輛,，為2個新建所購置了辦公家具,，為局領(lǐng)導(dǎo)和部分科室更換電腦。加強了車輛管理,。對每臺車輛實行百公里耗油制,，每月一次檢查抄表核實，同時加強駕駛員安全意識教育,，上半年實現(xiàn)安全運轉(zhuǎn)零事故。

存在的問題：

一是辦公室人員整體素質(zhì)還有待進一步提升;二是工作效率還有待進一步提高;三是服務(wù)手段創(chuàng)新力度還不大,。

為此,，下半年工作中，我將和辦公室全體人員一起緊緊圍繞局里制定的全年目標任務(wù),，力爭實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”,、發(fā)揮“五個作用”、實施“六化管理”,，努力開創(chuàng)辦公室工作新局面,。

四個轉(zhuǎn)變：一是辦公室工作要從過去偏重辦文辦事轉(zhuǎn)變?yōu)榧绒k文辦事，又出謀獻策;二是從以往簡單收發(fā)傳遞信息轉(zhuǎn)變?yōu)槿轿?、多角度地搜集并綜合處理信息;三是從單憑老框框管理轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)范有序的科學管理;四是從被動轉(zhuǎn)變?yōu)橛袆?chuàng)新思維的主動服務(wù),。

五個作用，即發(fā)揮好“參謀,、服務(wù),、協(xié)調(diào)、把關(guān),、督辦”的作用,。

在此基礎(chǔ)上,，努力實現(xiàn)辦公室“六化”管理:一是服務(wù)工作精細化。從細劃分任務(wù),，通過對細節(jié)的控制,，促進服務(wù)質(zhì)量的提高。二是來客接待人文化,。在服務(wù)接待中做到熱情周到,，簡樸節(jié)約，不講排場,、比闊氣,、杜絕鋪張浪費等現(xiàn)象。三是固定資產(chǎn)購置政府采購化,。積極探索辦公用品管理的新機制,，強化節(jié)約意識，凡符合政府采購標準的,，一律實行政府采購,。四是會議管理標準化。對于各種會議會務(wù)做到提前介入,，主動服務(wù),，控制會議開支。五是工作任務(wù)流程化,。規(guī)范辦公室工作流程,，做到有規(guī)可依、有章可循,，提高工作效率和質(zhì)量,。六是崗位管理責任化。嚴格落實崗位責任制,，做到責任分工明確,，從而使辦公室工作再上一個新臺階。

敬老院工作總結(jié)不足篇五

一,、工作情況

懷著對人生的無限憧憬,，我走入了35kv變電站,。大家都知道變電站是電力系統(tǒng)中接受電能和分配電能并能改變電壓的場所,。它是發(fā)電廠和電能用戶聯(lián)系的中間環(huán)節(jié),，同時也是將各級電壓網(wǎng)聯(lián)系起來的樞紐。我站經(jīng)過改造后擁有2臺主變,，擔負著兩個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務(wù),。許多人認為，變電站運行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設(shè)備,、辦理工作票,、進行倒閘操作;但是只有做過的人才知道：作為有高度責任心的值班員來說，要保證一個變電站的安全穩(wěn)定運行,，僅僅完成以上工作是遠遠不夠的;要保證電網(wǎng)安全運行,，最重要的就是善于對設(shè)備的缺陷進行分析處理，以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除,。6月的暴雨給我站高壓室周圍帶來了豐富的雨水,，為防止雨水侵入室內(nèi)給配電裝置而造成不應(yīng)有的事故，我班在站長的帶領(lǐng)下冒雨檢查,、及時疏通被堵塞的排水系統(tǒng),，加裝擋水板以防止雨水侵入;緊接著在室內(nèi)墻壁加抹防水沙漿，最后加強巡視,。通過有力措施,，我站平安的度過了雷雨泛濫的6月。

在見習期的工作中,，一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、嚴于律己,，自覺的遵守各項工作制度;另一方面，吃苦耐勞,、積極主動,、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時，積極主動的協(xié)助其他同事開展工作,，并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;除此之外,，我還是一名光榮的通訊員，除了負責每月的通訊報道之外,，我還負責本站的技術(shù)培訓，在工作上盡心盡力的協(xié)助站長工作,，以此來豐富自己的工作經(jīng)驗,，通過每月培訓，在一定程度上提高了我站員工的凝聚力,。工作細節(jié)中,，我看到公司正逐步做大做強，以目前的趨勢,，我可以預(yù)見公司將有一個輝煌的明天,。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,，煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉,。

二、學習情況

現(xiàn)在是我努力學習的階段,?！叭诵校赜形?guī)煛?，公司中的每一位同事都是我的老師,，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候,，對站內(nèi)的一切都感到新奇,。因為我學的不是變電運行專業(yè)，所以對設(shè)備運行管理知識知道的也有限,，但是在站長,、值長的盡心教導(dǎo)下，我受益頗多,。帶著飽滿的工作熱情,，我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門,，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情,。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性,，我利用業(yè)余時間找來了相關(guān)的資料進行學習,，在短短一年中理論結(jié)合實踐讓我對變電站的基本設(shè)備有了真正的認識，這為今后的工作打下了基礎(chǔ),。

作為見習生,，我經(jīng)常思考的問題就是如何配合站長搞好管理工作，特別是在“創(chuàng)一流”期間,，為此我經(jīng)常向新老站長請教,。