在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇一
這次督導(dǎo)評(píng)估是在各學(xué)校認(rèn)真組織自評(píng)的基礎(chǔ)上,,按照盤(pán)錦市教育督導(dǎo)室《通知》進(jìn)行,。圍繞“保障學(xué)生平等權(quán)益、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、引領(lǐng)教師專業(yè)進(jìn)步,、提升教育教學(xué)水平、營(yíng)造和諧美麗環(huán)境,、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度”六個(gè)方面開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估工作,。
現(xiàn)將盤(pán)山縣20xx年義務(wù)教育學(xué)校管理水平督導(dǎo)評(píng)估情況匯報(bào)如下:
1、科學(xué)規(guī)劃,,提高督導(dǎo)的時(shí)效性,。我縣在督導(dǎo)評(píng)估中,堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合,,整體推進(jìn)”的原則,,充分考慮學(xué)校的性質(zhì)、類別,、規(guī)模,、條件、水平和代表性等因素,,整體規(guī)劃,,分步實(shí)施,對(duì)全縣義務(wù)教育初中學(xué)校進(jìn)行評(píng)估,。通過(guò)對(duì)校長(zhǎng),、責(zé)任督學(xué)培訓(xùn),明確開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估的目的和意義,,掌握督導(dǎo)評(píng)估的流程,、方法。構(gòu)建學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估制度為保障,,以全面開(kāi)展學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估為手段,,自評(píng)與督評(píng)相結(jié)合,教育行政部門和學(xué)校兩個(gè)層面共同推進(jìn)的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,,提高了督導(dǎo)評(píng)估的時(shí)效性,。
2、注重積累,,規(guī)范管理,,提高督導(dǎo)評(píng)估的規(guī)范性,。督導(dǎo)評(píng)估是一個(gè)系統(tǒng)工程,,周期長(zhǎng)、內(nèi)容廣、層面多,、手段復(fù)雜,、專業(yè)性強(qiáng)。我縣把完善評(píng)估方法,,把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)作為督導(dǎo)評(píng)估的重點(diǎn)抓緊抓好,,確保督導(dǎo)評(píng)估工作秩序井然。一是組織學(xué)校開(kāi)展自評(píng)工作,。根據(jù)評(píng)估細(xì)則,,學(xué)校進(jìn)行自評(píng),并根據(jù)自評(píng)結(jié)果撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告,;二是組成督導(dǎo)評(píng)估小組,。根據(jù)評(píng)估內(nèi)容,縣教育督導(dǎo)室按照88個(gè)二級(jí)指標(biāo)分項(xiàng)負(fù)責(zé),,一對(duì)一評(píng)估,;三是匯總反饋意見(jiàn)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)評(píng)估情況,,現(xiàn)場(chǎng)打分,,并對(duì)學(xué)校進(jìn)行反饋,提出反饋意見(jiàn),。督導(dǎo)結(jié)束后要求學(xué)校針對(duì)存在的問(wèn)題制定整改方案,,上報(bào)督導(dǎo)室。督導(dǎo)室對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤復(fù)查,。
3,、創(chuàng)新載體,靈活應(yīng)用,,提高督導(dǎo)評(píng)估的科學(xué)性,。在督導(dǎo)評(píng)估工作中,我縣不斷完善督導(dǎo)評(píng)估的方法,,增強(qiáng)了督導(dǎo)評(píng)估的科學(xué)性,。一是指導(dǎo)各校開(kāi)展自評(píng)自查工作,為學(xué)校解讀評(píng)估細(xì)則,;二是借助調(diào)查問(wèn)卷,、座談訪談、查閱資料等,,科學(xué)準(zhǔn)確地采集評(píng)估數(shù)據(jù)信息,;三是應(yīng)用督導(dǎo)結(jié)果,強(qiáng)化督導(dǎo)過(guò)程,,使學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估更加科學(xué),、規(guī)范、有序。
4,、細(xì)化督導(dǎo)過(guò)程,,提高督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)確性。在對(duì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中,,我們綜合運(yùn)用“聽(tīng),、看、閱,、測(cè),、評(píng)”等五種評(píng)估手段拓寬信息渠道,提高督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)確性,。一是聽(tīng)取匯報(bào),。通過(guò)聽(tīng)取校長(zhǎng)自評(píng)匯報(bào),初步了解學(xué)校在隊(duì)伍建設(shè),、教學(xué)管理,、文化建設(shè)等方面的總體情況;二是觀看校貌,。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)看校園校風(fēng),、設(shè)施設(shè)備,觀察師生教學(xué)活動(dòng),,了解學(xué)校管理機(jī)制建設(shè)情況,;三是查閱資料。通過(guò)查閱學(xué)校各類檔案信息資料了解學(xué)校常規(guī)管理及各項(xiàng)工作的落實(shí)情況,;四是問(wèn)卷調(diào)查,。根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)采集信息的需要,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生等發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,全面了解相關(guān)工作的落實(shí)情況,;五是綜合評(píng)定,。采取個(gè)人評(píng)、集體評(píng),、綜合評(píng)等方式,,綜合評(píng)議、整體分析,、全面評(píng)價(jià)學(xué)校工作,,梳理學(xué)校工作亮點(diǎn)和存在的問(wèn)題。
在督導(dǎo)過(guò)程中,,督導(dǎo)組成員一致認(rèn)為,,各校在以下六個(gè)方面都能嚴(yán)格落實(shí)《通知》精神并取得顯著成就,。
(一)保障學(xué)生的平等權(quán)益方面
1、各校根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和教育行政部門相關(guān)規(guī)定,,嚴(yán)格落實(shí)招生入學(xué)方案,公開(kāi)范圍,、程序,、時(shí)間、結(jié)果,,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,。各校均堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試,,不以各類競(jìng)賽,、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù),。不得提前招生,、提前錄取。各校嚴(yán)格實(shí)行陽(yáng)光分班,,不分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班,。堅(jiān)持合理便利原則滿足適齡殘疾兒童隨班就讀需要,并為其學(xué)習(xí),、生活提供幫助,。
2、明確辦學(xué)方向,。各學(xué)校能夠全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針,,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,,面向全體學(xué)生,,因材施教,辦學(xué)理念符合素質(zhì)教育要求,。
3,、規(guī)范校務(wù)管理。各學(xué)校依規(guī)制定了內(nèi)容較為完善的《學(xué)校章程》,,學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)緊緊圍繞章程進(jìn)行,;制定并及時(shí)修訂了涵蓋學(xué)校全面工作,符合法律法規(guī),合乎素質(zhì)教育要求切合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際的管理規(guī)章,,認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行政規(guī)章,,能夠很好的發(fā)揮法律對(duì)青少年行為的規(guī)范作用,重點(diǎn)開(kāi)展法律啟蒙和法律常識(shí)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),;積極推行校務(wù)公開(kāi),,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán);建立了與社區(qū)、家長(zhǎng)的穩(wěn)定,、規(guī)范的聯(lián)系制度,。
(二)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面
1、提升學(xué)生道德品質(zhì),。各校積極推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園,、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦活動(dòng),,嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》《中小學(xué)生守則》,,堅(jiān)持立德樹(shù)人,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好思想素質(zhì),、道德品質(zhì)形成積極健康的人格和良好的心理品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展。教育學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民,,讓學(xué)生熟記并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀.積極開(kāi)展理想信念教育,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,。
2,、重視學(xué)生素質(zhì)教育。各校深入開(kāi)展公民教育,、民族精神教育,、理想信念教育、法制教育,、生命教育,、心理健康教育。充分發(fā)揮課堂主渠道,、主陣地作用,,定期召開(kāi)主題班會(huì)、一貫堅(jiān)持開(kāi)展升降國(guó)旗,、唱國(guó)歌及國(guó)旗下的講話等活動(dòng),,各校都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄,,基本做到了內(nèi)容充實(shí)并時(shí)時(shí)更新,。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。各校認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)學(xué)生的日常管理,組織學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng),;學(xué)生精神面貌和行為習(xí)慣良好,。
4,、增進(jìn)學(xué)生身心健康水平。各校嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,,將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,。各校能夠確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),開(kāi)足并上好體育課,,開(kāi)展大課間體育活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生掌握至少兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣,。并配齊體育教師,加強(qiáng)了科學(xué)鍛煉指導(dǎo)和體育安全管理,,保障并有效利用體育場(chǎng)地,、體育設(shè)施和體育器材,,滿足學(xué)生體育鍛煉需要,。
(三)引領(lǐng)教師專業(yè)進(jìn)步方面
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),。各校堅(jiān)持正確的政治方向,,用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝教師頭腦,,加強(qiáng)教師思想政治教育和師德建設(shè),建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,,促進(jìn)教師牢固樹(shù)立和自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強(qiáng)教師立德樹(shù)人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,,既要做有理想信念,、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí),、仁愛(ài)之心的好老師還要做學(xué)生錘煉品格,、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維,、熱愛(ài)祖國(guó)的引路人,。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。多數(shù)學(xué)校能按照要求建立師德考核制度,、教師業(yè)務(wù)檔案制度、教師定期培訓(xùn)制度,,并認(rèn)真監(jiān)督制度的實(shí)施和落實(shí),。積極組織教師參加進(jìn)修、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和學(xué)科教研活動(dòng),;制定并落實(shí)青年教師,、骨干教師、名師和教學(xué)能手專業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃,,促進(jìn)了教師的教育觀念不斷更新,、專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高。依法保障教師的合法權(quán)益,,利于教師身心健康和專業(yè)發(fā)展,。教師能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆和教學(xué)反思,,靈活組織教學(xué),,潛心鉆研業(yè)務(wù),遵循教育規(guī)律,,實(shí)施素質(zhì)教育,;關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異,循循善誘,,因材施教,,注重學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為等方面的習(xí)慣養(yǎng)成,,能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí),,切實(shí)做到一崗雙責(zé),既教書(shū)又育人,。
(四)提升教育教學(xué)水平方面
1,、課程實(shí)施水平得到穩(wěn)步提高。各學(xué)校嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段學(xué)校課程安排開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),,開(kāi)齊并開(kāi)全國(guó)家課程科目,,尤其是綜合實(shí)踐活動(dòng)與音體美等課程,對(duì)照省義務(wù)教育地方課程和校本課程實(shí)施剛要,,嚴(yán)格按照綱要要求的課時(shí)數(shù)開(kāi)設(shè)地方課程,,因地制宜開(kāi)發(fā)校本課程。
2,、以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念普遍得到提升各校定期開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量分析,,建立基于過(guò)程的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制,統(tǒng)籌課程,、教材,、教學(xué)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),,主動(dòng)收集學(xué)生反饋意見(jiàn),,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。在教學(xué)模式方面各校采取啟發(fā)式,、討論式,、合作式,、探究式等多種教學(xué)方式,學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性大幅度提高,。
(五)營(yíng)造和諧美麗環(huán)境方面
1,、校園文化創(chuàng)建成果顯著。為推進(jìn)校園建設(shè),,繁榮校園文化,,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,各校均加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)資金投入,,使校園環(huán)境,、校園文化的創(chuàng)建工作,成效顯著,。
2,、學(xué)校安全及衛(wèi)生管理工作扎實(shí)有效。各校均建立安全預(yù)警機(jī)制,,定期對(duì)校園進(jìn)行查勘鑒定,,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即采取應(yīng)急措施,。建立健全了安全教育和安全工作管理制度,,學(xué)校安全制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案完善,。
3,、學(xué)生健康得到良好保障。各校制定了較為完善的學(xué)校衛(wèi)生工作制度,,設(shè)立學(xué)校衛(wèi)生室,。開(kāi)設(shè)健康教育課,定期舉行健康講座,,普及學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí),,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(六)建立現(xiàn)代化學(xué)校制度方面
1,、教學(xué)管理工作井然有序,。各校主題教育活動(dòng)多樣,教師教學(xué)管理意識(shí)有所提升,,教育觀念得以增強(qiáng),。學(xué)校能夠立足實(shí)際,建立健全了以校為本,、自上而下的教學(xué)研究制度,,年級(jí)、學(xué)科教研組教研活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)性強(qiáng),,并且能夠定期開(kāi)展主題明確,、形式多樣,、記錄詳實(shí)的教研活動(dòng)。
2,、家校聯(lián)系形式多樣,。各校健全和完善了家長(zhǎng)委員會(huì)制度,并建立家長(zhǎng)學(xué)校,,設(shè)立學(xué)校開(kāi)放日,,提高家長(zhǎng)在學(xué)校治理中的參與度,形成育人合力,。學(xué)校引入社會(huì)和利益相關(guān)者的監(jiān)督,,密切學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,促進(jìn)社區(qū)代表參與學(xué)校治理,。
本次督導(dǎo)過(guò)程中,,部分學(xué)校在校務(wù)管理、課程創(chuàng)新,、教師培訓(xùn)等方面呈現(xiàn)出的亮點(diǎn)深深吸引督學(xué)們的眼球,。比如:
(一)提升辦學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)方面
各學(xué)校將立德樹(shù)人作為根本任務(wù),,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程,。學(xué)校內(nèi)黨建室、少先隊(duì)室,、工會(huì)之家等建設(shè)規(guī)范,,積極營(yíng)造德育陣地。學(xué)校自覺(jué)秉承習(xí)慣養(yǎng)成教育的優(yōu)良傳統(tǒng),,注重學(xué)生“ 七個(gè)一”和“八個(gè)好習(xí)慣” 的培養(yǎng)落實(shí),,堅(jiān)持不懈,久久為功,,成效明顯,。
(二)創(chuàng)新課程實(shí)施方式,提高課堂教學(xué)水平方面
弘毅中學(xué)深入探究“三三六”自主導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,,其中第一個(gè)“三”指學(xué)生在課堂中應(yīng)體現(xiàn)出的三種學(xué)習(xí)方式,,即自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、展示學(xué)習(xí),;第二個(gè)“三”指教師的教應(yīng)體現(xiàn)的三個(gè)主要階段,即學(xué)教設(shè)計(jì),、集體研究,、自主導(dǎo)學(xué);“六”即課堂教學(xué)實(shí)施的六個(gè)步驟:創(chuàng)設(shè)情境、明確目標(biāo),、引導(dǎo)自學(xué),、合作展示、釋疑講授,、總結(jié)檢測(cè),。“三三六"模式大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提升了教學(xué)質(zhì)量,。
胡家學(xué)校組織開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練“8+8”模式。以進(jìn)校,、升旗,、上課、做操,、課間,、就餐、值日,、放學(xué)八個(gè)環(huán)節(jié)為依托,,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成“4+4”系列化訓(xùn)練模式,。以坐姿,、讀書(shū)、寫(xiě)字,、整理四個(gè)環(huán)節(jié)為依托,,培養(yǎng)了學(xué)生的自我教育與自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,。創(chuàng)建并實(shí)施“六學(xué)法”導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,,即:“自學(xué)、對(duì)學(xué),、組學(xué),、群學(xué)、助學(xué),、導(dǎo)學(xué)”,。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展方面
甜水學(xué)校以新課程培訓(xùn)為突破口,,不斷提高教師的綜合素質(zhì),,使全體教師都能認(rèn)識(shí)并理解新課程改革的指導(dǎo)思想、教育觀念及改革的具體目標(biāo),、相關(guān)政策,,樹(shù)立起全新的教育理念,促使教師從“適應(yīng)型學(xué)習(xí)”進(jìn)入更高層次的“創(chuàng)新型學(xué)習(xí)”,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,;建立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)共同體,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)“自我超越”;建立學(xué)習(xí)型組織,,為教師教學(xué)創(chuàng)新提供一個(gè)民主,、平等、雙向溝通的良好學(xué)習(xí)氛圍,,為教師終身學(xué)習(xí),、持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ),。
(四)注重學(xué)校特色課程,,發(fā)展特色校園文化方面
高升學(xué)校校本課程教材豐富多采,,尤其是科技發(fā)明與創(chuàng)造方面的課程設(shè)置符合學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,大大地激發(fā)了學(xué)生們探索真理求知欲望。該校是國(guó)家級(jí)“科學(xué)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)?!?,以此為契機(jī),,大力開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè),活動(dòng)開(kāi)形式多樣,,取得效果良好,。陳家學(xué)校的書(shū)法課程,得勝學(xué)校的皮影戲進(jìn)課堂,,壩墻子學(xué)校的面塑特色課程,,古城子學(xué)校開(kāi)展探究式小組合作學(xué)習(xí),,創(chuàng)新作業(yè)布置方式,等等,。各學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,實(shí)施分組教學(xué)和有效作業(yè)模式,,關(guān)注學(xué)生的核心素養(yǎng),。注重校園文化建設(shè),營(yíng)造積極健康向上的學(xué)校文化,,全面推進(jìn)特色育人,、文化育人。
(一)教師隊(duì)伍有待進(jìn)一步優(yōu)化,。雖然各校組織教師進(jìn)修學(xué)習(xí),、外出培訓(xùn),教師素質(zhì)有了明顯的提高,,但應(yīng)該進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍,,發(fā)揮老教師帶新教師的作用,進(jìn)而提高教師隊(duì)伍的建設(shè)水平,。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。多數(shù)學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)管理各個(gè)環(huán)節(jié)督導(dǎo)結(jié)果缺乏分析匯總,忽視切合實(shí)際的整改措施,。尤其是學(xué)生評(píng)教環(huán)節(jié),,多數(shù)學(xué)校原始材料保留不全。要加強(qiáng)教學(xué)結(jié)果分析,,制定切合學(xué)校實(shí)際的整改措施,,使教學(xué)過(guò)程優(yōu)化。
(三)各類檔案管理需要規(guī)范化系統(tǒng)化,。部分學(xué)校不注重原始材料的積累,,對(duì)平時(shí)開(kāi)展的一些活動(dòng)、所做的工作缺乏文字材料記錄,。
(四)課程方案需要進(jìn)一步落實(shí)到位,,個(gè)別學(xué)校存在課程開(kāi)設(shè)不足,或者開(kāi)足上不足現(xiàn)象,。個(gè)別學(xué)校只注重抓考試科目,,忽視對(duì)考查科目的管理,導(dǎo)致這些科目被擠占,,忽視實(shí)驗(yàn)操作的現(xiàn)象普遍,。部分學(xué)校對(duì)體、音,、美,、勞學(xué)科不夠重視,主要原因是師資缺乏,師資水平低,、專業(yè)水平差,,課時(shí)不足。
(五)圖書(shū)資料及教學(xué)器材需要加強(qiáng)管理和提高使用率,。有部分學(xué)校不重視學(xué)生的課外讀物,,圖書(shū)室、閱覽室未向?qū)W生開(kāi)放,,學(xué)生缺少必要的課外讀物,,普遍存在著學(xué)生借書(shū)難的問(wèn)題。有的學(xué)校圖書(shū)室長(zhǎng)期閑置,,造成教育資源浪費(fèi),。而且,,部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)課開(kāi)設(shè)不足或教學(xué)效果不好,,學(xué)生的動(dòng)手操作能力差。
督導(dǎo)結(jié)果根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年盤(pán)錦市義務(wù)教育學(xué)校管理水平督導(dǎo)評(píng)估的通知》(盤(pán)政教督室函〔20xx〕19號(hào))的文件精神嚴(yán)格落實(shí),。盤(pán)山縣義務(wù)教育學(xué)校初中階段共14所,,其中達(dá)到優(yōu)秀有盤(pán)錦市弘毅中學(xué)、盤(pán)山縣胡家學(xué)校,、盤(pán)山縣甜水學(xué)校,,共計(jì)3所。盤(pán)山縣教育督導(dǎo)室根據(jù)各校督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果,,撰寫(xiě)督導(dǎo)反饋報(bào)告,,并下發(fā)給各所學(xué)校,各校根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估中存在的問(wèn)題及時(shí)整改,。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇二
xx鄉(xiāng)位于開(kāi)江縣東南部,,距縣城18公里,東連重慶市開(kāi)縣南雅鎮(zhèn),,南連重慶市開(kāi)縣中心鄉(xiāng),,西毗鄰本縣講治鎮(zhèn),北與本縣沙壩場(chǎng)鄉(xiāng),、梅家鄉(xiāng)相鄰,,幅員面積61.7平方公里,轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有8個(gè)行政村,,一個(gè)社區(qū),,67個(gè)村民小組。全鄉(xiāng)總?cè)丝?9987人,,全鄉(xiāng)現(xiàn)有九年一貫制學(xué)校2所,,村小9所,在校中小學(xué)生2573人,其中初中生1011人,,小學(xué)生1562人,。學(xué)校教職工89人,其中小學(xué)教師45人,,初中教師39人,,職工5人。
通過(guò)自查核實(shí),,xx鄉(xiāng)“兩基”工作基本數(shù)據(jù)入下:
小學(xué)適齡兒童入學(xué)率近三年來(lái),,分別為100%、100%,、100 %,;
初中階段學(xué)生入學(xué)率近三年來(lái)分別為97.4%、98.8%,、98.7%,;
近三年來(lái),小學(xué)生和初中生年輟學(xué)率,,小學(xué)為0%,、0%、0%,,初中為0.7%,、0.9%、1.3%,。
15周歲人口初等教育完成率,,20xx---20xx學(xué)年度結(jié)果為99.2%、98.8%,、99.1%,;
17周歲人口初級(jí)中等教育的完成率20xx ---20xx學(xué)年度為97.21%、97.49%,、98.1%,。
15周歲人口文盲率為0.6%。
青壯年文盲率在1.2%內(nèi),。
三殘兒童入學(xué)率均為94%,。
中小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率,中學(xué)為95%,、小學(xué)為100%,。
注重師德修養(yǎng),塑造教師形象,?!八募敬簽槭?,百業(yè)德為先”,不講師德的教師絕不是一位好教師,?!稁煹掳藯l》規(guī)范了教師的從業(yè)行為,是師德建設(shè)的綱領(lǐng),。我們以此為準(zhǔn)則,,對(duì)照檢查教師師德表現(xiàn),加強(qiáng)師德建設(shè),。我們意識(shí)到,,教師的愛(ài)是師德修養(yǎng)的集中體現(xiàn),是崇高師德修養(yǎng)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,,教師只有對(duì)學(xué)生充滿著無(wú)私的愛(ài),,才能真正地著眼于學(xué)生素質(zhì)地提高,跳出應(yīng)試教育的籠牢,;教師只有對(duì)自己從事的事業(yè)充滿無(wú)私的愛(ài),,才能全身心地投入到教育事業(yè)中,提高工作的積極性和主動(dòng)性,。我們加強(qiáng)師愛(ài)的宣傳,,弘場(chǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,結(jié)合年度考核和評(píng)優(yōu)活動(dòng),,表彰具有崇高師德的教師。
加強(qiáng)校本培訓(xùn),,適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要,。教育形勢(shì)日新月異,對(duì)教師發(fā)展提出的要求是越來(lái)越高,,為順應(yīng)需要,,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際深入地開(kāi)展校本培訓(xùn),以提高教師的專業(yè)技能,。
1,、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),健全組織
堅(jiān)持組織教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一部教育學(xué)著作,,研讀一號(hào)教育學(xué)刑物,,通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,,使教師了解教育發(fā)展的方向,,找出自身差距,促使全體教師自覺(jué)地參與到校本培訓(xùn)中來(lái),,轉(zhuǎn)變觀念,、轉(zhuǎn)變角色,,積極研修,不斷反思,。
根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際,,以教研組為校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組,按照校本培訓(xùn)的計(jì)劃,,根據(jù)我鄉(xiāng)教育教學(xué)實(shí)際需要,,按部就班地有針對(duì)性地做好校本培訓(xùn)工作。
2,、以自學(xué)為基礎(chǔ),、以活動(dòng)為載體,做到自學(xué)與研討相結(jié)合,、全鄉(xiāng)性活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合,。
教師根據(jù)自己興趣愛(ài)好,自身發(fā)展和教學(xué)需要,,確定自學(xué)內(nèi)容,;學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署,安排必讀教材的自學(xué)進(jìn)度,,擬定檢查標(biāo)準(zhǔn),,督促教師自學(xué),并每周組織一次研討會(huì)交流自學(xué)情況,。務(wù)求做到人人參與,、主動(dòng)投入。按照校本培訓(xùn)的要求,,每位教師每期都要上一節(jié)公開(kāi)課,。每堂公開(kāi)課都要確定一個(gè)明確的研討任務(wù),課后應(yīng)就研討目的展開(kāi)討論,。學(xué)校根據(jù)教改需要,,確定學(xué)校觀摩課的授課人員,組織全體教師認(rèn)真觀摩,、深入評(píng)析,,認(rèn)真研究,指導(dǎo)教學(xué),。
3,、以研興教,提高教師實(shí)戰(zhàn)水平,。
我們圍繞義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn),,開(kāi)展一系列教研活動(dòng),以提高教師的業(yè)務(wù)水平,。我們還組織了遠(yuǎn)教活動(dòng)周,,提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教的能力和水平,,以適應(yīng)信息化的需要。
學(xué)校一班人緊密團(tuán)結(jié),,為了學(xué)校的發(fā)展盡職盡力,,學(xué)校的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階。為做到科學(xué)管理,,學(xué)校建立,、健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的思想道德教育的基礎(chǔ)上,,要求全體班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,明確了中小學(xué)生在校應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則,,然后通過(guò)主題班會(huì)等形式,,結(jié)合班級(jí)的具體情況制定更為細(xì)致可行的《班級(jí)公約》,從制度上規(guī)范學(xué)生的日常行為,,我們還將組織修訂中小學(xué)生《一日常規(guī)》,,讓學(xué)生的行為有章可循。
制訂了激勵(lì)教師的各項(xiàng)規(guī)章制度,。我們嚴(yán)格按照已經(jīng)制定的《教師獎(jiǎng)懲制度》,、《財(cái)務(wù)管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》,、《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來(lái)管理學(xué)校各方面的工作,,同時(shí),我們還將根據(jù)學(xué)校管理工作的需要,,逐步完善各項(xiàng)制度,,以使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化。我們還建立了《初三教師獎(jiǎng)勵(lì)制度》,、《教職工勞動(dòng)紀(jì)律》、《六年級(jí)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)制度》,,并且根據(jù)學(xué)校工作的需要制定其它的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
以制度為依據(jù),狠抓學(xué)校安全工作,。安全工鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估自查材料第2頁(yè)
作是學(xué)校工作的重中之重,,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的保證。對(duì)學(xué)校安全工作的責(zé)任進(jìn)行了分解與落實(shí),,對(duì)學(xué)校的各工作環(huán)節(jié)和工作時(shí)間的安全工作確定了責(zé)任人,。嚴(yán)格按章辦事,學(xué)校秩序井然,,無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。學(xué)校牢牢地把握提升學(xué)生素質(zhì)這個(gè)主旋律,想辦法,,出點(diǎn)子。教學(xué)成績(jī)不斷提高。
縣級(jí)財(cái)政安排的義務(wù)教育階段貧困寄宿生補(bǔ)助按525.00元的標(biāo)準(zhǔn)足額落實(shí)到位,。財(cái)政下拔的預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi),,小學(xué)每生每學(xué)年230元、初中每生每學(xué)年320元,,按時(shí)足額撥付到位,。學(xué)校嚴(yán)格按照免除了學(xué)生的雜費(fèi)和課本費(fèi),嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi),,不多收一分費(fèi)用,。教師的工資能夠按時(shí)足額發(fā)放,不存在新增拖欠工資,。學(xué)校的教學(xué)經(jīng)費(fèi)得到保障,,校舍能及時(shí)維修,教學(xué)設(shè)備不斷得到改善,。目前全鄉(xiāng)所有危房已改建完畢,。
1、做好布局調(diào)整工作,,合理配置教育資源,。根據(jù)未來(lái)幾年的發(fā)展趨勢(shì),為集中力量,,讓學(xué)生接收更好地教育,。經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,學(xué)校制定了《布局調(diào)整規(guī)劃》,。村小六年級(jí)學(xué)生全部集中到中心校就讀,。對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)的校點(diǎn),加強(qiáng)師資力量,,讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意,。
2、面向全體學(xué)生因材施教,。學(xué)校提出應(yīng)該讓每一個(gè)學(xué)生享受教育的權(quán)利,,教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生,不歧視特困生,。在教學(xué)過(guò)程中,,采用多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式,鼓起學(xué)生的自信心,,促使健康成長(zhǎng),。在教學(xué)過(guò)程中,,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步引導(dǎo)學(xué)生不斷地戰(zhàn)勝自我,,走向成功,。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇三
祝陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。始建于1935年,,原名國(guó)民小學(xué),,校址幾經(jīng)變遷。建國(guó)后校址才固定于現(xiàn)在的位置,。1983年定為祝陽(yáng)鄉(xiāng)中心小學(xué)?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生574名,。學(xué)校占地面積14400平方米,,總使用面積2204平方米,校園內(nèi)硬化路面1200平方米,,生均占地面積,、生均綠地面積均達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)有微機(jī)室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、電教室、美術(shù)書(shū)法室,、圖書(shū)閱覽室,、體育器械室、德育室多媒體網(wǎng)絡(luò),、計(jì)算機(jī)室,、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、心理咨詢室等各室齊全,,配套設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)要求,,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。教學(xué)區(qū)四季常綠,,三季有花,,書(shū)香氣息濃厚,為學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng),、教師快樂(lè)教書(shū)育人創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松和諧的環(huán)境。
(一)教師培訓(xùn)
學(xué)校非常重視教師繼續(xù)教育,,努力為教師繼續(xù)教育創(chuàng)造條件,,保證校長(zhǎng)和教師按照《中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定》和《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求接受培訓(xùn),位教師培訓(xùn)提供經(jīng)費(fèi)保障,。
(二)隊(duì)伍建設(shè)
1,、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
①學(xué)校施行校長(zhǎng)聘任制和任期負(fù)責(zé)制,,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,能發(fā)揮基層組織,、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用,。
②學(xué)校內(nèi)設(shè)分管教學(xué)、后勤等工作機(jī)構(gòu),,設(shè)有學(xué)科教研組,,各機(jī)構(gòu)職責(zé)分工明確。
③學(xué)校建有崗位制,,資料和專用教室有負(fù)責(zé)人,。
④學(xué)校落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度,教師代表參與學(xué)校重大事項(xiàng)的研究制度比較健全,。
(三)師德建設(shè)
我校制定了師德考核辦法,,并經(jīng)教代會(huì)通過(guò)。有教師文明禮儀教育和師德培訓(xùn)計(jì)劃,、方案,,全體教職工簽訂了師德責(zé)任書(shū)和承諾書(shū),每一位教師熟悉師德建設(shè)責(zé)任書(shū)和師德承諾書(shū)的主要內(nèi)容,,每一學(xué)年初學(xué)校均制定了禁止在職教師有償補(bǔ)課的治理方案,,作為評(píng)價(jià)教師的標(biāo)準(zhǔn)之一。③注重教師師德修養(yǎng),,不斷加強(qiáng)
師德教育,,教師切實(shí)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,幾年來(lái)未出現(xiàn)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象,。
④學(xué)校支持,、鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),。并結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有師資現(xiàn)狀開(kāi)展教師間幫帶,重視青年骨干教師培養(yǎng),,使學(xué)校涌現(xiàn)了一批有思想,、有創(chuàng)新意識(shí)的年青有為教師成為學(xué)校工作的中流砥柱。
(四)辦學(xué)行為
1,、德育工作
①學(xué)校學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)健全暢通,,制度完善,專人負(fù)責(zé),。學(xué)校利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)不斷加強(qiáng)“未成年人思想建設(shè)”,。
②學(xué)校制定有切實(shí)可行德育計(jì)劃,注重常規(guī)教育和時(shí)令性德育活動(dòng)的開(kāi)展,并充分利用我鎮(zhèn)歷史厚重的先決條件,,發(fā)揮德育基地的育人作用,,注重實(shí)效性。
③學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式,、國(guó)旗下演講,,平時(shí)通過(guò)各科教學(xué)向?qū)W生滲透德育教育。十分注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,,注重學(xué)生小習(xí)慣的養(yǎng)成,。
④校園文化建設(shè)注重環(huán)境育人,魅力校園建設(shè)卓有成效,。
2,、教學(xué)工作
①課程實(shí)施:新一輪課程改革以來(lái),我校全面啟動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革工作,,開(kāi)齊開(kāi)全課程,,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程,逐步推行地方課程,,積極開(kāi)發(fā)校本課程,,以“寫(xiě)作”為龍頭,在三至五年級(jí)每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)寫(xiě)作課,、綜合實(shí)踐課,,使我校地方課程開(kāi)設(shè)工作與國(guó)家課程相對(duì)補(bǔ)充。目前寫(xiě)作在我校已蔚然成風(fēng),,形成了具有一定影響力的校本課程,。
②教師新課改培訓(xùn)參與面、合格率達(dá)100%,,并能結(jié)合所學(xué)及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,,落實(shí)到教學(xué)實(shí)際,在學(xué)生中逐步形成良好的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
③我校牢固樹(shù)立質(zhì)量立校,,科研興校的思想,強(qiáng)化校本研訓(xùn)工作,,以課題研究為抓手,,以教師專業(yè)發(fā)展為著力點(diǎn),以“問(wèn)題解決”為基本范式,,立足解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題,。抓實(shí)課堂教學(xué),持續(xù)深化校本教研,,學(xué)校以“優(yōu)化教學(xué)行為倡導(dǎo)高效課堂”這一課題為引領(lǐng)夯實(shí)開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng),,活動(dòng)重視過(guò)程,、重教師體驗(yàn)、活動(dòng)有結(jié)果,。力求使學(xué)校在研究中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中發(fā)展,。共營(yíng)師生和諧發(fā)展氛圍,,打造充滿智慧挑戰(zhàn)的教育。
④學(xué)校牢固樹(shù)立質(zhì)量立校的辦學(xué)理念,,采取多元化評(píng)價(jià)制度,,堅(jiān)持“抓兩頭、保中間”的提高教學(xué)質(zhì)量的思路,,認(rèn)真開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差工作,,通過(guò)不同形式的輔導(dǎo)補(bǔ)救措施,使不同層次的學(xué)生各有所得,。
⑤有效開(kāi)展減負(fù),,保證學(xué)生的在校時(shí)間,不違規(guī)推薦,,組織學(xué)生購(gòu)買輔助讀物,。
3、體衛(wèi)藝工作
②衛(wèi)生工作,。努力貫徹“預(yù)防為主”的工作方針,,提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),。制定了預(yù)防“常見(jiàn)病”,、“多發(fā)病”、預(yù)防近視等措施,。學(xué)校在沒(méi)有專職衛(wèi)生課教師的情況下,,由體育教師牽頭,各班主任共同參與,,利用體育課,、班會(huì)、晨會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,。定期組織學(xué)生體檢,,健康檔案完善。學(xué)校為做好衛(wèi)生工作的管理,,制定了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,,班級(jí)衛(wèi)生管理制度、使學(xué)校衛(wèi)生工作井然有序,。
(五)安全工作:學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組成員均明確分工,責(zé)任到人。同時(shí)為提高教師的安全防范意識(shí),,學(xué)校同每個(gè)教師簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),,實(shí)行責(zé)任追究制。日常工作方面,,我們認(rèn)真制定了安全工作計(jì)劃,、安全工作制度和安全應(yīng)急預(yù)案等措施,并定期進(jìn)行安全演練,,使學(xué)生掌握安全防范技能,。上級(jí)安全文件收集齊全,對(duì)應(yīng)上級(jí)文件開(kāi)展活動(dòng),,資料齊全,,定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育,經(jīng)常組織安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)整改。
后勤工作:按照業(yè)務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求,,建立財(cái)務(wù)制度,,合理使用經(jīng)費(fèi),服務(wù)師生,,提高辦學(xué)效益,。
第一、以人為本,明確辦學(xué)目標(biāo),。
堅(jiān)持“民主理校,、科學(xué)規(guī)范、嚴(yán)格管理,、以愛(ài)育愛(ài)”的管理思想,,遵循“領(lǐng)先半步、追求個(gè)性,、追求和諧,、陽(yáng)光教育”的教育理念,進(jìn)一步完善“團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),,“篤教,、樂(lè)教、啟智,、慎省”的教風(fēng),,“善思,、好問(wèn)、愉悅,、體驗(yàn)”的學(xué)風(fēng),,制定了切實(shí)可行的發(fā)展總體規(guī)劃和三年發(fā)展規(guī)劃,正一步步實(shí)現(xiàn)“設(shè)施一流,、師資一流,、管理一流、質(zhì)量一流”的三年規(guī)劃,,實(shí)現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展。
第二,,凝聚合力,,拓展思路,實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍的跨越,。
學(xué)校在努力做到“教學(xué)常規(guī)管理突出穩(wěn)中漸進(jìn),,師生員工的常規(guī)管理體現(xiàn)以圓促方,教育教學(xué)工作的常規(guī)管理追求實(shí)中求新,,校園文化的常規(guī)管理體現(xiàn)靜中有聲,,體衛(wèi)工作的常規(guī)管理力求細(xì)中求全,后勤工作的常規(guī)管理做到散中有序,?!敝铝τ谑箤W(xué)校步入一種良性循環(huán)的和諧的管理機(jī)制的前提下,將提高教師綜合素質(zhì)作為學(xué)校的核心工作,。
第三,,動(dòng)員一切力量,改善辦學(xué)條件,。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》的各項(xiàng)要求,,明確責(zé)任劃分,嚴(yán)抓教育投入和改善辦學(xué)條件,。謀求上級(jí)教育資金投入的同時(shí),,深入挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,開(kāi)源和節(jié)流并重,,實(shí)現(xiàn)教育投入的優(yōu)化配置,。
第四,推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高教育質(zhì)量,。我校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,,深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,,深化教育改革,。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。
教育質(zhì)量逐年提高的同時(shí),,學(xué)校大力推進(jìn)安全教育,,長(zhǎng)抓不懈。在學(xué)校常規(guī)安全教育的同時(shí),,多次請(qǐng)消防官兵,、派出所民警到我校為學(xué)生開(kāi)展專題講座,聘請(qǐng)校安全顧問(wèn),,定期指導(dǎo)我校的安全工作,;其次,學(xué)校定期進(jìn)行安全大檢查,,查漏補(bǔ)缺,,防患于未然,定期進(jìn)行消防演練,,突發(fā)事故防范演練,,使安全意識(shí)在學(xué)生心中扎根。多年來(lái)教學(xué)秩序井然有序,,從未發(fā)生過(guò)重大事故,。
學(xué)校的設(shè)置,按照有利于適齡兒童就近入學(xué)的原則,,符合《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,。
在各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體教師的努力,,我校的各項(xiàng)工作已基本就緒,,但仍有一些問(wèn)題需要繼續(xù)努力解決:根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教辦關(guān)于《做好迎接國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室20xx年春季開(kāi)學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)準(zhǔn)備工作的通知》,,2月23日上午,,鎮(zhèn)教辦再次強(qiáng)調(diào)做好準(zhǔn)備工作。我校為了保障開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)工作秩序正常運(yùn)行,,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展,,做到有計(jì)劃、有步驟完成各種教育教學(xué)任務(wù),,首先成立了以校長(zhǎng)xxx為組長(zhǎng),,后勤、業(yè)務(wù),、少先隊(duì),、門衛(wèi)、班主任為成員的自查領(lǐng)導(dǎo)小組,。相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)施,、設(shè)備,、房舍、水,、電,、車棚、廁所及周邊環(huán)境逐一進(jìn)行了自查,。除寒假中,,樓后車棚被風(fēng)刮壞了3張鐵瓦、自來(lái)水管2處凍裂(學(xué)校及時(shí)更換維修,,已正常使用),,其它均無(wú)安全隱患。全體師生2月23日上午8點(diǎn)前均安全返校,。學(xué)校一切工作秩序井然,。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇四
教育督導(dǎo)辦公室于20xx年10月18至21日,對(duì)淮北市直義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作進(jìn)行了實(shí)地監(jiān)測(cè)評(píng)估,。此次監(jiān)測(cè)評(píng)估,共核查市直義務(wù)教育學(xué)校17所(校區(qū)21個(gè)) ,,其中小學(xué)7所(校區(qū)10個(gè)),、初中3所(校區(qū)4個(gè))、九年一貫制學(xué)校4所,、完全中學(xué)2所,、特教學(xué)校1所。
專家組依據(jù)教育部《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》),、《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定工作規(guī)程》和《安徽省縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》以及淮北市政府教育督導(dǎo)辦《關(guān)于做好市直義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡督導(dǎo)評(píng)估相關(guān)工作的通知》,,通過(guò)實(shí)地查看、核查材料,、推門聽(tīng)課,、隨機(jī)訪談、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷等方式,,深入學(xué)校核查淮北市屬義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實(shí)際情況,。
(一)資源配置
《辦法》規(guī)定,資源配置評(píng)估有7項(xiàng)指標(biāo),,重點(diǎn)評(píng)估縣域義務(wù)教育學(xué)校在教師,、校舍、儀器設(shè)備等方面的配置水平,,同時(shí)評(píng)估這些指標(biāo)的校際均衡情況,。經(jīng)實(shí)地核查,截至20xx年10月,,市屬部分小學(xué)和初中有7項(xiàng)指標(biāo)均未達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,。
(二)政府保障程度
《辦法》規(guī)定,,政府保障程度評(píng)估有15項(xiàng)指標(biāo),重點(diǎn)評(píng)估縣級(jí)人民政府依法履職,,落實(shí)國(guó)家有關(guān)法律,、法規(guī)、政策要求,,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化的工作成效等,,均須達(dá)到相應(yīng)要求。
經(jīng)核查和訪談,,淮北市直小學(xué)和初中政府保障程度15項(xiàng)指標(biāo)中,,除基本裝備配置標(biāo)準(zhǔn)(涉及功能教室、教學(xué)儀器,、設(shè)備,、器材、圖書(shū)等的配置),、音樂(lè)專用教室和美術(shù)專用教室,、辦學(xué)規(guī)模、班額,、教職工編制和崗位配置,、教師交流輪崗等6項(xiàng)指標(biāo)沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)外,其他指標(biāo)基本達(dá)到了規(guī)定要求,。
(三)教育質(zhì)量
《辦法》規(guī)定,,教育質(zhì)量評(píng)估有9項(xiàng)指標(biāo),重點(diǎn)評(píng)估縣域義務(wù)教育普及程度,、學(xué)校管理水平,、學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量、綜合素質(zhì)發(fā)展水平等,,均須達(dá)到相應(yīng)要求,。
經(jīng)核查、訪談和問(wèn)卷,,淮北市直小學(xué)和初中教育質(zhì)量9項(xiàng)指標(biāo)中,,初中三年鞏固率、殘疾兒童少年入學(xué)率,、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)安排3項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求,;所有學(xué)校制定章程實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與教學(xué)信息化、教育信息化運(yùn)用,、德育工作和校園文化建設(shè)3項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到要求,;課程開(kāi)設(shè)和教學(xué)及實(shí)踐活動(dòng)、無(wú)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)2項(xiàng)指標(biāo),,有待于進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn),。
(一)大班額,、大校額問(wèn)題嚴(yán)重
小學(xué)校區(qū)存在班額超過(guò)45人的班級(jí),超額班級(jí)總數(shù)為395,,初中校區(qū)存在班額超過(guò)50人的班級(jí),,超額班級(jí)總數(shù)為179,大班額大校額問(wèn)題較嚴(yán)重,。
(二)辦學(xué)硬件配置還有缺差
一是資源配置7項(xiàng)指標(biāo)中,,生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積,、生均教學(xué)儀器設(shè)備值3項(xiàng)指標(biāo),,個(gè)別學(xué)校還不達(dá)標(biāo),辦學(xué)基本條件中,,專用教室,、公共教學(xué)用房和生活用房不足,或配置標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低,,教學(xué)儀器,、設(shè)備、器材,、圖書(shū)數(shù)量和種類不足,,不少學(xué)校沒(méi)有書(shū)法教室、語(yǔ)言教室,、勞動(dòng)教室、少先隊(duì)活動(dòng)室,、德育展覽室和衛(wèi)生保健室,,心理輔導(dǎo)室條件有待提高。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè)存在明顯短板
一是缺編現(xiàn)象嚴(yán)重,。初中10個(gè)校區(qū)有6個(gè)校區(qū)專任教師不足,,總共缺編109。二是教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,。首先是音樂(lè),、體育和美術(shù)教師缺差較多,市直小學(xué)(校區(qū))音體美專任教師缺差67人,。三是教師交流輪崗工作有待加強(qiáng),。問(wèn)卷調(diào)查和隨機(jī)訪談的結(jié)果顯示,市直小學(xué)和初中符合交流輪崗條件的教師,,有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
另外學(xué)校管理和辦學(xué)行為規(guī)范程度有待進(jìn)一步提高;學(xué)校安全防護(hù)體系不夠健全,。
(一)增加學(xué)校學(xué)位供給,,盡快消除大校額大班額
一是市政府將學(xué)校建設(shè)納入到城市規(guī)劃,,優(yōu)化城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局。二是市政府及教育,、發(fā)改,、財(cái)政、住建等部門要盡快落實(shí)城區(qū)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃,,加快推進(jìn)新建和改擴(kuò)建步伐,,消除城區(qū)學(xué)校的擴(kuò)容壓力,盡快滿足學(xué)位供給,。三是要努力辦好農(nóng)村薄弱學(xué)校和城區(qū)新建學(xué)校,,從源頭上減少城區(qū)大校額大班額現(xiàn)象。四是要推進(jìn)招生入學(xué)制度改革,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,,對(duì)城區(qū)招生片區(qū)要根據(jù)學(xué)位情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,對(duì)小學(xué)和初中平均班額超過(guò)45和50人的學(xué)校,,要規(guī)定其不得接收轉(zhuǎn)學(xué)生,,以促進(jìn)生源的合理均衡,避免大量學(xué)生集中在少數(shù)熱點(diǎn)學(xué)校,,造成大校額大班額問(wèn)題,。
(二)加大硬件配置力度,實(shí)現(xiàn)學(xué)?;巨k學(xué)條件達(dá)標(biāo)
要進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入,,積極調(diào)整和優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌考慮城鎮(zhèn)化推進(jìn)因素,,根據(jù)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)和《安徽省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年版),,對(duì)照各校問(wèn)題清單,實(shí)行“一校一策”,,盡快幫助學(xué)校補(bǔ)齊辦學(xué)硬件短板,,有效解決教學(xué)及輔助用房和體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積、專用教室和生活用房數(shù)量和面積不達(dá)標(biāo),,教學(xué)儀器設(shè)備和圖書(shū)數(shù)量和種類不足,,設(shè)備老化、陳舊等問(wèn)題,,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)和校校達(dá)標(biāo),。要重點(diǎn)加強(qiáng)薄弱學(xué)校、大規(guī)模學(xué)校建設(shè),,進(jìn)一步提高學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平,,為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供硬件保障,。
(三)統(tǒng)籌教師資源配置,,優(yōu)化教師隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)
市教育,、編制、人社、財(cái)政等部門要統(tǒng)籌合作,加大市直學(xué)校教師資源優(yōu)化配置力度,推進(jìn)教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。一是積極創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制,充分利用好教師編制“周轉(zhuǎn)池”制度,。根據(jù)生源變化情況,,不斷完善區(qū)域范圍內(nèi)中小學(xué)教職工編制年度動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,通過(guò)招聘新任教師和調(diào)劑教師富余學(xué)校的編制等方式,,為缺額的義務(wù)教育學(xué)校補(bǔ)充教師,,確保消除學(xué)校自聘編外教師的現(xiàn)象。二是盡快改善教師專業(yè)和年齡結(jié)構(gòu),,特別要緩解教師學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編問(wèn)題。要著重做好音樂(lè),、體育,、美術(shù),、科學(xué),、心理健康教育,、勞動(dòng)教育等緊缺學(xué)科教師的配備和培養(yǎng)工作,,確保學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程,,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。三是扎實(shí)開(kāi)展教師交流和輪崗工作,在生活待遇和職稱評(píng)定上加大對(duì)交流和輪崗教師的傾斜力度,,打破校際壁壘,暢通校長(zhǎng)和教師交流輪崗渠道,,特別要引導(dǎo)優(yōu)秀校長(zhǎng)和骨干教師向薄弱學(xué)校和新建學(xué)校流動(dòng),積極推動(dòng)強(qiáng)校帶弱校,,建設(shè)區(qū)域教師發(fā)展共同體,,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源的共享和均衡配置,。
(四)落實(shí)“五育”并舉要求,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升
一是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)能力,。要讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到,,義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展特別關(guān)注德育工作,、文化建設(shè)、課程開(kāi)設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè),、課業(yè)負(fù)擔(dān),是抓內(nèi)涵,、提質(zhì)量的國(guó)家工程,,要真正提高政治站位,,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作的責(zé)任和使命,全力抓好硬件達(dá)標(biāo)和內(nèi)涵提升,。要切實(shí)端正辦學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教育理念,,堅(jiān)持立德樹(shù)人,,“五育”并舉,認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》,,切實(shí)糾正“唯分?jǐn)?shù)”和“唯升學(xué)”的傾向,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
二是發(fā)揮校園文化的育人功能,。要加強(qiáng)師生員工文明衛(wèi)生教育,,確保校園干凈整潔,清新爽目,,無(wú)衛(wèi)生死角,。要根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),,對(duì)校園文化進(jìn)行整體設(shè)計(jì),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行具體布置和實(shí)施,。要增強(qiáng)師生對(duì)校園文化的認(rèn)同感,,使學(xué)校的辦學(xué)理念和“一訓(xùn)三風(fēng)”,形成一種共同的校園精神和文化追求,。
三是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。科學(xué)編制課程表,,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家規(guī)定課程,,特別要開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好音樂(lè)、體育,、美育和勞動(dòng)教育課程,,提高功能室和圖書(shū)的利用率,面向全體學(xué)生開(kāi)展興趣小組和社團(tuán)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生健康體質(zhì),、審美情趣和勞動(dòng)習(xí)慣。
四是引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教學(xué)觀念,。優(yōu)化教學(xué)方式和教學(xué)過(guò)程,,堅(jiān)持因材施教和有教無(wú)類,突出學(xué)生主體地位,,注重學(xué)生認(rèn)知和情感體驗(yàn),,加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作能力培養(yǎng),將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,,全面促進(jìn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效,。
五是規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為??茖W(xué)安排作息時(shí)間,,確保學(xué)生每天有充足的休息,、睡眠時(shí)間,確保學(xué)生每天在校1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。規(guī)范作業(yè)和考試管理,,杜絕違規(guī)布置作業(yè)、使用教輔資料和公布學(xué)生考試成績(jī)的現(xiàn)象,,認(rèn)真落實(shí)“雙減”,、“五項(xiàng)管理”和“5+2”課后服務(wù)要求和規(guī)定,確保課后服務(wù)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,、有需求的學(xué)生全覆蓋,,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
(五)織密校園“防護(hù)網(wǎng)”,,增強(qiáng)學(xué)校安全防范能力
一是及時(shí)查找不足,,做細(xì)做實(shí)校內(nèi)安全衛(wèi)生管理。加強(qiáng)“三防”建設(shè),,堅(jiān)持常態(tài)化防疫,,落實(shí)校園24小時(shí)值守制度,規(guī)范使用安保器材和設(shè)備,,對(duì)校園實(shí)行全封閉管理,。要定期對(duì)教室、宿舍,、食堂,、圖書(shū)館等人員密集場(chǎng)所和實(shí)驗(yàn)室、配電房,、校園內(nèi)施工現(xiàn)場(chǎng),、老舊房屋等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和安全隱患,,及時(shí)進(jìn)行整改,。
二是落實(shí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加大學(xué)校安全衛(wèi)生監(jiān)管力度,。要督促教育,、公安、綜治,、衛(wèi)生,、食監(jiān)等部門積極協(xié)調(diào)配合,強(qiáng)化校園周邊環(huán)境綜合治理,,整治商販攤點(diǎn),,疏通學(xué)生上下學(xué)通道。執(zhí)勤民警要履行校園周邊“高峰勤務(wù)”和“護(hù)學(xué)崗”職責(zé),,學(xué)校要積極組織學(xué)校安保人員,、教師和家長(zhǎng)志愿者等,,配合執(zhí)勤民警做好上下學(xué)時(shí)段校門周邊防控工作,確保重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)部位安全可控。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇五
20xx-20xx學(xué)年,,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo),、支持和幫助下,在社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下,,全校師生上下齊心協(xié)力以鎮(zhèn),、縣教育工作會(huì)議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,,以管理規(guī)范為依托,遵循“以人為本,,和諧發(fā)展,,以德立教,科研興?!钡慕逃砟?,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),,努力提高課堂教學(xué)水平,,全力提升教育質(zhì)量。常規(guī)管理過(guò)程中豐富學(xué)校文化生活,,落實(shí)素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,,圍繞“和諧,、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外塑形象,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,努力辦好讓人民群眾滿意的'學(xué)校,。根據(jù)《xx縣20xx年度教育綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》的要求,特針對(duì)我校20xx─20xx年工作進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)就自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào):
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)是一所農(nóng)村完全小學(xué),,坐落在具有悠久歷史文化傳統(tǒng)的xx村,與岳飛紀(jì)念館毗鄰,,具有深厚的愛(ài)國(guó)主義文化積淀,。xx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè),,學(xué)生330人,擔(dān)負(fù)我鎮(zhèn)xx管區(qū)六個(gè)自然村適齡兒童小學(xué)階段的教育教學(xué)任務(wù),,并附設(shè)幼兒園(市級(jí)一類幼兒園),。學(xué)校占地面積7380平方米,根據(jù)新的規(guī)劃設(shè)計(jì),,學(xué)校建筑面積將達(dá)2700余平方米,,硬化路面約1200平方米,綠化面積約600平方米,。學(xué)?,F(xiàn)有教職工20人,其中大專以上學(xué)歷12人,,中級(jí)職稱9人,,縣級(jí)教學(xué)能手2人,優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者10人,,縣級(jí)優(yōu)秀教師2人,。
校內(nèi)設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、儀器室,、微機(jī)室多媒體綜合教室,、閱覽室、圖書(shū)室,、心理咨詢室,、綜合實(shí)踐活動(dòng)室等,但裝備簡(jiǎn)陋,,有待于進(jìn)一步完善,。根據(jù)新的校園規(guī)劃,校內(nèi)設(shè)有多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng),,,,共計(jì)1200余平方米。
多年來(lái),,學(xué)校堅(jiān)持“一切為了孩子的發(fā)展,,一切促進(jìn)孩子的發(fā)展”的辦學(xué)理念。始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)治校,,勤奮育人的思想,,形成了“富有理想,學(xué)有創(chuàng)建,,文明禮貌,,艱苦樸素”的校訓(xùn);“愛(ài)國(guó)勤奮,求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),;“嚴(yán)謹(jǐn)求精,,敬業(yè)愛(ài)生”的教風(fēng);“多思善問(wèn),,惜時(shí)求是”的學(xué)風(fēng),。堅(jiān)持“科研興校、質(zhì)量立校,、管理強(qiáng)校,、依法治校”的管理理念,,扎實(shí)實(shí)施精細(xì)化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力營(yíng)造“尊重個(gè)性,、自主發(fā)展、提高素質(zhì),、陶冶情操”的濃郁育人氛圍,,教育教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提升。
(一),、校務(wù)管理
1.積極全力貫徹國(guó)家教育方針,,實(shí)施素質(zhì)教育,依法辦學(xué),。制定科學(xué)合理的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,創(chuàng)建安全文明和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
2.建章立制,,依法治校。有科學(xué)的學(xué)校章程,、完善的學(xué)校管理規(guī)章制度,。實(shí)行全員聘用制、崗位責(zé)任制,、義務(wù)教育階段落實(shí)績(jī)效工資制,。
3.實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)分工明確,,班子團(tuán)結(jié),;班子成員以身作則、為人師表,、廉潔奉公,、關(guān)心群眾。
4.實(shí)行民主管理,。健全教代會(huì)制度,,教代會(huì)每學(xué)期至少召開(kāi)一次,,審議學(xué)校重要工作、收支情況,、考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法等,,檔案資料齊全。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),。
5.堅(jiān)持工作例會(huì)制度,。每周一次行政會(huì)、班主任會(huì),、年級(jí)(主任)組長(zhǎng)會(huì),、教研組長(zhǎng)會(huì)、班會(huì),,團(tuán)(隊(duì))會(huì)間周一次,,校會(huì)每學(xué)期一次,組織好開(kāi)學(xué),、放假,、畢業(yè)典禮。每學(xué)期一次表彰會(huì),。
(二),、學(xué)校管理
1、隊(duì)伍建設(shè)
認(rèn)真學(xué)習(xí)全縣教體系統(tǒng)本次主題教育的實(shí)施方案,,充分認(rèn)清形勢(shì),,以“轉(zhuǎn)作風(fēng)正操守樹(shù)形象”主題教育為切入點(diǎn),以學(xué)校陣地建設(shè)為重點(diǎn),,以學(xué)校班子建設(shè)為關(guān)鍵,,以教師隊(duì)伍建設(shè)為主線,以制度建設(shè)為保證,,以建一流班子,、帶一流隊(duì)伍、樹(shù)一流形象,、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,整治懶散行為,突出工作創(chuàng)新,,實(shí)施典型帶動(dòng),,力爭(zhēng)使xx小學(xué)達(dá)到“四有”目標(biāo):有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、整體功能發(fā)揮好的領(lǐng)導(dǎo)班子,;有一條立足實(shí)際,、體現(xiàn)辦學(xué)特色的工作思路;有一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),、勇于改革的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,;有一套科學(xué)合理、健全規(guī)范,、行之有效的教學(xué)管理制度,。
2、教育教學(xué)
嚴(yán)格按《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》和省市有關(guān)課改文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程,。開(kāi)齊了國(guó)家課程科目,,特別對(duì)勞動(dòng)技術(shù)、體育,、藝術(shù),、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,不折不扣地按要求開(kāi)設(shè),。一到二年級(jí)開(kāi)設(shè)品德與生活,,三到六年級(jí)開(kāi)設(shè)品德與社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中針對(duì)不同年級(jí)開(kāi)設(shè)生命教育,、信息技術(shù)課、傳統(tǒng)文化教育課,,三到六年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,,都能夠符合山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置的要求。各學(xué)科,、各年級(jí)都沒(méi)有增減學(xué)時(shí)的現(xiàn)象,。教師個(gè)人課程表與學(xué)校總課程表,、班級(jí)課程表一致,,嚴(yán)格遵守統(tǒng)一的作息時(shí)間。
我校根據(jù)辦學(xué)思想和培養(yǎng)目標(biāo),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和資源,,開(kāi)設(shè)了校本課程三門,其中有《禮儀規(guī)范》,、《走近岳飛》,、《感恩教育》,任課教師保證時(shí)間,、內(nèi)容,、人員的落實(shí),教師的教案或活動(dòng)設(shè)計(jì)要定期上交接受檢查,,并定期聽(tīng)課,、評(píng)課,開(kāi)展交流研討活動(dòng)。學(xué)校設(shè)計(jì)出校本課程課堂記錄本,,免費(fèi)發(fā)放到學(xué)生的手中,,保證了校本課的課堂學(xué)習(xí)效果。校本課程的開(kāi)展,,真正踐行了“知識(shí)改變命運(yùn)”的素質(zhì)教育理念,,使我校的辦學(xué)特色得以逐漸凸顯。
3,、校園文化建設(shè)
學(xué)校構(gòu)筑特色鮮明的校園文化,。學(xué)校制定了《校園文化建設(shè)總體規(guī)劃方案》,將校園文化建設(shè)納入辦學(xué)整體規(guī)劃,,在規(guī)劃中提出了總體目標(biāo),、主要任務(wù)和具體要求,以校園的凈化,、綠化,、美化為起點(diǎn)創(chuàng)建了優(yōu)美、清新,、充滿生機(jī)的校園環(huán)境,。學(xué)校長(zhǎng)廊文化凸顯辦學(xué)理念。學(xué)校的墻體文化分東西兩面,,西面墻壁懸掛版面3塊,,集中凸顯了以“岳飛文化”為背景的校本課程。東面墻壁懸掛版面3塊,,第一面為我校校風(fēng),、校訓(xùn);第二面:《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,;第三面:幼兒園園風(fēng)、園訓(xùn),、辦園理念,。每個(gè)篇章內(nèi)容豐富,設(shè)計(jì)新穎,,既相對(duì)獨(dú)立又相互呼應(yīng),,步步提升。教室內(nèi):風(fēng)格迥異的班級(jí)文化,,豐富多彩的校本課程,,匠心獨(dú)具的特色班,相互補(bǔ)充,,相得益彰,,營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍和良好的育人環(huán)境,。
4、安全穩(wěn)定
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,,分工明確,,落實(shí)到位,各種安全制度和機(jī)制健全,,安全檔案,、臺(tái)帳完善。學(xué)校安全隱患排查,、整改,、舉報(bào)、報(bào)告到位,;因校園工程已然開(kāi)始,,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境有待進(jìn)一步加強(qiáng)整改;學(xué)校定期開(kāi)展安全宣傳和教育,;能定期參加有關(guān)安全人員培訓(xùn),;按規(guī)定制定應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)展演練。校舍,、場(chǎng)地,、器械等方面存在安全隱患能及時(shí)解決;學(xué)校安全設(shè)施配備基本齊全,。
學(xué)校嚴(yán)格按《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》和省市有關(guān)課改文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程,。開(kāi)齊了國(guó)家課程科目,特別對(duì)勞動(dòng)技術(shù),、體育,、藝術(shù),、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,,不折不扣地按要求開(kāi)設(shè)。一到二年級(jí)開(kāi)設(shè)品德與生活,,三到六年級(jí)開(kāi)設(shè)品德與社會(huì),,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中針對(duì)不同年級(jí)開(kāi)設(shè)生命教育、信息技術(shù)課,、傳統(tǒng)文化教育課,,三到六年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,都能夠符合山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置的要求,。各學(xué)科,、各年級(jí)都沒(méi)有增減學(xué)時(shí)的現(xiàn)象。教師個(gè)人課程表與學(xué)??傉n程表,、班級(jí)課程表一致,,嚴(yán)格遵守統(tǒng)一的作息時(shí)間。
學(xué)校德育工作目標(biāo)明確,,德育機(jī)構(gòu),、制度、基地,、措施健全,,符合實(shí)際;建立了全員德育工作機(jī)制和學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),建立家長(zhǎng)學(xué)校,,重視與家長(zhǎng)的溝通,,加強(qiáng)家校聯(lián)系。以家長(zhǎng)學(xué)校為切入口,,關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng),。在當(dāng)前的形勢(shì)下,學(xué)校教育只有得到家長(zhǎng)的大力配合才能取得相應(yīng)的成效,。家長(zhǎng)也迫切需要家庭教育方面的新的理念,、方式、方法來(lái)指導(dǎo)自己的家庭教育,。要確保家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)開(kāi)展的制度化、經(jīng)?;?,我校采取邀請(qǐng)家庭教育專家為家長(zhǎng)上課;觀看家庭教育講座,;學(xué)習(xí)《家庭教育活頁(yè)文選》等形式,,以更新家長(zhǎng)家庭教育的理念。此外,,加強(qiáng)家校之間的日常聯(lián)系,,如家訪、電話或書(shū)信聯(lián)系等方式,,并實(shí)行了家周開(kāi)放周,,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)期召開(kāi)一到兩次家長(zhǎng)委員會(huì),,真正形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍,。充分發(fā)揮家校共同教育的作用,。
創(chuàng)新德育途徑,,提高學(xué)生自我管理能力。我校利用班會(huì),、校會(huì),、升旗以及重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,、特殊意義的紀(jì)念日等開(kāi)展主題教育,,如母親節(jié)、父親節(jié)“感恩”賀卡制作等系列活動(dòng),、國(guó)慶節(jié)的愛(ài)國(guó)主義教育,,并實(shí)行一月一個(gè)主題,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、公民道德教育,、民族精神教育、法制安全教育和心理健康教育,,在活動(dòng)中注重體驗(yàn)教育,,增強(qiáng)了活動(dòng)的實(shí)效性。
開(kāi)展豐富的德育活動(dòng),,增強(qiáng)教育實(shí)效,。我校利用校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展了校園課本劇、詩(shī)朗誦,、小品,、相聲、歌舞等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),,豐富了校園文化生活,,展示了中學(xué)生個(gè)人風(fēng)采;學(xué)校利用體育節(jié)開(kāi)展了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、冬季長(zhǎng)跑比賽和“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑健身”等活動(dòng),,在增強(qiáng)學(xué)生身體健康的基礎(chǔ)上,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和向心力,,使學(xué)生的思想品德在活動(dòng)中得到熏陶和錘煉,。
辦學(xué)特色方面,。為提升學(xué)校校園文化建設(shè)的水平和層次,學(xué)校立足實(shí)際,,以超前的眼光開(kāi)發(fā)了學(xué)校教科研課題——“汲岳飛文化,建書(shū)香校園”研究性學(xué)習(xí),。本課題實(shí)施研究的雙向性,,即教師讀書(shū)研究和學(xué)生讀書(shū)研究。教師方面確立“三板塊立體交叉式”研究結(jié)構(gòu),,即通過(guò)“讀文——賞理——寫(xiě)思”三個(gè)板塊這樣一個(gè)通貫的整體,,實(shí)現(xiàn)層層深入,、步步提升,立體交叉,,打造“書(shū)香校園”,。
當(dāng)然,在具體落實(shí)辦學(xué)水平過(guò)程中,,我們還有很多有待于進(jìn)一步細(xì)化的工作沒(méi)有做好,,有些活動(dòng)落實(shí)不夠到位。新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用,,我們將滿懷信心,,借助本次自查的機(jī)會(huì)認(rèn)真反思,爭(zhēng)取把工作做得更完美而努力,。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇六
近年來(lái),,我校在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,在教育主管部門的指導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展綱要》,以切實(shí)辦好每一所學(xué)校為宗旨,,以加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn),,均衡配臵各類教育資源,推進(jìn)進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,,最大限度地促進(jìn)教育公平,。根據(jù)威政教督?20xx,?1號(hào)文件要求,,我校認(rèn)真對(duì)照《云南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》的內(nèi)容,對(duì)全鎮(zhèn)各學(xué)校進(jìn)行了自查自評(píng),,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
羅布鎮(zhèn)幅員面積164平方公里,,轄11個(gè)村212個(gè)村民小組,總?cè)丝?2148人,。本年初全鎮(zhèn)有完小17所,,小學(xué)教學(xué)點(diǎn)11個(gè),教學(xué)班156個(gè),,在校學(xué)生4218人,,教職工251人;有普通初級(jí)中學(xué)1所,,教學(xué)班26個(gè),,在校學(xué)生1774人,教職工91人,。
(一)入學(xué)機(jī)會(huì)
1,、小學(xué)20xx年校內(nèi)外適齡兒童總數(shù)為3510人,,其中在校適齡兒童3503人,入學(xué)率為99.8%,。20xx年校內(nèi)外適齡兒童總數(shù)為3122人,,其中在校適齡兒童3091人,入學(xué)率99%,。
2,、初中20xx年13—15周歲人口總數(shù)1436人,初中階段在校學(xué)生1419人,,毛入學(xué)率98.8%,。20xx年13—15周歲人口總數(shù)1235,初中階段在校學(xué)生1774人,,毛入學(xué)率143.6%,。
3、農(nóng)村留守兒童 1388人,,入學(xué)1380 人,,入學(xué)率99.4 % .
4、本年度共發(fā)放貧困學(xué)生生活補(bǔ)助1740人,,全鎮(zhèn)“一補(bǔ)”學(xué)生覆蓋率為41.25%,。
(二)保障機(jī)制
1、辦學(xué)條件
我鎮(zhèn)制定了《羅布鎮(zhèn)中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃方案》,,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局,改造薄弱學(xué)校,,努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,,特別是20xx年“兩基”迎國(guó)檢以來(lái),我們采取多渠道籌措資金,,加大了投入力度,,逐步縮小轄區(qū)內(nèi)學(xué)校間的差距,使我鎮(zhèn)辦學(xué)條件得到了很大的改善:
(1)小學(xué)教學(xué)及輔助用房總面積21151平方米,,生均5.01平方米,,合格校數(shù)13個(gè)。
(2)生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館總面積15302平方米,,生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積3.63平方米,,合格校數(shù)0個(gè)。
(3)小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)(初中理科實(shí)驗(yàn))儀器配備共計(jì)319100元,,生均75.65元,,合格學(xué)校11個(gè),。
(4)音體美器材配備共計(jì)856800元,,生均203元,合格校數(shù)11個(gè)。
(5)學(xué)校共有計(jì)算機(jī) 40臺(tái),,每百名學(xué)生擁有1.05 臺(tái),,合格校數(shù) 0 個(gè)。
(6)學(xué)校共有圖書(shū)56926冊(cè),,生均13.5冊(cè),,合格校數(shù)3個(gè)。
(7)初中教學(xué)及輔助用房總面積12296平方米,,生均6.92
平方米,,合格;體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)總面積1210平方米,,生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積0.68 平方米,,初中理科實(shí)驗(yàn)儀器配備240000元,合格,,音體美器材配備合格,,每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī) 3.95臺(tái),共有圖書(shū)328000冊(cè),,生均18.48冊(cè),,合格。
2,、教育經(jīng)費(fèi)
上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我鎮(zhèn)的教育投入能按有關(guān)政策撥付,,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障及時(shí)到位,?!盃I(yíng)養(yǎng)餐”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,,無(wú)擠占,、平調(diào)、截留問(wèn)題,,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,。教師年人均工資每年都有一定比例的增長(zhǎng),并能按時(shí),、足額發(fā)放,。
3、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
對(duì)照云南省辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn),,我鎮(zhèn)1所中學(xué),,16所完小中,有1所學(xué)校已達(dá)標(biāo),我們將采用逐校補(bǔ)短板方式,,在20xx年前完成所有學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。
4、學(xué)校布局調(diào)整
學(xué)校布局趨于合理,,規(guī)模適中,,邊遠(yuǎn)山區(qū)三年級(jí)及以下學(xué)生就近入學(xué),三年級(jí)以上的集中入學(xué),,有利于強(qiáng)化薄弱學(xué)科教育,,有利于現(xiàn)代教育資源的共享。小學(xué)45人以下班級(jí)數(shù)占全校小學(xué)總班數(shù)的95%,,初中50人以下班級(jí)數(shù)占全校初中總班級(jí)數(shù)的0%,;并計(jì)劃在今后五年內(nèi),完成青龍小學(xué),、郭家小學(xué),、新田小學(xué)、簸火小學(xué)的選址重建,,其中郭家小學(xué)已完成選址征地工作,,屆時(shí)大班額現(xiàn)象將不在存在,并能很好的推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
(三)教師隊(duì)伍
1,、教師基本情況。
(1)小學(xué):全鎮(zhèn)小學(xué)20xx年底有教職工265人,,校長(zhǎng)11人,,專任教師265人。專任教師本科學(xué)歷16人,,??茖W(xué)歷178人,中專及高中學(xué)歷68人,,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99.3%,。持有教師資格證人數(shù)264人,崗位合格率為100%,。自20xx年以來(lái)新招聘教師18人,,其中本科3人,???5人,,學(xué)歷合格率100%,均參加過(guò)新教師崗前培訓(xùn),。20xx年底有教職工251人,,校長(zhǎng)11人,專任教師251人;專任教師本科學(xué)歷16人,,??茖W(xué)歷178人,中專及高中學(xué)歷56人,,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99.3%,。持有教師資格證人數(shù)251人,,崗位合格率為100%,。自20xx年以來(lái)新招聘教師25人,其中本科6人,,???9人,學(xué)歷合格率100%,,均參加過(guò)新教師崗前培訓(xùn),。
(2)初中:初中現(xiàn)有教職工91人,專任教師91人,。專任教師中本科學(xué)歷26人,,大專65人,持有初中教師資格證人數(shù)91人,,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,。
2、師生比為1︰16,。
3,、教師管理。
(1)師德建設(shè):學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)建設(shè),,建立了師德學(xué)習(xí)和考核評(píng)價(jià)制度,,對(duì)教師實(shí)行嚴(yán)格管理,同時(shí),,學(xué)校以德育人,,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
(2)教師培訓(xùn):我校積極組織教師參加全員培訓(xùn),、教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn),、國(guó)培計(jì)劃、新招聘教師崗前培訓(xùn),、普通話培
訓(xùn)等各級(jí)各類培訓(xùn),。
(3)績(jī)效管理。我校根據(jù)實(shí)際情況,,制定了《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放方案(試行)》,,并在全體校長(zhǎng)和部分教師參代表大會(huì)上討論通過(guò),每年按照既定的方案發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
4,、教師城鎮(zhèn)交流,。
多年以來(lái),我校積極邀請(qǐng)縣二小,、三小送教下鄉(xiāng),,開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng),促進(jìn)我校教師課堂教學(xué)技能的提升,。同時(shí),,積極組織全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,村校聯(lián)動(dòng),,實(shí)行送課到校,,促進(jìn)村級(jí)教師的成長(zhǎng)。另外還積極組織,、選拔優(yōu)秀教師參與縣教育局組織的各種學(xué)科課堂教學(xué)競(jìng)賽,。
(四)質(zhì)量與管理
1、規(guī)范辦學(xué)行為,。
我鎮(zhèn)各學(xué)校均按國(guó)家和省的課程計(jì)劃開(kāi)齊課程,、開(kāi)足課時(shí)。雖然專業(yè)的音樂(lè),、美術(shù),、信息、英語(yǔ),、體育教師缺乏,,但我們克服困難,采用“一師多課”的形式把課程開(kāi)齊開(kāi)足,,開(kāi)課率100%,。落實(shí)“高效課堂”,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,無(wú)辦重點(diǎn)班現(xiàn)象,,無(wú)利用節(jié)假日、公休日,、課余時(shí)間組織學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,。初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試全科合格率為70.09%。
2,、落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),。
切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè),。小學(xué)20xx年學(xué)生身體健康率95.38%,,20xx年為96.19%,,20xx年為95.19%。初中20xx年學(xué)生身體健康率為90.12%,,20xx年為92.43%,,20xx年為92.45%。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇七
xxx,,現(xiàn)有在校生482名,,其中專任教師28名,開(kāi)設(shè)班級(jí)12個(gè),,校舍面積7068平方米,。學(xué)校始建于1987年,至今已有25年的歷史,,在發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神,。近年來(lái),,上級(jí)主管部門,、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓,。通過(guò)努力,,近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,,加快學(xué)校建設(shè)步伐,,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。現(xiàn)根據(jù)省,、市,、縣教育局《關(guān)于中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下,。
(一)、教學(xué)裝備
1,、關(guān)于實(shí)驗(yàn)室裝備,。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)達(dá)到《安徽省省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求,,面積基本達(dá)標(biāo),,內(nèi)部設(shè)施較好,有防火,、防潮,、防腐、防塵,、防盜等措施,,儀器完好率不低于95%,,儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,,儀器設(shè)備清單齊全規(guī)范,,能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
2,、關(guān)于多媒體教學(xué)裝備,。學(xué)校配備13套班班通多媒體教學(xué)設(shè)備,13套設(shè)備全部正常并投入教學(xué)使用,,為日常教育教學(xué)需要提供了便利,。學(xué)校并設(shè)有電教室,配備計(jì)算機(jī)25臺(tái),,滿足學(xué)生的日常學(xué)習(xí),。
3、關(guān)于圖書(shū)室建設(shè),。共有圖書(shū)15000冊(cè),,生均31冊(cè),高于標(biāo)準(zhǔn),。圖書(shū)室建設(shè)并全天開(kāi)放,,全開(kāi)架借閱,滿足不同層次,、多樣化需求,,實(shí)行定期開(kāi)放。
4,、關(guān)于音體美器材配置,。音樂(lè)器材現(xiàn)有鋼琴1臺(tái)、電子琴8臺(tái),,手風(fēng)琴3個(gè),,美術(shù)器材較少,只有一些基本的畫(huà)筆及紙張,,學(xué)校已著手添置,。體育方面,有跑道區(qū)域,,籃球架2付并安裝使用,,排球場(chǎng)、羽毛球在一起1片,,室外乒乓桌6張,。能滿足學(xué)生的日常教學(xué)及活動(dòng)需要。
(二)學(xué)校建設(shè)
1,、現(xiàn)有在校生482名,,開(kāi)設(shè)班級(jí)12個(gè),,班級(jí)人數(shù)都低于46人,符合省級(jí)標(biāo)準(zhǔn),。
2,、學(xué)校教學(xué)用房2棟,1棟為4層教學(xué)樓共16間教室,,1棟為2層教學(xué)樓共間教室,,總面積為1634平方米,滿足日常教學(xué)的需要,。
3,、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)和體育設(shè)施設(shè)備情況,學(xué)校設(shè)有直跑道區(qū)域,,籃球場(chǎng)地2塊,,排球場(chǎng)、羽毛球合計(jì)1片,,室外乒乓桌6張,。總面積1440平方米,,能滿足學(xué)生的日常教學(xué)及活動(dòng)需要,。
4,、學(xué)校廁所1個(gè),,面積100平方米,適應(yīng)學(xué)生的需要,。
(三)師資配備
1,、校長(zhǎng)符合任職資格條件,教師具有相應(yīng)的教師資格,。
2,、學(xué)校現(xiàn)有專任教師28名,,其中大學(xué)本科學(xué)歷10名,,專科學(xué)歷15名,,中師3名,,中級(jí)職稱17名,全體教師具備相應(yīng)教師資格,,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理,。全體教職工都在教學(xué)第一線,繼續(xù)教育參與率100%,。
3,、學(xué)校教師配備基本合理,,常識(shí)課專業(yè)教師不足,體育,、美術(shù)無(wú)專業(yè)教師,,學(xué)校體育、美術(shù)課程有其他教師兼職,。
(四)學(xué)校管理
1,、教育教學(xué)管理情況。按照課程計(jì)劃開(kāi)齊,、開(kāi)足,、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程,、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,。切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織,,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),,進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì),。我校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,,無(wú)節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象,無(wú)分重點(diǎn)班和違規(guī)招收擇校生等問(wèn)題,。學(xué)校制定了各項(xiàng)制度,,責(zé)任落實(shí),堅(jiān)持以人為本,,實(shí)施民主管理,、校務(wù)公開(kāi)。逐步實(shí)行教師聘任制,、崗位責(zé)任制,、獎(jiǎng)懲考核制。
2,、財(cái)務(wù)管理,。學(xué)校有財(cái)務(wù)管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校財(cái)務(wù)管理符合各項(xiàng)規(guī)定要求,。
3,、教育教學(xué)設(shè)備使用和管理情況。為了做到學(xué)校管理的規(guī)范化制度化,,我校建立健全了一系列管理制度如《實(shí)驗(yàn)室管理制度》《多媒體教室制度》《體育器材室管理制度》《音樂(lè)器材室管理制度》《美術(shù)器材室管理制度》《圖書(shū)室管理制度》等,,從而使學(xué)校管理有章可循有制度可依。各種室的使用有記錄,、有登記,、有發(fā)放和回收記錄,。
4、校園環(huán)境衛(wèi)生,。學(xué)校有常態(tài)化環(huán)境衛(wèi)生管理制度,,校園環(huán)境衛(wèi)生狀況良好。
通過(guò)自評(píng),,各項(xiàng)得分如下:
1,、教學(xué)裝備共40分,得37分,。
2,、學(xué)校建設(shè)共20分,得20分,。
3,、師資配備共15分,得15分,。
4,、學(xué)校管理共25分,得25分
合計(jì):97分
能過(guò)自評(píng),,我們認(rèn)為我校已經(jīng)達(dá)到“安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”基本標(biāo)準(zhǔn),,是一所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校,敬請(qǐng)縣,、市復(fù)評(píng)驗(yàn)收組的領(lǐng)導(dǎo),、專家評(píng)估、驗(yàn)收,。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇八
近幾年來(lái),,我鄉(xiāng)在縣、縣府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,深入貫徹黨的教育方針、政策,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以辦人民滿意教育為宗旨,秉承“以人為本,,以德治?!钡霓k學(xué)思路,加強(qiáng)管理,,科學(xué)指導(dǎo),,開(kāi)創(chuàng)出元興鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面,現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作自查評(píng)估報(bào)告職下:
元興鄉(xiāng)位于縣最南端,,距縣城82公里,,轄12個(gè)村會(huì),,1個(gè)居會(huì),135個(gè)村民小組,,幅員面積28平方公里,,全鄉(xiāng)共有居民5202戶,人口17420人,,其中農(nóng)業(yè)人口16610人,。
全鄉(xiāng)共有初級(jí)中學(xué)1所,小學(xué)4所(其中村3所),。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班8個(gè),,在校生419人;小學(xué)教學(xué)班17個(gè),,在校生723人,。中學(xué)有教職工32人,其中專任教師28人,;小學(xué)有教職工40人,,其中專任教師37人。
(一)領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)情況
我鄉(xiāng)積極貫徹“在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,,地方政府負(fù)責(zé),,以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,全面落實(shí)教育發(fā)展規(guī)劃,、經(jīng)費(fèi)安排使用,、校長(zhǎng)和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責(zé)任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略,,把教育列入政府的重要議事日程,,在研究和制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃時(shí),把教育工作作為基礎(chǔ)設(shè)施的重點(diǎn)領(lǐng)域,。
1,、繼續(xù)充實(shí)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
我鄉(xiāng)成立了由元興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)黃璞擔(dān)任組長(zhǎng),,王遠(yuǎn)俊,、劉廷禮為副組長(zhǎng),由各行政村主任及中心校校長(zhǎng)為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面實(shí)施“兩基”工作,。
2、各校也成立了以校長(zhǎng)牽頭,、教育主任和班主任為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
3、各級(jí)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期召開(kāi)會(huì)議,研究討論,、安排部署“兩基”工作,,解決具體問(wèn)題。嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失,,各校都制定了控輟保學(xué)制度,。領(lǐng)導(dǎo)小組積極為全鎮(zhèn)“兩基”工作創(chuàng)造有利條件,形成事事有人抓,,樣樣有人管的黨政工團(tuán)隊(duì)齊抓共管“兩基”工作的良好局面,。
元興鄉(xiāng)、村,、組切實(shí)擔(dān)負(fù)起在農(nóng)村義務(wù)教育中的管理責(zé)任,,促使轄區(qū)內(nèi)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),、方針政策,,發(fā)揮村黨支部、村會(huì)職能作用的優(yōu)勢(shì),,進(jìn)村入戶進(jìn)行教育法律法規(guī)宣傳,,動(dòng)員適齡兒童入學(xué),動(dòng)員輟學(xué)生返校,,嚴(yán)格控制義務(wù)階段學(xué)生輟學(xué)率
(二)我鄉(xiāng)教育與發(fā)展的舉措及取得的成績(jī)
我鄉(xiāng)積極強(qiáng)化政府統(tǒng)籌職能,,把農(nóng)村教育工作作為我鄉(xiāng)工作的重中之重,加快教育進(jìn)程,,完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,,落實(shí)鄉(xiāng)、村和有關(guān)部門的職責(zé),,推進(jìn)農(nóng)村教育綜合,,努力探索農(nóng)村教育發(fā)展的新路子。
1,、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)輟學(xué)”工作責(zé)任制,,實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制,與鄉(xiāng)村干部簽定了“控輟”責(zé)任書(shū),,責(zé)任到人,,年終納入對(duì)干部的政績(jī)考核。
2,、通過(guò)對(duì)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育政策法規(guī)的宣傳和教育,,增強(qiáng)廣群眾的法律意識(shí),助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到送子女上學(xué)接受九年義務(wù)教育是自己的義務(wù),自覺(jué)送子女上學(xué),。
3,、實(shí)行了過(guò)硬的獎(jiǎng)懲制度。實(shí)行了政府和學(xué)校的“雙線承包”,。各學(xué)校也都有明確的控流制度,,明確責(zé)任,家齊抓共管,,學(xué)生流失現(xiàn)象得到了有效控制,。
(三)加強(qiáng)管理,確保教育經(jīng)費(fèi)投入到位
全鄉(xiāng)預(yù)算內(nèi)教育財(cái)政撥款為:元興鄉(xiāng)中學(xué)97.3593萬(wàn)元,,元興鄉(xiāng)小學(xué)為153.25萬(wàn)元,,預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校年生均教育事業(yè)費(fèi)做到逐年增長(zhǎng)。
(四)辦學(xué)條件
按照“以提高辦學(xué)效益為目標(biāo),,以集中辦學(xué)為方向”的原則,,合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局,逐步縮小學(xué)校之間的差距,,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。及時(shí)排除危房,學(xué)生宿舍,、食堂,、廁所等符合有關(guān)規(guī)定,確保師生安全,,創(chuàng)造了良好的校園及周邊環(huán)境,。
1、鄉(xiāng)中學(xué):理化生實(shí)驗(yàn)室基本上按照二類配備齊了各種器材及藥品,,購(gòu)置實(shí)驗(yàn)桌24張,,實(shí)驗(yàn)凳120根,演示桌2張,,實(shí)驗(yàn)柜18個(gè),。小學(xué):鄉(xiāng)中心校配備了自然實(shí)驗(yàn)柜11個(gè),器材11套,。鄉(xiāng)小具有校園通網(wǎng)絡(luò)開(kāi)通到各個(gè)班,;
2、體育,、美術(shù),、音樂(lè)、衛(wèi)生等設(shè)備根據(jù)實(shí)用,、夠用的原則,,按照二類標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)置了各類器材;
3、電教:配備遠(yuǎn)程教育模式一,、模式二,;配備了電視機(jī)20臺(tái),放像機(jī)6臺(tái),,投影儀2臺(tái),,錄放擴(kuò)音機(jī)24部,教學(xué)光碟230套,,cd碟1500余張,,錄音磁帶580盒,投影片18套,。小學(xué)安裝了校園網(wǎng)絡(luò),,中心校裝備了41臺(tái)微機(jī),中學(xué)校裝備了37臺(tái)微機(jī),,地促進(jìn)了學(xué)?,F(xiàn)代信息技術(shù)教育;
4,、圖書(shū)室藏書(shū)量中學(xué)生生均24冊(cè),,小學(xué)生生均18.4冊(cè)。元興學(xué)校逐年逐步完善教學(xué)必要的設(shè)施,,全面實(shí)施新課程,,全面育人,育人質(zhì)量逐步上升,。
(五)師資隊(duì)伍建設(shè)
調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,合理配置人才資源,建設(shè)高素質(zhì),、專業(yè)化的教師隊(duì)伍,,教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)基本滿足我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的需要,。全面實(shí)施教師資格制度和聘任制度,,嚴(yán)格聘任程序和準(zhǔn)入制度。加強(qiáng)以教師職業(yè)道德為重點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè),。完善中小學(xué)校負(fù)責(zé)制和任期目標(biāo)責(zé)任制,,積極推進(jìn)校長(zhǎng)聘任制,嚴(yán)格掌握校長(zhǎng)任職條件,,加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)和教師培訓(xùn),。
(六)教育管理
堅(jiān)持依法治教,依法行政,,遵循教育規(guī)律,,規(guī)范辦學(xué)行為,,實(shí)施科學(xué)管理,。轉(zhuǎn)變政府職能,,建立完善決策、執(zhí)行,、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的教育管理機(jī)制,。建立和健全教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。建立和完善學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估制度,,全面推進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作。加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校的`溝通和合作,,營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,。
始終把學(xué)校安全工作視為教育工作的重中之重,每學(xué)期初,,由鄉(xiāng)政府牽頭,,制定一系列的學(xué)校安全規(guī)章制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,簽定各種安全工作責(zé)任制,,做到安全工作責(zé)任到人
回顧以往工作,我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了量細(xì)致工作,,各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到上級(jí)要求,,也取得了顯著的成績(jī),但通過(guò)自查我們?nèi)杂性S多的問(wèn)題和不足:
1,、受整體財(cái)力的制約,,教育投入空間還不夠充分,教育經(jīng)費(fèi)還不太寬裕,,學(xué)校高品位的育人環(huán)境建設(shè)還不能指日可待,。
2、學(xué)校多功能育人的配套設(shè)施,、信息化普及水平還標(biāo)準(zhǔn)較低,,適應(yīng)素質(zhì)教育的整體師資隊(duì)伍素質(zhì)有待提高。
3,、教育環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化,。學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體為青少年健康,、生動(dòng)、和諧成長(zhǎng)發(fā)展的作用還不均衡,,還沒(méi)有完全形成強(qiáng)有力的綜合教育網(wǎng)絡(luò)和體系,。
4,、量的農(nóng)民外出務(wù)工,導(dǎo)致孩子留守在家,,或交由年邁的父母看管,,或寄托親友照看,或讓其立生活,,使這些未成年人缺乏必要的家庭教育,,已成為一個(gè)新的社會(huì)問(wèn)題。
5,、廣義務(wù)教育階段的在校學(xué)生的德育教育及控輟保學(xué)工作還任重道遠(yuǎn),。
今后,我們將一如既往,,統(tǒng)籌規(guī)劃,,搶抓機(jī)遇,克服萬(wàn)難,,全線出擊,,矢志艱苦奮斗,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,,使教育各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),,力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)教育事業(yè)全方位、快速,、健康,、和諧的發(fā)展,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的振興,,為新農(nóng)村建設(shè),,為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強(qiáng)鎮(zhèn),為構(gòu)建和諧社會(huì),,為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇九
為了貫徹〈紅古區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案〉,大力推行素質(zhì)教育,,促進(jìn)我校進(jìn)一步端正教育思想,,規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,,我校將“環(huán)境育人,、學(xué)科育人、管理育人,、活動(dòng)育人”相結(jié)合,。依據(jù)〈紅古區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案指標(biāo)體系〉,學(xué)校自評(píng)小組認(rèn)真開(kāi)展自查,、自評(píng)工作,,采集,、整理各類資料和數(shù)據(jù),現(xiàn)就我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:
我校是一所全日制完全小學(xué),,現(xiàn)有教職工14名,,在校學(xué)生57名,教學(xué)班6個(gè),。我校從實(shí)際出發(fā),,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,辦學(xué)條件極大改善,,校園大部分硬化、不斷綠化,、美化,,環(huán)境怡人,育人氣氛濃厚,,教學(xué)設(shè)備不斷添置更新,,學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化,,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,,得到了主管領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
1,、辦學(xué)思想
我校辦學(xué)方向明確,,始終堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本,以服務(wù)師生為宗旨,,以教學(xué)質(zhì)量為核心,,以課改為導(dǎo)向,,以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為目的”的辦學(xué)理念,,以“愛(ài)國(guó),、文明,、守紀(jì),、好學(xué)”為校風(fēng),,以“求真,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”為教風(fēng),,以“樂(lè)學(xué),、善思、博學(xué)”為學(xué)風(fēng),,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,學(xué)校、教師的計(jì)劃里都把素質(zhì)教育放在重要位置,,措施得力,,大大扭轉(zhuǎn)了素質(zhì)教育不只是搞幾個(gè)興趣小組的片面認(rèn)識(shí),,而是把素質(zhì)教育的實(shí)施落實(shí)在課堂上。適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,,鞏固率達(dá)100%,,無(wú)留級(jí)學(xué)生。
2.制度建設(shè)
學(xué)校充分發(fā)揮教職員工民主管理學(xué)校的職能,,實(shí)行教務(wù)會(huì)制度,,討論并審議學(xué)校的各項(xiàng)工作。幾年來(lái),,學(xué)校完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,,包括教師、學(xué)生,、衛(wèi)生,、安全、后勤,、收費(fèi)等多個(gè)方面,,力求使各項(xiàng)制度成為一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)序列,,體現(xiàn)了科學(xué)化,、規(guī)范化的基本原則。
3.辦學(xué)行為
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),,開(kāi)齊課程,,開(kāi)足課時(shí),五育并舉,,全面育人,;面向全體,因材施教,;興趣小組,,發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差平等,,多元評(píng)價(jià),。學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),課外作業(yè)符合規(guī)定,,無(wú)“三亂”現(xiàn)象,,學(xué)校對(duì)勞技、活動(dòng),、實(shí)踐活動(dòng)與其它課同等對(duì)待,,節(jié)假日不補(bǔ)課,每學(xué)期進(jìn)行一次期末考試,。不體罰和變相體罰學(xué)生,。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)采用等級(jí)制,。
4.德育工作
學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全,學(xué)校對(duì)班主任工作有明確的職責(zé)要求,,對(duì)德育工作的相關(guān)人員有定期的培訓(xùn),、完善的考核方案和健全的德育工作常規(guī)制度;每學(xué)年,、學(xué)期均制定出比較具體的可操作的,,突出實(shí)效的德育工作計(jì)劃,做到了學(xué)期有分析研究,。定期召開(kāi)德育工作會(huì)議,。學(xué)校重點(diǎn)抓好學(xué)生的思想教育、道德教育,、養(yǎng)成教育和陣地建設(shè),,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到全面發(fā)展。在工作中,,我們不斷完善德育管理機(jī)制,精心配備班主任,,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,由各班自編節(jié)目,,反映身邊新人新事,,進(jìn)行自我教育,自我約束,,自我發(fā)展,,自我管理。加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比制度,,堅(jiān)持規(guī)范每周一的升旗儀式,,國(guó)旗下講話有計(jì)劃、有內(nèi)容,,形成序列,,利用櫥窗、板報(bào),,定期展出國(guó)情圖片資料,,向?qū)W生介紹歷史上的重大事件、重要人物,。充分挖掘地方傳統(tǒng)文化,、節(jié)慶文化對(duì)學(xué)生的教育功能,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日,、法定節(jié)日,、紀(jì)念日,,在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德。通過(guò)定期上門家訪,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,,密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,,使學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育更好地形成合力,,促使學(xué)生健康成長(zhǎng),。
5.課堂教學(xué)
學(xué)校能按計(jì)劃開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),。教師按照教學(xué)計(jì)劃,、課程表、教案,、進(jìn)度上課,,講求教學(xué)策略,創(chuàng)新使用新課程改革所提倡的新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué),。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“三項(xiàng)常規(guī)”,,月月檢查教案、作業(yè)批閱,、輔導(dǎo)記錄,、班務(wù)記錄,每學(xué)期每個(gè)人都要進(jìn)行公開(kāi)課,,并說(shuō)課,,他人評(píng)議,好的教法得到推廣,。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%,,學(xué)校進(jìn)行監(jiān)控,儀器使用率高,。
6.辦學(xué)成效
我校辦學(xué)條件能基本滿足現(xiàn)行教育教學(xué)的需求,,促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的有效實(shí)施。我校學(xué)生畢業(yè)率100%,,學(xué)生道德行為合格率100%,,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)生具有積極向上精神風(fēng)貌,,學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng)得到一定發(fā)展,,學(xué)科教學(xué)成績(jī)整體優(yōu)良。受到社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。
1,、家庭資源開(kāi)發(fā)與利用的較少,,與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系較少。
2,、教師配備缺失較大,,一名教師兼任多門課程或跨年級(jí)任課,沒(méi)有專職的音,、體,、美教師,導(dǎo)致音,、美,、體教學(xué)質(zhì)量較低;
3,、評(píng)價(jià)體系不完善,,對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)以及地方課程、校本課程的評(píng)價(jià),,有種無(wú)從下手的困境,,操作很困難。
1,、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針和政策,,解放思想,更新觀念,,認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的重要性,制定素質(zhì)教育的目標(biāo),,上下團(tuán)結(jié),,擰成一股勁,務(wù)實(shí),、高效地開(kāi)展素質(zhì)教育,。
2、以教師培訓(xùn)為重點(diǎn),,培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍,。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師教學(xué)水平,。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,,抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,。鼓勵(lì)教師參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修,,教研教改活動(dòng),并為他們提供方便,制定切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲措施,,推進(jìn)素質(zhì)教育不斷進(jìn)展,。
3、以校本教研為主導(dǎo),,認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo),。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)改革,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。
4,、完善評(píng)價(jià)體系,建立積極向上的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,,對(duì)學(xué)生的素養(yǎng)進(jìn)行全面評(píng)價(jià),。學(xué)科統(tǒng)考、學(xué)科成績(jī)反饋,、學(xué)科考試結(jié)果反饋,,均以等級(jí)形式進(jìn)行。
總之,,我們不斷規(guī)范辦學(xué)行為,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,狠抓常規(guī)管理工作,,優(yōu)化課堂教學(xué),,強(qiáng)化德育教育,雖然取得了一定成績(jī),,但離上級(jí)的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹?。因此,我們將齊心協(xié)力,,再接再厲,,不驕不操,埋頭苦干,,腳踏實(shí)地,,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,努力辦好人民滿意的教育為宗旨,。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇十
根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法(試行)》,、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》及《xx市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》,市政府教育督導(dǎo)室于x月x日對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,。評(píng)估組按照《細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo),,通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、個(gè)別訪談,、查看材料,、核實(shí)數(shù)據(jù),,經(jīng)過(guò)量化評(píng)估,認(rèn)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)達(dá)到xx省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),,評(píng)估成績(jī)?yōu)?6分?,F(xiàn)將具體評(píng)估情況反饋如下:
1.校園規(guī)模:實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園占地面積xx0平方米,生均占地26.5平方米,。校舍與活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)合理,,校園文化建設(shè)氛圍濃厚,環(huán)境優(yōu)美,,處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色,。
2.周邊環(huán)境:學(xué)校周邊沒(méi)有游戲機(jī)室、歌舞廳,、桌球室,、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,環(huán)境良好。
3.辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校設(shè)有6個(gè)年級(jí)17個(gè)教學(xué)班,,45名教職員工,在校學(xué)生754名,,全校平均班額44人,師生比為1:17,,辦學(xué)規(guī)模,、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn),。
4.學(xué)校校舍:校舍總建筑面積8496平方米,,生均校舍建筑面積11.3平方米,符合標(biāo)準(zhǔn),。
5.體育場(chǎng)地及設(shè)施:學(xué)校建有8100平方米的人工草坪,,有250米環(huán)形跑道,有3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),,1個(gè)排場(chǎng),,10個(gè)乒乓球臺(tái),體育器材滿足教學(xué),,活動(dòng)場(chǎng)地滿足全校師生同時(shí)做操并開(kāi)展體育活動(dòng)。
6.實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器基本達(dá)到《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》要求,。
7.儀器設(shè)施:學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),,分組實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)10臺(tái),兼職實(shí)驗(yàn)教師1人,,教學(xué)儀器,、器材設(shè)備運(yùn)行良好。學(xué)校擁有先進(jìn)的移動(dòng)多媒體教室1個(gè),,電子備課室1個(gè),設(shè)有交通安全室,、科技室、吉他室,、電子琴室,、美術(shù)室,、舞蹈室及師生閱覽室。學(xué)校有學(xué)生用計(jì)算機(jī)60臺(tái),,生機(jī)比為12.6:1,,教師用計(jì)算機(jī)30臺(tái),,師機(jī)比1.4:1,,17個(gè)教學(xué)班安裝了交互式電子白板,,并廣泛使用于教學(xué)工作中,,有效的體現(xiàn)了教學(xué)中的直觀性,、形象性、生動(dòng)性,,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率,,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化,。
8,。圖書(shū)配備:學(xué)校設(shè)有圖書(shū)室和教師,、學(xué)生閱覽室,現(xiàn)有圖書(shū)15000冊(cè),,生均圖書(shū)20冊(cè),,配備兼職管理人員1名,,xx年新購(gòu)置圖書(shū)500冊(cè),,占圖書(shū)總數(shù)的0.3%,,有教參資料280冊(cè),,工具書(shū)120冊(cè),9類報(bào)刊,,基本滿足師生需求。
9.體育器材配備:學(xué)校體育器材配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝〔xx〕5號(hào))要求,。設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常。
10.音樂(lè),、美術(shù)器材配備:學(xué)校音樂(lè),、美術(shù)器材配備基本達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》(教體藝〔xx〕17號(hào))要求,,能滿足教學(xué)需求,。
11.教師學(xué)歷:教師中本科學(xué)歷23人,大專17人,,中專1人,,教師學(xué)歷合格率100%,教師中中級(jí)以上職稱教師10人,,占教師總數(shù)的23.8%,,基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
12.校園布局合理,,學(xué)校有土地使用證,,有圍墻和校門,配有升旗設(shè)施,。
13.班班有標(biāo)準(zhǔn)教室,,教室面積918平方米,,生均為1.2平方米。
14.學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),,實(shí)驗(yàn)器材裝備達(dá)到《裝備》要求,,并較好的開(kāi)展了教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。
15.教學(xué)輔助用房4345平方米,,其中辦公用房920平方米,,生活用房313平方米,.教學(xué)輔助用房滿足教學(xué)需要,。
16.教學(xué)樓每層都設(shè)有廁所,,共設(shè)有女生蹲位48個(gè),男生蹲位24個(gè),,男生小便槽長(zhǎng)24米,,廁所滿足師生需求。
17.嚴(yán)格實(shí)施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度,。按核定的編制配備了教職工,,教師具有國(guó)家規(guī)定的教師資格,定期接受崗位培訓(xùn),,培訓(xùn)面100%,。
18.學(xué)校確立了“以人為本,以法辦學(xué),,以德治?!钡霓k學(xué)理念,把“博愛(ài)教育”確定為學(xué)校的特色教育主題,,以德育愛(ài),,以美育愛(ài),以智育愛(ài),,以愛(ài)育愛(ài),,從學(xué)校、教師,、家長(zhǎng)三方面教育學(xué)生愛(ài)自然,、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)他人,、愛(ài)生活,,學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)正,。
19.校長(zhǎng)從事教育教學(xué)工作經(jīng)歷28年,本科學(xué)歷,并每五年接受一次培訓(xùn)提高,,符合國(guó)家規(guī)定的任職條件,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié),、勤政、清廉,,富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,,學(xué)校內(nèi)部管理制度健全,崗位職責(zé)明確,,并能落實(shí)到位,。
20.學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),有健全合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃和教師考核,、評(píng)價(jià)機(jī)制,,教師培訓(xùn)有記載。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,,加強(qiáng)教師與外界的聯(lián)系,,讓教師走出去開(kāi)闊眼界,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。以“五課”教研活動(dòng)為載體,,充分發(fā)揮電子白板知識(shí)大容量的拓展作用,組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對(duì)”幫教體系,,開(kāi)展了“同課異構(gòu)教學(xué)展示,、教學(xué)專題研究”活動(dòng),使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)方法,、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變。xx年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)收入362100元,,支出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為16748元,,占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總額的4.5%,外出培訓(xùn)教師25人次,,教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,。
21.堅(jiān)持依法治教,從嚴(yán)治校,,規(guī)范辦學(xué)行為,。學(xué)校重視制度建設(shè),制定完善了班主任津貼實(shí)施方案及獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則和教師年度工作考核實(shí)施方案,,落實(shí)了教師績(jī)效工資考核制度,,極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性;
22.重視師德師風(fēng)建設(shè).學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),,建立健全了教師師德個(gè)人檔案,,定期召開(kāi)學(xué)校思想政治工作會(huì)議,,廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教,,尊重學(xué)生的人格,。
23.全面貫徹國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。學(xué)校按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊,、開(kāi)全、開(kāi)足了課程,。學(xué)校堅(jiān)持每周開(kāi)展1-2次閱讀,、合唱、舞蹈,、七巧板,、繪畫(huà)、吉他,、電子琴等興趣小組活動(dòng),。學(xué)校連續(xù)五年舉辦了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)書(shū)香溢滿校園讀書(shū)節(jié)”、“實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“實(shí)驗(yàn)小學(xué)少兒藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),,營(yíng)造了師生多讀書(shū),、讀好書(shū)、讀經(jīng)典,、潤(rùn)心靈的校園書(shū)香文化和以美育愛(ài)的氛圍,。學(xué)校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部?jī)和桶踩ㄐ↑S帽、路隊(duì)旗)”主題教育活動(dòng),,加強(qiáng)了師生交通安全,、食用碘鹽、科普教育,、法律教育,、防震防火演練等專題教育。學(xué)校通過(guò)辦手工小報(bào),、寫(xiě)作文,、實(shí)地調(diào)查等形式,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)了學(xué)生敬畏生命,,健康生活的良好意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,,學(xué)校先后獲得了xx省“綠色校園”,、xx省文明交通示范校、市級(jí)科普示范校、市“七巧科級(jí)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和全市中小學(xué)文藝匯演一,、二等獎(jiǎng)等,。
24.重視校園文化建設(shè)。學(xué)校文化,、美化,、綠化、硬化特色突出,,校園干凈整潔,,育人環(huán)境好,xx年學(xué)校被州教育局命名為xx州中小學(xué)校園“四項(xiàng)工程”建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校,。
25.學(xué)校安全設(shè)施齊全,制度健全,,責(zé)任到人,。
26.重視學(xué)生成長(zhǎng),實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度,。學(xué)生行為規(guī)范合格率,、學(xué)業(yè)成績(jī)合格率、適齡兒童入學(xué)率,、鞏固率,、畢業(yè)率均達(dá)到100%。
27.學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,財(cái)產(chǎn)分類造冊(cè),,帳物相符,專人負(fù)責(zé),。
28.重視師生安全教育,,學(xué)校成立了安全工作小組,建立健全了各項(xiàng)安全制度,,利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制報(bào)告,、安全教育報(bào)告、“兩個(gè)共同”教育以及“珍愛(ài)生命,,遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育,,對(duì)突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,無(wú)安全事故發(fā)生,。
12項(xiàng)核心指標(biāo)中第10項(xiàng)基本達(dá)標(biāo),。28項(xiàng)普通指標(biāo)中第37基本達(dá)標(biāo),第22,、40項(xiàng)不達(dá)標(biāo),。
1.加大圖書(shū)的年新購(gòu)置率,進(jìn)一步更新圖書(shū),更新知識(shí),。
2.學(xué)校無(wú)衛(wèi)生室,,無(wú)專兼職管理人員。建議學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)立衛(wèi)生室,,配備兼職教師,,制定工作計(jì)劃,開(kāi)展正常工作,,并做好日?;顒?dòng)記載。
3.學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率較低(69%),,建議學(xué)校切實(shí)落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,。
4.進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度,,特別是要加大青年教師外出培訓(xùn)的力度,切實(shí)落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到公用經(jīng)費(fèi)5%的標(biāo)準(zhǔn),。
5.進(jìn)一步規(guī)范檔案資料建設(shè),。要安排專人,一是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建檔目錄和內(nèi)容進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。二是要按照《關(guān)于做好xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求,,按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表冊(cè)(五表五冊(cè)),確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇十一
按照《河北省人民政府對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)估標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,本著實(shí)事求是,查漏補(bǔ)缺,,努力提高,,真抓實(shí)干的精神,對(duì)我校的教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
永年縣第六實(shí)驗(yàn)學(xué)校始建于20xx年10月,,位于杜劉固村西,毗鄰邯鄲中華大街,,學(xué)校交通便捷,,校園環(huán)境優(yōu)美。現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,,2個(gè)學(xué)前班,,教師49人,在校生653人,,學(xué)前兒童96人,。學(xué)校占地面積20345平方米,,建筑面積9500平方米,生均建筑面積9.35平方米,。擁有功能齊全的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)樓、教師周轉(zhuǎn)宿舍樓,,教學(xué)設(shè)備齊全,,有電腦室、多媒體教室,、語(yǔ)音室,、少科室、美術(shù)室,、音樂(lè)室,、體育器材室、實(shí)驗(yàn)室,、儀器室,、科學(xué)探究室、圖書(shū)室,,現(xiàn)藏書(shū)量達(dá)17230冊(cè)。
1,、普及程度
(1)入學(xué)率:20xx年—20xx年四年適齡兒童入學(xué)率100%,,20xx年適齡總數(shù)為653人,已入學(xué)653人,,入學(xué)率仍為100%,。
(2)輟學(xué)率:為0。
(3)完成率:20xx年—20xx年教育完成率為100%,。
(4)入園率:20xx年在幼兒園96人,,入園率100%。
2,、師資隊(duì)伍
(1)全?,F(xiàn)有教師49名,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,,大學(xué)本科學(xué)歷16
人,,大專學(xué)歷30人,中師學(xué)歷3人,,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,。從教師的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看,中學(xué)一級(jí)教師1名,,小學(xué)高級(jí)教師13名,,小學(xué)一級(jí)教師26名,。普通話合格率100%,全部能加繼續(xù)教育培訓(xùn),。
(2)我?,F(xiàn)有校長(zhǎng)1名,副校長(zhǎng)2名,,全部經(jīng)過(guò)培訓(xùn)持證上崗,。
3、辦學(xué)條件
(1)我校是一所高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓,,目前無(wú)危房存在,。
(2)學(xué)校占地面積20345平方米,建筑面積9500平方米,。我校風(fēng)景秀美,,環(huán)境雅致,綠化面積達(dá)30%,,教室寬敞,,設(shè)施一流,所有班級(jí)全部實(shí)現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué),。
(3)我校有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)儀器室,、圖書(shū)閱覽室、微機(jī)課件室,、遠(yuǎn)程教育室,、語(yǔ)音室、美術(shù)室,、音樂(lè)室,。有籃球聲、羽毛球場(chǎng)和300為環(huán)形跑道的操場(chǎng),。為了給教師的工作與生活提供更加便利的條件,。20xx年學(xué)校籌資200萬(wàn)元新建了教師周轉(zhuǎn)宿舍樓,,現(xiàn)正在裝修,。
(4)圖書(shū)年年都有購(gòu)臵,到目前為止,,共藏書(shū)17230冊(cè),。生均26冊(cè)。
(5)我校有永洋勞動(dòng)教育基地,。
(6)我校有標(biāo)準(zhǔn)的體育活動(dòng)場(chǎng)地,。
4、教育費(fèi)
(1)小學(xué)生均教育事業(yè)費(fèi)為:316元,。
(2)教師工資按月按時(shí)達(dá)到兌現(xiàn),,無(wú)拖欠教師工資現(xiàn)象,。
(3)有教育經(jīng)費(fèi)審計(jì)制度,財(cái)物制度健全,,管理嚴(yán)格,,經(jīng)費(fèi)使用效益高,沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象,。
5,、學(xué)校管理
(1)能夠按照國(guó)家教委頒布的《中小學(xué)校環(huán)境管理的暫行規(guī)定》和《普通中小學(xué)校常規(guī)管理的若干規(guī)定》的要求,強(qiáng)化了學(xué)校管理,,使我校環(huán)境安靜,、無(wú)噪音、無(wú)污染,,校園四周無(wú)集貿(mào)市場(chǎng),、商業(yè)攤點(diǎn)和堆積雜物。
(3)學(xué)校校園達(dá)到了美化,、綠化,、凈化和硬化,校園整潔有序,,清潔衛(wèi)生,。
(4)注重了校園文化建設(shè),我校教室及專用教室都懸掛領(lǐng)袖像,,名人像,,校園醒目處寫(xiě)有教育方針和日常行為規(guī)范等。
(5)我校每周嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度,。
(6)各種規(guī)章制度健全,崗位責(zé)任明確,,各項(xiàng)工作管理有序,,檔案資料完整。
6,、教育質(zhì)量
(1)我校校風(fēng)正,、校紀(jì)嚴(yán)、學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達(dá)99.59%以上,,在校生無(wú)犯罪現(xiàn)象,。
(2)能夠嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省定教學(xué)大綱和課程計(jì)劃,開(kāi)齊學(xué)科,,開(kāi)足課時(shí),,最近我校畢業(yè)生合格率在98%以上。全部符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求,。
7,、成人教育
我鄉(xiāng)目前青壯年人口總數(shù)為3000多人,,非文盲人數(shù)為2678人,鄉(xiāng)驗(yàn)收合格率和行政村驗(yàn)收合格率均為100%,。
提高認(rèn)識(shí),,轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
20xx年“普九”復(fù)查達(dá)標(biāo)后,,政府認(rèn)真分析了教育形勢(shì),,認(rèn)為我們雖然通過(guò)了省政府“兩基”復(fù)查驗(yàn)收,但是,,我們?cè)谵k學(xué)條件等到方面復(fù)查過(guò)關(guān)后絕不能放松,,必須繼續(xù)做好“普九”的鞏固提高工作,進(jìn)一步加大教育投入力度,,全面強(qiáng)化教育管理,,鄉(xiāng)黨委、政府與總校密切配合,,抽調(diào)精干人員,,組成專門班子,深入到全鄉(xiāng)中小學(xué)校,,對(duì)照少政府印發(fā)的“普九”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn),,逐村逐校進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),摸清底數(shù),,抽定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,,全面發(fā)動(dòng),合力攻堅(jiān),,在搞好“普九”第二輪復(fù)查工作基礎(chǔ)上,,真正做到鞏固提高。
明確任務(wù),,加大投入,,努力完成“普九”達(dá)標(biāo)后各項(xiàng)工作加大投入,努力改善辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)“兩基”工作關(guān)鍵在投入,,根據(jù)我鄉(xiāng)具體情況,,鄉(xiāng)黨委、政府發(fā)動(dòng)多渠道集資辦學(xué),,全鄉(xiāng)共集800多
強(qiáng)化依法治教,,下大力度鞏固提高初中普有程度。在依法治教方面,,鄉(xiāng)政府和我校建立了教育執(zhí)法的機(jī)構(gòu)和人員,,把教育執(zhí)法落在了基層,在此基礎(chǔ)上,,我們進(jìn)一步完善了學(xué)生入學(xué)通知制度,,學(xué)籍管理制度,、學(xué)生輟學(xué)追究制度、學(xué)校依法施教制度,,為了提高普及程度,,我們做了大量的工作,強(qiáng)制流失生返校,,徹底治理流失生現(xiàn)象,,使我鄉(xiāng)九年義務(wù)教育的變及程度達(dá)到了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
加強(qiáng)管理,,深化教育改革,,提高教育質(zhì)量。
在辦學(xué)條件得到了迅速改善的情況下,我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念:一是全面實(shí)現(xiàn)由選拔性教育向普及教育的轉(zhuǎn)變:二是努力實(shí)現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,真正做到面向全體適齡兒童,。另外,我們?cè)谧ソ虒W(xué)常規(guī)管理的同時(shí),,不斷深化教育思想,教學(xué)方法的改革,,注重引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和教學(xué)方法,,使我校的教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇十二
為了全面貫徹黨的教育方針,,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,,指導(dǎo)學(xué)校扎實(shí)有效的推進(jìn)素質(zhì)教育全面提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持推行實(shí)施科研興校,,創(chuàng)新辦學(xué),。始終堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心,,深入推進(jìn)教育內(nèi)部管班體制,。一年來(lái),學(xué)校高起點(diǎn)推動(dòng)教學(xué)工作,,使得學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高,,在辦學(xué)規(guī)模上取得了新的突破,;在管理上采取了新的舉措,,在隊(duì)伍建設(shè)上實(shí)現(xiàn)了新的起色,在教育科研上突出了學(xué)校特色,,加強(qiáng)和完善學(xué)?!败浖薄坝布惫芾恚瑢W(xué)校在良好的校風(fēng),、育人的高質(zhì)量,、教育教學(xué)的高水平,、學(xué)校管理的日趨規(guī)范化、落實(shí)規(guī)范等方面取得了一定成績(jī),。但是,,怎樣把楊店中心小學(xué)辦成汶上縣教育的示范型、窗口型,、特色型的先進(jìn)學(xué)校,,依然是擺在我們面前的一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我們本著對(duì)這些問(wèn)題的思考,,根據(jù)教育局教育工作完成情況綜合督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則,,認(rèn)真收集,整理資料,、數(shù)據(jù),,廣泛征求群眾意見(jiàn),以進(jìn)行自我總結(jié)為目的,,以進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,,落實(shí)規(guī)范為宗旨,組織教師進(jìn)行認(rèn)真,、細(xì)致,、客觀的自評(píng),現(xiàn)對(duì)自評(píng)情況作出如下的匯報(bào):
學(xué)校高度重視教職工的思想作風(fēng)建設(shè),。認(rèn)真落實(shí)楊店鄉(xiāng)教育辦公室制訂的《加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,,并層層召開(kāi)會(huì)議。通過(guò)學(xué)習(xí)“黨的十七大會(huì)議精神”和“李瑞來(lái)先進(jìn)事跡”,,廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),,及時(shí)做筆記,學(xué)校認(rèn)真總結(jié),,整個(gè)學(xué)校的凝聚力空前高漲,。以師德建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)檢查自己的行為,,全力以赴投身教育奉獻(xiàn)自己,。通過(guò)五查五看活動(dòng),效果明顯,。學(xué)校非常重視教育宣傳工作,,成立了教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,配備了專職,、兼職宣傳員,,對(duì)本單位的教育教學(xué)工作及時(shí)總結(jié),及時(shí)宣傳,教育信息及時(shí)上報(bào),。一年來(lái),,學(xué)校制訂了《三年發(fā)展規(guī)劃》,科學(xué),、合理,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采用民主集中制原則,充分體現(xiàn)了廣大教師的參與權(quán),。依法辦校,,管理規(guī)范,教師的素質(zhì)高,,保教保育質(zhì)量高,,學(xué)生得到了保障,城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)和校方責(zé)任險(xiǎn)完成率達(dá)到了百分之百,。
學(xué)校高度重視對(duì)教師的培訓(xùn)工作,,有計(jì)劃、有措施,。學(xué)校先后派出20多名教師參加培訓(xùn),,有骨干教師培訓(xùn),有年輕教師培訓(xùn),,有校長(zhǎng)提高培訓(xùn),。培訓(xùn)有記錄,層層有開(kāi)課任務(wù),。整個(gè)教師隊(duì)伍穩(wěn)定,,學(xué)校民主管理透明,無(wú)教師上訪現(xiàn)象,。由于縣委縣政府支持教育,。加大對(duì)教育的投入,工資有保障,,教師素質(zhì)高,,沒(méi)有進(jìn)行有償家教。中心小學(xué)是楊店教育的窗口,,有一批五十多歲的老同志,,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,有一批年輕的女老師工作時(shí)間短,,經(jīng)驗(yàn)少,,這樣,老中青結(jié)合,,班級(jí)管理工作井然有序,,管理方法得當(dāng),無(wú)教師體罰學(xué)生現(xiàn)象,。教師配備基本滿足了開(kāi)齊開(kāi)全課程需要,,對(duì)教師老齡化采取了轉(zhuǎn)教地方課程、傳統(tǒng)文化,,發(fā)揮了老教師的優(yōu)勢(shì),。作為中心小學(xué),擔(dān)負(fù)著楊店鄉(xiāng)教學(xué)研究和幫助兄弟學(xué)校開(kāi)全開(kāi)齊課程的重任,。為此,,學(xué)校派出了一批學(xué)歷高、思想覺(jué)悟高的專職教師,,如信息技術(shù)(教師郭莉),,專業(yè)音樂(lè)(教師苗景霞),數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人(教師張微)等,,到兄弟學(xué)校支教,。通過(guò)支教,起到了輻射作用,,使兄弟學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)得到了提高,,推動(dòng)了楊店鄉(xiāng)教育的發(fā)展。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,,開(kāi)齊開(kāi)全了課程,,特別是地方課程和綜合實(shí)踐,有計(jì)劃,、有備課,,有章有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行汶上縣教育局制訂的“汶上縣中小學(xué)生在校作息時(shí)間表”進(jìn)行教學(xué),,不加班加點(diǎn),,對(duì)雙休日、法定節(jié)假日不打折扣,。為了配合全國(guó)全民健身活動(dòng),,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行踢鍵子,,跳繩等體育項(xiàng)目比賽,,并有記錄,每天體育鍛練時(shí)間不少于1小時(shí),。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范招生行為,,對(duì)轄區(qū)和經(jīng)商戶的學(xué)生使用免試就近入學(xué),無(wú)達(dá)到規(guī)定年齡不入學(xué)現(xiàn)象,,有效地的控制了班額,。
對(duì)臟亂差工作高度重視,成立了治理臟亂差工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,書(shū)記任副組長(zhǎng),,下設(shè)五名組員,制度健全,,措施得力,,治理效果明顯,受到了縣教育局,、市檢查組和省農(nóng)遠(yuǎn)工程驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)同志的好評(píng),。學(xué)校有校訓(xùn)、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),特色明顯,,校園環(huán)境達(dá)到五化,。校園文化活動(dòng)開(kāi)展較好,開(kāi)展了慶六一拔河比賽,,校園文明用語(yǔ)征集等活動(dòng),,有活動(dòng)掠影,有學(xué)生原始作品,。學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),,堅(jiān)持以優(yōu)美的校園環(huán)境影響人,和諧的人文環(huán)境激勵(lì)人,,增強(qiáng)校園環(huán)境的育人功能,,做到一日兩次掃,每面墻壁會(huì)說(shuō)話,,每個(gè)樓梯會(huì)教育人,。校園環(huán)境優(yōu)美,有較強(qiáng)的德育功能和較濃的文化氛圍,。最大限度加強(qiáng)投入,,保障花園式學(xué)校建設(shè)。
近年來(lái),,學(xué)校把著眼學(xué)生發(fā)展,,深化教育改革,堅(jiān)持德育為首,,五育并進(jìn),。把德育工作放在了學(xué)校工作首位,堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,統(tǒng)籌安排,,教師為主,,全員參與,教學(xué)為組,,學(xué)科滲透,,學(xué)校為主,各方協(xié)調(diào),。成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真執(zhí)行德育法規(guī),,德育制度健全,,建立學(xué)校良好班集體,班主任量化考核制度,。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃,,不斷豐富德育內(nèi)容,努力形成家庭,、社會(huì),、學(xué)校相結(jié)合的教育格局,如開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,,做好每周的家長(zhǎng)接待日,。學(xué)校邀請(qǐng)了派出所、司法所作法制教育宣傳,。積極開(kāi)展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,,學(xué)生無(wú)犯罪現(xiàn)象。
我校教學(xué)樓設(shè)計(jì)為24個(gè)教學(xué)班規(guī)模,,現(xiàn)只有13個(gè)班,,完全滿足學(xué)生教室用房,班額人數(shù)合理,。今年,,新配教學(xué)儀器,標(biāo)準(zhǔn)也達(dá)到了上級(jí)要求,,但沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備己有提高。教育質(zhì)量是擴(kuò)大學(xué)校知名度的基本條件,,設(shè)備己初具規(guī)模,,學(xué)生用微機(jī)30臺(tái),教師用機(jī)4臺(tái),,全體辦公用微機(jī)一臺(tái),,并連通了互聯(lián)網(wǎng),解決了多年來(lái)一直困擾師生工作,、學(xué)習(xí),、生活的種種困難,。為開(kāi)拓學(xué)生視野,開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)面,,學(xué)校配備了圖書(shū)室,,配備了一定數(shù)量的圖書(shū),使用效率較高,,管理規(guī)范,,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了登記造冊(cè),給學(xué)生發(fā)放了借書(shū)證,,使用科學(xué),、合理。
教學(xué)工作離不開(kāi)后勤保障,,在后勤方面,,學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理,管理制度健全,,人員設(shè)置合理,,學(xué)校資金保障了教學(xué)工作的勝利開(kāi)展。由于班級(jí)學(xué)生家庭情況不同,,加上其它因素,,學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件也不盡相同。為此,,學(xué)校組織全體教師對(duì)全校學(xué)生家庭情況摸底調(diào)查,。通過(guò)排查,發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難,。為了不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué),,學(xué)校結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行了資助,。對(duì)資金的發(fā)放采用公開(kāi),、透明方式,名單進(jìn)行了公示,,救助工作管理規(guī)范,。
教學(xué)方法決定著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存的重要因素,。結(jié)合今年暑期教師培訓(xùn),,“四位一體,自主互動(dòng)”等教法改革開(kāi)展較好,。各學(xué)科有落實(shí)教法改革的工作計(jì)劃,,教師有理論學(xué)習(xí)筆記等,課堂教學(xué)效果明顯,。十一月份,,我校有五名教師參加了汶上縣教學(xué)能手大賽,。我們堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校,、德育為首,,五育并舉”的方針,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,,深化課堂教學(xué)改革,,面向各學(xué)科,面向全體學(xué)生,,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,,學(xué)校制訂了工作計(jì)劃,教研組制訂各組教研計(jì)劃,,教師有教研活動(dòng)記錄,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄,,政治理論學(xué)習(xí)記錄,。特別是地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng),、體育,、音樂(lè)、美術(shù)等都有固定教師,。各科有計(jì)劃,、有備課,還充分發(fā)揮集體備課,、跨教研組備課等方式,,提高教師的課堂效率,使教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)得到了全面發(fā)展,。學(xué)校校長(zhǎng),、書(shū)記、副校長(zhǎng)都兼任主課,,并能定期組織聽(tīng)課活動(dòng),,有詳實(shí)的聽(tīng)課記錄。通過(guò)聽(tīng)課,,廣大教師課堂教學(xué)得到改變,,力爭(zhēng)用最新教法,發(fā)揮自身特長(zhǎng),,上好每一節(jié)課,。部分教師教學(xué)研究效果明顯。
綜合以上所述,,六項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)總分為910分,,達(dá)到優(yōu)秀,。
1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,制訂出一套更為科學(xué),、完整的學(xué)校內(nèi)部管理體系。
2,、進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力,。
3、積極爭(zhēng)取資金,,不斷加大教學(xué)設(shè)施的投入,。
4、根據(jù)討論,,要求開(kāi)發(fā)校本研究,,進(jìn)一步重視對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。放眼未來(lái),,我們著眼發(fā)展全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以黨的十七大精神為引領(lǐng),以教師思想作風(fēng)建設(shè)為起點(diǎn),,緊緊圍繞學(xué)校的總體規(guī)劃,,狠抓教育管理,培養(yǎng)一支有一定科研能力的教師隊(duì)伍,,開(kāi)展人文教育和創(chuàng)新教育研究,,創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施一流,,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)校,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇十三
根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法(試行)》,、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》及《臨夏市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》,市政府教育督導(dǎo)室于x月x日對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,。評(píng)估組按照《細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo),,通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、個(gè)別訪談,、查看材料,、核實(shí)數(shù)據(jù),經(jīng)過(guò)量化評(píng)估,,認(rèn)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)達(dá)到xx省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),,評(píng)估成績(jī)?yōu)?6分?,F(xiàn)將具體評(píng)估情況反饋如下:
1、校園規(guī)模:實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園占地面xx平方米,,學(xué)生均占地xx平方米,。校舍與活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)合理,校園文化建設(shè)氛圍濃厚,,環(huán)境優(yōu)美,,處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。
2,、周邊環(huán)境:學(xué)校周邊沒(méi)有游戲機(jī)室,、歌舞廳、桌球室,、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,環(huán)境良好,。
3、辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校設(shè)有6個(gè)年級(jí)17個(gè)教學(xué)班,,45名教職員工,在校學(xué)生754名,,全校平均班額44人,師生比為1:17,,辦學(xué)規(guī)模,、班額,、師生比符合標(biāo)準(zhǔn),。
4、學(xué)校校舍:校舍總建筑面積8496平方米,,生均校舍建筑面積平方米,,符合標(biāo)準(zhǔn)。
5,、體育場(chǎng)地及設(shè)施:學(xué)校建有8100平方米的人工草坪,,有250米環(huán)形跑道,有3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),,1個(gè)排場(chǎng),,10個(gè)乒乓球臺(tái),體育器材滿足教學(xué),,活動(dòng)場(chǎng)地滿足全校師生同時(shí)做操并開(kāi)展體育活動(dòng),。
6、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器基本達(dá)到《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》要求,。
7,、儀器設(shè)施:學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),分組實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)10臺(tái),,兼職實(shí)驗(yàn)教師1人,,教學(xué)儀器,、器材設(shè)備運(yùn)行良好。學(xué)校擁有先進(jìn)的移動(dòng)多媒體教室1個(gè),,電子備課室1個(gè),,設(shè)有交通安全室、科技室,、吉他室,、電子琴室、美術(shù)室,、舞蹈室及師生閱覽室,。學(xué)校有學(xué)生用計(jì)算機(jī)60臺(tái),生機(jī)比為,,教師用計(jì)算機(jī)30臺(tái),,師機(jī)比,17個(gè)教學(xué)班安裝了交互式電子白板,,并廣泛使用于教學(xué)工作中,,有效的體現(xiàn)了教學(xué)中的直觀性、形象性,、生動(dòng)性,,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率,,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化,。
8、圖書(shū)配備:學(xué)校設(shè)有圖書(shū)室和教師,、學(xué)生閱覽室,,現(xiàn)有圖書(shū)15000冊(cè),生均圖書(shū)20冊(cè),,配備兼職管理人員1名,,20xx年新購(gòu)置圖書(shū)500冊(cè),占圖書(shū)總數(shù)的%,,有教參資料280冊(cè),,工具書(shū)120冊(cè),9類報(bào)刊,,基本滿足師生需求,。
9、體育器材配備:學(xué)校體育器材配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝〔20xx〕5號(hào))要求,。設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常,。
10、音樂(lè)、美術(shù)器材配備:學(xué)校音樂(lè),、美術(shù)器材配備基本達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè),、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》(教體藝〔20xx〕17號(hào))要求,能滿足教學(xué)需求,。
11,、教師學(xué)歷:教師中本科學(xué)歷23人,大專17人,,中專1人,,教師學(xué)歷合格率100%,教師中中級(jí)以上職稱教師10人,,占教師總數(shù)的%,,基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
12,、校園布局合理,,學(xué)校有土地使用證,有圍墻和校門,,配有升旗設(shè)施,。
13、班班有標(biāo)準(zhǔn)教室,,教室面積x平方米,,生均為平方米。
14,、學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),,實(shí)驗(yàn)器材裝備達(dá)到《裝備》要求,并較好的開(kāi)展了教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作,。
15,、教學(xué)輔助用房x平方米,,其中辦公用房x平方米,,生活用房x平方米,.教學(xué)輔助用房滿足教學(xué)需要,。
16,、教學(xué)樓每層都設(shè)有廁所,共設(shè)有女生蹲位x個(gè),,男生蹲位x個(gè),,男生小便槽長(zhǎng)x米,廁所滿足師生需求,。
17,、嚴(yán)格實(shí)施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工,教師具有國(guó)家規(guī)定的教師資格,,定期接受崗位培訓(xùn),,培訓(xùn)面100%。
18,、學(xué)校確立了“以人為本,,以法辦學(xué),以德治?!钡霓k學(xué)理念,,把“博愛(ài)教育”確定為學(xué)校的特色教育主題,以德育愛(ài),,以美育愛(ài),,以智育愛(ài),以愛(ài)育愛(ài),,從學(xué)校,、教師、家長(zhǎng)三方面教育學(xué)生愛(ài)自然,、愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)他人、愛(ài)生活,,學(xué)校校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正,。
19,、校長(zhǎng)從事教育教學(xué)工作經(jīng)歷28年,本科學(xué)歷,,并每五年接受一次培訓(xùn)提高,,符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,,團(tuán)結(jié),、勤政、清廉,,富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,,學(xué)校內(nèi)部管理制度健全,崗位職責(zé)明確,,并能落實(shí)到位,。
20、學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),,有健全合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃和教師考核,、評(píng)價(jià)機(jī)制,,教師培訓(xùn)有記載。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,,加強(qiáng)教師與外界的聯(lián)系,,讓教師走出去開(kāi)闊眼界,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。以“五課”教研活動(dòng)為載體,,充分發(fā)揮電子白板知識(shí)大容量的拓展作用,組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對(duì)”幫教體系,,開(kāi)展了“同課異構(gòu)教學(xué)展示,、教學(xué)專題研究”活動(dòng),使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)方法,、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變。20xx年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)收入362100元,,支出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為16748元,,占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總額的%,外出培訓(xùn)教師25人次,,教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,。
21、堅(jiān)持依法治教,,從嚴(yán)治校,,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視制度建設(shè),,制定完善了班主任津貼實(shí)施方案及獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則和教師年度工作考核實(shí)施方案,,落實(shí)了教師績(jī)效工資考核制度,極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,;
22,、重視師德師風(fēng)建設(shè).學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),建立健全了教師師德個(gè)人檔案,,定期召開(kāi)學(xué)校思想政治工作會(huì)議,,廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教,,尊重學(xué)生的人格,。
23、全面貫徹國(guó)家教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊,、開(kāi)全,、開(kāi)足了課程。學(xué)校堅(jiān)持每周開(kāi)展1-2次閱讀、合唱,、舞蹈,、七巧板、繪畫(huà),、吉他,、電子琴等興趣小組活動(dòng)。學(xué)校連續(xù)五年舉辦了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)書(shū)香溢滿校園讀書(shū)節(jié)”,、“實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“實(shí)驗(yàn)小學(xué)少兒藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),,營(yíng)造了師生多讀書(shū)、讀好書(shū),、讀經(jīng)典,、潤(rùn)心靈的校園書(shū)香文化和以美育愛(ài)的氛圍。學(xué)校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部?jī)和桶踩ㄐ↑S帽,、路隊(duì)旗)”主題教育活動(dòng),,加強(qiáng)了師生交通安全、食用碘鹽,、科普教育,、法律教育、防震防火演練等專題教育,。學(xué)校通過(guò)辦手工小報(bào),、寫(xiě)作文、實(shí)地調(diào)查等形式,,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)了學(xué)生敬畏生命,健康生活的良好意識(shí),,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,,學(xué)校先后獲得了xx省“綠色校園”,、xx省文明交通示范校,、市級(jí)科普示范校、市“七巧科級(jí)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和全市中小學(xué)文藝匯演一,、二等獎(jiǎng)等,。
24,、重視校園文化建設(shè)。學(xué)校文化,、美化,、綠化、硬化特色突出,,校園干凈整潔,,育人環(huán)境好,20xx年學(xué)校被州教育局命名為臨夏州中小學(xué)校園“四項(xiàng)工程”建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校,。
25,、學(xué)校安全設(shè)施齊全,制度健全,,責(zé)任到人,。
26,、重視學(xué)生成長(zhǎng),,實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率,、學(xué)業(yè)成績(jī)合格率,、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率,、畢業(yè)率均達(dá)到100%,。
27、學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,財(cái)產(chǎn)分類造冊(cè),,帳物相符,專人負(fù)責(zé),。
28,、重視師生安全教育,學(xué)校成立了安全工作小組,,建立健全了各項(xiàng)安全制度,,利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制報(bào)告、安全教育報(bào)告,、“兩個(gè)共同”教育以及“珍愛(ài)生命,,遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育,對(duì)突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,,無(wú)安全事故發(fā)生,。
12項(xiàng)核心指標(biāo)中第10項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)。28項(xiàng)普通指標(biāo)中第37基本達(dá)標(biāo),,第22,、40項(xiàng)不達(dá)標(biāo),。
加大圖書(shū)的年新購(gòu)置率,,進(jìn)一步更新圖書(shū),,更新知識(shí)。
學(xué)校無(wú)衛(wèi)生室,,無(wú)專兼職管理人員,。建議學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)立衛(wèi)生室,配備兼職教師,,制定工作計(jì)劃,,開(kāi)展正常工作,并做好日?;顒?dòng)記載,。
學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率較低(x%),建議學(xué)校切實(shí)落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。
進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度,,特別是要加大青年教師外出培訓(xùn)的力度,,切實(shí)落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到公用經(jīng)費(fèi)5%的標(biāo)準(zhǔn)。
進(jìn)一步規(guī)范檔案資料建設(shè),。要安排專人,,一是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建檔目錄和內(nèi)容進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。二是要按照《關(guān)于做好臨夏市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求,,按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表冊(cè)(五表五冊(cè)),,確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估報(bào)告篇十四
20xx年是開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定工作的第六年,,基本均衡發(fā)展進(jìn)入攻堅(jiān)階段,。全國(guó)教育督導(dǎo)系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,,堅(jiān)持“以評(píng)促建,、注重實(shí)效”的原則,扎實(shí)開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定工作,,努力書(shū)寫(xiě)均衡發(fā)展“奮進(jìn)之筆”,,讓每個(gè)孩子享有公平而有質(zhì)量的義務(wù)教育。一年來(lái),,有338個(gè)縣(市,、區(qū))(以下簡(jiǎn)稱縣)通過(guò)國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估,全國(guó)累計(jì)數(shù)量已達(dá)2,717個(gè)縣,,占全國(guó)總縣數(shù)的92.7%,,16個(gè)?。▍^(qū)、市)整體通過(guò)認(rèn)定,。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化工作機(jī)制
一是完善數(shù)據(jù)系統(tǒng),,完善問(wèn)題線索查找、原因分析等工作流程,,力求更加規(guī)范,。二是建立問(wèn)題清單制,建立問(wèn)題臺(tái)賬,,設(shè)置銷號(hào)時(shí)限,,強(qiáng)化限期整改和復(fù)查問(wèn)責(zé)。三是重點(diǎn)檢查學(xué)?;巨k學(xué)條件,、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校綜合治理等問(wèn)題和地方政府辦學(xué)主體責(zé)任履行情況,。四是把人民群眾獲得感放在首位,,強(qiáng)化公眾滿意度調(diào)查,對(duì)出現(xiàn)重大負(fù)面影響事件的縣一票否決,。
(二)認(rèn)真開(kāi)展對(duì)通過(guò)材料審核縣的實(shí)地核查
全年共有18個(gè)?。▍^(qū)、市)的344個(gè)縣申報(bào)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣,。經(jīng)組織專家審核和實(shí)地核查,,有338個(gè)縣達(dá)到國(guó)家要求。一年來(lái),,共安排國(guó)家督學(xué)和專家528人次,,隨機(jī)檢查學(xué)校3,476所,其中小學(xué)1,503所,、初中821所,、一貫制學(xué)校411所、完全中學(xué)160所,、教學(xué)點(diǎn)520個(gè),、特教學(xué)校61所,收到滿意度網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷15.6萬(wàn)份,,列舉問(wèn)題清單2,086條,,印發(fā)對(duì)受檢省政府反饋意見(jiàn)18份,并在教育部網(wǎng)站公布,。截至20xx年12月底,,全國(guó)累計(jì)2,717個(gè)縣通過(guò)國(guó)家認(rèn)定;其中東部地區(qū)869個(gè),中部地區(qū)861個(gè),,西部地區(qū)987個(gè),。
(三)對(duì)已認(rèn)定2379個(gè)縣進(jìn)行常態(tài)監(jiān)測(cè)復(fù)查
為鞏固成果,防止滑坡,,對(duì)前五年通過(guò)國(guó)家認(rèn)定的2,379個(gè)縣義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進(jìn)行了第五次監(jiān)測(cè)復(fù)查,。監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示,2,379個(gè)縣的義務(wù)教育均衡發(fā)展水平總體上略有提高,。與20xx年相比,,20xx年校舍及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館兩項(xiàng)指標(biāo)差異系數(shù)達(dá)標(biāo)的縣數(shù)繼續(xù)增加,,小學(xué)比上年分別提高0.21,、2.3個(gè)百分點(diǎn),初中比上年分別提高0.8,、3.4個(gè)百分點(diǎn),;20xx年小學(xué)綜合差異系數(shù)與20xx年相比基本持平,為0.420,;初中綜合差異系數(shù)由0.330微降為0.324,。有10個(gè)省份的23個(gè)縣出現(xiàn)滑坡,小學(xué)或初中綜合差異系數(shù)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求,。國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室約談了該23個(gè)縣和所在市兩級(jí)政府分管負(fù)責(zé)人,、教育局長(zhǎng),以及所在省級(jí)教育部門分管負(fù)責(zé)人,,督促全面整改,。
(四)對(duì)未申請(qǐng)認(rèn)定縣進(jìn)行過(guò)程性預(yù)警監(jiān)測(cè)
對(duì)照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),以校際差距情況為主,,對(duì)尚未通過(guò)國(guó)家評(píng)估認(rèn)定的縣進(jìn)行過(guò)程性監(jiān)測(cè),。整體上看,未認(rèn)定縣均衡水平明顯低于已認(rèn)定的2700多個(gè)縣,。單看小學(xué)差異系數(shù),,尚有34%的未認(rèn)定縣達(dá)不到要求,比例較高,,是攻堅(jiān)難點(diǎn),;初中差異系數(shù)還有15%的未認(rèn)定縣達(dá)不到要求。
通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估,,督促地方各級(jí)政府落實(shí)主體責(zé)任,,集中攻堅(jiān),狠抓落實(shí),,全力保障,,不斷優(yōu)化資源配置,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),,全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
(一)強(qiáng)化統(tǒng)籌,,加強(qiáng)監(jiān)督,有效落實(shí)地方政府主體責(zé)任
各地將義務(wù)教育均衡發(fā)展列入省級(jí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃和重要議事日程,,并作為脫貧攻堅(jiān)的必要條件,,形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé),、部門協(xié)同,、社會(huì)參與、督導(dǎo)推動(dòng)”的工作推進(jìn)機(jī)制,,有效落實(shí)政府主體責(zé)任,。江西將均衡發(fā)展攻堅(jiān)列入省委常委會(huì)工作要點(diǎn)和省政府工作報(bào)告,省委,、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,,靠前指揮。云南省委,、省政府將義務(wù)教育基本均衡發(fā)展指標(biāo)納入縣,、村、戶脫貧考核,,形成“抓脫貧攻堅(jiān)必抓均衡”工作機(jī)制,。遼寧建立監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)平臺(tái),加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),,持續(xù)發(fā)布年度縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)公告,。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)實(shí)行月報(bào)制和約談制。
(二)加大投入,,補(bǔ)齊短板,,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件
各地加大資金、規(guī)劃和項(xiàng)目統(tǒng)籌力度,,切實(shí)提高經(jīng)費(fèi)投入力度,,按照“城鄉(xiāng)一體、精準(zhǔn)改薄,、城鎮(zhèn)擴(kuò)源”的原則,,提高學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化配置水平。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,自20xx年以來(lái),,338個(gè)縣在義務(wù)教育階段累計(jì)投入2,544億元,新建學(xué)校1,598所,,改擴(kuò)建學(xué)校近4萬(wàn)所,,新增學(xué)位368萬(wàn)個(gè),累計(jì)建設(shè)各類校舍面積5,097萬(wàn)平方米,新建體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館4,424萬(wàn)平方米,,新增實(shí)驗(yàn)室,、功能室13萬(wàn)間,新增教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值1,194億元,,新增圖書(shū)2.2億冊(cè),,新增計(jì)算機(jī)163萬(wàn)臺(tái)。貴州建立與地方財(cái)力狀況,、辦學(xué)需求和物價(jià)水平等合理聯(lián)動(dòng)的各級(jí)各類公辦學(xué)校生均財(cái)政撥款穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制,。內(nèi)蒙古安排5億元集中解決農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校存在的“大通鋪”、旱廁,、學(xué)生宿舍衛(wèi)生和淋浴設(shè)施短缺,、食堂土灶臺(tái)、火爐取暖等問(wèn)題,。
(三)創(chuàng)新機(jī)制,,整體提升,持續(xù)優(yōu)化教師資源配置
各地健全教師補(bǔ)充機(jī)制,,完善編制管理,通過(guò)定向培養(yǎng),、全科教師,、特崗、支教,、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等多種方式,,重點(diǎn)解決鄉(xiāng)村教師短缺問(wèn)題,優(yōu)化教師專業(yè),、學(xué)科,、年齡和性別結(jié)構(gòu);完善校長(zhǎng)和教師交流機(jī)制,,促進(jìn)了師資均衡配置,;創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和形式,持續(xù)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),;提高教師待遇,,增強(qiáng)教師職業(yè)吸引力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,自20xx年以來(lái),,338個(gè)縣共新補(bǔ)充教師約22萬(wàn)人,其中,,音樂(lè),、體育、美術(shù)、科學(xué),、信息技術(shù)等學(xué)科教師約4萬(wàn)人,。新疆啟動(dòng)地方特崗計(jì)劃,改革招聘方式,,形成上下聯(lián)動(dòng)的教師補(bǔ)充格局,,13個(gè)縣20xx年共補(bǔ)充義務(wù)教育階段教師1.4萬(wàn)人。湖南實(shí)行向農(nóng)村傾斜的差別化待遇,,落實(shí)了每人每月200-1400元不等的多項(xiàng)鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助政策,。西藏大力實(shí)施教師“暖心工程”,為中小學(xué)建設(shè)教工之家,,為偏遠(yuǎn)學(xué)校教師發(fā)放交通補(bǔ)貼,、生活補(bǔ)助、防寒服,,購(gòu)買人身意外保險(xiǎn),,協(xié)調(diào)解決教師夫妻兩地分居問(wèn)題。
(四)促進(jìn)公平,,精準(zhǔn)施策,,有力保障特殊群體權(quán)益
各地通過(guò)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育,、加大農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)力度,、提高困難家庭學(xué)生資助水平、提升特殊教育水平等措施,,保障各類特殊群體公平受教育權(quán)益,。積極動(dòng)員和組織各方面力量加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,著力提高義務(wù)教育鞏固水平,。寧夏按每生每天5.6元標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,,為西海固地區(qū)11個(gè)縣所有26萬(wàn)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供營(yíng)養(yǎng)餐,并將所有特殊教育學(xué)校納入了“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”,。貴州實(shí)施教育精準(zhǔn)脫貧“1+n計(jì)劃”,,累計(jì)下發(fā)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金118.20億元,資助了1,060萬(wàn)人次,。青海以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體實(shí)行“一縣一策,、一鄉(xiāng)一案”,研發(fā)控輟保學(xué)數(shù)據(jù)核查比對(duì)系統(tǒng),,開(kāi)啟“互聯(lián)網(wǎng)+控輟保學(xué)”新模式,。
(五)深化改革,注重創(chuàng)新,,著力提升教育教學(xué)質(zhì)量
各地全面落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù),,不斷深化課程教學(xué)改革,,注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),推進(jìn)學(xué)校特色辦學(xué),,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展,;創(chuàng)新實(shí)施合并、托管,、一校多區(qū),、集團(tuán)辦學(xué)、建立學(xué)校聯(lián)盟等多樣化辦學(xué)體制,,推動(dòng)名校輸出優(yōu)質(zhì)教育資源和先進(jìn)辦學(xué)理念,,帶動(dòng)其他相對(duì)薄弱學(xué)校共同發(fā)展。山西沁縣探索形成了“課堂教學(xué)六環(huán)節(jié)”,、“三主四導(dǎo)五勤”,、“五部教學(xué)法”等多種課改典型。重慶巫山縣著眼“實(shí)用,、管用”開(kāi)展農(nóng)村微型學(xué)校教育模式,、三級(jí)課題研究、133生本高效課堂等“三微”教研,。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師阿拉爾市積極推行國(guó)語(yǔ)教育“全覆蓋”,,對(duì)6,140名少數(shù)民族學(xué)生推行國(guó)語(yǔ)教學(xué),通過(guò)混合編班,、住宿,共同生活和學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步和成長(zhǎng),,播撒民族團(tuán)結(jié)的種子。
20xx年,,實(shí)現(xiàn)基本均衡發(fā)展的338個(gè)縣中,,有175個(gè)是國(guó)家貧困縣,其中118個(gè)屬于連片貧困地區(qū),,39個(gè)屬于三區(qū)三州,;有140個(gè)是少數(shù)民族縣,有17個(gè)是邊境縣,。多數(shù)縣自然條件艱苦,,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平相對(duì)滯后,教育發(fā)展基礎(chǔ)薄弱,。雖然這些縣基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,,但仍存在不少問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),。
(一)認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,,地方政府推進(jìn)機(jī)制不健全
部分地方對(duì)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)認(rèn)識(shí)不清,,沒(méi)有重點(diǎn)改造薄弱學(xué)校,而是建設(shè)少數(shù)城鎮(zhèn)學(xué)校,,甚至變相辦重點(diǎn),,擇校熱、負(fù)擔(dān)重等問(wèn)題沒(méi)有真正解決,。部分縣財(cái)政困難,,支撐教育發(fā)展能力不足,工作中有畏難情緒和“等靠要”思想,,勁頭不足,,力度不夠,。部分縣搞突擊達(dá)標(biāo),。
(二)規(guī)劃不科學(xué),布局不合理,,大校大班問(wèn)題較重
部分地方?jīng)]有合理布局中小學(xué)校建設(shè),。在城鄉(xiāng)建設(shè)中,,沒(méi)有為學(xué)校預(yù)留足夠用地,城市(縣城)學(xué)位不足問(wèn)題愈發(fā)突出,,“大校額”“大班額”問(wèn)題嚴(yán)重,。338個(gè)縣中,分別有252,、239,、228個(gè)縣不同程度上存在占地面積不足、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積不足,、校舍面積不足的問(wèn)題,;有281個(gè)縣存在20xx人以上大規(guī)模學(xué)校;大班額比例依然較高,,55人以上小學(xué)班級(jí)比例為6.92%,,60人以上初中班級(jí)比例為6.21%。此外,,也存在學(xué)區(qū)劃分不合理,、擇校等問(wèn)題。
(三)投入不足,,改薄不力,,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)仍有短板
部分地方學(xué)校體育、音樂(lè),、美術(shù),、計(jì)算機(jī),、圖書(shū)閱覽等功能教室數(shù)量不足。部分地方農(nóng)村學(xué)校校舍陳舊,,實(shí)驗(yàn)設(shè)備老舊,,計(jì)算機(jī)、電子白板需要更新,,圖書(shū)配置復(fù)本量大,,適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍不多。部分農(nóng)村寄宿制學(xué)校生活設(shè)施差,,床位緊張,,宿舍條件簡(jiǎn)陋,洗澡間熱水供應(yīng)不足,,食堂設(shè)施不完善,,使用未做無(wú)害化處理的旱廁。個(gè)別地方未落實(shí)“對(duì)農(nóng)村不足100人的小規(guī)模學(xué)校按100人撥付公用經(jīng)費(fèi)”政策,。
(四)政策不落實(shí),,保障不到位,教師隊(duì)伍建設(shè)滯后
有162個(gè)縣不同程度上存在有編未補(bǔ)問(wèn)題,。有128個(gè)縣聘任4.6萬(wàn)名合同制教師和代課教師,,未做到編外教師與在編教師同工同酬。有257個(gè)縣缺少音樂(lè),、體育,、美術(shù)、科學(xué),、外語(yǔ),、信息技術(shù)教師2.8萬(wàn)名。少數(shù)學(xué)校女教師比例達(dá)到70%,,而有的城鎮(zhèn)小學(xué)女教師占比達(dá)到90%,。教師校長(zhǎng)交流機(jī)制不健全,鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)較低,,教師校長(zhǎng)參加交流輪崗的積極性不高,約20個(gè)縣教師和校長(zhǎng)交流的比例低于10%,。有的地方教師培訓(xùn)力度不大,,針對(duì)性不強(qiáng),沒(méi)有足夠的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),。
(五)理念落后,,管理不強(qiáng),學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展水平不高
338個(gè)縣普遍存在管理水平相對(duì)滯后的現(xiàn)象,。部分地方農(nóng)村學(xué)校教師素質(zhì)不高,,對(duì)功能教室和儀器設(shè)備使用意愿不強(qiáng),、使用能力不夠、使用率較低,。少數(shù)學(xué)校常規(guī)管理不規(guī)范,,安全管理意識(shí)不強(qiáng),人防,、物防,、技防等存在漏洞。部分學(xué)校沒(méi)有形成鮮明的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,,課程改革能力不足,,素質(zhì)教育落實(shí)不到位,部分學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,、肥胖,、近視、睡眠不足等問(wèn)題不同程度存在,。
20xx年,,完成義務(wù)教育基本均衡發(fā)展任務(wù)進(jìn)入最后一公里,攻堅(jiān)難度越來(lái)越大,,鞏固提高任務(wù)越來(lái)越重,。國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將進(jìn)一步完善機(jī)制,加大力度,,注重質(zhì)量,,督促地方各級(jí)政府保質(zhì)保量如期實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展目標(biāo)。地方各級(jí)政府要站在新的歷史起點(diǎn)上,,進(jìn)一步明確責(zé)任擔(dān)當(dāng),,要在“強(qiáng)保障”“重規(guī)劃”“補(bǔ)短板”“建隊(duì)伍”“抓內(nèi)涵”等方面狠抓落實(shí),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的突破,。
(一)強(qiáng)保障,,持續(xù)強(qiáng)化地方政府責(zé)任,完善推進(jìn)機(jī)制
一要進(jìn)一步強(qiáng)化地方政府責(zé)任,,充分發(fā)揮地方政府各職能部門作用,,形成工作合力,協(xié)同作戰(zhàn),。二要進(jìn)一步完善推進(jìn)機(jī)制,,在發(fā)展規(guī)劃、財(cái)政投入,、資源配置上優(yōu)先保障教育,。要強(qiáng)化省級(jí)統(tǒng)籌,加大資金和建設(shè)項(xiàng)目向貧困地區(qū),、弱勢(shì)群體的傾斜力度,。三要進(jìn)一步強(qiáng)化教育督導(dǎo),,把責(zé)任分解、目標(biāo)分解,、任務(wù)完成情況等作為督導(dǎo)的重要內(nèi)容,,既要督導(dǎo)過(guò)程進(jìn)度,也督導(dǎo)發(fā)展成果,。要提高督導(dǎo)專業(yè)化水平,,讓教育督導(dǎo)“長(zhǎng)牙齒”,為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展保駕護(hù)航,。
(二)重規(guī)劃,,精準(zhǔn)定位發(fā)展目標(biāo),找準(zhǔn)坐標(biāo)系
一要加強(qiáng)分類指導(dǎo),。對(duì)于尚未達(dá)標(biāo)的縣要加大支持力度,,保質(zhì)保量如期達(dá)標(biāo);對(duì)于近期通過(guò)認(rèn)定縣要抓好鞏固提高,,不折不扣抓好整改,;對(duì)于較早達(dá)標(biāo)的縣要積極推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。二要把義務(wù)教育均衡發(fā)展與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,、推進(jìn)城鎮(zhèn)化、推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)統(tǒng)籌考慮,,優(yōu)化城鄉(xiāng)學(xué)校布局規(guī)劃,。三要充分考慮義務(wù)教育均衡發(fā)展的長(zhǎng)期性、動(dòng)態(tài)性,,建立監(jiān)測(cè)長(zhǎng)效機(jī)制,,通過(guò)監(jiān)測(cè)研判發(fā)展態(tài)勢(shì),精準(zhǔn)定位問(wèn)題,,預(yù)警可能出現(xiàn)的新情況,,為科學(xué)決策提供有價(jià)值的參考依據(jù)。
(三)補(bǔ)短板,,大力實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),,抬高發(fā)展底部
一要把做好學(xué)校布局調(diào)整作為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的必要前置條件,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌考慮,,超前謀劃規(guī)劃,。要把限制大校額、大班額,,嚴(yán)禁舉辦重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班的要求落到實(shí)處。二要嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)校國(guó)家基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育劃片招生,、就近入學(xué)政策,,盡快解決學(xué)校過(guò)度擁擠的問(wèn)題。三要進(jìn)一步加大財(cái)政投入,,精確施策,,一縣一策、一校一案,,把資金和建設(shè)項(xiàng)目準(zhǔn)確投放到最需要的學(xué)校,、最緊迫的問(wèn)題上。
(四)建隊(duì)伍,,優(yōu)化師資合理配置,,提高能力素質(zhì)
一要加大編制統(tǒng)籌調(diào)配力度,建立健全省級(jí)統(tǒng)籌,、市域調(diào)劑,、以縣為主、動(dòng)態(tài)調(diào)配的機(jī)制,,通過(guò)周轉(zhuǎn)編制,、機(jī)動(dòng)編制、購(gòu)買工勤服務(wù)等多種方式補(bǔ)充教師編制,。用足用好現(xiàn)有編制,,不允許大量空編、有編不補(bǔ),。二要深入推進(jìn)“縣管校聘”管理改革,,完善城鄉(xiāng)教師雙向交流、定期交流制度,,在待遇補(bǔ)助,、專業(yè)成長(zhǎng)、生活條件,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面出臺(tái)政策,,使更多優(yōu)秀教師樂(lè)于交流、在艱苦地區(qū)安心從教,。三要真正落實(shí)“義務(wù)教育教師平均工資收入不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平”政策,,認(rèn)真實(shí)施好鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策。四要堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),,完善評(píng)價(jià)體系,,建立長(zhǎng)效機(jī)制,突出全方位,、全過(guò)程師德養(yǎng)成,,在全社會(huì)重振師道尊嚴(yán)。
(五)抓內(nèi)涵,深入實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)合格人才
一要落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),,推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦,。二要落實(shí)“五育并舉”,加速構(gòu)建全面發(fā)展教育體系,,對(duì)學(xué)科體系,、教學(xué)體系、教材體系,、管理體系進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì),。三要加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校科學(xué)化,、精細(xì)化管理,,加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),引導(dǎo)支持更多學(xué)校辦出水平辦出特色,,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面,。四要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本,關(guān)注每一名學(xué)生的全面發(fā)展,,對(duì)學(xué)習(xí)困難,、家庭經(jīng)濟(jì)困難、心理發(fā)展困難的學(xué)生要給予更多關(guān)愛(ài)和幫助,。五要堅(jiān)決克服“五唯”的功利化評(píng)價(jià)傾向,,更加注重人才成長(zhǎng)規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,在全社會(huì)樹(shù)立全面發(fā)展的人才質(zhì)量觀,,樹(shù)立教育評(píng)價(jià)良好導(dǎo)向,。